入黨介紹人評語
參加工作后，也是勤奮刻苦，在語文組他跟同來的張在杰差不多就負責了語文辦公室的衛(wèi)生。去政教處也跟王樂勤一起起早貪黑。我就給他規(guī)定：早操必出，不管干不干班主任；周日下午必到，不管是不是班主任，這樣以便能應(yīng)付一些突發(fā)事件。去了辦公室，也是非常勤奮。除了沒周三值班，平時也靠在辦公室。特別是先進性教育期間，犧牲周末假期不說，為了迎接檢查，也常常晚上加班到十一二點。這些勤奮換來了先進性教育慢慢20盒子教育材料，換來了教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的滿意。
能：鞠克亮能胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，敢于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；能刻苦學習馬列主義理論，有辨別是非的能力；能承擔多門學科教學，很好的完成教學任務(wù)；能很好勝任班主任工作；能完成學校部分文件的撰寫處理工作；能從各方面嚴格要求自己，能虛心向老教師和同齡教師請教，能勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，能使自己份內(nèi)的各項工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
所以我認為鞠克亮同志完全具備共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的條件，我同意他加入中國共產(chǎn)黨。
當然，鞠克亮同志也存在一些不足，如處理某些事情經(jīng)驗不足、政治理論知識不系統(tǒng)不深刻等，這就更需要我們學校黨支部多幫助、教育他。
〖第一介紹人意見〗
自x年x月x日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。x年在x部門工作時，就曾被列為發(fā)展對象。在工作中，能夠更加嚴格要求自己，發(fā)揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結(jié)同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規(guī)定的黨員標準全面衡量，我認為他已基本具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意介紹加入中國共產(chǎn)黨。
〖第二介紹人意見〗
同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產(chǎn)主義的遠大目標一定能實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調(diào)動和勞模評先中表現(xiàn)出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務(wù)都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細�？偟膩碚f，我認為已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿意作入黨介紹人。
〔范例參考二〕
[第一介紹人意見]
作為培養(yǎng)聯(lián)系人，我認為該同志在政治思想上能自覺地同保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結(jié)同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規(guī)定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產(chǎn)黨員的條件，我愿介紹加入中國共產(chǎn)黨。