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      個人評語

      發(fā)布時間:2023-02-19

      個人評語(通用8篇)

      個人評語 篇1

        我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。。

        年終員工考核是一個企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié),單位年終考核個人評語,歡迎參考~ 單位年終考核個人評語 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗。

        進入高中,就意味著下一步就要向大學(xué)生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校計算機專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

        20xx年初,高磊到學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督科從事執(zhí)法工作, 先進工作者評語。該同志在極短的時間內(nèi),熟悉了學(xué)校監(jiān)督執(zhí)法工作,適應(yīng)了科室的工作節(jié)奏,并承擔(dān)了科室絕大部分的內(nèi)務(wù)保障工作。...

        你是一個懂禮貌識大體的學(xué)生,你尊敬師長遵守紀(jì)律。看得出,你的獨立性較強。平時雖見你的話不多,但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時你的上進心強,善于把握自我發(fā)展的機會,而難能可貴的是,你也能清楚的認(rèn)識到自己的不足之處。

        鄧興平(廣西)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,計劃性較強,任勞任怨,具有較強的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務(wù)。彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出。張雨薇(西安)努力、勤奮、認(rèn)真、積極。

        *老師系一級教師、*學(xué)科帶頭人、中共黨員、學(xué)校團委副書記、縣美術(shù)大賽評委、縣教師資格評委、縣書畫協(xié)會理事。*年本科畢業(yè)后被分配到任教師,他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重。

      個人評語 篇2

        1、性格開朗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,有很強的職責(zé)心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強,能夠很好的處理同事的關(guān)系,具有強烈的團隊合作精神,并能承擔(dān)必須的工作壓力

        2、做事塌實認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛力強,能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取樂于奉獻,勤奮好學(xué),用心上進,有較強的社會適應(yīng)潛力。工作踏實,認(rèn)真細(xì)致,具有強烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。

        3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責(zé);有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,用心進取,適應(yīng)力強勤奮好學(xué)腳踏實地,有較強的團隊精神,工作用心進取,態(tài)度認(rèn)真。

        4、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

        5、本人以誠待人,有良好的溝通潛力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學(xué)好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)潛力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負(fù)責(zé)同時也對自己負(fù)責(zé);希望在工作中不斷的充實自我完善自我。

        6、誠實穩(wěn)重勤奮用心上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理潛力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

        7、本人熱心誠懇樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真細(xì)致,有團結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實穩(wěn)重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會很好地去執(zhí)行。

        8、曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部系團總支組織部副部長班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事潛力。此外,還用心參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的潛力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐用心分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

        9、做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)謙虛,有較好的時間觀念和適應(yīng)潛力強,用心參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,群眾觀念強。

        10、交際潛力強,有較好的口才和表達潛力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力;對問題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地應(yīng)對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

        11、有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)團隊協(xié)同作戰(zhàn)潛力強必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé),能夠理解加班和出差。

        12、本人誠實守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機靈。擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作潛力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達潛力以及交際潛力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動珠海高校街舞晚會協(xié)辦屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。

        13、本人性格開朗,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心好學(xué),工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

        14、本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事就應(yīng)從基層做起,并且不能把自己的潛力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的潛力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的潛力繼續(xù)升級。

        15、本人熱愛學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,職責(zé)心強,有很好的團隊合作潛力。有良好的分析解決問題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

      個人評語 篇3

        1.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與同事相處和諧

        2.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長,能有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

        3.此人的微笑與眾不一樣,比之前臺接待小姐的慣性笑臉更勝一酬,能夠體現(xiàn)企業(yè)良好風(fēng)尚和面貌。

        4.加入咱們部門時,正是**項目剛剛啟動,人少事多,他一人承擔(dān)了該項目所有的技術(shù)支持服務(wù)工作,不分晝夜地小時接聽客戶電話,無一例投訴,本來做技術(shù)支持的工作已經(jīng)很忙碌了,而掌握了十分全面的客戶問題解答知識后,他又主動請纓,為了節(jié)約費用愿意同時負(fù)責(zé)銷售工作,在工作上承擔(dān)了巨大的壓力。

        5.作為新人的發(fā)揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔(dān)職責(zé),從不推事,軍人般的執(zhí)行力,才使整個團隊能夠步步為營,踏實前進,獲得良好業(yè)績。他也給整個團隊帶來新的風(fēng)氣,為新加入的員工樹立了榜樣的作用。

        6.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象

        7.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用

        8.此人仍有可用之處,兩年來對所屬職業(yè)已經(jīng)熟悉,基本上無甚差錯,已經(jīng)成為企業(yè)安全生產(chǎn)的保障。

        9.辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失;

        10.該員工平時工作能將自我的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事領(lǐng)悟,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結(jié)合在一齊,一齊創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

        11.工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在領(lǐng)悟中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家領(lǐng)悟,新晉社會如此發(fā)奮難能可貴

        12.該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!

        13.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為咱們成立起榜樣。

        14.她工作仔細(xì),賣力;工作仔細(xì)賣力,愛崗敬業(yè),服從整體擺設(shè),形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進取,樂于助人,體貼同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用

        15.該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很發(fā)奮,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。

        16.該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!

        17.辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失;

        18.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

        19.該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!

        20.此良好員工工作仔細(xì)刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平良好,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,體貼每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體擺設(shè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象

        21.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益

        22.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為咱們成立起榜樣,

        23.該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很發(fā)奮,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。

        24.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色

        25.該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

        26.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長,能有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

        27.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用。

      個人評語 篇4

        1. 譚成:本學(xué)期一直有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上有目標(biāo),有恒心和毅力,這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證了你在學(xué)習(xí)上能夠不斷向前前進。眼看就要到八年級了,即將迎來初中最關(guān)鍵的一年,希望你能繼續(xù)保持這種昂揚的精神面貌,同時,作為班長,你要積極行動起來,為班級發(fā)展貢獻自己的力量,弘揚正能量,遏制不良思想和風(fēng)氣,做好領(lǐng)頭羊,為開創(chuàng)八五班全新的面局做出自己的貢獻。

        2. 徐誠博:本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、信心、成績都不斷上升,漸入佳境。原因是你一顆安靜的心靈世界,沒有受到不良誘惑的困擾。同時,對自己有清醒的認(rèn)識,知道自己的長處和短處,知道怎么去彌補,這些都是一個事業(yè)有成者必備的基本素質(zhì),從這一點上看,老師對你的未來充滿了期待,希望你能保持這些優(yōu)秀的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神狀態(tài)。同時,老師也希望你能為班級發(fā)展和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做更多的事。祝你在八年級里各方面能芝麻開花節(jié)節(jié)高!

        3. 汪珞:在老師的眼里,你是一支潛力股,你在學(xué)習(xí)上有緊迫感,有奮斗目標(biāo),也取得了很不錯的成績。可是同年級最優(yōu)秀的學(xué)生相比,在綜合實力上還是有一定的差距。所以,你要注意優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,懂得及時復(fù)習(xí)的重要性,善于歸納總結(jié),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力,向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,不驕不躁,方能有所成就。八年級是初中最關(guān)鍵的一年,老師希望你能用堅毅和頑強書寫不悔的青春!

        4. 汪鑫:你有很強的學(xué)習(xí)潛力,只要你能抵住不良誘惑,沉下心來,潛心研究,在八年級開辟一塊屬于自己的領(lǐng)地,是必然的。你目標(biāo)明確,意志力強,有自己的學(xué)習(xí)方法,具備了一名優(yōu)秀中學(xué)生的良好素質(zhì),你需要增強自己的信心,把未來和自己今天的努力結(jié)合起來,相信只有比別人更努力,才能比別人更優(yōu)秀。鼓起理想的風(fēng)帆,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進吧!

        5. 葛佳樂:你保持了旺盛的學(xué)習(xí)動力,也取得了令人驕傲的成績,這些進步的取得與你的辛勤付出是分不開的,所以,你要懂得這個道理,你的未來其實是掌握在自己的手中,你今天的每一點滴的努力都是在為自己積累人生的財富和力量。如果你想跨入更高的階層,你還要把自己的身子蹲下來,“謙受益,滿招損”,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,彌補自己在學(xué)習(xí)上的短板,朝著更高的目標(biāo)奮進,愿你在八年級能給老師帶來更多的驚喜!

        6. 羅其望:你成熟穩(wěn)重,做事認(rèn)真,是老師值得信任的得力助手,在學(xué)習(xí)上勤奮努力,毫不懈怠,為班級樹立起了一個標(biāo)桿。盡管在學(xué)習(xí)的道路上不是一帆風(fēng)順,可是老師告訴你,正是這些困難和挫折才能真正的成就一個人,戰(zhàn)勝它,它就為你墊起人生的新高度;被它打敗,你就成為它的俘虜。相信自己,相信自己的努力不會白費,相信一定會有一個美好的未來正等著自己去創(chuàng)造!

        7. 馬梓宸:你一直保持著積極向上的精神面貌,你渴望進步,渴望成功,這無疑為你增添了許多人沒有的動力。本學(xué)期里,也取得了不錯的進步,可是也起起伏伏,并不穩(wěn)定,這也反映了你在學(xué)習(xí)上的基本功還不夠扎實,如果要取得更好的成績,你還要把自己的心靜下來,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,多向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),老師相信你一定可以取得更好的佳績。最后希望你能在八年級在各方面都有長足的進步!

        8. 施嘉譯:如果不努力,你永遠(yuǎn)不知道自己的身上有多大的潛能;如果不努力,你永遠(yuǎn)不知道自己的力量有多大。在老師的眼中,你是一個值得培養(yǎng)的對象,在學(xué)習(xí)上有一定的潛力,也可以為班級做更大的貢獻。老師相信只要你能把精力集中起來,提高自己在學(xué)習(xí)上的自覺性和主動性,方能讓自己的青春不留下任何的遺憾!

        9. 蔡皖晉:這一年里,你讓老師見到了許多不一樣的你。時而努力、時而任性、時而隨意、時而認(rèn)真、„„只能說有喜亦有憂,還記得班歌大賽時,你優(yōu)雅的指揮;記得你在家長會上曼妙的舞蹈;記得你跟老師賭氣任性的不近情理。在同學(xué)們的眼中,你屬于比較有特點的一個,眼看就到八年級了,前面還有很多的考驗正等待著你,老師希望你能不斷認(rèn)識自己,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的不足,在八年級取得更大的進步!

        10. 汪龍:本學(xué)期你在很多方面都有長足的進步,性情也變得開朗,跟同學(xué)相處也變得越來越好。在學(xué)習(xí)上也越來越靜心,信心也越來越足,這一切的變化,都讓老師看在眼里,樂在心中。保持好現(xiàn)在的良好狀態(tài),在即將到來的八年級,相信你一定可以取得更大的進步。

        11. 馬文正:本學(xué)期狀態(tài)有起伏,這讓老師對你的發(fā)展很是擔(dān)心,但是看到你能迅速調(diào)整自己,把精力再次集中起來,很讓老師開心。目前,你在英語上還有很大的困難需要你去克服,希望你能把精力更多地放在英語上,早日找到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),恢復(fù)昔日的榮耀,讓老師和家長感到放心!

        12. 王通:本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸步入佳境,對自己在學(xué)習(xí)上的要求越來越高,也取得了不錯的進步。可是,你如果想更進一步,還需要不斷加大對自己的要求,為自己樹立明確的奮斗目標(biāo),持之以恒,方能有所成就。很快我們就要迎來八年級這一關(guān)鍵點,老師希望你能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,多參與學(xué)校組織的各項集體活動,發(fā)掘自己的潛能,讓自己在德智體各方面能全面進步!

        13. 王仔波:你性格較為內(nèi)向,在很多時候不夠主動,錯失了很多的發(fā)展機會。本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有起伏,關(guān)鍵還是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)上的效率還沒有達到理想的狀態(tài)。你有很好的學(xué)習(xí)條件,心很靜,很少受到外界不良因素的干擾,只要你能把注意力再集中一點,信心再足一點,老師相信你一定可以在八年級書寫輝煌的一頁!

        14. 林甜笑:本學(xué)期有進步,亦有起伏,特別是在后期,在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)也日漸明確,能夠做到自覺主動的學(xué)習(xí),讓老師為你的進步感到驕傲。你多才多藝,有很大的發(fā)展?jié)摿Γ且埠苋菀追稚⒕Γ蠋熛M隳茏龊煤侠淼姆峙洌貏e是現(xiàn)在一定要能集中精神,把自己的成績再向上提升一個檔次,為以后的發(fā)展積累能量。眼看就要到八年級了,老師期待你更佳的表現(xiàn)!

        15. 孫曉琪:本學(xué)期雖經(jīng)歷波折,仍然取得了不錯的進步,特別是在后期,經(jīng)過了調(diào)整,在學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力,這讓老師對你的發(fā)展充滿了信心,相信只要你能端正態(tài)度,不怕困難,就一定可以創(chuàng)造佳績。同時你在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)不夠明確,情緒不夠穩(wěn)定,這很大程度上影響了你的進步。八年級這一年很關(guān)鍵,老師希望你能用上好的表現(xiàn)讓青春不留任何的遺憾!

        16. 張一凡:本學(xué)期開始受到一些干擾因素的困擾,沒能夠集中精神和精力好好學(xué)習(xí),好在迅速從陰影中走出來,學(xué)習(xí)也開始恢復(fù),這讓老師很高興。成長的路上總不會是一帆風(fēng)順的,但是只要我們選擇堅強勇敢,就沒有克服不了的困難。轉(zhuǎn)眼就要到八年級了,這是很關(guān)鍵的一年,老師希望你能總結(jié)經(jīng)驗,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,在新學(xué)年里讓自己變得更優(yōu)秀!

        17. 孔子怡:本學(xué)期有進步表現(xiàn),你性格開朗,集體榮譽感強,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有起伏,后期要優(yōu)于前期,如果你想取得更大的進步,還必須從思想上入手,讓自己能平靜下來,把精力集中起來,你一定可以取得令人驕傲的進步。馬上就要上八年級了,這是很關(guān)鍵的一年,老師希望你能在新的一年里讓自己在德智體各方面都有不俗的表現(xiàn)!

        18. 林奕汐:你性格文靜,尊敬師長,友愛同學(xué),與人為善,同學(xué)、老師都很喜歡你。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏自信也不夠積極主動,導(dǎo)致你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上起起伏伏,八年級即將到來,老師希望你能揚起自信的風(fēng)帆,相信努力的力量,相信只要有頑強的毅力,持之以恒的努力,就一定可以為自己書寫不悔的青春!

        19. 徐澳楠:本學(xué)期有進步表現(xiàn),特別是在數(shù)學(xué)上進步明顯,可是,你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上還有很多需要改進的地方,在學(xué)習(xí)上不夠積極主動,愛講話,缺乏自我約束,這些影響到你在學(xué)習(xí)上的進步。眼看就要到八年級了,可是,你在英語上還止步不前很令老師感到擔(dān)心,希望你能振奮起精神,對自己提更高的要求,用實際行動報答老師和家長對你的期望!

        20. 劉凱麗:本學(xué)期逐漸開始意識到學(xué)習(xí)的重要性,并開始努力,并且有長足的進步。后期的表現(xiàn)明顯要好過前期,說明你思想這一關(guān)只要打通了,就沒有什么可以阻止你前進的腳步。眼看就要到八年級了,這一年很關(guān)鍵,老師希望你能保持現(xiàn)在這良好的精神面貌,用堅定的決心和頑強的毅力書寫精彩的篇章,讓青春不留下任何的遺憾!

        21. 肖淳:你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,是老師非常喜歡的一位同學(xué),美中不足的是你在學(xué)習(xí)上的積極性、自覺性還不是很高,特別是在你有困難的學(xué)科上沒有投入更多的精力,影響了你在學(xué)習(xí)上的進步。眼看就要到八年級了,老師希望你能把握好翻身的機會,特別是在自己薄弱的學(xué)科上下功夫,相信“天道酬勤”的道理,不要給青春留下任何的遺憾!

        22. 徐波:本學(xué)期你的狀態(tài)不是很穩(wěn)定,在學(xué)習(xí)上的積極性和自覺性也沒有達到理想的狀態(tài),老師對你有很高的期望,也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有很大的潛力,可是,它需要你用自己的努力去證明。很快我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你能樹立明確的奮斗目標(biāo),通過自己的勤奮努力,為自己的青春寫下濃墨重彩的一筆!

        23. 姜澳鳴:本學(xué)期你有許多令人驚喜的表現(xiàn),在學(xué)習(xí)上也趨于自覺自律,這讓老師為你的進步感到驕傲。老師相信只要你想學(xué)就一定可以學(xué)好,世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在正是發(fā)奮努力的時候,老師希望你能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),優(yōu)化自己學(xué)習(xí)方法,在八年級為自己寫下濃墨重彩的一筆!

        24. 嚴(yán)永:你身上有很多優(yōu)點沒有發(fā)揮出來,在學(xué)習(xí)上也有很大的潛力可供開發(fā),可是你自我控制能力較弱,管不住自己,這很大程度上限制了你的發(fā)展和進步。眼看就要升八年級了,這一年很重要,也很關(guān)鍵。老師希望你能對自己提更高的要求,通過自己不懈的努力實現(xiàn)人生的理想,不要給自己的青春留下任何的遺憾!

        25. 鄭晨晨:本學(xué)期在思想和行為表現(xiàn)上都有很大的起伏,好在后期能迅速的調(diào)整,明確了奮斗目標(biāo),能夠做到積極主動的學(xué)習(xí),而且在行為表現(xiàn)上也有很大的進步,這讓老師為你取得的進步而感到驕傲。眼看我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你能一如既往的保持這旺盛的精神面貌,相信不久的將來,你就會看到自己努力換來的成果!

        26. 劉雪懿:你多才多藝,心靈手巧,發(fā)揮自己的特長,為班級做出了很多的貢獻。作為一名班干,你嚴(yán)肅認(rèn)真履行職責(zé),是老師的得力助手。老師相信只要你愿意去學(xué),在學(xué)習(xí)上也一定可以取得令人驕傲的進步。很快我們就要升八年級了,這一年很關(guān)鍵,老師期待你用優(yōu)異的表現(xiàn)證明你是最優(yōu)秀的!

        27. 談鑫:本學(xué)期你才真正的融入到了集體中來,在班級中,你不辭辛苦,為班級做貢獻,贏得了老師的信任,同學(xué)們的喜愛,事實證明,只要我們用心做事就一定會有回報的。同樣老師也希望你能把這種精神運用到學(xué)習(xí)中去,不怕困難,勇于創(chuàng)新,你一定可以為自己在八年級書寫精彩的一筆!

        28. 袁子晨:本學(xué)期的狀態(tài)起起伏伏,很不穩(wěn)定,后期的表現(xiàn)要好于前期,在遵守紀(jì)律上,在學(xué)習(xí)上均能有很好的進步,說明你有很強的可塑性,只要你能端正態(tài)度,嚴(yán)肅嚴(yán)格的要求自己,就一定可以創(chuàng)造屬于自己的佳績,很快我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,用自己的努力讓青春不留下任何的遺憾!

        29. 靳立凱:從語文課代表到班長,這見證了你的成長與進步,但從班長到歷史課代表,卻并不意味著你退步了,老師希望給你更多可支配的時間去安排自己的學(xué)習(xí),你也不負(fù)眾望,用自己的行動一次次的證明自己。也許期中考試讓你備受打擊,但是包括你在內(nèi)的我們都知道,一次失誤并不代表什么,強者就是從哪里跌倒再從哪里派來,事實再次證明,你做到了,而且做得更好!未來的路還很長,希望你再接再厲!

        30. 方天誠:相比較于上學(xué)期你進步了很多,這種進步不僅僅是成績,更多的是你比以前開朗,雖然還是經(jīng)常沉浸在自己的世界里,但是有時候你愿意同別人分享自己的心情,笑容也多了起來,看到你這種進步老師很欣慰,希望你在即將到來的八年級中取得更多的進步。主科的優(yōu)秀證明你學(xué)習(xí)很用功,希望你將這種精神同樣用在副科的學(xué)習(xí)上!

      個人評語 篇5

        1.老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要買一大堆玩具和零食,上課和午睡時都離不開老師。而現(xiàn)在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學(xué)會了很多的本領(lǐng),能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌。如果你能改掉你的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,好嗎?

        2.你天真爛漫、稚拙可愛,真討人喜歡!雖然你的年齡小可是本領(lǐng)大:會自己上床睡覺,每次睡得又香又甜,還會幫忙整理東西呢,而且是整理的有模有樣!你喜歡動手操作,喜歡玩游戲。如果你的小屁屁能和小椅子做好朋友,不離開它的話,那就更棒了!讓我們在新的一年里一起努力吧!加油!

        3.小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這么多精力,讓你這么活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子,你認(rèn)真時畫的畫、做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀!老師知道,其實你很想和小伙伴做好朋友,可是你和他們友好的方式有點不對哦,所以大家都有點怕你,不敢接近你。你有沒有發(fā)現(xiàn),最近你真的乖多了,好朋友也越來越多了,對嗎?,讓我們一起努力,好嗎?

        4、靦腆的你是個懂事聽話的好孩子,上課時能積極回答問題,畫畫時,你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!你做起事來是那么的投入、專注,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識和本領(lǐng)。寶貝,如果吃飯時你能更專注點兒,上臺表演能勇敢點兒,那就更棒了!一起努力吧!加油!

        5、聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。小小年紀(jì)的你,辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動又調(diào)皮,小屁屁經(jīng)常會離開你的小椅子哦,還要老師經(jīng)常尋找你的蹤影。在新的一年里,老師希望佳慧在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們一起加油,好嗎?

        6、聰明漂亮的你,記得你剛來兒園時,不愿讓老師接近你,什么事情都要自己做,所以,小小的你就有相當(dāng)強的生活自理能力。現(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,還學(xué)會了好多兒歌和歌曲。如果上課時能更專心地聽講,那會更棒的!一起努力吧!加油!

        7、你真是個小小男子漢!因為你上幼兒園從來不哭,會自己吃飯,吃得又香又甜,從不挑食,所以你的個子長得高高的。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡,還會自己穿脫衣服。上課時,你能積極主動地發(fā)言,回答的問題也總是有自己的想法。如果在畫畫時能更有耐心點兒,那就更完美了!讓我們在新的一年里一起努力吧!加油!

        8.聰明、可愛的寶貝,你畫畫畫得非常漂亮,幫老師整理書本,就你整理得最整齊了,你能堅持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齊,你還會主動幫助同伴呢,所以老師和小朋友都很喜歡你喲!如果以后每天都能能開開心心地來幼兒園,那就更棒了!一起努力吧!加油!

        9. 你是個聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強,堅持自己的事情自己做。你上課時也很專心,每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成,畫的畫很漂亮。跟你說句悄悄話:你剛來幼兒園時經(jīng)常偷偷地掐人,老師也被你掐到過幾次,痛痛的!老師知道你現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個壞習(xí)慣了,真棒!

        10、知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你、保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了!你學(xué)習(xí)認(rèn)真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無論是學(xué)習(xí)還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!

      個人評語 篇6

        一、xx員工為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事友好相處、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動,能很好的勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,擅長合作。

        二、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到了很好的帶頭作用。

        三、勤懇務(wù)實,擅長學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績提高大,業(yè)績開展迅速,有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新得崗位,在新得業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時光精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,提高很快,在新人中起到了榜樣的作用。

        四、該同事今年工作成績提高大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司的任務(wù)。

        五、該員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并踴躍和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司斟酌,不記個人得失。

        六、該同事工作認(rèn)真,踴躍勤奮,提高很快。在短時光內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

        七、該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。

        八、該同事工作成績提高大,悟性較強,能很快適應(yīng)新得崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好的效果。

        九、他工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

        十、她工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起到很好的帶頭作用。

        十一、該員工作為經(jīng)理特別助理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù),并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,值得各位同事學(xué)習(xí)。

        十二、該員工工作進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,改正不足,從而在工作中取得了優(yōu)秀的成績。

        十三、該同事今年工作成績進步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

        十四、此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位員工,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

        十五、該同事工作積極上進,本年度取得了較好的成績,在團隊中樹立了好榜樣,值得大家學(xué)習(xí)。

        十六、有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們樹立起榜樣。

        十七、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任xx大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

        十八、該優(yōu)秀員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不計較個人得失。

        十九、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

        二十、工作認(rèn)真,積極勤奮,進步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

        二十一、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)得給為同事踴躍工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

        二十二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為標(biāo)準(zhǔn)、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

        二十三、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在得時候沒有后顧之憂;工作踴躍,熱心周到,有肯定得領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,業(yè)務(wù)程度也在不斷提高,關(guān)心同事,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體支配,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

        二十四、工作熱心高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學(xué)習(xí)提高較快、受到大多數(shù)客戶得好評。

        二十五、該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用。

      個人評語 篇7

        1. 小芳,你是個熱情有活力的女孩,對待老師特別有禮貌,很有集體榮譽感,積極維護班形象,并且協(xié)助老師做了很多事情。特別值得表揚的是你的學(xué)習(xí)任務(wù)完成很積極,英語、語文背書都很勤快,英語單詞聽寫的正確率也比較高。但是,你的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐耄饕悄阍趯W(xué)習(xí)上缺乏獨立思考和鉆研的精神,只滿足于完成老師布置的作業(yè),而不能主動學(xué)習(xí)。再加上你玩性太重,誤了很多學(xué)習(xí)的時間。

        2. 雅慧,你是個聰明、可愛的小女孩,認(rèn)真遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,尊敬老師,真誠待人,上學(xué)積極,課堂上認(rèn)真聽講,勤于思考,課后能按時按量完成作業(yè)任務(wù),語文、英語的背書都很勤快,你的表現(xiàn)無愧于“杰出之星”的稱號。但是,作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,老師和同學(xué)對你的期待還要更高,希望你上課能主動回答問題,課后能主動與老師交流學(xué)習(xí)情況。你成功地為自己的初中階段開了個好頭,期待你更上一層樓。

        3. 曾琳,你是一個討人喜歡的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),專心聽講,學(xué)習(xí)主動,能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù);期中考試獲得“奮斗之星”的稱號,充分顯示了你聰明勤奮,從不服輸,不斷要求進步。那次為了上學(xué)和媽媽發(fā)生矛盾的事情,我曾表揚了你上學(xué)的積極性,但也希望你能理解父母對你的關(guān)愛,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子。另外在課堂上多積極主動的發(fā)表自己的見解,那就更棒了!背書和聽寫都還要加強。

        4. 劉鶯,老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見;運動會上,你頑強拼搏的精神,為班集體贏得了榮譽,也為自己贏得了贊譽;學(xué)習(xí)上你態(tài)度比較端正,能積極主動完成作業(yè)任務(wù),特別是英語背書很勤快。但是,你的學(xué)習(xí)成績還不夠突出,主要是因為你沒有嚴(yán)格要求自己,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),而缺乏進一步提高學(xué)習(xí)的主動思考和鉆研精神。希望你能在新的學(xué)期,展示出更加積極主動的學(xué)習(xí)風(fēng)采。

        5. 憶蘭,個性要強的你,總要努力與人爭個高低;課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后獨立思考,自主學(xué)習(xí),背書任務(wù)完成優(yōu)異;作業(yè)態(tài)度端正,書寫工整;對待勞動也從不馬虎,做到滿意為止;制作比賽展示了你愛動腦筋、善于動手的優(yōu)秀品質(zhì);具有強烈的集體榮譽感,絕不允許因為自己的絲毫錯誤影響了班級形象。但是,性子太急容易造成學(xué)習(xí)上的馬虎,英語單詞聽寫出錯多。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

        6. 映霞,雖然你不善言辭,但所有老師和同學(xué)都能深切地感受到你的心地善良、熱情誠懇,因為你心中裝著集體、樂于幫助同學(xué)。班集體布置的任務(wù),你總是積極認(rèn)真地對待。你的家離學(xué)校較遠(yuǎn),這讓你需要付出更多的辛勞,前半學(xué)期你經(jīng)常都來得比較晚,這耽誤了你不少學(xué)習(xí)的時間,但你最終克服了困難,在后半學(xué)期堅持做到早到學(xué)校。學(xué)習(xí)上你還需要對自己多些信心,并通過不懈的努力,爭取獲得更好的成績。

        7. 易倩,你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,課堂上認(rèn)真聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真對待作業(yè),書寫整潔,背書和單詞聽寫都十分優(yōu)秀。特別是在期中考試能夠獲得“希望之星”的稱號,證明了你具有學(xué)習(xí)的潛質(zhì),之所以還有一些差距,是因為你對學(xué)習(xí)還缺乏鉆研的精神,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),課堂上主動思考、回答問題方面都還需要加強。多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

        8. 曉麗,眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。盡管運動會上沒能取得優(yōu)異的成績,但每個同學(xué)都會記住你為集體拼搏的身影。樂觀自信的你,對待學(xué)習(xí)任務(wù)從不馬虎,背書和單詞聽寫都證明了你具有比較強的學(xué)習(xí)能力。之所以沒能獲得理想的成績,是因為你意志薄弱,缺乏吃苦耐勞的精神。繼續(xù)努力,保持個性,事無大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。假期里不要放松自己的學(xué)習(xí),積蓄能量,超越別人。

        9. 思琪,班教室傳出的歌聲嘹亮動聽,這是你作為文娛委員的功勞,這需要你克服不少困難,也讓你從中收獲了膽量和自信。我本以為你能因此更加有信心去面對自己的學(xué)習(xí),可是很遺憾,你在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出來的吃力感覺,讓老師都很為你擔(dān)心。我一直都認(rèn)為,你應(yīng)該多從勤奮和信心上下功夫,希望你在新的學(xué)期,帶給老師和同學(xué)驚喜。本學(xué)期所拖欠的背書和聽寫任務(wù)比較重,希望在假期里多投入些時間和精力去彌補。

        10. 李娟,樸實無華的你,總是那么認(rèn)真地遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,待人禮貌真誠,運動會上憑借你的努力,為班級爭奪了榮譽,你也是班上的“奮斗之星”,充分顯示了你在學(xué)習(xí)上的能力和潛力,語文、英語背書的速度讓很多同學(xué)望塵莫及,英語單詞聽寫正確率極高。希望你在課堂上能更加積極主動地思考、回答問題。假期里堅持學(xué)習(xí),為下個學(xué)期的進步積蓄能量。

        11. 易榕,你是個活潑開朗、禮貌熱情的女孩,能夠認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,尊敬老師,誠懇待人,熱愛班集體且積極維護班級榮譽,對待集體的任務(wù)從來都是不遺余力。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)很積極,語文、英語背書速度快,聽寫很少出錯。學(xué)習(xí)成績有待進一步提高,需要你多動腦筋思考,積極回答問題,主動與老師交流學(xué)習(xí)上的問題。希望你能充分利用假期時間彌補學(xué)習(xí)上的不足,以待新的學(xué)期能提高學(xué)習(xí)成績。

        12. 易倩,你是個誠實可愛的女孩,認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,積極主動協(xié)助老師做了不少事情,對待同學(xué)很真誠,特別樂于幫助同學(xué),你還是個具有極強集體榮譽感的學(xué)生,對待班集體布置的任務(wù)從來都是不遺余力。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),漂亮端正的書寫讓老師感到賞心悅目,只是成績還有一些差距,需要你在新的學(xué)期不要只滿足于表面作業(yè)任務(wù)的完成,而應(yīng)該更加積極主動地去思考,去鉆研,對自己提出更高的要求。

        13. 肖盼,你是個聰明可愛的好孩子,待人接物大方得體,對待工作責(zé)任心強,老師要感謝你為班集體工作付出的辛勞和努力,是你讓每一期黑板報都那么精彩紛呈。學(xué)習(xí)上你也能嚴(yán)格要求自己,高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是完成背書任務(wù)就像火車一樣快。作為班上的“希望之星”,你已經(jīng)具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力,希望你不要滿足于眼前的成就,應(yīng)該對自己提出更高的要求,特別是課堂上積極思考問題、回答問題,克服偶爾的開小差行為,課后主動與老師交流學(xué)習(xí)上的問題。“盼”你進步!

        14. 小輝,你是期中考試班上的NO,祝賀你為自己的初中學(xué)業(yè)取得了不錯的開端,這是你聰明與努力的結(jié)果。身為體育委員,你以一絲不茍的工作作風(fēng),協(xié)助老師完成了大量的工作;運動場上,你頑強拼搏的作風(fēng),贏得了同學(xué)們的無數(shù)喝彩。但是你似乎已經(jīng)滿足于目前取得的成績,要知道,“小輝”煌如果不珍惜就難以取得大輝煌,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

        15. 肖麗,你是一個聰明、文靜的女孩子,認(rèn)真遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,按時完成作業(yè),字跡工整;尤其是作為一名班干部,協(xié)助老師做了不少事情。但是,作為一名學(xué)習(xí)委員,僅僅是班上的“希望之星”,未能在學(xué)習(xí)上起到應(yīng)有的榜樣作用,無論在背書還是在單詞聽寫上,你都顯得力不從心。很明顯,這是你有那么一些懶惰并且對自己缺乏嚴(yán)格要求的結(jié)果,希望在新的學(xué)期能讓老師看到一個嶄新亮“麗”的你。

        16. 曾強,你克服了學(xué)校離家較遠(yuǎn)的困難,做到按時到校,很不容易。對老師有禮貌,樂于幫助同學(xué),你熱愛班集體,榮譽感強,能積極維護班上的良好形象。對待學(xué)習(xí)還算積極,英語背書比較迅速。你的學(xué)習(xí)成績還不是很理想,這主要是因為你缺乏對自己的嚴(yán)格要求,雖然課堂上有時能舉手發(fā)言,聲音也很響亮,但也常常低頭做小動作,和同桌同學(xué)講悄悄話。比較貪玩,學(xué)習(xí)任務(wù)的完成有些馬虎,書寫潦草。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個學(xué)習(xí)很“強”的男孩。

        17. 觀福,你是個讓人喜愛的男孩,熱愛勞動,關(guān)心集體,對老師很有禮貌,對同學(xué)真誠熱情。上學(xué)積極很少遲到。尤其值得表揚的是,你對待學(xué)習(xí)任務(wù)積極主動,語文、英語背書沒有拖欠任務(wù),單詞聽寫也保持極高的正確率。之所以未能有理想的學(xué)習(xí)成績,恐怕和你在學(xué)習(xí)上還缺乏一些思考和鉆研精神有關(guān)。如果今后能在課堂上勇敢發(fā)言,課后主動向老師請教學(xué)習(xí)上的疑惑,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

        18. 德福,你挺聰明,也很機靈,能虛心接受老師的教育,能自覺遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度。身為學(xué)生會干部,你認(rèn)真履行了自己的本職工作。只是在學(xué)習(xí)上,你明顯落后于其他同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時完成,語文和英語的背書都拖欠了較多的任務(wù)。這不是因為你比別人笨,而是不能嚴(yán)格要求自己,課堂上不夠?qū)P模秩狈炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平。希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個積極、上進的好學(xué)生。

        19. 達宏,老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,聰明而又敢做敢為。你熱愛班集體,積極為班級的發(fā)展出謀劃策,特別是在校運會上,你密切關(guān)注班級成績,盡力做自己力所能及的事,充分展示出你強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)上,你是班上的“奮斗之星”,具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,應(yīng)該乘勢而上,力爭成就自我。為此,你必須克服自己在學(xué)習(xí)上的麻痹心理,嚴(yán)格要求自己。老師希望下個學(xué)期你能在班務(wù)工作上有些作為,共同建設(shè)一個更加和諧、進步的班。

        20. 金煌,從小學(xué)進入中學(xué),面對新的老師和新的同學(xué),你獲得了一次改過自新的絕好機會,但你放棄了,過早地將自己的所有惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)暴露在大家面前;同學(xué)們在這個新的環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進,有太多的榜樣值得你去學(xué)習(xí),但你放棄了,寧愿去交往那些惡習(xí)纏身的“朋友”;對你所犯的錯誤,老師和同學(xué)都給予了足夠的寬容與信任,你有太多的機會懸崖勒馬,但你放棄了,選擇了執(zhí)迷不悟、一錯再錯。我不知道,你的“金”色輝“煌”何時能夠呈現(xiàn),只能送你一句話!不能認(rèn)認(rèn)真真讀書,至少要堂堂正正做人。

      個人評語 篇8

        1.每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

        2.你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

        3.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

        4.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人

        5.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

        6. 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

        7.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

        8.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

        9.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

        10.“余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”

        11.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

        12.一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

        13.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處(評語)理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功

        14.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

        15.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

        16.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著

        17.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

        18.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

        19.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

        20.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

        21.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

        22.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人

        23.課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由于平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學(xué)習(xí)中的強者。

        24.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

        25.課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由于平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學(xué)習(xí)中的強者。

        26.“人貴有志。”譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

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