小學(xué)生清明節(jié)的作文（精選16篇）
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。過(guò)兩天就是四月五日——清明節(jié)了，每到清明節(jié)，人們都要給過(guò)世的親人上墳，為對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的烈士們掃墓。
每年清明節(jié)我們都要去給外公上墳，今年也不例外。
今天我們一家人來(lái)到外公墳前。聽(tīng)外婆說(shuō)：“在我媽媽八歲的時(shí)候，外公就去世了，外公生前特別疼愛(ài)媽媽。”我跪在外公的墳前，便說(shuō)起我的甜言蜜語(yǔ)來(lái)。我讓外公保佑外婆身體健康、保佑我和姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步、保佑爸爸和媽媽生意興隆、保佑大姨和舅媽工作順利、保佑舅舅行車(chē)安全。說(shuō)完后就磕了三個(gè)響頭，外婆站在一旁想起以前的事情，眼淚直往下流。
快要回家了，我心里默默地對(duì)外公說(shuō)：“外公，您安息吧!明年清明節(jié)我們又來(lái)看您!”
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月五日清明節(jié)又到來(lái)了。
今天，爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會(huì)兒我們就來(lái)到外爺?shù)哪骨啊Ｖ豢匆?jiàn)，墓前長(zhǎng)滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草，看爸爸鋤草的認(rèn)真勁，可見(jiàn)媽媽是多么牽掛著去世的外爺啊!鋤完草后，媽媽的手搭在我的肩上說(shuō)：航，快過(guò)來(lái)拜祭外爺外爺，一并說(shuō)出自己的心愿。我來(lái)到墓前，雙腿跪下，雙手合一說(shuō)：外爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，外婆一人在家非常孤獨(dú)，無(wú)聊。不過(guò)您放心，我們會(huì)給照顧好婆婆的，一定讓她吃好、穿好、睡好，甚至講故事，講笑話，逗她開(kāi)心!陪伴她度過(guò)幸福的晚年。外爺，您在天之靈，請(qǐng)您保佑我們?nèi)移桨残腋？鞓?lè)!您安息吧!隨后，我們點(diǎn)好香和蠟燭，掛好紙錢(qián)，然后爸爸就開(kāi)始放鞭炮我們依依不舍的離開(kāi)了。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇3
今天是清明節(jié)，我真高興，因?yàn)槲覡敔斈棠痰膲炘卩l(xiāng)下，這樣我就可以到鄉(xiāng)下去玩了，不過(guò)想到逝去的親人，我還是有點(diǎn)傷心。
我到姨兄家去玩，姨兄問(wèn)我：“有一首詩(shī)跟今天有關(guān)，你能背出來(lái)嗎?”“清明，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。“不錯(cuò)嘛!”
我和姨兄到外邊晃悠，碰到他的同學(xué)，便和他同學(xué)一起去掛“清”。說(shuō)起來(lái)也真奇怪，他家的老墳在一個(gè)比較高聳的地方，到處長(zhǎng)滿雜草，費(fèi)好大的勁才走上去，草叢中有好幾個(gè)墳。正是這復(fù)雜的地方才使他們經(jīng)常把清掛在別人家的墳上。
當(dāng)回來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)不同墳上掛著用塑料、紙做成的各式各樣的“清”，我一直都不明白它的意思，現(xiàn)在才知道，那是對(duì)逝去親人的一種懷念。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇4
4月2日學(xué)校要組織四年級(jí)全體師生進(jìn)行掃墓活動(dòng)，緬懷革命先烈。
一路上，我們懷著激動(dòng)的心情從學(xué)校走到螯峰山腳下，再?gòu)纳侥_走上半山腰的烈士紀(jì)念碑。老師讓我們先休息十分鐘。我坐在紀(jì)念碑下面的花圃邊，抬頭仰望，高聳肅穆的紀(jì)念碑上寫(xiě)著七個(gè)蒼勁有力的大字“英雄烈士紀(jì)念碑”�？粗粗�，我仿佛看到了烈士先輩們冒著槍林彈雨沖鋒陷陣，聽(tīng)到了他們“沖啊!沖啊!”的吶喊聲，仿佛看到了鬼子們一個(gè)個(gè)倒在英雄的大刀下……我頓時(shí)心潮澎湃。升旗儀式要開(kāi)始了!我嚴(yán)肅地站立著，目不轉(zhuǎn)睛地望著紀(jì)念碑，心中充滿了對(duì)英雄烈士先輩們的崇敬之情，如果當(dāng)年沒(méi)有他們的頑強(qiáng)拼搏，英勇獻(xiàn)身，就沒(méi)有我們今天美好而和平的生活。我敬著隊(duì)禮望著鮮紅的國(guó)旗，深刻地理解了“國(guó)旗是鮮血染紅的”這句話的道理。在默哀的時(shí)候，我心中默默地對(duì)烈士先輩們說(shuō)：“請(qǐng)您們放心吧!我們會(huì)接過(guò)您們手中的槍?zhuān)^承您們頑強(qiáng)拼搏、英勇無(wú)畏的精神，盡力維護(hù)世界和平。加倍珍惜來(lái)之不易的美好生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!更加強(qiáng)大!”
最后，我們給英雄烈士們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，才戀戀不舍地離開(kāi)了鰲峰山。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇5
清明前夕，爸爸帶著我回老家掃墓。
一路上，透過(guò)車(chē)窗向外看去，哇!真是太美了，只見(jiàn)一大片油菜花像黃地毯一樣鋪在路邊，一陣陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，送來(lái)了令人陶醉的花香。我被眼前的景色迷住了，不一會(huì)兒，就進(jìn)入到無(wú)限的遐想中，想著想著，就到了家門(mén)口。我們走了進(jìn)去，當(dāng)看到爺爺奶奶那高興的樣子，我也開(kāi)心地笑了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們就要去掃墓，我一聽(tīng)，可高興了，簡(jiǎn)單收拾一下，就出發(fā)了。
我們走了很多路，才到達(dá)目的地。爺爺走過(guò)去，先把墳?zāi)股系牟莩M，再就開(kāi)始祭拜了。按從大到小的順序，爺爺和爸爸先拜，等他們拜完，才輪到我。我把三根香，分成三份，面對(duì)墓碑，念道：“一柱香愿太爺爺保佑我健康長(zhǎng)壽，二柱香愿太爺爺保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步，三柱香愿太爺爺保佑我全家幸福快樂(lè)。”說(shuō)完才把香插在墳?zāi)股�。怎么樣，我的祭拜方式很特別吧!
時(shí)間過(guò)得真快呀!我又要回屯溪了，不過(guò)，我的心還在老家的山川田野里漫游嬉戲呢。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇6
今天是清明節(jié)，我和媽媽們?nèi)ソo過(guò)世的外公掃墓。
來(lái)到外公墓前，我端詳起墓來(lái)。山，還是那么高，土，還是那么黃。墓，還是時(shí)刻包蘊(yùn)著親人的掛念。我先去除草，接著撕錢(qián)紙。在那錢(qián)紙燃起的火光中，我仿佛看到了外公慈祥的面龐，又在鞭炮聲中，我又仿佛聽(tīng)到了外公親切地聲音。我端詳起墓來(lái)。突然。我陷入沉思，沉思中，我想起了外公。外公對(duì)家人都是十分關(guān)心。
每次我們來(lái)，他就到院子里迎接我們。每次，都笑呵呵的。給人一種親切又熟悉的感覺(jué)。有一次。雖然外公手腳不方便，但還是燒了一爐洋芋給我們吃。翻洋芋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外公的額頭上滾下了一顆顆豆大的汗珠。吃洋芋時(shí)，我覺(jué)得這洋芋比蜂蜜還甜。因?yàn)樗送夤膼?ài)。外公走了，那天我們都傷心大哭。他雖然走了，卻永遠(yuǎn)活在我們心中。每當(dāng)想起他慈祥的面龐，親切地話語(yǔ)，就時(shí)刻溫暖著我們的心。每當(dāng)我們到他那清幽的院子里，雖然明明知道外公不在了。但又好像看到了他那熟悉又親切的背影。
‘清明節(jié)時(shí)與雨紛紛，路上行人欲斷魂。’每當(dāng)我想起這兩句詩(shī)，外公熟悉又慈祥的面龐，又浮現(xiàn)在我眼前。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇7
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙：伸出你的手
丁：伸出我的手
甲：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。
乙：我是主持人王霞。
丙：我是主持人孫迎超。
�。何沂侵鞒秩藦埫�。
甲：首先讓我進(jìn)入校園新聞。為了鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，開(kāi)闊學(xué)生眼界，磨練學(xué)生的意志，感受自然，親近自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。上周我校組織了學(xué)生開(kāi)展野外春游活動(dòng)。3月25日，四、五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)到寧波科學(xué)探索中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
乙：寧波科學(xué)探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊，是全國(guó)首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗(yàn)互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^。展示內(nèi)容以“人、探索”為核心，分別通過(guò)對(duì)自然環(huán)境探索和對(duì)人本探索兩條支線進(jìn)行演繹，在注重科學(xué)知識(shí)普及的同時(shí)，激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索欲望，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
丙：學(xué)生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個(gè)場(chǎng)館和三層的“人體與腦”、“科學(xué)的樂(lè)趣”、“人的技能”3個(gè)場(chǎng)館。這些場(chǎng)館不僅用圖片、信息、實(shí)物、模擬操作等形式讓學(xué)生感受科學(xué)的樂(lè)趣，更有許多真實(shí)的體驗(yàn)。如“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”、“加速度適應(yīng)訓(xùn)練”、“地鐵模擬駕駛”……學(xué)生們?nèi)硇耐度氲竭@一餐“科學(xué)盛宴”之中，不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，更對(duì)科學(xué)的無(wú)限未來(lái)充滿了渴求!
�。�3月26日上午9點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，一、二、三年級(jí)200余名同學(xué)跟著帶班老師、隨車(chē)導(dǎo)游分班級(jí)有組織、有秩序地來(lái)到海洋世界，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下同學(xué)們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個(gè)景點(diǎn)。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚(yú)，叫不出名字，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界;海底隧道里，各種魚(yú)類(lèi)從每個(gè)人頭上和身旁悠然游過(guò)，同學(xué)們也好像置身于一個(gè)神奇美麗的海底世界;精彩的人魚(yú)表演、海獅運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有海洋劇場(chǎng)訓(xùn)練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。
甲：中午聚餐、游玩過(guò)程中，同學(xué)們還能時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時(shí)還能時(shí)刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。 此次春游活動(dòng)組織得力，取得圓滿成功。同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)地球、保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)家園的環(huán)保意識(shí)。
乙：再過(guò)幾天就到清明節(jié)了，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說(shuō)清明》。
丙：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
�。何覈�(guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié)。寒食在冬至后105日，寒食共有3天，過(guò)后就是清明，因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天。現(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié)，但是二者還是有不同之處。
甲：我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說(shuō)吧。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一道出逃的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官。可是，手下人去了好多次，介子推就是不來(lái)領(lǐng)賞。
丙：晉文公只好親自去請(qǐng)。當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí)，只見(jiàn)大門(mén)緊閉。介子推不愿見(jiàn)他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒(méi)有找到。于是，有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一面，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公就下令舉火燒山，誰(shuí)知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后，終究沒(méi)有看見(jiàn)介子推走出綿山。
丁：眾人上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹(shù)樹(shù)洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來(lái)是片衣襟，上面題了一首血詩(shī)： “割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。 柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫(jian)臣。 倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明”。
甲：晉文公將血書(shū)藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
乙：第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見(jiàn)那棵燒焦的老柳樹(shù)死樹(shù)復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹(shù)，像看見(jiàn)了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛(ài)地掐了一下枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹(shù)賜名為“清明節(jié)柳”，并把這天定為清明節(jié)。
丙：聽(tīng)了剛才的故事，大家知道清明節(jié)的來(lái)歷了吧。
丁：過(guò)清明，是人們盤(pán)點(diǎn)過(guò)去、分享回憶、展望未來(lái)的時(shí)節(jié)。 清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過(guò)清明，使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨，面對(duì)天地相隔的親人亡靈，活著的人會(huì)加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛(ài)生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。
甲：到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚�，怎么�?huì)有我們今天的幸福時(shí)光?
乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還!我們不能忘記先烈，忘記歷史!在和平年代我們要做的就是：好好讀書(shū)!振興中華!讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。
丙：接下來(lái)我來(lái)講講清明節(jié)的習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
丁：我還知道要植樹(shù)也是清明節(jié)的習(xí)俗呢。清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，全國(guó)人大會(huì)還把每年三月十二日規(guī)定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
甲：同學(xué)們!本周六我們要開(kāi)始為期3天的清明小長(zhǎng)假了，到時(shí)同學(xué)們可能會(huì)跟隨家人一起去山上掃墓，掃墓時(shí)一定會(huì)燃燒冥紙、炮仗之類(lèi)，希望同學(xué)們告誡家長(zhǎng)們，到時(shí)去掃墓時(shí)一定要注意森里防火安全，盡量不要燃放煙花爆竹等，以免帶來(lái)安全隱患。希望同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的假期。
乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
丙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
�。合Ｍ覀兊墓�(jié)目能給你帶去一天的好心情。
合：我們下期再會(huì)。(播放歌曲)
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇8
一年一度的清明節(jié)又到了。我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下去山上給祖宗掃墓。
我們踏著泥濘的山路來(lái)到祖宗的墓旁。爸爸扛著鋤頭，一會(huì)兒把這叢草給除了，一會(huì)兒把那根草給割了。不一會(huì)兒，一條小路就被我們給“開(kāi)辟”出來(lái)了。來(lái)到祖宗的墳?zāi)骨�，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的陶瓷磚塊，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出地面的一小截。爸爸說(shuō)里邊裝著我祖宗的骨灰。叔叔和伯伯把墳?zāi)箳吡艘幌拢芸�，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂Ｗ詈笪覀儼岩皇利惖木栈〝[在了陶罐里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍丫栈〝[在陶罐里是什么意思呢?”媽媽說(shuō)：“菊花代表著對(duì)去世親人的思念。”
這時(shí)，雨已經(jīng)下得很大了。天上的雨真像我的祖宗在哭泣。我想，我們的先輩為了我們能有今天的幸福生活鞠躬盡瘁。我們一定要永遠(yuǎn)懷念他們。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇9
甲：敬愛(ài)的老師們! 乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：七彩廣播站又和大家見(jiàn)面了! 甲：我是主持人米英蘭 乙：我是主持人李金寶
甲：我很激動(dòng)，今天我們能在七彩廣播站與大家相遇。 乙：我很高興，今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。
甲：誒，你知道下個(gè)禮拜一也就是4月5日，是什么節(jié)日嗎?
乙：當(dāng)然知道，清明節(jié)呀，一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么，你了解清明節(jié)嗎?
甲：今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，請(qǐng)謝文海同學(xué)為大家介紹清明節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。 乙：的確，掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。
甲：在清明節(jié)的時(shí)候，大家有沒(méi)有想到要去烈士園去掃墓呢?去年，五六年級(jí)的同學(xué)就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。
乙：是的，每到清明，我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數(shù)的革命先烈，我們將永遠(yuǎn)記住他們。
甲：有誰(shuí)不愛(ài)自己的生命?有誰(shuí)不愛(ài)自己的父母?但是又有什么愛(ài)和祖國(guó)之愛(ài)相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的。
乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
甲：在抗戰(zhàn)時(shí)期，也有許多和我們一樣的的小英雄，請(qǐng)聽(tīng)張世強(qiáng)為大家?guī)?lái)的故事《歌唱二小放牛郎》
甲：同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
乙：我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書(shū)!振興祖國(guó)!
合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
乙：楊柳依依，桃花朵朵，這些無(wú)一不在告訴著人們春天來(lái)了，春天來(lái)了。 甲：春天是一個(gè)美好的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識(shí)。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性傳染病，沒(méi)有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：
甲：1.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩，以免傳染他人。4.均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，避免過(guò)度疲勞。
乙：5.每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng))，保持室內(nèi)空氣新鮮。6.在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí)，最好戴口罩。7.通過(guò)接種流感疫苗，也可達(dá)到預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來(lái)之前接種，即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異，所以每年要接種流感疫苗。
乙：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：七彩廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。 合：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
英雄王二小的故事
1943年的一天，河北淶源的一個(gè)小山村, 鬼子掃蕩來(lái)了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下。 吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊，說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆。鬼子來(lái)了。 二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對(duì)鬼子說(shuō)，那邊有條路，穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō)：“你撒謊，你想騙皇軍。”二小說(shuō)：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟著他走了。
到了八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要二小快跑，一邊開(kāi)槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子。可是鬼子小隊(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹(shù)葉一樣落了下來(lái)，滿山的樹(shù)葉都一起落了下來(lái)，鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報(bào)仇，用尖角挑死了鬼子小隊(duì)子。 鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長(zhǎng)喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽(tīng)不到了。太陽(yáng)也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹(shù)葉，那景色，美麗極了。
王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息，馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì)，《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無(wú)數(shù)青少年�，F(xiàn)在，王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。
為了紀(jì)念小英雄王二小，中國(guó)青少年基金會(huì)在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“二小希望小學(xué)”，延安時(shí)期參加革命的老作家陳模創(chuàng)作了革命傳統(tǒng)紀(jì)實(shí)小說(shuō)《少年英雄王二小》。
清明節(jié)
清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關(guān)的節(jié)俗。據(jù)載，古代“墓而不墳”，就是說(shuō)只打墓坑，不筑墳丘，所以祭掃就不見(jiàn)于載籍。后來(lái)墓而且墳，祭掃之俗便有了依托。秦漢時(shí)代，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。
清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。主要的紀(jì)念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)，基于上述意義，清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日。 清明節(jié)是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。掃墓活動(dòng)通常是在清明節(jié)的前10天或后10天。有些籍貫人士的掃墓活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。
來(lái)源
談到清明節(jié)，有點(diǎn)歷史知識(shí)的人，都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來(lái)，晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
紀(jì)念方式
清明節(jié)紀(jì)念祖先有多種形式：掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗，這種習(xí)俗延續(xù)到今天，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化。掃墓當(dāng)天，子孫們先將先人的墳?zāi)辜爸車(chē)碾s草修整和清理，然后供上食品鮮花等。由于火化遺體越來(lái)越普遍，其結(jié)果是，前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐漸取代掃墓的習(xí)俗。
新加坡華人也在廟宇里為死者立神主牌，廟宇因此也成了清明祭祖的地方。清明節(jié)當(dāng)天有些人家也在家里拜祭祖先。在清明節(jié)這一天，可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。
不論以何種形式紀(jì)念，清明節(jié)最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀(jì)念祖先的儀式更有意義，我們應(yīng)讓年輕一代的家庭成員了解先人過(guò)去的奮斗歷史。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇10
4月5日 晴 星期四
今天是清明節(jié)假期的第二天，一大早，我和我的家人一起開(kāi)著車(chē)去增城的正果鎮(zhèn)墓園去掃墓。
我們沿著廣河高速公園一直向目的地開(kāi)去，剛出發(fā)不久，就遇上大暴雨。這場(chǎng)雨下得好大好大呀!我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的情景。前面的車(chē)幾乎已經(jīng)消失在大雨之中，只能隱隱約約地看到危險(xiǎn)信號(hào)燈在不停的閃爍著，提配后面的車(chē)輛不要跟得太近，以免發(fā)生追尾事故。
路上的時(shí)間大約花了一個(gè)半小時(shí)，我們約于到達(dá)了墓園。由于雨太大了，大家都只能一手撐著傘，另一只手去擺放祭品。今天的雨實(shí)在是太大了，完成拜祭儀式后，大家全身都濕透了。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇11
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！碧瞥�(shī)人杜牧是這樣描寫(xiě)清明的。
清明節(jié)在每年的四月五日。幾乎每家每戶都要去掃墓。今天我、爸爸、媽媽和哥哥一起去掃爺爺?shù)哪�。爺爺�(shù)哪乖诶笾α掷铮职珠_(kāi)車(chē)要十一、二分鐘才到。到荔枝林得邊邊道路上，爸爸把車(chē)停在那里，我們下車(chē)走到爺爺?shù)哪骨�。我們把在爺爺�(shù)哪骨半s草除掉，然后放一些“紙錢(qián)”上去，還放了一套衣服。里面有手機(jī)、項(xiàng)鏈、衣服……
接著，我們點(diǎn)火，把剛剛的東西燒掉。燒完后，我們?cè)谀骨鞍輲装�，拜完后，爸爸開(kāi)始放鞭炮。只見(jiàn)紅鞭炮紙四處飛濺，聽(tīng)到“砰砰砰……”的聲音。到快要結(jié)束的時(shí)候，在燃燒的鞭炮里飛出一個(gè)天使光圈，里面含著鞭炮，過(guò)了一會(huì)，鞭炮就在空中散落。放好鞭炮，我們就收拾好東西回家。
在回家的路上，我們總能看見(jiàn)許多火紅的杜鵑花，我和媽媽都很喜歡，爸爸就采來(lái)許多。于是我們就開(kāi)心地讓這些美麗的花和我們一起回家了。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇12
4月4日 晴 星期一
今天，是清明節(jié)。我和爸爸、媽媽等人一起坐船去飛來(lái)峽掃墓。
游船行走在江中時(shí)霧很大，看到的山如同看到了仙境。哪時(shí)還下著毛毛細(xì)雨呢!我們來(lái)到了岸邊下了船，大家一起爬山了，我很快到了山上，往前一看，北江河兩岸山清水秀，非常的美麗。后來(lái)我們一起紀(jì)念先人了。
回家的路上，媽媽教了我一首詩(shī)叫《清明》我給大家念一遍吧!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”
今天真是過(guò)得特別有意義呀!
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇13
4月4日 晴 星期三
今天是清明節(jié)，我和媽媽坐720到戶縣去玩�？匆�(jiàn)路邊種著許多我不認(rèn)識(shí)的植物，我有麥子、蔥、菠菜、油菜、菜花等不認(rèn)識(shí)的植物，我和媽媽虛心向爸爸學(xué)習(xí)，終于了解了這些植物的名稱(chēng)和樣子。
我們路上還講了關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)歌。以后一定要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇14
拜祭先人是孝敬的一種表現(xiàn)，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節(jié)，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統(tǒng)的忌日，紀(jì)念先人，是看望先人的一個(gè)最好的時(shí)間。
清明節(jié)的時(shí)候，好多人都會(huì)來(lái)到先人的墓碑前，獻(xiàn)上花朵，獻(xiàn)上祭品，獻(xiàn)上一片孝心。我也不例外，今天我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來(lái)到這里，紀(jì)念先人的離去，紀(jì)念先人的節(jié)日。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來(lái)，用一種懷念的心情來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰的先人的墓碑前，述說(shuō)自己的心聲。
看望先人其實(shí)是非常必要的，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們的培養(yǎng)，哪里還會(huì)有我們的現(xiàn)在的生活。沒(méi)有先人我們將不付存在。清明節(jié)這樣的一個(gè)日子能體現(xiàn)出的是一種拜祭的最適合日。清明節(jié)這個(gè)日子是給先人一個(gè)與我們互相溝通和互相探望的一個(gè)機(jī)會(huì)。清明節(jié)這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己的孝心，讓后人獻(xiàn)出一種敬仰和孝敬。這樣也是對(duì)自己的一種尊重，萬(wàn)事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標(biāo)準(zhǔn)，才能做一個(gè)正直的人，做一個(gè)孝敬的人。
清明節(jié)拜祭的日子，是紀(jì)念先人的離別，是紀(jì)念先人們的一個(gè)節(jié)日。
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇15
4月4日 晴 星期四
今天清明節(jié)，我和爸爸媽媽下鄉(xiāng)祭祖。
首先爸爸拿鐵鍬給祖墳頂上填滿一圈新土，然后用打火機(jī)把紙錢(qián)和“金元寶”點(diǎn)燃，據(jù)爺爺說(shuō)燒過(guò)的紙錢(qián)和“金元寶”會(huì)供給已故的祖先使用，祖先就會(huì)保佑小朋友健康成長(zhǎng)。我一邊燒紙錢(qián)和“金元寶”，一邊在心中祈禱自己健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!爸爸告訴我說(shuō)清明節(jié)是祭拜祖先，悼念已逝親人的一種習(xí)俗，爸爸邊說(shuō)著，紙錢(qián)也慢慢地?zé)炅耍覀兙洼喠髦o祖先叩頭行禮祭拜，最后點(diǎn)燃了鞭炮和煙花。在一片鞭炮聲中，我知道了祭祖是我們表達(dá)對(duì)祖先的一種懷念和哀思。
這一天令我很難忘!
小學(xué)生清明節(jié)的作文 篇16
今天是清明節(jié)，我想起了一首古詩(shī)：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
可是，今年的清明節(jié)是個(gè)難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經(jīng)在了。我們分乘了三輛車(chē)去鄉(xiāng)下拜祭祖先。
到鄉(xiāng)下后，我見(jiàn)到了爺爺?shù)男值芙忝脗�，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我們有的拿著鞭炮，有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶 。山上樹(shù)木茂盛，有竹子、松樹(shù)、柏樹(shù)等，就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我?guī)е∨笥严律剑叩桨肼罚灰?jiàn)一串串花炮沖向天空，就像打開(kāi)了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來(lái)，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。
我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節(jié)。