適合6.1朗誦的詩歌稿（通用17篇）
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇1
我長大了。
虛幻的網(wǎng)絡(luò)讓我失望。
有太多的瑣事，無法說出口。
我選擇放棄虛幻。
我長大了。
無情的歲月讓我難忘。
有太多漆黑的夜晚，我守著一個(gè)個(gè)
一個(gè)個(gè)易碎的夢。
我選擇冷笑面對。
我長大了。
有一萬個(gè)理由讓我難受。
我早已習(xí)慣，一陣陣寒風(fēng)吹過。
秋天的風(fēng)像刀子。
我選擇獨(dú)自寂寞。
我長大了。
懂得有些事只有自己才能面對。
冰冷的抉擇，
像冬天的鵝毛雪，
凍住了我童年的笑顏，
凍住了我熾熱的心靈。
我沒有選擇。
我沒有難過，我沒有高興。
我有麻木的表情，
像一個(gè)暗處的眼睛，
敏銳地觀察著每一個(gè)人，每一件事。
我走的路，每一步都落下一個(gè)深深的腳印。
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇2
(A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家好!六月的校園洋溢著幸福與快樂，每一朵白云，每一縷清風(fēng)都在為我們祝福。在此，我代表二年四班全體同學(xué)祝大家節(jié)日快樂
(B)我們都是幸福的孩子，因?yàn)槲覀儞碛凶鎳鴭寢屔钌畹奶蹛�，今天是我們的�?jié)日，更是祖國媽媽的節(jié)日，請欣賞詩朗誦《祖國媽媽，我愛你》。
(齊報(bào)題目)祖國媽媽，我愛您!
(A)親愛的祖國媽媽，您有一個(gè)美麗而偉大的名字，中國!我們都是您最可愛的孩子，在您溫暖的懷抱里做著七彩的夢。
(B)親愛的祖國媽媽，您是世界上最神圣光榮的國度，世界人民豎起大拇指高呼著:神秘的華夏，偉大的中國!
(齊)萬里長城是您不屈的骨骼，長江黃河您是奔騰的血液，中華土地是您偉岸的身軀，北京是您生生不息跳動(dòng)的心臟!我們是您最疼愛的孩子，在您溫暖的懷抱里編織著七彩的夢。
(A)我牙牙學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我飽含深情讀出的第一個(gè)詞是“中華”，我會(huì)唱的第一支歌是《我愛北京天安門》……
(齊)從那時(shí)起，我小小的一顆心啊，就向著祖國媽媽!
(B)媽媽告訴我:“你這么幸福，要感謝祖國，祖國是養(yǎng)育每個(gè)人的媽媽!”
(A)老師教導(dǎo)我:“只有祖國繁榮富強(qiáng)，才能保護(hù)每一個(gè)孩子，每一個(gè)家，才能讓幸福的生活之花永放光華!
(齊)我們在國旗下出生，在隊(duì)旗下成長，沒有祖國，就沒有家，祖國媽媽教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們感恩，我們更學(xué)會(huì)了報(bào)答!
(A)祖國媽媽我愛你!
(齊)我愛這片土地上的每一棵小草，每一朵小花。祖國媽媽，我們愛您就像您愛我們一樣!
(B)祖國媽媽，我愛您!
(齊)感謝您給了我們生命，感謝您給了我們力量，感謝您為我們插上了飛翔的翅膀!
(A)祖國媽媽，我愛您!
(女生齊)祖國媽媽，我愛您!
(男生齊)祖國媽媽，我愛您!
(齊)祖國媽媽，我愛您!
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇3
可愛啊
這些孩子們
無論漂亮與否
可愛啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽 肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛
無論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺無所或缺
愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑
愛媽媽吧
因?yàn)閶寢尶蓯?/p>
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇4
愛情是什么
作者：瓦屋村
愛情是什么
相思的人說是一張郵票
一見鐘情的人說是初見時(shí)的感嘆號(hào)
失戀的人說是
真誠的人說為她付出不圖回報(bào)
現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒的人們說是相同愛好
童話里的人們說是男才女貌
初戀的人說是第一次表白不怕害臊
我還問過一對老夫妻
他們搖搖頭說不知道
相互會(huì)心的笑了笑
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇5
離別夜的傷感 作者：劉河明
我真想在這星夜的月光下
拾走你的身影
將它留在我的心房里
在明天的別離后
與我柔情地在一起
可它就是跟著你走
不顧我淚如絲雨
但我不想讓你看見
你滴滴眼淚是成群的螞蟻
會(huì)將我的心堤摧毀
讓你在這如銀的月光中走吧
我只想在你的影子里
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇6
我要以全部的熱情，
給你深情的擁抱。
嘗嘗我的葡萄酒
我想問你：
問問你的心情，
問一問你年輕的夢想，
再問你那雙白色的翅膀，
愿不愿意竭盡全力的飛翔?
和我一起開懷大笑，
酒杯和我們不一樣，
它的性格那么冰冷和驕傲。
清晨我要去河邊，
盛一盆天山的雪水，
為你洗盡疲憊和憂傷。
我的衣袖也情不自禁，
它一定深愛你那雙清澈的眼睛。
答應(yīng)我做一個(gè)幸福的人。
我要點(diǎn)燃你的心，
你要去溫暖別人的夢。
你來看看我的棉花地，
一定會(huì)看到我的辛勤和汗水，
希望聽你由衷的感嘆和贊美，
你會(huì)愛上這片土地，
因?yàn)檫@里是如此豐碩和美麗。
看我院子里的孩子，
不同民族的孩子，
請聽到他們悅耳的歡笑，
這可是最美的樂音!
他們的友誼——
和他們的父輩一樣!
我喜歡他們的歡聲笑語，
我將加倍愛我童話般的院子。
當(dāng)你的心燃起，
才知道那是七彩的火焰。
在西海湖畔，
我搭了頂七彩的帳篷，
跟我一起過捕魚的生活。
昨晚我做了個(gè)夢，
是彩虹嫉妒你炫麗的顏色。
我要帶你去布爾津，
去那里看晚霞，
看七彩灘和你一樣的顏色。
還要去石鐘山，
聽哈薩克老人講那個(gè)凄美的的故事。
秋天我們一起去可可托海，
坐在干凈的石頭上，
看藍(lán)色的天和金色的葉子。
冬天我們?nèi)レ柲怂够?/p>
看你在雪地里笨拙的樣子，
懷疑你前世是只可愛的鴨子。
我們要去伊犁草原，
看那美麗的郁金香花園。
每個(gè)月光明媚的夜晚，
去紅柳樹下，
蕩我編織的秋千。
空曠的天空下，
你曬著月亮數(shù)著星星
過著無憂無慮的日子，
我注視著你童真的樣子。
我要把你的快樂
告訴腳下的土地
和每一個(gè)愛你的人。
你要對生活有全部的熱情，
我要給你深情的擁抱，
讓你做一個(gè)最幸福的人。
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇7
愛情的藝術(shù)品
作者：流兮
藝術(shù)，庸俗
像一起誕生的雙子
讓愛情手忙腳亂，還要
故作姿態(tài)
你走了，悲傷鼓起勇氣
爬上窗臺(tái)
用我的眼淚細(xì)琢
破裂，和一種黑色比喻
你走了，藝術(shù)品放入愛情的
博物館，被灰塵看管
鋃鐺入獄般
暗無天日
放手吧，我只有一雙不完整的手臂
翅膀，秋季，小麥
抓不住，卻會(huì)站在痛苦之上
夜色依舊美好，有風(fēng)
蜜蜂是一團(tuán)流動(dòng)的
霧水，盛裝的瓷罐生了裂痕
花蜜外泄，幸福瞬間
流落街頭
如何安睡?
句子成分，體裁竟然因此
毫無關(guān)系
詩歌從那時(shí)，戀上了懶惰
和空白，然后
有人看清了自己
比如我，詩人
丟失的藝術(shù)品
何必拳握
愛情，假如要
拍賣，就請以免費(fèi)的底價(jià)
開始
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇8
世界這么大 我是一粒沙
被風(fēng)吹呀吹呀 吹呀吹呀
吹到戈壁啦
世界這么大 我是一粒沙
被雨沖呀?jīng)_呀 沖呀?jīng)_呀
沖到海邊啦
世界這么大 我是一粒沙
被水洗呀洗呀 洗呀洗呀
洗到寶庫啦
我是一粒沙 世界需要它
一粒一粒 一粒一粒
堆成無邊的大漠啊
我是一粒沙 世界需要它
一粒一粒 一粒一粒
鋪成美麗的沙灘啊
我是一粒沙 世界需要它
一粒一粒 一粒一粒
淘成閃光的金子啊
世界這么大
好好享受吧
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇9
一個(gè)即將破曉的冬夜，城市還在靜穆中酣睡，我從夢中驚醒，好像有人在我耳邊輕呼我的名字。
我的房間一片迷蒙;月兒身著輕盈的長袍，像一位潔白的仙女，凝睇我睡眠;她還透過彩繪的玻璃窗，對我微笑。
夜巡者在街上走過�？諘绲氖纸诸^，有一只無家可歸的狗在哀叫，還有一只蟋蟀在我爐灶邊鳴唱。
不久，周圍逐漸沉寂，夜巡者已經(jīng)走遠(yuǎn)，有人為可憐的棄狗打開大門，而倦怠的蟋蟀已經(jīng)安息。
我剛剛醒來，還在贊嘆另一世界的種種奇妙，周圍的一切對我是空夢一場。
啊，當(dāng)月兒神秘地來到你的床前，用她凄凄的吻把你喚醒，夜半醒來是多么甜蜜!
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇10
在我記憶中的紫色，浪漫，歡欣，而現(xiàn)在在我的眼中，帶有一絲憂郁。
在我記憶中的風(fēng)鈴，清脆，好聽，而在我現(xiàn)在的眼中，帶有一絲夢幻。
我，普通的女孩，但卻有普通而不普通的故事，在一些人眼中，在平凡不過，而在另一些眼中，卻是那么的特別，我，而講訴我紫色的回憶……
“恐龍來了，快跑啊!”倚在門邊的男孩見到我后立即跑開，班上所有男生都是這樣，看到我如同看到稀奇的怪獸一般，我很清楚他們在開玩笑，也很樂意和他們玩。但我還是轉(zhuǎn)學(xué)了，不知道為什么，也說不清為什么，在那里，很想他們，每一天，每一刻，每一秒，思念成了必要的功課，我不明白，為什么?我會(huì)那么留戀我的“終極七班”呢?不明白，不明白，思念開始淡化，因?yàn)槟抢锼械娜硕紝ξ液芎�，很疼我，關(guān)心我的一切一切，以為我把“七班”淡忘了，我才發(fā)現(xiàn)，沒有，我還是纏著Andy叫她講七班的一切一切，放比別的學(xué)校提前兩天的歸宿假時(shí)，還是忍不住去看他們，看到他們長高了，由衷的高興，在那天下午，我被男生發(fā)現(xiàn)了，他指著我對著其他同學(xué)說“恐龍，恐龍”有的喊“Mary”心跳好快，但是不免一絲莫名的喜悅，我真的，好想回去……
紫色，是我最喜歡的顏色。
風(fēng)鈴，是我最喜歡的東西
紫色風(fēng)鈴，確是回憶……
以前，淘氣的我總是提前跑回家，坐在小陽臺(tái)上，看著大多數(shù)班上學(xué)生必經(jīng)的路，一邊看他們，一邊擺弄著風(fēng)鈴，風(fēng)鈴聲音清脆，好聽，現(xiàn)在我總是呆呆的凝視風(fēng)鈴，帶著濕濕的眼眶想著七班的一幕一幕，我，真的好想他們，那個(gè)時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，紫色風(fēng)鈴是那么令人傷感，那么……哎!
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇11
最近頗有點(diǎn)感傷的味道，莫名的傷感。
我總在想，這十三年來，我到底做過什么?答案是否定的。另一方面，我希望自小便擁有傳奇人生的愿望也沒有一點(diǎn)會(huì)實(shí)現(xiàn)的征兆。
每天往返于學(xué)校，家庭之間，日子單純得連我都懷疑我怎么會(huì)有這樣的日子，生活混混噩噩地進(jìn)行著，但這就是生活。
前路風(fēng)雨飄搖，我不能清晰地看見未來，所以我夢想擁有一個(gè)可以看見未來的水晶球。但是這個(gè)水晶球卻不在我手上。
曾經(jīng)，我是說曾經(jīng)，我夢想著永恒，但現(xiàn)在才知道，永恒，也不過是歷史書上的幾頁，也許永恒是曾經(jīng)的永恒，現(xiàn)在的回憶，未來的無影無蹤吧。永恒甚至比不上一個(gè)瞬間。
時(shí)光匆匆，一去不返，往事似水，哪里才是天堂?
每個(gè)人比十字架上的耶穌還痛苦，這痛苦是與生俱來的，推不掉，也逃不掉，那便是責(zé)任。但這正是生命存在的意義。
這似乎是個(gè)抽象，模糊的概念，但卻又實(shí)實(shí)在在壓在我們身上。
夢境，過去，現(xiàn)在，未來。命運(yùn)之輪轟隆隆運(yùn)轉(zhuǎn)著，掌握它的，許許多多的歷史名人都說是自己。但那是只有成功者才可以說的話，弱者和正在奮斗的人是沒有資格說這樣的話的。這很殘酷，所以每個(gè)人如同困在井下的青蛙，熱切地渴盼著跳出黑暗而冰冷的井，但有沒有想過，井外或許比井下還要可怕呢?
不得不說，這個(gè)世界是不公平的，也不得不說，這個(gè)世界給予了每個(gè)生命足夠的公正。
所以縱使井外是刀山火海，每個(gè)生靈都在拼命努力著，因?yàn)榕�，所以永遠(yuǎn)年輕。
寫到這里，我不禁嘴角上揚(yáng)，一笑遣散塵世滄桑。
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇12
信步走下山門去，何曾想尋幽訪勝?
轉(zhuǎn)過山坳來，一片青草地，參天的樹影無際。樹后彎彎的石橋，橋后兩個(gè)俯蹲在殘照里的獅子�；剡^頭來，只一道的斷瓦頹垣，剝落的紅門，卻深深掩閉。原來是故家陵闋!何用來感慨興亡，且印下一幅圖畫。
半山里，憑高下視，千百的燕子，繞著殿兒飛。城垛般的圍墻，白石的甬道，黃綠琉璃瓦的門樓，玲瓏剔透。樓前是山上的晚霞鮮紅，樓后是天邊的平原村樹，深藍(lán)濃紫。暮靄里，融合在一起。難道是玉宇瓊樓?難道是瑤宮貝闋?何用來搜索詩腸，且印下一幅圖畫。
低頭走著，一首詩的斷句，忽然浮上腦海來。“四月江南無矮樹，人家都在綠蔭中”何用苦憶是誰的著作，何用苦憶這詩的全文。只此已描畫盡了山下的人家!
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇13
青春，一個(gè)復(fù)雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。
獨(dú)自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走著走著，來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面，一股冷冷的風(fēng)迎面吹來，我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā)，然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。
人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面，等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生�，F(xiàn)在的我們只有不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復(fù)雜多彩的旅程。
黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個(gè)寒顫：“人生中還有多少個(gè)這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點(diǎn)惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn)，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機(jī)會(huì)，連一點(diǎn)點(diǎn)的停留都舍不得獻(xiàn)給。
我忽然抬頭仰望夜空，剎時(shí)間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒，看上去其實(shí)是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑，甘愿犧牲自己來獲得星星。
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇14
我是從大山里出來的娃
對山有著特別的深厚感情
小的時(shí)候就要去山上砍柴
稍大點(diǎn)在山上放牛
我們是在山靠山
父母前幾輩人也是靠這座座山
曾經(jīng)茂盛的杉樹松樹
長得挺拔而筆直
長大了都可買錢
山上的茶樹結(jié)了茶籽
可榨成茶油
那是多美好的綠色植物油
特別山上有我們童年的回憶
有好多野果子吃
有毛粟，野柿子，映山紅
茶泡，野百合
還有好多名字?jǐn)?shù)不出來
現(xiàn)在山還是那座山
但這些美好的一切都不存在了
只能將那曾經(jīng)的美好
留在記憶深處
在這美麗清晨
能否勾起大家過去的回憶
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇15
晚秋的惆悵 作者：淸風(fēng)飛揚(yáng)
秋天的夜晚，
顯得格外的寂靜，
聽不到那夜晚的蟲鳴鳥啼，
看不到那螢火點(diǎn)點(diǎn)飛舞，
唯一能感覺到的是那片寂靜
轉(zhuǎn)眼已入秋，
半年卻已過!
偶爾不經(jīng)意間的閑聊，
卻勾起一縷縷只屬于曾經(jīng)的過往!
有快樂，有傷悲，有歡笑，有淚水
時(shí)光磋砣，
光陰似箭
回不去的過往，
找不回那絲天真，
找不回那種無憂無慮
煩惱多了，壓力大了，開始鬧脾氣了，出口成臟了
偶然間感覺自己迷失了，找不到方向，就像站在那茫茫人海之中不知該何去何從
最難熬的日子已經(jīng)過了，倒霉夠多了，打擊受夠了，白眼夠煩了，委屈消失了
可是，
可是現(xiàn)在這一切并不是自己想要的
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇16
渴望愛情
愛情。我渴望愛情
我會(huì)努力的去愛
我會(huì)銘記我對愛的誓言
在青春的悸動(dòng)里，記得我
我會(huì)在青春過后，依然拉著你的手
在歲月的河流里，抓著我
我會(huì)陪你一起在這條河流里漂泊
直到漂泊到它的盡頭
潮退，潮漲
不能改變我對愛情強(qiáng)烈的渴望
花開，花謝
凋謝不了我對愛情堅(jiān)定的信仰
如果春泥，是新鮮的土壤
晚秋就是午后的殘陽
霓虹是繁榮的景象
那愛情一定是真摯的守望
冬季的午夜，道旁唏噓的柳條
繁華的街道，被人們遺忘的街角
清湖邊的亭椅，山澗中的小溪
對這一切的一切，有著愛的憧憬
那感覺，強(qiáng)烈灼熱
適合6.1朗誦的詩歌稿 篇17
夜下傷感 作者：益州太子
有志未酬，人生悲苦，欲行無路，寄情于筆，以此詠懷。
年少性心狂，果敢強(qiáng)弓張。
且遇途中惡，方知?dú)q月長。
渺渺望前路，幽幽透絲裳。
腹藏嬌娥夢，無力予福享。
暫把今宵過，臥醒又何方?
休嘆人間苦，神仙斷如常。
鐘石滴水露，青草自芬芳。
莫道葛藤脆，千鈞亦能抗。