學校領導讀書節啟動儀式講話稿（精選5篇）
學校領導讀書節啟動儀式講話稿 篇1
親愛的同學們：
大家好。
這幾天，你們走在學校的校園里，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因為，許多同學已經手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。
看校園內鮮艷的標語：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文，愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華;閱讀一本好書，點亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!
從本周開始，我校“讀書節”正式啟動了，“讀書節”期間，我校將組織一些快樂的活動，現在，我通報給大家，希望每位同學認真準備，積極參與，享受讀書的快樂。
1.讀好書。
好讀書是件好事，但是，現在的書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的書。上一周，語文老師推薦給了大家13本好書，6本雜志，本本都是精華，篇篇都會給你深深的啟迪。如，《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人，卻洞悉宇宙，影響千秋。《老人與海》會讓你看到一位“硬漢”的形象，嘆惋生命的脆弱。
2.誦詩詞。
每一首詩詞，都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”，到時候，你們將和自己的語文老師同臺獻藝，希望大家展現出你們最美的風采!
3.寫感想。
閱讀，就是與先哲對話，與作者交流。閱讀，會激起你情感的波瀾，引發你人生的思考。那么，就拿起筆來，寫下你的感想吧。第十三周我們會為優秀的作品提供一個展示的平臺，在一樓大廳展出兩個宣傳板報，希望到時能看到你的杰作。
同時，我們還有名著電影欣賞，時間是每周一、二，地點是階梯二室;博學論壇也會舉辦與“讀書節”有關的兩期論壇;每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。
書香飄溢，活動精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學才能感愛得到。希望每位同學都成為“讀書節”的主角，領略到讀書的快樂，并且希望大家，在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種習慣，只有這樣，你才能讓自己成為生活的導演!
學校領導讀書節啟動儀式講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們，大家下午好!
今天我們相聚翰林，隆重集會，召開以“與書為伴，立身立學!靜讀深思，圓夢翰林”為主題的讀書節啟動儀式。
為了慶祝大會的召開，我們教育局敬愛的孫石山局長百忙之中抽出時間來到翰林出席我們啟動儀式并作重要講話，出席本次啟動儀式的還有新華書店于科長、老九書店張經理、文都書店劉經理、百草園書店卜經理，他們還要為我們捐贈圖書。還有聊城日報、山東商報、莘縣時訊等媒體記者朋友們來到啟動儀式現場蒞臨指導。在此，我謹代表翰林中學全體教職工對各位領導、各位好友的到來表示衷心的感謝!
“以人為本，和諧發展”是莘縣翰林中學20xx年建校之初的辦學理念，在這一理念的指導下，莘縣翰林中學從無到有，從弱到強，20xx年中考取得了輝煌的中考成績。“自主管理，多元發展”是發展中的翰林中學20xx年新的育人方案。在這一方案的推動下，以“特色”育“特長”的校本課程體系、以“寬度”求“長遠”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環八步課堂模式”應運而生。翰林中學的孩子們從被管到自管，從規距到幸福。還是一年，翰林中學華麗轉身，成為莘縣打造適合每一個學生教育的典型學校。
“20xx年，我們要引進經典，實施語文課程改革，開設校本課程，實施自主評價。”去年10月的一次全體教師例會上學校提出新辦學理念，她如一聲春雷震徹整個翰林園。
我們不能讓學生成為高分低能的做題機器。
我們不能讓孩子們小時候的特長泯滅在初中。
我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學們“長遠”發展。
我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長每次會上都在號召。
為此，在教育局的教研室的指導下，我們大刀闊斧進行語文教學改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫作課、語文活動課，這是語文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內讀，每周開設4節閱讀課、2節寫作課，在讀寫的時間上有了制度性的保障。第三、營造書香教室。學校提出了“人人讀好書，班班飄書香”的口號，通過學生募捐等方式建立班級圖書角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評選讀書明星，彰顯學生個性。各班級每周一次的讀書交流會，每個月一次的讀書筆記星級評比，“我最愛讀的一本書” 征文演講賽等等活動，激發了同學們的讀書熱情，提升學生讀書質量。
簡單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育回歸了本土，贏得了本真。
零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽光隨筆，如雨后春筍蓬勃生長，讓全體師生享受了共讀經典的美妙時光，讓全體教師恢復了小時候“上學”被稱為“念書”時遙頭晃腦的原始記憶。
同學們，新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。”周恩來說：“為中華崛起而讀書”!一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。北宋歐陽修說“立身以立學為先，立學以讀書為本”，與書為伴，立身立學，同學們，我們要乘學校讀書節的東風，立志做一個“好讀書，讀好書”的陽光少年。在此我再提讓同學們讀書的三點原因：
第一，書中有我們喜愛的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個人之所以強大，那是因為他心靈的強大。而心靈的強大，一般來說，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。
第二，讀書閱讀能力的提高能給我們學好數理化等文化科最好的保障。很多學生別管是數學、物理，還是政治、歷史，所有學科學不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒有閱讀能力。沒有閱讀能力的原因就是讀書少。所以，我們要多讀書。從這方面講，讀書是我們首要任務、語文是我們的領航學科。
第三，我們幾年之后的高考，面臨著高考改革的巨大變化。那就是語文由現在的150分，增加到180分。從社會到國家，從國家到個人，現在的社會以清晰的認識到了母語的重要，而我們正生逢了這個時代。時代的發展，也注定了我們要重視閱讀。
當然，作為校長，我也思考著我的責任，我也知道圖書對于一個學校的意義，前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個學校可以什么都沒有，只要有為了老師和學生精神成長而準備提供的圖書，那就是學校了。”今年暑假后，我們將搬到后面的新樓上，那兒有最標準的圖書室與閱覽室，下一步我們學校將配備適合同學們閱讀學習的足夠的圖書。
還有我們老師，讀書是老師們一輩子的事，親近教育經典，不只是為了專業成長，也是找尋通往孩子們內心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實與心靈的洗澈，讀書同時也是一種行為的感召，我相信，校園里教師閱讀的身影會給學生一生留下美好的印象，等我們同學們長大了，那些美妙的讀書故事、感人的情節會浸潤他們的心靈。
同學們，閱讀和書寫是我們最必要的學習工具。閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的風。閱讀就是讓我們獨立地在知識的海洋中航行。作為學校，作為老師，我們的任務就是領著同學們讓每一個學生嘗到這種航行的幸福與快樂。
親愛的同學們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里，讓我們一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界。
最后，預祝我們的讀書節圓滿成功!預祝同學們和老師們在讀書節的各項活動中都有收獲，過一個“豐收”的讀書節!
學校領導讀書節啟動儀式講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家中午好!
很高興我們相聚一堂，伴著秋日的暖陽，懷著青春的夢想，在此舉行社團啟動儀式，我很榮幸能代表我們社團的指導老師站在這里進行發言。
學生社團活動是面向全校學生開設的的課程實踐，它在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化、促進學生素質形成等方面表現出強大的影響力。
我校共有17個社團，包括書法、電子琴、體育舞蹈、健美操社團等。各個社團堅持與時俱進，開展豐富多彩的社團活動，為推進校園文化建設，豐富同學們的校園文化生活，提升我們學校的文化內涵做出自己應有的努力。
下面，我代表社團指導老師向大家承諾：
第一、我們各社團指導教師一定重視社團工作，以高度的責任感和飽滿的熱情，投入到工作中去，認真貫徹落實社團活動計劃。
第二，各指導教師在做好教學過程的同時，還要按照電教中心
20xx-20xx學年社團活動工作要點輔導做好本學期的一些重點工作，打造精品社團和特色活動等。
第三，切實發揮我們的職能，服務和指導社團活動的正常開展。監督指導社團的工作活動，保障活動按期舉行，切實搞好社團工作。
希望各社團之間相互交流、加強合作、取長補短，高標準、嚴要求，規范自身發展、活躍校園文化氣氛，充分展現我校學子的社團風貌。
最后，祝各位老師工作順利，同學們學業有成，身體健康!謝謝大家!
學校領導讀書節啟動儀式講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
度過嚴寒的冬季，邁入溫暖的春天。20xx年5月17日，注定是一個不平凡的日子，因為這一天，我們共同期盼的黑林小學科技活動周今天隆重開幕了!值此，我代表學校向為籌辦本次活動付出辛勤勞動的老師、同學們致以崇高的敬意!
在我國從大國走向強國的進程中，科學技術是經濟發展和社會進步的重要支撐，自主創新是國家富強和民族昌盛的不竭動力。一個具備高度創新能力的國家必將成為一個繁榮富強的國家，一個具備高度科學素養的民族必將成為一個有著光明未來的民族。為了更好地實施科教興國戰略，增強我國的自主創新能力，普及科普知識，提高中華民族的科學素養，20xx年3月22日，國務院決定將每年5月的第三周為“科技活動周”。
小學是打基礎的階段，也是小學生人生成長的關鍵時期。從小培養學生熱愛科學的興趣，探索求知的欲望，樹立科學意識、傳播科學思想、弘揚科學精神、倡導科學方法、普及科學知識，這既是素質教育的要求，也是培養祖國未來建設者的要求;既是適應二十一世紀人才戰略的要求，更是我們每一個教育工作者義不容辭的責任。
本屆科技活動周的舉辦，正是我校深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》的重要舉措，也是鞏固和深化我校的創新教育成果，在師生中大力普及、宣傳科普知識的一項重大活動，它必將對今后進一步打造“十大”校園，推進創新教育起到巨大的推動作用。
這次科技活動周的主題為“堅持科學發展，走近低碳生活”，內容包括科普知識展覽、科技知識講座、科普讀物閱讀、科幻繪畫比賽、等實踐活動，意在通過此項活動的開展，活躍校園學生科技文化生活，倡導科學思想和科學精神，培養學生創新精神和動手動腦能力，引導廣大青少年科學了解氣候變化對人類生產生活帶來的影響，探索低碳生活與節能減排之間的關系，培養低碳意識和科學發展觀念。
希望同學們按照學校的安排，踴躍參加各項活動，比一比，看看誰在今年的科技周上表現最突出;希望組織活動的輔導員老師精心策劃，周密安排，公平公正，確保活動按照計劃方案有條不紊的進行，確保活動周各項議程順利進行。我相信：通過我們全體師生的共同努力，本屆科技活動周一定會達到預期的目標，一定會獲得圓滿成功!
學校領導讀書節啟動儀式講話稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!迎著冬日的陽光，我校隆重舉行陽光體育冬季長跑啟動儀式，大力推進我校體育運動的蓬勃發展。增強青少年體質，促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事。從今天開始，學校利用大課間時間組織師生開展陽光體育冬季長跑活動。 長跑屬于有氧代謝，對提高同學們的心肺功能有很大幫助;長跑可以消除腦力疲勞，使同學們情緒高昂、精力充沛;長跑不僅可以鍛煉身體，還能磨練一個人持之以恒的意志。 希望同學們在長跑中做到動作標準，步伐整齊，口號響亮，堅持不懈;希望同學們在長跑中增強體質，在長跑中磨練意志，在運動中體驗快樂;希望同學們踴躍走向操場，走進大自然，走到陽光下，擁有健康的體魄，擁有快樂的人生。 同時希望全體老師積極參與到這項活動中，在工作之余與學生一起鍛煉，強健的體魄，為學生起到模范帶頭作用。 老師們、同學們，讓我們精神飽滿地投入到陽光體育冬季長跑活動中，在操場上盡情奔跑，舒展每一個關節，激活每一個細胞，強健我們的體魄，展示我們的活力!讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!
祝全校師生身體健康、心情愉悅!