開學精彩發言講話稿（精選9篇）
開學精彩發言講話稿 篇1
時間真的過得很快，假期已經結束，新學期又開始了。新學期開始，我們這個大家庭又增加了四張新面孔，兩個體育教師、一個化學老師、一個歷史老師，愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時光。四個老師有一位我們大家可能面熟，她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號，也是我兒子小學體育教師王宇，24中歡迎你們。
盡管時光如飛，但一年時間365天，總有些事情值得回憶，一個人的一生是由一年一年組成的，每一年相當于我們人生舞臺上的一幕劇，把每一幕劇聯系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時間里，最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮。主題是這一年里人生的目標，在這一年里我們應該干的最重要的事情。因為設定了一年里最重要的目標，人生就不太會偏離方向，大方向對了，即使犯點兒小錯誤也沒有關系。情節就是讓生活和工作都生動起來，生活和工作都不能刻板，需要我們不斷地創造故事，比如積極工作比被動工作更有故事，創新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調狀態，每天重復地上班下班，生命的活力不斷被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內容，大到戀愛結婚、娶妻生子、孩子升學、工作調動、買創業城的房子，小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏，也許是學校一次大型運動會，家庭成員一次冒險的旅行，朋友間也許是一段難忘的交往，也許是克服困難之后的愉悅，也許是和挫折進行斗爭的勇氣。
作為24中學，在過去的一年，我們也有自己的主題、情節和故事高潮。那些中考數據上的增加只是證明了我們學校的存在和發展，我們的學生人數還在增加，員工老師人數還在增加，社會威望也在增加，我們在做大、做強、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到，我們在很多地方做得還遠遠不夠好，比如像餓狗一樣的記者還經常光顧我們的校園，圍繞的問題大致是辦班、收費和體罰學生;我們的學生家長滿意度并沒有非常大的提升，有時候還會出現這樣那樣不好的現象。這一方面說明了我們學校在發展，一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們任校長所說，一年教學質量的下滑可能幾年都扭轉不過來，甚至是成為下坡的拐點。這需要我們在新的一年里不斷努力、進步，讓24中更加健康發展。
在_年，我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個時候，任校長發表了熱情洋溢的講話，確定了當年的工作任務和部署，這使我們有了行為準則和工作重點，盡管在現實中我們做得不完全夠好，但畢竟我們有了明確的標準。雖然我們中考成績沒有希望的那么高，但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個漂亮的戰爭，24中人的拼搏精神到了充分的體現。剛剛任校長又把新的一年工作進行了部署：
我想，我們會用新的制度和機制，確保這些任務進一步落實，在每天的工作中落實，在每一件事情中落實。
今年_這一屆初四的中考仍然是24中人今年的故事，也是24中學今年的高潮。經過我們這么多年的中考經驗，經過我們200人的齊心協力，在任校長的帶領下，我們有理由相信，24中今年一定能夠做得更好。除了上面說的這些事情外，我們每個班組都有精彩的故事，也許你參與其中了，也許你是故事的主角。
初中的中層是很難做的，以我的經驗我認為首先要把握好領導的意圖，其次要搞好和基層老師和學生的關系。最后要做好自己的本職工作，比如自己的課要講好，成績要搞的不錯，最低不能在年級中墊底，這樣才能有威信等等。我要講的這些，也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會和中青年后備干部大會上的所講的內容，張慧麗和李良民也到登峰學校聽了報告，年前和慧麗主任交流，她也認為王主任講的很實在，在這里我照葫蘆畫瓢，講給大家，并與大家共勉。雖然今天的講話有些長，但是必要的還是要講。內容是要著力夯實“勤齊書話”基礎，勤是勤快勤奮的勤，齊是看齊的齊，書是書寫、讀書的書，話是講話的話。
開學精彩發言講話稿 篇2
各位教職工，大家新年好!
一元復始，萬象更新，沐浴著早春的甘露，告別春節的快樂和喜悅，我們結束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程——20_年春季開學了!在此，我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，合家安康，事業有成!
盤點過去一年的工作，回望流逝的歲月，確實有許多值得總結和反思的地方，其中既有成功的經驗，也有失敗的教訓。過去的一年，是忙碌的一年，也是充實的一年，更是收獲的一年。在這里，感謝大家對學校工作的支持，績效工資分配結果公布以后，全體教職工體現出了高風亮節，沒有斤斤計較，沒有抱怨，相互理解，相互包容;其次感謝大家對我工作的支持，新春佳節，許多老師給我發祝福短信，在此深表謝意。
回顧20_年的工作主要有五大成績：
(1)教學質量大幅提升;②辦學條件大力改善;③教師隊伍素質不斷提高;④教學改革漸入佳境;⑤學校管理明顯加強。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選，分別被評為市骨干班主任、市骨干老師，他們終于走出_，走向全市，這不僅是他們個人的榮譽，也是我們學校的驕傲。]
這些成績，是我們大家用辛勤的汗水換來的，我們要倍加珍惜。當然，我們也必須清醒地看到到學校發展中存在的矛盾和問題：(1)優生數量還比較少，學生缺乏理想追求;(2)德育工作實效性還不高;(3)教師素質參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學生教育缺乏耐心和責任感、存在急功近利的思想;(5)個別教師重個人利益，輕師德修養;(6)學校辦學特色不夠明顯、校園文化建設缺乏特色(7)教學過程管理還缺乏力度，(8)個別學科教學水平和質量還偏低，等等。
展望20_年著重抓好四個方面的工作：
①高舉教育質量大旗，努力提高教育質量。強調了“六個不動搖”：堅持以質量為核心不動搖、堅持教學改革不動搖、堅持苦干實干的作風不動搖、堅持加強立德樹人德育工作不動搖、堅持加強校園文化建設不動搖、堅持全面推行素質教育不動搖;
②強化教師隊伍建設，提升師資整體素質。抓實教師培訓工作、加大教師科研力度;
③繼續改善辦學條件，創造優越工作環境。
④深入推進雙自課堂，打造高效精品卓越課堂，形成新中獨特的課堂文化。
20_年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進并形成課堂特色文化的關鍵之年;今年是學校管理由粗放型管理向精細化管理轉型的關鍵之年;今年是許多老師由經驗型向科研型轉變的關鍵之年;今年是由普通的農村中學向縣重點農村中學邁進的關鍵之年;今年也是實現三年目標和20_年中考雙六目標的關鍵之年。人生有拐點，同樣地，學校的發展也有其自身的拐點。跨過這個拐點，呈現在我們面前的將是陽光大道，一馬平川。
下面簡單談一下今年工作的主要措施：
1、抓教學質量不動搖。質量是立校之本，發展之基，幸福之根。要牢固樹立全面質量觀，建立全面質量管理體系，建立對質量形成過程進行全面分析和持續改進的學校教學質量管理機制。培養與建設執行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要。主要表現為：一是個別干部工作不實，缺乏激情，消極應付，甚至敷衍塞責。深入一線不夠，現場督辦不夠，情況掌握不夠，落實整改不夠，導致分管工作無起色，教職工議論紛紛，其形象大打折扣。二是個別處室負責人工作思路不夠清晰，貫徹學校戰略意圖的手段措施不強硬，導致有些工作出現一些失誤。過去我們多次強調政工工作重點是安全和思想教育，總務后勤工作重點是創收和服務，教學工作重點是質量。工作再千頭萬緒，重點不能丟不能忘，且時刻繃緊這根弦，但我們總有個別人在事務中迷失了工作重點。三是部分教師工作主動性不夠，不能很好地理解和把握學校的工作部署，不能很好地將學校工作精神與自己工作實際相結合，對備考學習研究不夠，對學情了解掌握不全，導致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系統、缺乏預見、缺乏創造，工作過程抓不住重點，抓不了難點，抓不好細節，抓不出特色。教學質量與學校地位產生了距離。四是部分教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監督下完成，工作績效寄希望于天上掉餡餅，對學校年級處室的有關要求“斷章取義，各取所需”，工作只求過得去，不求過得硬，以致執行走樣。給一個班叫人不踏實，給兩個班叫人寢食難安，面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線打拼，勇挑重擔，然而我們有部分教工30剛出頭或剛進不惑之年便提前進入了老年狀態，學生管不住，與學生對話，學生似乎成了他的老師;與同事對話，總是教學以外的話題，甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事，婆婆媽媽，可謂不學無術，未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，應該以更高的、大家認同和滿意的標準來嚴格要求自己，更不是做給領導看，也不是為領導干。有人說：老板不在身邊卻更加賣力工作的人，將會得到更多的獎賞;如果只在別人注意時才有好的表現，那么你永遠無法達到成功的巔峰。過程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實做到位。六是部分教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現在四個方面：其一，玩風過剩，不思進取，置業務提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經常出現教學空白和尷尬的境地，社會議論較多，學生反映較大。其二，上課手機掛起，既不關機又不設成振動狀態，常常在講課之中，來電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學，在課堂接打手機，有的在自習課上公開擺弄手機或發短信，學生極其反感。其三，目無組織，我行我素，頂風違紀，公開與學校作對，公開與制度作對，犯了錯誤不是誠懇接受批評，而是撒潑、斗狠，還有個別人私下火上澆油，挑撥離間，暗地使壞，看笑話，這些問題的存在，歸根到底還是一個執行問題，有的人還在用老眼光看人，用老黃歷看事。不識實務，不識大體。新的學年，我們必須強力執行，強勢推進，增強教工執行力的自覺性和堅定性。上述各個方面的問題每位教職工要認真自查與反思，努力實現紀律觀念明顯增強、工作質量明顯優化、工作效率明顯提高、工作作風明顯改進的目標。為此，我強調：
一是要隨時銘記：“教學質量是學校的生命，教學質量是我們教職工的飯碗。”牢固樹立“教學質量高則榮，教學質量低則恥”的意識，學校各級領導要敢于對教學質量低下的教師說不;班主任要敢于對教學質量低下的科任教師說不;我們要理直氣壯抓教學，只要有利于提高教學質量，任何方法和措施都可以嘗試。
二是牢固樹立“責任沒有借口”的工作理念。我對分管教學副校長、教導主任說：中考和小中考，你們要錢給錢，要人給人，學校全力以赴支持中考工作，考不好就是你們的責任，不要找借口;我對班主任說：你現在可以說，你班哪個科任教師不行，要求學校換下來，我馬上答應你，但畢業考試你這個班級考差了，就是你這個班主任的責任;我對語數教研組長和初三年級科任教師說：你這個學科，如果在備考中出現了閃失，高分率、優秀率在同類學校中不能力爭一流水平，我就要拿你是問，追究你的責任。今年中考考好了，我們大家一起分享成功的喜悅;考差了，學校必須追查相關責任人的責任。其它年級的學科教學工作，我們將依據相關制度，堅決兌現獎懲。
三是要真抓實干，務求落實。抓教學管理，抓教學質量提高，決不能停留在口頭上，滿足于開會講講，發幾張通報。我們必須務實管理作風，研究管理細節，落實管理過程。向細節要質量，向過程要質量，向效率要質量。我們要從每一節課做起，從批改每篇作業做起，從每節備課做起，從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查，從小處著筆，從細處入手，養成務實的好習慣。老子曰：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”荀子說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”教學細節可能是學生困難時的幫助，迷茫時的指點，失敗時的鼓勵，成功時的分享，出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好，一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說：責任就是分數，責任就是成效，責任就是質量!我們再設身處地為家長想一想，換位思考一下，一個小孩就是一個家長的希望，一個小孩就是一個家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個差生，那么你就讓一個家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話：你的工作有1%的失誤就可導致一個家庭100%的失敗。
四是進一步建立完善教學質量聯動監測機制。學校工作圍繞教學轉，教學圍繞中考轉，一切服務教學，一切服從于中考。對學校而言，失去了質量，我們就失去了地位與形象。教務處、教研組要加強對所轄學科教師教學質量的監控、督查和指導，加強以老帶新、以強帶弱以及互相聽課、互相評課等好的傳統方法的推廣，隨時總結交流教學質量高的教師的有效經驗，隨時診斷、校正質量差的教師的問題與病癥。在全體教師中形成務實創新、愛崗敬業、比學趕幫、團結互助的良好風尚。
務實創新是檢驗執行力強弱的根本所在，也是教工能否為學校建功立業的標尺，所以每位教工在工作中必須不斷提高務實創新能力。在作息時間上，有學生在，就有教師在，有教工在，就一定有干部在。不要動不動唱空誠計，不要動不動以工作為名在外酗酒，在工作上要真正沉下心來，與教工一道抓教學，抓管理，并且抓一件事像一件事，抓一件事成一件事，要樹立“新中興則我之功，新中衰則我之罪”的觀念，以等不起的緊迫感，慢不得的危機感，坐不住的責任感，全身心投入各自的工作。
2、抓師生安全不懈怠。學校穩健的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
一是要強化安全工作意識。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什么活動，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。二是學校要健全安全防范工作的長效機制。總務處、政教處要定期組織相關責任人排查安全隱患，發現問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態。
三是要嚴格實行安全責任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
3、抓穩健發展不折騰。20_年是新中發展的關鍵年，校園硬件建設能否爭取更多的資金投入，這很大程度上取決于我們今年的中考質量的高低，取決于我們的內部團結和諧與否，如果在我們的內部出現了不和諧的雜音，少數人瞎折騰，不作為、搞內耗、窩里斗，必然會造成學校發展的障礙和損失。我們將在干部隊伍中，一是加強團隊精神建設，加強民主管理，減內耗，增合力，形成團結高效的領導集體;二是加強務實落實的作風建設，少說空話、大話，不搞形式主義，減少空耗，轉變作風，用實實在在的措施抓教學，抓管理，用實實在在的教學質量取信于社會和學生家長。
在師德建設上，要強化“沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育”的理念。我們要把學生當作自己的孩子一樣看待，必須真誠的愛護和善待每一位學生，用愛來營造寬松和諧的校園環境，用愛來激發每一位學生學習的潛能，用愛來感化那些迷途的“羔羊”。同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發展多想點子，多做貢獻，少發牢騷，少發議論。“家和萬事興”!學校內部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發展就大有希望。
三、新學期學校工作要求
1.提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。要想走得快，獨立而行;要想走得遠，結伴而行。
2.牢固樹立質量意識。沒有質量就沒有地位，沒有質量就沒有尊嚴，沒有質量就沒有話話權。提高質量是正道，也是王道，一名老師的全體價值應在工作中體現。
3.工作要主動細致。我們提倡“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
4.不斷加強業務學習。社會在變，教學內容在變，教學對象在變。我們不變能行嗎?識時務者為俊杰，我們要與時俱進，順勢而為，才能有所作為。我們要培養我們自已的學科帶頭人和名師。
老師們：新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節，我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
開學精彩發言講話稿 篇3
20_年春季開學工作在全縣廣大干部教師的共同努力下，局面已經順利打開。蔡局長講了三點意見，概括為12個字：放眼全局，抓牢重點，守住底線。
一、放眼全局
不謀萬世者不足謀一時，不謀全局者不足謀一域。20_年，_教育的全局是什么?全局就是以第二批黨的群眾路線教育實踐活動為指引，全面提升“一三五”工程(立足一個根本，抓好三項開發，打造五個升級版)，不斷開創_教育發展新局面。放眼這一全局，把握這一全局，必須著力做到四個“對照”：
1.對照當前形勢轉觀念。去年到今年，中央到地方，大家都深切感受到了形勢的變化，作為教育人，必須緊跟抓改革促發展的新形勢，嚴守抓作風促規范的新要求，樹立務本、求實、創新的新觀念。
2.對照上級精神明目標。最近，國家、省、市、縣都對教育發展提出了新目標、新要求，在兩會報告中關于教育講了274個字(不含標點)，突出強調了義務教育均衡、教師隊伍建設、學前教育、特殊教育、教育投入、教育綜合改革。王柯敏廳長在全省教育工作會上，更是明確了全省深化教育領域綜合改革的具體措施。這些就是今年教育工作的方向盤和指路燈。
3.對照20_年全縣教育工作要點理思路。《_縣教育局20_年工作要點》和《20_年教育局重大實事項目責任分解表》已經上傳到教育局網站和OA平臺，。
4.對照學校工作實際抓落實。20_年，我們雖然沒有提新口號，但項目更多，要求更高。只要不多事，就不怕事多。關鍵是我們要結合學校實際，逐項責任到人、落實到人，讓干部教師各盡其職，各盡其能，全面吹響學校工作的集體沖鋒號。
二、抓牢重點
主要是五個“突出抓好”。
1.突出抓好信息化的應用研究。教育信息化應用是今年的重頭戲。省里馬上要在我縣召開現場會，各單位要全力以赴，積極籌備。不僅要搞好空間建設，更要全面推進課堂教學的應用，要做到每一所學校、每一個學科、每一名教師都能運用信息化手段教學。
2.突出抓好“三二一”活動的縱深推進。規范管理加壓不松勁，打造“陽光教育”高標不落后，懲治違紀違規現象不手軟，全面鞏固“三二一”活動成果，力爭做到債務不新增，利息要下降，財產要收回，管理要理清，運轉要正常。全面實行學校財務集體審批，“唱票制”報賬，真正實現黨務公開、校務、財務公開。
3.突出抓好教育教學質量的提升。高考、學考要再創新佳績，再上新臺階。逆水行舟，不進則退，小進也是退，今年高中教學質量要保住全市先進。
4.突出抓好辦學環境的綠化美化。我們印發的12項重大實事項目，主要就是優環境。其中的合格學校、中心幼兒園建設，打井飲水行動，創建合格圖書室建設，植樹造林，環境整治，無煙校園創建等涉及面廣，是優化辦學環境的重點，各學校要做實事、見實效，真正做到設施更完善、校園更整潔、文化更濃厚。
5.突出抓好特色流動現場會的籌備。今年是全縣特色學校創建之年，上半年將召開流動現場會。我們的教育教學質量、教師隊伍管理、教育信息化、基礎建設、后勤保障、校園綠化美化到底做得怎么樣?
三、守住底線
3月7日，縣委書記汪濤在全縣開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上指出，當前我縣中小學校主要存在六個方面的問題：辦學思想不端正，片面追求升學率，忽視素質教育，推動教育改革措施不力，師德師風不正，學風教風浮躁，違規辦實習班等。大家都清楚，問題遠不止如此，我們至少還存在六個方面的突出現象：有的人無所事事，無事生非，無病呻吟，擾亂軍心;有的人做了和尚不念經、不撞鐘，占了茅坑不挪窩;有的人大事做不來，小事又不做，做事無辦法，甚至添亂子;有的人整天不研究事，只研究人，坐而論道，以小人之心度君子之腹;有的人憑經驗辦事，憑意氣用事，憑關系做事，沒有釋放正能量;有的人嚴于律人，寬于律己，不依規辦事，不依法教，嚴重影響教育形象。
1.扭轉三風。省委書記徐_強調，我省第二批教育實踐活動，重點是把反“四風”延伸到“末梢神經”，解決好基層的“四風”問題。局機關和學校都是徐書記講的“末梢神經”，作風尤其干部作風是推進我們工作的“牛鼻子”，必須下猛藥、出重拳。從開學情況看，全縣干部教師的作風有了明顯好轉，但與當前形勢比，與上級要求比，特別是與老百姓的期待比，還有相當差距，當務之急，一是要扭轉謀小我、不顧大局之風。個人置于學校之上，私利謀于集體之先，搞亂了教育的風氣，甚至敗壞了教育的形象。同志們，生意人的圈子，談的是項目，賺的是利潤;事業人的圈子，談的是機會，賺的是財富;智慧人的圈子，談的是給予，交流的是奉獻。大家都是智者，做校長，你就應該成就別人;做教師，你就必須做好自己，絕不能為了一己私利把教育搞亂。二是要扭轉混日子、不求上進之風。堅決糾正只說不做、不推不動的不良傾向。行政干部對教育局定了的事、安排了的工作，要雷厲風行;教師對學校安排的工作，要盡職盡責。三是要扭轉亂作為、不講規矩之風。絕不能推諉扯皮，另搞一套，甚至頂著不辦，切實做到令行禁止、政令暢通。群眾路線實踐教育活動、環境衛生整治、無煙校園創建、植樹造林、規范辦學行為等都是當前的重點工作，必須按要求迅速到位，不能搞拖延、搞應付。后天就是3月12號植樹節，大家要組織師生開展植樹活動，“十年樹木，百年樹人”把樹木與樹人相結合。
2.開好三刀。一是要拿食堂利潤開刀。3月下旬，縣紀委將組織電視問政，其中有食堂管理，最近，組織對食堂管理進行了督查。應該說，飯菜質量有所改善。但關起門來講，利潤空間仍然很大。今后，誰辦黑良心的食堂，就拿誰開刀，不能再一紙通報了事，要堅決處分相關負責人特別是一把手。二是要拿項目建設開刀。杜絕亂規劃、無監管、劣質量、超標準等項目建設違規行為。今后，教育的所有項目建設都要直接由教育局監管，從規劃入手，用規范落腳。三是要拿師德師風開刀。要剜掉以教謀私、參與賭博、體罰學生、亂訂教輔、收費補課、教學渙散等“師德問題病”毒瘤，將師德考核結果與崗位聘任、績效、職稱晉升結合起來，對品行不良、嚴重失德、影響惡劣者，堅決依據有關規定處理，并追究有關學校負責人的責任。
3.守住三線。一是守住計劃生育不多生的底線。生育二孩尚未正式放開，一定要把握好政策。要充分認識到計劃生育工作是績效考核和各項評比的一項一票否決指標，來不得半點馬虎。二是守住信訪WW不添亂的底線。做到三個不放松：信訪信號一刻不放松。信息要重視，渠道要暢通;教育穩定一刻不放松。當前，教師崗位設置、績效工資制度、職稱評定帶來新的不穩定因素，教育系統保穩定的壓力異常艱巨;師生安全一刻不放松。開學工作會上，我們提出了實現全縣中小學校園內重大安全責任事故和影響重大的安全事件“零目標”，實現這一目標，必須時刻繃緊“安全弦”，以“三校兩食”為重點，緊抓校車安全、食品安全、周邊環境安全、師生心理安全不放松。特別強調一下心理安全。心理問題，不是道德問題，是某種疾病，在老師和學生中都一定比例存在，應該同情和引導。學校和教師要高度關注，加強教育，提前預防，合理干預并完善檔案資料。特別是管理者，要創造條件，讓師生以合理的方式表達需要，以合理的手段滿足需要，真正保護師生，也保護自己，保護學校。三是守住自身廉政不違紀的底線。第二批黨的群眾路線教育實踐活動已經深入基層，大家千萬不要撞在刀口上，倒在槍口下。必須走出攀富比闊的羨慕心理、為公家辦事鋪張浪費不為過的豪爽心理、怕被說成落伍保守的擔憂心理、法不責眾的從眾心理，自覺壓縮“三公經費”。公款姓公，一分一厘都屬于教育;公權為民，一絲一毫都要謀發展!機關和各學校必須堅決落實三個禁止：資金管理上禁止亂批、亂發、亂獎，規劃建設上禁止亂建、亂添、亂租，工作落實上禁止亂訓、亂督、亂評。
同志們，教育發展，時不我待，開發人心，凝神聚力。作為教育人，振興_教育，人人有責，責無旁貸。讓我們以強烈的使命感和責任感，抓落實、干到位、創一流，為振興和發展_教育揚鞭躍馬、策馬奮進!
開學精彩發言講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
春節在喜慶的氣氛中一晃而過，寒假留給我們的已只是匆匆的回憶。踏著春天的腳步我們又步入了一個新的`學期，迎來了一個全新的20xx。
今天作為小學教師代表站在這里，我要夸一夸我們小學部的孩子們。在我的心中我們創新小學生是美的集合體。你聽，他們的語言美，無論在何時何地遇到長輩都能親切地叫上一句：爺爺好、奶奶好、老師好、叔叔阿姨好，語言不多卻最動聽。你看，他們的行動美，當別人有困難時他們能主動的幫上一把，在每一次勞動中他們從不偷懶，校園總是在他們的手中煥然一新。校園美不正折射出人性的美嗎？他們奮發向上的精神也散發著美的光芒。在學習上他們懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。一分耕耘，一分收獲，在每年的縣統考中，我們的各科成績都名列前茅。在各項活動中他們更是能吃苦耐勞，積極向上，像去年的大課間活動大家就有目共睹，廣播操、國學操、跆拳道，哪一個環節不叫人拍手叫絕。事實告訴我們創新學子是好樣的。
回首過去我們感到欣慰，因為在校領導、老師、同學們的共同努力下，我們取得了一個又一個輝煌的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛好評，每學期想入讀我校的學生也擠破了門檻。正因這樣，我更感到肩上的擔子之沉重。我深知成績來之不易，未來更需要加倍的努力。在這里我表示一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習，開拓進取。對待學生我一定做到愛與嚴相結合，以嚴導其行，以愛暖其心。在新的學年有新的起點，新的姿態，展示新的風采。
同時我也希望全體小學生在新的一年里有新的思想，新的目標，新的成就。六年級的孩子即將畢業，你們更應珍惜時間，努力學習，在這次畢業會考中考出理想的成績，為學校增光，讓父母、老師因你們而自豪。讓你們的小學生活永遠充滿難忘的回憶。
祝：領導、老師們工作順利，身體安康；祝同學們全面發展，早日成才。
開學精彩發言講話稿 篇5
老師、同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是：步入新一年，攜手新希望。
不知不覺，我們已走過。回望來時的路，縱使歡笑化作文句，淚水凝成詩行，都已成為過往。在這張畫卷上，你留下的或許是重彩濃墨，或許是素然淡影；或許是一筆遒勁，或許是斑駁雜亂。如今，這張畫已不可添改；而你正面對的，是“20xx”這張未加繪飾書寫的白紙，在等待著你著墨。不必再糾結于過去的痕跡，而該轉念期許未來。新年伊始之際，我們應該將過去的不快放下，攜手希望，帶著夢想，踏上新的旅程。
我們眼中，或許還有火光盎然，煙花璀璨；我們耳畔，或許還有笑語縷縷，歌聲裊裊。這一切為新年開啟了一扇大門，可見前方的道路更是充滿了期待：無論平坦，無論險阻；若有高山，希望是我們登臨絕頂的信念；若有汪洋，希望是我們乘風破浪的勇氣；若有天空，希望是我們展翅翱翔的力量。新的一年，攜手新的希望，走向新的輝煌。
放下喧囂，為心靈留下一隅沉靜，迎接期末最大的挑戰。昨天，我們可以在燈輝搖曳的舞臺上盡情歌舞，我們可以在華燈瀲滟的夜晚里誠心祝愿；明天，我們就要在不見硝煙的戰場中兵戎相見，我們就要在金鼓齊鳴的教師里落筆成答。讓希望成為我們堅持下去的能量，戰勝懶散、懈怠，以最積極的姿態迎接挑戰。新的一年，攜手新的希望，捧起新的成功。
在新的一年，希望是漫天繁星璀璨，遍野繁花芬芳。數著希望，嗅著芬芳，或散虛妄，或解惆悵。無論如何，希望都是我們伸手托起的一束光；有了希望，便有了不滅的光芒，助我們驅散黑暗，擁抱燦爛。
最后，祝愿老師、同學們在新的一年中與快樂相擁，與幸福相伴，生活繽紛璀璨。
祝高三學子六月蟾宮折桂，金榜題名。我的演講完畢，謝謝大家。
開學精彩發言講話稿 篇6
尊敬的老師們、同學們：
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。大家有幸選擇了教育這樣崇高的職業，選擇了面對渴求知識的目光，就要把青春奉獻、把知識傳遞、把希望播種，就要“言傳身教，身體力行”，就要“學為人師、行為世范”，就要無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。我希望我們的老師總是積極、愉快、充實、陽光地度過學校生活的每一天，我希望我們的學校能夠成為由一群熱心人組成的友愛集體。
親愛的同學們，你們正處于生命的春天，擁有花樣的年華，青春是美好的，但青春對每個人只有一次，青春匆匆不會復來，需要同學們加倍地珍惜。高中階段是你們學知識、增才干、長身體的黃金時期，是你們樹立正確的世界觀、人生觀和形成健全人格的關鍵時期。為此，我向同學們提四點希望：
希望同學們進一步學會做人。我送同學們兩個詞：“尊重”和“誠信”。尊重是一種美德，只有尊重他人才能贏得別人的尊重，在這里，我要舉幾個現實生活中同學們不經意間發生的不尊重別人的現象：上課不認真聽講，是對老師勞動的不尊重；隨地亂扔垃圾是對保潔工人勞動的不尊重；在校園內午休時間大聲喧嘩，是對周圍同學的不尊重，等等，此類現象應該引起同學們的高度關注！誠信也是一種美德，自覺遵守學校的規章制度，自覺遵守班級制定的公約，自覺遵守社會的公德……都是誠信的表現。我要向同學們呼吁：讓尊重和誠信成為每位同學的良好習慣！
希望同學們進一步學會學習。高中的學習有其自身的特點，和初中比，知識點多、面廣、容量大，需要同學們在老師的指導下用心思考和感悟，制定并不斷優化出適合自身的目標和措施，養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，努力探索和把握高中階段的學習規律。“學如逆水行舟，不進則退”，所謂培養學習興趣重要地是培養“逆水行舟”的興趣，這決不是一件容易的事情。所以，同學們要明白一個道理：天道酬勤！不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江河；量變到質變的規律告訴我們，只要同學們在學習上朝著正確的目標和方向，堅持不懈而不是幾分鐘的熱度，持之以恒而不是半途而廢，就一定能夠不斷取得新的突破，到達理想的彼岸。
希望同學們進一步學會和同學相處。人能改造環境，環境也能改造人，誰都希望在一個好的氛圍中生活和學習，好的氛圍、好的班風學風校風要靠大家共同來創造。因此同學之間要學會友好相處，互幫互助，真誠相待，共創團結友愛和諧的班集體。從辯證的角度看，善待他人就是善待自己，一個處處與人為善的人通常是能夠得到貴人相助最多的人，讓我們都擁有一顆善良和感恩的心吧！
希望同學們進一步學會自主管理。高中三年，學校會為同學們提供多種培養、鍛煉和展示自主管理能力的平臺，包括學生會、班委會、學生值日、升旗儀式、社會實踐、學工學農、國防教育、藝術節、運動會、志愿者活動等，都是對同學們走向社會前的不可多得的有益實踐和鍛煉，同學們應該積極主動參與，有意識地鍛煉自身各方面的能力。可能是由于青蘋果年齡段所特有的青澀，我們有些同學在一些公開場合還有些拘束，甚至在打掃衛生拖地時有些不好意思，做廣播體操時有些放不開手腳。我要向同學們說：勞動是光榮的事，鍛煉身體更是非常有益的事情，甩開膀子去做吧，拿出青年學子的朝氣來，讓我們的校園充滿青春的魅力！
老師們、同學們：眼光決定起點，細節決定成敗，態度決定一切。新的學年，新的起點，新的氣象，讓我們振奮精神，只爭朝夕，加倍努力，爭取新的更大的成績！
開學精彩發言講話稿 篇7
老師們：
大家好。
你好!
今天，我們又進入了緊張充實的新學期。迎來了20xxx-20xx新學年第一學期的入學典禮。在這里，我代表學校支部校委向所有師生表示最好的祝愿:祝所有教師工作順利健康，祝所有學生學業成功!每天向上。
新學期開始，我們的校園隨處可見巨變。誰不能為此驕傲和歡呼呢?一直以來，學校和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校每天發展，環境每天改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一句話，我一行，塑造學校美麗的形象，少先選手的行為與學校的榮辱有關，表現出學校的品味。新學期一起好好計劃吧!
1、開始好頭，開始好步驟，抓住第一周。凡事開頭難，好的開頭是成功的一半，講的都是開頭的重要性。無論是老師還是學生，都要重視入學的第一天、第一周。那么，如何重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這個工作班主任必須指導學生，把它作為加強學生責任感培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。
2、重能力，重發展，樹立自信心。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評到“三好生”，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關系比較。
張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。這學期學校將對同學們提出新的要求，希望同學們樹立信心努力爭做好學生。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養。書籍是我們人類的食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期學校將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的，取得各自滿意的成績。共同暢想我們石山小學美好的明天!最后，衷心祝愿全體老師工作順利，事業有成!祝全體學生身體健康，學業進步!謝謝大家!
開學精彩發言講話稿 篇8
親愛的同學們：
大家好！今天我們在這里舉行新學期的第一次升旗活動。新的學年，全新的起點，創建幸福、和諧、文明校園的任務義不容辭的落到了你們的肩上，建設富強、民主、文明的社會主義強國的神圣使命也必將在你們的身上變成現實。
一、希望你們樹立崇高的理想，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺地將人生的追求同祖國的前途聯系起來，努力培養高尚的道德情操，塑造與時代進步相適應的精神世界，弘揚團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚，崇尚科學，破除迷信，拒絕邪教，做一個有益于社會，有益于人民的一代新人。
二、希望你們珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力學好每一門功課，不斷從人類的優秀文明寶庫中攝取營養，豐富自己；用老師所傳授的知識去陶冶情操，用所學知識去全面提升自身素質；用所學知識去實現自己的人生理想。
三、希望你們勇于開拓，銳意進取，勇于超越前人。荀子說過“青出于藍而青于藍”，希望每位同學都能夠以昂揚奮進的精神，以樂觀積極的心態，迎接新學年的種種考驗，在各方面戰勝自己，趕超同學，超越老師！
四、希望你們遵守校規校紀，用校規校紀來規范自己的一言一行，一舉一動。今天，丁塢小學是你們成長的搖籃；明天，你們就是丁塢小學的驕傲與自豪！最后衷心希望每一位同學都能夠以優異的成績、以一名優秀小學生的形象，來回報父母，回報老師，回報母校，回報社會！
開學精彩發言講話稿 篇9
各位老師、同學們：
早上好！
寒假帶著春節的喜慶一晃而過，在春天的腳步聲中，我們迎來了新學期。今天是新學期的第一天，大家以飽滿的熱情迎接著兔年的新春，迎接著新學期的開學。借此機會，我代表學校，對全體師生在過去一年里辛勤的工作和刻苦的學習，表示衷心的感謝，并祝大家新春愉快！愿你們在新的學年里取得新的更大的成績。
一年之計在于春。春天是規劃未來的季節，未來總是令人憧憬的，新學期我們每個人都會有新打算、新企盼、新目標、新追求，作為校長，我希望老師們在新學年里，愛崗敬業，樂于奉獻，熱愛學生，為我校的教育事業添光加彩！希望同學們在新的一年里，勤奮好學、文明守紀、團結同學。同時也預祝我們百里路小學在新的一年中能譜寫出新的篇章。最后，我送給同學們三句話：
第一句話是：“一切從頭再來”。
不管你上學期表現、成績是好是差，都已成為過去，讓我們把遺憾留給200X年，把希望留給200X年；讓我們告別過去的不足，告別自身的缺點，一切從頭再來。
第二句話是，成人才能成才
在競爭激烈的現代社會，僅僅有好的學習成績還不夠，只有具備了文明的禮儀、良好的習慣、美好的品德，才能擁有光明的前途。比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響個人的形象、學校的形象、因此，我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。
第三句話是，愛拼才會贏。
同學們，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡苦讀，但無論何時何地，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們六年級同學，再過四五個月，就將要面臨人生中的第一次抉擇，讓我們記住：愛拼才會贏。
最后，再次向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！祝你們新的一年中工作愉快！學習進步！謝謝大家！