2024年關愛兒童活動講話稿（通用8篇）
2024年關愛兒童活動講話稿 篇1
尊敬的各位領導，各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這個寒氣逼人的隆冬時節，今天我們迎來了縣計生委的各位領導，帶著對我場留守兒童的無限關愛，冒著嚴寒，為我場的學生慷慨捐贈。在此，我謹代表全場向前來參加本次活動的各位領導、愛心人士表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!
近幾年來，隨著社會經濟飛速發展，城市化進程的加快，大量有農村閑置勞動力迅速向城市轉移，一大批農村夫妻紛紛外出務工經商，他們的孩子留守在農村老家，由祖輩、同輩或學校代為照顧，成為了留守兒童;他們的外出出現了“父母在外打工創業揪心，臨時監護人教養鬧心，社會關注教育問題擔心”的社會現象。掛榜山林場每年有近三分之二的人外出打工，據統計在家的留守兒童有100多人，其中在林場小學中就有留守兒童20人，這么大一個群體，如果他們不能健康成長，將直接影響林區經濟的發展。因此，林場黨委、政府高度重視留守兒童問題，在不斷加強未成年人思想道德建設的基礎上，堅持黨政引導，部門聯動，社會參與，科學管理的原則，以人為本，結對幫扶，各村、各單位履職盡責做了大量扎實的工作。林場團委、婦聯和學校更是把關愛留守兒童工作當作義不容辭的責任，積極開展豐富多彩的活動，促進了留守兒童的健康成長。
今天，各位領導的到來，給我場的留守兒童送來了濃濃的情意、股股暖心甜流的同時，給我們的校園增添光彩，有力推動我場教育
事業的發展。相對沿海發達地區來說，我鄉地處偏遠山區，交通很不便利，信息閉塞，經濟相對落后，學校條件比較艱苦，但是，物質上的貧困并不可怕，可怕的是精神上的貧瘠，是道德上的荒蕪。今天，我們的同學不僅僅是得到一次物質上的贊助，更重要的應該是接受了一種精神上的力量。我們要從縣計生委全體干部職工的這種樂善好施的義舉中學到一種無窮的進取精神。
因此，希望同學們要從小立志，志存高遠，嚴謹篤學，自強不息，積極進取。得到他人的幫助，不能永遠停留在感恩的層次上，只有把這份感恩默默記在心里，使之產生無窮的動力，努力學習，歷練本領，以優異的成績來回報祖國，回報社會。我想，這才是幫助你們的叔叔、阿姨們最想看到的結果，也才是你們對他人對社會最好的回報。
同時我也相信，我們雖然地處貧困地區，但是只要有各級領導的重視，社會各界仁人志士的鼎力幫助，全體教職員工的無私奉獻，我場的教育事業一定會有美好的明天。
最后，衷心祝愿各位領導身體健康、工作順利、幸福吉祥!祝愿各位老師春節有個大豐收，祝愿同學們學習進步，快樂成長。
謝謝大家!
2024年關愛兒童活動講話稿 篇2
牡丹區第二十二中學雖然是一所城區中學，但隨著外出務工人員的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之也越來越多。為更好地關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環境，我校按照關愛兒童的工作要求，從校區實際出發，做了一些探索，現將工作總結如下：
一、召開家長會，摸清情況
每學期開學初，學校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報學校的工作情況，另一項主要工作就是向家長了解學生的監護情況。有的學習無人管理，出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習慣差，常有違紀現象。為切實解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學校大家庭，我們成立了關愛留守兒童之家，開展關愛留守兒童工程。
二、成立關愛小組，加強領導
學校成立了關愛工程領導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作，成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責對留守兒童的安全法制教育，班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調節的能力。
三、營造氛圍，健全制度，開展活動
1 、營造關愛氛圍，感受溫暖
學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成，在校園內、在家訪中，在班級內、在團支部中對“留守兒童”充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全校師生營造了關愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童進得來、留得住、學得好，真正讓他們感受到學校、班級集體這個大家庭的溫暖。 每班推薦4 —5 名典型學生與我校在職教師結對，每位教師結對2 —3 名學生，幫扶教師經常找留守兒童談心，隨時把握留守學生的思想動態，定期家訪、關心生活、指導學習，引導他們健康成長。建立教職工關愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在教師同學的集體中成長，以對他們缺乏家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
2 、健全關愛制度，明確責任
為了讓確保關愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關愛留守兒童幫扶制度》等。
建立留守兒童檔案和聯系卡。我校對所有學生進行了認真的調查研究，摸清了留守兒童的底數，建立了每個留守兒童的檔案和聯系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯系電話;清楚代理監護人的姓名、聯系方式，便于老師與家長、代理監護人聯系溝通，配合教育。聯系卡制度的建立，加強了學校與學生家長及其他監護人的聯系，共同形成了以留守兒童為中心的關愛網絡。
實施教職工結對幫扶留守兒童。在每班留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結幫扶對子。幫扶教師經常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態、定期家訪、關心生活、指導學習，引導他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學的集體中成長，以對他們缺失家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
建立健全家校聯系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監護人進行科學育兒、科學監護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
3 、開展關愛活動，快樂成長
學校制定了留守兒童工作實施方案，開展關愛活動，加強對留守兒童的特殊關心和監護，全方位關注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優先：“學習上優先輔導，生活上優先照顧，活動上優先參加。”為留守兒童創設了良好的學習生活環境。
4 、留守兒童之家活動室定期開放。在學校少先大隊的統一組織下，孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學習，與教師、同學合作交流，共同進步，留守兒童之家活動室真正成了兒童學習活動的樂園。
5 、開展“校園歌手賽”活動。為豐富學生的課余文化生活，給留守孩子搭建展示才藝的舞臺，培養全面發展的一代新人。學校于12 月22 日在階梯教室舉行了第三屆校園歌手大賽。經過各班的選拔推薦，最后全校區共有12 名同學進入了今天的比賽。比賽分2 個組展開角逐，比賽中小選手們個個滿懷激情，引吭高歌，《童年》、《小螺號》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個性飛揚。嘹亮的歌聲響徹賽場，引來臺下觀眾和評委們的陣陣掌聲。有的家長得知，自己的孩子要參加校園歌手賽，不遠千里，趕回家親歷孩子的活動，讓孩子們在成功時享受到更多的關愛。
6 、邀請醫護人員為留守兒童進行體格檢查，關愛孩子的健康。開學剛剛一周，學校邀請太和三院疾病預防控制中心的領導和醫護人員免費為校區全體學生進行體格檢查。檢查的項目有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對兒童建立健康體檢檔案。醫生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著兒童保健知識，極大限度地保證了學生的身體健康。孩子們在檢查中沒有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。 7 、學校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
四、成績和困難
經過一學期來各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發展做出新的貢獻。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，貧困山區的學校如同貧困山區的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩——貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業的心理教育培訓或由專業人員進行指導迫在眉睫。
以上是我校在關愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創新。留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關愛，學校應該站在對學生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。
謝謝大家!
2024年關愛兒童活動講話稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是六一國際兒童節。我們特地來到明溪縣城關中心小學，與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個歡樂的節日。在此，我謹代表縣教育局，向同學們致以節日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!
我縣歷來高度重視少年兒童工作，不斷加大對教育事業和少年兒童事業的投入，特殊教育事業也得到了長足發展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長和發展創造更加良好的學習生活環境。
同學們，你們和健全兒童一樣是祖國的花朵，是祖國的希望，是民族的未來，你們能夠快樂地成長，社會就充滿著和—諧與友愛。希望你們身殘志堅、自強不息，在學校這個大家庭里，學會求知、學會做人、學會做事、學會和—諧相處，快快樂樂學習，健健康康成長，努力爭當熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優良、團結友愛，體魄強健、活潑開朗的“四好少年”，時刻準備著為建設富強民—主文明和—諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量!
關心下一代是全社會的共同責任，殘疾少年兒童是社會大家庭的重要成員，所不同的是他們更能感知生命的可貴，渴望幸福的生活，憧憬美好的未來。希望我們更加重視特殊教育事業，更加重視少年兒童安全，更加關心殘疾少年兒童的成長，讓他們在平安和—諧的環境中健康成長。希望特殊教育工作者不辜負黨委、政府及社會各界的關心援助和殷切期望，再接再厲，積極探索適合當代殘疾少年兒童特點的教育方法，用自己的愛心、耐心和熱心，全力做好特殊孩子的康復和教育工作，讓孩子們在這里感受到溫暖、感受到關懷，感受到重視，在祖國大家庭中健康快樂地成長。
最后，祝同學們節日快樂!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家。
2024年關愛兒童活動講話稿 篇4
同志們，同學們：
在“六一”國際兒童節到來之際，我們在這里隆重舉行全市第二批留守流動兒童“愛心家園”啟用儀式，這是送給全市廣大留守流動兒童的一份節日禮物。在此，我代表市委、市政府，對第二批“愛心家園”的建成啟用表示熱烈祝賀！向全市廣大少年兒童致以節日的問候！
留守流動兒童是伴隨著我國工業化、城鎮化進程出現的特殊社會群體。目前，我市農村留守流動兒童達到14萬人。市委、市政府高度重視農村留守流動兒童工作，將其作為重要的民生工程，納入經濟社會發展總體規劃，制定下發了《關于進一步加強農村留守婦女兒童工作的'意見》。各級各部門認真落實《意見》精神，主動作為，通力協作，積極為留守流動兒童辦好事、解難事。市婦聯聯合市文明辦、教育局、財政局、民政局等部門，創新實施了留守兒童“愛心家園”項目，在抓好首批12處試點的基礎上，積極探索，廣泛發動，大力推動第二批項目建設。社會各界踴躍參與，奉獻愛心，市老促會率先參與“愛心家園”項目，籌措資金3萬元，建設家園1處；中證工程管理有限公司，捐資12萬元，建設家園5處；一位不愿透露姓名的市民一次捐款5萬元，用于“愛心家園”建設。自第二批“愛心家園”項目啟動以來，全市共募集資金近百萬元，建成“愛心家園”24處，超額完成了“六一”前建成啟用18處的任務目標。在此，我代表市委、市政府向為“愛心家園”建設付出辛勤努力的各部門、各企業和社會各界致以誠摯的謝意！
加快“愛心家園”建設，關愛留守流動兒童，關系少年兒童的健康成長，關系社會的和諧穩定。下面，我就實施好“愛心家園”項目，提幾點希望和要求。
一要擴大工作覆蓋，確保項目實現預期目標。
“愛心家園”項目實施半年來，試點縣區由5個擴展到10個，通過首批12處看，各級充分發揮了“家園”平臺作用，開展了系列關愛活動，直接服務留守兒童4000余名，在優化留守流動兒童成長環境、促進留守兒童全面發展方面發揮了積極的促進作用，得到了各級領導的認可和社會各界的好評。希望各級各有關部門繼續采取扎實有效的措施，多方籌措資金，加快項目建設。可以通過“政府拿一點、企業出一點、社會各界捐一點”的辦法，拓寬資金來源渠道，進一步擴大項目覆蓋面，努力實現xx年底全市留守流動兒童較集中的學校都建立“愛心家園”的目標。
二要突出品牌特色，管好用好“愛心家園”。
“愛心家園”的服務特色是親情關愛、家庭溫暖。要發揮學校主陣地作用，切實用好電話、視頻等親情交流平臺，為留守兒童與家長親情溝通提供服務。要面向社會建立一支志愿者隊伍，定期開展學習輔導、心理疏導、生活幫助等系列服務活動，真正使“愛心家園”成為留守流動兒童的親情家園、成長樂園。
三要完善工作機制，推動項目長效發展。
要建立健全市、縣、鄉、村四級聯動的組織領導體系，加強對項目的領導指導；要健全工作推進機制，引導各相關部門各司其職，密切配合，形成工作合力；要健全輿論宣傳機制，充分發揮廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體的作用，營造全社會共同推動項目建設的濃厚氛圍，擴大“愛心家園”的社會影響力；要健全考核機制，將農村留守兒童工作納入兒童發展“十二五”規劃年度考核，納入綜治委維護婦女兒童及殘疾人合法權益聯席會議考核，推動留守兒童“愛心家園”項目落到實處，取得實效。
同志們，教育管護好一個留守流動兒童，就會美滿幸福一個家庭；教育培養好一個地方的留守流動兒童，就會促進一方和諧穩定。希望大家攜起手來，共同推進“愛心家園”建設，讓所有留守流動兒童更好地分享經濟社會發展成果，更多地感受社會關心關愛，更加健康快樂地成長
2024年關愛兒童活動講話稿 篇5
小朋友們：
你們小小年紀便遭受了家庭的遺棄，失去了疼愛自己的爸爸和媽媽，離開了溫馨和睦的家庭，過早地飽嘗了孤獨、辛酸的滋味。有人說，兒童是世界上最幸福的花朵。但也許對你們來說，是最殘酷的打擊。生活的無奈，家庭的破碎，母愛的流失，給你們的心靈帶來了多大的傷害。
雖然你們比同齡人更多了一份艱辛與磨難，但在你們身上卻有著一份堅強與自信，這是所有幸運兒所遠遠不能相比的。生活是曲折的，但又是幸運的。你們得到了更多人的關愛和鼓勵，我們真為你們感到由衷的高興，其實你們并不孤獨，因為你們生活在我們大家中間。我們都是你們的朋友，都是你們的親人，希望你們能再次堅強地面對生活。
雖然我們的力量微乎其微，但“滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大海”，這積少成多的愛心，就可以換回殘疾兒童陽光般的笑容。希望我們大家都能伸出援助之手，來幫助那些需要幫助的同學，你的仁愛之心，你的點滴之恩，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他們的心靈!
我們明白：愛不需要理由，也沒有理由，因為我們同在一個春天，再大的風雨也帶不走所有的陽光!我們理解：愛就是珍惜和珍重，愛就是關心和支持，愛就是無私和奉獻!我們堅信：有愛就有力量，有愛就有希望，只要個個都獻出一點愛，社會就會變成愛的海洋，只要人人都送上一份情，世界就會變成美好的人間!向所有需要幫助的人伸出援助之手，回饋社會，為這個世界撐起一片充滿愛意的美麗藍天。
2024年關愛兒童活動講話稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“關愛殘疾人，做文明的使者”。
人是萬物的精神，人與人之間的關系也是建立在愛的基礎上的，可以天長地久。如果你注意到你一直生活在別人的關懷中，你是否也有關心別人的想法?
要知道，與正常人相比，殘疾人承受著生活的艱辛，他們需要更多的關愛和幫助!
自古以來，有許多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志不殘，如戰國時期孫臏下肢殘疾，但寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但他創作的著名歌曲《二泉映月》享譽海內外。張海迪是當代身殘志不殘的典范，她寫下了許多著名的作品，坐在輪椅上，引導孩子們努力奮斗!我們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現代化建設的艱苦奮斗中，頑強拼搏，不僅為社會的發展做出了積極的.貢獻，而且實現了自己宏偉的人生理想和人生價值。
但殘疾人由于自身功能障礙，殘疾人仍然在工作、學習和生活中遇到許多困難。大多數殘疾人尚未接受基本康復服務;因此，關心和幫助殘疾人是我們每個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是小菜一碟，對他們來說是一種奢侈。給殘疾人伸出一只援助之手，只要你付出一只手的力量，給他們一個公共汽車座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時間。
關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從點滴做起，不僅在今天，而且在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、幫助殘疾人的傳統美德，讓殘疾人得到更多的關愛和幫助，成為文明的使者!
謝謝大家!
2024年關愛兒童活動講話稿 篇7
尊敬的各位，親愛的企業家們、社會各界朋友們：
大家上午好!
值此“六·一”國際兒童節即將到來之時，美麗的界石小學迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關愛貧困留守兒童年6.1兒童節幫扶公益活動”，我謹代表界石小學2700余名師生，向參與本次公益活動的全體、愛心企業和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
愛是人類最美的語言，愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下、承前啟后的責任感。我相信，這么多愛心企業、愛心人士的慷慨幫助，一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信，孩子們一定會更加刻苦學習，更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信，待孩子們長大成人、成才之時，一定會用自己勤勞的雙手創造出美好的生活，藉此來回報我們的社會!
朋友們，你們的扶危濟困、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤，最美的種子，一定能開出最艷的花、結出最碩的果。
同學們，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學習，努力實踐，不斷成長，永遠銘記住愛心人士給予我們的無私關心與幫助!
最后，讓我再次代表受助學生，向所有有社會責任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業蒸蒸日上，祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!
謝謝!
2024年關愛兒童活動講話稿 篇8
尊敬的各位、老師、同學們：
大家好！
一個學期的工作剛剛結束，新年即將來臨，在這美好的時節，我們以無比感激、無比振奮的心情迎來了各位和安利公司的志愿者！首先，我代表鳳凰高小全體師生向各位和安利志愿者幫扶捐贈的義舉表示最誠摯的感謝，向大力支持我校教育事業發展的各級表示最衷心的感謝，并致以崇高的敬意。
鳳凰來，在各級各界的關心支持下，由建校初的130多名學生，發展到400多名學生。學校辦學規模逐年擴大，教學質量穩步提高，教學條件逐步改善，學校各項工作均取得了優異成績，今年，我校相繼被評為市級師德建設“示范星”學校和市級規范化學校，學校工作又登上了新的臺階。 20xx年1月，鎮委政府投資30多萬元把原鳳凰中學改建成了寄宿制的鳳凰高級小學，孩子們享受到了更加優質的教育，今天我們又迎來各位和安利志愿者對我校同學們的關愛和幫助，我們不僅是接受了捐贈和支持，更重要的是接受了一種力量。希望同學們抓住這次機會，增強學習的動力，用自己的行動回報安利志愿者的善舉和上級的關心。
與此同時，我對同學們提幾點要求：一是要銘記社會各界的深情關愛；第二是要努力學習，刻苦鉆研，練好本領，為將來成為社會的棟梁之材奠定基礎；第三是要懂得感恩，希望你們在自己有能力的一天，能積極回報社會，積極傳遞愛心。
最后，我們衷心祝安利公司事業蒸蒸日上，也誠摯的希望安利公司今后能繼續支持我校的教育事業。春華秋實，授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位和安利公司及其志愿者表示最崇高的敬意和衷心的感謝！
謝謝！