小學結束典禮講話（精選3篇）
小學結束典禮講話 篇1
各位老師、同學們：
季節輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取，在學習和活動中屢創佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的成果：
一、活動的開展：
一個學期以來，我們的活動精彩，同學們個個活潑可愛，在教師的指導下，在你們的努力，校園里留下了你們活潑可愛的身影，教師為你們高興，教師伙你們喝彩，這個學期我們開展了：
1、為了在全校形成濃厚的誦讀中華經典之氛圍，開展古詩文經典誦讀考級活動，全學期定兩次對學生進行考級，現已取得1級的學生有121名，兩級至六級的學生有12名，學士級2名。為了提高你們的寫字能力，第14周進行了班級的硬筆字書寫比賽。
2、 大隊部開展了一年級講故事比賽;二年級古詩文朗誦比賽，三至六年級“古詩文表演，全校”詩意畫評比。慶“六一”文藝匯演，你們那多姿多彩的身影給全校的師生留下了美好的回憶，;防震演練，你們在老師指導下，快速逃離的身影為自己增添了逃生的本領。你們心系雅安，為雅安獻了愛心，你1塊我五毛，全校師生共捐了3200多元，為地震災區的孩子們添上了一份愛心。在學校的田徑運動會上，你們奮力拼搏，田徑上留下你們活潑的身影，雖然這次運動會我們成績不佳，但你們已經努力，老師為你們鼓掌;你們在爭 當四好少年活動中，踴躍爭卡，熱愛祖國，追求上進，活動開朗，體魄強壯，是你們追求的目標 。本學期已有 30多名同學獲得四好少年的稱號， 100多 名學生獲得示范好少年 稱號 ，老師為你們祝賀 。
二、 假期 的 要求
為了讓 你 們過一個歡快、充實而有意義的 暑 假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。
1、每位同學要制定一個 暑 假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛生。合理安排學習、勞動、活動等項目，養成良好的生活習慣。
2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領。自覺遵守各項法律、法規，嚴格按《小學生日常行為規范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出玩耍、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動，更不能獨自一人去游泳 。嚴禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動，不進網吧，在家中避免長時間上網，不看不聽不健康的書籍、電話信息。
3、每天要堅持勞動，各年級同學要根據自己的年齡特點做力所能及的事情，養成好習慣，提高勞動技能。
同學們，一個學期來，你們在課堂上勤勉上進，在舞臺上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優秀的 錦小的學生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷!最后祝全體老師和同學們假期愉快!
小學結束典禮講話 篇2
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五一班的，我今天演講的題目是《學習日常行為規范，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
做為一個文明的小學生，不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內響起，而且經常能看到同學們互幫互助的身影......這些現象難道不值得繼續發揚，成學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，學校的面貌要靠同學們共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的`是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們馬鞍二小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家！
小學結束典禮講話 篇3
尊敬的教師，親愛的同學：
大家早上好!
我叫，我來自二(3)班。今天，我站在這里發言，我感到很開心。
時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習，馬上就要進入二年級的學習。
回想起一年級的學習，我感到非常快樂，總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學，有像媽媽一樣的教師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒，有一個學期只上了7天，到幼兒園畢業也沒能認得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文教師，她是年輕又溫柔的王教師。王教師教我們學會了“a、o、e”，教我們學會了好多生字，還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領。現在我可以用認識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周教師教我們數學，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數學。我們和吳教師學習唱歌的.本領，毛教師又教會我們很多畫畫的本領，孫教師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝教師，還有我們的爸爸媽媽。
新的學期，我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我，二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能干;教師告訴我，二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們，要聽教師的教導，遵守紀律，虛心向大哥哥大姐姐學習，做好一年級弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和教師放心。
最后，祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的教師天天開心!