2024年校長新學期致辭（精選32篇）
2024年校長新學期致辭 篇1
尊敬的老師、可愛的孩子們：
大家好!從今天開始，靜寂的校園開始熱鬧起來了，學校就是一顆大大的太陽，所有的師生就像是一縷縷美麗的陽光，從四面八方匯聚到紫學園，整個校園陽光燦爛。。新的學期開始啦!讓我們繼續牽手走在明亮、溫暖、精彩的陽光路上……
新的征程，學校準備好了嗎?作為校長，我將繼續以人為本，以人為善，以身作則，以規治校，繼續相信每一個老師的善良和潛力，繼續以一顆透明陽光的心面對大家，切實帶領學校陽光服務團隊做到：潛心讀書，豐厚教育素養，做一個明白教育規律的學習者;躬身實踐，提升教育理念，做一個懂得務實教育的耕耘者;勤于筆耕，發掘教育內涵，做一個擁有教育思想的思考者;樸素寬容，向團隊貢獻智慧，做一個懂得合作的支持者。用“真誠+貼心+全面”打造“陽光服務，關注學校發展的各個細節，全面建設平安和-諧的陽光校園。
新的征程，老師們準備好了嗎?就讓我們一切從孩子出發，讓學生成為真正的主角，讓教育回歸生命的原點，追夢而舞，做學生生命中的貴人。如果我們的每一個微笑、每一次舉手投足、每一句話語、每一個儀態風度、每一節課都是一束陽光
新的征程，同學們準備了嗎?在新學期的第一天，讓我們共同播下一顆理想的種子。讓我們把夢想放飛到天空中，讓她帶著我們飛向美好的遠方。在實現夢想的過程中，會有鮮花和掌聲，還會遇到很多的困難與挫折，我們都不能輕言放棄，對夢想的追求與渴望會鞭策著我們用盡一切可能的方法去解決這些困難與挫折，哪怕我們會因此放棄或丟失很多東西。有位哲人曾經說過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。用行動抒寫夢想，人人爭做陽光學子!
老師們，同學們，在我們的生命中，每一年，每一學期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。我們將用自己每一個精彩來打扮生命中這些“唯一”，每天進步一點點，做最好的自己!“誰持彩練當空舞，且看今朝神小人。”秋天，讓我們在紫學園里攜手陽光啟航!
最后祝大家身體健康生龍活虎，學習進步龍翔虎躍，信心百倍虎虎生威!
2024年校長新學期致辭 篇2
各位同學，老師們，大家好!
從今天開始我們又迎來了嶄新的學期。在這里，我首先代表學校、代表全體老師，對剛長了一歲的每一位同學表示熱烈的歡迎、誠摯的問候和良好的祝愿!
同學們，寒假里，我們國家的許多地區出現了五十年來罕見的暴雪天氣，許多地區的人民遭受了嚴重的暴雪災害，中華民族的頑強和韌性受到了嚴重的挑戰，我們經受住了考驗，戰勝了暴雪的肆虐!
新學期來了，我想就跟同學們說三點，作為新學期對你們的要求或希望。
第一，愛學校。從一年級讀到六年級，同學們在學校要度過六個年頭。可以說，學校是你們的家。我愛我家，也就是我愛我的學校。怎樣愛自己的學校，一是在口頭上要對別人說，我們的學校很大，很漂亮，很溫馨;二是在行動上，要愛護學校里的花草樹木，不要損壞班級里的公物;要講究衛生，不要在整潔的墻壁上涂涂畫畫，不要在校園里亂扔廢紙;要做學校、班級管理的小主人，例如放學后關好門，關掉燈，等等。大家一起動手，把我們的學校每天打掃得干干凈凈，打扮得漂漂亮亮。
第二，愛老師，也就是要尊敬老師。老師是你們的第二任爸爸媽媽。老師每天要教育你的品德行為，關心你的身體健康，幫助你的學習進步;老師為了你們很忙很忙，備課、上課、批改作業，課后還要個別輔導;老師教你讀書、寫字、做數學題，教你唱歌、畫畫、打電腦;老師教給你科學文化知識，還教你學會做人;老師為了你的健康成長天天在操心。因此你們要尊敬老師，要好好聽老師的話，要以優良的品德行為和學習成績來報答老師。
第三，愛自己。要自覺遵守行為規范，千萬不要去做違反學校一日常規的事，像平時跟別人吵架，上課不專心，拖拉作業等等，如果是這樣，老師要批評，同學也會看不起你。二是讀書一定要認真，學習成績不要老是落后于別人，沒有進步或者說進步不太大，學習上不用功，長期這樣，你會抬不起頭，甚至別人要說你笨蛋，多么難聽。三是要注意安全，在路上要注意交通安全，在學校不要去做帶有危險性的游戲，要記住人的生命只有一次，要珍惜生命、愛惜身體。總之，愛自己，就是愛自己的名聲。愛自己是要作出一定努力的。如果各方面表現優良，你就是愛自己了。
同學們，在新學期里我們一起加油吧!老師相信你，你很努力，你很聰明，你能行，你會成功!最后，祝同學們在以后的學校生活中，勤奮學習，快樂生活，全面發展。
2024年校長新學期致辭 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
x年2月4日，-x學年度第二學期第一次全體教職工大會在新校區信息中心學術報告廳舉行，會議由校委書記洪斌主持主持。費建華校長就新學期的發表了。
－x學年度是我們達立中學轉制改革以來的搬遷過渡年、規劃起始年和優化管理年。這一年，學校工作應圍繞“辦學生喜愛的學校、育未來社會之優才”的學校發展總目標，以蘇州教育提出的“辦好學校、教好學生、發展好教師”為主題，把目標和主題落實到提高學校管理水平和提高教育教學質量上來。讓達立成為真正的高水平教育現代化初中。
一、以“爭創高水平教育現代化初中”為契機，努力提高學校管理水平
1.要明確爭創高水平教育現代化初中的意義。
去年十二月，蘇州市教育局在園區二實小召開了蘇州市高水平教育現代化小學、初中創建大會。明確了創建高水平教育現代化小學、初中是蘇州基礎教育的大事，是深入貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》的要求。蘇州市教育局組織人員和部門對xx年頒布的教育現代化評估，先后經歷了五次會議，三次公開征集意見，最終將第15稿定位試行，于去年11月正式印發。高水平教育現代化將分設兩個階段實行，即在—x年，實現教育現代化，達到發達國家本世紀初的平均水平；在—20xx年，實現高水平教育現代化，達到世界發達國家同期平均水平。此次評估具有辦學體系現代化，評估方式現代化，辦學水平現代化和評估手段現代化四個特征。
評估是為了推動蘇州教育向更高水平邁進。我們教育工作者要更加注重辦學、素質教育、師資隊伍建設、學校特色教育裝備和區域整體推進六個方面的建設，創建“學有優教”的良好氛圍。
2.要盡全力做好創建申報的各項準備工作
我們達立中學作為蘇州初級中學中的品牌，已經成為首批創建的重點學校，為此，蘇州市教育局也專門召集了包括達立在內的四所直屬學校召開會議，確定工作目標和任務，確保要首批創建取得成功。因此，作為達立中學來說，應該盡全力做好各項創建申報的準備工作。我們通過教代會學習了創建的標準，我們在寒假前專門召開了創建工作會議，明確了各項工作的責任和階段工作目標。
創建工作涉及的內容廣泛，材料工作時間緊、任務重。我們學校各職能部門各司其職，但又通力合作，犧牲了寒假休息時間，在較短的時間內，初步了相關的.材料。從目前的工作進展來看：基本框架已經確定，但具體內容還有遺缺，部分文檔的行文還欠規范。接下來，各部門要在辦公室和教科信息處的指導下進一步查漏補缺，規件格式。要確保材料工作的萬無一失，能夠得到的分一分都不能失去。
在完善電子材料的基礎上，各部門要做好材料上傳工作和保密工作。在資料共享的過程中，部門負責人要負其總責，要詳細檢查每個文件，要與其他部門及時溝通。
3.要通過這次創建工作提升管理水平
創建工作的意義告訴我們，我們并不是為創建而創建，而要通過創建找出學校管理中存在的不足，努力提升學校科學管理的水平。科學管理的首要原則是規范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我們在創建過程中，要發現自己工作中存在的薄弱環節，如行文的規范、材料（文字、影音材料）的積累、材料的備份、材料的分享、材料的存檔、工作環節的到位度。拿教學來說，這堂課是否完整、測驗和考試是否有分析；拿實驗室來說，每次實驗是否做了，哪些學生做了，雁過都要留聲。這就是所謂的細節管理。
所以，這次創建也是一個學習和完善的過程，決定不能看成是一個應付檢查的過程。各職能部門，包括校長室要深入研究部門內部工作的各個環節，優化自己的管理措施和管理流程，做到精細化管理，高效管理。從而提升學校的整體管理水平。這個過程也是鍛煉隊伍的過程，本學期末，我們要實施對各個部門工作的綜合，了解部門工作的業績。希望各個部門抓住創建契機，扎實工作、切實樹立面向全體教師和學生的服務意識，做到各項工作讓教師滿意、讓學生滿意。
達立的學校管理模式是科學人文的管理，很多方面靠員工的自覺行為，希望中層和行政要帶好頭，嚴格要求自己，做各項工作的模范，在作息時間、工作責任心方面都起到表率。
二、以“爭創高水平教育現代化初中”為抓手，努力提高教育教學質量
爭創高水平教育現代化初中對于有些學校來說是硬件設施的借機提升，對于有些學校來講是管理上水平，內涵得到提升。對于我們達立來講，是對管理隊伍提要求定目標；而對于全體教師來講，就是一定要以此為抓手，努力提高教育教學質量。
我們這兒所提的教育教學質量，包括兩個方面：一是正確認識學生、規范學生的文明行為，激發學生的動力，也就是說要提升德育的質量。具體來說就是抓好班主任隊伍建設，抓好班級組建設，做到全員育人，抓好家校聯系和溝通，針對問題學生進行重點突破。各班要排查問題學生，了解問題學生存在問題的表象和實質，學生處要掌控這些學生，拿出具體的幫困對策，階段性地進行和經驗交流。將我們的德育工作落實到每個人
2024年校長新學期致辭 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
我主要講兩方面的內容：一是上學期學校工作做簡要回顧;二是本學期學校工作計劃安排。
一、20xx學年第一學期工作回顧
上學期，應該說是不平凡的一個學期。一是教師的變動，二是迎接上級領導的各項檢查，三是學校辦學條件的改善，四是學校信息的大力宣傳，五是各項活動的有效開展，六是扶貧助學力度的加大，七是學校安全管理進一步加強，八是教育教學工作有條不紊的進行。總之學校各項工作在全校上下共同努力，圓滿完成，取得了一定的成績。當然，成績的背后，也存在著很多不足，一是教學成績很不理想，二是學校管理還有待進一步加強，三是教師素質還有待于進一步提高，四是學校制度還有待于進一步規范，五是辦學條件還有待于進一步改善。
二、本學期工作要點
20xx年是“反思發展年”，(為什么要把我校今年定為“反思發展年”呢？通過上學期我到咱們學校工作這一階段的工作了解，我覺得我們學校如果還是走老路，還是推著車往前走是不行的，我們必須每一個人都要反思一下自己的過去，展望未來，在新的一年如何打算)，今年我們要做到“五個更要”：思路更要清晰、觀念更要先進、
目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20xx年學校總體目標：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學特色，優化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是：全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個著力是：著力優化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作：
(一)抓質量提高。
教學是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。
1、要重視教學研究。
教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書，多學習，只有這樣才能提高自己的業務素質，才能真正教好書，育好人。本學期，要求每一位教師每月讀一本書，寫一篇讀書心得，發到教師博客和學校網站上。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2、要改進教學方法。
教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊，個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中，
要學會采取不斷反復、各個擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個腳印地擴大戰果，實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法，是不是應該把握如下關鍵詞：
①激趣：教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。
②促思：應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。
③啟智：努力把學生教聰明。
④怡請：努力使課堂充滿一種活力，一種人性的光輝。
⑤有效：從規律入手，努力把復雜的教簡單，簡單的教明了。
3、要追求教學效率。
這里，我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多，重復太多，機械太多，學生沒實踐體驗生活，不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負，抓好學生課后有效學習，落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課后學生學習管理的各種措施。
4、要加強教學常規管理。
一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發現課堂教學中的問題，及時診斷，有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學方法，才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業批改、查聽課記錄。
三是組織教學檢測，組織月考。每次檢測結束后，學校要組織教師進行教學分析，對教學中存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。
四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，也要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低，要樹立全面科學的質量觀。
(二)抓制度建設。
制度沒有規矩，不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實施辦法，全體老師討論后，召開教工大會通過就開始實行。
(三)抓隊伍建設。
一是加強領導隊伍建設。各部門領導要強化主人翁意識和服務意識，即想管、敢管，敢于負責。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量，更好更有效的服務教學，為學校的發展做出更大的貢獻。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管、善管。大到學校開展的大型活動，小到班級的一點一滴，都要精心管理，樹立良好的班風和學風。
三是加強教師隊伍建設。無非從考勤、教學常規、成績、業務學習等等去加強。
(四)抓安全穩定。
安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質量。為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發生，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，本學期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學各班要組織學生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會、重大節日開展安全教育活動，組織防火演練，讓每一名學生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。② 要注意游泳安全。非學校組織或家長監護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。③ 要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動電器。④ 要注意防騙安全，不要與陌生人外出。⑤組織學生外出活動要及時報告學校主管領導，沒有學校允許不要私自組織學生外出活動。
(五)抓辦學條件改善。
本學期我會繼續努力，積極與上級領導聯系，最大限度改善現有我校辦學條件。
(六)抓學校生源提升。
本學期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們全體老師一起，共同做好學生家長工作，擴大生源，如果沒有學生，我想我們做老師的就要失業了。其次我積極爭取各部門，加大扶貧困助學力度，幫助更多的貧困學生家庭減輕入學困難。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容;我們不能預知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過去，但我們可以改變未來;我們不能改變別人，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致。”
謝謝大家!
2024年校長新學期致辭 篇5
春耕夏耘，經風沐雨，當金風送爽的時候，當綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。首先請允許我代表老校長、代表李巖校長和崔志禮校長向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向在校的全體同學祝福，尤其向剛走出軍營，滿懷凌云壯志來我校學習的初一新同學表示熱烈的歡迎!
榮智學校自1993年創辦，經歷了20xx年的發展歷程。這其中凝聚了各級領導和社會各方面的積極支持與幫助，更凝聚了所有榮智師生的艱苦奮斗、共同跋涉，也因此形成了“壯志凌云，百折不回”的榮智精神。這也成為榮智學校文化的精神內核。正是由于有了這種精神，20xx年來榮智學校贏得了社會的廣泛認可。
回顧過去，我們步履堅實;展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。這更需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。
學校從本學期起，要借助各種力量，全面加強教師隊伍建設，努力提高學生的綜合素質，提高教育質量，進一步豐富學校文化內涵建設，提升學校的辦學品位，構建提高教育質量的載體和運行體系，促進學校健康、快速、可持續發展，使全體師生既成為學校發展計劃的實施者，又成為發展成果的受益者。這些將極大地推動學校各項工作走上一個更新更廣更大的發展平臺，也將極大地推進學校的全面跨越式發展。這將是光榮而又艱巨的歷史使命。
我深信，只要我們深入發揚我校“壯志凌云，百折不回”的精神，進一步弘揚“教者樂教，學者樂學”的校風，進一步發揚“循循善誘，教為不教”的教風和“孜孜以求，學必有成”的學風，我們就一定能為這段歷史留下色彩艷麗的一筆。
老師們，同學們，新學期，新方向，前進的道路上，我們就一定要昂首闊步，一路凱歌!新起點，新目標，讓我們豪情滿懷、充滿自信地走進新學年，讓每名學生都能找到做優秀學生的感覺，夢想、激情、個性都能得以張揚;讓每位教師都有自由發展的空間，實現自我發展的價值，讓愛的陽光灑向每一顆心靈;讓學校成為師生展開幸福人生的樂園，讓我們努力把夢想化為美好的現實。最后，我宣布，榮智學校20xx——20xx學年度上學期正式開學!
2024年校長新學期致辭 篇6
尊敬的老師們:
今天我們召開全體教職工大會，旨在動員，號召我們適應新形勢，迎接新挑戰;適應新要求，形成新校風;適應新變化，取得新成績。因此，今天，我講話的題目是:“建學習型校園，做智慧型老師，走內涵式的發展道路。”
抓學習與提高將成為我們貫穿全年全校工作的主線。為了有效地抓好這項工作，經學校研究，我們提如下三個方面的要求:
一、認識決定高度，思想決定行動，學習已成為當務之急。
古語說“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源;思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之安，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎?”甄賢要持續健康穩定的發展，要保持教育品牌，要延續輝煌，學習是根本，是泉源，是德義，學習的重要性可想而知。作為教育工作者，無論從教育的大環境，學校發展的小環境以及自身的發展需求來講都應該高度重視學習。
1、了解國際國內教育發展趨勢:國際上教育改革的深度與廣度讓我們每個教育工作者都有緊迫感。國際上現在流行的是“為每個學生創造良好的教育”，教育家巴伯認為，良好教育=E(K+T+L):E是情感道德品質，K是知識點，T是思維邏輯，L是領導能力。在美國，奧巴馬上臺后，在大手筆地投入教育的同時，對教育的管理和改革也格外重視，如果在哪個學期、哪個學校的教育搞不好，首先免校長的職，然后這個學校的所有老師一律就地進行學習培訓，參加考試。考試合格或表現較好，才可以在重建的學校或者是分到其他學校進行教學工作。英國x年《麥肯錫報告》特別強調:最佳的學習、卓越的教學、最優的教師才能實現人才培養方式的創新。日本的“學力教育”運動:進入二十一世紀以來，“靜悄悄的革命”強調以學為中心的課程，以學為中心的教學，發展學生的“綜合學力”，培養具有“國際領導力”的日本學生。目前，國內，對教育改革的重視度和速度也令我們萬分驚嘆。第一，國家早就提出要建設“學習型社會”，我國的《中長期發展規劃綱要》著重提到了“四大目標”:以人為本，德育為先，能力為重，全面發展。國家對教育的重視讓我們每個教育者感到由衷的高興。但是，同志們要想一想，對教育重視以后，對教育加大投入以后，相應而來的，絕對是對我們教育的新要求。所以，從國際和國內的情況來看，我們的差距比較大。教育的改革促使我們不得不加強學習。
2、了解甄賢的發展瓶頸:學校發展到今天，我們有很多老師以甄賢為榮，以甄賢過去的輝煌為榮，這個無可厚非。但是我們在懷念甄賢帶給我們榮耀輝煌的同時，我們是否考慮到，甄賢的輝煌是我們老甄賢人，是我們的前輩們用“心血+汗水”創造出來的。對現在的甄賢人來說，我們應該怎樣去延續這樣一個輝煌，是擺在大家面前的一個問題。我們應該知道學校后續發展遇到的瓶頸:一是師資瓶頸。我們經常講，名校需要名師做支持。只有擁有了一批名師，我們才能被稱之為名校。但是，目前我們在這個方面需要突破，需要培養、推出一批名師。二是管理瓶頸。我們的管理還是停留在粗放型的水平上，現在的管理應該朝規范化和精細化的方向發展，我們還有相當長的路要走。三是特色瓶頸。我們的辦學特色始終徘徊在目標不明確之中。四是后備干部短缺瓶頸。
3、了解自身發展需要:人最難的事情是:真正認識自己。選擇了教師，不僅僅是選擇了一種職業，更是選擇了一種生活方式。職業的特點要求我們必須具備終身學習的能力、態度和使命感。現在的教育形勢對我們的教育、對我們的學校來講是非常嚴峻的。現在教育所面臨的挑戰是:從學歷社會走向能力社會，從追求有書讀走向追求讀好書，從關注溫飽走向關注職業前景，從追求外延發展走向追求內涵式發展。在這樣一種情況下，我們的教師角色必須再認定:教師應是學生學習的引路人，而不再僅僅是知識的權威。師生關系必須再認定:朋友(親其師，信其道)。現在很多學生沒有過去師道尊嚴的條條框框，他更喜歡把我們作為一個朋友，更喜歡把我們作為學習的伙伴，這就需要教學相長，成為學習的共同體。師生關系必須理解、包容、交流、合作。所以需要大家在五個方面引起重視:——堅持教學相長，在師生交往中發展自己;——反思教學實踐，在總結經驗中提升自己;——學習教育理論，在理性認識中豐富自己;——投入教學研究，在把握規律中端正自己;——尊重同行教師，在借鑒他人中完善自己。同志們，我們教師的成長離不開三要素:閱讀、閱歷、感悟，“教育學是迷戀他人成長的學問”、“課程是充滿靈性的空間”，希望大家不斷完善，提升自己，做一個讓人佩服與敬仰的智慧型老師。
二、強化引導，明確措施，全員參與
x年，我們將圍繞“學習”這一主題，采取有力措施，著力推動學習型校園的建設:
1、領導示范。創造條件加快硬件建設，所有管理團隊的同志們，都要深入所在的備課組和教研組，參與學習活動。
2、課題帶動。讓教研成為教師工作的常態，這幾年來看，我們的課題申報太少，教研成果出來的太少。對于課題和科研，我們是鼓勵和支持的，會給予必要的經費支持和獎勵政策。
3、學科研討。建構個性化的學科課堂教學模式;我們現在每周每個備課組都有學科活動，但是這個學科活動具體有什么效果，老師們最有發言權。我們的教研活動還要深入，還要加強。根據各個學科自身特點，不同風格，八仙過海各顯神通，構建出符合課改精神，構建出注入課改元素，適合學科特點，適合不同知識結構的'個性化學科課堂模式。
4、加快校園文化建設，增強校園文化的育人氛圍。學校的廣場、文化長廊、榮譽室將提上議程，都要開始建設。
5、建設、完善圖書館、讀書角，提供優美的學習環境。我們的藏書量要增加，閱覽室的環境要有改善。
6、加強學習展示，促進學習和交流。我們以備課組為單位，要求每個組都必須有學習計劃，有學習安排，要求每組定期推出一句名言警句，推出一篇富有哲理性、富有生活氣息、富有情趣的美文，同時也推出一篇論文。供學生、老師、家長相互學習、借鑒、交流。
7、開展讀書節、讀書競賽等豐富多彩的文化活動，陶冶身心，發揮特長。
8、進行檢查與評比，實行獎勵。年底對老師們的學習成果、科研成果進行集中展示，并采取統一的標準，在評先評優、職稱評比中引入加分因素，形成制度，鼓勵大家出成果。
三、克服困難，明確目標，奮力前行
學習是一個艱苦的事，是對人的意志和毅力的考驗。但是，學習又是快樂的，它會讓人知不足，明得失;知方向，明進退。一個善于學習的人，是會有成就感、成功感的。在學習當中，我們希望大家克服以下四大困難:
1、克服態度上的消極應對。我們這項職業的特性決定了我們沒有權利放棄學習，它是我們的責任;沒有時間、壓力大等都不是問題，態度將會決定一切;
2、克服對已有經驗的過分依賴;有很多老師教了二三十年的書，經驗非常豐富，是不是就可以放松、放棄學習了呢?相反，如果誰不抓緊學習，誰就會被淘汰得更快。
3、克服對課改的誤讀、誤解。很多老師認為課改就是分組討論，小組合作，加入多媒體教學。實際上課改的主要目的是以啟發式、探究式學習，讓學生掌握知識生成的過程。
4、克服自身方法、能力、素養方面的局限。學習不僅是一種態度，更是一種能力。凡是注重學習，學習方法較好，學習能力較強的同志們，肯定會出成績。并且會與時俱進，不斷適應形勢的變化和發展的需要。明確目標:通過老師個體水平的提高，提升學校的整體質量、層次和形象。我們要通過學習型校園的建設，著力提高教師的人文素養、理論與實踐的結合水平、課堂效能、培優與轉差的技能。在這里特別要強調一下培優與轉差的技能問題，主要體現在七個方面:
1、發現學生問題的技能;是否做了一個有心人。
2、診斷學生問題根源的技能;需要觀察和思考。
3、設計解決問題的技能;
4、與學生溝通的技能;有些老師過于內向，不利于教學的開展。
5、幫助學生把認知轉化為行為的技能;
6、評價學生進展的技能;學生取得進步以后，我們怎樣恰如其分地評價?鼓勵他更上一層樓?
7、鞏固學生成果的技能;怎樣讓他持續不斷地得到提高?同志們，希望通過我們學習型校園的建設，學習活動的開展，老師們完成從教書匠到教育專家、教育家的蛻變。人們把教書這個行業分為四個層次:——教書匠(只教教材)——普通教師(還教知識)——學科專家(教授方法、思維的訓練)——教育家(教書育人，不僅僅是教學，更體現我們的學識、才智，反映我們的人格、品質。)教育家并非遙不可及，相信在座的很多同志有這樣的潛力和天賦。這三年多時間，我認為是自己參加工作以后收獲最多、受教育最多的時間。我要感謝大家，是老師和學校的同行給了我很多教育啟諦。局長曾對校長提了五點忠告:善待師生、崇尚寬容、善于妥協、學會等待、追求高尚。這個忠告我個人將時時刻刻牢記，并提醒、要求自己。我也記得蘇霍姆林斯基的告誡:一個人的進步靠上進心、求知欲、責任感。愿我們大家在學習型校園建設過程中，共同進步。最后，讓我們借用德國教育學家第斯多的一句話共勉:“教學的藝術，不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和鼓舞。”讓我們用美國哈佛大學校門口的一句名言說出我們共同的愿望:“學校的榮譽，不在于校舍和人數的多少，而在于它培養的一代又一代人的品質。”相信用我們的行動，我們的品質會撐起甄賢美好的明天!也相信我們甄賢百年輝煌，星光璀璨!
2024年校長新學期致辭 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業有成、學業有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創造了一個又一個驕人成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師，新的時代對教育、對教師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發自內心的關愛學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質，振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力，負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程！
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航！
2024年校長新學期致辭 篇8
老師們、同學們：
大家好！
熊熊燃燒的奧運圣火剛剛熄滅，更快更高更強的奧運精神，51枚金牌鑄就的中華豪情，傳遞夢想、愛與和平的感動瞬間，卻依然在我們胸中澎湃、激蕩！在感動、不舍、回味、期盼中，我們迎來了蓬勃奮進的新學年。在此，我謹代表學校，對剛剛加入到寧海中學這個溫馨和諧、團結向上的大家庭的新老師和新同學表示最誠摯的問候！歡迎你們！
春風化雨潤桃李，天道酬勤碩果豐。在剛剛過去的學年里，我們全校師生齊心協力，辛勤耕耘，取得了一項又一項令人矚目、令人自豪的成績：在連云港市第二屆“十、百、千龍頭工程”評選活動中，z校長榮獲“十佳教學標兵”稱號；z等老師獲“教學能手”稱號；zz等13位老師獲“教學骨干”稱號。此外，z老師在市專業技能比賽中獲得一等獎，z老師在市優秀教學設計評比中獲得一等獎。優質的教師隊伍提升了寧海中學的教學質量。20xx年江蘇省數學文化節，我校八、九年級共獲得省級一、二、三等獎40多人次，九年級的z同學，八年級的z等11位同學獲省一等獎。在省“希望英語”風采大賽中，八⑺班的z同學獲省二等獎，七⑵班的z同學獲省三等獎。優異的成績，優良的表現，充分展示了寧海教師群體與學生群體的綜合素養和精神風貌。
更加令人欣喜的是，20xx年中考，我校再創輝煌。有12人考入新海高級中學奧賽班，近50人達新海高級中學統招線，上線率超過10%，平均成績位居市區同類學校前列。從1999年至20xx年，我校連續八年獲得“市教學質量優秀獎”，20xx年更進一步，榮獲“市教學質量綜合獎”，今年再獲“市教學管理綜合獎”這一全市教學評估最高獎勵。一份份榮耀，顯示了我校過硬的辦學實力和較高的教育水平。借此機會，請允許我向無私付出、樂業奉獻，鑄就寧海優質品牌的全體老師表示衷心的感謝。你們，是寧海的財富，謝謝你們！
昨天的輝煌已凝固成永恒的美麗，今日的希望正孕育著明天的豐碑。在新的學期，我衷心地祝愿我們的老師：學習好、工作好、心情好。要勤學樂學，與時俱進，在平凡的崗位成就一番不平凡的事業；要以生為本，啟迪心靈，用真情實感、真才實學、真知灼見去贏得學生；更要修身養性，勞逸結合，在緊張忙碌之余拓寬自己的生活空間，不斷提升生活品質。
同學們，從今天開始，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現你們孜孜不倦的身影。新學期，我真誠地希望你們努力做到：一、勤學。求學的路上沒有終南捷徑，只有以恒心做槳，以勤奮做舟，才能靠近成功的彼岸。二、樂學。學習雖苦，卻并非苦海無邊，換一種心情，帶著興趣上路，你會在緊張的學習中盡享成功的快樂。三、善學。掌握科學的學習方法和學習技能，養成良好的學習習慣，就會事半功倍，切實提高學習效率。
舟大者任重，馬駿者遠馳。在寧海發展的征途中，荊棘與坦途并存，挑戰與機遇同在。讓我們全體師生用“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，團結協作，勵志進取，珍惜每一個清新明朗的早晨，書寫每一頁雋永璀璨的篇章，在攀登與跋涉的日子里，一路前行一路歡歌。
寧海在奮進，在騰飛！新的學年，讓我們全校師生攜手并肩，以一流的管理、卓著的成效、優秀的業績，共同開創寧海中學跨越發展的嶄新局面。
謝謝大家！
2024年校長新學期致辭 篇9
老師們、同學們：
大家好！
經過一個寒假的休整和充實，我們又回到校園。新學期有很多的挑戰、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此，我想問問同學們三個問題。
第一個問題：到南外，你擁有了人生夢想嗎？夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生的呆笨，人們都喊他木頭。12歲時，他做了一個夢，他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說，當上帝把一個不可能的夢，放在誰的心中時，就是真心想幫助誰完成的。“倘若我經得起考驗，上帝會來幫助我的！”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。直到他差不多忘了那個夢的時候，瑞典皇家文學院宣布：把XX年諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因為這正是他的名字。有夢想，成功之門才會為你開啟;有夢想，人生才能真正屬于自己。南外是產生夢想的地方，也是幫助你實現夢想的地方，只要有夢，南外會給你一扇門，讓你走到屬于你自己的遠方。南外追求卓越，拒絕平庸。同學們到南外至少已有半年，如果至今還沒有一個愿意為之奮斗的夢想，我要說，你還沒有真正成為南外人，我要說，你必須好好地審思、理性的定位：我這一生，將為什么而奮斗？
第二個問題：新學期，你制定了奮斗目標嗎？實現夢想的歷程是需要規劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現——就像游戲打完了通關，你就成為了夢想中的最好的自己。你們的學姐閔婕的夢想是做一名教育領袖，通過教育改變不平等。從一個南外學生到教育領袖之間有著遙遠的距離，但她理性而細致地規劃了自己的學業，在拿下一個又一個階段性目標之后，我們看到她距離夢想漸行漸近。多數同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標，如果有人還沒有，我看要抓緊了。目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學期奮斗的軌跡。目標應該是具體、明確、清晰、可見的，你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后，她想上船了。母親在護衛船上鼓勵她再堅持一會兒：“你已經離岸邊很近了——你能游完全程的！”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護衛船。很快，她發現，她其實離岸邊只有不到半英里了！不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地。可見，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。
第三個問題：每一天，你準備為夢想打拼嗎？仰望星空，腳踏實地，這是走通現實和夢想的唯一抉擇與姿態。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語，量變與質變的關系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易，靡不有初，鮮克有終，唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事，才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經過三年九個月才從一頓的工業廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績，剪過多少畫紙，寫過多少頁宣紙，練過多少次動作，才能成為中外名校眼里的藝術特長？如此說來，我們夢想不在未來，而在當下。在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真書寫的每一張紙上，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓練的每一項本領里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。
此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。珍惜每一天。從今天開始，為夢想打拼每一天。從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢想又近了一點，直至它最終成為現實。
良好的開端是成功的一半。祝同學們新學期學習進步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利！謝謝！
2024年校長新學期致辭 篇10
一、學校六年規劃分解落實與轉型方案落實
這兩部分的文件都有了，關鍵在抓落實。
1、學校事業發展規劃的落實。這是個六年規劃，是轉設后的第一個規劃，是為百年光華打基礎的。主規劃與六個分規劃已裝訂成冊分發給各單位、各部門，以便于落實。發給大家的目的不是收藏，而是對照檢查和落實。具體內容主要體現在六個分規劃。六個分規劃的落實由各位分管校領導負責。
2、轉型方案的落實。不僅要落實，而且要認真落實。方案有了但是沒有做，是沒落實；有的做了有的沒有做，或者沒有做到位，是沒有認真落實；按照方案一條一條的做到位了，才是認真落實。轉型是一項系統工程，內容多、任務重，必須一項一項認真落實。世界上怕就怕“認真”二字，我們就是要講認真。
按照學校【71】號文件明確的“轉型工作推進時間表”，本學期要完成7項工作和12項量化指標，各單位、各部門要按照此表要求完成自己的任務，總體上由教務處協調和監督。
本學期的7項任務和12項量化指標：
一是師資隊伍建設：
（1）學科團隊、教學團隊建設制度（研究生處負責）；
（2）制定專任教師崗位標準和能力標準（人事處負責）；
（3）制定雙能型教師培訓計劃（教師發展中心負責）；
（4）專任教師增量及雙能型教師增量分解落實（人事處負責）。
二是開展學科專業轉型方向、方式調研，對專業群建設調研論證（各院、系負責）：
（1）明確本專業人才需求狀況以及能力結構；
（2）明確行業需求，調整專業結構，形成調研報告。
三是適度調減、限制部分就業率低的專業招生規模（教務處和各院、系負責）。
四是各專業研討課程體系、教學內容和能力模型（各院、系負責）：
（1）明確培養目標、教學內容和課程體系之間的支撐關系；
（2）構建專業能力模型。
五是推廣任務驅動法等教學方法改革（教務處負責）：
（1）全校開展1—2門課程試點；
（2）各專業啟動教學改革（8月）。
六是各院、部制定教學模式轉型方案（7月）。
七是建設網絡教學平臺（教務處、信息中心負責）。
二、合格評估的有關準備
1、隊伍建設：
（1）生師比；
（2）教學管理隊伍。
2、有關機構：
（1）教檢中心（評估辦）；
（2）教師發展中心。
3、硬件建設：
（1）生均教學行政用房；
（2）多功能實訓中心；
（3）生均實驗設備水平；
（4）生均圖書；
（5）數字化校園。
4、教學管理制度的補充與完善。
5、教學質量監控體系的建設與完善。
6、教學改革、教學建設與合作教育，其基本內容與轉型工程一致，可融入其中。
三、隊伍建設
1、干部隊伍建設。重在改善結構、提高水平、優化狀態。特別要注重培養年輕干部，為百年光華打造一支優秀的干部隊伍。我們強調優化狀態，底線是我們的干部要在狀態。不在狀態就是不稱職了。我們在座的每一位，包括我自己在內，都應審視自己在不在狀態，在一個什么樣的狀態，同時審視我們所帶領的團隊成員，都在什么樣的狀態上。
2、團隊與帶頭人建設。學科團隊與教學團隊建設，分別由科研處、研究生處、教務處負責，各院都要構建。
3、引進人才。按照學校六年發展規劃，自有教師6年內增加100人，其中學科專業帶頭人和骨干教師30人，急需專業教師70人。今年的任務要分解落實。
4、雙能型教師隊伍建設。近三年引進50人，轉成140人，總數達50%。今年的任務要分解落實。
2024年校長新學期致辭 篇11
老師、同學們：
大家好！
新學期開學了，帶著叮囑，懷著希望，我們又開始了新一輪的忙碌。今天是新學期第一次升旗儀式，我想問大家兩個問題，第一個問題是：我們老師、同學日復一日、年復一年都在辛辛苦苦地忙碌著，我們到底在忙什么呢？我想：老師們的答案應該是四個字——教書育人，同學們的答案應該是六個字——學知識，學做人。第二個問題是：老師們要育人，同學們要學做人，那么老師們要育的，同學們要學做的，到底是什么樣的人呢？我今天發言的題目是“做文明有禮、自強不息的中國人”。
“做文明有禮、自強不息的中國人”是20xx年下半年，我們在反復論證、認真思考的基礎上確定的小學培養目標。
請我們的每一位老師牢牢記住這句話，記住我們的培養目標，我們每一天辛辛苦苦地工作，我們千教萬教的就是要教孩子們做一名“文明有禮、自強不息的中國人”。我們要用幾十年的努力、一生的教育實踐去實現這個目標，這是我們對孩子的承諾，也是我們對社會、對國家的責任。
請我們的每一名學生牢牢記住這句話，記住老師們對你的期待，你的每一天起早貪黑地學習，你們千學萬學的就是要學做一名“文明有禮、自強不息的中國人”。不論你現在的成績有多么不理想，不論你的家庭現在怎么不富足，也不管現在的社會還有多少陰暗的地方，只要你們有理想、有抱負，只要你們能夠做到“文明有禮、自強不息”，那么我們就有充分的理由相信：你這個同學是有希望的，你的家庭是有希望的，我們的社會、我們的國家是有希望的，還有什么比“有希望”更令人歡欣鼓舞呢！
在我們的培養目標中，有三個關鍵詞：①文明有禮，②自強不息，③中國人。
有的老師可能會問：學校發展的道路千條萬條，為什么我們單單把“做文明有禮、自強不息的中國人”做為我們學校的培養目標呢？概括起來，我認為有兩點原因，第一：經驗與教訓告訴我們：育人比教書更重要。一代偉人鄧小平曾說過：改革開放最大的失誤是教育的失誤。我個人認為教育的失誤，主要的不是書教得不好，而是人育得不夠。最近人們關注李雙江、李天一，一個孩子他會不會唱“小小竹排江中游”不重要，重要的是他是否真的把“黨的教導記心頭”。因此，黨的十八大的報告中明確指出：“立德樹人”是教育根本任務。第二個原因是：文明有禮是中華民族的優良傳統。愛國、自強是中華民族最偉大的、最核心的民族精神。中華民族要實踐偉大的復興，要長久地、巍然地屹立于世界的民族之林，要贏得世界各國、各民族更多的尊重，我們的下一代、我們的后來者必須要繼承與發揚文明有禮的民族傳統，必須能夠肩負起自強不息、振興中華的歷史使命。
老師們、同學們，一年之計在于春，春天到了，帶著夢想，懷著希望，朝著目標出發吧！
2024年校長新學期致辭 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
秋風送爽，丹桂飄香，懷著對新學期美好生活的向往，我們回到了美麗的天河校園。今天，在新學期開學第一次升旗儀式上，我們相聚在莊嚴的國旗下，心情非常高興。首先請允許我向剛來到我校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一學年，我校在全體師生的共同努力下，各方面的工作穩步前進，教育教學取得了突出成績。今年我校畢業班在生源基礎差、人數少的情況下，中考最高分數突破600分大關，500分以上的人數是xx年的12倍，占參考人數的19%，位居全縣前列!有8人達到全國名校錄取線。另外，其他年級的各學科在平時的月考中，也都取得了非常好的成績。這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學年。
今天，站在國旗下，我對全體師生提出以下四點要求，概括起來就是四句話。第一句話是：重塑自我。
有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是給學校、給同學留下一個美好的印象。希望大家要告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：成人才能成才
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須具備美好的品德、高尚的情操，這樣才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學教師職業道德規范》和《中小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，勤勞儉樸，愛護公物，精誠團結，禮貌待人。
第三句話是：實干加巧干
所謂“實干”就是要踏踏實實地工作，勤勤懇懇的學習，掌握最基本的的知識，從每一道題目、每一份小練習開始，善思好問。所謂“巧干”就是開動腦筋，不斷總結規律掌握好的方法，以求得最佳的效益。每門學科都有各自的特點，每個人也都有個性差異，大家要互相幫助，合作共贏，不斷進步。
第四句話是，愛拼才會贏
老師們、同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。千里之行，始于足下。為了實現我們的美好夢想，讓我們從現在起，兢兢業業、踏踏實實，一步一個腳印前進，就能走向成功。
下面，我再向同學們提出四個小問題，請大家好好想想，給自己一個答案：第一，這學期，你的奮斗目標是什么？
第二，這學期，你想獲得的進步是什么？
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處？
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂？
另外，這里還要告訴同學們的是，從本學期開始，每次升旗儀式時國旗護衛隊不再是固定的同學，將通過競爭的方式，由上周班級量化考評中獲得年級第一名的中學班級的全體同學，擔任國旗護衛隊。希望每一名中學生都要嚴格要求自己，為班爭光，力爭使本班成為國旗護衛隊，自己成為國旗護衛隊成員。成為國旗護衛隊的`班級，學校授予該班“國旗護衛隊”牌匾。
最后，再一次祝全體師生在新學年里身體健康，工作順利，學習進步，生活愉快！謝謝!
2024年校長新學期致辭 篇13
各位家長、教官、老師、全體同學：
大家好！歡迎各位家長走進我校，成為76中學這個和諧而又充滿朝氣的大家庭的一員。感謝教官、老師這6天來的辛勤付出，你們用言傳身教，將學生引到中學的起跑線。最后，祝賀716名初一新生告別了快樂而感性的小學，走進了理性而又充滿挑戰的初中。希望你們用自己的行動向大家證明你們都是最優秀的學生。
6天的軍訓非常辛苦，熾熱的陽光加上大量的運動，這對于一個剛剛入學的孩子來說無論在體力還是在意志上都是一次不小的考驗。對于家長來說更是一次心理上的煎熬。可能你們的心中有著很多的不舍，但是我要告訴大家溫室里的花朵永遠長不成參天大樹，不經歷風雨怎能見彩虹。你們的支持與鼓勵將是孩子成長路上最好的依靠。
大連市第七十六中學始建于1958年，幾十年來，辦學規模不斷擴大，20xx年接收合并了八十六中學，20xx年區教育局又將原育文學校校舍劃歸我校。經過一系列的改擴建工程，我校已成為一所擁有兩個校區、總占地面積達32720平方米的現代化中學。學校現有42個教學班，2273名在校學生和151名教職員工，其中各級骨干教師50余名。近幾年來學校加大了骨干教師的培養力度，并從外校和外地引進了一些優秀教師，也淘汰了一些不能勝任的教師。從而使學校的教師隊伍進一步優化，目前的初一班主任都具有豐富的教學經驗和班主任管理經驗、極強的責任感和良好的發展潛力。我相信，他們將帶領本屆初一以最佳的狀態迎接挑戰，在三年之后的中考中向家長交上一份滿意的答卷。
一流的硬件設施、一流的教育教學質量和一流的管理服務理念使我校現已成為大連市最具影響力的學校之一。學校的教學質量有口皆碑，連續九年榮膺x區最佳教學管理獎和最佳教學成績獎，中考成績穩居全區首位，今年我校又榮獲遼寧省首批課改示范校，遼寧省科研百強校，x區先進教科研基地、校本研修示范學校、先進干部教師培訓基地、中小學校教育質量綜合督導評估示范學校等榮譽稱號。學生在各項活動中也有突出表現。20xx年12月，由省教育廳等五部門主辦的“青春心語”網絡辯論賽中，七十六中的四位同學力壓全省十余所知名學校的對手，勇奪桂冠；20xx年12月，在全國首屆英語話劇大賽遼寧賽區決賽中，七十六中學更是技壓群雄，喜獲冠軍，并代表遼寧省參加全國總決賽。20xx年我校春曉民樂團又代表大連市參加了遼寧省第四屆中小學生藝術展演。
學校秉承“用尊重成就孩子一生”的辦學理念，確立了法儒融合的管理思想，把培養品德高尚、學識淵博、具有民族情懷和國際視野的現代中學生作為矢志追求的育人目標。為了實現這一目標學校在分析師生現狀的基礎上實施尊重教育，其內涵為尊重學生的人格、尊重學生的個性，尊重學生的選擇。
無論在教學、德育、還是校園文化建設中無不滲透尊重這一理念。課堂教學中，我校采用獨創的“五五”教學模式，從備課、上課、作業、輔導、評價五個方面入手，細化教學各環節，打造高效課堂，旨在培養具有學習主動性、適應社會需要的高素質學生。德育管理方面，學校實行“五育”管理模式，即“一個育人理念、二個育人原則、三個育人環節、四種育人途徑、五種育人習慣”。重點通過文明、學習、做事、交往、生活五種習慣的養成教育，規范學生的行為品德。在班級管理中，制定了班級文化建設的目標體系、基本原則和操作程序，精心設計班級文化建設方案，使學生在自主參與班級管理的過程中養成良好的習慣，提高自身的品德修養。同時，我校也為學生的個性發展搭建了良好的平臺，豐富的社團活動和綜合實踐可以滿足不同學生的不同需求。“春曉民樂團”、“小百靈合唱團”、“飛揚健美操隊”、“風華籃球隊”、“心語廣播站”和“成長文學社”等社團已成為學校的靚麗名片。
心靈的溝通是當前教育的主旋律，學校通過攜手同心家校聯系本搭建家校溝通的橋梁，通過“愛的叮嚀”構建學生的心靈驛站，滋養濃濃的師生情、深深的同學意。當今社會經濟全球化、知識信息化，我們在弘揚眾多傳統文化的同時必須認識到我們的國家在創新方面的差距，因此學校將國際理解教育作為拓展型課程的一部分。通過與新加坡和日本等國家的學生交流互訪幫助學生樹立國際意識、開闊國際視野，以利于學生參與未來國際競爭的需要。
最后衷心感謝家長選擇了76中學，我們將以最真摯的情感、不懈的努力向家長做以回報！同時希望家長密切配合，共同關注孩子的發展，讓孩子的夢想在這里起航！謝謝大家！
2024年校長新學期致辭 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
新的學期又開始了，看到長大了一歲的孩子們，我們感覺到了身上的責任!除了傳授知識，為孩子們的學業打下扎實的基礎，我們還會在豐富而有趣的活動中，讓孩子們更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性……
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!真誠祝愿我們的寶貝們在新的學期里健康快樂、幸福成長!也希望您能一如既往地關注和支持一一班，讓一一班成為最優秀最團結最快樂的大家庭!
溫馨提示：
班級管理方面：
1、在書本上、校服上等等要寫好名字。有的孩子自己的東西丟了也不找，明明班里孩子丟的東西可是怎么問也沒人承認是自己的。所以，家長要有意識的進行培養。
2、鼓勵孩子多參加學校組織的各項活動，一個人的綜合能力比他的學識更重要。
3、自己的事情自己做，教孩子力所能能及的家務，培養對家庭的責任感。
4、要有安全意識。這么多孩子湊在一起，雖然我們時刻注意，發生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是難免的，請每位家長以寬容的態度對待所發生的事情，與老師多溝通、要讓孩子學會寬容、感恩、大度，而不是斤斤計較。同時對于那些具有攻擊傾向的孩子家長，請您一定要多教育，不要讓孩子對他人造成傷害。
5、幫孩子養成有規律的作息時間，幾點睡覺，幾點起床，保證孩子充沛的精力。
6、整理自己的書包，按課程表帶好要用的物品，多帶幾只提前削好的鉛筆，不帶玩具、零食、零錢，每天讓孩子帶上水杯。
7、周二周三周五都有體育課，請在孩子的背上墊塊毛巾，上完體育課后我會安排同桌幫其取下來，這樣就不會因此感冒。
8、請在存折里存夠足夠的錢扣伙食費，各種通知的回執請盡量在第二天交齊。
學習方面：
1、督促認真完成老師布置的各種作業，注意讀寫姿勢、握筆姿勢、獨立完整的作業時間，我們也會安排很多實踐性、活動性的作業。
2、朗讀是培養孩子語感的最重要途徑，所以請重視朗讀的作業完成。
3、堅持每天20分鐘的課外書閱讀，不要讓孩子的眼光局限在語文課本上。
5、今年的讀寫繪作業家長可試著慢慢放手，讓孩子復述故事，畫完畫后自己用簡短的語言把故事的內容記下來。老師不在網上進行展覽，但是每次作業都在班級進行評比。讀寫繪的本子要自行購買。 對于不喜歡畫畫或是覺得復述故事有困難的孩子不要勉強，可以讓他們從簡單的一兩句話開始寫。
2024年校長新學期致辭 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
20xx年的春天又來到了，面臨下一個三年（20xx——20xx），如何走好未來的路，把二中辦成一個什么樣的學校，這是我作為校長應該思考的問題。經過校委會近一周的研究與討論，我們確立了打造“質量上乘、環境一流、特色鮮明、氣正風清”魅力新二中的三年發展規劃和“干部擔當有為、教師治教有道、學生成長有夢”的主流價值觀。為此，我向同學們提出以下五方面的要求，希望大家從現在開始做起。
1、珍愛生命，重安全
生命是寶貴的，生命只有一次。古人云：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”《弟子規》上說：“身有傷，貽親憂”。所以，我們一定要珍愛生命。注意交通、消防、用電、活動、飲食安全；防溺水、放擁擠踩踏；慎重交友，拒絕校園欺凌和校園暴力。
2、勤奮刻苦，會學習
不管時代如何發展，不管條件多么優越。勤奮、刻苦永遠是成功的前提條件，永遠是成功人士的優秀品質。“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香之苦寒來”說的都是勤奮和刻苦。除此之外，學習還要講方法，講效率，會思考。“學貴有疑，大疑大進、小疑小進”“學而不思則罔，思而不學則殆”。我認為，現在同學們的學習缺少的不是時間，不是方法而是思考，是效率。送給大家一句話“不求每分鐘都學習，但求學習的每一分鐘都有效率”。
3、學會自理，長本領
聯合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》報告中，提出了“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。這“四個學會”被稱之為21世紀人的“四大支柱”。但是，我認為學會自理，具備人基本的生存能力，是當代中學生健康成長最基本的內容，也是將來立足社會的根本。因為，你們會長大，總有一天要離開父母。所以，無論在家還是在學校，都不要過度依賴父母，自己的事情盡量自己做，自己學會疊被子、整理房間、洗衣服、打掃衛生，幫家長做一些力所能及的家務。培養自己生活自理能力，實際上就是培養自己的生存能力。
4、愛護環境，講文明
環境是我們賴以生存的基礎。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”說的就是環境的影響作用。愛護環境，就是要求同學們，講究共衛生，不亂扔亂丟；愛護公共設施，不損壞公物；愛護花草樹木，不踐踏草坪。一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個學校的文明，是由每個師生的文明舉動來形成的。文明不是偶爾一現的曇花，今天有，明天就沒有了，它是一種持久的魅力；文明不是強迫，而是一種自覺行為，一種美好的習慣。
5、遵規守紀，有道德
著名作家梁曉聲說“文化”可以用四句話表達：植根于內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。我認為，一個人有文化，說的就是一個人有道德。心地善良、自覺自律不就是有道德的表現嗎？“沒有規矩，不成方圓”。家有家規、國有國法，一個學校有校規校紀。希望同學們在校要按照《二中學生手冊》的要求去做，在自己的內心播下自覺、自律的種子，為自己的生命打上人文的底色，成為一個有文化的人。
今天的講話，雖經過認真思考，但沒有形成文稿，有點冗長。
謝謝大家！
2024年校長新學期致辭 篇16
今天是開學的第一天，也是偉大祖國傳統的`元宵佳節，首先，我代表學校祝老師們、員工們生活美滿、家庭幸福！祝同學們學業進步，心想事成！
其次，我在此重溫一個希望，希望大家志存高遠，腳踏實地，努力成為一個人品好、態度好、習慣好的現代人。
第三，強調一個常識：堅持就是勝利！
我們老祖宗就說：只要功夫深，鐵棒磨成針！講的就是堅持。
日本著名企業家稻盛和夫說：持續的力量能使平凡變成非凡！講的也是堅持。
大家熟悉的華語樂壇巨星周杰倫，歲開始練鋼琴，他堅持了十年；他16歲開始嘗試作曲，堅持了所以，天下，沒有免費的午餐！天下，沒有不勞而獲的成就！年，終于名揚天下。
所以，我期待、我深信：努力要乘早、堅持要乘早、生活更美好！
時光荏苒，金猴揮棒；歲月崢嶸，鴻圖大展！
回首過去，花都校區有過220人的慘淡經營；
立足今朝，我們有數學第一的光榮與驕傲；
展望未，更多的奇跡等待著我們去書寫、去創造！
老師們，同學們，xx校區承載著上級重托與社會期望，我相信：在新的一年里，只要廣大師生齊心協力、共同奮斗，學校定能乘風破浪，再創輝煌！
2024年校長新學期致辭 篇17
老師們、同學們：
大家好！
我們迎來了新的學期，同學們又高高興興、平平安安回到學校繼續學習。在此，我代表學校預祝同學們在新的學期里，健康快樂、學習進步，并簡要向同學們提出以下幾點要求和希望。
一、要自學遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》是國家教育部制定頒發的，《中小學生守則》有10條，是對中小學生的總體要求，《小學生日常行為規范》有20條，是對我們小學生日常行為的具體要求。同學們只有認真遵守好《守則》和《規范》，才能在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民，使自己健康成長，將來成為國家的有用人才。
二、要遵守法律法規和校紀校規。
作為一名小學生，從小就要不斷增強法律意識，不做違法犯法的事，否則將受到法律的制裁。作為一名在校生，必須要遵守學校紀律和規定，聽從老師的教導，做到違反紀律和規定的事堅決不做，學校要求做的事要積極做、認真做，把它做好。要文明禮貌、尊敬師長、團結同學，不打人罵人；要講究衛生，不亂扔果皮紙屑等臟東西，不進入營業性的“三廳兩室”和網吧。
三、要講安全，牢固樹立“安全第一”的思想。
安全問題是學校、家庭和社會的頭等大事，關系到人身的安全，我們同學們要進一步增強安全意識，自覺遵守交通規則，過馬路要走人行橫道，12歲以下同學不能騎自行車上學，小學生不得駕駛機動車輛。還要注意防火防水安全，做到不玩火和下河游泳，不到河邊、工地等有危險的地方玩耍，確保自己的`人身安全。
四、要認真學習，不斷提高知識水平和各種能力。
同學們到學校來上學的主要任務是學習，只有好好學習，從小掌握好文化知識和科學本領，將來長大后才能為祖國多做貢獻。首先同學們要端正學習態度，熱愛學習，努力完成學習任務；其次要善于學習，勤于思考，運用自主、合作、探究的學習方式，注重體驗和感悟，不斷提高解決問題的能力；第三要認真學習每門課程，使自己各門功課都得到較好的發展，同時每個同學還要根據自己的興趣、愛好，培養自己的一技之長，成為一名全面發展并且有特長的好學生。
同學們，學校相信你們在黨和國家的親切關懷下，在老師的辛勤教育下，一定能茁壯成長。希望同學們不辜負黨和國家、人民和學校以及你們父母對你們的殷切期望，學會做人，學會求知，學會健體，學會生活，學會創造，在德、智、體等方面全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
最后，祝同學們在新的學期里，平平安安、學習進步、健康成長。
祝各位老師：工作順心、閡家歡樂、事事順心！
2024年校長新學期致辭 篇18
老師們、同學們：
20xx年的春天又來到了，面臨下一個三年（20xx——20xx），如何走好未來的路，把二中辦成一個什么樣的學校，這是我作為校長應該思考的問題。經過校委會近一周的研究與討論，我們確立了打造“質量上乘、環境一流、特色鮮明、氣正風清”魅力新二中的三年發展規劃和“干部擔當有為、教師治教有道、學生成長有夢”的主流價值觀。為此，我向同學們提出以下五方面的要求，希望大家從現在開始做起。
1、珍愛生命，重安全
生命是寶貴的，生命只有一次。古人云：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”《弟子規》上說：“身有傷，貽親憂”。所以，我們一定要珍愛生命。注意交通、消防、用電、活動、飲食安全；防溺水、放擁擠踩踏；慎重交友，拒絕校園欺凌和校園暴力。
2、勤奮刻苦，會學習
不管時代如何發展，不管條件多么優越。勤奮、刻苦永遠是成功的前提條件，永遠是成功人士的優秀品質。“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香之苦寒來”說的都是勤奮和刻苦。除此之外，學習還要講方法，講效率，會思考。“學貴有疑，大疑大進、小疑小進”“學而不思則罔，思而不學則殆”。我認為，現在同學們的學習缺少的不是時間，不是方法而是思考，是效率。送給大家一句話“不求每分鐘都學習，但求學習的每一分鐘都有效率”。
3、學會自理，長本領
聯合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》報告中，提出了“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。這“四個學會”被稱之為21世紀人的“四大支柱”。但是，我認為學會自理，具備人基本的生存能力，是當代中學生健康成長最基本的內容，也是將來立足社會的根本。因為，你們會長大，總有一天要離開父母。所以，無論在家還是在學校，都不要過度依賴父母，自己的事情盡量自己做，自己學會疊被子、整理房間、洗衣服、打掃衛生，幫家長做一些力所能及的家務。培養自己生活自理能力，實際上就是培養自己的生存能力。
4、愛護環境，講文明
環境是我們賴以生存的基礎。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”說的就是環境的影響作用。愛護環境，就是要求同學們，講究共衛生，不亂扔亂丟；愛護公共設施，不損壞公物；愛護花草樹木，不踐踏草坪。一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個學校的文明，是由每個師生的文明舉動來形成的。文明不是偶爾一現的曇花，今天有，明天就沒有了，它是一種持久的魅力；文明不是強迫，而是一種自覺行為，一種美好的習慣。
5、遵規守紀，有道德
著名作家梁曉聲說“文化”可以用四句話表達：植根于內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。我認為，一個人有文化，說的就是一個人有道德。心地善良、自覺自律不就是有道德的表現嗎？“沒有規矩，不成方圓”。家有家規、國有國法，一個學校有校規校紀。希望同學們在校要按照《二中學生手冊》的要求去做，在自己的內心播下自覺、自律的種子，為自己的生命打上人文的底色，成為一個有文化的人。
今天的講話，雖經過認真思考，但沒有形成文稿，有點冗長。
謝謝大家！
2024年校長新學期致辭 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
在新學期的開學第一次升旗儀式上，首先請允許我向剛來到我學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。今年中考最高分數突破600分大關，500分以上的人數是20xx年的12倍，占參考人數的19%，位居全縣前列!有2人達到全國名校衡水中學、邯鄲市一中錄取線、6人達到全國名校石家莊精英中學錄取線。
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢？作為學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？在這里，我向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照學生守則，學會關心他人，互相幫助，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵規守紀。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，愛護公物，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。注意交通安全，不在公路上亂跑，不攜帶手機和管制刀具等。保證高高興興上學，平平安安回家。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵！
下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么？
第二，這學期，你想獲得的進步是什么？
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處？
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂？
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程！在新學年里我們繼續以優異的成績展示自己的實力。
親愛的同學們：千里之行，始于足下。為了實現我們心中美好的夢想，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
最后，再一次祝全體師生在新學年里身體健康，工作順利，學習進步，生活愉快!
謝謝!
2024年校長新學期致辭 篇20
尊敬的各位領導、各位老師：
為期五天的教師培訓即將落下帷幕。回首過去的五天，感覺匆忙、充實而快樂。這幾天，我們欣賞了感人至深的培訓專題片《老師，我把孩子交給你》，聆聽了劉校長的精彩報告《給教育以方向》，分享了熊校長、謝校長為我們定做的“豐盛可口”的“營養大餐”，學習了《追求卓越》等一整套培訓資料，參與了激情盎然的體驗、互動、溝通和交流，接觸到了微課、翻轉課堂、V案例大賽、IT賽課等全新的教學形式，品味到了“創新、想象、幸福、喚醒、發現”等關鍵詞帶給我們的震撼和驚喜。我的腦海里浮現出劉校長關于江漢學校未來發展的宏觀構想以及學生、家長對我們的無限信任和殷切期待的目光，從而更加意識到自己肩上承擔的神圣使命和責任。值此新學期開學、我們的學校即將邁開大步、實現騰飛與跨越的激情時刻，謹以一篇《新學期寄語全體教師》與大家共勉。
一、做一個充滿愛心的教師。
愛是教師職業道德的基本要求，充滿愛心就是對事業負責，對每一個學生負責，沒有愛就沒有真正的教育。教育家夏丏尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當不好老師的。雅斯貝爾斯說：“教育本身意味著一棵樹流動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。要觸動學生的靈魂，必須用愛，而且應該是無差別的愛（無論他的學業成績如何），承認學生發展的階段差異性。因為只有愛，才能感受到教育的樂趣；只有愛，才能創造和諧的師生關系；只有愛，才能促使我們成功。
二、做一個精教學、善教研的教師。
要轉變教育觀念，抓住改革的機遇，積極參與教學改革。正如熊校長所言：靜下心來課改、靜下心來研究，在激情、高效、精細、特色上下功夫，努力實踐“6+1”課堂教學模式，規范課堂教學行為，不放棄任何一個學生，搞好知識過關，落實好“限時間、明任務、重反饋”，不斷提高教學質量。
三、做一個有高度責任心的教師。
態度決定一切，“無論做什么事，你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓酒店帝國的總裁希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量教師工作能力的三個關鍵因素，一名好教師，工作責任心和工作態度占70%，
2024年校長新學期致辭 篇21
同學們：
新春伊始，萬象更新;冬去春來，陽光和煦。寂靜了近一個多月的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。
回顧上學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果.我校學生在參加省里舉辦的技能大賽和代表我省參加全國技能大賽均獲得可喜成績，受到了省教育廳領導的充分肯定和高度贊揚。更讓我們可喜的是我們同學通過學校的教育，在學習、做人、做事上都有了進步。今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體同學都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期的學習中來了。借此機會，我向同學們提幾點希望，以此共勉：
第一，要做一個有責任感的人。責任就是你分內的事無論你喜歡還是不喜歡都必須做好，否則你要承擔過失。
，美國有個11歲的男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，那個年代這個錢數是很可觀的，父親借給他12.5美元，讓他對自己的過失負責，但要求男孩一年后還錢。從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力，他終于掙夠了12.5美元，然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說，通過自己的勞動來承擔過失，使他懂得了什么叫責任。
對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感。
第二，要做一個能吃苦的人。馬云在《不吃苦你要青春干嘛?》的演講中說道：“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”同學們是否對這句話有所感觸?
怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》。主演孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天。
她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
有的同學在最該學習的時候選擇了戀愛，在最能吃苦的時候選擇了安逸。自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!要知道，青春最好的營養就是刻苦!
第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守紀律。在學校里，多數是小事,但又沒有小事。比如:到預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，進教室就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，不吸煙，不酗酒，平時不出校門，寢室和個人衛生要整潔等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。希望同學們積極配合學校嚴格要求自己，嚴格遵守紀律，要做自覺性高、自控力強、守紀守法、具有良好行為習慣的人。
第四，珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學、參加活動等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，要慎重交友，學會與同學和睦相處，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，時時刻刻切實把安全放在第一位。不組織不參與打架，不欺負人。不給自己造成傷害，更不能給別人造成傷害。
同學們：新學期、新起點，大家要確立新的目標，并不懈努力，強者都是含淚奔跑的人!多找方法，少找借口，靜下心來好好做你該做的事，好好努力吧，越努力，越幸運!
同學們，一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，懷揣著夢想和責任，積極工作，勤奮學習，銳意進取，追求卓越，遵循孫校長提出的要求“有心有愛有責任，做人做事做精品”。要主宰未來，就要學好技能，讓我們為實現心中夢想而奮斗!
2024年校長新學期致辭 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!伴著雄壯的《義勇軍進行曲》，帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了熟悉的校園。今天，一個充滿希望的新學期已經開始了，在此，我祝大家身體健康，工作順利，學習進步!
九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。回首剛剛過去的一學年，我校全體師生團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了可喜的進步，教育教學質量穩步攀升。我們取得的每一點進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的，過去的成績記錄著每一個人的辛勞，蘊含著我們的智慧。今天，新學期開始了，我向同學們提出以下要求，希望同學們努力做到：
首先，要牢記安全，做一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍惜生命。目前，我們需要注意的是季節性流行疾病的預防、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與生活實際結合起來，在日常生活學習中時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪我們健康成長。
其次，同學們要珍惜時間，努力學習，力爭在新的學期里取得更大的成績。新學期，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業，因為學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，希望同學們養成良好的行為習慣，因為好的行為習慣會讓你終身受益。學習進步，貴在自覺，我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺遵守《小學生守則》和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，要愛護公共財物。同學們要保管好班級的財物，平時小心使用，經常維護。各班要按時打掃衛生，做好教室和清潔區的保潔工作，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾、紙屑，保持干凈整潔的校園環境。
尊敬的老師們，親愛的同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們齊心合力，共同放飛心中的理想，為八小更加美好的明天而努力!
祝老師們在新學期里工作順利，精神愉快!
祝同學們學習進步，健康成長!
謝謝大家!
2024年校長新學期致辭 篇23
尊敬的各位老師：
九月，是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，第xx個教師節也隨著九月金秋翩然而至。在此，我代表許昌校區全體教職員工向辛勤耕耘在朗訓教育沃土上的全體老師致以節日的問候和衷心的祝愿！同時也非常感謝各位領導對許昌校區工作的關心和支持，感謝許昌校區的所有老師為學校的發展所付出的艱辛和努力！祝愿各位老師節日愉快、身體健康，工作順利，生活幸福！
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人在漫步街頭的時候，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛離開工作崗位。為了學校的發展，老師們不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室！我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。也正是我們的“六心”服務，使學生的智慧之泉更加滋潤，使家長對我們更加的信任和支持！
我們愛崗敬業，為人師表；我們自尊、自重、自強不息；我們圍繞公司提出的發展目標，為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我深信，在集團公司高層的堅強領導下，朗訓事業必將蒸蒸日上、興旺發達！
2024年校長新學期致辭 篇24
各位領導、老師們、同志們：
大家好!
轉瞬間，一個暑假過去了，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了各自的工作崗位。呈現于大家眼前的是修繕一新的校園，大半個假期，有好幾個同志犧牲休息時間，撇開與家人消暑的良好機會，埋頭于學校的工作，特別是楊荃玲、項菲、肖忠林等幾位同志，的確不簡單，是他們使學校得到了正常開學;另外，在招生過程中，面對減班減員等諸多不利因素的情況下，我們全體教師 ，特別是陸景燦、蔣世訓、施德國、周敏等同志，用他們的責任和智慧，保證了學校減班減員不減錢的大好局面。在此，我號召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝!
同時，在學制調整所帶來的巨大壓力下，我們在教師聘用及人事安排的過程中，我們有很多同志表現出了顧全大局、服從調配、尊重領導、關心同志的良好素質。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農、李波寧等同志，他們不僅可愛、更可敬。
肯定地說，全體同志所表現的良好的精神面貌和心理狀態，以及同志們執著追求中所折射出來的一種剛硬的精神氣質，一種壁立千仞的節操，一種淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大，但從內心里感到幸福與滿，我代表學校黨支部、行政對大家表示衷心感謝!
新的學期，我們將面臨諸多困難，突出表現在：1、安全壓力增大，從本學期開始，我校的學生 數增至2220人，從數量上看，是北二小歷史上人數最多的一年。當然，帶來的生均活動面積更加緊張，另外，尤其是六年級學生的管理方法還要總結，這必然會進一步增大安全 壓力。2、工作壓力增強。相對而言，我們有很多同志的工作比去年要增強，為什么說是相對而言呢?我們和中學比，與兄弟學校比，我們學校領導正在努力通過多條途徑為大家減負，很多同志還是沒有達到教育局規定的滿工作量。盡管如此，壓力增強卻是肯定的。
在年初制定的工作目標和任務的基礎上，本學期要在精減活動，抓好常規，夯實基礎，突破薄弱的指導思想下從以下一些方面加強，我將以幾個關鍵詞為提示，作如下要求：
l 師德
師德的問題始終是教育最大的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導致一些問題，而且，有的問題比較突出，，(1)，存在職業倦怠感;(2)，心理亞健康;(3)，市場意識太強;(4)，敬業精神不高。我想，什么時候，一所學校的教師都是那么敬業、勤業、樂業、創業，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學生的愛戴、家長 的擁護，必然就是一所優質的學校。
針對省級示范學校的我們，在追求學校內涵發展的前進道路中，我們首要的任務便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養幾個、上十個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可，有思想、有理想、敬業能干的班主任 群體。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。同時，對于這些同志，他們提出的任何條件，我們都要努力去達成。
從我所掌握的信息來看，我們有的老師表現的師德水準與省級示范學校的稱號格格不入，表現在以下三個方面：①不管事。為什么我們有的班問題不少、矛盾不斷、班風不佳、學風不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關系的。學生之間產生了矛盾，班主任要么不管，要么簡單吆斥，久而久之，我們培養的學生就是一種野蠻、心中無紀、眼中無人。②自以為是。一所優質的學校，教師的行為與學校的意志應是一致的。然而，總是有少數教師想當然、自以為是，把個人的意識形態、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學校意志之上，導致有的行為讓人匪夷所思。比如，汶川地震后的捐款活動中，有的老師對那些捐款少的人，說，你們捐貳元、伍元，這難道叫獻愛心嗎?比如，在劍橋英語招生中，我們有的老師就說：學校規定的，人人都參加，或者說：不參加，你朝讀干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表現在布置作業，有的老師作業總是那么多，另外，喜歡用作業懲罰學生，完全不給學生休息的時間，也不讓學生從作業中感到學習 的愉悅。久而久之，培養學生壓作業、壓學的情緒，從思想根源來講，這不是師能的問題，我覺得是師德的問題。④不公平做事。不可否認，每個班上都有調皮生，在教育的過程中適度的懲罰，我認為是可以的，但長期的用言語的攻擊(特別是冷言冷語、甚至惡言惡語)、座位的調整、活動的安排來懲罰，我認為是不公平的。當老師的，不能讓大家在一口鍋里感到不公平。
本學期，我們要在師德建設上作好文章，如出辦好以下幾項事情：
1.師德教育活動。
師德要求，教師應當主動學習，強迫自己學習，持之以恒地學習。向沙市區張萬超區長提出的四點要求那樣努力、靠近，即，增強只爭朝夕的意識，努力提高教育質量;增強愛崗敬業的意識，努力爭創人民滿意的教師;增強發展意識，努力用發展的眼光解決前進中的問題;增強人民至上意識，努力辦好沙市人民滿意的教育。真正地能夠靜下心來教書，潛下心來育人。對教師的師德教育活動要與減輕教師負擔并舉，與關心教師的心理健康并行，與工作實際結合，以反思整改為重。
2.師德宣誓活動。
在教師節前，黨支部牽頭，工會組織全體教師向家長、學生和社會承諾，拒收紅包、拒收禮品、拒絕請吃，倡導清廉、崇高的教師師德形象，對于個別有令不行，有禁不止的教師將嚴肅處理。
3.師德演講活動。
組織教師在假期學習汶川地震中教師先進事跡材料的基礎上，重溫師德規范，撰寫師德演講或挑選朗讀材料。開展“學汶川教師，塑崇高師德”的師德演講及朗讀比賽。
4.師德訪談活動。
在學生家長及學生中，開展訪談評選“我孩子的好老師”的活動，我認為一個優秀的教師在“傳道授業解惑”的過程中，要努力給學生一種安全 感、親近感、滿足感、幸福感，這四點是有層次的。我們就是要通過多種形式促使我們教師在教育過程中，使學生感到安全、親近、滿足乃至幸福。并組織學生家長及學生代表開展演講活動，掀起愛老師、敬老師、學老師的師德高潮。
l 安全
安全問題是學校最大的問題，安全問題是北二小天大的問題。就上半年的安全工作來看，存在著不少不可忽視的問題：1、學生素質在提高，但安全意識不強烈;2、安全制度在規范，但獎懲措施不分明;3、安全口號在增多，但安全責任不到位。
我想一所學校辦得再好，校長、干部、老師們再敬業，只要出現了大的安全事故，將前功盡棄，這種居安思危的意識必須成為我們所有北二人共同的意識和行為。本學期，作為安全教育 年。我們集中做好以下幾項工作：
1.規范安全制度。
在原有制度的基礎上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面，包括校長職責、干部職責、教師職責、門衛職責、食堂小賣部職責、設備設施等等，另外特別是安全保護體系，包括安全負責制、第一時間 報告制、第一場地處置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我們全體教師按制度辦、按規矩辦、真正地出了事，我來負責，絕不向任何人推諉。如果的確是當事人處置不當、管理不善導致的安全事故，我想還是應該追究責任的，在安全問題上不能做好人，請大家務必支持和服從。
2.規范學生行為規范。
德育見實效，應該落實到學生的行為規范上。如何把學生在不喪失個性的基礎上培養成知書達禮、溫文爾雅、文質彬彬、儒雅睿智，應該是優質教育始終追求的目標。這一些目標首先要從守規矩開始，把學生的行為規范教育與習慣養成教育相結合，繼續開展習慣培養及達標驗收活動，落到實處，不走過場。
同時，重要的是學生的行為規范、習慣養成教育應從小處著手，持之以恒地訓練，方能見效。比如，不亂丟亂扔，講究衛生 ;不粗言粗語，講究禮貌;不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步;不欺負弱小，講究謙讓;不斤斤計較，講究寬容;不早到遲走，講究時間。3.開展安全實戰演練。
我們的安全壓力除了由于學生不規范行為導致的意外以外，重要的就是學生的上下樓道和放學疏散。如何讓學生熟悉線路，明白道理，遵循紀律，掌握知識，我們將通過安全疏散演練的形式開展。
4.繼續開展課間文化活動研究。
課間文化的研究和實踐不僅豐富了孩子的課間生活、學習生活，同時，也有效地保障了安全。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面，還應向其它如游戲、文藝、養殖等方面延伸、拓展、深化。
2024年校長新學期致辭 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先，我代表學校對前來參加儀式的領導表示衷心的感謝，對新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎！
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在市區教育局的正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。中迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、學子向往的熱門學校。在今年高考中我校XX級同學有XX人參加高考，本科上線XX人，上線率為％。其中，本科上線率已是第三次居X市第一，又有一大批優秀學生考入XX大學、XX大學、XX大學、XX大學、XX大學、XX大學等名牌大學，我校XX同學以分全省第一名的成績考入XX學院，為我校爭得了榮譽。、XX級同學在老師們悉心教育、耐心培養下，遵守紀律、認真學習，在上學期期末考試中取得了驕人的成績。同時，我校學生能全面發展，在各項比賽中取得了較好成績，實踐了“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念。致使X市出現了空前的二中熱現象，這使我們無上榮耀。
我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝！
過去一年的成績記錄著每一個二中人的辛勤，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志的“發展才是硬道理”的思想，擇傳統之優勢，走持續發展的道路。
積極探討和落實高中課堂教學改革模式，研究實踐新課改是我們的重要任務。今年我省在全國率先進入高中新課改，這對每一個學校和老師都是一個挑戰，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰，按照新課程標準創造性做好我們的教學工作。
進一步加強校園文化建設。這一學年校園文化建設有兩個重點，一是發揚光大中半個世紀的文化積淀，其精髓就是我們的校風、校訓、學風、教風及中特有的行為規范和管理機制，這就是我們的校園文化，我們的特色，我們使這發揚光大，做到細微之處見二中精神。二是弘揚和培育民族精神，我們的民族精神是什么？就是雅典奧運會上中國體育健兒所表現出的頑強拼搏、勇爭第一、不服輸的精神，我們要向他們學習，擔負起民族復興的重任，努力成為德才兼備的合格人才。
中初中部在一個更新更高的的起點上建立起來了，不僅可以擴大學校的品牌優勢，而且可以有效地將品牌優勢轉化為資源優勢和效益優勢，我們要先進的教育理念，高層次的培養目標，科學的教育手段，打造出二中初中部的辦學品質，以高質量的教育贏得社會的贊譽，這是我們的目標，初中部辦學的成功，將為我區教育積累辦學模式的經驗，推動我區教育的發展，樹立全區教育系統良好的社會形象。
老師們，我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風；認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們，作為二中的莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，牢記“人生在勤”的校訓，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了，所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
老師們、同學們，中已經成為管理規范科學，教育質量優良，具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為創建全國示范性高中、為開創中的美好明天而共同努力！
祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長！
XX年XX月XX日
2024年校長新學期致辭 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
大家好，今天利用升國旗時間給大家談談誠信問題。誠者，為人之基。信者，立命之本。誠信作為中國人的核心理念歷來為人們所稱頌與銘記。誠信就是遵守諾言，一諾千金，擲地有聲；誠信，是一種堅守，言行一致，令人感動；誠信，更是一種道德，言必信，行必果，令人敬仰！堅守誠信，方能彰顯品質；堅守誠信，方能贏得尊重。今天圍繞這個話題，我談三個方面問題：
一、關于手機問題
本學期以來，我們學校集中治理手機問題，其目的是為了給大家創造一個良好的學習環境。為此，我們采取了許多措施，我們經過了廣泛的宣傳發動階段，每個學生也都簽訂了承諾書，我們也征取了家長們的大力支持，我們的班主任老師，更是不顧辛苦每天晚上在寢室工作到11點。
同時，我們在學校也設置了固定電話，也在每個年級的年級辦安裝了電話，大家可以免費使用，絕大多數同學都能理解并執行，我們也看到了這一政策給大家帶來的實實在在的好處，在教室，學習環境變得更好了，學生們專心致志地學習；在寢室，休息環境變得更好了，學生們可以快速就寢。
但是，依然有個別學生，看不到我們所做的種種努力，不遵守自己已經簽訂的承諾書，更看不到由此所帶來的一系列好處，依然故我，頂風違紀。在教室，仍有個別學生為手機充電，在寢室尤其是女生寢室，晚上仍有學生玩手機，這些現象很不好，一個連手機的誘惑都抵制不了的學生怎么能取得成功？在這里也奉勸這些同學，注意自己的行為，信守自己的諾言，大家一齊努力，共同維護來之不易的良好局面。
二、關于誠信應考問題
接下來的幾周內，各個年級都將迎來本學期的第一次考試，考試的意義在于檢驗大家開學以來的學習效果，也在于暴露出大家在學習方面存在的漏洞和不足，以便老師采取有效措施查漏補缺，所以說，考試從本質上講，是為了促進大家更好地學習。
但是這里有一個基本前提，那就是要確保成績的真實性，只有成績真實，才能暴露缺陷，才能更有利于大家的發展。一旦成績失真，就會掩蓋問題，就會造成一種虛假現象，從而受害的還是我們自己。所以，在這里，我提出倡議，希望大家端正考風，誠信應考，拒絕作弊，拒絕虛假成績。我們寧要真實的低分，不要虛假的高分。
三、關于校長信箱問題
自從校長信箱設置以來，同學們踴躍投信，截止目前為至，我們共收到信件621封 ，在這些信件里，學生們對學校的發展提出了許多合理化的意見和建議，學校對此也進行了分類整理。
在這里，我也鄭重向大家承諾：只要有利于大家的學習，有利于大家的發展，有利于學校發展的意見和建議，我們都將認真對待、認真處理。因為，學校是大家的學校，學校的發展需要大家獻策獻力，需要大家共同維護、共同呵護，只要我們大家努力了，那么我們學校的明天肯定會更美好。同時，也向大家通報幾件事情：一是關于閱覽室建設方面，一是關于操場建設方面。
同學們，誠信大于天，諾言比金貴。讓我們象愛惜自己眼睛一樣珍視誠信，象珍惜生命一樣重視誠信，讓誠信伴隨我們健康發展每一天！
2024年校長新學期致辭 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
今天，又有9名新教師加入我們的學校，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。當習習的秋風在我們身邊吹拂之時，便是碩果累累壓枝頭的報春之機。
同學們，我們知道是父母給予我們生命并把我們養大，但你是否觀察思考過：在課堂上是誰那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神在時刻鼓勵著你，運動場上是誰的身影在陪你鍛煉，遇到迷津又是誰在不厭其煩的給予指點？華燈初上，拖著疲憊的身影最后離開學校的又是誰？
是站在我們身邊的每一位老師，我們最可親可敬的人，是他們年復一年，日復一日地重復著呵護我們心靈的崇高使命。是他們以飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。
羊有跪乳之恩，雅有反哺之義。
同學們，我們要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。 一名優秀人才，要具備四種品德：
1、對國家、社會有責任感；
2、對學習、工作有進取和敬業精神；
3、對他人有競爭與合作意識；
4、對自己有否定和超越態度。
這四種品德的核心是責任感。我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母辛苦養育，老師辛勤教育，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩；下課了，遇到老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩；不亂扔垃圾，愛護學校的一草一木，這也是感恩；當然，認真完成每次作業，取得優異的成績，爭取升入理想的學校，這更是對老師辛勤工作的最好回報。對于每個學生來說，取得良好的成績是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
老師們，我們也要感恩于學生，是他們成就了我們。面對新的教育形勢，我們要切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，加強師德建設，弘揚優良教風，提高業務水平，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
老師們、同學們，讓我們全體師生攜手共進，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。
謝謝大家！
2024年校長新學期致辭 篇28
法制副校長安全教育學校領導講話
老師們、同學們,今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請柏埡派出所安警官進行了法制教育講座，今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。安警官的報告結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護，同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。近一年來，我校圍繞建一流學校，辦一流教育的發展目標，轉變教育觀念，強化創新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學生成才”為辦學理念，堅持以“創造適合學生發展的教育，辦人民滿意的學校”為辦學目標，堅持“教科研以課堂教學為主，學生管理以習慣養成為主，形成規范加特色”為工作思路，逐步形成科學、規范、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質量穩步上升。同學們，不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風，新的起點，新的希望，今后我們要在柏埡派出所的關心支持下，將以新課程改革為契機，繼續發揚“團結協作，奮勇爭先，永不服輸”的精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們，大家都已經有所了解，近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實驗小學8名中學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案，一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分，江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分，濰坊市坊子區，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學值班老師的阻攔，從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃，學校老師奮力將學生搶出，5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此，我們學校在加強安全防范、安全教育的同時，請來了柏埡派出所安警官為我們進行法制教育報告，唱響了柏埡中學安全教育的主旋律。
同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會，我向大家提出一點希望和要求：
各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結合有關的法律知識展開一次討論，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學的守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。
2024年校長新學期致辭 篇29
老師們，同學們：
大家好！
度過輕松愉快的寒假，又迎來新的學年，今天，我校400多名師生精神飽滿回到學校，開始新學年的校園生活，寧靜的校園洋溢著往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學年最美好的祝福。
過去的一學年，老師們愛崗敬業，辛勤耕耘，積極奉獻；同學們勤奮好學，奮發進取，勇于趕超。特別是在20年的中考中我校取得了令人滿意的好成績，辦學得到社會各界的高度肯定和贊揚。這是老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的回報，我代表學校感謝你們，并向取得好成績的老師和同學表示衷心的祝賀！
此時此刻，20xx兔年的嶄新篇章已經翻開，我們也將就此踏上了新的征程。
再過三個多月，我校初三學生就要迎來中考的挑戰，站在新學期的起點上我們的老師準備好了，初三的同學們，你們準備好了嗎？跑在最后的沖刺的征途中，每個人都期待著收獲滿意的答卷，時間如此緊迫，需要我們有高度緊張的備戰意識和迅速到位的行動，學習任務如此繁重，需要我們樹立清晰的目標制定出詳盡有效地復習規劃，任務如此艱巨，需要我們有超強的意力和堅持不懈的精神，挑戰如此尖銳，需要我們有迎戰的勇氣和笑對成敗的胸懷，我們始終相信“天道酬勤”，在備考的路上我們不孤單，我們有父母作為我們的堅強后援，有老師的智力支持，還有初
初二學弟學妹的吶喊助威，相信你們會走出一個燦爛的六月。老師們，同學們，新海中學是我們的共同的舞臺，新海中學也是我們的共同的家園，讓我們所有新海人團結一心，振奮精神，攻克難關，向著我們的既定目標，努力向前。相信全體師生攜手同心、努力拼搏，新海中學一定會有更加豐盛的收獲。
最后，祝愿所有初三同學在20xx的中考戰役中為我校再創佳績！初二的地生考試能取得圓滿成功！
2024年校長新學期致辭 篇30
尊敬的徐主席，尊敬的徐總裁、周總裁，在座的各位教職員工同志們：
下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛，感謝老校長毛建平帶領著的團隊努力經營校務，為學校今后發展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協會會長黃為首，夏、鄭、姜、李等同志組成的校顧問委員會，感謝以特級教師陳為首的資深教師團隊。他們的杰出工作、人格魅力、領導藝術都令我們欽佩。同時，我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出，為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力，表示深深的謝意。
剛才，從徐主席手中接過任命書，真的感到了壓力，我深知這既是一種挑戰，更是一種責任，雖能力有限，我愿化壓力為動力，盡其所能。面對華外八年快速發展所創造的輝煌業績與辦學歷史，面對激烈競爭的教育市場，我深深覺得前方任重而道遠。我們新一屆校領導班子一定恪盡職守，敢想敢干，奮發有為，開拓創新，身體力行，不辱使命。借此機會，我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷，支持我們的工作，我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關，希望通過大家的共同努力，學校能追求卓越。
縱觀xx集團發展史，一個以發展當代教育產業、振興民族經濟著稱的集團，能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂，其原因既有得天獨厚的歷史淵源，也適逢改革開放大好良機。這是一個由源及流、順理成章的過程，更包含了xx集團因勢利導、艱苦奮斗的創業歷程。在民辦學校發展處于一個黃金發展期和矛盾凸現期的交叉點時，徐主席高瞻遠矚，堅持科學發展觀，提出了三個一工程，即教育產品市場占有率堅持全國第一，文化產業的某個項目達到全國第一，外國語學校的軟硬件全國一流，并為學校制訂了十年發展規劃。學校十年發展規劃傾注了xx人的心血，是經過專家反復論證、吸取各方意見，經過較長時間修訂和完善而形成的學校發展愿景，它是今后一段時間指導我們工作的綱領性文件。我們將認真組織學習，吃透精神，各部要結合本部實際，制訂、完善三年發展規劃及各處室、年級組、教研組的發展目標，并努力執行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學期工作，使十年發展規劃行于與內化在教育教學實踐中，使我們帶著思想去做事，并隨時迎接困難和挫折的挑戰，使學校的發展在質上提升、達優。
學校要辦成名校，就要求我們新的班子遇事不浮躁，取得成績不驕狂，遇到困難不自卑，我們需要的是一種精神，一種風尚，這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”，這個風尚就是“傳承、創新、憂患、開放”。
學校要攀登新的高峰，需要進一步體現“以人為本”的思想，一切要為學生服務，要以寬廣的人文情懷和豐富的科學素養去陶冶我們的學生，使我們的學生有健康的身心、高尚的品質、扎實的文化基礎知識。我們將發揚學校尊重和依靠廣大教職工的優良傳統，最大限度地發揮每一個教職工的才智，經過幾年努力，使我校有一支結構合理、敬業愛生、積極進取、業務精湛的教師隊伍。老教師是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神動力!中年教師年富力強，經驗豐富，是學校的中流砥柱；年輕教師是生力軍，也是學校的未來和希望。在一所學校里有默默無聞為教學一線努力服務的教職工同志，有如山沉穩的杰出教師、名師、骨干教師，有如水靈動的新秀，這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學校之幸、學生之幸。
干部也是學校人才的重要部分，學校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部，同時要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學校干部上有董事會、學校及各部直接選拔，也有自薦形式產生(校辦副主任將在全校教職工中經過自薦、考核、選拔產生)。學校將非常關注教研組長及以上干部的管理及教考分離的成績、學生測評的滿意度等情況，要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學。
學校需要發展，發展需要和諧。如何發揮學校特色，如何優化學校資源，如何提高教職工待遇，如何處理發展中的各種矛盾，在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍，這些都是發展中的課題，這一切都要仰賴新一屆學校班子和廣大教職工的智慧。
學校的發展需要在今后的工作中體現“至善”意識。“至善”是希望達到最好、最合適、最合理。今天我們學校已經具有相當大的規模，我們要在現有規模下努力提高辦學質量。每位教師都應認識到一個學生對學校來說僅占幾百分之一或幾千分之一，但對他本人和家庭來說則是全部，是百分之百。努力提高學生成績的目標達成度，使每個學生都得到最優化的發展，不讓一個學生掉隊，不讓一個學生無故退學，這是我們的責任。我們要力爭做到五年級小學生參加城區統測達到示范學校水平，中考繼續名列城區前茅，高考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下，力超xx中學(創新班)、二中(公辦班)和中考錄取分數線同檔次的學校(民辦班)；初中競賽超同類學校，高中學科競賽要有學科超xx中學和二中。“至善”要求我們在各項工作中追求卓越，持續改善。
學校要保持可持續發展，需要體現“日新”的理念，“茍日新，日日新，又日新”，先人尚且如此，何況我們。我們要不斷地開創新局面，要有新思路、新舉措。為了達到我們的目標，新一屆學校班子還需要有傳承、創新、憂患、開放的作風。求實的精神、奮進的風氣、辦學思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承；學校要在中國民辦教育發展史冊上留下篇章，需要我們不斷進行體制與管理的創新，它會讓我們與時俱進；我們要永遠有憂患意識，盡管我們已經取得了巨大成績，盡管我們有過輝煌的歷程，但是未來永遠潛藏著危機。如我們學校的特色發揮、小學招生、小學和初中的留生，小學、初中小班化的質量，小班與大班之間的關系，高中優質生源招生及學生數不能增大但教育成本增大，公立學校軟硬件不斷增強對民辦學校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風險，在困境中覓得機遇才能求得生存與發展。“滄海橫流，方顯英雄本色”。
而開放更是我們今后持續發展的必要氛圍與素養。開放使我們不至于孤芳自賞，更需我們向成功學校學習，取別人之長，補己之短。在招生問題上需打破壁壘，多動腦筋。辦好中加班與韓國部，探索國際交流合作辦學新路子，使得我們學校有更大的發展空間。開放使得我們一定要外學強校、內練真功，發揮優勢，強化英語特色，實現學校多元發展。
華外是一個有人情味的大家庭，未來希望我們有凝聚團隊的共識，洞悉教師、職工、學生、家長、校友、政府及社會人士等的需要，這當中的每一個環節都要緊密結合，各部門之間應加強協調與溝通。同樣希望我們能持續強化xx人的特色文化，這就是眾志成城的凝聚力，價值和行為的導向力，追求夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進的紐帶力，實現三三一工程的推動力。
新年伊始，百事待舉。士不可以不弘毅，非弘不能勝其重，非毅無以致其遠。我們堅信，學校有xx市教育局的支持，有堅強的xx集團作后盾，有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領，有徐立勛總裁的鼎力相助，有周時奮總裁在教育集團這個層面的領導與指導，有校顧問委員會的參謀，有資深教師團隊的推動，有廣大教職工的智慧，我們一定能克服在辦學過程中所遇到的任何困難，創建一流民辦學校的目標一定能實現。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點，以“傳承、創新、憂患、開放”為杠桿，用全體教職工的激情與活力去推動外國語學校這艘航母乘風破浪、永往直前。
2024年校長新學期致辭 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！20xx年春季學期開學啦。經過一陣寒冷的季節，溫暖的春天又來了。看著2300多名師生神清氣爽、飽滿地回到學校，準備開始了新學期的校園生活，我的心里感到無比的開心與快樂。在此，我代表學校，向全校師生致以新學期的最美好的祝福：祝老師們工作開開心心！祝同學們學習順順利利！祝民高高考、會考雙豐收！大家馬上成功！馬上如意！
過去的一個學期，是民高快速發展的一個學期。民高在成為自治區示范性普通高中后，各項工作朝著規范化、科學化、高效化發展，學校的辦學水平邁上一個新的臺階。德育工作成效顯著：全區經典誦讀比賽以唯一中學生身份力壓大學生隊伍，取得第二名；軍訓會操勇奪全市第一；葉自桃同學全市及全區運動會上摘金奪銀。教學成績保持上升：畢業會考及學業水平考試一次通過率保持在98%以上，化學學科創紀錄地達到100%通過率；高三一、二模成績遙遙領先同類學校。特色辦學取得新的突破：學校順利舉辦柳州市20xx年“民族團結進步宣傳月”啟動儀式；成為柳州市“校園青少年法制教育示范基地”，并成功舉辦全區“法律同行，助力夢想”走進校園大型法制宣傳教育活動；順利完成自治區教育廳組織的全區“特色示范高中試點學校”和“廣西新課程改革樣本學校”階段性驗收檢查。新綜合訓練樓落成使用、硅PU鋪設的新籃球場，如今的民高校園面貌已經日新月異。
學校的成績得到了上級及社會各界的高度贊揚與肯定，這是老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的回報，作為校長，我為民高感到自豪的同時！也為我們優秀的老師和同學們感到無比的驕傲！我代表學校感謝你們，你們辛苦了！
新的學期，新的開始，新的征途，新的任務。老師同學們，盡管取得了好的成績，但是我們仍有諸多的不足。老師們的教育教學觀念有待進一步更新，教育教學水平有待進一步提高，同學們的'學習意識有待進一步改進，學習能力有待進一步加強。學校的校園設施有待進一步完善，后勤服務人員的服務意識和服務水平還需要更多地改變。
目前，在俄羅斯索契舉辦的冬奧會上，代表團不畏強敵，勇奪兩枚金牌，其中張虹在不被人看好的情況下，奪得了1000米速滑金牌，是速度滑冰三十多年來冬奧會零的突破。我們要以奧運健兒為學習榜樣，以“更高、更快、更強”的奧運激勵自己，以新的姿態、新的決心、新的信心，投入到新學期的學習和工作當中同學們，你們要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志，爭取以優異的成績回報父母，回報學校，回報社會。老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風，自覺學習現代化教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，努力提高教學質量。同時加強自身道德修養，提升境界，以高尚的師德實踐“為人師表，身正為范”的教育諾言，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們，在這一年際的春天時節，我有兩個心愿：第一個心愿是與大家一道奉行社會主義核心價值觀：愛國、敬業、誠信、友善，做一名有信仰、有追求的高素質的公民，人民有信仰國家才有力量。第二個心愿是與大家一道多讀書、多學習。讀書可以使人增長知識、開闊眼界，做一個大氣的人；讀書可以使人提升能力、增加才干，做一個有為的人；讀書可以開發大腦、增長智慧、做一個聰明的人。第三個心愿是與大家一道多鍛煉、多活動，只有健康的體魄才能充分享受人生的快樂，只有健康的體魄才能充分享受富強文明祖國給我們的幸福生活。我還有三個期待，一個是期待老師們能在新年里為學校創造更好的教育教學成績；第二個期待是同學們為學期爭得更多的榮譽；第三個期待是高三同學們能考入更多更好的大學，實現人生的大飛躍。
最后，祝老師們在新學期里工作順利、愉快！祝同學們學習進步、健康成長！祝民高明天更美好！
2024年校長新學期致辭 篇32
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好！
今天是我國傳統節日春節的正月十五，是我國傳統的元宵節，是我校師生新學期第一次相聚在升旗廣場，在此我代表學校向全校師生拜個晚年，祝大家學習工作都有新成績。
20xx年是國家中長期教育發展綱要實施的啟始之年，是國家教育改革在江蘇全面試驗改革的啟動之年，是國家十二五規劃實施的開局之年，是我校繼通過三星高中驗收、教育現代化驗收后，我校內涵發展的關鍵之年，是我校能否長遠發展、可持續發展的關鍵之年，全校師生務必要清醒認識到當前我校發展面臨的機遇和挑戰，全校上下務必要戮力同心真抓實干，以自強沿海教育人的銳氣和智慧，共同開創我校良好發展的新局面。
20xx年，我校定位為學校內涵發展年。在我校辦學規模、條件、設施等硬件顯性擴展基本穩定的背景下，關注我校內在品質，在辦學理念、管理水平和教育質量等“軟件”層面上的提升已成為必須解決的課題。學校必須在凝煉辦學理念、濃厚學術氛圍、提高管理水平和育人質量、提升學校優勢和辦學品味、促進學生全面發展上下功夫。發展需要一個過程，需要全校師生的認知和行動。
20xx年我校將在高一、高二國際班課程設置上，在高三年級職業技能培訓上要有大的突破，在體育、藝術特長生培養上要加大與高校聯系，建立體育、藝術特長生人才輸送基地，必須搭建成學生健康成長的立交橋，真正讓家長滿意，學生成才；在校園文化建設上，要突出學校特色與高品位，讓校園 成為學生學習的最佳場所，讓校園文化成為學生人生驛站的一個路標；在教師專業化成長過程中，要突出名師效應，讓名師帶動一批教師的快速發展，產生一批在本地區有一定影響的教師隊伍。
20xx年上半年是家長、學生、教師、學校的收獲之年，3月19日迎來高二年級的學業水平測試，這是20xx年高考的通行證，事關重大；6月17日迎來高三年級的全省統一的高考，這是十二年磨勵的亮劍，是人生的第一個轉折點，影響終生。高考的試題是相同的，不同的是錄取分數線，不同的是每位考生日常在學習上的付出，一份耕耘一份收獲，成績和榮譽偏愛有計劃有行動的人。
在此預祝同學們在學業上心想事成，在此也希望高一年級學生學習你們學哥學姐們努力學習的精神，為自己的健康成長奠基。習慣影響人生，良好的習慣成就人生。我們有許多同學有不太好的習慣，表現在：亂拋垃圾、玩手機、抽煙、說臟話謊話、破壞公物、上課不認真聽講、抄作業等等。自我培養自主學習習慣和文明行為習慣，讓良好的習慣成就自己美好人生，應該成為全體學生的自覺行為。
最后，祝全校師生新學期身體健康，學習進步，工作舒心。祝我們的學校越辦越好，健康發展。