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      班主任畢業(yè)發(fā)言講話

      發(fā)布時(shí)間:2024-03-13

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話(通用13篇)

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇1

        親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

        大家下午好!

        今天,我們?cè)谶@里隆重舉行香泉民族中學(xué)20__屆初中部九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表九年級(jí)所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

        回首三年如水光陰,徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,更看到了美好的未來(lái)!我和在老師們也相信,今后無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們是無(wú)愧于香泉中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來(lái)成績(jī)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置,你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來(lái)。

        同學(xué)們即將踏上新的人生路,在這里,作為班主任代表,我有還有幾點(diǎn)建議,請(qǐng)大家允許我再嘮叨一次。

        一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)

        這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!只要有真才實(shí)學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長(zhǎng)成才,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種品質(zhì),你就是一個(gè)有人格的人!我想提醒同學(xué)們,在學(xué)校里,比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),但對(duì)人的一生來(lái)說(shuō),最重要的并不只是他的成績(jī),而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、他的進(jìn)取精神、與人合作的能力、交往的能力、他的健康、他的身體素質(zhì)等等。學(xué)校里特別強(qiáng)調(diào)成績(jī),是為考試制度所制約,出于迫不得已,但是我們千萬(wàn)不要以為,成績(jī)就是人最重要的東西。所以一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生,不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生,一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生不一定將來(lái)就會(huì)有很好的前途,一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。考上高中固然很好,沒(méi)有考上高中,就讀職業(yè)中考、技校也不錯(cuò),成績(jī)決定我們升入哪一類學(xué)校,但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。說(shuō)不定進(jìn)入職專的學(xué)生,因?yàn)閭(gè)性性格開(kāi)朗,活動(dòng)能力強(qiáng),善于和人打交道而將來(lái)有一天當(dāng)了老總、老板,而有可能我們升入高中的同學(xué),實(shí)際活動(dòng)能力弱,成績(jī)一般,個(gè)性又比較內(nèi)向,很可能也沒(méi)有什么大的發(fā)展,也有可能成為上職專同學(xué)的雇員。所以我們所有的學(xué)生都要懂得,僅僅學(xué)好課堂里的知識(shí)、書(shū)本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

        二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任

        “我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物;用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。同學(xué)們要好好感謝班主任老師,感謝所有的任課教師,是他們教育我們成人成才。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你就可以縱橫天下!你就是一個(gè)大寫(xiě)的人!你們要好好感謝自己的父母,他們不僅給了你們生命,也為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂(lè)、冷暖饑飽,全在他們的心頭。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于羅嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,但是他們?yōu)槟銈兂砷L(zhǎng)付出了一切,沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的初中生活。

        三、要學(xué)會(huì)敬畏真理

        人要學(xué)會(huì)敬畏自然法則、敬畏真理。自然要求人生存和發(fā)展的法則是什么?那就是要擁有道德、健康、知識(shí)和能力。健康是人生存的基礎(chǔ),人沒(méi)有健康不僅什么也做不了,而且自己的生活質(zhì)量都不能得到保證。道德是人生存的基礎(chǔ),沒(méi)有基本的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)則,我們這個(gè)社會(huì)就不成其社會(huì),那就是一個(gè)動(dòng)物世界,任何一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得別人在妨礙自己,都覺(jué)得不自在,都沒(méi)有安全感,所以要遵紀(jì)守法,做一個(gè)有道德的人。知識(shí)和能力是人生存的工具。沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有能力,你就會(huì)寸步難行。這三項(xiàng)缺一不可,所以我們要敬畏自然法則對(duì)我們的要求,現(xiàn)在是這樣,將來(lái)也是這樣。永遠(yuǎn)不要忘記自己的健康,不要忘記學(xué)習(xí),不要忘記培養(yǎng)自己的道德操守。四、把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力,珍惜生命中的每一天

        人無(wú)信則不立,21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。對(duì)人誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。當(dāng)你的身上散發(fā)著誠(chéng)信的光芒,你就是一個(gè)最美麗的人!

        人的生命是上蒼創(chuàng)造的,是天地之結(jié)晶,宇宙之靈氣,任何人都應(yīng)該對(duì)生命抱有敬畏之心。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己生命的產(chǎn)生感謝上蒼,感謝父母,感謝這個(gè)世界。人的生命的產(chǎn)生極其偶然,因此也就極其珍貴,生命只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該懂得好好珍惜自己的生命。初中階段,是生命歷程中的一個(gè)重要過(guò)程。有不少同學(xué),三年如一日,兢兢業(yè)業(yè),積極鍛煉身體,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德規(guī)范,熱情為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。三年歲月的流逝,帶給他們成長(zhǎng)的煩惱,但更多的是成長(zhǎng)的快樂(lè)和豐碩的成果,他們真的很珍惜自己的生命。但也有的同學(xué)身體長(zhǎng)高了,個(gè)子變大了,但他們沒(méi)有把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好。更有個(gè)別同學(xué),連做人的道理,也沒(méi)有好好學(xué);他們不懂得學(xué)習(xí)的重要,不懂得自由和紀(jì)律的關(guān)系,他們甚至不懂得孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。吃得好、穿得漂亮、玩得痛快、炫耀自己就是他們生活的全部目的。極個(gè)別的還染上了一些不良習(xí)氣,甚至極有可能走向違法犯罪的道路,成為一個(gè)不受歡迎的人,這是糟蹋生命、浪費(fèi)生命。每一個(gè)人的生命,它不僅屬于你自己,也屬于你周圍的人,屬于所有愛(ài)你的人、關(guān)心你的人。你考試成績(jī)好,有多少人為你高興?你闖了禍,有多少人為你擔(dān)心?你生病了受傷了,有多少人為你操勞奔忙?沒(méi)有周圍所有的人,你的生命之繩就無(wú)法維系。所以,生命不僅僅屬于你自己,你沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)它、踐踏它。我希望每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常問(wèn)自己,我是否珍惜自己的生命?我的生命價(jià)值在哪兒?

        最后我要說(shuō)規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念

        的書(shū)都沒(méi)有念”。三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天,有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi);還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的機(jī)率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

        同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇2还苣闶沁x擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也常回家看看。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

        最后,預(yù)祝同學(xué)們中考順利,金榜題名!

        祝各位老師身體健康,闔家幸福! 謝謝大家!

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

        大家好!

        首先.請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)即將畢業(yè)的你們表示真誠(chéng)地祝福.祝你們順順利利地畢業(yè),天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱!

        說(shuō)到煩惱,我就想起了兩年前.我為了幫你們解決煩惱.建立了一個(gè)知心信箱.那會(huì)兒.要我解決煩惱的孩子們真多.但是我很高興,幫你們解決了煩惱,我自己的煩惱也沒(méi)了.所以.老師也很感謝你們,感謝你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)!其實(shí).你們的煩惱我能理解.但是,孩子們,煩惱歸煩惱,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),你們要把煩惱化成一種學(xué)習(xí)壓力,不能老是想著自己有多煩,比起其他的孩子們來(lái), 你們要幸福得多!所以.在這個(gè)很有紀(jì)念意義的夏天里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)_小學(xué)畢業(yè)考試.即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,即將邁進(jìn)高等學(xué)府再學(xué)習(xí),在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開(kāi)伴你們成長(zhǎng)的校園、老師和同學(xué),六年的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無(wú)論悵惘的凝眸,無(wú)論奮斗的淚水,無(wú)論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景,點(diǎn)啟我們新的航程。

        同學(xué)們,六年來(lái),你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我們的校園里。小學(xué)六年,注滿了學(xué)校老師的心血、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵(lì),也注滿了你們奮勇攀登的汗水,傷感的淚水與成功的喜悅。在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、充滿激情的班集體里,你們從兒童走到少年,從幼稚走向成熟。六年來(lái),你們一直在實(shí)踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時(shí)也在全校師生中樹(shù)立了榜樣。

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。孩子們,你們你燦爛的笑容,你們憂郁的表情,你們的歡聲笑語(yǔ),你們的怒目圓睜,你們的進(jìn)步,你們的調(diào)皮,你們的可愛(ài),你們的一切的一切都成了老師最美好的回憶.無(wú)論我表?yè)P(yáng)過(guò)你多少次,那都是對(duì)你的一種激勵(lì),請(qǐng)你不要過(guò)于沾沾自喜,告訴自己,那都是過(guò)去,未來(lái)的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無(wú)論我批評(píng)過(guò)你多少次,那都是對(duì)你的一種教育,請(qǐng)你不要過(guò)于怨恨老師,告訴自己,那都是過(guò)去,未來(lái)的路掌握在自己手里。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們,原諒老師不能像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧你,洞察你們每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè),讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落,因?yàn)槲艺疹櫟暮⒆犹唷N矣H愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你銘記老師對(duì)你的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢(mèng)想,期待你健康地成長(zhǎng),夢(mèng)想你成為國(guó)家的棟梁!所以.請(qǐng)你們記住老師送你們的這些話:千萬(wàn)要快樂(lè)。積極去生活,不幸只是暫時(shí)的;千萬(wàn)要自信,沒(méi)有自信就不可能贏得未來(lái);千萬(wàn)要拼搏。人生的路才剛剛開(kāi)始,更美麗的風(fēng)景還在后頭;千萬(wàn)要學(xué)會(huì)感恩。須知,送人玫瑰,手中的余香會(huì)使自己的人生更加芬芳.雖然我們不能經(jīng)常見(jiàn)面,但老師還是會(huì)想你們的.你們依舊是我心中最好的孩子,我也依舊是你們最好的朋友!我們的心永遠(yuǎn)都連在一起!加油吧,我親愛(ài)的孩子們!

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        短短的六年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

        _年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來(lái)了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識(shí)。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(zhǎng)的。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過(guò)。今天,你們即將離開(kāi)母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財(cái)富。這么多年來(lái),我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對(duì)大家說(shuō)幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。

        1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

        2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

        3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

        4.掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

        5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

        6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

        7.珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

        我親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

        俗話說(shuō)“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”。我可愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴粒覀兏笄械仄谂沃銈冊(cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

        最后,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天----“放飛希望 暢想未來(lái)”的小學(xué)畢業(yè)日!

        你們的班主任

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇4

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們

        大家好 !

        首先,作為班主任,我要代表我們班60位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作 人 員表示衷心的感謝。

        此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

        同學(xué)們,也許過(guò)去這三年里,你們?cè)诶蠋熌抢锫?tīng)到最多的是批評(píng)和嘮叨,但是今天我要對(duì)你們說(shuō),其實(shí)在我的心里-----你們是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。因?yàn)闆](méi)有我們這個(gè)大家庭,就沒(méi)有我們豐富多彩的初中生活。

        同學(xué)們,今天,你們將帶著成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業(yè)生,你們見(jiàn)證了母校的發(fā)展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記住:不論你身在何處,,在大同一電廠的校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福……老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻,因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋(gè)起點(diǎn)。

        再次謝謝大家!

        20_,6,16

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

        在這夏花浪漫的六月,同學(xué)們懷揣著人生夢(mèng)想將要和留下你青春足跡和奮斗汗水的母校,和你朝夕相伴的老師告別,走向人生的另一個(gè)路口,開(kāi)啟新的人生旅途。在此,我代表學(xué)校和全體老師對(duì)圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

        同學(xué)們,你們初中畢業(yè)了,要感謝你們的父母。他們不僅給予你們生命,更為了你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂(lè),炎涼冷暖,全在他們心頭牽掛。沒(méi)有他們最無(wú)私最偉大的愛(ài),你們就不可能順利地走過(guò)人生的這些年,不可能順利地完成學(xué)業(yè)。請(qǐng)你們把最真愛(ài)的掌聲送給你們的爸爸媽媽!

        同學(xué)們,你們還應(yīng)感謝老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。他們不僅僅是教給你們知識(shí),更盡著如同你們父母的責(zé)任,關(guān)注著你們每一天的學(xué)習(xí),關(guān)注你們每一天日常生活的吃、住、行等方方面面,為你們操心,為你們著急,希望你們健康成長(zhǎng),少走彎路。我毫不夸張地說(shuō),我們河西成功的老師都是最優(yōu)秀的。他們靜心教書(shū),潛心育人,值得我們尊敬和感謝。請(qǐng)你們?cè)俅闻e起雙手,把感謝的掌聲送給老師。

        各位家長(zhǎng),你們的孩子長(zhǎng)大了,但他們的成長(zhǎng)同樣付出了辛苦,他們追求夢(mèng)想的道路上一樣充滿著曲折和坎坷,有著喜怒哀樂(lè),有著酸甜苦辣,有著成功與失敗,有著歡樂(lè)與淚水,有著表?yè)P(yáng)與批評(píng)。他們長(zhǎng)大也非常的不容易,讓我們用掌聲為孩子們的成長(zhǎng)鼓掌喝彩!

        各位家長(zhǎng),在走過(guò)初中九年級(jí)段的一年里,我們學(xué)校從嚴(yán)管理,嚴(yán)格育人,早規(guī)劃,早安排,早確定質(zhì)量目標(biāo),安排教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān),老師人人肩上都有指標(biāo)。老師們應(yīng)用成功系列創(chuàng)新教法,充分發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能,采取各種辦法、措施,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們還開(kāi)展各種豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。總之,我們一切為了孩子,一切為了每一位家長(zhǎng)的心愿。到今天,你們的孩子做人做事有了很大轉(zhuǎn)變,成績(jī)有了很大的提高。在20_年,我們有超過(guò)50%的學(xué)生被重點(diǎn)高中錄取,有兩名學(xué)生中考成績(jī)進(jìn)入武威市中考前50名。相信我們今年76名學(xué)子在中考中更會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),會(huì)有更多的學(xué)生被重點(diǎn)高中錄取。同時(shí),我對(duì)一年來(lái)對(duì)我們工作提出寶貴建議的家長(zhǎng)們表示衷心地感謝。

        最后,送給親愛(ài)的同學(xué)們一句話:“同學(xué)們,生活如同一盆冷水,你就如一塊熱鐵,水總想讓熱鐵冷卻,熱鐵總想讓水沸騰,你若不想被水冷卻,那你就讓水沸騰。”

        祝同學(xué)們前程似錦,一路順風(fēng)。

        祝各位老師、家長(zhǎng)生活幸福,工作愉快!

        謝謝大家!

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇6

        各位、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天晚上,我要跟同學(xué)們告別了。這是我跟同學(xué)們的最后一次相聚。講完話,晚會(huì)也就結(jié)束了。我便要和大家告別了---我舍不得大家啊!同學(xué)們,兩個(gè)學(xué)期,四十個(gè)星期,兒百個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,完成了多少困難的任務(wù)啊!我從未想過(guò)有一天我要離開(kāi)我的班級(jí),離開(kāi)同學(xué)們啊!多少年來(lái)學(xué)校就是我的家,班級(jí)就我的搖籃我的生命;我的成長(zhǎng)。我的寄托,我的歡樂(lè),我的榮辱,我的前途――都跟我的班級(jí)緊緊相連。我真想和同學(xué)們多處幾年啊!---但是,你們已經(jīng)讀完了小學(xué)課程,參加了畢業(yè)會(huì)考。你們將升入高一級(jí)的學(xué)校,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),充實(shí)你們的頭腦,為以后走上社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,辭舊迎新,勢(shì)在必行。這是你們進(jìn)步的需要,也是我一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班班主任的愿望。我是個(gè)多愁善感的人,也是個(gè)童心未泯的老師,在和你們離別之際,我想得很多很多---

        唯一能夠使我寬慰的是,看到同學(xué)們已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)。懂事了,走向成熟了。我可以放心地和你們告別了。

        同學(xué)們,我這個(gè)人有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn),脾氣急躁就是其中之一。不認(rèn)真調(diào)查研究,動(dòng)了肝火就亂訓(xùn)人。在我當(dāng)班主任期間,錯(cuò)誤地處理了一些問(wèn)題,錯(cuò)誤地批評(píng)了一些同學(xué)。在此,我相那些同學(xué)因?yàn)槲业氖д`而受了委屈的同學(xué)道歉,并請(qǐng)求同學(xué)們能夠原諒我這個(gè)即將離任的老師的過(guò)失。

        同學(xué)們,我是個(gè)教育能力有限的老師,一年了,我總有一種負(fù)罪感的心理,我沒(méi)有把同學(xué)們教好。同學(xué)們,你們應(yīng)該學(xué)得更好啊!在此,我向全班同學(xué)表示深深的歉意。

        同學(xué)們,我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。在大家的努力下。我們班級(jí)中隊(duì)被評(píng)為縣優(yōu)秀中隊(duì),這在后林學(xué)校是獨(dú)一無(wú)二的。在我們班級(jí),有眾多學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),如陣香、猛東、平妹、招如、金平、惜勇、少華、木嬌、舜貞――有管理能手我們的大隊(duì)長(zhǎng)林平妹同學(xué),有多才多藝的金平同學(xué)(唱歌、吹口琴);有不少未來(lái)的畫(huà)家,如武其、少華、孟強(qiáng)、衍智同學(xué);有為我們學(xué)校爭(zhēng)光在學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得女子跳高第一名的林招如同學(xué),獲得男子800米第三名的林志民同學(xué);還有陣香和喜英同學(xué),她們的知識(shí)面是相當(dāng)廣的。在我們的班級(jí),可謂是人才濟(jì)濟(jì),是一個(gè)充滿希望的班級(jí)。

        在我們里,還有更多的默默無(wú)聞的無(wú)名英雄,她們默默地位班級(jí)做好事,為學(xué)校做好事。班級(jí)的毛巾舊了,有同學(xué)悄悄換上; 香皂少了,也有同學(xué)悄悄補(bǔ)上。在我們的班級(jí),還有堅(jiān)強(qiáng)的板報(bào)小組,他們犧牲了休息的時(shí)間,為同學(xué)們悄悄地送上精美的精神食糧。

        我們的班級(jí)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。

        但是,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,留給你們的,是學(xué)習(xí)任務(wù)更加艱巨的明天,也是充滿希望的明天。

        我相信大家能夠努力把握自己,我相信你們能夠遇到更好的老師。我相信大家能夠比現(xiàn)在學(xué)得更好。

        祝同學(xué)們假日愉快,前途似錦!

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇7

        各位、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

        所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

        孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

        我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了1個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝福,好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

        同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。

        今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇8

        各位畢業(yè)生:

        很榮幸有機(jī)會(huì)在大家的畢業(yè)典禮上,代表班主任這個(gè)群體發(fā)言。美麗的校園,流水的學(xué)生,又是一年畢業(yè)季。教室里似乎還回響著你班主任們的讀書(shū)聲,跑道上似乎還留著你們奔跑矯健的身影,每一次討論,每一次嬉戲,都將成為我們?nèi)晟畹恼滟F一頁(yè)。下一個(gè)九月,你們?cè)?jīng)坐過(guò)的教室又會(huì)坐滿了學(xué)生,可惜再也不是你們。

        如果把一個(gè)班級(jí)比作一個(gè)家庭的話,毫無(wú)疑問(wèn),家長(zhǎng)就是現(xiàn)在我所代表的班主任群體。

        八班的家長(zhǎng)是倪華立老師,他是一個(gè)成熟穩(wěn)重型班主任,不管你們犯了多大的錯(cuò),他最重的懲罰也就是用詫異的眼神看著你,那眼神里有痛心,那痛心后面是對(duì)你們的愛(ài)。他的好脾氣并不代表著他好欺負(fù),而是來(lái)自倪華立老師寬廣的胸懷。

        七班的沈林榮班主任,也許是長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)的緣故,這是一位邏輯清晰型的班主任,他管理班級(jí),就像他的數(shù)學(xué)課一樣,三言兩語(yǔ),歸納整理,就把道理講得簡(jiǎn)單清楚,而這條理清楚的背后,有同學(xué)們可能沒(méi)有注意到的大量心血付出。

        六班的劉保紅老師,他給學(xué)生做思想工作,話總是不多,而他的手總愛(ài)拍著學(xué)生的肩膀,撫摸著學(xué)生的小腦袋,那輕柔的動(dòng)作滿藏著對(duì)學(xué)生的擔(dān)憂,對(duì)學(xué)生的企盼,這是一位慈父型的班主任。

        五班的許迪瑩老師,我們要尊稱一聲“勞模型”,真可謂事無(wú)巨細(xì),“拋夫棄子”的投入到班級(jí)管理之中。許迪瑩老師走起路來(lái)輕悄無(wú)聲,說(shuō)起話來(lái)溫聲細(xì)雨,可管理起學(xué)生來(lái),那叫一個(gè)嚴(yán)格,那叫一個(gè)“兇狠”。是什么讓她這小小身體里有大大能量,是她對(duì)同學(xué)們的責(zé)任心啊!

        四班的高運(yùn)平老師是一個(gè)“內(nèi)秀”型的班主任,是我校較早被評(píng)為高級(jí)職稱的老師,他知識(shí)淵博,學(xué)貫古今,尤其是他那一手漂亮的書(shū)法,簡(jiǎn)直讓他的每一堂課都可稱為書(shū)法賞析課,作為他的學(xué)生是幸福的,你們一定在高運(yùn)平老師的熏陶下,學(xué)會(huì)他淡泊做學(xué)問(wèn)的風(fēng)格。

        三班的施芳老師是什么型?這個(gè)稱號(hào)對(duì)她可能不禮貌,但我找不到其它的詞來(lái)替換,她是一個(gè)“老母雞”型。看到她和學(xué)生們?cè)谝黄穑傋屛衣?lián)想到一只老母雞翅膀下護(hù)著一堆小雞。她眼里看到的,手里操勞的,嘴里嘮叨的,無(wú)不是她那些又愛(ài)又寵的學(xué)生,面對(duì)個(gè)別屢屢不懂事的學(xué)生,她最終總是報(bào)以無(wú)奈的苦笑,這苦笑的背后,有一顆善良的心。

        二班的胡旦軍老師,是一個(gè)兄長(zhǎng)型的班主任,他推推眼鏡,走進(jìn)教室,便會(huì)消失在學(xué)生之中,很難把他分辨出來(lái)。再也沒(méi)有比他更細(xì)心的兄長(zhǎng)了,再也沒(méi)有比他更體貼的兄長(zhǎng)了。凡事親力親為,凡事百般叮囑,二班的同學(xué)是幸運(yùn)的,因?yàn)槿昀铮銈兏惺艿搅撕┸娎蠋熽?yáng)光般的溫暖。

        作為一班班主任的我,理想是做一個(gè)朋友型,捫心自問(wèn),做到了嗎?答案是做到了,不僅做到了,而且還做過(guò)頭了。以前畢業(yè)的學(xué)生尊稱我為“何老”,可一班的這幫小子們當(dāng)面敢叫我“老何”的也為數(shù)不少。很感動(dòng)這一年來(lái)我們?nèi)谇⒌膸熒P(guān)系,很感激你們占有我生命中一年的光陰,很欣慰或多或少影響了一點(diǎn)你們?nèi)松姆较颉?/p>

        希望走出崇壽初中校門的你們,找準(zhǔn)自己前行的方向,要知道“沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)也不是順風(fēng)”到了該說(shuō)分手的時(shí)候,再見(jiàn)了大崇中,再見(jiàn)了教室,再見(jiàn)了同學(xué)們,希望大家不要忘記這些在成長(zhǎng)的歲月里,曾經(jīng)陪著你們笑,陪著你們愁的班主任們,愿彼此都能珍惜這份友誼。再見(jiàn)!

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇9

        親愛(ài)的同學(xué)們,抖落了冬日晶瑩剔透的雪, 帶著美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí),明年的六月一號(hào),將不再是你們節(jié)日,成為一名高中學(xué)生,面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

        在這個(gè)特殊的日子里,相信叫我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?

        在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。

        希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。

        希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。“少壯不努力,老大徒傷悲”,格言的真諦。

        希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。

        我還希望大家“常回家看看”。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。

        你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!

        親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。

        三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。

        往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在阮橋中心學(xué)校的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的`姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)。考場(chǎng)上,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪!

        同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始 !

        在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住:除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!滄海橫流,方顯英雄本色。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)人生華美的篇章。

        很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜膸滋炖锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

        最后,我想用一句廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。”祝你們旅途愉快!

        謝謝大家。

        阮橋中心校 李雪峰

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        今天,我們歡聚在這里,隆重舉行我校 20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng),嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

        歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑見(jiàn)證著我們每個(gè)人的收獲。

        回首這六年,你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂(lè)學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),增長(zhǎng)了你們的才干,經(jīng)典誦讀會(huì)上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演,主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng),尤其是在班級(jí)讀書(shū)交流中,你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng),可以說(shuō),一次次活動(dòng),記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。

        同學(xué)們,你們成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師的培育,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,當(dāng)然也離不開(kāi)你們自己的努力,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們,讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

        可愛(ài)的孩子們,你們即將離開(kāi)母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點(diǎn):

        在今后的生活中,希望你們做好“五有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想 、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有頑強(qiáng)毅力。

        有遠(yuǎn)大理想。“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),層層分解,最終就會(huì)水到渠成,實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。

        有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。

        有學(xué)習(xí)精神。“活到老,學(xué)到老”這是徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本,學(xué)他人,學(xué)萬(wàn)物,這樣你才會(huì)因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。

        有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說(shuō):人人是創(chuàng)造之人,時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí),處處是創(chuàng)造之地。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識(shí)和精神,你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

        校長(zhǎng)給大家講個(gè)故事:

        有一天,一個(gè)學(xué)生在課堂上問(wèn)蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。蘇格拉底沒(méi)有直接作答,只是說(shuō):“今天我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天開(kāi)始,大家每天做三百下,能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?

        過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”

        教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。

        一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)學(xué)生:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持做到了今天?”

        這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。這就是我們的第五有:

        有頑強(qiáng)毅力。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是不行的,無(wú)論干什么,找準(zhǔn)了目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈地做下去,最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”,“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美好境地。

        同學(xué)們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是工業(yè)北路第二小學(xué)的孩子,工業(yè)北路第二小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)是你們最親的人,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi),愿今天你們能以學(xué)校為榮,更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。

        最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝你們開(kāi)心快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

        班主任畢業(yè)講話5

        最近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。

        有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。

        畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

        “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別,老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20_年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò),應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

        然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

        首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上;讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。

        其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

        第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

        第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無(wú)論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

        一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開(kāi)始。

        六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,_x大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,_x大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。

        謝謝大家!

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇11

        高三全體老師、同學(xué)們:大家好!

        伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),今天我們槐芽中學(xué)在這里隆重舉行20_屆高三畢業(yè)典禮。在此,我首先代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤工作、盡職敬業(yè)的高三全體老師致以最崇高的敬意!

        同學(xué)們,三年前你們躊躇滿志地來(lái)到槐中,在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀,追求理想,在校園里留下了你們奮斗與歷練的汗水,灑滿了你們的青春與激情;也是在這里,你們收獲了知識(shí),收獲了成功,收獲了同學(xué)和老師的情誼,你們一步步成長(zhǎng)起來(lái),一天天成熟起來(lái)。幾年來(lái),你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,也見(jiàn)證了學(xué)校成功創(chuàng)建為陜西省級(jí)示范高中的艱辛過(guò)程,你們?cè)趯W(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留也下了深刻的一頁(yè)。

        高考是國(guó)家一年一度的選拔性考試,是一次知識(shí)能力的選拔,也是心里和體能的選拔,更是智慧和素質(zhì)的選拔。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和拼搏的精神去積極應(yīng)對(duì)。在最后的幾天里要合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率,重點(diǎn)是要加強(qiáng)應(yīng)試技能方法的準(zhǔn)備和心里的調(diào)適,在考場(chǎng)上能發(fā)揮出最好的水平,把自己的實(shí)力和精彩展現(xiàn)在考場(chǎng)上,反映在試卷上,要努力戰(zhàn)勝自我。

        同學(xué)們,“你們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”。畢業(yè)后,同學(xué)們將帶著母校的期盼和對(duì)美好未來(lái)的向往踏上社會(huì),走向更廣闊的天地。走出校門,青春的腳步踩到的或許是理想和現(xiàn)實(shí)的距離,人生道路上不可能一帆風(fēng)順,可能遇到很多挑戰(zhàn)和困難,希望你們永不言棄。當(dāng)你們順暢的時(shí)候,不要浮躁和驕傲,當(dāng)你們遇到逆境的時(shí)候更不能灰心,大家在任何時(shí)候都要牢記和樹(shù)立我們的國(guó)槐精神:堅(jiān)韌、求實(shí)、自強(qiáng)不息。這樣你們才會(huì)走到更遠(yuǎn),飛得更高。

        同學(xué)們,我們的國(guó)家正處在飛速發(fā)展之時(shí),希望你們以“胸懷祖國(guó),服務(wù)人民”為價(jià)值取向,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,把個(gè)人的發(fā)展同社會(huì)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí),提升本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展和繁榮昌盛多做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們畢業(yè)后、工作后、20_年后、50年后,都能經(jīng)常回母校看看,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們的家。

        最后,祝高三全體同學(xué)高考順利,心想事成。

        老師期待著同學(xué)們的佳音!

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇12

        各位、老師、同學(xué)們:

        大家好!今天,學(xué)校在體育館為屆2792名本科和118名專科同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校和全校師生員工,向?qū)萌w本專科畢業(yè)生,致以熱烈的祝賀!祝賀你們經(jīng)過(guò)4年和2年的勤奮學(xué)習(xí)和鍛煉,圓滿完成了學(xué)業(yè),即將開(kāi)始人生新的征程。與此同時(shí),我要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)嘔心瀝血、關(guān)懷備至的師長(zhǎng)們表示深深的敬意!正是老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和言傳身教,才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié);在此,我還向撫育關(guān)懷你們成長(zhǎng)的父母和家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!你們可以自豪地對(duì)父老鄉(xiāng)親說(shuō):我已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái),可以自立了!

        在本屆畢業(yè)生中,有32名同學(xué)獲得“四川省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”光榮稱號(hào),300名同學(xué)獲得學(xué)校“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”光榮稱號(hào);有428名即15%的本科畢業(yè)生考取了碩士研究生;學(xué)校最后一屆專科畢業(yè)生中,半數(shù)以上將升入本科學(xué)習(xí)。同時(shí),今年又喜迎首屆西藏注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)班30名同學(xué)畢業(yè)。截止上周,本科畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了85%的一次就業(yè)率。其中有16名同學(xué)加入到“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”中。這些令人欣慰的數(shù)據(jù),彰顯出你們勤奮苦讀、勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為的新風(fēng)貌,值得可喜可賀!

        同學(xué)們,幾年前,你們風(fēng)華正茂,踏著新世紀(jì)的鼓點(diǎn),從祖國(guó)各地躊躇滿志地步入光華校園。從此,光華大道上留下了你們的青春的

        足跡,明德樓里留下了你們苦讀的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了你們拼搏的汗水。正如你們留言所說(shuō):“這里是博覽群書(shū)的海洋、是實(shí)踐自我的

        殿堂、是情意溫馨的家園;在這里,我們求知,我們嬉鬧,我們成長(zhǎng)。”

      班主任畢業(yè)發(fā)言講話 篇13

        各位、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        春節(jié)期間,我們初中同學(xué)舉行”相識(shí)XX年同學(xué)聚會(huì)“,名為”XX年何“懂”,XX年何"惜”,組織者讓我來(lái)致辭,看我寫(xiě)的致辭,留念下。

        親愛(ài)的初三XX班的男生女生們,大家好!今天是我們相識(shí)XX年的隆重聚會(huì),首先,向大家拜年,祝大家新春快樂(lè),兔年大吉!然后,建議大家用熱烈的掌聲向本次聚會(huì)的倡議者、組織者,以及提供各類支持的同學(xué)致以深深的謝意!

        時(shí)光如白駒過(guò)隙,從XX年到XX年,XX年彈指一揮間,XX年前,我們初識(shí),那時(shí)的我們還是孩子,教室里、操場(chǎng)上,讀書(shū)聲、歡笑聲、嬉戲逗樂(lè)聲還在耳邊回響;校園里美麗的鳳誼樓、坊邊那條天天經(jīng)過(guò)的羊腸小道、男生女生們張張稚氣的臉、雄壯的班級(jí)合唱、課桌上的三八線、那些稀奇古怪的只有我們知道的同學(xué)的外號(hào),還有那輛被調(diào)皮蛋高高掛起女生自行車,所有的這些都還歷歷在目,都是初三x班同學(xué)所共有的最寶貴的記憶……佛說(shuō):“前世五百次的回眸,才換得今生擦肩而過(guò)”。而我們大家三年同窗之情該是何等之佛緣!在美麗的XX校園中我們一起度過(guò)了最純潔、最浪漫,最天真無(wú)邪的美好時(shí)光,懵懵懂懂中我們收獲了豐富的知識(shí)和至真的友情!

        XX年后的今天我們滿懷喜悅,歡聚一堂,曾經(jīng)的毛頭小伙已歷練成為穩(wěn)健睿智的成熟男人,曾經(jīng)的天真可愛(ài)的小女生己成長(zhǎng)為美麗優(yōu)雅的知性女神,重聚的我們依然熟悉,依然親切!在今天屬于我們初三五班溫馨聚會(huì)上,讓我們隨著時(shí)光隧道一起穿越回前年的XX校園,讓我們的心在這兒停一停,重溫那段絢麗多彩的青春歲月,必須要全身心投入,表達(dá)方式可自選:可說(shuō)、可笑、可調(diào)侃!可唱、可跳、可呤詩(shī)、鼓勵(lì)喝醉……

        最后,為了使我們的本次聚會(huì)成為一場(chǎng)充滿正能量的高大上的聚會(huì),我決定把XX同學(xué)給我的畢業(yè)留言做為致詞的結(jié)束語(yǔ):愿我們這一代人的今天、明天、永遠(yuǎn)是美好的、難忘的,讓我們?yōu)槊褡遄鎳?guó)的事業(yè)共同奮斗吧!(此處有掌聲!)

        最后,讓我們共同祝愿同學(xué)之情地久天長(zhǎng)!謝謝大家!

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