教師慶祝五四青年節致辭范文（精選32篇）
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇1
尊敬的各位領導，各位老師： 大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發言。今天是五四青年節，而五四的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個方面的追求是很多的。不僅僅是物質上的追求，我認為更重要的是從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。當我們看到同學們一點點地進步，當我們看到同學們不屈不撓的克服一個個困難，當我們看到同學們在各種比賽中拼搏，不服輸的精神，當我們看到同學們取得了優異的成績，沒有什么比這個更令我們感到幸福和快樂了! 這是只屬于教師心靈的樂園與凈土! 第二、作為一名青年教師，要多些實干，少些浮躁。
作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要多讀一些書，努力做什么等。但結果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動的矮子”。 青年教師的工作很是繁雜：備課，輔導學生，管理班級，學校臨時工作，各項競賽等。每當工作積累在一起的時候，我們都會覺得煩躁，想發脾氣，甚至是不想做了。這些想法誰都會有，但是在工作中卻是不可取的。因為這種情緒會影響我們的工作效率，甚至會影響周圍的同事。越是在這種時刻，就更應當靜下心來，理清頭緒，享受工作給我們帶來的快樂，不要讓工作給我們的生活帶來過多的壓力，影響我們的生活學習，做一個會工作，會享受生活的年輕人。
第三、作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說得好：活到老，學到老。而作為教師這一特殊的職業，我們不光要有一桶水，更應是是一條流動的小溪水。我們要掌握豐富的知識，具備適應社會發展的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。作為老師，有時得耐得住寂寞，抽出時間多學習些總沒有什么壞處的。
最后，我想說的是，只要我們每一個青年老師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，水小的明天一定會更美好!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇2
尊敬的各位領導、老師們，同學們：
大家晚上好!
五一勞動節剛過，在此請允許我向在座的所有領導、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學子們道一聲：你們辛苦了!今日又恰逢青年節，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節日快樂!心想事成!
此時此刻的我，有些激動，更感榮幸。今天能登上這個講臺，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學子，因為你們的出色，我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事，因為你們的幫助，我才能獲此嘉獎;最后我要感謝我們的領導，因為你們的關心，才有我今天的進步;當然我還要謝謝我的家人，感謝他們對我工作的支持。
一、自我介紹
我，骨髓里帶點野性。兒時一直向往著軍旅生活，記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當老師!不是歧視教師職業，只是認為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學畢業，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景，父母滿心歡喜，而我，內心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫道：悲哀!十幾年的寒窗我居然沒能走出教室，不同的是：以前坐著，現在站著......
初中教學，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點空虛。工作之余，或吹煙網戰、或對酒當歌、或以球會友，或飆車郊游，一晃就過了五年。一天，我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點上進心，20xx年我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始，習慣了懶散的我面對緊張的高中教學可謂無所適從，幾近崩潰。一年下來，我感覺無論從腦力還是體力來講，消耗都超過了我整個五年的初中教學。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退，無悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練，我總算適應了地獄般的高中教育教學。每日重復著單調、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅持。
不知哪位哲人說過這樣一句話：既然你無法改變，也無法逃避，就學會去享受。我再三思考這句話，努力地從心里說服自己一定要做一位既受學生喜愛，又受同事歡迎的老師。
二、關愛學生
祖父、外祖父，還有眾多的家族長輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂群的性格，漸漸地，我發現自己并不討厭與學生打交道，我喜歡學生，也受學生喜歡。
到四中8年的時光，其中值得自樂的一件事是連續7年一直擔任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學生在帶給我無盡麻煩的同時，也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個字總結：疲于奔命，碌碌無為。我曾經自嘲當班主任處理瑣事的感受可以借用一句經典詩詞來形容：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。我“恨”當班主任。
看著自己的教育教學成績，回顧自己的付出與所得，心里不免不時地惆悵，也曾想過放棄。但想著自己收獲的師生情結，硬是堅持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個詞來描述自己的心路歷程：150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多云轉晴、157--得心應手、167--心有靈犀、186—中途逆轉，185--輕車熟路。20xx年我開始體驗成功的快樂，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優勝，且一直以較大優勢領先年級第二名，兄弟班級不無望塵莫及的感慨;20xx年轉戰高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學校文科狀元、上線人數年級最多;20xx年高一年級部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤散沙的局面，深得學校領導好評;20xx年高二年級部主任兼185班主任，創造四中歷史，整個一年，高二囊括所有常規評價優秀班級榮譽稱號，學校次年修改評價方案(分年級進行評比);所帶班級被評為長沙市優秀班級;學考僅有一位學生一科掛科;20xx年高三年級部主任，目前態勢良好，常規優秀，成績穩步提升。
有失還有得，在班主任這個舞臺上我能自信地說自己成熟了許多，單從這一點我還得感謝我的學生。除此之外，我腦海里已經珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時候，總會有學生給你一個短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業已畢業的學生，他們更懂事，好像都很懷舊，經常通過各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂。
我一直認為學生是單純的，老師的愛應該是真誠的。因為真誠，才顯關愛。多年來我與學生之間的故事太多，我
就隨意挑一個和大家分享吧。(QQ空間故事)去年的一天晚上7:00，高三全體老師會議，就在開會的前幾分鐘，正當我忙于準備開會資料的時候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說要找我說點事。在走廊上，他結結巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了，近兩千元--下周到長沙體育培訓的費用。我一聽也懵了。但因為要主持會議，只好簡單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛處王主任那里詳細說明一下情況。電話告知王主任后，我忐忑不安地走進了會議室。整個會議過程我心里都在打鼓，20xx塊對于一位學生來講畢竟不是一個小數目，無論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內向，脾氣沖動。9:30會議終于結束。我急匆匆地找到王主任了解情況，基本上能確認是本寢室同學所為，卻也無可奈何，因為找不到確鑿的證據，而且即使有證據我們又能做什么呢?學生差不多都已經熄燈睡覺了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學談心。我壓著自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導他們權衡眼前與未來、金錢與品質的關系，勸誡那位因一時糊涂而犯錯的同學能知錯就改，將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對該寢室的同學做思想工作，同組的老師給出了一個很好的建議--給犯錯者創設一個“臺階”。仔細商討了所有的細節后，我們便開始了一次找錢洗心的行動，先準備好0個信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個信封分裝20張紙條，統一發到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號依次單獨進入寢室逗留5分鐘，最后約定時間統一將信封封好交到一個紙箱內„„“恐怕沒什么作用”，心急的班主任滿臉狐疑„„拆封了，一封，兩封，三封„„突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了!„„一千七百元。”辦公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動。成功了!心中有一股強烈的想表揚學生的沖動，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字：
漂亮的轉身
在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來，那才是真正的勇士。我想對那位同學說：你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經過這次洗禮將會更純、更美，同時由于這個漂亮的轉身，在今后的人生道路上，你一定會走得更平穩、更踏實。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩!我更想表揚的是男生202#，這件事情發生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現的是他們的寬容、大度和真誠。同學們，什么是寬容?什么是大度?什么是真誠?男202#的全體同學給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學今后能真誠待人、團結互助，共同進步!
古人云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。學校是允許犯錯的地方。每一個學生，都如同天空中那一片片的云，潔白無瑕，即便偶有過失，也并非罪不可恕。假如一個學生僅僅因為一點小小的過失就被老師扣上帽子，那么這頂帽子則有可能影響到學生的一生。因此我將時刻提醒自己真誠關愛自己的每一位學生，我給他們的十字格言是：健康快樂自信勤奮成功。
三、親近同事
現今社會，各項工作倡導的是團結與協作，教書也是如此。從備課組，到教研組，到年級組，再到整個學校，我深刻體會到了團結協作的意義，也真切地感受到了團結協作帶來的成功與快樂。8年來我是在同事莫大的幫助和支持中走過來的。
先說說我們的教研組吧。我生相蠻扮，擔任的卻是英語教學，而且整個英語教研組就我一位爺們，萬花叢中一根草，受寵是自然的。因此我也就習慣了對著同組的同事們傻乎乎地笑，一方面主動承擔組內的體力勞動任務，一方面虛心地向各位姐妹們學習。記得初到四中，老師兼師傅焦宇海老師就語重心長地對我說過這樣一番話：沈永豐，我知道你很聰明，但社會上像你這么聰明的人隨便抓就是一大把;工作需要聰明的人，但更需要勤奮的人。我不想夸大這句話在我今后的工作中有多大的作用，但至少鞭策和鼓勵著我。回憶到四中的第二年開始，組內三位美女先后喜得貴子，業務不熟的我也就開始了連續三個學期的代課，加班會一周應該是28節課。那一段日子用暈頭轉向來形容毫不為過，我記得最清的是一天早上鬧鐘催醒后，我端著水杯竟然撞到了宿舍門口的紅磚柱子上，額頭破皮流血，同組的孔婷老師雖然笑得半天都直不起腰來，卻也少不了一番關心憐愛的安慰之語。
在四中工作的幾年里，和我交情最深的是班主任群體，我們一起起早摸黑，相互學習。我們經常交流班級學生的學習動態，一起探討班級管理的方法;成功時一起分享簡單的快樂;沮喪時相互鼓勁加油。高中教師的生活是清苦的，而班主任尤為如是。我
由衷地欽佩我們這群兄弟姐妹，羨慕他們的藝術、欣賞他們的韌勁，佩服他們的毅力。在我們的班主任隊伍中也相繼涌現一批又一批的優秀教師。像楊曼元老師、田松平老師。他們，都始終是我的楷模，是我學習的榜樣。
最近三年受學校領導的關愛，我由班主任晉升為年級部主任。由單一的學生管理轉變為師生的管理，說實話，心里很沒底氣。因為我這個人既不愿受太多的約束，也不愿去管理別人。無奈之下，我只能告訴自己，笑對一切工作。所以，我比以前笑得更多，雖然我知道我不笑要比笑酷得多(因為我牙齒不好)，但我認為微笑是一種內在的美。三年來，我與同事們相處融洽，年級部組風良好。擔任年級部主任三年來整個年級的常規管理井然有序，學生成績穩步提升。這與整個年級部同事的通力協作密不可分，尤其到高三，不少老師在年齡上是我的前輩，在教學上是我的良師。可他們沒有任何架子，我也就一直被他們那種勤勉務實的工作作風感染著。他們自己默默地奉獻，卻把榮耀的光環都讓給了我，三年來，無論是年度考核的優秀還是勞模推薦我都是全票通過，連年的學校優秀教師、優秀班主任等接踵而來，面對這些榮譽，面對這群可敬可親的同事，我不知道除了感恩我還能說什么。
今天是學校第七屆勞模、第六屆標兵表彰大會，我會前約摸計算了一下，我們四中90人左右的團隊已有近三十人獲此殊榮。這足以說明我們是一個優秀的團體，事實也確實如此。我借用社會上對我們四中人評價的一個比喻來與大家共勉：按照市直高中招生的生源文化基礎來看，一中田中是小炒牛肉、三中是小炒肉，而四中是豆腐要炒出肉味道，其中的艱辛，無論是老師，還是學生都是不言而喻的。但慶幸的是我們四中人通過自己的努力做到了。最后，我忠誠地希望我們全校師生在辛勤工作、勤奮學習的過程中能保持健康的身體、陽光的心態。祝各位領導、老師工作順利!祝各位同學學業有成!愿20xx屆高考再創新的輝煌!愿四中的明天更加美好!
謝謝!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇3
各位領導、老師們、青年朋友們：
大家下午好!
五月的花海，青春的盛會。今天，迎來了屬于我們青年人自己的節日——“五四”青年節，在這個特殊的日子里，我們在這里隆重集會，紀念五四愛國運動93周年，慶祝建團90周年。在此，請允許我代表全體師生，向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!向長期以來關心、支持共青團事業和青年工作的各級黨政領導及社會各界致以崇高的敬意!向全校廣大團員青年、團干部和青年工作者致以節日的問候和美好的祝愿!
93年前的今天，一批以救國為己任的青年，用火熱的愛國激情和青春熱血，鑄造了“五四”這個具有劃時代意義的里程碑，譜寫了中國青年運動歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的五四精神薪火相傳、歷久彌新，激勵著一代又一代熱血青年不畏艱險，前仆后繼，奉獻青春。光陰荏苒，滄海桑田。今天的我們站在新的歷史起點上，進入了一個科技推動進步、人才促進發展、知識改變命運、奮斗成就未來的嶄新時代。
青年朋友們!讓我們唱響青春之歌，領會五四精神的真諦，筑牢精神支柱，堅定理想信念。讓我們唱響青春之歌，勇于開拓創新，在實踐中鍛煉成才。讓我們唱響青春之歌，以舍我其誰的主人翁精神，以時不我待的機遇意識，腳踏實地，青春建功。
光榮屬于歷史，奮斗成就未來。讓我們共同學習“五四”精神，發揚“五四”精神，讓它不再是一句口號，不再是一種形式，而變成一種實實在在的行動!讓我們從學校內，點滴小事做起，共創我校的和諧美好，共創社會的和諧進步!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇4
今年是五四運動x周年，在“五四”青年節到來之際，我代表市委、市政府向在西安地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向八十七年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意！
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。八十五年來，我們的祖國發生著翻天覆地的巨大變化，古都西安也煥發出青春的光彩。當前，西安經濟社會處在快速發展的階段，全市人民在市委、市政府的堅強領導下，努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。西安建強創佳，全面建設小康社會，更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在市委、市政府的領導下，在各級團組織的帶領下，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，以自己的實際行動為西安的發展貢獻青春、智慧和力量。西安青年要爭做學習型青年。學習者生存，學習者發展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標圖上找到自己的位置，就必須敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力。要全面廣泛的學習，既要認真學習政治理論，以“三個代表”重要思想武裝自己，也要學習與自己本職工作緊密相關的專業知識，學習科學、歷史、法律等各方面知識，豐富自己的知識儲備。要從實踐中學習，堅持學習書本知識與投身實踐的統一，在實踐中思考，在實踐中總結，在實踐中創新，自覺到西安改革開放和現代化建設的第一線去，把自己鍛煉成為學有所長，業有所精的有用人才。要養成終身學習的`習慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望，做西安建設學習型城市的先鋒。
西安青年要爭做文明青年。廣大青年要在西安建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發展的人。要大力發揚青年開風氣之先的光榮傳統，站在開創社會文明新風的前列，傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚，不斷加強自身修養，規范自身行為，自警自省、自立自強，努力養成良好的道德習慣，展現與西安經濟社會協調發展的新風貌。要自覺投身群眾性精神文明創建活動，在共青團組織開展的青年志愿者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環境保護、公益服務活動中修養品德，要敢于與社會不文明行為做斗爭，做全面提高道德修養和社會文明化程度的先行者。
西安青年要爭做誠信青年。“人無信不立”，誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設小康社會的基本要求和完善社會主義市場經濟體制的基本要素。廣大青年要充分認識在“誠信”促進西安社會進步和經濟發展中的重要性，在建設西安誠信社會過程中有所作為，努力成為建設誠信社會，誠信經濟的生力軍。講誠信，就是要以誠待人，言行一致，守信于己，取信于人，樹立高尚的精神追求，養成真誠守信的良好作風；講誠信，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，忠實履行公民義務，以誠信為行為準則，做一個合格的建設者；講誠信，就是要在誠信與利益沖突中始終堅持誠信為本的道德準則，自覺遵守社會道德行為規范。西安青年是接受良好教育的優秀群體，是先進文化的繼承者和代表者，也應該在誠信西安的建設中起到表率作用。
廣大青年是西安未來建設和發展的希望，黨的事業離不開青年，青年的成長更離不開黨。全市各級黨委和政府，要從西安長遠發展的戰略高度，熱情關懷青年，正確引導青年，嚴格要求青年，教育、引導青年沿著黨指引的方向前進，營造青年健康成長的良好氛圍，加快發展關系青年教育、就業、健康、權益保護、文化生活等各個方面的青年事務。要熱情支持團的工作，關心團干部成長，使團組織在培養、造就大批青年人才方面發揮不可替代的作用。
當代青年富有創造的熱情，擁有最新的知識，是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的重要力量。我們相信廣大西安青年一定會在五四精神的激勵下，在西安經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇5
在這場抗擊疫情的戰役中，我已見過太多敢為天下先的英雄，他們或是為了拯救病人而奮戰一線的醫護工作者，或是為了運送救助的物資而夜以繼日的勞工，或是不眠不休向我們播送最新疫情實況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間，我看到了青年人的身影：他們是主動請求支援武漢的護士，是主動申請參與社區防控的大學生，是主動請纓運送物資的貨車司機......這場疫情中涌現出來的無數年輕的男女，都是吾輩的楷模！即使我們力量薄弱，只要能盡一份力，發一份熱，出一份光，我們都必將竭盡全力。
生在種花家，何其榮幸；愿為中華興，赴湯蹈火!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇6
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!“青春不停步，永遠跟黨走”!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!
朋友們，還記得五年前我們的家鄉是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現在吧!十多條主干道縱橫交錯貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場，從眼明泉搭橋到明珠小區，到處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優美的環境，維護著社會的安定團結，在各行各業中，在黨的堅強領導下，共青團帶領青年們在我們城市建設的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩!
千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
改革開放以來，適應黨的工作中心的轉移，共青團貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設這一中心，團結帶領廣大青年向科學技術進軍!我市更是提出了建“工業強市”的戰略目標，我市共青團把青年創新創效作為工作的總抓手，積極推行“青年創新創效意見卡”，爭創“青年文明號”和爭作“青年崗位能手”，號召全市廣大青工開發新產品，創造新工藝、推廣新技術、轉化新成果“四個一”活動和小發明、小革新、小改造、小設計、小建儀“五個小”活動為載體，廣泛開展青年群體性科技創新活動。在經濟大潮中，我們共青團之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因為我們始終堅持黨的領導，在黨的旗幟的指引下前進!
20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進!青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇7
親愛的同學們：
今年是五四運動xx周年，在“五四”青年節到來之際，我代表校委會向在我校工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意！
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。當前，社會經濟處在快速發展的階段，青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望未來的發展就有希望。全面建設小康社會，和諧社會更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在校委會的領導下，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，以自己的實際行動為我校的發展貢獻青春、智慧和力量。
青年是社會發展的生力軍，用不了幾年，你們就會成長起來，在工作中獨當一面。毛主席講過一段非常著名的`話：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的，中國的前途是屬于你們的。”這段話很生動，既親切，又有歷史感，給人以溫暖和力量，伴隨著像我這樣歲數的人走過了人生幾十年的歷程。
形容青年，古往今來的話很多，令人難忘的還有梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為貿易大國，有朝一日雄于世界，成為貿易強國，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。
青年面對人生時有兩個特點。一方面，有發展的各種可能，有無限的潛力，像梁啟超先生所講：正處在“前途似海，狂飆猛進”之時；另一方面，若不緊緊抓住時光，學習的機遇也會稍縱即逝，未來發展的可能旋即會變成泡影。歌劇《茶花女》中有句話：“青春好像一只小鳥，飛去不再飛回”。每個人只有幾十年拼搏奮斗的時間，就看各自如何表現了。
一個人掌握的所有資源里，最寶貴的就是時間，這是生命最基本的元素，如果不能緊張起來，抓住時間，就是浪費生命。毛主席給抗大題寫的校訓是“團結、緊張、嚴肅、活潑”；這既是社會、政治的要求，也是人生哲學的提煉。有些人說現在太緊張、太忙了，其實，緊張是充實，忙是福氣，說明你干了實事，干了正事，充分利用了時間，說明社會需要你。整天游手好閑好嗎？那是在消磨時光。青年要不怕累，如果年紀輕輕就圖輕快、圖享受，肯定沒出息，“怠惰者，生之墳墓”。
青年人怎樣才能成才？我的體會，除了高尚的理想和正確的方向，還需要具備幾個具體條件。
第一，要聰明，要有悟性。有些同學不會舉一反三，連錯三次都改不過來。聰明的人，你說一句，點撥一下，他能想出背后三句道理；缺乏悟性的人，你說三句，他未必能領悟一句的真意，人的素質就是不一樣。毛主席還講，“要有學識”，什么叫學識？就是學問和見識。光有書本知識不行，還要有見識，就是有分析問題、概括問題的能力，有前瞻性。
第二，要勤奮。聰明、悟性還不夠，別人學習八小時、十小時，甚至更多，你只要學六小時，能行嗎，顯然不行。再聰明的人，如果只是很“瀟灑”、很“超脫”，不去開足馬力、全力以赴，也無法在競爭中獲勝。反之，悟性少一些的人，若能勤奮學習、刻苦鉆研，也能彌補不足。老話說的好，勤能補拙。如果不努力，耍小聰明，就會“少壯不努力，老大徒傷悲”。青年人要把聰明變成智慧，必須經過反復歷練。有多少付出，才有多少回報。本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。
第三，要高標準。只有聰明、刻苦仍然不夠，還要有高標準。毛主席講，要“精益求精”；居里夫人講，要“追求卓越”；美國前總統卡特在競選時寫了一本書：《Whynotthebest﹖》——《為什么不是最好的》，都是講的標準。有些人，對學習無所謂，粗枝大葉，低標準。就是不認真、不準確，還自恃聰明，仿佛一看就會，一聽就懂，一講就通，但就是一做就錯，一下筆就離題，這也是素質不佳的一種表現。
第四，要持之以恒。做到了聰明、勤奮、高標準，還是不夠，必須持之以恒。毛主席說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。古人講：“路遙知馬力，日久見人心”，能堅持十年、十五年，才能見成效；堅持二十年、三十年，才叫矢志不渝。武俠片中說：要“十年磨一劍”，如果一年磨一劍，這個劍就不行。人生是長跑，不是短跑，就像跑一萬米，要在四百米的跑道上繞25個圈兒，頭10圈兒大家都能跑下來，但越往后就越會拉開距離。
有的同學可能認為，要做到這幾條“夠累的”，其實，志愿報效國家的人，他們在心理上不會感到累，而是處于一種執著追求并不斷超越自我的愉快狀態，精神好，心情也好。為什么呢？因為他們不是在旁觀，而是把自己擺了進去，以主人的意識去開拓。
既然是“為自己干”，難道還累嗎？就像毛主席青年時代所講，“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會；我們不做誰做？我們不干誰干？青年要大氣，要以天下為己任。”有了這種氣概和情感，所有的行為就變得自然而然了。情感是一種力量，有了對民族和百姓的情感，就不會感得累。反之，若有討價還價之心，就會很累，還不知不覺降低了自己。要調整好自己的心態，不要為一點得失郁郁寡歡，不要陷入李清照所描述的那種心態：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
諸葛亮《誡子書》中有句話，“志當存高遠，慕先賢”，“慕先賢”就是要仰慕前輩，學習、繼承先人創造的燦爛文明和精神財富。人類文明的積累是一個漫長的過程，而人生短暫，再偉大的人物，留給后人的精神財富也是有限的，而且因其濃縮就更為寶貴。青年人不要整天上網、看電視，要多讀好書，學習先人的思想精華。只有不懈追尋并汲取前人的思想精華，體會他們的事業和精神，并融會貫通，才能使自己短暫的生命，充分享有歷史長河的養分，才能站在巨人的肩膀上，站得更高、看得更遠，進步更快，并有所超越。比如毛主席的文章，很多是在延安窯洞里，在大兵壓境、炮火連天的險境中，屏神靜氣，用毛筆一筆一筆寫出來的，是傳世之作，也是大家風范。毛主席的襯衣，件件都是打了補丁的。主席每天吃飯，就用一個小竹籃提過去，非常簡樸。我們的前輩身居高位，粗茶淡飯，但可以縱論古今，治國興邦。想到這兒，名牌服飾、山珍海味，實在與人的身價無關。
先賢所達到的精神境界是令人敬佩的。林則徐在少年時寫了一副對聯：“海到無涯天作岸，山登絕頂我為峰”，可見其少年時的志向。后來他遭貶，賦閑在家，又寫了一副對聯：“讀書靜坐各得半日，清風明月不用一錢”，身處逆境卻心態平和，潛心學習和思考。他還留下一句感人肺腑的話：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。遇到什么困難得失，想想這句話，心里就踏實。
青年是祖國的希望，是國家的未來。所謂“天下興亡，匹夫有責”，當代青年的責任是什么？就是建設“和諧世界”，要堅持科學發展，堅持和平發展，這是中華民族的偉業，青年學生也應該成為其中的生力軍。讓我們共勉吧。
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：
大家好!
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去，全體教職員工兢兢業業，忘我工作，無私奉獻。分中所取得的每一份成績，都是你們辛勤汗水的結晶，你們用自己的實際行動，樹立了分中的新形象，創造了分中的輝煌。
分水中學傳承五四運動的精神，汲取先進的教學理念，經過多年的努力奮斗，發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績：市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示范學校„„。
老師們、同學們，你們辛苦了!
展望分中的明天，我們相信未來會更加美好。
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇9
各位老師，同學們：
大家好!
在五四青年節來臨之際，“中國青年五四獎章”頒發了，很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯合會授予的最高榮譽，也為紀念五四運動周年。
年前的五四運動，開啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。
年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
當年，27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激蕩人心的口號，他領導的辛亥革命推翻了君主專制，打開了中國進步的閘門。但是中國社會的性質依然如故，救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
愛國主義是五四運動最深厚的精神底蘊。年前“外爭國權，內除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
五四運動30年后，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。
抗美援朝，保家衛國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻......。新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恒的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”
“走向社會，深入群眾”——這是五四時期青年學生的行動口號，在這場偉大的青年運動中，作為先鋒的青年知識分子領悟到一個偉力：人民群眾。沖破狹小圈子，放眼廣闊天地，他們喊出把“小我”融入“大我”之中，與群眾結合、與實踐結合。艱辛知人生，實踐長才干。五四開辟了青年成長道路，在新的時代中延伸。2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學生“三下鄉”;250萬志愿者社區扶貧;大學生志愿者服務西部計劃啟動，短短20天，四萬多名青年學子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，要在建設小康社會的偉大事業中建功立業。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明小公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優秀中學生表彰大會作的以“知識改變命運，崗位成就事業”為題的報告中說道：“在別人眼里學習是一件苦事。但對我來說，學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學徒成為一名“橋吊專家”，以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸設備，許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數字控制技術等多個專業知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學習中經常要參閱一些英文專業書籍，不會英語的許振超拜女兒為師，不懂就問，不會就學。30年如一日的自我挑戰和堅持學習成就了今天的“橋吊專家”。他說：“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有文化;可以不進大學殿堂，但不可以不學習;只有知識才能改變命運，只有勤奮學習才能成就未來。”
當前一個學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的熱潮已在興起，青少年是祖國未來的建設者。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。弘揚五四精神，肩負歷史使命，迫切需要全體教育工作者、共青團和少先隊在未成年人的思想道德建設中發揮重要作用，努力培養和造就一代“四有”新人。
弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝著理想腳踏實地，努力奮斗吧!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
值此“五四”青年節來臨之際，我們在這里共同舉行紀念活動，共同慶祝大家自己的節日——“五四”青年節。我謹代表學校校長室和學校黨支部，向全校青年教師以及共青團員們致以節日的問候！
今天我們繼承五四光榮傳統，不僅要有對祖國的深厚情感，還要把這種情感運用到實際工作中去。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代，時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動，為加快我國社會主義現代化建設做出應有的貢獻。具體對我們在座的各位而言，就是要刻苦鉆研、勤勉執教，嘔心瀝血、甘為人梯，投身到“傾力創辦活力、開放、特色二中”中。
一年來，我們在鄒校長的領導下，本著“教育成人，藝體成才”的辦學理念，堅定“傾力創辦活力、開放、特色二中”的辦學目標，嚴守“嚴管理、提質量、優校風、創品牌”的辦學承諾，在全體教師的共同努力下，學校教育教學質量穩步攀升，校園環境日益美化、教師隊伍不斷優化、辦學特色逐步形成、社會評價逐漸有好轉。
為了進一步辦好社會和市民滿意的二中，為了進一步使大家健康成長和發揮出自己的聰明才智，下面，我代表校長室和支部，向全體青年老師提三點希望和要求：
一、不斷學習，讓知識成為自己理想大廈的支撐。
“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們每個老師都想在今后的人生道路上成就一番事業，這是有志者內心的期盼和吶喊，可喜可賀，但我們心里必須清楚，凡成就大事者應當具有好學的習慣，以此提高自己的判斷、分析能力，為成就事業打下堅實的基礎。以前我們講，給學生一滴水，老師就要有一桶水；但現在我們要說，給學生一滴水，老師就是一條河。怎樣才能成為一條奔騰不息的河流，成為一片波濤洶涌的大海呢？那就只有學習，不學習，時間一長，不要說一桶水，就是一碗水可能都不夠，最多只是一滴“相思淚”而已。這怎能滿足學生的渴求，又怎能勝任自己的工作呢？被社會淘汰的，首先是沒有能力的， 其次是沒有文憑的。希望我們青年教師要居安思危，多學習理論知識，多鉆研業務，多掌握教育教學的技能。教書有三種境界：教書匠―教師―教育家。你愿意是哪一種呢？只有踏著知識的階梯才能進步和上升。在這里，我還可以告訴大家六種不愛學習的人缺點：仁義道德之人不愛學習，他們的缺點就是愚蠢魯鈍；直率坦蕩之人不愛學習，他們的缺點就是尖酸刻薄；忠誠老實之人不愛學習，他們的缺點就是被人利用；英勇果敢之人不愛學習，他們的缺點就是搗亂闖禍；剛烈好強之人不愛學習，他們的缺點就是膽大妄為。
所以，我們只有勤奮學習才能營造良好的文化氛圍，才能拒絕平庸，追求完美，走向成功。
二、增強信心，讓自信成為自己力量的源泉。
津市是一個很不錯的地方，有很多特色產品，但和周邊縣市相比，津市的經濟總量遠遠落后；津市二中是一個很不錯的學校，有很多值得自豪的地方，但和重點中學相比，還有很大的差距。從升學率上來講，要趕上他們，幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達不到美國現在的發達水平。要趕超先進，絕不是靠一兩句豪言壯語，靠一兩次夜以繼日的拼搏就能做到的。于是，在我們個別教師心里，就有了以下兩種想法：一種是二中的學生素質差，我再怎么努力，他們也難以提高，自己沒有成就感，與其努力沒有效果，不如不努力。這是一種得過且過的思想，在這種思想下，就會出現平時不鉆研教學、上課不管學生的現象；另一種是二中待遇不高，老是想著到外面去撈大錢。在這種思想支配下，工作就難以安心，即使暫時安下心來，也只是想撈個人資本，作著“孔雀東南飛”的準備。“人往高處走，水往低處流。”誰都想往好的地方去，這是無可厚非的。我只是想說，我們在做任何事情時，都要充滿信心，我們要對二中充滿信心。有自信心的人能夠正確地實事求是地估價自己的知識、能力，能虛心接受他人的正確意見，對自己所從事的事業充滿信心。自信心是一種內在的精神力量，它能鼓舞人們去克服困難，不斷進步。高爾基指出：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實現自己的理想。”戰勝逆境最重要的是樹立堅定的信心，自信心可以使人藐視困難，戰勝邪惡，集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰。我們在二中工作，以二中賴以生存，就要滿懷信心地把工作做好，就要讓二中變得更好，這既是工作的要求，也是個人生命價值的體現。況且，我們在“教育成人，藝體成才”的辦學理念的支配下，在“傾力創辦活力、開放、特色二中”的辦學目標的指引下，只要我們的學生思想品德上有進步，只要我們的學生在藝體上有成才，我們就應有成就感，我們就要滿懷信心地、堅定不移的走下去。
我們的學生是難教一點，但我不知大家想過沒有，現在學生為什么難教？現在的學生怎樣才能教好呢？由于時間關系，我在這里不想多說，我只想說，請大家去看一看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中的第一條建議，我相信大家會有啟發的。
三、積極工作，讓主動成為自己行動的先導。
學生時代，我們通過勤奮學習，成就了學業；現在，我們需要努力工作，成就事業。要想成就一番事業，還需要一種很重要的品質――主動性。什么是主動性呢？那就是不用別人告訴你，你就能出色地完成自己的任務。這是工作的一種最佳境界；次之就是，別人告訴你一次，你就能做，就能去完成自己的任務，那么這種人會得到較高的榮譽，但不一定能得到相應報酬；再次之就是別人告訴你兩次，你才去做，這種人不會得到榮譽，報酬也很少；最后一種人就是只有在形勢所迫才能把事情做好，這種人得到的是冷漠而不是榮譽，報酬肯定是微不足道的，這種缺乏主動性的、磨洋工的人，到頭來不是失敗就是失業，這是咎由自取。鄒校長提出的“教育成人，藝體成才”的辦學思路，在我們二中就是一種創舉，是一種追求主動的體現。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務學校、服務學生，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，博采眾長；要增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展；要大膽探索，發揚首創精神，拋開一切私心雜念，始終走在教育教學的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。
各位青年老師們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績！
謝謝！
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇11
同志們、青年朋友們：
正當*公司各項事業蓬勃發展之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝“五四”青年節，表彰近兩年來在*公司跨越發展進程中做出突出貢獻的先進青年和先進青年集體，動員廣大團員青年學先進、趕先進，積極投身到*公司新一輪大發展的偉大實踐中來，創造更加輝煌的業績。在此，我代表*公司，向受到表彰的先進青年和先進青年集體表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意!向在座的青年朋友，并通過你們，向奮戰在*公司各條戰線上的廣大團干部和團員青年致以節日的問候!
91年前爆發的“五四”運動，孕育出“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著無數中華兒女前仆后繼，矢志報國，為了民族的振興和崛起而奮斗不息。在“五四”精神的感召下，*公司各級團組織和廣大團員青年，緊緊圍繞*公司的中心工作，解放思想，求真務實，開拓創新，以實際行動為*公司的持續健康快速發展貢獻了青春、智慧和力量，創造出了無愧于時代、無愧于青春的光輝業績。
當前，是*公司新一輪大發展的關鍵時期，目標鼓舞人心、催人奮進，但任務也非常艱巨，這需要全體員工的共同努力，更需要廣大團員青年的拼搏奮斗。作為生力軍的廣大團員青年，要繼承五四光榮傳統，勇擔時代重任，在新一輪大發展的偉大實踐中奉獻青春、貢獻智慧。令我感到欣慰和感動的是，從我們廣大團員青年身上感受到了一種青春激情與活力，看到了*公司發展的希望，這是值得信賴的一代，是能擔當重任的一代。在此，我提幾點希望和要求：
廣大團員青年要胸懷大局，堅定信念。要有全局觀念，有理想、有追求，會溝通、善交流，多理解、互信任，急之所急，想之所想，自覺將個人的理想融入到企業愿景之中，將個人的奮斗融入到集體奮斗之中，將個人價值的實現融入到新一輪大發展的洪流之中，不斷汲取智慧和力量，始終保持朝氣蓬勃、奮發向上的青春活力，在大發展中發揮自己的光和熱。要樹立發展的觀念，增強機遇意識和競爭意識，既要看到自身優勢、發展潛力和發展空間，堅定必勝信心;也要看清*公司面臨的形勢，了解未來一個時期的發展方向、奮斗目標、重大決策，從自身做起，從現在做起，肯于吃苦，敢打硬仗，在完成急、難、新、險、重的任務中發揮作用。
廣大團員青年要求真務實，勇于實踐。要圍繞提升管理水平，積極投身到“三位一體”管理、班組建設中，發揮自身優勢，在持續改進、不斷創新上發揮作用。要圍繞企業文化建塑工作，積極推行，在理念認同、步調一致上發揮作用。要圍繞創建本質安全型企業，積極參加各種富有成效的青年安全教育活動和主題實踐活動，在筑牢安全生產防線上發揮作用。要瞄準經營管理工作重點和關鍵環節，挖潛降耗，在降低成本、創收增效上發揮作用。要著眼于提升自主創新能力，積極參加青工“五小”創新等競賽活動，在技術進步上發揮作用。
廣大團員青年要勤奮學習，提高素質。當今新知識、新技術、新事物日新月異，我們不熟悉、不懂的東西還很多。從*公司近幾年的情況看，隨著我們發展步伐不斷加快，產業分布越來越廣，發展領域越來越寬，發展空間越來越大，這也為我們團員青年搭建了更寬廣的舞臺。希望廣大青年樹立終身學習的理念，以堅韌不拔的毅力和持之以恒的精神，努力學習。要積極投身“練兵比武”等活動，不斷提高自身素質，跟上企業發展步伐。要加強對新知識、新技能的學習，使自身的知識儲備與企業發展要求相適應，努力爭當掌握科技知識的尖子，崗位操作的能手，勇于創新的先鋒。要加強專業知識和崗位技能知識學習，掌握過硬本領，成為各個崗位的行家里手，成為崗位上的多面手，通過自身業務素質的提高，帶動企業整體素質的提高，為*公司提供智力支持。
廣大團員青年要敢為人先，勇于創新。青年是*公司最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。*公司發展的關鍵在創新，創新的希望在青年。廣大團員青年要發揮自身優勢，在創新實踐中大顯身手，爭創佳績。要解放思想，與時俱進，勇于沖破一切條條框框的束縛，以敢于挑戰前人、超越前人的勇氣積極探索，勇于創新。要敢于暴露問題，增強暴露問題的主動性、自覺性，提升發現問題、解決問題的能力，持續創新。
青年是企業發展的有生力量，一個朝氣蓬勃的青年群體必然會為企業帶來生機與活力，一支昂揚奮進的青年隊伍必然會為企業帶來繁榮和發展。*公司各級共青團組織要緊緊圍繞企業的中心工作，密切聯系青年，創新工作方式和內容，不斷推陳出新，切實為企業的發展和青年成長成才服務，使企業共青團工作呈現日新月異的局面。首先要把共青團辦成學校，不斷提高共青團的親和力、凝聚力，拓展活動空間，延伸工作手臂，使共青團成為青年團員學習成才的舞臺。其次要打造好共青團的活動載體，不斷鞏固共青團優秀的傳統工作，努力創新，力爭在全國、全省、全行業有自己叫得響的品牌。三是廣大團干部要不斷提高自身能力，更好的服務青年、凝聚青年、組織青年。*公司各級黨政組織、各級領導干部，要站在企業長遠發展的戰略高度，重視和支持青年工作，加強領導，為共青團工作和青年工作提供保證和支持。要抓黨建帶團建，為團組織開展工作、發揮作用創造有利條件。要摸準青年思想脈搏，掌握青年思想動態，了解青年愿望需求，創新工作方式方法，著力解決好青年隊伍中存在的突出性問題、傾向性問題和普遍性問題。要委重任、壓擔子，加大培養力度，充分發揮青年的生力軍作用。
同志們，青年朋友們，時代召喚青年，青年創造未來。皖北的發展需要青年，希望廣大團員青年不辱使命，開拓創新，以嶄新的面貌、昂揚的斗志、務實的作風，為實現新一輪大發展做出積極的貢獻!
最后，祝青年朋友們節日愉快，身體健康，工作順利。
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇12
青年朋友們、同志們：
青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望，是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。今天，我們在這里隆重集會，紀念 五四 運動周年暨中國共青團成立90周年，表彰在全縣各條戰線上涌現出來的先進青年集體和個人。這既是一次緬懷革命先烈、弘揚 五四精神的盛會，更是一次團結帶領全縣廣大團員青年為實現富民強縣、建設和諧幸福新同心奉獻青春的動員大會。在此，我代表縣委、人大、政府、政協向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全縣廣大團員青年和各級共青團組織、團干部致以誠摯的問候!
年前爆發的 五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，標志著中國新民主主義革命的開端。五四運動是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，為中國共產黨的成立提供了思想上和干部上的準備，并使社會主義思想成為五四運動后新文化運動的主流。五四運動所孕育的愛國、進步、民主、科學的偉大精神，樹立了一座喚起民族覺醒、推動中國進步的歷史豐碑，激勵著一代又一代青年自覺而緊密地團結在黨的周圍，緊跟時代步伐，勇立時代潮頭，始終站在革命、建設和改革的前列，為中國革命勝利、新中國建立、改革開放和建設有中國特色社會主義奉獻自己的青春。當前，全黨全國各族人民正在深入貫徹落實科學發展觀，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設，努力奪取全面建設小康社會新勝利，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。這需要我們廣大青年肩負起時代賦予的光榮使命，成為建設祖國和服務人民的中堅力量。借此機會，我向全縣廣大青年和各級組織提幾點希望和要求。
高舉時代旗幟，堅定理想信念，努力增強建設國家、服務社會的本領
黨和國家的事業發展離不開青年。在新的歷史條件下，希望廣大青年進一步弘揚五四精神，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。
一要志存高遠，努力成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。崇高的理想信念，是引導人們走向成功的精神支柱，也是推動社會進步的重要力量。古往今來，凡有作為的人，無不具有堅定的理想和信念，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。廣大青年必須自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的人生追求自覺地融入到推動科學發展的偉大征程中來，融入到全面建設小康社會的各項目標任務上來，在社會主義偉大事業實踐中充分發揮自己的聰明才智，在服務人民、奉獻社會中盡展青春風采，在推動歷史進步中實現人生價值。
四要品德高尚，努力成為社會主義核心價值體系的模范踐行者。古人講： 百行以德為首。優良品德的養成對人的一生至關重要。青年時期是形成良好思想道德品質的關鍵時期。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，在多種思想文化交流交融交鋒更加頻繁的情況下，處在人生起步階段的青年，既要注重增長才干，又要注重培養優良品德，解決好立身做人的問題，為報效祖國、服務人民、奉獻社會奠定堅實的思想道德基礎。廣大青年要積極踐行社會主義核心價值體系，自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，自覺傳承中華民族傳統美德，積極踐行社會主義榮辱觀，使黨和人民在長期奮斗中形成的光榮傳統代代相傳、薪火永續。要大力弘揚時代新風，帶頭倡導健康文明科學的生活方式，成為引領社會風氣之先的中堅力量。要積極參與社會公益和社會志愿者活動，從小事做起，從身邊做起，大力發揚團結互助、扶貧濟困、平等友愛、誠信和諧的優良傳統，引領社會風尚。
弘揚時代精神，主動服務大局，盡力為建設和諧幸福新同心作出新貢獻
當前，是我縣實施 十二五 規劃，實現與全國全區同步跨入全面小康社會的關鍵時期，縣委明確提出 富民為先、產業為要、以人為本、富民強縣的總體發展思路和建設和諧幸福新同心的奮斗目標，這需要全縣上下同心同德、奮發進取，更需要廣大青年競展風采、建功立業。
一要服務經濟社會發展大局。經濟建設是全縣的中心工作，也是各級團組織義不容辭的職責。要充分發揮團組織自身的組織優勢和群眾優勢，以 青春建功新農村行動為載體，以促進農村青年增收成才為中心，著力在生態移民、招商引資、產業發展、城鄉建設等事關我縣經濟社會發展大局的重點領域、重點行業和重點項目上下功夫、求實效。要加大青年職業技能培訓，努力造就一批學科學、講科學、用科學的新型青年人才和有文化、懂技術、會經營的青年致富帶頭人，不斷提高農村青年創業能力。
二要促進社會和諧穩定。青年群體穩定，是社會穩定的基礎。各級團組織要積極引導廣大團員青年深刻認識穩定是福、是禍的道理，培養冷靜思考、理性表達的習慣，越是人多嘴雜、情況復雜，越要保持冷靜和克制，分清善惡，明辨是非，不輕信、不盲從、不沖動，以自己的理性感染和影響周圍群眾，做和諧穩定的維護者。要組織團員青年積極參與社會管理，自覺抵制違法犯罪活動，倍加珍惜民族團結、社會穩定的大好局面，以實際行動樹立當代青年服務社會、維護穩定、促進和諧的良好形象。
三要積極推動文化建設。加強文化建設，推動文化大發展大繁榮，不僅需要資金等物質支撐，更需要靈感、創意等這些精神層面的創新創造，這恰恰是青年的優勢。團組織參與、服務文化建設，一方面要在先進文化的傳播上下功夫，不斷鞏固和占領青少年思想文化陣地;另一方面要在先進文化的生產上下功夫，注重調動和發揮青年的創造力，大力支持青年文化人才多出創意、多出成果、多出精品。要根據文化生產的規律，搭建一些高品位的互動平臺，組織青年文化人才討論、交流，在相互學習中受到啟發，甚至在相互激辯中碰出靈感的火花。
把握時代脈搏，堅持開拓創新，著力加強和改進團的自身建設
共青團是中國共產黨的后備軍，是黨領導的先進青年的群眾組織。團結帶領各族青年為黨的事業而奮斗是共青團的光榮任務。全縣各級團組織要緊緊圍繞中心工作，更好地發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用。要切實加強共青團的自身建設，鞏固黨的青年基礎，認真研究新時期青年工作的新情況、新問題，積極探索新形勢下共青團工作的新特點、新規律。要按照讓黨放心、讓青年滿意的要求，大力加強團干部隊伍建設，從優選拔配備團干部、從嚴教育管理團干部，真正建設一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的團干部隊伍。全縣各級黨組織一定要站在對同心未來和青年發展負責的高度，進一步加強和改善對青年工作的領導，真正把黨建帶團建的任務落到實處。要把培養團干部作為培養黨的年輕干部的重要任務，納入黨的干部隊伍建設的整體規劃，對綜合素質好、工作實績突出、發展潛力大的優秀團干部，要重點培養和使用。要鞏固和加強團的基層組織建設，抓好在非公有制企業、社會組織中建立團組織工作，已建立黨組織的要盡快把團組織建立起來，不具備建立黨組織條件的要先建立團組織，規模以上非公有制企業要實現團組織全覆蓋。要有效整合基層組織陣地資源，支持共青團加強陣地建設，推動基層組織陣地共建共享。要把群眾工作作為黨建帶團建的重要內容，教育引導團干部在思想上牢固樹立黨的群眾觀點、情感上建立與群眾的血肉聯系。要把團組織創先爭優納入本鄉鎮、本部門創先爭優活動總體布局，做到黨團組織爭創目標相一致、活動載體相銜接、推進節奏相協調，把廣大團員青年創先爭優積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務上來，以一流的態度、一流的作風、一流的工作，創造一流的業績。
最后，祝青年朋友們節日快樂，身體健康，工作順利，事業進步!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇13
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
轉眼間，我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎？
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢？
中央領導說：“現在，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和和病魔作斗爭的醫務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生和人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。
在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運和國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇14
①首先，我感受到了一方有難八方支援的實質意義，逆行者們勇敢無謂，無私奉獻，誓死堅守崗位的負責精神，其次，我們應進一步加強對野生動物的保護，人與自然才能和諧相處。
②疫情就是命令，防控就是責任，正如秦宣教授所說的在這場戰“疫”中,黨員隊伍發揮了積極作用,“若有戰,召必回,戰必勝。”正如入黨誓詞中“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”!疫情面前我們眾志成城，共克時艱，體會到了國家對公民健康的重視，中國共產黨的強大領導力，社會主義制度的優勢。
③疫情防控是對我國治理體系和治理能力的一次重大考驗，這次疫情我體會到了人間自有溫情在。也體驗到了團結就是力量的真諦。
④本次授課，對我們大學生來說深有影響的，少年強則國強是對我們的號召，我們應明白自己身上的時代責任，自覺承擔起新時代的偉大責任;
⑤作為當代大學生，要努力鞏固自己，為了在國家危難時能用自己的力量為國貢獻一份力量。
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇15
今天，我們在這里隆重集會，慶祝五四青年節，紀念偉大的五四運動__周年。我代表市委、市政府向到會的青年朋友們，向獲獎的單位和個人，向全市各界青年表示親切的慰問和節日的祝賀!
過去的一年，全市各級共青團組織在市委的正確領導下，認真貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設中心，充分發揮共青團的優勢和特點，全面履行共青團的各項職能，切實加強團的思想建設、組織建設和作風建設，動員和帶領廣大團員青年在推進我市改革開放和經濟建設的實踐中，開拓創新，建功立業，為全市三個文明建設作出了重要貢獻。廣大團員青年始終戰斗在改革和建設的前沿，在各自的崗位上兢兢業業、扎實工作，為加快__發展作出了積極貢獻。實踐證明，共青團不愧是黨的得力助手和后備軍，廣大團員青年不愧為改革開放和現代化建設的生力軍和突擊隊。
當前，我市改革開放和現代化建設進入了一個新的歷史時期，全市上下正朝著加快__振興、全面建設小康社會的目標努力奮進。加快__振興，市委提出了重點“加快推進新型工業化、加快推進城市化、加快推進經濟國際化、加快推進農業產業化、加快推進民營化”的“五化”進程，這是一個全民奮起，艱苦創業的進程。適應新的要求，繼承五四傳統，弘揚五四精神，當代__青年就要自覺投身創業實踐，以創業、創新、創優的實際行動體現社會進步的要求，實現報效國家、服務人民的理想。
青年是社會上最富有朝氣、最富有創造性的群體，也必然是創業的生力軍和希望所在。創業離不開青年，青年更需要創業。__加快振興，全面建設小康社會，需要成千上萬具有創業精神和創業素質的青年創業大軍。團市委開展青春創業行動，舉辦創業文化節，是促進和服務青年創業的有效手段，對于進一步營造全民創業的濃烈氛圍，引導青年積極投身全民創業、全面創新、全力創優的實踐有著積極的意義，是圍繞中心、服務大局的有效舉措，值得肯定。借此機會，我對開展青年創業工作提幾點要求：
一、貫徹落實科學發展觀，激發青年創業熱情。黨的_屆三中全會明確提出了堅持以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。開展青年創業行動，必須教育和引導廣大青年牢固樹立和全面落實科學發展觀，深刻認識、正確把握科學發展觀的精神實質，用科學的發展觀統一思想，凝聚力量，推動創業實踐。科學發展觀的主題是發展，落實科學發展觀的基本前提和物質基礎是加快發展。我們要把發展是硬道理和科學的發展觀統一起來，緊緊抓住發展這個第一要務，牢牢把握重要的戰略機遇期，堅定不移加快發展，毫不動搖地推動青年創業。特別是在國家加強宏觀調控的政策環境下，我們既要自覺服從宏觀調控，保證中央政令的暢通，又不能消極等待，無所作為。要正確對待和努力克服當前發展和創業過程中面臨的困難和矛盾，保持旺盛斗志，堅定發展信心，鼓足創業勁頭。要進一步用加快__振興、實現富民強市的目標凝聚青年，引導青年正確把握艱苦創業、富民強市與科學發展觀的關系，把創業實踐與落實科學發展觀更好地結合起來，在推動我市加快發展、統籌發展、協調發展中發揮生力軍和突擊隊作用。
二、全面提高青年素質，增強青年創業能力。著眼于促進人的全面發展，以提升青年就業能力、創新能力、創業能力為著力點，積極組織青年參與各類學習型組織建設，教育引導青年牢固樹立終身學習的理論，把加強學習作為提高素質、迎接挑戰、適應發展、創業成才的第一需要，做到以學立德、以學增智、學以致用;充分利用各種教育培訓資源，大力開展就業和創業培訓，著力提高城鄉新增勞動者、下崗失業青年和外來務工青年的職業技能，不斷深化“青年創新創效”、“青年崗位能手”、“青年技能競賽”等活動，在各行各業廣泛開展技術比武和崗位練兵，促進優秀青年人才特別是創業型的青年領軍人才、科研型的青年創新人才、技能型的青年優秀人才脫穎而出，抓緊培養高技能和復合型青年技術人才，為加快__振興、推進新型工業化進程提供強勁動力和智力支持。
三、切實加大扶持力度，營造青年創業環境。各級共青團組織要認真落實各項政策措施，大力扶持青年創新創業。首先，要加強輿論和典型引導，大力弘揚實踐“三創”精神，旗幟鮮明地鼓勵青年創業探索，給想創業的以機會，給敢創業的以舞臺，鼓勵青年想創業、敢創業、創大業;培育和選樹青年創業典型，大力宣傳他們自主創業、艱苦創業的先進事跡，掀起學習先進、趕超先進、爭當先進的良好氛圍，形成創業光榮、創業有為的輿論導向，切實保護好、引導好、發揮好青年創業的積極性。第二，要認真研究制定有利于青年創業的政策，及時掌握和提供各種有利于青年創業的信息，多渠道扶持青年創業的基金，建立青年創業培訓基地和創業實踐基地，為青年創業提供機會、降低門檻、減少成本，排除阻力、創造條件。第三，要因人制宜、因勢利導，針對不同青年群體的特點開展工作，重點引導農村青年外出務工創業，鼓勵在外的__籍青年人才回鄉創業，吸引外來青年落戶創業，激勵知識青年自主創業，幫助在職青年崗位創業，吸引海外青年歸國創業，扶持下崗青年再就業創業，促進先富青年二次創業，在全市青年中興起千帆競發、百舸爭流的創業浪潮。
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇16
各位青年們：
今天非常高興能夠和公司的優秀青年員工代表們在一起做個交流，并借此機會深入地了解大家。這次座談會，既是我們領導班子了解大家的一個機會，同時也是大家自我展示的一個機會。
會前，辦公室黨建選拔優秀青年干部代表參會，把更多青年員工的想法和問題進行梳理，讓大家帶到會上來集中交流。剛才，大家都作了發言，真實地反映了我們基層青年員工所思、所想、所悟，講的都很好。從你們身上，我看到了青年員工活躍的思想、蓬勃的朝氣、向上的心態，看到了大家想干事、想成事的愿望，看到了郵政發展的未來和希望。
一直以來我們密山郵政對青年員工的思想、工作和生活都非常關心，今天青年員工們提出的意見建議，反映的一些問題，黨建和人事要及時整理，與相關部門積極研究，條件成熟能解決的盡快解決，條件還不成熟一時解決不了的也要創造條件加以解決。在密山郵政，青年員工占比較大。廣大青年員工學習認真，工作積極，在公司黨委的正確領導下，也取得了很大成績，這是與廣大青年的努力奮斗分不開的，在此，我向廣大青年員工表示衷心的感謝和崇高的敬意。
“五四”運動，是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，在中國民主革命史、中國青年運動史和中國近代發展史上都具有重要的里程碑意義。“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著一代又一代中國青年為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。今天，我們重溫“五四”運動90年來中華民族波瀾壯闊的歷史，更加深刻地體會到：廣大青年只有順應社會發展的潮流，把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊聯系在一起，并為之奮斗不息，才能創造壯麗青春，成就精彩人生。
在時代進步的浪潮中，包括在座各位在內的青年始終是一支朝氣蓬勃、充滿生機活力的有生力量，但青年人也有弱點，一般閱歷較淺，缺乏社會實踐經驗，心理承受能力較弱，還容易心浮氣躁，甚至有的時候眼高手低、好高騖遠、急功近利。人貴有自知之明，青年朋友們也要正視自身弱點并努力加以克服。借此機會，我說一下我對你們廣大青年的希望：
第一，要堅定理想信念，勇擔時代重任。“五四”精神的核心，是偉大的愛國主義。中國共產黨是“五四”精神最忠誠的繼承者，共青團作為黨的助手和后備軍，黨有號召，團有行動，黨的任務就是共青團的任務，就是青年人的任務。因此，紀念“五四”運動，弘揚“五四”精神，就要熱愛祖國，堅定建設中國特色社會主義的信心。擁有堅定理想信念是有為青年最可寶貴的品格。理想信念不堅定，難擔大任;政治方向不明確，難受重托。
第二，要堅持終身學習，煉就過硬本領。“非學無以廣才，非志無以成學”。當今世界激烈的綜合國力競爭，說到底是國民素質的競爭，長遠看是青年素質的競爭。青年時期是一個人精力旺盛、記憶力強的時期，是一個人學習的黃金時期，也是最需要知識武裝的時期，不學習就會落伍，就會被競爭日趨激烈的時代所淘汰。
第三，要注重修身養德，提升精神境界。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。一個人要想干一番事業，首先必須錘煉品德，加強自身思想道德修養。德才兼備才能算得上是好干部，當代年輕人的才華通常令人羨慕，但只有加上品德修養好，才能讓黨和人民信任，讓組織和領導放心。
功以才成，業由才興。一代又一代青年的健康成長，是我們郵政事業充滿蓬勃生機與活力的生動體現，青年的精神面貌和事業發展狀況在一定程度上影響著整個密山郵政的發展，希望廣大青年們在今后的工作中能夠創新工作思路、工作方法，更好的在密山郵政這個大家庭中發光發熱。
李大釗同志說過：“青年者，人生之王也。”未來屬于青年，青年創造未來。人的一生只能享有一次青春，而當一個人在年輕時就把自己的人生與國家和人民的事業緊密相聯，他就能擁有永恒的青春。希望廣大青年珍惜青春年華，發奮學習工作，為密山郵政發展譜寫更加壯麗的青春新詩篇!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇17
老師們、同學們：
激情五月，陽光燦爛，青春舞動，爭芳斗艷。今天是我們青年人的節日，今晚我們歡聚一堂，用我們的歌聲，用我們的舞蹈，緬懷五四青年的愛國壯舉，紀念“五四運動”95周年。在此，我謹代表學校支部、行政向全校青年朋友們致以節日的祝福和親切的問候!
“五四”，是一個書寫著中國青年光榮的節日。我們慶祝五·四青年節，就是要紀念中國社會發展史上偉大的五·四運動，更是要時刻提醒中國的年青人，要繼承五四光榮傳統，高舉五·四運動的“愛國、進步、民主、科學”偉大旗幟，發揚創新精神，推動我校各項工作邁向新的臺階。
回顧過去的一年，我們全面貫徹黨的教育方針，學校工作取得了可惜的成績。我們繼續保持了省“校風示范學校”、市“最佳文明單位”的光榮稱號，被中共遂寧市委宣傳部、遂寧市教育局評為“學校思想政治工作先進單位”;獲得了縣教學質量年度監測評估一等獎和目標考核一等獎。這些成績的取得，離不開全體師生，特別是我校廣大青年朋友的共同努力。
作為我校的有志青年，應該把個人的前途同祖國的命運和人民的事業聯系在一起，胸懷大志，勤奮學習，以德修身，弘揚新風，共同書寫美麗的人生，演繹青春的風采!
同學們，青年朋友們，祖國的美好未來需要你們去創造，鎮中的和諧校園需要你們去建設。今天，我們欣逢盛世，我們豪情滿懷，我們堅信，鎮中的青少年學子一定能髙擎五四精神的火炬，以昂揚的斗志和飽滿的熱情，開拓進取，奮斗不止，用青春和智慧譜寫一曲鎮中美好的頌歌!
最后祝大家節日愉快，學習進步!
預祝文藝晚會取得圓滿成功!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇18
從來沒想過20__年開頭會那么難，新型冠狀病毒自武漢席卷全國。
大年三十晚上，媽媽給我看了一段視頻，一個年僅9歲的小男孩，他的媽媽要奔赴武漢，去一線參加戰疫，小男孩痛哭，不要媽媽去，媽媽給他講：“如果我們不去戰斗，誰又能來保護我們呢?”小男孩哭著說：“我不管，我不要你管他們，我只要媽媽!我只要媽媽!”這段視頻使我淚目，媽媽半開玩笑地對我說：“如果有一天，媽媽也奔赴武漢，你會不會也像他那樣呢?”我沒有回答媽媽的話，心里卻同樣不希望媽媽去那么危險的地方。
大年初一，取消了拜年，我窩在被窩里不肯動彈，媽媽的電話突然響起來，從電話里不時傳出“新冠、隔離區、第一線、負責人”等字眼，我的心里猛然一顫，有了不好的預感，掛完電話，我盯著媽媽，媽媽沉默了一會，對我說：“孩子，媽媽剛接到院方通知，要到隔離病區第一線負責工作。”這個突如其來的消息猶如晴天霹靂，我的嘴角微微有些顫抖，有千言萬語要對媽媽說，可話到嘴邊卻一個字也蹦不出來;眼淚在眼眶里打轉，卻不敢讓它流下來，只能給了媽媽一個大大的擁抱，默默地祝愿：“加油，媽媽!一定要平安歸來!”
媽媽這一去，連續十幾天都沒有回家，我每天都在關注著疫情的變化，看到確診病例和疑似病例的人數不斷增加，看到不斷有醫務人員感染的消息，我心如刀絞;我只能從醫院的公眾號中了解到媽媽的一些消息，看到她穿著厚厚的防護服穿梭在病房我淚如雨下，只能在心中默默地為媽媽祈禱!為媽媽加油!
17年前，媽媽就在抗擊非典的第一線，17年后，她再次擔起了這個神圣而光榮的職責--抗擊疫情，保家衛國!媽媽您是最棒的!由于害怕年邁的外公外婆擔心，媽媽選擇了隱瞞，反復交代舅舅不讓外公外婆知道。
前天，媽媽終于回家了，媽媽說，如果有確診病例，她將到三院負責整個確診病區的護理工作，也許一兩個月都不能回家;為了工作，她已經剪斷了珍愛多年的長發，她說，如果真的有確診病例，她也會像電視上的醫務人員那樣剃成光頭!這就是我的媽媽，也是千千萬萬個白衣天使的縮影!
我相信沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來，春天到了，萬物復蘇，舊疾當愈，一切都會好起來!
這場“戰疫”我們必將勝利!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇19
我的語文教師姓曹，是個偉大的教師。
這天，曹教師生病了。她的臉色蒼白，以前有力的眼神變得黯然無光。還不時地咳嗽。“上課!”以往溫柔的聲音消失了，從嗓子底發出了沙啞的聲音。“起立!”同學們好像都明白教師生病似的，用極響亮的聲音說，之后，開始上課。教師雖然生病了，但對感冒的事一字未提。以前上課搞小動作的同學都是認真聽講，教師一個問題問出來，“刷刷刷”，教室里立馬變成了“小樹林”。以前干巴巴的課堂變得熱烈起來。
第二天，上語文課。曹教師把課件弄得很漂亮、美麗，讓我們在課堂中“做游戲”，邊學邊玩，在游戲中學知識。事后才明白，曹教師為了做這份課件，做到了深夜。聽了，我仿佛看見曹教師成了“國寶”。
她也很溫柔，從不罵人。這天，我們班的“頭號搗亂分子”趁教師不在的時候，開始了他的“游戲”，他東跑跑，西走走，惹得全班同學都講起話來。不一會兒，整個教室變得像菜市場，大吵大鬧。事后，曹教師明白了，說：“呵，下次別把教室搞得像菜市場一樣，我們可不是賣菜的哦。還有，下次可別再重演“大鬧天宮”了。同學們聽了，都笑了起來。”
我有一個這樣的教師，你認為她偉大嗎?
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇20
同志們，青年朋友們：
今天，我們在這里隆重集會，紀念“五四運動”94周年，傳承“五四”精神，表彰杰出青年代表。首先，我代表市委、市政府向受到表彰的杰出青年表示熱烈的祝賀！向出席今天大會的青年朋友，并通過你們向全市廣大青年致以節日的`問候和良好的祝愿！
“五四運動”是一場影響深遠的偉大愛國運動、思想解放運動和新文化運動，“五四運動”鑄就的愛國、進步、民主、科學的偉大精神，如同永不熄滅的火炬，照亮了一代又一代青年前進的道路，激勵著一代又一代青年與民族共命運、與時代同進步。咸陽是一方積淀深厚、充滿希望的熱土，咸陽青年自古就有崇尚真理、熱愛自由、樂于奉獻、敢為人先的優秀品質。長期以來，廣大青年以飽滿的熱情、昂揚的斗志，勇立潮頭，扛鼎前行，為咸陽發展作出了不可磨滅的貢獻。今天表彰的“十大杰出青年”就是當代咸陽青年的典范和楷模，在你們身上集中體現了咸陽青年的優秀品質和動人風采，展現了咸陽青年弘揚和實踐“五四”精神的時代畫卷。
青年者，國家之魂、民族希望，青年的歷史使命從來都與時代主題緊密相連。當前，咸陽邁入了共建大西安、實現大跨越的新階段，步入了天時、地利、人和的黃金發展期。前不久召開的市委六屆五次全會，勾畫了建設“四強三領先”西部強市，率先在西部全面建成小康咸陽、和諧咸陽、美麗咸陽的“咸陽夢”。夢想催人奮進，征程波瀾壯闊，廣大青年生逢其時、大有可為。大家一定要認清形勢、胸懷全局，弘揚“五四”精神，勇挑時代重擔，努力在新的起點上譜寫無愧于青春的絢麗篇章。
實現“咸陽夢”，廣大青年要志存高遠、胸懷理想。君子志于擇天下、志不強者智不達。廣大青年是實現“咸陽夢”的生力軍。全市廣大青年要始終堅定理想信念，懷著對咸陽、對咸陽人民的深厚感情，自覺把個人理想同全市人民的意愿結合起來，把個人抱負同共建大西安、實現大跨越的生動實踐結合起來，把個人奮斗同圓好美麗溫馨的“咸陽夢”結合起來，自覺把愛咸之情、奉獻之心、創新之志融入工作實踐，轉化為實際行動，在實施“四大戰略”、推進“六個發展”中大顯身手，在加快實現“四強三領先”宏偉目標中展示才華，在咸陽新一輪大發展中奉獻火熱青春，實現人生價值。
實現“咸陽夢”，廣大青年要勤奮學習，提升素質。當今時代，沒有什么比擁有知識更可貴，沒有什么比提升能力更迫切。廣大青年更要增強“本領恐慌”意識，珍惜時光、探索真知，提升素質、完善自我，筑牢人生成長進步的根基，“莫等閑，空白了少年頭”。要視學習如同用餐，視書卷如同美味，堅持學理論、學政策、學先進，既讀有字書、又讀人生書，既向書本學、又向網絡學，既向同志學、又向群眾學，學以增智、學以立德、學以創新。要堅持知行合一，重調研、重創新、重落實，在實踐中求得真知、增長才干，努力把學習成果轉化為真才實學，轉化為解決復雜問題的過硬本領。
實現“咸陽夢”，廣大青年要完善人格、錘煉品質。青年人領社會風氣之先，是促進社會和諧的重要力量。廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，準確把握時代進步的脈搏，理性看待社會發展的主流，始終保持積極向上的人生態度和文明健康的生活情趣。要弘揚艱苦奮斗作風，抵制庸懶散奢之風，不畏懼勞苦、不貪圖安逸、不虛度年華，踏踏實實走好人生每一步，真正把功夫下在平時，把命運掌握在自己手中。要圍繞創建全國文明城市，熱心公益、團結友愛，自覺維護社會公德，奉行職業道德，培養家庭美德，積極倡導健康、低碳、文明的生活方式，推動全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的文明風尚。
實現“咸陽夢”，廣大青年要苦干實干、開拓創新。夢想來自于創新，根植于實干。青年人充滿朝氣、富有活力，是創新的先鋒、實干的主體。廣大青年要勇挑重擔、敢于攻堅，積極投身共建大西安的主戰場，敢于到艱苦環境中經受磨練，勇于在推動發展中彰顯作為。要始終保持一股朝氣、一股闖勁、一股鉆勁，既敢想敢干又科學務實，既登高望遠又腳踏實地，在共筑“咸陽夢”中勇當排頭兵、爭做先行者。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，拉升標桿，追求卓越，爭做崗位能手、技術標兵、行業領軍人物，讓青春在創業中閃光，讓人生在奮斗中升華。
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織。全市各級黨組織要切實加強對青年工作的領導，進一步完善“黨建帶團建”工作機制，支持共青團按照法律和章程依法、自主、創造性地開展工作。全市各級團組織要緊緊圍繞實現“咸陽夢”這一順民意、遂民愿、利長遠、贏未來的宏偉目標，充分發揚“黨有號召，團有行動”的優良傳統，加強自身建設，發揮橋梁作用，更好地服務大局、服務社會、服務青年，努力開創共青團工作新局面。
同志們，青年朋友們，“咸陽夢”是每個咸陽人心中的期許、夢想的基石。希望廣大青年時刻以“五四”精神為鞭策，以圓好“咸陽夢”為己任，珍惜青春年華，承擔歷史使命，以自己的熱情、勇敢、智慧和汗水，在咸陽這塊熱土上譜寫更加恢弘壯麗的青春華章！
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇21
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!
激情五月，青春飛揚;蒼中大地，流光溢彩。今夜，我們在這里隆重集會，舉辦紀念“五四”愛國運動96周年“放飛青春夢想”主題文藝晚會。在此，我謹代表學校黨委、行政向親臨晚會的各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向關心和支持蒼中發展的各界人士表示崇高的敬意!向為學校的騰飛而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以親切的問候!向廣大青年朋友致以節日的祝賀!
五四運動以來，一代又一代的青年以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復興、國家的富強與繁榮、人民的安康與幸福，無私地奉獻著自己的青春和力量，實現了他們的人生價值，留下了他們燦爛的青春足跡。
一直以來，先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們所堅守的“國家興亡，匹夫有責”的愛國主義信念和集體主義覺悟，永遠為我們所傳頌、繼承和發揚，也已經成為了蒼中學子“熱愛母校”“感恩母校”“繁榮母校”強有力的精神支柱!我有理由相信新時代的蒼中學子，一定會秉承“誠勤勇愛，成人成器”的校訓精神，高舉五四的火炬，以昂揚的斗志和飽滿的熱情，勤奮學習，刻苦鍛煉，攜著夢想起飛，載著幸福遠航，與蒼中同發展，與祖國共奮進，在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌!我更加有理由相信勤勞勇敢的蒼中人一定能夠從大局出發，從大處著眼，識大體，顯大氣，繼續發揚“愛校如家、愛生如子、愛崗敬業、求實創新、追求卓越”的蒼中精神，為蒼中興盛而戰，必將戰無不成!為蒼中榮譽而戰，必將戰無不克!為蒼中發展而戰，必將戰無不勝!
謝謝大家!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇22
同志們、同學們、青年朋友們：
我是__職業學校的校長——_，我是一個地地道道的農家子弟，在改革開放的浪潮一浪高過一浪的1998年，也就是我剛剛考入大學的第一年，我看到我們_的經濟飛速發展，日新月異，我就在想：我都上大學了，我都20歲了，在這祖國走向繁榮富強的征途中，我要做點什么哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什么哪?我會做點什么哪?我學的是計算機專業，我努力的學習，刻苦的鉆研，在學習中，我對計算機這個專業產生了濃厚的興趣。在那個年代，計算機這個新興的科學工具正在興起。我就想，在不久的將來，計算機將會成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具，計算機的普及勢在必行，我把計算機這個專業學好了，以后辦一個學校，我可以在普及應用計算機這一方面為社會做點貢獻，為我那貧窮落后的家鄉做點貢獻。
在上大學一年級的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學提前創業的。典型的是微軟的比爾蓋茨，戴爾電腦的創始人戴爾先生。于是我就萌發了提前創業的想法。當然我是邊學習邊創業。經老師和校領導的同意，在沒有一分錢的情況下，我承包了學校的一個機房，辦起了計算機培訓班，為企事業單位員工學習計算機提供了方便。早起晚睡，白天學習，晚上教學員，盡管非常的勞累辛苦，半年下來，收入的上機費，除了繳納學校的機房承包費以外，還賺了2萬多塊錢。這小小的成功，更堅定了我做一番事業的信心。興奮之余，在1999年又借了3萬塊錢，購置了15臺586計算機，租賃了一間教室大小的房子，向市教育局申報了辦學申請，教育局的批件很快就下來了，于是，我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學校”的牌子。上課的教師是請的我大學的老師，管理靠的是我同班的幾個同學，培訓對象主要是各大中院校的學生和社會各界的青年，主要培訓業務是計算機等級考試，當年就完成培訓1200余人次。
20_年主要培訓對象是各企事業單位員工、公檢法系統干部、慶云縣教育系統人員，主要培訓的是職稱考試相關業務，當年培訓突破20_人次，收入也令人驚喜。盡管我是不耽誤一節我大學的課程，努力的完成我的學業，我還要辦好我的“啟明星計算機學校”，兩頭忙的我不可開交，焦頭亂額，但成功給了快樂和自信。
20_年，我大學畢業了，有了更充沛的精力和時間，但短期培訓班開始走下坡路，市場競爭激勵，業績直線下滑，學校出現危機。于是，我就認真考察了市場，重新租賃了教室，購置了20臺配置較高的計算機，開始探索轉型，由短訓轉變到就業培訓，經市教育局審批，學校也更名為“_計算機學校”，并在電腦專業教育領域中，開創了_首家入學包分配的先河，為保證就業承諾和質量，大膽兼并了_東方盛天培訓學校，并注冊成立_東方盛天人力資源有限公司，20_年秋季招生突破100人，實現了成功轉型。
20_年，長期班招生突破200人，并成功安排80余人就業，學校出現了良好的發展趨勢，同年，兼并_金盾學校，規模進一步擴大，校址遷往天衢工業園。20_年，學校兼并_萬方信息工程學校，規模進一步擴大。20_年，學校升級為__職業中等專業學校，正式開展學歷教育，開設了計算機應用、芯片維修等專業。20_年，也是學校規模化發展最快的一年，在各級政府和領導的關懷下，通過全體教職員工的共同努力，正式成立_教育集團。集團總部設在_，架構了以_為中心，面向全國的連鎖戰略體系。20_年，學校兼并_軟件工程學校。20_年，學校又兼并_華帝電腦職業學校，成立_信息工程分校。20_年，學校成立了科技管理分校，同中央廣播電視大學、_郵電大學、中國計算機學院、_學院建立了合作關系，開展學歷教育，并增設了動漫設計、軟件工程、建筑裝飾設計、藝術設計、電子商務等十一個專業。目前，在校生已達到5000余人，專業老師200多人。在_有三處分校，在甘肅、內蒙、山西、湖南有12所聯辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人，教育報國”的諾言。
幾年來，我用心血和汗水做出了一點成績，但這些成績的取得，離不開各級政府和領導的支持，團市委的領導多次到我們學校參加活動并給于工作上的指導，幫助我們的創業出謀劃策，最重要的是，每當我們遇到困難，遇到過不去的坎兒，團市委的領導就為我們想辦法，幫助我們渡過難關。
20_年我被團市委吸收為青年企業家協會副秘書長。
20_年我被團市委評為市十大杰出青年。
20_年我們學校被中國民辦教育協會評為百強校。
等等這些，都在鼓勵鞭策著我的進步和成長。在此，我向團市委的領導表示由衷的感謝!
現在，我們_職業學校的全體教職員工，為把我們_辦成老百姓滿意，學生滿意，對社會有益的學校，實行了科學化、民主化、制度化、人性化相結合的管理模式，投資300萬購置了先進的教學設施，努力打造精良的教師隊伍，高薪聘專家名師，把提高教育教學質量當作學校工作的核心，精心建設校園文化，把學生的就業作為頭等大事來抓。為使我們的畢業生找到一個合適又滿意的工作，我校和聯想集團、清華同方等大企業建立了良好的合作伙伴。近幾年來，我校招收_農村學生上萬人，就業率為95%，為_農村青年的就業闖出了一片天地。
這些成績我們并不滿足，我們的近期規劃是用3年的時間，把我們學校由中職晉升為高職，在校生達到8千人。遠期目標是：用5年的時間，達到在校生一萬人，把我們學校打造成真正的中國IT教育的老大!
我在辦學這條路上，走的彎路，摔得跟頭，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我們學校由短訓班轉為長期班的時候;在我們由長期班轉為學歷教育正規學校的時候;在我們租校園、購設備需要大量資金，不租不買又不行的時候;我曾經4天4夜不合眼，我曾經連續一個月泡方便面甚至干嚼方便面，我和我的幾個同事幾個月不回家，連一個床板也沒有，我們睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人難以忍受的痛苦，度過了一個又一個的難關，我們憑著堅強的意志和毅力，憑著堅定的信念，憑著自力更生艱苦奮斗的精神，挺過來了，為_的經濟發展做出了貢獻，我們感到驕傲和自豪!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇23
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。
20__年是共產主義青年團建團90周年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇24
全國疫情焦灼肆虐之時，武漢正經歷著建城以來的又一次嚴重考驗，鐘南山院士說，武漢會過關的，它本來就是一座英雄之城。
武漢何以為“英雄之城”，撫今追昔，武漢這座城市的魂魄，本來就是千磨萬歷造就而成，
1000年前，崔顥在這里潑墨作詩，立起一座唐詩豐碑;
100年前，辛亥首義此間一聲槍響，擊穿千年封建帝制;
1927年，武昌、漢口、漢陽終于三鎮合一，大武漢從此站在了世界面前;
1955年，10萬產業大軍云集武漢，建設“共和國鋼鐵長子”武鋼;
1957年，萬里長江第一橋建成通車，中國南北，從此貫通;
1998年，抗洪搶險總動員在武漢發出，“人在堤在”的誓言依然回響;
20__年，非典肆虐全國，武漢眾志成城渡過難關;
每一次危機，都刻錄為城市精神中的一條注釋，20__武漢人百戰歸來，這場疫情終將過去，并成為武漢城市記憶中的音符。
既是武漢樞紐，就當肩負核心
自疫情發生以來，湖北作為感染病例最多的區域，不少人談“鄂”色變。而在全國矚目疫情最嚴重的武漢，前線疫情應急指揮部為防止新冠狀病毒更大面積的擴散，已經對武漢，城區實行機動車禁行管理。而位于城市金腰帶和城芯“C位”的保利星河九州，理所應當的屬于被封鎖的城市核心區。
保利星河九洲這座116萬方先鋒大城，占位城市路網核心樞紐，覆蓋漢陽3/4的城市通路，2.5環+2環雙速環流加地鐵覆蓋讓原本獨居一隅的漢陽從此煥發新的榮光，串聯城市核心商圈，盡享“橋+路+軌”3D式極速路網，是盛啟城市“不可復得”的下一個超級版圖。
既是城芯樞紐就要肩負作為武漢核心的責任，星河九州由于來人口密集，項目負責人在接收到冠狀病毒感染這一訊息后，迅速要求項目全員進度高度備戰狀態，配合社區、街道對從武漢返城的業主，跟進，保證項目出現零感染，為信任保利的業主生命安全保駕護航。
既是濱江封面，就當“疫”戰不退
從古代“逐水而居”，到如今樓市“因水而貴”，每一個大都市都有一個一直相匹配的城市封面，而這個城市封面，往往正居于河岸江畔。武漢因江而盛，中國沿江城市只有武漢榮享江城這一別稱。
在這個特殊的時刻，長江所承載著不僅僅是城市的歷史與文明，更是一份宣言和號召，有著春風般的溫暖和夏雨般的力量，這萬里江水是華夏兒女抗擊疫情的共同信念。
保利·星河九州雄踞，濱江水岸，擁攬城市級“不再生”的濱水生態資源，讓生活與景色相互融合，無論是對自然資源的容納，還是城市資源的占有，都將濱江生活區的美學與精致發揮到了，，是漢陽城市濱水封面。
如若城市封面都退縮了，那誰還能維護江城之名呢?信念之下保利人始終“疫”戰不推。疫情出現以來，保利人快速響應，通過加強宣傳預防冠狀病毒感染防范科普知識，對住區，部位全面消毒，嚴格管控項目出入口，免費發放口罩測體溫等，他們也是實至名歸的“最美逆行者”之一。
既是人居先鋒，就當挺身而出
面對來勢洶洶的疫情，作為人居先鋒的保利沒有遲疑，全力以赴。在要求要求集團各級單位要堅決落實國家有關疫情防控要求的同時，于1月29日捐贈20__萬人民幣，更減免或減半旗下商戶“抗疫”期間商鋪租金，通過多種渠道籌措防疫物資，優先供應湖北疫區。
保利星河九洲更是，的傳承了武漢敢為人先追求，的城市精神，以青年先鋒的姿態率先入駐漢江板塊，傾力構建116萬方濱水示范區，以30萬方商業旗艦、10萬方國際水街、50萬方SOM商務，，全業聚合型商業航母，構筑漢陽，“公園+”主題式商業，緊連三大核心商圈，迭新城市商業版圖，定義城芯繁華心臟。
保利秉持著打造先鋒人居的初心，不僅為城市青年打造全新的城市精英生活區，實現了中青年入駐，城市，生活的人居夢想，更是在每一次社會需要的時候，都義不容辭的迎難而上。
沒有一個冬日不可逾越，我們一起期待春暖花開。
這場關鍵戰疫，保利一直在行動!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇25
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!我叫某某，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上臺演講發言。
某某年前的五月四日，3多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體，共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。
轉眼九十年已逝，但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來! 勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，進而實現中華民族的偉大復興而努力!
然而培根曾經說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善于創造，在學習中要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學向學校、向老師保證：在以后的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，不忘使命，大力弘揚五四精神，發揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
謝謝!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇26
尊敬的各位領導，同事們，大家好!
今天，我作為一名團干部，能夠在公司慶祝建團90周年及“五四”表彰大會上發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體獲獎者和我們廣大團員青年，向公司各級領導的殷切關懷和培養表示最誠摯的感謝，對依然奮斗在公司各條戰線上的廣大團員青年致以節日的問候。
五月的夏日激情四射，五月的花海流溢飄香，在花海燦爛的季節里，我們懷著激動的心情，一同迎來了建團90周年慶典。
作為基層團委負責人，在新的形勢下，引導、帶領廣大團員青年繼續傳承發揚團的突擊隊和后備軍作用，在公司科學發展中愛崗敬業、開拓進取，建功立業，是我們神圣的使命。下面，我就天生橋局團委工作，與大家一同交流。請大家幫助，指正。
廣大團員青年在安全生產一線，爬山上塔走線，巡視監盤守站，是公司發展的中堅力量。因此，我們必須與時俱進，圍繞“服務中心、服務青年”的宗旨，結合安全生產中心任務開展工作，融入團員青年成長成才開展服務。團的工作能否促進安全生產工作開展，團的活動能否凝聚團員青年促其成才，是對共青團工作的最好檢驗。為此，一直致力于以下三點：
一、團的工作與生產工作相結合，服務中心
青年人朝氣蓬勃，洋溢著青春的活力。局以青安崗和青年突擊隊等“青”字號為抓手，圍繞中心服務安全生產。在“青安崗”創建活動中，通過宣傳橫幅和漫畫等把安全文化融入生活、突出實效，營造良好的安全生產氛圍。在“大運保電 傾力奉獻”活動中、在抗旱防山火工作中，成立了“青春建功青年突擊隊”，緊緊圍繞抗災搶險、技術攻關、特殊保電等工作，積極發揮團員青年的先鋒作用。同時，局創新團的工作思路，整合資源實現效益最大化。我們將電力設施保護宣傳活動與“沿西電東送路千里助學活動”合二為一，有效整合活動載體，分別走進了布依村寨等地小學，使安全宣傳與獻愛心實現有機結合，既加強了與沿線群眾的交流和互動，又進一步促進了電力安全的群防體系建設，為安全生產打下堅實的輿論和群眾基礎。
二、寓教于樂與創新工作形勢相結合，服務青年
敢為人先、創新高是我們團員青年的責任，年輕人是電力行業的新鮮血液。局帶領團員青年通過組織 “重走西電東送路”、“主題團日活動”、 “建功 青年勇爭先”等主題實踐活動，開展“低碳環保 快樂騎行”、“多一片綠葉、多一份溫馨”、“愛心助學?希望基金”、“大手牽小手，愛灑布依山村”等特色團活動，得到社會的一致好評。通過“幸福南網大家談”等團青座談會，引導青年堅定“扎根南網、為西電東送偉大事業奉獻青春”的信念。通過“科技創新周”評選“科技達人”、“論文之星”，展示優秀科技成果，引導青年立足崗位，積極實踐，鼓勵團員青年開展科技創新，服務安全生產。通過“電力杯”球賽、文藝晚會、拓展訓練等青年喜歡的文體活動凝聚青年，積極搭建團青QQ群、網絡論壇等平臺，傾聽團員青年的心聲和愿望，明青年所需，想青年所期，做青年所喜，充分發揮團委的橋梁紐帶作用，切實服務青年。
三、加強素質提升和樹立典型榜樣相結合，引導青年
古人云“不積哇步，無以至千里，不積細流，無以成江河”，只有自身素質不斷提高，才能使青春體現更大的價值，局品牌活動，促進班組互幫互學、互助互進，全員參與班組文化建設，為青年提供展示才能的平臺，在競技中營造了青年比、學、趕、幫、超的良好氛圍。素質提升拓展訓練營、崗位交叉體驗等活動，有效促進青年提升綜合素質。同時，在杰出青年、崗位能手、明星員工、技能之星等優秀青年的評選中，產生了十大杰出青年、青年崗位能手，勞動模范，明星員工等先進，為廣大員工樹立了奮斗的榜樣，明確了學習的方向，形成了引導的力量。
通過近五年的團組織工作實踐，我體會到作為一名基層團干部，在做好本職工作的同時，需要對團充滿激情，服從和協調好工作關系。在策劃、組織活動前要悉心征詢黨組織、工會的意見并取得支持，努力使活動融入安全生產，及時總結宣傳，不斷充實、豐富團組織的活動內容。
以上是我們團委開展活動的一點心得體會。但是在工作中，我們還存在許多不足。還需要向獲獎的兄弟單位學習好的經驗和做法，我想，在我們廣大青年員工的不斷努力下，咱們還將為南網的發展迎來一派積極向上、勇創新高、生機勃勃的景象，為公司“”科學發展做出新的貢獻。我的發言結束，謝謝大家。
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇27
各位代表、同志們：
今天，共青團_縣第十三次代表大會隆重開幕了，這是我縣廣大團員青年政治生活中的一件大事。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向大會的召開表示祝賀!向全體代表并通過你們向全縣廣大團員青年、團干部致以親切的問候!同時也向長期以來關心和支持全縣共青團工作的團市委領導表示衷心的感謝!
_縣第十二次團代會以來，全縣各級團組織在團市委和縣委的正確領導下，充分發揮自身優勢，廣泛深入地開展了青年文明號、青年崗位能手、青年志愿者等行之有效系列主題實踐活動，充分調動了全縣廣大青年的積極性和創造性，充分發揮了共青團作為黨聯系青年的橋梁紐帶作用，為推進全縣經濟社會發展做出了重要的貢獻。實踐證明，_團干部是政治堅定、務實創新，富有戰斗力的;_青年是朝氣蓬勃、充滿希望，大有作為的;_共青團工作是基礎扎實、開拓進取，富有成效的。對于你們的工作，縣委是滿意的，也是充分肯定的。
今年，是自治縣全面貫徹落實黨的_屆三中全會精神的開局之年，也是實現“_”目標任務的攻堅之年，要實現轉型跨越發展、全面建成小康社會的奮斗目標，需要全縣各族人民的共同努力，更需要廣大青年為之奮力拼搏。希望廣大團員青年加強錘煉，奮發有為，爭做服務發展的先鋒。要勤于學習,爭當本領過硬的有識青年。在社會發展的第一線經受鍛煉、豐富閱歷、增長才干;要勇于創新，爭當服務大局的有為青年。緊扣制約經濟社會發展的突出問題、重點難題，務實創新、攻堅克難;要嚴于修身，爭當自尊自強的有德青年。從現在做起，從小事做起，帶頭踐行社會主義核心價值觀，以實際行動樹立當代青年的文明風范;希望團的干部要提升境界，有為有位，爭當廣大青年的表率。始終堅持黨的基本路線、基本綱領、基本方針不動搖，自覺抵制拜金主義、享樂主義。始終保持求真務實的作風，結合正在開展的群眾路線教育實踐活動，深入基層，聯系群眾，腳踏實地的做好每一項工作。希望各級團組織要拓展優勢，主動作為，不斷推動共青團工作取得新發展。積極在項目建設、招商引資、農牧產業化發展、民族文化傳承等方面發現青年人才、吸引青年人才、培養青年人才，努力形成青年競相成長、青年人才輩出的生動局面。
各位代表，同志們!時代賦予青年光榮而神圣的使命，也為廣大青年施展才華提供了廣闊的舞臺。希望全縣廣大青年積極響應時代召喚，以積極進取、奮發有為的精神風貌，在建設幸福和諧美好_的征程中盡顯聰明才智，創造美好人生，譜寫青春華章!
最后，預祝大會圓滿成功!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇28
敬愛的老師們，親愛的同學們：
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下。也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容。楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育。教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。
朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇29
踏入校長這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。
幾年來，同事們帶給我太多的感動與不可思議，永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作，不到萬不得已的時候，她們從來都不請假，那種無私敬業的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長杯競賽的時候，到講課的那個環節，我們幾個像一個團隊一樣，無論到誰講課的時候，大家都幫著做準備工作。到我講課的時候，講到讓學生分小組測量熱水的溫度變化過程時，發現事先準備好的一壺熱水沒有了，當時我就有點傻，正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課，忙和她們說，水壺沒有了，她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前，這節課才得已繼續進行下去，講完之后，李校長還有教研員說挺好的，如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持，我真的不知道當時我會怎樣，所以，在工作中針對自己的信息技術學科特點，服務好其它學科，做好自己的工作，盡己所能去服務他人，使在他們的感動中沉淀出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業，只要無私的奉獻自己的愛心，就一定會收獲更多的愛，體會到：付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓，聽清河門第三小學的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時，更深深的觸動了我，那種樸素的情結，那種對職業的那份熱愛與激情，深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫，雖然這個職業不能把我變得很富有，但是這個職業讓我感覺到很幸福，充實、幸福的過每一天，不也很富有嗎?
看著自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但他們都無悔天一個稱呼——人民教師，不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動著紅樹小學這條大船順利前航。
幾年了，我都被這種幸福和感動包圍著，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠，卻無怨無悔，與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守著精神家園。
有一首歌最為動聽，有一種人最為美麗，有一種風景最為雋永，不要說我們一無所有，同事們讓我們一起來享受著這份職業帶給我們的幸福吧!
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇30
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
轉眼間，我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎？
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢？
中央領導說：“現在，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和和病魔作斗爭的醫務工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生和人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。
在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運和國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇31
某，男，199某0年某月某日出生，研究生學歷，中共黨員。疫情爆發以來，該同志作為全鎮疫情信息核查組成員，全力以赴收集核實信息，為全鎮疫情防控的開展奠定了良好基礎，用一絲不茍的工作展現了高度的責任感和執行力。
疫情防控期間，該同志犧牲春節假期，大年三十仍堅守在鎮黨委收發文件，為防疫工作統計信息。接到提前上班的通知后，該同志服從安排，初二一早便來到單位報到。初二到初七期間，幾乎夜夜加班至凌晨。因前期統計表格眾多，且樣式不固定，統計起來比較困難，連續兩個白天都沒顧上吃飯，做到了生活讓步工作、假期讓步疫情。
該同志積極溝通上級有關部門，協調我鎮9個社區和2家衛生院等多個單位，排查匯總全鎮疫區來安人員，每天接打電話200余個。面對數據核查中時間緊，任務重，群眾不理解、不配合的困難，該同志堅持標準，毫不退縮，對接收到的表格仔細研究，對下發的表格認真講解，對上報不及時的部門耐心催促，對不理解的群眾耐心解釋。同時，根據實際情況，隨時核實動態信息，顯現出了較高的協調能力和工作水平。
在疫情爆發的關鍵節點，該同志不計個人得失，以工作為重，以大局為重，不怕苦不嫌累，默默奉獻，根據工作任務每天加班加點，核查信息、完善表格，充分彰顯了一名共產黨員擔當作為的良好作風和無私奉獻的寶貴品格。
教師慶祝五四青年節致辭范文 篇32
今年年初，武漢暴發了一場突如其來的新型冠狀病毒，正是趕上了春節，隨后疫情迅速蔓延到了全國各地。目前國家把大量資金投入搶救中。疫情若再不緩解，后果不堪設想。所以，人人都需要做好疫情防護措施，否則，就是拿人命與國家安危開玩笑，那么，該如何預防呢?
首先，最好不要出門，千萬別去聚集，出門必須戴口罩，回家勤洗手，房間多通風，宅家多運動，做好個人衛生，這些是人盡皆知的常識。疫情傳染有很多途徑，例如：飛沫傳播，是一些小于5微米的細菌，從患者口中吐出，會在說話或打噴嚏時飛出，可飛出一米遠，因此，要注意與別人的距離。其次，還有觸碰傳播，指的是與患者與他人進行觸碰，口腔，鼻子，手，皮膚等部位絕對不能碰。還要注意發病前14天內，與患者進行短距離交流、握手等密切接觸者也需要隔離觀察。若發現自已發燒、感冒，咳嗽、腹瀉，呼吸短促等癥狀，也需要隔離觀察，在生命面前容不得半點馬虎。
在家運動，種點綠色植物，可以增強免疫力。老年人，孕婦及慢性病人，尤其要注意，這些體弱的人們占據了絕大多數重癥病人與死亡病人的比例。
一次性口罩要將有金屬條的一側戴在上面，使用期限4小時，過了就要換，不能亂扔或放置于無遮無擋之處，要放在密封的袋子里，千萬別碰口罩面。
希望人人為個人安全出力，為社會安全出力，為國家安全出力，也希望患者們可以早日康復。最后發出我們的心愿：“山河無恙，你我安好。武漢加油!中國加油!”