領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿（精選9篇）
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇1
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)決地踏入了中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子。“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。
同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開(kāi)學(xué)初的調(diào)研成績(jī)而欣喜，但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)?yè)狃B(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說(shuō)：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力，對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好。
不得否認(rèn)，人在某些方面確實(shí)有差異，有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解，有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁復(fù)幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據(jù)說(shuō)，這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在作文中的話。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，說(shuō)出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，則說(shuō)出了人生中一種無(wú)法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲(chóng)子”都會(huì)被“鳥(niǎo)兒”吃掉，總有一些“早起的蟲(chóng)子”，能逃脫“早起的鳥(niǎo)兒”的魔掌。它們沒(méi)有“被鳥(niǎo)吃”，并不是同為它們沒(méi)有“早起”，也不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有遇到過(guò)“早起的鳥(niǎo)兒”，而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥(niǎo)兒”兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲(chóng)子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲(chóng)子”，要想生活得更好些，你只能學(xué)會(huì)如何去面對(duì)“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數(shù)，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲(chóng)子”之所以沒(méi)有被吃掉，就在于它們對(duì)待不公正的態(tài)度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲(chóng)子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí)，它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無(wú)為。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用百天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì)。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”我們怕什么?青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!\’未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲\’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒!
我的講話完了，謝謝
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的全體九年級(jí)的老師們、同學(xué)們：
今天是20xx年中考百日誓師的日子，首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向三年來(lái)辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。
艱苦而難忘、痛并快樂(lè)著的三年初中生活。可曾記得，剛剛踏進(jìn)校園時(shí)那隨風(fēng)搖曳的小樹(shù)，如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;你曾經(jīng)純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經(jīng)增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責(zé)任與信念!可曾記得，三年師生的風(fēng)雨同舟，同窗之情，師生之愛(ài)，酸甜苦辣，記憶積淀，終生難忘，我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩，張揚(yáng)著人生最有活力的青春。可曾記得，多少喜怒哀樂(lè)、盈盈淚光，多少歡歌笑語(yǔ)、激蕩飛揚(yáng);多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀，多少個(gè)春夏秋冬拼搏奮戰(zhàn)!
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今，寶劍在手，木棉綻放，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w九年級(jí)老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。再經(jīng)過(guò)一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，是圓滿結(jié)束的句號(hào)?還是遒勁有力，充滿驚喜的感嘆號(hào)?答案在你的行動(dòng)之中!
一百天，臥薪嘗膽，一百天，奮發(fā)圖強(qiáng)。奮斗一百天，讓汗水哺育不凡;奮斗一百天，用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗一百天，憑毅力創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天，靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!我們堅(jiān)信：今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!
中考，是一次知識(shí)、能力、心理的較量;中考，是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里，希望你們明確自己的目標(biāo)，整合時(shí)間，合理安排，勞逸結(jié)合，講究方法，提高效率，抓住重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，綜合平衡，調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立信心，以飽滿的熱情、高昂的斗志、充分的準(zhǔn)備、冷靜沉著走進(jìn)考場(chǎng)。
作為你們的校長(zhǎng)，我有幸陪著大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶繌垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間里，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。同學(xué)們，“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!”山可搖，地可動(dòng)，但我們的執(zhí)著不能改，我們的意志不能撼!
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇3
同窗們：
陽(yáng)春三月，春寒料峭，神往六月，熱情滿懷。離中考決戰(zhàn)僅有不到天的時(shí)間了，多天時(shí)間，彈指一揮間，中考曾經(jīng)到了一決上下的關(guān)鍵時(shí)辰。同窗們，再有多天，你們將永遠(yuǎn)分開(kāi)你們的母校。從你三年前跨入校門的那一刻起，你們的名字，你們的命運(yùn)曾經(jīng)和你們的母校嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一同了：你的母校，你的教員將因你的榮光而榮光，你的妥協(xié)就是你母校的妥協(xié)，你的磨練就是你母校的磨練，你的成功就是母校的成功，你的失敗就是你的母校的失敗，你未來(lái)所擁有的一切就是你母校所擁有的一切!
在我們xx中學(xué)歷屆畢業(yè)生中不乏優(yōu)秀的先生。我校xx屆有一個(gè)叫胡x的先生，家境十分清貧，學(xué)習(xí)特別勤勞刻苦，每天放學(xué)回家要做全家人的飯，每天早上上學(xué)前都要去撿豬糞，最后考入了第二炮兵學(xué)院;xx屆畢業(yè)生中有一位叫胡女同窗，思想單純，上課仔細(xì)思索，一直如一，最后拿到了清華大學(xué)博士學(xué)位;向、向兄弟在家庭及其困難的狀況下，雙雙考入華中科技大學(xué);向欠欠、區(qū)狀元孫飛宇為學(xué)校帶來(lái)了很好的聲譽(yù);還有很多考上職業(yè)類中專的先生先后當(dāng)上了技術(shù)人員、地域銷售代理等……
近幾年中考，xx中學(xué)的師生們?yōu)閤x中學(xué)樹(shù)立了教育教學(xué)的輝煌，失掉了區(qū)教育局的最高懲處，這是我們?nèi)wxx中學(xué)師生共同的榮譽(yù)，是我們?nèi)wxx人的榮譽(yù)。你們?nèi)缃裨谶@所學(xué)校積聚力氣，應(yīng)該是顯露身手的時(shí)分了，應(yīng)該是展翅飛翔的時(shí)分了，學(xué)校指導(dǎo)、教員和家長(zhǎng)為你們付出了很多心血，寄予了很多等候，如今是你們交出滿意答卷的時(shí)分了。
同窗們，你們是有基礎(chǔ)的，是有希望的。從八年級(jí)到如今，你們的每一次考試不論是單科還是總分，都能占在全區(qū)前列，這讓我們看到了希望，看到了你們的努力。我們的條件雖然不好，但是，我們有一群敬業(yè)的教員，同窗們可以看到，也可體會(huì)到，我們的教員為了大家的學(xué)習(xí)夜以繼日，早出晚歸，視你們?nèi)〉眯Ч麨樗麄冏畲蟮臉s譽(yù)，面對(duì)往年的中考我們的教員充溢著決計(jì)，充溢著希望;同時(shí)也有你們這批不服輸?shù)南壬梢钥酥埔磺欣щy，努力拼搏，我覺(jué)得是充溢希望的。
降低中，上大學(xué)，是人生夢(mèng)的終點(diǎn)，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，發(fā)明無(wú)怨無(wú)悔的人生!九年級(jí)是人生征途中的重要一站，大家千萬(wàn)不要把太多的精神和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為完本錢人的夢(mèng)想妥協(xié)時(shí)，你將收獲超出你預(yù)期的效果!同窗們，在這最后的將近百天里，我們?nèi)w教員將眾志成城，奮力耕耘，養(yǎng)精蓄銳，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們堅(jiān)信經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。作為你們的教員，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春時(shí)節(jié)，我們情愿記住每一張絢爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其一切，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在最后近百天的時(shí)間內(nèi)，一定要抓緊分分秒秒，不讓光陰虛度，要有永不言棄的肉體!課堂上要專心致志，全身貫注;要善思多問(wèn)，有針對(duì)性補(bǔ)償自己的缺乏。希望同窗們，立足明天、掌握明天，使自己做到初中無(wú)悔，青春無(wú)悔。同時(shí)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱辛的訓(xùn)練，更嚴(yán)峻的批判，也許會(huì)令你們難以接受，但我們置信大家可以了解，這一切，都是為了大家可以鶴立雞群，為了大家可以有所作為。你們要明白升學(xué)這個(gè)目的，張揚(yáng)理想，掌握自己，掌好命運(yùn)之舵。
請(qǐng)記住明天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子。每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很持久，但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很持久，但是我們可以讓它變得愈加空虛和完美。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了平地，我們就要去高峰觀光;既然選擇了大海，我們就要去披荊斬棘!俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏，不拼你就輸!我置信，只需我們努力拼搏，就能取得成功。
面對(duì)行將到來(lái)的中考，或許有的同窗正在由于自己效果不理想而徘徊，或許有的同窗會(huì)由于時(shí)間的持久而嘆息，或許有的同窗不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同窗們，你們知不知道，你們的父母正為行將到來(lái)的中考心急如焚，你們的教員正在接受著龐大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，摩拳擦掌，他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上，中考，容不得我們有一絲躊躇!中考，容不得我們有片刻懶散!中考，容不得我們我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必需成功!由于，我們是最強(qiáng)的!
請(qǐng)置信自己，你們是最強(qiáng)的，不到最后不能說(shuō)自己失敗，不到最后不能說(shuō)自己不如他人，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有決計(jì)，有沒(méi)有決計(jì)。不要由于一兩次不理想的效果而苦惱，喪失了斗志，也不要為自己一兩次考出了優(yōu)秀的效果而感到自高自大或許抓緊對(duì)自己的要求。我們要沉住氣，要自始自終，成功終歸是你們的。
在最后的沖刺時(shí)辰，中考之前的溫習(xí)備考，是拉開(kāi)效果的關(guān)鍵時(shí)辰，拉開(kāi)他人還是被他人拉開(kāi)，做好提高課堂教學(xué)效率、提高練習(xí)講評(píng)效果這“兩提高”顯得猶為重要，我們的教員們要制定好溫習(xí)備考方案，要將每一節(jié)課(包括晚自習(xí)和補(bǔ)課時(shí)間)上成地下課，上成優(yōu)質(zhì)課，上成有效、高效課，要打有預(yù)備之仗。掌握好中考方向，研討好考試靜態(tài)，設(shè)計(jì)好逐漸提升的階梯，將中考的難點(diǎn)分散到往常的訓(xùn)練中，逐漸增加溫習(xí)范圍，重點(diǎn)打破難點(diǎn)。同時(shí)更為重要的是要了解每一位先生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里，在往常的教學(xué)任務(wù)中以及先生的訓(xùn)練練習(xí)中假設(shè)圍繞這提升目的去補(bǔ)償這一空間。在這一點(diǎn)上，我們?cè)谧恼n任教員及全體先生，在往常的教與學(xué)中應(yīng)該留意好“三重”準(zhǔn)繩，一是“重剖析”，即在講評(píng)時(shí)不能就題講題，更不能只滿足于報(bào)答案，而要重進(jìn)程剖析、重思緒剖析，以此來(lái)規(guī)范先生解題的習(xí)氣;二是“重總結(jié)”，即在講評(píng)時(shí)要擅長(zhǎng)拓展視野，注重聯(lián)絡(luò)相近、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或標(biāo)題類型，經(jīng)過(guò)比擬與提煉，歸結(jié)總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法;三是“重遷移”，即要有看法指點(diǎn)先生運(yùn)用曾經(jīng)掌握的知識(shí)和曾經(jīng)具有的才干去處置相對(duì)生疏的新標(biāo)題，以此培育先生解題時(shí)的實(shí)戰(zhàn)才干，只要先生真正做到了知識(shí)與才干兩個(gè)方面的遷移，才干應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的標(biāo)題而立于不敗之地。同窗們，目的引導(dǎo)舉動(dòng)，舉動(dòng)決議命運(yùn)。中考的戰(zhàn)鼓曾經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的決計(jì)，堅(jiān)決的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高明的技藝，全身心腸奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)秀的效果，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教員要以最優(yōu)秀的課堂教學(xué)、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真誠(chéng)的情感與我們?nèi)w先生同舟共濟(jì)!在這最后的近百余天的時(shí)間里，我們?nèi)w師生要有享樂(lè)耐勞的肉體，掌握好有限的時(shí)間，合理布置好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們?nèi)w師生要斗志高昂，要拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑Ｖ堑念^腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一同應(yīng)戰(zhàn)20xx年的中考，創(chuàng)xx中學(xué)中考新的輝煌!
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇4
同學(xué)們：
離中考只有100天了，我們已經(jīng)到了最關(guān)鍵的階段。同學(xué)們，教學(xué)質(zhì)量的的提高，不僅要靠老師，更要靠你們自己，不通過(guò)自身的努力，知識(shí)是學(xué)不到手的。我經(jīng)常說(shuō)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)是否有效，主取決兩大因素，一是愿不愿學(xué)，二是會(huì)不會(huì)學(xué)。有人曾對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行分類研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面的障礙竟占到57℅，而智力方面的因素只占很小的比例。在部分同學(xué)們中間，有一種嚴(yán)重厭學(xué)的心理問(wèn)題，厭學(xué)主要也是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題，而不是單純的情緒反應(yīng)，那么造成厭學(xué)的原因是什么呢?我認(rèn)為主要有三個(gè)：
一是由于方法不當(dāng)引起的負(fù)擔(dān)過(guò)重，負(fù)擔(dān)過(guò)重導(dǎo)致厭學(xué)，而負(fù)擔(dān)過(guò)重又是由于方法不當(dāng)所致。俗話說(shuō)：“會(huì)的不難，難的不會(huì)。”由此看待學(xué)習(xí)，可以知道，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的因素之一便在于一個(gè)“會(huì)”字，會(huì)學(xué)習(xí)的輕松愉快，不會(huì)學(xué)習(xí)的盡管身心疲憊反而成績(jī)不佳。
二是由于“讀書無(wú)用論”導(dǎo)致的厭學(xué)。過(guò)去，不讀書或許可以憑冒險(xiǎn)成功，而今天，特別是明天，已經(jīng)行不通了。
三是由于怕苦怕累造成的厭學(xué)。這一類的同學(xué)為數(shù)不算少，有的講吃講玩，學(xué)習(xí)不思進(jìn)取，不愿花半點(diǎn)力氣，怕讀書、怕聽(tīng)課、怕作業(yè)，遇到困難就退卻，困難越積越多，最后必然導(dǎo)致厭學(xué)。厭學(xué)是影響學(xué)習(xí)的一個(gè)心理障礙，是必須切除的癌細(xì)胞。
要克服厭學(xué)心理，首先要激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，促進(jìn)心理健康發(fā)展。作為初中學(xué)生，能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)嗎?能，每一個(gè)同學(xué)都能做到。以下提幾種方法，供同學(xué)們參考。
第一、明確目的。每一個(gè)有正常意識(shí)的人，其主要活動(dòng)都是有目的的，目的越明確、越高尚越積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)起來(lái)，動(dòng)力越大。沒(méi)有責(zé)任感的人，就是沒(méi)有信用的人。那么，我們學(xué)習(xí)的目的是什么?回答是明確的，為了我們的明天更美好，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為成為一個(gè)有用的人，為將來(lái)的自強(qiáng)和幸福努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展;其次，也為了那些愛(ài)我們的人!在學(xué)校里，有的同學(xué)混事度日，上課不聽(tīng)講，課后不做作業(yè)，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的主要任務(wù)，還有的同學(xué)為了發(fā)泄心中不滿的情緒，頂撞老師，破壞公物，請(qǐng)這些同學(xué)想想，你對(duì)得起生你養(yǎng)你并為你終日操勞的父母嗎，難道你忍心用欺騙來(lái)報(bào)答天底下最善良的父母嗎，古今中外，不忠不孝的人是缺乏道德的人。作為學(xué)生，首先要對(duì)得起父母，要用自己的勤奮好學(xué)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)和精心培養(yǎng)。
第二、激發(fā)興趣。興趣是能量的調(diào)節(jié)者，有了興趣就能激發(fā)出蘊(yùn)藏在內(nèi)心的力量。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，積極性高，就能發(fā)揮其全部才能的80%～90%;反之，他的才能只能發(fā)揮20%～30%。法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家說(shuō)，興趣把精力集中到一點(diǎn)其力量好比炸藥，立即把障礙炸的干干凈凈，有的同學(xué)常抱怨現(xiàn)在的課業(yè)負(fù)擔(dān)重，其實(shí)并不完全是課業(yè)負(fù)擔(dān)，而是心理負(fù)擔(dān)，因?yàn)椋绻麑?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，再少的作業(yè)也是負(fù)擔(dān)，有的同學(xué)走進(jìn)游戲廳，一打就是幾小時(shí)，卻不感到負(fù)擔(dān)重，因?yàn)樗信d趣，我們是學(xué)生，主要職則是學(xué)習(xí)，應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)興趣，只有積極主動(dòng)，才能學(xué)好知識(shí)，取得好成績(jī)。
第三、要勤奮。“勤奮是做人的根本”，“聰明在于勤奮”，這應(yīng)當(dāng)是學(xué)生遵守的最基本的規(guī)律。作為學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)勤奮，有了勤奮，才能認(rèn)認(rèn)真真做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，勤奮能使人聰明起來(lái)，聰明而不勤奮，或者過(guò)去勤奮后來(lái)懶惰的學(xué)生，會(huì)變得自私、貪婪、作弊，會(huì)產(chǎn)生許多不勞而獲的愚蠢的想法。不太聰明但勤奮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)努力一定能成為一名合格的中學(xué)生。即使考不上名牌大學(xué)，將來(lái)參加工作，憑著自己的勤奮也能站穩(wěn)腳跟，甚至干出一番事業(yè)。
對(duì)于沖刺階段，結(jié)合前幾屆的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與同學(xué)們分享以下一些體會(huì)：
1.相信自己——說(shuō)你行，你就行，不行也行
先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò);志不強(qiáng)者智不達(dá)。最后90天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，都要堅(jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。
2.聚集中考——把所有的雞蛋放到一個(gè)筐里
全身心投入，別考慮后路。中考是當(dāng)前唯一的目標(biāo)，讓所有的愛(ài)好、擔(dān)憂、雜念都暫時(shí)靠邊。多得分得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只能想成功，不能想失敗。
3.先苦后甜——人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子
困難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。困難是我們的恩人，只有困難才能幫助我們打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。穿過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)中考的重重險(xiǎn)阻，要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。
4.專心致志——不怕賊偷，就怕賊惦記著
心無(wú)旁騖才能走的更遠(yuǎn)。天才人物往往在許多方面顯得極其無(wú)能，但卻能極其專注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點(diǎn)如何設(shè)計(jì)下手方案如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。
5.反復(fù)強(qiáng)化——謊話重復(fù)一千遍就成為真理
如果說(shuō)謊話一千遍竟能成為真理，那么真話最多重復(fù)100遍就會(huì)在你的頭腦中生根發(fā)芽。克服學(xué)習(xí)障礙——特別是知識(shí)記憶困難的障礙——關(guān)鍵在于重復(fù)。遇到學(xué)習(xí)障礙和難點(diǎn)千萬(wàn)不能急，也不可硬耗功夫，只求每遍混個(gè)臉熟，重復(fù)多學(xué)幾遍你和那些知識(shí)點(diǎn)就是老朋友了。
6.勤學(xué)好問(wèn)——臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著
要不恥上問(wèn)。有了問(wèn)題不能積累，得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也許他們一句話的啟發(fā)，就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話你的問(wèn)題幼稚無(wú)知，只要是有利于中考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。
7.查漏補(bǔ)缺——重點(diǎn)彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，糾偏補(bǔ)差
找準(zhǔn)薄弱學(xué)科，偏科，及時(shí)與老師聯(lián)系進(jìn)行補(bǔ)救，必要時(shí)可單獨(dú)與老師聯(lián)系。多問(wèn)多接觸該科老師和該科成績(jī)較好的同學(xué)。分學(xué)科建立錯(cuò)題集，認(rèn)真分析，及時(shí)整理。
最后，我講一個(gè)關(guān)于成功的故事：有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會(huì)輕易地開(kāi)啟。成功并沒(méi)有秘訣，但堅(jiān)持是它的過(guò)程。
同學(xué)們，100天，在時(shí)間的長(zhǎng)河中不算長(zhǎng)，但只要我們分秒必掙，合理利用，提高效率，這100天就會(huì)變成150天、200天，甚至更長(zhǎng)。100天在人生的長(zhǎng)河中不算多，但只要我們平心靜氣，充滿信心，昂揚(yáng)斗志，照樣能創(chuàng)造奇跡。
奮戰(zhàn)100天，把失去的補(bǔ)上;
奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜;
奮戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)前途;
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一份驕傲!
我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，今年6月的碩果會(huì)更加香甜，今年6月的笑臉將會(huì)更加燦爛。我堅(jiān)信，在座的所有同學(xué)，在今年的6月都將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創(chuàng)造自己人生的輝煌。
同學(xué)們，希望你們?cè)谶@最后的、最關(guān)鍵的一百天，抓緊分分秒秒，竭盡全力，奮力拼搏。天道酬勤，付出總有回報(bào)，到了六月，回報(bào)你的，必將是一份驚喜!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇5
同學(xué)們:上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,我們已經(jīng)沒(méi)有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間了。還記得去年初三剛開(kāi)始的那段時(shí)間嗎 我們年段專門召開(kāi)了初三動(dòng)員會(huì),會(huì)后,幾乎每個(gè)同學(xué)都是躊躇滿志,躍躍欲試,準(zhǔn)備在初三這一年大干一場(chǎng),用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的,是上進(jìn)的,是無(wú)愧于心的。現(xiàn)在,初三的日子馬上就要結(jié)束了,回想一下,自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí),面對(duì)今天的學(xué)習(xí)狀況,你是否還感到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧呢 我想肯定有大部分同學(xué)能坦然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的。
距離中考只剩下一周時(shí)間了,再追究過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有多大意義了,但在這一周時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率,以最佳的狀態(tài)迎接中考卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué),不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時(shí)光;更不要無(wú)所事事,在閑聊中打發(fā)日子,只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí),總會(huì)有所收獲,哪怕是良心上的安慰,更何況決定人生命運(yùn)的一周豈能白白放過(guò)。我也奉勸那些已經(jīng)盡力學(xué)習(xí)的同學(xué),不要有太大的心理壓力,只要盡心盡力就可以無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在,我們要做的是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢 我送大家十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的一周內(nèi),努力做好以下幾件事。
1。有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,考前看看近段時(shí)間所做試卷的錯(cuò)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2。 每天以中考的心態(tài)做試卷。
有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前幾天不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué),手生,影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
3。 抓住最佳記憶時(shí)間。
心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制,后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。特別是文科中的重點(diǎn)知識(shí)。
4。 增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。
一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得中考的成功。
從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題,不再做新的題目。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)我們的自信心。每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣,只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是中考成功。臨考前這些天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是中考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
5,輕松面對(duì)中考。
中考是每個(gè)考生必須面對(duì)的,來(lái)者自來(lái),不必太在意。不管結(jié)果如何,也不必想結(jié)果如何,只要認(rèn)真走過(guò)中考就意味著成長(zhǎng)。
希望同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,不斷調(diào)整心態(tài),尋找最佳的復(fù)習(xí)方式,最大限度的挖掘自己的潛能,考出好成績(jī)。
同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。
請(qǐng)你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次挑戰(zhàn)。
無(wú)論何時(shí)何地何種處境,希望大家都要積極地勉勵(lì)自己,不要害怕,從容面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡!相信大家都會(huì)度過(guò)這段人生中最難忘的日子!
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇6
同學(xué)們，你們這個(gè)年級(jí)，最初給我留下深刻的印象是在去年春季，在豐潤(rùn)澤基地為期三天的社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)時(shí)你們的堅(jiān)毅、你們的團(tuán)結(jié)、你們間的師生情同學(xué)義，給人留下了極其難忘的印象，至今回想起來(lái)，我不僅佩服你們，而且為你們感到自豪。一年來(lái)，你們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，又一次次證明了這個(gè)群體的優(yōu)秀。迎新年歌詠賽，初三年級(jí)質(zhì)量最高，師生迎新春聯(lián)誼會(huì)上，初三才藝特長(zhǎng)生占比最大，與上屆畢業(yè)班相比，你們更表現(xiàn)出了張揚(yáng)的個(gè)性，生動(dòng)活潑的一面。
但一年來(lái)，你們的短板，同樣不容回避，令人擔(dān)憂，這就是學(xué)業(yè)成績(jī)持續(xù)低迷，徘徊不前。就其原因，可能你們的小學(xué)基礎(chǔ)還是沒(méi)那么牢固，可能你們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠積極、投入仍顯不足。你們中不乏學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的佼佼者，但年級(jí)及格率偏低的事實(shí)，說(shuō)明你們中間的確有一定比例的同學(xué)沒(méi)能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
今天，八中全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與初三師生隆重集會(huì)，舉行百日沖刺誓師大會(huì)，我想這個(gè)會(huì)更應(yīng)該稱其為備戰(zhàn)會(huì)，鼓勁會(huì)，動(dòng)員會(huì)。我想看到你們面對(duì)安逸與勤奮時(shí)那種壯士斷臂的果敢抉擇，想看到你們?cè)跈C(jī)遇與命運(yùn)面前那種背水一戰(zhàn)的決心和勇氣。想聽(tīng)到你們對(duì)面對(duì)十年寒窗的最后百日，那種一諾千金，落地有聲的錚錚誓言。
同學(xué)們，中考前這剩余的一百天，粗略計(jì)算，大致是初中三年生活的十分之一，這就猶如百米賽跑的最后十米。田徑場(chǎng)上許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，并非一路都在領(lǐng)先，而恰恰是在這最后的十米內(nèi)，脫穎而出，最終摘金奪銀。其實(shí)，中高考的最后沖刺同樣有著相似之處。這也就成了好多學(xué)校總在堅(jiān)持組織倒計(jì)時(shí)沖刺儀式的原因所在。“家中父母吃苦受累，盼得學(xué)子捷報(bào)頻傳”，“提升一分，干掉千人”，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，“活著何必久睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠”等等這些曾是引起網(wǎng)友爭(zhēng)議的中高考學(xué)生誓言，它的過(guò)分殘忍和悲壯，讓我們不敢茍同。但千軍萬(wàn)馬要過(guò)獨(dú)木橋，狹路相逢勇者勝，這就是中國(guó)教育的真實(shí)現(xiàn)狀，這就是我們的國(guó)情。值得肯定的是，通過(guò)這些口號(hào)，至少反映出了莘莘學(xué)子們大戰(zhàn)前夕的那種亮-劍精神。有了不一樣的決心，就會(huì)有不一樣的態(tài)度，進(jìn)而就會(huì)有不一樣的行動(dòng)，直至最后帶來(lái)不一樣的結(jié)果。人生中總有那么幾個(gè)階段最為關(guān)鍵，關(guān)鍵時(shí)刻緊走幾步，聰明的人都會(huì)這樣去做。
同樣是60歲的中國(guó)人，國(guó)家公職人員退休金高達(dá)數(shù)千元到上萬(wàn)元，企業(yè)職工退休金只有一兩千元，而一輩子面朝黃土背朝天的農(nóng)民，他們的養(yǎng)老金只是區(qū)區(qū)的每月幾十元。懸殊的國(guó)民待遇，把國(guó)人分成了三六九等。我們不能選擇自已的父母，但我們卻能去選擇奮斗;我們不能決定自己的出生，但我們卻應(yīng)去把握自己的命運(yùn)。同學(xué)們，目前，學(xué)習(xí)還是改變命運(yùn)最主要途徑，甚至可稱其為你的唯一選擇。
社會(huì)的人群是分層的，而你即將選擇的高中學(xué)校同樣也是分層次的。就讀不同的高中，直接會(huì)決定你不一樣的未來(lái)。省重點(diǎn)、市重點(diǎn)、普通高中、職業(yè)高中……。選擇不一樣的高中，甚至決定你將來(lái)朋友圈的大小和層次，在中國(guó)這樣的人情社會(huì)，你會(huì)擁有不一樣的人脈資源。
選擇不一樣的高中，需要不一樣的中考分?jǐn)?shù)。初略估計(jì)，年級(jí)前三十名，你就有可能進(jìn)入榆次一中。年級(jí)前六十名，你有可能進(jìn)入榆次二中。年級(jí)前一百五十名，你還能上普高。再往后，就只好選擇職高了。事實(shí)上，同樣是升入了重點(diǎn)高中，還存在進(jìn)什么班的問(wèn)題。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，可能你就敢去夢(mèng)想清華、北大、“211”、“985”等重點(diǎn)大學(xué)就會(huì)離你很近。進(jìn)入重點(diǎn)班，你會(huì)把目標(biāo)鎖定在應(yīng)屆二本達(dá)線。如果進(jìn)入普通班，可能你的大學(xué)夢(mèng)就只能通過(guò)補(bǔ)習(xí)去實(shí)現(xiàn)了。目標(biāo)如此的清晰明了，而分?jǐn)?shù)是你選擇不同目標(biāo)的資本和底氣。
尊敬的畢業(yè)班教師們，首先，我對(duì)你們過(guò)去半年多緊張的畢業(yè)班工作表示敬意和感謝。20xx屆中考，八中取得了近年來(lái)的最好成績(jī)，被評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。但我們深知，八中復(fù)興之夢(mèng)，需要一屆又一屆，一茬又一茬老師、學(xué)生去爭(zhēng)取殊榮，捍衛(wèi)聲譽(yù)。教師與教師間的和-諧、團(tuán)隊(duì)間協(xié)同作戰(zhàn)的意識(shí)、每個(gè)個(gè)體的潛心鉆研，“八中興衰，我的責(zé)任”的價(jià)值觀等等這些優(yōu)良作風(fēng)和校園文化，成為20xx屆八中中考成績(jī)優(yōu)秀的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。迎新春聯(lián)誼會(huì)上，你們年級(jí)的集體舞在三個(gè)年級(jí)的節(jié)目中是最棒的，這從一個(gè)側(cè)面反映出了，你們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀，你們具備有攻堅(jiān)克難、能打硬仗的巨大潛質(zhì)。老師們，幾十年的教學(xué)生涯里，中考沖刺可能你已經(jīng)歷過(guò)很多次，但面對(duì)這批孩子，他們還是第一次，而且也僅此一次，真誠(chéng)地拜托大家了。再多點(diǎn)辛勞，再多點(diǎn)鉆研，再多點(diǎn)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)吧。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)階段的特殊經(jīng)歷，將來(lái)面對(duì)畢業(yè)典禮上孩子們表白的“師恩難忘”，你才會(huì)有更真切的感受。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)并不總是能讓人感到快樂(lè)，充滿激-情，甚至無(wú)數(shù)次的重復(fù)，會(huì)讓人感到枯燥乏味，失意和無(wú)趣。有個(gè)小故事耐人尋味：一老一小兩個(gè)和尚在小溪邊散步，看到水里逆流上游的小魚，小和尚問(wèn)“逆流而行多么艱難啊，他們?yōu)槭裁匆@樣呢?”這時(shí)正好一片發(fā)黃的樹(shù)葉落在水面上，悠然自在的順流而下。老和尚說(shuō)“逆流而行的小魚他們?cè)谙硎軍^斗的快樂(lè)，只有將要死去的事物才會(huì)隨波逐流，選擇安逸與舒適。”同學(xué)們，長(zhǎng)期堅(jiān)持，永不放棄的奮斗過(guò)程中一定會(huì)有快樂(lè)相伴，而矢志不渝后再去感受和品味成功，那才是人生最大的快樂(lè)，才是人生追求的最高層次的幸福。
老師們、同學(xué)們，一百天，是比信心、比毅力、比效率的三個(gè)月。一百天足以讓一個(gè)學(xué)生的排名發(fā)生顛覆性的變化，一百天足以讓某個(gè)學(xué)科和班級(jí)的位次重新洗牌。有了這一百天的經(jīng)歷，才會(huì)是一個(gè)義務(wù)教育完整的九年，因?yàn)檫@一百天里會(huì)充滿挑戰(zhàn)，充滿奇跡，充滿期待和希望。
衷心祝愿同學(xué)們一百天后，如愿以償，夢(mèng)想成真，祝愿我們老師累而快樂(lè)幸福!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇7
同學(xué)們、老師們：
你們好!
再過(guò)五天就要到一年一度的中考了、，這也是考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候了，也是你們?nèi)松幸粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年，1000多個(gè)日子，緊張而又充實(shí)的初中生活即將結(jié)束。你們的初中學(xué)習(xí)也即將劃上一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，句號(hào)代表圓滿結(jié)束;感嘆號(hào)意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜;逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)，三年的高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào)，留待日后細(xì)細(xì)品味。
中考在即，老師的教育、家長(zhǎng)的期望、個(gè)人的理想，都將通過(guò)中考有個(gè)最后的結(jié)果。同學(xué)們現(xiàn)在的心情尤如箭在弦上，待考而發(fā)。臨到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過(guò)幾次模擬考試，對(duì)自己的能力也有個(gè)基本估計(jì)了，此時(shí)此刻，同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?
請(qǐng)準(zhǔn)備好心情。面對(duì)人生第一次大考，每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考，都發(fā)生過(guò)這樣的情況：一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，因心情緊張而發(fā)揮不佳;另一些成績(jī)一般的學(xué)生，因沉著應(yīng)試而考出了好成績(jī)。調(diào)整好考試心理，是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個(gè)準(zhǔn)備。調(diào)整考試心態(tài)，一是忌浮。現(xiàn)在，有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得"差不多"了，該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了，似乎沒(méi)有什么可復(fù)習(xí)的了，就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學(xué)，或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒，總擔(dān)心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認(rèn)識(shí)自己，接受現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)水平，不要未考就做自我否定。現(xiàn)在，要考慮的問(wèn)題不是考試結(jié)果，而是考試過(guò)程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹(shù)立我能行，我可以考出實(shí)際水平的信念。
請(qǐng)準(zhǔn)備好身體。體育比賽，要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能賽出成績(jī)和水平，中考也是這樣。臨到中考時(shí)，要注意保護(hù)好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場(chǎng)才能以充沛精力和體力一搏。此時(shí)，不要再因感到時(shí)間緊迫而拼命擠時(shí)間"苦學(xué)"，這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降，造成學(xué)習(xí)的低效率。考前要保證充足的睡眠，注意適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。要注意膳食質(zhì)量，適當(dāng)增加高蛋白食物，如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;減少高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導(dǎo)致記憶力下降。如果天氣炎熱，建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類的食物，以消熱解署。條件允許的話，可以請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量陪同前往考場(chǎng)。
請(qǐng)準(zhǔn)備好方法。中考復(fù)習(xí)有方法，參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面。考試前一天的晚上，要把該帶的東西準(zhǔn)備好：準(zhǔn)考證，考試所需用具，掌握時(shí)間的手表等。要再熟悉一下考場(chǎng)地點(diǎn)、考試科目順序，安排好充裕的赴考時(shí)間。同學(xué)們可根據(jù)自己的身體狀況帶水和應(yīng)急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀(jì)律的要求。臨場(chǎng)考試要"得法"。拿到試卷，不要急于答題。先要按照要求填寫好區(qū)縣、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等。然后總攬全卷，按順序答卷，不要漏答考題。答卷可先易后難，注意分配好時(shí)間，最后要認(rèn)真檢查試卷。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話：答卷審準(zhǔn)題，做題落準(zhǔn)筆，檢查需仔細(xì)。我們可以借鑒。考試后的調(diào)整是指某科考試結(jié)束之后，要迅速?gòu)倪@科考試的興奮中解脫出來(lái)，不論這科考試自己是否滿意，以平常心準(zhǔn)備下一門的考試。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，請(qǐng)收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒!
在這里，祝全體初三同學(xué)在兩天后的考試中考出水平，考出佳績(jī)!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
同學(xué)們，請(qǐng)你再看一眼這個(gè)承載了你三年歡歌笑語(yǔ)的操場(chǎng)，還有58天，這三面環(huán)山，綠樹(shù)疊翠，繁花錦繡的地方，就將成為你生命中永遠(yuǎn)的回憶!不知來(lái)歲牡丹時(shí)，再相逢何處?待鴻雁在云魚在水，還記否這滿眼春色，三年時(shí)光?感謝生活還給我們留下了58天，留下58天的時(shí)間去努力，留下58天的時(shí)間去回味，留下58天的機(jī)會(huì)去讓自己無(wú)悔!讓我們奮起直追吧，我們不求追上前面的同學(xué)，只求自己跑到終點(diǎn)時(shí)還能趕在下一個(gè)人生階段的大門關(guān)上之前!同學(xué)們，相信正是這58天，讓你走出了一個(gè)別樣的自己，留給自己留給這片土地一個(gè)不朽的回憶和一個(gè)幸福的別離!
同學(xué)們，老師知道你很累!能夠深深體會(huì)到你的辛苦，能夠感受到你承受的來(lái)自各方面的壓力!但是同學(xué)們，挑戰(zhàn)的同時(shí)也是機(jī)遇!全市有6萬(wàn)考生都如你一般承受著同樣的壓力，千家萬(wàn)戶都有著同樣的期盼和希望，老師心疼你，家長(zhǎng)心疼你，也正因?yàn)樾奶郏鸥荒茏屇惴艞?我們應(yīng)該慶幸自己進(jìn)入初三的這個(gè)階段，正是這份拼搏的辛苦，這份堅(jiān)持的疲累，這份競(jìng)爭(zhēng)的壓力，讓我們長(zhǎng)大，成熟，我們正在正常地平穩(wěn)地過(guò)著人生的這個(gè)階段!說(shuō)明我們沒(méi)有被同齡人落下，沒(méi)有掉隊(duì)!
同學(xué)們，也許三年的生活并不那么完美和如意，但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是你們一定要考進(jìn)一類重點(diǎn)高中，而是教育使你們的身體變得強(qiáng)壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，渴望追求卓越。
同學(xué)們都知道西點(diǎn)軍校吧，它的全稱是美國(guó)陸軍軍官學(xué)校。建立于1820xx年3月16日。它被譽(yù)為“將軍的搖籃”，“全球最優(yōu)秀的職場(chǎng)精英培訓(xùn)學(xué)校”，它的畢業(yè)生近220xx年來(lái)對(duì)美國(guó)及世界歷史都產(chǎn)生了重大的影響，可以毫不夸張地說(shuō)：西點(diǎn)軍校參與撰寫了美國(guó)歷史和現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史，一位西點(diǎn)軍校的校長(zhǎng)曾感嘆到“美國(guó)大部分歷史是由我們培養(yǎng)出來(lái)的人才創(chuàng)造的”。到底是什么造就了西點(diǎn)神話?西點(diǎn)眾多畢業(yè)生給出的答案是：西點(diǎn)的22條軍規(guī)成就了他們的今天。
責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家，這三個(gè)神圣的名詞莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。
所以，面對(duì)臨近的中考，我要給你的建議就是：
第一條建議：絕不推卸責(zé)任
責(zé)任是西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)員的基本要求，他要求所有學(xué)員從入校那天起，都要以服務(wù)的精神自覺(jué)自愿地去做那些應(yīng)該做的事，有責(zé)任履行自己的職責(zé)，而且在履行職責(zé)時(shí)，其出發(fā)點(diǎn)不應(yīng)是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰，而是出于發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)!西點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)自己應(yīng)該做的事，并全力做好!沒(méi)有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人，想證明自己的最好方式，就是勇敢地去挑戰(zhàn)困難去承擔(dān)責(zé)任。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是你自己的事情，所有因?yàn)閷W(xué)習(xí)所獲得的一切都是你自己的，別人對(duì)你所做的一切都是在幫你履行這份責(zé)任，所以你應(yīng)該勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情，所有因?yàn)榭忌狭嘶蛘呖疾簧隙斐傻纳壽E都決定你自己的未來(lái)，所以你應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)中考路上的一切困難與挫折，追求無(wú)悔。
第二條建議：決不放棄
西點(diǎn)認(rèn)為：強(qiáng)大的意志力是成功的源泉，沒(méi)有什么不可能，放棄就是投降，投降的永遠(yuǎn)不是我。決不投降是一種精神，很多時(shí)候，我們面對(duì)的并不是你死我活的敵人，而是我們自己的妥協(xié)。用智慧找出失敗的原因，吸取教訓(xùn)，絕不在同一個(gè)地方被同一塊石頭絆倒兩次，然后繼續(xù)努力，沒(méi)有什么不可能。
有這樣一個(gè)小故事：星期六上午，一個(gè)小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具：小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子，在松軟的沙灘上修筑“公路”和“隧道”時(shí)，發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開(kāi)始挖掘巖石周圍的沙子，企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了，巖石卻很大，手腳并用，他花盡了力氣，巖石卻紋絲不動(dòng)。小男孩下定決心，手推、肩擠，左搖右晃，可是，每當(dāng)他把巖石搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，巖石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫，使出吃奶的力氣猛推猛擊，但是他得到的唯一回報(bào)是巖石滾回來(lái)時(shí)砸傷了他的手指。最后，他精疲力盡，坐在沙灘上傷心地哭起來(lái)。這整個(gè)過(guò)程，他的父親在不遠(yuǎn)處看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的臉龐時(shí)，父親來(lái)到了他的眼前。他的話溫和而堅(jiān)定：“兒子，你為什么不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道：爸爸，我已經(jīng)用盡我所有的辦法了!”“不對(duì)”，父親親切地糾正道“兒子，你并沒(méi)有用盡你所有的全部辦法，因?yàn)槟氵�沒(méi)有請(qǐng)求我的幫助。”說(shuō)完，發(fā)親彎下腰抱起巖石，扔到了遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時(shí)是否還記得可以尋求幫助!沒(méi)有什么不可能，不服輸?shù)娜吮赜汹A得希望。
丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經(jīng)典，他用一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，也只有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭照著第一個(gè)秘訣去做，堅(jiān)持到底，永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅(jiān)韌不拔”的含義：“不茍且地堅(jiān)持下去，嚴(yán)厲地驅(qū)策自己堅(jiān)持下去，就是我們當(dāng)中最渺小的人這樣去做，也一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)韌不拔是一種無(wú)聲的力量，這種力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)，是任何失敗和挫折都無(wú)法阻擋的。”
第三條建議：苦難成就卓越
西點(diǎn)認(rèn)為：沒(méi)有隨隨便便的成功，所有經(jīng)歷磨難后的成功更易讓自己卓越，并有能力為社會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任，同時(shí)成就卓越事業(yè)。馬云、喬布斯、李嘉誠(chéng)、俞敏洪、稻盛和夫……這些名字如此深刻地印證著這一切，并如此清晰地詮釋著苦難和成功。
在蛾子的世界里，有一種蛾子名字叫“帝王蛾”，帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口及其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí)，這狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)，那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出，不少幼蟲(chóng)常常就在往外沖殺時(shí)不幸身亡。有人出于好心，拿來(lái)剪刀把繭子的洞口剪大。這樣，繭中的幼蟲(chóng)不必費(fèi)多大力氣，輕易就鉆了出來(lái)。但是所有靠救助而見(jiàn)到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”，因?yàn)樗麄冿w不起來(lái)了。原來(lái)，那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲(chóng)兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。穿過(guò)狹小洞口時(shí)，通過(guò)用力擠壓，血液才會(huì)順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大，蛾子的翼翅就是去了充血的機(jī)會(huì)，生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
同學(xué)們，摔打、磨難常常是生命中必須獨(dú)自體驗(yàn)和經(jīng)歷的過(guò)程。逃避這個(gè)過(guò)程，就永遠(yuǎn)成不了千里馬、帝王蛾，甚至成不了主宰自己的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，接下來(lái)的兩個(gè)月我們還將迎接各種加試和模擬，請(qǐng)拿出你百倍的努力，勇敢地迎接這一切挑戰(zhàn)!相信，只有經(jīng)歷了“破繭成蝶”的痛苦，才能享受翱翔天際的快樂(lè)。想想拼搏兩個(gè)月后的我們，坐在自己神往的高中課堂，你可以擁有更加深邃的知識(shí)，更加廣闊的天地，可以面朝大海，笑看春暖花開(kāi)，體會(huì)人生的更高境界。想到這些，現(xiàn)在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!
同學(xué)們，老師會(huì)陪你一起度過(guò)最后的沖刺階段。記住，他們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最溫暖的港灣。
親愛(ài)的初三老師們，作為畢業(yè)班的老師，你們承受著巨大的壓力，克服困難。但相信你們每一位都一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴，你們一定會(huì)用自己所有的知識(shí)、智慧和汗水，把我們心愛(ài)的學(xué)生送達(dá)理想的彼岸。老師們，你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的也會(huì)因?yàn)槟銈兌賱?chuàng)輝煌!
何須淺碧深紅色，自是花中第一流!親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，我們的聚合與拼搏就是最優(yōu)秀的顏色!讓我們心手相牽，帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)中考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事： 一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。 “砰——”，一聲槍響后，一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑，獵狗及時(shí)地追了過(guò)去。獵狗追了一段路程，沒(méi)能追上，回到了主人身邊。獵人生氣地責(zé)備：你一只強(qiáng)壯的獵犬，為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人：主人啊，我是忠于你的，我已經(jīng)盡力了，確實(shí)沒(méi)辦法。小兔子回到山洞，他的母親得知情況后很吃驚，問(wèn)：你一只受傷的小兔子，怎么跑得過(guò)一只強(qiáng)壯的獵狗呢?小兔子回答：情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑，他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑，我是“全力以赴”啊!
同學(xué)，這個(gè)故事對(duì)你是否有所啟發(fā)呢?
很多同學(xué)都渴望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高成績(jī)，那請(qǐng)問(wèn)：你付出努力沒(méi)有呢?
是的，也許你是在不斷的努力，但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?
同學(xué)們，你還記不記得我們?cè)谥锌紱_刺100天動(dòng)員大會(huì)上，你當(dāng)著所有老師和學(xué)生的面前，立下的錚錚承諾。“認(rèn)真遵循教師指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，仔細(xì)聽(tīng)取課堂內(nèi)容，獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，自覺(jué)遵守考試規(guī)程，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。誠(chéng)信做人，履行諾言，請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督。”現(xiàn)在給大家1分鐘的時(shí)間反思一下這50天來(lái)，你有沒(méi)有兌現(xiàn)你的承諾!
也許有些同學(xué)一直用承諾樹(shù)立信念，提醒著自己每天的生活和學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)可能又重走回以前“凡事無(wú)所謂”的學(xué)習(xí)態(tài)度中。不管你以前怎樣，那都已經(jīng)成為歷史了，今天離中考還有50天，我們可以重新翻開(kāi)新的一頁(yè)，重新?lián)P起征途的風(fēng)帆，重新證明自身的價(jià)值。在此，我想通過(guò)這次大會(huì)送給各位同學(xué)三件法寶以及提出三個(gè)要求。
三個(gè)法寶：
法寶一：文件夾
到九年級(jí)了，復(fù)習(xí)課是主要的課堂形式，而試卷和練習(xí)卷是我們查漏補(bǔ)缺的重要憑據(jù)，不要隨意的丟掉任何一張?jiān)嚲砗途毩?xí)卷，因?yàn)槔锩娌粌H包含著教師的教學(xué)精髓，更包含著你的辛勤汗水，尤其是那些你做錯(cuò)的題目，是最能反映出你對(duì)知識(shí)的掌握情況。
用文件夾把試卷裝訂起來(lái)，這就是你的資本和財(cái)富。
法寶二：雙色筆
雙色筆雖然只是不同顏色的筆，但它的作用卻很大。無(wú)論我們是在課堂上、在訂正試卷、在自學(xué)、還是在整理錯(cuò)題的時(shí)候，我們都可以用“雙色筆”把自己不理解的問(wèn)題“標(biāo)注”出這樣的目的就是告訴自己要把不會(huì)的問(wèn)題學(xué)會(huì)，其實(shí)就是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。等到我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注這些“標(biāo)注”的地方，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)不僅明確了方向，而且還節(jié)約了大量的時(shí)間。
法寶三：錯(cuò)題集
錯(cuò)題集一直是我重點(diǎn)和大家提倡的。也許我們?cè)趨R總錯(cuò)題的時(shí)候會(huì)有些繁瑣，但最后錯(cuò)題集帶給我們的便利要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于當(dāng)時(shí)的繁瑣。對(duì)于中考，我們需要的是看清題目并做對(duì)題目。我們把握的一個(gè)很重要的原則就是：會(huì)做的題目不要錯(cuò)。這點(diǎn)要真正做到其實(shí)并不容易，很多學(xué)生往往由于讀錯(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)據(jù)、漏看內(nèi)容等原因而導(dǎo)致本應(yīng)該得分的地方卻失分了。其實(shí)這些原因在平時(shí)的聯(lián)系或考試當(dāng)中就已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了，只不過(guò)是我們沒(méi)有去總結(jié)、糾正。而錯(cuò)題集就能很好的起到舉一反三、溫故知新的作用。
三個(gè)要求：
1、提高課堂效率。
上課要集中注意力，失去一堂45分鐘的課，往往2個(gè)小時(shí)的自學(xué)都很難補(bǔ)救。
如果老師上課的內(nèi)容你已經(jīng)很熟悉了，那請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)老師的思路，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的方法;如果老師上課的內(nèi)容你一知半解，那請(qǐng)你在內(nèi)容旁邊做個(gè)記號(hào)，等到下課后再詢問(wèn)老師或其他同學(xué);如果你上課的時(shí)候覺(jué)得很困，請(qǐng)你用手敲打一些自己，讓自己保持一種清醒的狀態(tài)，可以學(xué)學(xué)古人的“懸梁刺股”。
2、獨(dú)立完成作業(yè)。
作業(yè)是最能反映出你現(xiàn)在掌握程度的一種工具，但反映必須是真實(shí)的。
如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方，沒(méi)關(guān)系，起碼你發(fā)現(xiàn)了努力的方向;如果你的作業(yè)有很多錯(cuò)誤的地方，沒(méi)關(guān)系，起碼你知道那里存在問(wèn)題;如果你的作業(yè)基本上全對(duì)，不要滿足，也許還有更好、更快的解題方法。
但是如果你的作業(yè)是抄襲的，那么你不僅欺騙了老師，更重要的是你根本不敢面對(duì)自己。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
3、積極提出問(wèn)題。
主動(dòng)提出問(wèn)題很重要。著名的英國(guó)物理學(xué)家牛頓看到蘋果落地，提出了蘋果為什么會(huì)落到地上而不會(huì)飛上天去的問(wèn)題，這在別人看來(lái)似乎可笑的問(wèn)題，牛頓提出來(lái)了，經(jīng)過(guò)研究和無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生一生搞了一千多項(xiàng)發(fā)明，也是與他從小遇事愛(ài)發(fā)問(wèn)分不開(kāi)的。
其實(shí)，提不出問(wèn)題的學(xué)生是最有問(wèn)題的學(xué)生，而經(jīng)常提問(wèn)題的學(xué)生，才說(shuō)明是會(huì)思考、會(huì)進(jìn)步的學(xué)生。也許剛開(kāi)始的時(shí)候你覺(jué)得難于啟齒，但多提問(wèn)題以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，而老師也越來(lái)越難以解答，這樣你就成功了。
最后，我想對(duì)全體師生說(shuō)的是：
我知道你們很累
知道你們很苦
也知道你們需要休息
更知道越到最后，你們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈
可是
黎明前最黑暗的空間即將沖破
你們即將譜寫嶄新的詩(shī)篇
你們很快將會(huì)走進(jìn)成功的殿堂
再搏五十天，讓汗水孕育不凡
再搏五十天，用信念指揮方向
再搏五十天，憑激情創(chuàng)造燦爛
再搏五十天，靠實(shí)力書寫輝煌。