教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文（精選11篇）
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇1
本人名叫，19xx年8月參加工作，工作單位是××縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術(shù)工作，專業(yè)工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長，在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任××縣公路管理段副段長職務(wù)，分管養(yǎng)護(hù)工程、機(jī)務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理等工作。現(xiàn)對擔(dān)任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。
19xx年11月，××省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實(shí)施。而三期工程原施工圖設(shè)計經(jīng)專家審查無法使用，后委托給浙江省交通設(shè)計院設(shè)計。而當(dāng)時省設(shè)計院又無法組織人員到場進(jìn)行外業(yè)測量。為此，我們公路段承擔(dān)了外業(yè)測量任務(wù)，于11月13日組織12名技術(shù)人員進(jìn)場測量，并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點(diǎn)位于××縣與××縣交界的龍井隧道，終點(diǎn)位于××鎮(zhèn)的××村，全長17.5公里，占改建全長的一半。而且三期工程地形復(fù)雜，是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域，路線高差達(dá)560米，線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁，人跡罕至。要修筑一條二級公路，測量難度非常大。測量中，我們充分發(fā)揮每個技術(shù)人員的特長，克服寒冷、勞累、危險，堅持每天晚上及時整理內(nèi)業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題在次日及時進(jìn)行實(shí)地調(diào)整修改，確保了測設(shè)質(zhì)量。
經(jīng)過60多天的艱苦測量，保質(zhì)保量安全出色地完成了測量任務(wù)，測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽(yù)。在此次測量中，我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用，期間承擔(dān)過放坡、實(shí)地定線、中線測量等任務(wù)。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制（不大于5.5%），高差大于500米路線平均縱坡控制（不大于5.0%），提出了自己的觀點(diǎn)，如提出通過適當(dāng)降低隧道出洞口設(shè)計標(biāo)高，和適當(dāng)抬高橋設(shè)計標(biāo)高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設(shè)中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過這次測量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認(rèn)識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
20xx年10月，因工作需要我被派到××省道改建工程指揮部工作，任工程科長。××省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大，擋墻數(shù)量多，有隧道4座，大中橋4座，工程投資1.02億元。為引進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)豐富的隊伍，同時結(jié)合工程實(shí)際，合理進(jìn)行了標(biāo)段劃分，擬定3標(biāo)段方案，采取資格預(yù)審的公開招標(biāo)方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作，于12月份順利開標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了年底進(jìn)場施工的工作目標(biāo)。在××省道三期工程施工期間，我嚴(yán)格合同管理，把握重點(diǎn)工程的施工質(zhì)量，制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點(diǎn)監(jiān)督，隨時掌握情況。事前我們還專門從變電所至隧道架設(shè)了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資；施工中新開了5條施工便道9.5公里，擴(kuò)大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
在××省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力T型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學(xué)、朋友和上級領(lǐng)導(dǎo)，以及查閱規(guī)范資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)得到了新的提高和升華。通過不斷實(shí)踐，我深深體會到在技術(shù)工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。
××省道泰順段改建工程建設(shè)期間，我工作積極努力，先后榮獲20xx年和20xx年度“××市重點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)證書，兩次榮獲縣人民政府頒發(fā)的“交通建設(shè)工作先進(jìn)個人”榮譽(yù)證書。
新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。
20xx年4月，另外一條省道（線）改建工程二期正式批準(zhǔn)立項(xiàng)，我被抽調(diào)到××省道改建工程指揮部工作，擔(dān)任工程管理處副主任、指揮助理，負(fù)責(zé)二期工程的技術(shù)管理工作。××省道（線）改建工程按山嶺重丘二級公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，隧道寬9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩2×1.5米（過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米），全長59.3公里，有隧道10座13.6公里，橋梁27座，投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個施工合同段（05、06、07、08和09標(biāo)），2個監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開標(biāo)。
從二期工程正式批準(zhǔn)立項(xiàng)以來，我全過程參加了初步設(shè)計及審查、施工圖設(shè)計及審查，多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場，對工程有了十分了解。20xx年7月工程進(jìn)入公開招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時的細(xì)心調(diào)查和積累，標(biāo)底編制工作很順利，也使整個開標(biāo)過程很成功。
××省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實(shí)現(xiàn)2小時到達(dá)××市的宏偉交通藍(lán)圖，早一天融入××市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇2
本人李艷，本科文化程度，x年畢業(yè)于黑龍江大學(xué)歷史系專科，x年7月至20xx年7月在哈爾濱師范大學(xué)歷史系本科進(jìn)修三年。多年的專業(yè)學(xué)習(xí)是我干好檔案工作的不竭動力和源泉，自參加工作以來我先后從事了檔案局史志撰寫、秘書文案、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、編研檔案和檔案法制當(dāng)多項(xiàng)工作。20xx年開始擔(dān)任檔案局編研股股長職務(wù)，20xx年又擔(dān)任新分離出來的檔案局法制股股長職務(wù)，20xx年6月?lián)伟策_(dá)市地方志辦公室副主任職務(wù)。自參加工作以來由于思想進(jìn)步、扎實(shí)苦干、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)而屢獲殊榮，多次被評為市級機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員干部、政府嘉獎、局內(nèi)先進(jìn)、跨世紀(jì)人才以及副局級后備干部等多項(xiàng)殊榮。由于本人的積極工作和與全局同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我局多年來的檔案工作實(shí)績一直以來位列綏化地區(qū)前茅，并多次受到省地表彰與獎勵。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我能夠熟練掌握檔案專業(yè)理論知識，熟練掌握檔案政策法律與法規(guī)，有豐富的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的綜合分析能力、研究創(chuàng)新能力和寫作能力，具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。20xx年9月我取得檔案系列館員中級職稱，擬申報檔案副研究館員高級職稱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來個人專業(yè)工作總結(jié)如下：
一、努力提升政治思想水平與職業(yè)道德素質(zhì)。
能夠堅持四項(xiàng)基本原則，思想上與黨中央保持高度一致。
二、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
（一）史志撰寫x年參加工作之初，就參與了《中國國情叢書·百縣市經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查——安達(dá)卷》的統(tǒng)稿與校訂工作，該書真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、深刻地反映了安達(dá)市的經(jīng)濟(jì)、社會、政治、文化、教育、科學(xué)技術(shù)乃至思想觀念、生活方式等各方面發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，特別是改革開放十余年所取得的成就和現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的問題。該書既可作為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或?qū)嶋H工作部門制定政策和發(fā)展戰(zhàn)略的依據(jù)，又可作為社會科學(xué)研究的基礎(chǔ)資料，同時也可作為國情教育的基本素材，具有較高的實(shí)用價值、研究價值和保存價值。《中國國情叢書·百縣市經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查——安達(dá)卷》榮獲中國社會科學(xué)院中國百縣市情調(diào)查優(yōu)秀成果一等獎。20__年，人民日報出版社編輯出版了安達(dá)地方史稿《安達(dá)·歷史老照片考述》及《安達(dá)·大慶石油會戰(zhàn)史》兩本具有劃時代意義的地方史志叢書。我作為主要撰稿人之一，完成了《安達(dá)·歷史老照片考述》的大部分文字撰寫工作。該書汲取了安達(dá)史志資料和檔案資料的精華圖片并配以文字說明，編輯整理而成。通過照片和文字的考證，該書真實(shí)、直觀地展示安達(dá)歷史，為安達(dá)兩
個文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。該書所選照片資料大致勾勒了安達(dá)市一百多年的歷史輪廓；文字考述部分，充分利用掌握的資料，對安達(dá)自然環(huán)境、歷史沿革、建制沿革等進(jìn)行了詳細(xì)考證。該書的出版獲得安達(dá)市委、市政府的高度贊揚(yáng)和價值認(rèn)可。并將此書分發(fā)到全市所有機(jī)關(guān)，作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的重要書目之一。該書也受到省地檔案局的肯定，同時在兄弟市縣廣泛交流。
（二）秘書文案xx99年—20xx年以來，一直擔(dān)任局內(nèi)所有的文字材料撰寫工作。作為安達(dá)市檔案局唯一科班出身的大學(xué)生，我在努力提高檔案業(yè)務(wù)水平的同時，撰寫局館關(guān)于行政、業(yè)務(wù)、黨務(wù)、宣傳等各方面的文字材料，多年的文字積累使我在文字撰寫方面游刃有余，所完成的稿件也多受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定。
（三）檔案資料保管保護(hù)安達(dá)市作為建制較早的縣城之一，國家級和省級革命歷史檔案庫存較多，但受安達(dá)檔案館弱勢硬件條件的制約，其保管與保護(hù)受到嚴(yán)重威脅。針對這種情況，受局領(lǐng)導(dǎo)的指派，按照《檔案法》、《黑龍江省檔案管理?xiàng)l例》和《國家重點(diǎn)檔案搶救和保護(hù)補(bǔ)助管理辦法》要求，我完成了《安達(dá)市國家重點(diǎn)檔案搶救和保護(hù)的可行性方案》，文章詳細(xì)介紹了安達(dá)市的國家級與省級革命歷史檔案的數(shù)量、保存情況，以及依據(jù)我市具體情況擬采取的有針對性的檔案保管與保護(hù)措施。文章有理有據(jù)，專業(yè)性強(qiáng)，措施有力得當(dāng)，受到市局與地區(qū)檔案局的好評與采納。
（四）業(yè)務(wù)指導(dǎo)雖然我主要從事檔案編研與文字撰寫工作，但由于局內(nèi)業(yè)務(wù)人員稀缺，我也參與全市每年的立卷指導(dǎo)與基層立檔單
位的組卷建檔工作。自參加工作以來，我連續(xù)六年從事全市統(tǒng)一歸檔立卷工作，特別是《歸檔文件整理規(guī)則DA/T22-20__》頒布以來，我更是在歸檔立卷工作中邊工作邊學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)能力有了有了長足的提高。同時參與每年的全市立檔單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查工作。
（五）編研檔案檔案編研工作是將館內(nèi)靜態(tài)的檔案資源轉(zhuǎn)化為動態(tài)的、可供利用的信息資源的加工制作過程。因此我的檔案編研選題堅持“注重實(shí)際，貼近現(xiàn)實(shí)，立足實(shí)用，講求實(shí)效”的原則。確立了《安達(dá)·歷史老照片考述》、《安達(dá)·大慶石油會戰(zhàn)史》、《安達(dá)市檔案館指南》、《安達(dá)大事記》、《安達(dá)市志》等主題，在內(nèi)容安排方面，專題性強(qiáng)，有深度，具有一定的史料價值，體現(xiàn)了為地方黨委政府的中心工作和文化建設(shè)服務(wù)的基本理念。其中《安達(dá)·歷史老照片考述》、《安達(dá)·大慶石油會戰(zhàn)史》兩本從書性質(zhì)的編研成果已經(jīng)由人民日報出版社出版發(fā)行。《大事記》和《安達(dá)市志》已完成數(shù)百萬字，選用材料以館藏檔案資料為主，許多材料是首次與讀者見面。記載了改革開放與市場經(jīng)濟(jì)以來政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化、社會、外事和自然等方面的大事要事。其出版將為廣大讀者了解、研究安達(dá)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史，為各級黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位工作參考、利用及進(jìn)行各種宣傳教育等，提供豐富的資料。
（六）檔案法制作為與時俱進(jìn)的檔案事業(yè)，特別是《檔案法》重新修訂并頒布以來，檔案的法制化管理納入日程。安達(dá)市檔案局一直十分重視我市的檔案依法管理和利用。作為檔案局的骨干中堅力
量，每年我都參與局里組成的執(zhí)法檢查小組深入城鄉(xiāng)立檔單位進(jìn)行執(zhí)法與指導(dǎo)相結(jié)合的檢查工作。在檢查中，以檔案執(zhí)法與調(diào)查研究、檔案執(zhí)法與宣傳教育、檔案執(zhí)法與服務(wù)指導(dǎo)三結(jié)合為原則，以加強(qiáng)常態(tài)執(zhí)法為依據(jù)，進(jìn)一步加大檔案行政處罰力度，把依法治檔工作堅決落到實(shí)處。并在檢查工作結(jié)束后將檢查結(jié)果在全市通報，依法獎優(yōu)罰劣。由于執(zhí)法檢查工作的嚴(yán)格與持久，我市在綏化市的綜合評比中多年來蟬聯(lián)前茅。為了加強(qiáng)檔案管理，維護(hù)檔案的完整和安全，更好地保護(hù)和利用檔案，為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，并進(jìn)一步加強(qiáng)我市的檔案依法治理，為“十二五”打造良好開端，按照局領(lǐng)導(dǎo)安排，依據(jù)《檔案法》和《黑龍江檔案管理?xiàng)l例》，我擬寫了《安達(dá)市人民政府關(guān)于加強(qiáng)檔案管理的通知》和《安達(dá)市檔案管理辦法》兩項(xiàng)地方性法規(guī)，《安達(dá)市檔案管理辦法》經(jīng)市政府研究同意，待市人大會議通過后，即可在安達(dá)市頒行實(shí)施。
（七）檔案學(xué)術(shù)理論研究積極學(xué)習(xí)檔案學(xué)理論，鉆研業(yè)務(wù)，并積極撰寫文章，參加檔案學(xué)會的業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討活動。任現(xiàn)職以來共撰寫論文和業(yè)務(wù)文章若干篇。其中《談?wù)剻n案文化在傳統(tǒng)文化傳承中的作用》、《檔案文化傳播與人的素質(zhì)優(yōu)化》、《檔案文化自覺在檔案文化建設(shè)中的重要性》、《從檔案利用看民生檔案建檔工作的重要性》和等文章分別發(fā)表于《黑龍江檔案》和《黑龍江史志》等省級期刊，其中一文還獲得黑龍江省檔案學(xué)會論文評比二等獎。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇3
我叫，女，196xx年xx月x日出生，19xx年xx月參加工作，學(xué)歷為，現(xiàn)任武主管，參加工作xx余年，由于本人樂于學(xué)習(xí)勤于鉆研，再加上在不同工作崗位上的實(shí)踐鍛煉，使我在經(jīng)營管理工作方面的工作能力和業(yè)務(wù)水平都有了不同程度的提高，經(jīng)營管理能力也有了進(jìn)步。按照湖北省申報經(jīng)營師專業(yè)技術(shù)職稱的有關(guān)文件規(guī)定，我符合申報高級經(jīng)營師專業(yè)職稱的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我的工作相關(guān)情況總結(jié)如下：
我于xx年參加工作以來，一直在基層工作，歷任柜組商品管理負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人、主管、主管、經(jīng)理，同時分管其它部門工作。xx年來由于長期從事管理工作，本人又熱愛經(jīng)營管理，由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，加上我日常的組織管理能力，在我所工作過的每一個崗位我都能圓滿完成我所在崗位的各項(xiàng)工作任務(wù)，而且由于本人一貫的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)曾多次受到集團(tuán)和公司的表彰或獎勵。
多年來，我始終不忘學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，一個要求自我進(jìn)步的人首先他得是一個會學(xué)習(xí)的人。現(xiàn)代社會，知識更新越來越快，一個人如果不注重自身的發(fā)展，不主動去學(xué)習(xí)，那么很快他就會被這個時代所淘汰。我是一個不滿足于現(xiàn)狀、積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)的人，甘愿平庸不是我所追求的。在平時的工作中，我一方面刻苦鉆研本專業(yè)知識，另一方面不斷加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)管理知識的學(xué)習(xí)。
總之，我近二十年的工作盡管有缺點(diǎn)和不足，但是通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐步加深了對經(jīng)濟(jì)工作的理解，我認(rèn)為，從事經(jīng)濟(jì)工作不僅僅是為了企業(yè)的利潤，一個經(jīng)濟(jì)工作者更應(yīng)該把社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展放在心中。這次申請評聘高級經(jīng)濟(jì)師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)是我的追求，其目的是為了能夠更好地為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)。本人自感具備了高級經(jīng)濟(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)要求，特申報評聘，希望自己以后能更好地在激烈的市場競爭中為發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，為企業(yè)和社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇4
政治思想總結(jié)本人于200x年5月通過考試考核晉升為主管副師以來，思想上不驕不躁，工作上兢兢業(yè)業(yè)。
在政治思想的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長，大概可以歸納如下
本人一直堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，時刻緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致，堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，擁護(hù)改革開放的政策，貫徹黨的衛(wèi)生工作方針，熱愛生活，熱愛從事的護(hù)理事業(yè)。
本人在目前單位已經(jīng)耕耘十八年了，對自己的單位充滿感情，從最初的護(hù)士到現(xiàn)在主管副師，一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以救死扶傷為己任，立足本職，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)同志，服務(wù)病人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”重要論述及新時期衛(wèi)生工作方針政策，努力提高政治理論水平，不斷增強(qiáng)政治敏銳性與鑒別判斷能力，以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，增強(qiáng)大局觀念，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，盡力而為，量力而行，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，堅持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，在學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，有力提高了自己的政治素質(zhì)與能力。
在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，嚴(yán)于律已，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，對護(hù)理工作精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。同時保持健康心態(tài)，積極進(jìn)取，樂觀向上，對護(hù)理事業(yè)和單位前途充滿信心。
在工作中我始終保持積極進(jìn)取，樂觀向上、健康心態(tài)，遵循國家的法律法規(guī)，遵守護(hù)理行業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅守以“一切以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的職業(yè)道德，繼承老一輩護(hù)理工作者的良好品德，團(tuán)結(jié)同事，與醫(yī)院內(nèi)各部門、各專業(yè)合作，竭誠為人民服務(wù)。在我所工作的十八年間里無責(zé)任事故發(fā)生。
成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行，克服不足，學(xué)無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，誓為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇5
本人1990年畢業(yè)于師范大學(xué)生物系，生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅持在教學(xué)第一線。1990年在xx縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年，通過自己的努力，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績。1991年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。
通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來年的工作積累，具備了良好的思想政治素質(zhì)；不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，具備了系統(tǒng)、堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任高中生物和化學(xué)各年級的教學(xué)任務(wù)。具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧，在面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績；不斷追蹤教育科研信息，并能獨(dú)立開展或組織教研活動，具有教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力，發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文，取得較突出的成果；指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長的肯定。
遵守國家法律和法規(guī)，全面貫徹國家教育方針；教育思想端正，師德良好；敬業(yè)愛崗，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律己，為人師表，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，教書育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間，年度考核合格兩次為優(yōu)秀，獲得縣政府嘉獎兩次。并獲得了20__—20__xx縣管專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號。20xx年12月獲得高中生物中學(xué)一級教師資格。20xx年1月被行唐中學(xué)聘任為高中一級生物教師。
在任現(xiàn)職期間，不斷學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取。積極學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。20xx年參加高級職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考試，獲得92分的好成績。學(xué)校為了普及現(xiàn)代教育技術(shù)，成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，作為主要負(fù)責(zé)人，籌備和參與了多媒體教室的建設(shè)和使用規(guī)范的撰寫工作。并且組織學(xué)校教師多次參與了縣、市和省級的多媒體課件制作，有多人獲獎。
本人制作的課件《鹽類的水解》powerpoint教學(xué)課件在“20xx年xx市cai課件評比”活動中獲得二等獎，20xx年1月，制作的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件《鹽類的水解》在xx省第二屆中學(xué)化學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果比賽中榮獲一等獎。制作的高中生物教學(xué)課件《減數(shù)分裂》獲得了師生的一致好評，取得了良好的教學(xué)效果。
20xx年參與學(xué)校電教資源的建設(shè)。整理了全套高中生物和化學(xué)教學(xué)的多媒體課件資源。為我校的教育教學(xué)水平提高貢獻(xiàn)了自己的力量。擔(dān)任學(xué)校電教組組長，負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體教學(xué)資源的整理和整合，為學(xué)校的校本課程建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)。多次組織學(xué)校教師進(jìn)行多媒體教學(xué)研究。熟練掌握了攝錄等媒體技術(shù)，為學(xué)校老師多次錄制課堂實(shí)錄進(jìn)行教學(xué)研究。帶領(lǐng)本組教師在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面取得了優(yōu)異成績，本組教師都能獨(dú)立制作多媒體教學(xué)課件并熟練使用學(xué)校的電化教學(xué)設(shè)備。
主持并參與了多項(xiàng)科研課題的研究。20xx年11月，參與xx省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題的研究》，20xx年主持并完成了《高中化學(xué)分層教分組學(xué)的行動研究》課題申報論證、方案設(shè)計，研究實(shí)施和結(jié)題論文的撰寫并順利結(jié)題。作為主研人主持xx省電教館省級課題：信息技術(shù)和《原電池》教學(xué)整合”課題的申報論證和研究，并取得第一范文網(wǎng)整理了階段性成果。組織并參加xx縣教育局組織的中學(xué)教師多媒體課件制作大賽，全校教師都能獨(dú)立制作教學(xué)課件，體現(xiàn)了我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的成果。
培養(yǎng)年輕教師方面，積極發(fā)揮市骨干教師的模范帶頭作用，言傳身教。1998年以來，先后輔導(dǎo)我校教師蓋力強(qiáng)、仝金山、王國旗、張艷麗、趙愛心、孫立軍等多名教師的教學(xué)基本功，將個人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師新的教學(xué)理念完美融合，使得這些年輕教師迅速成長為我校的教學(xué)骨干，并在縣市評優(yōu)課中多次獲獎。擔(dān)任學(xué)科備課組長，堅持集體備課，精講精練，本學(xué)科的教學(xué)成績在四縣聯(lián)考中始終名列前茅。在教學(xué)中注重學(xué)生的思想品德教育，學(xué)習(xí)思想方法教育，得到了學(xué)生的喜愛和家長的肯定，所教畢業(yè)班學(xué)生每年都有部分報考師范類院校，決心投身教育事業(yè)。其中有5人先后從我的母校師范大學(xué)生物系畢業(yè)走上了教師的崗位。20xx年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。這使得我有更多的機(jī)會和全縣教師進(jìn)行教學(xué)交流，在教育教學(xué)研究方面發(fā)揮更大的作用。
在教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，積極參加各部門組織的教育教學(xué)培訓(xùn)。20xx年7月參加了教育部主辦的普通高中新課程研修班，專家的講座生動形象，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)體驗(yàn)提高到了理論水平，例如重視過程教育，方法教育。因此不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，把自己的教學(xué)體驗(yàn)連成短文，先后發(fā)表了《混合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分析》《話說倒吸》文章，參與編寫《高考總復(fù)習(xí)·生物》《高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化測評·生物》等教學(xué)輔導(dǎo)用書的編寫。20xx年9月，在教育出版社創(chuàng)刊的《新高考》雜志上發(fā)表了《巧設(shè)過程顯奇效·談比較型選擇題的一種速解方法》在《新高考》20xx年第1—2期雜志上發(fā)表《膠體的重要性質(zhì)及其疑難解析》在《新高考》20xx年第3期上發(fā)表《電荷平衡的應(yīng)用技巧》等文章。20xx年參與了《學(xué)與教整合研究》高三教學(xué)輔導(dǎo)用書部分章節(jié)的編寫工作。
在教學(xué)中重視學(xué)能差生的轉(zhuǎn)化工作，“愛心呵護(hù)成長，溝通創(chuàng)造未來”，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，20xx年入學(xué)的李二娟同學(xué)在我和同學(xué)們的不斷幫助下刻苦學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步很快，從班級的中下等成績?nèi)氚啵礁呷厴I(yè)時獲得了年級前三名的優(yōu)異成績，并且在畢業(yè)時參加的高中生物、物理、化學(xué)三科競賽中獲得市一等獎，在20xx年9月中學(xué)生化學(xué)競賽中省級賽區(qū)的比賽中獲得國家級三等獎，在20xx年高考中獲得了621分的好成績；重視成績優(yōu)異的學(xué)生的思想工作，不斷幫助他們樹立新的目標(biāo)。我輔導(dǎo)的學(xué)生每屆都能在學(xué)科競賽中獲獎。在我的不懈努力工作下，所任學(xué)科的教學(xué)成績一直名列前茅。
在班級管理中提出“自信自勵自律自強(qiáng)”的班級文化建設(shè)目標(biāo)，鼓勵每一個學(xué)生努力進(jìn)取，做最好的自己。所帶班級每年被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。1998年所帶班級被評為省級先進(jìn)班集體。不斷拜訪名師，從心理學(xué)博士董云的講座中學(xué)習(xí)了做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作的方法。自1993年以來一直擔(dān)任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班級文化建設(shè)，努力做好班干部的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)。
我選擇了教育作為我的事業(yè)，從教育學(xué)生和與學(xué)生交往中體驗(yàn)到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任，也獲得了無盡的快樂。教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑＷ鳛榻處煟覍⒉恍傅貙?shí)踐我的教育夢想，不斷提高教育教學(xué)水平，用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿希望的田野耕耘。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇6
秦春蘭，20xx年XX月畢業(yè)于X省X大學(xué)X學(xué)院建筑工程系工業(yè)與專業(yè)，20xx年8月進(jìn)入XX省X建設(shè)XX公司工作，現(xiàn)就職于XX項(xiàng)目X。
自參加工作以來，遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識，不斷充實(shí)完善自己。
回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實(shí)的一年，在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識，現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，是完成了個人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力。將這一年工作簡要總結(jié)如下：
一、政治、思想
我身著強(qiáng)烈的主人翁意識，隨時關(guān)注X公司發(fā)展，切身想到X公司、項(xiàng)目部及試驗(yàn)室的利益，堅定X公司會不斷的發(fā)展、壯大，對電建XX公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn)，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
二、工作態(tài)度
無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗(yàn)任務(wù)，保證工程檢驗(yàn)暢通，表現(xiàn)出我們試驗(yàn)人員責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)了我們試驗(yàn)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責(zé)
認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開發(fā)的方針政策；確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好委托單接受，項(xiàng)目檢驗(yàn)，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目多，項(xiàng)目檢驗(yàn)時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進(jìn)度。我們試驗(yàn)室人員堅持四項(xiàng)基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場。
四、具體工作
我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料（水泥、砂、石子、鋼材、磚等）及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進(jìn)行試驗(yàn)、檢驗(yàn)；參與進(jìn)行混凝土配合比試配檢驗(yàn)；對攪拌站混凝土的攪拌進(jìn)行監(jiān)督控；對現(xiàn)場混凝土及回填土進(jìn)行控制工作等。
我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗(yàn)，回填土雖然單一、枯燥，一般人覺得那不就是墊點(diǎn)兒土，有什么好做的，但我干了一段時間，其實(shí)并不是那么簡單：從土的材料要求開始，土壤擊實(shí)定下，它的控制指標(biāo)；什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是3：7灰土都要有技術(shù)指標(biāo)控制；回填機(jī)具的選用；回填之前條件是否具備？地下混凝土基礎(chǔ)強(qiáng)度是否達(dá)到規(guī)定要求，土的材料選用，密實(shí)度要求，虛鋪厚度及壓實(shí)系數(shù)是否已確定，回填夯實(shí)達(dá)不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗(yàn)前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一絲含糊。
陸續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的項(xiàng)目檢驗(yàn)，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的'開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。
一對原材料的控制：凡進(jìn)入現(xiàn)場的原材料，每批都應(yīng)出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗(yàn)合格證，每批次的原材料都應(yīng)按規(guī)定的數(shù)量進(jìn)行檢驗(yàn)。
①對于水泥，在使用散裝水泥倉時，不同廠家、不同品種、不同標(biāo)號的水泥嚴(yán)禁混用。在使用袋裝水泥時，應(yīng)有防護(hù)隔潮措施，避免水泥受潮結(jié)塊。對于存放超過三個月的水泥在使用時，應(yīng)提前與試驗(yàn)室聯(lián)系，對水泥的實(shí)際標(biāo)號進(jìn)行二次復(fù)查。
②砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。當(dāng)發(fā)現(xiàn)原材料與樣品不符或異常時，應(yīng)與試驗(yàn)室聯(lián)系，及時處置。為了不影響施工進(jìn)度，所有進(jìn)廠原材料都必須及時委托試驗(yàn)，對水泥試驗(yàn)采用3d強(qiáng)度和28d強(qiáng)度，鋼材、砂、石等在試驗(yàn)室接受委托后二十四小時內(nèi)出具試驗(yàn)報告。所有需要檢驗(yàn)的材料必須由試驗(yàn)室出具試驗(yàn)合格報告后才可使用。既先檢驗(yàn)，后使用的原則，否則視為不合格品。禁止在工程中使用。
二對于回填土的控制：回填土的施工之前，施工部門應(yīng)如實(shí)的填寫回填土委托單，設(shè)計圖紙有要求的按圖紙要求施工。沒有要求的按國家規(guī)范執(zhí)行。回填土施工選擇的土料含水率要求最佳。回填土每層的鋪土厚度按規(guī)范分層夯實(shí)，不得漏夯，逐層驗(yàn)收。經(jīng)試驗(yàn)合格后，才能進(jìn)行下一步回填，否則施工單位進(jìn)行返工處理。
三①砼工程。對于有特殊要求的砼及大體積砼應(yīng)提前委托，開罐后應(yīng)進(jìn)行開盤鑒定。②攪拌站每次攪拌砼時，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行配合比，控制好塌落度及和易性，并做好攪拌和生產(chǎn)控制記錄。如果含水量變化較大時，要及時通知試驗(yàn)室作動態(tài)調(diào)整。在使用粉煤灰時，應(yīng)避免或減少環(huán)境的污染。攪拌站留置砼試塊，試驗(yàn)室將根據(jù)攪拌站生產(chǎn)砼等級、批次、時間、對攪拌站進(jìn)行砼生產(chǎn)評定，使砼生產(chǎn)的水平得到控制。
四對于進(jìn)入施工現(xiàn)場土建操作的焊工，其所在的單位必須在工程開工前，將焊工的技術(shù)等級證書復(fù)印件及名單交到試驗(yàn)室。工程開工之前要對焊工試焊進(jìn)行考核。出具試驗(yàn)合格報告后，焊工才可進(jìn)行正式操作。
我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進(jìn)工作。因?yàn)槲宜诘牟块T大部分時間只限在一個小圈工作，我不能坐以待斃，我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的服務(wù)于工作。
五、工作成績
我在工作中學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了又了進(jìn)一步，并且在XX項(xiàng)目第一次大干120天戰(zhàn)役立功競賽活動中我被XX項(xiàng)目部“榮立個人二等功”，此外，在與試驗(yàn)室的其他同事相互配合、共同協(xié)作努力下，我所在的XX項(xiàng)目土建試驗(yàn)室被“榮立集體一等功”。
六、小結(jié)
這一年當(dāng)中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，努力為電建XX公司這支強(qiáng)大的鐵軍作出更大的貢獻(xiàn)。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇7
緊張而忙碌的20xx年即將結(jié)束，回顧過去一年，心中不免有喜有悲。喜，能依舊為自己的專業(yè)而奮斗拼搏感到無比自豪與喜悅；憂，常年在外，以工地視為己家，不能在家陪父母，現(xiàn)將本年度工作與生活做如下簡要總結(jié)。
一、工作方面
1、本職工作，即技術(shù)員工作。
主要配合主任及工長協(xié)同管理整個施工現(xiàn)場；負(fù)責(zé)組織貫徹施工驗(yàn)收規(guī)范、操作規(guī)程、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)以及其他技術(shù)規(guī)定；全面負(fù)責(zé)本該為自己圓滿完成分內(nèi)工作任務(wù)而感到欣慰才對。但我覺得很慚愧，我清楚的記得在20xx年全年中我參與負(fù)責(zé)的項(xiàng)目施工返工次數(shù)為0。而今年在營口分部的一年工作中竟重復(fù)發(fā)生了好幾次。
工程中的錯誤是不可挽回與不救的。它的最終處理與補(bǔ)救都是以增加成本為代價的，因此只有去做返工處理，以解決問題。作為我們工程技術(shù)人員來說必須做到過程控制、事前控制，這就要求我們現(xiàn)場施工（技術(shù)）人員必須具備很強(qiáng)的前瞻性，只有你具備了相應(yīng)的前瞻性才能做好過程控制與事前控制。
2、施工管理方面
凡是涉及到“管理”的工作，我們自身必須做到“去管”，只有你“去管”了，他才會有人理會你，這也就順其自然做到了“管理”。相反，諾大的施工現(xiàn)場你不去管他，就不會有人理你，更別談讓人理會你了。因此，我個人覺得我們在施工現(xiàn)場要做到“四多”：“多看”、“多走”、“多說”、“多記”。
“多看”：要帶有問題去看，不放過任何一個細(xì)部。并且針對細(xì)節(jié)要仔細(xì)琢磨。另外，不能將看僅僅停留在表面工作，要通過自己的看，發(fā)現(xiàn)別人容易忽略的地方。只有這樣看，才能取得效果。
“多說”應(yīng)該注意鍛煉自己的說話方式。其實(shí)，“說”就是一種提醒。可以是關(guān)于工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全等各個方面的問題。
“多記”：俗話說：“好記性，不如一個爛筆頭。”施工現(xiàn)場瑣事較多，易遺忘，易混淆。因此，為我們應(yīng)在“多看”、“多走”、“多說”的基礎(chǔ)上做好“多記”。
3、團(tuán)隊協(xié)作方面
一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才最有力量。在我們施工配合過程中，更應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)一致，杜絕各行其是。
來單位已有兩年有余，一直待在施工一線。我個人認(rèn)為促使我們大家最終成為一個整體，最有力的莫過于那個看似容易的結(jié)果——按要求、按工期、保質(zhì)保量的圓滿完場施工任務(wù)。但，在我們真正去實(shí)現(xiàn)去完成這個目標(biāo)的時候就會有好多人將這個目標(biāo)遺忘或偏離，會有人義氣用事。當(dāng)然，結(jié)果可想而知。
說實(shí)話，兩年以來在這跟工長配合起來是最為艱難的一年。有時，不由自主的會懷疑自己是否能干的了。單最終堅持下來了！
另外，我個人認(rèn)為在團(tuán)隊協(xié)作中，我們執(zhí)行者必須有較強(qiáng)的執(zhí)行，每年新我個人覺得這可一舉四得：
1、學(xué)會測量。
2、提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、了解其吃苦耐勞的品質(zhì)。
4、培養(yǎng)其團(tuán)隊意識（日后測量人手忙不過來時可以主動幫忙）。
以上四點(diǎn)為本人在分部一年工作中得所感所悟，有些為親身經(jīng)歷，有些為自己的一些想法。
二、生活方面
在營口分部我經(jīng)歷了由生疏到親密，由話少到廢話。我覺得這是對我最貼切的概括。在初來之時，發(fā)生了一些意外插曲，但最終在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下挺了過來。
在生活上最讓人關(guān)心的莫過于吃飯，我個人覺得咱們分部的食堂不是很好，希望來年可以有所改變。我覺得吃房的地方完全可以根據(jù)餐館標(biāo)準(zhǔn)食堂模式進(jìn)行運(yùn)作。
以上為本年度我個人的年度總結(jié)，祝愿分部領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康；祝福分部同事笑口常開，事事如意。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇8
，男，1969年出生，本科學(xué)歷。x年4月被評為中學(xué)一級教師，至今已八年。任現(xiàn)職以來，我一直從事班主任工作和政治教學(xué)工作，現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下：
一、思想素質(zhì)
作為政治教師，我注重自身的思想政治素質(zhì)，堅持以中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，并作下學(xué)習(xí)筆記，為堅定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上，我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。同時熱愛學(xué)生，管理中以學(xué)生為本，關(guān)注“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”，關(guān)心“貧困學(xué)生”，努力創(chuàng)建和諧班集體，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、業(yè)務(wù)能力
1、教育能力
工作以來，我一直擔(dān)任班主任工作，注重對工作的總結(jié)、反思、提升，能出色地作好班主任工作。概括說是做好三結(jié)合：一是說服教育和“洗腦”相結(jié)合。我以“多鼓勵、少懲罰”為指導(dǎo)思想，做到用“情”感化學(xué)生，讓學(xué)生“親其師，信其道。”同時，為避免單調(diào)、陳舊的說教，增強(qiáng)對學(xué)生的震撼力，我通過感人文章、催人奮進(jìn)的音像制品、主題班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行“洗腦”，這些外在的因素極大地提升了學(xué)生的斗志。二是跟班管理和學(xué)生自主管理相結(jié)合。我以“多跑路，勤跟班”為活動準(zhǔn)則，適時督查課堂紀(jì)律、兩操、兩睡和清潔等，用細(xì)致的工作轉(zhuǎn)化學(xué)生。同時在民主討論的基礎(chǔ)上制定易操作的班規(guī)，
用制度進(jìn)行管理，有力地增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意識。三是統(tǒng)籌各科和重點(diǎn)把握相結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展，我注重加強(qiáng)各科的聯(lián)系，及時反饋教學(xué)信息，以彌補(bǔ)不足。同時，重點(diǎn)把握語數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科。我班以“夯實(shí)基礎(chǔ)，展現(xiàn)自我”為班訓(xùn)，對語數(shù)外實(shí)行系統(tǒng)管理，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。以數(shù)學(xué)為例，我管理措施之一是實(shí)施“每周一練”，考查課本上的定義、習(xí)題和上課講解的例題，這既促使學(xué)生把握基礎(chǔ)知識，又提高了學(xué)生的聽課質(zhì)量。此舉受到學(xué)生的一致好評，收效也好。由于師生關(guān)系融洽，管理到位，行之有效，我班的班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，班集和諧。為此，我班每學(xué)期均被學(xué)校評為“校風(fēng)示范班”，目前所帶高2xx8班，年級前10位我班穩(wěn)占8位。
2、教學(xué)能力
我不僅“認(rèn)真”工作，而且“精心”工作，注重總結(jié)和提升，形成了自身的教學(xué)特色。一是備課充分。雖然我有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我從不單憑經(jīng)驗(yàn)去教學(xué)，仍舊認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常和同事商討教學(xué)方面的問題，力求化難為易。二是課堂活躍。每節(jié)課我都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，引導(dǎo)學(xué)生不作觀眾，爭當(dāng)演員，讓學(xué)生在參與的氛圍中掌握知識。三是實(shí)用性強(qiáng)。在傳授書本知識的同時，注重聯(lián)系國際國內(nèi)重大時事和身邊事，讓學(xué)生既專注書本又放眼世界，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題，使政治課成為學(xué)生喜愛的學(xué)科之一。四是總結(jié)性強(qiáng)。面對眾多零散的知識，我采用知識框架法、圖表法等，注重對知識的梳理、整合，讓學(xué)生形成整體印象。五是技巧性強(qiáng)。學(xué)生運(yùn)用知識的能力如何，關(guān)鍵在于掌握方法，為此我搏采眾長，經(jīng)過長期總結(jié)，將客觀題歸納為十大類，主觀題歸納為八大類，總結(jié)出每類題的解提技巧，這極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。六是思想性強(qiáng)。思想政治課是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地，教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀，規(guī)范學(xué)生行為，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益，健康成長。為此，學(xué)生對我評價好，民主測評“滿意率”在94%以上。教研能力上。首先，我自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動訂有《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治課教學(xué)參考》等核心期刊，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。積極參加各級組織的教研活動，探討教學(xué)方法，提高教學(xué)技能。xx年，在全市高中思想政治教學(xué)競賽中獲二等獎。其次，我注重教育科研，由本人主研的課題《農(nóng)村中學(xué)思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的探索與研究》，經(jīng)過三年的實(shí)踐，于xx年3月成功結(jié)題。再次，我注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，堅持每年撰寫一篇教育教學(xué)論文。x年6月，我撰寫的《談思想政治課教學(xué)中的師生思想溝通》獲四川省教育教學(xué)論文大賽一等獎，并發(fā)表在《中國教育大典》上。xx年4月，我撰寫的《時政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學(xué)研究》。xx年10月，我撰寫的《從實(shí)際出發(fā)，上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。xx年8月，我撰寫的《政治教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂山師范學(xué)院學(xué)報》。x年8月，我撰寫的《學(xué)會傾聽、學(xué)會欣賞、學(xué)會贊美》發(fā)表于《科教導(dǎo)報》。
在做好自已本職工作的`同時，我積極承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的工作，指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員何梅、青年教師付強(qiáng)。在指導(dǎo)期間，我制定可行的指導(dǎo)計劃，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，使他們現(xiàn)已成為教育教學(xué)上的一把好手。
三、工作業(yè)績
由于我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，使我取得了很好的工作業(yè)績。教育上，我?guī)У母選x級16班，每學(xué)期均被學(xué)校評為“校風(fēng)示范班”，高考超額完成本科目標(biāo)13人，我也因此被評為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高xx級8班，年級前10位我班占8位，年級前20位我班占16位，顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。教學(xué)上，x年在全市高中思想政治教學(xué)競賽中獲二等獎。所教的高xx級16班，雖是一個普通班，但在高考中取得全縣第五名的好成績。目前所教的高x級8班，在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中，該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上，我主研的科研課題于x年3月獲縣二等獎，近五年在省級以上刊物發(fā)表論文五篇。為此，學(xué)生對我評價好，在x年學(xué)校開展的“創(chuàng)滿”活動總結(jié)會議上，學(xué)生評價最好的四位老師中，我就是其中一位。
成績屬于過去，我將在以后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇9
本人于1995年12月進(jìn)入包鋁集團(tuán)建安工程有限責(zé)任公司，時至今日，已達(dá)十九年之久。回顧這十九年來的工作，我參與的工民建工程，每個工程對我來說，都是一次全新的鍛煉，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這十九年中，我已從一個涉世未深的學(xué)生成長為一名合格優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理。
自從我踏入工作崗位后，就開始在建筑工地項(xiàng)目部，參加管理工作，在這期間，憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)愛，應(yīng)該說許多成績和榮譽(yù)伴隨我成長。任職期間，我在各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時，連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽(yù)稱號。代表我所在的項(xiàng)目部，參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質(zhì)量方面的評比，取得了較好的成績。
我慶幸在包鋁建安工程有限責(zé)任公司工作，我更慶幸公司領(lǐng)導(dǎo)給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。在我內(nèi)心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。
1995年12月至1996年3月，在此期間我任職技術(shù)員，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度，認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請教，直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間里，我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與工程的基礎(chǔ)驗(yàn)收、主體驗(yàn)收及圖紙會審，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)5# 8#住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質(zhì)量“金鹿杯”獎。在工作中，我時刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。于1996年3月取得項(xiàng)目經(jīng)理證書，xx年11月21日評委助理工程師。
xx年11月至今，我為包鋁建安公司維修項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設(shè)施綜合維修工作，廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程，我也一點(diǎn)點(diǎn)豐富著自己的知識，于xx年7月我自學(xué)取得內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。
十九年的工作有甜有苦，忙碌著、努力著，將這幾年的工作簡要總結(jié)
一、 政治、思想
我身著強(qiáng)烈的主人翁意識，隨時關(guān)注包鋁集團(tuán)建安工程有限公司發(fā)展，切身想到包鋁集團(tuán)建安工程公司、項(xiàng)目部的利益，堅定包鋁集團(tuán)建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大，對包鋁集團(tuán)建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我于xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn)，時刻不忘自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
二、 工作態(tài)度
無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。態(tài)度決定一切，要將項(xiàng)目做好，除了要掌握項(xiàng)目管理技能之外，項(xiàng)目經(jīng)理更應(yīng)該具備良好的態(tài)度，我總結(jié)了在工作中的對事態(tài)度
1. 要有“一定要”的決心:一個人不是一定要的時候，連小石頭都可擋住他的去路，只有“一定要”的人，再大的障礙都擋不住他想要的結(jié)果。
2. 要有強(qiáng)烈的企圖心:要以成為行業(yè)中的世界最頂尖為目標(biāo)。只要能找出一個成功的理由，你就能夠成功!
3. 相信:成功者先相信，后看見，目標(biāo)決定策略，只要精神不滑坡，方法總比困難多。
4. 做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事，成功者愿意做一般人不敢做的事，成功者做一般人做不到的事。
5. 對待問題:你要了解解決問題，是一種態(tài)度而不是技巧，因此你必須相信你能解決所有問題。
6. 不要找借口:成功者找方法，失敗者找借口;要成功就不要有借口，要借口就難以成功;當(dāng)你沒有借口的那一刻，就是你選擇成功的開始。
7. 不怕困難:成功者“熱愛痛苦”。
8. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。
9. 絕不放棄:成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。
三、崗位職責(zé)
經(jīng)過數(shù)年的努力，包鋁建安公司
1.項(xiàng)目經(jīng)理是公司具體工程項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的組建、考核，對施工合同內(nèi)容進(jìn)行全面組織實(shí)施，協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，對項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本、竣工驗(yàn)收、結(jié)算及收款總體負(fù)責(zé)。
2.負(fù)責(zé)制定施工組織設(shè)計和前期工作實(shí)施計劃。組織編制作業(yè)計劃，并下達(dá)施工任務(wù)，參與簽定或在授權(quán)范圍內(nèi)簽定班組承包合同。
3.作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該德才兼?zhèn)洌ぷ鞣e極主動，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力，能嚴(yán)格要求自己，誠實(shí)守信，說話做事站在公司的立場，時時起好模范帶頭作用。
4.負(fù)責(zé)主持項(xiàng)目實(shí)施中的重要會議，組織并主持每周例會，對下周工作進(jìn)行具體安排，對上周工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，工作中出現(xiàn)的不當(dāng)之處應(yīng)果斷采取整改措施。
5.負(fù)責(zé)對項(xiàng)目質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本費(fèi)用等進(jìn)行有效控制，并與計劃及預(yù)算對比分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
6.對設(shè)計方、甲方提出的設(shè)計變更，工程量增減及合同變動，及時完善手續(xù)并統(tǒng)計上報，及時對工作內(nèi)容作相應(yīng)調(diào)整，并對各方面工作做出相應(yīng)安排，組織管理好項(xiàng)目部相關(guān)文檔和資料。
7.嚴(yán)格按照合同規(guī)定，審查批準(zhǔn)與工程有關(guān)的采購和現(xiàn)場行政支出，按業(yè)主的要求督促材料采購人員做好采購控制工作，確保所有材料均達(dá)到業(yè)主及規(guī)范要求，并控制好材料進(jìn)場驗(yàn)證工作。
8.嚴(yán)格考核制度，對項(xiàng)目部班子進(jìn)行公開、公正的考核，支出別人的不足，幫助別人提高，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，有助于別人成長;對勞務(wù)隊伍嚴(yán)格合同管理，實(shí)事求是。勞務(wù)結(jié)算時認(rèn)真審核，合理支付，不該支付的堅決不支付。
9.帶頭學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高自身及項(xiàng)目部成員的綜合素質(zhì)。
10.必須搞清楚建設(shè)單位施工準(zhǔn)備落實(shí)情況，場地三通一平落實(shí)情況，障礙物的處理情況，按合同規(guī)定應(yīng)提供的材料、設(shè)備的到貨情況。
11.根據(jù)材料預(yù)算，組織工長、施工員編制材料采購計劃，由采購員理解市場價格后，由項(xiàng)目總工審核，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，方可選擇供貨單位訂貨。
12.根據(jù)施工總平面布置圖，組織相關(guān)人員搭建臨時生產(chǎn)設(shè)施和生活設(shè)施。
13.行使項(xiàng)目部安全、消防第一責(zé)任人的所有職責(zé)。
14.嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度，做到獎罰分明，對違反操作規(guī)程造成質(zhì)量部合格的要及時返工，發(fā)生質(zhì)量事故要及時上報。
四、主要業(yè)績
我在工作中學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平提高。施工現(xiàn)場生產(chǎn)要素的組合與項(xiàng)目施工的管理存在著很大矛盾，閑置浪費(fèi)嚴(yán)重，影響施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全和效益，成為企業(yè)生存、發(fā)展的突出問題。如何尋求施工生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置，使其既能按照項(xiàng)目管理的需要，動態(tài)配合調(diào)整，實(shí)現(xiàn)最佳組合，又能保證在企業(yè)整體上得到最大限度的開發(fā)利用，是擺在我們面前的一項(xiàng)重大課題。首先要對資金、人力資源、物資、機(jī)械設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化配置。通過將各類項(xiàng)目生產(chǎn)要素通過現(xiàn)場的優(yōu)化組合轉(zhuǎn)化為建筑生產(chǎn)力。其次要正確進(jìn)行分包方的管理。建立責(zé)任權(quán)利相統(tǒng)一的激勵和約束機(jī)制。把項(xiàng)目管理層與分包方之間，緊緊圍繞工程項(xiàng)目，以承包方式明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。二者之間用承包責(zé)任制以合同的方式聯(lián)系起來，形成一個以完成項(xiàng)目目標(biāo)為中心的有機(jī)整體。并加強(qiáng)運(yùn)行過程的監(jiān)督考核。著重加強(qiáng)對分包方的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和考核，對項(xiàng)目實(shí)施的各環(huán)節(jié)統(tǒng)一計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，合理組合生產(chǎn)要素，對投入進(jìn)行優(yōu)化控制，不斷改進(jìn)管理，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的最佳組合。
上述經(jīng)驗(yàn)使我在任項(xiàng)目經(jīng)理主持包頭鋁業(yè)改造項(xiàng)目、中鋁鋁電解合金化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)廠房工程、工業(yè)廢水及污水改擴(kuò)建工程順利的完成了工作，并且在包鋁135ka電解槽系列技改項(xiàng)目公共設(shè)施系統(tǒng)鉚焊廠房、陽極組裝車間工程取得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質(zhì)工程。
五、小結(jié)
以上是我工作十幾年以來，所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實(shí)踐，再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，同時得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中，我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，揚(yáng)長避短，進(jìn)一步做好本職工作。
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇10
，男，X年5月X日出生，現(xiàn)年XX歲，畢業(yè)于X學(xué)校，X年7月參加工作。從教XX年來，一直工作在教育教學(xué)第一線，除教學(xué)語文、思品等課程外，還多年擔(dān)任班主任工作，兼任大隊輔導(dǎo)員工作，X年至X年擔(dān)任中心校教導(dǎo)主任，X年至現(xiàn)在擔(dān)任校長工作。X年被聘任為一級教師，至今任期已滿6年。任現(xiàn)職期間，年度考核3年優(yōu)秀，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件，完全符合晉升高級教師條件。以下是我XX年來尤其是近六年來的工作情況總結(jié)。
作為一名教師，我始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取意識，教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。平時堅持讀書看報，寫心得，做筆記；團(tuán)結(jié)同志，以身作則，做學(xué)生的楷模；堅持出滿勤、工作積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局。擔(dān)任過小學(xué)中高年級的班主任及教學(xué)工作，曾連續(xù)多年擔(dān)任六年級畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來，我積極投身教學(xué)改革實(shí)踐，以育人為本，以振興農(nóng)村教育為己任，認(rèn)真踐行“敬業(yè)樂群，敦品勵學(xué)”的精神。以民主的作風(fēng)，寬闊的胸襟，高尚的師德，團(tuán)結(jié)廣大師生，充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中上，我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍，提高課堂效率，我深入解讀小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論，不斷更新教學(xué)理念，并充分地展現(xiàn)在課堂教學(xué)實(shí)踐活動中。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、探索與積累，我對小學(xué)教育教學(xué)有了比較深入的理解，逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致鉆研教材。在課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材，研究學(xué)生掌握知識的方法，我備學(xué)生、備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排做詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做
到“有備而來”，都提前做好充分的準(zhǔn)備，精心為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，制作各種利于提高課堂教學(xué)效率的教具、學(xué)具。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記和心得體會。
二是增強(qiáng)上課技能，提高課堂教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中，堅持向40分鐘要質(zhì)量，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，重視知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的精神。堅持講解清晰化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三是認(rèn)真設(shè)計和批改作業(yè)。布臵作業(yè)做到科學(xué)精煉，不布臵機(jī)械重復(fù)的抄寫練習(xí)，內(nèi)容有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選和重新設(shè)計，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時做到對學(xué)生的作業(yè)批改及時認(rèn)真，記錄、分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，并及時做透切的評講和反饋，針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四是耐心做好課后輔導(dǎo)，注意分層指導(dǎo)。課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，扎實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)困工作。對個別的差生，能悉心指導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作，經(jīng)常給他們開“小灶”，把他們先前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整。
在教學(xué)中，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行課改試驗(yàn)，逐步形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意調(diào)動學(xué)生興趣、積極性，堅持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。
本人寫的教案和所教學(xué)生的作業(yè)多次在檢查評比中取得第一名，課堂教學(xué)也在各種大比武中取得好成績。我指導(dǎo)的學(xué)生書法、繪畫和習(xí)作等也在各級各類比賽中屢次獲獎。
二、班主任工作
工作至今，我連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，用愛心去感化學(xué)生，用言行去影響學(xué)生，努力做一個深受學(xué)生尊重和信賴的班主任。
一是堅持以“從大處著眼，從小處著手”的原則開展德育工作。在教育教學(xué)中，我總是耐心引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識自己在同齡人中的起點(diǎn)和位臵，幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立自信心，書寫自己的座右銘。建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳荨嗝玻膭顚W(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動，建設(shè)高品位的班級文化，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和成才愿望。與此同時，從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手，使學(xué)生懂得“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”的道理，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
二是加強(qiáng)與科任老師的合作與溝通。在工作中，我牢牢記住“既要教書，更要育人”的原則，積極協(xié)調(diào)科任教師全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任，并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的工作。及時利用學(xué)校的黑板報和手抄報教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三是重視班會課等德育教育陣地。在工作中，我狠抓班會課的質(zhì)量，改進(jìn)班會課和家長會的形式，較多地運(yùn)用交流、對話、懇談會等方式，重視學(xué)生在班級管理上的主體地位，培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開展德育工作，常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行教育。從而走出了一條深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。
四是重視后進(jìn)學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)換工作。我愛班上的優(yōu)等生，更愛班上的后進(jìn)生。我把他們每個同學(xué)都看成是一顆希望的種子，努力從他們的身上尋找閃光點(diǎn)，針對他們的特點(diǎn)采取不同的教法，盡量用愛去感化他們。歷來堅持“挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義”主張，所以對待后進(jìn)生，我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化教育他們。我利用休息時間家訪，與家長談心，交給他們正面鼓勵教育孩子的方法，讓他們與孩子說話能和藹些，不要給孩子過大的壓力，不造成逆反心理；讓他們不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心孩子的心里想法，家校配合，收到很好的教育效果。
我擔(dān)任班主任的班級中，班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生思想轉(zhuǎn)變快，學(xué)習(xí)成績經(jīng)常保持前列，多次被評為文明班級、先進(jìn)班級。學(xué)生也多次在各
種文娛競賽活動中獲獎，得到了學(xué)生和家長的信任，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。我也多次被評為各級優(yōu)秀班主任。
三、教研教改工作
多年來，我始終把教研放在重要位臵，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。我不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，更新知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平；了解最新的教育教學(xué)發(fā)展趨勢，關(guān)注全國教育教改的動態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，把新課程改革理念融入到課堂中；積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動，踴躍參與各級教育組織的教研活動；與有經(jīng)驗(yàn)的老師一起探討教材、研究教法，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。
經(jīng)過多年的探索實(shí)踐，我提出了“語文教學(xué)既要扣住課本，又要跳出課本；既要抓緊課堂，又要跳出課堂”的教學(xué)模式。為此，我倡導(dǎo)成立語文活動小組，進(jìn)行與語文學(xué)科相關(guān)的課外活動，努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識分析解決問題的能力。
我訂閱和研讀了大量相關(guān)教研教改資料，嘗試撰寫了一些教育教學(xué)方面的心得和論文，并多次獲獎和發(fā)表。
四、學(xué)校管理工作
在擔(dān)任教導(dǎo)主任和校長期間，我和我的團(tuán)隊始終堅持“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的教育方針，認(rèn)真貫徹教育政策，堅定正確的辦學(xué)方向，辦人民滿意的教育。依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的文件精神，不折不扣地執(zhí)行黨委和政府的重大決策，并提出了“育人為本，質(zhì)量為基，總體培養(yǎng)，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想。在上級主管部門的指導(dǎo)和教職員工的支持下，順應(yīng)時代潮流，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，不斷更新辦學(xué)理念，致力推動素質(zhì)教育和新課程改革實(shí)踐。
學(xué)校教育和管理工作取得顯著成效，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，辦學(xué)水平不斷提高。我和我的團(tuán)隊多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和嘉獎，也受到了家長和社會的認(rèn)可，形成了學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的良好局面。我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校多次獲得縣級和市級教育質(zhì)量優(yōu)秀獎等獎項(xiàng)，學(xué)校在各級各類的比賽中也取得了優(yōu)異的成績。
以上是我從事教育教學(xué)工作的一些自我表揚(yáng)，其實(shí)也是對我今后工作的一種激勵。我相信，立足新的起點(diǎn)，面臨更大挑戰(zhàn)，只要經(jīng)過不懈努力，就會取得更大成績！
教師申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文 篇11
子曰，逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師工作崗位已十三年了。自我成為一名光榮的人民教師以來，我以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為理念扎根山區(qū)，認(rèn)真工作，勤奮學(xué)習(xí)，革故鼎新，與時俱進(jìn)；視教師為渡工，為學(xué)生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻(xiàn)；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。20xx年被聘為小學(xué)一級教師后，我一直擔(dān)任班主任工作，更是讓青春流逝在三尺講臺，讓粉筆染白了自已的雙鬢，讓歲月寫下了自已奉獻(xiàn)的足跡。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，忠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教，克以奉公，始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自已，有著過硬的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。師德方面，我不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。我始終認(rèn)為，作為一名合格的人民教師應(yīng)把“師德”放在教師立身之本的重要位置上。“學(xué)高為師，身正為范”，古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自已，做一個有崇高師德的教師，堅持給學(xué)生一個好的師表，讓每個從我這里走出去的學(xué)生都是一個“完整的人”。為了給學(xué)生好的表率，我嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表。新時期，新理念，我始終以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，力爭每個學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長。
二、教學(xué)工作方面
為了提高自已的教學(xué)水平，我堅持訂閱教育教學(xué)書籍，還經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些教案和課件學(xué)習(xí)以充實(shí)自己。平時教學(xué)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，一有機(jī)會時爭取多聽課，汲取別人的長處，領(lǐng)悟別人的教學(xué)藝術(shù)。
備課方面，我一直堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。課前我認(rèn)真鉆研教材和教參，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計課的類型和教學(xué)方法，并對每個教學(xué)過程安排好時間，寫好每一節(jié)教案，力爭每節(jié)課都上成精品課并及時作出反思以提高自已的教學(xué)水平。
上課時我認(rèn)真講課，力爭講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、生動化、情感化，做到線索清晰，層次分明，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)，我通常運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用身邊的教學(xué)資源進(jìn)行有機(jī)整合，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)師生交流，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得容易，學(xué)得愉快。數(shù)學(xué)課還要考慮學(xué)生的基礎(chǔ)不同，因材施教，不同的學(xué)生有不同的任務(wù)，不同的要求，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)困生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，引導(dǎo)解決他們的心結(jié)，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。課堂上有難度的問題找優(yōu)等生，一般問題找中等生，簡單些的找學(xué)困生回答，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們感到學(xué)習(xí)是件快樂的事情，從而全身心的投入學(xué)習(xí)中。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就由原來的簡單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知，在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)技能。
課后我很注意對學(xué)困生做查漏補(bǔ)缺工作并進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中，我時刻注意虛心向其他的教師請教，多聽骨干教師的課，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自已的不足，形成具有自已特色的教學(xué)風(fēng)格，力爭使每個學(xué)生在我的課堂上都愿學(xué)，樂學(xué)且學(xué)有所得。
三、班主任工作
1.參加工作十四年，擔(dān)任班主任工作十二年，我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來已輕車熟路，這些年來我的班主任工作主要做到了以下幾點(diǎn):的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到，盡管如此，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，我都會感到欣慰。開學(xué)初，主抓紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等日常行為，事事親臨指導(dǎo)，力作模范。制定班級奮斗目標(biāo)和班規(guī)班紀(jì)，把好日常行為規(guī)范量化考核質(zhì)量關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，逐步形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)。
2.重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，影響和帶動班級各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力助手，是班級管理的骨干力量，我采取“自我推薦、競職演說、競爭上崗”的方式選拔班干部，成立班委會和團(tuán)委會。這一舉措不但讓學(xué)生感到新鮮，有挑戰(zhàn)性，達(dá)到公平、競爭的目的，還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來后，我要求他們不僅要有工作責(zé)任心和熱情，還要以身作則，樹立威信。同時我定期召開班干部例會，指導(dǎo)他們的工作方法，培養(yǎng)他們敢說敢做和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，提高他們的組織能力、表達(dá)能力、交際能力和心理承受能力，發(fā)揚(yáng)他們吃苦耐勞，服務(wù)班級的精神。
3.班主任以身作則，事事一個“勤”字。作為班主任，我關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，尊重他們的人格，注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補(bǔ)課、不亂收費(fèi)。班級工作還要勤，除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場，還勤到班上了解學(xué)生思想、生活和學(xué)習(xí)上的情況，多家訪，多做思想工作。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好工作和個人事務(wù)間的關(guān)系，十四年來從沒有缺勤（公務(wù)和請假除外）。新的學(xué)年，我將更加勤懇，一面完成自己的.教學(xué)任務(wù)，一面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力方向
1.加強(qiáng)自身基本功的提升，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2.對學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心和耐心，使他們在各方面有更大的進(jìn)步。
3.加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也按校紀(jì)班規(guī)約束自已。
4.教育學(xué)生注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5.在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
6.多向其他教師努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，與他們共同探討合和研究，以提高自已的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)的做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。
任職十四年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自已的默默工作與辛勤耕耘，見證了自已的成長與發(fā)展，見證了自已付出的心血與汗水，用自已的堅韌與執(zhí)著、用自已的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自已顯著的成績與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自已事業(yè)的壯麗篇章。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)！