學校項目計劃書模板（通用3篇）
學校項目計劃書模板 篇1
一、學校基本情況：
平羅縣*學校創(chuàng)建于*年，位于。校園占地面積*平方米。現(xiàn)有*個教學班，在學校學生**人，教職工**人，其中本科*人，大專學歷*人，中師學歷*人，高級教師**人,教師學歷合格率達*%。辦學幾十年來，學校始終堅持“嚴教勤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上”的辦學宗旨，堅持“樹師表形象，做優(yōu)秀學生，創(chuàng)文明校風”的校訓，學校全體師生在團結(jié)奮進、開拓進取的學校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)協(xié)作，艱苦拼薄，努力為學校各項工作持續(xù)健康發(fā)展而努力奮斗。（以上標注紅色部分可根據(jù)學校實際情況簡略寫成學校近年來的教學及發(fā)展成果）。
二、學校發(fā)展規(guī)劃：
根據(jù)平羅縣教育局規(guī)模布局調(diào)整規(guī)劃，平羅縣*學校為長期保留學校，服務(wù)等**村，服務(wù)半徑*公里，覆蓋人口*人。根據(jù)平羅縣**村人口出生率測算，結(jié)合本村學齡兒童數(shù)量變化，到x年末平羅縣*學校計劃在校學生數(shù)將穩(wěn)定在**人，其中寄宿生**人。按班額及
教職工編制標準計算，可設(shè)臵**個班，教職工編制**人。
三、建設(shè)年限
-x年
四、規(guī)劃編制依據(jù)
1、《國家教育部 發(fā)展改革委 財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)薄弱學校基本辦學條件的實施意見》（教基??10號）；
2、《回族自治區(qū)關(guān)于進一步加強學校規(guī)劃布局工作的意見》（寧政辦發(fā)??148號）；
3、《回族自治區(qū)義務(wù)教育階段學校辦學基本標準（試行）》（寧教基??12號）；
4、《義務(wù)教育階段學校布局調(diào)整布局調(diào)整專項規(guī)劃（---20xx）》；
5、《項目規(guī)劃編制有關(guān)標準》（見附件1）。
五、學校現(xiàn)有辦學條件
1、學校用地。平羅縣*學校現(xiàn)有校園占地面積**平方米，其中：建筑用地**平方米，體育運動場地**平方米，綠化用地**平方米。
2、學校校舍。平羅縣*學校現(xiàn)有校舍總建筑面積**平方米；其中：教學及教學輔助用房**平方米，行政辦公用房**平方米，生活服務(wù)用房**平方米；平羅縣*學校現(xiàn)有校舍共*棟，具體是*棟教學樓。建筑面積**平方米；*棟學生宿舍樓，建筑面積**平方米；*棟學生食堂樓，建筑面積**平方米；*棟學生廁所，建筑面積**平方米。
3、其他附屬設(shè)施。學校大門*個（門衛(wèi)室**平方米），圍墻**米；籃球場*個，**平方米，其中*個籃球場；學校廁所**平方米。
4、設(shè)施設(shè)備。課桌凳單人套，教學儀器設(shè)備套，音體美器材件，計算機臺，“班班通”多媒體終端設(shè)備套，圖書冊，學生用床位，餐桌椅位，廚房設(shè)備套……
六、學校應(yīng)有辦學條件
根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，平羅縣*學校應(yīng)設(shè)有1至*年級，*個教學班，在校學生達**人，其中寄宿生**人。按照《中小學校設(shè)計規(guī)范》（GB50099---）及《農(nóng)村普通中小學校建設(shè)標準》（建標109-）的規(guī)定和要求，以生均用地**平方米、生均建筑面積**平方米的指標測算，學校應(yīng)具備如下辦學條件：
1、應(yīng)有校園用地面積**平方米；
2、應(yīng)有校舍建筑面積**平方米，其中：教學及教學輔助用房**平方米；行政辦公用房**平方米；生活服務(wù)用房**平方米；
3、附屬設(shè)施應(yīng)有圍墻**米，籃球場*個、**平方米，學校廁所**平方米；
4、課桌凳單人套，教學儀器設(shè)備套，音體美器材件，計算機臺，“班班通”多媒體終端設(shè)備套，圖書冊，學生用床位，餐桌椅位，廚房設(shè)備套……
七、學校辦學條件缺額情況
根據(jù)學校應(yīng)有辦學條件與學校現(xiàn)有辦學條件對照，該校辦學條件缺額情況如下：
1、缺少校園用地**平方米；
2、缺少校舍建筑面積**平方米，其中：教學及教學輔助用房**平方米，行政辦公用房**平方米，生活服務(wù)用房**平方米；
3、缺少附屬設(shè)施，圍墻**米，籃球場*個、**平方米，學校廁所**平方米。
4、課桌凳單人套，教學儀器設(shè)備套，音體美器材件，計算機臺，“班班通”多媒體終端設(shè)備套，圖書冊，學生用床位，餐桌椅位，廚房設(shè)備套……
八、學校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
（一）校舍建設(shè)。根據(jù)規(guī)劃測算的校舍缺額情況，結(jié)合學校實際，計劃新建*棟校舍，建筑面積**平方米，共需投資**萬元（按新建校舍平房20xx元/平方米、新建校舍樓房2500元/平方米計算），以滿足學校教育教學需要。具體建設(shè)項目實施年度如下：
1、x年：（1.新建教學樓*棟，建筑面積**平方米，投資**萬元；2.新建綜合樓*棟，建筑面積**平方米，投資**萬元；3.新建廁所*棟，建筑面積**平方米，投資**萬元；4.新建教師周轉(zhuǎn)房*棟，建筑面積**平方米，投資**萬元。）（以上標注紅色部分可根據(jù)學校實際情況進行規(guī)劃）。
2、x年：
3、x年：
4、x年：
（二）其他附屬設(shè)施建設(shè)。
具體建設(shè)項目實施年度如下：
1、x年：（1.新建校門*個，投資**萬元；2.修建兩個校區(qū)連
接道路，投資**萬元；3.新建籃球場*個，投資**萬元；4.改建**米環(huán)形跑道的田徑場1個，投資**萬元（小學200米200萬元，中學300米300萬元）；5.維修校園圍墻跑米，投資**萬元；6.校園美化綠化，投資**萬元。）（以上標注紅色部分可根據(jù)學校實際情況進行規(guī)劃）。
2、x年：
3、x年：
4、x年：
上述**項建設(shè)內(nèi)容，需要投入資金總額**萬元。
（三）設(shè)施設(shè)備購臵項目
具體建設(shè)項目實施年度如下：
1、x年：（1.購臵課桌凳單人套，投資**萬元；2. 購臵教學儀器設(shè)備套，投資**萬元；3. 購臵音體美器材件，投資**萬元；
4. 購臵計算機臺，
投資**萬元；5. 購臵班班通多媒體終端設(shè)備套，投資**萬元；6. 購臵圖書冊，投資**萬元；7.購臵學生用床位，投資**萬元；8. 購臵餐桌椅位，投資**萬元；9. 購臵廚房設(shè)備套，投資**萬元。）（以上標注紅色部分可根據(jù)學校實際情況進行規(guī)劃）。
2、x年：
3、x年：
4、x年：
上述**項建設(shè)內(nèi)容，需要投入資金總額**萬元。
學校項目計劃書模板 篇2
一、學校基本情況
臨澤縣倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年，前身為臨澤縣倪家營初級中學，x年12月全縣中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整后，改制為鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中心小學。學校地處臨澤縣城東南15公里處，倪家營鄉(xiāng)政府所在地。學校東、南、北三面分別與倪家營鄉(xiāng)汪家墩村三社、六社、四社相鄰，西接倪家營鄉(xiāng)政府。校園占地面積25595平方米，校舍建筑面積5193平方米，綠化面積3465平方米。現(xiàn)有8個教學班，學生334人，有教職工35人，其中專任教師33人，教師學歷合格率達100 %。師生全部在校寄宿。
二、現(xiàn)狀分析
（一）校舍情況：學校現(xiàn)有校舍建筑面積共5193平方米，其中有磚混結(jié)構(gòu)三層教學樓一棟，建筑面積2160平方米；磚混結(jié)構(gòu)三層學生公寓樓一棟，建筑面積1183平方米；磚混結(jié)構(gòu)學生食堂及餐廳一棟，建筑面積550平方米。其他校舍多為上世紀七、八十年代修建的土木結(jié)構(gòu)平房。經(jīng)x年蘭州理工大學專家鑒定，這些平方校舍均為D級危房，不能繼續(xù)使用，需拆除重建。
x年，我校預(yù)計有學生271名，現(xiàn)有校舍建筑面積雖能達到規(guī)劃面積要求，但存在校舍功能或結(jié)構(gòu)不合理，缺少部分教輔用房和生活用房等問題。
1、現(xiàn)有學生公寓樓內(nèi)房間布局不合理，不符合小學生住宿及安全管理規(guī)定要求。
2、教職工沒有周轉(zhuǎn)宿舍，現(xiàn)仍住在舊平房宿舍（均鑒定為D級危房），冬季用火爐取暖。
3、學校沒有師生浴室和衛(wèi)生保健室。
為此，學校擬規(guī)劃拆除重建校舍1400平方米，新建生活服務(wù)用房135平方米（其中：新建浴室80平方米，新建衛(wèi)生保健室55平方米）；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍21套729平方米，總計規(guī)劃建設(shè)校舍面積2264平方米。
（二）運動場地情況：學校目前沒有符合標準要求的運動場，現(xiàn)有的土操場建設(shè)標準極低，基礎(chǔ)設(shè)施落后，每遇刮風下雨天，或塵土滿天或泥濘遍地。學校規(guī)劃建設(shè)標準200米環(huán)形跑道塑膠運動場，面積為5610平米。
（三）設(shè)施設(shè)備情況：
1、通用教學設(shè)備：學校現(xiàn)有學生課桌椅大小不一，高低不齊，不符合《學校課桌椅功能尺寸標準》（GB/T3976-），且大部分已使用多年，破損嚴重，需更換可升降式課桌椅。學校圖書室藏書陳舊，部分圖書不適合現(xiàn)有學生閱讀的問題，需更新藏書。
2、教育技術(shù)裝備：學校建有8個交互式多媒體教室，其中6個配備液晶觸控一體機，2個配備電子白板，實現(xiàn)了多媒體教學“班班通”。但2個白板教室設(shè)備面臨陳舊老化現(xiàn)象，顯示效果較差，需規(guī)劃更換為液晶觸控一體機。x年建設(shè)的學校微機教室，因設(shè)備配置較低，且年久失修，部分微機已無法正常運行，面臨淘汰，不能滿足當前信息化教育教學需要，規(guī)劃新建微機室一個。學校現(xiàn)有符合國家相關(guān)標準的小學數(shù)學、科學試驗教學設(shè)備和科學實驗室、音樂、美術(shù)、體育基本教學設(shè)備；建起了心理咨詢室和衛(wèi)生室，但建設(shè)標準相對較低，設(shè)施設(shè)備還需完善。
3、生活設(shè)施配備：在現(xiàn)有生活設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)上，規(guī)劃配備或更新部分學生用床、學生餐桌椅等。為滿足學生營養(yǎng)改善計劃實施工作需要，需添置相應(yīng)灶具廚具。
三、規(guī)劃建設(shè)主要項目及投資概算
（一）校舍建設(shè)：
1、規(guī)劃拆除重建教輔用房1400平方米；
2、新建生活服務(wù)用房135平方米（其中：學生浴室80平方米，衛(wèi)生保健室55平方米）；
3、新建教師周轉(zhuǎn)宿舍21套共729平方米。
上述校舍建設(shè)項目規(guī)劃總投資303.05萬元。
（二）運動場地建設(shè)：
新建200米標準環(huán)形跑道塑膠田徑運動場1個，塑膠籃球場1個，總面積5610平方米，規(guī)劃投資168.3萬元。
（三）設(shè)施設(shè)備添置更新：
1、規(guī)劃更新添置小學生標準課桌椅271套，投資4.07萬元；
2、更新添置部分教學儀器設(shè)備，投資7.6萬元；
3、更新添置音體美教學器材，投資21.9萬元；
4、新配備微機教室一個，微機27臺，投資9.28萬元；
5、完善更新“班班通”多媒體終端設(shè)備7套，投資13.55萬元；
6、更新圖書室藏書2780冊，投資2.78萬元；
7、更新學生用床271副，投資8.13萬元；
8、更新添置廚房設(shè)備一套，投資8萬元。
9、更新添置學生餐桌椅68套271位，投資2.17萬元。
以上9項設(shè)施設(shè)備添置更新規(guī)劃總投資77.48萬元。
學校項目計劃書模板 篇3
一、指導(dǎo)思想
以《河南省義務(wù)教育辦學基本標準評估表》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為核心，逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、建設(shè)目標
總體目標：通過本期的努力，使學校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標準化建設(shè)先進行列。
具體目標：
(一)辦學條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。
(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中，把強化學校管理作為實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。
(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。
(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規(guī)劃
(一)具體規(guī)劃
學校3月新置液晶電腦20臺，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標。力爭到20__年底，完成操場的改建工程，新建廁所全面竣工。
(二)階段推進目標
標準化學校建設(shè)工程從20__年2月底啟動，至20__年12月結(jié)束。共分三個階段進行。
第一階段(20__年2月)
1、對照標準化初驗結(jié)果，查找問題。
2、結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。
第二階段(20__年3月—20__年6月)
1、新置液晶電腦20臺。
2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室。
3、按規(guī)定標準配齊教學儀器，配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園。
4、改善學生住宿條件，達到一人一床。
第三階段(20__年7月—20__年10月)
1、完成操場的改建工程。
2、新建廁所全面動工。
3、擴大運動場面積。
四、保障措施
(一)觀念保障
校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
(二)組織保障
學校將具體內(nèi)容進行任務(wù)分解，迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負責，相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務(wù)、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位。
(三)隊伍保障
校長和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素。解決學校音、體、美、信息技術(shù)等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)。充分調(diào)動教師工作的積極性。
(四)辦學保障
一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為，引導(dǎo)學校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦特色學校，提高學校辦學水平，促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。
(五)投入保障
一要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色，積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款，做到專款專用，推進教師培訓和儀器設(shè)備更新。二是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設(shè)。