清明節(jié)活動計劃書（精選17篇）
清明節(jié)活動計劃書 篇1
為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和培育踐行社會主義核心價值觀中的載體作用，引導學生們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，根據(jù)市文明辦和學校工作計劃的安排部署，校組宣處、團委決定以“感恩英烈、感懷先輩、感受自然”為主題，在全校組織開展“我們的節(jié)日-文明的清明”主題活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、活動時間
即日起至4月10日
二、活動內(nèi)容
(一)開展“掃墓思英烈”活動
以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織部分師生生到王杰烈士陵園瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展黨員重溫入黨誓詞活動，開展團隊活動。通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚孝道文化，倡導孝老敬老，使人們接受革命傳統(tǒng)教育，重溫中華傳統(tǒng)美德、珍惜幸福生活。
(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
校組宣處組織廣大干部職工上網(wǎng)祭奠英烈，獻花、鞠躬、留言、簽名寄語。校團委同時組織網(wǎng)絡傳播志愿者登錄中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺開展網(wǎng)上獻花、寄語留言、撰寫心得體會，表達對先烈、先祖和先賢的感恩和敬仰。
(三)開展“講讀頌英烈”活動
依托道德講堂和專題征文比賽、經(jīng)典詩文朗誦會等多種形式，校組宣處、團委組織開展“革命先烈故事會”、清明詩文朗誦會和詩詞歌會等活動，引導全校師生慎終追遠、不忘傳統(tǒng)。4月5-4月10日，校團委將陸續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀活動，主題班隊會、團日活動，制作“清明”節(jié)日小報，擴大網(wǎng)上活動效果，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
三、活動要求
1.清明節(jié)是中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要抓手。我校要做到結合本單位實際，認真安排，精心組織實施，把傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大。
2.開展“我們的節(jié)日-文明的清明”主題活動要與文明城市創(chuàng)建、未成年人思想道德建設以及學雷鋒志愿服務等活動結合起來，精心設計師生樂于參與、便于參與的節(jié)日活動，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的組織形式和活動載體，做到既有聲勢又有實效。
清明節(jié)活動計劃書 篇2
為了更好地對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓學生繼承先烈遺志，弘揚先烈艱苦奮斗，前赴后繼的精神，激發(fā)他們對黨，對社會主義祖國的熱愛之情，從而樹立起崇高的理想并為之奮斗終身，學校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動�，F(xiàn)將此次活動的有關安排及注意事項通知如下：
一、 組織形式
活動總指揮：
活動策劃：
各段負責人：
二、 活動具體安排
(一) 準備宣傳階段
低段：通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程，知道烈士的事跡。
中、高段：通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的偉大成就，并能講一個革命故事。
(二) 活動實施階段
1、 低段組織一、二年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館，舉行新隊員入隊儀式。
出發(fā)前組織紀律教育：12：10~12：20
集中地點：球場 集中時間12：25 出發(fā)時間：12：30
集會紀律教育：
2、 中段組織三、四年級全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館。
出發(fā)前紀律教育：12：40~12：50
集中地點：球場 集中時間：12：55 出發(fā)時間：13：00
集會紀律教育：
3、 高段組織五、六年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館。
出發(fā)前紀律教育：13：10~13：20
集中地點：球場 集中時間：13：25 出發(fā)時間：13：30
集會紀律教育：
(三) 帶班教師安排
(即教師人員)
(四) 注意事項：
1、各位班主任在出發(fā)前必須強調(diào)路上紀律、活動紀律和休息場地衛(wèi)生。
2、各段學生每人準備做一朵小白花。參加活動的學生要求全部著穿校服，戴紅領巾，帶班教師著深色服裝，默哀時要求學生低頭，嚴肅參與。
3、 各段準備一名學生主持，兩名學生獻花圈。
4、加橫線的男老師負責好各個主要的十字路口。
清明節(jié)活動計劃書 篇3
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭
和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭 的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動�！痘茨献�?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說:“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
【清明節(jié)活動反思】
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光里，歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
清明節(jié)活動計劃書 篇4
設計思想：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、 認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受 春景的美好。
活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動過程：
1、用古詩導入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明) 小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗?
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。 結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
小結：通過以上這次活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。
清明節(jié)活動計劃書 篇5
一，活動指導思想:為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織此次活動。
二,組織領導:愿意參加的同學到組織委員李曉哲處報名，建議鼓動大家都積極參加。確定人數(shù)后進行分組，選出組長負責安全，以及其他服務。
三，活動宣傳:由宣傳委員畫海報若干，分別粘貼于東西區(qū)，同時注意口頭宣傳。
四，具體辦法:時間:4月4號上午8:30地點:施洋烈士陵園(坐728路車或59路車)對象:中文0705準備工作:每人準備一朵小白花，建議自己動手做。
五，活動紀律及安全:
1按時集合，按時上下車。車上擁擠，看好自己的財物。
2進行拍照活動時積極配合，不亂入危險區(qū)域，不爬高等。
3一切行動聽指揮，不擅自行動，服從安排。
六，活動總結:活動中相關人員注意搜集材料，注意材料的新穎性;
活動完畢后即使作出活動總結，可以互相交流及借鑒。
清明節(jié)活動計劃書 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)是祭祀祖先的節(jié)日，是緬懷先烈的節(jié)日。
記憶中，每到清明期間，人們總是從老遠的地方匆匆忙忙趕回老家，用燒紙錢、點炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統(tǒng)祭奠方式也存在不少弊端，這是有目共睹的。
因此，一種文明的紀念方式——“網(wǎng)上紀念”正悄然流行，并值得推廣。 此活動宗旨為圍繞公墓開展“文明祭祀、平安清明”服務的一系列宣傳活動。
一、活動主題：
網(wǎng)上紀念多一點意、多一份情意
二、活動目的：
通過清明祭掃人流高峰時機，推廣網(wǎng)上祭奠服務，讓更多的用戶了解、參與、關注網(wǎng)上祭奠，從而幫助民眾更加方便、多樣的紀念自己的親人，同時也為陵園的服務和日常的銷售管理提供真實的民意感受和有利的數(shù)據(jù)來源，從而提升和加快陵園信息化服務的水平和品質(zhì)。
三、活動時間：
20__年3月29日至4月7日
四、活動對象：
清明節(jié)所有來園區(qū)祭掃的用戶
五、活動地點：
園區(qū)內(nèi)
六、活動流程：
(一)前期準備工作(3月17日—3月30日)
1、通過各媒體進行網(wǎng)上祭奠知識普及、告知民眾在清明節(jié)期間陵園網(wǎng)站正式開展網(wǎng)上祭奠服務及辦理。
2、印刷清明節(jié)活動宣傳材料(海報、橫幅、DM單、清明話語卡片等)
3、對活動工作人員進行網(wǎng)上祭奠基礎業(yè)務知識的培訓。
4、網(wǎng)站上制作對應的節(jié)日專題。
(二)活動其間工作安排(3月29日至4月7日)
1、清明心語卡片征集活動(3月29日至4月7日)
(1)前來掃墓的群眾，都可以在指定地點領取清明心語卡片(卡上應印有網(wǎng)上許愿墻的地址和紀念館相關的介紹)。
(2)分發(fā)紙片(每人一張)，讓群眾寫上想要說的話語，卡片可以直接粘貼在許愿墻上(或系在許愿樹上)。
(3)告知群眾網(wǎng)上也可以進行許愿。
2、現(xiàn)場建館或換送鮮花、蝴蝶活動(3月29日至4月7日)
(1)活動現(xiàn)場布置
地點設在園區(qū)掃墓人員必經(jīng)的道路上，需有獨立的演示區(qū)。并派1到2名工作人員派發(fā)網(wǎng)上祭奠DM單。擺放1—2副展架，在園區(qū)人流多的地方張貼網(wǎng)上祭奠的宣傳海報和蝴蝶祭祀的海報。
(2)針對建館或換送鮮花、蝴蝶的活動需事先出具相應通知。
(3)活動現(xiàn)場
�、贁[放活動宣傳展架在活動現(xiàn)場，讓民眾能自己主動的了解網(wǎng)上祭奠。
�、诂F(xiàn)場講解網(wǎng)上祭奠知識。如網(wǎng)上祭奠的意義、網(wǎng)上祭奠的價值、網(wǎng)上祭奠注冊流程及使用流程。
③現(xiàn)場發(fā)放宣傳DM單。
�、墁F(xiàn)場引導群眾注冊網(wǎng)上祭奠，填表。
�、菰O立網(wǎng)上祭奠體驗區(qū)，讓用戶體驗。體驗區(qū)設立標準，需有圍欄設計和頭上橫幅設計。要求溫馨、自然。具體可以參考附件(展架。jpg)3、線上和線下有獎征文活動(3月20日至4月7日)
�、倬�下以郵件的形式進行投稿，也可以與報社直接合作，進行清明征文活動專欄(若有活動專欄，需有部分文章為紀念館推薦文章，并闡明文章的出處)。
②線上征文在網(wǎng)站的節(jié)日專題中，直接線上提交。
�、刍顒咏刂梁�，以網(wǎng)站新聞和報紙專欄通知的形式來告知紀念文章評選的結果。
�、苷魑闹黝}為“20__清明 讓我們離愛更近一點”�？梢苑譃樗膫�子板塊，分為：愛在天堂;愛在人間;愛在歲月;愛在心間。
⑤有獎活動征文的獎品及獎項設立，請根據(jù)陵園自身情況來定奪。獎項中一定要包含(價值399元的網(wǎng)上祭奠服務)�？蓞⒖迹涸O一等獎1名，獎20__元或等同價值的獎品;二等獎3名，獎1500元或等同價值的獎品;三等獎5名，獎1000元或等同價值的獎品。
(三)活動期間的網(wǎng)絡媒體宣傳工作
活動期間，活動工作人員將活動信息傳至各大新聞媒體，上傳至陵園官方的網(wǎng)站以及中國祭奠網(wǎng)上，做好宣傳工作，以提升園區(qū)的美譽度。
七、活動優(yōu)惠方式：
出示公告，凡在清明節(jié)規(guī)定的時間內(nèi)注冊建館的實景用戶，給予減免50元—100元的建館優(yōu)惠。(減免幅度由陵園和中國祭奠協(xié)商)
八、活動支出預算(略)
九、培訓：
為更好的實現(xiàn)業(yè)務銷售，提升業(yè)務人員對網(wǎng)上祭奠產(chǎn)品知識的掌握，中國祭奠網(wǎng)將提供有關網(wǎng)祭陵園業(yè)務知識的全面培訓。(清明節(jié)前、后都可，一年至多一次，中國祭奠網(wǎng)派遣培訓人員的食宿由陵園提供)
學習提綱：
(一)、網(wǎng)上祭奠概念及價值
(二)、我對網(wǎng)上祭奠的真實認識及網(wǎng)上祭奠對我的影響
(三)、網(wǎng)上祭奠產(chǎn)品研究及探討
(四)、傳統(tǒng)祭奠和網(wǎng)上祭奠完美結合勢不可擋
(五)、陵園公墓是啟動并開展網(wǎng)上祭奠的最佳選擇
(六)、怎樣做好網(wǎng)上祭奠呢?成功開展網(wǎng)上祭奠要具備5大特質(zhì)
(七)、業(yè)務人員需要做哪些準備工作
(八)、介紹網(wǎng)上祭奠的話術
1、解答顧客疑問部分
2、滿足顧客需求部分
3、解除顧客抗拒部分
十、活動結果總結：
(一)、線上、線下活動宣傳的受眾率如何?
(二)、活動參與人數(shù)如何?(詢問，征文、dm單)
(三)、建館體驗人數(shù)?
(四)、統(tǒng)計注冊簽約人數(shù)?
清明節(jié)活動計劃書 篇7
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動目的
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?„„)
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣。
放風箏：放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳：據(jù)說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)活動計劃書 篇8
一、活動主題：
緬懷英勇先烈，弘揚革命精神
二、活動時間及地點：
活動時間：20__年4月3日
20__年4月5日
活動地點：__電子科技大學信息科技學院多媒體教室
__市七星公園
三、活動主辦單位：
__電子科技大學信息科技學院電子工程系第四學生黨支部
電子工程系分團委學生會
活動承辦單位：
電子工程系分團委學生會組織部
四、活動背景及目的：
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學們掃烈士墓，學習革命精神，是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創(chuàng)新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。
五、參加對象：
桂電信息科技學院電子工程系各年級黨員，預備黨員，20__級年級委及志愿者。
六、活動流程：
1、在系里發(fā)出通知，招募有志愿的同學前去，并向所有參加人員通知到，相關人員一定要落實并做好統(tǒng)計工作，
2、 組織分工安排：
陳同學負責
劉同學負責
3、 20__年4月3日晚 7:00,地點：__電子科技大學信息科技學院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集，了解陳光烈士生平相關英雄事跡。
具體流程：
(1)、工作人員負責簽到，請到場的同學有序入座。注：(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進行劃分，前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員，提高同學們的積極性。)
(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。注：(工作人員注意維持好秩序)
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：(活動當中有些冷場，避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對現(xiàn)場觀眾進行一些有關烈士的提問，答對者發(fā)放小禮品)
(4)、活動結束，請同學們有序退場，由組織部人員負責清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注：(活動結束前，為把氣氛達到高潮，主持人帶領現(xiàn)場觀眾進行團員宣誓，目的讓大家重溫入團的誓詞，銘記歷史任務)
4、20__年4月5日(星期六)下午13點30分，在__電子科技大學信息科技學院正門口集合并進行簽到。(14點集合完畢，包車前往)注：(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程，并且通知08級同學時明確集合的地點、時間，以及步行到達七星公園__門的大概時間)
5、14點10分準時出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。(預計花費40-50分鐘)注：(形成中間隊形比較散漫，因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)
6、 到達七星公園后將再次進行簽到，以確保每位同學__全到達。注：(活動前安排好專門人員進行人數(shù)的清點工作)
7、 十五分鐘后活動正式開始：
具體步驟如下：
第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻花及花圈。 注：(主持人宣布活動開始，宣讀會場應遵守的秩序， 獻花圈人員再進行獻花圈)
第二項：全體同學向烈士三鞠躬。
第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項：優(yōu)秀黨員陳彬同學宣讀悼詞，注：(活動前應檢查每項活動文件是否齊全，以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注：(活動前安排好專門指引的工作人員)
第五項：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結束，應該請優(yōu)秀黨員進行講話，介紹自己的經(jīng)驗以及對大一新生大學生活的一些建議)
掃墓活動結束。注：(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結，以及對以后學習生活中對同學們的一些要求，為避免場面冷淡的現(xiàn)象，活動中間應當添加一些小插曲，或者在活動結束后找一片空曠地進行互動，可以準備一些小禮品進行發(fā)放，提高同學們的熱情)
8、活動結束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
9、 系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。
活動大概于17點00分結束，全體人員返校。
七、活動注意事項：注：(活動結束，應當盡快的收集好材料，做好總結，并且以最快的速度進行新聞稿的發(fā)表)
1、 物品借取清單：多媒體教室21307,黨旗，電子工程系系旗。
2、活動前準備好相機，為活動留念(記者和攝像員名字，手機號碼)。
3、 各成員應按負責人安排統(tǒng)一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方，作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當代大學生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后將小白花收回)
8、進入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護園內(nèi)設施。
9、清掃時應注意安全，認真做好清掃工作。
10、如果上午有事臨時不能參加的同學，須及時向負責人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。
八、經(jīng)費預算：
(表格略)
經(jīng)費總計：425元
清明節(jié)活動計劃書 篇9
一、指導思想:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之，國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。
因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、具體活動安排
(一)實踐活動:親身體驗，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三--六年級的學生為烈士掃墓。
(二)文化探尋:搜集資料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動。
(四)手抄報設計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報。
清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
清明節(jié)活動計劃書 篇10
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動�；顒觾�(nèi)容安排如下：
一、參加對象：
全校學生
二、活動時間：
清明節(jié)前后
三、活動主題：
緬懷祭奠 革命先烈做一個有道德的人
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬�3月28日，國旗下講話---緬懷革命先烈。（負責：六年3班）
（二）3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
�。ㄈ╅_展中華經(jīng)典誦讀活動低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內(nèi)容見附件1）
�。ㄋ模╅_展網(wǎng)上祭英烈活動舉辦一場網(wǎng)上祭英烈活動，充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。活動參與對象：中高年級活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）
�。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
�。└胰说浇纪馓で啵_展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
�。ㄆ撸┡e行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）
五、活動要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
附件：1。清明詩詞2。清明節(jié)簡介
附件1：清明節(jié)前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節(jié)植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫作植樹節(jié)。植樹風俗一直流傳至今。
1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。放風箏也是清明節(jié)時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明節(jié)時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為神燈。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
清明節(jié)活動計劃書 篇11
一、活動目的
為在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀，促進社會主義和諧社會建設，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
二、具體活動方案如下：
1、學生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
2、各班利用信息課時間，網(wǎng)上學習有關清明節(jié)的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物（民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），展開調(diào)查，可以采用查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻花留言：課后，各班上交一份學習資料。
3、利用周四中午校園電視臺時間（周四12：00開始播放影片），開展影視教育活動，播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》，通過觀看這部影視片的部分內(nèi)容了解我國志愿軍在坑道里堅持戰(zhàn)斗23天的英雄事跡。
4、開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，開展清明節(jié)風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的公民。
5、4月2日，學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。
清明節(jié)活動計劃書 篇12
一、 指導思想：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到時，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié)，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。
二、 活動主題：
制作青果，感受春天。
三、 活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷習俗，感受清明節(jié)的氛圍。
2、了解春天是播種的好季節(jié)，充分感受春天的美好。
四、 組織成員名單
1、策劃組
組 長：會長
成 員：組織委員、宣傳部長
2、會務組
組 長：財務部長
成 員：吳老師、小班段各班阿姨
職 責：做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現(xiàn)場進行布置。
3、游戲組
組 長：
成 員： 吳老師、劉老師、金老師、邵老師
職 責：按規(guī)程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。
4、農(nóng)具展覽組
組長：朱老師
成員：小班段各班老師
5、宣傳組
組 長： 宣傳部長
成 員：小班段家委會委員4個負責攝影。
6、安全組
組長：安全部長
組員：小班段各班園級家長委員
五、親子活動時間、地點
擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行
六、活動流程：
(一)8：00——8：30 幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。
(二)園長講話
(三)會長講話(清明的來歷、習俗，組織活動的意義)
(四)親子操：減肥操
(五)9：00—9：50制作清明果
1、制作前各自去班里洗手。
2、制作清明果要求：美觀、有創(chuàng)意。
3、制作清明果時間：30分鐘。
4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)
(六)10：00—10：40親子游戲項目
春耕
規(guī)則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝。
運糧食
規(guī)則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行，先完成的班級為勝。
(七)10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。
1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。
2、每輪4人，共4輪。
3、規(guī)則：每人吃5個，最先吃完的為勝。
(八)11：30結束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
七、注意事項
1、每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)。
2、由于活動需要，能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。
3、為了方便活動，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責孩子的安全。
4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內(nèi)清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。
清明節(jié)活動計劃書 篇13
一、活動目的及意義：
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感，努力學習和踐行兩會精神，積極響應校團委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我校學生的主人翁意識，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、 活動時間：20xx年4月4日。
三、 活動地點：人民公園
四、 活動對象：全體學生
活動主題：弘揚先烈遺志，增強愛國情感
六、 活動前期準備：
1、活動宣傳：張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動；
2、物品選購：鮮花，花圈；另外準備掃把等清潔工具；準備一份發(fā)言稿，以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8：30在生活區(qū)門口集合，辦公室負責清點人數(shù)。隨行跟派記者，拍照和做校報新聞報道。
七、 活動流程：
1、清掃烈士陵園；
2、向革命烈士默哀；
3、向革命烈士敬獻花圈；
4、稍息；
5、代表發(fā)言、學生做演講；
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘；
7、活動結束后，在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會
八、 注意事項：
1、參加此次活動的人員均為學生會干部，人數(shù)控制在40人以內(nèi)。
2、活動期間保持紀律，切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。
4、有任何建議無論何時均可提出。
清明節(jié)活動計劃書 篇14
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動目的
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣。
放風箏：放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳：據(jù)說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)活動計劃書 篇15
為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，切實加強愛國主義和文明習慣養(yǎng)成教育，按照縣文明辦有關組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的要求，決定在清明節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列主題活動，具體方案如下：
一、活動主題
清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統(tǒng)、關愛家人”。
二、活動時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
三、活動內(nèi)容
1、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各村要組織干部、群眾、青少年積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，發(fā)動廣大網(wǎng)民進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談，表達對先烈的感恩和敬仰。
2、開展“秉承傳統(tǒng)，文明祭奠”活動。清明節(jié)期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚，引導人們樹立孝敬老人在平時的思想觀念，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。
3、開展群眾性緬懷革命先烈活動。組織廣大黨員干部，開展重溫入黨（團）誓詞活動，邀請老戰(zhàn)士、老黨員以報告會、故事會等形式講述革命傳統(tǒng)。
4、開展志愿者服務活動。組織志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環(huán)境、保護山川河流等志愿服務活動。 5。開展中華經(jīng)典學習宣傳活動。在機關廣泛開展學習中華經(jīng)典活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
四、相關要求
1、各村、各站所要組織和開展好“我們的節(jié)日·清明”主題活動。在活動中注意溝通協(xié)調(diào)，緊扣主題，結合傳統(tǒng)民俗，開展豐富多彩的主題活動，為群眾提供節(jié)日服務。
2、各村、各站所要加強宣傳，樹立文明新風。
3、各村、各站所要將開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的情況進行及時總結。并將參加活動的截圖，其他活動圖片、信息等資料的紙質(zhì)版和電子版于4月7日前報鄉(xiāng)文化站。
清明節(jié)活動計劃書 篇16
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)、辦)、市直各單位：
清明節(jié)即將來臨，按照中央、省、廊坊市文明辦工作安排，現(xiàn)就20__年清明節(jié)期間開展“我們的節(jié)日﹒清明節(jié)”主題活動有關事項通知如下：
一、活動目的`
著眼于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩，推動人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，在全社會進一步凝聚實現(xiàn)“爭創(chuàng)經(jīng)濟強市、打造生態(tài)新城、建設美麗__”目標的強大精神力量。
二、活動內(nèi)容
1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀念設施等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動，組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈，開展黨員重溫入黨誓詞活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
2、開展文明祭祀活動。引導人們用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣手機短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，在祭祀活動中一切從簡，形成文明健康的祭祀新風。
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。依托網(wǎng)絡開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，引導和發(fā)動廣大網(wǎng)民進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
4、開展節(jié)日民俗活動。舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動，讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青等活動，引導人們走進自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。
5、開展中華經(jīng)典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大干部群眾特別是青少年誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
三、活動要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，結合實際，精心組織實施，把傳統(tǒng)節(jié)日過得有聲有色。
2、要與群眾性精神文明創(chuàng)建活動和青少年思想道德建設有機結合，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，積極創(chuàng)新組織形式和活動載體，做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、要充分發(fā)揮各級各類媒體作用，廣泛宣傳活動開展情況，積極反映群眾節(jié)日文化生活，把節(jié)日氛圍造濃。
請各地各部門及時反饋活動開展情況，并于4月6日前將活動總結(文字、圖片)報市文明辦，聯(lián)系電話：__，電子郵箱：__
清明節(jié)活動計劃書 篇17
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛�！卑橹⒆觽兝世收b讀聲，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風俗習慣，我們中班組開展了以“清明節(jié)”為主題的一系列活動。
通過豐富多彩的形式，讓孩子們了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，并融入各種活動當中。節(jié)習民俗、弘揚傳統(tǒng)：老師給幼兒講解了清明節(jié)的來歷和民風民俗，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神，知道了我們震澤人過清明的一些風俗。4月2日，孩子們在老師的組織下，動手做迎春花卡片，還有“學習清明節(jié)的古詩”，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶，體驗家鄉(xiāng)清明節(jié)的習俗。
緬懷先烈：清明節(jié)一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗，老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事，觀看革命故事錄像，隨后又組織幼兒自己動手制作卡片。站在烈士紀念碑前，默哀緬懷烈士、獻上自己親手制作的小花時，他們一個個神情莊重，默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。
活動一：認識清明節(jié)(科學)
活動目標：
1.初步了解清明節(jié)的來歷和傳說。
2.知道清明節(jié)的一些習俗。
活動準備：
與清明 有關的資料。
活動過程：
一、導入
提問：誰知道4月5日是什么節(jié)(清明節(jié))那它為什么叫清明節(jié)?也就是說清明節(jié)是怎么來的，它有哪些傳說?
二、 簡單介紹清明節(jié)的來歷和傳說。
1、 觀看光碟：清明節(jié)的來歷。
2、教師小結：
清明 是二十四節(jié)氣之一，二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽歷制定的歷法，本身并非節(jié)日。清明 恰好在農(nóng)歷的3月初，正好和古代春天的節(jié)日上巳節(jié)、寒食節(jié)重疊，久而久之清明也成為了春季節(jié)日的一部分。
三、清明節(jié)的習俗
(1)清明節(jié)要掃墓。
(2)清明節(jié)又叫踏青節(jié)。
(3)清明 有植樹的習慣。
(4)清明 要插柳
(5)放風箏也是清明節(jié)的一個習俗。
(6)蕩秋千這是中國古代清明節(jié)習俗。
四、欣賞兒歌《清明 》
清明節(jié)，來掃墓，
墓前栽花又種樹，
烈士話兒心中記，
要為人民謀幸福。
活動二：品嘗熏豆茶
活動目標：1、認識熏豆茶，鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。
2、知道它是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準備：熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。
活動過程：
1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶
(1)品嘗熏豆茶。
(2)鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道，教師加以引導整理。
2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡制成的。
3、教師簡單介紹熏豆茶：熏豆茶是以熏豆和芝麻，(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可)，還有橙皮，是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之，但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經(jīng)煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成，具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿卜干，即胡蘿卜干。(胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法：一以適量的鹽生腌后曬干即成;另一種煮熟后腌制，晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡，一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。
4、總結：知道它是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，是別的地方所沒有的，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動反思：
一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，感受了中華民族博大精深的歷史文化，同時在實踐操作中也很好地鍛煉了他們的動手能力，體驗快樂、學會分享，學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收獲。