企業雷鋒月活動計劃書（精選17篇）
企業雷鋒月活動計劃書 篇1
今年是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”號召的第50周年。為進一步弘揚和培育民族精神，加強公司廣大團員青年的思想政治教育，積極學習和發揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，經公司領導研究，決定在今年學雷鋒日期間集中開展“學雷鋒、做好事”志愿服務活動。結合我公司工作實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，貫徹落實xx大的相關會議精神，圍繞“雷鋒精神”為主題，廣泛開展“學雷鋒”活動，以提高廣大團員青年的志愿服務和無私奉獻精神，為推進公司精神文明發展而服務。
二、活動主題
傳雷鋒精神、展公司風采
三、活動時間
3月1日——12月1日
四、活動機構：
組 長： 張三(董事長、總經理)
副組長：李四(黨委書記)
組 員： 王麻子(公司工會主席)
王婆(公司團委書記)
張拐子(公司婦委會主任)
學雷鋒活動領導小組下設辦公室，具體負責活動的日常工作以及資料收集、整理，并對各部門活動工作情況進行檢查、指導和督促。
辦公室主任：李四(兼)
成員：各部門負責人。
五、活動目的
通過開展主題實踐活動，進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，在公司內部掀起一股向雷鋒同志學習的高潮，引導廣大團員青年在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，大力營造 “奉獻、友愛、互助、進步”的濃厚氛圍，讓雷鋒精神在實踐工作中不斷得到傳承和升華。
六、活動安排
(一) 開展學雷鋒精神，做文明職工學習活動，深入學習雷鋒日記，學習有關文章，深入了解雷鋒感人事跡。
(二)集思創意，張貼溫馨提示語。
(三)加強宣傳，突出典型。結合公司實際，及時發現典型、總結經驗、全面報道、突出主題。
(四)凡學習過的文章，個人要寫心得筆記，寫體會文章。干部、黨員、思想骨干還要帶頭寫思想匯報，寫稿投稿，以自己的實際行動帶動周圍的同志學習。
(五)每半年，每季度要組織一次學雷鋒學理論知識競賽，對所學內容的精神實質，理論要點等進行回顧和測驗，促進學深學扎實。
(六)每月、至少每季度要進行一次故事演講會，講雷鋒故事，講英雄模范事跡，講革命歷史人物，講領袖風范軼事。
七、活動要求：
1.高度重視，全力推進。雷鋒精神是中華民族傳統美德和時代精神的有機融合，集中體現在助人為樂、為人民服務的奉獻精神，勤儉節約、勤勞樸實的生活態度，不怕困難、堅強勇敢的意志品質，干一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘于平凡的螺絲釘精神。公司各部門要充分認識學雷鋒活動的重要性和必要性，結合實際，將學雷鋒活動作為加強與改進干部職工思想道德建設的重要內容。
2、精心策劃，注重實效。要堅持從實際出發，具體要求做到“四個結合”：一是學雷鋒與工作崗位相結合;二是學雷鋒與敬老愛老助老弘揚孝道文化相結合;三是學雷鋒與傳承先進文化創新文化相結合;四是學雷鋒與學身邊人、身邊事，爭做文明禮儀能人相結合。
3、加強宣傳，及時總結。各部門要科學部署學雷鋒活動，及時做好活動素材的收集和整理工作，宣傳、總結活動的成效和做法。
要及時宣傳在這次活動中涌現出來的好人好事，注重發現、培養和宣傳新的典型，用實際行動來推動活動深入開展，在公司弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚，營造人人學雷鋒、個個講文明、大家愛崗位、處處建和諧的良好氛圍。
企業雷鋒月活動計劃書 篇2
會展導航：公司團委關于舉辦“學雷鋒，樹新風，促團結，保安全”活動的安排
一、活動主題
讓“雷鋒精神與我同行”，發揚雷鋒精神，“學雷鋒，樹新風，促團結，保安全”，促進我公司精神文明建設和健康持續發展。
二、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神，深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內涵，充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。
三、活動目的
讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我公司有新的青春，為促進我單位員工團結，安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識，確保我公司各項工作的順利開展。
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，建設文明公司區，樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
四、活動對象及范圍
此次活動面向我公司全體員工，由團委統一安排，在三個坑井同時開展，各團支部組織團員青年具體實施。
五、活動內容
此次活動在各個家屬區、餐廳、坑口開展，具體安排如下：
(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長，在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務，具體由公司機關團支部負責;
(二)免費咨詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)咨詢、計生知識咨詢等免費咨詢服務;
(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作，如幫助社區清理衛生死角，清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;
(四)送暖和活動。“讓開采陽光的人享受陽光”為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;
(五)“我心中的雷鋒精神”征文活動;
(六)“新時代的雷鋒精神與我”網上大討論活動。給大家提供一個平臺，自由發表言論，鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神，也就是運用到工作中的愛崗敬業，勇于奉獻，服務企業的敬業精神;
(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。
“學雷鋒，樹新風，促團結，保安全”活動列表
六、注重事項：
(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全，提高安全自保、互保意識。
(三)要處理好總體協調和分工負責的關系。礦團委的主要職責是總體協調。各團支部團干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
企業雷鋒月活動計劃書 篇3
為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”XX周年，進一步引導公司廣大干部職工立足崗位，大力弘揚雷鋒精神，創先爭優，促進精神文明建設，決定在在全公司范圍內廣泛開展“學雷鋒精神，樹企業新風”。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務，開展“立足崗位學雷鋒，創先爭優見行動”活動。通過活動，使全體干部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創先爭優”，在本職崗位上建功立業。
二、活動時間：
3月5日——12月31日
三、活動主題：
學雷鋒精神，樹企業新風
四、活動內容：
(一)開展學雷鋒精神，做文明職工活動
各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神，在工作中爭做雷鋒式文明職工。
(二)開展義務獻血活動。
開展一次義務獻血活動，號召團員青年,盡自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識，讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識，倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養，進一步提高他們的主體意識，增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。
(三)開展志愿服務活動。
組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院，探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衛生、談心交流，排演節目給他們送去歡樂，并送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。
(四)進行植樹造林活動
聯系徐州市園林局，在有需要的地域進行植樹造林活動，為城市增添一抹綠色，為家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。
(五)服務窗口開展“學雷鋒，樹新風”活動
在各服務窗口開展學雷鋒活動，對待工作要認真，對待顧客要熱情，切實解決顧客所有問題，盡可能滿足顧客要求，爭做*企業“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。
五、責任部門及負責人
企業雷鋒月活動計劃書 篇4
一、活動背景
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。
二、活動目的
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
三、活動主題
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧
四、活動安排
(一)時間、地點、參加單位及相關安排
活動時間：3月5日上午8：30—12：00
活動地點：五一廣場
總負責人：
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉、機關及各戰線團(工)委負責落實。其中，機關團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。
出席領導：團市委、區相關領導由團區委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工
五、注意事項
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽;
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物;
3、全體人員必須按時到場，統一行動，各負其責，不得缺席;
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯系。
企業雷鋒月活動計劃書 篇5
一、活動背景：
今年是雷鋒同志殉職56周年，五十多年來，“舍己為人、勤儉節約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境”的雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年茁壯成長。為進一步加強我校學生思想道德建設，動員和組織我校學生弘揚雷鋒精神，我校將在三月開展“學習雷鋒”活動。
二、活動目的及意義
引導青少年學生努力成為永遠跟黨走的一代、弘揚民族精神的一代、追求美好生活全面發展的一代，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。
三、活動主題
雷鋒精神存我心 校園環境我出力
四、活動時間
20xx年3月1日至3月24日
五、活動安排
本次學習學雷鋒活動分三個階段實施。
第一階段：“心中的雷鋒”(3月3日)
1.開展雷鋒精神再教育活動。
校政教處做出向雷鋒同志學習倡議。學校利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神。
2.開展尋找身邊的“雷鋒”活動。
班主任利用班會課的時間在班級中由學生評選出身邊的“雷鋒”，鼓勵這些學雷鋒先進分子帶動其他學生學習雷鋒，多做奉獻。并將名單上交給政教處張榜公布。
第二階段：“雷鋒精神存我心 校園環境我出力”(3月5日)
1.參加人員：四--八年級每班6人 部分青年教師
第三階段：學習雷鋒總結周(3月20日——24日)
1.在三月內，開展一次“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。
2.組織各班辦一期“學習雷鋒精神，樹校園新風”的黑板報。
3.各班班主任在班級內鼓勵學生弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，主動為身邊的同學、老師、家人做力所能及的事情。
六、活動要求
1.各班提高認識，精心組織。學雷鋒活動是加強未成年人思想道德建設的重要載體，各班級要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。結合班級實際，認真開展學雷鋒活動。
2.認真落實，注重實效。各班級根據本班實際，將學習雷鋒活動與班級常規德育教育工作相結合，突出本班的特色。不走過場，注重在實際活動中讓學生思想得到提升，并在行動中體現雷鋒精神。
企業雷鋒月活動計劃書 篇6
一、活動主題
雷鋒在身邊
二、 活動意義與背景
20xx年3月5日，是毛發表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日，雷鋒的出身普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現外語系學生特有的風范。外語系學生會希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級的每一位同學，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
三、 活動舉辦單位
外語系學生會 學習部
四、 活動內容
1、“身邊的雷鋒”電影鑒賞活動
要求： 能夠體現現代人雷鋒精神，激發同學們學習雷鋒的熱情。
時間： 3月10號學雷鋒月活動策劃書地點：AA301
內容： 1、活動開始前由相關負責人發表講話，說明雷鋒精神在當代的重要性。
2、觀看由學生會或同學們挑選出來的關于身邊的雷鋒的視頻資料。
3、由同學們自由討論，以小組的形式說明為什么當代需要雷鋒精神以及應
該怎樣去做。
參與人員： 學生會會長，負責活動的講話。
學習部成員，負責會場布置。
辦公室成員，負責考勤記錄以及活動記錄。
各班代表以及感興趣的同學。
2、座談會
要求：各班班長、學委、團支書及本班學生一名參加座談會，每班須有5人參加，暢談雷鋒精神，體會雷鋒精神的內涵。
時間：3月14號
地點： AA304
內容： 1、開幕式，相關人員致辭。
2、每班輪流上臺進行詩歌朗誦。
3、以班級為單位進行發言，講述這次活動后的收獲以及感悟。
參與人員： 學生會等組織；各班代表以及感興趣的同學。
工作人員：學習部干事及學生會安排的相關成員安排
3、書籍捐贈活動
要求：書籍內容積極向上，為增強各班的參與意識，建議每班派代表捐贈，而不是統一收集。
時間： 3月18日
地點： 支教的 四所小學
內容： 1、由各班派代表將本班捐贈的書交給學生會相關人員。
2、由學生會實踐部成員交送給支教小學。
參與人員： 學習部 分配任務。
實踐部成員，負責收集各班代表帶來的捐贈書籍，之后發送給支教的小學。
4、創新網絡“心連心”活動
要求：通過網絡的形式，使雷鋒精神更加廣泛快速的傳播。
內容：以漂流瓶、愛心信封（內容積極向上，如：學雷鋒有感、“身邊雷鋒”的心得體會）傳遞，以此通過漂流瓶或信件轉發下去（截圖）10傳遞完成該項活動。
參與人員：不限
5、社會實踐，送溫暖
要求：通過社會實踐，做雷鋒做過的事，堅定雷鋒精神的信仰。
內容：10人一組志愿者行動，著裝志愿愛心服，佩戴校徽、團徽，并配有志愿者袖標，井然有序去動車站、南站幫助旅客服務（幫忙買票、賣票、提行李、帶路、送于車站等項目），以此來發揚大學生志愿者精神，服務于社會大集體。
時間：3月20xx 參與人員：各班志愿者
6、“最想說的話”活動
要求：檢驗同學們通過雷鋒月后學到了什么，感受到了什么。
內容：通過雷鋒月的活動后把最想說的話寫到紙上（不記名，不記班級）交給本班班長，之后班長統一交往外語系學生會，學生會可以把寫得好的話收集并制作成粘貼板，作為“雷鋒在身邊”活動的成果之一在全系展示。
截止時間：3月20xx 展示時間：3月25日
參與人員：不限
五、 注意事項
1、 各負責人應該加強溝通，協同工作；
2、 部門內分工明確；
3、 參加活動人員配到校徽；
4、 提前查看天氣預報；
5、 活動期間應加強宣傳，營造氣氛；
6、 做好工作人員的考勤記錄。
企業雷鋒月活動計劃書 篇7
一、 活動主題
學雷鋒精神 傳遞正能量
二、 活動時間
XX年2月至3月
三、 活動內容
1.各基層團委(團總支)組織所屬在校團支部開展“各團支部在學習雷鋒精神的基礎上，發揮團支部集體智慧傳遞正能量”主題團日活動，學習討論雷鋒精神內涵，宣傳弘揚雷鋒精神;
2. 各團支部在學習雷鋒精神的基礎上，發揮團支部集體智慧，以發現身邊的雷鋒和雷鋒故事為契機，在記錄先進事跡和典型榜樣的同時，深入校園內外廣泛開展以“我是雷鋒”為主題的志愿服務活動;
3. 校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統一進行展播和評選，并對優秀海報和典型人物事跡展開評選，并通過校園媒體和網絡微博進行廣泛宣傳。
四、具體要求
1. 各團支部尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事要結合實際行動，深入挖掘校園內外先進典型，為廣大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣(含個人和集體)事跡，并集中繪制成海報參加展評;
2.各基層團委(團總支)請統一安排學生依據在校團支部數量于2月26日下午6點至7點之間，到雁湖校區大學生活動中心領取額定規格的海報紙，凡在校團支部必須參加海報繪制及展示活動，繪制方法和形式不限;
3. 各基層團委(團總支)請統一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與XX年3月1日中午12：00前，報送至校青年志愿者協會辦公室(行政樓團委419辦公室)，電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發送至團委官方微博郵箱(@)。
企業雷鋒月活動計劃書 篇8
一、活動宗旨：
三月是充滿激情與活力的學雷鋒活動月，借此契機在全院開展以學習雷鋒精神為主體的系列活動，要求廣大師生，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學生良好行為習慣的養成，進一步推動精神文明建設，為構建和諧校園獻出自己的一份力。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
三、活動時間：3月1日3月31日
四、活動內容：
1、美化校園活動
時 間：3月5日。
內 容：
(1)中午12:10分在一樓大廳舉行美化校園，從我做起的簽字儀式。
(2)簽字儀式結束后，志愿者們參加清潔校園活動。
要 求：院團委、院學生會及青協全體成員參加，也歡迎有意愿的廣大同學加入。
負責部門：院團委實踐部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨教育電影展播周
時 間：3月8日-3月12日。
內 容：每晚19：3021：00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影，通過電影使雷鋒精神深入人心，激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門：院學生會紀律部。
3、學雷鋒主題班會周
時 間：3月15,3月19日
內 容：各團支部在學雷鋒主題班會周內利用班會時間召開一次學雷鋒主題班會。結合教育電影的觀看，討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
要 求：各團支部召開班會時黑板上要寫有主題，班會結束后由團支書將班會記錄上交給院團委組織部。
負責部門：院團委組織部
4、雷鋒感人事跡廣播周
時 間：3月22日3月26日
內 容:利用校廣播站每天播放一則雷鋒感人事跡，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責部門：校廣播站
五、活動總結：
通過此次活動，總結出雷鋒精神的精髓，在學校大力宣傳雷鋒精神，倡導同學們向雷鋒同志學習，深刻領悟為人民服務的意義。
企業雷鋒月活動計劃書 篇9
一、活動主題：弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間：20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班，低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
企業雷鋒月活動計劃書 篇10
一、 活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。
煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6. 通過本次外出活動，一方面增強同學學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間：20__年03月zz—zz日
五、活動地點：zz河畔;集合地點:zz廣場
五、活動組織及成員：
電氣系青志協、應用電子x——x、機電x
六、前期準備：
1 .青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4 .準備好活動需要物品。
5 .安排好活動的流程和活動路線。
6 .事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。
七、活動內容:
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。
八 、活動流程：
1.前期聯系：提前一個星期去湘江那邊聯系好相關工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
企業雷鋒月活動計劃書 篇11
一、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務
時間：周五下午第三節課
(1)一至五年級撿取校園雜物
(2)六至初三年級清掃積雪
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
企業雷鋒月活動計劃書 篇12
活動一：大隊部出一期有關雷鋒叔叔生前事跡的宣傳板報。
活動二：
本周五下午第三、四節進行“美化家園”的活動，主要對象：四至六年級個別同學，安排如下：
地點一：林頭鄉府，由4年級每班5個同學負責，帶隊老師：羅翠條、陳倩宜、何淑琛。
地點二：林頭老人院，由5年級每班5個同學負責，帶隊老師：譚紀影、鄭芝琳、吳瑞嫻。
地點三：林頭公園，由6年級每班8個同學負責，帶隊老師：蘇倩興、郭少瑩、郭方興。
另外，請4-6年級的班主任挑選好相應的同學，并帶齊清潔工具：4年級和6年級的同學帶好大、小掃把、垃圾鏟，5年級的同學帶好抹布、小掃把、垃圾鏟。
活動三：
1、4周三下午第4節，全校各班播放有關“雷鋒生平事跡”的錄像，各班主任可舉行相
關的主題班會，以此進行深化思想教育。
2、4周三下午第4節，三年級在階梯室舉行“弘揚雷鋒精神，共建幸福校園”的主題班會。
活動四：由大隊部與語文科組聯合在第5周評選“雷鋒月”讀后感，由3至6年級每班推薦2篇讀后感，于5周3下午放學前交齊到蘇倩興處。
讀后感要求：
1、對有關學校本月開始各項活動的感受。
2、字數不限。
企業雷鋒月活動計劃書 篇13
為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”49周年，進一步引導公司廣大干部職工立足崗位，大力弘揚雷鋒精神，創先爭優，促進精神文明建設，決定在在全公司范圍內廣泛開展“學雷鋒精神，樹企業新風”。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務，開展“立足崗位學雷鋒，創先爭優見行動”活動。通過活動，使全體干部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創先爭優”，在本職崗位上建功立業。
二、活動時間：
3月5日——12月31日
三、活動主題：
學雷鋒精神，樹企業新風
四、活動內容：
(一)開展學雷鋒精神，做文明職工活動
各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神，在工作中爭做雷鋒式文明職工。
(二)開展義務獻血活動。
開展一次義務獻血活動，號召團員青年,盡自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識，讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識，倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養，進一步提高他們的主體意識，增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。
(三)開展志愿服務活動。
組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院，探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衛生、談心交流，排演節目給他們送去歡樂，并送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。
(四)進行植樹造林活動
聯系徐州市園林局，在有需要的地域進行植樹造林活動，為城市增添一抹綠色，為家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。
(五)服務窗口開展“學雷鋒，樹新風”活動
在各服務窗口開展學雷鋒活動，對待工作要認真，對待顧客要熱情，切實解決顧客所有問題，盡可能滿足顧客要求，爭做*企業“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。
五、責任部門及負責人
二○xx年三月
企業雷鋒月活動計劃書 篇14
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年，是雷鋒同志因公犧牲51周年，為引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，弘揚中華民族的傳統美德，培養學生從小富有愛心，懂得奉獻，本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、活動時間：3月份
二、活動過程：
1、營造學雷鋒氛圍：中午音樂播放雷鋒歌曲“學習雷鋒好榜樣”。
2、了解雷鋒：在班主任的講解下，通過看學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、觀看《雷鋒在1959》、摘抄雷鋒日記等你了解雷鋒的生平事跡。(月底上交班會記錄、過程照片，三四五每班上交兩篇學生學習心得。)
3、學雷鋒行動：1-3年級利用課外活動時間級撿取校園雜物(上交照片資料);4-5年級同學則走出校門，深入到集市沿途道路打掃衛生，清除白色垃圾，為建設和諧家園盡自己一份微薄之力。(上交照片資料)
三、活動總結
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，活動結束后各班級選出第二屆“小雷鋒”學生名單上報政教處。
企業雷鋒月活動計劃書 篇15
為宏揚和培養新時期雷鋒精神，引導縣政府辦干部職工廣泛展開學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，提升廣大干部職工的道德素質和文明程度，助推縣政府辦創建市級文明單位，增進精神文明建設和良好道德風尚的構成，結合縣政府辦實際，特制定本方案。
一、指點思想
以黨的x會議精神為指點，深入推動社會主義核心價值體系建設，以傳承和宏揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，以“服務社會、傳播文明”為主旨，努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍，引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者，努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。
二、活動主題
以“傳承雷鋒精神，爭做文明先鋒”為主題，精心部署，廣泛發動，組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動構成良好的社會文明風尚。
三、活動目標
廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，干部職工知曉率到達90%以上，建立健全學雷鋒組織領導機制，終年展開主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動，積極創造條件支持志愿服務工作，成立學雷鋒志愿服務組織，積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿，溫暖身旁人” 活動，全面完成“學雷鋒志愿服務宣揚” 任務，培養1批學雷鋒先進典型，在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。
四、活動內容
1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。 深入發掘雷鋒精神的時期內涵，做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段，廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動，傳承和宏揚雷鋒精神。
2 、展開“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。 組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”，深入社區展開衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟、亂、差，實現潔、齊、美。通過展開此項活動，提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養，宏揚人與自然和諧相處的文明新風。
3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。 廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工展開“1對1”或“多對1”的結對幫扶活動，為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助，宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。
4 、展開“立足崗位，爭學雷鋒”活動。 廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動，引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精，宏揚雷鋒干1行愛1行、專1行精1行的敬業精神。
5 、展開“多方行動，爭創文明”志愿服務活動。 圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局，組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動，從本身做起，從身旁事做起。
6 、展開“廣宣揚、展形象”志愿服務活動。 開設專題專欄，宣揚普及志愿服務理念和文化，宣揚1批學雷鋒先進業績和先進人物。同時，縣政府辦干部職工要借助網絡平臺，積極撰寫或轉發優秀博文，爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣揚，營建學習雷鋒精神的良好氛圍。
五、活動要求
1 、提高認識，統1思想。 縣政府辦廣大干部職工充分認識展開“學雷鋒志愿服務”活動的意義，統1思想，高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點，是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動，務必抓精抓細、抓緊抓實，出成果、出實效，深化認識、知行合1。
2 、兼顧調和，精心組織。 加強領導，兼顧調和，精心組織，構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性，圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要，不斷拓寬志愿服務的領域，突出為困難大眾服務，以社會公益服務為重點，組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實，確保活動正常展開。
3 、豐富創新，側重實效。 突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性，大力創新活動情勢、路徑和載體，與創建市級文明單位活動結合起來，既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍，也要有具體的內容和實踐效果，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的展開。
4 、加大宣揚，營建氛圍。 加大宣揚力度，讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型，鼓勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時期的人，構成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢，集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效，努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力，營建干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。
企業雷鋒月活動計劃書 篇16
一、指導思想
開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況，經研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動內容
開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：
1、"雷鋒精神在閃光"活動（3月3日——3月9日）
每班利用黑板報、手抄報（3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報<教室后墻無黑板的出手抄報>進行打分各評出前三名）以及內容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學雷鋒，獻愛心”活動 3月7日下午，組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學生代表到新城慰問殘疾兒童。（經費由各支部及團委籌集）
3、“學校是我家，衛生靠大家”活動（整個學期）
組織各支部輪流開展美化校園環境，負責校園公物清洗和保潔，協助清潔工開展校園保潔工作。（具體安排見輪值表。）
4、“從我做起，從身邊的小事做起”（3月3日——3月31日）
要求同學們本月能為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。
5、“為城市美化做貢獻”（3月11日）
組織校團委、學生會、志愿者服務隊成員到大學路兩側綠化區開展清除白色垃圾志愿服務活動，為南寧的城市美化做貢獻。
6、評選"雷鋒標兵"（學期末）
活動結束后，各班班主任針對各班學生學習雷鋒精神情況，每班根據學生表現，申報三名“雷鋒標兵”，要求據實上報，并附推薦材料，于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查，審查通過者將活動學校頒發的榮譽證書。
通過系列活動的開展，把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外，形成學校、家庭、社會網絡教育體系。
企業雷鋒月活動計劃書 篇17
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
x年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織 。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
四、活動內容：
(1)校廣播播放學雷鋒歌曲;
(2)周一升旗儀式進行學雷鋒動員。
(3)學習雷鋒的優秀事跡。
(1)立足校園，開展美化校園活動。各班成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績
(4)結合植樹節，積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。各中隊以小隊為單位，成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識，提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目，有創意。
1、發動本班全體同學利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。
2、組織一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會。
3、開展“做文明學生”活動，學習宣傳校紀校規。
4、開展“互幫互學”活動，互相幫助，共同進步。
5、每位同學至少為社會、為學校做一件好事。
6、活動期間，出一期以“弘揚雷鋒精神 做文明學生”為主題的黑板報。
7、3月12日，同學積極參加學校團委組織的美化校園的植樹活動，在新教師宿舍和新飯堂周邊親手植上了樹活動。
8、打掃教學區、宿舍區、圖書館、草坪的公共衛生。
9、到圖書館整理書籍。
10、維持飯堂紀律。
五、活動總結
活動結束以后，我們團支部將在學校團委的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，為更好地開展“向雷鋒同志學習”活動打下基礎。