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      校慶計劃書范文

      發布時間:2025-02-11

      校慶計劃書范文(精選8篇)

      校慶計劃書范文 篇1

        活動背景:

        為了迎接成都信息工程學院建校60周年,特此舉辦針對全校師生主題為“成信,我想對你說……”的祈福活動。

        活動主辦方:

        共青團成都信息工程學院委員會

        活動承辦方:

        學生公共關系協會

        活動時間:

        暫定

        活動地點:

        1.學校一、二食堂

        2.通過全校學生會(包括龍泉校區)普及到各班收集

        3.成都信息工程學院貼吧

        活動對象:

        成都信息工程學院全校師生

        活動內容:

        為學校建校60周年收集祈福,形式可以是詩歌,一段話,文章等,然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等,地點根據當時形勢暫定,同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

        活動流程策劃書

        前期:

        1.邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福(形勢可以為詩歌,文章,一段話,繪畫、攝影等)。

        2.巨型橫幅進行宣傳,邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

        3.學校貼吧宣傳,收集祈福內容。

        4.展板宣傳,邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳,展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

        5.海報宣傳,海報張貼每棟學生宿舍,還要包括教學樓等宣傳。

        6.學生組織宣傳,學生會以及社團群里等進行宣傳。

        中期:

        1.各個學院進行收集,并進行篩選,同時將其用氣球懸掛,懸掛地方暫定,懸掛時間為校慶期間,同時學生公共關系協會每天要定時派人進行維護。

        2.巨型橫幅簽名,巨型橫幅在二食堂門口,邀請學校師生一起進行萬人簽名活動,邀請到時候將巨型橫幅送給學校作為60周年的生日禮物。

        3.在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝,請簽名的同學說一下以“成信,我想對你說……”對我們學校的祝福語。

        經費預算:

        巨型橫幅:20米長x2米寬約200元

        兩條豎立橫幅:8米長x1米寬約80x2=160元

        氣球:30袋x10元/袋約300元

        簽字筆(大型的):4盒x8元/盒約32元

        便條:50本x2元/本約100元

        總計約792元

      校慶計劃書范文 篇2

        今年是我校100年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案

        一、主題:

        回顧光榮歷史 ,展望美好未來

        二、名稱

        閎約深美,春華秋實

        三、舉辦時間:

        時間:20xx年12月 場次:一場(彩排兩場) 時長:100分鐘

        四、演出場所

        南京藝術學院音樂廳

        五、主辦單位:

        南京藝術學院校慶籌備委員會

        六、晚會的獨特設計

        1 形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

        2. 本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

        3. 舞臺美術將各方面藝術與回顧南藝的歷史、一展當下風采以及展望美好未來相結合,突出學院百年風采,將大屏幕播出的歷史畫面融入節目,給以視覺與聽覺上的享受。

        4. 燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排"走臺"階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

        七、觀眾:

        主體觀眾:全校師生 特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、南藝名師(各專業領域代表性人物)、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

        這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

        八、演員:

        本校師生和校友

        九、主持:

        (一)人選:

        主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想由2位我校播音主持專業的在校生男女各1位,2位省市電視臺的節目主持人(可由第一學歷是我校的播音主持專業畢業男女各1位)

        (二)要求:

        1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

        2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

        3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

        十、節目:

        (一)晚會結構采用板塊式結構 第一板塊"奮斗",大屏幕播放學院成長過程的專題片,定格在學院的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目 第二板塊"輝煌",大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在一組能代表南藝成長過程的歷史照片以及南藝代表性建筑的照片上,比如音樂廳、南藝南門、南藝校史館、李嵐清或 等訪問南藝的照片以及南藝師生在各藝術領域獲獎照片等。 第三板塊"展望",各學院師生出演的節目,如戲曲聯唱,大型交響樂,器樂獨奏或合奏(可由南藝名人名師與學院師生合作演出),民俗歌舞(可同時現場作畫展示),合唱、獨唱,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺

        (二)要求:

        1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

        2、前期,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。

        3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

        十一、經費的籌措與管理:

        (一)籌措方式:

        1、學校撥款;

        2、接受單位或個人的贊助;

        3、其他。

        (二)管理模式: 經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

        列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

        以上這篇校慶晚會策劃書為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。關于更多校慶的晚會策劃盡在:

      校慶計劃書范文 篇3

        硯山鎮中心完小xx周年華誕之際,我鎮將以“回顧辦學歷史,弘揚優良傳統,展示辦學成就,展望發展前景”為主題。讓廣大校友和社會各界人士從史志、錄相、陳列室、校容校貌、活動組織、文藝宣傳等多種形式來了解硯山中心完小的發展歷程、辦學成就等基本情況,展示硯山的文化經濟成就,進一步調動一切積極因素,促進鎮域經濟的又快又好發展。為做好xx周年校慶,特制定本活動方案

        一、指導思想

        按照“回顧歷史,繼承傳統;展望未來,突出特色”的原則,舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的xx周年校慶,實現“內聚人心,外樹形象,教育興校,穩步發展”的總體目標。

        二、活動原則

        喜慶熱烈、簡樸高雅、德育引路、人文創新。

        三、籌備工作要求

        根據活動原則,結合學校具體情況,通過信息、資料的搜集、整理、研究,做到有的放矢,增強效應。活動要注重創新,做到師生共同關注,共同參與,共同進步。針對學校優勢資源,進行強勢突出,達到提升品味,催人奮進之目的。

        四、組建籌備委員會

        主任:楊曉康(硯山鎮黨委副書記、硯山鎮人民政府鎮長)

        常務副主任:任克洪(硯山鎮黨委副書記)

        副主任:鄒曼華(硯山鎮人民政府副鎮長)

        覃磊(硯山鎮人大副主席)

        楊志剛(硯山鎮政法委書記)

        徐燕(硯山鎮人民政府副鎮長)

        王家軍(硯山鎮人武部部長)

        張宗武(硯山鎮人民政府副鎮長)

      校慶計劃書范文 篇4

        一、指導思想

        為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以慶祝北京奧運會的成功舉辦,以體育運動為題材,使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才,讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣,讓學生在快樂的氣氛中學習,在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的20xx年雞街中心完小元旦慶祝活動

        二、工作機構設置

        (1)組委會

        主席:張古然

        職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

        委員:鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙

        職責:審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

        (2)秘書宣傳組 組長:鄭俊華

        成員: 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂

        職責:打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算,填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名,物色文藝演出評委成員。

        (3)后勤籌備組 組長:白朝堂

        成員:袁天衛 杜婧媛 余鳳蘭

        職責:負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購。

        (4)安全保衛、醫療救護組 組長:施大江

        成員:梁源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任老師

        職責:維護運動會紀律,處理運動中傷害事故及突發事件,活動會場布置。

        (5)競賽組 組長:鄭世彪

        成員:鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙

        職責:擬定活動規程,編排活動日程,組織比賽過程。

        三、活動時間:

        20xx年12月8日——20xx年12月25日

        四、活動項目設置

        (一)體育

        1、六年級男生進行籃球比賽。

        2、3~6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。

        3、1~3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。

        4、4~6年級女生進行仰臥起坐比賽。

        (二)綜合知識、書法、作文競賽

        (三)舞蹈、卡拉ok大賽。

        (四)三好學生、優秀班干部、文明小使者的評選。

        五、實施細則

        (一)體育

        時間20xx年12月8日——20xx年12月25日

        1、籃球。

        六年級各班出一支男隊參賽,分a、b、c三組進行循環賽,種子隊為11班、16班、20班,種子隊不抽簽,其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名,第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊,負責搬記分牌、桌子、椅子。

        2、乒乓球項目 。

        每班選3人參賽(2名男生,1名女生),進行團體賽。

        ①三、四、五年級取同年級第一名。

        ②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽,經過淘汰后取前三名進入決賽,爭奪冠軍、亞軍、季軍。

        3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)

        3—6年級每班選12人參賽(女生6名,男生6名),實施辦法與乒乓球項目相同。

        4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)

        1~3年級每班選3人參賽。

        ①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

        ②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝,分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

        5、仰臥起坐項目。(由鄭世彪負責組織)

        ①4~6年級每班選2名女生參賽,四、五年級為一組,六年級為一組。

        ②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

        6、注意事項

        ①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。

        ②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一,比賽第二”的原則,并服從裁判的判決。

        ③參賽班級的班主任老師(班主任老師是裁判得由二位科任教師)要負責領隊,有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。

        ④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。

        ⑤在比賽前班主任老師、科任教師要對學生進行安全教育,講解比賽注意事項。

        7、裁判員、競賽日程、記分員見附表

        (二)綜合知識、書法、作文競賽

        1、綜合知識競賽六年級每班5人參賽,共55人,設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。由鄭俊華負責組織。

        2、書法競賽

        書法競賽分3個組,一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人參賽,共105人。一二年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,三四五年級組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,六年級組設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。由李正濤負責組織。

        3、作文競賽

        參賽范圍3-6年級,每班選派5人參賽,合計85人。限時當場命題作文,稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎1人,6年級設一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人。由王沛義負責組織。

        4、上述各參賽名單于下周二之前報各相關負責人。

        (三)舞蹈、卡拉ok大賽。

        慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。

        1、活動時間(20xx年12月26日)(邀請中心學校參加)

        2、活動內容

        升國旗

        中心學校領導講話

        校長元旦致辭;

        慶元旦文藝演出;

        少先隊新隊員入隊儀式;

        頒獎儀式。

        3、文藝節目實施辦法

        一年級、二年級、三年級六個班由各班主任老師協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任老師協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任老師協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加,分成兩個組;六年級組的表演舞蹈,每班出一個舞蹈,設一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名,優秀獎五名,一至五年級組舉行卡拉ok賽,設一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名,優秀獎四名。

      校慶計劃書范文 篇5

        一、活動目的

        1.為迎接我校__周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為__x大學學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為__x大學驕傲,也要__x大學因我們而自豪。

        2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

        二、活動主題

        迎接__校園,創造文明校園

        三、活動組織

        1、活動總負責:__專業__全體班委

        2、活動策劃書:團支書:__ 組委:__

        3、活動地點:__學院x院x教

        4、活動時間:__年x月__日 晚19:~21: 5、參加人員:__系__專業__全體同學

        四、活動內容

        1、前期籌辦

        1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

        2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

        3).班長接洽場地。

        4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

        5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

        6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2、活動歷程

        1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

        2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。

        3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在__校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

        4).21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞

        5).21:5由班委清場,大家解散。

        五、注意事項

        1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。

        2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。

        3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,

        4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

        六、后續工作

        各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

      校慶計劃書范文 篇6

        意義

        為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校,學校決定籌備啟動校慶工作。

        目的

        一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度。

        二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

        三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

        四:以本次活動為機遇,充分展現__大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

        五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

        活動項目

        (一)啟動階段(20__年5月——6月)

        1.成立校慶籌備領導機構和工作機構

        2.研究確定校慶日和校慶規范名稱

        3.召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

        4.在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

        (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

        (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

        (3)針對“貴州師范大學成立65周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

        (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

        (5)開設校慶網站,在各大網站社區登公告,讓更多校友知道校慶。

        (6)“母校,我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動,以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

        4.啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

        5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

        6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

        (二)籌備階段(20__年6月——校慶日前2個月)

        1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

        2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

        3.布置校史陳列館

        4.組織校園環境美化,校舍整修

        5.組織文藝活動排練和師生活動布展

        (1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

        (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

        6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

        7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

        8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

        9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

        10.制訂校慶活動具體實施方案

        11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

        (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

        1.邀請領導、來賓、校友

        2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

        (1)在校慶日舉行首發儀式

        3.起草校慶文稿,印制文字資料

        4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

        (1)邀請新聞媒體參加校慶活動

        5.登記接收禮品和錢物并進行展示

        6.在校慶日舉行慶祝活動

        市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

        A.唱校歌B.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞C.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史E.舉辦校友大型酒會

      校慶計劃書范文 篇7

        一、公關策劃的目的

        1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。

        2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。

        3、以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

        4、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

        5、借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

        二、校慶活動時間計劃

        (一)啟動階段(年月——月)

        1.成立籌備領導機構和工作機構

        2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

        (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

        (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

        (3)針對“__大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

        (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

        (5)“母校,我為你驕傲”慶祝__大學20周年演講活動,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

        4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

        5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

        6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

        (二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)

        1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

        2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

        3.布置校史陳列館

        4.組織校園環境美化,校舍整修

        5.組織文藝活動排練和師生活動布展

        (1)“二十年榮譽與夢想”__大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

        (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

        6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

        7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

        8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

        9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案

        11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

        (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

        1.邀請領導、來賓、校友

        2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式

        3.起草校慶文稿,印制文字資料

        4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

        5.登記接收禮品和錢物并進行展示

        6.在校慶日舉行慶祝活動

        (1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

        (2)“慶祝__大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

        (3)__ 大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以__大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

      校慶計劃書范文 篇8

        一、活動背景:

        1、20xx年8月實新學校將迎來建校二十周年,它將成為實新發展的第二個十年里程碑關鍵事件,從誕生、蹣跚學步到著壯成長為朝氣蓬勃的青年,凝結著董事長韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新初中部應運而生,更是讓“實新教育”成為了領跑中原鄉村教育的一面旗幟,一顆耀眼的新星。

        2、通過校慶活動,把二十年的校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。

        3、感恩于曾經為實新的發展“跑好自已這一棒"的一屆屆接力老師,感恩于愛崗敬業、無私奉獻各位員工,感恩于熱愛和獻身學校教育事業,不斷超越、不斷創新、為我校的發展做出突出的貢獻的現任老師……

        4、建校20年來,我校已有__屆優秀學子走出校門,他們象羽翼豐滿的雄鷹,飛出封丘,飛出新鄉,走向了全國。為充分展示我校人才培養成就,表達畢業生對母校的感恩之情,激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯合舉辦“校慶二十周年優秀畢業生聯誼暨祝福母校活動”。

        二、活動主題廣告語:

        1、喜迎雙十校慶,共繪發展新藍圖;

        2、迎校慶我以母校為榮 續輝煌母校以我為豪。

        3、憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續輝煌譽中原。

        4、走出實新校門,肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使,一言一行皆關實新聲譽。

        5、實新永遠是你的家,歡迎常回家看看。

        三、校慶活動核心策劃理念

        聯誼、感恩、祝福、獻禮、展望

        四、主題活動策劃

        1、聯誼篇:以校慶為媒,為歷屆校友搭建聯誼交流平臺。

        (1)、成立實新__屆校友聯誼總會及各屆聯誼分會,校友會接牌。

        (2)、建立實新學校校友聯誼總會及各屆分會公眾微信x;

        (3)、整理實新歷屆校友通訊錄;

        (4)、校慶當天,召開首屆聯誼會,選舉會長,制定章程;

        (5)、分教室敘舊暨參觀校園;

        2、感恩篇:感恩教師、感恩家長,感恩母校

        (1)、為歷屆教師頒發物質獎、榮譽獎:分為實新服務15∽20年的教師;為實新服務10∽15年的教師;為實新服務5∽10年的教師;為實新服務3∽5年教師;現在校的教師。

        (2)、對評選出的十大功勛教師及三名終身員工給予重獎并終身享受津貼。

        (3)、為教子有方家長、家校溝通優秀參與者及書香家庭頒發證書及匾。

        (4)、為了讓實新現在學生崇拜身邊典型,樹立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過你"理念,學校決定對今后每年考入211、985學生發發勵志獎學金,對考入211、985或在其它行業做出突出貢獻者,收入實新名人錄,并以"星光燦爛"在校懸掛。

        (5)、實新校史館將貯藏歷屆校友成果,并頒發收藏證書。

        (6)、頒發紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物

        3、祝福篇:

        (1)、祝福墻,留言簿——為學校留下祝福和寄語;

        (2)藍絲帶行動:所有學生和老師的互動;

        (3)建設校慶亭:內懸銅鐘,四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心愿瓶)。

        (4)、屆時敲鐘二十響以示慶典,今后凡新學期開學,必敲其鐘,以示實新文化傳承。

        4、獻禮篇

        (1)、畢業生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;

        (2)、征集我為實新發展獻良策的優秀建議;

        (3)、歷屆校友畢業時贈送作品展及校慶禮品展;

        (4)、《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉村教育高地》等六本新書發布式;

        (5)、反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視頻(微電影)首播。

        (6)、《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯》接牌儀式。

        (7)、彩排并演出《實新夢、我的夢》。

        (8)、籌辦《實新學子十大核心素養成果展》。

        五、展望遍

        (1)、邀請專家學者研討《實新學校第五個發展規劃綱要》及《實新學校章程》論證研討會;

        (2)、誠邀公民辦同行參加公益性質的課外閱讀課程化高端專家論壇;

        (3)、語數英1至6年級電子導學案成果及優質課展示觀摩研討會。

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