2024年學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動計(jì)劃（精選3篇）
2024年學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動計(jì)劃 篇1
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表XX周年，是長沙市創(chuàng)建全國文明城市的迎檢之年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團(tuán)市委要求，學(xué)校決定以“3·5”中國青年志愿者服務(wù)日為契機(jī)，廣泛開展紀(jì)念學(xué)雷鋒XX周年暨“崗位學(xué)雷鋒，校園樹新風(fēng)，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，各學(xué)部、各年級、各班要通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。讓新時(shí)代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的旗幟飄揚(yáng)在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚(yáng)“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛崗敬業(yè)，我做“雷鋒”;教工團(tuán)支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團(tuán)員在完成好本職工作同時(shí)，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動，讓我校對口扶貧學(xué)校學(xué)生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學(xué)生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為服務(wù)社會主義祖國奠定良好的基礎(chǔ);倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，各支部、中隊(duì)要繼續(xù)開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。學(xué)校決定將3月1日至4月5日定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點(diǎn)服務(wù)對象，組織高中團(tuán)員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，組織全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員積極開展義務(wù)植樹造林、護(hù)花種草、認(rèn)養(yǎng)綠地、文明交通勸導(dǎo)及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)大家的力量。
認(rèn)真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校師生社會責(zé)任感和誠摯愛心，我們將積極響應(yīng)共青團(tuán)長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學(xué)、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團(tuán)長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導(dǎo)下捐助給受災(zāi)學(xué)校和受災(zāi)學(xué)生。
2024年學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動計(jì)劃 篇2
學(xué)雷鋒精神是我國寶貴的精神財(cái)富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機(jī)電一體化309-1班特制定了20xx年學(xué)雷鋒活動方案。
一.活動目的
通過此學(xué)雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學(xué)們感受體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中雷鋒精神的魅力，體驗(yàn)一種團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí)讓同學(xué)們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強(qiáng)集體凝聚力。
二.活動主題
學(xué)雷鋒、建學(xué)風(fēng)、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。
三.活動主辦單位
主辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)總支。
承辦單位:機(jī)械工程系機(jī)電一體化309-1班團(tuán)支部。
四.活動時(shí)間及地點(diǎn)
地點(diǎn)：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院東院。
時(shí)間：20xx年3月28日
五.具體活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段
1.召開團(tuán)支部的內(nèi)部成員會議，并且相應(yīng)的工作安排傳達(dá)給他們使各成員做好思想準(zhǔn)備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學(xué)雷鋒的精神傳達(dá)給同學(xué)們。
3.組織班干會議，要求各班干共同協(xié)作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實(shí)施階段
1.由團(tuán)支成員向?qū)W校申請一批衛(wèi)生工具，首先由團(tuán)支書簽字，再到學(xué)院后勤部辦好提用手續(xù)。
2.把班上所有成員分恩為兩個(gè)小組，并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好，選好相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，要求認(rèn)真負(fù)責(zé)吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，于3月28 日上午十點(diǎn)帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學(xué)雷鋒活動前后集合，并嚴(yán)格考勤。
學(xué)雷鋒活動完成后，要求各組負(fù)責(zé)人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。
六.活動注意事項(xiàng)
1.不得破壞學(xué)校衛(wèi)生工具，否則后果自負(fù)。
2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進(jìn)行面報(bào)批評。
七.附件
小組負(fù)責(zé)區(qū)域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
2024年學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、博愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，建立、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機(jī)制，推動我校文明志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展，學(xué)校特制定常周小學(xué)志愿者活動方案如下：
一、教師文明志愿者活動的意義
志愿服務(wù)精神是對中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開展黨員教師及青年志愿者行動，既是我校教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進(jìn)一步塑造教師勇于實(shí)踐、無私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進(jìn)教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師文明志愿者活動的目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強(qiáng)教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
三、教師文明志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、教師文明志愿者活動的內(nèi)容
（一）為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
（二）承擔(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)；
（三）；為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
（四）扶貧支教，捐助愛心；
（五）其它需要提供志愿服務(wù)的項(xiàng)目。
五、教師文明志愿者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動相關(guān)工作，做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開展工作。
第二階段：實(shí)施階段。
（一）集中開展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動，由教師文明志愿者協(xié)會分片包干，定期維護(hù)校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時(shí)清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實(shí)施活動，重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明排隊(duì)禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據(jù)文明志愿者活動計(jì)劃組織教師文明志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。
（二）長期定向志愿服務(wù)活動 。
校教師青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站，對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場所等幫扶點(diǎn)分別安排一個(gè)教師青年志愿服務(wù)分隊(duì)，建立工作責(zé)任制，每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)每星期或每月派一個(gè)小組前去進(jìn)行。同時(shí)做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進(jìn)行表彰，對過去一年教師志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
六、教師文明志愿者活動要求
（一）要求年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募。
（二）學(xué)校將加強(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo)，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，青年志愿者組織有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
（三）教師文明志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性，安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長期進(jìn)行扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)愛心活動。
（四）要加強(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
1、指導(dǎo)思想
以《XX區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動方案》為指導(dǎo)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園生活，建立健全學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，發(fā)揮藝術(shù)教育在校園文化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)方面的積極作用。并以此展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
2、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、組織部門
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以及術(shù)科組
4、藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目、形式及比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排
藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類
（一）藝術(shù)表演節(jié)目類
1、班級聲樂比賽
①參賽對象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽形式和要求：合唱（合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）、獨(dú)唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時(shí)間不超過5分鐘）。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn)，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn)：學(xué)校合唱室
④比賽時(shí)間：20xx年10月25日
2、班級器樂比賽
①參賽對象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽項(xiàng)目及要求：比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過50人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、獨(dú)奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn)： 學(xué)校操場大舞臺
④比賽時(shí)間：20xx年10月25日
3、班級舞蹈比賽
①參賽對象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、獨(dú)舞（節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）。一律使用伴奏cd。
各班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場大舞臺
④比賽時(shí)間：20xx年10月26日
4、班級戲劇曲藝比賽
①參賽對象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn)：學(xué)校舞蹈室
④比賽時(shí)間：20xx年10月26日
5、參賽節(jié)目報(bào)送：各班級須于10月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報(bào)名表報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處。
（二）藝術(shù)作品類
1、參賽對象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。
2、參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各年級經(jīng)過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。
3、參賽項(xiàng)目及規(guī)格：
①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。
②書法作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。
③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。
4、評選時(shí)間：20*年10月27日
（三）校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出
1、參加節(jié)目及要求：匯報(bào)演出節(jié)目由學(xué)校評委組從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后，進(jìn)行統(tǒng)一匯報(bào)演出。
2、組織部門：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及術(shù)科老師
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場大舞臺
4、時(shí)間：20*年11月4 日下午
（四）獎項(xiàng)設(shè)立
本次活動設(shè)立以下獎項(xiàng)：
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的班級組織情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評選。
2、精神風(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本次藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演年級。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本劇）劇目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
4、優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀作品給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
（五）學(xué)校從藝術(shù)項(xiàng)目中選出語言藝術(shù)類、器樂類、舞蹈類各一個(gè)節(jié)目組成校園藝術(shù)團(tuán)參加XX區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動。
一、活動意義：
為貫徹XX市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活動目標(biāo)：
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2.通過文明禮儀測評活動，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動安排：
1、啟動儀式階段
3月24日上午，學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式，少先隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議，并舉行簽名活動。
2、宣傳學(xué)習(xí)階段
（1）、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX市未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》。
（2）、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
（3）、班級內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動實(shí)施階段
各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動。
（1）、利用課堂、晨會、班隊(duì)會對學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
（2）、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報(bào)，加深學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識。
（5）、召開文明禮儀主題班會。
（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
4、考核評比表彰階段
（1）、少先隊(duì)隊(duì)各班文明禮儀進(jìn)行測評，分年級組每月評選出文明班級。
（2）、學(xué)校開展評選“文明禮儀之星”活動，每班推選出2名，學(xué)校將進(jìn)行表彰。