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      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫

      發(fā)布時(shí)間:2023-11-13

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫十篇

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇1

        新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

        二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

        三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

        四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

        第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

        首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

        其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

        第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

        第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

        第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

        第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

        第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

        第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

        第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

        第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

        對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

        第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

        第十二,20xx年一起加油吧!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇2

        千呼萬(wàn)喚始出來(lái),同學(xué)們終于迎來(lái)了自己的暑假,可是,在這個(gè)暑假過(guò)后,大家需要迎來(lái)緊張的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要學(xué)習(xí),制定良好的初二暑假計(jì)劃

        1.早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

        2.上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋(gè)閑適的生活狀態(tài)。

        再說(shuō)一下,你可以有針對(duì)地看書(shū),上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

        3.下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。

        4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了。

        這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望這個(gè)暑假的生活變得更充實(shí),希望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇3

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

        媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),不然就是白學(xué)了,所以我給自己定下了三個(gè)目標(biāo):

        1.把最差課補(bǔ)上來(lái);

        2.提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識(shí);

        3.看完三本課外書(shū)。

        二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

        第一階段:

        1.認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫完;

        2.讀完一本課外書(shū)并寫讀后感,給媽媽檢查;

        3.每天寫一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來(lái)。

        第二階段:

        1.聽(tīng)寫語(yǔ)文書(shū)后面所有的生字詞,每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文,古詩(shī)的字詞解釋也要背,請(qǐng)媽媽幫我抽查;

        2.聽(tīng)寫這個(gè)學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書(shū)上要求背的句子;

        3.讓媽媽去書(shū)城買語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的試卷各一套,用考試的形式,每天每個(gè)科目做一張?jiān)嚲恚欢念}目問(wèn)媽媽或者打電話問(wèn)老師,一定要弄懂了為止;

        4.讀完第二本課外書(shū)并寫讀后感,給媽媽檢查;

        5.繼續(xù)寫日積月累。

        第三階段:

        1.找認(rèn)識(shí)的姐姐借下學(xué)期的書(shū),每天預(yù)習(xí)一課,不懂的地方用本子寫下來(lái),等到上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師講;有看不懂的英語(yǔ)單詞,就自己查字典,然后把單詞和意思一起寫到英語(yǔ)本上;

        2.看完第三本課外書(shū)并寫讀后感,給媽媽檢查;

        3.繼續(xù)寫日積月累。

        我保證,一定按時(shí)完成每天的任務(wù),如果沒(méi)有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇4

        一、做好課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要因素之一,是學(xué)習(xí)的第一步。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),預(yù)習(xí)非常重要。在預(yù)習(xí)中,我們能知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn),能試做書(shū)上的習(xí)題。如有不懂,待老師講解時(shí)有針對(duì)性地聽(tīng)講。

            二、上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。上課時(shí)千萬(wàn)不能走神、交頭接耳等一切與上課無(wú)關(guān)的事情,要盡量領(lǐng)會(huì)老師講的內(nèi)容和講課的意圖,認(rèn)真做好課堂筆記,把握好一分一秒。

        三、課后復(fù)習(xí)。對(duì)于所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)復(fù)習(xí),以免忘記。課后復(fù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。

        四、認(rèn)真對(duì)待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前,先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,這樣,做作業(yè)時(shí)才會(huì)感到輕松,容易。不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還大大節(jié)省了學(xué)習(xí)時(shí)間。另外,在做作業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真思考,不會(huì)做的.題,先動(dòng)腦筋思考,實(shí)在不會(huì),再請(qǐng)教別人。

        五、對(duì)于語(yǔ)文,應(yīng)該多看看課外書(shū),擴(kuò)充自己的課外知識(shí),提高自己的閱讀能力和寫作能力。

        六、對(duì)于數(shù)學(xué),應(yīng)該多做練習(xí)題。不能將自己的知識(shí)僅僅局限于課本上。多練習(xí),才會(huì)有所提高,有所收獲。

        七、對(duì)于英語(yǔ),應(yīng)該多背單詞,擴(kuò)大自己的詞匯量;多做閱讀,提高閱讀能力。

        八、錯(cuò)題集。每次考試后,都分析自己的試卷,找到自己學(xué)習(xí)上的不足,并將錯(cuò)的題目收集在一起,作為一本錯(cuò)題集。復(fù)習(xí)時(shí)再將錯(cuò)題集看一看,并理解。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇5

        高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        1、目標(biāo)

        列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成

        2、知己

        作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

        3、要求

        列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

        首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低學(xué)習(xí)計(jì)劃。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

        4、注意

        ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

        ②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

        ③剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

        ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

        ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。

        附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

        7:21 起床

        7:40 洗漱完畢

        7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

        8:00 吃早飯

        8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

        9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

        10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

        11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

        12:00 吃午飯

        12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

        13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

        14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

        半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】

        15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

        16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

        吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

        10:00 睡覺(jué)

        注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇6

        時(shí)間飛逝,又迎來(lái)了我的寒假,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)過(guò)完一半了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)假期不是用來(lái)休息的,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,我希望我是贏在寒假的,但絕不是死讀書(shū),下面是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        一、早睡早起,給自己制定一個(gè)時(shí)間表,早上不要賴床,晚上不要熬夜。

        二、課本知識(shí)學(xué)習(xí),每天平均分配自己語(yǔ)數(shù)外三門科目的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時(shí)間,語(yǔ)文方面注重課文理解,系統(tǒng)復(fù)習(xí),寫作培養(yǎng)、數(shù)學(xué)方面熟記公式,多做題,錯(cuò)題總結(jié)、英語(yǔ)科目注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),單詞的積累匯總,聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練和讀寫能力提高。

        三、課外知識(shí)學(xué)習(xí),多去圖書(shū)館和書(shū)店,讀一讀歷史、百科知識(shí)、中外名著閱讀等,可以看一看漫畫(huà)和娛樂(lè)方面書(shū)籍,更要全方面了解時(shí)事。

        四、社會(huì)實(shí)踐,在家?guī)烷L(zhǎng)輩做做力所能及的事,和長(zhǎng)輩談?wù)勑模瑢W(xué)習(xí)他們的處事方法,或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng),多出去走一走,看看外面的世界,去社區(qū)或者街道做一點(diǎn)自己會(huì)的社區(qū)服務(wù),然后每天拿出一點(diǎn)時(shí)間做做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

        五、每天一結(jié),養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,寫寫隨筆或者日記,鞏固總結(jié)自己一段時(shí)間學(xué)習(xí)到的各方面知識(shí)和自己做得不夠好的地方。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇7

        早上:

        7:00起床

        7:10~7:40刷牙吃飯

        7:50~8:30做作業(yè)

        8:30~9:00看電視或玩

        9:10~10:00看書(shū)

        10:00~11:00自由安排(但不能玩)

        中午:

        11:00~11:30吃飯

        11:40~1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)

        1:00~2:00玩

        2:00~3:00看書(shū)

        3:00~4:30休息

        4:40~5:30自由安排(但不能玩)

        5:40~6:30吃晚飯

        晚上:

        自由安排

        注意:早點(diǎn)睡,才有精神。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇8

        一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。

        2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。

        3、多讀課外書(shū)籍,提高自己的知識(shí)水平。

        4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

        二、 行為習(xí)慣目標(biāo)

        1、不亂玩電腦游戲。

        2、愛(ài)護(hù)眼睛,保持正確的書(shū)寫姿勢(shì)。

        3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。

        4、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。

        5、每天拉琴不少于分鐘。

        6、不說(shuō)臟話。

        小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表2

        拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的毛病,讓我退步。

        所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費(fèi)時(shí)間,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么的少。

        所以我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),好好聽(tīng)老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。

        在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí),多擠點(diǎn)時(shí)間,俗話說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的。

        在周末時(shí),我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。

        不要再貪玩了,因?yàn)殡x六年級(jí)畢業(yè)快到了,只剩短短的3個(gè)多月了。

        我一定要抓緊最后的幾個(gè)月,好好學(xué)習(xí),多聽(tīng)老師的話考一個(gè)優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái),努力加油!也希望管老師能原諒我在寒假里的錯(cuò)誤!

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇9

        剛剛結(jié)束了初二的學(xué)習(xí),初三又近在眼前了。生地會(huì)考已經(jīng)結(jié)束,初三的學(xué)習(xí)會(huì)少兩門課程,但是卻并不會(huì)比初二要輕松。生地會(huì)考是生物地理的中考,而初三是所有科目的考試,這之間的差距是非常大的。

        以我目前的成績(jī)來(lái)看,三門主科的成績(jī)還算不錯(cuò),但是也有要加強(qiáng)的地方。我會(huì)利用這個(gè)暑假去上英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班,時(shí)間就安排在每天的上午,提高自己的成績(jī)。中考數(shù)學(xué)是重點(diǎn),也是能拉開(kāi)和別人之間距離的科目,一道數(shù)學(xué)的選擇題就有3分,十道題就是三十分,我要做的就是把這三十分拿穩(wěn)。選擇題看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但實(shí)際上有些選擇題完全可以擴(kuò)展一下,做一道大題了,所以不能掉以輕心。數(shù)學(xué)主要是要能打開(kāi)思路,不能被題目所局限,所以要做大量的練習(xí)才行。

        歷史這一門課程比較簡(jiǎn)單,主要考的是記憶力,要記的知識(shí)并不算多,主要是比較分散,要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響。不過(guò)也正是這些比較繁雜、比較分散的知識(shí)也會(huì)有些麻煩,有些事件發(fā)生的時(shí)間比較近,容易混淆,如何區(qū)分開(kāi)來(lái)就比較重要了。

        我們的政治考試是開(kāi)卷,但我從來(lái)不覺(jué)得開(kāi)卷考試很簡(jiǎn)單。就以學(xué)校曾經(jīng)做過(guò)的試卷來(lái)看,如果什么都要開(kāi)書(shū)去查的話,時(shí)間是非常趕的,一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,翻書(shū)如果浪費(fèi)時(shí)間的話,題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書(shū)上就有的,而是要根據(jù)題目,結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容用自己話去解答,所以背誦政治書(shū)是有必要的。雖然內(nèi)容很多,但我想只要我耐心點(diǎn),也不是做不到。

        物理這一門科目和數(shù)學(xué)比較像,如果說(shuō)數(shù)學(xué)是抽象的話,物理就是比較符合現(xiàn)實(shí)的了。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運(yùn)貨,推送一個(gè)物體要用多大的力,摩擦力又是多少,人在這個(gè)過(guò)程做了多少功,這些都要進(jìn)行分析。

        化學(xué)可以說(shuō)是我覺(jué)得最難的一科,不論是金屬反應(yīng)物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。很多時(shí)候化學(xué)的計(jì)算題我感覺(jué)比數(shù)學(xué)還要難。這個(gè)暑假,化學(xué)也是要進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的。大量的練習(xí)題也是少不了的,只有多做多練才行。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)怎么寫 篇10

        一、注意自本人管理

        為了確保計(jì)劃的落實(shí),應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對(duì)計(jì)劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗(yàn)收。計(jì)劃信息的全過(guò)程是:確立目標(biāo)——采取措施——安排時(shí)間——嚴(yán)格執(zhí)行——檢查驗(yàn)收。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查驗(yàn)收表,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格,每完成一個(gè)項(xiàng)目,就打上一個(gè)勾,以便督促檢查,一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗(yàn)收。若未完成計(jì)劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找原因,想出辦法,確保計(jì)劃的全面落實(shí)。只要計(jì)劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的,一旦定好,就應(yīng)采取一切措施,堅(jiān)決執(zhí)行下去。

        二、確保學(xué)習(xí)時(shí)間

        對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好朋友來(lái)說(shuō),在開(kāi)始階段,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有或者很少,因?yàn)樗刻炷芡瓿衫蠋煯?dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)逐漸減少,而自由學(xué)習(xí)時(shí)間則相應(yīng)逐漸增加。由于開(kāi)始階段自由學(xué)習(xí)時(shí)間較少,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此,剛開(kāi)始執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間特別緊張,但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂(lè)和休息時(shí)間,也要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完全落實(shí)。只要堅(jiān)持走過(guò)了開(kāi)始這個(gè)階段,過(guò)于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會(huì)逐步改變。

        一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,那他就應(yīng)該以分秒必爭(zhēng)的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間,他就會(huì)努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間效率,以增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大,一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)局面也就會(huì)逐漸到來(lái)。

        三、學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖

        有朋友說(shuō),一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)的效率;還有的朋友說(shuō),一邊做健美操,一邊背英語(yǔ)單詞可以充分利用時(shí)間。這些說(shuō)法是毫無(wú)科學(xué)依據(jù)的,人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的,有的部位主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,有的負(fù)責(zé)人的聽(tīng)覺(jué),有的負(fù)責(zé)人的視覺(jué)。

        各個(gè)部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽(tīng)音樂(lè)時(shí)專司聽(tīng)覺(jué)的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動(dòng)就處于相對(duì)抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊學(xué)習(xí),還會(huì)提高學(xué)習(xí)效率呢?

        對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),適度的娛樂(lè)很有必要。但是,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),娛樂(lè)就是娛樂(lè),干任何一件事情都必須專注,不能把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和消遣同時(shí)進(jìn)行,否則也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。

        四、選擇固定場(chǎng)所

        要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)場(chǎng)所的選擇和時(shí)間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,朋友們?cè)谡n余時(shí)間可以到自習(xí)室或圖書(shū)館去學(xué)習(xí),這時(shí)能避開(kāi)過(guò)道,選擇一個(gè)干擾較少的位置,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品,然后靜下心來(lái),訓(xùn)練自己按計(jì)劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書(shū)館去學(xué)習(xí),都能按習(xí)慣坐在同一位置,這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        五、適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

        制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開(kāi)始,樹(shù)立信心,獲得技能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。

        在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,如果機(jī)會(huì)不能實(shí)現(xiàn),或自己的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng),那么,修改學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。因?yàn)檫@是自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合自己,為自己服務(wù)。

        制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí),應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

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