六年級學習計劃書（精選3篇）
六年級學習計劃書 篇1
新的學期已經到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.
課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目.
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.
上述提供的六年級學習計劃表范文，是我們精心為大家準備的，希望大家能夠合理的使用!
六年級學習計劃書 篇2
過一年高中生活的適應與磨合，學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始，大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年，還是應以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。
階段目標：
1、調整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃：
1、語文：講解假期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務，完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。
2、 外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務。
3、其他學科：新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要認真對待每一門學科。
4、本階段的x、x月份會有語文周活動，內容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術到文學，科學到運動，應有盡有。
社會實踐：
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內容有學習農業(yè)生產知識，并親自接觸農田，體會農業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始后，會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參加一至二個社團，會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求，得到批準后，便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域，有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進行入場式的設計，時間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色。
6、 開學后，各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓，高二學年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務：
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀，圖書館內藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
5、選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己的時間和興趣安排，勞逸結合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性，許多學習資料十分難得。
六年級學習計劃書 篇3
一、培訓目的：
本次初級黨校培訓以加強學生理論掌握為目的，緊緊圍繞學習《中國共產黨章程》和相關原著，重在使學員增強對黨章、黨史、黨組織和黨員的了解，認清當代青年所肩負的歷史使命，自覺向黨組織靠攏。同時以深化學習四中全會精神為中心，加深對四中全會精神的理解，堅定入黨的信念，學習用唯物主義辯證和發(fā)展眼光看待和分析問題。
二、培訓階段
初級黨校培訓擬分為三個板塊：
第一個板塊為專家講座系列，內容主要包括《中國共產黨章程》和《共產黨宣言》。以“大學生如何在政治上積極要求進步”為主題，結合我們黨80多年的發(fā)展歷程和建國以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，使要求進步的學生加強對黨章的認識，對黨的歷史的認識，對黨組織的認識和對黨員的認識，從而不斷明確自己的努力方向。
第二個板塊為“聚焦依法治國，學習貫徹--屆四中全會精神”活動。為了使廣大青年學生了解黨的最新動態(tài)和理論，并聯(lián)系自身實際，更好地學習 --屆四中全會精神，在小組討論環(huán)節(jié)開展“聚焦依法治國，學習貫徹--屆四中全會精神”活動。參加黨校培訓的同學以小組為單位進行小組討論研究，并選取一位同學進行小組討論匯報演講。
第三個板塊為“服務群眾，我們在行動”活動。作為新時期的大學生隊伍中積極向黨靠攏的優(yōu)秀青年，我們是時代進步的符號，是中國發(fā)展的基石，是中國夢的忠實踐行者。我們應該努力學習身邊的典型，不斷完善自我，奉獻和服務身邊的同學，起到良好的榜樣帶頭作用。
三、培訓要求：
1.嚴格組織紀律。參加黨校培訓，是一次入黨知識的學習，也是一次接受組織紀律和組織觀念的考驗。學員要從個人服從組織的觀念出發(fā)，自覺遵守紀律，克服各種時間上的困難和矛盾，認真參加每次學習、交流和討論活動，不得無故缺席。因故不能參加學習者要事先請假，并主動將缺課內容補上，缺課時間超過一次者不得結業(yè)。
2.學員考核標準。黨校將根據(jù)學員的日常組織紀律、實踐活動參與積極性和黨校考核成績進行綜合評定。學習結束統(tǒng)一參加閉卷考試，并總結初級黨校培訓心得體會。學員考核結果將作為培養(yǎng)考察和發(fā)展的重要參考內容。
四、培訓方式：
本次初級黨校培訓班從11月21日開始到11月25日結束，共20課時，擬分10次完成培訓任務，包括5場專題講座、2次小組討論、1次實踐活動、1次錄像觀摩及最后學習結業(yè)考核。在黨校培訓期間要求學員能做到多讀經典名著，寫一篇心得，勤思考，多討論。
五、培訓流程：
第一講 第二講 第三講 第四講 第五講 小組討論 志愿活動 成果匯報 考試
主題
開班儀式暨《共產黨宣言》概述
黨的性質、宗旨和綱領 中國共產黨的歷史 黨的組織制度 《黨章》基本內容解讀 聚焦依法治國，學習貫徹--屆四中全會精神 組織一次志愿服務活動學習貫徹--屆四中全會精神心得匯報會 黨校初級培訓結業(yè)考試。
1.嚴格組織紀律。參加黨校培訓，是一次入黨知識的學習，也是一次接受組織紀律和組織觀念的考驗。學員要從個人服從組織的觀念出發(fā)，自覺遵守紀律，克服各種時間上的困難，認真參加每次學習、交流和討論活動，不得無故缺席。因故不能參加學習者要事先請假，并主動將缺課內容補上，缺課時間超過一次者不得結業(yè)。
2.學員考核標準。黨校將根據(jù)學員的日常組織紀律、實踐活動參與積極性和黨校考核成績進行綜合評定。學習結束統(tǒng)一參加閉卷考試，并提交初級黨校培訓心得體會。學員考核結果將作為培養(yǎng)考察和發(fā)展的重要參考。