團日活動計劃書怎么寫（精選3篇）
團日活動計劃書怎么寫 篇1
一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程：
1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點：南湖馬路邊上
八、活動要求：
希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。
九、經費預算(單位：元)
十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結：
由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。
勞動與社會保障0602團支部
20xx年4月4日
團日活動計劃書怎么寫 篇2
一、活動目的:
為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題:
友誼，從運動開始
三、活動對象:
體育學院10級全體新生
四、活動時間:
20_.10.30(擬定)
五、活動地點:
田徑場
六、組織機構:
體育學院
七、活動形式:
1.活動設計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜;
2.活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加;
3.活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行;
4.活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合;
5.活動場地要求不大，在院田徑場就可進行;
6.老師、學長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。
八、活動流程:
大賽籌備及宣傳
前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
后期:活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。
3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置廣告，并對活動進行跟蹤報道。
可行性分析:
通過這次“友誼，從運動開始”的活動，是體育學院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽，按勝負積分排名)
比賽時間:
8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm
活動項目:
1、齊心協力
規則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，按時間給分。
2、搬運工
規則:參賽兩名選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，按時間給分。
3、“_背瘸子”
規則:參賽兩名選手自選角色，在規定場地內完成規定要求，按時間給分。
4、趕豬跑
規則:一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍，在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點，按時間給分。
5、吹泡泡
規則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中，按達到規定時間內完成個數多少給分。
6、行路難
規則:三名參賽選手進行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機會，在規定時間內到達終點，按完成時間先后給分。
7、一隊造句
規則:第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數給分。
8、倒著說
規則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬)，每人有5秒的考慮時間，在規定比賽時間內，按正確答案個數給分。
九、注意事項:
1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整;
2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;
3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點前到指定位置集合;
4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。
十、活動效果:
推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。
十一、獎項設置:
一等獎1名4G優盤一個;
二等獎1名2G內存卡一張;
三等獎1名洗發水一瓶;
參與獎每隊撲克一副。
十二、經費預算:
氣球3包30￥
4G優盤一個50￥
2G內存卡一張30￥
洗發水一瓶20￥
撲克27副27￥
合計157
團日活動計劃書怎么寫 篇3
一、指導思想
勤儉節約向來是中華民族的傳統美德。建設節約型社會，落實科學發展觀，是構建和諧社會的重要舉措。為貫徹落實黨中央提出的“建設節約型社會”的有關精神，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，引導科學消費，培養學生愛惜勞動果實、合理消費的良好習慣;培養學生勤儉節約、艱苦奮斗的道德品質，樹立生活低標準、成長高要求的理念，校團委聯合政教處在全校師生中開展“勤儉節約，從我做起”的系列活動，通過豐富多彩的活動，使學生在實踐中感悟勤儉節約利國、利民、利家、利己的重要意義和“節約光榮，浪費可恥”的真正含義，從而教育學生人人爭當節約資源的宣傳員和監督員，個個爭做節約資源的先鋒。
二、活動主題：勤儉節約，從我做起
三、活動內容：
第一階段：
2、向全校發出節約倡議書。
3、在全校師生中開展節約型學校教育活動4、開展“節約金點子”征集活動。5、通過主題班會、網絡、廣播、版報等各種形式進行廣泛宣傳。
第二階段：
1、開展國旗下講話“節約話題”演講系列活動。2、各班召開主題班會：節約水電，愛護公物。
3、各班學生做“個人消費計劃”、“個人節約報告書”，承諾合理消費、杜絕攀比。
4、開展“勤儉節約好傳統”知識競賽活動。5、成立“節約校園督察隊”。
6、攝制校園不文明行為照片，辦曝光欄。7、“勤儉節約，從我做起”系列宣傳報道。第三階段：
1、通報階段性節約施行情況。2、展示活動成果，進行總結、評比。