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      會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

      發(fā)布時間:2023-04-04

      會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(通用6篇)

      會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 篇1

        一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

        1、 我的性格,興趣

        我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

        業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

        因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

        2、 我的能力

        a、我現(xiàn)在擁有的能力

        英語,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。

        b、我的價值觀

        我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

        c、同學、老師對我的評價

        學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

        根據(jù)自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。

        二:注冊會計師行業(yè)前景分析:

        你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?———答案就是注冊會計師了。”一般人看來,會計整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”。

        會計行業(yè)前景分析:會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。

        三:根據(jù)以上分析,我覺得我做會計比較適合,而注冊會計師則不適合我。

        適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗,不愁找不到工作,除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

        不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

        四:五年的職業(yè)發(fā)展目標

        1.能力目標:畢業(yè)后半年內學會做一套會計賬;畢業(yè)后兩年后參加中級會計職稱考試,力爭在兩年內通過考試;

        2.經(jīng)濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標準,力爭月薪20xx元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。

        3.職務目標:第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。

        五:應對策略

        畢業(yè)第一年:

        1.養(yǎng)成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。

        2.這個時期主要目標是鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做,主動的去了解公司的整個業(yè)務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。

        3.這段時期,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,用友,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎。

        畢業(yè)第二年:

        1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

        2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候,努力養(yǎng)成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。

        畢業(yè)第三,第四年:

        這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。

        畢業(yè)第五年

        這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務。

        通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。

      會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 篇2

        寧靜的夜晚,一個人徜徉在校園的林蔭小道.一種安靜祥和頓時滲透了我的心.出生在80年代后,正好趕上大學擴招,這樣常熟理工的大學校園里面多另外一個今天在香樟樹下漫步的我.21世紀的大學生應該具備全面的綜合素質,完整的道德人格,以及精湛的專業(yè)技能.剛剛踏上大二征途的我,說到綜合素質那時差強人意,說到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及專業(yè)技能,卻是"熟讀唐詩,愚人會吟",我主修會計.

        會計,一個經(jīng)濟社會衍生的產(chǎn)物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響.不看會計可能涉及的發(fā)展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢,算算帳的感覺.當初報這個專業(yè)的時候,就頂著家里無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我"學則有用,深則大用"的思想硬生生的給同化了.其實我的喜好并不是會計,而是經(jīng)濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經(jīng)濟的一個重要方面,所以會計應該也是經(jīng)濟的一個方面,這是我的真實想法,當然也是剛到大學時對本專業(yè)的第一想法.

        現(xiàn)在隨著學習的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多.突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經(jīng).一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現(xiàn)."人往高處走,水往低處流",或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當然你要敢想敢做.

        想畢竟只是想,還沒有做,就象我現(xiàn)在,只是一個大二的會計專業(yè)的學生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想.我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結,不然那就是白想,空想.

        21世紀的學生,尤其是大學生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限資源,為自己的前途服務.

        不可否認,人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活.這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草.人,社會人,需要外界.當然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演.我承認我這20年有2/3的時間是在學校,和我的同學一起度過的,雖然是一名大學生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員.我是否應該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃,哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設計.

        什么叫職業(yè)生涯設計,我沒有查過,也不想去考證它是怎么來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答.好在當一個人的學習層次到達一定階段后,對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子.當然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設計,是職業(yè),是生涯,還是設計.

        我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè),放眼于生涯,在設計處揮墨.說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃,當然這個規(guī)劃必須實在,切合實際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實現(xiàn)的.

        規(guī)劃,簡單也簡單,復雜也復雜.實際上它就是一個計劃,最后以目標的形式出現(xiàn).我以前是學哲學的,對一個觀點印象十分深刻"正確的社會意識推動社會的發(fā)展."--我記得沒有錯的話.計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外,還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼.所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞.其實指定計劃本生就是一項任務,需要你花上很多的心思.規(guī)劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當它是白紙黑字的話,那么你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失 ,盡管它可能很小.計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態(tài)度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當然前提是你健健康康,對自己了解.

        說到對自己的了解,我自己都不敢恭維.名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人.外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標志,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,當然我更喜歡打球,乒乓球,還有聊天,聊人情世故,社會百態(tài);看看書,寫寫東西簡單而又平常.書看的多了,對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,高潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱.因為,一個人的歌不是歌.

        我的性格決定了我的優(yōu)勢,開朗外向,人際關系不錯.和朋友聊天,當遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,那么我就是一個話題,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己.我相信一個真理:你只有先對別人講真話,別 人才 會對你講真話.所以我的聊天記錄中,總有很多真正的故事,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃.說的多了,問題自然就來了:我總是說的?別人受不了,他們沒有摻和進來的機會,準確的說是我沒有給他們說話的機會,沒有尊重他們.急了,生氣了,吵了.好在調解的好.現(xiàn)在的我以及慢慢的學會了傾聽,聽別人說,給別人機會.不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎.我想應該是這樣吧.因為聊天是雙方的,你在認真聽的同時就行使了你尊重他的權利.聊天是個增進交流溝通,加深情感,加強聯(lián)系的一種很好的方式,因為它即經(jīng)濟又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了.

        說到現(xiàn)在,好象還沒有怎么涉及到我的專業(yè)問題,其實下面就是.

        說來慚愧,學到大二,思維漸漸遲鈍,不知是否與平時少用腦有關.我前面有說過,學會計不一定要當會計.可是社會離我越來越近,我想干什么,能干什么,我必須弄清楚.從小就當班長,大一還是班長,心里的管理領導意識早在我的心底潛生暗長,并根深蒂固.學會計是我的初衷,我回在學會計的路上,學好經(jīng)濟管理,通過專業(yè)技術路線走行政經(jīng)濟管理之路.

        我的夢想是做一名財務總監(jiān),因為它主管會計事物.在我的了解中,財務總監(jiān)有著無比的權力支配很多東西.財務總監(jiān)職責包涵了會計長(CONTROLLER,或COMPTROLLER,兩字的意義及發(fā)音皆同)與財務長(TREASURER)兩種職務功能。國際上通常把企業(yè)財務部門一把手稱為財務總監(jiān)。財務總監(jiān)要全面管理和領導企業(yè)財務工作,為企業(yè)贏利提供理性的決策依據(jù),對企業(yè)的財務工作承擔主要責任。財務總監(jiān)作為財務領域的高層 人才 財務總監(jiān)必須擅長11項管理能力,即:財務組織建設能力、企業(yè)內控建設能力、籌措資金能力、投資分析決策和管理能力、稅務籌劃能力、財務預算能力、成本費用控制能力、分析能力、財務外事能力、財務預警能力和社會資源能力。當然這個崗位的職責要求是:

        一、具體領導本單位的財務會計工作,熟悉和掌握國家規(guī)定的各項財務制度和財務法規(guī),帶頭宣傳并嚴格遵守財政紀律、制度;

        二、根據(jù)國家規(guī)定的財政法規(guī),結合本單位、本部門實際情況,制定切實可行的財務管理辦法、細則,研究合理使用教育經(jīng)費,提高資金使用效益的途徑,參與單位教育經(jīng)費收支的預算和決策,為領導當好參謀;

        三、組織本單位預算內、預算外資金,科研經(jīng)費以及學校內其他財務收支的核算、管理工作,按照《會計法》和《會計人員工作規(guī)則》的要求,負責組織會計人員的業(yè)務工作;

        四、組織本單位財務人員進行業(yè)務、理論學習,并負責培訓和指導新參加工作的財會人員和業(yè)務工作。

        五、組織進行教育預算完成情況的分析,考核各項資金使用效果,堵塞漏洞,減少浪費,負責向本單位領導報告財務狀況和經(jīng)費收支情況,提出年度財務活動情況的分析總結報告和決算報告

        具體應該作到以下幾點:

        1.遵守會計法、企業(yè)會計制度、會計準則以及相關法律、法規(guī),對公司財務進行全面具體管理。

        2.建立公司會計核算體系和制度。

        3.負責公司財務業(yè)績的核查、考核和監(jiān)督控制工作。

        4.負責公司成本控制、經(jīng)濟情況分析工作。

        5.制訂財務工作長遠規(guī)劃,跟蹤實施情況。

        6.督促檢查各項預算、結算執(zhí)行情況,對財務報表、財務報告編制工作嚴格把關。

        7.負責公司資金管理調度工作。定期對總公司與下屬公司現(xiàn)金庫存、銀行存款等進行安全性、效益性、 流動性檢查。

        8.負責新項目的財務可行性預審、投資效果分析。

        9.負責下屬公司的資產(chǎn)轉讓、兼并、整頓、清理工作。

        10.負責財務中心崗位設置、人員調整工作。報請公司領導獎懲、任免下屬公司財務負責人。

        11.負責協(xié)調部門與上級及關系單位的協(xié)調工作。

        12.監(jiān)督、檢查財務紀律執(zhí)行情況。

        13.完成領導交辦的其它工作。

        財務總監(jiān)在企業(yè)內舉足輕重,因此要求他有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)精神特別重要。敬業(yè)精神源于良好的人生目標、人品和性格。財務人員應加強自身性格修養(yǎng)和磨練,在做人做事上下功夫,這看似簡單的問題,實是決定一個人一生成敗的根本因素。對于今天的財務人員:在心態(tài)上,以寧靜代替浮躁、以企業(yè)為重代替以私利為重、以長期目標代替眼前利益、以實干代替抱怨、以腳踏實地代替投機鉆營;在行為上,主動不被動、負責不應付、細致不粗糙、深入不表面。

        想終究是想,目標再偉大,還要從現(xiàn)在的現(xiàn)實出發(fā).財務總監(jiān)首先得做一名會計,我的目標必須首先定格在會計從業(yè)資格證書的取得上.大學三年,以后的路很長,我要在學習考證中過去,誰又不會為自己著想呢--盡管我反對人性自私論.

        說干就干.會計從業(yè)資格證書是最基礎的,其他各種證書也非常重要.我的具體做法是(大一已經(jīng)過去,所以計劃從現(xiàn)在開始):

        大二上學期規(guī)劃如下:1,拿到會計從業(yè)資格證書;2,通過 英語 四級考試;3,拿到計算機一級證書;4,扎牢專業(yè)知識;5,進行大量課外閱讀。

        大二下學期規(guī)劃如下:1,強化專業(yè)知識;2,為 英語 六級做好準備;3,拿到計算機二級證書;3,廣泛閱讀財經(jīng)類知識;4,積極參加社會實踐活動。

        大三上學期規(guī)劃如下:1,通過 英語 六級考試;2,強化所學專業(yè)知識并運用到實際當中;3積極參加社會實踐活動。

        大三下學期的 職業(yè)規(guī)劃 :1,了解社會信息,積極把物社會發(fā)展脈絡;2,運用專業(yè)知識,為就業(yè)做好精心準備;3,實習期間從最基礎做起,用在基層就業(yè)為指導思想。

        離開校園,步入社會也必將是一個轉折點。離開學校那么我的 職業(yè)規(guī)劃 可以分為兩個部分:前期(20xx 年--20xx年)和后期(20xx年--20xx年)。

        前期規(guī)劃為:

        第一年:在會計崗位從小事做起,勤勤墾墾作賬,老老實實做人;

        第二年:完成本科會計專業(yè)自學考試三門課程,取得自學考試會計專業(yè)本科文憑,努力與其他工作人員溝通,在和諧中共同進步發(fā)展;

        第三年:努力工作,平時不忘學習,積極參與公司管理;

        第四年:參與公司管理,提高專業(yè)技能,提高服務質量;

        第五年:爭取向大、中型企業(yè)發(fā)展,為日后的升遷工作做好準備。

        后期規(guī)劃為:

        20xx年--20xx年:爭取考取注冊會計師資格證書,提高專業(yè)技能及公司管理技能;

        20xx--20xx年:成為一名 外貿(mào) 企業(yè)的會計總監(jiān),工作積極,同時關系和諧,家庭事業(yè)美滿。

        以上是我的一個短期的規(guī)劃。以前的稚嫩不應該在我以后的生活中表現(xiàn)出來,路還很長,需要我實實在在的學習專業(yè)知識,完成學習任務。在學習中逐漸走向成熟,成穩(wěn),最后成功。

        時代在發(fā)展,我的工作環(huán)境,工作待遇可能也會發(fā)生一定的變化,即使這樣我也會戒驕戒躁,盡量在以會計為基礎的道路上前進。我的目標是財務總監(jiān),我想我會一直以它為我工作的驅動力,每天用它來提醒我,讓我不斷進步。也許我的路會不好走,可是堅持到底我是一定會的。

        不是有人說過嗎,不是說只有成功了是最好的,只要里以堅韌的毅力堅持下去了,一樣都是成功的。在奔向財務總監(jiān)的道路上我相信我自己不會走太多的小路,迷惑人的岔路很多,我心中的路只有一條,那就是財務總監(jiān),所以我不會迷茫。

        好好的過好沒一天,總有成功的那一天!!

      會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 篇3

        一.前言

        現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

        二.自我分析

        1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

        2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

        3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

        4.我的能力:

        專業(yè)技能:經(jīng)濟學,管理學,高等數(shù)學,會計學,經(jīng)濟法。

        英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

        其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

        三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

        (1)就業(yè)方向

        1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員

        就業(yè)機會: 保險業(yè)統(tǒng)計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經(jīng)紀人 系統(tǒng)分析員 稅務專家 財政官員信托會計師 保險業(yè)者

        潛在用人市場: 政府部門 銀行/金融部門 工業(yè) 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè) 私人工業(yè) 各類學校和大學,學院 自營企業(yè)

        (2)前景分析

        第一.內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

        第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

        第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

        第四.理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

        第五.公務員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。

        另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好

        第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。

        第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。

        第三,社會對高素質財經(jīng)人才的需求更為突出。

        第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。

        四.職業(yè)分析

        (1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

        (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

        S(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。

        家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很

        有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,

        更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

        W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

        O(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

        T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。

        (3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件

        工作內容:

        1、 進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。

        2、 實行會計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。

        3、 擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

        4、 參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務。

        勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數(shù)學功底及邏輯思維能力,掌握經(jīng)濟學和管理學方面內容,能為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務。會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求:會計證書--金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:1.ACCA(英國特許公會會計師認證)2.AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)3.CGA(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.CMA(美國管理會計師認證考試)5.ASCPA(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。

        行業(yè)要求:

        為某些單位有關會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項目是否可取的基礎報告。 記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產(chǎn)的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產(chǎn)目標。把維修費用分配到恰當?shù)馁~上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計劃、業(yè)務和其他具體事務的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書

        (4)與職業(yè)選擇目標的差距

        對我而言,現(xiàn)在很多學校都開設了會計學專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現(xiàn)在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,會計學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習經(jīng)歷,無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

        五.實際職業(yè)目標的具體行動計劃

        大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數(shù)據(jù)庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。

        大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經(jīng)買到了很多學習資料,我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和能力,爭取那到專業(yè)獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。

        大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現(xiàn)有資料的基礎上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

        大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業(yè)的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。

        大四上學期:繼續(xù)充分準備考研,全面學習政治,系統(tǒng)復習專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。

        大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自己最后能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現(xiàn)自我,圓滿的完成大學學業(yè)。

        六.結語

        確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!

      會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 篇4

        第一部分自我分析

        職業(yè)興趣——喜歡干什么; 職業(yè)能力——能夠干什么; 個人特質——適合干什么; 職業(yè)價值觀——最看重什么; 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。 我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力 自我分析小結:

        二、職業(yè)分析參考人才素質測評報告建議以及通過等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析:

        1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

        2.學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等

        3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

        4.職業(yè)環(huán)境分析? 行業(yè)分析(如行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析) ?

        職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析) ? 企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析) ?

        地域分析(如工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結:

        三、職業(yè)定位綜合第一部分自己適合做技術類的工作,喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;

        第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定的分析:

        1.內部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素: 弱勢因素:

        2.外部環(huán)境因素機會因素: 威脅因素: 結論: 職業(yè)目標 將來從事(行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略 舉例:進入類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展) 職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等) 具體路徑 舉例:員——初級——中級——高級

        第三部分計劃實施

        1.短期計劃(大學計劃) 20xx年~20xx年如大學畢業(yè)時要達到 … 如:大一要達到…大二要達到... 或在方面要達到…如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主…,或為了實現(xiàn)目標,我要…

        2.中期計劃 (畢業(yè)后五年計劃) 20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到 …如畢業(yè)后 第一年要 第二年要…或在方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等 3.長期計劃 (畢業(yè)后十年或以上計劃) 20xx年~20xx 年如退休時要達到 …如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學x年級,我的大學計劃是。。。。。。

        第四部分評估調整

        職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

        1、評估的內容: 職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將…… 職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就…… 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就…… 其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

        2、評估的時間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

        3、規(guī)劃調整的原則

        二、會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

        (一) 自我解析

        1、自我興趣愛好盤點

        (1)業(yè)余愛好:研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語

        (2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

        (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

        (4) 心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒

        (5)信奉教條: 人,靠自己!

        2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

        (1) 具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

        (2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

        (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

        (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

        3、自我劣勢缺點盤點

        信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

        4、個人分析(結合職業(yè)測評):

        我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

        相應職業(yè)類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

        我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

      會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 篇5

        大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。

        一、自我認知

        (一)職業(yè)興趣

        我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。

        (二)職業(yè)能力

        通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

        (三)個人特質

        我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

        (四)職業(yè)價值觀

        我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

        愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

        (五)勝任能力

        我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

        二、職業(yè)分析

        (一)家庭環(huán)境分析

        家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

        (二)學校環(huán)境分析

        上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

        (三)社會環(huán)境分析

        我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

        (四)職業(yè)環(huán)境分析

        隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。

        會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。

        會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

        第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

        第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

        第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

        第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

        廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

        三、職業(yè)定位

        (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內容得出:

        優(yōu)勢因素(s)

        弱勢因素(w)

        內部環(huán)境因素

        一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

        對數(shù)字較敏感

        交際能力有待提高;

        對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深

        機會因素(o)

        威脅因素(t)

        外部環(huán)境因素

        會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學習渠道廣

        人才供過于求,競爭激烈;

        市場的發(fā)展對人才提出高要求

        (二)結論

        職業(yè)目標

        將來從事會計職業(yè)

        職業(yè)發(fā)展策略

        進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

        職業(yè)發(fā)展路徑

        實務路線--管理路線

        具體路徑

        一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

        四、計劃實施

        根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

        (一)短期計劃(大學)

        1.時間跨度:20xx年至20xx年。

        2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐。

        3.分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經(jīng)濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

        4.策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書。

        (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

        1.時間跨度:20xx年至20xx年

        2.總目標:進入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

        3.分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

        4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

        (三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

        1.時間跨度:20xx年至20xx年

        2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

        3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

        4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

        五、評估調整

        1.職業(yè)目標評估

        如果不能如愿地從事會計職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進行調整,如銷售方面

        2.職業(yè)路徑評估

        當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規(guī)劃

        3.實施策略評估

        如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

        4.其它因素評估

        如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務,就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選擇。

        5.時間評估

        一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

        六、結束語

        人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

        我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

      會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 篇6

        在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

        一、自我認識

        性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

        優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

        能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業(yè)初步能力

        另外,我的身體非常健康。

        二、職業(yè)認識

        我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

        三、未來職業(yè)規(guī)劃

        我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

        進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

        我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

        四、為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

        目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

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