舞蹈協會招新計劃書（精選3篇）
舞蹈協會招新計劃書 篇1
這是一個青春洋溢的舞臺,
這是一場激情蕩漾的盛會,
這是一杯沁人心脾的美酒,
這是一次震顫心靈的回憶！
讓我們吹著新千年繼續的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我們電氣系舞蹈協會定于——舉辦一場以“為我們的明天努力”為主題的招新活動，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。通過這次活動，可調動大學生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。
我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富昌大的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活
的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。 把握青春的韻律，跟著時代的脈搏，聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰與機遇并存的時代，有實力才會有魅力。廣大師生以此為契機，發揚蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，駿馬的爭先志氣，小草的奉獻精神和青松的頑強意志，努力發展自己的優勢，履行自己的職責，服務社會，為校爭光。做到胸懷四宇，立足國情；統合用類，重視原創；與時俱進，開拓創新；抓住機遇，追求第一。
一、 招新主題：為我們的明天努力
二、 招新目的：通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發
掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。
三、 招新背景：又是九月，對于許許多多的大一新生來說，是興奮而期待的，
終于走進了自己魂牽夢繞的大學校園，開始了人生的新篇章。徐工院的校園四季如春，徐工院的金秋格外迷人。在這秋風颯爽的季節中，我們電氣工程系的舞蹈協會迎來了新一屆的會員，他們為我們這個團結友愛的大家庭注入了蓬勃的朝氣。為了讓大一的新生感受我們舞蹈協會的熱情與活力，也為了發掘我協會的文藝人才、豐富在校師生的課余生活，我們協會特此招新活動，歡迎他們的加入。
四、 招新時間：20xx年x月x日上午11:00~下午14:30
五、 招新地點：徐州工業職業技術學院校內的橋頭
六、 招新途徑：通過20xx年x月x日晚上七點到十點的化裝舞會對本舞蹈協
會的宣傳，及協會成員在校內的宣傳，在于9月x日橋頭現場報名。之后通過不同的方式進行擴招。再由國慶放假回來再進行一次正式的招新。 七、 招新對象：徐工院20xx年全體新生
八、 招新要求：1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。
九、 招新人數：根據社團主席要求本次招新人數不低于100人。 十、 面試時間：由中秋節放假回來的9月x日晚上七點開始面試。（面試是由
電氣系社團聯合會的所有干部對新成員進行面試考核）。
十一、 注意事項：a) 各部門要按照分團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作；
b) 各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；
c) 各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
十二、 本次舞蹈協會招新總結
舞蹈協會招新計劃書 篇2
幼兒舞蹈是力求簡單、生動，它同成人舞蹈在創編和排練上有很大的不同，而舞蹈又有自己獨特的創編和排練方式。通過適宜的多種途徑，培養了幼兒的樂感并促進了協調性的發展。
一 班級闡述 幼兒整體的綜合能力
本學期幼兒班有3班，舞蹈幼兒2班 ，3班，4班。學員都在6個左右，總體來說幼兒的自身條件就是不錯，有幾個幼兒本身以前學過一些基礎訓練，大多數幼兒就是沒有基礎的，經過幾節課下來，讓孩子在學習的過程中，認識到了舞蹈不僅的可以鍛煉身體，還可以提高自身的氣質修養。幼兒起初學習多少有點不是很適應環境，經過我幾節課下來，慢慢的喜歡上舞蹈課了，讓幼兒感受到舞蹈的樂趣和涵義。我希望小寶貝們對舞蹈有更近一步的理解和探索，這是我十分愿意看到的。每次幼兒能大膽地表現自己的情感和體驗;使幼兒能用肢體動作進行舞蹈藝術表現。
二 課堂紀律原則問題以及解決方案措施
1 本中心原則上要求學員不得遲到，早退，礦課，每周一節課，課時是一個半小時，若是有什么特殊情況，家長及時要給前臺咨詢顧問請假，我們老師也可以給你安排補課。要是沒有什么事希望家長盡量帶孩子來上課，16個課時加起來也就24個小時。
2 我們舞蹈班學員需要提前5到10分鐘進入舞蹈室，做好上課前的準備，若遲到上課時間不僅對孩子時間觀念沒掌握，也影響了其他學員上課。所以寶貝們別遲到呀。
3 上舞蹈課一定要穿舞蹈服，請勿佩戴首飾，以免在跳舞的時候誤傷自和他人。玩具，零食，貴重物品一律不準帶入教室。可以帶點牛奶和水壺，放在舞蹈室指定的位置。
4 上課期間，家長不能進入舞蹈室，以免影響孩子上課情緒，下課時允許家長進入教室，了解孩子的學習情況，與老師溝通交流。
三 教學目標
1 讓孩子認識各部位的同時，增強舞蹈方向感，做到初步簡單動作協調。 2 逐步規范舞蹈舞姿，基本做到腿直，腳繃，背挺。
3 發展幼兒柔韌性和協調性。培養孩子對舞蹈的興趣。
四 教學內容
1舞蹈基礎訓練
2舞蹈組合內容
一
⒈列隊，⒉坐姿，⒊站姿 《走步和行禮》
二
⒈節奏練習，⒉幼兒手位，⒊勾繃腳的基本練習 復習《走步和行禮》
三
⒈勾繃腳組合，⒉手位 《小鳥飛》
四
⒈勾繃腳組合，⒉吸伸腿 復習《小鳥飛》
五
⒈吸伸腿練習，⒉壓腿組合 《小星星》
六
復習前三個組合 復習《小星星》
七
⒈壓腿組合，⒉頭肩動作 《好娃娃》
八
⒈頭肩動作練習⒉壓胯組合 復習《好娃娃》
九
⒈壓胯組合，⒉波浪柔手動作的基本練習 復習前四個舞蹈組合
十
⒈波浪柔手組合，⒉繞腕動作的基本練習 《小貓咪》
十一
⒈繞腕練習，⒉眼睛動作的基本訓練 復習《小貓咪》
十二
基礎訓練的整體復習
舞蹈組合的練習
舞蹈協會招新計劃書 篇3
(一)、教學工作：
1、復習上節課的內容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等
2、進修伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體雙方，頭向正前方看、背部挺直。
小舞蹈《兩只山君》：前奏：雙手隨節奏拍手、頷首
1-8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步(一再一次)
2-8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動(握拳)，腳做小跑步 3-8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步;
4-8：手按節奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步(一再一次) 間奏：重點操練腳尖腳跟踢步
一再一次
(二)、家長工作
1、請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》，并給以最年夜的鼓舞激勵。
2、復習盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。