解放思想大討論心得體會：提高社會宣傳工作水平
三是抓好紀念黨的十一屆三中全會召開30周年系列活動。今年，是黨的十一屆三中全會召開30周年，我們將按照中央和省委的部署開展紀念活動。主要是利用報告、座談、演講等多種形式，通過報紙、電視、宣傳欄、黑板報等多種手段，大力宣傳黨的十一屆三中全會以來我市取得的輝煌成就，宣傳黨的十七大確定的宏偉藍圖，宣傳全市人民良好的精神面貌，從而增強人們的信心，激發人們的干勁。
三、要把行之有效的活動載體作為社會宣傳工作的切入點
活動載體是社會宣傳工作的重要組成部分。宣傳目標的實現、宣傳任務的完成、教育內容的實施、宣傳方法的運用，宣傳主體和宣傳客體的互動等，都離不開一定的載體。可以說，活動載體的設計、實施和效果，已經成為衡量一個地區、部門和處室宣傳工作質量和水平的重要標志。堅持解放思想，開拓創新，就是要在設計行之有效的活動載體上下功夫，把它作為社會宣傳工作的切入點，吸引市民的廣泛參與，努力提高宣傳思想工作的影響力和感染力。新形勢下好的活動載體要體現“三性”：
一是體現時代性。好的活動載體，它的內容、形式、名稱包括包裝等，都要與現代社會的新思想、新思潮、新觀念息息相關，都要與人們的生產生活息息相關，都要把握時代的脈搏，跟上時代的腳步，具有強烈的時代感。如我部舉辦的燕趙講壇就是一個好的載體，它把我們所倡導的先進文化與廣大市民渴望新科技、新知識的需求結合起來，把我們想說的與群眾想聽的結合起來，受到市民的普遍歡迎，體現了時代性。
二是體現參與性。活動載體是聯系宣傳主體和客體的一種形式，主客體可以借助這種形式發生互動。評價一個活動載體是否行之有效，主要看這個活動載體群眾的參與程度，群眾參與得越積極越廣泛，就說明這個活動載體越有成效，反之亦然。如我們在加強未成年人思想道德建設上，設計了以為父母做一次家務、捶一次背、洗一次腳、與同學做一次學習交流、打掃一次樓道衛生、勸阻一次不文明行為等做二十件小事為主要內容的“五小”道德實踐活動，讓未成年人從小事做起，從身邊的事做起，從力所能及的事做起，并把它做為中小學生思想道德課的一項課外作業部署下去，親身感受到父母的艱辛、父母的愛、同學的愛，社會的愛，心靈深處，受到了觸動，懂得了理解、寬容、體貼、關愛，懂得了孝敬父母、孝敬老人、關心同學、遵守社會公德，思想發生了深刻變化，良好的道德習慣開始養成，道德素質得到了提高。
三是體現創造性。好的活動載體的設計是要發揮和體現設計者的主觀能動性和創造性，主要表現在三個“善于”：一是善于謀劃。每項活動開展以前，都要對這項活動的內容、目的、主要對象等方面逐個深入的分析和研究，然后謀劃出既能達到活動目的又能受群眾歡迎的活動載體。二是善于總結。群眾中蘊藏著無窮的智慧，基層有許多鮮活的經驗。要想謀劃出好的活動載體，就要深入基層，善于發現基層的閃光點和冒火花的活動，并把這些單一的、孤立的、側面的活動，總結歸納起來，形成新的活動載體，賦予它更大的生命力。三是善于借鑒。他山之石，可以攻玉。現在是信息時代，信息傳播的速度很快、規模很大、范圍很廣，作為宣傳思想工作者，要想謀劃出好的活動載體，就必須做到思想敏銳、嗅覺靈敏，善于捕捉各地關于開展宣傳思想工作的一些好載體、好經驗，然后進行消化和吸收。