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      安全教育平臺心得體會范文

      發布時間:2025-03-19

      安全教育平臺心得體會范文(精選31篇)

      安全教育平臺心得體會范文 篇1

        啥是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

        陽光明媚的天氣,看上去有的悶熱,這么好的天氣,大家心中只不過對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的`是,漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

        看吧,他們一家人的生活多么溫馨,每時每刻都在一塊,互有關愛。卻在夏季的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的運勢,改變了他們一家人的期望……

        夏季的天氣是炎熱的,大家都愛去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看起來與平常好像有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小孩子,這個小家伙看起來應該有七八歲吧,那樣小的一個孩子居然敢一個人一人來江邊游泳,大家都在猜想他應該是家里的小寶貝吧!

        大家正當想得開心的時候,突然一個意料之外的事情發生了。水面上出現了一個很大的漩渦,快把小孩子淹沒了,大家都想上去營救他,但水流太急了,沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅持游上來,能平安無事,但大家的期望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

        難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的以后親手斷送了,這是殘忍的現實。

        4月15日,石臺縣中學1名高中一年級學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水死亡;6月3日,郎溪縣1名初中一年級學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水死亡;6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名20__級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。

        這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就如此被那江河吞噬了,大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

        為了使社會降低悲傷之痛,增加快樂,期望各位同學能引以為鑒,不要其他人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,期望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍惜生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

      安全教育平臺心得體會范文 篇2

        當我們聽到“死亡”這個詞時,我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環境生長。還有小狗小貓,時刻注意自己的生命安全。連動植物都熱愛生命,何況人類。

        昨天,我們學校舉行了一次“預防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次機會。

        去年,我們嘉興有十個孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿陽光。

        錢塘大潮是眾所周知的著名景點。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開心的時候,一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點,是黑色墓地,要注意安全。

        我們住在農村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。

        人生只有一次,不珍惜就沒有機會。記住:后悔是沒有藥的。

      安全教育平臺心得體會范文 篇3

        今天早上,我們在操場上舉行了開學典禮和安全報告會。在安全報告會上,劉警官告訴我們要注意交通安全和食品安全。劉警官說:“全國每天大約有四十多名中小學生因交通事故喪生。”因此我們過馬路的時候要看紅路燈。在沒有紅路燈的`路口要看警察的手勢。過馬路要走人行橫道線或過街天橋。其次是食品安全,劉警官告訴我們不要吃小攤上的食品,要吃有“QS”標志的食品。

        這次安全教育讓我受益匪淺。我要從現在做起拒絕危險,維護自我生命安全。

      安全教育平臺心得體會范文 篇4

        3.告訴孩子們當他們無法逃脫時該呆在哪里,如何讓消防員及時找到他們,等等。我們還可以根據孩子的年齡教他們更多的消防知識。

        4. 教孩子如何彎腰和爬行,如何保護自己。

        5. 教孩子認識一些火災信號,讓他們知道什么是緊急出口,什么是疏散方向,什么不能玩,什么是危險品等。

        6. 教小朋友如何撥打火警號碼及報告火警。

        其次,父母應該盡力為他們的孩子樹立榜樣。父母是孩子最早也是最重要的啟蒙老師。在孩子的眼里,父母是他們心中的偶像和崇拜的英雄。他們的言行潛移默化地影響著孩子們。因為父母應該注意培養良好的生活習慣,為孩子的學習樹立良好的榜樣。請勿將報紙、雜志等易燃物品靠近爐具、加熱器、加熱器等;不要忽視那些正在燃燒、烘烤、沸騰和蒸騰的東西;吸煙的父母不希望躺在床上吸煙,也不希望把剛吸入的煙蒂扔進垃圾桶;不要在插座上使用它們。多個電氣設備;使用液化氣或煤氣爐后,應及時關閉閥門;不得損壞公共場所的消防設施和器材。此外,父母和朋友應注意不要帶孩子去舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要把孩子留在家里。

        最后,要掌握一些正確的教學方法和技巧,如玩游戲、講故事、實地走訪、細心動員等,從而啟發和教育孩子們掌握并記住一些防火知識。

      安全教育平臺心得體會范文 篇5

        利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

        抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

        針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境

        學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

        綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的

        網絡安全教育主題班會心得體會二

        我校根據教育部和自治區通知要求,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,學習貫徹習近平總書記關于網絡安全和信息化系列重要講話精神和網絡安全和信息化領導小組會議上的講話精神,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。切實做好了教育系統倡導的“網絡安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下:

        (一)加強領導,責任到人

        學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,切實保障了人員和經費投入,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

        (二)積極開展網絡安全資料,故事進學校、進課堂活動,我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網絡安全知識手冊;同時積極組織學生參加中小學安全知識網絡答題活動。同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網絡安全有關的知識并布置任務,讓學生在網上搜集一些與網絡安全相關的小故事并相互在課后進行講述傳播。

        (三)舉辦“網絡安全大講堂”知識專題講座

        為普及網絡安全知識,我校還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《凈化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。

        (四)依托校園網和校園電視傳播網絡安全正能量

        為加大網絡安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園網上醒目位置添加了網絡安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網絡安全知識上傳到網站上,還依托學校在周四的下午的班隊會時間播放學校有關網絡安全宣傳周活動宣傳片,向廣大師生傳播網絡安全正能量。

      安全教育平臺心得體會范文 篇6

        今天我觀看了“中小學生安全教育講座”,影片分別從避震、溺水、交通,火災等方面對我們進行安全教育。使我懂得了:珍愛生命,安全第一。

        地震發生時,要切斷電源和煤氣。如果在室內發生地震,應躲到堅硬的物體下面,或跑到衛生間里;如果在室外發生地震,要往空曠的地方跑;如果被埋在廢墟下,不能自行脫離危險事物,也不要驚慌,恐懼。

        溺水是孩子們的頭等殺手,在成溺水事故的原因有幾種:一是沒有家長陪同,獨自去游泳;二是去不知水情的水塘游泳;三是沒做好準備活動,游泳時腿抽筋;四是對自己的水性沒有自知之明;五是下水后嬉戲打鬧。

        人們常說:水火無情。火也是危害生命的主要“殺手”。

        發生火災時,不得乘坐電梯,要撥打火警電話“119”,在學校,不得私拉電線,不能使用“熱得快”。火災來臨應迅速逃生,不能貪戀財物,當即披上濕的衣物,向外沖。

        同學們,人的生命只有一次。花謝了,明年還能會再開;鳥飛了,明年還會再回來,可我們的生命去了,就再也會不來了。我想對同學們說一句話:安全教育,至關重要;人人關心,保護生命!

      安全教育平臺心得體會范文 篇7

        光陰似箭,歲月如梭,從XX年xx月9日到現在進入西部公汽已經將近一年的時間了,一年的努力付出,在廠領導的教導和師傅的精心指導下,我漸漸的學到了很多東西,不管在為人處事方面,還是在維修技術方面,都大有長進。

        XX年xx月9日,我依舊還清晰的記得。一年前的我,捏著一個包就進了修理廠,在經過廠領導的精心安排之后,我被安排到了電工班,此時的我當時對車輛一無所知,只能跟著師傅們跑腿,拿工具,經過自己的虛心學習和師傅們的熱情教導,一個月之后,我開始對車輛的各個電器部件都大致的有所了解,當時師傅就讓我拆裝、保養、維修發電機與起動機,因為這是作為電工的基本要求,所以,當時我就下定決心不怕苦,不怕臟,不怕累,用心學,用心記,積極的去為基本要求而打好基礎。

        同時,也對車輛的空調、燈光、線路、緩速器、abs、底盤。都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關于電路,底盤等方面還是存在大有不足,但在今后我還是會一如既往的去虛心去接受別人的意見,虛心的向師傅師兄們請教。

        都說虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然才經過一年的努力學習與鉆研,才對車輛有所了解,但學海無涯,在今后的日子中我還會繼續的虛心向師傅學習,才能做到精益求精,才能做到笨鳥先飛,同時自己也會去獨立思考其中的原理,獨自—摸索其中的奧妙,這樣才能使自己的技術有所提高。要相信自己,只要努力付出就會取得相應的回報,一定會青出于藍而勝勝于藍。

        在此非常感謝廠領導的教導與師傅的精心指點,今后必定努力工作,踏踏實實的工作,積極的做好帶頭作用,做一名合格的員工,

      安全教育平臺心得體會范文 篇8

        網絡安全是人民的,網絡安全取決于人民。要創造一個綠色和安全的網絡環境,我們需要不斷提高公眾的網絡安全意識。幾十年來互聯網的發展實踐表明,開展網絡安全教育是提高公眾網絡安全意識的最有效途徑。

        目前,20xx年全國網絡安全宣傳周正在進行中,全國各地組織了各種網絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業”、“進學校”、“進社區”等形式,將網絡安全知識帶到公眾身邊和公眾心中。隨著網絡安全知識的普及,公眾對網絡和網絡安全有了更清晰的認識,對危害網絡安全的行為也有了更強的“辨別力”和“免疫力”。

        網絡是公共網絡,公眾的網絡安全意識和水平提高了一小步,這對整個網絡環境來說是一個很大的進步。應該看到,隨著互聯網的'不斷發展和進步,危害網絡安全的行為越來越多樣化和隱蔽。與此同時,互聯網的應用場景和覆蓋范圍也越來越廣。這意味著創造一個綠色安全的網絡環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監督來保證網絡安全很容易出現“漏網之魚”。因此,提高公眾對危害網絡安全行為的“辨別力”,共同編織牢固網絡安全的網絡,既是形勢所需,也是大勢所趨。在當今的網絡環境下,從一個人到億萬人,網絡安全知識的積累可以成為推動網絡安全建設的巨大力量。

      安全教育平臺心得體會范文 篇9

        學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。

        可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊。

        諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。

        最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

        其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

      安全教育平臺心得體會范文 篇10

        近日,公司組織全體員工學習安全警示教育,從交通安全、用電安全、防火防盜等方面講道理,只希望全體員工從交通安全、用電安全、防火防盜等方面講道理中學相關知識,在今后的工作中,生活中始終保持安全第一的理念。

        雖然悲慘的畫面只在安全教育的宣傳片中看到,但我知道這一幕真的發生了,悲劇還在繼續。每天,世界上有多少人死于無情的災難,有多少人因為意外而失去了寶貴的生命,有多少幸福的家庭分居,家庭破裂?“安全”是全世界真正呼吁的'話題,大部分災難都是當事人忽視安全法規造成的。這一幕的悲劇本應該是可以避免的。

        各種先進的安全設施真的能在人們的安全中發揮持久和穩定的作用嗎?如果是這樣,為什么各種事故仍然每年頻繁發生?可以看出,安全保障并沒有達到真正的效果。國家和公司給了我們安全保障,給了我們安全教育,但我們往往忽視各種安全措施,只關心自己的方便,只關心自己的利益,沒有真正實現安全第一,導致悲劇的發生。

      安全教育平臺心得體會范文 篇11

        夜,已經悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:

        那是一部名叫“小學生安全教育讀牒“的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中引起了我的注意。

        衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同學們除了日常生活中,常常外出,。除了步行外,還要乘公車,,路程遠的,也許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據了解,我國每年的少年,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。

        我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學們能學習交識!

      安全教育平臺心得體會范文 篇12

        在這一個月里,我對汽車銷售、零部件供應、售后服務、維修和信息反饋有了一定的了解和深刻的體會。—汽車銷售服務有限公司是豐田定點配套直供的一流維修設備。

        最初在公司從事汽車漆面的保養,比如拋光、鈾封、涂膜等。當初因為不熟練使用拋光機,工作中的很多問題都無法解決。后來在同一時間的幫助下,逐漸學會了使用技巧。上班輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量不高。最重要的是“小心”。我對汽車美容工作者實施了以下原則:

        1、耐心細致:車美是一項精細的工作,類似于工藝品的加工制作。我一定要有耐心,不斷進步。粗心容易出錯,稍有疏忽就會在角落留下污點。

        2、求穩避災:如果車被打磨或打磨過度,原有漆面會受損,難以補救。所以,出現問題,我就停下來,計劃,然后繼續運營。

        3、輕拿輕放,避重就輕:做美容工作時,根據零件和材料選擇產品,做好檢測和試用工作。首選柔軟、稀釋或微切產品。試著以低速檔和小力度開始試驗操作,直到速度和力度達到要求。

        4、使用前試用:為了保證操作要求,我會在全面操作前,在隱蔽的地方進行小面積的測試,以便掌握情況,正確使用產品,優化操作方法。

        通過現場維修見習和員工交流指導,理論聯系實際,鞏固和豐富了理論知識,培養了分析和解決實際問題的能力,為后續畢業設計奠定了堅實的基礎。

        光陰似箭,歲月如梭,從xx年xx月9日到現在進入西部公汽已經將近一年的時間了,一年的努力付出,在廠領導的教導和師傅的精心指導下,我漸漸的學到了很多東西,不管在為人處事方面,還是在維修技術方面,都大有長進。

        xx年xx月9日,我依舊還清晰的記得。一年前的我,捏著一個包就進了修理廠,在經過廠領導的精心安排之后,我被安排到了電工班,此時的我當時對車輛一無所知,只能跟著師傅們跑腿,拿工具,經過自己的虛心學習和師傅們的熱情教導,一個月之后,我開始對車輛的各個電器部件都大致的有所了解,當時師傅就讓我拆裝、保養、維修發電機與起動機,因為這是作為電工的基本要求,所以,當時我就下定決心不怕苦,不怕臟,不怕累,用心學,用心記,積極的去為基本要求而打好基礎。

        同時,也對車輛的空調、燈光、線路、緩速器、abs、底盤。都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關于電路,底盤等方面還是存在大有不足,但在今后我還是會一如既往的去虛心去接受別人的意見,虛心的向師傅師兄們請教。

        都說虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然才經過一年的努力學習與鉆研,才對車輛有所了解,但學海無涯,在今后的日子中我還會繼續的虛心向師傅學習,才能做到精益求精,才能做到笨鳥先飛,同時自己也會去獨立思考其中的原理,獨自—摸索其中的奧妙,這樣才能使自己的技術有所提高。要相信自己,只要努力付出就會取得相應的回報,一定會青出于藍而勝勝于藍。

        在此非常感謝廠領導的教導與師傅的精心指點,今后必定努力工作,踏踏實實的工作,積極的做好帶頭作用,做一名合格的員工,也有所做的不對的地方請多多指點,絕不會辜負領導與師傅對我的期望。

      安全教育平臺心得體會范文 篇13

        今天,是本學期的最后一天,學校開展了一次安全教育講座,我聽了以后受益匪淺,感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想:

        生命對每個人來說都只有一次,都是值得我們去珍惜與愛護。生命不是畫在紙上的圖畫,錯了,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,不可以永遠立在風雨中,不可以橫沖直撞。正因生命,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。

        這次的講座,第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下河,幸好受害者會游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢報案,所以他們作案的實際數字還沒有統計上來。據了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。有一個家庭,爸爸死了,媽媽出走,只剩他與他爺爺,爺爺身體不好,沒有經濟來源。所以,他養成了懶懶散散的習慣,想上學就上,慢慢地就與不良少年混在一起。

        第二個案例是團伙殺人案。某區的保安撥打了110,警察接到了電話,得知有人被刺傷。110馬上趕到現場,把受害人立即送往醫院。經調查,是一幫不良少年,錯傷到了他人。有一個王-在網上發布消息,要報復-。帶了十多個人,乘上了中巴車,到了兇案地,當場殺傷三名中學生,一人重傷,兩人輕傷。案發后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間,他們認為沒事了,就陸續地回到貴陽,結果全被公安機關抓獲。經調查,他們的家庭也都是單親家庭。

        家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡,把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪。人生,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。

        這些案例在我們生活中常常發生,這使我想到了發生在我身邊的事情,我以前有一個同學,他家是單親家庭,他從小都跟媽媽生活,因為他特別調皮,所以他媽媽管不住他,所以,他的作業經常不完成,老師多次請家長,可是沒有一點效果。漸漸的他開始逃學,跟那些小混混在一起,時間長了,他開始向低年級的小朋友,索要錢財。這件事既影響到了學習。而且,還觸犯到了法律,這都是單親家庭,帶給孩子的陰影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。

      安全教育平臺心得體會范文 篇14

        國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的`方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。

        可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

      安全教育平臺心得體會范文 篇15

        生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。

        在我們努力學習,提高自身素質的同時,安全問題不容忽視,但安全教育卻是一個沉重的問題。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每一天就有40多名學生死于非命,這意味著每一天就有一個班級消失。

        人人講安全,人人才安全。讓我們防患于未然,為了預防安全事故的發生,我們必須要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識,安全衛生知識及應急避險技能,從而提高我們的自我保護潛力。

        因此,學校在上個學期著重在“安全”問題上做出了明顯的舉動,讓我們能體會到安全的重要性。

        溫室的花朵,不知世道的險惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實,平時的一舉一動都會威脅到生命的存在。缺乏安全意識的人,進校門前及放學后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險境,要明白,馬路并不是我們展示的舞臺,學習才是我們人生的舞臺。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識的人,肯定很喜歡那無品質,無保障,無檢驗的“三無”產品,覺得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要明白,其中食品有一大部分衛生不合格,吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛等不良現象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來來往往,灰塵滾滾,更加不衛生。

        同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們用心行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

      安全教育平臺心得體會范文 篇16

        安全教育是一個永久的話題,把安全牢牢地記在心中,平安將會伴隨我們度過美好的一生。安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。在現代的大學生群體中,每年都會發生一系列的安全事故,造成大學生們的生命財產損失,究其原因,大學生雖然是一個素質相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環境較為優越,習慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產受損的情況。為了自己,為了親人,我們要重視安全,快樂得過每一天。

        上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發生的災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!

        學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的.的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產損失。大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。

        我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。

        生命于每個人都只有一次,作為大學生,為自己的安全負責就是為家庭負責,為社會負責。從小學到大學,父母養育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實現自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。

        所以,我們要從內心里真真正正時刻重視安全,認識到它的重要意義,不斷學習安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。

      安全教育平臺心得體會范文 篇17

        學生在校能否安全健康地成長,關系到每個家庭的幸福,關系到社會的穩定,關系到學校的興衰和發展。校園安全無小事,任何麻痹思想、冷漠情緒、僥幸心理,都不能有。我們應將學生安全放在第一位,讓抓安全成為習慣,讓抓安全成為日常工作最重要的環節。

        首先,是學生的安全教育,“強化安全意識,提高避險能力”。學生的安全教育大概包括七個方面:

        一、交通安全教育。包括過馬路、騎車、乘車要遵守交通規則。

        二、日常生活安全教育。包括防觸電、煤氣、天然氣的安全使用,防火、家務勞動安全、飲食衛生安全。

        三、運動活動安全教育。包括體育課的安全,如跑步、打籃球等,運動環境和器械的安全,徒步拉練野外活動的安全,擁擠的公共場所安全。

        四、自然災害中的自我保護意識教育。包括水災、火災、地震、泥石流、暴風雨、雷電襲擊等。

        五、社會治安教育。包括盜賊、欺詐行為、搶劫、綁架挾持等。

        六、意外事故處理教育。教育學生發現安全隱患,及時報告老師,掌握安全應急常識。

        七、關注心理健康教育,減少安全事故,這是寄宿學校更應關注的話題。良好的心理素質是保障安全的內在原因,有一個健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。

        其次,我認為可以通過以下幾個方面強化學生的安全教育。

        一、多渠道宣傳安全知識

        1、學校要多開展各種形式的安全教育演煉,讓每個學生都了解必要的安全常識,要通過安全教育,讓每個學生都擁有在危險面前避險自救的能力,讓每個教師都有最大限度保護學生,科學組織學生避險的能力。

        2、張貼安全教育宣傳標語,發放宣傳手冊。利用周一國旗下講話、班會、廣播、黑板報、課堂教育等對學生進行安全知識的普及,邀請消防、食品衛生等相關安全部門的專家來作報告,讓老師和學生了解他們的工作,進行情感和認知互動,真正使學生清楚地認識到安全的重要性。

        二、充分發揮家校合一的安全教育

        安全教育還需與家長加強聯系,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育,充分利用家校通宣傳安全知識,做到教師與家長相互溝通,增強彼此間樹立“珍惜生命、安全第一”的共教意識。

        三、加強集體安全教育意識

        1、在班級和樓層設立安全委員,讓他們當好老師的安全助手,隨時發現班中和樓層的不安全因素,善于觀察同學的細致變化,及時提醒任課教師和生活教師給予這些同學更多的關心與幫助。

        2、在教室和樓層制訂行之有效的安全合約,使學生有章可循。

        3、利用有效時間組織學生在教室觀看安全教育錄像。

        總而言之,確保學生安全,責任重于泰山,我們要時刻牢記“安全第一,生命至上”的宗旨,為學生創建平安、健康、文明、和諧的學習生活環境,使他們平安、健康、幸福地成長。

      安全教育平臺心得體會范文 篇18

        按照上級的安排和要求,最近幾天通過中國教師研修網,參加了20--年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。通過參加培訓深深的懂得了學校常規管理和安全管理的重要意義。

        中小學生是祖國的未來,通過加強校園安全教育,培養中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響,一下是我的一些關于校園安全教育的心得體會。

        在新的時代背景下,我越來越體會到安全教育的重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。

        通過分析近年來我國中小學生安全事故發生的原因,我們可以發現如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。

        另外,目前我國安全教育還存在急需規范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發展,缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教

        育工作的指導和規范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。

        針對以上問題,國家已經從國家層面來著手規劃和明確中小學公共安全教育的`內容與實施過程,進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。

        加強學校安全教育是構建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應用安全知識和技能,養成規范的安全行為習慣。

        學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把校園的安全教育放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

        校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩定。面對突發事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現著全社會對學校、對孩子的關心、守護。作為校長,維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相

        關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節,是我們每一位教師應該學習掌握的重要知識技能。

        學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握“十防”安全防護知識,從而減少安全事故的發生,這也使學生終身受益。

        通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”近來因校方直接或間接責任,造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安

        定因素,造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發生的事故、事件發生了這使我們非常痛心。

        這次的學習內容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。

      安全教育平臺心得體會范文 篇19

        我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

        一、成立工作領導小組,重視安全教育

        為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,有許月燕老師任安全領導小組組長,并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。

        二、開展豐富多彩活動,強化安全教育

        1、舉行一次啟動儀式。開展第__個全國中小學生安全教育日啟動儀式,讓學生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識,提高避險能力”以及開展活動的意義。

        2、進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《安全教育永記心中》,將安全扎根到每一個學生心中。

        3、利用學校LED顯示屏顯示安全教育標語。

        4、利用校訊通短信平臺向家長發一條安全教育短信。

        5、利用學校紅領巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把交通安全放在第一位。

        6、布置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。

        7、各班級舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

        8、學校加強進出校門及門衛的管理制度,嚴格規范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

        三、取得效果

        1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

        2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

        3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

        4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

        5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

        6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

      安全教育平臺心得體會范文 篇20

        無論走到哪里,安全總是我們自己與關心我們的親人最大的期盼。

        今晚學校保衛處的文處利用課余時間給我們講解了學校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結速后,我感受還是頗深的。

        這次安全教育主要從學生應該如何防火方面對我們進行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務學院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學惋惜或還是為在校園內被盜的同學的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性:

        1、生死只在一瞬間

        每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確是坎坷的。

        正如人們常說的功虧一簣,如果在發生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

        看了這部影片后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

        2、學會遇險逃生,珍愛自己生命

        曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭,戰勝了鯊魚,但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆。

        3、學會自我保護,從身邊小事做起

        “原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學會自我保護了!”這是安全會要揭示的主題,它用清楚而明了的方式提醒我們:火災逃生時應趴在地上匍匐前進,用濕毛巾捂住鼻子。

        4、奏響生命樂章,安全警鐘長鳴

        安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,才能抒寫我們豐富的大學篇章。

      安全教育平臺心得體會范文 篇21

        1.嬰兒必須理解的事情

        讓寶寶記住父母的名字、家庭地址和幼兒園地址、家庭和父母的電話號碼;懂得如何撥打重要電話,如匪警、火警、交通事故急救等;讓寶寶知道附近警察局(報警點)的具體位置等,以便寶寶在緊急情況下使用。

        2.讓寶寶學會和陌生人打交道

        讓寶寶學會自救的方法是寶寶獲得人身安全的重要保證。

        父母可以通過故事和游戲的形式教會孩子如何與陌生人打交道。當你不得不讓你的孩子獨自呆在家里時,父母應該小心地告訴你的孩子不要給陌生人開門,同時,警告你的孩子不要隨便出門,以免迷路。如果你輸了,你必須冷靜,不要驚慌。不要輕易相信陌生人。你應該去最近的警察局叔叔那里尋求幫助。

        教寶寶在緊急情況下大聲呼救。在發生地震、火災等自然災害時,教寶寶簡單的自我照顧方法,不要四處亂跑,等待救援。

        3.讓寶寶知道減少傷害的簡單方法

        一些家長認為孩子小,不需要安全教育對嬰兒早期,通常要和過分保護孩子的態度,這很容易導致寶寶盡快找到他的母親和父親他遇到一些事情,缺乏自我保護的意識和潛力。

        在日常生活中,父母應該教孩子一些簡單的方法來處理意外傷害,比如如何減少手指被割傷,流鼻血,被開水燙傷等。

      安全教育平臺心得體會范文 篇22

        在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水》后,我受益匪淺。

        它講訴了一個個無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉,整天揣著一顆受到重創的心,在學生生死亡事件中溺水是一個“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬,多么驚人的一個數字啊!

        但是這段視頻也告訴了我們如何防御方意外死亡的發生,也說明了一個問題,雖然你受到一定程度的傷害,但只要你仔細想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你撫養長大,而你呢,卻用這樣的行為來報答他們嗎。你的一舉一動父母都牽掛在心,只要你一個動作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己,就是報答他們的最好的一種方式。

        老子曾經說過一句話“安全之行,始于足下”。為了你們的父母,你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也許你不懂,真的很痛!

        這,告訴了我們青少年應該做一些安全的行為,愛惜自己一輩子一次的生命。當然,別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險的事應該要阻止他,多學習一些安全知識,要提高自己的安全意識,選擇適當的環境。做事先考慮后果,這樣才能是我們的生活更美好。

      安全教育平臺心得體會范文 篇23

        安全是人之根本,是完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作三十多年來,我對安全教育有以下幾點體會。

        一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣,若不“樂業”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展,無不說明了教育的多方面發展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習、樂業,才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現象,才會讓校園真正平安。

        二、必須規范學生的行為習慣我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

        三、普法教育迫在眉睫面對是非觀念弱,榮辱感不強的初中學生,特別是九年級的學生,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環境。

        四、亟待整頓的家長教育目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養成的難度。故,家長理應接受“培養孩子”的教育。

        五、師德是教師的靈魂“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為修養,是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為修養,潛移默化中,學生也會養成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

        校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

      安全教育平臺心得體會范文 篇24

        為加強學生消防意識,拔高防火自救能力,醫科大學首先臨床第2黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火警實地中熟知運用組織疏散學生的根本常識,讓學生熟知運用火警中逃生的方法及自救互救的技藝。

        演練當天學生們正在公寓休息,忽然間,火警信號響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,贊助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家伙兒用濕毛巾捂住鼻頭涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教員里當外合疏散撤離的學生。整個歷程有條不絮,前前后后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。未有出現一個學生留在實地,也未有出現由于擁堵而造成的不測事故產生。

        隨后醫科大學捍衛處處長在體育館給首先臨床第2黨總支全體師生開展了題為《首先臨床學院2總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演說。趙老師的演說有聲有色,詳盡具體,分別從預防火警、治安防治、交通安全3方面給學友們講解安全自救常識,并加以近幾年國內的真實案例警醒學友們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演練用滅火器滅火的準確操干。趙老師激情洋溢的演說剛結束,就傳來了學友們霹雷般的掌聲。

        全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我首先臨床學院第2黨總支各專業學友積極參加,透過實踐真正熟知運用了準確的滅火操干。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練完善結束。

        這次逃生演練從學生人身和利害起程,以模擬火警實地的模式幫到學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防常識起到指導干用。趙老師的動情演說讓學友們從中獲益匪淺,學會了一些根本的防火自救技藝,拔高了消防意識,切實作到了防患于未然。

        最寶貴的是性命、是幸福、是安全。

        人的性命高高在上,然則安全是幸福生活的主要保障。因此在歡樂時,咱們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

        從首先臨床學院2總支對咱們開展逃生疏散演習到安全教育演說中,讓咱們感遭到學校準安全的重視,以及演說中講到的例證,讓咱們感遭到性命誠可貴,安全價更高。在咱們身邊有好多不測和不幸,因此咱們每個學友都要樹立安全首先的思想,與此同時安全責任重大,因此咱們都要嚴于嚴以律己,切實履行安全天職,保障安全。

        干為一名合格的大學生,咱們要加強安全防護意識,化除安全隱患,與此同時還要嚴守校紀校規,加強政治明銳性、拔高防護能力,更主要的是要熟知運用安全常識拔高防護技藝。性命有如鮮花一樣嬌樣嬌艷怒放著性命,美麗的性命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只怒放一次,怎能不珍惜這段美好的年光呢?因此咱們要以安全牽頭,敲響安全的警鐘,奏響性命的樂章,讓生命之花開得愈加絢爛。

      安全教育平臺心得體會范文 篇25

        前兩天,我們參加了《交通安全教育》活動,看到了一些重大的交通事故,看完以后,我極為感觸,心情久久不能平靜…

        滾滾的車輪,形勢于生命的邊緣,因為車禍,已有多少白發人送黑發人,有多少兒童失去了親人…一張張哭喪的臉上掛著晶瑩的淚珠,一聲聲發自內心深處的凄涼的哭喊,在我面前無時無刻的浮現,據統計,平均每6分鐘就有一人因車禍而死亡,平均每一分鐘就有一人因車禍而受傷,在這短暫的時間里,掩藏了多少妻離子散,家破人亡的痛楚啊。

        在那一幕幕觸目驚心的悲劇中,其中,最領悟難忘的是七歲的女孩——錢紅燕,錢紅艷是一個可愛又可憐的女孩,在她4歲的一天,同小伙伴一起給媽媽送鑰匙,再過馬路的時候,一連卡車無情的向錢紅燕撞去,就在那一瞬間,從此,女孩失去了雙腿,而行走的工具便是一個套在下身的籃球,望著七歲的小女孩,靠著籃球艱難的行走,我感慨萬分,多可憐的孩子呀。無難以想想呀是怎樣度過著漫長的三年,怎樣打發著艱苦的日子?司機們,你們曾想過,一個四歲的小女孩,在你的失誤中終身殘疾,你可曾體驗過這個女孩身上那常人無法忍受的痛楚:你可曾感觸女孩父母流下的顆顆辛酸淚水……

        人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了視頻后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到交通事故給人們帶來的巨大災難。

        司機們哪,你們是悲劇的制造者,在你們無情的車輪下,多少鮮活的生靈,告別了他們一臉的世界,同他們最愛的親人陰陽相隔,在你們無情的車輪下,凝聚了多少人發自內心的哭喊,凝聚了多少人充滿悲憤的淚水。停手吧,親愛的司機們,請不討因貪圖錢財利益,“超速”超載“等等。

        司機們,行人們,生命只有一次,請你們不要違反交通規則,生命是寶貴的,擁有生命是幸福的,為了親人,為了朋友,為了自己,請切記:關愛生命,安全出行。

      安全教育平臺心得體會范文 篇26

        首先,做為一名學校安全專干與校園協助警要加強自己的安全責任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態前,中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。現就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。

        在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

        隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的`淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的`悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發出了倡議:

        1、我要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

        2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

        3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

        記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

        雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

        遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

        無論走到哪里,安全總是我們自己與關心我們的親人最大的期盼。

        今晚學校保衛處的文處利用課余時間給我們講解了學校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結速后,我感受還是頗深的。

        這次安全教育主要從學生應該如何防火方面對我們進行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務學院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學惋惜或還是為在校園內被盜的同學的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性:

        1、生死只在一瞬間

        每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確是坎坷的。

        正如人們常說的功虧一簣,如果在發生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

        看了這部影片后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

        2、學會遇險逃生,珍愛自己生命

        曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭,戰勝了鯊魚,但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆。

        3、學會自我保護,從身邊小事做起

        “原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學會自我保護了!”這是安全會要揭示的主題,它用清楚而明了的方式提醒我們:火災逃生時應趴在地上匍匐前進,用濕毛巾捂住鼻子。

        4、奏響生命樂章,安全警鐘長鳴

        安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,才能抒寫我們豐富的大學篇章。

      安全教育平臺心得體會范文 篇27

        在統計中得知每年由于車禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規,不讓悲劇重演。

        在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。

        不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮定,不慌不忙地來應付。

        我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。

      安全教育平臺心得體會范文 篇28

        20--年6月,全國上下都在轟轟烈烈開展"安全生產月"活動,寧魯煤電有限責任公司對本次活動非常重視,可見有了安全,生活永遠是春天!

        今年6月是第十個全國"安全生產月",通過參加公司組織的各項"安全生產月"活動,我們每個人都加深了對《安全生產法》的理解,進一步熟練掌握了各項安全生產知識,增強了安全意識,"科學發展、安全發展"的主題更是深入我們每個人的心中。

        安全是我們企業前進發展的基礎和保障,是關系我們生命健康和安危的大事。沒有安全的'保護,我們就想處于一堆長矛之前,只要自己一時的疏忽,長矛就會扎進自己的胸膛,飛濺出自己的鮮血,結束這繽紛的生命之旅。安全應該從"心"開始,在開始某項生產作業時,先用心考慮各種安全隱患和危險點,事先做好預防措施,作業中時時處處牢記安全,克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想,加強對安全的重視,才能實現親人朋友對我們"高高興興上班,安安全全回家"的渴望,才是對自己生命的負責。

        火熱的六月已經過去,"安全生產月"活動也告一段落,可是安全生產卻是一個永恒的主題,希望在今后的生產中,我們所有的職工都能以本次"安全生產月"為契機,更加關注安全,更加關愛生命,用我們的實際行動為關心我們,愛護我們的親朋好友交一份滿意的答卷,為公司安全生產的穩定發展貢獻一份力量,為實現公司環境、職業健康安全目標而努力奮斗。

      安全教育平臺心得體會范文 篇29

        近日,中心組織員工觀看了安全警示教育視頻,觀影后中心主任對日常工作中的安全管理工作提出新的要求與建議。觀看完視頻,我深刻的感受到安全對于電力行業的重要性,“安全等于生命”這句話從此深深的刻在腦海里。

        一是安全在我們這個行業工作的重中之重,首先要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享,喚起我們每位員工對“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到工作一分鐘、謹慎一輩子。要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

        二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

        三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細致,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

        四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防范意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自己的問題;本質質量就是要干標準活,高標準干活,規范操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規范,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規范。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標注去做,就是規范。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

        五是要抓住關鍵。首先是我們的現場工作人員。經常在工作現場的人員一定要更加深刻的認識到現場工作中安全的重要性,所以抓住了現場工作人員的安全意識也就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規范。所以平時對經常在現場工作的人員必須要加強培養,再就是我們的新工人、老工人和骨干員工的相互作用。老員工存在冒險主義,憑著老經驗、老習慣違章作業,淡薄安全意識,新員工安全操作技能低,工作不規范,這些都是需要我們注意的。

        總之,事故用血的教訓喚起每名員工重視安全、保護生命的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地抓好自己的安全。“安全就是命”,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過實實在在的例子使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自己保護意識。我們要學習事故,也要把事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,從自己做起,從每一個小細節,推進整個公司的安全發展。

      安全教育平臺心得體會范文 篇30

        隨著社會經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的'景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

        道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因之一,就是我們缺乏安全的防衛知識,自我保護能力差,因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

        紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生發出倡議:

        1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強交通安全意識,樹立交通安全文明功德;

        2、當我們徒步行走于人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;

        3、當我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時之快,橫穿馬路;

        4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。

        遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛,真愛疲此的生命吧!

        今年是第xx個全國中小學生安全教育日,希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒了,春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花,長大參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        安全是人們生存的基本保證,青少年是“祖國的花朵”、“人類的希望”,青少年的安全是很重要的。

        現在夏天來了,很多青少年會到河里、或是水庫里游泳。為了確保廣大的青少年,我提議要注意以下幾點:

        ① 單身一人不要出去游泳,沒有同伴,單身一人去游泳,最容易出現問題。

        ② 身體患病者不要去游泳。

        ③ 參加強體力勞動或是劇烈運動后,不能立即下水否側易引起抽筋、感冒等。

        ④ 被污染了的河流、水庫、有急流處,這些都不能去游泳。

        ⑤ 惡劣天氣如雷電、刮風、天氣突變情況下,都不能去游泳。

        以上幾點都是所經歷的事,那是我在讀初中的時候,那個時候正正是夏天,天氣很熱,我和同學們到河里游泳。因為我們在水里互相嬉水,故意捉弄對方,所以到了深水處,有一個同學大概是因為玩得太累了,所以引起了抽筋。她在水里掙扎,溺水了。經過一些辦法,我和同學們找來木棍才將她拖上來,才避免了事故的發生。所以在游泳中的青少年們,在游泳中要注意休息,不要長距離游泳。在溺水的時候一定要冷靜、鎮定、不要慌張。

      安全教育平臺心得體會范文 篇31

        經過此次“10.20”安全警示日活動的開展,我深刻認識到:安全是的政治、的效益、的“尊嚴”,安全工作必須從講政治、講大局、講穩定的高度,強化使命感、職責感和緊迫感,充分認識安全管理工作的艱巨性、長期性和緊迫性,認清在安全管理工作方面所肩負的神圣使命,深刻吸取這起事故教訓,深刻反思,舉一反三,對癥下藥,才能解決好工作中存在的問題,保證安全生產形勢持續穩定。在今后的工作中,我將重點落實好以下管控舉措:

        一是安全工作要和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實處,到達真抓實干的效果,是工作的重點,一方面經過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長。

        二是經過完善安全管理各項制度,提高制度的嚴密性、科學性和制約力,并以制度的完善促進安全理念在員工頭腦中的樹立。同時堅持嚴格考核,保證制度落實到位。在考核時堅決克服各種干擾,杜絕“人情”行為,讓所有員工明白“有章必循、違章必究”的道理,有效遏制各類違章行為的發生。

        三是進取推廣“危險點分析”方法和安全性評價工作。根據事故發生的特點,全面推廣“危險點分析”方法,對所有檢修、運行操作項目進行風險評估,確定危險等級,編制《安全手冊》,在檢修施工、運行操作中實施,從而有效地控制設備和人身事故。

        四是扎實做好機組大小修和項目工程的安全管理工作。在各項檢修工作中,切實抓好以“工作票、操作票”為中心資料的基礎工作。施工前檢查安全設施、安全措施落實情景,進行安全教育和安全交底,施工中嚴格執行雙重安全監護制度,確保外包工程施工安全。

        五是以運行管理為重點,加大技術監督力度。強化運行管理是促進安全水平不斷提高的基礎性管理工作。我將從嚴格執行缺陷管理制度、“兩票三制”、規范操作入手,加強對運行設備的維護、監督、檢測,加大對運行人員的培訓力度,不斷提高運行人員操作水平和事故處理本事。

        作為基層單位負責人,在今后工作中,我將把安全生產管理作為本部門生存的“生命線”,全力把安全生產隱患排查治理工作做實、做好,使安全檢查不走過場,不流于形式,堅決實現安全檢查“無盲區、無死角、無漏點”的三無管理目標,及時將事故隱患消除在萌芽狀態,保證機組安全穩定高效運轉。

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