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      教師讀西游記讀書心得體會

      發布時間:2024-11-27

      教師讀西游記讀書心得體會(通用30篇)

      教師讀西游記讀書心得體會 篇1

        傳承經典文化 發揚優秀傳統------讀《西游記》有感

        在眾多的經典優秀圖書中,我獨愛《西游記》。它是我國古典神話小說,是中國“四大名著”之一。自問世以來,幾百年間在世界各地廣為流傳,久經不衰。在中國乃至亞洲部分地區,已經家喻戶曉,至今已被翻譯成十幾種語言文字。

        說起《西游記》,大家便會很自然地想起身材高大、舉止文雅、性情和善、佛經造詣極高的唐僧;嫉惡如仇、不怕困難、堅忍不拔、英勇無畏的孫悟空;憨厚單純、力大無窮、但又好吃懶做、愛占小便宜和貪圖女色的豬八戒……

        《西游記》共一百回,回回引人入勝。無論是“三打白骨精”“大鬧天宮”還是“火焰山”……,都是人人皆知,耳熟能詳的。我最喜歡《三打白骨精》了,白骨精雖然狡猾無比,唐僧也曾一度的冤枉甚至趕走悟空,但是悟空深深記得是師傅把他從五指山救出來的,始終沒有怨恨師傅,打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。他的形象深深打動了我,因為他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛著我們。

        我看到孫悟空的愛憎分明,就想到現在社會上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應該了。我們不應該像唐僧那樣過于善良,哪怕對待壞人也十分友好,萬分輕信,因為他只看表面,不了解人的本質。我們只有像孫悟空那樣愛憎分明,不法分子才會落入法網,才能受到懲罰,我們的生活才會更安定,社會才能更和諧發展,中國才會奔向小康社會。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇2

        今年暑假,爸爸給我買了一本古典名著《西游記》。盡管天氣很熱,但我手捧書就不熱了。

        這本書里講了許多人物,有降妖除魔的孫悟空,有好吃懶做的豬八戒,還有好壞不分,心地善良的唐僧。

        這本書里還有許多精彩的章節,如:孫悟空出世、孫悟空大鬧天宮,孫悟空三打白骨精等許許多多精彩故事。其中,我最喜歡的故事是孫悟空三打白骨精,這個故事我讀了一遍又一遍,簡直可以背出來了,不信,我講給你聽。

        一天,孫悟空、沙和尚,豬八戒和唐僧在路上遇見白骨精,結果被孫悟空識破,兩次都把白骨精打跑了。為此,唐僧還把孫悟空趕跑了。結果唐僧反而被白骨精抓住了,白骨精還邀請自己的母親吃唐僧肉,豬八戒救不出唐僧,便去花果山找孫悟空,孫悟空不計前嫌,前去救師父。救出師父后,孫悟空還告訴師父,是妖就得打的道理。

        看到這里,我情不自禁地想到現在的不法分子在干壞事,有人不批評反而助威。如果我們人人都有像孫悟空那樣是“妖”就得打的精神,那么祖國會繁華、昌盛。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇3

        《西游記》是我國古代第一部長篇神魔小說,也是四大名著之一。描寫了孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧,歷經九九八十一難去西天取得真經的故事。作者通過豐富而大膽的藝術想象,向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界塑造了“人、獸、神”性三合一的人物形象,用生動典型的對話來體現人物性格,用幽默、諷刺的寫法來抨擊現實。

        孫悟空是一只神通廣大、勇敢、樂觀的猴王。去西天取經的路上,一直除妖斬怪,盡心盡力的保護唐僧,但唐僧每次都被妖怪抓,甚至分不清人和妖怪,孫悟空打死妖怪,唐僧卻要念起緊箍咒懲戒他,有時還會不聽他解釋把他趕走。悟空雖然心不甘情不怨,但還是死皮賴臉地跟著師傅。可每當八戒又來找他救師傅時他總是義無反顧地去救師傅,沒有一絲猶豫。

        豬八戒是個貪色、貪吃、貪財的豬。即使上了西天之路,也會想著高老莊的媳婦,他長著大嘴巴,大耳朵,大臉盤子,頭腦簡單,但他身上也有些難得的優點,比如單純善良、吃苦耐勞,使我十分欣賞。

        再說說沙僧,他是個忠誠、能吃苦耐勞的人,路上的擔子全是他挑的,卻無半句怨言。取經之路還有個功不可沒的角色——白龍馬,如果沒它的任勞任怨,日復一日的趕路,唐僧肯定去不了西天取經。

        在取經的路上,雖然會有一些小矛盾,便更多的是理解和包容,如果師徒四人一點兒都不團結,一發生誤會就放棄,那還取什么經?所以我學到了一種團隊精神,我認為這種精神很值得我們學習。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇4

        最近我在讀《西游記》,唐僧肉眼凡胎不識妖怪,經常被妖怪抓去,仍誠心向佛,堅持去雷音寺取經。孫悟空一路斬妖除魔,卻常遭遇唐僧的誤會,被念緊箍咒,依然向西。他們經歷九九八十一難依然沒有放棄,堅定地為自己的夢想奮斗,這種精神不正值得我學習嗎?

        小時候媽媽就常常給我買書讀,我覺得那些書都非常有意思。《安徒生童話》在我眼前出現了一個繽紛的童話王國,在《神奇校車》,我跟隨弗瑞思老師遨游在科學海洋里,《三國演義》中關羽,張飛等一個個英雄形象赫然在我眼前出現……我覺得作家很了不起,我也想為別人創造出這樣美好的世界。因此我從小就想要成為一名大名鼎鼎的作家。

        可寫作文并沒有我想的那么簡單。一年級時,我要寫出一篇小小的作文簡直比登天還難,絞盡腦汁想了三五個小時才寫出來。我看到自己的作文都覺得很沒有意思。慢慢地我只想應付了事,只想請媽媽幫我修改。媽媽不厭其煩地告訴我想寫好作文就要多寫多改。可是我都當做耳邊風不聽,還總是幻想自己哪一天就能成為一名大作家。有一次,期末考作文被扣了整整8分!這嚇了我一跳。那年暑假我都沒心情出去玩了。

        我明白寫好作文需要自己付出努力。我一如既往的愛看書,參加課外活動,這為我的成長添上了幾筆五彩的畫。經過我努力地勤寫和修改,我的作文逐漸有了一點進步。《小灰》首次上報時,家人都為我歡呼,而我簡直不敢相信這是真的。我覺得我的努力沒有白費,這大大鼓舞了我寫作的信心。我寫《美麗的公園》時,腦中浮現出葉圣陶的《荷花》。我在趕海活動中認識了灘涂上形態各異的神奇小精靈,寫出了《第一次趕海》。我認真寫了多篇作文并積極投稿,這兩年以來有二十多篇作文上報。我十分欣喜,明白了只要有付出,就一定有回報,成長中的挫折不算什么,我還要繼續努力。

        《西游記》中那句“吃得苦中苦,方為人上人。”一直鼓勵著我。即使在人生的風暴中,在大霧中,我依然要找到自己的夢想,不忘初心,向前奮斗。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇5

        花了一個月的時間,今天我終于把550頁的長編巨著《西游記》讀完了。里面說的是唐憎,孫悟空,豬八戒,和沙和尚四人去西天取真經的經歷。盡管他們在路上遇到了很多妖魔鬼怪和重重困難,可是都被孫悟空,豬八戒,沙和尚和眾神的幫助下所克服了,到達了西天,取得真經。

        這本書講的是唐僧師徒四人去西天極樂世界去取經。一路上他們翻山越嶺、長途跋涉、斬妖除魔。他們又經過了女兒國等國家。他們師徒四人共同渡過了九九八十一難,最后終于到了西天極樂世界取回真經。

        《西游記》的故事非常吸引人,我最喜歡孫悟空了,他天不怕、地不怕,憑著一根金箍棒和一身好武藝就能大鬧天宮,呼風喚雨,打退所有的妖魔鬼怪。豬八戒也特別有意思,他能吃能睡,嘴巴很甜。

        讀了《西游記》的小說,讓我懂得了做任何事情只要堅持不懈,不怕困難,就沒有什么是做不到的。

        這本書告訴我們:要樹立一個目標,不管有多困難,都要堅持,直到實現目的。

        看完這本書,我佩服孫悟空,豬八戒,沙和尚的足智多謀,勇往直前精神,還讓我還明白了做事要持之以恒,不要半途而廢!

        我有一個理想:長大了,我要到清華大學去上大學,可聽爸爸說要市里第一名才有希望考上,我就想放棄了,看了這本書,我不放棄這個理想了,我一定要堅持,好好學習,直到實現目標。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇6

        近幾天通過和孩子一起讀了四大名著之一《西游記》,通過讀這本書是我感受頗深啊。之前只是和孩子在電視上一起看過,但是這次通過讀這本書又有了進一步的了解。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了更深的印象,書中寫唐僧師徒經歷了八十一難,讓我聯想到了他們的執著,不畏艱險、鍥而不舍的精神。此書向大家展示了“自由、神話、英雄”三大主題,給大家帶來激勵和源自內心的力量,值得我們深看。

        西游記的讀書筆記200字

        通過本次親子共讀活動,可以更好地培養孩子的讀書興趣,我們陪孩子一起學習也會有一個新的進步,同時也加強了與孩子之間的交流,以后多多與孩子共讀,在原有的基礎上取得更大的進步。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇7

        在我的一個個假期中,電視成了我最忠實的伙伴。在寒假臨近過年時,人們大多都出去買年貨,而我作為一個天真爛漫的孩子,不去放炮,不給父母添亂,只宅在家里收看著經歷冬去春來的取經故事。

        那時我家的電視只能收幾個頻道,其中央視一套每個假期幾乎都會播放舊版的《西游記》電視劇,也成了我假期生活的一部分。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時而要趕走他的插曲,我有些傷感,又十分氣憤唐僧的過于慈悲、不分是非的行為,但又很快沉浸在下一個故事里了,它讓我明白了不少道理。回憶往事,它為我的童年增長了多少見識與歡樂。我還可以清楚的記得當時我收看時的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛。

        《西游記》每年假期都上映,而我卻百看不厭,我好像是在重溫故知,以一次又一次平和的心態來觀看他,讓我懂得了珍惜和懷舊。

        在我心中,它就好像是一個永遠不枯竭的泉眼;一團永遠不熄滅的火;一本永遠讀不完的大書;一串永遠不腐朽的故事。它充實著我的心靈,點燃了我的指明燈。

        那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現,令我深深地沉浸在曲折動人環境當中,我曾經幻想:我要是此時做一匹不引人矚目的白龍馬,見證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物,那該多好呀。它無限的激發了我的想象思維,使我成為一個精神上富有的人。

        《西游記》,你給予了我太多感悟和歡樂。

        你為我架起了我現實與回憶的橋梁,讓我也知道了回憶的珍貴。

        我很崇敬《西游記》中人物的扮演者,生動形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個個鮮活的生命。更感謝他的作者,用筆塑造了流芳百世的著作,為中華文化傳承起到重要影響,也影響著若干年后的一個孩子。

        一代經典名著,經歷起了多少時代的考驗,仍能在數年后永垂不朽,它更勾起了我對童年一幅幅五彩繽紛畫卷的留戀和對文學的喜愛。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇8

        唐僧師徒四人去西天取經,路上磨難重重,經歷了九九八十一大難,才從如來佛祖的手中拿到真經。

        唐僧師徒四人為什么能夠拿到寶貴的真經呢?就是因為他們持之以恒,目標專一,一直朝著那個目標去做,一次又一次嚴寒酷暑,一趟又一趟爬山涉水,一天又一天忍饑挨餓,更是有持之以恒者事竟成。如果我們也能像他們師徒四人那樣持之以恒,目標專一,又有什么事做不成呢?

        世界上就有許許多多的人因為持之以恒而取得勝利。宋代著名的大詩人蘇軾小時候勤奮學習,持之以恒,將約4700萬字的《二十四史》背得鬼瓜爛熟,經過許多年的努力,最終成為了一位偉大的詩人、書法家。我國著名數學家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導師,地處窮鄉僻壤,但他勤奮學習,持之以恒,甚至臥床三月翻書不止。

        再如本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,三歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。十六歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他并不灰心,勤奮學習,廢寢忘食,幾十年如一日,寫出震驚的《相對論》。

        還有一些人因為做事不持之以恒而失敗。春秋末年吳越戰爭中,吳王夫差為替父闔閭報仇,富國強兵,終于一戰敗越,本來已經要滅了越國了,卻半途而廢放虎歸山,自己則貪圖享樂,不再勵精圖治。而越王勾踐知恥后勇,堅持不懈,20年過后終于一舉滅吳,夫差身死國滅。敗者虎頭蛇尾,臨陣退卻;成者勇往直前,始終如一。

        我們應該向那些成功人士學習,目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實現美好的理想!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇9

        我特別喜歡看《西游記》。它帶我走進了一個妙不可言的世界。我知道了孫悟空師徒一路歷經千辛萬苦,最后取得真經。他們的勝利是來之不易的,他們一路歷經磨難,但他們不退縮,相互扶持。最終取得勝利。就像我們的人生一樣,會遇到很多的岔路,我們該怎樣去抉擇?看了《西游記》,它讓我懂得了一些做人的道理。

        這本書是由吳承恩寫的。其中四個主人公:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚各有個性。唐僧生性膽小,沒有心計;孫悟空機智勇敢、化解了一次又一次的危險;豬八戒好吃懶做、生性憨厚;沙和尚勤勞懇干。這四位主人公優秀品質深深地感化了我們。這本書不愧是中國四大古典名著之一,很值得一看。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇10

        《西游記》讀后感

        一天,我和媽媽去書店買書,我看中了一本中國古典名著《西游記》。我拿了兩本,一本原版的,一本青少版的。

        回到家,我便津津有味的讀了起來,不到一個星期就讀完了。我非常喜歡這本書,因為這本書寫的非常精彩,我讀著讀著就完全沉浸在了故事情節中,我仿佛真的看到孫悟空大鬧天宮,豬八戒和二郎神一起大戰九頭怪。這本書也教給我們一個個真理,如:做事要不怕失敗,不要一碰到挫折就放棄,做事要勇于嘗試,才會成功。一定要懂得體諒別人,否則自己就會不可原諒。這些都是我們平時應該懂得的,所以請大家記住。

        對了,我還沒介紹這本書只要講什么,這本書說的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和白龍馬,他們經過九九八十一難,從東土大唐去西天取經。一路上,有猛獸、妖怪、強盜,去阻擋他們前進,但他們沒有放棄,而是勇往直前,這很值得我們學習。

        比起青少版的我更喜歡原版的,因為青少版的有的地方說的不清楚,所以就不是很精彩,但原版的又有一些深奧了,我在讀時身邊總要有一本詞典,所以我建議大家先從青少版的看起。我很喜歡這本書哦!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇11

        這是一本神話小說,妖魔鬼怪,神仙道人,互相斗法;這是一本諷刺小說,皇帝昏庸,將領忠誠,奸詐陰險,百姓無辜。這是古代四大名著之一,這是一部中國人智慧的結晶,這就是轟動文壇的,由吳承恩著的神魔小說——《西游記》。

        在《西游記》中,吳承恩用浪漫主義的手法,向人們闡述了一個五彩繽紛的想象世界,為世人展現了許多有個性的人物,如:一個筋斗云能翻十萬八千里的法號悟空的主人公之一——孫行者、生性懦弱的唐僧、好吃懶做且吃錯能改的天篷元帥——豬八戒、無能的玉皇大帝……每當翻開那散發著淡淡油墨味的《西游記》,我都被那神奇的故事吸引,仿佛至身于其中。

        我最喜愛的情節莫過于三打白骨精。孫悟空三打白骨精救了師傅,可唐僧并不知情,把孫悟空趕走了。我的心里為孫悟空憤憤不平:你唐僧有什么能耐,不就是孫悟空的師傅!就依靠觀音菩薩給的一幅頭箍來制服悟空。可是,孫行者在唐僧需要幫助時,還是回歸了取經的隊伍。他的好心腸讓我不得不更敬重他了。這大概就是神話小說的精神所在吧。

        每一次捧起這本書,我都深深地沉浸在書中,細細地品著,回味著,斟酌著……

      教師讀西游記讀書心得體會 篇12

        《西游記》大家可能都看過,我也很喜歡看。可是不能從電視里看到全集,于是我就讓媽媽買了書。

        《西游記》里有四個主人公:孫悟空,唐僧,豬八戒和沙和尚。唐僧是個很善良的長老,連妖怪都要放過;豬八戒是個貪吃又愛睡的和尚;沙和尚呢,是個忠心耿耿的好徒弟。在這本書里,我最佩服孫悟空了,他那雙火眼金睛能分辨出哪些是妖怪,哪些是人類;我不喜歡豬八戒,他吃東西時總是狼吞虎咽,貪睡時叫他起來,還會滿不在乎地說:“人家累了一天了,想睡一會兒都不行……”

        在書里,雖然唐僧他們經歷了九九八十一難,但大家齊心合力克服了困難,到達西天取了真經。通過這本書,我懂得了一個道理:“做任何事要學會堅持,只有堅持才能達到目標。”

      教師讀西游記讀書心得體會 篇13

        《西游記》這個故事主要講述的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難,最后終于取得了真經。

        這個故事,我看了兩遍,每次看完都有不同的認識。

        首先,第一次,總體來說我對唐僧的印象不是太好,因為他過于善良,所以導致他總會上妖怪們的當,從而錯怪徒弟們,最后因為覺得孫悟空錯打死好人趕跑他,使自己處于危難之中,所以,我對他的印象不怎么好。

        我對孫悟空的印象是很好的,雖然他脾氣有點不好,但卻一路上盡責保護師傅師弟們,降妖除魔,為民除害,是很正義的,有很多值得我們學習的地方,所以,我對他的印象很好。

        當然,我對豬八戒的評價也不是很好,因為我總覺得他一路上就一直是吃喝玩樂,看不出有什么作為,好吃懶做,還有點好色。

        至于沙僧呢,我覺得很好,他一路上都是挑著擔子,雖然說沒有孫悟空的本領強,但是,他是不可缺少的,并且不管遇到什么,都一直對師傅很是忠心。

        不過,后來我慢慢看了,就越來越覺得他們都是少不了的角色,每個都有不同的作用,我明白到做人要堅持,學習更要堅持,只要努力,就沒有不成功的事!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇14

        《西游記》是一部長篇小說,也可以播成電影放映。放映了唐僧師徒西天取經的故事。

        師徒四人中,最忠厚的是沙僧,他為人誠實,一心隨師父去西天取經,他的決心實在讓我驚嘆不已。

        豬八戒,大家都知道,他有三大壞習慣:好吃、好色、好睡覺,而且他非常貪婪,并且做事沒有決心,碰到困難就想退縮,他取到真經的時侯,還求佛祖讓他下凡來玩一玩看一看呢!孫悟空最大的長處是非常勇敢,他從不向困難低頭,一直勇往直前,一路幫師傅降妖除魔,師傅被妖怪抓走了,他靠著自己、或者尋求外援,總之想方設法營救師傅。他堅韌不拔、不屈不撓的意志是我們學習的好榜樣。唐僧雖然有時會很固執,但是他最大的長處是非常善良,雖然有時會顯得有些懦弱,但柔弱的外表下,卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑借著這種堅韌不拔的精神,取得了真經。

        《西游記》讓我領悟到了:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風順的,總會碰到挫折和困難,因此我們要學會勇敢,要有一顆執著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功的。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇15

        讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

        《西游記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、終于取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻,并將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難,一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明,各具特色,有誠實善良、一心向佛的唐僧,聰明機警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒,踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈,高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經典,也是我愛不釋手的故事。

        唐僧師徒經歷了種種磨難,但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,對我觸動很大。在未來的歲月里,我一定改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法,努力發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神,做好每一件事,朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇16

        《西游記》的作者是中國明朝的吳承恩,歷史不能說十分遠古。故事明顯受到西土佛教文化的影響。然而,我們能夠說,它是真正的中華民族的神話故事,故事驚險曲折,想像離奇,是中國最偉大的神話小說。幾百年來,它被全民族一代又一代的男女老少所喜愛,在能夠預見的未來,它還會以其特殊的魅力幾百年、幾千年地流傳下去。

        對這個神話故事的分析,將使得我們透視人類精神世界、研究人格心理學有著極為深刻的發現。

        《西游記》中描述了一個從石頭中誕生的仙猴,在創造了大鬧天宮的傳奇事跡之后,曾受到嚴厲懲罰,后又理解了佛祖的安排,走上去西天取經的道路。在漫漫的取經之路,歷盡千難萬險,戰勝群妖惡魔,最終護送唐僧到達極樂世界,完成了取經的使命,自我也由此修成了正果。

        故事自始至終充滿了孫悟空的英雄主義,表現了人與客觀環境斗爭的實踐性,表現了人在實踐中不斷地解決矛盾、戰勝客體、征服世界的努力。

        僅從表面意義看來,故事供給了一種在幻想的境界中解決幻想的矛盾的旋律。或許僅僅以這個表面的故事,就能夠使我們找到它廣泛流傳、長久不衰的魅力。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇17

        幾個月前,爸爸給我買了一套《西游記》,我才翻開幾頁就已經沉醉在吳承恩爺爺的書香中。

        《西游記》是我國四大名著之一,它主要講的是:溫雅的唐朝高僧唐三藏、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙悟凈還有機靈威武的孫悟空師徒四人一起去取經,在路上遇到了許多妖魔鬼怪,最后還是歷經了九九八十一難取得了夢想中的真經。

        里面令我印象十分深刻的人物有:豬八戒。豬悟能真是好吃懶做,他非常的貪吃。比如說:有一次摘了個西瓜,分成了四份,一人一塊,他先吃了自己的一份,發現師傅沒來,就把師傅的給吃掉了,等啊等發現沙僧沒來,就把沙僧的也給吃掉了,最后發現孫悟空也沒來,他自己就把一個西瓜全部吃光了。豬八戒做事也是半途而廢,所以我們要以他為戒,反思自己是不是也是沒有努力,生活的十分懶散。

        與之形成鮮明對照的就是孫悟空了,而起他也是我最喜歡的人物。會七十二變,而且也非常的勇敢,拔出一根汗毛,吹一口氣就能變出一根巨大的金箍棒,經常想出一些絕妙的主意打敗那些令人討厭的妖怪。

        生活當中也會有很多的“孫悟空”,還記得有一天有一個兩歲的小童從十樓掉下來,正好下面有一位阿姨路過,看見了,立馬用手接住,小孩已經得救了,可是那位三十多歲的阿姨暈倒在地,到醫院檢查發現是粉碎性骨折,大家都像這位阿姨豎起大拇指,我想對她說:“阿姨,你真勇敢,為了救人寧愿拋棄掉自己的生命,你真是一個‘孫悟空’啊!”所以我們要向孫悟空學習,學習他那勇敢的精神,最后才能取得成功。

        讀完《西游記》,我的心情久久不能平靜,腦海中總是浮現出他們的身影。我想,我從《西游記》中學到的東西將是我一生的財富,這本書真不愧為我國文學史上的瑰寶啊!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇18

        我最喜歡一本書,它就是《西游記》。

        這本書的主要寫了大哥孫悟空、二哥豬八戒、老三沙和他們的師傅唐僧四人一齊去西天取經的故事。

        他們經過九九八十一難,最終到達了佛主的所在地,取得正果,成為神仙,并將經書帶回了人間。

        在這過程中,有一個故事讓我驚心動魄,那就是“三打白骨精”。白骨精變化多端,數次欺騙唐僧、豬八戒,僅有孫悟空的火眼金睛能夠看穿她的真相,可惜唐僧一次又一次的錯怪悟空,直到將悟空趕走。可是孫悟空并沒有因為師傅的錯誤而記恨在心,到師傅有難需要幫忙的時候,他挺身而出,又一次挽救了唐僧、豬八戒、沙和尚等。

        看了西游記這本書,我最喜歡孫悟空,它不僅僅神通廣大,還忠心耿耿。他必須要保師傅平安到達西天,期間曲折變化,悟空都能一一應對。二師兄豬八戒又懶又貪,難怪總是被妖怪抓了。三師弟沙和尚十分勤勞,多苦多累的活都是他干的。

        看了這本書我還總結出一條道理,在任何團隊里都有各自各樣的人,唐僧、悟空、八戒和沙和尚的出生各不相同,可是他們有共同想法:要取到真經送回大唐,然后才能回到仙界。正是共同的目標讓他們一齊度過各自難關。我們在團隊活動中也要有一致的目標才能奮勇向前。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇19

        吳承恩筆下的《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,這部小說記載了唐僧師徒四人去西天取經的路上,經歷了九九八十一難,最后終于戰勝困難,順利取到了真經的故事。《西游記》中描繪了許許多多形形色色的人物。武藝高強的孫悟空,慈悲為懷的唐僧,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚……一個個驚心動魄生、感人深思的故事讓我受益匪淺。

        帶有一絲“叛逆”的孫悟空最大的特點是勇敢。他不怕困難,一路上幫師父打走妖魔鬼怪,幫助唐僧度過了許許多多的難關,功不可沒。如果師父被妖怪抓走了,他一定會想盡一切辦法把師父救出來,這份對師傅的忠心不二的情義是我最敬佩他的地方。

        幽默滑稽的豬八戒,大家都知道,他貪圖美色、抵不住誘惑,不思進取,做不成大事,遇到困難只會想著退縮,動不動就想散伙回那“高老莊”。他不同于唐僧,有著遠大的.理想,也不同于孫悟空,勇敢機智,他是一個具有典型小市民特征的形象人物。

        師徒四人中最忠厚的是沙僧,他不像孫悟空那么叛逆,也不像豬八戒那樣懶惰,正直無私,任勞任怨,謹守佛門戒律,一心跟隨師父取到真經。他取經的決心與態度令我感嘆不已。

        一心普度眾生的唐僧就是比較啰嗦,可他卻是一位善良的苦行僧。取經路上雖有時昏庸,是非不分,但他不辭勞苦、不畏艱險、意志堅強,為取真經的意念從不懈怠動搖。他不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終于取回真經修成正果。

        細細品讀完《西游記》這本書,讓真正我明白了:做任何事情,都要有堅持不懈、持之以恒的精神,只要你有自信,有挑戰自己的決心,不斷努力,不斷嘗試,才會有意想不到的收獲與成果。相信:機會總留給有準備的人!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇20

        《西游記》是由明代作家吳承恩寫的,書中講述了師徒四人西天取經的故事。

        其中,《三打白骨精》最精彩,講述了白骨精為了吃到唐僧的長生不老肉,先后變成花容月貌的“姑娘”,年滿八旬的“老婦人”和白發蒼鬢的“老公公”,可都被孫悟空的火眼金睛識破,最終被孫悟空一棒打死。可唐僧善惡不分趕走了孫悟空,孫悟空一步三回頭得離去,直到看不見人影。孫悟空被唐僧冤枉,但是念著師徒之情,一直對唐僧忠心耿耿,不離不棄。在現實中我們也難免會被冤枉,但要懂得原諒對方,要寬容大度,用實際行動去證明真相。有一次,我在寫口算題時,無意間碰到了橡皮,動了動手指,碰巧被外婆看見了,便說我這么大了做口算還要勾手指頭,我為了證明我不用勾手指頭,讓外婆楚幾道口算題,我便不懂吹灰之力的做完了,證明了我不用勾手指頭就能做口算。

        我們也要像孫悟空一樣,不被事物的外表迷惑,要看更深層的東西。比如,最近有許多人因網絡詐騙而損失了許多錢,有些多達幾十萬元!希望我們能研究出火眼金睛一樣的神物,讓騙子毫無容身之處!

        《西游記》故事生動有趣,情節跌宕起伏,每個故事都讓我受益匪淺,正義勇敢的孫悟空,更是我的榜樣!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇21

        在寒假期間里,我看了一本叫《西游記》的名著,作者吳承恩。這本書主要是講師徒四人西天取經,孫悟空很忠心的保護師傅,最終取得真經的故事。

        在剛開始的內容里,寫了孫悟空大鬧天空,在天宮里神仙想盡辦法想把孫悟空給處死,可是都是徒勞。而后,太上老君想出了一個辦法:把孫悟空關在八卦爐里,用文武火來燒他。把他身體里的靈氣和仙丹都煉化出來,他自然化為灰燼了。可是,之后孫悟空不僅沒有化為灰燼,而且拿出了金箍棒,一路殺到凌霄寶殿去了。其后悟空又和神仙們打起來,后來玉帝便派游弈靈官和翎圣真君去找如來佛祖求助,如來佛祖用計將孫悟空_在五指山下,并貼上了:“俺嫲妮叭咪吽”的六字靈符,這下悟空再也挪不動身子,只剩下手和頭露在五指山外面。

        其后唐僧在機緣之下救出了大師兄孫悟空,二師兄豬八戒,三師弟沙和尚,自此開啟了九九八十一難的取經之路,困難重重,一路降妖除魔,雖然歷經九九八十一難,但是取經不負有心人,終于取得寶貴的真經。

        看完這本書,我覺得孫悟空的英勇,豬八戒的智慧,沙和尚的憨厚,都值得我好好學習!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇22

        在這個寒假里我閱讀了很多書籍,其中我覺得看的要屬四大名著中的《西游記》,它講述了唐僧師徒四人在取經路上的重重磨難,下面我和大家來分享一下。

        在《西游記》的人物中,我最喜歡豬八戒,他雖然好吃懶做、肥頭大耳而且愛分行李,但是挺會報信的,有一次,唐僧被妖怪抓去了,他及時告訴了孫悟空,救出了唐僧,要是他沒去報信,唐僧早就被妖怪吃了,由此可以看出他還是挺重要的。然后再說說我不太喜歡的唐僧,他雖然很善良,但是卻是非不分冤枉好人,妖怪就是利用這個弱點挑撥他和孫悟空。接下來輪到有些呆頭呆腦的沙僧了,他為人老實,但容易受騙,法力較弱,有一次,白骨精來抓唐僧,沙僧因為打不過白骨精而使師父差點喪命。最后再來說說機靈的孫悟空,他在保護唐僧方面有很大功勞,只是過于急躁,這是導致唐僧和他矛盾的一大關鍵。

        讀了《西游記》以后,里面的人物和劇情使我感受很深,我來談談對人物的感想,他們各有優點,也各有缺點,我從唐僧身上看到了善良的一面,我從孫悟空身上學到了做人要勇敢、無私、是非分明,我又從豬八戒的身上明白了做人不能貪財、膽小、好吃懶做的道理,最后我從沙僧身上學到了為人要老實,也要有分辨是非的能力。

        我喜歡《西游記》,更喜歡《西游記》里的內容,它豐富精彩,繪聲繪色,非常好看,建議大家有空都去看看。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇23

        “我挑著擔啊兒,你牽著馬兒”,這雄魄的歌詞不免會讓人感切,也是《西游記》是我們電視的鐘愛,唐僧騎著龍馬,八戒牽著馬兒,沙僧挑著擔兒,悟空舞著金棒,夕陽下,金燦的光,閃耀在這師徒四人臉上,又有何人能說,這不是一幅最好的水墨畫。

        《西游記》是吳承恩的開山著作,開始,一遍無疑,便是師徒四人斬妖除魔,最終取經罷了,可又反過來再讀幾次,本書無不是向封建統治的腐敗的抗爭一書。

        《西游記》,無不是會想起孫大圣,這個人以潑猴的形象出現在大家面前,天生好動活潑,動作便是抓耳撓腮,還愛弄惡作劇,二十三回中,便叫八戒呆子,常言道“和尚是色中餓鬼”,我們也好便吃上喜酒。一路上不給個安穩,三次打殺小姑娘,老婦人,老太公,可這固執的唐僧總是獨聽白骨精迷騙,多次念起緊箍咒還把他逐出師門,幾時我真為他打抱不平。

        這也表達了吳承恩久經動亂,但他的豪情與詼諧依舊,他沒有在悲傷中消沉。他依舊那般熱愛生活。這些書無不是吳承恩對生活的可望與對歡樂的追求。

        《西游記》同一支經驗的鑰匙,開啟世界的大門。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇24

        《西游記》是我接觸過的第一本名著,書中那些精彩生動,驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。

        《西游記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經這兩個重要故事,整整有一百回這么多。雖然文字很多,篇幅大,但一點也不會枯燥,什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”真是趣味極了,那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的,帶你感受書中的趣味。

        在一百回中,我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提著飯菜的農家姑娘前來誘騙唐僧師徒時,我的心就不由自主得提了起來,真為他們的命運揪心,幸好孫悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,懸著的心總算是落地了。在這一個情節當中,我仿佛身臨其境,也是孫悟空他們的一員了,當我將整本書看完時,我就如同與唐僧師徒共患難,一齊闖過了九九八十一難,取得真經,這是一種多么奇妙的感覺啊!

        看完了整本書,我合上書本,閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節,同時也了解了人物不一樣的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空,貪圖女色、喜歡耍小聰明的豬八戒,任勞任怨、默默奉獻的沙僧等,其中有好多可貴的精神值得我學習。雖然我沒有真正讀透這本書,但我卻從中明白一個道理:做一件事想成功,就要持之以恒,不怕困難,才能成功!

        《西游記》是一本十分好的書籍,期望其他人也來領略一下它的風采吧!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇25

        暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》,讀后感慨萬千,感覺學到了很多東西,并且認為它是經典中的經典。

        這本書描寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人準備去西天求取真經的故事。在取經的途中,他們雖然經歷了各種生死考驗,忍受了很多的艱難困苦,但是他們始終沒有放棄,憑借他們的團結協作、機智勇敢,和高強的武藝,一路上降妖伏魔,歷經九九八十一難,最終取得了真經。

        這本書的作者把唐僧師徒四人的性格特點刻畫得栩栩如生,仿佛就在我們眼前一樣逼真。這四人都有不同的性格:唐僧善良天真,喜歡幫助一切需要幫助的人,有時又過于死板;孫悟空機智勇敢、藝高膽大,又調皮倔強,不愿受約束;豬八戒看上去憨厚直率,但實際上好吃懶做,貪財好色,經常壞了大家的事,但又會在關鍵的時刻起到好的作用;沙僧老實敦厚,能文能武,但很多時候又不能堅持自己的主見。

        師徒四人去西天取經,只為了一個目的:世界上的人們經歷了太多的殺伐紛爭,經受了太多的苦難,取得真經就可以救人民脫離苦海,遠離戰爭的危險,人與人之間和平共處,建立和諧的社會。四個人為了這個堅定的目標,堅持不懈,永不放棄,任何風吹雨打、艱難困苦都無法動搖他們的信心,無法阻擋他們前進的腳步,終于他們成功了。

        他們的成功還有一個秘訣:取得真經不是一個人的努力,需要的是團隊配合的意識和齊心協力的精神,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。任何一個人,即使他能力再強,離開別人的幫助和集體的力量,他也最終難成大器。

        這本書讓我學到了很多東西,教會我要為自己樹立一個明確的目標,建立堅定的信心,沿著自己選擇的路堅持走下去,絕不能半途而廢、自暴自棄。同時,教會我要善于團結周圍的朋友、同學,建立友好和諧的團隊,通過集體的力量共同達到目標,這樣比自己單打獨斗事半功倍。

        這就是為什么我把《西游記》這本書看作是經典中的經典了,強烈推薦這本書給大家。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇26

        早在小時候上幼兒園時,便看過《西游記》的電視劇,后來又讀了青少版的改編作,只是一直沒有接觸原作。直到這個寒假,我才有空靜下心來細細品味這本充滿正能量的恢宏巨作的原著,感受書中的奇思妙想與神來之筆。

        《西游記》的作者是吳承恩老先生。故事情節很簡單,人盡皆知。主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經,克服種種艱難險阻,歷經九九八十一難,最終拿回真經,證得善果。書中的主角一個個活靈活現、栩栩如生,仿佛從書里一下子蹦到了我們的眼前。

        《西游記》中,師徒四人性格各有不同:唐僧慈悲善良,但他有時人妖不分,好心過了頭,致使遭難,他也膽子小,時常哭哭啼啼;孫悟空神通廣大,又很負責,卻太狂妄自大;豬八戒好吃懶做,喜歡花言巧語,是個搞笑人物;而沙和尚呢?則是個老實人,行為本分,從不出格。

        其中,我最喜歡的人物還是孫悟空了。起初他在花果山上,自由自在,無拘無束,好不快活。這不正是我們想擁有的生活嗎?后來他大鬧天宮,天兵天將俱不能擋,這又使我想起了自己小時淘氣時的模樣,是那么無知與胡弄。在五行山下壓了五百年后出來保唐僧,他又是那么地忠心,幫唐僧一路除魔降妖,就是趕他走他也會回來。想想我們同學之間的情誼,是否也應該如此信任?社會上有些人一言不合就拋棄領導,一走了之,比起孫悟空來不知差十倍百倍啊!孫悟空雖有本領有智慧,但他也有不足,那就是太驕傲,仗著本事目中無人。我們可千萬要提醒自己,即使你能力再大,也得謙虛,不能像孫悟空那樣狂妄,否則,到頭來沒有好果子吃!

        在《西游記》人物的身上,我學到了許多,以他們為榜樣。我們要揚長避短,摒棄他們身上的缺點,以此為警示;也要向他們學習優點。這樣,才能不斷地完善自己,才能在成功的道路上越走越遠!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇27

        《西游記》是我接觸過的第一本名著,書中那些精彩生動,驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。

        《西游記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經這兩個重要故事,整整有一百回這么多。雖然文字很多,篇幅大,但一點也不會枯燥,什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”,真是有趣極了,那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的,帶你感受書中的趣味。

        在一百回中,我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提著飯菜的農家姑娘前來誘騙唐僧師徒時,我的心就不由自主得提了起來,真為他們的命運揪心,幸好孫悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,懸著的心總算是落地了。在這一個情節當中,我仿佛身臨其境,也是孫悟空他們的一員了,當我將整本書看完時,我就如同與唐僧師徒共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經,這是一種多么奇妙的感覺啊!

        看完了整本書,我合上書本,閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節,同時也了解了人物不同的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空,貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒,任勞任怨、默默奉獻的沙僧等,其中有好多可貴的精神值得我學習。雖然我沒有真正讀透這本書,但我卻從中明白一個道理:做一件事想成功,就要持之以恒,不怕困難,才能成功!

        《西游記》是一本十分好的書籍,希望其他人了來領略一下它的風采吧!

      教師讀西游記讀書心得體會 篇28

        我讀了明代作家吳承恩的《西游記》,受益匪淺。小說中我最喜歡的人物是孫悟空。他有七十二般變,一個筋斗能翻十萬八千里,普使一支可長可短可粗可細威力無窮的金箍棒,尤其令人羨慕的是他有一雙火眼金睛,識別妖魔鬼怪,易如反掌。孫悟空的本領大得很吶!

        在《三打白骨精》里,孫悟空的火眼金睛發揮到淋漓盡致。為吃唐僧肉長生不老,白骨精千方百計并迷惑唐僧:第一次變成月貌花容的女兒,徑奔唐僧;第二次變成年滿八旬的老婦人一步一聲地哭著走來;第三次變成一個白發蒼髯的老公公路都走不動了還念經。三般變化,加上花言巧語,哄得唐僧善惡不分賞罰不明,那豬八戒更是神魂顛倒丑態百出,卻難瞞孫悟空的火眼金睛,終于棍起處,打倒妖魔斷了靈光

        這個故事告訴我們一個深刻的道理,觀察事物,一定要透過現象看本質,而不要被事物的表象所迷惑。孫悟空的火眼金睛并不是天生的,而是在太上老君的八卦爐里煉出來的。我們想要擁有孫悟空那樣的火眼金睛,也必須得在現實生活這座大熔爐磨煉自己,家事國事天下事,事事關心,這樣才能防患于未然,立于不敗之地。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇29

        挫折,是弱者退出征程的理由;挫折,是強者走向成功的基石;挫折,是化了妝的祝福。望著桌上那本《西游記》,我的思緒不由得回到了那一幕幕。

        從猴王出世到取經成佛,他們經歷了多少苦難?多少挫折?他們沒有因其中的挫折而輕易放棄,而是一個一個克服下來的,其中三借芭蕉扇令我印象最為深刻師徒四人來到火焰山。看著熊熊燃燒的火焰。孫悟空三借芭蕉扇,最終在觀音菩薩的幫助下才借到了芭蕉扇,過了火焰山,克服的取經路上的艱難險阻。

        再想一想我吧,在一次作文比賽中,本以為能拿第一的,結果竟然連前十名都沒有進,那段日子我整天自暴自棄,心情十分糟,直到看完《西游記>我才幡然醒悟,懂得挫折是化了妝的祝福。

        成長的過程中,不就像取經的路一樣嗎?要經歷九九八十一道挫折,翻過這些挫折。又有幾個人呢,只有克服挫折,戰勝挫折才能使自己更加強大,挫折并不可怕,而可怕的是已經沒有了勇氣,是面對挫折已經自暴自棄。

        面對挫折,戰勝了挫折,挫折會變成美好的祝福,使你強大,使你成功,挫折是化了妝的祝福。

      教師讀西游記讀書心得體會 篇30

        <西游記>是我在四大名著當中接觸得最多的。讀過<西游記>后,使我受益匪淺。

        <西游記>是一部中國古典神魔小說,為中國?四大名著?之一,由吳承恩編寫而成。<西游記>記敘的是唐僧取經的故事,這也是歷史上一件真實的事。唐僧師徒歷盡艱難險阻經歷九九八十一難終于取得真經,給我的震撼也非常的大。

        同時<西游記>也塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧一心向佛,頑固執著,不忍殺生;孫悟空膽大妄為,本領高超,正義勇敢;豬八戒好吃懶惰,卻也擁有一顆善心,沙僧心地善良,一心向主,安于天命;這四個人物形象各有特點,性格各不相同,也許這就是作者刻畫人物形象的精妙之處。

        其中,我最喜歡神通廣大,技藝高超的孫悟空了,他一路為保唐僧成功取得真經降妖除魔,常常被唐僧誤會卻對唐僧不離不棄,忠心一片,他機智,堅強,敢于和強大勢力作斗爭,是正義的化身,也是人們眼中的英雄。

        書中唐僧師徒執著,不畏艱難,鍥而不舍的精神,也是本書最大的亮點,這著實是一種值得我們學習的精神,也許這種精神就是我學習上所缺少的。

        齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山上,水簾洞的生活,后來,于師父唐三藏,師兄弟沙悟凈,豬八戒展開前往西天取經的艱辛旅途,在那些曲折的情節中,都暗藏著人們可望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。

        讀過<西游記>之后使我明白要辦成一件大事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇,我們經歷的每一天何嘗沒有困難呢?小學升初中,初中升高中,高中升大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功。

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