勵志班會心得（精選3篇）
勵志班會心得 篇1
為了響應文法學院關于開展“博學創新、勤奮進取”勵志與成才主題教育班會的號召，我們法學0902班 4月29日在綜合教學樓c205開展了主題班會。全班同學、下班黨員和班主任都出席了班會，最后此次班會開展得很成功。
首先，下班黨員以“天生我材必有用”為開篇發言，并根據校訓：博學、力行、守正、拓新4方面給我們作了簡短而深刻的闡述。博學——大學生最重要的任務還是學業;力行——大學生要有夢想有目標，并努力為之奮斗;守正——大學生要培養健全的人格，要做事先做人;拓新——大學生要有創新意識，付諸實踐，建造屬于自己的空間。“博學、力行、守正、拓新”不僅是校訓，更是我們大學生的準則。
其次，我們班的同學對于該主題在學習、生活等方面作了深入的討論和交流。關于大家在過程中的積極參與，總結中也有記錄。彭哲同學首先講述了五只青蛙的故事：五只青蛙想跳進井里，卻沒有一只真正地跳。正如今大多數人都是想而不做，沒有行動去為目標真正的奮斗;田磊同學認為付出總會有收獲的，有追求就要堅定立場，珍惜機會;侯楊琳同學認為生活可以平凡簡單、微笑地面對困難、腳踏實地地向前走;易小云同學認為做事要堅持、認真，過程是艱辛，但是總會有自己的收獲，或大或小;余嬌嬌同學認為現在大學生的時間自身安排不夠恰當，應該要合理，有毅力地做好事情; 閭鵬認為大學生應該珍惜現在的良好條件，不浪費拼搏了幾年的成果，努力改進自我，提高自我，扎實知識;曾玲認為我們應該主動地學習，并和大家分享了互相鼓勵的學習方法;陳貞安同學認為我們法學的學習要理論實踐相結合，平時應該多層面地了解其他的知識，拓寬知識面„„
然后關于同學們的討論，下班黨員與大家分享了自己的一些方法：要學會輕重緩急地處理事情以及每天要安排任務計劃;學會自我激勵的同時應該每周末及時總結。雖然只是一些小方法，但相信對于跨進大學將近一年仍有困惑的同學會有一定的幫助。
最后，班主任給我們作了很好的指導并提出了建議。現在的大家都積極地參加活動是很好的表現，避免了虛度光陰，端正參與活動收獲的價值觀，和原來的自己相比是否獲得進步才是重要的;但同時我們應該有目標和方向，有所為有所不為，不是一味地忙碌。老師還提到隨著法制社會的建設和需要，未來的法學專業就業并沒有想象中那么糟糕，我們所應該做的是勤奮進取，提升自我素質，鍛煉口才寫作能力以適應人才、社會的需求。同時老師還強調，我們要學會思考，為自己的人生、未來的職場作規劃;養成良好的健康習慣，注意身體„„多方面的指導是我們的班會總結所無法完整記錄的，但是是否感染了大家才是我們班會所需要的效果。
相信班會的開展不僅是為了進一步推進我院學風建設、營造奮發向上、積極進取的學習氛圍，引導大學生樹立正確的學習觀、成才觀;更是引導大家從小事做起，端正學習態度、發揚博學創新、培養吃苦耐勞的品質、爭取早日立志成才。
勵志班會心得 篇2
當今世界，文化日益豐富，科技日益發達。作為即將畢業的大學生，我們更要豐富自己的內涵，提高自身修養，拓展專業文化技能，以適應未來的發展趨勢。如何讓每個同學都充分意識到現實的緊迫性，這成為新一屆班委非常重視的問題。在大家討論后，決定于20xx年10月27日在一棟教學樓召開有關“勵志、創業”的主題班會。
班會開始前，首先邀請了我們的班主任莫盛程老師講話。老師對我們的現狀給予了肯定，對我們的未來十分期許。在老師的講話結束，在同學們之間引起了不小的震撼。班委趁熱打鐵，給同學們播放了“大學生勵志創業”視頻。
視頻的主講來自香港一上市公司的總經理，他以在外企工作多年的經驗，對廣大網名提出的問題一一進行解答。而這些問題恰恰是我們這個階段所面臨的，他也幽默風趣但不失嚴謹的解答，為我們到來以后應聘、工作中應該注意的事項，以及要成為一個成功的人所應該具備的特質……同學們不時被他幽默的語言打動，不時低頭做筆記，不時陷入思考。從大家的反應來看，這個視頻播放得還是很有必要和價值的。該視頻還公布近五年就業數據，就業率持續走低，就業難度不言而喻。同時提出“兩年來同學們如何度過大學生活及其感想，和今后職業，人生規劃”，“大家覺得可以從哪些方面努力，使自己成為一名具有強競爭力的優秀人才?”的問題。每個同學帶著問題去看視頻，而后積極討論發表自己的看法，大家多集中于學好專業知識和提高自身能力等方面，通過大家的發言，可以看出我們的同學都對自身有一個比較明確的了解和認識，也可以感受到大家內心強大的夢想和追求。
大一大二已經是過去了，對于大三的我們，未來是考研還是出國留學還是踏入社會，在大三的時候都必須心里面做出選擇。大三是充實而需要奮斗的一年，不要再庸庸碌碌的過，讓我們攜手規劃好我們的人生未來，是何其重要的。召開班會在這個時候，是十分的必要和成功，本次班會收到了良好的效果，在全班形成了滿懷勵志成才之心的氛圍，引導大家合理的規劃大學生活，珍惜大學時光，奮發圖強，勵志成才。
勵志班會心得 篇3
三月五號晚上，在團支書，宣傳委員和組織委員的組織下，我班在教室舉辦了以“學習雷鋒精神”為主題的班會。這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚光大，使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵，時刻以“學習雷鋒精神”指引我們學習和工作的前進方向。 根據班會前所收集的材料，向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡卻偉大的事跡，在同學們的心中牢牢豎起學習雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入我們心中，隨后的知識競答更是全班同學對雷鋒精神有了一個更加清晰全面的了解。期間的知識搶答環節同學們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分明白團隊合作的重要性。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質的結果。今年三月五日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞49年紀念日，通過這次班會使同學們更加深刻理會到了新學期學習雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學習和生活中應該努力的方向，從小事做起，從一點一滴做起，發揚“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在心中豎起向雷鋒學習的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免是使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需的精神，今天人們所說的愛心是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是愛心表達的一種，但雷鋒精神所表達的愛心是更具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每個人可以隨意創造體現愛心的方式，像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我心中的理想社會并不是每一個都具有像雷鋒那樣無私的奉獻精神，而是每一個人能做到為別人著想，為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以解決別人的大問題，這才是真正的雷鋒精神。