玩手機檢討書2024（精選32篇）
玩手機檢討書2024 篇1
尊敬的：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該下課玩手機。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。
檢討人：
日期：
玩手機檢討書2024 篇2
尊敬的單位主管：
面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。由此，撰寫下了這篇“工作時間玩手機的檢討書”。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員，本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。
錯誤發生，經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤：
首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態，以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機！
玩手機檢討書2024 篇3
尊敬的班主任老師：
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發來了數條垃圾信息，有一些是關于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現，而且我也一直沒有跟人發短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊...
面對我手機已經被沒收的事實，我已經語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經沒有了，我也買不起了。
玩手機檢討書2024 篇4
尊敬的領導：
9月23日，在早會上，正當大家在開會分析市場行情，個個嚴陣以待，積極討論怎樣應對市場下滑時，我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神，卻在下面偷偷玩手機。經過昨天一天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在經過再三的思考后，為表改過誠心，特呈檢討書一份，以示改過志向。煩請領導過目，如有不當之處，請領導提出批評!檢討本應手寫以表誠意，可是日常工作仍需正常進行，家中瑣事繁多。雖然檢討書是打印的，但是悔過之心卻是誠摯的。
昨天早會我在一念之差下，做出了有違反工作紀律的事情。這是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，領導對我開會時玩手機這件事情也非常的生氣。我也知道，作為營銷中心的一份子，認真開會，是一項最基本的責任。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的沖動承擔后果�，F在,我深深懊悔，深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠，對重要會議重視不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
在這件事中，我感到，我對早會的重視度不夠，我開始的時候對每周，周二周四的早會并沒有太在意。但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，缺乏對早會的重視才是導致我開會玩手機的重要原因。對于公司開設的每一次會議都有公司的理由，都是重要的。我作為一名員工就更應該積極去參加。開會玩手機要是漏聽了指示，耽誤了工作那可是不得了的事。此外，我也看到了這件事的惡劣影響。如果在各個會議上，大家都像我一樣，怎么能及時把會議精神貫徹好、落實好，如何能把工作做好呢。我們工作的提高，效益的提高將無從談起。同事之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現，卻是給同事們帶了一個壞頭，不利于同事之間團結和進步。實屬害群之馬。此種錯誤如果不能從思想上深刻認識反省，長此以往將造成很壞的影響，往小了說會影響我的事業，我的前途，往大了說會影響整個營銷中心的風氣。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因為錯了，就是錯了。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。但是，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為營銷中心做出積極的貢獻，請領導相信我。
在此，我將從以下這幾方面改正：
1.從思想深處認識到組織紀律的重要性。我已經深刻認識到自己給同事帶來的負面影響，以后杜絕此類現象發生。只有嚴格要求自己，遵守各規章制度，才是成就事業的開始，才能順利到達成功的彼岸。紀律對一個單位，一個組織，甚至于對一個國家一個社會來說，都是非常重要的。一個企業只有紀律嚴明，管理嚴格，才能保證生產發展的正常進行。 2.消除個人自由散漫的工作作風。正確積極的對待公司給我們布置的各項任務;我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力工作。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任意識。
3.抱著一顆感恩的心積極投入到工作中去。經濟危機的形勢下，我們更要抱著一份感恩的心面對人生的第一份工作!感謝公司給我一個生存和接觸社會的平臺，在這個平臺上我有責任克服學生時期依賴的壞習慣，用思想來指導我們的每一步行動!
4.學習先進典型。“以人為鏡可以知得失”。典型的力量是無窮的,認真學習典型的精神,并做好學習與自身工作相結合,為企業和諧發展作出應有的貢獻。
5.要學會尊重領導，尊重同事，尊重身邊的每一個人。這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重表現，而且影響了我在公司領導面前的個人形象。如果大家都像我一樣，不但影響了會議的正常進行，同時也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對公司的不尊重，也是對大多認真開會的同事的不尊重。不尊重別人的，也不配得到別人的尊重。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向領導做出嚴肅地保證：以上5點，我必將說到做到，也請領導和同事們能夠監督我，指導我，幫助我，原諒我。同時，我希望領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我!
檢討人：X X X X年X月X日
玩手機檢討書2024 篇5
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做啦，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想啦很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價啦。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏啦致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為啦更好的認識錯誤，也是為啦讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
檢討人：
X年XX月XX日
玩手機檢討書2024 篇6
尊敬的xx老師：
您好！
我于20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人：
玩手機檢討書2024 篇7
尊敬的老師：
您好！
回家反省的這幾天我始終在反思自己在校玩手機的錯誤之處，作為初中生卻做出這種影響到他人學習的做法自然是要予以批評的，捫心自問玩手機這種做法對自己學習成績的提升能帶來任何的益處嗎？否認的答案呼之欲出以后自然得接受相應的懲罰才行，因此我在被老師批評以后便回家進行這方面的反省，這次的反省對我來說既造成了內心的觸動也讓自己明白學生的職責所在。
作為學生的我應該要明白肩上責任的沉重才行，畢竟背負著家庭的希望自然得好好珍惜在校學習的機會才行，然而當其他同學都在努力學習的時候自己卻在一旁玩手機，這種做法既是對老師教學成果的不尊重也降低了自身的整體素質，做出這種毫無原則的做法難道對得起老師的教導嗎？須知老師為了學生成績的提升付出了不少的精力又怎能這般對待，而且當我的成績因為玩手機下降以后也能夠體會到其中的惡果了，因此我很感激老師的批評能夠讓自己意識到玩手機的危害性究竟有多么嚴重。
這次回家反省對我來說未嘗不是審視自身過錯的機會，想對于老師的批評來說這種內心的懺悔才是更令人糾結的，這種內心的愧疚無疑讓我意識到玩手機的教訓是多么深刻，而且在家期間通過父母的教導也讓我意識到學習機會的不易，既然如此我為何會做出玩手機這種有害無益的事情呢？通過以往所學的知識不難明白玩物喪志的危害性又怎能知錯犯錯，現如今面對老師和父母的責罰著實讓我對玩手機的行為感到很抱歉。
我會以更高的要求來約束自己并盡量將精力都放在學習上，畢竟我本身的成績并不算好又怎能因為玩手機分散自己的精力，另外我也會將手機放在家中并主動要求父母進行監督，須知玩手機只會嚴重影響到自身的學習自然要予以重視才行，而且將這次的教訓銘記在心也有利于今后在學習上的發展，這是我初次因為玩手機導致回家反省自然得意識到這種處罰的'用意，與其玩手機導致自己變得墮落還不如將精力放在學習上從而做些更有意義的事。
正因為明白回家反省是種很嚴厲的處罰才會對玩手機的做法感到慚愧，實際上通過反思也讓我體會到老師的用意是為了學生的成長著想，我會重視自身的學習并在往后的日子里保證不再玩手機，在學習成績并不算好的情況下玩手機本就是件自尋煩惱的事情，我得做好學生的本職工作并在以后的學習中時刻提醒自己不要再犯這類錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年××月××日
玩手機檢討書2024 篇8
尊敬的領導：
我在上班時間玩手機，早上領導剛說過，天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界，不能當耳邊風，一定要認識錯誤性。
我給整個車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動條件來辦事，沒有下回，也是最后一次，希望給我一個改過的機會。一個廠沒有規則，不成方圓。顧扶領導對我希望，我是自作自受，我認識到事情的錯誤性，上級領導給我認和處理我都接受，以后不敢玩了，不但我不玩所有人都不要玩。
我知道錯了，望領導給我一次機會，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改過的機會，日后看行動。請領導放心，保證以后沒有玩手機的習慣，請你們放心，日后好好工作，恨我自己壞毛病。沒有后悔時間，但是真的認識錯誤，日后一切聽從領導的安排，希望所有人聽好不要玩手機啊，不要像我這一樣給車間摸黑，我這次真認識錯誤，給我任和取分我都接受。
致此
敬禮!
檢討人：
X年XX月XX日
玩手機檢討書2024 篇9
尊敬的老師：
您好！
玩手機這種不利于學習的行為向來都是讓老師感到深惡痛絕的，作為學生應該要聆聽老師的教導并在平時的學習中不做出任何違規行為，然而這次上課玩手機的舉動著實影響了班上的學習氛圍，所以我認真檢討了玩手機的行為并進行了自我反省。
這次玩手機的初衷是覺得上課太過于無聊所導致的，由于所學課程并非自己感興趣的內容以至于沒有將心思放在學習上，畢竟我在以往的學習中便存在偏科的狀況自然不會對弱勢科目感興趣，然而即便再怎么覺得無聊都應該調整好狀態并認真學習才行，做出玩手機這種不尊重人的行為只會讓老師對自己感到很失望罷了，須知周圍的同學都在認真學習又怎能因為玩手機而自甘墮落呢？而且不感興趣的科目若是不認真對待的話很有可能導致考試成績變得很差，明白其中的利害關系以后自然能夠明白老師批評自己玩手機的原因所在。
另外我得明白玩手機這種行為本就是屬于玩物喪志的類型，既無法促進成績的提升也會因為精力的`分散導致成績的下降，而且通過以往所學也能夠明白老師的批評是希望自己能夠意識到玩手機的錯誤性，對此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機的困境。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇10
敬愛的老師和親愛的同學們:
你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機.學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我
一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的
學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實
現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業的我來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發現的僥幸心理，所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨，充分領會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？傊�，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：第一范文網
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇11
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但是我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的.反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但是我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但是這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但是這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
20xx年x月x日
玩手機檢討書2024 篇12
尊敬的張老師：
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意，遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協商：
我因昨天晚上晚休熄燈的時候玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的'希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的，為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本，我保證我今后不會再休息的時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到睡覺的時間不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師。
檢討人：
日期：20xx年XX月XX日
玩手機檢討書2024 篇13
尊敬的領導：
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，由于我犯了一個十分低級的錯誤：私自使用手機。部隊是一個特殊的群體，保密工作必不可少。
通過這次錯誤，我深刻的熟悉到了自己的錯誤，在以后的工作中我決心做到：
1：記住保密規定，不私自使用手機。手機作為通訊工具，但是在部隊里，我不能頂風而上，私自使用。
2：刻苦練習，努力工作。在以后的練習中，我會更加的努力，爭取為黨和人民奉獻自己的一份氣力。
以上就是我的檢查，看領導和戰友們批評指正!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇14
尊敬的領導：
作為一名武警執勤哨位工作人員，我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。首先，我要陳述一下錯誤的具體情況：在當天的下午，我剛上執勤哨位兩小時左右以后，當時我見周圍沒有進入大門的來客，于是便掏出手機就玩起了游戲，大致事情就是這樣子。
現如今，經過領導的嚴肅批評，提高了我對于自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性，作為一名武警部隊的執勤哨兵，站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢？那是一只保護群眾生命財產安全強而有力的力量，武警的形象應該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前，作為武警部隊門前哨崗我就應該在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機，這手機是什么玩意呢？這些個智能手機盡管是一些通信高科技產品，帶有一些趣味游戲，可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機，那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機”，這是一個什么樣的性質呢？——經過領導點撥，確實令我豁然開朗，不禁意間我有了哭泣的沖動，還是領導您說的是。
總而言之，一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象，那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢？這是堅決不可取的。
這一次錯誤以后，我深感懊悔與愧疚。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省，我懷著嚴肅的心情，認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚，一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情，檢討書也只是文字，對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促�？墒俏疫�是要寫，這是為什么呢？因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況，只有我思想上真正改正端正了，今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年x月x日
玩手機檢討書2024 篇15
尊敬的班主任老師：
我不該在課堂上玩手機，也不該帶手機來學校，正因帶了手機，我才沒有控制住自己，在上課期間拿出手機玩。在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
年月日
玩手機檢討書2024 篇16
尊敬的老師：
您好！
在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴峻的影響。您視察到我的不良行為，剛好加以制止，并且沒收我的手機作為懲罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的`嚴峻性，我的父母辛苦賺錢，送我們進入高校深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。 再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛苦，上課不好好聽講是對老師的不尊敬。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式致歉的。 最終我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機肯定堅決關機或調為振動。今后仔細聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇17
尊敬的教員：
我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經過是這樣的！
我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發現，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！
1、沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。
2、對自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正：
1、在以后的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。
2、在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。
尊敬的教員，我的檢討完畢。
檢討人：
玩手機檢討書2024 篇18
尊敬的：
您好，我是本公寓520學生。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機不好好休息錯誤。
通過反省我錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息重要性。寢室，作為在校學生休息場所，本身就是十分重要。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則，不用多想�！秾嬍蚁嚓P作息準則》當中肯定規定學生晚間熄燈之后，一定要準時入睡，不準再從事任何事情。
而回顧我錯誤，在學校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關作息準則》規定，依舊在被頭玩著手機，忙著跟人發短信。我這樣行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴重是我影響到其他同學休息。
此次我違規行為，被生活老師及時發現，并作出沒收我手機處罰。我真覺得生活老師在關鍵時候挽救我，讓我懂得我錯誤，需要認真重視我行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
尊敬六號公寓生活老師監督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇19
尊敬的班主任老師：
您好！
我是您的學生，我很抱歉，作為學校實驗班的一員，竟然帶手機來學校了，現如今我也是嘗到了苦果，我的手機已然是不出所料的被您沒收了。但是我的錯誤還在這，我要好好地反省一下自己的行為，對不起，我一定讓您感到非常的失望吧，畢竟我曾是您覺得學習非常優秀的學生。
玩手機是一個學生在學校最不應該做出來的事情，因為這會非常的影響學業，導致自己的心思不能集中在學習上，所以學校無論是在校紀校規上有規定，校門口上也是張貼了告示，學生不準攜帶手機進入校園，但是我還是鋌而走險的帶手機來學校了，不僅如此還在上課的時候玩，在您看來這是多么的不把學校的規矩當回事啊，我帶手機來學校，我的同桌肯定是知道的.，她也提醒過我，要我認真的學習，不要把心思放到這些東西上面，但是我絲毫沒有聽進去，在學校這么人多耳雜的地方，我帶個手機來，勢必是瞞不住的，班上的有些同學還想向我接手機玩呢。我的行為是錯誤的，是非常不可取的，是非常不應該發生的，老師，我知道錯了。
首先我思考了一下，我帶手機來學校這段時間有哪些不好的現象：
1、沒辦法集中精力聽課了，老師在上面講，我時不時的就想拿手機出來玩一下，看看有沒有人給我發消息，只要有人給我發消息了，我根本不會理會老師是不是在講重點，絕對會拿起手機回復。
2、只有手機有電，我晚上就寢之后一定要玩到手機沒電關機為止，這也就導致自己上課非常的沒有精神，昏昏欲睡，上課的效率極其低下。
3、一定程度上，影響到了同學的學習，這么大的一個誘惑在這，很多人都沒辦法無視，很多人都來借，搞得他們也沒心思讀書。
我這次帶手機來的學校的原因其實很簡單，就是說我上次考試稍微考砸了一點，我不僅迎來了爸媽的批評，還迎來了老師您的思想教育，讓我真的一時間對學習產生了厭惡的感覺，所以我就干脆把自己的手機給偷偷的帶學校來了，有點自甘墮落的感覺，您的那些話我是絲毫都沒聽進去，但是此時此刻我才知道我這樣的行為是多么的錯誤，為什么我在考砸了一次之后，不是選擇奮起直追，而是逐漸消沉呢？這非常的值得我深思，我現在已然是知道了自己這么做的嚴重性，現在我的手機已經被沒收，您什么時候給我已經不重要了。我現在要做的就是擺正自己的態度，調整好自己的學習狀態，讓自己不要在歧途上越走越遠。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年××月××日
玩手機檢討書2024 篇20
尊敬的班主任老師：
您好！
在今天×老師的課上，我因為沒能管理好自己的欲望，居然在課堂上拿出了手機！并且還厚顏無知的在課桌下開始玩了起來，這實在是讓人慚愧。對我在課堂上居然犯下了這樣的錯誤，嚴重的違反了班級的紀律，給同學們造成了非常不好的影響！我真的感到萬分的慚愧！因為我一個人，僅僅只為了我！老師被迫打斷了課堂，全班的同學們被迫暫停了學習！雖然短短幾分鐘您就解決了問題并對我進行了批評，但是每個人都耗費了這幾分鐘，這對全班同學來，到底造成了多么嚴重的損失呢？我實在是無法估算，這不僅僅是數學的問題，課堂的氣氛一旦被打破，之后就算繼續講課，所得到的收獲是不能想比的！這次卻應為我一個人造成了這樣的事情，實在是非常對不起！
之后老師也對我進行了批評，老師越是批評，我越是了解我所犯下的錯誤，而越是了解錯誤，我就越是知道自己錯在哪里，知道自己造成了多少的影響！同時，在不斷的自己檢討中，我也明白了，自己犯下這次錯誤的主要原因不僅僅是貪玩。自己在學習中的困難，自己在上課時的不專注！這些都多多少少的對我現在的情況造成了一些影響。想要改變我錯誤，僅僅是抑制自己不去玩手機不是長久的辦法，錯誤的根源沒有改變，我的錯誤遲早還會出現，即使不再玩手機，我也可能子啊上課的時候繼續走神！
在對自己進行了不斷的總結之后，我對自己的問題的解決方法進行了詳細的總結。
首先，自己作為一名高中生，卻沒有認識到自己在學習上的任務！沒有注意到上課的時間對我們高中生是多么的寶貴！這是最基本的，也是最重要的問題！只有明白了我究竟是在為什么學習，明白自己的.目標，這樣才不會在學習中走錯路！
其次，自己要明白，自己不是一個人，我們現在是一個集體！在×班上，我們一起學習，一起休息！我這樣的放肆行為，造成的影響不僅僅是個人的，在其他同學那里，也會不斷的造成影響！而這時絕對不被允許的！我要認識到我們是集體，自己能不能為班級爭光是另一回事，但是自己絕對不能給班級抹黑，不能拖班級的后腿！
最后，就是我對老師的尊重。自己犯下這樣的事情，辜負了老師的付出！實在是對不起！但是我知道，自己犯下這樣的錯誤，都是自己沒能找到前進的路。在今后的學習中，我一定會一步步改正自己，再次走上努力學習的道路！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年××月××日
玩手機檢討書2024 篇21
尊敬的領導：
11月13日，我在上班監考的時間用手機上網。領導天天講紀律,但我沒聽進去。我希望所有人以我為戒，不能當耳邊風，一定要認識錯誤性。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果和當天的情況向領導匯報如下：
11月13日是星期五，學校組織期中考試。上午第一場考試前我去領取考卷，607考場兩個班的一天的考試科目為八門。我找到7門科目的試卷后和其他監考老師一同去考場。到達607教室后，為嚴肅考紀，說明考試要求后，我要求所有學生將書桌掉頭，進行答卷。然后我使用手機上網查看的監考通知表，將考試安排寫在黑板上。為防止發錯卷子或有臨時通知，我又多次查看手機上網查看群通知，違反了監考紀律。
通過這件事，我感到這雖然是件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果，此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我這樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們教育工作將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。這說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是個非常危險的傾向，也是個極其不好的苗頭，如果沒有領導及時發現并要求自己深刻反省，反而放任自己繼續放縱和發展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
檢討人：
日期：
玩手機檢討書2024 篇22
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：
20xx年X月XX日
玩手機檢討書2024 篇23
親愛的老師：
首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復習，也因此有可能會影響成績。
對此，我十分內疚，這影響了班級的風氣，無視老師領導們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：
1、上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。
2、提高思想覺悟，認真學習，學習的時候不要多想其他事情。
3、要認真遵守校紀校規，誠實守信，聽老師的話。
4、要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇24
尊敬的單位主管：
面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。由此，撰寫下了這篇“工作時間玩手機的檢討書”。
回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主，等到客人臨近詢問的時候才放下手機，而且沒有很好地回答顧客提問，導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重，我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。
因此，我決心徹底改正錯誤：首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態，以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機！
檢討人：
xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇25
尊敬的單位主管：
面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。
回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主，等到客人臨近詢問的時候才放下手機，而且沒有很好地回答顧客提問，導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重，我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員，本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。
錯誤發生，經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤：
首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態，以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機！
此致
檢討人：
20xx年X月XX日
玩手機檢討書2024 篇26
尊敬的：
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。“一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校，而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機，有可能影響校園紀律性，讓其他同學也帶手機，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的，并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發生，希望校及老師可以相信我的悔過之心。相信校及老師看到我的這個態度也可以知道我對
這次的事件有很深刻的悔過態度，我非常重視這次的事件，希望校及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀校規。望校及老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學習，考試期間堅決不帶手機，并且監督其他同學。積極為班級做貢獻，為學校添光彩!請校及老師相信我!
�。�
時間：20年月日
玩手機檢討書2024 篇27
親愛的老師：
我發覺我錯了，相信你早已發覺了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發覺自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘—惑。但為什么不能抵制誘—惑，我改怎么辦？因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過�？墒�，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完�。±蠋熣f的話很對，不能破壞上課的紀律。
可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大的，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是你，是你站了出來，指出我的錯誤，你是多么的敬業呀，你在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是你指出了我的錯誤，是你拯救了我，你好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果你當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤。
如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，
所以，是你，你拯救了地球上的生命，那個生命就是我，你指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝你！你對我實在太好了，你為了不讓我再墮落下去，你挺身而出，指出了我的錯誤，你好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而你卻救了我，你就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝你，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！
我一定會痛改前非，好好學習來報答你！請老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，你大人不記小人過，原諒我吧！
檢討人：
xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇28
尊敬的：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示對上班期間玩手機的不良行為，深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會在發生！我也會為此檢討做一面鏡子，時刻檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要知道羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，化羞恥為動力！我真誠的接受批評，保證以后不犯錯誤，懇請先生相信我，給我個機會，展現我的才華，還你一份滿意。
玩手機檢討書2024 篇29
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但是我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但是我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但是這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的.決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但是這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人：
xx年xx月xx日
玩手機檢討書2024 篇30
尊敬的老師：
您好！
手機一直都是學校禁止攜帶的物品，我也知道在學校里面玩手機是不對的，更何況是在上課的時候，我們上課就應該認真學習，努力學習而不是浪費時間去玩手機。
以前我一直都被手機迷住，多次都沒有悔改，一錯再錯，犯下了不可饒恕的錯誤，這都是我自己沒有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手機被收走，又買又被老師發現，我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣，也都次和我談話，以前我總是敷衍，總是無所謂，那是因為我沒有醒悟過來，愛沉迷在其中，不可自拔。
現在的我已經回過神來了，這樣的錯誤不能夠在發生，也不該發生，我對自己不夠嚴格，沒有約束，一直都對自己的的所做所為不在意，導致我在錯誤的道路上越走越遠，我與大家的距離也越來越到。
看到老師失望的表情，我一次又一次的傷了老師，卻沒有明白老師的苦心，是我的錯，我們有做好我該做的，是我沒有做好我身為學生的義務。
當我這次犯錯之后，我冷靜下來，沒有在像以往一樣，我學會了思考知道了去想，我把我的所做所為考慮了一遍，發現我這樣做不斷對我沒有好處，還讓我經常失眠，讓餓哦的眼睛近視，讓我不愿意與人交流，變得自閉，手機讓我錯過了太多太多，讓我沒有以往的開心快樂，沉迷于手機中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來了，再不行來我就無藥可救了，學習才是我的主要生活，游戲手機只是娛樂，偶爾玩一下無傷大雅，但是整個人都沉迷其中不利于我的學習，不利于我的成長。
看著憤怒的爸媽，看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯下去了，我該覺悟了，手機再好也沒有學習重要，學習能夠改變命運，學習才能讓未來更精彩，手機該我的只有傷害，終于明白為什么老師不準我們帶手機了，自制力不行就應該聽從老師的，老師的話是經過了實踐檢驗的是值得信任的，我會聽老師和爸媽的話不在玩手機了，上課一定認真學習，不會浪費時間在虛擬的手機中，讓時間虛度，讓自己以后后悔。
我以后絕不會在上課玩手機，也不會帶手機來學校，我上課時會認真的聽老師講課，努力學習科學文化知識，為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
玩手機檢討書2024 篇31
尊敬的班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復習，也因此有可能會影響成績。
對此，我十分內疚，這影響了班級的風氣，無視老師領導們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：
1.上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺悟，認真學習，學習的時候不要多想其他事情。
3.要認真遵守校紀校規，誠實守信，聽老師的話。
4.要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分。
此致
敬禮
檢討人：
玩手機檢討書2024 篇32
尊敬的班主任老師：
你好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我爸爸媽媽對我的殷切期望。這對于我年邁的爸爸媽媽來說，是一個很大的打擊。
我的爸爸媽媽辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，爸爸媽媽為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的爸爸媽媽，我覺得很慚愧，想起爸爸媽媽的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日