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      關于逃學的檢討書

      發布時間:2023-11-10

      關于逃學的檢討書十篇

      關于逃學的檢討書 篇1

        尊敬的:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。

        我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

        相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學。

        檢討人:

      關于逃學的檢討書 篇2

        尊敬的老師:

        本人由于逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

        對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

        老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

        我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。

        2、在同學們中間造成了不良的影響。

        3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

        4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

        作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

        望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        X年XX月XX日

      關于逃學的檢討書 篇3

        尊敬的:

        本人由于逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

        對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

        老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

        我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。

        2、在同學們中間造成了不良的影響。

        3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

        4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的.感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

        作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

        望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20xx年X月XX日

      關于逃學的檢討書 篇4

        作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

        一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

        二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

        三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

        我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

        一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

        二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

        三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

        我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

        檢討人:

        日期:XX年XX月XX日

      關于逃學的檢討書 篇5

        尊敬的老師:

        您好!

        在20__年X月X日,我做了小學生不應該做的事,那就是逃課,在課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的學習,而是逃了出去吃早餐,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

        其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課,而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

        還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的。

        現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去外面,但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己,我真的覺得這樣做是不對的。

        所以,尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習,爭做老師眼里的好學生。

        檢討人:

        20__年X月X日

      關于逃學的檢討書 篇6

        您好!

        老師,首先在這里給您鄭重地道歉,我錯了,我再也不逃學了。身為一個班級干部、體育委員,在體育課的時候逃學去打游戲,這件事連我自己現在也說不過去,不知道我是怎么禁不住誘惑跑去打游戲的,還是在自己應該帶頭好好上課的體育課,若不是體育老師為我找了一個臺階下,現在我就在德育處接受主任的再教育了。

        現在往回一想,我才明白我自己做錯了什么,在當時做這件事的時候,我想著沒什么大不了的,我還想著不會有什么差錯的,也不知道是哪里借來的熊心豹子膽,現在讓我再逃學去打游戲,我一定不敢了。老師,我知錯了!我再也不敢了!

        本來我的成績就不是很好,能夠給我一個當體育委員的機會,也是看在我有體育才能,給我一個可以當“領導”的機會,若是像這次這樣僅僅因為想要打游戲就逃學了,還逃了自己應該以身作則的體育課,那又還有什么資格去當這個“領導”呢?這樣的“領導”又怎么讓人信服呢?不是說這次我逃學沒被同學們發現,有體育老師替我找借口,我就可以蒙混過關,這是我自己的責任沒有擔當好,我把擔子隨便就撂在一邊,做了一個毫無責任心的人,做了一回差勁的“領導”。這樣的體育委員,您還沒有把我撤掉,一定是相信我能夠改邪歸正,一定是知道我不會辜負您的期望……

        說實話,老師,我現在再當這個體育委員,我是有些心虛的。畢竟我犯過這樣的錯了,要是下次再被迷了心竅逃學去打游戲,我真的無臉面對您了。要是換別的班干部,換班長,他做了這樣的事情,他一定會立馬就改邪歸正,可我也許是對自己沒什么信心吧,說是說再也不敢了,但真要是又出現了厭學情緒或者貪玩心理,我真擔心我又把持不住自己跑去打游戲。

        老師,我是掏心掏肺給您說我的心里話,我文化成績沒有那么好,在學習上也沒找到什么樂趣,除了體育,我沒什么特別擅長的了。不過說到擅長體育,我還真是擅長體育,那我就從自己最愛最擅長的科目開始吧,我還是能保證不在體育課逃學了,畢竟這是我可以展現我才能的時候了。只是別的課,若要是我又逃學了,您一定要把我抓回來好好談心教育,我一定是又出現了不想上課的情緒了,那種對自己學習成績無能的焦慮,我只有去打游戲才能夠緩解。老師,我知道這是一種病態,可我現在還沒辦法克服,希望老師可以讓我慢慢戒掉用游戲來緩解焦慮的癮。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20xx年x月x日

      關于逃學的檢討書 篇7

        尊敬的班主任老師:

        您好!

        這次我懷著忐忑、懊惱和后悔的心情向您提交了這篇申請書,我深刻的認識到自己的錯誤,在以后的生活中,我將改正這一錯誤的習慣,不讓老師和家長擔心。

        回顧錯誤,我于20xx年xx月xx日中午點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。

        面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我"無組織無紀律"、"思想散漫"、"行為放浪"、"不自我要求"等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《小學生日常行為規范》與《小學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!

        啊!我真是錯大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯啊!

        經過您的批評教育。為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!

        此致:

        非常抱歉!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      關于逃學的檢討書 篇8

        尊敬的班主任老師:

        您好!這次我懷著忐忑、懊惱和后悔的心情向您提交了這篇申請書,我深刻的認識到自己的錯誤,在以后的生活中,我將改正這一錯誤的習慣,不讓老師和家長擔心。

        回顧錯誤,我于**年**月**日中午點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。

        面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我"無組織無紀律"、"思想散漫"、"行為放浪"、"不自我要求"等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《小學生日常行為規范》與《小學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!

        啊!我真是錯大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯啊!

        經過您的批評教育。為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!

        此致:

        非常抱歉!

      關于逃學的檢討書 篇9

        尊敬的老師:

        作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

        在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

        最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

        檢討人:

        X年XX月XX日

      關于逃學的檢討書 篇10

        尊敬的老師:

        您好!

        對于這次我逃課在后門翻墻上網的事情,我真的感倒十萬分的抱歉。一開始的時候,我沒能認識到自己這樣想法的錯誤,一心只被網絡吸引,只想著能從學校的管理下短暫的逃避出來,但是,我卻并沒有認識到這是錯誤的行為,更沒有意識到自己已經嚴重的觸犯了學校的規定!這是我無知的失誤!

        并且,我錯誤的估計了自己。我曾以為自己僅僅是嘗試一下是不會有什么問題的,但是在嘗試過一次后,我再擺脫不了這種“解放”的感覺,一次次的翻過高墻,一次次的打破規定!其實,這并不是釋放在學校中累積的壓力,這不過我是在管理不住自己的欲望后墮落在網絡中的借口!

        但是“常在河邊走哪有不濕鞋”?在這次,您親手將我抓住,我在沒有狡辯的借口,一切模糊自己認識的掩蓋都化為虛無。看著在網絡中墮落至此的自己,我真的感到無比的慚愧。您的批評是對的,您的生氣也是應該的。如今的我,在深刻的接受了您的批評后都想要打罵自己。我為什么不能再堅定一點?為什么不能遵守學校的規定,為什么不能認識到自己所做的一切,都是在透支自己的今后的未來!?

        我真的非常的后悔,我其實也早就知道自己的行為是非常錯誤的,但是卻不能管理自己的想法,管不住自己的行我,更無法拉起已經墮入陷阱的我。直到您的出現,您雷厲風行的制止了我的錯誤,更是對我錯誤進行了深刻且嚴厲的教導!如今,我真正認識到了自己的錯誤,認識到在自己的行為下,我究竟浪費了多么寶貴的東西!對此,我深感后悔和遺憾。

        回顧自己自從犯錯之后的情況,不僅在學習上開始走神,甚至在上課的時候,都不能將注意力集中!網路似乎奪去了我所有的精力,將我從內部慢慢腐朽。我明白,這一切都是因為我沒能管理好自己的緣故!最開始,我就不應該犯下這樣的錯誤!如果我能更加的堅定,就一定能管理住自己,不去觸犯學校的紀律!

        這次的反省之后,我深刻的感受到學校的紀律是多么的為我們考慮。我完全沒有自己所想象的控制力,這非常的糟糕。但我在這次的反省之后,一定會嚴格的要求自己,認真的`改過自己的錯誤,還望您再給我一次機會,望您能監督我的改變。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20xx年x月x日

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