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      曠課的檢討書300字

      發布時間:2023-11-10

      曠課的檢討書300字十四篇

      曠課的檢討書300字 篇1

        尊敬的:

        作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

        對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。

        作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

      曠課的檢討書300字 篇2

        尊敬的老師:

        您好!

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

        早在我進入高中之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。

        我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

        如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在中已深藏了致命的錯誤,覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

        導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

        檢討人:

        x月xx日

      曠課的檢討書300字 篇3

        尊敬的李老師:

        您好!

        為填表格的事讓您費心感到很抱歉!4月1日晚,509寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍,當時李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過調查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過調查表看了一下后李瑞靈說讓我幫她填一下,我問她在校還是離校,她說在校,填完她的后我填了自己的。這時王冉和代高敏也讓我幫她們填一下,我問了下她們說都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問她是回家還是呆在學校,她說在校,正當我準備填時牛婉瑩說她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了。

        第二天上課時她還沒到教室,因為平常不一起吃飯所以沒太注意,并且早晨起床時她說有點肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專心看英語老師播放的電影。誰知等老師查人數時她仍沒到,發信息一問才知她已經坐車走了。

        事后經過輔導員李老師的批評教育才意識到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來困擾,我感到非常抱歉。我一定會從這次事件中吸取教訓和經驗,以后不再替別人簽字,好好學習,嚴格遵守班級和學校紀律,不再給自己,給輔導員李老師帶來不必要的麻煩。

        此致

        敬禮!

        

      曠課的檢討書300字 篇4

        尊敬的體育老師:

        我發現我錯了,經過您的悉心批評以后,我認識到自己不應該逃離體育課。經過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認識。

        首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的'逃課。

        其次,我坦白犯錯細節。這天下午,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。

        現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發育,這對我非常不利。

        向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

      曠課的檢討書300字 篇5

        尊敬的老師:

        對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我能夠不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。

        老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。

        我明白這份句子表是多么的重要,因為它關系到我們的綜合發展,也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關資料,更關系到一個好習慣的養成。

        陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我就應向他說一聲:老師,十分抱歉!

      曠課的檢討書300字 篇6

        對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。

        老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。

        我知道這份句子表是多么的重要,因為它關系到我們的綜合發展,也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容,更關系到一個好習慣的養成。

        陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應該向他說一聲:老師,非常抱歉!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      曠課的檢討書300字 篇7

        尊敬的系。

        您好!

        我是xx級專業x班的學子,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

        聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自身的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評,讓我不得沒有信服你的理由!

        從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自身的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自身舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

        冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

        此致

        敬禮!

        

        20xx年xx月xx日

      曠課的檢討書300字 篇8

        尊敬的老師:

        您好!曠課對于一個學生來說是一個很嚴重的錯誤,我們來到學校本來就是學習知識的,我卻沒有好好上課,白費了老師對我們的教導。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

        同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

        我已經感受到曠課帶來的后果,我一定會吸取教訓,記在心上,讓自己改正錯誤,成為一名令您驕傲的學生。

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      曠課的檢討書300字 篇9

        尊敬的輔導員:

        您好!

        我作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

        一、思想上的錯誤

        在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。X老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

        二、行為上的錯誤

        曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的。

        三、對自己的不負責

        學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

        我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

        1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

        2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

        3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

        我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20xx年XX月XX日

      曠課的檢討書300字 篇10

        親愛的孫老師:

        我今天早上沒有去上計算機課,由于早上一時貪睡,犯下了這個錯誤,天氣冷了人也懶了,一時沒有管好自己,令自己犯下了不該犯的錯。此時此刻,我已經深深的認識到自己的錯,對自己不去上課的行為感到后悔,對自己沒有自制力而感到深深自責,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識,學生的任務就應該是好好學習,不應該因為一時貪睡放松了自己。 計算機對于當代大學生來說是非常重要的一門課程,學好計算機更是我們的責任何義務,也是充實自己,為自己的未來打基礎的一門課程,我們更應該重視計算機課的重要性。

        今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了<學生守則>這是不應該的行為,現在我已深深認識到自己的錯誤,決心改正,知錯就改是中華民族的傳統美德,在我認識到自己的錯誤后,我將重新審視自己,重新學習<學生守則>讓自己的行為符合<學生守則>做一名合格的大學生,我相信我一定能克服困難,改正錯誤,我有決心也有信心。下次一定能戰勝瞌睡。老師的教導和<學生守則>的指導會讓我更有信心去學好計算機,學好每一門課程。戰勝學習過程中的所有困難,成為一名合格的當代大學生。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20xx年XX月XX日

      曠課的檢討書300字 篇11

        尊敬的__老師:

        您好!

        今天上午,本人無緣無故地就逃掉了您的課,跑去網吧和自己的一些朋友鬼混,浪費了大好的上課時間,讀書本是一件與時間賽跑的事情,尤其是在這關鍵的五年級,我本應該抓緊時間補習功課,將已經很不好的成績拉上去,我想這不是為了班級的總體成績有一個飛躍,而是為了能讓自己有一很好的未來。讀書并不是為了老師讀,更不是為了父母讀,而是為了自己的將來。

        今天剛吃完飯,心理就有點發毛,感覺有點不舒服,所以就想到網吧上網釋放一下,本來想可以按時趕回學校,可是玩的時候就完全忘掉了時間了,等回過神來,您的課已經上完了,這是我的錯,這樣的做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課,而且將美好的光陰付之于河流,魯迅說過,浪費他人時間就等于謀財害命,浪費自己的時間,那就是等于自殺。

        這件事我也跟自己父母做了溝通,我可以肯定,以后這樣曠課的事情絕對不會在發生,我會糾正自己的學習態度,緊跟學習進度,以最快的速度把自己的成績提上來,向班里成績好的同學看齊。

        因為這件事情給了我很大的警醒,希望老師可以和班主任溝通一下,我希望自己可以調一下位置,這樣我能更方便學習。

        總之這次我是深受教育,這是老師您的關愛,我也一定會加油的。

        檢討人:__X

        ____年__月__日

      曠課的檢討書300字 篇12

        尊敬的:

        學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校跟老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

        每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

        我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

      曠課的檢討書300字 篇13

        尊敬的老師:

        作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

        一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

        二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威。

        三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

        我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

        一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

        二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

        三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

        我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

        檢討人:

        X年XX月XX日

      曠課的檢討書300字 篇14

        作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自我將要為自我的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自我的錯誤,我認為有必要對自我的行為做出深刻檢討:

        一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自我不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,資料新穎實用。對這樣好的老師,不僅僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

        二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

        三、對自我的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自我知識的積累,作為研究生是很不就應的。

        我認為就應從以下方面改正自我的錯誤和身上的毛病:

        一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的'管理帶來負面影響。

        二、學會正確處理問題,當遇到問題是就應深思熟慮,遵循原則,分清主次。

        三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

        我已經深刻認識到自我的錯誤,寫下這篇檢討,期望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,期望老師給我一個改過的機會。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

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      • 檢討書
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