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      員工建設(shè)方案

      發(fā)布時間:2023-11-14

      員工建設(shè)方案十篇

      員工建設(shè)方案 篇1

        摘 要:國家行政機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、專賣專營體制,這些“帽子”為煙草員工帶來了特殊的優(yōu)越感。要讓煙草員工捧著“鐵飯碗”也不滿足于現(xiàn)狀,不懈怠工作,必須科學(xué)運(yùn)用員工激勵管理方案。以H省H市煙草企業(yè)為研究對象,根據(jù)該企業(yè)的商業(yè)特性和文化建設(shè)情況,按“社會角色”劃分員工,實(shí)施激勵管理。

        關(guān)鍵詞:現(xiàn)代煙草企業(yè);文化建設(shè);員工激勵;激勵管理

        一、煙草企業(yè)員工進(jìn)行“社會角色”的方法

        中國煙草企業(yè)長期處于專賣專營體制下,市場競爭意識相對薄弱,自我保護(hù)意識相對較強(qiáng)。在這種情況下,根據(jù)該企業(yè)的商業(yè)特性和文化建設(shè)情況,按“社會角色”劃分員工,實(shí)施激勵管理,就能率先跳出傳統(tǒng)框架,未雨綢繆,為市場開放、國際競爭做好準(zhǔn)備。

        20世紀(jì)二三十年代,美國社會心理學(xué)家G.H.米德將“角色”這個概念引入社會心理學(xué)中,幫助人們理解人的社會行為和個性。角色理論是關(guān)于人的態(tài)度與行為怎樣為其在社會中的角色地位及社會角色期望所影響的社會心理學(xué)理論,是試圖按照人們所處的地位或身份去解釋人的行為并揭示其中規(guī)律的研究領(lǐng)域。角色理論的中心概念是角色,角色一詞來源于戲劇,原指規(guī)定演員行為的腳本。社會心理學(xué)家看到這個概念有助于理解人的社會行為和個性,便引入社會心理學(xué)中。他們認(rèn)為,人在社會關(guān)系中的地位規(guī)定了人的社會行為,類似于腳本規(guī)定了演員的行為。人的社會角色是人在一定社會背景中所處的地位或所起的作用。

        “社會角色”是指與人的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式,是人們對具有特定身份的人的行為期望,構(gòu)成社會群體或社會組織的基礎(chǔ)。以H省H市煙草企業(yè)為例,按工作崗位,將員工進(jìn)行“社會角色”分類:

        第一類,煙草普通員工角色:主要包括“五員”(市管員、稽查員、客戶經(jīng)理、送貨員、訂單員)以及市、縣兩級局機(jī)關(guān)部門辦事員。

        第二類,煙草中層管理人員角色:主要包括市、縣兩級局機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人及下屬二級單位負(fù)責(zé)人。

        第三類,煙草領(lǐng)導(dǎo)干部角色:即市、縣兩級局領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

        其中,中層管理人員角色和領(lǐng)導(dǎo)干部角色的用工形式較為單一,絕大多數(shù)是正式員工。普通員工角色的用工形式最為復(fù)雜,正式員工268人、勞務(wù)派遣員工288人、人事代理員工58人,多數(shù)為近年統(tǒng)一招聘錄用的大學(xué)畢業(yè)生。

        二、根據(jù)“社會角色”劃分,分析員工現(xiàn)狀與訴求

        (一)普通員工(正式工)

        H市煙草企業(yè)普通正式員工有268人,約占普通員工角色的43%。他們受體制機(jī)制保護(hù),工作性質(zhì)相對穩(wěn)定,工作內(nèi)容較為單一,薪酬收入和福利待遇均有高質(zhì)保障,企業(yè)歸屬感強(qiáng)。在“旱澇保收”的工作情緒下,他們習(xí)慣于按部就班地工作,對自身職業(yè)發(fā)展缺少規(guī)劃和追求,安于現(xiàn)狀,工作主動性和自覺性都不高,需要外部監(jiān)督和績效考核的刺激。

        (二)普通員工(勞務(wù)派遣)

        以H市煙草企業(yè)基層一線的某市場部為例,崗位設(shè)置該市場部有7名員工,其中市場部主任和副主任各1名,客戶經(jīng)理5名。目前,該市場部除主任為正式員工外,其余6人,均為勞務(wù)派遣人員,比例高達(dá)85%。(企業(yè)文化論文 )這種情況在H市煙草企業(yè)并不少見。基層一線“五員”崗位上的勞務(wù)派遣員工從事著內(nèi)容單一、任務(wù)繁重、重復(fù)性高的工作,雖然薪酬收入和福利待遇與以往相比有了明顯改善,然而較少參與企業(yè)民主管理,直簽或晉升的難度相對較大,導(dǎo)致勞務(wù)派遣員工對企業(yè)改革發(fā)展缺少關(guān)心,對企業(yè)的認(rèn)同感較弱。

        (三)普通員工(人事代理)

        以近幾年來,H市煙草企業(yè)先后招聘本科以上學(xué)歷大學(xué)生49人,目前仍在職在崗服務(wù)的有48人,人才流失率僅為2%。這批新進(jìn)人員屬于知識型員工,文化程度、綜合素質(zhì)和工作自主性較高,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)和成就動機(jī),有工作激情、有目標(biāo)追求,但缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn),抗壓能力較弱,長期從事重復(fù)性且內(nèi)容單一的工作,容易有迷失感和挫敗感,從而對本職工作產(chǎn)生疲憊倦怠。

        (四)中層管理人員

        H市煙草企業(yè)的中層管理人員中,勞務(wù)派遣或人事代理人員約占總?cè)藬?shù)的8%,因此我們主要以中層管理人員中的正式員工為研究對象。他們一般承擔(dān)著承上啟下、推動企業(yè)運(yùn)行的責(zé)任,具備較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)能力和良好的職業(yè)道德操守,有目標(biāo)、有追求,能勝任管理崗位的職責(zé),能獲得較好的勞動報酬、福利待遇、尊重以及相應(yīng)的權(quán)利。然而,少數(shù)中層管理人員感覺自身能力難以達(dá)到工作要求,又找不到自我提升的方法和途徑時,便會產(chǎn)生消極怠惰的情緒,甚至?xí)霈F(xiàn)“做表面文章”的情況,致使工作質(zhì)量難以提升。

        (五)領(lǐng)導(dǎo)干部

        H市煙草企業(yè)市、縣兩級局領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的絕大多數(shù)人具有基層工作經(jīng)歷,通過競爭和民主評議走上領(lǐng)導(dǎo)

        工作崗位。這些領(lǐng)導(dǎo)干部具備較強(qiáng)的執(zhí)行力、決策力和領(lǐng)導(dǎo)力,勇于、善于、敢于擔(dān)當(dāng)企業(yè)發(fā)展重任。他們能獲得與工作強(qiáng)度、勞動付出相匹配的薪酬福利和勞動保障,普通的激勵方式對他們的效用不大。他們有施展才華、實(shí)現(xiàn)自我的訴求和能力,對他們來說,最好的激勵方式莫過于為他們提供一個能施展個人才華、實(shí)現(xiàn)個人抱負(fù)的舞臺。

        三、針對員工現(xiàn)狀和訴求,實(shí)施有針對性的激勵

        以上論述說明,H市煙草企業(yè)不同崗位、不同用工形式的員工訴求是不同的。在薪酬激勵相同的情況下,我們按“社會角色”劃分,探討可行的員工激勵方案。

        (一)普通員工(正式工):用榮譽(yù)、反向、參與、工作等激勵管理鞭策員工

        榮譽(yù)激勵是主動性激勵,反向激勵是被動性激勵,針對小部分普通正式員工容易滿足于現(xiàn)狀的情況,管理者可以將榮譽(yù)激勵與反向激勵結(jié)合使用。所謂“小功不獎則大功不立,小過不戒則大過必生”,在實(shí)際工作中,對普通正式員工的要求要更高、管理要更嚴(yán),真正做到獎功罰過、獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶,制造危機(jī)感、才能真正調(diào)動起工作熱情。

        領(lǐng)導(dǎo)層要關(guān)注普通正式員工參與企業(yè)管理的要求和愿望,坦誠與他們交流,特定情況下,可以邀請他們參與制定與工作相關(guān)的決策,這樣做不僅能使他們感覺自己是參與經(jīng)營的一分子,還能讓他們更好地理解企業(yè)的經(jīng)營管理策略。在工作任務(wù)實(shí)施過程中,實(shí)施業(yè)績競賽,將關(guān)鍵性考核指標(biāo)具體到每個崗位,每個人,賦予內(nèi)容單一、重復(fù)性高的工作更多競爭、更多挑戰(zhàn),激發(fā)員工完成工作任務(wù)的內(nèi)在動力。

        (二)普通員工(勞務(wù)派遣):實(shí)施榮譽(yù)、培訓(xùn)、福利、尊重等激勵管理時,更加注重“公平”

        亞當(dāng)斯的公平理論指出:個體要求公正評價、公正對待。公平理論認(rèn)為,對自己的報酬的知覺和比較的認(rèn)知失調(diào),導(dǎo)致當(dāng)事人的心理失衡,即不公平感和心里緊張。為減輕或消除這種緊張,當(dāng)事人采取某種行動以恢復(fù)心理平衡。如果報酬公平,當(dāng)事人就會獲得滿足感,從而激勵當(dāng)事人的行為。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,只有公平的報酬,才能使職工感到滿意和起到激勵作用。而報酬是否公平,職工們不是只看絕對值,而是進(jìn)行社會比較,和他人比較,或進(jìn)行歷史比較、和自己的過去比較。報酬過高或過低、都會使職工心理上緊張不安。報酬過高時,實(shí)行計時工資制的職工會以提高產(chǎn)量,改進(jìn)質(zhì)量來消除自身的不公平感,實(shí)行計件工資制的職工則將產(chǎn)量降低而把質(zhì)量搞得好一些;報酬過低時,計時制職工便同時用降低產(chǎn)量和質(zhì)量的辦法來消除不公平感,計件制職工則以降低質(zhì)量,增加產(chǎn)量的辦法來維持收入。具體到我們的案例中,相對于在編的正式員工而言,勞務(wù)派遣員工沒有同企業(yè)簽訂正式的勞動合同或確立正式的勞動關(guān)系,享受不到正式員工的一些待遇。因而,他們更渴求企業(yè)的關(guān)懷,更希望得到企業(yè)“公平、公開、公正”的對待。在實(shí)施表彰先進(jìn)、員工培訓(xùn),發(fā)放獎金物資、購買福利項目、崗位晉升等激勵時,要避免“內(nèi)外有別”、“差別待遇”。將分配和決策過程公開化,增加程序的公平性,避免“偏袒正式員工”的情況發(fā)生,真正做到一視同仁。

        (三)普通員工(人事代理):用待遇、培訓(xùn)、目標(biāo)、尊重、工作、環(huán)境等激勵管理留住人才

        首先,從滿足人的生理、安全需要入手,實(shí)行具有差別化的薪資政策,提供有市場競爭力的薪酬福利待遇。其次,著眼于滿足人的歸屬與愛的需要、尊重的需要,加大職業(yè)技能培訓(xùn)和在職教育培訓(xùn)的力度、廣度和深度,營造“以人為本”和“重視員工、重用人才”的企業(yè)文化氛圍,創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境。最后,落腳于滿足人的.自我實(shí)現(xiàn)的需要,引進(jìn)職位評價系統(tǒng),開拓“線性”和“角色平移”兩種職業(yè)晉升通道,引導(dǎo)員工規(guī)劃職業(yè)前景,使他們在付出勞動時,能勞有所得,得值其勞,使他們在心理上有一定的滿足感和公平感,使他們對自身發(fā)展懷抱希望,對企業(yè)發(fā)展充滿信心。

        (四)中層管理人員:通過培訓(xùn)、目標(biāo)、工作等激勵管理激發(fā)人才潛能

        積極建立暢通的上下級溝通機(jī)制,使領(lǐng)導(dǎo)干部與中層管理人員能平等交流與對話。制定科學(xué)考核制度,并嚴(yán)格落實(shí)考核工作,當(dāng)有中層管理人員不能適應(yīng)崗位職責(zé)要求或不能較好完成高質(zhì)效的工作任務(wù)時,及時派出,進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn);對實(shí)在無法勝任者,實(shí)行轉(zhuǎn)崗或退出,減少管理層消極怠惰的情況出現(xiàn)。為有創(chuàng)造力的中層管理人員搭建施展個人才華的舞臺,提供全方位的工作激勵:一是創(chuàng)造滿意的工作崗位,二是賦有挑戰(zhàn)性的工作,三是對中層干部進(jìn)行分權(quán)激勵,使他們在新一輪的勞動付出中繼續(xù)保持旺盛的斗志和高昂的精神。

        (五)領(lǐng)導(dǎo)干部:實(shí)施“文化激勵”。

        領(lǐng)導(dǎo)干部是實(shí)施激勵的主體,絕大多數(shù)情況下,由領(lǐng)導(dǎo)干部激勵下屬針對領(lǐng)導(dǎo)干部自我實(shí)現(xiàn)的需要,實(shí)施“文化激勵”,即在企業(yè)文化建設(shè)過程中,要實(shí)行傳統(tǒng)與現(xiàn)代激勵管理相結(jié)合的模式。應(yīng)有的物質(zhì)回饋、有挑戰(zhàn)性的工作、必要的國際化培訓(xùn)、升遷的機(jī)會、更大的權(quán)力等等,這些都可以成為激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部工作動機(jī)的有力手段。激勵的關(guān)鍵在于如何選擇正確的時機(jī),將正確的手段融會貫通、綜合運(yùn)用。鑒于這一點(diǎn),H市煙草企業(yè)可以從聯(lián)想集團(tuán)的多層次激勵模式中得到啟示。

        參考文獻(xiàn):

        李琳。論高校思想政治工作者的角色定位.文史博覽:理論,20xx,(2)。

        康子興。商業(yè)社會與正義:亞當(dāng)·斯密的正義理論.湖南社會科學(xué),20xx,(6)。

        梁海軍。創(chuàng)新人才激勵機(jī)制建立多層次激勵機(jī)制.中國勞動,20xx,(10)

      員工建設(shè)方案 篇2

        人力資源職能的外延不大擴(kuò)大,對于員工關(guān)懷需要做到持之以恒,讓員工感受到企業(yè)是真正的在用心關(guān)心每個員工,最終獲得歸屬感,提高邊際效應(yīng),進(jìn)而達(dá)到提高公司業(yè)務(wù)發(fā)展的目標(biāo)。

        一、調(diào)整目前商業(yè)保險的參保內(nèi)容

        目前商險情況:公司為正式員工購買了中國平安的重大疾病險和團(tuán)隊意外險,每年*元保費(fèi),經(jīng)過幾年下來,發(fā)現(xiàn)員工出保幾比較低,因此這兩項參保內(nèi)容的性價比并不高,并沒有帶給員工太多實(shí)惠。

        公司員工的年齡層次出現(xiàn)普通疾病比較多,員工比較關(guān)注普通醫(yī)療的費(fèi)用支出以及家庭成員相關(guān)保障,外界有很多公司所做的商保都覆蓋到家庭成員范圍。

        建議對市場上保險公司的保障內(nèi)容和價位進(jìn)行調(diào)查,評估保險供應(yīng)商狀況,然后選擇適當(dāng)供應(yīng)商調(diào)整保險內(nèi)容,讓員工真真實(shí)實(shí)的感受到商業(yè)保險的好處。

        二、子女關(guān)懷

        1、親子活動類:公司內(nèi)部或和同行聯(lián)誼組織各類親子活動,如:

        1)少兒繪畫大賽:這類活動之前有組織過,建議可以三地一起組織,或同其他公司聯(lián)誼。參賽作品可以作為制作公司新臺歷背景。

        2)寶寶爬行賽:對于家里有月齡比較小的寶寶,可以組織寶寶爬行比賽的親子活動;

        3)親子游戲(運(yùn)動)賽:組織小孩較大一些的員工參加一些傳統(tǒng)運(yùn)動,比如家庭接力短跑、墊球、球類雙打(父母和子女)、花式投籃、套圈游戲等,穿插一些游戲比拼環(huán)節(jié),給予參與者和優(yōu)勝者不同獎勵。

        4)許多小朋友都喜歡一些電視少兒親子比賽活動,可以組織員工及子女參加《我老爸最棒》,理想的情況是組成四組公司寶寶進(jìn)行比賽,不但可以借助媒體擴(kuò)大影響力,還可促進(jìn)親子交流。

        5)春秋親子游,戶外的春游、風(fēng)箏節(jié)、植樹節(jié),嘟嘟城、科技館、海洋館和其他各類暑期游玩參觀等,還有跳蚤市場、商街自由逛(如到吳山廣場等)。

        活動可以借助社會平臺或者媒體為優(yōu),對于沒有子女的員工,也可以攜帶親戚子女一同參與。

        2、節(jié)日慶祝

        借助六一兒童節(jié)的機(jī)會,可以組織親子活動或比賽,或選擇給有子女的員工發(fā)放禮物,六一當(dāng)天有子女員工可以提前半小時下班,禮物可以是:電影票、木偶劇票、餐券、玩具、文具等等,最好是組織統(tǒng)一觀看。

        3、改善子女教育問題:

        1)定期關(guān)注杭州有關(guān)青少年教育的政策法規(guī)變更,及時提供給員工;

        2)一定程度解決某些員工子女教育問題,幫助進(jìn)行入學(xué)入托入園入學(xué)辦理。

        三、父母配偶關(guān)懷

        員工忙碌的背后家人的支持是非常重要的,公司可以在適當(dāng)時機(jī)對員工家屬表示感謝,具體建議有

        1、在節(jié)日(父親節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié))給員工家屬表達(dá)感謝,購買小禮物郵寄給父母,

        同時附上感謝信。或者為員工準(zhǔn)備一份送給父母的禮物,和需要員工親自書寫祝福的賀卡。

        2、在員工結(jié)婚紀(jì)念日準(zhǔn)備小禮物,或者是其他節(jié)日,為員工配偶準(zhǔn)備驚喜下禮物,禮物可以是

        主題餐廳餐券、電影票、護(hù)膚品等,需要員工親子寫下對妻子/丈夫的祝福和感謝。或者為員工錄制溫馨感恩視頻等,促進(jìn)家庭和諧融洽,建立幸福感,增強(qiáng)員工對公司感恩之心和歸屬感。

        3、一封平信一封濃濃的真情,每年組織員工參加“我給父母的感恩信”活動,請員工用普通的

        信紙感謝父母的培養(yǎng)感恩之心,另外附上CEO的感謝信,介紹公司發(fā)展情況和員工成績。

        4、員工體檢時,有家屬體檢名額。

        四、家庭日主題活動

        家庭日活動可以分為全公司統(tǒng)一組織大型的家庭日活動,也可以是group或者部門組織的小型家庭日活動,這項家庭主題的活動可以促進(jìn)員工家庭成員之間的交流,促進(jìn)溝通與融合。可以每季度組織一次,公司主辦,相關(guān)俱樂部承辦等形式。

        建議有以下幾種方式:

        1、參觀主題家庭日:在家庭日時候,組織員工家屬參觀員工工作環(huán)境,安排專人負(fù)責(zé)介紹,外

        加戶外活動在一起,比如賞花、參觀等;

        2、自助餐家庭日:地點(diǎn)可以選擇戶外或者室內(nèi),內(nèi)容包括自助餐、游戲環(huán)節(jié)、兒童才藝環(huán)節(jié)等,

        每個家庭可以展現(xiàn)各自的廚藝,自助餐食物由參加家庭日的家庭分別準(zhǔn)備,主要食物是冷盤和沙拉,每個家庭可以準(zhǔn)備1-2種食物(可以是水果、糕點(diǎn)、各色沙拉、中式冷菜、炒飯、飯卷、冷面等),需要各自在家制作好,一般情況下不允許購買,每個家庭在各自制作的菜肴旁邊用標(biāo)簽寫上菜肴的介紹,附上家庭簽名,最后每個家庭給予菜肴評分,給予優(yōu)勝者“超級大廚”的稱號。

        3、化妝舞會家庭日:員工家庭成員各自設(shè)計自己的裝扮,每個家庭都需要呈現(xiàn)自己的角色扮演,

        并借助角色表現(xiàn)一個小才藝,評比出最受歡迎的家庭,評出稱號接受獎勵。

        4、融合親子活動和家庭日一起,組織一些戶外游,參觀等活動,結(jié)束后分享小朋友的心得筆記,

        作為內(nèi)刊素材。

        5、在暑假或寒假,可以組織員工家庭去附近較貧困農(nóng)村體檢生活,和當(dāng)?shù)匦∨笥崖?lián)誼,給小同

        學(xué)贈送禮物。

        6、保齡球比賽家庭日,組織員工家庭進(jìn)行保齡球比賽。

        家庭日活動盡量融入公司創(chuàng)新文化,和快樂生活文化。

        五、節(jié)日津貼補(bǔ)貼或生日(節(jié)日)祝福

        在節(jié)日津貼或補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上創(chuàng)新一個慶祝形式,而不僅僅是發(fā)東西放假。

        比如中秋可以組織夜游運(yùn)河賞月吃月餅活動,員工生日party上能夠邀請到員工家人一起參加,或者播放制作員工家人的祝福視頻或公布親人書寫的祝福信,增強(qiáng)員工的自豪感或榮譽(yù)感。

        六、幫助提高生活品味、情趣類

        利用業(yè)余時間,從交流分享角度組織一些生活相關(guān)的`手工活動或者講座分享活動,比如:

        1、在端午節(jié)的時候,準(zhǔn)備好餡料、糯米、粽葉,組織員工包粽子活動,然后煮粽子吃粽子。 同樣元宵節(jié)可以猜燈謎包湯圓,能夠更加發(fā)揮員工的參與感,促進(jìn)和諧的氛圍。

        2、從快樂工作快樂生活的角度,可以組織下烹飪大賽,屬于簡單容易操作的類型。

        3、生活品味情趣類分享培訓(xùn)

        不定期組織一些生活方面的分享培訓(xùn),優(yōu)先考慮公司資源。如雞尾酒調(diào)制培訓(xùn),大家學(xué)習(xí)調(diào)制雞尾酒,日式飲食制作培訓(xùn),糕點(diǎn)制作培訓(xùn)、茶葉鑒賞、美妝、潮服搭配、跳舞等。谷雨季節(jié)組織大家采茶,不僅可以體會農(nóng)家生活,順帶進(jìn)行戶外游,了解茶葉知識。

        讓IT工程師也能增加一些生活品味,放松緊張的工作狀態(tài)。

        4、建立《公司工作生活服務(wù)手冊》,特別為新加入公司的外地員工服務(wù),指引他們更好的融入公司、融入杭州的生活。建議給入職新同事和外來出差的同事分享這個內(nèi)容。

        七、健康管理、工作平衡

        1、IT行業(yè)員工一般都久坐比較多,有些還有頸椎類職業(yè)病,對于員工的健康管理除了提供例行體檢之外,可以請專家到公司進(jìn)行專題講座,和員工進(jìn)行互動答疑等,或者請醫(yī)生來給大家教授健康保健操等。

        2、建立專門的法律援助點(diǎn),當(dāng)有員工需要法律援助時,提供信息指導(dǎo)和幫助;

        3、關(guān)注員工情緒,及時進(jìn)行談心疏導(dǎo);有定點(diǎn)的感情婚姻咨詢服務(wù)點(diǎn)。

        4、員工發(fā)生工作之外的困難,根據(jù)情況盡力幫助解決。

        5、按摩師服務(wù)

        IT人員久坐,會產(chǎn)生一些腰酸背痛的職業(yè)病,不定期請按摩師過來幫助員工舒緩按摩,或者教導(dǎo)員工一些簡易的按摩方法。

        八、社會公益

        1、倡導(dǎo)熱愛大自然,熱愛家園,進(jìn)而熱愛公司熱愛家庭,每年3月可以組織大家進(jìn)行公益植樹活動,或者由員工領(lǐng)養(yǎng)小樹,組成公司之樹。

        2、根據(jù)實(shí)際情況組織大家參加一些公益活動,倡導(dǎo)員工積極承擔(dān)社會責(zé)任、回饋社會,這類活動非常多,也可以自行組織去福利院、敬老院看望老人孩子。

        3、成立愛心大使小組,同其他社會組織或者以公司為單位組織,組織不同的獻(xiàn)愛心活動,組織員工捐款捐物,支援西部貧困山區(qū)學(xué)生。

        九、情感關(guān)懷服務(wù)

        1、情緒假:2小時/次,每月可以1次或者2次

        員工在心情不好或者情緒低落時,可以2小時的情緒假期,出去看個電影或者喝個咖啡等。此種假期每月1次或者2次,不累計不分開使用。(類似有生日假,員工生日當(dāng)天提前1小時下班,去慶祝生日)

        2、離婚假/失戀假

        員工失戀離婚時給予1天假期,或主動幫其申請調(diào)休,使其調(diào)整心情,走出陰影,重拾愉悅的心境

        3、相親派對

        公司未婚員工非常多,可以借助其他公司資源,組織選擇酒吧、休閑吧進(jìn)行單身派對活動,為單身員工搭建戀愛平臺。小型的形式更好。

        十、司齡嘉獎/入職(周年)紀(jì)念

        分析公司員工工齡情況,設(shè)計對不同工齡員工的司齡獎勵,除了工齡工資的部分之外,可以是

        1、對于新入職的員工,送上一份令他記憶深刻的禮物,一份神秘的夢想之盒,祝愿員工在公司安營扎寨,獲得發(fā)展(入職體檢費(fèi)用目前是員工自己承擔(dān),建議最好是公司承擔(dān),但是如果這塊不改善,也可以變成禮物送出)同時附上直接主管的歡迎信,涵蓋對team的情況及人員介紹。

        2、對于入職滿一年的人,帶上leader的致謝卡和一份紀(jì)念禮物

        3、對于入職滿三年的,帶上group leader的致謝卡、收集他周圍人對他的祝福和評價和一份紀(jì)念禮物送出。

        4、對于工作滿6年和10年的人,發(fā)出CEO的感謝信,和收集周人對他的評價祝福,制作成視頻,外加一份驚喜禮物,送給員工能起到增強(qiáng)員工穩(wěn)定性和歸屬感的作用。

        十一、公司贊美周活動

        每年或者每半年確定一個禮拜為贊美周,需要由領(lǐng)導(dǎo)層帶動,普通員工全部參與,倡導(dǎo)每個員工要對鄰座的人、同事、上司、有工作關(guān)聯(lián)的人至少說一句真心的贊美之言,每個樓層都預(yù)留出宣傳板,請需要感謝身邊人的同事寫上自己的贊美之言貼上去。

        十二、表揚(yáng)信-員工肯定認(rèn)可關(guān)懷

        普通員工最需要的莫過于是看到自己得到上司、team、公司的認(rèn)可和肯定,建議對于一些表現(xiàn)非常優(yōu)秀的工程師,可以由leader、group VP發(fā)出表揚(yáng)信,所有表揚(yáng)信需經(jīng)group通過后才能發(fā)出,以公開員工成績和給與肯定,同時leader級的表揚(yáng)信給予300塊獎勵,group VP的表揚(yáng)信給予500元獎勵。

        十三、停車位問題

        目前園區(qū)的停車位非常緊張,可以的話在公司附近租一些停車位,解決員工停車難問題。

        十四、購房基金、無息貸款問題

        有些員工考慮到杭州房價問題,不得不離開公司去到別的地方,要是公司可以提供一筆無息貸款(一般之后會要求員工在公司呆多少年以上),對留住員工有一定的幫助(公司早期有無息貸款的政策

        十五、內(nèi)刊建設(shè)

        內(nèi)刊能承載更多與工作戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)進(jìn)程相關(guān)的情況,比如項目的進(jìn)度發(fā)布,以讓員工了解業(yè)務(wù)方向和進(jìn)程,這一點(diǎn)也是我在員工訪談時大多數(shù)員工想了解的,可以增強(qiáng)員工的信任感和信心。

        十六、民主生活會/個別員工交流訪談

        員工直接上級、隔級上級、人力資源部門輪流定期與員工進(jìn)行個別訪談,關(guān)注員工心聲、輔導(dǎo)績效、工作內(nèi)容方面的困惑等內(nèi)容,敞開心扉、暢快溝通,拉近彼此的距離,提升團(tuán)隊的向心力。也可以組織民主生活會,傾聽團(tuán)隊意見和建議。

        十七、下午茶點(diǎn)

        可以在每周三的下午3:30增加下午水果和小吃,可以舒緩工作壓力,促進(jìn)員工更好的進(jìn)行工作。

        十八、短信提醒祝福

        1、購買一個常規(guī)短信平臺,節(jié)假日、員工生日時給予短信祝福。

        2、對于離職員工,在節(jié)假日發(fā)送短信祝福,傳遞企業(yè)感恩員工,重視人才的理念。

        十九、大型活動建議

        可以舉辦一些拔河比賽和趣味運(yùn)動會

        二十、幫員工辦理公園卡、市民卡(醫(yī)保卡

        每年為員工代辦公園卡,每季度或每月統(tǒng)一幫助員工代辦市民卡(醫(yī)保卡)。目前有些俱樂部一直在幫助會員辦理公園卡,有一部分員工可能享受不到,可以由公司統(tǒng)一增加這項關(guān)懷措施,市民卡可以進(jìn)行團(tuán)體代辦。

      員工建設(shè)方案 篇3

        一、目的

        為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的用心性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

        二、評選名額

        “優(yōu)秀的員工獎”控制在5%比例內(nèi)。

        三、評選辦法

        1、優(yōu)秀的員工獎候選人推薦辦法

        此次評選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

        1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

        2、個人自薦的,務(wù)必有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過無效。

        2、優(yōu)秀的員工評選程序

        評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀的員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人透過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀的員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。

        四、參加評選對象、條件、要求

        參加評選對象:

        在公司任職時光一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀的員工評選)

        參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀的員工評選:

        1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。

        2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。

        3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。

        4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。

        5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;用心參加公司或部門組織的群眾活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。

        優(yōu)選評選條件

        在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

        1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。

        2、創(chuàng)造性地開展工作,用心提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。

        3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

        4、愛護(hù)公司財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

        5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,用心主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);用心要求進(jìn)步,參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

        6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。

        五、優(yōu)秀的員工評選時光:

        1、推薦材料報送時光:各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。

        2、優(yōu)秀的員工名單確定時光:1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

        3、表彰時光:公司聯(lián)歡會

        六、表彰和獎勵

        1、在公司新年聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰,獎金800元。

        2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

        3、優(yōu)秀的員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

        七、注意事項

        1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時光。

        2、優(yōu)秀的員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等

        3、優(yōu)秀的員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

        4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;

        5、評選盡量持續(xù)各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

        6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

        7、期望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        八、傾斜原則

        經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。

      員工建設(shè)方案 篇4

        為了營造公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的企業(yè)文化氛圍。我部門認(rèn)真貫徹落實(shí)公司"以人為本,熱情服務(wù),精誠團(tuán)結(jié),持續(xù)發(fā)展,提升檔次,爭創(chuàng)一流"的管理思想。為了鼓勵在工作中表現(xiàn)出色,為公司作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀員工,以此激發(fā)員工的工作熱情,增強(qiáng)工作崗位上的競爭意識,從而提高員工對工作的積極性與創(chuàng)造性,特擬定物業(yè)服務(wù)中心月度"優(yōu)秀員工"評選方案。具體評選事項如下:

        一、評選范圍及名額:

        每月"優(yōu)秀員工"的評選范圍在本部門主管級以下員工中評選兩名。

        二、評選條件及要求:

        1、熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)集體榮譽(yù),服從公司各級領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)動。

        2、崗位業(yè)務(wù)技能熟練,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),具有較強(qiáng)的工作能力、服務(wù)水平和良好的綜合素質(zhì)。

        3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),業(yè)績得以業(yè)主/客戶的好評與公司的肯定,能夠促使帶動其他員工的工作熱情和積極主動性。

        4、日常工作表現(xiàn)突出,按時按標(biāo)準(zhǔn)地完成本職工作,具有較高的服務(wù)意識和團(tuán)隊協(xié)作精神,對公司的發(fā)展前景能夠提出良好的建議。

        5、嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,本月內(nèi)無違規(guī)紀(jì)錄(主要為員工手冊內(nèi)所述的規(guī)章制度、考勤情況和員工宿舍違規(guī)情況等),無病事假、遲到、早退等缺勤現(xiàn)象(孕假、產(chǎn)假的人員不得參與評選,探親假、婚假、年假除外)。

        三、評選方法及審核程序:

        1、評選方法:選舉部門通過召開員工例會,以民主投票選舉的方式評出該部門的"優(yōu)秀員工"候選人名單(人數(shù)不能超過部門總?cè)藬?shù)的50%)。

        2、審核程序:部門民主投票→部門領(lǐng)導(dǎo)審核→公司評定(人力資源部)→公司領(lǐng)導(dǎo)審批→發(fā)布通知、通報表揚(yáng)。

        部門管理層對候選人進(jìn)行綜合評分,評分最高的兩人即為當(dāng)月的"優(yōu)秀員工",由部門主管填寫《優(yōu)秀員工申報表》,于每月5日前上交人力資源部備案。

        五、獎勵辦法:

        1、獎金:每人200元/月。

        2、獲獎人員情況,將作為本年度優(yōu)秀員工的評選以及提拔晉升的重要參考依據(jù)。

      員工建設(shè)方案 篇5

        為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神,展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采,構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。

        一、評選方法:

        根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,我們采取的方法是:先由基層推薦,然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進(jìn)行初評,最終經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。

        二、具體步驟:

        1、成立兩個考評小組:

        (1)第一考評小組:成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員(具備客觀分析問題本事、較為公正的人員,不必須全是領(lǐng)導(dǎo));負(fù)責(zé)對生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評;

        (2)第二考評小組:成員包括營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部(具備客觀分析問題本事、較為公正的人員,不必須全是領(lǐng)導(dǎo));負(fù)責(zé)對營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評;

        2、基層推薦:

        采取無記名方式投票、推薦,每位員工需推薦本部門員工一名,同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。

        3、初選:

        各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票情景,依據(jù)得票數(shù)量多少的順序,分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人,營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。

        4、綜合考評;

        根據(jù)考評的因素或指標(biāo),由兩個考評小組對初選的.員工進(jìn)行綜合考評,依據(jù)考評分?jǐn)?shù)的高低,在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人,在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。

        5、總評:

        依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果,在總經(jīng)理例會上討論,最終確定20xx年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。

        三、推薦和考評時的主要因素和依據(jù)是:

        1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度;

        2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度;

        3、受員工尊敬或信賴的程度;與員工的溝通本事、團(tuán)結(jié)同志的效果;

        4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。

        四、表彰和獎勵:

        對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰,同時頒發(fā)證書和800元的獎金。

        五、推薦、考評、表彰的時間:

        年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時間為:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

      員工建設(shè)方案 篇6

        為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開展“月度之星”評選活動,具體方案如下。

        一、評選原則

        1、堅持全員參與,層層推動的原則;

        2、寧缺毋濫,樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;

        3、堅持公開、公平、公正的原則。

        二、評選周期

        每月組織一次評選。

        三、評選范圍

        凡在本公司入職滿3個月,或雖未滿3個月但有特殊業(yè)績的員工,均可參加評選。

        四、名額分配

        以各部門為單位組織評選,各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊;以部門為中心,每月可評選“本月明星”、“進(jìn)步獎”員工各1名。

        五、評選標(biāo)準(zhǔn)

        1、工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動、服從調(diào)度,有較強(qiáng)的服務(wù)意識。

        2、善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。

        3、工作中,技能特長突出,能夠出色完成本職工作,熟知本崗位規(guī)定和知識,不發(fā)生工作差錯、違紀(jì)行為,不發(fā)生被同事投訴問題。

        4、敬業(yè)愛崗,忠誠于公司;認(rèn)真對待自己的崗位,對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,能嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。

        5、善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

        六、評選流程

        1、部門推薦。各部門主管,組織本部門的評選工作,對照評選指標(biāo),在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個人,并于當(dāng)月30日前報部門經(jīng)理(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒有合適人選,可不報。

        2、候選小組或優(yōu)秀個人公示。各部門經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間,員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),并根據(jù)實(shí)情作出處理。

        3、公布名單。公示結(jié)束后,人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。

        七、獎勵辦法

        1、獲得“進(jìn)步獎”稱號的員工,當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎勵。

        2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號的員工,當(dāng)月可獲得50元的獎勵。

        3、獲得“本月明星”稱號的員工,當(dāng)月可獲得100元的獎勵。

        4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號的段或組,當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊榮譽(yù)錦旗一面。

        5、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案,公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊將從“月度明星”評選結(jié)果中產(chǎn)生。

        八、本方案在試運(yùn)行階段,公司將視具體情形,有權(quán)作出調(diào)整,并逐步完善。

        本方案自20xx年1月1日起施行。

      員工建設(shè)方案 篇7

        一、目標(biāo)

        通過此次培訓(xùn),使新員工增進(jìn)彼此間的了解,充分認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),提高合作意識和凝聚力,以更好的開展未來的工作。

        二、參加人員

        全體新員工

        三、時間

        4月14號――4月15號

        四、地點(diǎn)

        公司、素質(zhì)拓展基地

        五、培訓(xùn)內(nèi)容及安排

        1、14日上午:所有新員工于9點(diǎn)前到達(dá)公司,先由人力資源部部長帶領(lǐng)參觀公司,熟悉工作環(huán)境和日常考勤流程,并向老員工介紹新員工。然后在會議室向新員工展示我公司的發(fā)展歷程和優(yōu)秀成果、獲獎作品,以增加新員工對公司的認(rèn)識和歸屬感。最后,組織新員工學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度。

        2、14日下午:組織所有新員工在會議室參加講座,聽取由公司副經(jīng)理所作的“團(tuán)隊合作與公司發(fā)展”的主旨演講。

        3、14日晚,組織全公司所有新老員工聚餐,以增進(jìn)大家互相之間的了解和友誼,使新員工盡快融入集體。

        4、15日,所有新員工于8點(diǎn)前到達(dá)公司,由人力資源部部長帶領(lǐng)大家前往素質(zhì)拓展基地參與素質(zhì)拓展。由教練隨機(jī)分為2隊,進(jìn)行比拼。素質(zhì)拓展的主題為團(tuán)隊合作與創(chuàng)新。使所有新員工在拓展中充分發(fā)揮主觀能動性,通過一系列項目的開展深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性,并由教練及時引導(dǎo)大家進(jìn)行總結(jié)和提煉。

        5、15日晚,在公司會議室召開交流會。交流會有總經(jīng)理親自主持,組織大

        家對2天的培訓(xùn),特別是當(dāng)天的素質(zhì)拓展的感受和體會進(jìn)行交流,以進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果。最后,由新員工自己制定自己的工作目標(biāo)。

        六、總結(jié)與反饋

        由人力資源部對本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并以問卷形式對新員工進(jìn)行調(diào)查,通過反饋分析出本次培訓(xùn)的利弊,以書面形式將結(jié)果提交給總經(jīng)理,為未來的新員工培訓(xùn)提供參考。

      員工建設(shè)方案 篇8

        為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效激勵工作表現(xiàn)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開展“月度優(yōu)秀員工”評選活動,具體方案如下:

        一、評選原則

        堅持公開、公平、公正的原則。

        二、評選周期

        以月為單位,每月評選一次。

        三、評選范圍

        凡在公司入職滿一個月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評選;

        四、名額分配

        每月人數(shù)設(shè)置1-2名,由總辦做綜合考評后,將優(yōu)秀員工名單報與總經(jīng)理審核。各部門負(fù)責(zé)人也可推薦提出優(yōu)秀員工名單,總經(jīng)理做最終的評判。

        五、評選標(biāo)準(zhǔn)

        1、工作質(zhì)量:出色、準(zhǔn)確無任何差錯完成上級布置的任務(wù)。

        2、工作技能:具有豐富的專業(yè)技能,能充分完成本身職責(zé)。

        3、工作態(tài)度:工作努力、主動,能較好完成本職工作。

        4、團(tuán)隊合作意識:有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識,積極配合他人完成任務(wù),并分享自己的經(jīng)驗技術(shù)。

        5、工作紀(jì)律:當(dāng)月無遲到、早退現(xiàn)象;無病、事假;無質(zhì)檢。

        六、獎勵

        1、每月優(yōu)秀員工最終評選人員名單會在下月初的質(zhì)檢報告中提出。

        2、每月優(yōu)秀員工的獎勵為50元,會在評選結(jié)果確定后在辦公例會上以紅包形式發(fā)放給員工本人。

        本制度至5月1日起執(zhí)行。

        本制度最終解釋權(quán)歸總辦。

      員工建設(shè)方案 篇9

        一、考核、獎勵原那么:

        1、以銷售指標(biāo)為參考,毛利額指標(biāo)為根底,同時同各項管理指標(biāo)掛鉤為原則。

        2、以考核指標(biāo)同每月工資和年終獎掛鉤的方式進(jìn)行考核。

        3、公司各項與報酬有關(guān)的人事制度中所涉及到的“工資〞,指的是上述“固定工資〞局部,即原工資標(biāo)準(zhǔn)的60%局部。

        二、考核、獎勵指標(biāo):

        1、考核指標(biāo)分為10項:

        ①銷售額

        ②毛利額

        ③零銷售

        ④高庫存

        ⑤負(fù)庫存

        ⑥損耗

        ⑦可控費(fèi)用

        ⑧人工占比

        ⑨其他收入

        ⑩效勞。

        2、獎勵指標(biāo)分為4項:

        三、工資結(jié)構(gòu):

        1、總績效工資=Ax3、毛利績效工資=毛利額績效基數(shù)x毛利額完成率其中毛利績效基數(shù)占總績效基數(shù)的40%。

        2、管理績效工資=管理績效基數(shù)-∑〔管理績效基數(shù)x各項管理指標(biāo)扣減比率〕

        a〕、其中管理績效基數(shù)占銷售績效基數(shù)的60%

        b〕、其它各項績效管理工資在計算時,都以管理績效基數(shù)為參考值,分別算8次,并最后累加。

        該項指標(biāo)只作扣減,下限為全部扣完。

        四、各項考核指標(biāo)的完成標(biāo)準(zhǔn):

        1、銷售額:以完成預(yù)算銷售額的比例為依據(jù)考核。

        b)銷售完成率折算為:

        該毛利額=銷售-本錢-買贈-棄貨-損耗-折扣。

        2、零銷售:

        當(dāng)月連續(xù)四周的零銷售商品SKU數(shù)不能超過本店商品總SKU數(shù)的12%,每超過1%,扣管理績效基數(shù)的20%,上限為管理績效基數(shù)的100%。零銷售商品的SKU數(shù)以當(dāng)月地區(qū)運(yùn)作部的相關(guān)報告數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

        3、負(fù)庫存:

        負(fù)庫存SKU數(shù)應(yīng)控制在SKU總數(shù)的1.5%以內(nèi),每超過總SKU數(shù)的0.3%,扣管理績效基數(shù)的20%,上限為管理績效基數(shù)的100%。負(fù)庫存SKU數(shù)的提交標(biāo)準(zhǔn)以數(shù)據(jù)分析室的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

        4、高庫存:

        高庫存商品指食品庫存天數(shù)在56天以上〔含〕、非食品庫存天數(shù)在105天以上〔含〕、除進(jìn)貨在兩周內(nèi)的新品外的商品,其庫存總額和占總庫存額的比例應(yīng)控制在8%之內(nèi)。每超過0.5%,扣管理績效基數(shù)的16%,上限為管理績效基數(shù)的100%。高庫存商品庫存額以地區(qū)運(yùn)作部的'數(shù)據(jù)為標(biāo)準(zhǔn)。

        5、損耗:

        門店損耗為全年銷售的0.27%,每年考核兩次。每超過損耗額的1%,那么扣減管理績效基數(shù)的20%,上限為管理績效基數(shù)的100%。

        6、效勞:

        第3頁共22頁

        以公司總部對效勞質(zhì)量的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。扣罰措施參見公司總部具體規(guī)定。

        7、可控費(fèi)用:

        門店的可控費(fèi)用占銷售總額的4.9%,即全年562萬,每超過1%,那么同比扣管理績效基數(shù)的10%,扣罰最高限為管理績效基數(shù)總額的100%。

        8、其他收入:

        其它收入指:小偷罰款收入、條碼銷售收入、促銷員管理收入、其它不固定名目收入等的凈收入〔不包括由采購與供給商談判簽定合同后所增加的返利收入、廠商贊助收入、場租收入等〕。該項收入全年預(yù)算40萬,各月分別為:

        以上指標(biāo)每低于10%,扣管理績效基數(shù)的5%,上限為管理績效基數(shù)的100%。

        9、人工占比:

        用正式工和小時工的工資總額占凈銷售的比例進(jìn)行考核。該比例應(yīng)控制在1.35%以內(nèi)。每超過0.05%,扣管理績效基數(shù)的30%,上限為管理績效基數(shù)的100%。

        五、獎勵指標(biāo)的完成標(biāo)準(zhǔn):

        1、毛利獎:

        分階段計算綜合毛利額的完成情況,超出毛利額預(yù)算局部的12%,作為獎勵,統(tǒng)一上報公司審批,由地區(qū)總經(jīng)理制定具體分配方案后兌現(xiàn)。其中店長或主持工作的副店長分6月和12月兩次考核和兌現(xiàn);店長助理、部門經(jīng)理或主持工作的經(jīng)理助理以季度為單位進(jìn)行考核和兌現(xiàn);其他所有員工以月度為階段進(jìn)行考核和兌現(xiàn)。

        2、最正確效勞獎:

        每季度對各店的效勞考核成績情況進(jìn)行統(tǒng)計,成績排名前三名的店,分別給予相應(yīng)店的店長800、600、300元、員工60、50、30元獎勵。

        3、最正確員工滿意度獎:

        以人事部的員工滿意度調(diào)查結(jié)果為依據(jù),滿意度最好的前三個店,分別給予相應(yīng)店的店長1000、800、600元、員工60、50、30元獎勵。

        六、各考核點(diǎn)的考核周期和績效工資兌現(xiàn)方法:

        1、考核指標(biāo)的考核周期和績效工資兌現(xiàn)方法:

        除損耗和可控費(fèi)用2項指標(biāo)外,其余8項指標(biāo)當(dāng)月考核,當(dāng)月兌現(xiàn)。損耗和可控費(fèi)用兩項指標(biāo)按其占比從管理基數(shù)中全額預(yù)提,損耗分別在兩次大盤月、可控費(fèi)用分別在6月和12月考核和兌現(xiàn)。

        2、獎勵指標(biāo)的兌現(xiàn)方法:

        a)銷售、毛利超額局部的獎勵,按第六項第1條要求執(zhí)行。

        b)對效勞的獎勵分季度兌現(xiàn)。

        c)其它獎勵項原則上年底兌現(xiàn)。

        d)地區(qū)總經(jīng)理可根據(jù)整體情況進(jìn)行調(diào)節(jié),決定是否調(diào)節(jié)獎金發(fā)放頻次。

        七、舉例:

        例如某月完成:銷售額預(yù)算92%、完成毛利額預(yù)算80%、零銷售占13%、負(fù)庫存1.4%、高庫存7.3%、未作盤點(diǎn),所以沒有損耗值、可控費(fèi)用未到考核期、其他收入比預(yù)算低一個百分點(diǎn)、效勞到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)、人工占比為1.4%。那么工資計算方法為:

        1、假設(shè)舉例員工工資為1000元。那么固定工資=原工資的60%=600元。那么A=400元。

        2、總績效基數(shù)=Ax銷售完成率=400x100%=400元

        3、毛利績效基數(shù)=總績效的40%=400x40%=160元

        4、毛利績效工資=毛利績效基數(shù)x毛利完成率=160x80%=128元

        5、管理績效基數(shù)=總績效基數(shù)的60%=400x60%=240元

        6、零銷售、負(fù)庫存、高庫存、其他收入、效勞、人工占比的扣減率分別為:20%、00%、00%、12%、00%、30%。另有損耗和可控費(fèi)用需預(yù)提。

        7、管理績效工資=管理績效基數(shù)-∑〔管理績效基數(shù)x各項管理指標(biāo)扣減比率〕=240-[〔240x20%〕+〔240x12%〕+〔240x30%〕]=240-148.8=91.2〔元〕。

        另有損耗和可控費(fèi)用兩項指標(biāo),累計到考核其期時統(tǒng)一計算。計算基數(shù)為240元。

        8、總績效工資=毛利績效工資+管理績效工資=128+91.2=219.29、該月總工資=固定工資+總績效工資=600+219.2=819.2。

        〔另有損耗和可控費(fèi)用兩項指標(biāo),累計到考核其期時統(tǒng)一計算。計算基數(shù)為240元。〕

        以上考核方案一式兩份,考核方與被考核方各執(zhí)一份,雙方共同遵守各項考核指標(biāo)等內(nèi)容。公司將充分利用現(xiàn)有資源全力配合XX店店長實(shí)現(xiàn)以上經(jīng)營目標(biāo),以上考核方案的最終解釋權(quán)在公司人力資源部。

      員工建設(shè)方案 篇10

        為落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎勵性績效工資分配政策,進(jìn)一步規(guī)范我校(含幼兒園)教職工收入分配秩序,維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正,有激勵機(jī)制的內(nèi)部制度,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。現(xiàn)根據(jù)仙教【20xx】1號《關(guān)于中小學(xué)獎勵性績效工資考核分配指導(dǎo)意見》的精神,結(jié)合我學(xué)實(shí)際情況,提出以下獎勵性績效工資考核分配方案。

        一、指導(dǎo)思想

        引入機(jī)制,建立科學(xué)合理、公平、公正的分配方案,以調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

        二、考核分配原則

        貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,重點(diǎn)向一線教師,骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時,統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績效工資分配關(guān)系。

        堅持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過程實(shí)行公開操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。

        三、獎勵性績效工資分配方法

        學(xué)校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業(yè)績考核三部分構(gòu)成的考核分配方案。績效工資總額中班主任津貼每班100元/月,其余部分的構(gòu)成為:工作量津貼占50%,工作業(yè)績津貼占50%。

        A1、班主任津貼:

        班主任每月津貼標(biāo)準(zhǔn)為100元。學(xué)校要根據(jù)班主任工作職責(zé)進(jìn)行績效考核,考核結(jié)果分合格、不合格二個等級。考核合格的每月按標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取班主任津貼。

        A2工作量(按下列四個項目的具體課時計算)

        1、管理職務(wù)職責(zé)工作量:

        管理職務(wù)崗位包括班主任、年段長(年段3班及以上的)、教研組長(語文科、數(shù)學(xué)科、綜合科三人)、小學(xué)校長(副校長、教導(dǎo)主任)、學(xué)校中層及以上干部和督導(dǎo)員等。學(xué)校根據(jù)崗位職責(zé)考核量化,在考核合格的基礎(chǔ)上,按下列辦法折算課時數(shù)。

        (1)班主任職責(zé)工作量:中學(xué)班主任工作量是本校教師周工作量的五份之一;小學(xué)班主任工作量是本校教師工作量周的六份之一。

        (2)教研組長職責(zé)工作量:組織一次教研活動折算為周工作量的七份之一。

        (3)行政管理職務(wù)職責(zé)工作量:中層干部正職按本單位教師平均工作量的一半折算;副職按不高于本單位教師平均工作量五份之二折算;校級副職其崗位職責(zé)按本單位教師平均工作量一半折算;教研員工作量按本單位教師平均工作量一半折算。

        2、教學(xué)工作量

        (1)教師周教學(xué)課時數(shù):

        計算公式:周實(shí)際教學(xué)課時數(shù)×已聘專業(yè)技術(shù)等級系數(shù)(員級1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3)+實(shí)際周教學(xué)課時數(shù)×學(xué)科系數(shù)(中學(xué)語、數(shù)、英小學(xué)語、數(shù)學(xué)科系數(shù)為0.2。其中優(yōu)秀類為0.2;合格類為0.15;不合格為0。其它學(xué)科系數(shù)為0.15。其中優(yōu)秀類為0.15;合格類為0.1;不合格為0)=教師周工作量(課時)。其中周實(shí)際教學(xué)課時數(shù)由標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)班組成。周實(shí)際教學(xué)課時數(shù)=[周課時數(shù)(語數(shù)包班、跨班、跨年段的增加1節(jié))/15+班級學(xué)生數(shù)/40]÷2×15(節(jié))。(上、下學(xué)期周課時數(shù)、學(xué)生人數(shù)不同的,分別計算后求平均值)

        (2)由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排的代課每節(jié)折算為一節(jié),早讀折算為一節(jié),早晚自修折算為0.5節(jié),節(jié)日假加班日工作量折算為三節(jié)。導(dǎo)護(hù)一天折算為二節(jié),行政執(zhí)勤一天折算為三節(jié)。圖書管理員按教師平均工作量的十份之一;保管人員按教師平均工作量的十份之一;后勤(網(wǎng)管)按教師平均工作量的七份之一;生管按教師平均工作量的四份之一。

        (3)學(xué)校管理崗位(含其他管理崗位)職責(zé)工作量:其他管理崗位指教輔人員及后勤管理人員等。管理崗位人員(含其他管理人員)工作量按學(xué)校相應(yīng)專業(yè)技術(shù)等級(已聘)教師課時數(shù)酌情計算。

        3、出勤情況(含會議和學(xué)校規(guī)定的集體活動):

        病假1節(jié)扣0.5節(jié),事假1節(jié)扣1節(jié),曠課1節(jié)扣5節(jié),遲到或早退1次扣0.5節(jié)。非教學(xué)人員按工作日(6節(jié)/日)折合課時數(shù)扣。

        計算公式:個人獎勵性績效工資(工作量部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額(減去班主任津貼,下同)×50%÷學(xué)校總工作量(總節(jié)數(shù))×個人工作量(總節(jié)數(shù))

        A3工作業(yè)績(含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。

        1、職業(yè)道德10%:

        ①愛國守法,全面貫徹國家教育方針,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé);②愛崗敬業(yè),教書育人,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù);③關(guān)愛學(xué)生,平等公正對待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;④為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。⑤下列情形之一的本項不得分:A、實(shí)行師德考核一票否決制,即違反《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》規(guī)定20條之一的;B、當(dāng)年度受效能告誡或黨政紀(jì)處分的。該項按各校教師民主測評與考核組測評的平均值計分(分優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分計)。

        計算公式:個人獎勵性績效工資(職業(yè)道德部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×10%÷學(xué)校職業(yè)道德總得分×個人職業(yè)道德得分

        2、業(yè)務(wù)能力20%:

        (1)德育工作10%:①堅持以課堂為主渠道,將德育有機(jī)融入教學(xué)之中;②注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;③注重學(xué)生心理健康教育;④組織內(nèi)容健康的各類活動,陶冶學(xué)生情操;⑤幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí)。該項得分按各校教師民主測評與考核組測評的平均值計分(分優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分計)。

        (2)教學(xué)常規(guī)10%:①認(rèn)真?zhèn)湔n,教案齊全、規(guī)范1.5分;②從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心組織教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方式1.5分;③運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動1分;④教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確,不出現(xiàn)知識性錯誤1.5分;⑤及時進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè)2分;⑥運(yùn)用多種方式評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果1.5分;⑦堅持課后反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗1分。。

        非教學(xué)人員:學(xué)校根據(jù)其崗位職責(zé)和工作量完成情況及效果進(jìn)行量化評分(優(yōu)10分、良9分、中8分、差6分)。

        計算公式:個人獎勵性績效工資(業(yè)務(wù)能力部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×20%÷學(xué)校業(yè)務(wù)能力總得分×個人業(yè)務(wù)能力得分

        3、專業(yè)發(fā)展10%:

        (1)繼續(xù)教育5%:①有參加培訓(xùn)的.過程記錄和總結(jié)(2分);②按規(guī)定參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格(1分);③積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí)(2分)。

        (2)教學(xué)研究5%:①承擔(dān)各級各類公開課、研究課和示范課教學(xué)(含課堂教學(xué)競賽、教學(xué)技能競賽獲獎的),縣級及以上的得2分、中心小學(xué)的1.5分、本校得1分;(同一類活動取最高項)②參加教研活動的情況,優(yōu)得1分、良得0.8分、中得0.5分;③參加課題研究(以結(jié)題為準(zhǔn))、撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或論文情況(不含職評規(guī)定的論文),縣級得1分、校級0.5分;④以老帶新,發(fā)揮骨干教師作用情況,得1分。該項由片區(qū)以上證書材料評定。

        計算公式:個人獎勵性績效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×8%÷學(xué)校專業(yè)發(fā)展總得分×個人專業(yè)發(fā)展得分

        4、工作成效10%

        (1)教學(xué)效果5%:①合格率2分、鞏固率1分、進(jìn)步率情況1分;②學(xué)生和家長的反映情況1分。

        (2)育人效果5%:①學(xué)生獲獎情況,縣級及以上的2分、學(xué)校得1.5分;②學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步的情況,優(yōu)得1分、良得0.5分;③無安全責(zé)任事故發(fā)生得2分,否則不得分。

        非教學(xué)人員由測評小組根據(jù)職責(zé)完成情況評定,優(yōu)得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分,屬于學(xué)校行政人員管理職務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)工作,受縣局通報批評一次降一個等級。

        計算公式:個人獎勵性績效工資(工作成效部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×10%÷學(xué)校工作成效總得分×個人工作成效得分

        (3)綜合評價獎勵2%:該項由各校根據(jù)實(shí)際情況評定,可對規(guī)定外的兼任科股人員,節(jié)假日誤工及對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

        工作業(yè)績項:中心小學(xué)管理人員按相應(yīng)技術(shù)等級的平均值計分,教輔、后勤人員按教師民主測評和考核組測評的平均值計分。

        四、其他事項

        1、各校要成立以校長為組長,教導(dǎo)主任、班主任、教師代表為成員(5-7人)的獎勵性績效工資分配工作考核小組,負(fù)責(zé)獎勵性績效工資考核量化等工作。

        2、借用外單位的教職工,其獎勵性績效工資按學(xué)校相應(yīng)已聘的專業(yè)技術(shù)等級平均值(班主任津貼部分除外)領(lǐng)取。

        本分配方案自教代會通過后生效,適用于20xx年度獎勵性績效工資分配。

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