感恩講話稿集錦（精選31篇）
感恩講話稿集錦 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天我講話的題目是《感恩師長，感恩母校》。
時光飛逝，三年的初中生活彈指而過。當初乘著夢想與期待，走進英華。我們一路走來，結交了互幫互助的同學，認識了可親可敬的老師，遇見了至善至美的母校。
中考的的腳步越來越近，教室前倒計時牌上的數字一天天減少，臨近畢業的我們為中考不懈努力之余，或多或少夾雜著些許不舍與留戀。往事歷歷在目，喜怒哀樂皆有。課堂上師生共同學海遨游，課余同學們談笑風生，乒乓球、籃球、拔河、元旦晚會等活動曾讓我們瘋狂，書法、繪畫、篆刻等賽事讓我們一展才藝。繽紛生活，即將成為美好回憶。在此，真誠的感謝每一位老師，感謝你們三年來帶給我們的歡樂，感謝你們在我們漫長人生中畫上精彩的一筆。
在有且僅有的十幾天初中生活的日子里，驀然感覺對母校的留戀是如此的深沉。留戀同學間的歡聲笑語，留戀師長們的諄諄教導，留戀校園的一草一木，留戀漫長而短暫的三年美好時光，當然也留戀三年中那偶爾的蹉跎歲月。
九年級的同學們，有的同學可能還在埋怨老師曾經的批評，可是當我們離開校園，再也聽不到老師的殷殷教誨時，也許你會覺得老師忠言逆耳的批評是那么的珍貴！因為，嚴厲的訓話的背后，夾雜著老師心里更多的是無奈與期待，飽含著老師恨鐵不成鋼的良苦用心。老師將重任寄予我們身上，老師用辛勞筑起我們的未來。是你們，讓我們懂得了為人做事之道，學會了明禮誠信，收獲了知識┅┅
老師們，請相信：在最后的十多天里，我們一定會腳踏實地，不畏艱難，披荊斬棘，力爭在中考中發揮出最好的狀態，用理想的成績來報答。老師們，請放心，在最后的十多天的學習生活中，我們一定會恪守紀律，尊敬師長，愛護公物，和諧相處，必將美好的形象留給老師，留給母校。敬愛的老師們，親愛的英華，一路成長，感謝有你！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩講話稿集錦 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《感恩》。
當鳥兒婉轉歌唱，它在感恩父母；當草木隨風搖擺，它在感恩大地；當魚兒歡欣跳躍，它在感恩大海；而我們在一舉一動間，可曾想過感恩？
我們要學會感恩。感恩上蒼的賦予，感恩父母的養育，感恩朋友的幫助；感恩食之香甜，感恩衣之溫暖；感恩國家，有幸生在這和平年代。然而，一顆真摯的愛國之心，卻不會因時代的變遷而有所消減。
感謝你，我的祖國。我們在您的懷里成長，您哺育著千千萬萬的希望，我們將懷揣著一顆感恩的心，用智慧和行動來回報您——我愛的祖國。
感謝你，我的父母。無論日月如何輪轉，無論事態怎樣變遷，唯有父母的愛最為真純。銜環結草，以報恩德。知恩圖報是中華民族的傳統美德，我們能將冰冷的世界變得溫暖起來，讓愛心流淌進世界每一個角落，將愛拋向最重要的地方——將愛傳承，學會感恩。
感謝你，我的老師。在剛過去的教師節里，作為學生的我們，此刻更應該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛，平凡中透著無私，她沒有華麗的舞臺，沒有簇擁而至的鮮花，一支支粉筆是她耕耘的犁頭，三尺講臺，是她奉獻的戰場。
我親愛的老師們，你們將心靈的陽光，撒向每一片新綠；用希望的雨露，滋潤著每一個蓓蕾。你們給青筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；你們的熱情如春風，吹拂著每一顆新苗，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師，用愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望。
懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動，都應該是我們感恩老師應該做的。不要不屑于身邊的點滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心聽課——這便是感恩。下課后，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背后，包含著對老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍的天空，讓我們能夠備受呵護的成長，用奔跑的姿態來迎接每一個未知的挑戰。
日升日落，老師揮灑著汗水；寒冬酷暑，老師滿腔熱情，指引著我們不斷前進。在將來，無論你會成為高大的喬木還是低矮的灌木，都將用生命的全部向老師致敬，給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。
最后，我僅代表全體同學對老師們說聲：“老師，您辛苦了！”
我的發言完畢，謝謝大家。
感恩講話稿集錦 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
感謝母校，讓我認識了那么多和我一起學習，一起玩耍的同學；感謝母校，讓這么優秀的老師教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校給了我們這么舒適的教室和美好的學習環境；感謝母校，感謝她六年來的關心和照顧。
想起六年前父母送我上學，我現在是高一高六的學生，但是一個過幾個月就要離開母校的學生。現在感覺六年過的好快！當我想到離開母校，閉上眼睛，新學校的“身影”就出現在我面前。正是在20年的時間里，新教學樓建成，操場變得更寬，學校增加了許多新教室，使我們的學習環境更加美麗。
每節課，操場就像一個菜市場。一些學生在玩，一些在跳繩，一些在跑步。我們的歡笑都在，我們的健康活動都在。在一年一度的運動會上，我可以聽到學生們的喊叫聲，看到運動員們在奮力拼搏。
一走進教室，我就想起了我善良的老師。我一走進教室，就能想起和我一起笑啊笑的同學。一走進教室，我就想起我們的教室現在已經變得那么漂亮了，臉上不禁露出一絲微笑。
因為是母校給了我這么美好的學習環境，它嚴謹的學術紀律，優秀的學風，先進的學習理念，讓我們能夠克服困難，學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們努力學習，成長為一個有出息的人。讓我們的母校驕傲，讓所有人知道，我們的小學時光就是在這樣美好的學習環境中度過的。
我們的成就來自關心我們的老師。祝你身體健康，工作順利！
感恩講話稿集錦 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：學會感恩，積極生活。
從我們來到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周圍，充實著我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰勝困難的勇氣。
因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過得豐盛呢？
美國總統羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據說，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他，羅斯福在回信寫道：親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我。我現在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對于任何人來說，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著一顆感恩的心，可以讓我們的心態更加積極。
同學們，我提議，從現在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學會感恩，積極生活，不僅僅是國旗下的一次講話，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發自內心的行動。學會感恩，我們的人生便會充滿陽光與微笑。
以上是我的講話，謝謝大家。
感恩講話稿集錦 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
本周我們繼續進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上、勇擔責任的瀛海人”主題系列校會，今天，我主講的題目是《尊師愛師思感恩》。
“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”每當耳畔響起這熟悉的歌聲時，我就想起了您——敬愛的老師。是您，時刻關心著我們成長，使我們從懵懂無知的兒童長成通曉事理的青年。記得當我第一次邁進幼兒園的大門時，是您把我摟在懷里，慈母般的親吻著我們的臉龐；當我第一次跨進小學校門時，是您親切地呼喚著我的名字，帶著我們走進神秘的學習殿堂；如今，當我懷著激動的心情來到瀛海學校時，又是您向我投來了鼓勵信任的目光，使我們對未來充滿希望。
“師徒如父子。”這句古訓道出了老師在我們成長過程中的重要地位。可以說，老師是我們人生的再生父母。老師，當我們懷著疑惑的心面對難題時，是您耐心細致的給我們講解解題的思路，把我們帶進趣味無窮的學習天地里。當我們懷著慚愧的心面對錯誤時，是您意味深長地給我們分析原因，幫助我們認識錯誤，把我們領到正確的生活道路上。當我們懷著失落的心面對失敗時，是您語重心長的話語，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信、成功的大門里。
同學們，老師為我們付出了許多許多，我們內心十分激動，今天，在教師節到來之際，讓我們以實際行動向老師們表達我們的感恩之情吧！
送上一束專注的眼神吧！讓我們用聚精會神的眼神，把講臺裝點成一個夢想的舞臺。
送上一句精彩的發言吧！讓我們用別出心裁的思路、出乎意料的質疑、快捷準確的回答，帶給老師青春的活力。
送上一份完美的作業吧！讓我們用工工整整的字跡、正確簡明的推理、生動優美的語句，帶給老師耳目一新的感覺。
送上一份出色的人生答卷吧！讓我們以發憤圖強、創新進取、誠實守信、公正無私、樂觀自尊的形象面對老師、面對同學、面對社會。
同學們，我們的每一次進步、每一次成功、每一份快樂都源自老師您那充滿智慧、充滿寬容、充滿關愛的胸懷。今天，請允許我代表全體學生向您道一聲：“老師，您辛苦了！老師，我們愛您！”
我的講話到此結束，謝謝大家！
感恩講話稿集錦 篇6
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
花感激雨露，因為雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我很感激，很多很多！同學們，你們呢？我想是的，所以讓我們一起學會感恩。
古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。
作為學生，我們應該感謝學校。學校給了我們人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，為我們提供了美好的學習環境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場給我們提供了鍛煉身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來自學校的無私的愛！
同學們，請把手放在胸前，捫心自問：“我感謝學校嗎？”我對我的行為負責嗎？你用這個場景中的不和諧因素來感謝學校嗎？“在我看來，感恩學校就是愛學校，維護和保護學校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書館里的書擺放整齊，你會看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時，你會看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學校里，老師是我們成長的領導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關心我們，言傳身教，終身受益。另外，學生是我們學習生活中的同伴。同學們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。
在家里，作為孩子，我們也應該感謝父母。因為從我們來到這個世界的那一刻起，父母就有了沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔，但是父母已經把我們一天天撫養成人，沒有怨言。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么努力，那么辛苦。我們年輕的時候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的辛苦。現在長大了，要懷著感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少，我們要更加努力學習，用好成績回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的：感謝上帝，感謝你，感謝太陽照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心，永遠給與感激的音符，用我們良好的行為習慣去感謝學校，感謝家庭，感謝社會，感謝很多人和事！因為總是感恩的人是幸福的！
我的演講結束了，謝謝！
感恩講話稿集錦 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
是父母給了我生命，是父母教我學會說話、學會走路，是父母用辛勤的汗水給了我無限的愛!
我自小身體比較瘦弱，父母最擔心的就是我生病，每次吃藥打針，媽媽好像比我還要難受，還要疼痛。有一天晚上，我又病了，整夜咳嗽，為了止咳，媽媽不停的給我端水、拿藥，她又怕水涼了，又怕水燙了，一向守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒有合眼的媽媽，又匆匆上班去了!
盡管生病時媽媽對我呵護有加，生活上對我關懷備至。可是，平時學習上，父母對我可是一點也不手軟，但我明白，父母對我嚴格要求，完全是為了我好。每次做完作業，如果媽媽檢查出錯誤，理解懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習題。媽媽說，這是讓我記住，做完作業要養成認真檢查的好習慣，以便為以后的學習打下良好的基礎。
我對父母給予我的關心、愛護，心存感恩，盡管此刻我還不能替父母分憂，不能掙錢孝敬父母，可是，我要在平時的生活中，盡我自我的本事幫父母干家務，認真學習，不讓父母為我操心、生氣。長大后，我要成為一位醫術高明的醫生，到父母年老體弱時，能夠用我的醫術，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年;我還要發明一種包含多種藥物精華的新藥，讓父母吃了能夠健康長壽!
我明白，此刻我對父母最好的感恩，就是努力學習，學有所成，能夠在將來好好回報父母對我的愛!
感恩講話稿集錦 篇8
同學們：
我校234班王鵬彪因患病暫時離開他所喜愛的課堂和校園。近一段時間，在校團委的倡議下，同學們紛紛伸出援助之手，踴躍捐款，今天我們在這里集會，舉行捐款儀式，在此，我代表學校領導班子，學校團委，向同學們和老師們的善行義舉表示衷心的感謝！
十六歲，如歌的日子，撥動著生命的琴弦，十六歲，如夢的季節，憧憬著人生的碩果。王鵬彪同學應該和我們一樣享受春日溫暖的陽光，和煦的春風，但可惡的病魔卻悄悄降臨，使他不得不離開他喜愛的校園和課堂，老師和同學。在他遭遇厄運的時候，他的老師和同學們站了起來，用我們集體的力量與他同舟共濟，共度難關。
中華民族素有扶危濟困的傳統美德，特別是在倡導精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會的今天，讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著王鵬彪同學的陰霾吧！一方有難，八方支援，眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流，能力不分大小，善舉不分先后，同學們捐出的每一分錢都包含著無價的愛心，同學們的仁愛之心，善意之舉，必將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，給王鵬彪同學以戰勝病魔的希望和力量。
上帝是不公平的，他把病痛強加給了王鵬彪同學。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
授人玫瑰，手留余香。同學們，就讓我們伸出友愛之手，以博愛的胸懷鑄就世間真情，愿我們的付出凝聚成愛心的彩虹。為王鵬彪同學撐起一片蔚藍的晴空。
愛是一切力量的源泉，就讓我們用愛心真誠的為他祈禱：祝王鵬彪同學早日康復，重返校園。
謝謝大家！
感恩講話稿集錦 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是，用愛感恩，用心感悟，服務社會，投身實踐。
冬日的陽光暖暖的散播在大地的時候，我們又一次踏著時光的節拍，即將迎來期盼已久的寒假生活。
時間的沙漏翻來覆去，轉眼間，從指間悄然流逝的時光已經堆積成了一個緊張而又充實的學期。在緊張的期末考試背后，你是否也在隱隱期待考試過后的悠閑假期?假期是一個勞逸結合的時間段，是一個培養個人興趣的時間段，是一個放松心情的時間段，你是否憧憬著在寒假里四處走走，看看風景，領略不同的美麗，你是否期待一個暖冬的午后，品一杯新茶，邂逅一本好書。
本學期即將結束，但對同學們來說，這又將是一個新的學習過程的開始。現代社會，學習將伴隨我們終身，雖然說學校和課堂是我們學生學習的主陣地，但是，有許多知識，閱歷、體驗是書本無法提供給我們的。隨著知識經濟的飛速發展，積極參加社會實踐活動已成為了新時期學生成長的重要途徑。
20xx年，寒假將至，為進一步讓學生走進社會，了解社會，體驗生活，豐富閱歷，我校團委，發動同學們積極參加以“因愛感恩，用心感悟”為主題的寒假社會服務活動。主要活動內容如下：
一，參加親情假日，回報父母活動，寒暑假的第一天是寧波中學的感恩日，在這一天，我們可以為家里，為父母做一些力所能及的事，如買菜做飯操持家務等，感謝父母，在這一個學期中，對我們無微不至的關懷。
二，邀新疆班同學回家過年一日住家體驗活動，希望新疆班的同學們可以在這個春節里感受寧波家庭歡樂祥和的節日氣氛。
三，參加社會服務伴我成長活動，投身社會，積極參加社會幫困服務，社會教育服務，社會文化服務，社會環保服務等寒假社會服務活動
四，參加愛心助學活動，關愛結對學生，給他們帶去節日里最真摯的問候。
五，參加寧波中學團刊“新篁”寒假社會服務專刊征稿活動。
同學們，20xx年的寒假將至，請千萬別用虛度這個詞將它敲得支離破碎。秋風掃落的總是頹廢的枯葉，江水沖走的總是零碎的殘渣。因為它們不懂得如何珍惜微茫的時間去生長，去凝聚，所以當它們等待春天時，時間早已把它們淘汰。讓它們沉積、重熔，以最飽滿的熱情在留白的畫卷上涂上最絢麗的墨跡。在課堂之外的廣闊天地中，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……在寒假里，愿同學們可以借時光之手，暖一樹花開，借一方晴空，擁抱更好的未來。
最后，預祝同學們度過一個充實而有意義的美好寒假。
謝謝大家
感恩講話稿集錦 篇10
親愛的老師們，親愛的學生們：
1863年，美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節，今年的11月26日就是感恩節。感恩節慶祝活動這一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下的內容就是《學會感恩 尊重他人》。
同學們，你們留意到了嗎？我們身邊的一些同學，他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們，我們的班主任，老師們每天從早到晚和大家在一起，時刻牽掛著我們，我們的同學把校園，教室打掃得干干凈凈面對這些你是覺得理所當然，無動于衷呢？還是該懷著一顆感恩的心，來看待這一切呢？ 感恩是一種生活態度，是一種品德，一種責任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無邊，一句語言，一個行動，一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值，懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每個生命，尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨特的人生使命，都以自己獨有的姿態，開到芬芳。”
感謝父母的養育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺地保護環境。一份努力，一點進步，都能傳達一份真情與心愿。 同學們，感恩，體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧！
感恩講話稿集錦 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我最敬佩的人就是我的語文教師了。他無時無刻不在關心著我。當我的成績下降時，是他在安慰我;當我的成績提高時，又是他在鼓勵我;當我在生活上遇到困難時，也是他，我的語文教師在幫忙我。語文教師給了我太多的翔，我不明白該怎樣去報答他。
記得剛開學時，我很靦腆，上課時不敢舉手回答問題。是他，是語文教師給了我這個發言的機會;是他，是語文教師激勵的目光讓我戰勝了膽怯。是他，是語文教師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心，建立起勇氣，找回了那個自信的自我。
有一次，我家出了事，是他，是我的語文教師把我叫到門外，用溫暖的話語撫平了我內心的創傷。是他，是我的語文教師用那體貼的話語使我從困境中走出來，并最終戰勝了困難。
語文教師的實際行動在激勵著我，在感動著我，也在感化著我。有時，我會很慶幸我怎樣會遇到這樣一位和藹可親的好教師呢?
雖然有時我也會惹教師生氣，甚至有時還會賭氣不理教師，可是教師對我的關心不但沒有減少，反而更增加了不少。
“教師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果教師是一土地，那我就是生長在土地上的植物;如果教師是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……
啊，語文教師對我關心與照顧讓我終生難忘。語文教師的行動將令我受益終生。
最終，我只能說一句：教師，您辛苦了。
感恩講話稿集錦 篇12
今天是爸爸的60大壽之日.這幾天我幾乎每日要回娘家感恩一趟，為的就是商議與準備怎么幫爸爸做壽.本想到湘賓食府大擺酒宴，但是考慮到大熱天的進城太麻煩，畢竟大部分親戚在鄉下，所以最終決定到滸洲度假村擺12桌算了，一來和家里較近，二來吃過飯后可以到島上休閑.
昨晚將手機鬧鈴設到7：00整起床，可由于昨日是君奇生日，一玩乎到凌晨兩點才睡覺.鬧鈴響了卻還想躺一會，哪知一下就睡到9：00才醒.慌忙叫醒老公與洵子連早餐都顧不上吃就往娘家趕.要知道家中大事基本上是我做主，家里一定在等我回家.果不其然，沒一會媽媽就打電話來了看我到哪了.
今天是我父親譚世存先生的60壽宴暨退休酒宴，我謹代表我的家人向各位的光臨表示熱烈的歡迎與誠摯的感謝！也請允許我代表在坐的各位向我的父親譚世存先生送上最美好的祝福：祝您福如東海，壽比南山！退休光榮，退休快樂！
在這，我還想借此機會道上三聲感謝.
首先，我要向已有91歲高齡的我的奶奶說聲感謝：感謝您給予了我父親生命，感謝您給予了我父親無私而又偉大的母愛.奶奶，謝謝您！讓我們把熱烈的掌聲送給這位高壽的慈祥的老人吧！
第二聲感謝我要送給在坐的各位來賓：感謝你們一直以來對我父親的關心與幫助.今后的日子里，希望你們繼續發揚你們的善良與寬容，讓我的父親因為有你們而更加的幸福開心！來，讓我們把感恩掌聲送給我們自己吧！
這最后一聲感謝無疑是送給我的偉大的母親陳進立女士：感謝您一直以來與父親的不離不棄，感謝您一直以來與父親的同甘共苦，相濡以沫，更要感謝您與父親給予了我們五姐妹神奇的生命.媽媽，您辛苦了！媽媽，我們愛您！
感恩講話稿集錦 篇13
親愛的老師們，親愛的學生們：
我校234班王鵬彪因患病暫時離開他所喜愛的課堂和校園。近一段時間，在校團委的倡議下，同學們紛紛伸出援助之手，踴躍捐款，今天我們在這里集會，舉行捐款儀式，在此，我代表學校班子，學校團委，向同學們和老師們的善行義舉表示衷心的感謝！
十六歲，如歌的日子，撥動著生命的琴弦，十六歲，如夢的季節，憧憬著人生的碩果。王鵬彪同學應該和我們一樣享受春日溫暖的陽光，和煦的春風，但可惡的病魔卻悄悄降臨，使他不得不離開他喜愛的校園和課堂，老師和同學。在他遭遇厄運的時候，他的老師和同學們站了起來，用我們集體的力量與他同舟共濟，共度難關。
中華民族素有扶危濟困的傳統美德，特別是在倡導文明建設，努力構建社會主義和諧社會的今天，讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著王鵬彪同學的陰霾吧！一方有難，八方支援，眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流，能力不分大小，善舉不分先后，同學們捐出的每一分錢都包含著無價的愛心，同學們的仁愛之心，善意之舉，必將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，給王鵬彪同學以戰勝病魔的希望和力量。
上帝是不公平的，他把病痛強加給了王鵬彪同學。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
授人玫瑰，手留余香。同學們，就讓我們伸出友愛之手，以博愛的胸懷鑄就世間真情，愿我們的付出凝聚成愛心的彩虹。為王鵬彪同學撐起一片蔚藍的晴空。
愛是一切力量的源泉，就讓我們用愛心真誠的為他祈禱：祝王鵬彪同學早日康復，重返校園。
謝謝大家！
感恩講話稿集錦 篇14
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”；這種愛，叫“母愛”！
每年5月的第二個星期日是母親節。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親給予我們教育和開導，使我們茁壯成長，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
記得，有一則電視廣告給我們留下了深刻的印象，廣告中就出現小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”，我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心地開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。因此，我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界。
昨天就是母親節了，你們有誰知道了？有誰在這一天對媽媽表示什么了？是，昨天過去了，但并不代表我們對媽媽表示孝心也過去了，感恩那是不受時間限制的。我們可以隨時隨地對媽媽表達孝意，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語：在媽媽下班回到家時，向媽媽說一聲：“媽媽，你辛苦了。”上學時，向媽媽道一聲：“媽媽，我上學去了。”回到家時，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了可口飯菜給你吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，你做的飯菜真好吃。”有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，當媽媽勞累時幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
同學們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的節日，每年五月的第二個星期日，讓我們對媽媽盡點孝心吧，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一次坦誠的談心，一臉感恩的笑臉吧！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！
我相信，只要你們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧！我相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家！
感恩講話稿集錦 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
人人都要感恩，小時候要感父母的恩，因為是父母把你養育成人;長大了，上學了，要感教師的恩，因為教師把知識全部教給了你;你要用自我的行動報答父母，要用成績來回報教師。
今日，在我家發生了一件事，可能算是感恩的是事吧，如果想明白，就請聽我說一說。今日早上，爸爸媽媽出去有事，臨走前媽媽再三囑咐我：“必須要把作業做好，必須要把作業做好。”可是，在媽媽回來之前，我并沒有把作業全部做好，媽媽回來了，問：“作業做好了嗎”“沒有，還沒做好”，我回答道。“還沒做好，那么長時間你干什么的?”我明白，媽媽生氣了，她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的，可是，媽媽并沒有問我。時間過的真快，一會兒，晚飯的時間到了，爸爸突然問我：“作業沒做好吧?”我想，我作業沒做完這件事情不會老爸也明白吧?!我心虛地說：“嗯!”爸爸又問：“上午在家玩電腦了吧”!我堅定地說：“沒有”。“上午在家偷看電視了吧”!“沒有，真的沒有，我發誓”!“嗯，不錯，沒玩電腦，也沒看電視，心思用在學習上，雖然作業沒做完，也算是對父母小小的回報了”。“真的嗎!”“嗯”。“哈哈。”我會感恩啦，太棒了!
原先感恩就這么簡單，做好自我應當做的就是最大的回報。
滴水之恩，涌泉相報。我們要學會感恩，在感恩中成長!
感恩講話稿集錦 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
11月28日，也就是本周四，是今年的感恩節。
受人滴水之恩，當以涌泉相報。所以，感恩節，讓我們一起回想，我們應該感恩誰？
我們應該感恩自己的父母，因為父母含辛茹苦地把我們培養成人。
我們應該感恩自己的老師，因為老師用自己的辛勤和知識培養我們。
我們應該感恩自己的同學，因為在高考面前，我們互相鼓勵，我們一起戰斗。同窗之情是最珍貴的感情之一。
我們應該感恩自己的朋友，因為朋友和我們一起分享快樂與傷悲。
我們可以感恩命運，因為命運為我們安排了人世間所有的樂與悲，我們的生命因此而變得精彩。
我們還可以感恩我們所經歷過的一切挫折與失敗，因為挫折與失敗會讓我們變得更加成熟。
在這里，我還想感恩我的學生，因為你們的懂事，你們的進步，你們的成長，你們的成才，讓我有了“桃李滿天下”的幸福。
同學們，請常懷感恩之心，在感恩節到來的那天，請拿起手機，給所有幫助過你的人，關心你的人，發條短信，打個電話，對他說一聲節日快樂，謝謝他一直以來對你的關心、照顧和幫助。并且告訴他，你不會讓他失望！
預祝大家感恩節快樂！
感恩講話稿集錦 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，我校自開展感恩父母、感恩老師、感恩黨和政府“三個感恩”教育以來，大家的思想覺悟有了明顯的提高，學校面貌也有了很大的改變。本學期，為了進一步深入細致地開展“三個感恩”活動，學校倡議大家每人每月為父母或老師或親人做一件好事。其目的，就是要大家學會感恩，學會做人，學會做一個對家庭、對社會有用的好人！
什么樣的人是好人？在我看來，好人并不要求天天做好事，但只要不做壞事，就算是好人。也就是說，做好人并不難，就是不做壞事，不做損人利己、打架斗毆、違法亂紀的事。我希望大家都做好人，好人一生平安。不良行為到嚴重不良行為，嚴重不良行為到犯罪，往往只有一步之遙。隨手亂丟垃圾是不良行為，喜歡打架鬧事，擾亂課堂秩序是嚴重不良和為。糾集他人合伙打架鬧事或勒索他人錢財，就是違法犯罪。由此看來，從好人變成壞人也很容易。
我想，大家要學會感恩，首先就要學會做好人。學會養成良好的行為習慣，學會遵守學校的各種規章制度。環衛衛生是學校的面子工程，打架鬧事既不利于團結，又是最大的安全隱患。我希望在繼續深入開展“三個感恩”活動的今天，同學們能夠從小事做起，從愛護學校的環境衛生做起，從遵守學校的規章制度做起，從認真學習專心聽講做起。用實際行動來感恩父母對我們的付出，感恩學校對我們的培養，感恩黨和政府給我們的幸福生活！
感恩講話稿集錦 篇18
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好!今天我發言的題目是《感恩母親，感恩老師，感恩母校》。
同學們都知道，每月5月份胡第二個星期日是母親節，是全天下所有母親的節日。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物，或是一束紅的康乃馨，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽，節日快樂!是啊!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好，“你入學的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學們，這首感天動地，催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末，也就是母親節，你又為自己的媽媽做些什么呢?其實，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家務，就是對媽媽最真摯的祝福，每天健康。平安。快樂地生活，就是給媽媽最好的禮物。有時候，認真做好自己，努力學習，積極向上，知錯就改，取的好成績，對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽，媽媽，我愛你!
家是愛的港灣，母親是養育我們的河流。教育是知識的源泉，母校是我們成長的搖籃，老師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命，教我們如何做人!是母校給了我們知識，教我們怎么做事!母親和母校，一直在那里，在我們心靈深處，安靜地散發著最美麗的育人光輝!感謝母親，感謝老師，感恩母校!
感恩母校，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神，以校為家，自覺愛護校園環境，不破壞學校公共設施，監督制止一些不文明現象。課堂上認真聽講，考場上文明應試，不，同學間相互尊重，團結友愛，這些都是感恩。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你的全身心地投入，你在專心地聽課，這邊是感恩。
同學們，母親節剛過，想到我們勤勞動的父母，無私奉獻的老師，以此來深深激勵我們從自己做起，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學習，去發現，去探索，去創造更美好的生活。
我的演講完畢，謝謝大家!
發言人：
時間：
感恩講話稿集錦 篇19
親愛的同學、老師：
今天，我演講的題目是“學會感恩”。
“我的手還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著得親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”
誰能想到這段豁達而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了30余年的高位癱瘓的殘疾人----世界科學巨匠霍金。
命運之神對霍金,在常人看來是苛刻的不能再苛刻了:他口不能說,腿不能站,身不能動。可他仍感到自己很富有:一根能活動的手指,一個能思維的大腦……這些都讓他感到滿足,并對生活充滿了感恩之心。因而,它的人生是充實而快樂的
與霍金相比,我們有的人什么也不缺,要手右手,要腳有腳,要金錢有金錢,可生活給了他一點磨難,他就開始怨天尤人了。這樣的人沒有感恩之心,快樂也就與他失之交臂。
西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”。這一天也成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子.其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。一漿十餅、一飯千金是美談；飲水知源、恩風長扇傳為佳話。
在現實生活中，我們常自認為怎么樣才是最好的，但往往會事與愿違，使我們不能平靜。我們必須相信：目前我們所擁有的，無論順境逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢的面對、曠達的處理。當挫折、失敗來臨時，是一味的埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的“精神勝利法”。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
學會“感恩”，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動。也更尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責、自己的價值，每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言懿行時，第一個反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好。
如果我們時時能用感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有。樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光和熱，路旁花朵的芬芳，都會令你感到心曠神怡。
我們因為心中有愛，才能以一顆感激之心去看待周圍的世界，去細心品味我們生命中的每一次感動。我們因為懂得感恩，所以收獲到更多的愛和幫助，它們將變成一筆巨大的心靈財富儲存在我們的人生銀行中，在我們最艱難的時候支撐我們渡過難關。
一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人；懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有的人。
我的演講完了,謝謝!
感恩講話稿集錦 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有一次，教師說了一句話：“人生在世，恩德相繼，滴水情深，涌泉厚誼。”聽完，我陷入了沉思……
去年5月初，籃球訓練班開班了，我求爸爸給我報名，爸爸毫不猶豫地答應了，爸爸立馬就給我報了名。為了讓我按時訓練，不耽誤功課，每一天午時，他總是在門口等我，接我回家，吃些東西，再送我去練籃球。
天越來越熱，我的訓練從未間斷，而爸爸也風雨無阻地接送我。記得一天午時，火爆的太陽當頭日照著，酷熱難耐。放學了，我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼，我連忙上了車。
到了家門口，爸爸說：“我不上樓了，你上去吃點東西吧。”我到了家里，一眼就看到了桌上擺著幾個熟雞蛋，蛋殼已經剝開。我很餓，拿起雞蛋津津有味地吃著，好香啊!原先爸爸下班后回到家，就急急忙忙為我弄吃的，然后去學校接我。因為爸爸中午沒有休息時間，所以往常一下班回到家，他總要簡單睡幾十分鐘，要不然他會很疲倦的。可此刻他為了我，放棄了休息。此時，一股暖流涌向我的心頭，就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈，照亮了我前進的路程。
“人生在世，恩德相繼，滴水情深，涌泉厚誼。”每當我想起這句話，無數充滿愛的回憶便會浮此刻我的眼前。是的，我們應當學會感恩：感激春天使春色滿園，感激夏天使樹木蒼翠，感激秋天使果實累累，感激冬天使冬雪如銀;感激父母的哺育之恩，感激師長的諄諄教誨……
感恩講話稿集錦 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅僅是寬闊的大道，同時也布滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航。
人們常說，教師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人。的確，對于我們的成長而言，教師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。教師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，教師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。
教師，您把期望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會職責感注入在了我們的靈魂里，社會的發展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗；雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的教師。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。教師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。
教師節就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——教師，節日歡樂！
感恩講話稿集錦 篇22
各位老師、各位同學：
大家好!
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.
母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向.
同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.
英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
謝謝大家！
感恩講話稿集錦 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我演講的題目是“感恩母親”。同學們知道這個周末的星期天是什么日子嗎？五月的第二個周日就是我們的母親節。
從我們發出第一聲啼哭，母親便承受了人世間最揪心的痛楚，并賦予了我們生存的權力；從我們開始丫丫學語的時候，母親便教給我們做人的道理，撫育我們成長；從我們邁入學堂的時候，母親給予的是無盡的關懷與愛護；當我們走向社會的時候，母親給了我們最真摯的思念；當我們受傷，跌倒的時候，母親依舊是我們堅強的后盾，依舊為我們遮風擋雨，不離不棄。母親，是人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。
母親節就要到了，怎么表達我們的孝心呢？可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了；在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春；握著母親那布滿絲繭的手，那是為生活奮斗的一雙手；望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛。母愛無邊，我們要懂得感恩、懂得回報。每天收拾好自己的房間吧，雖不繁重，可能讓母親放松一下疲憊的筋骨；為生日的母親下一碗面條吧，也許沒有母親做的美味，可母親能感受到你祝福的甜美；打一盆洗腳水，為勞作一天的母親洗洗腳吧，會讓母親幸福的流淚；為母親分擔生活的重擔，哪怕只有一點點，也會舒展母親眼角的皺紋。無論你今后身在何方，永遠告訴母親你對她的感激和愛。
當母親節將要來臨之際，讓我們一起感恩母親，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激與感動、祝福與歉疚都說給母親聽吧！讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄，讓我們說：“媽媽，你辛苦了，我永遠愛你！”
母愛無邊，讓我們銘記母親的恩情，感恩母親的養育，風雨人生路，讓感恩與你同行。我的演講到此結束，謝謝大家！
小官莊學校七一班
20xx-5-5
感恩講話稿集錦 篇24
尊敬的，老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天我們將迎來中華人民共和國。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身體健康，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心的學生，你就會發現，課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里，而是在于同學們的心里，同學們的意識之中，把這種意識培植于自己的一言一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！
謝謝大家。
感恩講話稿集錦 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《真情感恩，尊師敬母》，“投我以桃，報之以李”，從桃到李，不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動物尚且知道感恩，我們人類更應該學會感恩。
首先，我們要感恩母親。畢淑敏曾言“孝心無價”，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一句問候，也許只是一朵盛開的小花……是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴的小事做起。例如：情緒低落時聽父母的一句勸告；與父母發生分歧時，試著主動理解父母，學會換位思考；珍惜父母的勞動成果，勤儉節約，不向父母要家庭經濟條件不能承受的東西；節假日給父母一個溫馨的問候；不能按時回家時，告訴父母緣由，不讓父母擔心。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師，是您把一個個45分鐘，用辛勤汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。
所以，我們更要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨，感恩他們的無私付出。我認為再多贊美的語言，華麗的辭藻都不及我們的關愛和行動：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心投入，證明你在專心聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩；回家后，認真完成作業，寫好每個字，這便是感人；在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律，這也是感恩。
我們要學會感恩，感恩身邊每個人，感恩身邊每件事，時常懷著一顆感恩的心。它不光是口號，更是行動。讓我們學會感恩，從現在開始！
感恩講話稿集錦 篇26
親愛的同學們：
早上好！
你們知道“滴水之恩，當涌泉相報。”“ 知恩不報非君子”的古訓嗎？你們知道“鴉反哺”“羊跪乳”的故事嗎？這些千年古訓和不老故事里面其實都蘊藏著“感恩”的真正內涵。這也讓我們知道了“感恩”已經成了中華 民族的傳統美德。同學們，你們知道“感恩”是什么意思嗎？ “感恩”就是 “樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。學會感恩是學會做人最基本的準則；學會感恩不僅是一種美德，更是一種境界；學會感恩就會讓我們的生活充滿陽光，讓我們的世界充滿溫馨。所以，我們每個人都應該學會“感恩”。對他人的幫助、關懷和哪怕是逆耳的忠言等都應時時懷有感激之心，存有感激之情。只有這樣，我們才能一路陽光一路歌唱走向美好燦爛的明天。
同學們，讓我們從現在開始，學會感恩吧！
感謝我們的父母。因為我們的母親不僅經歷了“十月懷胎”的磨礪給了我們珍貴的生命，而且是父母含辛茹苦地把我們養育成人。這該是多么神圣而偉大的愛呀？那我們應該怎樣去回報父母、感謝父母呢？其實很簡單，就讓我們從身邊做起，從小事做起吧！為父母做一些力所能及的事。如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，在特別的日子里給父母送一份有紀念意義的禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我們所做的事情，用心體會和感激父母的艱辛和不易。
感謝我們的老師。是老師把我們從咿呀學語，不諳世事的孩子培育成有知識、有涵養的人；是老師讓我們不僅學會求知，而且學會做人；是老師給我們指引了航向，讓我們在人生道路上一路執著前行；讓我們從點滴做起，感謝老師的培育之恩吧！如每天送給老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學時向老師問好、道別；用心記住老師交代的每一件事并努力做好；上課認真聽講并按時完成老師布置的作業，不因自己的淘氣或頑皮給老師增添麻煩，讓老師每天都有愉悅的心情和我們一起學習、生活。
感謝我們的同學、朋友吧。如和朋友、同學見面后要主動問候；得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”；和同學、朋友之間有誤會時要主動說聲“對不起”；自己試著每天做一件對朋友或同學有幫助的事情，哪怕是給他們一個甜甜的微笑，讓他們因為有你而開心、快樂；各方面都優秀的同學不要驕傲自滿，不要瞧不起比你差的同學，努力幫助一個在學習或者生活上有困難的同學；做到常常回憶對自己有幫助、有恩情的同學或者親朋，并能及時通過書信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
除此之外，親愛的同學們，讓我們時時心存“感恩”。努力學會感謝生活賦予我們的一切吧！因為有他們才讓我們無論在什么情況下都不會迷失生活的方向；因為有他們，才讓我們在接受人生的酸、甜、苦、辣中不斷成長；因為有他們，才讓我們的生活陽光燦爛！
同學們，讓我們從現在開始，學會感恩吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨；感恩可以滌蕩世間一切塵埃；感恩是一種歌唱方式；感恩是一種處世哲學；感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，我們便都會擁有無邊的快樂和幸福。
感恩講話稿集錦 篇27
老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，學會感恩》。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會中卻經常發生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數據：全國有800多萬青少年上網成癮，每天約有一半多的時間用來上網，打游戲。看到這些觸目驚心的數據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說“身體發膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學； 你們是否記得，是誰在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰多年養育了你，給予你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常忘記了感恩。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“涌泉相報，以恩報德”，中華綿延多年的古老成語，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們人類？感恩，是每個人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態度。它需要你用心去體會，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時送上一張卡片，在同學失落時奉上一番問候與安慰——一個人，只有懂得感恩，都會懂得付出，才會珍惜生命。
同學們，讓我們以感恩的心努力學習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽光，珍愛生命！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩講話稿集錦 篇28
各位家長、老師、同學們：
在這個清風送爽的午后，我們能有幸聆聽到感恩教育講師團的，充滿激情、熱情洋溢的精彩授課，實在難得。看得出，于洋老師發自肺腑的真情和聲情并茂的演講，已經深深打動了在場的每一個人。
感恩，是一個永恒的教育主題。只有真正學會感恩的人，才會擁有積極的人生、健康的心態和美好的前程。這次報告會，喚醒了孩子們心靈深處的情愫，激發了學生的自信心和進取心，挖掘出人性中的真善美，使同學們的心靈接受了一次深刻的凈化、洗禮。可以說，這次報告會它既是一次有價值的家庭教育、學校教育的培訓活動，又是一次學校教育與家庭教育相互溝通、密切配合的教育活動。這堂課，為父母和孩子之間、為老師和學生之間搭建起了一座真誠交流溝通的橋梁，推動了青少年道德建設的進程，促進了我校德育工作的深入開展，為學校構建和諧校園的奠定了基礎。
因此，我校將在九月開展《感恩，我們在行動》系列教育活動，即每生寫一觀后感、向老師和家長說一句感恩的話、做一件感恩的事等，具體活動政教處、校團委會另行通知。
各位家長、來賓、老師、同學們，今天的報告會就到這里結束了，讓我們再一次以掌聲感謝講師團的和全體到會的家長，有的指導和家長們的`配合，我們的學生一定會變得更有孝心，更有責任心，更加懂得感恩，更加奮發學習。
相信，這次報告會將成為我們第四中學和第七中學孩子們今后人生之路上的一座重要的里程碑！
最后，我宣布，“感恩，我們要行動”主題教育到此結束，請大家聽從徐主任的指揮，有秩序退場。
感恩講話稿集錦 篇29
尊敬的各位，鄉親們：
大家好！
今天，很榮幸代表金鉆聯盟十大品牌建材展所有的捐助者發言，我感到非常自豪。作為一名捐助者，盡自己一份綿薄之力，幫助貧困家庭和空巢老人，幫助他們、奉獻自己的一片愛心，我體會到有一種光榮而神圣的使命感。雖然這次捐款活動，對于我們來講，很平常，也很普通。但當我了解了空巢老人的處境后，讓我感受到了很多不同。對空巢老人是一項的崇高事業。能夠力所能及的為他們做些事，為他們捐款，能夠給他們一些幫助，我有一種說不出的感觸，這一切都帶給我無限的滿足和喜悅，我相信，所有在坐的捐助者和我一樣，在付出中感受到了收獲，在給與中感受到了得到。
社會上還有許多因家庭貧困、子女等問題需要我們的關心和幫助。扶危濟困，助人為樂是我們中華民族的傳統美德，為了失去親人的空巢老人，我們愿伸出友愛之手，盡一點綿薄之力，我們的一份份捐款，都將化作一片片愛心，一縷縷真情，給老人們未來的發展注入了新的希望。我想，所有得到捐贈的老人也將永遠銘記那些為他們的成長奉獻愛心的人們，我們也歡迎有影響力的企業為社會服務的社會各界朋友，加入捐款志愿者行列中來，伸出友誼、溫暖的雙手，奉獻一片愛心，與貧困的人們一道，邁向新的明天！
謝謝大家！
感恩講話稿集錦 篇30
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了教師的教導出口成章;悲痛痛苦，是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩教師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;教師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞，朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫，當我們用自豪的態度逃課上網，當我們用敷衍的心境與朋友閑逛時，你們可曾想過他們?父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說，教師用耐心的口吻問我們為什么，朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學，張米亞展翅救學生，丁一鳴十年背朋友上學……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行!
感恩講話稿集錦 篇31
小時候，感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長大后，感恩是什么?感恩是一份沉重的職責;而此刻，感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情，學會感恩。感恩，小時候我從父母身上結識了感恩。
上幼兒園的我，無憂無慮，沒有想過感恩究竟是什么意思，更不明白為什么要感恩，如何去感恩。感恩——個熟悉而又陌生的名詞。經常從身邊聽見“感恩”二字，卻曾為仔細想過我需不需要感恩，但我從父母身上得到了答案。逢年過節，父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶。回家時，總能看見他們左手一箱牛奶，右手一盒補品，到了家中，奶奶從來不要做事，只等著爸爸媽媽來伺候。每當爸爸媽媽發現奶奶身體不適時，便急的像熱鍋上的螞蟻，盡管奶奶笑著說沒事，但爸爸媽媽也會堅持帶她去檢查，在那時，我明白了。我需要感恩。
作為子女，我們要向父母感恩;作為學生，我們要向教師感恩;作為社會一員，我們要向社會感恩……從此，我不再迷茫，我懂得了感恩。感恩，長大后我懂得了要去感恩。步入小學的我，總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱，感恩早已拋之腦后，忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲，忘了是誰為了我而多了幾條皺紋，忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘，我的腦海里不再有感恩。直到有一天，母親用愛喚醒了我。我一向在家忙著學習，母親一會兒為我倒水，一會兒為我扇風，一會兒為我準備食物，我不休息，她也絕不休息，但我卻沒有一絲感恩之心。她一向為我忙碌著，讓我在學習時感到十分舒適。
當我休息時，她最終疲勞的躺在床上睡著了。看著母親蒼老的面容，我的心海泛起了漣漪，感恩的想法涌上心頭。從此，我不在疲于應付教師，虛假地去感恩，再也不會遺忘自我的職責，是母愛感化了我。感恩，而此刻我學會了如何去感恩。已是中學生的我，不再推卸作為子女的職責，而是學會了承擔起這份職責。我會付出實際行動來感恩父母10多年的養育之恩，我會用行動來證明，我長大了。
長大的我，學會了為父母分擔家務，學會了讓父母不再操心，學會了用成績來讓他們開心。周末在家時，我不再一味地自顧自玩，而是主動幫父母做家務;我不再玩物喪志，而是認真學習;我不再亂發脾氣，而是心平氣和……從此，我學會了感恩，不再無情。學會感恩，將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。