有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿（精選32篇）
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個機會，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待！向為了同學(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學(xué)校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索…同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因為很多人協(xié)助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的小朋友們；再見了，我的朋友們！六年前，小學(xué)部成為你們生長的搖籃；六年后，小學(xué)部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝大家！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇2
各位親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是：揚帆起航，迎接征程！非常榮幸代表六年級的老師們在這里對畢業(yè)班的同學(xué)們送上幾句話。
回首我們在附小學(xué)習(xí)的這寶貴的六年，留下了許多難忘的回憶，感動的瞬間。運動場上，留下了你們矯健的身姿；教室里，回響著你們精彩的回答。難忘那激動人心的跳繩比賽，別開生面的“跳蚤市場”，饒有趣味的六一活動，元旦慶典……往事一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在童年成長手冊。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你，也許有時因為心急而錯怪了你，但無論表揚還是批評，獎勵還是懲罰，那些點滴都是老師對你們深深的愛！
你們即將踏出母校，迎接新的征程，展望未來，還面臨著許多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字，推薦給你們。
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》，做什么事都要先做好準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切。機會總是給那些有準(zhǔn)備的人的，同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，你準(zhǔn)備好了嗎？如果你能自信地說：“好了，我已用最扎實的學(xué)習(xí)做好了一切準(zhǔn)備�！蹦敲�，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著一樣的課，有些同學(xué)一直原地踏步甚至退步；有些同學(xué)卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙就是：態(tài)度決定一切。
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》，這本書強調(diào)，不論做什么工事情，都要關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們即將經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了，整個人生就是一個考場，你時時都像處在考試之中。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動能力的考試等等。所以，小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束，并不意味著教育的結(jié)束，每個附小的孩子都要注意自己的一言一行，保持不斷學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，今天，我把三本書的書名作為格言送給大家，希望對你們有所啟發(fā)。
這幾周我們一直在忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的準(zhǔn)備考試，希望能為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷！
師大附小的全體老師會一如既往地關(guān)注你們的成長和進(jìn)步，希望你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
xx小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同�；趯逃茖W(xué)規(guī)律，多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認(rèn)為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，就必須學(xué)會，否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮�！边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點，往往要看這個學(xué)生是否“明理”，是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。
xx小學(xué)是一個非常好的平臺，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，大門永遠(yuǎn)向你們開放，舞臺永遠(yuǎn)讓你們登臺亮相。山、水、人、家長與同學(xué)的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�！
謝謝大家！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇4
尊敬的校 老師親愛的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝。回首這六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時我們幼稚、無知，只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷。
教我們學(xué)知識、學(xué)做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩，您也不會生我們的氣。在我心中，
老師就是一支無私奉獻(xiàn)的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學(xué)校就是一個育人的大搖籃，讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下，一個個天真幼稚的娃娃，成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導(dǎo)下，一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下，一個默默無聞的小隊長，可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊長。當(dāng)我寂寞無助時，只要看到這肩上的標(biāo)志，就會重拾信心，繼續(xù)開始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您，老師，您給予的栽培與關(guān)懷我們會永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您，校，您為我們了這樣一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個堅實的基礎(chǔ)雖然我們在一天天成長，成熟，但我們從沒忘記自己是一個小學(xué)生，是一名少先隊員。老師的教導(dǎo)常常回蕩在耳畔;校的祝福我們會永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路，您給予的栽培與呵護(hù)，將是我們今生永遠(yuǎn)的財富。
在此我代表全體07屆畢業(yè)生，向母校向母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說：我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇5
即將畢業(yè)的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。希望同學(xué)們在中學(xué)階段做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光�！峨r鷹報》和你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了白樂鎮(zhèn)中心學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的典型事例
六年來，你們同全校師生員工和全國人民一起迎接了黨的xx大的勝利召開，見證了北京申奧、上海申博的歷史性時刻，分享了“神舟五號”載人航天的成功喜悅，經(jīng)歷了抗擊“非典”的嚴(yán)峻考驗。你們親眼看見了白樂基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展，也親身感受了家鄉(xiāng)的巨大變化。
不久的將來，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校，并以一位學(xué)長的身份，簡要談幾點要求，與你們共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教育?簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。”美國著名思想家培根也曾經(jīng)說過：“天性的力量和言語的動人，若無習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做白樂中心校忠誠的、熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
在這個緊張而又忙碌的夏天，我們依依惜別。那些留在心里的美好回憶將伴我們升入中學(xué)。
六年來，我們一起哭過、笑過，一起分擔(dān)責(zé)任，一起為班級爭得榮譽。榮譽是我們的汗水，成長是我們的淚水，那些年我們一起經(jīng)歷過的事，你會忘記嗎？
忘不了五年級時，我們在學(xué)校涂鴉比賽上的脫穎而出，那幅絢麗的畫是我們用汗水描畫。
忘不了那次的接力跑，我們在操場上的吶喊助威，是我們的努力換來了張張金燦燦的獎狀。
忘不了老師辛勤的背影，臥病在床還要堅持上課，為了我們犧牲了自己的青春，卻還微笑著說沒關(guān)系。
忘不了年少時的輕狂，被所謂的“年輕”沖昏了頭的我們，在犯錯后還會低垂著頭后悔莫及。
我們曾經(jīng)的過錯，造就了我們今天的成長。我們曾經(jīng)的團結(jié)，成為現(xiàn)在的不舍，我們曾經(jīng)的友愛成為未來的'幻想。
太多太多的不舍，太多太多的留戀，終究化為了感謝。
感謝敬愛的母校，是您的懷抱讓我們成長，讓我們感受到那無聲而又溫暖的愛。
感謝親愛的老師，是您讓我們在黑暗中看到前進(jìn)的光，是您讓我們學(xué)會用付出得到回報。
感謝可愛的同學(xué)，是你們用天真的笑容縮短了陌生與熟悉的距離。
當(dāng)我們漸漸走遠(yuǎn)時，回頭張望，才發(fā)現(xiàn)那些我們曾經(jīng)討厭過的課程，那些不喜歡的同學(xué)和那些“憎恨”的老師，是那么親切，卻又那么遙不可及。
我想，在二十年后，我還會大聲喊出六年五班的口號，還會唱起那首熟悉的旋律……
畢業(yè)了，我們不哭，我們還會再見，不是嗎？
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
在這特殊的日子，我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹下，這也意味著我們將進(jìn)入多夢的少年時代。
在我們五年的小學(xué)生活中，身后的這棵大松樹也增添了五個年輪，每個年輪都像一個幻燈片，記錄著我們五彩繽紛的小學(xué)生活。此時此刻，我似乎聽到了老師溫和的話語，同學(xué)天真無邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書聲；眼前浮現(xiàn)出頑強拼搏的賽場，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論會。
我記得，五年級那一天，我早早抄完了作文，心里十分得意�？墒�，彩虹的美麗總是短暫的。直到第二天早晨下課時，我懷著忐忑的心情跟老師走進(jìn)了辦公室，老師一臉嚴(yán)肅地拿出那天抄的作文給我看，說：“這些詞是怎么抄的，居然可以抄反。還有，這句子根本就讀不通�！崩蠋熣f完，沉默了許久，語重心長的說：“如果一個人態(tài)度不端正，任何事都不可能做好�！蹦谴挝译m然被批評了，可老師的話我卻永遠(yuǎn)銘刻在心中。老師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈，使我深刻的記住了這次教訓(xùn)，在做任何事都會端正自己的態(tài)度，不得有一絲馬虎。
我還記得，在我小學(xué)三年級時。那次，我考砸了。下課時，我痛哭流涕，心里感到十分難過，這是我的臨桌陳靖東給我遞來一張紙巾，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“哭是沒有用的，要吃一塹長一智，從哪跌倒從哪里站起來！”聽了他的話，我擦干了眼淚，重振旗鼓。從這句簡短的話語中，卻使我收獲了世界上最珍貴的`禮物——友情。
我更記得，在小學(xué)四年級時，我們舉行了親子活動，每人必須得準(zhǔn)備一個節(jié)目，我便決定表演相聲，可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子，心里感到很沒底，知道了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義。于是，我每天見縫插針的背，一遍又一遍的彩排，做出了許多不懈的努力。終于，在表演時功夫不負(fù)有心人，取得了成功。看著同學(xué)一個個笑得前仰后合，心里美滋滋的，這件事使我明白了“一份付出，一份收獲”。在之后的日子里，面對任何事都會不懈努力，因為我明白了有付出就有收獲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
時光似箭，日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將要坐上開往未來的火車，進(jìn)入多夢的少年時代，告別美好的童年生活。
再見，親愛的母校，是您讓我從無知變得成熟；再見，尊敬的老師，是您教會我們許多人生哲理；再見，親愛的同學(xué)，是你們讓我收獲了世界上最純真的友誼！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇8
同學(xué)們：
今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。你們就要離開母校，離開老師，開始人生又一征程�？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉，老師心中充滿無限的依戀和懷念。老師常�；匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆樱W(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶，六年前，你們天真無邪，懷揣夢想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了中心小學(xué)的校園。從那時起你們開始用心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水，綻放你們的美麗……
校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；一張張試卷上，凝聚著你們智慧的結(jié)晶；運動場上有你們龍騰虎躍的英姿；—————六年來，你們純真的眼神，燦爛的笑靨，成功的喜悅，失敗的苦惱，為學(xué)校增添了一道道靚麗的風(fēng)景。這里的一草一木，都見證了你們勤奮刻苦，這里的每一個角落，都記錄著你們成長的足跡，這些將永存我們的記憶深處。你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo)，感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評；你們的每一點進(jìn)步都會使我們老師高興，你們的每一點失誤也常常會使老師寢食不安。
同學(xué)們，你們即將離開中心小學(xué)走進(jìn)中學(xué)的大門，我希望你們能把中心小學(xué)勤奮、刻苦、文明、守紀(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。時刻不忘自己曾是中心小學(xué)的一員，努力為我們的學(xué)校增光添彩。也希望同學(xué)們以后有時間�；貙W(xué)校看看，積極諫言獻(xiàn)策，使我們的學(xué)校變的更高、更強、更美好。
最后讓我們師生用這樣一句話以此共勉：今天我以中心小學(xué)為自豪，明天中心小學(xué)因我而驕傲。
這里的每一個角落，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順。
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五年前，我們都只是一個雙眼迷茫的小孩，帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學(xué)校。那時候的我們稚氣未脫，對身邊的一切都充滿了好奇和想象。
轉(zhuǎn)瞬之間，光陰一晃而過�；厥淄�，第一次逛校園，第一次在學(xué)校舞臺上舞動的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶領(lǐng)我們徜徉知識的脈動;課后，老師們無私辛勤的指導(dǎo)，讓我們在知識的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學(xué)到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。
畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過，更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后，我想說：“有時候我們甚至希望我們不是凡人，很想控制時間，希望能一直停留在這5年的快樂時光中，但那只是希望。因為它會結(jié)束并一去不返，所以當(dāng)我們來過并離開時，我們還有未來，要過更有價值的生活，為認(rèn)為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學(xué)到的最好真理嗎?所以，加油吧我們，為了未來……”
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇10
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：
上午好！
今天，我們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)儀式，向美麗的母校作別，向敬愛的老師作別，向親愛的同學(xué)作別，向這一段不能忘記的童年歲月作別。首先，請答應(yīng)我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆500位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，行將踏進(jìn)中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而自豪。
六年來，你們在老師的辛勞培養(yǎng)下，美滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導(dǎo)下，取得了累累碩果。你們，將永久載進(jìn)報慈小學(xué)的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽，感謝你們的老師，無私奉獻(xiàn)，恪盡職守，贈與了你們寶貴的精神財富。
今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀登新高度的新出發(fā)點。因此，我�？疵總�同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步、發(fā)展的進(jìn)程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，進(jìn)步自己。我�？磮蟠刃W(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天，你們行將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛，并把這類關(guān)愛傳承下往，發(fā)揚光大。用真心往愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學(xué)、朋友、老師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的故鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷著對學(xué)習(xí)知識的無窮的豪情，對生活的無窮酷愛，應(yīng)用我們已把握的學(xué)習(xí)方法，往投身知識的海洋，往吸取人類文明和聰明的精華，不斷地豐富和充實自己，把自己培養(yǎng)成一個高尚的人，一個純潔的人，一個有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈爾說：不管傍晚把樹的影子拉很多長，它總是和根連在一起。不管你走很多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起！請記住，老師那期待的眼光將永久、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。報慈永久是你們溫馨的家！
最后，我祝賀大家進(jìn)中學(xué)后取得好成績！
謝謝大家！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個驕陽似火，夏日炎炎的季節(jié)，我們最后相聚在學(xué)校的籃球場上，共度這美好時光。
六年前，當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)的大門時，是一個幼稚童真的小孩，如今我已經(jīng)成為一個志向遠(yuǎn)大的少年。這一切都是老師的功勞。是老師，帶著我們在知識的海洋里遨游，是老師，開啟我們對學(xué)習(xí)的熱愛，是老師，用母親般的.愛呵護(hù)我們成長。離別之際，我有太多的話想對母校，老師，同學(xué)說。
我想對我的同學(xué)說，我記得這個學(xué)期的運動會，那天，熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著跳高比賽，我離第一名只有一步之遙，我調(diào)整好節(jié)奏，奔跑了起來，看準(zhǔn)時機奮力一躍，在我跨桿那一剎那，后腳被桿子勾住了，桿子落了下來，我也摔了下來，我眼睛里的眼淚飛奔了出來，心情幾乎落到了谷底。是同學(xué)們，鼓勵我不要放棄，攙扶著我，重新為我點燃了信心。我振作了起來。沒有同學(xué)的鼓勵，我哪能重拾信心，繼續(xù)努力？沒有同學(xué)的鼓勵，我根本沒有這個信心。
我還想對老師說，有一次我踢完足球后，身體有些不適，是班主任田老師為我倒來了熱水，并叮囑我多喝熱水，多休息一會。田老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我感激您！
我還想對母校說，我剛來到這個學(xué)校時，對眼前陌生的面孔和建筑很無助，但母校里的美好環(huán)境和娛樂設(shè)施，卻讓我這個天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課，我們就在母校的懷抱里快樂奔跑，越來越快樂，開放。
回想起來，六年的時光像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，同學(xué)正是這畫中最美麗的地方，老師精心培養(yǎng)我們，同學(xué)總是幫助我們，這就是最美的風(fēng)景！
再見，親愛的母校，再見，尊敬的老師，再見，可愛的同學(xué)，要記住我們在一起的美好時光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來回報老師，報效祖國！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇12
尊敬的、家長，親愛的教師、同學(xué)們：
大家上午好！感激校在百忙之中策劃組織了這場畢業(yè)典禮大會！感激各位家長能夠如約前來！因為有了您的參與，走在人生第一個十字路口的孩子們，會更加地從容自信！
此時此刻，站在那里，最大的感受就是，時間過得太快了！快得我們都來不及回味，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了！親愛的孩子們！曾記得，新生入學(xué)的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進(jìn)了一實小的大門，小小的你背著大大的書包，對期待已久的一實小充滿了好奇；曾記得，一學(xué)期一次的家長會后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息；班隊會上，大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊；入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚在胸前。
這一切的一切，宛如發(fā)生在昨日，歷歷在目！但今日，你就要告別六年的小學(xué)生活，與朝夕相處的教師和同學(xué)，與見證你成長的母校說再見了！不久的暑假結(jié)束后，你就要背起行囊，開啟一周回一次家的初中生活了！畢業(yè)在即，或許你已重點中學(xué)錄取通知書在握，躊躇滿志，自信滿滿；或許你對明天的調(diào)研考志在必得，有望在最終一搏中升入爆破班；或許你只能被動地等待最終的劃片入學(xué)，因無法應(yīng)對父母的失望而黯然神傷。我想說：孩子們，此刻的你們，猶如即將登上中學(xué)這輛列車的乘客，無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因為，這都不重要，重要的是三年后你們會同時到達(dá)高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去，不如駐足此刻，為贏得下一站的軟臥而努力！
親愛的孩子們，你們求學(xué)的道路雖漫長，但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會逐漸淡出教師的視線，可是，教師對你們關(guān)注和期望絲毫不會減少。孩子們！即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰(zhàn)：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽！生活上的衣食住行需要自我打理！學(xué)習(xí)上的課內(nèi)外時間必須自我安排！離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。沒有了家長學(xué)習(xí)上的嘮叨囑咐，也許你會喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年，為了更快更好地適應(yīng)，必須學(xué)會自立！生活上要自立，學(xué)習(xí)上要自立！孩子們！請從暑假開始，從此刻開始：學(xué)著自我盛飯洗碗，自我洗衣服，自我制定作息時間，自我制定學(xué)習(xí)計劃，自我監(jiān)督自我！勤快自律起來吧！它會讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學(xué)，教師期望你們善良樂觀，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學(xué)習(xí)生活中的成敗得失！不做分?jǐn)?shù)的奴隸，爭當(dāng)品德的主人！求學(xué)的路很漫長，只要滿滿的正能量還在，只要強烈的上進(jìn)心還在，勝利的曙光就在！
最終，祝愿一體兩翼的一實小，羽翼越來越豐滿，的惠民政策越來越好，教師的幸福指數(shù)越來越高，學(xué)生的升學(xué)率越來越優(yōu)！
祝愿在場的每一位家長朋友，不僅僅擁有成功的事業(yè)，并且擁有成功的教育，進(jìn)而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下，安詳幸福的晚年！
祝愿畢業(yè)班的每一個孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進(jìn)軍大學(xué)的殿堂，最終學(xué)業(yè)有成，在回報家長，回報教師，回報社會的同時彰顯自我的人生價值！
多謝大家！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
請允許老師這樣稱呼你們，我的朋友們，在老師的心中，一直都把你們視為我的朋友，所以，今天，我的26個朋友要畢業(yè)了，我的心情非常的激動。你們知道嗎？這個時刻是個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻，因為這個典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧，見證了你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！時間的流逝總是那么倉促，六年兩千多天就這樣匆匆過去，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛，個個都是老師心中的.小天使，你們勤奮認(rèn)真，各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，成績提高時，我心里滿懷著喜悅；當(dāng)你們有失誤或錯誤時，哪怕是一點點，我都會為你們無數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時，你發(fā)覺老師目光里藏著的對你的關(guān)心嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時，老師不停的催著你、追著你、逼著你，你能理解老師的苦心嗎？當(dāng)你犯錯誤時，老師耐心的幫助你、糾正你，你能體會老師的真心嗎？老師，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！老師就把你們當(dāng)成自己的朋友，甚至自己的孩子。當(dāng)然，老師也有犯錯的時候，也許，我曾經(jīng)錯怪了你；也許，我曾經(jīng)忽視了你，也許，我曾經(jīng)傷害了你……在這里，我要鄭重地真誠地向你們道歉——請原諒我的無心之過！
畢業(yè)了，你們將要離開老師，離開母校了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說真的，我喜歡課堂上看到你們思索
的眼神，積極的發(fā)言，也欣賞操場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們遇到挫折時有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，這個教室會空蕩蕩的，老師的心也會空蕩蕩的。但是天下沒有不散的宴席，為了自己的前程，你們要勇敢堅強地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天！
同學(xué)們，作為學(xué)校的畢業(yè)生，你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們?yōu)槟感幑猓?/p>
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在小學(xué)生涯中，有許多讓我難以忘記的故事，有快樂，有憂愁，有悲傷……但無論怎樣，在我們同學(xué)與老師之間發(fā)生的事，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
想一想以前發(fā)生的事，突然發(fā)現(xiàn)日子的來去匆匆讓人值得回憶。在我的記憶中，我們曾經(jīng)去過章丘捉蝌蚪、去九如山賞風(fēng)景、去素質(zhì)教育基地體驗生活……
記得那是一個春天，我們來到章丘植物園。一進(jìn)大門，一棵棵樹挺立在路旁，像一個個敬業(yè)的哨兵。走著走著，一臺臺游樂設(shè)施吸引住了我的眼球，好想玩��！老師帶我們來到海盜船前一個個的陸續(xù)走上去，就要啟動了，海盜船擺來擺去。我的心一直靜不下來，慢慢的，我適應(yīng)了這個游戲。之后我們做了碰碰車、捉了蝌蚪……
還有一次，我們來到素質(zhì)教育基地體驗生活。去之前，我們都以為那里有多不好，多簡陋，可到了那里發(fā)現(xiàn)那里真好。去到那兒，我經(jīng)歷了人生中的許多第一次：第一次與300人一起吃飯；第一次離開父母四五天；第一次與六個同學(xué)住一間屋……在那里，我們還上了許多有趣的課：天象、七巧板、骨牌、陶藝、小廚師、紙藝……通過到哪里的學(xué)習(xí)，讓我懂得了：團結(jié)就是力量的道理。
時間像一片落葉，慢慢的逝去了。轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，離開母校。那些煩惱的事情早已經(jīng)拋到腦后，而那些快樂的事卻永遠(yuǎn)的印在我們的腦海里。感謝你，母校，是你讓我快樂的學(xué)習(xí)；感謝您，老師，是您的敦敦教誨，把無知的我變成一個懂知識的人。
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
還有一個多月的時間，我們就要畢業(yè)了，可往事仍歷歷在目：第一次入學(xué)；第一次參加學(xué)校的運動會，第一次站在學(xué)校的國旗下……這些記憶色彩斑斕，在我的腦海里編織出一幅幅精彩絕倫的畫卷，成為我們永恒的眷戀。也許長大后的某一天，你會再次回想起那些年，我們一起走過的日子。
我記得入學(xué)第一天下午，爸爸媽媽沒有按時來接我，老師讓我們在保安室里等家長，在保安室里，還有幾個同學(xué)。望著漸漸冷清的校園和陌生的同學(xué)，六歲的我難免有些驚慌。這時，在我旁邊的幾個同學(xué)可能看出來了我的心事，于是他們便鼓勵我，說一些逗我開心無關(guān)痛癢的話。漸漸地，我們成為了好朋友，仿佛找到了各自的知己，說話也說得很投機，甚至都忘了媽媽來叫我的聲音。在入學(xué)的第一天，我就交到了好朋友，收獲了純潔的友誼，讓我覺得學(xué)校和家一樣溫暖。
除了珍貴的友情，讓我更難忘的是老師對我的教誨。在四年級時，我和許巍寶常常因為一點雞毛蒜皮的事吵架，班主任汪老師得知后，讓我們雙雙寫檢討。我很不明白：我沒有錯，為什么還要讓我寫呢？汪老師給了我這樣的回答：要從自身找原因，不要只想別人，你難道一點錯都沒有嗎？我無言以對。仔細(xì)想想，老師說得沒錯，我也確實有責(zé)任，同時，這句話也像一個深深的印記，永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，從此改變了我待人處世的態(tài)度。
感謝你，親愛的老師，您就像點亮我人生希望的明燈，您那每一次孜孜不倦的教誨將是我人生改變的轉(zhuǎn)折點，讓我在學(xué)習(xí)生活中受到最大的啟迪。
感謝你們，親愛的同學(xué)，是你們常讓我分享到幸福和快樂。讓我們永遠(yuǎn)記住那些年，我們一起走過的日子；讓我們永生不忘彼此，讓真摯的友誼地久天長！
感謝您們，我敬愛的老師！感謝你們，我親愛的同學(xué)！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
“呵、呵……”這是我們?nèi)雽W(xué)時，羞澀的笑聲；“哈、哈……”這是我們今天的笑聲。至今，我們的笑聲仍然回蕩在走廊上，穿梭在花草間，彌漫在現(xiàn)在濃濃的不舍的氣氛中。
過去塑膠場上悠悠“蠕動”的毛蟲已化繭成蝶，帶著大樹與春的希望翩然而飛。還記得，加油聲中的我們，在操場上揮灑著對運動的見解。那回蕩在籃口的球，那離拍飛舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那躍入沙坑而濺起的沙粒，那輝煌時刻飄動的終點線……那片片花絮，那種種記憶，每每想起，總是令我們會心而笑，笑聲中有對生命的熱愛，和對往事的留戀。
笑著，我們奔上了領(lǐng)獎臺；笑著，我們團結(jié)起來；笑著，我們拿起掃帚清理起來；笑著……
老師，我們的生命中有你注入的元素；同學(xué)，我們的生命中有你帶來的快樂。那歡奏著的管樂中，有我們辛勤的付出，更有老師您盡心盡力的指導(dǎo)。笑吧，讓我們盡情地笑，歡笑、微笑……
航模池中的船，天空中的紙飛機、風(fēng)箏，科學(xué)為我們的童年帶來了無窮的動力，從動手到動腦，從無知到自知——我們的成長由科學(xué)見證，我隱隱看到，愛迪生、愛因斯坦、牛頓、李四光……他們在開心的笑，看著執(zhí)著于科學(xué)的我們笑。
我們帶著一聲聲、一陣陣笑聲離開母校，別了，母校！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇17
同學(xué)們，老師們，家長朋友們：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行市二實小x屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。不久，同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段，繼續(xù)書寫自己的人生，追求自己的理想和人生價值。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜，獲得了成長的自信與睿智。在二實小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動實踐基地，你們僅用5天的時間，證明了你們已經(jīng)長大；結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個校長引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時候，當(dāng)我走進(jìn)你們的中間，看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個校長莫大的榮耀！
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成就了二實小現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校的所有教師，希望同學(xué)們把母�！昂脱耪\勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間，融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！
同學(xué)們，千言萬語，難以訴說我這個校長此時的心情；萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，唯有道一聲：一路平安！
謝謝大家！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂，共同祝福六年級的同學(xué)光榮畢業(yè)。在的生日即將到來之際，我校隆重舉行六年級畢業(yè)典禮，即是一個難忘的時刻，更是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。美好的日子，難忘的場景，將見證畢業(yè)班45名同學(xué)新的未來，新的開始。作為你們的老師，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而感到無比的喜悅。
首先，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，讓我們一起向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚重的書籍。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在匯英小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們在老師們的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、能力等方面都取得了長足進(jìn)步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我們相信幾年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我們也相信你們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的殷切期望。
同學(xué)們，畢業(yè)了，請不要忘記：為了你們的健康成長，快樂學(xué)習(xí)而一直默默無聞、無怨無悔，嘔心瀝血的老師們，是他們：一次次對你們手把手的親切教誨，一次次和你們面對面的促膝談心。當(dāng)你們不交作業(yè)時，是他們在追著你，催著你；當(dāng)你們不順心時，是他們關(guān)懷你、關(guān)心你；當(dāng)你遇到困難時，是他們呵護(hù)你、鼓勵你！當(dāng)你犯錯誤時，是他們糾正你、原諒你……
同學(xué)們，作為小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生、家長們太多太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，全校師生為你們壯行。今天你們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，祝福你們，請你們一定牢記：母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你們常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說一聲：再見，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝大家！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興參加“美麗中國20xx—20xx屆項目老師畢業(yè)典禮”，作為“項目學(xué)校”代表發(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個機構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的項目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項目學(xué)校，是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村，奉獻(xiàn)給孩子，在整整兩年的教育實踐中急孩子所急，樂孩子所樂，千方百計，一切努力都為了孩子的成長？而個人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因為條件差，我們才來。”我想，是因為情懷，是因為一個有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，有品格的人追求個人實現(xiàn)自我人生價值的情懷。
每思及此，做為我個人，總是由衷地為之感動的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實習(xí)，但因為我校對老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信，能安排出一些時間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實驗小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機構(gòu)，并在這個過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”，補足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板；舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座；開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無怨無悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。
第三，相處的短短兩年中，我著實看到了他們的變化，他們的`成熟、成長，聯(lián)想到機構(gòu)招募老師，讓老師個人在支教，爭取教育公平的實踐中鍛煉，成長。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著。
至于項目學(xué)校能為機構(gòu)和老師們做些什么，無非是搭個臺，鼓個勁，做些服務(wù)。個人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價值的時候，我謹(jǐn)代表所有項目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實現(xiàn)人生價值。愿機構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六年的小學(xué)生活在時光里穿梭，歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方，那笑，那語，那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中，渺渺回蕩。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學(xué)生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬個不舍，億個留戀，在交織母校曾經(jīng)的點點滴滴……今天，我們歡聚于此，讓我們以感激以愛，深情地對母校說一聲：“再見！”
翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……老師牽著手把我們領(lǐng)進(jìn)教室，從此，我們就成為一名小學(xué)生了。我們在國旗下立志從此要好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開啟智慧大門，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，徜徉學(xué)識的'星空。
從此，我們在明亮的教室快樂地學(xué)習(xí)，面對一個個問題迎刃而上，直到解決；我們在田徑賽場上盡情地奔跑，在陽光下展現(xiàn)我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔于藍(lán)天之上；我們在課間時分返璞歸真，又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學(xué)一起游戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著我們的故事，珍藏著我們的經(jīng)歷。
恩師在前方引領(lǐng)著我們，諄諄教誨是未來的導(dǎo)航標(biāo)，絲絲關(guān)愛是人生的保護(hù)傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長。師傳身授，傳遞著知識的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過夢想旅程。謝謝您，老師！六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿溫馨。我們要離開多彩的小學(xué)生活，離開美麗的母校，去迎接成長的考驗，挑戰(zhàn)新學(xué)校的制度，進(jìn)入一個煥然一新的世界。
再見，親愛的母校！在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個童真無知的孩子變成一個多夢的少年。今天，您是我們的光榮；將來，我們是您的驕傲！再見，敬愛的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您們最真實的寫照。您嗎教會我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著我們內(nèi)心的一份感動，我們刻骨銘心！再見，親愛的同學(xué)！青青校園里，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進(jìn)的動力，我們一起并肩而行，讓我們的情誼天長地久！
小學(xué)的一切，珍重！
謝謝大家！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
又是一個金色的6月，又是一個令人不舍的日子，今天我們通過6年的勤奮努力，終于小學(xué)畢業(yè)了！
還記得6年前我拉著爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂，這里比我們曾經(jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色，我們憧憬著未來的生活，期待著嶄新的一天。
我們迎接著新的教室、新的老師、新的作息時間，一天下來可謂不亦樂乎。我還記得我們排好隊站在體育館里，一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著那新奇的玩意，我們十分好奇。盡管老師說明了它的意義，幼稚的我們還是把它當(dāng)做了玩具來看待，當(dāng)我們真正了解紅領(lǐng)巾時，我們不僅敬佩，對人民感到無比的驕傲。
我更記得去年年底的一次比賽。那是一場籃球賽，這場比賽的與眾不同之處在于我的一個神奇的投籃，那時我方已領(lǐng)先六分，我面對一個高大的防守隊員，不知如何是好，無奈我選擇了一個很冒險的做法，在背對籃筐的情況下，將球向后一拋，只見球劃出一道美麗的弧線，就直接乖乖的被送入了籃筐，此時場上所有的人都被這一神來之筆的進(jìn)球驚得目瞪口呆，好一段時間都沒有緩過神來。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。
曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂一定是純潔真摯的，希望我們的友情地久天長，望我們各奔東西之后能重新團聚，因為我們也好比一個大家庭。
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、同學(xué)們：
大家好上午好！
我等什么？你們懂得。（掌聲響起來）
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業(yè)的日子，給自己一個80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有你們的老師、爸爸媽媽、學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不愿意去做，不知同學(xué)們還記得不記得，為了那一次“開心餃子會”，你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團結(jié)、向上，努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了，最早進(jìn)入我校的同學(xué)也有3年了吧，而我，也陪伴著你們近三年了。三年來，我和同學(xué)們一樣，對學(xué)校結(jié)下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學(xué)，6位同學(xué)，9位同學(xué)，到如今的19位同學(xué)，學(xué)校也有最初的40多人，到現(xiàn)在的400多個人，五邑碧桂園學(xué)校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
還記得嗎？有一天午睡后回到教室，不知哪個男生唱起了《老鼠愛大米》，接著，全班男生都快活地唱了起來。我站在一旁開心地望著你們笑，你們唱得更歡了。當(dāng)唱到“只要能讓你開心，我什么都愿意，這樣愛你”時，我接話道：“愛誰？是愛我嗎？”建鑫忙跑過來抱住了我，就像抱他的媽媽一樣。孩子們，這感覺很幸福，有沒有？
還記得嗎？有次上“交流平臺”課時，當(dāng)我們說說喜歡這組課文中的哪個人物時，你們踴躍發(fā)言，有的說喜歡諸葛亮，他神機妙算、足智多謀；有的說喜歡廉頗，他知錯能改，性格耿直；有的說喜歡曹操，雖然他生性多疑，但做事謹(jǐn)慎；有的說喜歡武松，因為他的武藝超群……突然，海欣說：“我喜歡miss謝。”她的話音剛落，你子們就一窩蜂地涌上講臺，圍著我說：“我也喜歡miss謝！”我笑了：“miss謝可沒能耐走進(jìn)課文哦。不過呢，老師為你們的真誠所感動。”說著張開雙臂把你們抱在一團。呵，多么歡樂的課堂��！
還記得嗎？有次建鑫悄悄地說：老師，這個學(xué)期還沒去過您家里呢，我想起上個學(xué)期在老師家聚會時的開心了。我說：沒問題哦，這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說：我也要去，我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子，配不配得上我們的miss謝。呵，人小鬼大的你們吶！
還記得嗎？有次我跟女生一起共進(jìn)午餐，你們看著我碗里的涼瓜蒸排骨，可眼饞了，我就給你們每人分了一小粒排骨。有個同學(xué)吃后說：“真好吃，長大我也要當(dāng)老師！”你們還知道是誰說的嗎？
還記得嗎？你們在我的好友印象欄里評價我說：“一個不簡單的老”“好負(fù)責(zé)的人”“好老師”“我們六（1）班最愛的老師”“永遠(yuǎn)愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問，還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢？在此我也要大聲地告訴你們，我愛你們！
不會忘記，有次課間在講臺輔導(dǎo)你們訂正作業(yè)時，我的筆寫起字來不穩(wěn)，筆帽也松動了。無忌同學(xué)看在眼里，指導(dǎo)他訂正完后，他拿來自己的紅筆說：“老師你先寫我的，把你的筆給我一下。”不一會，當(dāng)筆回到了我手上時：筆帽已用透明膠固定，筆芯也不松動了。
不會忘記，吃過晚飯后，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著，多么無憂無慮的童年�。�
不會忘記，愚人節(jié)那天，你們一大早藏在儲物室，忍住蚊子的叮咬，當(dāng)我走進(jìn)教室看到空無一人正納悶時，你們倏地從儲物室里竄出來，異口同聲地笑著說：miss謝，愚人節(jié)快樂！
不會忘記，有時我跑去跟女生們擠在一床睡午覺的情景，每當(dāng)我睡意模糊時，朦朧中總能看到有同學(xué)在悄悄地給我蓋被子，比如說洪勤、王與燕……
不會忘記，有次生活老師說，班上有幾個男生不認(rèn)真午睡。我中午去看他們時，那幫臭小子果真在鬧。我什么話都沒說，進(jìn)去笑瞇瞇地看了你們一眼，然后在一張空床上躺了下來，丟過去一句話：“老師要休息了，好困�！辈灰粫䞍�，就聽到了你們輕微的鼾聲。
不會忘記，有次批評世粵后，他給我寫的那封《道歉信》：“對不起謝老師，我知道我錯了，不該這么多嘴。我想我這段時間可能是因為玩得太瘋了，很難靜下心來學(xué)習(xí)。不過，經(jīng)過今晚之后，我也該收心了。我真心悔過，對不起老師。請原諒我，給我一次機會，我一定不會再惹您發(fā)火了。老師，敬禮。祝您身體健康，每天像小鳥一樣快樂�！�
還有，那碗熱騰騰的餃子；課間時孩子們圍著我捶背的情景；跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的時光；你們在我家包餃子的激情片斷……太多的細(xì)節(jié)，太多的感動，同學(xué)們，叫我如何不愛你們！
親愛的同學(xué)們，你們知道么？在你們的成長中，當(dāng)你們的字寫得工整了，你們的老師，從心底里感到高興！當(dāng)淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認(rèn)錯誤，你們的老師，從心底里感到高興！你們的成績進(jìn)步了，個子長高了，你們的老師從心底里感到高興！當(dāng)然，你們也有讓老師皺眉頭的時候哦，你們現(xiàn)在是否明白了責(zé)備后面的期待與關(guān)愛？
親愛的六（1）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們希望你們明白：小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個小小的站點，稍作停歇，積聚能力，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別童年，明天，你們將帶著夢想揚帆起航！來吧，讓我們乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路！最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝大家。
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這烈日炎炎的日子里，我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹下，歡聚在主席臺下。從入學(xué)到現(xiàn)在，校門口的松樹也增添了五個年輪，每個年輪都記下了我們美好的童年，都像一幅幅五彩斑斕的畫卷。我仿佛聽到運動會上那一聲聲充滿激情的加油聲；優(yōu)美的朗誦聲；嬉戲打鬧的笑聲；莊嚴(yán)的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論會；歡樂的快樂課；熱火朝天的大掃除……忘不了，五年級上學(xué)期我因病在家休息，每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時，同學(xué)們總是圍上來一大群，有的問我的病情，有的幫爸爸記作業(yè)。有一次，尚老師也在那，向爸爸詢問了我的病情，并讓爸爸轉(zhuǎn)告我要練好字，多練習(xí)題，要好好養(yǎng)病，爭取早日返回校園。當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)告我時，我心里暖烘烘的，真想馬上返回學(xué)校，回到這個溫暖的大家庭。忘不了，一年級的'一天，在上學(xué)的路上，我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車輪里，不能下地走路，由爸爸背進(jìn)校園。同學(xué)們都熱心的問我怎么了，當(dāng)?shù)弥业哪_受傷時，就爭著搶著要攙扶我。以后每天下課時，我想出去時，立馬就有人過來扶我。每當(dāng)這時，我心里就像流過一股暖流，感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。更忘不了，在第二屆體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中，因為我們班已經(jīng)五連冠了，所以同學(xué)們都覺得勝券在握，卻不想最終輸給了三班，很多女同學(xué)都哭了。王老師說出了一句使我一直銘記的哲理：“我們要贏得起也要輸?shù)闷�。”往事一件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天，我們還是一個個剛剛背上書包、睜著一雙充滿好奇、渴望知識的大眼睛的懵懂孩童，今天我們已變成了一個個有知識、有道德、有理想的少年。再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我從頑皮變得懂事，從幼稚走向成熟。
今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而光榮。再見了，尊敬的老師，永遠(yuǎn)忘不掉您為我們開得賞春會，使我們更加感受了春天的美麗；永遠(yuǎn)忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽，使我們找到了不足，努力奮進(jìn)；永遠(yuǎn)忘不掉……再見了，親愛的同學(xué)們，讓我們彼此送上最真摯的友情，請不要忘記，我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動，記住我們在一起的每一天，讓友情天長地久！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇24
各位老師、全體同學(xué)們：
上午好！
今天我們歡聚在我們美麗的校園內(nèi)，舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮大會，共同慶祝六年級同學(xué)圓滿完成了自己的學(xué)業(yè)，即將開始自己人生的另一個征程，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向六年級的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
我也曾經(jīng)很榮幸地?fù)?dān)任過你們的老師，我很是珍惜我們在一起的那段時光，前天我還專門翻了翻我發(fā)表在網(wǎng)上的有關(guān)文字，看著一個個熟悉的名字，品味著我們在一起時的喜怒哀樂，我突然意識到，你們都要離開這里了，我都沒有來得及準(zhǔn)備好自己的情緒呢，我不知道是要為你們小升初后要開始一段全新的生活而高興、驕傲，還是要為你們馬上就會發(fā)生的離開而悲傷、遺憾。
好在我今天還有這么一個機會，代表學(xué)校給大家講幾句話，我就借此機會“假公濟私”最后給大家絮叨幾句：
一是要牢記我們的校訓(xùn)：做最好的自己。我一直強調(diào)，人的最大敵人不是別人，而是自己。
二是要繼續(xù)發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統(tǒng)：講文明禮儀，做個有修養(yǎng)的人；重讀書誦典，做個有根基的人。文明禮儀能使你擁有更多優(yōu)秀的朋友，能使你贏得越來越多的尊重，能給你帶來越來越多的快樂。舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使男生具有紳士風(fēng)度；舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使女生具有淑女風(fēng)范，這都叫做有修養(yǎng)。我們要牢牢記住，說你有修養(yǎng)，這是對一個人最好的褒獎！我們學(xué)校一直在強調(diào)讀書，葉圣陶老先生說：讀書是一輩子的事情。
有句俗話說得有點過分，但是卻有道理，這句話叫：無知者亦無恥。意思是說，一個人如果沒有知識就連羞恥感都會喪失掉。孟子說：恥之于人大矣。以其得之則圣賢，失之則禽獸耳。
除羞恥之外，還要有畏心�！拔贰笔恰拔窇帧钡摹拔贰保簿褪恰昂ε隆�。這一段，我剛好讀了一本文言名作《了凡四訓(xùn)》和一位博士生導(dǎo)師寫的文學(xué)方面的書《從俗世中來，到靈魂中去》，都不約而同提到了這一點。古人從迷信的角度講：“天地在上，鬼神難欺，吾雖過在隱微，而天地鬼神，實鑒臨之�！币馑际钦f，你做一件不好的事情不要以為沒有人知道，天地鬼神都看著呢，盡管錯誤很小，但是絕不會欺瞞過天地鬼神。后一本書從科學(xué)的角度講：畏懼之心實際上是人自我保護(hù)的一種手段。
我一直在堅持讀書，這幾日的書我讀過之后竟然發(fā)現(xiàn)好像都是專門為你們讀的一樣。你看看，第一點談的“你要敢于向你的這些缺點發(fā)起挑戰(zhàn)，毫不遲疑，絕不退縮�。�，可以歸結(jié)為“勇心”，上邊所談的可以歸結(jié)為“恥心”和“畏心”。這三“心”都來自于我剛看過的《了凡四訓(xùn)》。
一是要長存上進(jìn)之意。我們小學(xué)階段都結(jié)束了，可以試著思考一點深刻的話題了，大家可以想一想：人生有什么意義？古今中外的哲學(xué)家大都要思考這個問題，《從俗世中來，到靈魂中去》這本書就談到外國的一個哲學(xué)家有一天正吃著飯就忽然心生疑惑：我每天都重復(fù)著上牙敲打下牙這個動作吃東西，這有什么意義�。咳瞬还芨叩唾F賤，只要一來到這個世上，就注定了目的地只有一個，那就是“死”。
二是要長存感恩之意。感恩國家、感恩政府，沒有國家和政府的如此巨大的教育投入，現(xiàn)在我們恐怕還在以前那個既破舊且危險的小院子里上課，現(xiàn)在的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備更是想都不敢想；感恩學(xué)校，學(xué)校為了大家能接受到更為優(yōu)質(zhì)的教育，殫精竭慮勇往直前，作為這幾年
最大的受益者，這一點你們比我更有發(fā)言權(quán)；感恩老師，你們能夠擁有勤奮、睿智、敬業(yè)的老師，她們?yōu)榱四銈兩踔脸３ＣΦ猛浟俗约旱暮⒆�，著真是你們這一輩子最值得榮幸的事情，我建議大家給她們以熱烈的掌聲，向你們的老師表示自己的感謝！還要感恩同學(xué)，這六年一路走來，多虧了同學(xué)的相伴，我們的學(xué)習(xí)生活才變得豐富起來、生動起來。大家還要特別對自己的父母懷有感恩之心，學(xué)校、老師、同學(xué)也許隨著時間的變遷還會有變化，比如暑假一過，我們就有了我們新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇25
難忘母校敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
母校，這個我學(xué)習(xí)了六年的地方。然而，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將步入新的學(xué)校，離開母校，離開這個童年的搖籃！
母校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們知識的海洋，是我們快樂的天地……
母校，有我們成長的足跡，有我們歡快的笑聲，有我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)……
母校里有慈祥的校長，有教我們的老師，還有聆聽我心聲的知心朋友。
在母校的六年時光中，還發(fā)生了許多事情，每件事情我都?xì)v歷在目。
我想大聲對母校說：“謝謝您！謝謝您！ 我們永遠(yuǎn)不會忘記您！”
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非常快樂。在這里，請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的`是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記：你們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步；你們在班隊會時展示的藝術(shù)才華；你們在運會上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍＠蠋熎诖鵀槟銈兒炔�，母校期待著以你們�(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好!今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特殊的日子而雀躍。斗轉(zhuǎn)星移、花開花落，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際 ，我要向尊敬的老師和親愛的母校道聲謝謝。
回憶往事，一幕幕用上心頭。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了壩上小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好的時光：教室里留下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;校園里記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛所有的一切，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆了。這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它雖然帶走了我們的童年，但帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣
尊敬的老師，為了交給我們做人的道理，你們推心置腹的循循善誘，讓我們明善惡、辯是非。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們。
今后，我們可能不在同一個校園里，不在同一個班級里學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心。未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只有勇敢的做自己該做的事，我們才能描繪出不同的精彩人生。希望我們每一個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我們?yōu)槟感６鴺s，明天母校將以我們?yōu)闃s!
今天我們歡聚一堂，我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，我們在次向母校說一聲----謝謝了。最后，讓我們共同祝愿我們的母校能培育出更艷的桃李，造就出更多的棟梁之財!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
歲月匆匆，六年時光恍然而過。母校，多么懷念承載著我童年的母�！獙嶒炐W(xué)。
一次次輕聲呼喚這熟悉的名字，心中總會感到一絲猶存的溫暖。還記得剛踏進(jìn)校園時，我的稚氣模樣，眉宇間流露出對新環(huán)境的陌生。六年了，那份陌生早已不知何處。我的童年，我的笑聲，我的足跡，留在了校園的每一處角落。操場上，有我努力拼搏的身影；合歡樹下，有我稚氣未脫的笑聲；課桌前，有我精神抖擻的書生；字母公園里，有我大大小小的足跡；樹蔭下，有我精心閱讀的身影；春華秋實，有我播灑汗水的歷程；河邊長堤，有我盡情嬉戲的笑顏……
漫步校園，多少個日日夜夜溫暖的日子。陽光透過樹的枝椏，在草地上撒野，多么快樂的日子，多么美麗的時光！多想時光慢些走，留住母校的美景，留住母校的讀書聲，留住母校的友情，留住在母校盡情的大笑。
實驗小學(xué)，實驗小學(xué)。
時光如水，匆匆流逝。歲月如歌，婉轉(zhuǎn)長鳴。舞一闋水墨長青，透一場落花成嫣。日日月月，溫暖年華。
謝謝你，母校！
難忘母校敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
母校，這個我學(xué)習(xí)了六年的地方。然而，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將步入新的學(xué)校，離開母校，離開這個童年的搖籃！
母校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們知識的海洋，是我們快樂的天地……
母校，有我們成長的足跡，有我們歡快的笑聲，有我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)……
母校里有慈祥的校長，有教我們的老師，還有聆聽我心聲的知心朋友。
在母校的六年時光中，還發(fā)生了許多事情，每件事情我都?xì)v歷在目。
我想大聲對母校說：“謝謝您！謝謝您！我們永遠(yuǎn)不會忘記您！”
謝謝你，母校！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，同學(xué)們：
大家早上好!
我是x屆畢業(yè)學(xué)生的家長代表。今天，能夠站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
回顧六年前，我和所有在座的家長一樣，懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里。因為我們堅信這不僅僅是一所美麗的小學(xué);更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創(chuàng)新意識的新型人才的小學(xué)。我是一名小學(xué)老師，每次在面對那些即將走進(jìn)小學(xué)的孩子們的時候，我都會說：“在小學(xué)學(xué)什么?除了你的課堂知識，你還必須學(xué)習(xí)一種觀念一種思想。有的時候，一種新的.觀念能改變?nèi)说囊簧踔聊芨淖兪澜纭！苯裉�，�?dāng)我面對你們這些即將離開小學(xué)校園的學(xué)生們的時候，我感到特別欣慰。因為，你們臉上那自信的表情，堅定不移地告訴了我，你們已經(jīng)向祖國、向人民、向你們的學(xué)校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷。
小學(xué)六年年，彈指揮間。孩子們，你們也從懵懂少年成長為思想獨立、學(xué)業(yè)有成的知識青年;從爸媽身邊的嬌寶寶，成長為能夠回饋社會、報效國家的專門人才。今天，當(dāng)我們坐在這里舉行這個畢業(yè)典禮的時候，我知道你們和我和所有的家長一樣，心中充滿了由衷的感激。感謝學(xué)校，六年來，在思想上對你們的指導(dǎo)和關(guān)心;感謝老師，是他們辛勤的勞動，讓你們學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步;感謝班主任，是他們無微不至的關(guān)懷和無私的幫助，教會了你們?nèi)绾胃玫淖鋈俗鍪?感謝培養(yǎng)教育這么多出類拔萃的學(xué)子。孩子們，一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊!
同學(xué)們，你們將滿懷激情，走向小學(xué)。作為一個家長，我想在此時此刻對你們再叮囑一句：學(xué)習(xí)是一輩子的事情。不要以為你們現(xiàn)在已經(jīng)把有所的知識都學(xué)到了。小學(xué)是一所更大的學(xué)校，那里會有更多的知識和技能等待著你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能立足于小學(xué)，才能為我們國家做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝愿各位畢業(yè)生在今后的人生旅途中，一路平安、美滿幸福;在今后的學(xué)業(yè)中奮勇創(chuàng)新、勇爭一流。
謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
又是一個金色的6月，又是一個令人不舍的日子，今天我們通過6年的勤奮努力，終于小學(xué)畢業(yè)了！
還記得6年前我拉著爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂，這里比我們曾經(jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色，我們憧憬著未來的生活，期待著嶄新的一天。
我們迎接著新的教室、新的老師、新的作息時間，一天下來可謂不亦樂乎。我還記得我們排好隊站在體育館里，一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著那新奇的玩意，我們十分好奇。盡管老師說明了它的意義，幼稚的我們還是把它當(dāng)做了玩具來看待，當(dāng)我們真正了解紅領(lǐng)巾時，我們不僅敬佩中國，對中國人民感到無比的驕傲。
我更記得去年年底的一次比賽。那是一場籃球賽，這場比賽的與眾不同之處在于我的一個神奇的投籃，那時我方已領(lǐng)先六分，我面對一個高大的防守隊員，不知如何是好，無奈我選擇了一個很冒險的做法，在背對籃筐的情況下，將球向后一拋，只見球劃出一道美麗的弧線，就直接乖乖的被送入了籃筐，此時場上所有的人都被這一神來之筆的進(jìn)球驚得目瞪口呆，好一段時間都沒有緩過神來。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。
曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂一定是純潔真摯的，希望我們的友情地久天長，望我們各奔東西之后能重新團聚，因為我們也好比一個大家庭。
我的演講完畢，謝謝大家。
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
五年小學(xué)生活，如白駒過隙，短暫而美好。而今天，我們就要最后一次相聚在這雪松下，依依惜別。
回首過去，五年小學(xué)生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹，每一色的顏色，都代表一個年級的故事。我不禁回想起一年級時莊嚴(yán)的開學(xué)典禮；二年級時“歌詠比賽”時歡快的歌聲；三年級時激烈的運動會；四年級時朗朗的讀書聲……
我難忘，三年級時，下課鈴剛響，同學(xué)們便一擁而出，我的鼻子不小心被撞破了，大量出血，我沒有紙巾，站在那里急得直跺腳。這時，一個親切的聲音從我背后傳來：“流鼻血了？沒有紙嗎？我去給你拿”！我一抬頭，看到翟珂那親切的面孔，翟珂熱心地拿來紙巾，只見她一會兒幫我卷紙團，一會又把紙團塞進(jìn)我鼻子中，一會又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊！可翟珂卻熱得滿頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了，看著翟珂滿額汗水，我真是非常感動。��！這是我們真摯的同學(xué)情！
我難忘，五年級時，那堂音樂課上，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音樂的劉老師仿佛看出了我的為難，走到我的面前，拍拍我的肩，俯在我的耳邊輕輕地說：“不要怕！大膽點兒！”我聽了老師鼓勵的話語，便小心翼翼地唱了起來。中間老師看我有為難的神色，便做出“V”的勝利手勢。我看著老師鼓勵的手勢，心中頓時充滿了自信，放開了嗓子，一展歌喉，把一首歌完整流利地唱了下來。從此，我參加重大活動從不怯場。啊，這就是我們親切的師生情！
我更難忘，二年級那場“秋之韻”主題展示活動，我要讀兩句詩。那時候，我總是覺得自己的聲音不好聽，朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣，在家里玩命練習(xí)，每天不知道要為練一個手勢，在鏡子前練上多少遍。終于，我在展示會上十分有感情的朗讀了那兩句詩，得到了老師贊許的眼神。通過這次活動，我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來”這句話的含義。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品，會永遠(yuǎn)值得我們珍藏。
再見，親愛的母校，您是我們幸福成長的搖籃，我們一定會努力進(jìn)取，拿最優(yōu)異的成績回報您！
再見，敬愛的老師，您遞給我一把金鑰匙，幫我打開智慧的大門，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
再見，親愛的同學(xué)，我們朝夕相處，請記住我們的友誼，讓我們的友情地久天長！
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿 篇32
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
花開花落，轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就從我們手邊過去；轉(zhuǎn)眼間，我們從無憂無慮的小頑童，逐漸變成了有思想，有主見的青少年。轉(zhuǎn)眼間，我們就要與尊敬的老師分別，與無話不談的好朋友分道揚鑣，各奔東西......回首往事，仿佛一切都還歷歷在目。
我不會忘記，那美麗的母校。因為那里，種植著我們美好的回憶的種子，而花兒，早已在我們心中綻放，永不凋零。我不會忘記，上課前回蕩在空曠的校園內(nèi)的清脆鈴聲；我不會忘記，下課時我們早已會哼的動聽歌曲...... 我絕不會忘記，尊敬的老師。在我們心中，您是一位辛勤的園丁，在我們心中種下了知識的花朵；您是一本百科全書，既有著豐富的知識，又總是默默付出，無私奉獻(xiàn)，不求回報。此時，我的耳邊似乎還依舊縈繞著您的諄諄教誨。俗話說：一日為師，終身為父。是啊，您就像我們的`第二個媽媽。記得，班級中一旦有同學(xué)生病，感冒了，您總是關(guān)切地握著他的手，摸摸他的頭，噓寒問暖，無微不至。記得，同學(xué)考試沒考好，趴在桌上嚶嚶的哭了。是您，輕輕滴走過去，目光中褪去了往日的嚴(yán)厲，變得溫柔，和藹。您一遍遍地鼓勵，安慰那位同學(xué)。終于，在您語重心長地勸說下，那位同學(xué)抬起頭，重重地點點頭。您笑了，長長地呼出一口氣。您為了我們能茁壯成長，日夜為我們操心。在此，讓我們向尊敬的老師表達(dá)最崇高的敬意和最由衷的祝福！
我也不會忘記，陪我一起度過六年的同學(xué)們。六年間，我們一起在知識的海洋中尋找真諦；在課間的操場上，我們一起放聲大笑；在仰望天空時，我們一起放飛自己的理想......同學(xué)們，你們將會是我小學(xué)中最美好的回憶！
同學(xué)們，我們即將分別，小學(xué)生涯就將畫上一個圓滿的句號。讓我們互相擁抱，告別，讓我們永遠(yuǎn)記住這美麗的校園，尊敬的老師，親愛的同學(xué)。讓我們將這美好的小學(xué)生活永遠(yuǎn)銘記于心！