幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿（通用28篇）
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時，也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛入園時的蹣跚學步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時光。今后，即使你們步入小學，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的.點滴進步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠，飛得有多高，希望你們永遠不要忘記我們xx幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回幼兒園來看看!最后，衷心地祝愿你們學習進步，天天向上，早日戴上紅領巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇2
親愛的朋友們：
歲序更替，華章日新。伴隨收獲的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們迎來了充滿希望與期待的20xx年。在這歲序更迭、辭舊迎新之際，我謹代表幼兒園全體教職工向所有小朋友們、家長朋友們以及關注和支持實驗幼兒園發展的各級領導、社會各界人士致以最誠摯的節日問候和最美好的新年祝福！恭祝大家新年快樂、身體健康、闔家幸福！祝愿可愛的小朋友們虎虎生威、健康成長！
回首20xx年，x縣實驗幼兒園以建黨百年為奮斗新起點，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教體局的精心指導下，在社會各界人士的親切關懷下，全體教職工凝心聚力，銳意進取、開拓創新，用實干擔當，用奮斗創造，在歲月深處躬耕不輟，全力書寫20xx年這個流光溢彩的歷史單元。
細數一年時光，閃現在腦海中的是一個個快樂瞬間、一張張燦爛笑臉、一幕幕動人畫面。我們看到了全體家長積極參與幼教事業的快樂，看到了全體教職工為促進實驗幼兒園的發展辛勤努力的身影；看到了小朋友們健康快樂成長。同時實驗幼兒園的保教質量和辦園水平得到全面提升，各項工作都取得了長足的發展，獲得了一個又一個令人矚目的成績。在此感謝各級領導一直以來的關心支持，感謝社會各界人士的認可，感謝各位教職工的傾心奉獻，感謝家長朋友們的全心信任，感謝孩子們給予的童真世界！
星光不問趕路人，時光不負有心人。20xx年，x縣實驗幼兒園將以更加飽滿的熱情、嶄新的姿態，懷揣夢想、不忘初心、與愛同行，向著更新、更高質量的目標奮進，行穩致遠，再創美好！
最后，再次祝愿大家在新的一年里，吉祥如意，幸福安康！祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿x縣實驗幼兒園的明天更加燦爛美好！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇3
親愛的同學們：
大家好！
季節輪回，一年二十四節氣流傳，轉眼間小雪節氣在葉黃水寒中姍姍而來，每年的11月下旬是我國的小雪節氣，小雪節氣的來臨標志著冬季的開始。這時候天氣逐漸嚴寒，開始降雪，但雪量會比較小，所以得名小雪。
小雪過后，我們家都會收到一份精美的禮物——外婆家寄來的腌好的蔬菜。三罐蔬菜整整齊齊地放在箱子里。看到這些，我都會浮想起外公外婆辛苦地腌菜的場景：清早就把蔬菜從地里摘回來，清洗干凈，放在太陽下曬上一天，晚上收回來，裝進壇子里，一邊裝，一邊撒上一層鹽。壇子裝滿后，蓋上壇蓋。壇蓋與壇腹接合處密封，使壇內的蔬菜與外界隔絕，避免氧化。腌菜一般要半個月才能開啟，只有腌黃瓜和生蘿卜不能太久。黃瓜和生蘿卜腌久了就酸了。其他的。都是越久越好，有的`甚至放上一年。放得越久，腌菜越是透明，就像陳年老釀。吃的時候，腌菜浸滿了水分，通體透亮，晶瑩如玉。
“小雪腌菜，大雪腌肉。”看著外婆寄來的腌菜，我仿佛又回到了老家，依偎在外婆暖暖的懷里。
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我們即將走過春華秋實的20xx年，嶄新的20xx年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我校小學部全體師生歡聚一堂，慶祝新年的到來。在此，我代表學校向尊敬的老師，親愛的同學們提前送上誠摯的新年祝福。
回顧即將過去的一年，是令人振奮、令人難忘的一年，是創造奇跡不平凡的一年，是團結奮進、碩果累累的一年：在這一年里，新樂市中學學校管理現場會在我校召開，新樂市小學教學改革現場會在我校召開，新樂市小學學校管理現場會在我校召開，可以自豪的說我校的教育教學和學校管理走在了全市的前列；在這一年里，我校承辦了新樂市田徑運動會，新樂市中考體育、中考理、化、生實驗考試等大型活動，并成功召開了多次家長會，可以說我們學校的聲譽得到了顯著提高；在這一年里，我校先后獲得石家莊市體育傳統項目學校，石家莊市平安文明校園，新樂市學校管理先進單位，新樂市教育工作先進單位，新樂市綠色學校，新樂市田徑運動會第四名、田徑運動會道德風尚獎、優秀組織獎、突出貢獻獎等榮譽。前幾天，石家莊市教育局對我校申報的現代化學校進行了評估，評估組對我校的工作給予了充分肯定，我校將成為新樂市第一個現代化學校。元旦過后石家莊市教育局將在我校召開全市的學校管理現場會。可以說我們學校的發展日新月異。這些令人刮目相看的輝煌成就，是我們全體師生共同努力、奮勇拼博的結果。在此，我代表學校向兢兢業業工作在教育教學一線的教師、為我校發展付出辛勤勞動的教職工表示衷心的感謝！也向一年來刻苦努力、勤奮學習，取得優異成績和巨大進步的全體同學致以熱烈的祝賀！
慶元旦師生聯歡會是我校的一件大事，它不僅展示了學校堅持實施素質教育的豐碩成果，同時也為師生展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的.文藝匯演一定會別開生面、精彩動人、圓滿成功！。
老師們，同學們，千帆競發爭上游，萬木逢春譜華章。我堅信即將到來的20xx年，我們實驗學校一定會迎來更加明媚的春天，創造更加燦爛的輝煌。
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇5
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
千年的風吹散了已去的往事，千年的水淡化了塵封的記憶，但文化的傳承、歷史的印記卻印烙在中華民族的生命里。從江心漁船上越女的歌聲，到水之湄《詩三百》的婉轉悠揚，從唯美的楚辭漢賦，到著稱于世的唐詩宋詞。飛雪洪泥映時光，歷史滿滄桑，一曲悲歌訴衷腸，春秋歌未央。無不展示中華民族的文化魅力和底蘊。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。追求真理的愛國精神激勵著無數華夏兒女立志成才，報效祖國。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，體現著中華民族的傳統美德和崇尚道義的`民族精神。岳飛精忠報國、林則徐虎門銷煙壯舉、孫中山“天下為公”胸懷、周恩來“為中華之崛起而讀書”志向，無不演繹著中華脊梁的愛國主義精神和民族英雄的宏大志向與中華
美德，為中華民族的偉大強盛而舍生取義！中華民族的傳統文化和民族精神源遠流長，博大精深。華夏五千年，孕育了古老璀璨的中華歷史與中華文明，涌現了無數中華脊梁和富有生命力的中華民族精神。推崇孝敬與感恩，崇尚真情、友善與道義是時代的召喚，傳承民族美德、弘揚民族精神，求穩定、促和諧是時代的主旋律。
孔子曰：“人能弘道，非到宏人。”曾子曰：“土不可以弘毅，任重而道遠”。
在五千年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平和自強不息的偉大民族精神，先有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神等等一切為祖國、為人民勇往直前的愛國奉獻、舍生取義、無私奉獻的精神。
大力開展“中國優秀文化和傳統美德進企業”教育活動，把“中國夢的實現從孝道做起”的民族傳統和民族精神發揚光大，讓中國優秀文化和傳統美德走進企業，使廣大民眾樹立正確的人生觀、價值觀和愛崗敬業之美德，共譜中華美德新曲，高唱時代主旋律。讓中國優秀文化和民族精神融入社會，走向世界，作崇尚道義、熱愛和平的使者，在“得民心、促和諧、求穩定、謀發展、共和平”的大環境下傳承中華優秀文化，弘揚中華民族精神。
同胞們、工友們，傳承中華優秀文化、弘揚中華傳統美德是時代的召喚，繼承和發揚與時俱進、開拓創新、艱苦奮斗、自強不息的民族精神是我們的使命，不落于時代而不斷發展，不囿于陳規而勇于創新是時代的要求。讓我們自豪地頌揚“傳統文化古老經，孔孟之道治中國，五倫八德扎善根。百善之首先為孝，萬惡之淵首為淫，禮義廉恥心靈美，仁愛和平國安寧”，共同攜手唱響中華美德和諧曲，傳承崇尚道義、忠孝友愛的民族美德，發揚自強不息、艱苦奮斗的民族精神，讓獨具魅力的中華美德和民族文化發揚光大，讓它引領世界文明奔向歷史長河并光輝燦爛。
我的演講到此結束，謝謝大家。
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇6
首先，請允許我代表XX幼兒園創辦者、YYY夫婦和各位老師向到來的賓客表示最衷心的感謝和熱烈歡迎！
大家知道，XX幼兒園近一年的籌備，現已初具規模，占地一千多平方米，幾個教室可同時容納200多名幼兒就讀。在校的優秀教師，文化素質很高，能歌善舞，愛崗敬業，對孩子而言他們是老師，但是他們
更像孩子的爸爸媽媽。園內設有兒童床、廚房、衛生間，這里交通便利，環境優美，設施齊全，是孩子們學習和成長的搖籃！小朋友們成長要學習，新藍天！陪伴你！
接下來請允許我隆重宣布：XX幼兒園開業典禮現在開始：
第一項：升國旗，奏國歌。
第二項：
第三項：請XX幼兒園園長致答謝詞。
表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿！對參加此次開園慶典的各界嘉賓朋友表示熱烈的歡迎！馬上迎來第27個教師節，在此我也要祝博苑新田幼兒園的全體教師節日快樂！
幼兒是一個國家和民族最根本的希望。發展高質量的學前教育，讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育，是時代的要求，是國民的期望，也是各級主管部門的責任。當前，嬰幼兒教育牽動的兩代人的心，家長們都希望自己的孩子能進最好的幼兒園，在成長的起步階段接受最好的啟蒙教育。家長的期盼，對幼教工作者來說，是一種莫大的鼓勵，更是一種無形的鞭策。
博苑新田幼兒園20xx年秋成功的加盟了北京博苑教育，引進博苑總部先進的管理理論和教育理念，童話式的建筑風格，映襯著竹林曲徑、優雅寧靜，充分體現出“東方與西方交融”、“自然與科學和諧”、“歷史傳統與現代人文交匯”的鮮明特色，園內現代化的教育教學環境
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇7
各位老師：
前不久，我看到漫山遍野的油菜花，蜜蜂飛來飛去，不禁想起了一首唐朝詩人羅隱的詩，我給大家念一念：
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
這首詩前兩句寫蜜蜂的生存狀態，在山花爛漫間不停穿梭、勞作，到處都有他們的身影。后兩句寫“蜜蜂”勞動的成果——采得百花成蜜，“為誰辛苦為誰甜”話鋒一轉，帶給我們一個耐人尋味的問題：我們辛辛苦苦的勞作，到底又是為了誰呢？
作為幼兒教育工作者，尤其是在我們這所幼兒園當老師，我想把這首詩改一改：
不論上班與下班，無限責任盡被擔。
默默奉獻待遇低，為誰辛苦為誰甜？
我們原本到幼兒園當老師，就是想安安靜靜地陪伴孩子，帶孩子游戲，給孩子講故事，但是進入幼兒園后，我們會發現你必須成為一個超級英雄，首先你必須是一個教師，或許你會是一個創作兒歌的人，你是一個清潔工，搬運工，你是一個保姆，你是一個跑腿的，你是一個設計師，策劃師，心理咨詢師，是編劇，是導演，是劇務，是采購，是超級秘書，是迎賓，接待，解說員，公眾號撰稿人，攝影師，營養師，資料保管員……我們有太多的職能幫助我們負重前行。
我感動于老師們日常的工作，你們真的很辛苦！今天的全園教師大會，我想用四個“心”來表達我內心的感動：
一、細心
在翻閱寶寶班和小班教師的備課本、工作日記時，我被老師們的細心震撼了。老師備課本書寫非常認真，字跡工整，兩種顏色的筆，黑筆寫備課設計，紅筆寫課后反思，有的老師課后反思，正面那頁寫完了還不夠，背面那頁也寫得滿滿當當。記錄是思考的工具，語言是思維的外衣。一字一句的背后我能夠看到，青年教師對教學的認真與細心，你們對工作的用心躍然紙上。孩子們交到你們手上是幸福的，我相信每一個家長內心是溫暖和欣慰的。
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”如果一個老師連備課本都寫不好，連工作記錄都記不好，連活動反思都寫不出，何談優秀？何談責任與使命？幼兒園里當老師不是什么了不起的工作和崗位，但你們細心的一筆一劃就是了不起的態度，這些點點滴滴必將成就一位幼教工作者的優秀！
二、童心
明朝有個杰出的思想家叫李贄，他寫過一篇文章《童心說》，其中有有這樣一句話：童子者，人之初也；童心者，心之初也。夫心之初，曷可失也？意思是說：兒童，是人生的開始；童心，是心靈的本源。心靈的本源怎么可以遺失呢！
我們常說“不忘初心”，做教育的更應該明確“初心”，這份初心就是童真與童心。童心是什么？我認為童心就是天然的好奇心、參與感，就是與生俱來的對游戲、比賽、活動的熱忱與期許。我常常漫步于幼兒園，各班老師獨具匠心，各種演出活動，各種作品展示，小游戲，小比賽，小劇場……精彩的活動讓孩子們的童心飛揚，讓幼兒園里處處充滿了活力。
三、真心
《禮記·中庸》中有這樣一句話：惟天下之至誠，為能化。意思是說：只有天下最真誠的心才能感化人。我們的老師對待家長可謂：情之以真，動之以理。有的孩子習慣比較差，我知道在中班就有一個兒童，家長是不怎么管的，聽之任之，想交給幼兒園就萬事大吉。我們的幼兒老師沒有放棄，用一顆真心感化了家長。我了解到張老師多次和家長單獨交流，循循善誘，跟家長說孩子在7歲前是習慣培養的最佳時期，錯過了這個時間，后面彌補是非常困難的。
每一次溝通，張老師都是真心以待，那種擔心就像擔心自己的孩子教育不好會影響一輩子一樣。她不厭其煩，反復溝通，擺事實、講道理，用一顆真心挽回了家長對孩子的信心。教者仁心啊！父母愛孩子是人類的本能，對孩子無私的愛，這是教育工作者具有的一顆超越父母之愛的責任心。我為張教師的真心溝通，不厭其煩點贊。后來那位家長找到我，說：我真佩服老師的這份真心。我當家長的都放棄了，老師依然不離不棄。家長真心被感動了，我們的老師連這樣的家長都能感化，還有什么樣的家長爭取不到對幼兒園教育工作的支持？
四、靜心
《道德經》中有這樣一句話：靜勝躁，寒勝熱。清靜為天下正。可見靜心有多么重要！這份靜心我要用來表揚全體幼兒園教師，在這個浮躁的社會，一份靜氣多么重要，只要把心安靜地安放在幼兒教育事業中，才能體會教育的赤誠之愛，才能感受教育的無限魅力。
社會和大眾越來越廣泛認識到幼兒教育的重要性，我看到網上有一位叫明白說教育的人，經常發布一些對幼兒教育看點的文章，其中有句話我印象深刻：幼兒園的老師是十八般武藝樣樣精通，幼兒教師可以去給大學生上課，大學教授不見得能勝任我們幼教的課堂。所以，我們完全可以靜下來來，修煉我們的能力，培養我們靜心做事的品質，幼教的春天不會遙遠！
老師們，今天的幼兒園教師會上我給大家講了四個“心”，也是我被老師們的用心所感動而生發出的感受！愿我們以細心修煉我們的嚴謹，以童心滋養我們的學生，以真心感化我們的家長，以靜心鍛造我們的能力！祝老師們擁有充實而幸福的教育人生！謝謝大家！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇8
各位校長、各位園長、老師們、同志們:
大家上午好!
局黨委決定召開今天這次會議，主要任務是進一步加強對全縣幼兒園的管理和指導，進一步規范辦園行為，實施科學保教，促進我縣學前教育健康持續發展。剛才，與會同志實地參觀了實驗幼兒園，觀摩了一節幼教課，聽取了幾位園長的經驗交流發言，希望大家認真學習借鑒。下面，我根據國家和省有關文件精神，
結合我縣實際，就進一步規范幼兒園辦園行為、實施科學保教工作講三點意見，供同志們在今后的工作中參考。
一、明確目標，高度重視規范辦園行為科學保教工作
(一)深入學習，更新教育理念。各幼兒園要認真學習國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》(國發〔20xx〕41號)、教育部《幼兒園工作規程》(1996年3月9日國家教委令第25號發布)、《幼兒園教育指導綱要(試行)》(教基〔20xx〕20號)、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》(教基二〔20xx〕8號)、《3-6歲兒童學習與發展指南》等文件精神，進一步加強規范辦園、科學保教工作，積極引導教職工深刻理解我省規范辦園、科學保教的重要性和必要性，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性，以適應學前教育的新發展。尤其值得一提的是，為遏制超前教育，近日教育部正式印發了《3-6歲兒童學習與發展指南》，以提高廣大幼兒園教師的專業素質和家長的科學育兒能力，防止和克服學前教育“小學化”傾向。教育部還特別強調，嚴禁幼兒園提前學習小學內容。《指南》從五個領域描述幼兒學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。《指南》分別對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。我們要認真學習、全面理解和準確把握《指南》的精神實質，切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環節。
(二)以兒童為本，提高保教質量。各鄉鎮中心校和全縣各級各類幼兒園要堅持以幼兒發展為本，樹立科學的質量觀，規范和完善幼兒園保教工作，引導家長和社會形成正確的兒童發展觀和教育觀。
二、突出重點，全面推進規范辦園行為科學保教工作
(一)規范辦園行為
一是規范幼兒園審批。教體局將嚴格履行管理職責，加強幼兒園的準入管理，嚴格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規定的民辦幼兒園準入標準，方可頒發辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。
二是規范幼兒園名稱。幼兒園名稱應當合法、規范，不得冠以“雙語”、“藝術”、“特色”等字樣;幼兒園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名;園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時的用名一致。
三是規范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應在3-5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的基礎上，可適當進行0-3周歲早期教育試驗。幼兒園班額須符合國家規定，禁止超班額招生。不得在大班結束后開辦學前班、大大班或以其他名義開辦超齡班。幼兒園招生簡章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查后再宣傳或發布，內容須符合政策，實事求是，不得發布違規、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類幼兒園招生不得與小學招生掛鉤。
四是規范幼兒園收費。幼兒園應嚴格執行國家、省、市、縣相關政策規定的收費項目和標準。幼兒園代收的伙食費、點心費，應專款專用，單獨做賬，按月結算，按月公布，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加強財務管理，設置收費公示欄，接受家長和社會監督。
五是規范幼兒園辦班。幼兒園應把時間和精力用于正常的保育教育工作，強化以游戲為基本活動，切實提高一日活動各環節的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實驗班，確因教育研究需要，開展保育教育實驗的，要嚴格履行審批手續, 且不得收取費用。
六是規范幼兒園用書。幼兒園可根據保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點的幼兒圖畫書或繪本，也可根據條件開辟幼兒閱覽室，培養幼兒閱讀興趣和習慣。幼兒園教師應使用教師指導用書、教師參考用書，科學指導幼兒活動和游戲。 七是規范幼兒園教研。幼兒園應根據本園實際，大力開展園本教研，切實提高教師專業化水平。未經教育主管部門批準，不得參加其他部門、機構、團體或個人的課題研究、教改實驗、教材推廣等活動。
八是規范幼兒園師資配備。幼兒園應根據《幼兒園工作規程》的有關規定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一保”，形成相對穩定的師資隊伍、合理的師資結構、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動合同，足額發放教職工工資，并為其繳納社會保險。
九是規范幼兒園園外活動。要杜絕違背幼兒身心發展規律的現象與行為，嚴禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。
(二)實施科學保教
一是科學安排一日活動。幼兒園保育教育須從幼兒身心發展規律和特點出發，尊重幼兒個體差異，面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育，促進幼兒個性健康發展。要按照幼兒的年齡特點和身心發展規律，科學合理地安排幼兒生活、運動、游戲、學習等各類活動。要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，其中一小時為運動時間。如遇特殊天氣，要因地制宜開展室內運動。要保證幼兒每天一小時的自主游戲和自由活動時間。嚴格控制幼兒在園的集體教學時間，小班15-20分鐘;中班20-25分鐘;大班25-30分鐘，每天集中教學時間累計不得超過一小時。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動和游戲時間。
二是合理制定活動方案。幼兒園應根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》，結合本園的自然環境、社區資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內容，設計和編制藝術、科學、健康、語言、社會五大領域的活動方案，促進幼兒的健康和諧發展。要充分考慮幼兒的學習特點和認識規律，注意教育內容的有機聯系、相互滲透，防止偏重于某一領域或某一領域的某個方面。嚴禁開展違背幼兒教育規律和幼兒發展特點的教育活動，如：珠心算、速算、識字等。
三是保障落實游戲活動。幼兒園應遵循幼兒身心發展規律和學習特點，以游戲為基本活動，因地制宜為幼兒創設游戲條件(時間、空間、材料、環境等)，保障游戲活動開展，促進幼兒健康快樂成長。幼兒園應每班每天安排5個以上區角游戲，每個區角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個幼兒都有機會和條件參與區角游戲;區角游戲的時間、場地、人數、材料投放等安排做到科學合理。每班每日有一定時間的戶外體育游戲，戶外體育游戲的組織和指導做到科學合理。集體教學活動中均有游戲滲透。
四是積極探索幼小銜接。幼兒園應與小學密切聯系，互相配合，積極探索幼小銜接工作內容和形式。應注重幼兒入學愿望和興趣的激發，注重幼兒良好行為習慣和生活能力的養成，注重幼兒學習品質的培養，不能將幼小銜接片面地理解為文化知識的銜接。嚴禁提前教授小學的知識內容，不得實施漢語拼音、漢字讀寫、數字運算訓練等違背學齡前兒童成長規律的教學行為，不布置文字類家庭作業，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗和考試。
五是加強幼兒園家長工作。幼兒園應主動與幼兒家庭配合，通過家園聯系欄、家長會、家長學校、家長開放日、活動開放日、網絡聯系、家訪等多種形式做好家長工作，向家長宣傳科學育兒理念。每學期舉行家長開放日、家長會各1次以上，形成家園共育工作常態化。
六是加強幼兒園衛生保健工作。幼兒園應嚴格執行衛生保健各項制度，認真制定衛生保健計劃，做好季節性傳染病的預防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預防消毒工作，定期進行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴格規范管理園內藥物的購買、保管、使用和登記等流程，及時準確地做好各項保健資料的記錄和信息統計。對保教人員、家長及幼兒進行健康教育，指導家長科學育兒，培養幼兒良好的衛生習慣。嚴格執行幼兒園食品安全制度，加強對食品安全工作的管理，嚴格遵守廚房生進熟出的操作要求和食品驗收制度，做好食品留樣工作。廚房設施要專項專用，專人保管。根據幼兒年齡特點，安排并制作科學合理的營養膳食，努力改善和提高幼兒伙食質量。
七是加強幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環節的安全，確保保育工作規范有序。要根據幼兒年齡特點，全面關注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀察護理工作。要確保班級房舍、設備和環境的清潔衛生，保持室內外環境整潔。要有針對性地開展保教結合研究，提高保教工作的科學性。保育員要配合本班教師組織教育活動，配合保健員執行安全、衛生保健制度。
八是加強幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作，健全房屋、設備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責任制度，強化園車安全管理，落實各項安全管理措施，嚴禁使用有毒、有害的生活設施、用具、教具、玩具，防止發生各種意外傷害事故。幼兒園應加強幼兒自我安全防護教育，采取多種形式開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動，努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。
九是建立園本研訓長效機制。幼兒園應執行教職工培養、培訓制度，有培養、培訓規劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續教育。每學期要對全體教職工開展業務培訓和思想教育。幼兒園應建立園本研訓制度，完善教科研訓網絡體系，形成“園長—業務園長—教科研組長(年級組長)—教師”四級一線的管理網絡。研訓工作做到時間保證、經費保證、全員參與、專人負責，有計劃、有總結、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊伍的專業化發展。
十是建立科學的質量評價機制。幼兒園應探索形成適宜本園的質量評價機制，制定全面、科學、行之有效的質量管理制度和保教人員績效考核制度。對保教人員遵守職業道德、履行崗位職責、完成保教任務等情況進行全面考核，考核結果作為保教人員崗位聘任、職務(職稱)晉升、工資分配、實施獎懲等重要依據。
三、強化責任，確保規范辦園行為實施科學保教的各項措施落到實處
(一)落實責任主體。按照“誰主管、誰負責”、“誰舉辦、誰負責”的原則，實行規范辦園行為責任制，將規范辦園責任落實到人，提高各級規范辦園、科學保教的自覺性和積極性。各鄉鎮中心校校長是轄區內學前教育管理的第一責任人，要切實履行職責，對轄區內的所有幼兒園，不分公辦和民辦，全部納入管理、指導和服務的視野，絕不允許不管不問，放任自流，甚至上交矛盾。各級各類幼兒園要主動接受管理，切實做到令行禁止，認真自查自糾，研究提出本園規范辦園行為實施科學保教的具體目標和要求，主動接受家長、社會及各方面的監督，形成依法辦園、自我約束的發展機制，真正把規范辦園、科學保教工作落實到幼兒園一日活動的全過程之中。
(二)嚴格督查考核。建立健全規范辦園督查和通報制度。縣教體局對幼兒園的規范辦園專項檢查每學期不少于一次。要通過定期抽查、設立舉報電話和信箱、隨機暗訪等多種方式，加強對幼兒園辦園行為和保教工作的監管。縣教體局將規范辦園的督查結果和監管情況與年檢、督導、考核、獎補、表彰等掛鉤。
(三)加大查處力度。對幼兒園的違規行為，要堅決予以查處，對發現問題不處理或處理不當，造成惡劣影響的，嚴肅追究當事人和相關責任人的責任。對幼兒園違反規定的，責令限期整改，整改情況與年審結論掛鉤。
(四)加強研究指導。縣教體局將進一步加強對各級各類幼兒園保教工作的管理與指導，認真分析突出問題，確定工作重點，充實學前教育教研力量，建立健全學前教育教研指導制度，形成覆蓋城鄉的學前教育教研指導網絡。加強對各級各類幼兒園的分層指導、對共性問題的分析與研究，開展有目的、有重點的教研活動。
(五)注重宣傳引導。充分運用報紙、電視、廣播、網絡等新聞媒體，廣泛宣傳科學規范的保教行為、先進典型和成功經驗。開展形式多樣、有效的科學育兒宣傳活動，使社會、家長充分了解孩子的成長規律和幼兒教育的特點，引導家長樹立科學的兒童觀和教育觀，努力在全社會營造有利于孩子健康成長的育人環境。
(六)建立激勵機制。建立規范辦園行為、實施科學保教激勵機制。對辦園行為、科學保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進行表彰和獎勵，強化幼兒園規范辦園意識，提高幼兒園實施科學保教的積極性。
同志們, 學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。辦好固始學前教育，關系全縣兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。為大力發展學前教育，國務院頒布了學前教育“國十條”，河南省出臺了學前教育三年行動計劃，把發展學前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴大學前教育資源，多種途徑加強幼兒教師隊伍建設，多種渠道加大學前教育投入，可以說，學前教育的春天已經來臨!讓我們認清形勢，抓住機遇，進一步規范辦園行為，實施科學保教，提高辦園水平，努力促進幼兒健康快樂成長，為我縣學前教育事業的改革與發展作出新的更大的貢獻! 謝謝大家!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇9
敬愛的老師們、同學們：
你們好！
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
老師們，同學們，元旦標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
在過去的一學期里，同學們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展。（ )在我們學校，很多老師，很多同學在各個方面都取得了優異的成績，不管是升級統考，還是紅歌會表演，為學校爭得了榮譽。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更。隨著時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，再過二十天就面臨期末考試，將對我們這一學期的學校來一次全面的檢驗，你準備好了嗎？
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。年前我們學校要求各班開展了各項活動，以后我們還要繼續搞好這些活動，以此來促進我們的個性發展。
我們河北學校具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇10
親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友~~~。今天是六一國際兒童節，在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節日。
幼兒園就是我們的家，我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學習成長，變得聰明又能干，我們在這里玩耍嬉戲，留下無數的歡聲笑語，我愛我們的家——河畔鎮中心幼兒園。
親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了我們獻愛心、懂禮貌，我們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師!
親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們!
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇11
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為漂亮，那就是老師；有一種風景最為雋永，那就是師魂；作為一名幼兒老師，不但要以母親的愛去關切每個幼兒，還要擔當起社會的托付，自覺地把歷史使命體現在愛孩子之中。我們深知自己責任重大，因為我們站在起跑線事業上，培育的是基礎的基礎。孩子進入幼兒園后，很自然的把他們與父母交往中產生的情感、期望和對愛的要求，轉移到我們身上，所以我們老師具備的不僅是教化技能，還要有象父母般對孩子的愛。所以，我的育人方法是：激勵、賞識、參加、期盼。
身為一名幼兒老師，我深深地體會到，孩子是多么須要老師賜予的愛呀！記得我教過一個叫小超的孩子。他可愛稚嫩，可是不知什么緣由，他手腳不太敏捷，生活自理困難重重。幼小的他多了幾分害羞，少了幾分活潑，總是低著頭，偷偷的端詳四周，出于憐憫和責任，我全身心地投入愛，每天早晨當他走進教室，我總會以親切的微笑和他打招呼；每次自由活動，我便會叫上一群孩子和他一起玩玩具；每次做嬉戲，我更會伸出暖和的雙手激勵他一起參加。遇到一天數次的尿褲子，我就微笑著跟他說：怎么，超超你的水龍頭又遺忘關了？來削減孩子的心理壓力，手把手地教他學著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他，同時也感染了全班的孩子，于是，超超的身邊多了很多小幫手，小超超也慢慢活潑起來，也愛傻傻又可愛的笑了，由于種種緣由，孩子轉學了，我只在路上見過他一次，他坐在爺爺的車后座上，望見我，很激烈的用他模糊不清的聲音喊著：“周老師，周老師。“然后傻傻又可愛的'用力回頭看我，我的眼前模糊了，對于他來說能夠記住我姓什么比一個正常孩子唱一首好聽的歌來的更寶貴，我內心感到了莫大的歡樂！
愛，可以挽救一個有身體缺陷的孩子；愛，可以造就一個健全的人格；愛，是我對幼教事業的承諾。我將不斷創新，不斷探究，讓我的每一個孩子獲得最大的歡樂和進步。因為愛才是老師最美的語言。
我們幼兒老師不會長篇大論，也不會慷慨陳詞，但我們卻如紅燭在靜默中流淌著生命。“紅燭呀！流吧！你怎能不流呢？請將你的脂膏，不惜地流向人間，培出安慰底花兒，結成歡樂的果子。”這就是紅燭的生命，也是我們幼兒老師神圣而無聲的誓言！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇12
“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂;
作為一名幼兒教師，不但要以母親的愛去關心每個幼兒，還要承擔起社會的委托，自覺地把歷史使命體現在熱愛孩子之中。我們深知自己責任重大，因為我們站在起跑線事業上，培養的是基礎的基礎。孩子進入幼兒園后，很自然的把他們與父母交往中產生的情感、期望和對愛的要求，轉移到我們身上，所以我們教師具備的不僅是教育技能，還要有象父母般對孩子的愛。所以，我的育人方法是：激勵、賞識、參與、期待。
身為一名幼兒教師，我深深地體會到，孩子是多么需要老師給予的愛呀!記得我教過一個叫小超的孩子。他可愛稚嫩，可是不知什么原因，他手腳不太靈活，生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆，少了幾分活潑，總是低著頭，偷偷的打量四周，出于同情和責任，我全身心地投入愛，每天清晨當他走進教室，我總會以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動，我便會叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戲，我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與。遇到一天數次的尿褲子，我就微笑著跟他說：怎么，超超你的水龍頭又忘記關了?來減少孩子的心理壓力，手把手地教他學著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他，同時也感染了全班的孩子，于是，超超的身邊多了許多小幫手，小超超也漸漸活潑起來，也愛傻傻又可愛的笑了，由于種種原因，孩子轉學了，我只在路上見過他一次，他坐在爺爺的車后座上，看見我，很激動的用他模糊不清的聲音喊著：“周老師，周老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我，我的眼前模糊了，對于他來說能夠記住我姓什么比一個正常孩子唱一首動聽的歌來的更珍貴，我內心感到了莫大的快樂!
愛，可以拯救一個有身體缺陷的孩子;愛，可以造就一個健全的人格;愛，是我對幼教事業的承諾。我將不斷創新，不斷探索，讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛才是教師最美的語言。
我們幼兒教師不會長篇大論，也不會慷慨陳詞，但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏，不惜地流向人間，培出慰藉底花兒，結成快樂的果子。”這就是紅燭的生命，也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇13
尊敬的各位家長朋友：
大家好!首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。也許你們來之前在考慮，幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家，你參加了這次家長會后，你就會想參加第二次。因為我們今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子或是對孩子的發展帶來益處。
我們作為家長或從事幼教事業的，就不該死盯在一項上去開發訓練孩子而影響了其它。我向大家著重的提出：如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什么送到私立的不正規的小學化幼兒園，那你就錯了，我們不會違背幼兒身心發展規律而迎合這樣的家長，去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想，人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶，既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價，讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?
舉例：1968年，美國內華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認識禮品盒上“OPEN''''’的第一個字母“O”，這位媽媽非常吃驚，問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的。”這位母親表揚了女兒之后，一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因為她的女兒在認識“O”之前，就能把“O”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責，賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。
訴狀遞上之后，在內華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了，一些家長認為她有點小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認為這場官司是浪費精力。然而，這位母親卻堅持要把這場官司打下去，哪怕傾家蕩產。，3個月后，此案在內華達州立法院開庭。最后的結果出人預料，勞拉三世幼兒園敗訴，因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說：我曾到東方某個國家旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。剪去翅膀的被放養在較大的一片水塘里，完好的一只被放養在一片較小的水塘里。當時我非常不解，就請教那里的管理人員。他們說，這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋，剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡，飛起后就會掉下來;在小水塘里，雖然沒被剪去翅膀，但起飛時會因沒有必要的滑翔路程，而老實地呆在水里。當時我非常震驚,震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀，為兩只天鵝感到悲哀。今天，我為我女兒的事來打這場官司，是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們早早地就把她投進了那片小水塘，那片只有ABC的小水塘。
現在美國《公民權法》規定，幼兒在學校擁有兩項權利：1.玩的權利;2。問為什么的權利。這兩項權利的列入是否起因于那位母親的官司，不得而知。
有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家：我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感，培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。再舉一例，美國心理學家格塞爾曾經做過一個著名的實驗:
他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯，其中一個為實驗對象(代號為T)，在他出生后的第46周開始練習，每天練習10分鐘，另外一個(代號為C)。在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候，T總共練了8周，C只練了2周。大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想，大多數人肯定認為應該是練了8周的T比只練了2周的C好。但是，實驗結果卻出人意料——只練了兩周的C其爬樓梯的水平比練了8周的T的好——C在10秒鐘內能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而T則需要20秒鐘才能完成同樣的任務!
格塞爾分析說，其實46周就開始練習爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準備，所以訓練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯，這個時間就非常恰當，孩子做好了成熟的準備，所以訓練就能達到事半功倍的效果。
這個實驗給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發展的自然規律，不要違背孩子發展的內在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發展，否則將會欲速而不達，甚至還會產生意想不到的后果。
在現實中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子發展的內在規律去人為地通過訓練來加速孩子的發展。在促進孩子心理發展方面，人為加速孩子的發展，也同樣會對孩子心理的健康發展產生危害。如，幼兒期的孩子正處在“游戲期”，這個時期的教育應以游戲為主，在游戲中發展孩子的感官，激發孩子的心智，培養孩子的社會能力;可是，有不少的家長卻游戲是在浪費孩子的時間，因而提前教導孩子學習知識(如讀、寫、算)，將孩子提前置于不成功便失敗的壓力之下，其后果不僅是“揠苗助長”，無濟于事，甚至在人格發展上，會使孩子養成以后遇事退縮與事后內疚的不良個性。
對于教育意識過強的家長朋友，你們不妨聽一聽格賽爾的忠告：①不要認為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責任，你不要抓緊每一分去“教育”他。②學會欣賞孩子的成長，觀察并享受每一周，每一月出現的發展新事實。③不要老是去想“下一步應發展什么了?”而應該讓你和孩子一道充分體會每一階段的樂趣。
聽了格賽爾的忠告，相信你在如何教育孩子方面定會有一種新的認識。
在這里，我非常感謝9月26日下午為了孩子們的加點和伙食來找我的家長朋友們，我記得很清楚，當時我們一個家長朋友告訴我：“我們來找你害怕你生氣。”我不生氣在這里我要說謝謝你們，我代表整個幼兒園謝謝你，我代表我們幼兒園每一位幼兒謝謝你!因為你們和我們一樣關注我們的孩子!你們的的支持和建議是我們幼兒園成長的階梯!
加德納研究發明人有八大智能。語言、邏輯(數學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學智能、自省智能。我園為了培養孩子健全的人格，尊重幼兒的個性化教育，特別引進了幼兒的八大智能自測系統。且為我們的每一位寶寶定制了成長檔案，讓寶寶贏在起跑線上!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇14
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下的題目是《愛惜糧食 從我做起》。
同學們，你們知道嗎？每年的10月16日是"世界糧食日",這是聯合國糧農組織為促進世界各國關心糧食問題于1981年正式規定的。而我們，為解決目前糧食浪費嚴重的問題，也發出通知，在全國范圍內開展"愛惜糧食、節約糧食"的活動，特別是在10月16日"世界糧食日"所在的這一個星期時間里都是全國"愛惜糧食、節約糧食"的宣傳周。今年的10月16日是世界第32個糧食日，主題為"辦好農村合作社，糧食安全添保障". 在10月16日世界糧食日當天，國家糧食局首次在全國廣大糧食干部職工中發起倡議，倡導自愿參加24小時饑餓體驗活動，以更好地警醒世人"豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費".
可能有的同學對于"節約糧食"不以為然，有的同學心存困惑：我們家從來不缺糧食呀？爸爸媽媽也從來沒讓我餓過肚子啊？那為什么愛惜每一粒糧食這么重要呢？
相信我們大家都通過唐代大詩人李紳的古詩《憫農》了解到農民耕種的辛苦："鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"可同學們有所不知，其實要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯，可遠遠不光是農民們在田地里頭頂烈日、拋灑汗水地勞作啊！糧食從播種、收割到加工成成品糧，這其中至少要經過20道工序，這得需要有多少農民和工人為此付出心血呀！正因為如此，每一粒糧食我們都必須要珍惜。
退一步說，雖然同學們每天都能吃得飽、吃得好，但并不是所有的人都能有食物吃。據聯合國最新統計，目前全球長期挨餓的人口達到了9億2500萬之多。而在我們的邊遠地區，由于經濟落后、交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都沒有解決，又怎能談得上讀書、上學呢？也許有同學認為，節約幾粒米沒有多大用場，讓我們一起來算筆帳：如果一個人一天節約一粒米，全國13億人口可節約2186萬斤，這么多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給我們全校學生吃60多年的時間。現在，同學們還覺得節約糧食沒有必要嗎？
雖然"愛惜糧食、節約糧食"如此的重要，但在我們的校園里，就在我們的身邊，卻令人遺憾地是常常有浪費糧食的現象。上學要遲到了，有的同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄；中午的飯菜不合口味，有的人就整盒整盒地倒掉；午餐過后，有的班級的盒飯箱常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀！同學們，對照老師剛才所提到的現象，請仔細回想一下，在你們班級、你自己的身上發生過嗎？
同學們，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚。我希望我們三元中學的每一位同學和老師，把每一天都當做"世界糧食日",把每一周都作為"愛惜糧食、節約糧食"的宣傳周，在以后的每一餐里都愛惜糧食，同時能告誡身邊的人節約糧食，人人從自己做起，個個養成愛糧節糧的好習慣。
建議大家做到以下幾點：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
我的完了，謝謝大家！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇15
各位老師、小朋友們：
大家早上好，今天是我們新學期的第一天，看到同學們個個精神飽滿地來到學校開始新學期的學習，老師們都感到非常高興。在此，祝同學們在新的學期學業更上一層樓。
今天我利用開學典禮時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意學校安全
1、同學們養成優良的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火設備材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全認識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的'同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。
老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛。
不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
五、提高自我保護認識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護認識造成的。我們只要不斷增強自我保護認識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在父母指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的優良生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇16
尊敬的各位來賓，老師們、小朋友們:
大家上午好!
非常高興能夠參加慶祝####縣示范幼兒園建園60周年慶典活動。首先，我代表中共####縣委、####縣人民政府向縣示范幼兒園60周年華誕表示熱烈的祝賀!
60年勵精圖治，60年桃李芬芳。縣示范幼兒園自1952年創辦以來，幾經耕耘，幾經收獲，已經走過了60個年頭。60年來，縣示范幼兒園堅持辦“政府滿意、社會滿意、家長滿意”的幼兒園，堅持“一切為了孩子、為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導思想，倡導“以人為本，師幼共同成長，和諧發展”的辦園理念，幼兒園辦學實力不斷提升，社會影響力不斷擴大，知名度和美譽度不斷提高，獲得了“省幼教工作先進集體”、“花園式單位”、“省示范家長學校”、“省女職工先進集體”、“省青年文明號”等榮譽稱號，1名教師獲“全國優秀教師”榮譽稱號，9名教師分獲市、縣級“骨干教師”榮譽稱號，多位教師被評為省、市“先進教師”，多位教師在省、市、縣級教育教學、論文、教玩具制作比賽中榮獲一、二、三等獎……60年來，數以萬計蒙童從這里展翅高飛，進入知識的殿堂，邁入人生的舞臺。
成績來之不易，成績的背后凝聚著縣示范幼兒園所有教職工的辛勞和汗水，凝聚著社會各界的關心和支持。今天，借此機會，我代表縣委、縣政府向為示范幼兒園的發展付出辛勤勞動和汗水的歷屆幼兒園領導、離退休老同志、全體教職工致以 誠摯的慰問——你們辛苦了!向所有關心、支持、參與示范幼兒園建設與發展的各位領導、各界朋友、各位同志表示真誠的謝意——你們有勞了!
兒童時代是啟蒙時代，是美好人生的開端;幼兒教育是奠基教育，是學習的起點。記得有一個典故，就是說幼兒教育重要性的。
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位老人：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?”
這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”
記者感到非常驚奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”
老人微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”
所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是幼兒園的老師們教給他們的。他們在幼兒園獲得的知識，讓他們終生受益無窮。
近年來，縣委、縣政府在著力發展經濟社會各項事業的同時，始終高度重視幼兒教育工作，逐年增加經費投入，著力改善辦學條件，全力推進素質教育，為孩子們勤奮學習、快樂生活、全面發展創造了良好的環境，全縣幼兒教育也呈現出了欣欣向榮、蒸蒸日上、持續發展的良好局面。20xx年，縣委、縣政府更是從全局戰略考慮，提出了“科教興縣”戰略，把教育擺在前所未有的高度予以大力發展。對我縣的教育事業，我提出四點希望。一是希望縣示范幼兒園立足新形勢、搶抓新機遇，加強內涵建設，強化品牌特色，提高教育質量，進一步夯實全縣幼兒教育的龍頭地位，努為推動全縣幼兒教育取得新進展、邁上新臺階做出新的更大的貢獻。二是希望全縣中小學校能夠緊緊抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的大好機遇，秉承優良的教風和學風，解放思想，開拓創新，銳意進取，切實加強教師隊伍建設，進一步提升教育質量，為社會輸送更多的優秀人才，為####經濟社會發展再立新功。三是希望縣教育管理部門要進一步強化領導，深化改革，規范管理，在實施“科教興縣”戰略中充分發揮職能作用。四是希望社會各界要進一步增強責任感和使命感，一如既往地關心支持####幼兒教育的發展、關心支持####教育的發展、關心支持####的發展。
最后，衷心祝愿縣示范幼兒園再寫輝煌，再譜華章!祝愿各位來賓、各位老師工作順利、萬事如意!祝愿小朋友們快樂、健康、幸福地成長!
謝謝大家!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇17
親愛的小朋友、老師和家長朋友們：
晚上好!今天，是一個讓我們激動而難忘的日子，新新家園幼兒園98名大班小朋友，經過三年的幼兒園生活、學習，即將畢業了。在此，我代表全體老師祝賀你們，祝賀你們長大了，懂事了，更祝賀你們即將升入小學一年級了!
望著今天長大的你們，確實讓老師舍不得，三年來師生共同度過的每一天，都是我們生命中珍貴的回憶。看到你們的健康成長，我是由衷的高興，在日復一日的幼兒園集體生活中，你們在老師的幫助下學會了簡單的生活自理，學會了與小朋友們友好相處，學會了一些探究的小本領，學會了尊重和關愛。你們長大了，在經歷了一次又一次活動的洗禮之后，變得大方,活潑，有禮了，有了集體榮譽感，有了競爭意識，你們為幼兒園贏得了許多榮耀!感謝你，親愛的孩子們，是你們的成長讓我們的工作更添異彩。感謝你，尊敬的家長朋友，是你們的鼎力協作我們的教育教學活動才有今天的成效。
今年，我園第一批畢業的孩子已經以優異的成績考入了高中，幾年后，相信你們也會以優異的成績升入中學，大學。親愛的孩子們，你們永遠是新新家園幼兒園的驕傲，愿你們健康、快樂、充滿自信地成長，當你們戴上紅領巾的時候，別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們，因為這里永遠是你們的家，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
最后，預祝大班畢業演出圓滿成功!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇18
尊敬的各位家長：
您好！
感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課，開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。時光匆匆轉眼間本學期也接近尾聲了，在此向家長簡單匯報一下本學期的各項工作：
一、孩子情況
本班人數由上學期的9人上升為19人，本學期我們開展了“家長聯系手冊”這項工作，每個月老師都會跟蹤、關注每位孩子的情況，并及時在聯系手冊上給家長進行反饋，讓家長及時知道孩子本月在幼兒園的各項表現。這項工作開展得很成功，活動的成功是離不開家長們的配合的，所以在此向你們表示衷心的感謝！希望在下學期中家長們能一如既往的支持這項工作，并保管好孩子的“家長聯系手冊”，避免丟失現象發生！
二、教學情況
本學期的各科授課內容都是授完，拼音：已經把23個聲母教完，在進行聲母授課中，我們適當給孩子進行了聲母與單韻母的相拼，孩子能進行簡單的相拼。算數：按照教材把內容全部授完，本學期進行了6—10以內的加減法，孩子們的掌握還是不錯的。識字與英語：我們進行了識字與英語的檢測，以下是我們的識字檢測、英語檢測結果。本學期共檢測識字：315字，其中包括單字140字，詞語175字，全班平均識字量：126個，占90%，平均識詞率：166個，占95%、英語共檢測單詞22個，句子24個。全班平均識詞量：21個，占95%，平均識句量：19句，占79%。每學期期末進行識字、英語的檢測的目的是為了解孩子對所教授的內容掌握情況，孩子只要能掌握率達到80%以上的，說明孩子的掌握是很不錯的了，如果是90%以上，那就是非常棒的了。這次的檢測成績將會貼在“家長聯系手冊”上，但希望各位家長不要太過于看重孩子的檢測結果。只要孩子有了進步，我們都要進行表揚！一個檢測結果，并不能代表孩子的以后就會是怎樣的，現在的首要任務是讓孩子對學習感興趣，要讓孩子在玩中學，學中玩，不要給孩子施壓太多壓力。
三、各項通知
1、我們幼兒園放假時間為7月3日（星期二），3號當天孩子在園吃完午餐，中午不做校車接送，家長在中午11：30——12：00間必須來接孩子。3號下午正式放暑假。
2、3號家長中午來接孩子回家時，要拿裝被子的袋子來，把孩子的被子、枕頭拿回家清洗，暴曬。
3、本學期的暑假，我們幼兒園應家長的要求，開辦了暑假班，如有興趣給孩子報名的家長，請到彭園長處報名，今天為暑假班報名的最后一天，7月8日暑假班正式開班。
4、各位家長如果有親戚、朋友的孩子想上幼兒園的，可以把我幼兒園介紹給他們作為參考，感謝各位家長能幫我們幼兒園做做宣傳。謝謝！
5、下學期的開學時間，老師會提前給家長打電話。
本學期最后一次家長會到此結束，謝謝各位家長的親臨。
謝謝！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇19
各位同學：
各位小朋友們要注意了，放假回家也要做到這些小事。
一、尊敬老師，進園主動問好，離園時會打招呼道別。
二、有禮貌，會使用禮貌用語，能傾聽別人說話，未經允許不隨意動別人的東西，公共場所不大喊大叫。
三、尊重長輩，愛父母，愛老師，關心他人，聽從勸告，不隨意發脾氣。
四、愛集體，愛同伴，遵守集體規則，和同伴友好相處，樂意幫助弱小和有困難的同伴。
五、愛清潔，講衛生，勤洗澡、勤理發、勤剪指甲，儀表整潔，養成飯前洗手便后洗手、飯后漱口、早晚刷牙的習慣，不把臟物放入口中，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰、大小便。
六、愛學習，好提問，勤動手，肯動腦，能積極主動參加各項活動。
七、愛勞動，自己的事情自己做，主動幫助他人做力所能及的事，做事情有始有終。
八、愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜；愛惜衣物，不挑穿戴，會保管好自己的物品。
九、愛護公物，不攀摘花草樹木，不涂畫墻壁，不損壞公共設施，物品用后放回原處。
十、誠實、勇敢，不是自己的東西不要，拾到東西要上交。不依賴，不怕困難，遇到小問題會想辦法解決。
十一、在這樣美麗的校園里，我們有寬敞明亮的教室，有豐富多樣的玩具，有好看新奇的圖書，有和藹可親的老師，有綠油油的草坪，下一學期開學時我們還要對表現好的小朋友進行表揚，小朋友們要和爸爸媽媽多交流，希望小朋友和你的爸爸媽媽能帶動周圍的小朋友也到我們這里讀書。
同時建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”，完成“6個一”。 4個學會
“4個學會”：“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”。 “學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的寒假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養做時間的主人，做生活的主人。 “學會做事”
即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學會交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學會學習”
則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多活的知識。 6個完成
“6個一”：指讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園，和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇20
尊敬的各位領導、各位來賓：
在這瓜果飄香的金秋九月，我們迎來了十里坪鎮中心幼兒園的開園典禮。首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心，表示衷心的感謝！對在場的各位領導、各位嘉賓，各位家長朋友們在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝！
我們園是一所公辦幼兒園。總投資153多萬元，全園建筑面積850平方米，分小班、中班、大班三個年齡段班級，可容納近200余名幼兒正常入園。園內建筑結構合理，布置安全、童趣、幼兒化，活動場地將配備吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具，地面鋪設人工草坪和塑膠。室內配有電子琴、電視機、cd機、消毒柜、空調等設備，另配有各種小型動手動腦玩具，購置了各種幼兒卡片、圖書近5000冊，讓孩子們在玩耍中學習，快樂中成長。
近年來，隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強，我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長需求，為了更好的搞好幼兒教育，我們園將逐步建成標準化幼兒園，內設幼兒餐廳和幼兒室內活動室，衛生保健室，大型多功能舞蹈室和興趣活動室。
我們有一支敬業愛崗、熱愛幼兒、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍，園內將開設語言、科學、體育、美工、音樂、健康等多種游戲活動，使孩子們能夠在游戲中學習，在游戲中成長。
各位領導、各位來賓：教育是一項功在當代，利在千秋的偉業。社會的不斷進步，家長的殷切期盼，使我們倍感肩上的責任重大，我堅信在政府和各級主管部門的關心下，在社會各界人士以及家長朋友的支持、理解下，我們必將用博大的愛心尊重呵護每名幼兒；用端莊的舉止樹立良好教師形象；用優質的服務贏得每位家長放心；用精湛的教育鑄造快樂成長的搖籃；充分發揮自身優勢，開拓進取，勇于創新，為十里坪的明天，為十里坪的幼教，創造輝煌的業績！
最后，我代表十里坪鎮幼兒園全體教職工向各位領導、各位來賓表示衷心的感謝！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇21
親愛的老師，小朋友們：大家好！我是大三班的賈佳昊。時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！如今我們就要畢業了，就要分別了，我真舍不得……
老師，我永遠不會忘記是您用無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚、蓋被子，和我們做游戲……
老師，我永遠不會忘記是您教我們唱歌、畫畫、閱讀、計算……老師，我永遠不會忘記是您教育我們做一個自信的孩子，做一個懂得感恩的孩子。 老師，您的教導我銘記在心，明天我們要飛向廣闊的未來，但永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。
親愛的老師，我從心里感謝您！
請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答您。最后祝您永遠健康、快樂、美麗！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇22
小朋友們：
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小寒。”
親愛的隊員們，當你為各種各樣的洋節日忙的不亦樂乎時，你對我們中國傳統節日知道多少?當你得知明天就是二十四節氣之“小雪”時，你是不是想更多的了解下這個節氣呢。剛才我讀的就是我們中國傳統二十四節氣歌。節氣為節日的產生提供了前提條件，二十四節氣起源于黃河流域，遠在春秋時代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個節氣。明天是二十四節氣中的小雪。
小雪——每年11月22日23日，天氣時常是陰冷晦暗的，此時人們的心情也會受其影響，所以在這個節氣里，我們得穿點衣服，上星期老師還發現個別同學依舊穿著短袖薄t恤，這樣很容易感冒。另外我們大家還要注意多參加體育鍛煉，早晨起來去跑跑步，放學回家跳一跳繩，打打球。多運動，我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。我們還要注意個人衛生、多曬太陽、多喝水。親愛的隊員們，你們看“二十字節氣”是不是一直在提醒我們健健康康的長大呢?還有許許多多美麗的詩歌呢，讓我們一起在課余時間學習“二十四節氣”，將中華民族的傳統文化發揚光大吧!最后祝我們江帆小學每一個一帆，都能健康、快樂、幸福地成長!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇23
各位來賓，各位家長，老師們，小朋友們：
非常高興能夠參加焦村第二中心幼兒園的開園典禮，在此，我代表市教體局對焦村鄉第二幼兒園的開園招生表示熱烈的祝賀!向支持幼兒教育發展，為焦村第二中心幼兒園建設付出辛勤努力的焦村鄉黨委政府，段村兩委會及段村的父老鄉親表示衷心的感謝!
幼兒是一個國家和民族最根本的希望。發展高質量的學前教育，讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育，是時代的要求，是群眾的期望，也是各級政府和教育主管部門的責任。近三年來，通過實施學前教育三年行動計劃，全市的公辦幼兒園的數量跨越式發展，由20xx年前的一所發展到現在的171所，刷新了我們汝州市二十年來只有一所公辦幼兒園的歷史;通過持續三年的學前教育規范整頓，全市民辦幼兒園的硬件建設得到了極大改善;通過抓管理、抓教研、抓活動、抓培訓，全市學前教育小學化傾向得到了明顯的遏制。當前，幼兒教育牽動著兩代人的心，家長們都希望自己的'孩子能進最好的幼兒園，在孩子成長的起步階段，接受最好的教育。家長的這種期盼，對幼教工作者來說，是一種莫大的鼓勵，更是一種無形的鞭策。去年，我們焦村鄉的中心幼兒園投入使用，現在我們的焦村二幼又開園招生，整潔漂亮的幼兒園環境，相對完善備的教學設施，年輕充滿活力的教師隊伍，為我們學前教育的健康發展奠定一定了物質基礎，在今后的發展中，我們要加倍珍惜這難得的發展機遇，把讓幼兒接受良好的啟蒙教育作為義不容辭的責任，樹立正確的辦園宗旨和辦園理念，加強管理，注重內涵，以創建示范園、品牌園為目標，加強教育軟環境的建設，探索富有特色的教育模式，不斷提高保教質量和服務品質。我希望通過你們2-3年的努力，把焦村二幼打造成焦村鄉乃至全市幼兒教育的標桿和示范，引領和帶動全市幼兒教育快速健康發展。
幼兒教育是為每個家庭播撒陽光，為每個孩子孕育希望的愛的事業，我殷切希望我們幼兒園的每個教職員工要對孩子負責，對家長負責，對自己負責，愛崗敬業，播撒愛心，樂于奉獻，用自己的汗水為孩子們營造一個溫馨快樂的成長環境，讓孩子們在游戲中學培養愛心、學習禮儀、學會合作、學會創造，為孩子的成才啟蒙，為孩子的一生奠基!讓孩子的童年擁有更多擁抱精彩的機會!把我們的幼兒園打造孩子們將來一生中最美好的回憶!
我相信，有焦村中心校的科學管理，有全社會的關心支持，有廣大老師、小朋友以及家長的共同努力，焦村鄉第二中心一定會不負眾望，辦成讓各位父老鄉親滿意的幼兒園! 最后，衷心祝愿各位來賓、們老師、家長們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!祝各位小朋友身體健康，茁壯成長! 謝謝大家!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇24
各位家長朋友、同學們：
下午好!
歡迎老師們、同學們回到學校。暑假已經過去，新的學年已經到來，我們將投入到新的學習中去。
老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、黑板報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、生、家長、班主任、有關老師簽訂，加強節假日巡視檢查
但是，不可否認，隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；使用體育運動器械時違章操作；放學后在校內外逗留時間過長；節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意橫穿公路；與機動車搶行；違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦，騎“逞能車”等等。
從以上種。種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。現就本期的安全注意事項說明如下，每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全。不要購買“三無”食品。不吃零食，謹防“病從口入”。
6、要注意心理安全。多看看別人的長處，
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學在上放學途中要注意交通安全：在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不滿12周歲的不騎車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
1、上學放學注意行路安全，過馬路一定要注意車輛，做到“一停、二看、三通過”。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧，按時上學，按時回家，不在路上逗留。
3、嚴禁進入網吧、游戲廳，更不能與社會上的閑散人員一同玩耍或交友。
4、嚴禁私自下河游泳，下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。
三、預防傳染病
1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝生水。
2、注意個人衛生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
四、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
五、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，沒有自我保護意識造成電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學年里健康、安全、快樂成長，學習進步！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇25
尊敬的各位領導、各位來賓，可愛的孩子們：
金秋時節，大地流金，在無限新奇與夢想的時刻，我們隆重舉行學校下半年開學典禮，讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。
這美好時刻的到來，不僅僅建設員工的辛勤付出，家長朋友的理解與支持，教師團隊大愛的結晶，更是各位領導的關懷，在此向大家表示衷心的感謝。
可愛的孩子們，今天是個美好而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，飄揚的歡笑，和綠色小草一起舞蹈；愛的旋律相伴在你的身旁，愛自己、愛同學、愛學校，愛你身邊的每一個人。
可愛的孩子們，來吧！天時，讓我們一起放風箏；夏天時，讓我們一起數天上的星星；秋天時，讓我們一起品嘗金黃的果實，冬天時，讓我們一起享受擁抱的溫暖，美妙的童年從這里開始、從現在開始。
我堅信：孩子們的智慧在這里綻放，陽光的身姿在這里展示，心靈的駿馬在這里飛揚。衷心祝愿每個孩子主動發展、幸福成長！
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂。茁壯成長！祝全園教職工百尺竿頭更進一步！祝我們幼兒園的明天更加美好！更加輝煌！同時也預祝我們今天的活動圓滿成功！
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇26
各位家長朋友、同學們：
下午好!
今日我國旗下講話的主題是《不跟陌生人走》。孩子們，你們明白嗎？前幾天教師在電視上看到一則新聞：放學了，小朋友們陸陸續續地被家人接走了。這時，來了一位陌生人，自稱是天天媽媽的家人之托，來接天天回家，于是這個小朋友就聽了那個人的話跟他走了。當媽媽來接天天時，教師告訴媽媽說天天已被接走時，媽媽說：“我沒有讓別人來接呀？”原先天天被陌生人接走了，從那以后天天在也沒有回家，家里的人都十分的悲痛。那么如果有一天，有個稱你爸爸或媽媽之托的人來接你回家，或者給你一些好吃的，好玩的，你該怎樣辦呢？今日就讓教師來教你幾招：
1、不要輕易相信那個陌生人說的話，萬一他是壞人就麻煩了。
2、不要跟陌生人走，應當立刻找到你的教師說明情景，并同教師呆在一齊，一向等到你的家人來接你回家。
3、給你爸爸媽媽打電話，問清楚他們是否真的委托別人來接你；你不會打的，就讓教師去打，然后讓他們盡快來接。
所以，此刻我們幼兒園為了小朋友們的安全，也為你們準備了接送卡，異常是新來的小朋友你可不要忘了每一天把它帶來哦；坐車的小朋友你們也要注意安全，下車時必須讓你的家人在路邊的等你，以防被壞人接走。
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇27
小朋友們：
不知不覺，已走至小雪節氣，再多三個節氣，黃歷本也該換了。年初，總還惦記著時光的一望無際，此刻卻緊張著過往的遺忘與不愿想起。備注了的，該是年內溫暖的的記憶，選擇性遺忘再次重演，也只是自我審判，誰也不用出席!
落葉滿地，以走過了一校園的冬天，梧桐樹上稀疏地留下幾叢黃葉，也會在冬日的北風下飄落。北風刮起落葉飛舞狀，極美!20xx年的校園冬日，物是人非的寫下一段故事。
幾日前競相綻放的菊花開盡了風花雪月，留下一抹暗香!待花香襲來，心頭的暖意愿留在冬季!
需要越冬的，大約已不在校園里出沒，枝葉間那些小生靈不在乎季節，蹦跳、鳴叫、飛翔....原本生動的畫面更多了活力!
還是抱怨北方的冬日陽光太內斂，幾日等候難見探頭。小姑娘們將這欠缺的溫度穿在五顏六色的棉襖里，腳下一雙雙的冬靴與地面熱情摩擦，健步如飛!
第一場雪，下在我的微信朋友圈里，無比熱鬧;敏感于家鄉的`山水，不只是地理感念，那是一種思念!玉龍雪山腳下的麗江古城，夕陽下一孩童無憂無慮的與爺爺奶奶相隨，影子拉的很長;孩童嘴里輕哼爺爺奶奶的真傳，一曲曲的白族歌曲、納西歌曲，孩童唱碎了聽眾的心，他卻不知這是一番思念，臉上依舊天真的笑，燦若陽光!
小雪節氣，輕輕哼：你在大雪紛飛里的陽光燦爛，相隔的思念!
幼兒園畢業慶典教師幽默講話稿 篇28
工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業業，默默無聞地奉獻著自己的青春。盡管有時身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻的精神感動，我為那里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動的好老師。
和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計個人得失，一心為幼兒的好老師。
小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。
她自費買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區域活動，她還常利用空余時間從集市上收集來了畫寫板，小水壺，套娃等發展幼兒手眼協調的玩具。為了提高幼兒對英語的興趣，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字，因此不管有什么大小會議只要她在場執筆的任務自然就落到了她的頭上，除了管理好班級她還要負責幼兒園的宣傳版面，經常需要加班加點的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。
在教學上她精心備課充分準備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動的話語，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。
雖然徐老師年紀輕但是她做事沉穩，就象媽媽一樣關懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優點。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家。
我很慶幸能與這樣一位不計個人得失，不拘小節的老師搭班。我想只要我們繼續努力，團結一致我們的班群眾會更上一層樓！
我愛幼兒園的演講稿各位領導，各位老師，大家好！這天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”隨著秋天的腳步迎來了九月的時光，九月是屬于教師的節日，在這教師節即將來臨，我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動，首先，請允許我向在座的各位領導，老師們表示節日的祝愿！祝你們身體健康，合家歡樂。
“沒有愛，就沒有教育”。教師的天職是給孩子期望，教育是播種期望的事業。以大愛的心胸去關愛幼兒，改變觀念，注重表達方式，提高教師自身素質，去愛幼兒、去愛教育，更愛我的幼兒園。
以前在一本幼教雜志上看到這樣一段話：“不要漠視孩子渴求關愛的心。假如你有一個孩子，你會捧在手心里呵護，那么請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子，孩子也會像愛母親那樣愛你。”是的，每個孩子都需要別人的.關愛與尊重，這樣，我們才能走進孩子的心靈深處，也只有這樣，我們才能做他們真正喜愛的老師。有個教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩是神圣！”因為這種愛是只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎，我清楚地記得我剛剛帶小班時，孩子們個個哭的跟淚人似的，不肯吃飯，不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里，擦干臉上的淚水，告訴他們：老師就是幼兒園里的媽媽，第二天，當孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時，我感到前所未有的滿足和快樂，我第一次感受到被一個孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。
我愛孩子，我愛教育，俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它道出了幼兒教育工作的真實寫照，時時把我激勵。
開展好幼兒園的教育工作，自身的業務潛力也就應不斷的提高。記得在三年前的這個時候，我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話，當領導把這個任務布置給我時，我的心里個性激動，從剛剛參加工作一年的我，心里更多的是膽怯。但那時，我們的何園長卻對我們說，“經驗是一點一點積累起來的，只要參加了就必須會有收獲的，不管能不能評上，你都會獲得了人生最寶貴的財富————經驗。
相信自己是最棒的！”這句話我一向記到心里。那時聽到了園長的話，和好多老師對我的的支持，使我有了自信，在我設計活動時也是園長精心的為我導課，只要我們需要園長幫忙的，不管園長多忙，她都不厭其煩的為我們指導，是呀！有這么多的老師在幫忙我成長，我還有什么好怕的呢俗話說的好“成功乃失敗之母”。可喜的是我上的主題教學活動《聽指令》一課榮獲了全市第一名。
20xx年的市里督導檢查組來園檢查，當謝書記和姜主任帶領督導組走進我班時，由于有了上主題課的經驗，我信心十足的上完了那節《小兔乖乖》一課。當檢查組領導為我們評課時，針對我們一對一的指導，使我們的業務潛力又有了大步的提升。這節示范課得到了領導們的肯定，并且給了高度的評價。我的心里充滿了陽光！
不知不覺中，已經從事幼兒教育六個年頭了，在我休完產假的這一年多的時間里是我最充實，最快樂的日子，使得此刻我想大聲的對大家說：“我驕傲，我自豪，因為我是遼源市第三幼兒園的一員。”我愛我的幼兒園，在這片滿是綠色的凈土上，與孩子們為伍，找到藍天下的綠蔭，找到了我生命的價值。于是我有了一個新家，一個綠色事業的家，生活在這個大家庭里，我無時無刻都感覺到園領導的和同事們對我的關心和幫忙，讓我在幼兒園學到了許多的知識，愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我愿奉獻出一片愛心，傾吐出一片深情，用我的雙手托起一輪太陽，挖出一顆顆明珠，嘔出我們的心血，培育出千萬英才，創造出更為燦爛輝煌的明天！最后，祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家，我的演講完了。