消防演習講話稿（精選6篇）
消防演習講話稿 篇1
各位領導、各位加入應急消防隊的戰友們：
大家好！剛才，我有幸觀摩了x公司這場既精彩又隆重的消防演習！今天，總、總、x總、總、安全辦主任都親臨現場，觀摩指導工作，看到這樣的陣容，我深深地感受到了糧食公司對安全的重視、對消防的重視。同時，通過對演習的觀摩，我看到了應急消防隊的.兄弟們，參與的積極性都很高。
我認為，正是有了領導的重視，有了兄弟們的積極熱情參與，才有了這樣一支組織嚴密、分工明確、素質過硬的應急消防隊。我相信，我們的這支隊伍，有能力排查消防火災隱患、有能力組織日常的消防宣傳教育培訓，把各種安全隱患消除在萌芽狀態。遇有消防突發情況時，有能力組織撲救初起火災、有能力組織疏散人員、有能力保障公私生命和財產安全。
可以肯定地說，本次演練是成功的，是值得保持和向“我們（xx公司）”其它物業點推廣的。在此，針對個別細微問題，我也提一提我的看法——
1、應急消防隊著裝的速度有待提高。消防工作，是分秒必爭的工作，在火災剛剛發生時，你節省的一秒鐘，有可能就能挽救一場大火；
A、每個應急消防隊隊員，服裝都要有指定的放置位置，有突發情況時，能夠第一時間進入戰備狀態；
B、每個應急消防隊員，應急著裝點都要固定并且合理，不能自己著裝的時候影響到其它隊友著裝和取裝備；
2、應急消防隊應該要有后備人員；
A、首先，每個應急組的組長，要明確后備人員，當組長不在位或者臨時離開應急崗位時，要有后備人員頂替應急職務；
B其次，滅火組組員要有后備人員；當有組員臨時不在崗位時，隨時做好后備補充，后備人員必須熟悉各位應急崗位的業務。
我建議，下次演練，要由演練總指揮臨時抽掉一兩個人，檢驗應急消防隊在人員臨時變動時的應急能力；
3、根據現場情況…在這里，我代表維保單位，為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！謝謝大家！
消防演習講話稿 篇2
星期四晚課時候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應急演習。孟老師還說這次消防演習是很逼真的，還有消防官兵來指導我們呢。
下課了，我走到窗臺邊上，往下一看，突然發現了一輛消防車，我叫了起來：“這里有輛消防車。”我們全班都跑過來看。我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見過消防車，從來沒有這么近地見過真正的消防車。后來，生活老師方老師叫我們集隊了，我立刻排好了隊。
到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室里的燈全滅了，只有應急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長的帶領下，一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。
走到了二樓，我發現這里濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕，心里想：會不會真有危險了?我又對自己說：“不用怕，這只是演習，一會兒就沒事了。”果然，隨著煙霧越來越淡，我們已經來到了門口，那里正有個消防戰士臨陣指揮著我們疏散。
到了操場集合，我們又聽了消防戰士的點評，緊張而有趣的消防習終于結束了。這次消防應急演習，讓我懂得了很多消防知識。若是以后碰到同樣的情況，我一定會從容面對了。
消防演習講話稿 篇3
今天上午，我們去濟寧消防支隊參觀。我們先看了消防員叔叔的床、擺放衣物的柜子，床上和柜子里都整理的井井有條。然后我們參觀了消防員叔叔的洗漱間和電腦室，里面也整理的井井有條。然后我們看了消防員叔叔疊被子，參觀了消防車上的工具，車上的工具真是應有盡有啊!車上的不少工具都是我從來沒見過的。我們還看了消防員叔叔怎么穿消防服，看著消防員叔叔那麻利的動作，我不禁感到很佩服。我們一起看了消防員叔叔的演習，還坐著云梯上到了20米的高空。消防員叔叔還給我們進行了30分鐘的軍訓，并進行了火災發生時如何逃生的實際演練……
這次活動太有趣了。
消防演習講話稿 篇4
老師今天要帶我們一起去消防支隊參觀，我心里好期待啊!
到了消防支隊，我們先參觀了消防員叔叔的營房，只見他們宿舍里特別干凈整潔，每一床被子都被疊的整整齊齊，像一塊塊豆腐。我們也學著疊了起來，可怎么都疊不好，好羨慕他們啊!
然后，我們又參觀了消防車，觀看了消防員叔叔給我們現場表演的連接水袋、爬掛鉤梯、上舉高車等。他們的動作非常敏捷，比如爬掛鉤梯，我們從下面數著，一層樓高的梯子，叔叔們只用了7秒鐘就爬了上去，看到我們目瞪口呆，真是太厲害了!
我想：這都是消防員叔叔平時刻苦訓練的結果，他們的工作真是太辛苦了!他們真偉大 !
消防演習講話稿 篇5
馬上要到119消防日了。于是，我們全校就在周一下午，第一節的校班課上，組織了一次消防演習活動。這次活動是為了讓我們了解更多的消防知識，和遇到危險是應該怎樣逃生。
時間過得可真快，不一會兒，下午第一節課的上課鈴就響了，鈴聲剛響不久。突然，嗚——一陣響亮，刺耳的警報聲也響了，那是著火時發出的警報。蔡老師大喊：“著火啦，大家快拿一塊毛巾捂住口鼻，離開教室，如果沒有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場跑!”每個人心里都忐忑不安，爭先恐后的跑出教室。我們班的同學都向事先指定的逃生地點，小操場跑去。頓時，整個學校沸騰了起來，到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想：如果真的著火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎么辦呢?想著想著，我們越跑越快，但是下樓梯時都秩序井然。正當我剛離開教學樓，往小操場上跑時，一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來，把我嗆得直咳嗽，東西看得也不是很清楚。當我們跑到了小操場上時，蔡老師立即清點了人數，一個也不少。
我站在小操場上，抬頭看著還沒散去的濃煙，大口地呼吸著新鮮的空氣，心卻還在撲通撲通得跳著。通過這次演習，讓我知那就好道了許多逃生知識和消防知識。如果以后真的發生了火災。我們就可以安全的逃出火災現場。
消防演習講話稿 篇6
為了保護學生的生命安全，增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園發生突發事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于20xx年11月18日進行應急疏散逃生演練。
晚上8點30分，隨著“鈴鈴……”的警鈴聲響起，演練正式開始。各樓層負責協助隊伍撤離的人員馬上就位，各宿舍的學生在宿舍阿姨的帶領下快速、有序的撤離，學生都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速，配合默契，沒有出現混亂的場面。演練后學校領導仔細分析演練情況，對出現的.細節問題進行分析。這次的演練圓滿、成功，各宿舍用時都在2分鐘內，學生經過這次演練進一步提高面對突發事件的應急自救能力。