家長會講話稿范文(通用29篇)
家長會講話稿范文 篇1
各位家長:
大家好!
我是六(五)班,老師的精心安排,今晚召開家長會,我父親因奶奶生病要照顧不能參加,父親建議我自己代表家長參加家長會,父親說:“不參加是對學(xué)校工作的不支持,我自己忙,你去吧!這也可以鍛煉你的膽量。”在父親的勸說下,我欣然同意了。當(dāng)我到學(xué)校說自己來開家長會時,同學(xué)們都在笑我。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧!其實這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的,長大后就像鳥兒一樣飛向社會,生存就要許多能力,這就是一次培養(yǎng)能力的機會。
我們要有自強不息,奮發(fā)有為的精神。就拿我爸來說吧,我奶奶和爺爺都是農(nóng)村人沒文化,當(dāng)時也沒錢供爸爸讀書,只讀到高中,后來他通過自學(xué)取得大專文憑。我還有兩個雙胞胎妹妹,他是一只手抱妹妹,一只手拿著書。曾考公務(wù)員筆試第一,卻因面試時口才欠缺未被錄用。這次能在家長會上發(fā)言,不是一次培養(yǎng)自己膽量和口才的好機會嗎?
我學(xué)習(xí)進步,多虧了我的爸爸,每次我考試考不好,爸爸從不罵我、更不會打我,而是和我一起慢慢的分析,講道理給我聽,有時我聽不懂,他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業(yè)做很遲了,預(yù)習(xí)太久10點多鐘了,爸爸從來不罵我,反而讓我慢慢寫、認真讀,兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我,爸爸、媽媽多虧了你們,我才有今天的進步。
無論怎么說,我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學(xué)感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們,因為你們的慈祥,你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。
謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽們,希望您們一如既往支持自己孩子,讓我們不斷成長,在人生的旅途快樂地傲翔。
如果我有說不對的地方,請各位家長批評指證。謝謝大家!
家長會講話稿范文 篇2
尊敬的各位家長:
大家好!首先,我要感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍
哪一位家長不望女成鳳
哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢
既然家長,老師,學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
對學(xué)生的教育包括家庭教育,學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢
即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。
一,學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視
二,我班學(xué)生的基本情況
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進步。當(dāng)然在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。
今年我們通州市對小學(xué)畢業(yè)班將進行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一送到金沙閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學(xué)生,家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)。
三,面對挑戰(zhàn)我們的對策
前些年流行幾句話:"造原子彈不如賣鹽茶蛋,拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學(xué)生找大錢,大學(xué)生找小錢。"這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常,現(xiàn)在知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,當(dāng)今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息,上海高校將率先實行年薪制,教師的工資3萬到30萬不等,這個數(shù)字在過去我們連想都不敢想,我的一個同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應(yīng)聘,年薪近十萬,還不含分紅。
家長們:這就是知識啊,知識就是力量,知識就是財富,知識就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們,他們無非是會管理,要不就是信息靈,會管理和信息靈,這都是知識啊。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。想不投入就有回報無疑是癡人說夢,如果你們的子女考上了好大學(xué)就會成為管理者,管理別人,如果你的子女只是一個初中生,中專生,職高生就只能成為被管理者。再過十年,二十年,當(dāng)農(nóng)民沒有知識也不行。
現(xiàn)在是五月二十四日,畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后,只有不到一個月,除去雙休日,孩子們實際上學(xué)時間已經(jīng)不足20天。小學(xué)是孩子們打基礎(chǔ)的時期,中國有句老話叫"萬丈高樓從地起。"基礎(chǔ)打得不好,會讓孩子們遺憾終身。
四,家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢
第一,抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二,抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心,細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整,清潔,準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。
第三,抓技能。如想問題,做作業(yè)時,要求準確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚,生動,手工操作,口頭背誦務(wù)求熟練。
家長會講話稿范文 篇3
各位老師、各位家長:
大家晚上好!
我是家長,來自上新集中學(xué),我和媽媽都是老師,看到孩子在課改班,健康成長,快樂學(xué)習(xí),不斷進步,我感到無比高興。課改班各位老師師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,為孩子的進步付出了巨大的心血,孩子的成長主要得益于各位老師。在此,我代表家長,向領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
從家庭教育的角度來說,作為父親,首先在這里我要作個檢討,因為我工作在基層,又是學(xué)校主要負責(zé)人,平時疏于對孩子的教育,是孩子的媽媽一直在在默默付出。今天,我從一名教育工作者多年來的經(jīng)歷和感悟談?wù)勼w會,不到之處請批評指正。
一、營造一個好的家庭環(huán)境
老話說“家和萬事興”,夫妻各伙如同命,既然選擇了對方,夫妻之間就要相互尊重,相互理解,多溝通,遇事多商量,有了矛盾及時化解,不逃避,更不要激化矛盾。一個家庭中,女的的付出更多,做丈夫的要大度,包容,處處讓著妻子。做妻子的也要以家為中心,照顧好丈夫和孩子的生活起居,平時少啰嗦,少嘮叨,不去與別人比掙錢,比吃喝,要多比團結(jié),比孝順,比孩子聽話學(xué)習(xí)進步。只有這樣,夫妻之間相敬如賓,家庭親戚鄰里關(guān)系和諧,才能為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。試想,一個家庭,夫妻長期冷戰(zhàn),或者三天兩天吵嘴,甚至動起手來,在孩子幼小的心靈里會留下了陰影,甚至造成巨大的心理創(chuàng)傷,很多問題孩子、犯罪少年大多來自不幸的家庭。
二、夫妻雙方在教育孩子上要達成一致意見
孩子有何特長,有什么長處,有什么不足,家長要通過談話、走訪老師、日常觀察,明了于心,這樣才能有針對性地對孩子進行教育。夫妻雙方要在孩子教育問題上形成一致意見,父親要孩子重視理科,母親說孩子語文差,要補語文;父親批評孩子坐不住,沒定力,母親說孩子要多活動,愛玩是孩子的天性,叫他打球去,那這樣一來,孩子一遇到困難,遇到批評,就會逃避,或向父母一方求援,孩子的教育就會成為大問題。
三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
在家庭里,父母要率先垂范,在生活上做好孩子的榜樣,早睡早起,講衛(wèi)生,房間收拾整潔,物品擺放有序。同時教育孩子按時作息,動靜結(jié)合,勞逸結(jié)合,自己的房間自己打掃收拾,學(xué)習(xí)用品擺放在固定位置,上學(xué)放學(xué)清理好自己的物品,不丟三落四。這些對家長來是小事,但對孩子來說養(yǎng)好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)起來更加輕松方便,終身受用。平時要教育孩子在學(xué)校遵守紀律,尊敬老師,同學(xué)之間和睦相處,不惹事,積極參加學(xué)校活動,培養(yǎng)鍛煉多方面的能力。
四、教會孩子好的學(xué)習(xí)方法
現(xiàn)在每個家庭孩子少,生活條件又好,像過去那樣特別傻的孩子很少了,但是為什么大多數(shù)孩子讀小學(xué)成績好,初中掉了;讀初中成績好,高中掉了,不是智力不行,初一到初二,高一到高二,一方面,從教學(xué)內(nèi)容上看,教材發(fā)生了很大變化,那就是更加注重發(fā)展學(xué)生思維能力,而學(xué)科又多、內(nèi)容很深,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重;二方面,從孩子身心發(fā)展上看,孩子進入青春期,貪玩、沖動、早戀、愛頂嘴、叛逆這時候開始出現(xiàn)。所以家長既要關(guān)注孩子的心理健康,又要指導(dǎo)孩子有好的學(xué)習(xí)方法。
(1)要有階段性的學(xué)習(xí)計劃
孩子考完把試卷帶回家,家長和孩子坐在一起,分析孩子進步退步的原因,找出學(xué)習(xí)的不足,并制訂出下階段學(xué)習(xí)計劃、任務(wù)。
(2)要及時復(fù)習(xí)
課前預(yù)習(xí),把不懂的地方做上記號,上新課時重點關(guān)注不懂的地方,課后及時復(fù)習(xí),把相關(guān)的教材教輔練習(xí)題做一遍,不會的`做好記號,到學(xué)校向老師或成績好的同學(xué)請教。
(3)循序漸進
“茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒”,學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,別指望一口吃出個胖子來,想起來,千萬重,放下去,四兩不值。要從基礎(chǔ)抓起,一步一個腳印,按自己的計劃進行,天天堅持,日積月累,定有進步。那種惡補,寒假作業(yè)一天做完,是不會有好的學(xué)習(xí)效果的。
(4)認真聽講
特別是認真聽好試卷評講課和復(fù)習(xí)課,評講卷子,老師不僅要講清楚同學(xué)們錯在哪里,而且要講同類題目的出題規(guī)律,解題規(guī)律,答題的格式、套路。復(fù)習(xí)課是一個單元、章節(jié)上完后,老師對這個單元章節(jié)的總結(jié),講的是系統(tǒng)、知識結(jié)構(gòu)、線索、網(wǎng)絡(luò)圖、定理、公式、寫作特點等等,是教材的重點和難點,也就是考點,所以要認真聽講并做好筆記。
(5)學(xué)會看書、讀書
有的家長會說,只要愛學(xué)習(xí),總在看不就行了?大錯特錯。讀書的方法不對,學(xué)習(xí)效果差別巨大,看書,不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí),如果做到連看三遍才好,第一遍粗讀,比喻一篇語文課文,花三五分鐘時間快速看完,了解一下作者、時代背景、xx大概內(nèi)容,還可以蒙一下后來的習(xí)題。第二遍精讀,拿著筆,對著詞典字典,一字一句,一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基礎(chǔ)上,做好學(xué)習(xí)筆記,把要點、精華,好的詞語,好的段落,要求背誦的內(nèi)容抄下來,寫在本子上,供以后學(xué)習(xí)查閱,養(yǎng)成不動筆墨不看書的好習(xí)慣,這樣手、腦、眼并用,并且是主動學(xué)習(xí),效果好,進步快。
總之,文字科多看、多讀、多寫;理科多做題,多練習(xí),定能起到事半功倍的效果。
我家孩子比較乖巧聽話,學(xué)習(xí)習(xí)慣也還可以,就是缺乏自覺性,也不夠刻苦,愛貪玩,成績中上等,我們正在為她的學(xué)習(xí)進步傷腦筋,今天正好借此機會向大家請教。在坐的家長來自不同的行業(yè),是各行各業(yè)的精英,你們一定會有更好的經(jīng)驗與大家分享,我們都很期待。今晚在這里啰嗦半天,耽誤大家寶貴的時間,不到之處,敬請諒解,謝謝大家!
家長會講話稿范文 篇4
各位尊敬的家長朋友:
大家好!這是我們這個學(xué)期第一次舉行家長會。
首先請允許我代表學(xué)校和全體老師,感謝各位對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年級了,我擔(dān)任這個班級的班主任已經(jīng)快兩年半了,對孩子們的基本情況也已經(jīng)有了一定的了解。首先我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這兩年半以來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下。
說實話,我很喜歡我們班41個孩子,因為他們聰明、活潑、熱情、開朗。這些孩子不僅讓我深受感動,我也為有這樣的學(xué)生而感到慶幸。在“獻我愛心,助我伙伴”的捐款活動中,我們班的許國鋒和趙程兩位小朋友捐款最多。在創(chuàng)建“書香班級”時,許多同學(xué)也紛紛捐出自己喜愛的書籍。所以說,在學(xué)習(xí)上,我是孩子的老師,但是很多時候,他們也可以成為我的老師。
下面我想就作業(yè)方面的一些問題講一講。我們班在學(xué)校的作業(yè)整體都還不錯,但是回家作業(yè)上就有很大的差別,有些學(xué)生的回家作業(yè)總是一塌糊涂,其實明明可以寫好的字,做出來的題目,卻總要拿到學(xué)校里來重做,反正能拖就拖,能騙就騙。現(xiàn)在我規(guī)定如果回家作業(yè)完成得不好,那么在學(xué)校里要把這個作業(yè)重新做,在這里還請家長能夠理解。這個時期,孩子的心理方面會有很大的變化,他們不會像以前那么聽話那么自覺。以前也許你可以問一問:作業(yè)做好了沒有?效果也不錯。可是現(xiàn)在這樣問一問已經(jīng)沒有什么作用了。我們布置作業(yè)的時候也花了很多的心思,特意加了一項家長簽名。效果還比較好,大部分同學(xué)都完成得不錯,可是仍然有幾個同學(xué)沒有完成好作業(yè)。甚至在我改作業(yè)時會出現(xiàn)個別和學(xué)生不一樣的字跡,這樣另老師很頭疼,不僅對孩子的學(xué)習(xí)沒有幫助,家長如果這樣的話,也會使孩子養(yǎng)成依賴。有些家長也認為回家作業(yè)太多,常常要做到很晚。其實我們布置的作業(yè),大部分同學(xué)在學(xué)校都已經(jīng)做好了,只有一部分同學(xué)的作業(yè)總是要拖到家里,一般的話只要半個小時就可以完成家庭作業(yè)。
現(xiàn)在是四年級了,應(yīng)該多看一些課外書,增長一些課外知識。努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。讓孩子以學(xué)為樂,尊重孩子的自信,促進孩子主動發(fā)展,注意家庭教育的一致性,引導(dǎo)孩子和諧成長,密切與家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。
蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有小老師會領(lǐng)早讀,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書和作業(yè)本放在左右上角,中間放鉛筆盒。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把凳子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。同時我也發(fā)現(xiàn),很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。
我們班孩子的口語表達能力一般,一個原因就是他們不愿意說,不敢說。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少一篇文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,至少讀了一篇文章應(yīng)該有所收獲,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子很喜歡讀書,課外知識很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。有時候班里的一些同學(xué)就很高興地跑來對我說:“老師,我媽媽也喜歡看我們的書,她說好玩死了。”孩子說這話是興奮的,是開心的。因為她媽媽和自己讀一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,對簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。另外還得感謝大家,每次批回家作業(yè),我都能看到你們督促孩子的身影。因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫生字詞、背誦課文、讀課外書,這些一定要過關(guān)。
在最后我想給每位家長提幾個要求,
1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受檢查。為孩子的新校服繡上名字(或者其他記號),以便尋找。
2、樹立家長的威信,創(chuàng)設(shè)基本的家庭教育的環(huán)境,為什么老師的話愿意聽,家長的話就不愿意呢?
3、要創(chuàng)設(shè)機會,讓孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感;家長以身作則,培養(yǎng)孩子關(guān)心他人、善待老人的心靈。
4、經(jīng)常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況,如發(fā)現(xiàn)錯誤、少做或不認真現(xiàn)象,請及時給予糾正。不管你是否看得懂,也要讓孩子有壓力。
5、安全教育,你我共同的責(zé)任。老師僅僅起到教育的責(zé)任,下不了保證的承諾。
6、不要隨意給孩子零花錢,最近有孩子到小店里去兌獎,買卡片。
9、孩子在學(xué)校的活動中難免會出現(xiàn)意想不到的事,希望家長能理解和體諒。
10、各位家長想了解孩子在校的情況,可以及時與老師取得聯(lián)系。
我們都是為了一個共同的目標,那就是教育好孩子。所以,我希望我們以后能多一些交流,多一些溝通,為了我們共同的目標一起努力。如果大家還有什么事我們可以個別交流。最后一句話,感謝大家的支持!還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。
家長會講話稿范文 篇5
各位老師、各位家長:
我是XX同學(xué)的家長,這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
于子豪在這學(xué)期的考試中成績不錯,排行比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時我對他的管教既但是分嚴厲,也但是分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠透過交談對他有更多的了解,并且?guī)兔λ恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓他堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求他上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些推薦,主要靠他自覺。魯寧在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是他的優(yōu)點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
家長會講話稿范文 篇6
親愛的家長們:
你們好!
我叫,很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流!
說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學(xué)習(xí)確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。
人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進,才會不斷進步。
怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。
在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗。會不振。可是大家都知道人生那有一帆風(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。
說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要,因為學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會調(diào)節(jié)自己,讓自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí)。那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,
我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
家長會講話稿范文 篇7
尊敬的家長:
晚上好!首先對您今晚的到來表示由衷的感謝。這個家長會,是我期盼已久的。有好些話早就想對大家說,今晚,就讓我盡情地說說吧,希望大家都能有所得。
一、給孩子快樂的童年
和我們的童年比,他們的條件是好了很多,但他們的負擔(dān)更大!學(xué)習(xí)上,我不多說,看看那些題目,是我們上小學(xué)四五年級時的難度。都說孩子們“聰明”了,可有時會覺得“教”不起。不學(xué)習(xí),真的是“教不動”,要把學(xué)習(xí)還給孩子,成為“他自己的事”!只要他想學(xué),什么時候都不晚。
再看看他們的明天,和我們比,他們所面對的是更大的挑戰(zhàn),更激烈的競爭,因而,他們更需要個性,良好的心理素質(zhì),道德品質(zhì)等。在我們這一代,書念不好了,還有力氣活干,吃吃苦還能賺到錢。到他們的時代,肯吃苦還要動腦筋!因而,他們更需要張揚個性,需要讓他們“成為他自己”。但該修剪的部分,還是要“修理修理”的。每天寫字時,總讓他們說著“認認真真寫字,老老實實做人。”這是給他們好的心理暗示。你夸他好,他會朝著好的方向發(fā)展。你說他壞,他會更壞。學(xué)會動腦筋想辦法,教育他。你能生出這么聰明的孩子,就要比他更聰明地教育他,培養(yǎng)他,讓他成材。別等他變壞了你才后悔養(yǎng)出這樣“壞”的孩子。
綜上所述,希望你們能給孩子一個快樂的童年,為他的將來打好心理基礎(chǔ)。要知道,擁有一個快樂的童年對他的一生來說,是一筆難得的財富。
二、給大家的幾點建議
1、家長要為孩子做些什么?
(1)“書式”(舒適)的環(huán)境
“書式”解釋:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有條件的可安排一間書房,沒條件的也應(yīng)該為孩子準備一張書桌,讓孩子有一個固定的安靜的學(xué)習(xí)場所,并且有一個屬于自己的抽屜,放自己的書本、東西。為孩子多買一些書,做個書架,讓他沐浴在書香中。這很重要,家長要舍得為孩子買書。至于買什么樣的書,可以看孩子感興趣的,童話、科幻、講道理等的書。
(2)生活、學(xué)習(xí)用品的準備:
文具:筆,用六棱的,并貼上膠布,寫上名字,以防丟失無法認領(lǐng)。每天用轉(zhuǎn)筆刀削五把鉛筆,讓孩子自己來做。
準備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間,同時讓孩子學(xué)會自己按作息執(zhí)行。
(3)訓(xùn)練孩子和學(xué)習(xí)生活有關(guān)的自理能力
平時每天讓孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃飯、穿衣、收拾書包;一定要讓他自己來,也就是說,孩子完全可以自己做的事情,家長一定不要代替,哪怕做的不夠好,是自己勞動得來的就值得鼓勵,一次作不好就教,兩次,三次,總會有作好的一次,既是鍛煉孩子的能力,也是解放了家長。(注重凡事的“第一次”)
不要陪著做作業(yè),要讓他自己做,自己檢查,檢查完,家長再檢查,可以在檢查完的本子畫上一顆星。
(4)家長的言傳身教
叫孩子看書,寫作業(yè),而家長卻整天在摸麻將,談x合彩,孩子潛移默化下會怎樣?只要你有了孩子,你就應(yīng)該是演員。比如你不愛看書,但是當(dāng)孩子在場時,你要煞有介事地捧著一本書看,使孩子從小對讀書產(chǎn)生崇拜心理。再比如你不是孝子,但是為了使你的晚年有人孝順、你就要當(dāng)著你孩子孝順你的父母,有了好吃,先給你父母拿去。教育孩子的根本是身教。為了孩子,也為了你自己,當(dāng)個好演員吧。如果你希望他成為什么,那么在他面前一定要演得好一些,這樣他就會朝著你所希望的方向發(fā)展。
別怪孩子這也不好,那也不好。請您先從自己身上找原因。就說小也吧,我前陣子參加自學(xué)考試,天天看書。她也學(xué)著我的樣子,自己看自己的書。她還說“長大了也要拿那個大書去考試”。而我不經(jīng)意間的“罵人”的話,她早就學(xué)了去,在“恰當(dāng)?shù)臅r候”總能再說出來讓你聽到,并覺得吃驚。所以,從小也的言行中我學(xué)會了自省。
2、比學(xué)習(xí)更重要的
不要太看重孩子的成績,一個優(yōu)秀的孩子不僅僅只是會考100分。記得看過童話大王鄭淵潔的一句話:100分把童年變成100歲,就是說孩子為了追求分數(shù),會讓他們失去童年的歡樂。
(1)習(xí)慣----孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
那么,如何訓(xùn)練孩子養(yǎng)成好習(xí)慣?
孫云曉在《習(xí)慣決定孩子命運》中說過:21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,你信嗎?我們不妨來試試,好多家長對我說,我沒時間教孩子,也沒能力教。我想對沒時間的家長說,錢是掙不完的,事情也是忙不完的,可是,孩子的童年很短暫,記得一位名人說過:人生關(guān)鍵就是那么幾步,我想,孩子低年級的學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵幾步中的一步,那么就請你們放下你永遠也忙不完的事,陪孩子走這關(guān)鍵的一步。我想對認為沒能力教的家長說,沒關(guān)系,讓我們和孩子一起學(xué)習(xí),只要你是真正關(guān)心你的孩子,你就會想盡一切辦法,來幫助孩子的。
(2)做人
要讓孩子知道父母的辛苦,不能一味地嬌慣孩子。讓孩子學(xué)會報恩很重要。因為如果他知道報恩了,對于別人給予他的東西他就會珍惜。要讓孩子從小就懂得孝敬父母長輩。因為沒有父母和長輩也就沒有孩子的今天。學(xué)會做人比學(xué)習(xí)優(yōu)秀更重要。說實在的,現(xiàn)在環(huán)境污染了,請注意,一定要讓孩子遠離污染。因為道德污染了,將無法彌補!童心無價!請珍惜。
要讓孩子從小就樹立靠自己的正確信念,讓他明白他想要的東西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失敗了,請不要在孩子的傷口上撒鹽,請和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗,看到底輸在哪兒,下次不要再犯同樣的錯誤。學(xué)會當(dāng)孩子的朋友而不是站到孩子的對立面去。
要讓孩子學(xué)會想別人所想不到的,從小就有良好的思維習(xí)慣,這樣孩子的未來就受益無窮。此外,還要讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會對別人過失能原諒,不再斤斤計較,馬上“報仇”。學(xué)會與別人合作。因為有許多事情自己一個人是無法完成的,如果你從小不能與別人好好相處,那么將來長大了怎么能和人共事呢?
3、請注意以下幾點:
(1)請別在孩子面前吵架。因為孩子會害怕,而且?guī)Ыo他將來的生活是負面的影響。可以說影響到孩子將來的婚姻生活。這種影響是潛意識的。請在孩子面前自制,有話等孩子睡下了再解決。
(2)在孩子面前不講他的不是,多夸孩子。因為給孩子好的心理暗示很重要。
(3)不要讓讓孩子帶錢來學(xué)校。因為孩子會去買吃的,上課不專心。此外,錢會丟了,不但孩子傷心,而且會讓那個偷錢的孩子從此變壞。
(4)發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯別生氣,先慶幸早發(fā)現(xiàn)了,就能早教育。這樣你才能平心靜氣地與孩子溝通。不要讓孩子感覺一犯錯回家面對的就是“打”一個字。正因為他是孩子所以會犯錯,正因為他是孩子,所以總也改不了錯。其實我們大人也難免如此,不是嗎?
還有幾點說明:
1、值日生問題
這是責(zé)任意識。因為一周也就那么一天,請幫孩子養(yǎng)成做值日的好習(xí)慣。在家里不妨也讓孩子學(xué)著掃地做家務(wù)。
2、聽老師的話
其實應(yīng)該讓孩子更聽家長的話。或者說在學(xué)校聽老師的話,在家里更聽你們的話。因為老師會常換,而家長不能換!
3、責(zé)任意識
讓孩子學(xué)會為他所做的事情負責(zé)任,這一點很重要!因為,當(dāng)他認識到他行為的后果十分嚴重的時候,也許他能改變。還有,如果要賠錢,就要跟他講清楚,你現(xiàn)在幫他出了,他長大了還要還。別讓他覺得你的錢就是他的錢,他可以無限制地花。要讓他認識到,錢來得不容易!
4、別老是把自己的孩子和別人的孩子比。
因為這樣你是拿孩子的短處和別人的長處比,而且會讓孩子覺得你比較喜歡別人家的孩子。人各有長,要和孩子一起,比一比他的過去和現(xiàn)在,再對未來的他提出希望,如果想讓他學(xué)別的孩子,請注意對他提的方式方法,有時候換個說法他會接受的。還要多表揚孩子,特別對于他們的點滴進步要放大,這樣他們會更有信心的。請記住,如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在表揚之中,他就學(xué)會了感激;如果一個孩子生活在認可之中,他就學(xué)會了自愛;如果一個孩子生活在歡樂之中,他就學(xué)會了創(chuàng)造幸福。
5、安全問題
現(xiàn)在的社會,不太平。請告訴孩子,他們的生命很重要,要學(xué)會保護自己。因為他們能健康成長,是大家的心血,也就更應(yīng)該注意,讓孩子學(xué)會分清好人和壞人,注意上學(xué)放學(xué)的安全等,總之,要有安全防患意識。有時候你很注意了,但別人還是會撞到你的,所以,請讓孩子學(xué)會自我保護。
最后,對今天來參加家長會的家長們表示衷心的感謝,謝謝你們抽出時間來學(xué)校一趟,謝謝你們對學(xué)校工作的支持。孩子為何會有優(yōu)、良、差的區(qū)別,很大一部分取決于家長。為了我的學(xué)生,你們的孩子更好地成長,讓我們從現(xiàn)在開始,一起來學(xué)習(xí),一起來進步。
家長會講話稿范文 篇8
各位家長:
大家好!
我是六(五)班毛,老師的精心安排,今晚召開家長會,我父親因奶奶生病要照顧不能參加,父親建議我自己代表家長參加家長會,父親說:“不參加是對學(xué)校工作的不支持,我自己忙,你去吧!這也可以鍛煉你的膽量。”在父親的勸說下,我欣然同意了。當(dāng)我到學(xué)校說自己來開家長會時,同學(xué)們都在笑我。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧!其實這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的,長大后就像鳥兒一樣飛向社會,生存就要許多能力,這就是一次培養(yǎng)能力的機會。
我們要有自強不息,奮發(fā)有為的精神。就拿我爸來說吧,我奶奶和爺爺都是農(nóng)村人沒文化,當(dāng)時也沒錢供爸爸讀書,只讀到高中,后來他通過自學(xué)取得大專文憑。我還有兩個雙胞胎妹妹,他是一只手抱妹妹,一只手拿著書。曾考公務(wù)員筆試第一,卻因面試時口才欠缺未被錄用。這次能在家長會上發(fā)言,不是一次培養(yǎng)自己膽量和口才的好機會嗎?
我學(xué)習(xí)進步,多虧了我的爸爸,每次我考試考不好,爸爸從不罵我、更不會打我,而是和我一起慢慢的分析,講道理給我聽,有時我聽不懂,他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業(yè)做很遲了,預(yù)習(xí)太久10點多鐘了,爸爸從來不罵我,反而讓我慢慢寫、認真讀,兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我,爸爸、媽媽多虧了你們,我才有今天的進步。
無論怎么說,我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學(xué)感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們,因為你們的慈祥,你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。
謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽們,希望您們一如既往支持自己孩子,讓我們不斷成長,在人生的旅途快樂地傲翔。
如果我有說不對的地方,請各位家長批評指證。謝謝大家!
家長會講話稿范文 篇9
教學(xué)內(nèi)容:
1、關(guān)愛孩子,使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、分析本次期末考試。3、談?wù)労⒆釉谛W(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。
教學(xué)目的要求:1、引導(dǎo)家長明確家長在家庭教育中的作用。2、建議家長如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。3、建議父母應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)和生活。4、對家長的希望和建議。
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入各位家長朋友:下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!下面,作為本班的班主任和數(shù)學(xué)文老師我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個匯報:
二、介紹開學(xué)半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況:在開學(xué)將近2個月的時間里,孩子們有了很大的進步,從第一天來的時候,讓孩子到老師的跟前來時,不知道要干嗎,到現(xiàn)在,他們能清楚的知道上課前該準備些什么,書,筆該怎么放,下課了孩子們都自覺的將椅子放回原位,將座位周圍的垃圾放進垃圾筒里,并且會說謝謝老師。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的時候聽課注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,知道學(xué)習(xí),集體榮譽感增強,衛(wèi)生已經(jīng)會打掃了。大部分學(xué)生知道上課是什么。這首先得益于家長的支持。期末考試情況介紹:語文成績分析:本次考試,一二班學(xué)生及格率92.31%,優(yōu)秀率75%,平均分90.95.。從卷面的得分情況來看,總體成績一般,學(xué)生容易出錯的題,主要在以下幾各方面:第一題,由于學(xué)生粗心,總是把有些字母漏掉。在以后的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)孩子們認真讀題做題的好習(xí)慣。第二題,有些學(xué)生拼音學(xué)得不好,還有學(xué)生不懂圖畫的意思,所以容易出錯。雖然拼音學(xué)完了,但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué)。第三題,有一部分學(xué)生忘記了字母規(guī)則。第六題好多學(xué)生不認識(火山、目光、雨衣、東西),大部分被學(xué)生出錯誤在這幾個詞上。在以后的教學(xué)中加強孩子們的詞匯量。第八題有些學(xué)生不明白怎樣填反義詞,容易出錯,歸結(jié)原因平時做的習(xí)題少,以后加強這方面的聯(lián)系。第九題由于孩子比較小,好多學(xué)生不明白什么是選字組詞,所以答錯了。第十一題孩子們明白圖畫意思,但是拼音學(xué)得不太好,導(dǎo)致失分。在以后的教學(xué)中,加強對拼音的復(fù)習(xí),讓孩子們在學(xué)習(xí)拼音的同時不會把拼音落下。當(dāng)然,我們班也存在不少的問題,例如,個別同學(xué)作業(yè)不認真完成,上課做小動作,不注意聽講,自己管不住自己,課下不注意安全,不遵守紀律等等,為了孩子的健康成長,今天借此機會,和各位家長共同交流一下。
三、重視孩子的習(xí)慣。好習(xí)慣,將受益一生。一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習(xí)慣不夠重視,對此,專家也指出了,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步,至關(guān)重要”。盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。會在很大程度上影響近期學(xué)習(xí)和將來的發(fā)展。而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。四、學(xué)習(xí)過程中注意的事項。
關(guān)于家庭作業(yè):家長檢查學(xué)生是否及時按量認真完成作業(yè),昨天作業(yè)的錯誤有無改正,并簽名。讀的作業(yè)也一定認真檢查,完成布置的要求后再在書上簽字。有些學(xué)生家庭作業(yè)出錯率較高,書寫潦草,家長簽字了,有些甚至沒有家長的簽字,學(xué)習(xí)效果可想而知。由于本班學(xué)生人數(shù)較多,讀的作業(yè)老師不可能每次一一檢查,課堂時間有限,一周只有8節(jié)語文課,教學(xué)進度是一周4、5篇課文,因此,每一節(jié)語文課都是新授課,沒有時間深入復(fù)習(xí)鞏固,加上有些家長的懈怠,造成一些孩子讀書認字方面很差。另外,家長盡可能的仔細檢查孩子的作業(yè),只有作業(yè)認真,才能養(yǎng)成孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因為一次錯誤可能需要付出3-5倍的時間來訂正。關(guān)于輔導(dǎo)孩子什么:一些家長在家里盡心盡力的輔導(dǎo)了,效果卻不好,一是孩子在校學(xué)習(xí)效率低;二是家長輔導(dǎo)沒有抓住重點;三是孩子能力的差異;第三點對于小學(xué)一、二年級的孩子的成績影響不大。所以,只要家長認真輔導(dǎo),孩子還是能夠達到優(yōu)秀成績的。家長輔導(dǎo),語文方面有這些:課文每一篇都要準確背誦、讀會,分清平翹舌,要求背誦的課文必須會默寫(在默寫課文的同時不但能多學(xué)好多字,同時也鞏固了孩子學(xué)拼音,真是一件收益多多的學(xué)習(xí)方法);課文中的二類字要求會認,會口頭組詞,會給這些字練習(xí)加拼音,打亂順序讀認。課文中的一類生字要求會寫,筆順正確,能熟練數(shù)出筆畫數(shù),會組詞,組詞必須是會寫的字,一般組詞在3個左右,分清平、翹舌。并且經(jīng)常及時復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)過的內(nèi)容。默寫組詞一定要帶拼音。老師每天下午布置的語文創(chuàng)維新課堂這項作業(yè),當(dāng)孩子寫完之后,您一定要及時檢查,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子那道題做得不對,即使讓孩子糾正過來,并且教給孩子以后再碰見類似的題型,應(yīng)該怎么做。更好的學(xué)習(xí)方法,您可以幫孩子準備一個錯題集本,把他平時在寫習(xí)題經(jīng)常錯的一些題寫在這個本子上,那么復(fù)習(xí)起來就比較集中了。從期末考試后,每天的佳作中又多了一項就是預(yù)習(xí)課文,預(yù)習(xí)課文時希望家長監(jiān)督孩子做到如下:
1、把空白的田字格的字填好,給田字格的字兩個詞,課文中的二類字組一個詞,把要求預(yù)習(xí)的課文讀熟。如果長遠來看,課外閱讀更能促進孩子的識字量的積累,閱讀能力的培養(yǎng)。一年級來說,題比較簡單,有些家長反映在家給孩子一讀題,他也會做,為什么到考試時成績?nèi)s不理想呢?原因是您的孩子只會聽您給他讀題,他不會自己讀題。我們班成績好的同學(xué)有一個共同的特點,他們認識的字多,而且都會自己讀題。那么怎樣來教會您的孩子學(xué)會讀題呢?首先要求您的孩子多認字,其次培養(yǎng)您的孩子自己讀題好習(xí)慣。(2)檢查學(xué)生是否及時按量完成作業(yè),昨天作業(yè)的錯誤有無改正,并簽名。(3)檢查作業(yè)是否認真:字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經(jīng)常“左手拿點心右手拿鉛筆”的情況?
五、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向兩個月時間已經(jīng)完全可以讓每一位學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活了。現(xiàn)在不管是語文還是數(shù)學(xué)各項工作都在有條不紊地展開著。由于每天課上都有新的知識要學(xué)習(xí),課下還要及時地得到鞏固,學(xué)生每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重。可是為了家長們心里更有數(shù)一些,我這里再重復(fù)一下你們比較關(guān)心的作業(yè)方面的一些事宜。我們現(xiàn)在的家庭作業(yè)一般都比較固定。每學(xué)習(xí)一篇課文晚上回家的作業(yè)一般都是背讀課文、默寫生字筆順多音字反義詞、填練習(xí)冊、預(yù)習(xí)課文。背課文方面,要求背誦的課文要求孩子一定要會默寫。。生字方面由于目前寫字是重點基本上每天的作業(yè)是每個字寫兩個字帶拼音并寫筆畫,每學(xué)一課的家庭作業(yè)基本是固定的,而周六日的作業(yè)可能比較靈活。背誦方面也比較靈活。由于是兩天時間學(xué)生可能光顧著玩容易忘記寫作業(yè),請家長多上心,督促他們完成節(jié)假日的作業(yè)。另外由于學(xué)生小,作業(yè)亂寫,為了讓他們有一個良好的寫作業(yè)習(xí)慣。我只所以再哆嗦一遍目的就是讓大家對學(xué)校的工作有個大致了解。做到心中有數(shù)。以便更好的輔導(dǎo)你的孩子。
六、家校共同配合幾項工作1、桌凳套。2、胸卡3、校服4遲到5接送孩子6作息時間7校訊通
七、家長發(fā)言剛才說的都是我自己一些想法,難免有片面之處。在座的那么多的家長肯定有比我更好的教育孩子的方法。今天有幸請到了兩位位家長。請他們給大家說一說他們在教育孩子方面是怎么做的,大家互相交流,學(xué)習(xí)一下。好不好?
八、老師家長相互交流您對學(xué)校或老師有什么好的建議和要求。
九、小結(jié)最后提醒各位家長,咱們學(xué)校的作息時間早晨7:45到學(xué)校,請不要太早,中午11:45放學(xué),下午1:20開校門,2:00正式上課.下午4:00放學(xué),請家長一定要記牢,掌握好時間,及時接送孩子。特別是冬天,天又黑有冷,避免發(fā)生不必要的以外!愿我們的孩子在家長和老師的共同努力下再上一個新的臺階!
家長會講話稿范文 篇10
尊敬的家長朋友:
大家中午好!請允許我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
首先向位家長簡單向各位學(xué)長介紹學(xué)校的基本情況:
目前,我校全校共有小學(xué)班8個班,180名學(xué)生,學(xué)前班2個班,64人,在職教職工42名。撤銷教委辦后,我校肩負著7個村完小的教育教學(xué)管理和指導(dǎo)工作,現(xiàn)在有5個老師下到村完小支教工作。
本學(xué)期,為了全面實施素質(zhì)教育,我校在教育教學(xué)工作中,進行了一系列的改革,開展了班級、校級每月之星評比活動、主題隊會活動、古詩文評比活動,開辟了校園紅領(lǐng)巾廣播站等等。
今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學(xué)校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。
第一,談?wù)劙踩珕栴}。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),教育部袁xx部長曾經(jīng)說“安全不保,談何教育”,為此,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導(dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在學(xué)校大門外安裝了攝像監(jiān)控系統(tǒng),這個學(xué)期,我們多方籌措資金三萬多元維修改造了教室的窗子,安裝了新的鋁合金推玻窗子。軟件教育方面,每天學(xué)生上學(xué)放學(xué)都有值周領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安護導(dǎo)學(xué)生過公路,每周晨會都對學(xué)生安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一到兩次疏散逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。
不過,關(guān)于規(guī)范早晨和下午到校的問題,不得不著重提出。對于“不過早到校”,學(xué)校已經(jīng)多次強調(diào),但收效甚微。家長朋友們,根據(jù)上級規(guī)定及我校實際情況,我校目前作息時間是:上午8點早讀,11∶10放早學(xué),下午2∶20上課,5∶00放晚學(xué),上下午保安、值周領(lǐng)導(dǎo)老師提前30分到校,即:上午7∶30、下午1∶50到校,校方打開校門,學(xué)生方可陸續(xù)進入校門。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點甚至不到7點,就有很多學(xué)生來到學(xué)校大門,這就讓學(xué)校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調(diào)各位家長上午7∶30、下午1∶50以后送孩子到校。學(xué)校將嚴格按照值日領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗后,上午7∶30、下午1∶50開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務(wù)必配合,以保障孩子的安全。
第二,對學(xué)生的教育問題。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況令人堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零”,什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。是啊,隨著社會的不斷發(fā)展,電子游戲廳、網(wǎng)吧等負面的東西已經(jīng)開到鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至農(nóng)村,作為家長學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第三,我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子將會受益一生。現(xiàn)在有的學(xué)生在公共場合大聲喧嘩,滿口粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等等。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!俗話說“有其父便有其子”說的就是這樣的道理,讓我們都成為禮儀之邦無愧的后人!
最后,想說說青春期教育問題,家長們該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。
我們六年級的不少學(xué)生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為“心理動蕩期"或"心理風(fēng)暴期”。孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進行一些青春期心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的意見和建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
謝謝大家!
XX年x月xx日
家長會講話稿范文 篇11
尊敬的各位家長:
你們好!
首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。
本次家長會我主要談兩方面的問題:
一、簡要介紹學(xué)校的管理。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是"先成人、后成才",為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、"好習(xí)慣就是好人生。"學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著"先成人,后成才"的原則,對學(xué)生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
家長會講話稿范文 篇12
各位家長朋友:
家長朋友們,今天早上你們參觀了各班的教學(xué)情況,也聽了我們培訓(xùn)處負責(zé)人的特長培訓(xùn)方案,及特長培訓(xùn)的目標,不知家長們能否滿意,會后還請各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅信,有在坐各位家長的大力支持,有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動中心會越辦越火紅,越辦越精端。
青少年活動中心是學(xué)校教育的有續(xù)延伸,素質(zhì)教育是一個全方位的綜合性的社會工程,各種單獨的教育機構(gòu)都難以獨立的擔(dān)這一重任,它還應(yīng)包括社會教育,家庭教育,學(xué)校教育以及各種各樣的校外教育,而我縣20xx年興建20xx年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所,是政府建立的校外教育陣地,屬教育局它與學(xué)校教育各有特點、各有優(yōu)勢、相互補充。學(xué)校教育是義務(wù)教育,活動中心教育是校外教育,學(xué)校教育是基礎(chǔ)學(xué)習(xí),活動中心教育則是業(yè)余興趣培養(yǎng),學(xué)校教育強調(diào)的是共性,活動中心教育則更多強調(diào)的是個性的發(fā)展,學(xué)校教育強調(diào)知識灌輸,活動中心教育則強調(diào)能力培養(yǎng),學(xué)校教育重視知識傳授,活動中心則重視興趣培養(yǎng)。我們活動中心的職能除了開展好青少年學(xué)生的特長教育培訓(xùn)外,還同時管理指導(dǎo)縣城中小學(xué)、幼兒園開展課外活動,推動中心規(guī)范化、多元化發(fā)展。
各位家長朋友,什么是特長?作為家長我們又應(yīng)該如何看待特長教育?特長教育對孩子們的成長到底有什么作用?這是我們共同探討的問題。
“特長”,一般指特別需要培養(yǎng)的長處,如舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等等。目前,對于特長教育問題,家長們在認識
上存在兩個誤區(qū):一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進行特長訓(xùn)練。于是想在孩子身上彌補自己的遺憾。同時也為了孩子今后能有幾項技能;更好地適應(yīng)社會,于是想讓孩子:十八般武藝樣樣精通。二是一部分家長認為,特長培訓(xùn)會和文化課發(fā)生沖突,以至影響到至關(guān)重要的學(xué)習(xí)成績和升學(xué),所以不贊成對孩子進行特長培養(yǎng),他們認為只要學(xué)習(xí)成績好,其他都無所謂。
如何看待特長教育?首先,我們國家所認定的“特長”,在許多發(fā)達國家已被認為是適應(yīng)社會發(fā)展的必備素質(zhì)了。如哈佛大學(xué)要求自己的學(xué)生必須具有健康的體魄,也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來,我們所謂的“特長”,不應(yīng)是為了適應(yīng)社會的一種生存技能,而是21世紀社會發(fā)展所必備的一種基本素質(zhì)。可以肯定地說,孩子的特長,有必要培養(yǎng)。
但是,孩子不必樣樣精通。俗話說:樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的,對孩子的要求不能太高,凡事要考慮孩子的能力與實際情況,不必十八般武藝樣樣精通。另外,家長的空白讓孩子來填補,對于家長只能是心理安慰,而對于孩子卻是一種沉重的心理負擔(dān)。
要正確認識特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)矛盾嗎?這是家長們普遍關(guān)心的一個問題。事實證明:孩子們在特長訓(xùn)練過程中,注意力、觀察力、記憶力、想象力等非智力因素都會得到提高,這將有助于文化課的學(xué)習(xí)。
1、孩子通過特長培訓(xùn)到底有什么作用呢?孩子通過特長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,他在學(xué)生群體中比一般學(xué)生總有一種優(yōu)越感和驕傲感,總有一種超乎于別人的感覺,這樣可以增強孩子生活和學(xué)習(xí)的自信心。
2、通過舞蹈、跆拳道、武術(shù)、籃球班的訓(xùn)練可以提高孩子身體素質(zhì),增強體魄。與其他孩子相比更多一些實現(xiàn)表現(xiàn)欲得機會。通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動手能力,通過英語培訓(xùn)提高孩子英語交際能力,也是學(xué)科教學(xué)的需要。3、從孩子以后高中升學(xué)的填報志愿來看,有特長的學(xué)生所選學(xué)校和專業(yè)要優(yōu)惠得多。4、對孩子以后面向社會,面向就業(yè)來說,有特長的孩子更能適應(yīng)社會需要。謀求職業(yè)要容易得多。5、再冷再熱,堅持培訓(xùn),可以培養(yǎng)孩子做事能自始自終,不會半途而廢,還可以增強孩子克服困難,敢于挑戰(zhàn)的精神。
各位家長朋友,我們孩子既然來參加了特長培訓(xùn),又應(yīng)該怎樣保持孩子的特長呢?我們孩子由于興趣不穩(wěn)定性,往往過不了多久,就會移情別戀,又去發(fā)現(xiàn)新大陸了。如果不注意這一點,必然導(dǎo)致特長學(xué)習(xí)的半途而廢。一位母親這樣評說她的孩子:我的孩子悟性很高,看到別的孩子畫畫,他也跟著畫,且畫得不錯,后來參加了興趣班,他反而沒有了興趣,后來又想學(xué)鋼琴,開始挺感興趣,參加了“興趣班”,又不愿干了,讓他堅持學(xué)習(xí)下去他甚至反抗,真不知怎樣才能讓他的興趣持久。
以上事例實際是學(xué)特長的孩子都會出現(xiàn)的問題。家長們要注意:新奇的事物很容易激發(fā)孩子的好奇心,使他產(chǎn)生一種探究心理。隨著孩子對新事物的掌握,那種新奇:探究的心理逐漸消失,孩子的興趣也就隨之降低了。要想保持孩子的興趣,家長的態(tài)度十分重要。家長要給孩子一種成功的體驗。如孩子不愿意再學(xué)時,不妨鼓勵他一下:“你過去學(xué)得很不錯,這次也一定能行的。”此外,還要給孩子講些道理;
“自己所選擇的有益的事情,一定要堅持到底。”不應(yīng)一味地責(zé)備孩子,施加壓力,否則只能事與愿違,使孩子產(chǎn)生逆反心理。
人在技能形成過程中,練習(xí)到一定時期有時會出現(xiàn)暫時停頓現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為“高原期”當(dāng)孩子的特長學(xué)習(xí)出現(xiàn)高原期,他的積極性,自信心會受到影響,結(jié)果會導(dǎo)致孩子的興趣降低。這時家長可設(shè)法通過技術(shù)的指導(dǎo),幫助他提高成績,闖過“高原期”保持興趣。
家長會講話稿范文 篇13
我是家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。
平時我對管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱?錯誤,發(fā)揮自己的長處。
在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,作為學(xué)生家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家
家長會講話稿范文 篇14
尊敬的各位家長,尊敬的龍主席,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,因為孩子們的緣分,我們再次聚集在xx中學(xué)八(4)班教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
召開家長會,是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性地實施教育,家長能夠更好教育自己的子女成人、成材。作為班主任,今天我想談?wù)勅齻方面的問題。
一、看成績:令人欣喜
轉(zhuǎn)眼間,孩子們進入八年級已三個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們大多取得了不同程度的進步。比較突出的同學(xué)如:
1、自覺守紀的:章等。
2、文明有禮的:劉等。
3、有責(zé)任心的:王等。翟和袁擔(dān)任女生寢室長,把寢室治理得井井有條,女生寢室經(jīng)常受到學(xué)校表揚,獲得“文明寢室”的榮譽;石和潘負責(zé)管理衛(wèi)生區(qū),成績受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定;商負責(zé)填寫每天的課程表,從不忘記,從不出錯。
4、學(xué)習(xí)最自覺的:陳等。
5、作業(yè)最認真的:石等。
6、老師的好助理:王等。
7、本期來自覺性增強的:王等。
8、近段來自覺性增強的:張等。
9、期中考試優(yōu)勝者:總分前十名--陳。其中,陳總分進入年級前十名,進入年級前100名的還有何(34名)、朱(48名)、柯(60名)、夏(89名)等。翟xx同學(xué)奪得了全校生物單科狀元(滿分)。奪得本班單科狀元的分別是:語文袁,數(shù)學(xué)朱,英語陳,物理陳,思品夏,歷史何,地理陳,生物翟。
10、期中先進分子:學(xué)習(xí)標兵--陳,優(yōu)秀班干--王,優(yōu)秀團員--袁,進步之星--翟、龍,三好學(xué)生--何。
我們班最值得表揚的是女生,普遍很乖很可愛,文明守紀,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),為人誠實,知錯就改,積極上進,集體榮譽感很強。陳xx同學(xué)模范守紀,高度自覺,珍惜時間,勤奮好學(xué),成績出色,文明懂事,生活樸素,全面發(fā)展,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣,贏得了全班師生的交口稱贊。
二、說問題:不容忽視
進入八年級以來,我們班也出現(xiàn)了一些令人憂慮的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在如下三個方面:
1、“三好”學(xué)生群體有擴大趨勢。一些學(xué)習(xí)目的不明確的同學(xué),缺乏自我控制能力,成了好吃、好喝、好玩的“三好”學(xué)生。大家知道,好吃好喝往往是與“懶做”聯(lián)在一起的,好吃者必然懶做,因此有“好吃懶做”的古話。學(xué)習(xí)是需要集中精力的,是需要一種吃苦鉆研精神的。一個整天把心思花在吃好、喝好的學(xué)生,怎么可能有精力去認真學(xué)習(xí)呢?一個整天貪圖物質(zhì)享受的學(xué)生,怎么可能為學(xué)習(xí)而吃苦勞累呢?大家也知道,玩,是孩子的天性,無可厚非,但對于學(xué)生而言,一味沉迷于玩,超過了限度,把玩當(dāng)作生活的全部,那就成了玩物喪志,輕則荒廢學(xué)業(yè),重則有學(xué)壞的危險。說到玩,最典型的就是進網(wǎng)吧。少數(shù)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)十分著迷,為此魂牽夢繞,幾天沒進網(wǎng)吧就不舒服。他們每天想的,跟別人交流的、鼓吹的都是網(wǎng)絡(luò)游戲,自己沒有心思學(xué)習(xí)不說,還影響了他人。無數(shù)事實早已反復(fù)證明:“網(wǎng)蟲”中,沒有一個優(yōu)等生,盡管他們智商并不低。
2、結(jié)伙違紀行為時有發(fā)生。進入八年級,不少學(xué)生喜歡三五成群地糾集在一起,出入形影不離,其中有一些同學(xué)并不是因為志趣高雅而走到一起,相反,是因為“臭味相投”,比如都喜歡貪玩、上網(wǎng)、逃學(xué)、打架等。作為老師,我們對這種小群體的危害有著十分清醒的認識。我們注意到,一個同學(xué)只要成為這個小群體中的一員,馬上開始發(fā)生質(zhì)變:玩興更足,膽子變大,臉皮加厚,違紀次數(shù)增多卻屢教不改,小毛病變成大問題,甚至品行也開始趨向惡劣。最常見的是由偷偷進網(wǎng)吧,發(fā)展到抽煙、逃學(xué)、打架、敲詐勒索、戲弄或頂撞老師等。
3、厭學(xué)現(xiàn)象一直存在。此問題在部分學(xué)生,尤其是本班男生中比例較高。他們學(xué)習(xí)態(tài)度存在極大的問題,學(xué)習(xí)(比如早晨讀書、上課)要么裝樣子,要么尋機說閑話。對學(xué)習(xí)任務(wù),他們采取能拖則拖、能抄則抄的應(yīng)付態(tài)度,部分學(xué)生甚至長期不交作業(yè)。有的男生把心思花在吃零食、玩樂和梳妝打扮上,很少想想自己學(xué)習(xí)是為了誰。
本著實事求是的精神,本著教育其本人,本著對學(xué)生、班級和家長負責(zé)的宗旨,現(xiàn)通報一些班委會平時統(tǒng)計的“班級之最”,如經(jīng)常最遲進班的,最愛吃零食的,最愛拖欠作業(yè)的,最愛上課說話的,最愛結(jié)伴玩的,違紀次數(shù)最多的,等等,提醒相關(guān)家長引起高度關(guān)注,在家也能配合老師進行教育督促,以幫助孩子及時改正。
三、對家長:滿懷希望
尊敬的各位家長朋友,為了幫助孩子成長,結(jié)合本班實際情況,我想對大家提出三點希望,供大家參考。
1、要重視人文教育。我一向以為,在當(dāng)今社會,學(xué)生要學(xué)會三大本領(lǐng),即學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。做人是孩子的立身之本。無數(shù)成功父母的經(jīng)驗告訴我們:欲使孩子成才,必先教孩子做人。我們要教會孩子懂得尊重他人,懂得感恩;要孩子學(xué)會誠實做人,自立自強。我們要塑造孩子健康的心態(tài),懂得有錯就改,懂得盡力做好每一件事,積極學(xué)先進,趕先進,力爭上游。最重要的,是要讓孩子有理想,一定要成長為一個對社會有益的人。
2、要抓好養(yǎng)成教育。自古以來,好孩子都是好父母好老師教出來的,而不是天生的。比如孩子的行為習(xí)慣,體現(xiàn)的是個人的基本素質(zhì),它離不開家庭和學(xué)校的培養(yǎng)。我們要教育孩子與人為善,待人接物彬彬有禮,不說粗話;教育孩子遵守各種規(guī)則,學(xué)會適應(yīng)不同環(huán)境;教育孩子講究公共道德,不亂倒水,不亂扔垃圾;教育孩子把主要精力用到學(xué)習(xí)上來,按時完成作業(yè),生活上不要貪圖享受,不攀比,不亂花錢等等。
3、要學(xué)會智慧教育。教育孩子是一門藝術(shù),培養(yǎng)孩子是一件大事,也是一件難事。教育是講究藝術(shù)的,它需要耐心,更需要智慧。對孩子,我們可以動之以情,也可曉之以理,必要時也要“發(fā)之以狠”。面對當(dāng)今充滿誘惑、物欲橫流的社會,現(xiàn)在的不少孩子人生價值觀是亂的,行為控制力是低的,情感態(tài)度是復(fù)雜的,而我們有些家長,從思想認識到教育方法上卻都是簡單化的。有的光靠嘮叨,有的光靠吼罵,有的則光靠老師,讓老師當(dāng)“全職保姆”,自己很少過問,個別的甚至輕易地放棄了對孩子的教育責(zé)任。這樣,苦了老師的現(xiàn)在,也害了孩子的將來。我認為,考慮到多數(shù)孩子的自制力實在有限的實際情況,家長除了經(jīng)常對孩子進行必要的教育之外,還要有針對性地采取一些有效措施。如,對于玩興大(如愛上網(wǎng))、饞嘴、自覺性差的孩子,家長應(yīng)盡可能自己親自充卡,并堅決控制孩子的零花錢;對于喜歡結(jié)伴玩耍的孩子,一定要加強監(jiān)管,嚴防其有不正當(dāng)往來。
同時,我還補充兩條建議:一是為了確保學(xué)生安靜學(xué)習(xí),上課期間請家長不要進教學(xué)大樓;二是理解、信任老師,多跟老師聯(lián)系溝通,千萬不要寵著孩子,不要聽信孩子的一面之詞(如個別孩子謊稱學(xué)校收費,實則從中騙錢)。
家長朋友們,在初中三年中,八年級是承前啟后的重要階段,是如同爬陡坡的關(guān)鍵一步,也是學(xué)生思想和學(xué)業(yè)兩極分化最為明顯的時期,絕對不可等閑視之。古人云:“兄弟同心,其利斷金”,我真誠地希望大家跟老師一起,像兄弟一樣坦誠相待,相互信任,相互支持,長期聯(lián)系,形成合力,共同托起我們明天的太陽!
最后,我謹代表八(4)班全體師生,祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”!
再次謝謝大家!
XX年x月xx日
家長會講話稿范文 篇15
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先,我代表XX小學(xué)全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。我們學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾點安全方面的問題:
1、我們學(xué)校現(xiàn)在是早上7:30開門,值日老師到校,8點正式上課,下午1:30開門,值日老師到校,2點正式上課。所以為了安全起見,不要讓孩子過早到校;也不要讓孩子遲到,要教會孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、周末應(yīng)注意子女外出動向,教育孩子不在外借宿,不上網(wǎng)吧、迪吧、舞廳。以免結(jié)交一些他們不該結(jié)交的人。
3、多和老師溝通,配合學(xué)校對子女進行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。
4、上課期間,我校規(guī)定無特殊情況嚴禁外來人員進入校內(nèi),如有特殊情況要進入校內(nèi)的家長必須履行以下程序:當(dāng)著門衛(wèi)或保衛(wèi)人員的面打電話給老師以確認你的身份,并填寫“蕉城三小外來人員登記表”。這也是為了保障你們孩子的安全而制定的。接送孩子的家長也希望你們遵守我們學(xué)校接送學(xué)生的一些規(guī)定,不要把接送的車輛停靠在校門口兩側(cè),以免學(xué)生通道不暢通;
以上4點要求希望家長們積極配合我們學(xué)校做好工作,一切為了孩子,也希望我們的家長給孩子們做個遵紀守法的好表率。謝謝!
家長會講話稿范文 篇16
制定人:
時間:
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒41名,男生28名,女生13名。自從小朋友們進入了大班后,生活自理能力明顯提高,都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的'公共學(xué)習(xí)工具和材料,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師分發(fā)碗筷,整理游戲區(qū)、搬小椅子等等。此外動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,做泥工等。這些可喜的變化與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),而我們老師的職責(zé),就是要抓住這個特點,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)促進他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準備工作,讓他們能夠更好地進入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。
二、主要工作任務(wù)
(一)保健工作
1、加強體育鍛煉,開展豐富多彩的戶外體育活動。針對個別差異,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓(xùn)練。
2、繼續(xù)做好清潔、消毒工作,杯子、毛巾每日進行消毒,班級內(nèi)每晚都有系統(tǒng)自動開啟紫外線消毒燈進行消毒,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
3、班級內(nèi)設(shè)有醫(yī)藥箱,如果中午幼兒需吃藥,請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量,并在服藥登記表上簽名。
(二)教育工作
在教育教學(xué)方面,我們兩位老師積極配合,各負其責(zé),按時完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃。
1、上學(xué)期主要從以下幾方面入手:加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng)。有步驟地開展有利于幼兒的各種活動。在永寧鎮(zhèn)幼兒“夸夸我自己”演講比賽中我班的黃櫻棋榮獲二等獎。在鎮(zhèn)跳繩、拍皮球比賽中我班的蔡春韻、邱佳鈺等多名幼兒也取得了佳績。
2、本學(xué)期的教育內(nèi)容還是省編教材五大領(lǐng)域、拼音、數(shù)學(xué)、跆拳道、英語等內(nèi)容。另外還有手工制作課。這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)復(fù)韻母,整體認讀音節(jié),再加一些簡單的識字教學(xué)。重點練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫。應(yīng)該說拼讀更重要。
3、本學(xué)期結(jié)合大班的年齡特點,根據(jù)幼兒的實際發(fā)展水平,繼續(xù)開展主題、《我要上小學(xué)》。
4、本學(xué)期學(xué)校還新增設(shè)了娃娃家、麥當(dāng)勞、超市、醫(yī)院四個角色區(qū),供幼兒進行游戲,角色游戲是幼兒反映現(xiàn)實生活的一種形式,是幼兒按照自己的意愿進行的一種幼兒園活動。在角色游戲中,可促進幼兒想象力與思維能力的發(fā)展,能培養(yǎng)幼兒友好相處,共同合作的精神,在角色游戲中,能培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力,可以豐富幼兒的情緒體驗,有助于培養(yǎng)幼兒的積極情感,在角色游戲中,可使幼兒學(xué)習(xí)社會角色,掌握社會規(guī)范。
5、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。大班下學(xué)期是幼小銜接的關(guān)鍵期,在這個學(xué)期,需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。
①讓孩子做好上小學(xué)的心理準備。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學(xué)去參觀,介紹相關(guān)的小學(xué)生活,讓孩子產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望。
②培養(yǎng)孩子的獨立意識。幼兒園的生活是松散型的,而上小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。
③培養(yǎng)準小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。
④加強孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè)。
⑤培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
⑥培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。
(三)其他工作
在幼兒園的一日生活中,幼兒安全問題是我們工作的首位,因此我把安全工作再強調(diào)一下。
(1)如果當(dāng)天不讓幼兒坐校車需告知老師,并帶接送卡來接送幼兒。
(2)請假:應(yīng)該向校車司機請假后,再打電話向本班老師請假。
(3)告知家長關(guān)于安全告家長書的內(nèi)容,有效期至幼兒大班畢業(yè)。
(4)嚴格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。如果家長有接送卡是錯誤卡或者遺失,請家長到我們這里掛失補辦,一張25元。接送卡關(guān)系到幼兒的出入園安全,請家長一定要多重視,不要給不法分子可趁之機。如當(dāng)天接送沒帶卡,請打電話給老師由我們送到門口。
(5)如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
(6)每天回家務(wù)必請家長一定要檢查幼兒的書包,看是否有作業(yè)或通知,這樣才能及時了解情況。在送幼兒上幼兒園的時候,應(yīng)該把幼兒親手交到老師的手上。如果中午幼兒要吃藥,也請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。
(7)在接送幼兒的時間上,要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8:30以前入園,這個可以保證幼兒們都能領(lǐng)到晨檢牌,希望家長能準時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤,如要請假應(yīng)事先打電話與我們請假并說明原因。
(8)家長每天接送孩子時,不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”,了解一下這個月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注意幼兒園分發(fā)的各項通知書。另我們也真誠希望各位家長能將您教育幼兒的寶貴經(jīng)驗與我們分享,屆時我們將把您的文章張貼于家園欄供各位家長分享交流,共同促進幼兒的全面發(fā)展。
在家園聯(lián)系里新增了一欄《3-6歲兒童發(fā)展指南》,希望家長們能多多關(guān)注。《指南》的印發(fā)對于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念,提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學(xué)育兒能力,防止和克服“小學(xué)化“傾向,全面提高學(xué)前教育質(zhì)量具有重要意義。
(9)根據(jù)交警部門的宣傳指示,家長在接送幼兒時不要乘坐港田車,并且兩輪摩托車只可載一人,不可超載。為了您的出入安全,請家長自覺遵守。
(9)本學(xué)期幼兒保險為30元,有效期至20xx年8月。如想更詳細了解的家長請聯(lián)系保險專員:
(10)從本學(xué)期開始,為防止幼兒間形成互相攀比的不良風(fēng)氣,學(xué)園杜絕幼兒在園過生日的現(xiàn)象。
(11)下周六開始興趣班培訓(xùn)。(上午是計算,下午是拼音書寫)。
(12)上學(xué)期我班的家長管理員是李楊媽媽,這學(xué)期她將繼續(xù)協(xié)助管理書吧。幼兒園一直致力于給孩子一個更好的成長空間,不斷的改善幼兒園的軟硬件設(shè)備,20xx年成立了大書吧,去年,采取家長管理員的管理模式,效果良好,本學(xué)期增加了大書吧閱讀儲蓄卡,具體操作為以下內(nèi)容:
(1、為保證閱讀質(zhì)量,每人每日一次在規(guī)定時間內(nèi)僅可獲閱讀儲蓄卡一張。
(2、每次大書吧閱讀時間不少于15分鐘。
(3、儲蓄卡應(yīng)由大人保管,丟失將追究負責(zé)。
(4、期末將根據(jù)儲蓄卡累計最高者評選為閱讀之星。
(5、暑、寒假以及大班畢業(yè)之前,由本班老師將所有卡收回。
(6、兌獎?wù)f明:
A、當(dāng)儲蓄卡累計10張,換取禮物一件。
B、每次兌獎進行登記,將作為期末評選閱讀之星的依據(jù)。
C、兌獎地點:大書吧。
D、最終解釋權(quán)歸行實幼兒園所有。
E、兌獎時間:星期一--星期五下午4:00--4:30)
三、學(xué)園、年段主要工作安排
三月份
1、親子運動準備工作。
2、優(yōu)質(zhì)課堂《毛毛蟲變蝴蝶》。
4、主題活動《春天來了》。
5、家委會活動《媽媽的節(jié)日》。
6、開展大班段《我是歌手》幼兒歌唱比賽。
四月份
2、親子運動會。
3、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。
4、主題活動《各種各樣的橋》
五月份
1、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。
3、大班段畢業(yè)匯演準備工作。
4、做好慶六一準備工作。
6、慶六一國際兒童節(jié)系列活動之一:書吧親子故事創(chuàng)編大賽。
7、主題活動《我們愛地球》
8、參加大班段《舞動奇跡》幼兒集體舞比賽。
六月份
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
3、大班畢業(yè)匯演。
4、主題活動《我要上小學(xué)》。
5、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。
四、結(jié)束語
新的學(xué)期新的合作,相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進幼兒的全面發(fā)展,我們和孩子們一起愉快、順利地度過幼兒在園的最后一個學(xué)期,順利的送他們進入小學(xué)。各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。
家長會講話稿范文 篇17
尊敬的全體學(xué)生家長:
大家晚上好!首先請允許我代表學(xué)校向給我們今天講課的專家劉老師表示深深地感謝,感謝劉老師給我們送來了這樣一趟精彩的家庭教育課。同時,也非常感謝各位孩子家長在百忙中來參加我們今晚的全體學(xué)生家長會,對您們的到來表示熱烈地歡迎。
孩子的教育問題是一件大事,它關(guān)系到一個家庭的幸福,關(guān)系到孩子的前程,更關(guān)系到國家的未來。“百年大計,教育為本”,優(yōu)秀的孩子背后必然有一雙懂得教育的父母。其實,更多的時候我們從孩子的身上能夠看到家庭的影子。如果孩子的穿著干凈利落,這個家庭中一定有一位愛干凈的母親,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不關(guān)心孩子成長的,如果孩子的舉止優(yōu)雅,父母一定是有修養(yǎng)的,孩子粗俗,反映的是家庭的`教養(yǎng)不夠……孩子是父母的翻版,有怎樣的父母就會有怎樣的孩子。在我的教育生涯中,我曾經(jīng)教過這樣一位女學(xué)生,她總愛沾同學(xué)的小便宜,比如經(jīng)常和同學(xué)要零食吃,但從不給其他同學(xué)吃自己的,或者拿走同學(xué)的小物品,后來發(fā)展到悄悄地拿走同學(xué)的零花錢,多次教育后才有所改正。后來了解到,她的父親在單位上班時總是利用別人看不見的時候,把單位的東西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀說:我從單位拿的。久而久之,孩子會認為這是一件很有趣的事情,在她還不明是非的情況下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同學(xué)相處,和同事相處,在學(xué)校,在單位,都會見小便宜就沾,慢慢就會發(fā)展成習(xí)慣,發(fā)展成大問題。所以,我想說,父母的言行對孩子是多么地重要,父母對孩子的這種濡染勝過一千次一萬次地說教。
好,關(guān)于家庭教育的問題留到以后我們再談。由于時間關(guān)系,下面我給學(xué)生家長同志匯報一下我校本學(xué)年尤其是本學(xué)期的工作。
家長會講話稿范文 篇18
尊敬的全體學(xué)生家長:
大家晚上好!
首先請允許我代表學(xué)校向給我們今天講課的專家劉老師表示深深地感謝,感謝劉老師給我們送來了這樣一趟精彩的家庭教育課。同時,也非常感謝各位孩子家長在百忙中來參加我們今晚的全體學(xué)生家長會,對您們的到來表示熱烈地歡迎。
孩子的教育問題是一件大事,它關(guān)系到一個家庭的幸福,關(guān)系到孩子的前程,更關(guān)系到國家的未來。“百年大計,教育為本”,優(yōu)秀的孩子背后必然有一雙懂得教育的父母。其實,更多的時候我們從孩子的身上能夠看到家庭的影子。如果孩子的穿著干凈利落,這個家庭中一定有一位愛干凈的母親,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不關(guān)心孩子成長的,如果孩子的舉止優(yōu)雅,父母一定是有修養(yǎng)的,孩子粗俗,反映的是家庭的教養(yǎng)不夠……孩子是父母的翻版,有怎樣的父母就會有怎樣的孩子。在我的教育生涯中,我曾經(jīng)教過這樣一位女學(xué)生,她總愛沾同學(xué)的小便宜,比如經(jīng)常和同學(xué)要零食吃,但從不給其他同學(xué)吃自己的,或者拿走同學(xué)的小物品,后來發(fā)展到悄悄地拿走同學(xué)的零花錢,多次教育后才有所改正。后來了解到,她的父親在單位上班時總是利用別人看不見的時候,把單位的東西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀說:我從單位拿的。久而久之,孩子會認為這是一件很有趣的事情,在她還不明是非的情況下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同學(xué)相處,和同事相處,在學(xué)校,在單位,都會見小便宜就沾,慢慢就會發(fā)展成習(xí)慣,發(fā)展成大問題。所以,我想說,父母的言行對孩子是多么地重要,父母對孩子的這種濡染勝過一千次一萬次地說教。
好,關(guān)于家庭教育的問題留到以后我們再談。由于時間關(guān)系,下面我給學(xué)生家長同志匯報一下我校本學(xué)年尤其是本學(xué)期的工作。
本學(xué)年,針對我校進行課堂改革一年的情況,確立了“從最后一名學(xué)生抓起,不讓一名學(xué)生掉隊,為學(xué)生的終身幸福奠基”的教育教學(xué)理念和“堅持深化課堂改革不動搖,堅持學(xué)校精細管理不動搖”的辦學(xué)思想,進一步轉(zhuǎn)變老師們的教育教學(xué)觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷探索教育教學(xué)新模式,注重夯實基礎(chǔ),狠抓各項工作的落實,嚴格工作紀律,使各項工作有條不紊、穩(wěn)步上升地進行。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1。所有一線教師能夠明確辦學(xué)思想和教學(xué)理念,課堂上靈活運用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式授課,更多地關(guān)注學(xué)困生,更多地關(guān)愛后進生,努力做到不放棄不拋棄一名學(xué)生,能夠面向全體,端正態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好本職工作。有很多老師不顧自己的家庭,放棄自己的休息時間,利用下班后的時間給學(xué)困生補課,我們經(jīng)常看到老師們們不辭辛苦忙碌的身影,有的老師孩子還很小,也讓自己孩子跟自己很晚才回家,這一切感動著學(xué)生,也感動著家長。
2。進一步贏得家長的信任。通過全體老師的勤奮和努力,換來了學(xué)生家長的信任,今年的新初一,迎來了290多名新生入學(xué),全校學(xué)生人數(shù)達到近800人;今年的中考成績有了突出的進步,優(yōu)秀率,學(xué)困生轉(zhuǎn)化率和平均成績均進入全區(qū)中上水平,生物學(xué)科在全區(qū)名列第二,語文名列第三,受到了上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。家長的眼睛是雪亮的,社會的監(jiān)督會督促我們更加努力,不斷創(chuàng)造奇跡。
3。課改成效明顯。我們從不以分數(shù)論英雄,孩子通過成績只能找出差距,不能定論為哪些是好學(xué)生,哪些是壞學(xué)生,今天成績不好不代表明天不好,成績不好不代表孩子人品不好,成績不好也未必沒有一個好的前程,只要孩子勤懇努力,身心健康,人格健全,就會成為一個合格的公民和勞動者,這就是教育的本質(zhì),我是這樣理解的。測試只是檢驗一個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,準確地說,是檢驗最近一段時間的學(xué)習(xí)水平而已,不必大驚小怪,尤其是家長同志更不可拿成績說事,與其過后指責(zé),不如事前引領(lǐng);與其大呼小喝,不如一起探討更好的學(xué)習(xí)方法。在這里,不得不提的是我現(xiàn)在教的八一班的孫季葦同學(xué),這次期中水平檢測中,八門功課有六門得了滿分,可以說是奇跡。雖然這個孩子的成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但我不想更多地宣揚她的成績,我想說的是她的成績的背后是什么,可能很多家長馬上會想到她很刻苦,很努力等等。這些,她當(dāng)然具備,但我看到的是她的一些可貴的品質(zhì):她是學(xué)生會主席,對學(xué)校的工作熱心,積極參加學(xué)校的一切活動;她是班長,班里的事情都是她在協(xié)調(diào)幫助老師做;她學(xué)習(xí)的態(tài)度一絲不茍,對每一道題都積極思考,不放過任何一點疑惑的地方;她還很虛心,有不會的問題總是第一個舉手提問;她還很愛幫助人,有同學(xué)不會的問題,她也總是第一個舉手要求到黑板上給同學(xué)講……她不是完人,但她特有的這些品質(zhì)會讓她一步步走向成功。成績只是個表象,如果一個孩子具備了這些品質(zhì),成績還會差嗎?
通過課改這一年多來,我校涌現(xiàn)了很多這樣的優(yōu)秀生,他們不僅僅是成績好,他們也尊師愛校,熱心幫助同學(xué),他們也勤懇努力,有更高的目標與追求。我也相信,學(xué)校會為我們這些孩子而驕傲的。
4。得到了社會的大力支持。開學(xué)之初,我們成立了新一屆家委會,本學(xué)期,家委會為我們做了大量工作,并對我們學(xué)校給予了大力支持,尤其是家委會主任劉建軍先生為學(xué)校購買捐助了大量的音體美器材,得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,同時也解決了學(xué)校的困難。還有很多家長為我們捐助了孩子們的學(xué)習(xí)活動用品,深讓我們感動。也正是因為有了您們的支持,我們的工作才更有了動力,在此,我代表學(xué)校真誠地說一聲:“謝謝您們了!”
5。改善了辦學(xué)環(huán)境。暑假期間,區(qū)教育局為我校投資近120萬元修建了塑膠操場,開學(xué)之初,已投入使用;投資近10萬元,改造了多年老化的樓內(nèi)線路,消除了隱患;學(xué)校自己投資還裝修了會議室,多功能室等等,種植了樹木,明年的春天,學(xué)校還會有一個春意盎然的校園。
各位孩子家長,孩子承載了一個家庭的所有希望,把孩子培養(yǎng)好是我們共同的責(zé)任,只有我們家校聯(lián)合,才能培養(yǎng)出一位對社會有用的人。我經(jīng)常看到孩子早上吃不上飯,餓的孩子嘔吐;中午或晚上放學(xué)沒人照顧,沒人做飯,孩子在外面的小攤邊買零食吃,我也經(jīng)常看到一些孩子的校服臟兮兮地,好像從來沒洗過的樣子;我也經(jīng)常聽到有的孩子口吐臟話……我想問,孩子的爸爸媽媽,您們此刻在做什么?還有什么事情比孩子的身體重要嗎?還有什么比孩子的成長重要嗎?還有什么比孩子的教育重要嗎?關(guān)愛養(yǎng)育孩子是您的義務(wù),無論什么事情都不能成為忽視孩子成長的理由,在此,我不僅從一個學(xué)校的校長出發(fā),我更想從一個母親的愿望出發(fā),真誠地呼吁您:每天給孩子做一頓早餐,督促他講衛(wèi)生,盡可能地陪他聊聊天,……孩子成長的花期就這一季,錯過了就不會再來。
最后,再一次對來參加本次家長會的全體家長表示深深地感謝!謝謝!
家長會講話稿范文 篇19
尊敬的各位家長;
大家晚上好;
歡拔冗而來參加學(xué)校進行的家長會。首先,我非常感謝大家對我們學(xué)校的信任,把孩子交給我們,享受優(yōu)質(zhì)教育資源,我也很高興的能和大家面對面的交流溝通,借此機會我想把學(xué)校近期的工作和我作為校長的理念,工作思路、面臨的情況等和大家談一談。以便大家相互了解和相互理解。
新一屆班子上任以后,首先;做的第一個方面的工作是端正辦學(xué)行為、做好本職工作。具體辦了以下幾件事情
第一件;就是和所謂的分校徹底分離,將我們的優(yōu)秀教師全部撤回,集中一切優(yōu)秀教師資源,全力做好人民路學(xué)校的教學(xué)工作。
第二件是;杜絕輔導(dǎo)班和午托部。
第三件是;加強教師師德培訓(xùn)、強化責(zé)任心、愛心、等。
第四件是;建構(gòu)新校長的辦學(xué)和思路。
第五件是;打造有效課堂,提高課堂效果,進行了同課異構(gòu)教學(xué)研究。
第六件是;打造書香校園,倡導(dǎo)多讀書活動,進行晨誦、午讀、暮省實驗。
第二個方面工作是;全力營造崇德勵志、博學(xué)儒雅的校園氛圍。
我們教育是先成人,再成才。努力讓我們學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的身心健康。我們作了如下工作;
(1)進行了感恩教育
(2)進行了行為習(xí)慣教育
(3)進行了心理教育:例如;用國旗下的、班會、引導(dǎo)學(xué)生建立健康快樂、積極向上的心態(tài)。
(4)進行了安全教育;做過一次防震演練,一次交通版面宣傳,多次班會宣傳和練習(xí)。
(5)進行了文明禮貌,孝道教育。要求學(xué)生給父母做一件事情。對人要有禮貌;我們提出每天做一善事、快樂幸福一生。
第三個方面工作是:關(guān)注熱點問題,解決難點問題。
我們非常關(guān)注家長和社會對我們的建議,積極解決;我們具體作了四件事。
(1)修改中午作息時間。
(2)堅決反對體罰學(xué)生。
(3)合理布置作業(yè),認真批改作業(yè),(要求三分之一)
(4)治理亂收費現(xiàn)象
第四個話題:建議方面。情況說明;學(xué)校大,學(xué)生多,老師多。學(xué)校經(jīng)濟負擔(dān)重。設(shè)施還不到位。請大家諒解,明年會有大的改觀。從教育的觀點上說;教育還需要家庭和社會的配合。
(1)家長的配合
(2)家長的理解
(3)有問題,及時提出,溝通解決不拖延
(4)社會實踐要依靠大家。
家長會講話稿范文 篇20
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,我們大家歡聚一堂,一是幼兒放假,二是借此機會共同探討幼兒教育問題,以使幼兒健康成長,對大家準時參加幼兒家長會議,表示熱情的歡迎,并衷心希望各位家長對我校的幼兒教育提出寶貴意見。
過去的一學(xué)期,我校在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,在全體家長的大力支持下,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校多方籌資五十多萬元,新建了圍墻、校門、多媒體教室、電腦室和科學(xué)實驗室,校道全部硬化,新購置了科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器和體育器材,新添置圖書六千余冊和乒乓球臺9臺,使辦學(xué)條件得到了較大改善。加強了內(nèi)部管理,充分調(diào)動了各類人員的積極性,學(xué)校各項工作走在了全鎮(zhèn)乃至全縣前列,20xx年11月下旬,市教育督導(dǎo)室來我校進行合格校驗收,現(xiàn)已順利通過。
我校幼兒教育的理念是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱、懂禮貌、善交往、能自理、會學(xué)習(xí)的好孩子。為了達到這一目的,學(xué)校在師資選配上是動了心思的。xx老師、xx老師、xx老師多年來從事幼兒教育工作,積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗;xx老師從常德師范幼兒教育專業(yè)畢業(yè),就來到我校工作,她的活潑與熱情,早已被熟知她的家長所接受,早已被孩子們所喜歡。為了進一步提高我校幼兒辦學(xué)水平,本學(xué)期的11月23日—25日,在xx老師的帶領(lǐng)下,四位幼兒教師先后在楚江幼兒園、xx幼兒園參觀考察,在教學(xué)、幼兒護理、幼兒能力培養(yǎng)等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗。上周星期三,學(xué)校行政一班人對幼兒節(jié)目進行了驗收,精心的編排與組織,舞蹈動作的優(yōu)美,孩子的天真可愛成為節(jié)目的亮點。明年,這些孩子們將會帶上優(yōu)秀的節(jié)目,登上“六一”兒童節(jié)的舞臺。安全護理方面,學(xué)校聘請了專職護理員,以配合班主任做好安全看護工作。為了解決家長們?nèi)煨南岛⒆拥睦щy,本學(xué)期,學(xué)校克服人手不足、財力匱乏的困難,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的午餐,每當(dāng)看到孩子們津津有味的大吃,且不少孩子爭先添碗的情景,這是我們最開心的時候。畢竟,孩子的健康成長,才是學(xué)校與家長們的最大希望。
我校幼兒教育特別注重人生起步階段的培養(yǎng)和訓(xùn)練,倡導(dǎo)在快樂、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。老師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢,教孩子們認數(shù),認物體形狀,讀詩,講故事等。孩子的語言表達能力、交往能力、自理能力、團結(jié)協(xié)作能力等在平時的教育教學(xué)中都得到了提高。
可以與家長開誠布公說的是,當(dāng)前,我校的幼兒教育,的確也還有難令家長滿意的地方。主要的問題是硬件條件不夠,比如說孩子缺休息室。這些,我們當(dāng)全力以赴,向上爭取資金投入。希望家長們能諒解。當(dāng)然,家長們把孩子送到這里,就是對我校莫大的信任和支持。我謹代表學(xué)校感謝各位家長。為答謝家長,為家長解決實際困難,今后,凡是在我校就讀孝中、大班滿三年而年齡離六歲還差點的孩子,我們將酌情考慮,讓其順利升入一年級。
學(xué)校工作,離不開老師們的辛勤勞動,更離不開家長們的支持。學(xué)校校門口貼掛著我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標,要實現(xiàn)這些,家長們的支持顯得至關(guān)重要。在我們幼兒園,涌現(xiàn)出了很多通情達理,全身心支持我校工作的好家長,如幼大甲班陳利的家長、唐粵湘的奶奶、何浩的爺爺、覃業(yè)晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸、卞大成的媽媽,幼大乙班的覃正華的家長覃爺爺、黃玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王樂的家長王爺爺,幼中班的楊明星的家長余奶奶、賀艷茸的媽媽、李月葒的媽媽、唐耿鵬的媽媽,幼小班的程露瑩的媽媽、萬沅的爸爸、鄧宏姣的家長等。這樣的家長,在我們各班都大量的存在。有這樣的好家長,我們當(dāng)全力以赴,盡最大能力教育好每一位學(xué)生。
在祝大家合家歡樂,新春愉快的同時,希望家長們注意以下事項:
一、注意孩子的防寒保暖,讓孩子多進行體育活動,如跑步、做操、拍球等。
二、春節(jié)期間,人來客往較多,應(yīng)培養(yǎng)孩子尊敬長輩、禮貌待人的行為習(xí)慣。
三、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。
四、教育孩子不玩火,不單獨燃放爆竹。
五、去公共場所要注意安全,教育孩子記住父母的姓名、家庭住址,不跟陌生人走,不隨便離開親人和家庭。
六、合理安排孩子生活,做到按時起床、吃飯、活動、休息。每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動。
七、培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)你能管理,鼓勵孩子尊敬吃飯,尊敬穿脫衣服,整理玩具等。
八、看電視應(yīng)有所控制,注意保護視力。
本學(xué)期,在新年的鼓點即將逼近的時候就已結(jié)束。我們的孩子,將戴上小紅花,捧著紅艷艷的獎狀,在收獲求知征途上的果實。祝賀孩子們?nèi)〉秘S碩的成果,感謝老師和家長們悉心教導(dǎo)。
祝家長和孩子們春節(jié)快樂!兔年虎虎生威!
謝謝!
家長會講話稿范文 篇21
各位親愛的家長朋友:
下午好!又是一年一度的家長會,在此請允許我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。
一、基本情況
(一)、學(xué)生情況:本班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中男生7人,女生7人。
(二)、教師情況:語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)由李楠老師擔(dān)任,英語、美術(shù)教師肖慧穎,音樂劉靜茹,體育柳志財,校本由校長擔(dān)任。任課老師都很認真負責(zé),平時也常一起交流,對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。
二、現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況
三年級與一年級相比真的大不一樣,絕大多數(shù)學(xué)生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),早自習(xí)井然有序,經(jīng)常受到和老師們的表揚。上課準備工作,課堂紀律都很自覺,發(fā)言積極,老師講公開課時都愿意選擇我們班。老師的教,學(xué)生的學(xué),是那么的融為一體,課堂效率高,這些讓我很欣慰。
三、談教學(xué)
進入中年級,孩子們一下子增加了幾門功課,感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累,怎樣讓孩子學(xué)得輕松,是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個有低段向高段過度的中段時期。各位家長,不知道你們是否了解三年級是一個爬坡的年級,為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學(xué)階段,好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,是不是這個考試不會教,造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認識。不僅是農(nóng)村學(xué)校,城里的學(xué)校情況也是這樣子,但是這里還要強調(diào)一點,如果成績下降很厲害那就危險了。
我是教語文的,在這兒我順便跟各位家長說一下三年級的語文學(xué)科。語文課程標準指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到,所以,從一開學(xué),我就給孩子們布置了一個固定作業(yè),每天閱讀半個小時。孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一文章應(yīng)該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些其實孩子很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?去上學(xué)期,我到圖室借了書,孩子們津津樂道,很是有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和都是極其的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為她爸爸媽媽和自己讀一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子讀簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好段的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。作到一拳一尺與一寸。我的字不好,但我板書時一定會認真的寫。我的想法是,青出于藍要勝于藍,咱村的王忠明老師就是一個例子(展示王忠明的作品)。何況校長教我們班校本,書法特別好,所以我相信,我們這班的孩子,經(jīng)過不斷的努力書寫一定會有所進步。
因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。通過上學(xué)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么幾個學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,有時說我說忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所有,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢,我和她爸爸談了之后,讓他爸爸每天檢查,并,看好女兒做作業(yè)的時間,然后寫在本子上給我看。這樣一來,效果好多了,她的作業(yè)速度提高的不少,而且到現(xiàn)在為止,沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。
四、交費問題
除了教材,還有一些教輔材料,我會把明細打出來交給家長。報紙由陳坤家長負責(zé)。
五,學(xué)生活動
三月份開展一次風(fēng)箏比賽,為了加強我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,我班舉行風(fēng)箏比賽。
比賽時間:3月26日
最后,我希望我的每個學(xué)生從今天起會有一個新的開始,但一定要記住教育不是單方面的,是孩子、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會造就一個棟梁之材,為了你的孩子的將來,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標吧。希望下次相見時我能跟在座的每一位家長說:你的孩子很優(yōu)秀!
謝謝各位家長這么長時間對我工作的支持!謝謝大家!
家長會講話稿范文 篇22
親愛的尊敬的各位:
大家好!再一次真誠地?zé)崃业貧g迎你們的到來!我們又聚到一起,只因一個共同目標——一切為了孩子!謝謝大家!
前不久,和大家短信交流,收到大多數(shù)相同的反饋,要求我嚴格要求孩子,這可能是在座的普遍的共同的心聲,很好!這也是我一直在做的,我們不謀而合想到一起了,特別是在學(xué)習(xí)上,在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成上,要一絲不茍精益求精。(舉幾個畫圖要求的例子)大家的建議和要求,更加促使我竭盡全力全力以赴投入到孩子們身上,更加嚴謹?shù)亟虒W(xué),更加嚴謹?shù)貙W(xué)習(xí)。當(dāng)然,該放松的時候還是要適當(dāng)放松,比如課外,我追求和孩子們平等民主友愛,可以像朋友一樣相處,這就是我以前和大家講過的嚴慈相濟吧。請放心,我力爭做好孩子們的良師益友,同時,我們互相配合,為孩子們的成長路上打下扎實而美好的基礎(chǔ)。
有時,從和大家的交流中,我感覺有些”懷疑”心理,“急于求成”心態(tài),這些,我非常理解,借此機會,我要真誠地打消大家這兩個顧慮或還有其他我沒發(fā)現(xiàn)的,我可以再次堅決表示,甚至可以發(fā)誓,請大家一定要放心,我會一如既往地持之以恒地密切關(guān)注關(guān)愛關(guān)心幫助每一個孩子。(具體介紹一天的工作,工作內(nèi)容、工作態(tài)度和工作方法)從備課、從課堂、從作業(yè),都兢兢業(yè)業(yè),課間包括每個空閑,我都隨時走進教室,及時找每個孩子,給他們講題未懂的,有錯的,及時糾正,還有補做沒做完的。可以說,幾乎時刻撲在孩子們的身上,總之為了他們學(xué)得更好。
對待學(xué)習(xí),我們不能急于求成,學(xué)習(xí)是有規(guī)律的,我們不得不尊重、遵循,按規(guī)律辦事。比如學(xué)習(xí)新知識接受新知識要有一個過程,不能一口吃個大胖子是不是?比如最近在學(xué)的兩位數(shù)乘兩位數(shù),挺有難度的,剛開始,孩子們不能熟練掌握計算方法,老出錯,這是正常的,但隨著時間的推移,隨著反復(fù)訓(xùn)練和逐步提高,孩子們就會慢慢掌握了。任何人都有遺忘現(xiàn)象,沒有人能全部永遠記得所學(xué)知識,遺忘是必然的是正常的,這是遺忘規(guī)律,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能克服遺忘,所以像上次周末作業(yè),我布置的是期中考試前很久學(xué)的乘法新知識點,不是考試內(nèi)容,很久沒復(fù)習(xí)他,所以孩子們忘了很多,做起來很多不大好,當(dāng)然記憶力也有好壞差別。就是剛剛講過的也不一定能做全對,因為接受新知是必然要有一個過程的,克服遺忘就是復(fù)習(xí),要熟練掌握就是要反復(fù)。
下面,我對此次期中考試做一個,和大家交流交流。首先介紹一下總體成績和個別成績,全班均分,表揚進步的同學(xué)(趙紫藝、王資衡、侯佳秀、劉思碩、翟乾棕、劉龍坤、司浩林、王金棟、孟亞軒、宋如青、牛浩州),稱贊優(yōu)秀的(韓子天、李錦茜、宋雪瑩、劉青樾、李緒山、劉欣雨、毛錦溪),勉勵后進要加油的(付夢子、馬榮楊、張子康、王藝凝、孫浩奇、魏一凡、這一次,李雨辰、李蘇蘇、王奕辰、朱冠宇、房廷昱沒發(fā)揮好)。另外(劉勝勛、吳放、龍璨、馬俊騰、王喜佳、孟卓然、鄭佳智、殷星燦)是正常的,當(dāng)然完全還可以考得更好,看下一次吧,我充滿信心。
卷面分析,各題分析。得失分情況。
最后,我建議,也想出很多辦法,盡力和大家多交流、及時交流,真誠歡隨時聯(lián)系我,我也會盡可能地聯(lián)系大家,還是那句話,我需要您的肯定,也需要也歡迎您的挑剔,當(dāng)然,我覺得大家不是挑剔,而是很真誠,很客氣的,反正我們大家就是一家人了,不用客氣,有話直說,也不會計較,一切為了孩子好!謝謝大家!
家長會講話稿范文 篇23
開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我們對孩子也都有了初步的了解,現(xiàn)在就和大家一起來說說我們玄班以及開學(xué)這段日子里孩子各方面的基本情況。
我們玄班共有孩子32名,通過入園前的家訪,我們了解到:我們班有十來個孩子是上過托兒所或是幼兒園小小班的,其中包括上了一年多的,也有在暑假里放了一個多月的,大部分的幼兒由于父母工作的原因平時是由爺爺奶奶帶的。為此有的孩子對幼兒園的生活是比較向往的,而有的孩子則明顯的表現(xiàn)出比較強烈的依戀甚至是不愿意上幼兒園情緒。到今天為止,幼兒入園已經(jīng)一個多月,通過老師以及家長的共同努力,每一個孩子都有了明顯的進步,比如說:早晨來園不哭了,不鬧了,能和老師打招呼了,喜歡上課了等等,作為父母大家也應(yīng)該看到自己孩子好的、積極的一面,多給孩子鼓勵,而不要老是把自己的孩子和別人家的作比較,他們怎么不哭的,來幼兒園也不鬧的等等,其實這些都是不必要的擔(dān)心,因為每一個孩子的脾氣、性格、以及從出生到入園前所接受的家庭教育程度都是不一樣的,所以,我們的家長們要以平和的心態(tài)、積極的態(tài)度,來看待自己孩子的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展。現(xiàn)在我就一個多月來孩子的表現(xiàn)做個簡單的分析:
第一、先來說說孩子的情緒。
現(xiàn)在的孩子依戀情結(jié)普遍比較嚴重,所以最初入園的三天哭鬧現(xiàn)象較以前嚴重得多,但哭鬧的時間點限于來園、離園以及午睡前后,持續(xù)的時間大都不是很長。大部分幼兒都能很快進入角色,只有個別幾個孩子斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)時間較長。但總體上從第三周開始,情緒趨向平穩(wěn)。這里說的沒有很大的情緒,并不是指沒有情緒,有的家長可能會說:怎么我的孩子還會在來園的時候哭啊,有的些孩子早晨來園要找個借口玩一會再上來,特別是在國慶節(jié)之后,有的孩子來園還要哭鬧,其實孩子長時間休假之后有點情緒反復(fù)是很正常的,家長也不必擔(dān)憂,更不必過度關(guān)注,因為你的過度關(guān)愛可能會適得其反,甚至?xí)娱L孩子不良情緒持續(xù)的時間。
第二、要和家長簡單講講最關(guān)心的午餐問題。
我們班的這群孩子進餐情況整體上還是好的,挑食現(xiàn)象也僅限于個別幼兒。除了剛開學(xué)的幾天,喂飯喂得忙不過來,現(xiàn)在,大多數(shù)的孩子都能自己吃飯了。所以,我們希望從現(xiàn)在開始我們家園一起努力配合,在家父母也嘗試堅持讓孩子自己動手,慢慢的,孩子也就養(yǎng)成了自己吃飯的習(xí)慣了。還有就是在此基礎(chǔ)上,要提醒孩子吃飯時要養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣:不掉飯粒、不用雙手抓飯等等。每天鼓勵孩子,每天強化孩子好的行為,這樣孩子不僅自己吃飯有動力,久而久之良好的習(xí)慣還會在你的努力之下養(yǎng)成,整體素養(yǎng)還會提升,一舉兩得。
第三、簡單說說教學(xué)活動。
剛開學(xué)的兩周時間里,我們是不安排具體的教學(xué)內(nèi)容的,以穩(wěn)定孩子情緒為主,兩周之后,開始實施正常的集體教學(xué)活動。在進行教學(xué)的過程當(dāng)中,大部分孩子注意力相對而言還是比較集中的,表現(xiàn)出對新鮮事物濃厚的興趣,這種學(xué)習(xí)的熱情對小班孩子來說是難能可貴的,他們在教學(xué)中尤其喜歡唱歌、畫畫、念兒歌、做游戲等等。昨天拍攝了一段孩子唱歌時的錄像,等一下有時間,我們一起來看看孩子們的具體表現(xiàn)。
第四、要跟家長交流的就是午睡情況。
剛開始的幾天里,一進午睡室,幼兒表現(xiàn)出兩個極端:上過托兒所的孩子膽子大看到一個個小床,就像見到木頭玩具一樣的,爬上爬下,興奮地不得了;沒有入過托的,明顯表現(xiàn)出恐懼,哭聲一片,好幾個孩子一定要老師陪著睡覺,甚至睡覺的時候老師不能走開,一旦走開就大哭。所以,那段時間我們都比較辛苦,中午三名工作人員基本上都不午休,不離崗,中午用餐也都要在一點以后,一步都走不開。現(xiàn)在,經(jīng)過努力之后,我們的孩子基本上都能自己愉快進入午睡室了,能夠獨立穿脫簡單的外套,也不在小床上做各種危險的動作,入睡時間也在慢慢縮短,這也說明,我們的孩子的確進步了,改變了,懂事了,所以,這一階段,家長一定要正視自己孩子的優(yōu)缺點,不停地給自己的孩子鼓勵,不斷地強化好行為,好習(xí)慣,雖然這個過程是辛苦的,根據(jù)每個孩子的特點,轉(zhuǎn)變、養(yǎng)成的時間也是不定的,但是作為父母,你們一定會受益的,也許是現(xiàn)在,又或許是若干年后,因此,在家長會上,我真誠地邀請各位家長和我們一起努力,我們互相學(xué)習(xí)、互相交流,家園一致,共同教育好我們的孩子。
家長會講話稿范文 篇24
親愛的家長們:
初夏的七月,陽光燦爛,風(fēng)光無限,孩子們即將告別一個學(xué)年。就像以往一樣,我們每一位老師都滿懷著強烈的興奮,關(guān)注著孩子們健康地成長,眼看著他們你們長得更高了,變得更懂事了。而你們——親愛的家長,也一定發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這一學(xué)年的學(xué)校生活,您的孩子在多方面或某一方面顯得能干了,與人交往的能力加強了,生活經(jīng)驗豐富了,學(xué)習(xí)上也自覺了些,顯得更可愛了。和同學(xué)們一樣,學(xué)校也要回首一下,在過去的一個學(xué)期里,我們盡力了沒有,是否虛度了光陰。"及時當(dāng)勉勵,歲月不待人"。這即將過去的一學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽:我想這是全校師生刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
在未來的兩周里,孩子們要和老師一起對各門學(xué)科查漏補缺,鞏固提高。這幾天,對于有的孩子來說,可能是非常輕松自如的,因為他平時注意知識的積累,沒有什么留存的困惑,那么,家長們不妨……當(dāng)然,也有個別的同學(xué)可能因為一些原因,在整理,歸納知識的時候會感覺有的知識很陌生,很難理解,那么請家長們首先和孩子一起分析一下照成這種現(xiàn)象的原因,便于在今后的學(xué)習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),特別是一些主觀原因,要積極加以克服,以免今后重蹈覆轍。然后,請您讓您的孩子在集體的幫助下,在自己的努力中,在老師的關(guān)注下和同學(xué)們一起將那些問題解決掉。一位教育家曾經(jīng)說過:"施教之功,貴在誘導(dǎo),進學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟",所以只有經(jīng)過同學(xué)自己和老師共同努力,將知識真正融會貫通了,孩子的發(fā)展才會更迅速,更持久。
家長和孩子第一任,也是最重要的一任老師,借此機會,希望和家長們在一些看法上取得共識:對于畢業(yè)班的同學(xué)們,社會,學(xué)校,家長對他們寄予很高的希望,希望他們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長,學(xué)校和社會!其他年級的同學(xué)們:希望他們虛心向畢業(yè)班的優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研,嚴守紀律,尊敬師長,文明禮貌的優(yōu)良品質(zhì),為進一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),積極弘揚我們杭師附小的優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),讓我們——學(xué)校和家長一起,把孩子們培養(yǎng)成為深得老師,家長,社會稱贊的優(yōu)秀少先隊員。
親愛的家長們:非常幸運,你們的孩子生在政通人和之時,學(xué)于改革開放之秋。我們祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠他們?nèi)?chuàng)造。他們將而且必然是時代的最強音!是二十一世紀的進軍號!為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了孩子們的明天更輝煌燦爛,讓我們手挽手,肩并肩,傾聽孩子們的心聲,了解孩子們的思想,引導(dǎo)孩子們的未來,和他們一起進步,共同成長!
祝各位家長身體健康,事業(yè)有成;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。
我的話完了,謝謝大家。
家長會講話稿范文 篇25
尊敬的各位家長:
下午好!感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會!謝謝您對學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持!一年前,咱們還是陌生的,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為熟悉的朋友,成為有著共同期望的合作者,有著共同的心愿:孩子們都能健全成長。通過電話或者家校信息互動平臺,咱們要保持經(jīng)常聯(lián)系。召開這次家長會,目的就是加強家校聯(lián)系,具體細致地交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況,也聊一聊怎樣引導(dǎo)即將步入高年級的同學(xué)們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更進一步的提高成績,為秋季到南校區(qū)上學(xué)做好準備。
試卷分析
一、好的方面:
1、卷面比較整潔,書寫比較工整。尤其是在解決問題方面,絕大多數(shù)學(xué)生都是劃直線后再作答,看起來很舒服。豎式與作圖都能夠用鉛筆尺規(guī)作圖,比較規(guī)范整齊。
2、在辨別物體的三視圖(正面、側(cè)面、上面)方面正確率很高,全班只有4個學(xué)生出錯;
3、計算方面正確率有很大的提高,只有5個學(xué)生扣分超過3分;
4、在時間充裕的前提下,很多學(xué)生積極思考,給出了多種方法或者寫出每一步的說明。
二、存在的問題:
1、應(yīng)用題審題不清,無法把握住題目的數(shù)量關(guān)系,在陌生的問題情境下不知所措,胡搬亂套,變通能力不強;
2、對生活聯(lián)系不太緊密的專題體會不深,遺忘得特別快,如年、月、日專題;
3、考慮問題不夠周全,只是滿足于找到一種方案,不去深究所有可能的情況,如平移作圖方面漏掉另外兩種情況,多項選擇方面卻只是選擇一個答案;
4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)相當(dāng)不扎實,課堂效率極其低下,究其原因就是上課下動作過多或者嚴重分神。
三、改進措施:
1、加強應(yīng)用題審題訓(xùn)練,一方面要加強數(shù)量關(guān)系分析,尤其是目標意識指引下如何確定運算方法與運算順序,另一方面有必要增加變式訓(xùn)練
2、抓中下層學(xué)生,給予更多的關(guān)注。我將利用課間時間或者放學(xué)之后的時間段集合他們之后個別提問或者進行作業(yè)輔導(dǎo),爭取幫助他們當(dāng)天消化吸收當(dāng)天所學(xué)的知識;
3、加強班級管理,嚴肅課堂紀律,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是“先舉手得到允許后在發(fā)言”、“眼光終跟著老師走”、“耳朵傾聽發(fā)言”等行為規(guī)范一定要落實到位。獎懲并進,尤其是要嚴肅處理搗亂分子。小錯不放過,要窮追不舍。
課堂學(xué)習(xí)
“控制好自己”。希望家長在家里也經(jīng)常在孩子耳朵邊說一說“能控制自己的孩子才是聰明的孩子,才是厲害的孩子”;能夠聽從老師口令馬上坐端正的孩子才是“反應(yīng)快的孩子,大腦靈活的孩子”。
作出正面指引,配合老師的教學(xué)。課堂聽課的要求要具體詳細,有操作性。
如上課要求孩子認真聽講,這種提法太籠統(tǒng)。不如具體到“眼睛看著老師、看著黑板、看著屏幕;安靜地聽老師發(fā)言;同學(xué)發(fā)言的時候用心傾聽,心里面想一想有沒有道理,自己有沒有不同的意見,有沒有什么需要補充的;緊緊地聽從指揮,老師說做練習(xí)的時候才把筆拿出來,把本子攤開,練習(xí)完成之后,馬上把筆放進筆盒,本子合起來,放在桌子的左上角或者右上角,老師沒有說要打開課本就不翻看課本。沒有說要用到學(xué)具的時候就不要玩弄學(xué)具”等等
課后延續(xù)學(xué)習(xí)
具體來說:
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè),必須檢查。不是檢查對與錯,而是看他完成了沒有,字寫得工整還是潦草,回答是否完整,有沒有尺規(guī)作圖……口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)一樣也不容草率。
附件:作業(yè)完成不好的主要原因:
1智力水平有待提高
在班級中,每個學(xué)生的智力是有差異的,他們領(lǐng)會知識的速度和質(zhì)量也有差異。同樣的作業(yè)量,有的學(xué)生要比別的學(xué)生花更多的時間,在目前情況下,教師布置作業(yè)往往傾向于中等生,如果作業(yè)一多,他們必須花很多的時間,這時如果沒有人來幫助督促,時間一長,這些學(xué)生就容易喪失信心,害怕做作業(yè)。如果您的孩子經(jīng)常反映上課聽不太明白,那就要花點時間引導(dǎo)孩子頭天晚上預(yù)習(xí)課本,以便抓住重點,帶著疑問去上課效率更高。
2學(xué)習(xí)目的不明確。
玩是孩子的天性。自實行雙休日以來,學(xué)生課外活動的時間更多了,如果家長只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。也有孩子,先玩?zhèn)痛快,等到第二天要上學(xué)了,實在沒辦法,才匆匆做作業(yè)。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多。因此,家長在孩子的`假期中,要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。
3意志不強
學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開心。吃完晚飯,本來想做作業(yè),如果這時父母把電視機打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業(yè)了,就津津有味地看起電視來。結(jié)果,把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業(yè)補上。因此,做家長的要給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。
4情緒的影響
心理學(xué)研究表明:愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。如單親家庭和家中關(guān)系比較緊張的家庭的孩子,做作業(yè)的態(tài)度不如別的孩子好,心理承受能力較差,容易自暴自棄。所以,做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。對于智力水平不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓(xùn)斥,甚至責(zé)罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。
學(xué)生不能很好完成作業(yè),除上面的幾種原因外,還有其它的客觀因素。因此如果孩子不認真做作業(yè),家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。[附件結(jié)束]
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心并且有恒心,千萬不能"虎頭蛇尾"。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能亂涂亂畫或"龍飛鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,在保證質(zhì)量前提下再追求速度,絕對不允許趕時間而導(dǎo)致書寫潦草;語言表達務(wù)求清楚完整;口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。尤其是高年級數(shù)學(xué)對學(xué)生思維能力的要求較過去有很大的提高,所以平時要特別重視對學(xué)生思維力的培養(yǎng),這種培養(yǎng)既可以在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,也應(yīng)注意在生活中培養(yǎng)。我們認為孩子的學(xué)習(xí)與他的生活相通的,是緊密聯(lián)系的。多思考、勤思考,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的又一關(guān)鍵因素,在高年級數(shù)學(xué)中尤其重要。家長尤其要注意堅持給孩子報一些口算方面的題目,培養(yǎng)瞬間記憶、瞬間反應(yīng)能力以及判斷能力等。
第五、關(guān)心孩子的雙休日,多關(guān)注孩子的業(yè)務(wù)生活。為此家長有必要對孩子的雙休日過問一下,多關(guān)心。既不要強壓過重的學(xué)業(yè),抹殺了孩子活潑好玩的天性,也不能放任自流。建議在督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,帶子女走向大自然,讓孩子感受的生活的美好,這樣做也有助于幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。而不是僅僅帶孩子吃個痛快。
家長該如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過程并非一時可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?怎樣適應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)?
首先、培養(yǎng)孩子的進取心。
現(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進取心。其實,家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進取心理,可以從以下幾方面著手。
首先,肯定孩子的才能,如孩子確認要干某件事時,完成了一道較難的數(shù)學(xué)題時,做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵說:“你行,你真行。”這樣,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。其次,當(dāng)孩子有些失敗時,盡量不要訓(xùn)斥孩子,而是耐心細致地給孩子找原因,分析情況,確定改進方法。試想,如果孩子稍有不順父母就譴責(zé),這樣的孩子日后他的進取心會上哪兒呢?第三,對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應(yīng)多加鼓勵,少批評甚至不批評,讓他們通過努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培養(yǎng)孩子的進取心。
其次、培養(yǎng)孩子的成功意識。
孩子年紀小,易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進步,哪怕是這次考試只比上次提高了一兩分,家長都得適當(dāng)夸獎鼓勵。這樣,他們的自信心足了,心情更好了,也會向著更高的目標去奮進,相反,如果家長無端訓(xùn)斥,就會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后發(fā)展,作為家長,都應(yīng)看到自己孩子獨特的優(yōu)勢,發(fā)揮其特長,努力培養(yǎng)孩子的成功意識。
家庭教育方法建議
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。尤其不能在孩子面前隨意批評老師,甚至責(zé)難老師。老師可能在教學(xué)工作當(dāng)中有失誤的地方,請多包涵。但是,老師的心愿是孩子能夠健全成長,不可能對哪個孩子有成見,或者故意為難哪位家長。家長可以通過電話、或者面談的方式向老師提出批評建議。尤其不能在孩子面前隨意批評老師,甚至責(zé)難老師。特別忌諱在孩子面前說老師這不好那也不好,降低老師的威信。
2、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個舉動,每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌看電視、動手打孩子的習(xí)慣,孩子也會貪玩好耍,養(yǎng)成暴虐的的性格。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
3、著名教育家陶行知先生曾說:"千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導(dǎo),實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。
4、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。
孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也非常重要。
5、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順x年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用"毒鼠強"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
6、有愛無教終害子。
各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說"再苦不能苦孩子",但家長朋友們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。
小貼士:
1、表揚的時候,可以盡量地往品德或者能力上面說,如聰明、善良、機智、勇敢、大方、穩(wěn)重……
2、批評的時候,千萬不要把錯誤和孩子的品德或者能力聯(lián)系在一起,否則會起到“負面暗示”的效果。一定要就事論事,分析錯誤的原因,指出改進的途徑……
3、不提出過高的要求。
要是需要比較的話,多引導(dǎo)孩子回顧自己的學(xué)習(xí)生活,是退步了,還是進步了,縱向和自己比較;橫向多找?guī)讉孩子作為榜樣,不要總是拿同一個孩子和自己的孩子比較。“孩子有孩子的天性,作為成人,你應(yīng)該回到自己的童年里和他們共同成長,平等相待。這樣,你才能包容孩子的缺點,不會要求孩子做你當(dāng)年也做不到的事情,才不會跟孩子和自己過不去……人生是個鍛造工藝,不要在是鐵的時候提出鋼的要求。”
怎樣科學(xué)的引導(dǎo)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成呢?
我一直在高年段教學(xué),在關(guān)注學(xué)生的智力發(fā)展以及思維方法的時候,發(fā)現(xiàn)有的孩子非常機靈,但是因為沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此總是丟三落四,成績總是不太好,對孩子自己來說,在信心方面也是一種打擊。而且有些孩子養(yǎng)成了懶散、拖拉、馬虎、書寫潦草的習(xí)慣,真的很難改。真的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣太重要了。
孫云曉教授的公式是培養(yǎng)好習(xí)慣用加法;克服壞習(xí)慣用減法。培養(yǎng)好習(xí)慣那怎么用加法呢?如培養(yǎng)孩子愛畫畫的習(xí)慣,今天叫他畫一只小兔子,明天畫小兔在吃青草,增加畫青草或草地,后天在草地上畫幾朵花,再后天在天上畫白云太陽。這樣一天一天的增加,畫畫的好習(xí)慣就自然的養(yǎng)成了。
具體到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,怎樣用加法呢?例如審題訓(xùn)練,可以采取編說小故事的形式。
先從最簡單的一步計算應(yīng)用題開始,一步一步跟隨教材的順序,從簡單向復(fù)雜過渡。
讓孩子仔細閱讀題目之后,讓他用自己的語言,根據(jù)題目的條件再編一個小故事,把意思表達清楚。看似一個編寫故事的過程,其實是訓(xùn)練孩子觀察能力、注意力、記憶力、分析能力的綜合練習(xí)。
克服壞習(xí)慣怎么用減法呢?如孩子坐不住板凳是很多孩子會出現(xiàn)的現(xiàn)象。一位細心的媽媽觀察寫作業(yè)的兒子,一會喝水,一會撒尿,不到一小時出來四五次。這位媽媽看在眼里卻沒有急于求成,而是在第二天孩子寫作業(yè)前給孩子提了個建議:坐下前把該辦的事辦好,我看你寫作業(yè)時出來3次完全可以。孩子在媽媽的鼓勵下果真少出去一次;過幾天媽媽又提議再減少一次,孩子又輕松做到了。父母的要求依次遞減,直到孩子可以集中精力把作業(yè)寫完,既幫孩子克服了不良習(xí)慣,更重要的是保護了孩子的自信心。好習(xí)慣的養(yǎng)成不在一朝一夕,貴在長久堅持。
有的家長反映我的孩子上課注意力不集中、對讀書(看書)不感興趣、觀察事物粗心、記憶力差等情況,以上這些都是影響孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的因素。
針對孩子這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生的困惑,下面從學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),注意力的訓(xùn)練,讀書習(xí)慣的培養(yǎng),主動學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和記憶力的訓(xùn)練五個方面向家長介紹一些家庭教育的方法:
一、有效的注意力訓(xùn)練
良好的注意力是伴隨孩子成長不可忽視的一個重要因素。幼兒期養(yǎng)成良好的注意力,是長大成人后成就一番事業(yè)的基礎(chǔ),但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的針對性訓(xùn)練中,一定要創(chuàng)造出“層層遞進,出人意料”的梯度感,讓孩子的心神不會煥散,這里是一些培養(yǎng)幼兒注意力的經(jīng)驗:
1.復(fù)述性練習(xí)
讓孩子看書5——15分鐘(按孩子的年齡來控制時間),立即合上書,要求孩子按你的要求“復(fù)述”故事。為防止孩子摸準你的要求,“復(fù)述”的內(nèi)容可以靈活多變:如可以提幾個主要問題,圖書上有誰,在干什么。書上的人或動物穿什么顏色的衣服。書上還有其他什么東西。可以讓孩子把看到的動物形象畫下來。最后可以讓他重新再看一遍書,幾次后,漸漸地孩子就會逐步理解集中注意力的必了。
2.抗干擾練習(xí)
等孩子在無干擾環(huán)境中的注意力已大大集中,家長可以考慮在他的“注意力訓(xùn)練”空間中,放上“干擾源”,比如他在做拼圖游戲時,父母可以在一旁看電視,比如他在看書時,可以稍稍打個岔,孩子在這個過程中會有注意力煥散的現(xiàn)象,會有反復(fù),但最終他的抗干擾能力會漸次上升。(這里需要提醒的是如果您的孩子注意力集中,沒有在進行這種“注意力訓(xùn)練“時,您千萬不要去打攪他。讓他安心的做自己的事。)
孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
最后我借用拿破侖的一句名言來結(jié)束我們今天的交流活動:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。事實表明,習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?/p>
以上是我就學(xué)生們的思想品德、學(xué)習(xí)教育方法、生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都生動、活潑、健康的發(fā)展,我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑、問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長協(xié)助老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
家長會講話稿范文 篇26
尊敬的各位家長:
大家好!
請允許我代表三(1)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能在百忙之中抽出時間來參加家長會,看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們的幫助和支持,我們工作起來會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)也會更加努力。說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望,我校的教育目標就是——讓每個學(xué)生成人、讓每個學(xué)生成才、讓每個學(xué)生成功!學(xué)校召開家長會的目的就是方便大家了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。
今天的家長會包括以下幾個環(huán)節(jié):
1、班主任匯報工作,
2、數(shù)學(xué)老師和英語老師匯報工作,
3、家長代表交流先進的教育經(jīng)驗,
4、自由交流。接下來,首先由我就本班的班級工作向各位家長匯報。
匯報班級工作
我班共有學(xué)生53人,其中男生32人,女生21人。男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢于回答問題的孩子卻又比較少。三年級和一二年級相比,學(xué)習(xí)的知識要深奧的多,內(nèi)容也更加豐富。學(xué)生在學(xué)校課堂上并不能完全吸收所學(xué)內(nèi)容,需要課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)消化,才能做到活學(xué)活用。因為一二年級書面作業(yè)極少,所以有極個別學(xué)生還停留在每天放學(xué)回家先玩耍的習(xí)慣,不能按時按質(zhì)完成家庭作業(yè)。
品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準會有同學(xué)搶著借給他;誰身體不舒服了,準會有幾個同學(xué)爭著帶他去醫(yī)務(wù)室看看;見到老師都能主動問好?總之,在班里已經(jīng)形成了團結(jié)、拼搏、勤奮、進取的好風(fēng)氣。
學(xué)習(xí)方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。
1、表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如蔣馳、王暉、徐睿敏、孔子銘、陳鑫宇、李蒙凡、李逸芳、賀玉娟、王馨妍、戴佳慧、楊劭涵、林子文、林子武、梁星語等同學(xué)的學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。
2、表揚聽講專心、發(fā)言積極的同學(xué),如王馨妍、孔子銘、李蒙凡、朱旺彬、朱宇陽、陳鑫宇、丁志濤、梁星語、蔣馳等同學(xué)
3、書寫認真、字型漂亮的同學(xué)有:蔣馳、陳曹睿、李逸芳、卞鈺倩、王馨妍、戴佳慧、黃嘉欣、朱睿、朱姝、丁文慧、楊劭涵、劉欣琪、林子文、梁星語等同學(xué)。我們班的蔣馳、王馨妍、梁星語同學(xué)在市級小學(xué)生書法比賽中都取得了很好的成績。
4、這學(xué)期進步顯著的同學(xué)有:楊劭涵、賀玉娟、王韜涵、錢潤伸、丁文慧、黃思純、沙志洋
馬上,我們可以學(xué)習(xí)一些家長優(yōu)秀的教育經(jīng)驗和方法。規(guī)范方面:
學(xué)校最重視的就是安全教育,每學(xué)期都會組織安全演練,老師們也經(jīng)常宣講食品安全、
交通安全等防護知識,班級也安排了值日生課間檢查是否有違反安全守則的行為,同學(xué)們都知道了“該如何保護自己”。
班里很多同學(xué)自我約束能力較強,行為習(xí)慣好,做任何事能夠?qū)P闹轮尽ⅹ毩⑺伎肌⒄J真細致、思維活躍、對自己的言行負責(zé)任、愛閱讀、尊重他人、善于為他人著想,但極個別男同學(xué)太愛動,缺少自我約束能力,平常聽課容易分心、書寫潦草,缺少耐心。
二、家長配合
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是教育還是應(yīng)該以表揚和鼓勵為主。我們大人都喜歡聽好聽的,不是嗎?我們要努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,多表揚,多鼓勵,孩子會想要表現(xiàn)得更出色。面對成績不是很理想的孩子家長也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子身上別的亮點,不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
2、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早晨在7:25到學(xué)校,中午1:15到學(xué)校,如果提前到了,孩子沒有大人的監(jiān)護會存在一定的安全隱患;下午4:35放學(xué),請您不要遲到!已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。
3、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
5、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí)、課外閱讀和習(xí)作訓(xùn)練。因為三年級的課文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),單憑上課聽講是很難有效果的。同時,三年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了三年級,開始學(xué)習(xí)寫作,在學(xué)校,老師只能教給他們習(xí)作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我教育他們除了完成作業(yè)還要多讀有益的書籍,經(jīng)常進行習(xí)作訓(xùn)練,平時鼓勵他們多寫。所以,這里建議各位有空時關(guān)注一下小孩的習(xí)作情況。作文要一氣呵成,不能寫半段玩會兒,然后補半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。
家長會講話稿范文 篇27
尊敬的各位家長:
大家下午好!
為了高效、科學(xué)地做好x屆高三教育教學(xué)的管理工作,今天,我們在這里召開x屆高三第一次學(xué)生家長大會,目的是通過這次會議,讓各位家長了解我校今年的高三復(fù)習(xí)迎考的形勢和任務(wù),讓我們共同搞好你們孩子的備考工作。首先,請允許我代表xx中學(xué)全體高三老師真誠地給各位家長說一句:感謝你們今天的光臨,感謝你們對我們高三教學(xué)工作的支持!
今天,你們?yōu)榱四銈兊淖优覀優(yōu)榱宋覀兊膶W(xué)生,我們走到一起來,說明我們有著共同的目標,所以,我們再苦再累心里也是甜的,再苦再累也覺得是值得的。你們能夠在百忙之中來到我們學(xué)校參加今天的會議,這說明你們對你們子女的學(xué)習(xí)非常重視,同時也說明你們對我們學(xué)校工作的大力支持。說實在的,有你們的大力支持,我們的工作就有信心;有你們的大力支持,我們就能夠克服很多困難;有你們的大力支持,我們就一定能夠取得輝煌成績;有你們的大力支持,我們也一定能夠創(chuàng)造奇跡!本屆高三打算召開兩次家長會,下一次將放在x年2月下旬進行。
我們今天的家長會,打算分兩個階段進行,第一階段這里全體家長集中開會,后一階段,請你們再到你們子女所在的教室去開會,由班主任和課任老師給你們介紹你們子女的具體情況和相關(guān)要求。
下面首先由我在這里介紹x屆高考情況和本屆高三的一些基本情況,最后再給家工們提一些建議。
一、首先介紹x屆我校的高考情況
x屆高考,我校取得了阜中高二歷史上最輝煌的業(yè)績。(1)是本科達線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。參考人數(shù)1681人,達本二線以上1044人,清華大學(xué)1人,我校考取東南大學(xué)等名校以上的學(xué)生多達42人,位列鹽城中學(xué)、東臺中學(xué)之后,列全市第三名,實現(xiàn)了總數(shù)、名校的雙豐收。(2)是高考各科成績位次大幅度前移,語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的。優(yōu)秀率、及格率均高出全市四星級高中平均水平;物理、地理、政治學(xué)科B上率均比全市四星級高中高多個百分點。
二、x屆高三基本情況
1.高三班級情況:
x屆高三,應(yīng)屆生26個班,物化13個班、物生5個班、史政5個班、史地3個班、復(fù)習(xí)班2個物化班、2個物生班、2個史政班、1個物地班、1個史地班,本屆高三分科合理。
2.高三老師情況:
高三年級老師共有133多人,既有原來優(yōu)秀的高二老師繼續(xù)任教,又有上屆高三骨干老師留任(42人),可以說整體素質(zhì)都很好,既有較強業(yè)務(wù)能力,又有務(wù)實骨干的敬業(yè)精神,干部多、骨干教師多,既有年輕有為的、有活力、有闖勁的青年教師,又有經(jīng)驗豐富的把關(guān)教師。所以,本屆高三教師隊伍完全勝任高三年級的教學(xué)復(fù)習(xí)迎考工作。
3.全市市一摸的聯(lián)考情況
9月9~10日全市組織高三摸底考試,我校應(yīng)屆生達本二線上850人,往屆生達本二線上有345人,共有1195人。
4.目前高考方案
從x年起高考錄取實行文理分開劃線,以2B為底線,部分本科院校實行1B1C錄取,文理科分開錄取,比例為1:2.8。
5.x屆我校的高考目標
我校x屆高考我們應(yīng)屆生確保1000人,北大清華要有人,今年34個班(去年38個班有1人),雖然任務(wù)艱巨,但我們有信心,有能力。因為:
(1)是我們有一支善于思考、勇于進取、團結(jié)協(xié)作好、管理經(jīng)驗豐富的管理隊伍(9人領(lǐng)導(dǎo)小組),校長室更是高度重視,對我們高三年級全力支持。
(2)是我們有一套強勢推進的、求真務(wù)實的、高效的教學(xué)管理措施。在省“五嚴”形勢下,我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,進行教學(xué)案、周練試卷的編制,努力形成具有阜中特色的校本化資料。本屆高三我們不為學(xué)生訂一份資料。二是全力構(gòu)建高效課堂。課堂是高三教學(xué)的主陣地,關(guān)注課堂是落實高三高效教學(xué)的必然要求。為此,我們要求全體高三中層干部深入每一個老師的課堂進行聽課,全面了解教師的教情,青年教師必須先聽課后上課。同時,要求全體高三老師必須堅決杜絕五種課不上現(xiàn)象:①沒有充分準備的課不上;②沒有師生互動的課不上;③沒有當(dāng)堂訓(xùn)練的課不上;④沒有教學(xué)反饋的課不上;⑤沒有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學(xué)生動起來”,堅決杜絕“三不”課堂,即學(xué)生不動腦、不動手、不動口的課堂。
(3)是我們狠抓老師的教學(xué)常規(guī)。我們對老師的各項常規(guī)都抓得很嚴,特別是學(xué)生作業(yè)批改,我們要求進行全員批改,有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。另外,我們對于學(xué)生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個高三教師的'二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強反饋,定期召開學(xué)生座談會,進行問卷調(diào)查,全面反饋老師的工作態(tài)度,為我們不斷調(diào)整教學(xué)管理舉措,提供第一手資料。
(4)是外面抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。一是抓好早讀課的學(xué)習(xí);二是抓好學(xué)生的課堂聽課,抓好課堂學(xué)生的投入度、抓好學(xué)生課堂的記筆記;三是抓好學(xué)生的晚自修紀律,要求學(xué)生學(xué)習(xí)達到零抬頭率;四是抓好學(xué)生的答題規(guī)范;五是抓好學(xué)生的資料周周整理,月月裝訂。
(5)是我們管好住堂生,遙控走讀生。住校生是學(xué)校高考的主力軍,因為住堂生時時都在老師的管理之中,他們的學(xué)習(xí)與生活都在高效運轉(zhuǎn):早上讀書早,晚上學(xué)習(xí)早;雙休日的時間充分利用,學(xué)習(xí)氛圍好,環(huán)境好;晚上休息早,休息質(zhì)量高,我們的宿舍有語音監(jiān)控他們休息;批改作業(yè)、周練及時。栟茶中學(xué)、建湖中學(xué)等學(xué)校都是這樣;晚上答疑又方便。我們對走讀生實行遙控管理,走讀生家長要監(jiān)督小孩按作息時間表作息,按時完成作業(yè),按時上交,建議各位家長切忌讓小孩打疲勞戰(zhàn),切忌為小孩請家教;我們學(xué)校已抓好減時增效、高效補差,建議家長要鼓勵小孩主動去找老師面批、去問問題,隨時解決自己的疑難問題。
(6)是我們努力抓好師生的激勵機制。對學(xué)生,我們通過張貼光榮榜,發(fā)放喜報和獎金,進行表彰,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;對班級老師,我們實行集體獎勵,激發(fā)教師高效教學(xué)。
(7)是我們積極加強校際合作,通過交流、合作,了解高考最新動態(tài)、最新信息,為師生的高考備考提供準確的信息,避免走回頭路,走彎路。
三、對家長的建議和要求
(一)對家長本人的要求:
1.家長在思想上要高度重視小孩,要有“家有考生”的思想,要抓住機遇,心系考生,小孩讀12年書,好壞就在此一搏,你們望子成龍、望女成鳳的夙愿也即將成為現(xiàn)實。
2.家長要調(diào)整好自己的心態(tài),對自己小孩不要仰視也不要俯視,要平視,既不要對自己和小孩提出不切實際的過高要求,也不要對自己小孩失去信心,要提出通過小孩的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。
3.家長要盡量讓自己的作息時間和小孩保持一致,尤其在省“五嚴”形勢下,更要多關(guān)照、多管理自己的小孩,改變過去把小孩全交給學(xué)校的做法,現(xiàn)在考上考不上大學(xué)有一半取決于家庭和小孩自己,特別是要管好小孩在家的早起、午休和晚就寢,學(xué)校已望塵莫及,建議要求小孩要科學(xué)利用時間,注重學(xué)習(xí)效率。
4.家長要維護好家庭和睦幸福的關(guān)系,在家中要為小孩營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5.家長要和小孩多溝通,多交流,對學(xué)習(xí)心理負擔(dān)重的小孩,家長要多陪小孩進行適量的體育鍛煉或一同散散步,談?wù)勑模詼p輕孩子的學(xué)習(xí)心理負擔(dān)。
6.家長要做好小孩的后勤服務(wù),要讓小孩吃飽、穿暖、少生病。
7.家長要多與班主任、課任老師溝通交流,經(jīng)常了解小孩在校、在家的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài),只有不斷交流,才能互相配合,進行有針對性地教育活動。
(二)家長對小孩的要求
1.建議家長鼓勵小孩住堂,尤其是理化班學(xué)生,在當(dāng)前情況下,這是頭等大事,建議家長到校參觀一下我校高三住堂生的晚自修情況,你就知道我們的建議是科學(xué)的、合理的。
2.家長要鼓勵小孩勤學(xué)好問。俗話說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)生學(xué)習(xí)不思考,成績就難提高。只有不斷思考,不斷向老師尋問,學(xué)生的思維能力才能不斷增強,學(xué)習(xí)成績才能不斷進步。
3.家長要教育小孩心態(tài)要平和,要平和地對待每一次考試,只要不懈努力,狠抓基礎(chǔ),一步一個腳印,完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),天道酬勤,定能取得成功。
4.家長要教育小孩嚴格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,如:課堂自習(xí)紀律、考試紀律、晚就寢紀律,心靜,投入注意力才能集中。
5.家長要教育小孩擁有正確的時間觀,高三要爭分奪秒地學(xué)習(xí),要高效學(xué)習(xí),一抓課堂,二抓課外自修,要堅決做好“三自”教育,即自我教育、自我管理、自我服務(wù),切忌不要依賴家教的課外輔導(dǎo)。
6.家長要教育小孩樹立競爭觀念,要有上進心,要有拼搏精神,要能吃苦,能拼,要有恒心。
7.家長教育小孩要有安全觀念,高三學(xué)生安全第一,要牢記“安全是1,其他都是0”的告誡。
各位家長!總之,只要我們家校聯(lián)誼,共同尋找適合你們小孩特點的高效的管理教育方法,我們就一定能把你們小孩送上一所理想的大學(xué),我們阜中x屆高三高考也一定能夠再創(chuàng)輝煌。
家長會講話稿范文 篇28
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是我班學(xué)生石家碩的爸爸。當(dāng)譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗和體會時,我很慚愧,畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的。與在坐的各位家長相比,我做得并不夠,所以談不上有什么經(jīng)驗可言。現(xiàn)在,就把我針對石家碩的教育總結(jié)的幾個方面分享給大家。如有不當(dāng)之處,請大家諒解。
一、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)并獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。就這一點,我對石家碩的表現(xiàn),還是比較滿意的!以學(xué)習(xí)為例:每天放學(xué)回家,他第一件事就是先做作業(yè),在作業(yè)沒有做完的情況下,基本上不會被別的事情所擾亂,這已經(jīng)養(yǎng)成了一個習(xí)慣,而且能夠獨立完成作業(yè)。如果遇到不理解或不明白的問題時,我就讓他多讀幾遍,若讀到第三、四遍還是不會的話,就在這道題上打個小標記,等我下班回家后,給他檢查作業(yè)的時候,仔細的給他講一講。當(dāng)所有的作業(yè)做完后,我就讓他去看看課外書、練練書法、上上網(wǎng)、玩玩游戲,或者預(yù)習(xí)一下第二天的課程。
以前,孩子做作業(yè)有個毛病,愛拖拉。去年,我在網(wǎng)上看到一位家長關(guān)于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗:放學(xué)后做作業(yè),規(guī)定時間,到時間就不準他做了。你告訴他:什么時間做什么事,不能挪用。第二天他一大早起來做,同樣不準,讓他哭著上學(xué),讓老師罰他。
二年級的時候,孩子做作業(yè)就愛拖拉,寫著玩著,玩著寫著。看過網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗后,我就用這個辦法,徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次,因為家庭作業(yè)沒做完,孩子被老師罰站了一上午。
各位家長:如果您對孩子有拖拉作業(yè)的毛病,您不妨和老師配合一下,試試這招,提前給老師打個電話,認真檢查孩子的作業(yè),讓老師給孩子一個小小的懲罰,或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病。
平時,我還給孩子準備一個小本子,叫“錯題本”,把他平時愛出錯的題型及容易寫錯、讀錯的生字,都給記了下來,隔天拿出來,復(fù)習(xí)、鞏固一下!每當(dāng)老師讓復(fù)習(xí)一下單元內(nèi)容的時候,我們就重點看看錯題本上的內(nèi)容。這樣,不光加深了孩子的記憶,同時也減輕了我們做家長的負擔(dān)。不過我和孩子堅持的都不好,經(jīng)常忘記把錯題抄上。
二、營造孩子良好讀書環(huán)境、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣
陪孩子讀書,是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情,從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來的每天必讀。所以從二年級上學(xué)期開始,孩子就喜歡上了讀書。暑假、寒假期間,每天三本左右;正常上學(xué)期間,一周五六本的樣子。截止目前,石家碩看過的書約七八百本。這些一部分是從網(wǎng)上購買的',大部分都是從圖書館借的。內(nèi)容涉及很廣,基本上孩子什么書都看,什么書都讀。
也許有的家長會說,孩子不喜歡看書怎么辦?那我認為,那是他還沒有找到讀書的樂趣,這就需要我們做家長的配合一下了。首先,激發(fā)孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書興趣上來了,他們對讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”。家長盡量不給孩子指定書目名稱,家長認為好的,孩子不一定喜歡!先給他培養(yǎng)讀書的興趣,然后,再適時的給他推薦有益義的書籍。再者,平時不妨多領(lǐng)他去書店逛逛、圖書館等,在那里,也許會找到他喜歡讀的書目類型。
只有書讀的多,才能了解的多,才能寫出東西。現(xiàn)在石家碩在《讀書與寫作》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《快樂日記》、《今日永城》等報紙雜志上已經(jīng)發(fā)表作文7篇。
三、多鼓勵、少批評,減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力
有人說:“好孩子是夸出來的”。我雖說不是很贊同這個觀點。但我覺得,我們做家長的,也要適時的給予一定的鼓勵,只要孩子有點進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲。必竟我們每個孩子身上都有很多的閃光點。二年級的時候,我就鼓勵他去也記一些日記,雖然每篇都記得像流水賬,但我還是感到很高興,我覺得這是個好的開端。因為在這之前,他連流水賬都懶得寫;而且不知道如何去寫!在他寫完日記的時候,我都會用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語句等,相信這對他來說,也是一個小小的鼓勵和認可。
四、多與老師、孩子進行溝通
我覺得孩子能夠取得良好的成績,與老師們嚴密的教育是分不開的。在對孩子的學(xué)習(xí)定位方面,老師們有著我們家長無法比擬的優(yōu)勢,所以,我們家長可以引導(dǎo)孩子在日常的生活和學(xué)習(xí)中多與老師溝通,生活上和學(xué)習(xí)上的問題要讓他們自己多多與老師進行交流。這一點,我覺得石家碩做的很不夠,因為他是一個不善于交流的孩子。希望老師在這一方面多加強多孩子的引導(dǎo)。
五、給學(xué)校及老師的幾點建議
1、多舉行一些有益的活動,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。例如演講比賽、百科知識競答、書法繪畫比賽等。這些活動不一定是全校、全年級范圍的,我們班級內(nèi)部就可以開展。這些活動有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長。
2、多想方設(shè)法鼓勵孩子,增加他們的學(xué)習(xí)自信心。我們學(xué)校,不知道什么原因,很少對學(xué)生實施精神獎勵。其他的學(xué)校他們每個期中、期末考試都會評出“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”、“模范班干部”、“最佳進步獎”、“單科第一名”等先進個人,發(fā)個獎狀,以示鼓勵。希望我們班在這個方面可以考慮一下。
最后希望我們的孩子在三年級4班這個大家庭里,在老師的教育和帶領(lǐng)下,個個爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
祝我們所有的孩子健健康康、快快樂樂!對三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠的感謝!謝謝大家!
家長會講話稿范文 篇29
大家下午好!
首先我代表高一八班全體老師和同學(xué)們對能夠在百忙中抽出時間來參加我們這次會議的各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
召開這次家長會的目的是加強老師與家長、家長與家長、孩子與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在家在校的情況,以便學(xué)校和老師有針對性的實施教育,家長有目的性的教育子女。
從我和在座的諸位一一電話聯(lián)系的時候,我就發(fā)現(xiàn)了大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校教育的支持,其實,要把孩子教育好,僅憑學(xué)校的教育是遠遠不夠的,家長和學(xué)校之間的有效聯(lián)系也起到至關(guān)重要的作用,所以我相信,這次家長會能夠達到預(yù)期的效果,會取得圓滿的成功。
同學(xué)們,今天與會的這些人,他們,給予我們生命,他們,將我們撫養(yǎng)成人,他們,拿出自己所有的能量供我們發(fā)展,他們,是這個世界上最無私,最偉大的一個群體,現(xiàn)在,請同學(xué)們?yōu)槟銈兊募议L敬茶,敬上我們高一八班的茶水,用最簡單的方式,對他們多年來的無私關(guān)愛表示你最真摯的'感謝。
各位家長,今天的會議議程有四項:一、班級情況的基本介紹及我對我的學(xué)生和家長最想說的話;二、家長代表和學(xué)生代表發(fā)言;三、個別交流,征求家長的意見和建議;四、參觀學(xué)校。
一、班級基本情況介紹及我對各位家長和我的學(xué)生最想說的話
高一八班現(xiàn)有學(xué)生68人,其中男同學(xué)34人,女同學(xué)34人,住宿生36人,其中男同學(xué)17人,女同學(xué)19人。
這個班學(xué)生的基本狀況是:學(xué)生的基礎(chǔ)一般而且參差不齊,或者偏科現(xiàn)象嚴重,導(dǎo)致目前整體成績不太盡人意。期中考試全年級前500名,高一八占據(jù)八席,雖然人數(shù)少,但在同等次班級中還是排在前列的,要知道,我們的孩子能從前面兩個英才班,兩個奧賽班,兩個重點班,三個較好的平行班等9個好于我們的班級中有這樣的成績,實屬不易,還有,通過和其他平行班級對比,我發(fā)現(xiàn),全年級1000名以后的學(xué)生八班較少,而且同本人剛進入學(xué)校時的名次相比較,很多同學(xué)都取得了突破,這一切,作為老師,作為班主任,我看在眼里,喜在心上,因為和我朝夕相伴的這些孩子,他們正在為自己的前途而戰(zhàn),為自己的尊嚴而戰(zhàn),我們所要做的,就是把他們引入正確的學(xué)習(xí)軌道,多對他們進行鼓勵,不管是家長,還是老師,我們都要給他們時間,給他們足夠多的時間來實現(xiàn)自己的求學(xué)夢想,多年來我?guī)У亩际瞧叫邪嗟陌嘀魅危@幾年的經(jīng)驗告訴我,對我們這些孩子不能夠操之過急,因為過高期望會帶給孩子無望;對我們這些孩子不能夠過度保護,因為過度保護會帶給孩子無能;對這些孩子不能夠過分溺愛,因為過分溺愛會帶給孩子無情;對我們這些孩子不能過多干涉,因為過多干涉會帶給孩子無奈;對我們這些孩子不能夠過多指責(zé),因為過多指責(zé)會帶給他們無措。所以我還是有幾點建議和各位家長共勉:
1、對孩子多點關(guān)心,少點責(zé)罵;
2、對孩子多點嚴格,少些溺愛;
3、準確評估孩子的能力,正確對待他們的分數(shù);
4、多給孩子一些信心,做他們堅強的后盾;
5、教育他們遵守紀律,作為班主任,我強烈要求家長能夠嚴格控制孩子的手機,不要讓孩子把手機帶進學(xué)校,帶入課堂,它帶給孩子的負面影響太大了。
言不達意,以上就是我最想和各位家長向說的話,下面我要把我的一些話告訴我的學(xué)生,諸位的孩子。
同學(xué)們,我們高一八班也不完全是整齊劃一,我們都清楚,有些同學(xué)的成績不理想,但是他們的付出精神令人感動,班主任喜歡這樣的學(xué)生,可有些同學(xué)是沒有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,導(dǎo)致成績不理想甚至下滑,那么今天,請你們再好好看看你們眼前的這些人,有幾個不是滿臉皺紋?有幾個不是一臉滄桑?有幾個不是一手老繭?歲月是把無情的刀,在他們的臉上刻下了永遠也無法抹去的印記,知道這叫什么嗎?叫滄桑。這一切難道你沒有看在眼里,痛在心上?我知道,你們不是無情的人。
大家還記得考進一中時的欣喜嗎?還記得臨行前父母那一句句叮嚀嗎?還記得剛升入高中時你的誓言嗎?還記得我們教室后面我第一節(jié)課上告訴大家的“今朝流汗日,成功不遠時”嗎?還記得第一節(jié)課上我告訴你們的“百善孝為先,萬事人第一”嗎?
我們?yōu)槭裁床荒苌冱c抱怨,多些理解?為什么不能安心聽講,用心學(xué)習(xí)?為什么不能像個戰(zhàn)士一樣,贏得轟轟烈烈,輸?shù)拿髅靼装祝?/p>
親愛的同學(xué)們,我和你們的家長一樣,也希望你們既不輸?shù)舾呖迹众A得人生。父母的無私,我深有體會,他們會為了我們不惜一切,包括自己的命,大家都知道,我是從大山里走出的孩子,可是大家不知道,為了我,母親三十六歲時就和我陰陽兩隔,父親不到五十歲時就離我而去,你知道我有多羨慕你們嗎?這就是為什么平時我對大家很嚴厲的一個原因,你們,是身在福中不知福啊!“子欲孝而親不待”,你們還不明白這其中足以讓人痛徹心扉的含義。
同學(xué)們,作為大家的班主任,我還是選擇相信自己的學(xué)生,我相信你們一定能夠振作起來,老師會給你證明自我的機會,家長們更會,我只是希望在這一刻,你們的心中能有一個愿望:孝敬雙親,尊敬師長,安心學(xué)習(xí),實現(xiàn)價值。
用朱自清的話講,我們赤裸裸的來到這個世界,決不能赤裸裸的回去,因為我們沒有人愿意在這世間白走一遭,班主任希望我們能夠像勇士一樣去戰(zhàn)斗,還是那句話,要么我們攻下山頭,把勝利的紅旗插上上崗,要么就死在沖鋒的路上。
最后,我謹代表高一八班全體師生祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的光臨,愿我們班向著各位家長期望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人成“龍”,個個成“鳳”。也希望各位能和我們多多溝通,多提意見。
我的講話完畢,謝謝。
