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      關于開學第一天精彩講話稿

      發布時間:2024-12-06

      關于開學第一天精彩講話稿(通用10篇)

      關于開學第一天精彩講話稿 篇1

        尊敬的家長們,親愛的`孩子們和全體老師們:

        大家上午好!

        非常高興我們今天歡聚在阿唄塔這個溫馨的大家庭。

        在新的學期里,我們不但繼續秉持阿唄塔的愛、責任、感恩的教育理念,還要為孩子們創造尊重、認同、激勵的教育環境,增添更加積極的元素。

        每天早上的晨圈活動、每天中午睡前的閱讀分享、每日三次的感恩儀式,將成為阿唄塔每日必修課。他將會讓孩子們愛上早期閱讀、讓孩子們感受家人般的溫暖、讓孩子們擁有一顆感恩的心;

        阿唄塔的“行走的力量”、社會實踐課程、自主探究式課程也將延伸到小班,讓孩子們不僅享受金子般燦爛的快樂童年,也從小練就孩子們堅毅、勇敢、努力、負責、自信、頑強良好品格。

        爸爸媽媽爺爺奶奶們,新的學期里我們將會舉辦系列有意義的親子活動,這些親子活動也許不是那么完美,但你們的積極參與,卻能讓孩子們感受幼兒園里有爸爸媽媽愛的延續,爸爸媽媽時刻與我在一起。親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶們,請你們與我們肩并肩手挽手,共同托起明天的太陽!

        再此,感謝你們的愛、感謝你們的支持!為我們優秀的爸爸媽媽爺爺奶奶們喝彩、鼓掌!

        親愛的孩子們,你們知道嗎?在我們每個老師的心中,你們是天空中最閃亮的星星,因為有了你們的到來,深化和完善了我們存在的價值和意義!阿唄塔的孩子們,你們是那么的無邪、那么的可愛,你們天使班的笑容、你們積極向上的臉龐,讓你們小小的身心是如此的神奇,如此的無與倫比!讓我們一起為阿唄塔的無與倫比的孩子們喝彩、鼓掌!

        親愛的老師和員工們,你們的努力和您們的付出,會讓你們在這么年輕的時候,就開始積淀生活的厚度,增添了學習的動力,為他人創造了人生的價值。你們是最棒的,你們是平凡而又偉大的!在這里,我要為你們鞠躬!謝謝你們!孩子們我們一起為你們年輕的老師們喝彩、鼓掌!

        謝謝大家!

      關于開學第一天精彩講話稿 篇2

        尊敬的老師們、同學們:

        百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。大家有幸選擇了教育這樣崇高的職業,選擇了面對渴求知識的目光,就要把青春奉獻、把知識傳遞、把希望播種,就要“言傳身教,身體力行”,就要“學為人師、行為世范”,就要無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。我希望我們的老師總是積極、愉快、充實、陽光地度過學校生活的每一天,我希望我們的學校能夠成為由一群熱心人組成的友愛集體。

        親愛的同學們,你們正處于生命的春天,擁有花樣的年華,青春是美好的,但青春對每個人只有一次,青春匆匆不會復來,需要同學們加倍地珍惜。高中階段是你們學知識、增才干、長身體的黃金時期,是你們樹立正確的世界觀、人生觀和形成健全人格的關鍵時期。為此,我向同學們提四點希望:

        希望同學們進一步學會做人。我送同學們兩個詞:“尊重”和“誠信”。尊重是一種美德,只有尊重他人才能贏得別人的尊重,在這里,我要舉幾個現實生活中同學們不經意間發生的不尊重別人的現象:上課不認真聽講,是對老師勞動的不尊重;隨地亂扔垃圾是對保潔工人勞動的不尊重;在校園內午休時間大聲喧嘩,是對周圍同學的不尊重,等等,此類現象應該引起同學們的高度關注!誠信也是一種美德,自覺遵守學校的規章制度,自覺遵守班級制定的公約,自覺遵守社會的公德……都是誠信的表現。我要向同學們呼吁:讓尊重和誠信成為每位同學的良好習慣!

        希望同學們進一步學會學習。高中的學習有其自身的特點,和初中比,知識點多、面廣、容量大,需要同學們在老師的指導下用心思考和感悟,制定并不斷優化出適合自身的目標和措施,養成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,努力探索和把握高中階段的學習規律。“學如逆水行舟,不進則退”,所謂培養學習興趣重要地是培養“逆水行舟”的興趣,這決不是一件容易的事情。所以,同學們要明白一個道理:天道酬勤!不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江河;量變到質變的規律告訴我們,只要同學們在學習上朝著正確的目標和方向,堅持不懈而不是幾分鐘的熱度,持之以恒而不是半途而廢,就一定能夠不斷取得新的突破,到達理想的彼岸。

        希望同學們進一步學會和同學相處。人能改造環境,環境也能改造人,誰都希望在一個好的氛圍中生活和學習,好的氛圍、好的班風學風校風要靠大家共同來創造。因此同學之間要學會友好相處,互幫互助,真誠相待,共創團結友愛和諧的班集體。從辯證的角度看,善待他人就是善待自己,一個處處與人為善的人通常是能夠得到貴人相助最多的人,讓我們都擁有一顆善良和感恩的心吧!

        希望同學們進一步學會自主管理。高中三年,學校會為同學們提供多種培養、鍛煉和展示自主管理能力的平臺,包括學生會、班委會、學生值日、升旗儀式、社會實踐、學工學農、國防教育、藝術節、運動會、志愿者活動等,都是對同學們走向社會前的不可多得的有益實踐和鍛煉,同學們應該積極主動參與,有意識地鍛煉自身各方面的能力。可能是由于青蘋果年齡段所特有的青澀,我們有些同學在一些公開場合還有些拘束,甚至在打掃衛生拖地時有些不好意思,做廣播體操時有些放不開手腳。我要向同學們說:勞動是光榮的事,鍛煉身體更是非常有益的事情,甩開膀子去做吧,拿出青年學子的朝氣來,讓我們的校園充滿青春的魅力!

        老師們、同學們:眼光決定起點,細節決定成敗,態度決定一切。新的學年,新的起點,新的氣象,讓我們振奮精神,只爭朝夕,加倍努力,爭取新的更大的成績!

      關于開學第一天精彩講話稿 篇3

        尊敬的老師、同學們:

        迎來了xx年秋季學期的開始。迎著初秋的第一輪驕陽。

        因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發現并培養自己的興趣。要抱有責任,全面發展。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦,刻苦”歷來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你沖天的雄鷹,學校就是飛翔的天空,人生—還需要你自己來演繹。

        一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是掌握今天。不需要灰心,電光一閃。因為雄鷹飛翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

        久違了燈下又該呈現我身影,同學們松弛的神經又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,這一個新的學習階段里,一定更加努力,倍加珍惜您們辛勞和付出,定向您交上一份滿意的答卷!

        也想告訴我所有的扶輪學子們等待破繭的蛹,這里。準備接受洗禮起訴的海燕,浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,以后奮斗的日子里我絕不放棄!

        新氣象,新學期。今天,計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻,為了理想評語共同努力!

        新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境。

        老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

        新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

      關于開學第一天精彩講話稿 篇4

        老師們,同學們:

        春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這里,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學業進步!

        回顧過去,我們激動、自豪、難忘。

        我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

        第一句話是,一切從頭來。

        不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

        第二句話是,成人才能成才。

        俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

        第三句話是,實干加巧干。

        在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

        第四句話是,愛拼才會贏。

        同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的,都需要那種頑強拼搏的勇氣。同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,“你們是早上八九點鐘的太陽”,今天,你們以學校為榮,將來學校將以你們為榮,讓我們從現在做起,滿懷信心,為實現心中的理想而團結奮斗!謝謝大家!

        俗話說:"一年之計在于春",那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

        作為策勒縣二小的.老師,我們愿傾我所有,在教育教學上全力以赴。在新的學期里,我們一定不辜負各級的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學習,向學生學習,不斷改進教學方法,提高教學質量,關注每一個細節,關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,新學期,以新的姿態、新的干勁,力爭在新的學期里取得更大的成績。

        作為策勒縣二小的學生,這里記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個足跡連起來的就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。老師們期待著你們的全面發展,期待著你們的健康成長。同學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會生活,學會學習,養成良好習慣。

        最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學們在新的學期學習進步!祝我們策勒縣二小蒸蒸日上,燦爛輝煌!

      關于開學第一天精彩講話稿 篇5

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

        大家上午好!

        今天呢,我們在這里隆重地召開開學典禮,也就意味著我們新的學期已經開始啦!在此呢,我有特別多的話想說:

        回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的.努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新的同學、新的老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能,這是一件非常好的事情;那么已經到來的第二學期就更加需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人,你已經沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

        所以在新的一學期,我希能夠做到以下幾點:

        第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉;

        第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實;

        第三,建立一個目標。志存高遠,終能奮翼;

        第四,培養一種習慣:自覺。“習慣決定一切”;

        第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序。讓我們的班級更和諧。

        同學們,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為將我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。我相信同學們能夠做到,也能做得更好!我對你們充滿了信心!我也會和你們一起努力的!

        最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

      關于開學第一天精彩講話稿 篇6

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        春節在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留給我們的已只是匆匆的回憶。踏著春天的腳步我們又步入了一個新的`學期,迎來了一個全新的20xx。

        今天作為小學教師代表站在這里,我要夸一夸我們小學部的孩子們。在我的心中我們創新小學生是美的集合體。你聽,他們的語言美,無論在何時何地遇到長輩都能親切地叫上一句:爺爺好、奶奶好、老師好、叔叔阿姨好,語言不多卻最動聽。你看,他們的行動美,當別人有困難時他們能主動的幫上一把,在每一次勞動中他們從不偷懶,校園總是在他們的手中煥然一新。校園美不正折射出人性的美嗎?他們奮發向上的精神也散發著美的光芒。在學習上他們懂得“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。一分耕耘,一分收獲,在每年的縣統考中,我們的各科成績都名列前茅。在各項活動中他們更是能吃苦耐勞,積極向上,像去年的大課間活動大家就有目共睹,廣播操、國學操、跆拳道,哪一個環節不叫人拍手叫絕。事實告訴我們創新學子是好樣的。

        回首過去我們感到欣慰,因為在校領導、老師、同學們的共同努力下,我們取得了一個又一個輝煌的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛好評,每學期想入讀我校的學生也擠破了門檻。正因這樣,我更感到肩上的擔子之沉重。我深知成績來之不易,未來更需要加倍的努力。在這里我表示一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習,開拓進取。對待學生我一定做到愛與嚴相結合,以嚴導其行,以愛暖其心。在新的學年有新的起點,新的姿態,展示新的風采。

        同時我也希望全體小學生在新的一年里有新的思想,新的目標,新的成就。六年級的孩子即將畢業,你們更應珍惜時間,努力學習,在這次畢業會考中考出理想的成績,為學校增光,讓父母、老師因你們而自豪。讓你們的小學生活永遠充滿難忘的回憶。

        祝:領導、老師們工作順利,身體安康;祝同學們全面發展,早日成才。

      關于開學第一天精彩講話稿 篇7

        各位教職工,大家新年好!

        一元復始,萬象更新,沐浴著早春的甘露,告別春節的快樂和喜悅,我們結束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又踏上了新的征程——20_年春季開學了!在此,我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,合家安康,事業有成!

        盤點過去一年的工作,回望流逝的歲月,確實有許多值得總結和反思的地方,其中既有成功的經驗,也有失敗的教訓。過去的一年,是忙碌的一年,也是充實的一年,更是收獲的一年。在這里,感謝大家對學校工作的支持,績效工資分配結果公布以后,全體教職工體現出了高風亮節,沒有斤斤計較,沒有抱怨,相互理解,相互包容;其次感謝大家對我工作的支持,新春佳節,許多老師給我發祝福短信,在此深表謝意。

        回顧20_年的工作主要有五大成績:

        (1)教學質量大幅提升;②辦學條件大力改善;③教師隊伍素質不斷提高;④教學改革漸入佳境;⑤學校管理明顯加強。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選,分別被評為市骨干班主任、市骨干老師,他們終于走出_,走向全市,這不僅是他們個人的榮譽,也是我們學校的驕傲。]

        這些成績,是我們大家用辛勤的汗水換來的,我們要倍加珍惜。當然,我們也必須清醒地看到到學校發展中存在的矛盾和問題:(1)優生數量還比較少,學生缺乏理想追求;(2)德育工作實效性還不高;(3)教師素質參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學生教育缺乏耐心和責任感、存在急功近利的思想;(5)個別教師重個人利益,輕師德修養;(6)學校辦學特色不夠明顯、校園文化建設缺乏特色(7)教學過程管理還缺乏力度,(8)個別學科教學水平和質量還偏低,等等。

        展望20_年著重抓好四個方面的工作:

        ①高舉教育質量大旗,努力提高教育質量。強調了“六個不動搖”:堅持以質量為核心不動搖、堅持教學改革不動搖、堅持苦干實干的作風不動搖、堅持加強立德樹人德育工作不動搖、堅持加強校園文化建設不動搖、堅持全面推行素質教育不動搖;

        ②強化教師隊伍建設,提升師資整體素質。抓實教師培訓工作、加大教師科研力度;

        ③繼續改善辦學條件,創造優越工作環境。

        ④深入推進雙自課堂,打造高效精品卓越課堂,形成新中獨特的課堂文化。

        20_年對我們學校來說是機遇和挑戰同在,希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進并形成課堂特色文化的關鍵之年;今年是學校管理由粗放型管理向精細化管理轉型的關鍵之年;今年是許多老師由經驗型向科研型轉變的關鍵之年;今年是由普通的農村中學向縣重點農村中學邁進的關鍵之年;今年也是實現三年目標和20_年中考雙六目標的關鍵之年。人生有拐點,同樣地,學校的發展也有其自身的拐點。跨過這個拐點,呈現在我們面前的將是陽光大道,一馬平川。

        下面簡單談一下今年工作的主要措施:

        1、抓教學質量不動搖。質量是立校之本,發展之基,幸福之根。要牢固樹立全面質量觀,建立全面質量管理體系,建立對質量形成過程進行全面分析和持續改進的學校教學質量管理機制。培養與建設執行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要。主要表現為:一是個別干部工作不實,缺乏激情,消極應付,甚至敷衍塞責。深入一線不夠,現場督辦不夠,情況掌握不夠,落實整改不夠,導致分管工作無起色,教職工議論紛紛,其形象大打折扣。二是個別處室負責人工作思路不夠清晰,貫徹學校戰略意圖的手段措施不強硬,導致有些工作出現一些失誤。過去我們多次強調政工工作重點是安全和思想教育,總務后勤工作重點是創收和服務,教學工作重點是質量。工作再千頭萬緒,重點不能丟不能忘,且時刻繃緊這根弦,但我們總有個別人在事務中迷失了工作重點。三是部分教師工作主動性不夠,不能很好地理解和把握學校的工作部署,不能很好地將學校工作精神與自己工作實際相結合,對備考學習研究不夠,對學情了解掌握不全,導致工作盲目,思路模糊,工作缺乏系統、缺乏預見、缺乏創造,工作過程抓不住重點,抓不了難點,抓不好細節,抓不出特色。教學質量與學校地位產生了距離。四是部分教師習慣于做表面文章,工作習慣于在別人監督下完成,工作績效寄希望于天上掉餡餅,對學校年級處室的有關要求“斷章取義,各取所需”,工作只求過得去,不求過得硬,以致執行走樣。給一個班叫人不踏實,給兩個班叫人寢食難安,面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線打拼,勇挑重擔,然而我們有部分教工30剛出頭或剛進不惑之年便提前進入了老年狀態,學生管不住,與學生對話,學生似乎成了他的老師;與同事對話,總是教學以外的話題,甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事,婆婆媽媽,可謂不學無術,未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美,而不是做五成、六成就可以了,應該以更高的、大家認同和滿意的標準來嚴格要求自己,更不是做給領導看,也不是為領導干。有人說:老板不在身邊卻更加賣力工作的人,將會得到更多的獎賞;如果只在別人注意時才有好的表現,那么你永遠無法達到成功的巔峰。過程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實做到位。六是部分教工的一些陋習死灰復燃,且呈愈演愈烈之勢,突出表現在四個方面:其一,玩風過剩,不思進取,置業務提升、課堂高效于不顧,備課抄教案,訓練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經常出現教學空白和尷尬的境地,社會議論較多,學生反映較大。其二,上課手機掛起,既不關機又不設成振動狀態,常常在講課之中,來電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開中止教學,在課堂接打手機,有的在自習課上公開擺弄手機或發短信,學生極其反感。其三,目無組織,我行我素,頂風違紀,公開與學校作對,公開與制度作對,犯了錯誤不是誠懇接受批評,而是撒潑、斗狠,還有個別人私下火上澆油,挑撥離間,暗地使壞,看笑話,這些問題的存在,歸根到底還是一個執行問題,有的人還在用老眼光看人,用老黃歷看事。不識實務,不識大體。新的學年,我們必須強力執行,強勢推進,增強教工執行力的自覺性和堅定性。上述各個方面的問題每位教職工要認真自查與反思,努力實現紀律觀念明顯增強、工作質量明顯優化、工作效率明顯提高、工作作風明顯改進的目標。為此,我強調:

        一是要隨時銘記:“教學質量是學校的生命,教學質量是我們教職工的飯碗。”牢固樹立“教學質量高則榮,教學質量低則恥”的意識,學校各級領導要敢于對教學質量低下的教師說不;班主任要敢于對教學質量低下的科任教師說不;我們要理直氣壯抓教學,只要有利于提高教學質量,任何方法和措施都可以嘗試。

        二是牢固樹立“責任沒有借口”的工作理念。我對分管教學副校長、教導主任說:中考和小中考,你們要錢給錢,要人給人,學校全力以赴支持中考工作,考不好就是你們的責任,不要找借口;我對班主任說:你現在可以說,你班哪個科任教師不行,要求學校換下來,我馬上答應你,但畢業考試你這個班級考差了,就是你這個班主任的責任;我對語數教研組長和初三年級科任教師說:你這個學科,如果在備考中出現了閃失,高分率、優秀率在同類學校中不能力爭一流水平,我就要拿你是問,追究你的責任。今年中考考好了,我們大家一起分享成功的喜悅;考差了,學校必須追查相關責任人的責任。其它年級的學科教學工作,我們將依據相關制度,堅決兌現獎懲。

        三是要真抓實干,務求落實。抓教學管理,抓教學質量提高,決不能停留在口頭上,滿足于開會講講,發幾張通報。我們必須務實管理作風,研究管理細節,落實管理過程。向細節要質量,向過程要質量,向效率要質量。我們要從每一節課做起,從批改每篇作業做起,從每節備課做起,從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查,從小處著筆,從細處入手,養成務實的好習慣。老子曰:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。”荀子說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”教學細節可能是學生困難時的幫助,迷茫時的指點,失敗時的鼓勵,成功時的分享,出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好,一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說:責任就是分數,責任就是成效,責任就是質量!我們再設身處地為家長想一想,換位思考一下,一個小孩就是一個家長的希望,一個小孩就是一個家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個差生,那么你就讓一個家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話:你的工作有1%的失誤就可導致一個家庭100%的失敗。

        四是進一步建立完善教學質量聯動監測機制。學校工作圍繞教學轉,教學圍繞中考轉,一切服務教學,一切服從于中考。對學校而言,失去了質量,我們就失去了地位與形象。教務處、教研組要加強對所轄學科教師教學質量的監控、督查和指導,加強以老帶新、以強帶弱以及互相聽課、互相評課等好的傳統方法的推廣,隨時總結交流教學質量高的教師的有效經驗,隨時診斷、校正質量差的教師的問題與病癥。在全體教師中形成務實創新、愛崗敬業、比學趕幫、團結互助的良好風尚。

        務實創新是檢驗執行力強弱的根本所在,也是教工能否為學校建功立業的標尺,所以每位教工在工作中必須不斷提高務實創新能力。在作息時間上,有學生在,就有教師在,有教工在,就一定有干部在。不要動不動唱空誠計,不要動不動以工作為名在外酗酒,在工作上要真正沉下心來,與教工一道抓教學,抓管理,并且抓一件事像一件事,抓一件事成一件事,要樹立“新中興則我之功,新中衰則我之罪”的觀念,以等不起的緊迫感,慢不得的危機感,坐不住的責任感,全身心投入各自的工作。

        2、抓師生安全不懈怠。學校穩健的基礎是安全和諧,抓好師生安全工作顯得尤為重要,不能有絲毫懈怠。

        一是要強化安全工作意識。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識,做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,不論你在哪個崗位,無論你在校園的何時何地,或開展什么活動,都要盡可能地把安全工作考慮得細一點,抓得實一點。二是學校要健全安全防范工作的長效機制。總務處、政教處要定期組織相關責任人排查安全隱患,發現問題,及時整改,把安全隱患消除在萌芽狀態。

        三是要嚴格實行安全責任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者,學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任,絕不姑息遷就。

        3、抓穩健發展不折騰。20_年是新中發展的關鍵年,校園硬件建設能否爭取更多的資金投入,這很大程度上取決于我們今年的中考質量的高低,取決于我們的內部團結和諧與否,如果在我們的內部出現了不和諧的雜音,少數人瞎折騰,不作為、搞內耗、窩里斗,必然會造成學校發展的障礙和損失。我們將在干部隊伍中,一是加強團隊精神建設,加強民主管理,減內耗,增合力,形成團結高效的領導集體;二是加強務實落實的作風建設,少說空話、大話,不搞形式主義,減少空耗,轉變作風,用實實在在的措施抓教學,抓管理,用實實在在的教學質量取信于社會和學生家長。

        在師德建設上,要強化“沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育”的理念。我們要把學生當作自己的孩子一樣看待,必須真誠的愛護和善待每一位學生,用愛來營造寬松和諧的校園環境,用愛來激發每一位學生學習的潛能,用愛來感化那些迷途的“羔羊”。同時,我也希望廣大教工把學校當成自己的家,把學校的事當成自己家里的事來做,為學校發展多想點子,多做貢獻,少發牢騷,少發議論。“家和萬事興”!學校內部干群關系和諧了,師生關系和諧了,教職工關系和諧了,學校的發展就大有希望。

        三、新學期學校工作要求

        1.提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。要想走得快,獨立而行;要想走得遠,結伴而行。

        2.牢固樹立質量意識。沒有質量就沒有地位,沒有質量就沒有尊嚴,沒有質量就沒有話話權。提高質量是正道,也是王道,一名老師的全體價值應在工作中體現。

        3.工作要主動細致。我們提倡“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。

        4.不斷加強業務學習。社會在變,教學內容在變,教學對象在變。我們不變能行嗎?識時務者為俊杰,我們要與時俱進,順勢而為,才能有所作為。我們要培養我們自已的學科帶頭人和名師。

        老師們:新的學期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

        各位教職工,新的一年又開始了,春華秋實,萬物爭榮,這是一個充滿生機和希望的季節,我衷心希望我們每一位教職工在新的學期,有所追求,有所作為,有所驕傲。

      關于開學第一天精彩講話稿 篇8

        老師、同學們:

        大家早上好,今天我演講的題目是:步入新一年,攜手新希望。

        不知不覺,我們已走過。回望來時的路,縱使歡笑化作文句,淚水凝成詩行,都已成為過往。在這張畫卷上,你留下的或許是重彩濃墨,或許是素然淡影;或許是一筆遒勁,或許是斑駁雜亂。如今,這張畫已不可添改;而你正面對的,是“20xx”這張未加繪飾書寫的白紙,在等待著你著墨。不必再糾結于過去的痕跡,而該轉念期許未來。新年伊始之際,我們應該將過去的不快放下,攜手希望,帶著夢想,踏上新的旅程。

        我們眼中,或許還有火光盎然,煙花璀璨;我們耳畔,或許還有笑語縷縷,歌聲裊裊。這一切為新年開啟了一扇大門,可見前方的道路更是充滿了期待:無論平坦,無論險阻;若有高山,希望是我們登臨絕頂的信念;若有汪洋,希望是我們乘風破浪的勇氣;若有天空,希望是我們展翅翱翔的力量。新的一年,攜手新的希望,走向新的輝煌。

        放下喧囂,為心靈留下一隅沉靜,迎接期末最大的挑戰。昨天,我們可以在燈輝搖曳的舞臺上盡情歌舞,我們可以在華燈瀲滟的夜晚里誠心祝愿;明天,我們就要在不見硝煙的戰場中兵戎相見,我們就要在金鼓齊鳴的教師里落筆成答。讓希望成為我們堅持下去的能量,戰勝懶散、懈怠,以最積極的姿態迎接挑戰。新的一年,攜手新的希望,捧起新的成功。

        在新的一年,希望是漫天繁星璀璨,遍野繁花芬芳。數著希望,嗅著芬芳,或散虛妄,或解惆悵。無論如何,希望都是我們伸手托起的一束光;有了希望,便有了不滅的光芒,助我們驅散黑暗,擁抱燦爛。

        最后,祝愿老師、同學們在新的一年中與快樂相擁,與幸福相伴,生活繽紛璀璨。

        祝高三學子六月蟾宮折桂,金榜題名。我的演講完畢,謝謝大家。

      關于開學第一天精彩講話稿 篇9

        親愛的老師,同學們:

        大家好!帶著各自的夢想,我們走到了初中的最后一個學期。作為初三的學生,初中旅途我們已走過了六分之五。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進三中這個繁花似錦,令人眷戀的校園,如今卻即將離開這片生生不息、蓬勃向上的熱土。

        今天對于我們初三的同學來說,意味著初中學習的最后一個學期開始了,我們將以只爭朝夕的和精益求精的學風,前二個半學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的狀態,投入到最后階段的學習中來,集中,發奮學習,多學多問,同時也注意勞逸結合,使自己在初中的最后一個學期來一個騰飛。我們會以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,不斷向前,努力拼搏。我們明白,目的決定方法,價值決定方向;過程決定結果,細節決定成敗;態度決定一切,努力決定效果。

        是的,我們的發展既是唯物的,又是辨證的,量變的積累完全可以實現質變,現在的成績并不代表未來的發展潛能。impossible is nothing,只要努力了,即使最后與成功失之交臂,我們也問心無愧。

        三中有著悠久的歷史,但是她卻仍在用自己的努力不斷地創造奇跡,那么,讓我們,x級初三的386名學生加入到這個善于創造奇跡的團隊中來吧,抓住中考這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫三中更加燦爛輝煌的新章。用我們的成績,為母校的初中敘寫輝煌的結局,我想,這也是我們對母校最好的報答。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,在4個月后,我們都能在中考中取得理想的成績,都能為自己三年的初中學習畫上一個!讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,記住吧:今天我以三中為榮,明天三中以我為傲!

        同一個世界,同一個夢想,讓我們的夢想,在啟航!

      關于開學第一天精彩講話稿 篇10

        各位老師、同學們:

        大家下午好!

        X年除夕的焰火已經闌珊,X年元宵的花燈剛剛謝幕。正是這焰火,

        為我們的親人點亮外出的行程;正是這花燈,為我們在座的莘莘學子迎來了開學的鈴聲。去年的辛苦與忙碌已經變成今天的成績與幸福;兔年的努力與奔波已經化做兔年的腳步與期盼。

        作為一名普通的五中人,我很榮幸能夠在今天的大會上代表發言。X年調入五中,不知覺,千余個日子我們一起走過。其間,我們一起耕耘、一起收獲,我們一起感受五中的變化。

        新年新景新氣象,我們更當有新思想、新目標、新作為。歷史上所有的杰出人物,他們無一不是勤于讀書、刻苦學習之人;他們都有著遠大的志向抱負,且歷經磨難志不衰。作為教師,我們會迅速適應新形勢,深入新課改,轉變各自的角色。嚴格教學認真的基本要求,認真研究學生、教材、學法、教法,努力創造有效的、充滿個性的課堂教學環境,與學生一起在交流、合作、互動、探究、實踐中共同進步。我會深入新課程改革,樹立新的教育教學理念,轉變角色,做學生學習的合作者、引領者、促進者,做課堂教學活動的設計者、組織者、管理者,做新課程改革的實施者、研究者、開發者。我們會面向全體學生,立足個體,著眼整體,分層施教,走下來與學生上課,蹲下來與學生對話,與他們一起成長。為我校教育教學質量的提升服務,為我校08高考的創新服務,求突破、譜新篇。讓我們一道樹立主人翁意識、質量意識、服務意識、管理意識、科研意識、競爭意識等,為我校的發展和提升服務。

        各位!讓我們牽手,共創我們美好的將來,打造五中輝煌的明天。讓我們的學子真正成為社會有用之才;讓我們的五中真正成為運河南岸的金邊奇芭。我相信:明天的五中一定會因為有你、有我而精彩!明天的我們一定會因為是五中人而驕傲!

        謝謝!

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