初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿范文（通用7篇）
初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿范文 篇1
親愛的同學(xué)們：
今天，是一個(gè)特殊的日子，站在主席臺(tái)上，看著即將要離開母校的20xx屆的全體同學(xué)，我心潮澎湃，感慨萬千。盡管從三年前認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我們就知道今天的離別的存在，但是，當(dāng)告別的日子真正來臨的時(shí)候，我們還是覺得它來得快了些。青春真是一本太倉促的書，三年，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆翻過。面對(duì)離別，我真的依依不舍。但是，你們是雄鷹，必當(dāng)遠(yuǎn)飛，展翅翱翔！在這里，我謹(jǐn)代表全體科任老師預(yù)祝你們順利通過中考，圓滿完成初中三年的學(xué)業(yè)，也預(yù)祝你們從三鑫出發(fā)，奔向遠(yuǎn)方，成就自己最精彩的人生！
同學(xué)們，是否還記得你邁入初中時(shí)稚嫩的容顏？而如今，日月如梭，時(shí)光飛逝，三年彈指一揮間。昔日稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了今日風(fēng)發(fā)的少年�；厥讈頃r(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足跡，也留給了老師們太多美好的回憶。曾記否，烈日春游，笑聲灑滿一路；別忘記，十月合唱，歌聲蕩漾校園；曾記否，賽場(chǎng)競(jìng)逐，熱血揮灑青春；別忘記，考場(chǎng)拼搏，勤奮鑄就輝煌！
快樂的事情不少，苦惱的記憶也很多。三年了，三鑫也賦予了你們太多的艱苦磨練：紀(jì)律嚴(yán)明，違者必究；早出晚歸，披星戴月；跑步吃飯，搶著沖涼；作業(yè)多如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，試卷欲與天公試比高！同學(xué)們，老師們知道你們的苦與累，明白你們的付出與艱辛，在這兒，我代表全體科任老師向大家說一聲：“同學(xué)們，你們辛苦了！”
你們的確非常辛苦，但這一路，我們做科任老師的又何嘗不是一起辛苦地走過來的呢？你們埋頭于書本時(shí)，老師們也正全心投入，研究教材，查閱資料；你們伏身于練習(xí)時(shí)，老師們也正在批閱試卷，分析考題，總結(jié)成績(jī)；當(dāng)你們因?yàn)樵缙鹦菹⒉蛔恪W(xué)習(xí)壓力大、別人不理解而抱怨時(shí)，你是否注意到老師們那疲憊的雙腿、布滿血絲的雙眼了呢？三年來，我們逼你們交作業(yè)、做考卷；三年來，我們嘴里批評(píng)著，行動(dòng)上壓制著。真的好像有些不近人情。其實(shí)，我們想做的是給你們一雙飛翔的翅膀，讓你們?cè)诟咧�、大學(xué)乃至今后的工作崗位上更加高傲地飛翔！我想，許多年以后，當(dāng)你們用雙手拼搏出自己的精彩人生，回首往事時(shí)，相信你們一定會(huì)感謝三鑫。因?yàn)槿稳甑腻N煉，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你增長(zhǎng)能力，讓你勇于面對(duì)自己的人生。而這一切，正是我們希望給予你們的。
同學(xué)們，緣起相聚，緣滅分離。難忘記，三鑫的土地，承載了你三年忙碌的步履；三鑫的校園，彌漫著你三年悲喜的時(shí)光；三鑫的歷史；見證了你三年艱苦的拼搏。傷離別，離別就在眼前！走吧，我的同學(xué)們，就這樣揮一揮衣袖，把三鑫的三年裝進(jìn)行囊，堅(jiān)強(qiáng)地走向遠(yuǎn)方！前方有更蔚藍(lán)的天空，前方也有更廣闊的天地，前方還會(huì)有更甜美的果實(shí)。祖國(guó)高于一切，才華貢獻(xiàn)人類，希望你們秉持校訓(xùn)，駕馭知識(shí)，創(chuàng)造自己嶄新的輝煌！而我們，會(huì)在這里，用一顆懷念的心不停地為你祈禱，用一雙關(guān)注的眼始終注視你前進(jìn)的方向！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有的老師向你們表達(dá)我們最真誠(chéng)的祝福，愿你們像高飛的雄鷹，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力、真誠(chéng)與拼搏，去贏得屬于自己的一片精彩的天空！同學(xué)們，愿你們一生美麗，美麗一生！
初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿范文 篇2
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好！
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩90幾天。今天我們?cè)谶@里隆重召開高考動(dòng)員大會(huì)。在此，我僅就以下三個(gè)方面的內(nèi)容與各位老師、同學(xué)們稍作交流。
a、 合肥市一�？荚嚦煽�(jī)分析
b、對(duì)同學(xué)們今后學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求
c、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見
一、 合肥市一模考試成績(jī)分析
就一模的一點(diǎn)反思：
優(yōu)點(diǎn)：
a、本科達(dá)線率較理想。本屆高三初中入學(xué)全縣前1280名，三中313人，肥西中學(xué)923人（其中前1000名，肥西中學(xué)784人，三中104人），其他學(xué)校44人。一�？荚嚾羞_(dá)線人數(shù)227人達(dá)線率72.5℅；肥西中學(xué)達(dá)線662，達(dá)線率71.7℅。我們還有120多優(yōu)秀的藝術(shù)考生未納入統(tǒng)計(jì)，因此XX屆我們的本科達(dá)線率應(yīng)該比較可觀。
b、各班級(jí)達(dá)線人數(shù)與平時(shí)月考相比均穩(wěn)中有升。特別是宏志班，底氣旺、后勁足，沖刺有望。
不足之處：
a、各班級(jí)發(fā)展不均衡：理科宏志班最高達(dá)線人數(shù)38人，最少29人，相差近10人；理科普通班、文科宏志班差別不大；文科普通班最多達(dá)線4人，最少0。
b、 達(dá)線生高分段偏少，達(dá)臨界線偏多，高考時(shí)只要試卷稍微偏難，或同學(xué)們心理素質(zhì)稍微偏差，結(jié)果很難想象。
c、 達(dá)線生單科發(fā)展不均衡，有的同學(xué)總分達(dá)線了，但單科有好幾門沒達(dá)線。有的班級(jí)總達(dá)線人數(shù)多，但有的科目總體偏弱，未達(dá)線人數(shù)較多。這都不利于班級(jí)整體以及學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展。
二、針對(duì)以上情況我對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求
1、要立于志，就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要！所以我們要長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，定出每個(gè)階段的目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要見于行，就是從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，重視每一次月考、每一次周考，甚至每次聽力訓(xùn)練（周考、早讀聽力訓(xùn)練堪憂：周考文科人數(shù)偏少，周日下午周考文科有的班級(jí)甚至只有一半人參加考試。有的班級(jí)考試半個(gè)小時(shí)不到學(xué)生就交卷子出去了；早讀聽力訓(xùn)練，只有理科四個(gè)宏志班狀況良好。其他班級(jí)（含文科宏志班）絕大部分同學(xué)沒帶書，有的同學(xué)還在班里吃早飯。希望勤奮的同學(xué)們嚴(yán)格按學(xué)校的安排認(rèn)真參加上述活動(dòng)，更希望我們?nèi)蝿谌卧沟陌嘀魅蝹兌嘧鳇c(diǎn)犧牲，在班里多督促）督促學(xué)生用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們美好的人生夢(mèng)想。
3、要堅(jiān)意志，就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來。在這過程中同學(xué)們?cè)谏稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的同學(xué)，那些自認(rèn)為自己基礎(chǔ)不好而不去奮斗的同學(xué)就是是困難面前的弱者。同學(xué)們，高考不相信眼淚，競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者。XX年高考形勢(shì)對(duì)我們非常有利：XX年高考全省報(bào)考人數(shù)61萬—XX年57.3萬—XX年56.2萬—XX年54萬。而高校錄取數(shù)沒降，因此XX年高招錄取率有望達(dá)到70℅。現(xiàn)在高考已不是千軍萬馬過獨(dú)木橋的時(shí)代了，而是豐田寶馬穿高速的時(shí)代，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，將我們的車子保養(yǎng)好，油箱加滿油，迎難而上，做上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，做高考高速公路車隊(duì)的引領(lǐng)者。
4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間，注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)， 要注意勞逸結(jié)合，積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活、注重飲食，預(yù)防疾病，我們要嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。
高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友一個(gè)都不能交；不該聊的天，一句都不能聊�？傊�，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
三、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的傾向。要重視基儲(chǔ)重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題本，隨時(shí)把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
2、要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要正確對(duì)待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，我希望同學(xué)們誠(chéng)信，在平時(shí)的考試中客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況，充分暴露自己的知識(shí)缺陷，及時(shí)、對(duì)癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。
4、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。在同等條件下，高考最終考的是心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！敝灰褜W(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情，那么，就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了。豁達(dá)的、樂觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但我們?nèi)匀黄诖刻於寄芤姷侥阕孕诺奈⑿Α?/p>
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫自己人生的新輝煌，共同書寫肥西三中的新輝煌。
謝謝大家！
初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿范文 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好。
在這秋高氣爽的日子，我們召開全體初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，希望通過這次動(dòng)員會(huì)，全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習(xí)之中。剛才，楊校長(zhǎng)把今年我們學(xué)校的中考成績(jī)作了通報(bào)，驕人的成績(jī)來自全校師生的共同努力。那么，同學(xué)們，我們的明年會(huì)怎么樣呢？讓我們攜起手來，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ビ訆W運(yùn)、回報(bào)母校。下面，我就同學(xué)們的學(xué)習(xí)談兩點(diǎn)自己的看法，希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。
一、確定目標(biāo)，樹立信心
目標(biāo)是奮斗的方向，給我們動(dòng)力，同學(xué)們?cè)诖_立目標(biāo)時(shí)必須結(jié)合自己的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大，它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在拼搏中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我以自己為例，跟同學(xué)們談?wù)勀繕?biāo)和信心的巨大作用。我上高中時(shí)，前兩年由于貪玩，成績(jī)很差，高二升高三考試時(shí)，我在班里排到了34名，屬于中下游水平。進(jìn)入高三后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣荒廢時(shí)日，已經(jīng)到了決定自己命運(yùn)的時(shí)刻，該努力學(xué)習(xí)了。當(dāng)時(shí)，我雖然明白了學(xué)習(xí)的重要，而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，但由于基礎(chǔ)太差，有種狐貍抓刺猬——無從下手的感覺。正當(dāng)我迷茫、徘徊之時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師不經(jīng)意的一句話給我指明了方向，她說：“給自己定個(gè)目標(biāo)，就有了奮斗的方向�！本褪沁@樣一句非常簡(jiǎn)單樸實(shí)的話影響了我的一生。于是，我給自己定了目標(biāo)，很簡(jiǎn)單的目標(biāo)——年終考試進(jìn)入班里前五名�？赡芡瑢W(xué)們認(rèn)為目標(biāo)是不是太高了，從34名進(jìn)到第五名，可能嗎？同學(xué)們記住，世上什么事都是有可能的，但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個(gè)第五名，同樣付出了很多，每天早上第一個(gè)到班的一定是我，晚上最后一個(gè)離開教室的也一定是我，我要把耽誤的時(shí)間都補(bǔ)回來。我的努力沒有白廢，年終考試我真的是第五名。目標(biāo)達(dá)到了，就需要確立新的目標(biāo)，于是，我瞄準(zhǔn)了第一名，我仍然不懈地努力學(xué)習(xí)。但是，由于自己存在偏科，最終沒取得第一名的成績(jī)，但一直保持第二名直到畢業(yè)，我認(rèn)為我是成功的。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處于我當(dāng)時(shí)的情況，剛上初三，面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，抓住了可能會(huì)改變你的一生，所以，給自己確定一個(gè)目標(biāo)，樹立信心，明年的中考你一定會(huì)成功的。
二、講究方法，注重實(shí)效
掌握一個(gè)好的方法對(duì)同學(xué)們來說是什么意義呢？經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的用功、努力，但是他們到達(dá)一定的層次以后，卻不能進(jìn)步了，其實(shí)并不是由于他們智商的有問題，或者是其他的限制，而正是因?yàn)樗麄儧]有掌握一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，就像我們干活一樣，他們沒有去用那個(gè)巧勁，像劈柴火一樣，沒有用斧子鋒利的一面，而是用斧子的背面，一直劈呀劈呀，那是劈柴火嗎？“磨刀不誤砍材工”，在做任何事情之前，一定先掌握好的處理方法，這樣才能起到事半功倍的效果，學(xué)習(xí)當(dāng)然更需要正確的方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。但對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性，然后去尋找適合自己的方法。我們會(huì)組織一些優(yōu)秀學(xué)生，讓他們把自己好的學(xué)習(xí)方法一下，與同學(xué)們交流，供同學(xué)們借鑒。
下面，我談幾點(diǎn)想法，提幾條要求：
1、珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很大，除了學(xué)習(xí)初三內(nèi)容之外，還要對(duì)初一、初二內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間就成了我們?nèi)僮钪匾囊蛩亍Ｎ液?jiǎn)單算了一下，今天離中考有271天，總共有39周，除了十一、五一、春節(jié)四周，還有35周，即245天，如果按雙休計(jì)算，要除去70天，凈時(shí)間就只剩余175天。要想在這175天時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)，那是不可能的事啊。我想，咱們很有必要利用周末時(shí)間來學(xué)習(xí)，畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個(gè)周末吧，希望同學(xué)們能夠理解。
2、正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒，但要合理作息，不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上歸寢后不要閑談，影響別人。
3、各學(xué)科全面發(fā)展，防止偏科。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄，多得一分是一分，有時(shí)一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據(jù)自己的喜好偏愛哪些學(xué)科，而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊，而應(yīng)該把自己的薄弱學(xué)科補(bǔ)起來，不懂的要問同學(xué)問老師。
4.注意力要集中，學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。就拿做題速度來說，近幾年中考試題的題量非常大，很多同學(xué)還沒做完就該交卷了。平時(shí)一定要提高自己的做題速度，其關(guān)鍵是什么呢？我認(rèn)為很大程度上是注意力的問題，所謂“專注而速達(dá)”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，中考的鐘聲已越來越近，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”， 我們大家要有一種種爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想！
初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿范文 篇4
各位、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這兩天，我一直在思考我該對(duì)同學(xué)們講些什么呢？左思右想，反復(fù)揣摩，我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運(yùn)的20xx屆，又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢？目前九年級(jí)學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理：
1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒
九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對(duì)考試成績(jī)的過分看重，說到底是對(duì)自己未來前途的焦慮。如果考試成績(jī)不太理想，或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離，就會(huì)產(chǎn)生焦慮，坐不住，學(xué)不成，心情沉悶壓抑，甚至產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時(shí)疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因，就會(huì)使學(xué)生走上惡性循環(huán)：學(xué)習(xí)焦慮——效率低下——成績(jī)下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會(huì)發(fā)生，常見于學(xué)習(xí)成績(jī)中游的學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)自負(fù)
有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù)，認(rèn)為自己水平能力很高，自我感覺良好，但眼高手低，一看就會(huì)一做就錯(cuò)，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時(shí)學(xué)習(xí)，浮躁懶惰，不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止�？荚嚂r(shí)，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，一塌糊涂。對(duì)于這樣的學(xué)生，如果不能及時(shí)地加以引導(dǎo)，對(duì)于學(xué)生個(gè)人可能會(huì)難以提高成績(jī)，對(duì)于班級(jí)可能會(huì)形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3.學(xué)習(xí)倦怠 有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，失去學(xué)習(xí)興趣，對(duì)自己失去信心，或者自我封閉，抑郁孤僻；或者自我放縱，沉溺于玩樂、游戲、交友等方面，荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者，自我封閉的學(xué)生可能會(huì)形成抑郁癥；自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體，對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級(jí)，隨著中考的日益臨近，如果不能對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo)，會(huì)更加刺激強(qiáng)化他們的這種心態(tài)，久而久之，會(huì)使他們對(duì)生活失去信心和興趣，甚至對(duì)生活產(chǎn)生扭曲的理解，影響他們的一生。
首先，說同學(xué)們是幸運(yùn)的，是因?yàn)槟銈冇行５母叨戎匾暎芯ぞI(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開學(xué)已四個(gè)多月，相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級(jí)，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)的背后，蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)你們的高度重視，蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久，學(xué)校召開了九年級(jí)全體教師動(dòng)員會(huì)，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去；在教學(xué)實(shí)踐中，也許同學(xué)們的感受比我更為深刻，任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，組織教學(xué)，向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級(jí)管理工作，為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學(xué)生；有的犧牲雙休日，補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪，這種無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng)，值得大家學(xué)習(xí)。
其次，為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢？大家知道，，今年的中考我校取得了一定的成績(jī)，在社會(huì)上贏得了的聲譽(yù)。在成績(jī)面前，我們、老師上下一心、同心同德，努力實(shí)現(xiàn)“二次”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，能不能順利度過關(guān)鍵期，能不能實(shí)現(xiàn)“二次”的輝煌，就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。套用一句說：今天我以金鐘三中為榮，明天金鐘三中以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過第一、二、三次月考成績(jī)的分析，我們可以看出形勢(shì)不容樂觀，再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺形勢(shì)嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問題：
1、缺乏目標(biāo)，沒有計(jì)劃；
2、缺乏自信，沒有毅力；
3、缺乏緊迫感，沒有動(dòng)力。針對(duì)以上三個(gè)問題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、認(rèn)識(shí)樹立目標(biāo)的重要性，知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么
不知大家可聽說過這樣一個(gè)調(diào)查：美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢？目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了 目標(biāo)，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們必須面對(duì)的近期目標(biāo)是什么？對(duì)，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會(huì)柳暗花明，跨不過去，也許會(huì)遺憾終生。因此，當(dāng)前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢(mèng)想成真。
二、增強(qiáng)自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄
講兩個(gè)小故事，或許對(duì)你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個(gè)學(xué)生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績(jī)還一般般，到了初三以后，每次月考成績(jī)都在上升而且上升的幅度越來越大，最后竟然以很好的成績(jī)考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他來我家做客，我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，我就問他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說，我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對(duì)我說，那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí)，每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國(guó)老太，她在70歲時(shí)，產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中，她一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國(guó)著名的胡達(dá).克 魯斯夫人。聽了這兩個(gè)小故事，我想對(duì)你說的是，不管你現(xiàn)在的成績(jī)有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡，那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆：其實(shí)我也很了不起。其實(shí)，一個(gè)人潛能是很大的，歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右，平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右，我們的中考一定會(huì)成功。
三、珍惜時(shí)間，合理安排，科學(xué)用腦
現(xiàn)在算一筆時(shí)間帳。從今天算起離明年中考6月14號(hào)還有多少天呢？大家算過沒有？只有222天了，去掉32個(gè)星期天，半個(gè)月的春節(jié)假期、還有法定假日5天，剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。說來，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時(shí)間，我認(rèn)為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自 3
己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時(shí)限，就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會(huì)抗拒干擾，就是學(xué)會(huì)自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣，而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。對(duì)于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排，找到最適合你的方法。
時(shí)間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo)，增強(qiáng)信心，珍惜時(shí)間，一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的！。同學(xué)們，最后送一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿范文 篇5
同學(xué)們：
大家好！
離中考只剩下36天了。從倒計(jì)時(shí)100天開始，我們就進(jìn)入了復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。而今只剩下屈指可數(shù)的36天了。同學(xué)們，請(qǐng)好好地把握這36天。我們沒有本錢錯(cuò)過，錯(cuò)過了，到時(shí)是找不到后悔藥的！
今天，來出席的同學(xué)心里都很清楚——我們都是老師眼里的潛力股！只要我們拼一把，博一陣，大家的成績(jī)就能提升。中考就能有更大的收獲。基礎(chǔ)好的同學(xué)，這36天里絕不能松懈，要更上一層樓；基礎(chǔ)薄弱一點(diǎn)的同學(xué)，更要鉚足勁，用足功，查缺補(bǔ)漏，中考時(shí)照樣能優(yōu)秀！
各位同學(xué)，不知道你們是如何看待中考的？在我眼里，中考是關(guān)乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學(xué)考初中，按國(guó)家政策：戶口所在片區(qū)不管成績(jī)優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中，就完全不是這回事——一切用成績(jī)說話。考好了！我們就能進(jìn)一個(gè)好的高中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)夯實(shí)我們實(shí)現(xiàn)理想的知識(shí)基矗也才能獲得關(guān)乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和機(jī)會(huì)。所以，這次中考，我是絲毫也不敢慢待。
同學(xué)們，中考是我們36天后必須跨過的一座山，必須越過的一道坎。為了這次跨越，我們奮斗了三年。我們已經(jīng)站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點(diǎn)呢，還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進(jìn)一步呢？我想大家都會(huì)選擇后者，對(duì)不對(duì)？
同學(xué)們，我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說——“也就一個(gè)熊樣”�；镜哪挲g，我們一定要留下自信而美麗還帶一點(diǎn)敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越，光榮登頂，去看更美的風(fēng)景。所以拼了三十六，一刻也不停留！
我校是石獅最優(yōu)秀的初中學(xué)校，相信大家沒有異議。我校也是其他學(xué)校作為標(biāo)桿要超越的。同學(xué)們，我們甘愿被超越嗎？我的回答是——“no！”我們不僅不甘愿，我們還不能給別人留下超越的機(jī)會(huì)。那么，拼了！這36天就是我們能說“不”的最后機(jī)會(huì)。想超越我們憑什么？難道在座的我們都是低能兒劣質(zhì)品嗎？難道說在座的我們都不在乎光榮與恥辱嗎？熟話說“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一爐香”。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎？想超越我們就是想拿第一，難道我們拿不到，不敢拿嗎？全體初三的同學(xué)們，特別是在座的“我們”。為了母校的榮譽(yù)；為了風(fēng)里來雨里去不辭辛勞的父母；為了辛勤的恩師們；更為了我們自己！行動(dòng)起來，上緊自己時(shí)鐘的發(fā)條；利用好分分秒秒；不要老師的緊跟監(jiān)督；不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死，再苦也苦不倒，讓我們學(xué)習(xí)再仔細(xì)點(diǎn)，功夫再練扎實(shí)點(diǎn)。
同學(xué)們，我們是一個(gè)整體，我們要團(tuán)結(jié)起來，我們要全體一起向上。軍人有句話說得好——“流血流汗不流淚，關(guān)鍵時(shí)刻不掉隊(duì)”！中考之戰(zhàn)，我們不僅要拿單項(xiàng)冠軍，還要拿最有分量的“團(tuán)體冠軍”（當(dāng)然了，全部包攬是最好的）一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)優(yōu)秀是形成不了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力的。只有大家齊頭并進(jìn)一起上，那才能無往而不勝。我們的成績(jī)互有優(yōu)劣就像五根指頭有長(zhǎng)短，只伸一根指頭出去是搧不痛別人的，如果一起并列揮向?qū)κ志湍茏寣?duì)手痛徹心扉。同學(xué)們，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，就沒有撂不倒的“敵人”。在最后的36天里，讓我們團(tuán)結(jié)起來，互幫互學(xué)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，使我們的成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階！
同學(xué)們，老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們?cè)跒槲覀児膭�！吶喊！助威！我們能忍心讓這期望的光芒慢慢黯淡嗎？我們能讓老師把期望變成失望嗎？不！我們不忍心，我們沒有理由這么做！
同學(xué)們，36天時(shí)不我待，容不得一絲遲疑；容不得片刻懈怠！中考！我們不能有閃失！中考！我要贏！你要贏！大家都要贏！要贏的漂亮！
同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我吧！懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣！36天后，等著我們的就是勝利！
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)響徹我的耳畔，我們別無選擇。拼了！博了！此時(shí)不搏何時(shí)搏？
同學(xué)們，血?dú)夥絼偟男值芙忝脗儭蔼M路相逢勇者勝，中考之戰(zhàn)智者勝”！
珍惜36天，讓智慧在六月大發(fā)光芒！
珍惜36天，讓夢(mèng)想在六月展翅飛翔！
珍惜36天，讓父母恩師在六月暢想希望！
�。ㄍ瑢W(xué)們，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)握緊拳頭和我一同高呼——我自信，我最強(qiáng)�。�
祝福大家，謝謝！
初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿范文 篇6
老師們同學(xué)們，
大家上午好！三年的初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們剛剛參加完在學(xué)校的最后一次升旗儀式，相信大家的內(nèi)心百感交集，我和你們油然同樣的感情——舍不得離開。其實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間以前，不是這樣的.，而是盼望早早離開才好，可是到了分別的時(shí)刻，去依依不舍。
三年，說長(zhǎng)，是因?yàn)�，你們從懵懂的小屁孩，蛻變成青春少年，而且你我之間萌生信任和親密；三年，說短，在不知不覺之間，真的逝者如斯，一千多個(gè)日子就這樣無情的溜走，我們想抓就抓不到，可記憶還是那么深刻，無論是遺憾，還是懊惱，我們都要有夢(mèng)想，有未來，有努力，有成功……
今天的我，不想回憶過去，因?yàn)檫^去一去不復(fù)返，而且還心生離別傷感。借現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，我想給未來的你們帶去一些父母今天的愛與感悟，如果再不說，怕自己會(huì)忘掉。
今天是20xx年6月8號(hào)，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子，三天之后，我們就要各奔東西，有的去一中，有的去三中，也有的去職業(yè)技校，還有的面對(duì)打工勞累繁重的生活。從小到大，父母拿出更多的時(shí)間和精力守護(hù)著我們，他們的嘮叨和叮囑，仍在我們耳畔響起，他們的勞累身影，一直在我們眼前游動(dòng)……讓我們感受到了父母深深久遠(yuǎn)的愛，這種愛一直會(huì)沒有盡期……對(duì)我們來講，這平凡的情感對(duì)于我們來說是最珍貴的幸福。但愿將來的你們，也能如此過活：用心守護(hù)你的家人。
說回今天，既然時(shí)間留不住，不可逆，我們學(xué)會(huì)了什么也不那么重要了，請(qǐng)諒解我的批評(píng)與作為，這是我的一種誠(chéng)實(shí)。要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，我說的誠(chéng)實(shí)不僅僅是講實(shí)話，不撒謊。坦白的講，在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都或多或少會(huì)有謊言相伴，這謊言有些出于善意，有些迫于無奈，還有更多的是我們自己的愚蠢。我們的一生注定聽到太多的謊言，盡管我們也會(huì)有違心的話，但是，我仍希望你們誠(chéng)實(shí)，不去計(jì)較周遭和自己曾有過的懷疑與不滿，尤其是對(duì)老師的撒謊和欺騙，我們都誠(chéng)實(shí)的接受并且消化自己的人生。誠(chéng)實(shí)不僅是一種道德，更是一種勇敢地品格。
6月8日，對(duì)于我們是特殊的日子。我們即將離別，奔赴各自的人生征途。很多與同學(xué)，好友，閨蜜之間的密切往來、朝夕相處，都深藏在記憶里。過去的成長(zhǎng)，你們承受了不諳世事的少年煩憂和青春戀情，我試圖開導(dǎo)，但是也無能為力，畢竟你們是那樣渴盼被更多的人喜歡和接受。但是，想想青春時(shí)期的你們，內(nèi)心陷入到憂傷，苦悶、甜蜜，沖動(dòng)，惶恐的陷阱，幾乎看不清周遭的任何人和事，一心只有最初的好友與愛戀，希望你們一定要記得：耽誤莊稼，可有明年，要是耽誤了學(xué)習(xí)，就毀掉整個(gè)人生。
試想三年之后，部分人會(huì)高考成功，七年后，部分人大學(xué)畢業(yè)，十年后，你們擁有了稱心的工作，甚至真正的戀愛結(jié)婚，老師們一定會(huì)祝賀你們，為你們祈禱，讓你們的生活更加溫馨滿意，幸福無限。到那時(shí)，你們才會(huì)體會(huì)到，美好的人生不是一味的學(xué)習(xí)，更是磨礪，不是一種墮落，更是堅(jiān)守，不是傻呼呼的所謂甜蜜，更要擁有一種積極向上的能量……
想寫給未來你們的話，還有很多，關(guān)于夢(mèng)想，讀書，金錢，社交，心態(tài)，工作與家庭……今天的時(shí)間很短暫，我們的心情都不平靜，砰砰跳個(gè)不停，人生更漫長(zhǎng)，下次吧，讓我們?cè)俅傧ラL(zhǎng)談。
永遠(yuǎn)愛你們的老王！祝大家中考成功！未來更美好！
初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿范文 篇7
尊敬的老師們：
大家下午好！
同學(xué)們很快將成為坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一屆畢業(yè)生，作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一屆畢業(yè)班學(xué)生，這是一種榮耀，也是一種責(zé)任。榮耀是前幾屆畢業(yè)生勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研為我們創(chuàng)造下來的。今天，再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校輝煌的重大責(zé)任落到了我們的肩上。長(zhǎng)江后浪推前浪，我希望在座的各位能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來超越以往歷屆畢業(yè)生的高度，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校新的奇跡。
我們每個(gè)班級(jí)里都有我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，獲得許許多多的榮譽(yù)，而且還對(duì)父母充滿感激之情，對(duì)老師也心懷感激。成績(jī)面前不驕傲，失敗面前不氣餒。把每次考試都當(dāng)做是證明自己的機(jī)會(huì)。多好的同學(xué)，父母為你驕傲，老師為你喝彩，學(xué)校以你為榮。如，
這些同學(xué)都有一個(gè)共同點(diǎn)，對(duì)父母愛，對(duì)老師親，學(xué)習(xí)刻苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。
但是我們5個(gè)班，每個(gè)班里總有那么幾個(gè)學(xué)生，有時(shí)還要耍點(diǎn)小聰明，趁老師不注意還搞點(diǎn)惡作劇。學(xué)習(xí)不好，那是因?yàn)槟惚繂幔课艺f我們這里沒有一個(gè)笨孩子。我們都是聰明的孩子。那么，我們那么聰明，為什么學(xué)習(xí)就上不去呢？那是因?yàn)槟愕穆斆饔玫牟皇堑胤�。你把懶惰�?dāng)快樂，你把偷懶當(dāng)?shù)靡�，你把上課開小差當(dāng)開心。這就是你的毛病，只要治好了這些毛病，你就會(huì)和其他同學(xué)一樣優(yōu)秀。
同學(xué)們，我們要相信自身具有相當(dāng)大的潛力，我們有著這樣優(yōu)秀的教師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，要打好這場(chǎng)畢業(yè)考試這一仗。為了在這場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，我提出以下五個(gè)方面的要求：第一，要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周給自己寫一句鼓勵(lì)的話語，每天都想一想。
我們的近期目標(biāo)是：在老師的指引下，確定出每次單元測(cè)試的目標(biāo)。即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，要求每次考試要在原來的基礎(chǔ)上要有所進(jìn)步。這也是我們每一位老師，你們的家長(zhǎng)，最喜歡看到的結(jié)果。
第二，樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠(chéng)的希望你們，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，以學(xué)習(xí)為樂趣。這是我們最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都能做到嗎？
但據(jù)我所知還有很多同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳，無精打采的有，想入非非者的也有，作風(fēng)散漫。有上課打講，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者，行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，有自己不學(xué)而影響他人學(xué)習(xí)者。也有個(gè)別同學(xué)不尊重老師。還有部分班級(jí)部分同學(xué)還沒畢業(yè)，就在互相寫畢業(yè)留言，心思不在學(xué)習(xí)上。我希望這次會(huì)議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。看看哪個(gè)班，哪些同學(xué)還有那些不良現(xiàn)象。
第三，要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要熱情地?fù)肀�！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。我們學(xué)習(xí)的語數(shù)英等學(xué)科，都是要參加畢業(yè)考試的，任何一科的失利，都有可能導(dǎo)致畢業(yè)考試功虧一簣。
第四，注重基礎(chǔ)，提高能力。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。
第五，要用科學(xué)的方法來指導(dǎo)。首先，要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，所謂課上一分鐘，課下十日功。上課我們一定要認(rèn)真聽講，老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的，是針對(duì)畢業(yè)會(huì)考和同學(xué)們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們，一定要上課認(rèn)認(rèn)真聽講。提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，牟校長(zhǎng)已經(jīng)講了很多了，我就不重復(fù)了。
最后還要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是毅力的較量，俗話說有志者立長(zhǎng)志無志者常立志，今天會(huì)議后全體同學(xué)保持一周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來，也會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
時(shí)間就像滾滾東逝的長(zhǎng)江水，一去不復(fù)回�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)博？”家長(zhǎng)學(xué)校社會(huì)對(duì)你們寄予了很高的期望，你們要從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，勤奮刻苦，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為低年級(jí)的弟弟妹妹們作出表率，為母校爭(zhēng)光添彩。
最后，希望我們通過努力,在老師的幫助下，同學(xué)們都能取得理想優(yōu)異的成績(jī)!