統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿（精選31篇）

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇1

　　尊敬的清華大學(xué)，各位學(xué)員：

　　根據(jù)《Xx市統(tǒng)計系統(tǒng)20xx-20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，為切實提高我市統(tǒng)計系統(tǒng)干部的理論素養(yǎng)和實際能力水平，經(jīng)過近三個月的前期籌備，在清華大學(xué)的鼎力支持下，今天，全市統(tǒng)計系統(tǒng)力提升高級培訓(xùn)班在美麗的清華園開班了。在座的都是全市統(tǒng)計系統(tǒng)的和骨干力量，今天我們有幸齊聚清華園親耳聆聽名師教誨，領(lǐng)略大家風(fēng)范。在接下來的5天時間，我們將在這美麗的清華園中度過，這5天將成為我們?nèi)松�中最寶貴的經(jīng)歷。在此，我想提出四點希望與大家共勉：

　　第一是希提高認識，珍惜機會，明確此次培訓(xùn)的重要性。

　　大前天，我們剛召開了全市統(tǒng)計工作會議，我們分析了當前統(tǒng)計工作面臨的新形勢和新要求，也深感統(tǒng)計部門肩上的責(zé)任重大，統(tǒng)計面臨的挑戰(zhàn)與機遇前所未有，如何解決新形勢下出現(xiàn)的新問題和新矛盾，怎樣當好統(tǒng)計工作的組織者和者，如何高質(zhì)量地完成各項統(tǒng)計工作任務(wù)，是擺在我們面前的一個新課題。舉辦這期培訓(xùn)班，市局組下了很大的決心。面對我們繁重的工作任務(wù)，在座的都是縣里的班子及市局的中層以上干部，是每項工作決策和貫徹執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)，也是落實每項任務(wù)和要求的主要組織力量，所以，這時候把大家從工作中抽出來，局組是要下很大的決心的。總之我們下大決心、花大價錢，跑大老遠來，就是要全方位的提升大家的綜合能力，推動全市統(tǒng)計事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。所以我們要珍惜機會、排除干擾，心無旁婺的把這次培訓(xùn)完成好。

　　第二希：認真學(xué)習(xí)，勤于思考，為求得學(xué)問而自覺。

　　也許有人會覺得5天學(xué)習(xí)時間太短，對學(xué)習(xí)效果心存疑慮，我想這種擔(dān)心完全沒有必要，因為這次的課程是我親自選定的，也是清華大學(xué)專門為我們這個班量身訂做，設(shè)計安排的，所選的課程均是清華的精品名課，相信一定會令大家茅塞盾開，受益匪淺。大家一定要恪守學(xué)員本份，巧學(xué)善學(xué)，開動腦筋，勤于思考，我們不僅要學(xué)到最前沿的知識，更重要的是要學(xué)習(xí)清華最先進的理念。既來之，則安之，暫時拋開一切工作，靜下心來全神貫注地學(xué)好理論知識，不斷積累自己的理論水平、知識水平和經(jīng)驗水平，全面提高自己的綜合素養(yǎng)和管理才能。

　　第三希要聯(lián)系實際，加強交流，確保學(xué)習(xí)效果。

　　理論來源于實踐，學(xué)習(xí)理論的目的就是為了更好的指導(dǎo)實踐。這次培訓(xùn)內(nèi)容涉及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、心里學(xué)及國學(xué)等，內(nèi)容豐富。希在學(xué)習(xí)中要認真思考和分析工作中遇到的實際問題，將所學(xué)到的理論知識活學(xué)活用，學(xué)以致用，切實提高分析和解決實際問題的能力，確保此次培訓(xùn)達到預(yù)期效果。

　　最后一點希要遵守紀律。

　　要尊重講課老師，這次給我們講課的都是教授級的，所講的課內(nèi)容豐富、視野開闊、涉及面廣、起點高，要求大家一定要在聽課時認真聽講，作好筆記；嚴格遵守學(xué)習(xí)班的紀律，切切實實珍惜好這幾天的學(xué)習(xí)機會，做到不遲到、不早退。特別強調(diào)一下培訓(xùn)期間要注意保護人身和財產(chǎn)的安全。

　　各位學(xué)員，清華大學(xué)是許多學(xué)子夢寐以求的最高學(xué)府，是知識的殿堂；同時，她又是著名的百年學(xué)府，文化積淀非常深厚，是的家園。這5天時間我們可以親身感受清華人的“自強不息、厚德載物”的風(fēng)貌，也是開闊視野、感受氛圍、愉悅心情之旅，是大家的福氣。我們一定要倍加珍惜，真學(xué)實學(xué)，使能力得到進一步提升。

　　最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家學(xué)有所得，學(xué)有所用，工作順利，生活愉快！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計戰(zhàn)線的各位同仁：

　　首先，我謹以個人的名義并代表區(qū)統(tǒng)計局專業(yè)一科、專業(yè)二科的全體同志對大家一年來對我們相關(guān)專業(yè)工作的支持表示誠摯的感謝，對大家付出的辛勤勞動表示由衷的敬意。

　　我分管的專業(yè)一科和專業(yè)二科包括：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、批發(fā)和零售貿(mào)易業(yè)、住宿餐飲業(yè)、勞動工資等專業(yè)統(tǒng)計工作。在即將過去的20xx年中，我們始終圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，以依法統(tǒng)計為基本點，以加強統(tǒng)計基礎(chǔ)管理工作為出發(fā)點，以提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為著力點，以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為著眼點，扎實工作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，全面地完成了各項工作任務(wù)和既定的工作目標。在今年市局對全市各區(qū)（市）縣的報表和專項工作考評中，上述專業(yè)共榮獲三個一等獎、六個二等獎和一個三等獎。下面我就簡要向大家介紹一下兩個科完成的一些主要工作：

　　一、積極參予并認真完成了有關(guān)專業(yè)經(jīng)濟普查工作

　　經(jīng)濟普查是一項重要的國情、國力調(diào)查，涉及國民經(jīng)濟二、三產(chǎn)業(yè)的各個行業(yè)和門類，任務(wù)之艱巨前所未有。根據(jù)專業(yè)對口安排，一科和二科主要承擔(dān)了工業(yè)、交通運輸、郵電通信、批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)的普查任務(wù)。這幾個行業(yè)的普查對象共同特點是點多面廣，門類眾多，十分繁雜。我們兩個科的同志在全區(qū)統(tǒng)一的安排和部署下，通過精心組織、周密運作，克服了重重困難，在堅持搞好常規(guī)統(tǒng)計業(yè)務(wù)的同時、全面、及時、準確地完成了上述行業(yè)的普查培訓(xùn)，指導(dǎo)、驗收、審核、上報等任務(wù)。普查結(jié)果顯示，這幾個行業(yè)法人有4500個左右，個體戶有接近四萬戶，光法人企業(yè)就占全區(qū)普查總數(shù)的60%左右。這對確保全區(qū)普查任務(wù)的順利完成，摸清武侯的家庭起到了重要的作用。

　　二、加強統(tǒng)計管理，規(guī)范統(tǒng)計行為，進一步提高報表質(zhì)量

　　統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計工作的生命線。要保證數(shù)據(jù)的客觀真實，關(guān)鍵還是在于加強統(tǒng)計管理。一方面，今年我們各個專業(yè)進一步強化了基礎(chǔ)工作，在報表的收集、整理、審核、評估、匯總、加工、上報等數(shù)據(jù)處理的各個環(huán)節(jié)都建立了相應(yīng)的制度，明確了要求和責(zé)任；另一方面，由于基層統(tǒng)計是政府統(tǒng)計的起點、來源和基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。所以我們著重加大了對基層統(tǒng)計的規(guī)范力度。我們采取的措施是：一是嚴格依法統(tǒng)計，與法規(guī)科密切配合，按照《行政許可法》和《統(tǒng)計法》的規(guī)定，對在各專業(yè)統(tǒng)計中統(tǒng)計失真比較嚴重的報表單位進行統(tǒng)計執(zhí)法，運用法律手段來保障統(tǒng)計工作的嚴肅性；二是比照區(qū)委、區(qū)政府20xx年《關(guān)于進一步加強全區(qū)統(tǒng)計工作的意見》的精神和要求，繼續(xù)督促、指導(dǎo)有關(guān)街道、部門重視轄區(qū)和分管統(tǒng)計工作，加強屬地統(tǒng)計管理意識；三是加大統(tǒng)計對象清理力度，實行應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。

　　譬如工業(yè)，由于我區(qū)歷史基礎(chǔ)較差，企業(yè)大多小、亂、散，管理制度不健全、不到位的情況比較普遍，統(tǒng)計基礎(chǔ)工作較差，而且很多小的工業(yè)企業(yè)出于自身利益的考慮，也不愿真實報送統(tǒng)計數(shù)據(jù)，這給我們規(guī)模以上企業(yè)的認定和統(tǒng)計帶來了很大的被動。今年隨著全區(qū)城市化進程加快，關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)、遷的工業(yè)企業(yè)大量增加，為了掌握真實的發(fā)展情況，徹底解決規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)存在的新老問題，我們積極與經(jīng)貿(mào)局等行業(yè)主管部門加強協(xié)調(diào)，與街道加強聯(lián)系，從規(guī)范企業(yè)管理入手，通過借助有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法等手段，摸清了轄區(qū)內(nèi)達到規(guī)模以上標準的工業(yè)企業(yè)情況，并及時實行了應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。

　　目前全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)已達262家，比去年底增加了50家，雖然給我們增加了很多工作量，但確保了今年全區(qū)工業(yè)目標的順利完成，加強基層統(tǒng)計工作第四個方面的措施就是定期召開統(tǒng)計工作例會，工業(yè)上和農(nóng)業(yè)上已形成制度，并很好堅持下來了，例如：農(nóng)村住戶調(diào)查是每個季度都要舉行一次，工業(yè)是每個月有一次。通過與街道、部門以及村一級的統(tǒng)計工作人員座談，起到了糾錯、整改和提高的目的。通過兩方面的努力，今年兩個科各專業(yè)的數(shù)據(jù)質(zhì)量在單位增加很多的情況下，質(zhì)量沒有下降反有所提高。

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)界同仁、同志們：

　　大家上午好！我今天發(fā)言的題目是：企業(yè)界同仁們，讓我們把自己的事情做好，振興諸暨工業(yè)，不辜負百萬諸暨人民重托！

　　新常態(tài)下，經(jīng)濟下滑、信心不足，創(chuàng)新迷茫，路在何方？路在腳下！

　　今天，市委市政府審時度勢，在這里召開諸暨歷史上規(guī)模最大的工業(yè)大會，凝心聚力謀發(fā)展，提振諸暨企業(yè)家信心，增強社會各界對工業(yè)發(fā)展保障支持的強大動力。感謝大會給我這個機會，讓我談?wù)剬φ衽d諸暨工業(yè)經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的一些感悟。

　　宏觀形勢嚴峻，中國經(jīng)濟已到了結(jié)構(gòu)優(yōu)化的深度調(diào)整期，轉(zhuǎn)型升級是擺在大家面前的長時期任務(wù)。轉(zhuǎn)型怎么轉(zhuǎn)，升級怎么升，說說容易，做做難。然而，大家只能坦然面對、勇敢面對！

　　信心是勝利之源，諸暨的發(fā)展、諸暨的成功首先在于諸暨人敢闖敢干，有這種不服輸?shù)哪憵猓�不服輸就是信心。今天的工業(yè)大會就是市委市政府、更是百萬諸暨人民給我們企業(yè)家同仁提振信心！企業(yè)家的信心是企業(yè)發(fā)展最強大的源動力！

　　對發(fā)展實體經(jīng)濟，我以為最重要就是明確和堅定戰(zhàn)略導(dǎo)向，堅定主業(yè)方向不動搖。企業(yè)家要耐得住寂寞，我們能做什么、能做到什么程度、今天做什么、明天做什么、什么事情堅決不能做，這就是戰(zhàn)略。20xx年，菲達用了將近8個月時間，聘請兩個專家團隊，編制了菲達環(huán)保“十三五”環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，明確了環(huán)保裝備業(yè)與環(huán)境服務(wù)業(yè)協(xié)同發(fā)展方向，確定了菲達跨大氣污染治理、水污染治理、固廢污染治理等多領(lǐng)域的能與跨國公司抗衡的國際一流環(huán)保大集團目標！

　　企業(yè)重大問題的科學(xué)決策很重要。一個企業(yè)靠一把手拍腦袋，效率是高的，但決策風(fēng)險極大。企業(yè)必須建立自己的科學(xué)決策體系。自己擔(dān)任菲達一把手20多年，隨著時間的推移，自己感覺膽子越來越小，同時越來越體會到尊重科學(xué)的重要、決策程序的重要、決策民主化的重要，誰都不能把制度當兒戲。因為我很清楚，企業(yè)一把手對制度的破壞力是最大的！一個企業(yè)要搞好，需要全體員工共同努力，然而要搞垮一個企業(yè)，一個企業(yè)一把手足夠了。

　　制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新都重要，但制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新更重要，制度是企業(yè)的憲法，制度是長效的。一個企業(yè)有好的制度才會有一支高素質(zhì)的人才隊伍，才可持續(xù)地推進科技創(chuàng)新，才會有具有競爭力的產(chǎn)品，才能在市場上立于不敗之地。

　　菲達的制度建設(shè)，得益于兩個階段：第一階段是上市初期的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)，但這個時候許多方面還做不到“形似，神也似”；第二個階段是全面推行卓越績效管理模式、全面推行精益管理。

　　現(xiàn)在，菲達上下對企業(yè)的科學(xué)管理內(nèi)涵理解更深了，制度與企業(yè)的實際情況更接地氣了、執(zhí)行力更強了，基本做到短鏈、高效。管理制度重在科學(xué)，一旦制訂好，重在堅持執(zhí)行，實際上不允許經(jīng)常變化。制度朝令夕改的企業(yè)，也是管不好的。在管理方面，盾安、萬安、方圓機電這些企業(yè)我多次去參觀學(xué)習(xí)過，精益管理水平很高，現(xiàn)場一看就知道。

　　做企業(yè)的苦，市委市政府知道，參加會議的同志們都知道，我們做企業(yè)的更有切身體會。企業(yè)是一個體系，哪一個環(huán)節(jié)跟不上都不行，每個環(huán)節(jié)做好都很苦很累，關(guān)鍵是執(zhí)著和持之以恒。在菲達環(huán)保的牌頭工業(yè)園區(qū)，我們的標桿就是建立一個能與跨國公司抗衡的強大的制造基地。我們專門聘請了德國專家對鉚焊技工進行培訓(xùn)和考核。目前，菲達通過歐標焊接考核的有近60名、通過美標焊接考核的有近80名。現(xiàn)在，菲達所有的制造基地都能承接跨國公司的結(jié)構(gòu)件產(chǎn)品。

　　菲達集團作為一家國有獨資企業(yè)，在諸暨這片熱土上，與眾多民營兄弟企業(yè)共同成長發(fā)展。在經(jīng)濟新常態(tài)的今天，我們覺得應(yīng)為諸暨工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展多作新貢獻。按照市委市政府的指示，菲達集團已經(jīng)建立了總額為10億元的環(huán)保產(chǎn)業(yè)基金，我們已組建精干的專業(yè)團隊，并已開始啟動、運作。我們將瞄準行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)，特別是諸暨境內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)，包括機電裝備企業(yè)，培育資本市場苗子企業(yè)，并在諸暨境外尋求發(fā)展機會，可能的情況下，吸引境外企業(yè)到諸暨建立生產(chǎn)基地。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，認識新常態(tài)，是挑戰(zhàn)，更是機遇。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心以超

　　越突破的創(chuàng)新思維，主動求變，迎接挑戰(zhàn)，走出體現(xiàn)諸暨人聰明才智的發(fā)展之路，我們堅信諸暨的明天更美好！

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇4

　　各位學(xué)員、同志們：

　　很高興參加這期培訓(xùn)班開班儀式。因為，這期培訓(xùn)班是我們期待已久的培訓(xùn)班，也是市人力資源和社會保障局推進全民戰(zhàn)略、應(yīng)廣大人員需求的培訓(xùn)班，舉辦這樣的培訓(xùn)班很有意義。在此，讓我代表市人力資源和社會保障局培訓(xùn)中心對本期培訓(xùn)班順利開班表示祝賀！向參加這次培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎！

　　是當今時代的主題。這次大家來參加培訓(xùn)班，說明你們已經(jīng)有了的想法和愿望，希能夠把的想法和愿望轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，通過改變命運，體現(xiàn)自身價值。借此機會，我提兩點希望：

　　一是希望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機會，確保學(xué)有所獲。培訓(xùn)班主要是專門針對中小者前的培訓(xùn)，舉辦這次培訓(xùn)班，對有意向和有一定基礎(chǔ)的學(xué)員授課，使大家在能力、知識、政策以及經(jīng)驗方面都有所收獲。因此，希望在座的各位要珍惜這次機會，認真聽課，爭取學(xué)有收獲，學(xué)有所成。各位學(xué)員要與授課老師密切配合，共同完成這次培訓(xùn)任務(wù)。我相信，通過這次系統(tǒng)的培訓(xùn)，各位學(xué)員一定能夠掌握的本領(lǐng)，提升的能力，把的基礎(chǔ)打得扎實一點。

　　二是希望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)為契機，做到學(xué)以致用。你們參加培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，就是為了更地的發(fā)揮自己的長處，自主，更好地帶領(lǐng)周圍的人們一起致富。這次培訓(xùn)班將通過進行意識、基礎(chǔ)知識以及有關(guān)經(jīng)濟、法律、法規(guī)的培訓(xùn)，一定會激發(fā)出大家的熱情，挖掘身的潛能，樹立意識和競爭意識以及掌握的必備知識。回去之后，你們一定要再進一步學(xué)習(xí)消化這些知識，并把這些知識應(yīng)用到實踐中，同時在實踐中不斷吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗，進而走出一條之路。

　　最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝各位學(xué)員萬事如意，立志成功！

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇5

　　尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金秋涼爽，桂花香。在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，在熱切的期待和期待中，全市第一次小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開帷幕。今天，我們100多名學(xué)生聚集在一起，有著共同的愿望、堅持不懈的追求和堅定的信念。

　　作為培訓(xùn)中心的學(xué)生，我們是幸運的，因為各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們的成長，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會，創(chuàng)造了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立了完整的培訓(xùn)機制，配備了優(yōu)秀的教師。

　　作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們很開心。教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是教育發(fā)展的一大創(chuàng)新，我們很榮幸成為首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的人來說，可以有這么好的機會零距離接觸書本，與專家面對面交流，與老師交心交流，與同學(xué)攜手互動，全面提升我們的教育教學(xué)理念，提高我們的.教學(xué)能力和科研能力。

　　作為培訓(xùn)中心的學(xué)生，我們也有壓力，因為我們知道這種培訓(xùn)機會來之不易。我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，肩負著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切委托，吸引著同事朋友的關(guān)注，有著快速提升自己的迫切需要。

　　壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)生，我們更積極。這半年來，我們一定會端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，深入實踐，主動探索，勤于寫作，立志做好以下幾點：

　　第一是要積極提高思想認識，充分認識學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重要性，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)，努力完成各項訓(xùn)練任務(wù)。

　　第二，必須嚴格遵守培訓(xùn)中心的規(guī)章制度。努力克服生活學(xué)習(xí)上的困難，按時到校，不遲到，早退，無故缺席。能和老師同學(xué)和睦相處，互相幫助，共同進步。

　　第三，要專心讀書，安靜學(xué)習(xí)。力求課前認真預(yù)習(xí)，準備材料；上課認真聽講，做筆記；課后認真理解并寫出自己的經(jīng)歷；放學(xué)后，專心研究，不斷發(fā)展。我們不僅要豐富自己的文化知識，還要提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　第四，要珍惜每一次聽課、評課、聽課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力多思考、多提問、多學(xué)習(xí)、多實踐、多總結(jié)，在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、溝通能力、管理能力。

　　同學(xué)們，讓我們拿出“生而有用”的信心，“先吹黃沙后吹金”的毅力，“揚帆起云，直上深海的橋梁”的勇氣，收藏幾千冊文選，汲取幾百種精華，腳踏實地、開拓創(chuàng)新地邁出每一步，攜手奮進，共創(chuàng)教育和生活的輝煌新起點。請相信，半年后，我們將以全新的面貌出現(xiàn)在你面前，給你一個驚喜！

　　最后，祝領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)習(xí)成功！

　　謝謝你們！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇6

　　同志們：

　　通過深入開展“結(jié)對幫扶進萬家”活動，我的感觸很深,倍感下崗失業(yè)人員求職的艱難，倍感加快落實黨和政府促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策和幫扶措施的緊迫性，倍感進一步完善再就業(yè)服務(wù)體系、為下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，最終實現(xiàn)就業(yè)提供幫扶和服務(wù)的重要性。經(jīng)過認真的籌備，xx市總工會困難職工幫扶中心下崗職工培訓(xùn)班今天正式開班了。這既是市總工會深度幫扶困難職工的新舉措，也是廣大困難職工的一件大喜事!在此，我代表xx市總工會對培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!向各位學(xué)員表示誠摯的歡迎!

　　今天我們在這里舉辦開學(xué)典禮，只是深化再就業(yè)援助活動的開始。我們一定要把好事做好，把好事做到底。為此，我們對這次活動進行了認真的策劃和精心的準備。這次培訓(xùn)共開設(shè)了電腦、機械加工、機電一體化、焊接、烹飪、汽車維修、工程機械、財會會計等十幾個專業(yè)，這些專業(yè)的開設(shè)是經(jīng)過認真的市場調(diào)研，分析大家這個年齡段特點而開設(shè)的，這些專業(yè)具有廣泛的市場前景，不是隨意確定的。至于大家選擇什么樣的專業(yè)進行學(xué)習(xí)，我們充分尊重大家自己意見，可以說，這次培訓(xùn)班不僅是歷年來規(guī)模最大的一次，也是專業(yè)最為齊全的一次。

　　現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，用人單位對職工的技術(shù)水平要求越來越高。從就業(yè)形勢看，現(xiàn)在不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長的工人。只有經(jīng)過培訓(xùn)，掌握一門實用技術(shù)，到哪都能找到穩(wěn)定工作。另外，沒有一技之長，就是能找到工作，也是靠出苦力，且掙錢少，要想掙錢多，必須得有一技之長，這已經(jīng)被實踐所證明。舉個簡單的例子：在建筑工地上，干小工出苦力，一天也就是掙個30多塊錢，瓦工、木工每天至少60塊錢以上，開塔吊的比這掙的還要多，而且工作強度也相對小很多。所以，只要真正把技術(shù)學(xué)好了，下崗職工才能真正就業(yè)、就好業(yè)。

　　我們這次培訓(xùn)下崗職工，打破以往單一式的教育培訓(xùn)模式，進行“量體裁衣式”的技能培訓(xùn)，培訓(xùn)按照下崗失業(yè)人員自身素質(zhì)不同分為三個層次：對技能較低的下崗失業(yè)人員，我們進行專項技能培訓(xùn)，諸如電焊、保安、微機等技術(shù)培訓(xùn);對有一定技能基礎(chǔ)的下崗失業(yè)人員，我們對其進行專業(yè)技術(shù)難度大、要求高、操作復(fù)雜的多項技能培訓(xùn)，如會計、企業(yè)管理、市場營銷等;對自身條件好、有自主創(chuàng)業(yè)能力的下崗失業(yè)人員，我們對其進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，增強他們的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)理念，鼓勵和指導(dǎo)他們發(fā)揮特長，自主創(chuàng)業(yè)。

　　同志們，下崗失業(yè)并不可怕，困難只是暫時的。但如何在困境中找準方向，尋求新的奮斗目標，自強不息，把握機遇，開創(chuàng)自己新的事業(yè)，從而實現(xiàn)自我的人生價值，需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢，實事求是地評價自己的能力，瞄準個人的擇業(yè)方向，有針對性的提高技能本領(lǐng)。我們當中有的人是有一技之長的，但在新的形勢下要進一步加以提高，才能滿足市場新的要求，適應(yīng)市場新的挑戰(zhàn);有的人對社會新需求的職業(yè)存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是干不好，而是不想干;也有一些人具有獨闖市場自主創(chuàng)業(yè)的潛在條件，但缺乏勇氣，怕?lián)�風(fēng)險，總是邁不開步子，一次次錯失良機。因此，無論再就業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)，大家一定要轉(zhuǎn)變思想觀念，不放過任何學(xué)習(xí)提高的機會，不放過任何可能改變個人現(xiàn)狀的機會。只有這樣，我們才能盡快地走出困境，走上嶄新的再就業(yè)之路。

　　我們工會部門曾多次舉辦過這樣的培訓(xùn)，但具有如此優(yōu)惠條件的還是第一次，我希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機會，積極參加面授學(xué)習(xí)，這里我向大家提幾點要求：

　　1、克服困難，按時參加培訓(xùn)。我知道，由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時間，滿足基本技能形成的需要。

　　2、服從管理，維護教學(xué)秩序。在學(xué)習(xí)期間，作為學(xué)員一定要有紀律觀念，配合學(xué)院維護好校園秩序。在培訓(xùn)課堂上要遵守課堂紀律，不能抽煙，不能大聲喧嘩，這不僅是對培訓(xùn)老師的尊重，也是對其他培訓(xùn)班學(xué)員的尊重。

　　3、虛心學(xué)習(xí)，切實提高技能。在聽課和訓(xùn)練的過程中，希望大家虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題要及時地向老師請教。

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇7

　　各位新老師，同志們，大家好：

　　難忘的20xx年已經(jīng)過去，美好的20xx年已經(jīng)到來。新年伊始，我們共同迎來了“新教師崗前培訓(xùn)班”的開班典禮，在此請允許我代表鄂倫春自治旗教育局向剛剛邁入教師行列的諸位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!同時對為了搞好此次培訓(xùn)工作，做出精心準備并付出辛勤勞動的教師進修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

　　本次培訓(xùn)，是新教師上崗前必須進行的工作，旗教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，委托旗教師進修學(xué)校負責(zé)培訓(xùn)，教育局人事股負責(zé)組織管理。今天在這里，針對本次培訓(xùn)我提幾點希望：

　　一是希望大家加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，做一名政治上合格的人民教師，以自身良好的政治修養(yǎng)，影響、教育青少年一代。

　　二是希望大家加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師是一個具有崇高使命感的職業(yè)，新教師在走上講臺之前必須做好充分的準備，具備良好的思想道德素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野，在新的崗位上努力學(xué)習(xí)、發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷錘煉自己，早日成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)教師。

　　三是希望大家做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃。既然大家選擇了人民教師這一職業(yè)，就要為自己未來做好規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

　　四是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來，立足鄂倫春為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻。目前我們面臨的是教育大發(fā)展、西部大發(fā)展的良好機遇。學(xué)校能為每一位有志青年的事業(yè)發(fā)展提供一個良好的平臺，你們可以憑借這個平臺充分發(fā)揮自己的潛能，做出一番事業(yè)。

　　五是希望大家在培訓(xùn)期間，嚴格遵守培訓(xùn)紀律，認真聽講，認真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課。如有違犯紀律者，將嚴肅處理。教師進修學(xué)校嚴格管理，加強考勤。采用考勤和作業(yè)相結(jié)合的辦法進行考核，凡出滿勤并按時交合格作業(yè)的學(xué)員，計入教師繼續(xù)教育學(xué)時。

　　最后，讓我再一次把真誠的祝福送給同志們：祝愿大家在新的一年里工作愉快，身體健康，闔家幸福、事業(yè)進步!在新的一年里，我相信大家會做得更好，志存高遠、愛國敬業(yè)，為人師表，與時俱進。

　　預(yù)祝本次新教師培訓(xùn)圓滿成功，謝謝大家!

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　很高興能參加今天晚上的開班儀式，首先請允許我代表開發(fā)區(qū)管委會向參加本次培訓(xùn)班的職工朋友們致以熱烈的歡迎，向承擔(dān)培訓(xùn)班任務(wù)的技工學(xué)校及老師表示衷心的感謝，同時也非常感謝寧波合力模具科技股份有限公司為本次培訓(xùn)班良好的培訓(xùn)場地。

　　今年，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)不斷推進企業(yè)服務(wù)工作，進一步深化服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工，成立了開發(fā)區(qū)企業(yè)服務(wù)中心。特別是4月份以來，開發(fā)區(qū)主動與技工學(xué)校聯(lián)系，積極籌劃職工培訓(xùn)工作，經(jīng)過近一個月的籌備，今天終于如期開班了！本次培訓(xùn)班共設(shè)培訓(xùn)項目8個，分別是車工、鉗工、數(shù)控工、電工、電焊工、制圖員、車間主任與班組長管理和倉庫保管員，目前已有15家企業(yè)300余名員工報名參加不同培訓(xùn)項目。今天是鉗工項目培訓(xùn)開班，過段時間其他培訓(xùn)項目將陸續(xù)開班。借此機會，我想代表開發(fā)區(qū)工委談幾點意見。

　　一，要充分認識開展職工培訓(xùn)工作的重要意義。第一，開展職工培訓(xùn)工作是適應(yīng)社會發(fā)展的要求，當前經(jīng)濟社會，瞬息萬變，猶如逆水行舟，不進則退，只有不斷的增加知識才能適應(yīng)當前社會的發(fā)展變化，跟上時代的步伐，作為新時代工人更要增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感。第二，開展職工培訓(xùn)工作是創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展的需要，現(xiàn)在微觀經(jīng)濟靠市場推動發(fā)展，靠質(zhì)量嬴得市場，靠技術(shù)保證質(zhì)量，靠培訓(xùn)提高技術(shù)。第三，開展職工培訓(xùn)工作是人才隊伍建設(shè)的舉措。現(xiàn)在竟爭是技術(shù)的竟爭，技術(shù)的竟爭是人才的竟爭，所以要培養(yǎng)人才。各位學(xué)員一定要認清形勢，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，全身心投入到培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中去。

　　二、要形成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高職工的自身素質(zhì)。本次培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，課時安排有職工職業(yè)道德、安全生產(chǎn)與環(huán)境保護、職技能基礎(chǔ)知識以及應(yīng)知應(yīng)會知識，通過學(xué)習(xí)不僅可以提高職工職業(yè)道德水平，更能提高職工認識、分析、處理各種問題的能力，進而提升職工自身素質(zhì)。

　　三、要認真組織、嚴格管理，切實做好本次職工培訓(xùn)工作。開發(fā)區(qū)員服務(wù)中心要把這次培訓(xùn)工作整體納入開發(fā)區(qū)培訓(xùn)體系中去，進一步強化對落戶企業(yè)職工培訓(xùn)工作的評估和指導(dǎo);縣技工學(xué)校要嚴格按照培訓(xùn)計劃和要求，保質(zhì)保量地完成各個培訓(xùn)項目;各參訓(xùn)企業(yè)要積極配合培訓(xùn)工作，為參訓(xùn)職工創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍和充足的培訓(xùn)時間，做到培訓(xùn)與生產(chǎn)兩不誤。

　　四、要端正培訓(xùn)態(tài)度，珍惜培訓(xùn)機會，提高綜合素養(yǎng)。同時在培訓(xùn)中要認真遵守學(xué)習(xí)紀律，嚴格要求自己，以良好的風(fēng)貌、嚴謹治學(xué)的態(tài)度投入到本次培訓(xùn)中去。

　　還要強調(diào)一點，在整個培訓(xùn)過程中，要始終繃緊安全這根弦，特別是在上下課途中要注意交通安全，嚴格遵守交通規(guī)則，做到高高興來，平平安安去。

　　最后，預(yù)祝本次職工培訓(xùn)班圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)。祝大家在開發(fā)區(qū)工作、學(xué)習(xí)、生活越來越紅火，一年更比一年好。

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇9

　　各位、老師們：

　　大家上午好！

　　首先我代表xx區(qū)教師進修學(xué)校對各位新教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員，祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業(yè)。你們的到來將為xx區(qū)教師隊伍注入了新鮮的血液，為教育戰(zhàn)線增添了新生力量，新生的力量昭示著希望、預(yù)示著未來、更蘊育著新的潮流和方向，相信你們定會為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展帶來勃勃生機。

　　今年xx區(qū)共招錄了 126名新教師，分別補充到中學(xué)、小學(xué)、職專、幼兒園、及特教。新教師隊伍的特點有三多三少：第一，本科生多、專科生少，其中碩士研究生10名，占7.9%；本科畢業(yè)生109名，占94.4%；專科7名（幼教），占5.6%；第二，女老師多、男老師少，男老師30人，占23.8%，不到 1/4。第三，來自外區(qū)縣人多，外省市的人增多，xx區(qū)人少，xx區(qū)戶口的35人，27.8%；來自天津市其他12個區(qū)縣外區(qū)縣畢業(yè)生有38人，占新教師的30%；外省市畢業(yè)的大學(xué)生53人，占新教師總數(shù)的42%。從97年我區(qū)教育局開始，從東北、河南、河北、山東等地的師范院校招聘大學(xué)生有400多人。無論來自何方，他們有你們的老鄉(xiāng)、校友、師兄、師姐，就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣，為教育教學(xué)做出很大的貢獻，同時也愉快地生活在，成長在。希望今年的新教師象他們一樣，將各地區(qū)優(yōu)秀的文化、先進的、優(yōu)良的作風(fēng)、不同的學(xué)術(shù)觀點等都帶到xx區(qū)，與我區(qū)的教育發(fā)展很好地碰撞、 對接、相融，促進xx區(qū)教育教學(xué)的進步與發(fā)展。

　　各位新教師都接受了三年、四年高等師范教育，有的老師還經(jīng)歷了兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)，在學(xué)科專業(yè)知識、教育教學(xué)基本理論、學(xué)科基本技能等方面已經(jīng)打下深厚的基礎(chǔ)，也曾參加一定時間的教育實習(xí)，應(yīng)該說具備了教師資格。但是，這次大家從一個校園走進另一個校園，由學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熃巧�，走上教師工作崗位，邁入社會，是一次質(zhì)的飛躍，必須經(jīng)過艱苦的教育教學(xué)實踐活動的磨練，要經(jīng)歷一段漫漫熟悉、適應(yīng)的過程。可以說，現(xiàn)在開始，你們從事教育工作的序幕已經(jīng)拉開了。

　　那么，親愛的青年教師朋友們，有的老師已經(jīng)開始上課，當你走進校園，面對即熟悉又陌生的新環(huán)境；當你走上三尺講臺，面對一張張質(zhì)嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛；當你來到學(xué)生中間，面對一個個天真可愛、充滿朝氣、或者調(diào)皮活潑的弟弟妹妹；面對身邊眾多經(jīng)驗豐富的教育前輩，面對千家萬戶的期望；面對社會的重托……。不知道現(xiàn)在大家懷著怎樣的心情？又做了怎樣的準備？這將對我們?nèi)牒媒逃�工作的大門，完成好第一學(xué)期、第一學(xué)年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業(yè)有著重要的影響。從今天開始，由區(qū)教師進修學(xué)校組織的主題為《為人師表 以德立教鍛造師魂扎根》的新教師崗前培訓(xùn)會帶著大家思考一系列的問題，幫助大家作好充分的準備。

　　這9天的培訓(xùn)我們將聘請區(qū)教育局、區(qū)校、區(qū)教師進修學(xué)校、及區(qū)市級德高望重、經(jīng)驗豐富的名特級級教師、名班主任進行“xx區(qū)教育發(fā)展概況、教育法制、職業(yè)道德修養(yǎng)、班主任工作、教學(xué)基本功、課程改革理念”六大項內(nèi)容十幾個專題的培訓(xùn)。<蓮>并組織大家結(jié)合培訓(xùn)從師德修養(yǎng)、青年教師素質(zhì)等方面進行專題討論、學(xué)習(xí)體會交流等。

　　希從現(xiàn)在開始就以一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己，以人民教師高度責(zé)任感和使命感，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，除了剛才周主任講的基本要求以外，我想再跟大家強調(diào)三點建議：

　　第一、積累！認真聽課，記好筆記，做好積累。俗話說：好腦子不如賴筆頭，對各位教授、校長、名師講的內(nèi)容不一定都能理解，要積累，可能以后遇到這些問題時候?qū)δ闶堑摹Ｒ院蠊ぷ髦幸�善于用這些理論和經(jīng)驗指導(dǎo)今后的實踐，提高工作質(zhì)量。

　　第二、思考！勤于思考，豐富。根據(jù)和名優(yōu)老師的講授的理論等知識，對比自己原有的對教師工作的認識，思考自己未來的工作策略，做好上崗準備。

　　第三、交流！求實，誠心交流。堅持每天認真地寫學(xué)習(xí)體會和感受，把自己真實的感受寫出來，積極參加晨講和培訓(xùn)交流活動，暢所欲言，敢于表達自己的，大膽交流和討論，內(nèi)化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相互勉勵，立志成才。

　　希：克服困難，培訓(xùn)后達到有所學(xué)、有所想、有所思、有所獲，作好充分的心理和準備，以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，樹立“為人師表，以身立教”的道德風(fēng)范，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，邁好工作第一步，盡早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩(wěn)腳跟，并在實踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于奉獻的，努力實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的理想，扎根，為xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出最大的貢獻。

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇10

　　尊敬的湖北公司總經(jīng)理、各位經(jīng)理、培訓(xùn)師、親愛的各位同學(xué)、各位同事：

　　萬物復(fù)蘇、春暖花開，沐浴著和煦的春風(fēng)，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省食藥檢驗所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓(xùn)班如期開班了。作為培訓(xùn)主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓(xùn)班的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓(xùn)班傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體學(xué)員表示熱烈的歡迎。

　　這次培訓(xùn)班時間不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓(xùn)班講幾點意見：

　　一要認識到位。我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員要認真看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓(xùn)紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　二要認真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程的設(shè)置、師資的配備、內(nèi)容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性，大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。

　　三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

　　最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領(lǐng)導(dǎo)的表示真誠的謝意，向各位教師致以親切的問候，希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師：

　　大家上午好！

　　我是大荔縣實驗初中的張艷，今天我能作為教師代表發(fā)言，深感榮幸！為能夠有機會與專家學(xué)者和全縣同行在一起交流思想、學(xué)習(xí)知識、砥礪成長而感到格外興奮。在此，我代表全體教師對我縣教育局和即將為我們培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)契機和交流平臺！培訓(xùn)是最好的福利。學(xué)然后知不足，教然后知困惑，學(xué)習(xí)培訓(xùn)能學(xué)以補不足，能與這么多良師益友答疑解惑，真是我們教師最大的幸事。

　　在這里，我代表全體老師鄭重表態(tài)：我們一定珍惜這次學(xué)習(xí)良機，認真遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，靜心學(xué)習(xí)，潛心研究，用心感悟。認真聽好每一個講座，主動參與每次研討，積極參加每項活動，用心撰寫心得體會。把專家的講解，同行的經(jīng)驗與自身的工作實際有效的結(jié)合起來，不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)水平。因為我們深深的知道：推動自己就是推動教育。

　　通過這次暑期培訓(xùn)，我將和我的老師們一起，以這次培訓(xùn)為契機，以課標為依據(jù)，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，在今后的教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思、不斷成長，再創(chuàng)我縣教育教學(xué)工作的新輝煌！最后，衷心預(yù)祝我們這次培訓(xùn)能夠取得圓滿成功！同時也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師身體健康、學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇12

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　今天，GYB培訓(xùn)班正式開班了，很高興能和大家一起共同來學(xué)習(xí)。

　　“GYB”是“產(chǎn)生你的企業(yè)想法”的英文單詞的縮寫。它是SIYB培訓(xùn)體系中的初級課程，主要是針對有意愿但尚無明確想法的人員開展的培訓(xùn)，屬于啟蒙教育

　　GYB培訓(xùn)的目的是通過培訓(xùn)能夠達到以下目的：

　　1、幫助你通過自我素質(zhì)評估確定是否適合經(jīng)營企業(yè)。

　　2、幫助你產(chǎn)生許多企業(yè)想法，探索是否能利用你的能力和知識產(chǎn)生產(chǎn)品和服務(wù)。你將與同學(xué)探討在周邊環(huán)境社區(qū)內(nèi)存在的機會。

　　3、最終幫助你梳理每一個企業(yè)想法，并挑出其中最適合你情況一個。

　　4、培訓(xùn)課程結(jié)束時，你將明確自己是否適合，并產(chǎn)生一個明確可行并適合你的性格和所處環(huán)境的企業(yè)想法。

　　5、培訓(xùn)后，如果你需要后續(xù)支持來實施你的企業(yè)想法，創(chuàng)辦自己的企業(yè)，可參加“創(chuàng)辦你的企業(yè)SYB”培訓(xùn)課程。

　　為了達到這個目的希

　　1、克服困難，按時參加培訓(xùn)。由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會有一些困難，希一定要想方設(shè)法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時間。

　　2、服從管理，維護教學(xué)秩序。在培訓(xùn)期間要主動遵守學(xué)習(xí)紀律，這不僅是對培訓(xùn)老師的尊重，也是對其他學(xué)員的尊重，同時還是提高學(xué)習(xí)效果的基本保證。

　　3、虛心學(xué)習(xí)，切實提高技能。在學(xué)習(xí)過程中，希謙虛謹慎，不懂的問題要及時請教，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學(xué)不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領(lǐng)。

　　我衷心的希望，在培訓(xùn)班的這段時光，能給你們留下美好的回憶。同學(xué)們，是充滿激情的事業(yè)，培訓(xùn)是盛產(chǎn)激情的土壤，要立足實際，發(fā)揮優(yōu)勢，積極投入到中去，祝各位學(xué)員都能取得好成績，實現(xiàn)自己的夢想！最后預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功，祝各位學(xué)員學(xué)以致用，學(xué)有所為，有成！

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇13

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　萬物復(fù)蘇、春暖花開，沐浴著和煦的春風(fēng)，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省食藥檢驗所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓(xùn)班如期開班了。作為培訓(xùn)主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓(xùn)班的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓(xùn)班傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體學(xué)員表示熱烈的歡迎。

　　這次培訓(xùn)班時間不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓(xùn)班講幾點意見：

　　一要認識到位。我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員要認真看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓(xùn)紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　二要認真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程的設(shè)置、師資的配備、內(nèi)容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的`只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性，大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。

　　三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

　　最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領(lǐng)導(dǎo)的表示真誠的謝意，向各位教師致以親切的問候，希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇14

　　各位、各位老師：

　　大家好！

　　首先請允許我代表學(xué)校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎！并對過去一年為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻的各位老師表示衷心感謝！

　　我校20xx年暑期教師培訓(xùn)今天就要開始了，在此我講三點意見，不妥之處，歡批評指正。

　　一、全體教師要充分認識培訓(xùn)的重要性和必要性。

　　教育大計，教師為本，教師大計，培訓(xùn)為本。教師培訓(xùn)是我校特色校本課程，不僅是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的需要，也是我校“兩個自主”改革發(fā)展的要求。集中培訓(xùn)則是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑和方式，希望通過這次集中培訓(xùn)幫助大家開闊眼界，豐富知識，一個學(xué)習(xí)、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，努力向?qū)W習(xí)型、研究型、型教師轉(zhuǎn)變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學(xué)生自主發(fā)展模式取得了重大進展，其不斷發(fā)展對班主任的管理水平和教師的專業(yè)能力提出了更高的要求，如何落實生命教育理念，突出學(xué)生的主體地位，強化民主化和科學(xué)化的管理意識，最大限度為學(xué)生自主管理和自主發(fā)展的平臺，實現(xiàn)自主管理的最大化？如何把思維導(dǎo)學(xué)落實在教材研究、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂操作等環(huán)節(jié)中，使自主課堂更具有針對性、實效性，真正打造高效課堂？這些問題的解決從根本上講，都依賴于教師專業(yè)能力的提升。希望通過這次培訓(xùn)，大家都能強化自主教育理念，了解“兩個自主”改革的現(xiàn)狀，把握“兩個自主”改革的方向，明確“兩個自主”改革的操作，提高駕馭“兩個自主”改革的能力，迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢，努力成為自主教育改革的參與者、執(zhí)行者和引領(lǐng)者，爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實踐者。

　　二、新聘教師要盡快融入到“兩個自主”改革的潮流中。

　　一是要信守承諾，履行職責(zé)。各位新聘教師選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結(jié)。xx中學(xué)的快速發(fā)展需要新聘教師注入強大的生命活力和發(fā)展動力，也一定會為新聘教師的迅速成長更大的發(fā)展空間和展示平臺。希望各位新聘教師，要切實信守承諾，認真履行職責(zé)，熱愛教育事業(yè)，報效教育，在xx中學(xué)“兩個自主”改革的大舞臺上，為實現(xiàn)自己的教育夢想努力奮斗。二是要轉(zhuǎn)變角色，做好規(guī)劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變，站好崗位，調(diào)整好心態(tài)，踏實工作、努力學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中享受“自主”教育的幸福與快樂。同時，每位新聘教師要做好三年或五年的長遠規(guī)劃，要有成為教育名師、名家的遠大理想，要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎，開好頭，起好步，切實走好人生的每一步。

　　三、全體教師要堅守自主教育本色，讓夢想從這里啟航。

　　作為自主教育改革的一名教師，高尚的師德、世界的胸懷我們要有，淵博的學(xué)識、負責(zé)的行為我們要有，創(chuàng)新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。在教育教學(xué)的改革中，我們要做一名學(xué)者、一名行者、一名樂者、一名勇著。希望在培訓(xùn)中大家要嚴于律己，按時到位，認真學(xué)習(xí)，聽好每一次報告，記好每一堂筆記，參與好每一次活動，不斷反思，力爭學(xué)有所獲、學(xué)有所用。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不遺余力地幫助青年教師快速成長，新老教師要相互學(xué)習(xí)，共同成長。新聘教師要虛心學(xué)習(xí)，耐心請教，多交流、多溝通，勤于實踐操作，服從工作安排，干好本職工作，力爭盡快轉(zhuǎn)變角色，努力成為讓學(xué)校放心、家長滿意、學(xué)生喜愛、同行敬佩的人民教師。

　　各位老師：學(xué)習(xí)是教師的終身追求和第一要務(wù)，培訓(xùn)只有進行時，沒有完成時。希在以后的工作中要以自主學(xué)習(xí)、自主研究為根本，以備課互研為陣地，以參加活動為載體，努力養(yǎng)成學(xué)習(xí)、研究、反思的良好習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和駕馭“兩個自主”改革的能力，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中前行。

　　最后，祝愿大家在xx中學(xué)“兩個自主”改革的大舞臺上大有作為！祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功！祝愿大家生活幸福、工作順利、萬事如意！

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇15

　　尊敬的各位老師、各位學(xué)員：

　　大家上午好！

　　我是上海商學(xué)院輔導(dǎo)員劉俊， 今天我非常榮幸能夠作為學(xué)員代表之一在這里發(fā)言。首先請允許我代表培訓(xùn)班的所有學(xué)員向上海市教委、上海大學(xué)的和老師們表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了清雅的培訓(xùn)環(huán)境，設(shè)置了高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容，了細致周到的后勤保障服務(wù)，謝謝你們！

　　通過此次上海大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地舉辦的輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，我明白了輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，懂得了輔導(dǎo)員開展工作需要講究藝術(shù)，更理解了輔導(dǎo)員工作的根本是以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生成長長才。5天的培訓(xùn)中，我們聆聽了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學(xué)老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作藝術(shù)，讓我們對輔導(dǎo)員工作有了一個總體架構(gòu)和認知，還從大學(xué)生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生團建設(shè)、絡(luò)政治教育等9個專題向我們展示了輔導(dǎo)員工作的方方面面，不僅讓我們了解了開展大學(xué)生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對困難的態(tài)度以及解決問題的。通過培訓(xùn)讓我明白，作為輔導(dǎo)員，我們要用真心去關(guān)愛學(xué)生，用真愛去溫暖學(xué)生，用真誠去感動學(xué)生。要樹立”以學(xué)生為本“的服務(wù)意識，成為學(xué)生上的”指路人“、學(xué)業(yè)上的”引導(dǎo)者“、情感上的”守護神“和生活上的”勤務(wù)兵“。

　　感謝五天的培訓(xùn)，讓我體會到了輔導(dǎo)員工作的光榮，感受到了追逐夢想的激情，更讓我學(xué)習(xí)到了履行輔導(dǎo)員神圣使命的知識與技能。學(xué)無止境，在即將開始的輔導(dǎo)員工作中，在教育學(xué)生辨別善與惡，美與丑，有所為與有所不為的同時，我們也會努力修正自己的行為，完善自身的道德標準與價值體系，縱橫求和，筆直做人。學(xué)高為師，身正為范。

　　我是輔導(dǎo)員，我光榮——這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我承諾，在輔導(dǎo)員的崗位上，我會牢記使命，讓學(xué)生滿意，讓家長放心，讓學(xué)校滿意，讓社會放心。

　　最后祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，開心美滿。謝謝！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇16

　　同志們：

　　在新學(xué)期即將開始之際，區(qū)教體局在這里集中舉辦全區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)班，給大家提供一個交流思想、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，這種形式很好，也很有必要。希望大家能夠珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，學(xué)有所獲。我來渭濱近一年，今天是第一次參加教育系統(tǒng)較大規(guī)模的會議，借此機會，我與大家交流探討一下我區(qū)的教育工作。

　　近年來，區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，特別是去年區(qū)十三次黨代會提出大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，著眼于建立與城市轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與群眾期盼相吻合的教育體系，深入實施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件，全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現(xiàn)在：教育體系不斷完善，學(xué)前教育、職業(yè)教育、民辦教育齊頭并進，辦學(xué)規(guī)模和綜合效益持續(xù)提高;辦學(xué)條件更加優(yōu)越，全區(qū)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進一步完善，校容校貌發(fā)生了很大變化;布局調(diào)整穩(wěn)步推進，教育資源得到優(yōu)化整合，校點布局更加合理、均衡;教育品牌逐步打響，“一校一品”建設(shè)成績斐然;教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，中考、高考連續(xù)多年處于全市領(lǐng)先地位。這些成績的取得，離不開區(qū)委、區(qū)政府的重視支持，離不開教體局班子的團結(jié)一心、努力工作，離不開教育系統(tǒng)廣大干部的求真務(wù)實、真抓實干，離不開廣大教師的無私奉獻、辛勤耕耘。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全體教育工作者表示衷心的感謝!

　　在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒地認識到，我區(qū)教育工作還存在著一些亟待解決的問題。一是教育均衡發(fā)展任務(wù)還十分艱巨，城鄉(xiāng)、校際之間差距較大，成人教育、職業(yè)教育、幼兒教育明顯滯后;二是職業(yè)教育的發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展還不相適應(yīng)，職教中心在全區(qū)職業(yè)教育中的龍頭作用沒有顯現(xiàn)，“三教統(tǒng)籌”沒有很好實現(xiàn);三是教育環(huán)境還有待進一步優(yōu)化，部分學(xué)校的辦學(xué)條件還不能完全滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;四是教育現(xiàn)代化建設(shè)進程緩慢，教育科研力度還不大，教育改革創(chuàng)新仍需加力提速;五是管理隊伍和師資隊伍建設(shè)還要進一步加強，等等。這些問題，我們要在今后的工作中逐步予以解決。

　　當前，我區(qū)正處在率先加快發(fā)展、實現(xiàn)突破引領(lǐng)的攻堅時期，建設(shè)幸福渭濱、建成西部強區(qū)的關(guān)鍵時期，教育承擔(dān)著啟智、育才、凝力的重要作用，如何在新的形勢下推動我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，是當前全區(qū)上下必須認真思考和著力破解的重大課題。在此，我主要想與大家一起交流三個問題，供大家參考。

　　第一個問題：我們要辦什么樣的教育?

　　教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，在經(jīng)濟社會發(fā)展中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的戰(zhàn)略地位。我想，對渭濱發(fā)展而言，這種戰(zhàn)略意義主要體現(xiàn)為四個支撐：一是智力支撐。當前，我們的事業(yè)迫切需要一批高素質(zhì)人才來推進,辦好了今天的教育，就能贏得明天競爭的主動。只有通過大力發(fā)展教育事業(yè)，我們才能依托堅實的人才基礎(chǔ)實現(xiàn)發(fā)展的不斷超越。二是形態(tài)支撐。我們要建設(shè)西部強區(qū)，實現(xiàn)城市形態(tài)的轉(zhuǎn)變，離不開人的精神家園的塑造，離不開人民群眾文明風(fēng)尚的形成。這些很大程度上都有賴于教育事業(yè)的發(fā)展。三是和諧支撐。滿足人民日益增長的教育需求，是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。教育是最大的民生，建設(shè)幸福渭濱，教育發(fā)展是其中最重要的內(nèi)涵之一。維護人民群眾接受教育的權(quán)利，也是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任。四是精神支撐。我們只有通過大力發(fā)展教育事業(yè)，在全社會特別是青少年中弘揚社會主義核心價值體系，進一步形成共同的理想信念和道德規(guī)范，增強區(qū)域凝聚力和向心力，打牢全區(qū)人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，才能凝聚發(fā)展的強大合力。所以說，教育事業(yè)不是一般的事業(yè)，教育工作也不是一般的工作，教育職業(yè)更不是一般的職業(yè)，教育優(yōu)先發(fā)展的地位不容動搖。全區(qū)上下必須切實增強做好教育工作的使命感和責(zé)任感，以更寬的視野來把握教育工作的新形勢，以更新的理念來審視教育工作的新要求，以更實的舉措來推進教育工作的新任務(wù)，加快走出一條符合時代特征、具有渭濱特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。

　　一要突出“優(yōu)先發(fā)展”，努力辦人民群眾滿意的教育。不斷加大教育投入，確保教育經(jīng)費依法實現(xiàn)“三個增長”，不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。弘揚尊師重教，關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷完善教師績效工資制度，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，充分激發(fā)廣大教師的工作熱情。積極動員全社會支持教育，形成強大合力，全力促進教育事業(yè)快速發(fā)展，讓學(xué)生健康成長，讓群眾滿意放心。

　　二要突出“教育公平”，保障人民群眾接受教育的權(quán)利。教育公平是全世界面臨的共同挑戰(zhàn)。當前我們要大力發(fā)展學(xué)前教育，加快建設(shè)公辦幼兒園，切實解決好“入好園難”的問題。進一步鞏固省級教育強區(qū)成果，建立總量足夠的義務(wù)教育學(xué)校體系，加大對優(yōu)質(zhì)教育資源分配的調(diào)節(jié)力度，從根本上解決城區(qū)教育資源總量不足，學(xué)校班額過大和外來務(wù)工人員子女教育等突出問題。積極抓緊農(nóng)村學(xué)校改擴建，不斷改善辦學(xué)條件，均衡配置師資力量，逐步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距。不斷健全經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，完善政策措施，切實保障特殊和困難群體的教育，不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。

　　三要突出“教育質(zhì)量”，建設(shè)更高水平的素質(zhì)教育。質(zhì)量是教育的生命線，關(guān)系學(xué)生的前途和命運，涉及廣大群眾的根本利益，決定教育事業(yè)的興衰成敗。要把提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的永恒主題，堅持開展城鄉(xiāng)教師交流，加強名師名校長培養(yǎng)，積極開展各種教學(xué)研究活動，多種途徑促使教師專業(yè)發(fā)展。深入推行素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，落實義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度，完善質(zhì)量發(fā)展性評價體系，逐步形成穩(wěn)定長效的教學(xué)機制，引導(dǎo)學(xué)校走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

　　四要突出“改革創(chuàng)新”，構(gòu)建更具活力的現(xiàn)代教育。改革創(chuàng)新是應(yīng)對新情況、解決新問題，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力之源。堅持教育公益性原則，進一步深化辦學(xué)體制改革，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，積極鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與辦學(xué)，形成政府主導(dǎo)、社會參與、主體多元、形式多樣的辦學(xué)模式，增強辦學(xué)活力。不斷探索改革教育方式，優(yōu)化教學(xué)手段，加強教育對外交流，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，引導(dǎo)支持學(xué)生開展各類社會活動。以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，充分利用好校園資源，積極創(chuàng)建富有時代氣息、獨具魅力的學(xué)校文化，形成和諧宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍。

　　五要突出“教育服務(wù)”，提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。牢固樹立學(xué)校培養(yǎng)人才的主體地位，建立機會多樣、縱向銜接、橫向溝通、開放靈活的合作育人機制，使廣大學(xué)校成為社區(qū)教育的主陣地、科技文化的輻射源和全民學(xué)習(xí)的重要場所，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會提供服務(wù)。學(xué)校要加強和家庭、社會的聯(lián)系，充分利用各種資源，開展生動活潑的形勢政策教育和法治教育，組織學(xué)生多渠道進行社會實踐活動，參與各類基層服務(wù)和公益事業(yè)，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。

　　第二個問題：怎么才能辦好教育?

　　隨著素質(zhì)教育的不斷深入，我區(qū)基礎(chǔ)教育從整體上進入了著力提高質(zhì)量、促進內(nèi)涵發(fā)展的新階段，優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展就成了當前教育工作的主旋律，這就要求我們必須改變”千校一面”的傳統(tǒng)教育格局。

　　一要以科學(xué)規(guī)劃為基礎(chǔ)，推進教育內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校不論是城區(qū)學(xué)校還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，不論學(xué)校規(guī)模大小，不論學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件好壞，都要遵從學(xué)校未來發(fā)展的趨勢，立足實際，對現(xiàn)有的辦學(xué)條件、文化底蘊、師生素質(zhì)、教育環(huán)境、辦學(xué)特點等因素進行認真分析、科學(xué)論證，充分發(fā)掘自身的特長和潛在優(yōu)勢，找準個性化辦學(xué)的著力點和新思路，制定好切實可行的學(xué)校特色建設(shè)近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，明確辦學(xué)目標，堅持分層分類辦富有特色的學(xué)校、辦有價值有追求的學(xué)校、辦有文化有品位的學(xué)校，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)實力和核心競爭力，實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。

　　二要以班子建設(shè)為核心，持續(xù)增強工作合力。當前，人民群眾對教育的期望值越來越高，而教育又面臨著新的任務(wù)，作為教育工作者特別是教育工作的管理者，肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更大。

　　因此，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，就顯得特別重要。首先，校長要率先垂范，嚴于律己，做到以德服人。要發(fā)揚民主，襟懷坦蕩，重大事項決策充分聽取班子成員意見，做到?jīng)Q策民主科學(xué)。其次，要切實加強班子團結(jié)，樹立團結(jié)、求實、創(chuàng)新、公正的形象，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力，加強分工合作，突出服務(wù)管理，強化班子成員的責(zé)任意識、使命意識、廉潔意識。再次，要堅持正確的用人導(dǎo)向，把思想政治覺悟高、綜合素質(zhì)好、教育教學(xué)能力強的優(yōu)秀教師充實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評價考核機制，調(diào)動班子成員工作積極性，推動學(xué)校各項工作順利開展。

　　三要以師德建設(shè)為重點，全面加強師資隊伍。教師是提高教育質(zhì)量的根本保證。要把師德建設(shè)擺在更加突出的位置，引導(dǎo)廣大教師統(tǒng)一思想認識，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，規(guī)范職業(yè)行為，以身作則、言傳身教，做學(xué)生的表率，以高尚的人格魅力和道德操守影響、感化學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。要不斷提升教師知識素養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高廣大教師的知識層次。積極開展教學(xué)基本功競賽和教學(xué)崗位練兵，想方設(shè)法提升教師專業(yè)素養(yǎng)。注意搭臺子、壓擔(dān)子、指路子，通過實踐鍛煉、拜師結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)等途徑，鼓勵教師大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，促使教師在某一學(xué)科教學(xué)、某一領(lǐng)域研究上形成自身風(fēng)格、產(chǎn)生一定影響，努力打造名師隊伍，形成學(xué)科特色，鑄就學(xué)校品牌。

　　四要以強化教研為載體，不斷提高教育效益。教育工作失去研究就失去了正確的教學(xué)方向，也不會為教學(xué)工作提供科學(xué)有效的方法。學(xué)校要因地制宜組織教師開展形式多樣的教研活動，教研活動要立足于解決教育教學(xué)中的突出問題，找準切入口，需要什么就研究什么，什么問題突出就先研究什么問題。積極探索開展各種形式的教學(xué)研究活動，讓教師成為教學(xué)研究的主體，堅持將教學(xué)研究與解決課堂教學(xué)實際問題緊密結(jié)合起來，與探索課堂教學(xué)有效模式緊密結(jié)合起來，與促進教師專業(yè)成長緊密結(jié)合起來，切實提高學(xué)校教研活動的質(zhì)量和水平，為提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

　　五要以和諧校園為目標，扎實開展平安建設(shè)。深入開展“平

　　安校園”創(chuàng)建活動，全面強化學(xué)校安全工作責(zé)任，建立健全學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常性進行師生安全教育，定期或不定期進行安全專項檢查，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早防范、早排除，防患于未然，確保校園內(nèi)不發(fā)生重大安全事故。大力開展學(xué)校普法教育，增強師生安全防范意識，營造廣大青少年學(xué)法、懂法、守法、用法的良好氛圍。完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急機制，提高學(xué)校和師生應(yīng)急處置能力。進一步加大校園周邊環(huán)境整治力度，及時查處和打擊違反教育法律法規(guī)、侵害受教育者權(quán)益等行為，依法維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　第三個問題，如何做好教育工作的管理者?

　　一支工作有能力、做事有活力、開拓有創(chuàng)意的管理隊伍，是確保政策貫徹、制度執(zhí)行、措施落實、政令暢通的主要力量，也是推動教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。對于這份擔(dān)當和重任，在座的各位教育工作管理者都應(yīng)該認真思考，我想，主要有兩個方面：

　　一方面，要提高素質(zhì)。首先，要增強三種意識：一是要增強責(zé)任意識。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要對教師高度負責(zé)，對學(xué)生高度負責(zé)，對教育事業(yè)高度負責(zé)。只有強烈的責(zé)任感，才能夠盡心盡力搞工作，一心一意抓質(zhì)量，而不是只求無功，但求無過，平庸工作，得過且過。二是要增強憂患意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要居安思危，在取得成績的時候多思考工作的不足，多考慮工作中的問題，多尋求解決問題的途徑和方法，只有這樣，才能不斷促進學(xué)校工作取得更大的成效。三是要增強廉潔意識。學(xué)校的校長一定要廉潔自律，潔身自好，要有知識分子的骨氣和氣節(jié)，要珍惜自己經(jīng)過多年努力而當校長的這份榮譽，要多想事業(yè)，少想利益，要在當好校長、搞好工作、干出實績中來體現(xiàn)自身的價值。其次，要具備三個特點：一是做一個勤學(xué)的人。不學(xué)習(xí)，就不懂新的教育理念，不懂教育政策法規(guī)，就跟不上新的教育形勢，就不能當好教育思想的引領(lǐng)者、素質(zhì)教育的組織者。可以說，只有做勤學(xué)的人，才能當好教育工作的管理者。二是要做一個善思的人。思考就是尋求方法，尋找出路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須針對學(xué)校的實際問題和困難，多思考，多調(diào)研，努力尋找到解決問題的方法，才能實現(xiàn)工作的新突破，取得工作的新成效。三是要做一個務(wù)實的人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，特別是校長要求真務(wù)實，敢抓善干，要蹲在學(xué)校里，沉在師生中，坐在課堂上，泡在教學(xué)里，不能浮在開會上，口頭上，表面上。再次，要具備三種能力：一要具備過硬的教育教學(xué)能力。許多學(xué)校校長過去都是教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干，當了校長過后，可能忙于事務(wù)、疏于學(xué)習(xí)，也就荒了業(yè)務(wù)。大家一定要當業(yè)務(wù)型、專家型、學(xué)者型校長，而不是只知道行政命令的校長。二是要具備較強的學(xué)校管理能力。教育有自身的規(guī)律，學(xué)校管理也有學(xué)校管理的規(guī)律。校長只有熟悉和掌握教育規(guī)律，把握學(xué)校管理特點，才能管好學(xué)校，辦好學(xué)校。三是要具備一定的社會交往能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要注重與社會各方面溝通協(xié)調(diào)，積極營造良好的辦學(xué)環(huán)境。

　　另一方面，要嚴格管理。一是管理要精細。細節(jié)決定成敗。作為主持全面工作的學(xué)校負責(zé)人，校長該抓大事，應(yīng)該把學(xué)校大的發(fā)展方向把握住，把學(xué)校中心工作抓好，但在落實上必須重視細節(jié)，一步步走到位，做到具體深入，實施精細化的學(xué)校管理。我們不提倡領(lǐng)導(dǎo)事必躬親，但學(xué)校辦學(xué)不同于搞協(xié)調(diào)，整個管理過程必須務(wù)實。我們個別校長只注意了制定學(xué)校質(zhì)量目標，制定工作計劃，忽視對教學(xué)質(zhì)量具體環(huán)節(jié)的檢查落實;或者只習(xí)慣于坐在辦公室聽匯報，忽視了下村校、進教室、進教研組。這樣的校長管理工作在一這程度上脫離教師和學(xué)生實際，脫離了教育教學(xué)實踐，因此，我們校長必須抓好整個學(xué)校管理的檢查指導(dǎo)，深入到教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，把每一個環(huán)節(jié)抓實在，不出現(xiàn)管理的薄弱環(huán)節(jié)，更不應(yīng)該出現(xiàn)管理的空檔和缺位。二是管理要規(guī)范。學(xué)校要堅持用制度管人，用制度管事。比如在提高質(zhì)量方面，就要有完備的質(zhì)量管理制度。那種管理工作隨意性大，沒有一定章法，憑情緒、憑感覺、憑經(jīng)驗來管理學(xué)校，必然導(dǎo)致整個學(xué)校管理無序，績效低下，當涉及教職工切身利益的時候，還可能引發(fā)很多矛盾，影響整個學(xué)校各項工作順利開展。民主是規(guī)范管理的基礎(chǔ)。在制定制度之前，要充分征求廣大教職工的意見和建議，經(jīng)過多方討論，然后才形成一種制度。只有這樣形成的制度，才會得到廣大教職工的認可，廣大教職工也才會心悅誠服地服從這種制度。制度是規(guī)范管理的保證，一旦制度定下來后，就要嚴格按照制度辦事，絕不允許任何人高于制度之上。因此，管理要規(guī)范，就得堅持制度的民主性，就得嚴格按制度辦事。三是管理要創(chuàng)新。管理的創(chuàng)新，就是管理的改革和創(chuàng)造，是新的構(gòu)思，新的理念從產(chǎn)生到實際操作運用的創(chuàng)新和實踐的創(chuàng)新。管理是科學(xué)，管理既要遵循教育規(guī)律，又要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。同時，管理又是藝術(shù)。我們不能墨守成規(guī)，要敢于解放思想，與時俱進，只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，有利于育人質(zhì)量的全面提高，有利于教師專業(yè)成長的管理方式，我們都要敢于試。作為校長，要在準確把握經(jīng)濟社會對教育發(fā)展的新挑戰(zhàn)、新要求上來思考，要在深入調(diào)查、研究學(xué)校校情、掌握教師特點和學(xué)生的需求上來謀劃，更要善于從本校的實際出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推行學(xué)校管理體制改革，不斷完善校長負責(zé)制、中層干部輪崗制、崗位目標責(zé)任制，強化職能，提高效能，增強教職工的競爭意識和參與意識，使學(xué)校形成 “人人有事干、事事有人干、人人爭著干”的良好運行機制，從而不斷開創(chuàng)教育工作的新局面。

　　同志們，知識改變命運，教育成就未來。堅持教育科學(xué)發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展，辦好人民滿意的教育，既是全區(qū)廣大教師和教育工作者的神圣使命，也是各級黨委和政府義不容辭的責(zé)任，更是廣大人民群眾的殷切期盼。讓我們共同努力、創(chuàng)新實干，推動渭濱教育事業(yè)再上新臺階!

　　謝謝大家。

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇17

　　尊敬的各位，同志們：

　　大家上午好！

　　我局舉辦的這次XX培訓(xùn)班，是在當前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的，這個培訓(xùn)班辦的很及時，很有必要，這對我們進一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生積極的促進作用。

　　參加這次培訓(xùn)班的人員主要是家中小企業(yè)管理人員，共計約55人。

　　這次培訓(xùn)，是我局與經(jīng)過前期的準備后開班的，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場準入和認證管理、工廠6S現(xiàn)場管理實務(wù)、品管部化驗員微生物檢驗基礎(chǔ)技能、品管實務(wù)技能等等。同時，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓(xùn)。

　　這次培訓(xùn)班也考慮到各位學(xué)員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓(xùn)時間只安排了—XX日X天，在這X天時間里，希望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭在有限的X天時間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。

　　同志們，這次培訓(xùn)時間緊、任務(wù)重，希一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會，扎實搞好這次培訓(xùn)，達到預(yù)期目的。希望各位學(xué)員把所

　　學(xué)的知識運用到抓安全、促發(fā)展的實踐中去。通過本次培訓(xùn)，使大家有一個新的提高，新的變化！

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇18

　　同志們：

　　剛才,建幫同志代表行委作了一個很好的工作報告，我完全同意。這個報告會前行委專門開會進行了研究，會上大家再進行討論，然后印發(fā)執(zhí)行。就如何加強全行的培訓(xùn)工作，我再談點個人看法。

　　一、為什么召集分行行長參加培訓(xùn)工作會議

　　召開由各分行行長參加的培訓(xùn)工作會議，這在農(nóng)行歷史上是不多見的，農(nóng)行正在加速向商業(yè)銀行轉(zhuǎn)軌的進程中，有必要舉行這樣一次高層次的、由主要決策者參加的培訓(xùn)工作會議。目前全行員工有50多萬，我們帶領(lǐng)這樣一支龐大隊伍，既要參加國內(nèi)的同業(yè)競爭，又要迎接國際競爭的挑戰(zhàn)，靠什么?靠人多勢眾?那是小農(nóng)經(jīng)濟的思維方式的產(chǎn)物。要靠一支精兵強將，精兵強將從哪里來?就是從這50萬隊伍中產(chǎn)生。所以，必須優(yōu)化這支隊伍提高這支隊伍的整體素質(zhì)。

　　當前，擺在我們面前的有“四大壓力”。第一，來自效率的壓力。農(nóng)業(yè)銀行的效率、勞動生產(chǎn)率，在工、農(nóng)、中、建四大行中是最低的。要提高效率、提高勞動生產(chǎn)率，必須提高人的素質(zhì)，因為人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。沒有一支精兵強將，怎么能提高效率?當然，提高效率最根本的是要有一個良好的體制和運行機制，但我們不能等到體制、機制完全解決好了，再去解決我們的人力資本的配置以及整個隊伍的建設(shè)，我們必須同時進行，而且在體制改革沒有到位之前，要抓緊提高隊伍素質(zhì)，加強隊伍建設(shè)。通過隊伍建設(shè)，激活我們的人力資本，有效配置好人力資源，這樣，就可以提高潛在的效率，提高勞動生產(chǎn)率。

　　前些年，我們一方面做出大量的減人計劃，另一方面又大量的增人。今后必須轉(zhuǎn)變觀念，大批地進大學(xué)生、研究生，這不是個路子，農(nóng)行到什么時候是頭啊。這幾年我們大體上減了10多萬人，但真正關(guān)門走人的沒有多少。我們還是一方面大量地進學(xué)生,一方面減下來的人員還拿著基本工資待遇。如果按這種思路下去，這支隊伍將會越來越龐大，潛伏的問題就越來越多。福林同志在農(nóng)行時，搞得比較穩(wěn)妥，現(xiàn)在看是對的。現(xiàn)在社會再就業(yè)的壓力、社會穩(wěn)定的壓力非常大。工行減員力度比較大，一個員工給10多萬元就走人了，現(xiàn)在內(nèi)蒙的、遼寧的都坐在北京不走，搞得他們很被動。聽內(nèi)蒙的說給10萬元，當時非常高興，皆大歡喜都走掉了，可是10萬元沒幾年花完了，做買賣賠了，又回來找。

　　為什么要讓這些人下崗，無非就是兩條原因：一是這個點不存在了，人要走;二是這個人沒有能力，要下來。但是能不能把這些人改造呢?能不能通過再培訓(xùn)的方式把他們重新配置上去呢?這我們不就節(jié)省了成本嘛。從銀行系統(tǒng)看，很多的柜面業(yè)務(wù)不需要那么高的學(xué)歷，到歐洲、到美國去看看都是一樣的。現(xiàn)代電子技術(shù)操作以后，風(fēng)險控制主要是在后臺，柜面你來敲鍵盤就可以了。我們一方面讓這些40多歲的員工下崗，一方面又招一些高成本、高學(xué)歷的進來，一個時期可以，長期是不可以的。我想從總行開始，進大學(xué)生、研究生能不能隔一年進一次?大家可以研究。一定要下決心優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，走培訓(xùn)這條路。這一思路根據(jù)上海分行的經(jīng)驗看還是成功的，包括電腦操作人員的培訓(xùn)都是成功的，關(guān)鍵是能不能下力量培訓(xùn)他們，這樣勞動生產(chǎn)率就提高了，在體制上沒有根本解決的時候，這就隱含著提高效率，而且好多不穩(wěn)定因素也可隨之化解。

　　第二，來自效益的壓力。我行的效益不高，人均存款、貸款、人均利潤在工、農(nóng)、中、建中都是最后一位。人均效益上不去有很多原因：有總量沒有做大的問題，有外部環(huán)境的問題，有機制不靈活的問題，有體制性障礙的問題，但根本的還是人的積極性問題、人的素質(zhì)問題。如果拿優(yōu)秀的客戶經(jīng)理創(chuàng)造的人均價值去衡量，我們這個系統(tǒng)潛力該有多大。有很多員工是有決心但缺乏本領(lǐng)，靠什么來解決呢，你不能再送他去上大學(xué)、去讀研究生，要靠培訓(xùn)。

　　第三，來自撤點減員的壓力。減員的壓力現(xiàn)在越來越大，搞得不好就會激化矛盾，這個問題包括像江蘇這樣的發(fā)達省份都已經(jīng)出現(xiàn)了，尤其是蘇北地區(qū)一帶，我接到一些信訪，有的才四十幾歲，人一生當中正是干事的時候下崗了。還有個觀點說這部分人坐柜臺不行，特別是女同志先下崗，我特別不贊成，因為銀行這個職業(yè)特別適合女性來做。不能讓女同志先下崗，這是一種性別歧視。說女同志最漂亮的青春過去了，顧客不愿意看她們了，這個觀點我非常反對。我到歐洲、到美國去一看，都是大媽、大姐在那里辦業(yè)務(wù)，不是很好嗎?歲數(shù)大一些的，讓她穿得靚麗一些，再進行禮儀培訓(xùn)，顯得更加親切。如果全安排年輕的姑娘在那里，未必就安心。柜面業(yè)務(wù)需要大批的熟練員工、大批的一般性人才。說我們的柜臺缺乏競爭力，客戶不愿意到這里來，一看這臉老化了，把她們換下來，讓她們在家里待崗，然后把一個大學(xué)生、研究生放在柜臺上，這是資源配置的錯位，必須糾正。時間長了大學(xué)生也不干，培養(yǎng)這么多年天天干出納，他會覺得成本、收盜不相稱，也難留住。所以，必須在50萬大軍中培養(yǎng)出一部分優(yōu)秀的人才，否則我們的人均效率沒辦法提高。必須使那些優(yōu)秀的人才脫穎而出，創(chuàng)造更多的價值，提高人均水平。撤點也是這個問題，點要撤到什么程度?我認為不管撤到什么程度，都還得是城鄉(xiāng)絡(luò)最大，點最多，這才叫農(nóng)行的優(yōu)勢。所以我主張，點只要有盈利，一般就不撤掉;只要能收支平衡，人員就可以不減，人員素質(zhì)不高就再培訓(xùn)，靠培訓(xùn)也能解決穩(wěn)定的問題、安定的問題，這是由我們的國情決定的。如果50萬大軍有5萬到北京來上訪，我們就受不了。這不僅是農(nóng)行的大事，也是國家的大事。

　　中央再就業(yè)工作會議也開過了，中央下大力抓再就業(yè)工作，這是國情決定的。我國有13億人口，城市人口有3億多，城市人口的失業(yè)率是平均4.1%，東三省是6%，比較高，可能還有隱性的，要是算上農(nóng)村就更多了，農(nóng)村就不存在著失業(yè)，因為農(nóng)民有土地，但要是按照西方的統(tǒng)計大量農(nóng)民也都失業(yè)了，它還不是一種農(nóng)場化，所以沒有把農(nóng)村算進來，要不然更多。因此，“三農(nóng)”問題作為中央的重中之重就在這里，城里本身還有失業(yè)，民工也進城來，大家搶這個飯碗，進來也沒有什么可做的，收入也上不來，增加收入就必須提高城鄉(xiāng)一體化水平。現(xiàn)在戶口問題、進城民工的問題已經(jīng)放寬了一些政策。像安徽、四川等農(nóng)村地區(qū)的GDP靠什么?靠的是打工仔的拉動，錢主要是城里打工仔匯回去的。所以說，我們在解決員工下崗問題的時候，就必須提高我們的效益，必須提高我們?nèi)藛T的素質(zhì)，減輕減員的壓力。通過挖掘潛力，讓他們創(chuàng)造價值的能力提高了，就不減員了，對外少招不就可以了嗎?要面對現(xiàn)實，我們好多崗位不需要研究生、本科生在這里工作。我們就得有一個員工結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置，真正把人事當作人力資源來管理，而不是傳統(tǒng)的人事管理，同時要選撥一些優(yōu)秀的人才作為人力資本來管理，讓他們創(chuàng)造剩余價值，拉動整體水平的提高，這不也是經(jīng)濟學(xué)的一般原理嗎?

　　第四，來自核心競爭力的壓力。現(xiàn)在大家講核心競爭力的問題，理論界還有很多的探討。我覺得最核心的問題還是人的問題，還是對人各個方面的潛能怎樣發(fā)掘的問題，一個體制也好、機制也好，能不能對人各方面潛能有效的發(fā)揮、調(diào)動，是它優(yōu)劣的一個關(guān)鍵。我講一個古代的故事，《史記.劉邦本紀》中記載，劉邦是真正的農(nóng)民出身，歷史上第一個布衣皇帝，他打下江山以的在洛陽的南宮設(shè)酒宴款待功臣和諸候，請他們討論贏得天下的原因。

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇19

　　同志們：

　　大家好！根據(jù)我局的安排，今天在這里舉辦縣直預(yù)算單位財務(wù)會計培訓(xùn)會議。在正式培訓(xùn)前，我想占用大家一點時間，講幾個問題。

　　一、要充分認識這次培訓(xùn)的意義

　　大家知道，我縣按照上級要求和國際慣例，從今年開始，正式實施國庫集中支付制度。伴隨這項改革，財政會計核算中心退出歷史舞臺，會計核算業(yè)務(wù)重新退回各單位管理。這就意味著各單位財務(wù)會計管理的任務(wù)更重了，責(zé)任更大了。同時也意味著擔(dān)任單位財務(wù)會計的人員，尤其是在坐的財務(wù)主辦人員任務(wù)更重了，責(zé)任更大了。單位財務(wù)會計人員能否適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，承擔(dān)起新的任務(wù)和責(zé)任，對搞好本單位的財務(wù)管理，乃至全縣的財政工作，作用不可低估。

　　但從近四、五個月的實際運作看，據(jù)我了解，形勢不容樂觀。由于種種主客觀原因，目前縣直預(yù)算單位財務(wù)會計管理工作至少有一半尚未走上正軌。有的到現(xiàn)在連帳都沒建起來;有的帳建起來了，核算卻相當不規(guī)范，連會計報表都未報送一份;有的財務(wù)管理制度不健全，管理隨心所欲;有的會計不會電腦，更談不上會計電算化了。如此種種問題的出現(xiàn)，原因是多方面的，但與部分單位財務(wù)會計人員的責(zé)任心不強、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高密切相關(guān)。

　　基于上述，為盡快適應(yīng)財政改革的新形勢，不斷提高縣直預(yù)算單位財務(wù)會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力規(guī)范單位的財務(wù)會計管理，我局決定舉辦這次縣直預(yù)算單位財務(wù)會計培訓(xùn)會議，這是很有必要的。對這次培訓(xùn)，我局高度重視，指派的授課老師也做了精心準備。希望大家珍惜這次機會，在短暫的兩天時間里，按照會議要求認真聽講，深入領(lǐng)會，學(xué)懂弄通，保證回去后能盡快將單位的財務(wù)會計管理工作推上規(guī)范化、制度化、法律化。

　　二、準確把握我縣行政事業(yè)單位財務(wù)會計工作出現(xiàn)的新情況、新問題

　　近年來，我縣始終把宣傳貫徹執(zhí)行《會計法》等法律法規(guī)放在十分重要的位置，以培養(yǎng)學(xué)法、知法、守法、誠信的會計法律責(zé)任主體為首要任務(wù)，認真整頓會計秩序，狠抓會計基礎(chǔ)工作和會計內(nèi)部控制體系建設(shè)，全面推進會計制度的貫徹實施，努力提高會計隊伍素質(zhì)，大膽探索會計制度改革、國庫集中支付制度改革、綜合預(yù)算和部門預(yù)算改革，全面推行政府采購制度，為推動全縣社會經(jīng)濟建設(shè)和構(gòu)建和諧郎溪作出了積極貢獻。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，由于經(jīng)濟效益的驅(qū)動、收入分配格局的調(diào)整、會計監(jiān)督機制的缺位等原因，在行政事業(yè)單位財務(wù)會計領(lǐng)域的違規(guī)、違紀、違法現(xiàn)象時有發(fā)生，有的甚至還較為嚴重。歸納起來，主要表現(xiàn)在以下六個方面：

　　(一)會計人員職責(zé)不明，領(lǐng)導(dǎo)和會計人員職業(yè)道德失范。部分單位由于未給會計人員明確崗位職責(zé)，會計人員自己也不知道該做什么不該做什么，抱著敷差事的態(tài)度，得過且過;個別單位領(lǐng)導(dǎo)人、會計機構(gòu)負責(zé)人法制觀念淡薄，為了達到自己的某種目的，授意、指使會計人員違規(guī)操作;個別會計人員職業(yè)紀律松弛，職業(yè)道德失范，喪失原則，放棄職守;有的會計人員老好人主義作怪，知情不舉，甚至通同作筆弊。

　　(二)會計基礎(chǔ)較薄弱，會計核算不規(guī)范。一是一些單位應(yīng)當建賬的不建賬或者賬目混亂;二是取得的原始發(fā)票要素不齊、審核審批不嚴，甚至白條入賬;三是會計科目設(shè)置不規(guī)范，未按規(guī)定設(shè)置會計科目;四是不按規(guī)定登記帳簿，教人無法看懂;五是不及時對帳，帳帳不符;六是長期不進行資產(chǎn)登記和清查，帳實不符;七是會計檔案裝訂和保管不規(guī)范，人員變動后會計檔案不移交;八是會計電算化操作不規(guī)范，會計電算化數(shù)據(jù)備份和保密不符合要求;九是不及時報送財務(wù)報表和財務(wù)分析，決策參謀作用未能充分發(fā)揮;十是工作不細致，大錯不犯，小錯不斷。

　　(三)收支管理不規(guī)范，制度執(zhí)行不嚴。對各項收支管理，各級都有明確的規(guī)定和制度，但少數(shù)單位在執(zhí)行過程中，卻有意無意地違反規(guī)定。表現(xiàn)在收入上，一是不使用正規(guī)收費票據(jù)，用三聯(lián)單開據(jù);二是收入不入帳，私設(shè)“小金庫;三是行政事業(yè)性收費超范圍、超標準，加大群眾負擔(dān);四是不按收支兩條線管理，擅自截留國家資金等。表現(xiàn)在支出上，一是經(jīng)費使用不合理，一方面資金緊張，一方面浪費現(xiàn)象嚴重;二是獎金津貼不按規(guī)定發(fā)放，變相提高職工待遇。

　　(四)往來不明、資產(chǎn)不清、呆賬突出。部分單位的債權(quán)債務(wù)關(guān)系長期沒有理順，也未進行清理，應(yīng)收款項長期不進行催收，對形成的呆賬未及時進行會計處理。部分單位對無法支付的應(yīng)付款項也未按照規(guī)定轉(zhuǎn)作收入。甚至個別單位將資金和財產(chǎn)借給與本部門行政和業(yè)務(wù)活動無關(guān)的其它單位和個人長期使用，有的已經(jīng)形成了呆賬。對資產(chǎn)管理不進行明細核算，又不進行資產(chǎn)清查，造成了國有資產(chǎn)的流失。

　　(五)專項資金管理失控，專款不能專用。有的單位將專項資金專賬核算錯誤地理解為要單獨建賬核算，有的單位甚至將專項資金交由會計機構(gòu)以外的其它部門進行核算和管理;有的單位對專項資金不進行專戶明細核算，籠統(tǒng)放在往來中，不能清晰反映專款的收支全貌;有的單位正常經(jīng)費不足，想方設(shè)法擠占、挪用專項資金。專項資金管理的失控，使專款不能專用，不能充分發(fā)揮效益，也使黨和國家的方針政策不能落到實處。

　　(六)內(nèi)控制度不健全，管理隨心所欲。少數(shù)單位尚未建立內(nèi)控制度，有的單位雖有制度但多數(shù)未能遵照執(zhí)行，留于形式、就連最起碼的主辦出納分離、印鑒分離、票據(jù)領(lǐng)取與使用分離、制單與審核分離都沒有做到。內(nèi)控制度不健全，往往給不法分子以可乘之機。

　　三、用改革創(chuàng)新的理念，努力做好新形勢下的財務(wù)會計工作

　　隨著我國改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟體制的不斷完善,對會計工作提出了更新、更高的要求，同時也為會計工作的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。會計人員必須認清歷史賦予自己的責(zé)任，忠于職守、依法履責(zé)，為開創(chuàng)我縣行政事業(yè)單位會計工作新局面作出更大貢獻。為做好新形勢下的財務(wù)會計工作，這里向大家提三點要求：

　　(一)進一步貫徹執(zhí)行《會計法》，強化會計管理和監(jiān)督。深入貫徹《會計法》，夯實會計基礎(chǔ)，加強會計監(jiān)管，整頓會計秩序，提升會計質(zhì)量是今后會計工作長期而艱巨的任務(wù)，是會計工作永恒的主題。為此，必須進一步加強會計管理和監(jiān)督，在會計界逐步形成“誠信為本、操守為重”的良好風(fēng)尚，養(yǎng)成“遵守準則的高尚品格。要全方位、多層面加強會計監(jiān)管，堅決糾正違規(guī)現(xiàn)象，堅決打擊違法亂紀行為。對違反會計法規(guī)的單位和人員，會計人員要認真履行職責(zé)，敢于抵制和舉報，使不法分子受到法律的制裁，以維護國家法律的嚴肅性。

　　(二)進一步規(guī)范行政事業(yè)單位會計人員的行為。會計人員是會計秩序和市場經(jīng)濟秩序的維護者，是會計信息的生產(chǎn)者，是“規(guī)范會計行為，確保會計資料真實完整”的基本保證。其職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)決定著會計工作的質(zhì)量。會計人員的職業(yè)道德規(guī)范要求我們“愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務(wù)”。會計人員應(yīng)當以《會計法》為行為準則來指導(dǎo)自己的執(zhí)業(yè)行為，提高自己的道德修養(yǎng)，做到自警、自省、自律、自重，堅持依法理財，保證做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。

　　(三)進一步強化會計基礎(chǔ)性工作。會計基礎(chǔ)工作是會計的根本和基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。基礎(chǔ)不牢地動山搖。我們必須以強化行政事業(yè)單位的會計基礎(chǔ)為會計工作的突破口、著力點，努力實現(xiàn)行政事業(yè)單位會計核算工作規(guī)范化、程序化，全面達到財政部印發(fā)的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化》的標準。為了加強行政事業(yè)單位的會計核算，強化會計基礎(chǔ)工作，提高財務(wù)和預(yù)算管理水平，我局專門組織這次培訓(xùn)，其目的就是為了規(guī)范縣直行政事業(yè)單位的會計核算，提高財務(wù)管理水平和業(yè)務(wù)技能。但僅靠這兩天的培訓(xùn)是遠遠不夠的，我們還要通過會計人員繼續(xù)教育、組織上門具體指導(dǎo)、開展財務(wù)會計大檢查等多種形式，進一步促進行政事業(yè)單位會計基礎(chǔ)工作盡快走上規(guī)范。

　　同志們：“經(jīng)濟越發(fā)展會計越重要”，我希望縣直各行政事業(yè)單位要進一步提高對財務(wù)會計工作的重視，廣大會計工作者要認真學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)、學(xué)習(xí)會計業(yè)務(wù)知識，堅持依法理財、科學(xué)理財，搞好會計業(yè)務(wù)和財務(wù)管理工作。相信通過我們的共同努力，我縣的財務(wù)會計管理工作一定會開創(chuàng)嶄新局面，一定會為全縣經(jīng)濟和社會事業(yè)健康發(fā)展做出更大貢獻。謝謝大家!

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇20

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　首先請允許我代表學(xué)校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎！并對過去一年為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻的各位老師表示衷心感謝！

　　我校20xx年暑期教師培訓(xùn)今天就要開始了，在此我講三點意見，不妥之處，歡迎大家批評指正。

　　一、全體教師要充分認識培訓(xùn)的重要性和必要性。

　　教育大計，教師為本，教師大計，培訓(xùn)為本。教師培訓(xùn)是我校特色校本課程，不僅是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的需要，也是我校“兩個自主”改革發(fā)展的要求。集中培訓(xùn)則是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑和方式，希望通過這次集中培訓(xùn)幫助大家開闊眼界，豐富知識，給大家一個學(xué)習(xí)、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，努力向?qū)W習(xí)型、研究型、專家型教師轉(zhuǎn)變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學(xué)生自主發(fā)展模式取得了重大進展，其不斷發(fā)展對班主任的管理水平和教師的專業(yè)能力提出了更高的要求，如何落實生命教育理念，突出學(xué)生的主體地位，強化民主化和科學(xué)化的管理意識，最大限度為學(xué)生提供自主管理和自主發(fā)展的平臺，實現(xiàn)自主管理的最大化？如何把思維導(dǎo)學(xué)落實在教材研究、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂操作等環(huán)節(jié)中，使自主課堂更具有針對性、實效性，真正打造高效課堂？這些問題的解決從根本上講，都依賴于教師專業(yè)能力的提升。希望通過這次培訓(xùn)，大家都能強化自主教育理念，了解“兩個自主”改革的現(xiàn)狀，把握“兩個自主”改革的方向，明確“兩個自主”改革的操作，提高駕馭“兩個自主”改革的能力，迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢，努力成為自主教育改革的參與者、執(zhí)行者和引領(lǐng)者，爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實踐者。

　　二、新聘教師要盡快融入到“兩個自主”改革的潮流中。

　　一是要信守承諾，履行職責(zé)。各位新聘教師選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結(jié)。xx中學(xué)的快速發(fā)展需要新聘教師注入強大的生命活力和發(fā)展動力，也一定會為新聘教師的迅速成長提供更大的發(fā)展空間和展示平臺。希望各位新聘教師，要切實信守承諾，認真履行職責(zé)，熱愛教育事業(yè)，報效教育，在xx中學(xué)“兩個自主”改革的大舞臺上，為實現(xiàn)自己的教育夢想努力奮斗。二是要轉(zhuǎn)變角色，做好規(guī)劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變，站好崗位，調(diào)整好心態(tài)，踏實工作、努力學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中享受“自主”教育的幸福與快樂。同時，每位新聘教師要做好三年或五年的長遠規(guī)劃，要有成為教育名師、名家的遠大理想，要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎，開好頭，起好步，切實走好人生的每一步。

　　三、全體教師要堅守自主教育本色，讓夢想從這里啟航。

　　作為自主教育改革的一名教師，高尚的師德、世界的胸懷我們要有，淵博的學(xué)識、負責(zé)的行為我們要有，創(chuàng)新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。在教育教學(xué)的改革中，我們要做一名學(xué)者、一名行者、一名樂者、一名勇著。希望在培訓(xùn)中大家要嚴于律己，按時到位，認真學(xué)習(xí)，聽好每一次報告，記好每一堂筆記，參與好每一次活動，不斷總結(jié)反思，力爭學(xué)有所獲、學(xué)有所用。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不遺余力地幫助青年教師快速成長，新老教師要相互學(xué)習(xí)，共同成長。新聘教師要虛心學(xué)習(xí)，耐心請教，多交流、多溝通，勤于實踐操作，服從工作安排，干好本職工作，力爭盡快轉(zhuǎn)變角色，努力成為讓學(xué)校放心、家長滿意、學(xué)生喜愛、同行敬佩的人民教師。

　　各位老師：學(xué)習(xí)是教師的終身追求和第一要務(wù)，培訓(xùn)只有進行時，沒有完成時。希望大家在以后的工作中要以自主學(xué)習(xí)、自主研究為根本，以備課互研為陣地，以參加活動為載體，努力養(yǎng)成學(xué)習(xí)、研究、反思的良好習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和駕馭“兩個自主”改革的能力，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中前行。

　　最后，祝愿大家在xx中學(xué)“兩個自主”改革的大舞臺上大有作為！祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功！祝愿大家生活幸福、工作順利、萬事如意！

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇21

　　各位青年老師：

　　大家上午好!

　　今天，20xx年新進教師崗前培訓(xùn)班開班了。我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!感謝大家選擇了xx學(xué)院，祝賀大家成為光榮的人民教師!

　　青年教師是學(xué)校當前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量，更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時代要求，能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此，校黨委、校行政高度重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高，生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn)，主要有兩個目的：一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài)，為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好，使大家前行好;二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校，使大家更快地實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。

　　下面，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞青年教師成長成才的話題，我談?wù)勛约旱南敕ê鸵庖姡�和大家交流�?/p>

　　首先簡單介紹一下輕院的基本情況和近期學(xué)校開展的幾項重點工作。

　　先說學(xué)校的基本情況。

　　大家畢業(yè)于國內(nèi)外不同的高校、科研院所，但從今天開始，我們?yōu)榱艘粋�共同的目標走到了一起，我們同屬于一個大家庭，那就是xx學(xué)院。對于在坐的各位而言，我相信，絕大多數(shù)人都要在這里生根發(fā)芽，一輩子工作、生活在這里，我們沒有理由不去深入地了解這個我們將要共同奮斗、共同生活的地方。

　　其實我跟大家一樣，到輕院工作才一年多的時間，我注意收集和學(xué)習(xí)學(xué)校的歷史，以便能夠更快地了解校情、開展工作。我們學(xué)校創(chuàng)建于1977年6月，當時，國務(wù)院批準，教育部下發(fā)了《關(guān)于同意建立xx學(xué)院的通知》，同意以機電學(xué)校為基礎(chǔ)，利用紡織機電學(xué)校、紡織工業(yè)學(xué)校的師資、設(shè)備、圖書資料等資源建立xx學(xué)院，學(xué)校當時是輕工部與xx省共建，面向中南地區(qū)招生。從這段史實可以看出，學(xué)校過去的歷史是很輝煌的，我們曾經(jīng)是部屬院校。如果有時間，我建議大家不妨到學(xué)校檔案館的“榮譽展廳”看一看，我覺得，當大家進一步了解學(xué)校的歷史時，一定會產(chǎn)生強烈的心理共鳴。

　　學(xué)校成立以后，恰好趕上了改革開放的，輕院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍縷、發(fā)展壯大：1998年獲得獲得碩士學(xué)位授權(quán)點，20xx年科學(xué)校區(qū)奠基，20xx年獲批為xx省第一家省級博士單位立項建設(shè)高校，20xx年成為國家煙草專賣局和xx省政府共建高校。應(yīng)該說，學(xué)校走過了一條從無到有、從小到大、從弱到強、從單一學(xué)科到多學(xué)科并進的發(fā)展壯大之路。學(xué)校目前涵蓋9大學(xué)科：工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)，擁有13個省級一級重點學(xué)科和3個省級二級重點學(xué)科，有碩士授權(quán)點63個。專業(yè)建設(shè)方面，有58個本科專業(yè)，其中4個本科專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點，6個本科專業(yè)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，試點專業(yè)的數(shù)量位居xx高校第二位。辦學(xué)規(guī)模方面，學(xué)校現(xiàn)有在校生23000人，其中研究生近1000人(工科院系調(diào)整以后，xx校區(qū)教學(xué)單位12個，在校生11000人;科學(xué)校區(qū)教學(xué)單位10個，在校生120xx人)。辦學(xué)空間方面，xx校區(qū)535畝(含家屬院)，科學(xué)校區(qū)981畝;總建筑面積56萬平米，xx校區(qū)規(guī)劃改造和科學(xué)校區(qū)三期工程建成以后，預(yù)計達到80萬平方米。

　　我們從一窮二白的xx校區(qū)發(fā)展成為現(xiàn)代化的兩校區(qū)辦學(xué)格局花了30多年的時間。應(yīng)該說，在剛剛過去幾年里，我們都感覺到了發(fā)展的壓力，這種壓力來自于外部的競爭，更源于內(nèi)部渴望發(fā)展、渴望提升的迫切愿望。縱觀歷史，學(xué)校現(xiàn)在正處在“三個轉(zhuǎn)變”的關(guān)鍵階段，首先是從簡單的規(guī)模擴張步入了內(nèi)涵建設(shè)的階段，二是從簡單的數(shù)量積累進入了質(zhì)量提升階段，三是從追求“大而全、小而全”向調(diào)結(jié)構(gòu)、凝特色轉(zhuǎn)變。

　　應(yīng)該說，學(xué)校目前正處于爬坡過坎、攻堅提升的關(guān)鍵階段，基于對學(xué)校目前這種階段性特征和發(fā)展態(tài)勢的判斷，我們確定了以內(nèi)涵發(fā)展帶動外延拓展，通過發(fā)展解決問題和矛盾，通過發(fā)展創(chuàng)造更多的機會，通過發(fā)展保持學(xué)校大局和諧穩(wěn)定的發(fā)展思路。從去年開始，學(xué)校從以下幾個方面做了一些事情。

　　一是黨的群眾路線教育實踐活動。從今年2月份開始，我們作為省管高校，參加了xx省第二批黨的群眾路線教育實踐活動。以“為民務(wù)實清廉”為主題的教育實踐活動，主要目的是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，改進工作作風(fēng)，提高師生服務(wù)的質(zhì)量。活動共分為三個階段，在已經(jīng)完成的“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”和“查擺問題、開展批評”階段，學(xué)校黨委統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進，緊扣為民務(wù)實清廉的主題，以“一學(xué)、三促、四抓”為統(tǒng)攬，以“三服務(wù)、一滿意”為載體，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展學(xué)習(xí)教育，堅持廣開言路聽取意見，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，堅持邊學(xué)邊查邊改，扎實推進各項工作，取得了顯著成效。目前，教育實踐活動轉(zhuǎn)入了第三階段“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委和活動辦正按照省委活動辦的要求，制定整改落實的路線圖、時間表和任務(wù)書。對于“立行立改”事項，立即著手抓落實;對于涉及共性問題的事項，制定專項治理方案;對于牽涉面廣的復(fù)雜問題，加強調(diào)研、統(tǒng)籌規(guī)劃、建立長效機制，確保整改實效。應(yīng)該說，教育實踐活動的開展，進一步提高了學(xué)校機關(guān)干部的服務(wù)意識和管理水平，充分挖掘了現(xiàn)有人力資源的最大潛能，廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情得以充分發(fā)揮，服務(wù)師生的才智充分展現(xiàn)，共謀發(fā)展的活力充分涌動，有力地助推了學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

　　二是省級文明單位創(chuàng)建工作。大家都知道，高校是高素質(zhì)人才的匯集地，是展示社會文明的重要窗口，擔(dān)負著培養(yǎng)人才、傳播文明的神圣使命，在道德建設(shè)上應(yīng)該率先垂范，在文化傳承引領(lǐng)方面應(yīng)該成為整個社會的輻射源。因此開展文明單位創(chuàng)建，從大的方面講，是學(xué)校參與社會主義和諧社會建設(shè)的客觀要求，是引領(lǐng)良好社會風(fēng)尚的必然選擇，能使全校師生心往一處想，勁往一處使，形成強大的向心力和凝聚力。從小的方面講，省級文明單位的創(chuàng)建能夠給廣大教職工帶來切切實實的利益。因此，今年，學(xué)校把省級文明單位創(chuàng)建作為一項重點工作。當然，在創(chuàng)建文明單位過程中，我們也面臨著一些困難，比如校園基本建設(shè)尚不完善，品牌性、特色性創(chuàng)建活動不夠豐富等。前兩天，我聽宣傳部的同志講，9月20號左右，省文明單位考評專家組就要進校考察，時間已經(jīng)非常緊了，希望新進的青年教師都能迅速轉(zhuǎn)變角色，發(fā)揮主人翁精神，積極參與到學(xué)校省級文明單位創(chuàng)建工作中來，為學(xué)校發(fā)展出一份力。

　　下面，我從學(xué)校行政的角度，重點向大家介紹一下近期學(xué)校在內(nèi)涵建設(shè)和外延拓展方面做的幾件大事。

　　第一件事是加大學(xué)科建設(shè)力度。

　　學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的龍頭。從學(xué)校的發(fā)展歷史看，我們學(xué)校是以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)并存的行業(yè)高校，貼近經(jīng)濟社會發(fā)展實際是學(xué)科建設(shè)必須要堅守的一條原則。目前學(xué)校擁有13個省級一級重點學(xué)科，3個省級二級重點學(xué)科，應(yīng)該說，已經(jīng)有了很好地發(fā)展基礎(chǔ)，但也存在一些問題，主要是學(xué)科的特色不夠凝練，學(xué)科的形態(tài)和結(jié)構(gòu)不夠合理，傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科的特色需要進一步彰顯，平臺建設(shè)需要加強，學(xué)科團隊和體制機制需要進一步健全等。

　　針對這些問題，學(xué)校提出了對未來學(xué)科建設(shè)的宏觀構(gòu)想：就是強調(diào)突出重點，強化優(yōu)勢，以重制勝，以優(yōu)制勝，以奇制勝，努力才能形成學(xué)科的個性和特色。客觀地說，像我們這樣的學(xué)校，學(xué)科之間本來就存在差異，因此學(xué)科建設(shè)不能搞平均主義，和諧發(fā)展并非齊步同進，而是要形成一個良好的學(xué)科生態(tài)，具體講，我覺得學(xué)校的學(xué)科建設(shè)思路可以概括為3句話，第一句是“鞏固提升傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科”，比如要繼續(xù)加強和構(gòu)建材料化工、食工煙草、機械電氣、能源環(huán)境、信息通信、藝術(shù)設(shè)計等特色優(yōu)勢學(xué)科群;第二句是“扶持弱勢學(xué)科”，當然，這里的“弱勢”是相對的，主要是指經(jīng)管、思政和人文學(xué)科，對于這些學(xué)科，我們要給予特殊的政策扶持。第三句話是“培育新興和交叉學(xué)科”，培育新的學(xué)科增長點，主要是指與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的新能源、新材料、納米技術(shù)等。在這種學(xué)科建設(shè)思想指導(dǎo)下，去年學(xué)校投入近1個億的資金用于學(xué)科平臺和學(xué)術(shù)團隊建設(shè)，包括“化學(xué)工程與技術(shù)”、“食品科學(xué)與工程”、“電氣工程”等3個博士點建設(shè)學(xué)科在內(nèi)的省級、校級重點學(xué)科，特色更加鮮明，優(yōu)勢更加突出，學(xué)校的核心競爭力進一步提升。

　　第二件事是專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化。

　　從學(xué)校發(fā)展歷程來看，我們是一所工科院校，但長期以來，我們在專業(yè)建設(shè)方面存在著“優(yōu)勢不優(yōu)、特色不特”的問題。具體表現(xiàn)為：一是專業(yè)科類構(gòu)架不夠合理。學(xué)校現(xiàn)有58個本科專業(yè)中，工科專業(yè)27個，占專業(yè)總數(shù)的46.6%，而絕大多數(shù)以工科為主的院校，工科專業(yè)比例達到了50-60%甚至更高，我校工科專業(yè)數(shù)明顯偏少。二是同類專業(yè)分布不夠科學(xué)。存在著同一學(xué)科的專業(yè)分布在不同院系情況，比較突出的如3個電子信息類專業(yè)(電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù))分設(shè)在電氣、物理、計算機三個學(xué)院，兩個土木類專業(yè)(建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、建筑電氣與智能化)分設(shè)在機電、電氣兩個學(xué)院。同一學(xué)科門類專業(yè)分布在多個教學(xué)單位、一個教學(xué)單位有多個學(xué)科門類的現(xiàn)象，明顯不利于專業(yè)基礎(chǔ)平臺和專業(yè)平臺建設(shè)。三是特色專業(yè)優(yōu)勢不夠突出。對比外校的優(yōu)勢，比如理工大的煤炭類專業(yè)，華水的水利類專業(yè)，河師大的教育類專業(yè)等，專業(yè)優(yōu)勢、專業(yè)特色不夠突出，所開設(shè)的專業(yè)基本上別的學(xué)校也都有，缺乏標志性的特色專業(yè)。

　　基于上述原因，我們在上學(xué)期進行了廣泛調(diào)研，提出了“學(xué)校工科院系整合優(yōu)化發(fā)展初步建議方案”，經(jīng)過今年上半年的持續(xù)努力，8月初，學(xué)校確定了院系整合優(yōu)化方案，決定新建3個院系，1個工程訓(xùn)練中心。(即從機電工程學(xué)院調(diào)出“能源與動力工程”專業(yè)，材料與化學(xué)工程學(xué)院調(diào)出“過程裝備與控制工程”專業(yè)，合并成立“能源與動力工程學(xué)院”。從電氣信息工程學(xué)院調(diào)出“建筑電氣與智能化”專業(yè)，機電工程學(xué)院調(diào)出“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”專業(yè)，合并成立“建筑環(huán)境工程學(xué)院”。從電氣信息工程學(xué)院調(diào)出“電子信息工程”專業(yè)，依托計算機與通信工程學(xué)院相關(guān)專業(yè)，成立“電子信息工程學(xué)院”。將現(xiàn)有的金工實習(xí)、電工電子實習(xí)、計算中心、大學(xué)生創(chuàng)新平臺等整合優(yōu)化，成立“工程訓(xùn)練中心”。)

　　為了保證這項工作積極推進，學(xué)校成立了院系整合優(yōu)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)專業(yè)和院系整合工作。目前，新建院系的師資調(diào)整、資產(chǎn)分割、干部選配正在穩(wěn)步推進，新學(xué)期開學(xué)以后，新院系將會正式運行。客觀地說，經(jīng)過調(diào)整，原有的工科院系發(fā)展方向更加明確，有利于集中精力辦出專業(yè)特色，在相關(guān)領(lǐng)域取得更高的教學(xué)和科研成果;同時，有利于創(chuàng)設(shè)新的增長點，有利于突出學(xué)科特色、集群發(fā)展。

　　第三件事是加強人才隊伍建設(shè)。

　　人才資源是第一資源，是推動學(xué)校發(fā)展的核心力量。有了一流的師資隊伍，才能建設(shè)一流的學(xué)科，創(chuàng)造一流的科研成果，培養(yǎng)一流的人才，這是世界的共識，也是我們學(xué)校的發(fā)展要求。學(xué)科專業(yè)建設(shè)、博士單位立項建設(shè)、更名大學(xué)，最關(guān)鍵的因素就是人的因素，沒有人才，就難以實現(xiàn)辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的提升。因此必須要把師資隊伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位考慮。

　　去年9月份，我們對學(xué)校師資情況做了詳細的調(diào)查。經(jīng)過對數(shù)據(jù)的比較分析，主要存在的問題是：1、師資隊伍整體數(shù)量不足。學(xué)校生師比是22：1，與“”規(guī)劃和更名大學(xué)的條件要求18:1，還有很大的差距，專業(yè)教師隊伍的數(shù)量需進一步增加。2、具有博士學(xué)位教師比例偏低，尤其是青年教師博士比例偏低。根據(jù)學(xué)校“”發(fā)展規(guī)劃，到20xx年，學(xué)校博士人數(shù)要達到500人，其中博士點建設(shè)學(xué)科、博士點建設(shè)支撐學(xué)科中專任教師博士比例分別要達到75%、60%，差距很大，任務(wù)艱巨。3、青年教師比例偏高，青年教師的科研能力和教學(xué)水平需要進一步培養(yǎng)和提升。

　　針對存在的問題，去年10月份，學(xué)校出臺了一些列高層次人才引進和培養(yǎng)計劃方面的政策措施，對學(xué)校建設(shè)高層次師資隊伍進行了全面規(guī)劃和設(shè)計。主要包括：引進海內(nèi)外優(yōu)秀博士等高層次人才、青年教師提升學(xué)歷學(xué)位層次、設(shè)立校特聘教授制度、中青年教師的國際化培養(yǎng)等。10月份，學(xué)校開展了20xx年度校聘教授選拔評審。聘任了42位校特聘教授，其中一崗教授11人;二崗教授15人;三崗教授(也就是校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才)16人。一級校特聘教授的培養(yǎng)目標是力爭成為xx省特聘教授、中原學(xué)者、國家杰出青年基金獲得者、“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、院士候選人等高層次人才;二級校特聘教授的培養(yǎng)目標是力爭成為省特聘教授、中原學(xué)者等高層次人才;三級校特聘教授培養(yǎng)目標(校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才)是力爭成為校二級特聘教授、省青年骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才，主要是針對剛?cè)胄５那嗄瓴┦吭O(shè)立的。

　　今年，高層次人才隊伍建設(shè)的成效初步顯現(xiàn)。截至目前，獲得國家自然科學(xué)基金項目26項、社科基金項目4項。另外，根據(jù)科技廳內(nèi)部消息，我校獲得聯(lián)合基金6項，合計36項，這是輕院歷史性的突破。36項國基金項目中，青年基金24項，占到了三分之二，這充分說明，學(xué)校的人才紅利正在釋放，發(fā)展后勁正在增強。目前，學(xué)校已開始制定20xx年人才引進計劃，各院系的論證報告已經(jīng)報送人事處。20xx年引進博士已到崗88人，目前學(xué)校具有博士學(xué)位教師達到387人，年底博士數(shù)可突破400人。20xx年，我們計劃簽約博士不低于130人，確保到20xx年底博士數(shù)達到500人以上，實現(xiàn)學(xué)校“”人才隊伍建設(shè)目標。

　　第四件事是校園基本建設(shè)。

　　相信大家已經(jīng)看到，xx校區(qū)目前正在進行拆舊建新的大規(guī)模改造，科學(xué)校區(qū)三期工程建設(shè)也正如火如荼。學(xué)校目前是兩校區(qū)辦學(xué)，xx校區(qū)535畝(含家屬院)，科學(xué)校區(qū)981畝，總建筑面積56萬平米。學(xué)校目前辦學(xué)規(guī)模是23000人，其中xx校區(qū)計劃安排在校生11000人，科學(xué)校區(qū)在校生120xx人，根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)設(shè)置的指標體系，我們在生均建筑面積方面還有較大差距。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過慎重考慮和認真調(diào)研分析，決定在建設(shè)科學(xué)校區(qū)三期工程的同時，對xx校區(qū)進行整體規(guī)劃改造。這是根據(jù)學(xué)校長遠發(fā)展戰(zhàn)略作出的一項重大決定，目的是滿足學(xué)校未來發(fā)展和辦學(xué)空間拓展的需求。未來3-4年，學(xué)校將集中精力、堅定不移推進兩校區(qū)建設(shè)。

　　科學(xué)校區(qū)方面，三期工程6.5萬平方米的建設(shè)任務(wù)，主要包括工程訓(xùn)練中心、體育館、研究生公寓、校醫(yī)院、后勤樓等單體建筑，爭取下半年開工建設(shè)。

　　xx校區(qū)規(guī)劃改造計劃拆除西一樓、學(xué)生食堂、校醫(yī)院、游泳池等臨時建筑和部分老舊建筑，重新規(guī)劃設(shè)計部分區(qū)域，建設(shè)高層學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、工程訓(xùn)練中心、藝術(shù)設(shè)計大樓及其附屬建筑。4月份，省發(fā)改委批復(fù)了xx校區(qū)規(guī)劃改造的請示，同意保留已有建筑13.75萬平方米，新建建筑17.75萬平方米。目前，xx校區(qū)改造的總體設(shè)計已經(jīng)完成招投標工作，同濟大學(xué)建筑設(shè)計院已經(jīng)完成了規(guī)劃改造的總體設(shè)計，學(xué)生食堂、校醫(yī)院及其附屬建筑已經(jīng)拆除，預(yù)計建設(shè)工作年內(nèi)將會啟動。

　　學(xué)校將不遺余力、堅定不移推進兩校區(qū)基本建設(shè)，爭取早日把xx學(xué)院建設(shè)成為廣大師生安居樂業(yè)的美麗家園、和諧家園、幸福家園，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供便利。

　　各位青年老師：

　　以上是學(xué)校近期幾項重點工作，我給大家作了簡單介紹。輕院是和大家一樣年輕的大學(xué)。學(xué)校的發(fā)展依賴于大家的共同努力。學(xué)校雖然只有30多年的辦學(xué)歷程，但在全校師生員工的不懈努力下，輕院已經(jīng)取得了不小的成就。這些成就，構(gòu)成了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，也構(gòu)成了青年教師成長成才的良好條件。下面，我談?wù)劥蠹冶容^關(guān)心的一些話題，就是學(xué)校將從哪些方面為大家的成長成才提供支持。

　　一是在學(xué)術(shù)平臺方面。學(xué)校目前擁有4個省部級重點實驗室、3個省級院士工作站以及xx省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、xx省高校輕工裝備工程技術(shù)研究中心、xx市食品工程技術(shù)研究中心等40多個工程技術(shù)中心，加入xx省國家大學(xué)科技園，與xx市高新區(qū)開展了全面合作。學(xué)校建有“環(huán)境污染與生態(tài)修復(fù)”省級協(xié)同創(chuàng)新中心，擁有1個教育部科技創(chuàng)新團隊、7個xx省科技創(chuàng)新團隊，與輕工及相關(guān)領(lǐng)域的大型企業(yè)如三全、雙匯等知名食品企業(yè)，新飛、海爾等知名家電企業(yè)保持著長期而深入的合作關(guān)系，這些條件可以為青年教師成長成才提供強有力的平臺支持，為青年教師的發(fā)展提供機遇。

　　另外，學(xué)校有47個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點，五個類別(工程碩士、藝術(shù)碩士、工商管理碩士、會計碩士、社會工作碩士)18個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校制定了碩士生導(dǎo)師遴選辦法，根據(jù)辦法規(guī)定，青年博士只要獲得國家自科基金或社科基金項目，同期就可以聘為碩士生導(dǎo)師。

　　二是在學(xué)習(xí)、工作、科研的硬件支撐方面。學(xué)校建有在省內(nèi)居于先進地位的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，儀器設(shè)備總值4億多元，圖書館藏書180多萬冊。去年投入600多萬元，購置了61個大型中英文數(shù)據(jù)庫，今年上半年，又投入200多萬元，新增中英文數(shù)據(jù)庫21個，目的就是為大家跟蹤學(xué)科科研發(fā)展前沿、進行科學(xué)研究提供支持。

　　三是在政策措施方面。實施了青年教師“國際化工程”。去年，學(xué)校制定了《xx學(xué)院教師出國(境)進修管理辦法》，目的就是培養(yǎng)和造就一批富有創(chuàng)新能力，具有較大發(fā)展?jié)摿Φ慕虒W(xué)科研骨干、青年學(xué)術(shù)英才和具有國際影響的學(xué)科領(lǐng)軍后備人才。今年上半年，學(xué)校已派出31位教師到美國、英國、德國等國家高等學(xué)校或科研院所開展合作。

　　學(xué)校設(shè)立了博士科研啟動基金。資助標準為理工科6-10萬元，文科3-5萬元，目的就是為了讓大家更快地投入到教學(xué)科研工作中去。

　　高層次科研獎勵方面，學(xué)校制定有《xx學(xué)院教學(xué)、科研高層次成果獎勵辦法》，對獲得國家級教學(xué)科研獎勵的教師給予重獎，目的就是要激發(fā)大家積極從事科學(xué)研究工作的熱情，早出、多出高層次、高水平成果。

　　四是工資待遇和住房方面。近年來，學(xué)校持續(xù)開展人事分配制度改革，尤其是20xx年實施了績效工資改革，建立起了與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻緊密聯(lián)系和鼓勵創(chuàng)新的分配激勵機制，從20xx年開始，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)兩次上調(diào)績效工資發(fā)放標準，每次遞增15%，教職工收入水平持續(xù)提高。在職教職工工資及各項津補貼收入從20xx年的年人均3.63萬元提高到20xx年的8.71萬元，增長2.4倍，年均增長12.2%。

　　住房方面，學(xué)校在新校區(qū)建設(shè)有教職工公寓，一期工程預(yù)留了100套作為引進高層次人才房源，二期工程也準備預(yù)留房源作為引進人才使用，xx校區(qū)家屬區(qū)目前也正在籌劃建設(shè)博士公寓。客觀說，青年教師在住房方面還存在一些困難，但我相信，這些困難是暫時的，我們正在想盡一切辦法解決這些問題。

　　五是子女就學(xué)方面。學(xué)校建有幼兒園、附屬小學(xué)、附屬中學(xué)。附屬學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、辦學(xué)成績顯著，連續(xù)多年被評為xx市教育科研先進單位、xx市文明學(xué)校。青年教師子女可以就近入學(xué)，滿足大家的入學(xué)需求，解除大家的后顧之憂。

　　六是軟環(huán)境方面。學(xué)校建立了學(xué)術(shù)報告制度，今年上半年，人事處和科技處組織開展了“博士論壇”，鼓勵廣大青年教師開展學(xué)術(shù)交流，參加國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)會議，擴大學(xué)術(shù)視野;同時積極邀請國內(nèi)外、校內(nèi)外知名專家、學(xué)者來校作學(xué)術(shù)報告，努力在全校上

　　下培育和養(yǎng)成一種好的學(xué)術(shù)氛圍、一種有利于人才成長和發(fā)揮作用的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境，營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，形成崇尚學(xué)術(shù)、崇尚學(xué)者的良好風(fēng)尚。

　　各位青年老師，以上是學(xué)校能為大家成長成才提供的條件或保障。我希望在學(xué)校上下形成這樣一種氛圍或共識：只要是為了學(xué)校的發(fā)展努力工作的同志，他們的工作成績會得到學(xué)校及時的承認，他們的困難會得到學(xué)校的關(guān)注和解決。今后，學(xué)校的行政部門會通過學(xué)院或者直接和各位青年老師建立密切溝通的渠道，及時了解和解決大家在發(fā)展過程中遇到的一些問題。

　　當然，以上所有這些條件，對大家的成長成才來說，都是外部條件。我們必須認識到，外部條件永遠是相對的，條件永遠是發(fā)展著的，改變著的。有了學(xué)歷條件并不絕對等同于“成才”，更不意味著“成功”。學(xué)歷條件對于人的才能和成才的評價是相對的、靜止的、學(xué)科性的。一個人能否成才的關(guān)鍵在于其是否具有內(nèi)在的干事業(yè)的強烈沖動和持久的上進動力，這有賴于是否具有優(yōu)良的心理品質(zhì)、思維品質(zhì)和智慧品質(zhì)。因此，持久的興趣、辯證的思維和剛強的意志是成才的更為重要的內(nèi)在條件，更應(yīng)引起我們的高度重視。

　　事實上，在輕院，有利于青年教師成才與成功的一般外部條件已經(jīng)具備，我們更應(yīng)關(guān)注的是個人內(nèi)部成才與成功條件。希望每一位青年教師抓住機遇、把握條件，通過自身奮斗，實現(xiàn)個人價值。

　　各位青年老師：

　　一所學(xué)校的核心競爭力是由硬實力和軟實力兩部分組成，而且越發(fā)展，文化軟實力在推動學(xué)校發(fā)展方面所起的作用越大。因此，接下來，我想談?wù)勢p院的文化。

　　大學(xué)文化無時不在、無處不在，對學(xué)校的辦學(xué)思想、目標定位、價值取向等都具有導(dǎo)向作用，對全體師生會產(chǎn)生一種凝聚力和歸屬感，在無形中影響著廣大師生的思想、規(guī)范著師生的行為;在大學(xué)日常教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，都發(fā)揮著重要作用。當前，我校廣大干部職工的主人翁意識進一步增強，干事創(chuàng)業(yè)的積極性很高，參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展熱情和激情也很高，全校上下正在形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好發(fā)展氛圍。為進一步促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，營造人人思發(fā)展、人人講發(fā)展、人人謀發(fā)展良好局面，實現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)的偉大目標，除了加強外在的硬件和核心指標的建設(shè)外，更應(yīng)該著重加強以價值觀為核心的文化軟實力的建設(shè)。

　　我們學(xué)校在長期的發(fā)展過程中，逐步孕育形成并始終恪守共同的理想信念、價值追求、群體意識和行為規(guī)范，凝練出獨具自身特色的輕院文化，新的形勢下，應(yīng)進一步倡導(dǎo)和弘揚這種文化，充分發(fā)揮文化軟實力的導(dǎo)向和凝聚功能，從而使學(xué)校在激烈的競爭中立于不敗之地。

　　一是要弘揚校訓(xùn)精神。“為之則易、不為則難”，這是我們的校訓(xùn)。這句話出自清代學(xué)者彭端淑的一篇文章，原文是：“天下事有難易乎?為之，難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。”這是“輕院文化”最精煉的概括。就學(xué)校工科性質(zhì)而言，它強調(diào)的是一種實踐精神，彰顯出廣大教職員工在改革發(fā)展過程中勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)在攻堅克難過程中敢于擔(dān)當?shù)挠職狻Ｎ覀円欢ㄒ�發(fā)揚校訓(xùn)精神，在謀求更大發(fā)展目標時敢為、勇為、善為，不畏困難、勇于進取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

　　二是要恪守“崇德、尚學(xué)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)。“崇德、尚學(xué)、和諧、創(chuàng)新”是我們的校風(fēng)，作為一所工科院校，在長期的辦學(xué)實踐中，廣大教師始終抱持嚴謹扎實的科學(xué)態(tài)度，秉承探求未知世界、求證事物本質(zhì)的科學(xué)精神，以傳承、整理和創(chuàng)新知識為己任，嚴謹務(wù)實、上下求索，在輕院的發(fā)展史上，深深烙下了堅持真理、追求真理、捍衛(wèi)真理的印記。廣大青年教師要崇尚嚴謹、邏輯、實證和經(jīng)驗，鄙視淺薄、浮躁、虛假、急功近利和隨波逐流，以實際行動弘揚校風(fēng)。

　　三是要獨立為學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)。大學(xué)學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境是大學(xué)文化的一個重要組成部分，一所大學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境優(yōu)劣，直接關(guān)系到學(xué)校對師資的凝聚力強弱和吸引力大小。我們學(xué)校在長期辦學(xué)實踐中，在廣大教師中始終強調(diào)獨立人格、獨立思考、獨立判斷，始終倡導(dǎo)在自由的氛圍中進行學(xué)術(shù)的理性思考和研究，始終鼓勵開放包容，在開放的環(huán)境中實現(xiàn)科學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展，這種良好的氛圍為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了優(yōu)良的“土壤”。廣大青年教師要秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，崇尚學(xué)術(shù)、獻身學(xué)術(shù)，作傳播知識、追求真理的踐行者。

　　四是要有“和而不同”胸懷。君子和而不同，小人同而不和。和而不同，也就是不強求一致，不重復(fù)別人。在大目標不沖突的前提下，承認差異，包容差異，乃至尊重差異，從而化解矛盾，共存共榮。追求的是內(nèi)在的和諧統(tǒng)一，而不是表象上的相同和一致。學(xué)校發(fā)展到目前這個階段，尤其要注重做到和而不同，在學(xué)術(shù)上，鼓勵學(xué)術(shù)之爭，通過不同觀點的交流與碰撞去偽存真，促進學(xué)術(shù)的發(fā)展;在工作上，通過交換意見、溝通思想而求得共識，容忍對方有其獨立的見解，不隱瞞自己的不同觀點，鼓勵各種思想相互激蕩、相互融會、相互交叉、相互滲透，在不斷的兼容并包中，推動學(xué)校的改革與發(fā)展。

　　輕院文化，是學(xué)校賴以生存發(fā)展的根基和靈魂，也是我們辦學(xué)最重要的精神資源和無形資產(chǎn)，更是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提和保障。希望大家在今后的工作生活中，逐漸加深對輕院文化的理解和認同，盡快融入到輕院這個大集體中來，實現(xiàn)個人與學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　各位青年老師：

　　你們進入輕院，成為一名光榮的人民教師，大家的社會角色發(fā)生了質(zhì)的變化。此時此刻，相信每個人都會思考一些關(guān)于“如何做好大學(xué)教師”的問題。所以接下來，我想圍繞這一話題談一點自己的看法。概括起來，我覺得新入職的青年教師應(yīng)秉承16個字：教學(xué)為本、全面育人、上善立身、誠信建樹。

　　一是“教學(xué)為本”。“教學(xué)為本”體現(xiàn)了高校教師政治信仰和職業(yè)信仰。當代高校教師要忠誠于國家高等教育事業(yè)，把教育作為最崇高和最偉大的事業(yè)來做，把教學(xué)作為本質(zhì)的理想。我們今天的大學(xué)教師承擔(dān)著比中小學(xué)教師更大的社會責(zé)任，不僅承擔(dān)著教學(xué)的任務(wù)，還要履行科研和社會服務(wù)的職能，但人才培養(yǎng)始終是高校最基本的任務(wù)，相應(yīng)地，教學(xué)是每位教師最基本的職責(zé)，也是履行科研和社會服務(wù)職能的前提。1931年12月，梅貽琦在就職清華大學(xué)校長的演講中提出，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。因此，我們青年教師不僅要以教學(xué)為本，還要將教學(xué)作為最高追求，提倡“教”無止境，不斷學(xué)習(xí)，做到學(xué)為人師。

　　很多人、很多教師開始工作時，應(yīng)當說是站在同一條起跑線上，但是五年十年以后業(yè)務(wù)上就拉開了距離。原因在于，人永遠是一個發(fā)展、變化著的“未完成”物。就人的一生而言，無論你現(xiàn)在是大學(xué)畢業(yè)、碩士研究生畢業(yè)還是博士畢業(yè)，都只能是“半成品”。在知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)能力和不斷學(xué)習(xí)已成為生存的基本技能和需要——終身學(xué)習(xí)的理念正是在這種背景之下應(yīng)運而生。青年教師要想健康成長，必須首先成為終身學(xué)習(xí)理念的篤信者、實踐者，切不可在現(xiàn)有的碩士生水平或博士生水平階段把學(xué)習(xí)的腳步停滯下來。

　　首先要學(xué)習(xí)專業(yè)知識。沒有豐富的知識，難為人師。要通過學(xué)習(xí)，形成敦厚的學(xué)養(yǎng)。我們學(xué)校是以工為主的院校，青年教師在繼續(xù)學(xué)習(xí)時更應(yīng)當注重立體、交叉、綜合的知識體系構(gòu)建。一是必須注重理念性知識的學(xué)習(xí)，要學(xué)會用科學(xué)的理念引領(lǐng)行動;二是必須注重對有利于養(yǎng)成智慧品質(zhì)的知識的學(xué)習(xí)和實踐;三是必須注重掌握技能性知識，比如語言、計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識;四是必須注重與本專業(yè)相關(guān)和延伸性知識的學(xué)習(xí)。

　　其次要學(xué)習(xí)教育藝術(shù)。教育是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。教師勞動具有雙專業(yè)性特點：教師既是學(xué)科知識的專家，又是學(xué)科教育的專家。有人認為只要有學(xué)問，就能教好書，這是一種十分錯誤的觀點。擁有一定專業(yè)知識，這只是教好書的必要條件，而不是充分條件。一名優(yōu)秀教師既要懂得學(xué)科基本知識，學(xué)科發(fā)展的背景和前沿，又要懂得教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，還要掌握教育技巧，讓學(xué)生科學(xué)、生動地掌握并運用科學(xué)知識。為師之道，人窮其一生也未必能探其全貌，青年教師更是有許多師道可學(xué)。

　　二是“全面育人”。育人，不僅僅是知識的育人，更是全面的育人，即科學(xué)、合理地培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人。我們應(yīng)當把教育看成高尚的、偉大的事業(yè)，把教育當做畢生的追求;應(yīng)與時俱進、因材施教，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。不僅要傳授知識，也要“解惑”，更要授以其“道”，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。蔡元培先生曾這樣說過：“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。使僅僅為灌注知識、練習(xí)技能之作用，而不貫之以理想，則是機械之教育，非所以施于人類也。”德性教育在當今社會尤顯重要，其某些方面比知識教育更為重要。

　　當代高等教育，早已不是傳統(tǒng)意義上的說教，不是單純地站在三尺講臺上教授課堂知識，而是更加注重因材施教。高等教育的對象是有著自己的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的成年人，他們的學(xué)習(xí)能力和辨別能力更強，他們的個人興趣和成長個性更明顯，進入高等學(xué)府既是為了專攻學(xué)術(shù)，也是為了學(xué)習(xí)和認識社會，為了學(xué)會做人。因此，我們所肩負的更重要的使命是要從學(xué)生的實際情況出發(fā)，培養(yǎng)共性和個性協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)生，有的放矢地進行差別教育，使每個學(xué)生都能揚長避短，塑造健全的人格，獲得全面發(fā)展。這就要求我們青年教師既要授予學(xué)生知識、理論，也要傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，更要注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，只有這樣，才能培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求的優(yōu)秀人才。

　　三是“上善立身”。上善立身，即教師要注重自身的修養(yǎng)。董仲舒說:“善為師者，既美其道，又慎其行。”古語有云:“君子者，所謂修身齊家治國平天下。”其中“修身”為最先，很顯然如果教師的“身”不正，那么“教學(xué)為本”或“全面育人”都難以達到。教師的知識水平和人格水平都要修煉，只有教師崇善，學(xué)生才能崇善。所謂“為人師表”，教師是學(xué)生最好的楷模，學(xué)生的善、德等品質(zhì)是從教師的善、德中而來。無知的教師不可能培養(yǎng)出有成就的學(xué)生，無德的教師不可能教出有德的學(xué)生，學(xué)生也無法從不善的教師中學(xué)會善言善行。所以，我們應(yīng)當學(xué)會不斷加強自身的修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，改善育人方法，努力創(chuàng)建一個健康、和諧又寬松的學(xué)習(xí)氛圍，潛移默化中將自己的優(yōu)良品質(zhì)教予學(xué)生。

　　對于我們大學(xué)的青年教師來講，我們價值觀的塑造除了靠學(xué)校和社會的監(jiān)督和引導(dǎo)，更重要的是自己對自我的認識和提高。物欲世界千變?nèi)f化，一個人能不為別的人和事所干擾，堅持自己的原則和理想，心里有明確的善惡優(yōu)劣的標準，才是一個智者、一個合格的教育者。

　　四是“誠信建樹”。誠信建樹，可以理解為，在誠信的根本前提下，崇尚學(xué)術(shù)，并學(xué)有建樹。學(xué)術(shù)科研是高等教育區(qū)別于其他教育的重要表現(xiàn)形式。由于市場經(jīng)濟條件下內(nèi)外因素的影響，當前社會上一些教師的價值觀呈功利化傾向，往往有急功近利或投機取巧的心理，因此出現(xiàn)了一些學(xué)術(shù)不誠信的現(xiàn)象，嚴重損害了教師群體形象。科學(xué)研究應(yīng)將應(yīng)用性研究和學(xué)術(shù)性研究相結(jié)合，既要結(jié)合市場，又要適度遠離市場。我相信，大家在研究生、博士階段，都接受了嚴格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，都知道學(xué)術(shù)誠信的問題，希望工作以后，還能一如既往，清廉治學(xué)，誠信建樹，沉下心來腳踏實地搞科研，堅決抵制學(xué)術(shù)不誠信行為。

　　一項科學(xué)研究，往往需要一個團隊長期的共同努力。因此，我希望大家善于團結(jié)協(xié)作，建立和諧的人際關(guān)系，用共贏的態(tài)度去考慮問題。作為一名青年教師，無論是職業(yè)上的要求，還是自身發(fā)展的需要，都應(yīng)該與人為善、合作共贏。在工作中、生活中發(fā)生了矛盾，要多站到對方的角度去思考、理解、體會，最好能夠主動找到相應(yīng)的解決方法。只有這樣，才能解決工作中的困難和矛盾，取得共贏的結(jié)果。

　　各位青年老師：

　　經(jīng)過長期的發(fā)展和探索，建設(shè)一所以工為主，特色鮮明、優(yōu)勢突出的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學(xué)已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的宏偉目標。為了實現(xiàn)這一目標，我們明確提出了學(xué)校的發(fā)展思路：立足，面向全國，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以科技創(chuàng)新為支撐，以隊伍建設(shè)為重點，堅持“質(zhì)量立校、人才興校、科研強校、特色亮校”的辦學(xué)思路，積極發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新職能，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持以內(nèi)涵發(fā)展帶動外延發(fā)展，努力實現(xiàn)更名大學(xué)、申報博士單位等戰(zhàn)略任務(wù)，建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平大學(xué)。

　　實現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標，我們有現(xiàn)實基礎(chǔ)和條件。經(jīng)過近年來的努力，學(xué)校的發(fā)展特色日益彰顯，發(fā)展勢能不斷集聚，發(fā)展后勁顯著增強。初步具備了建設(shè)高水平大學(xué)的現(xiàn)實基礎(chǔ)和條件：人才因素方面，近年來，牢固樹立“人才資源是辦學(xué)興校第一資源”思想，實施人才強校戰(zhàn)略，按照“突出重點、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、統(tǒng)籌兼顧”原則，堅持數(shù)量與質(zhì)量并重、引進和培養(yǎng)并重，以引進高層次領(lǐng)軍人才、培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干為重點，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)，打造人才集聚的高地，保持了學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。高層次人才集聚給學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)帶來的強大發(fā)展優(yōu)勢正在逐步顯現(xiàn)。辦學(xué)條件方面，近年來，學(xué)校以平臺建設(shè)為內(nèi)涵建設(shè)的支撐點，不斷加強學(xué)科平臺、實踐教學(xué)平臺、科研平臺建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校圖書資源、儀器設(shè)備、信息網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)場地、教育經(jīng)費等硬件實力日益增強，基本辦學(xué)條件隨著兩校區(qū)辦學(xué)格局的形成，得到了較大改善，辦學(xué)環(huán)境進一步優(yōu)化。辦學(xué)基礎(chǔ)方面。經(jīng)過37年的發(fā)展，學(xué)校在學(xué)科專業(yè)、對外交流、招生就業(yè)、社會聲譽等方面積淀了深厚的發(fā)展基礎(chǔ)，先后成為xx省第一家博士授權(quán)單位省級立項建設(shè)高校、省政府和國家煙草專賣局共建高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校，形成了我們今天辦學(xué)的現(xiàn)實基礎(chǔ)和比較優(yōu)勢，構(gòu)成了學(xué)校發(fā)展良好的外部“生態(tài)環(huán)境”。體制機制方面。近年來，學(xué)校按照高等教育改革發(fā)展的要求，不斷推動管理體制和工作機制創(chuàng)新，在學(xué)科建設(shè)模式、學(xué)科評價體系、專業(yè)綜合改革、人才使用機制、崗位設(shè)置管理、人事分配制度、研究生教育教學(xué)改革等方面不斷深化改革，管理工作的制度化、規(guī)范化水平不斷提高。發(fā)展氛圍方面。廣大干部職工精神狀態(tài)積極向上，團結(jié)奮斗、干事創(chuàng)業(yè)、合力攻堅的氛圍更加濃厚。這些都為學(xué)校未來發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)、積蓄了更大后勁。

　　實現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標，必須緊緊扭住發(fā)展不放松。近年來，學(xué)校雖然取得了一定的成績，但仍然存在諸多不容忽視的困難和問題，比如學(xué)科的特色和優(yōu)勢得以鞏固，但學(xué)科內(nèi)涵有待進一步提升，學(xué)科布局有待進一步完善，多學(xué)科交叉融合和系統(tǒng)集成的功能尚未充分發(fā)揮;學(xué)校已經(jīng)進入省級博士授權(quán)立項建設(shè)規(guī)劃，但距離國家級博士單位立項建設(shè)尚有一定的距離，還有較大的提升空間;科研項目和科研成果數(shù)量正在逐步增加，但是重大科研項目和標志性科研成果太少，尤其是缺乏支撐更名大學(xué)和博士單位立項建設(shè)的國家級獎勵等等。應(yīng)該說，學(xué)校正處于爬坡過坎、攻堅提升的關(guān)節(jié)時期，對此，我們必須堅持發(fā)展為第一要務(wù)，緊緊扭住發(fā)展不放松，采取切實措施，克服發(fā)展中的困難，解決前進中的問題，推動學(xué)校事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。

　　實現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標，是全校師生的責(zé)任所在。學(xué)校不是空的，是由每一名師生員工組成的一個大集體，每個人都是學(xué)校的一份子，都應(yīng)該為了學(xué)校確定的發(fā)展目標，貢獻一份力量，只有這樣，才能形成推動發(fā)展的強大合力，建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標才能實現(xiàn)。廣大教師尤其是青年教師，要爭當學(xué)校發(fā)展的“運動員”，不要當“拉拉隊員”，更不能在一旁當“評論員”。青年教師要自我加壓，主動完成工作，對學(xué)校和院系安排的每一項工作，要自覺服從，不講價錢，不打折扣，高標準、高質(zhì)量地按時完成，要變被動應(yīng)付為主動完成，無論是教學(xué)工作還是科研工作，都要早著手、早準備，切不可拖拖拉拉、敷衍塞責(zé)。各位青年老師，實現(xiàn)學(xué)校高水平大學(xué)的發(fā)展目標，是歷史賦予我們每個人的責(zé)任，是我們的責(zé)任擔(dān)當，我們無可推卸，讓我們心往一處想、勁往一處使，匯聚起萬眾一心、共推發(fā)展的強大合力。

　　各位青年老師：

　　在大學(xué)校園里，不管是校長、院長，是教授、專家，還是院士、博導(dǎo)，“教師”才是我們的第一責(zé)任，才是我們每個人的唯一角色。教師，是一份平凡的職業(yè)，但這份職業(yè)蘊藏著知識的傳遞，蘊含著文化的傳承，孕育著民族和人類的希望。因此，教師的職業(yè)，雖然平常但絕不簡單，雖然平凡但絕不輕松。有人說：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。”這是對教師這份職業(yè)最好的寫照。教師侃侃傳道，看似信手拈來，背后卻需要大量知識的積累，需要不斷創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，更需要的是扎根、執(zhí)著、奉獻的精神，因為只有扎根，我們的事業(yè)才會有堅實的根基;只有執(zhí)著，我們的育人生涯才會變得生動;只有奉獻，我們才能擁有與眾不同的驕傲和期待。我真誠地期望各位年輕的老師能夠牢記教師的神圣使命，以積極進取的心態(tài)、飽滿工作熱情投入到教書育人的偉大事業(yè)中去，為把學(xué)校建成為特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗!

　　最后，在第31個教師節(jié)即將到來之際，祝大家教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意!

　　謝謝大家!

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇22

　　同仁們、朋友們：

　　你們好！感謝大家在百忙之中抽出時間參加本期的保安培訓(xùn)。下面我就校園的安全，以及保安的培訓(xùn)管理談幾點意見。依供。

　　去年，由于接連發(fā)生了幾件校園的慘案，引起了中央、國務(wù)院對校園安全的高度重視。公安部、教育部緊急部署、嚴格執(zhí)行，很快使全國各中小學(xué)，幼兒園配備全了保安器械和專職保安人員，及時遏制住了校園安全惡化的趨勢。使犯罪份子再也不敢對學(xué)校動手。

　　我縣也在縣委、縣政府的正確和具體部署下，以最快的速度、最短的時間配備全了學(xué)校保安，并配備了鋼叉、強光手電、橡膠棒和防割手套等保安器械和保安服裝等用品，使校園安全在原來的基礎(chǔ)上更加穩(wěn)定。并在去年的暑假期間進行了第一期的保安培訓(xùn)。

　　第一期培訓(xùn)使保安員初步掌握了保安知識與相關(guān)技能，但要使保安真正在突發(fā)事件中起到了作用，必須使培訓(xùn)定期化、鍛煉長期化，通過不斷的培訓(xùn)與鍛煉讓保安員掌握更多的技能和知識，才能勝任工作。保安員流動性很大，人員不能穩(wěn)定，新上任的保安人員絕大部分沒有一定的保安技能和保安知識，這使得定期組織培訓(xùn)更有它的必要性和重要性。一個沒有保安技能和不懂保安知識的保安員是在突發(fā)事件

　　中必將起不到作用的，那么配備的保安員就是擺設(shè)，浪費財力、物力、人力不算還很有可能由于不會保護自身在事故中傷殘或身亡等，因此定期的舉行培訓(xùn)是非常必要的。以后最好每個學(xué)期放假以后就舉行一期保安培訓(xùn)。保安員自身也要在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷的鍛煉與學(xué)習(xí)，養(yǎng)兵千日，用兵一時，一定要時刻準備，時刻提高警惕，在復(fù)雜的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)可疑與隱患，杜絕事故發(fā)生。

　　保安培訓(xùn)上崗以后，管理也一定要跟上，沒有管理一切都是空話。保安員的日常管理在學(xué)校，學(xué)校一定要督促保安按時到崗，堅守崗位。不得隨便脫崗，更不允許長時間崗位沒人，讓犯罪份子有機可乘。學(xué)校要結(jié)合自身實際制定具體的崗位職責(zé)，和管理制度，要獎罰分明，給予優(yōu)秀的保安人員一定獎勵，鼓勵他們更有信心的工作。保安公司和教育局主管部門要抽出專人，定時對全縣各學(xué)校進行保安聯(lián)合檢查，每學(xué)期要達到1或2次，通過認真嚴格的檢查，達到督促和監(jiān)管的作用，使校園安全達到預(yù)期的目的。

　　總之，學(xué)校保安工作量大面寬，復(fù)雜乏味，各保安員一定要有耐得住性子，經(jīng)得住考驗，認真完成上級交給的各項任務(wù)，各管理單位一定要負起責(zé)任，監(jiān)管到位，使保安工作為我縣的和諧穩(wěn)定作出更大貢獻。

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇23

　　各位尊敬的、各位新同事：

　　大家上午好！

　　時間過得很快，為期一周的衛(wèi)生系統(tǒng)新職工崗前培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了。在這里，首先感謝衛(wèi)生局的為我們緊張而豐富的培訓(xùn)日程做了的準備；感謝各位、教授從不同的角度、在各個內(nèi)容層面上給我們做了細致、精彩的演講；也感謝我們的組長給了我這個機會，能和大家一起交流這一個星期的學(xué)習(xí)體會。

　　通過幾天的學(xué)習(xí)，我了解了醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)、醫(yī)院的各項規(guī)章制度；知道了如何在新的環(huán)境里重新給自己定位，擺正心態(tài)，樹立新的目標，完成一個角色的轉(zhuǎn)換；更重要的，讓我認識到做為一名醫(yī)務(wù)工作者責(zé)任的重大，明白了在今后的行醫(yī)生涯中要愛護病人，尊重同行，終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的必要性。另外，醫(yī)患關(guān)系的緊張，醫(yī)療糾紛和事故，反商業(yè)賄賂等內(nèi)容，對于我一個普外科醫(yī)生來說更加有很好的警示作用，讓我受益匪淺。

　　印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長給我們介紹的蘇州基本情況和未來的發(fā)展計劃。我是個土生土長的蘇州人，99年離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué)，大學(xué)期間回家的時間有限，來去匆匆，所以已經(jīng)整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個7年，蘇州經(jīng)濟突飛猛進，城市建設(shè)日新月異，以致于回家的時候?qū)�這個城市居然產(chǎn)生了些許陌生。所以從某些意義上講，我也應(yīng)該算是半個新蘇州人吧。然而，高部長精彩生動的演講讓我看到了一個全新的蘇州城市，讓我作為一名蘇州人而感到自豪，讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運，也讓我堅定了努力工作，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己一份力量的決心。

　　另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說是蘇州乃至江蘇省普外科領(lǐng)域德高望重的老前輩，以前在外科年會、學(xué)術(shù)報告、專題講座中也已經(jīng)多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最后一排，陳老的演講也沒有非常出彩之處，但我聽得很仔細，他語重心長的教誨，我想會影響我很深。和以往講外科專業(yè)內(nèi)容不同，這次陳老講了最基本的做一名醫(yī)生、尤其是做一名外科醫(yī)生的必備素質(zhì)。怎樣去學(xué)好做人、做事、做學(xué)問。一個個平平淡淡的事例，陳老用自己幾十年的行醫(yī)經(jīng)驗，為我們上了最生動的一課，也讓我更深刻地體會到外科醫(yī)生的責(zé)任重大，懂得了在以后的工作中怎樣去更好地關(guān)心病人，怎樣去更好地鍛煉自己的手術(shù)技術(shù)，怎樣讓自己成長為一名合格的醫(yī)學(xué)人才。

　　剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的那一天，大家也許和我一樣，對將來的工作充滿美好的想象。曾經(jīng)希望自己能有很精湛的手術(shù)技術(shù)，很豐厚的工資待遇，很舒適的工作環(huán)境，還有很顯赫的社會地位；也曾經(jīng)對于日益緊張的醫(yī)患關(guān)系、日益增長的醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故嗤之以鼻，把所有的問題歸咎于病人對醫(yī)學(xué)的無知，歸咎于政府的政策導(dǎo)向，歸咎于媒體的興風(fēng)作浪……但是現(xiàn)在我開始慢慢地理解，不管社會輿論對醫(yī)療行業(yè)如何，醫(yī)生作為治病救人的職業(yè)始終是崇高的，除了自己的收入和地位，我們還是應(yīng)該更看重做一名醫(yī)護人員最基本的職業(yè)道德。雖然導(dǎo)致現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境令人堪憂的外在原因很多，但不能否認，幾十年前我們的老一輩行醫(yī)的年代對醫(yī)生的要求遠比現(xiàn)在要高，所以我們不應(yīng)該把這些作為放松對自己要求的理由，一味地怨天尤人。

　　健康所系，性命相托。自踏入醫(yī)學(xué)院的第一天起我就記住了這句神圣的誓詞，我想以后它還會指引我在接下來的工作生涯中一步步前進。

　　我現(xiàn)在所在的蘇州市立醫(yī)院東區(qū)，正是25年前我出生的地方。我想能回這里工作也可以說是一種緣分，我會把高度的熱情投入到工作中去，為市立醫(yī)院的發(fā)展，為蘇州衛(wèi)生事業(yè)的進步貢獻自己的力量。

　　與大家共勉。謝謝！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇24

　　各位學(xué)員、同志們：

　　局組決定組織開展本次新進人員崗前培訓(xùn)班，主要任務(wù)是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責(zé)和國土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢等相關(guān)知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責(zé)任感和神圣使命感，促使大家盡快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓(xùn)班十分及時、十分有益、十分必要。對此，局組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據(jù)參加本次培訓(xùn)班的既有機關(guān)工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責(zé)人準備了授課，在兩天的培訓(xùn)時間里分門別類進行講解，希望各位學(xué)員都能珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，學(xué)以致用，并提出以下幾點要求：

　　一是珍惜機會，認真學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性強，每一個專題都是“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚著局組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學(xué)習(xí)，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)中去。

　　二是服從管理，遵守紀律。只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經(jīng)得起工作檢驗的成效。為了搞好本次培訓(xùn)班，局組要求成立班委會，明確學(xué)習(xí)紀律。希望各位學(xué)員模范遵守各項規(guī)章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學(xué)業(yè)。

　　三是加強溝通，密切聯(lián)系。培訓(xùn)工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希要認真把握好來局集中學(xué)習(xí)的機會，加強與學(xué)員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯(lián)系，為今后的深層次學(xué)習(xí)和工作往來奠定基礎(chǔ)。

　　四是明確職責(zé)，學(xué)以致用。國土資源管理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，使命光榮。希都要帶著責(zé)任去學(xué)，力求以學(xué)促用。通過培訓(xùn)，獲取知識，提高素質(zhì)，增強技能，并快速轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、服務(wù)社會的意識和促進提高、促進發(fā)展的本領(lǐng)。

　　最后祝各位學(xué)員生活愉快，學(xué)業(yè)有成!同時也預(yù)祝本次培訓(xùn)活動圓滿成功!

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇25

　　同志們：

　　大家下午好！

　　今天把大家召集到一起，舉辦新進人員崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度；另一方面，對大家進行醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機會，也是大家相互認識和了解醫(yī)院的機會。你們的到來，使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補充了新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀！

　　首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院20xx年被列為“上海市政府重大實事工程”，20xx年正式建成并啟用。20xx年中心成功創(chuàng)建上海市中醫(yī)藥特色示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，同年，新區(qū)衛(wèi)生局立項，創(chuàng)建浦東新區(qū)衛(wèi)生專業(yè)能力培訓(xùn)基地；20xx年成功創(chuàng)建上海市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位、上海市全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)社區(qū)教學(xué)基地、上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、浦東新區(qū)綠色醫(yī)院；20xx年與上海市中醫(yī)藥大學(xué)合作簽約為附屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，并被國家中醫(yī)藥管理局確定為上海市首批中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地。中心遵循“一切以患者滿意為標準，一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的醫(yī)院宗旨，以“關(guān)心、愛心、耐心、細心”為醫(yī)院服務(wù)理念，秉承“務(wù)實、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)，恪守“嚴謹、規(guī)范、誠信、奉獻”的行為準則，為轄區(qū)居民提供“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

　　中心服務(wù)區(qū)域面積65平方公里，轄區(qū)內(nèi)共有29個村委、23個居委，常住人口27.29萬人，流動人口10.78萬。中心下設(shè)1個聽潮分中心，4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，19個村衛(wèi)生室（所），形成“1+1+4+19”的格局。設(shè)置全科診室（中醫(yī)）、康復(fù)治療室、計劃免疫室、兒童保健室、婦女保健與計劃生育指導(dǎo)室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室，開放床位68張，20xx年新增舒緩療護床位10張。

　　為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有西門子全自動生化分析儀、GE（P5）專家版彩色多普勒超聲波診斷儀、放射成像系統(tǒng)（CR））、24小時動態(tài)心電系統(tǒng)等診療儀器，與浦東醫(yī)院、仁濟醫(yī)院進行遠程連接，實現(xiàn)了放射科CR與心電的遠程連接、實時診斷。20xx年改建完成并投入使用中的康復(fù)中心，更擁有各類低、中、高頻治療儀及肢體復(fù)健輔助器械等設(shè)施。大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇26

　　同志們：

　　經(jīng)過充分細致地醞釀和準備，我們的財務(wù)人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)終于開班了。首先，我代表xx市國土局，向百忙之中為我們授課的市會計事務(wù)所郭所長，表示衷心的感謝！在培訓(xùn)班正式開始前，我準備講三點意見：

　　一、財務(wù)管理，職責(zé)重大

　　參加今天這個財務(wù)知識講座的同志，都是各單位的財務(wù)人員或記帳員。從大處講，每天都有成千上萬的資金從我們的手頭流過，都有成千上萬的資產(chǎn)交給我們?nèi)ス芾恚�各項管理目標要依靠財�?wù)管理來實現(xiàn)；從小處說，每一筆資金的流向、每一個單據(jù)的報銷，都牽扯著干部職工的切身利益，直接代表了我局在管理相對人、在群眾中的形象。所以，我們的財務(wù)管理工作不是簡單、而是繁雜，不是可有可無，而是非常重要。在座的每一位同志，都是全局工作不可缺少的“管家”，是領(lǐng)導(dǎo)決策不可缺少的參謀和助手。這個“管家”當?shù)姆Q職不稱職，參謀作用到位不到位，都對我們?nèi)�局的工作產(chǎn)生極大的影響。這一點，希望大家能有清醒的認識。

　　二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　21世紀是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的經(jīng)濟。在這樣一個時代，財務(wù)管理的內(nèi)涵、目標和方式都發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。利益追求主體趨于多元化，社會責(zé)任得到真正重視，無形資產(chǎn)成為投資決策的重點，人力資本成為決定性的重要資源等等，都成為新時代財務(wù)管理的特征。就我局來講，隨著工作領(lǐng)域的不斷擴大，許多新的業(yè)務(wù)、新的項目被納入了正常的管理范疇，如各種計劃項目資金的管理等，都給我們帶來了不同程度的挑戰(zhàn)。要緊跟時代發(fā)展的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。我們這次培訓(xùn)，就是貫徹落實國土資源系統(tǒng)“完善體制、提高素質(zhì)活動”的重要步驟。只有這樣，才能準確領(lǐng)會財務(wù)管理工作的政策和規(guī)定，及時掌握最新的管理手段，更好地履行法律法規(guī)賦予的職能，圓滿完成國土資源管理各項工作任務(wù)。

　　三、明確要求，學(xué)以致用

　　為切實提高大家的財務(wù)管理水平，這次我們專門邀請理論素養(yǎng)扎實、實踐經(jīng)驗豐富的郭所長來給大家授課，時間兩天半。郭所長長期從事財務(wù)工作的研究，積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗，是全市聞名的財務(wù)專家，希望每個同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，努力做到以下幾點：

　　一要明確培訓(xùn)的重點和要求，及時了解財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定，熟練掌握財務(wù)管理的新方式、新方法，開闊視野，博采眾長，為創(chuàng)造性開展財務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。

　　二要結(jié)合崗位的實際和特點，認真聽講，廣泛討論，做好筆記，寫好心得，并自覺運用到實際工作中去，推動本職工作再上新臺階。

　　三要模范遵守各項財經(jīng)紀律和局規(guī)章制度。每一位財務(wù)管理人員，都必須把遵紀守法，廉潔奉公作為自己的生命線，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)長抓不懈、老鐘長鳴。

　　最后，祝培訓(xùn)班圓滿成功！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇27

　　同志們：

　　大家上午好，經(jīng)過認真的籌備，今天，**縣20xx年失業(yè)職工會計培訓(xùn)正式開班了，我代表縣勞動就業(yè)處對這次培訓(xùn)開班表示熱烈祝賀，向各位學(xué)員表示誠摯的歡迎!并希望通過這次培訓(xùn)，真正能為我縣解決就業(yè)和再就業(yè)做出貢獻。

　　我們對這次活動進行了認真的策劃和精心的準備。這次會計培訓(xùn)共分為白天班和晚上班，學(xué)員是根據(jù)自己的情況，自由選擇的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間，我們充分尊重大家自己意見。

　　現(xiàn)在，隨著我縣經(jīng)濟的飛速發(fā)展，用人單位對職工的技術(shù)水平要求越來越高。從就業(yè)形勢看，現(xiàn)在不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長的工人。只有經(jīng)過培訓(xùn)，掌握一門實用技術(shù)，到哪都能找到工作。另外，沒有一技之長，就是能找到工作，也是靠出苦力，且掙錢少，要想掙錢多，必須得有一技之長，這已經(jīng)被實踐所證明。所以，只要真正把技術(shù)學(xué)好了，失業(yè)職工才能真正就業(yè)、就好業(yè)。

　　我們這次組織的失業(yè)職工會計培訓(xùn)，委托會計培訓(xùn)學(xué)校來實施這項活動，是經(jīng)過認真的篩選，從事專業(yè)會計培訓(xùn)多年，有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實踐技能，注重理論教學(xué)和帳務(wù)實訓(xùn)相結(jié)合，，因才施教，確保每個學(xué)員都學(xué)有所獲。

　　長期與各類企業(yè)保持業(yè)務(wù)關(guān)系，為我縣各用人單位推薦輸送了許多的優(yōu)秀財務(wù)人員。

　　同志們，下崗失業(yè)并不可怕，困難只是暫時的。但如何在困境中找準方向，尋求新的奮斗目標，自強不息，把握機遇，開創(chuàng)自己新的事業(yè)，從而實現(xiàn)自我的人生價值，需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢，實事求是地評價自己的能力，瞄準個人的擇業(yè)方向，有針對性的提高技能本領(lǐng)。我們當中有的人是有一技之長的，但在新的形勢下要進一步加以提高，才能滿足市場新的要求，適應(yīng)市場新的挑戰(zhàn);有的人對社會新需求的職業(yè)存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是干不好，而是不想干;也有一些人具有獨闖市場自主創(chuàng)業(yè)的潛在條件，但缺乏勇氣，怕?lián)�風(fēng)險，總是邁不開步子，一次次錯失良機。因此，無論再就業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)，大家一定要轉(zhuǎn)變思想觀念，不放過任何學(xué)習(xí)提高的機會，不放過任何可能改變個人現(xiàn)狀的機會。只有這樣，我們才能盡快地走出困境，走上嶄新的再就業(yè)之路。

　　我們?nèi)吮２块T多年來舉辦過許多次這樣的培訓(xùn)，今后也會經(jīng)常的舉辦這樣的培訓(xùn)，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機會，積極參加學(xué)習(xí)，這里我向大家提幾點要求：

　　1、克服困難，按時參加培訓(xùn)。我知道，由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時間，滿足基本技能形成的需要。

　　2、服從管理，維護教學(xué)秩序。在學(xué)習(xí)期間，作為學(xué)員一定要有紀律觀念，配合中心維護好課堂秩序。在培訓(xùn)課堂上要遵守課堂紀律，不能抽煙，不能大聲喧嘩，這不僅是對培訓(xùn)老師的尊重，也是對其他培訓(xùn)班學(xué)員的尊重。

　　3、虛心學(xué)習(xí)，切實提高技能。在聽課和訓(xùn)練的過程中，希望大家虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學(xué)習(xí)，都是想學(xué)到一些知識的，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學(xué)不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領(lǐng)。只有真正擁有了一技之長，我們大家才能更快更好地找到適合自己的工作崗位。

　　4、熟悉政策，靈活選擇崗位。在學(xué)習(xí)過程中，我們還要了解和掌握一些與就業(yè)有關(guān)的政策法規(guī)，特別是要熟悉再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠扶持政策。同時要善于利用勞動力市場的各種信息，作出適合自己的選擇。

　　最后，我衷心希望各位學(xué)員要好好珍惜這次難得的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)期間認真學(xué)習(xí)、積極實踐，爭取每位學(xué)員都能夠在學(xué)習(xí)過程中都能掌握一門實用技術(shù)，都能夠經(jīng)得起用人單位的考驗，順利的找到工作，或自主就業(yè)，都能夠有一個燦爛輝煌的明天。

　　最后，祝本次失業(yè)職工培訓(xùn)活動取得圓滿成功。

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇28

　　同志們：

　　根據(jù)年初工作安排，今天，我們在這里舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，目的就是要通過集中學(xué)習(xí)和研討，幫助大家學(xué)新知新、找準差距、提升水平。本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)有三個特點：一是授課聽課層次比較高。既有市局的多位為我們授課，又有區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的同志開展培訓(xùn)，以及全區(qū)矯正安幫從業(yè)人員共約80人參訓(xùn)。二是授課內(nèi)容比較扎實。既有宏觀的形勢分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業(yè)務(wù)知識輔導(dǎo)。三是資源整合比較到位。本次培訓(xùn)既有市局工作條線的講解，也有相關(guān)部門執(zhí)法經(jīng)驗分享、基層一線工作交流等，是一次政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)的資源大整合。在此，我謹代表區(qū)局向?qū)Ρ敬闻嘤?xùn)給予大力支持的市局表示感謝，向前來授課培訓(xùn)的同志們表示歡迎。在正式培訓(xùn)開始前，我就辦好這次培訓(xùn)班提幾點意見，。

　　一、正確認識加強業(yè)務(wù)能力的必要性，從上解決“要不要”的問題

　　我們工作特有的性質(zhì)、嚴謹?shù)恼�策程序和剛性的組織原則，決定了我們必須講業(yè)務(wù)、重業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、比業(yè)務(wù)，可以說業(yè)務(wù)能力高低，決定著工作的實際成效。基于此，我覺得首先在必要性這個問題上要和大家一起統(tǒng)一、提高認識。一要將業(yè)務(wù)放到當前形勢發(fā)展的大背景下來認識。隨著工作的縱深推進，市局對于工作進行了一系列制度規(guī)范，這就需要我們潛心學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快成為工作上的行家里手，只有這樣，才能不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，并作出新的成績。二要將業(yè)務(wù)放到全區(qū)的現(xiàn)狀中來認識。總體來看，我區(qū)工作是過硬的，也取得了明顯成效，但新形勢下仍然有一些工作存在不到位的現(xiàn)象。有的掌握轄區(qū)情況不深不透，經(jīng)不住細問；有的面對工作，一籌莫展，打不開工作局面；有的工作推進中遇到問題沒有方法，缺少唯我其誰的擔(dān)當和銳意進取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因為業(yè)務(wù)不精通，能力不過硬，這些現(xiàn)象必須在今后工作中加以糾正。三要將業(yè)務(wù)放到促進自身建設(shè)的高要求上來認識。身為從業(yè)人員，組織把我們放到這個崗位上來，這既是信任，也是考驗。這就要求我們必須全面加強自身建設(shè)，全方位提升業(yè)務(wù)水平，在具體業(yè)務(wù)的實踐上、業(yè)務(wù)職能的發(fā)揮上不斷提升能力，做到在位能干、難題能解，從而真正成為一名作風(fēng)優(yōu)、能力強、素質(zhì)高的工作人員。

　　二、準確把握加強業(yè)務(wù)能力的內(nèi)在要求，從目標上理清“做什么”的問題

　　這次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)是工作經(jīng)驗的一個積累深化的過程，要通過培訓(xùn)提高發(fā)現(xiàn)、思考和破解問題能力，增強工作的前瞻性和實效性，不斷推工作再上新臺階。主要體現(xiàn)在三個方面：一要準確把握政策。借助這次培訓(xùn)機會，必須了解大勢，掌握方向，要重點吃透市局近期出臺的矯正安幫制度體系、具體細則、操作實務(wù)，必須逐條解析、鉆研吃透，做到了然于胸、運用自如。二要全面了解情況。我們的工作是一項系統(tǒng)性、長期性、綜合性的政治工作，大家在培訓(xùn)過程中，多多交流互動，切實拓寬工作的視野，把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來謀劃工作。三要破解應(yīng)對有招。業(yè)務(wù)培訓(xùn)的最終落腳點還是要放在解決問題、推進工作上，具體而言，就是不會的要學(xué)、不懂的要問、難辦的要鉆，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點、痛點、堵點等問題，化解處理好各個環(huán)節(jié)難題。

　　三、切實找準加強業(yè)務(wù)能力的方法路徑，從行動上落實“怎么做”的問題

　　如何實現(xiàn)業(yè)務(wù)精通，各人自有訣竅和方法，但總的來看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點與：一要勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)和思考的深度，直接影響并決定著業(yè)務(wù)精通的程度。如果知識儲備不足、業(yè)務(wù)政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。改變這種狀態(tài)最有效的辦法就是勤學(xué)善思。此次培訓(xùn)，就是要通過這樣一種形式，促進大家自覺把學(xué)習(xí)和思考作為一種習(xí)慣、一種境界、一種追求。只有經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中善于開動腦筋、善于提煉，業(yè)務(wù)才會精通，本領(lǐng)才能增強，思維才會活躍，工作才有方略。二要融會貫通。這次培訓(xùn)雖短，但內(nèi)容豐富、針對性較強。希堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)到的知識與平常的工作有機結(jié)合，相互印證、學(xué)有所悟，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運用到實際工作中，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。三要精益求精。態(tài)度決定一切。無論做人還是做事，無論鉆業(yè)務(wù)還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什么樣子，關(guān)鍵在于態(tài)度。在新的形勢下，工作面臨許多新情況、新問題，只有堅持與時俱進，堅持以開拓創(chuàng)新的抓好工作，用精益求精態(tài)度來定位、謀劃和推動每一項工作，干則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。

　　最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家學(xué)新知新、學(xué)有所成、工作進步！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇29

　　各位老師：

　　大家好！

　　歡來到工業(yè)大學(xué)參加入職培訓(xùn)并祝愿大家取得優(yōu)異成績！對工業(yè)大學(xué)的新教師來說，歡加盟工業(yè)大學(xué)，成為工業(yè)大學(xué)這個大家庭中的一員。

　　首先，祝賀大家成為大學(xué)教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現(xiàn)代教育是不以類分均以教之，教之以愛，教之以器。這才是人民的教師。

　　一、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，具有高尚性。

　　列寧的夫人克魯普斯卡婭說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”世上職業(yè)千千萬，何以教師的職業(yè)最光輝呢？古代的先賢韓愈在他的《師說》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”因為，教師是改變?nèi)说娜耍�改變�(nèi)祟惖娜耍�進化社會的人。有了教師，知識才得以傳承，社會才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。第一位職作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應(yīng)該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內(nèi)涵，也準備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實踐它，去證明它。現(xiàn)在有近萬的大、中、小學(xué)教師，其中大學(xué)教師近200萬，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點贊！

　　二、教師是具有豐富內(nèi)涵的人，體現(xiàn)其特質(zhì)性。

　　教師是一個特殊的群體。在我國社會，從古至今，歷來都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說法，可見對教師的何等之高！在今天的社會里，和國家人都對教師有很高的。指出：“教師既是學(xué)問之師，又是品行之師。”他還說，教師應(yīng)有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實的學(xué)問和仁愛之心。這就是說，教師應(yīng)該具有豐富的內(nèi)涵，有著特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重，有其特質(zhì)性。作為教師，應(yīng)有扎實的學(xué)問，并孜孜以學(xué)。不說學(xué)富五車，才高八斗，滿腹經(jīng)綸，那么也應(yīng)該說是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學(xué)問。作為教師，應(yīng)身正為范，世之楷模，不說他是一個完人、圣人，至少也能引導(dǎo)學(xué)生，示范學(xué)生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬貫之人。作為教師，應(yīng)潔身自好，情趣健康，自尊、自愛、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺書桌、實驗室、圖書館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛生是其本質(zhì)，通過敬業(yè)和愛生，傳遞著無窮的正能量。前不久，我分別見過兩位留學(xué)生，一位是留美的學(xué)生，一位是留韓的學(xué)生，他們告訴我一個共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛自己的學(xué)生。這對我觸動很大。我想，這兩點作為的教師也應(yīng)該是這樣的。當教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來自于教學(xué)，來自于科研，來自于教育好學(xué)生，也來自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責(zé)任的壓力，是一個行為過程的壓力，我們要正確看待這個壓力。經(jīng)受住這些壓力，你就會成功，你就會成為一名真正受人敬愛的大學(xué)教師。

　　三、教師應(yīng)努力踐行“五好”標準，體現(xiàn)其優(yōu)秀性。

　　著名的特級教師，人大附中校長劉彭芝自己從教40余年的體會說：“當教師就要成為一名優(yōu)秀的教師。”她說有兩點是每位教師都必須要做到的：

　　1.是愛護學(xué)生，愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻。

　　2.是尊重學(xué)生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。

　　那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應(yīng)努力踐行以下五個方面：

　　一是信念堅。這里說的信念，除政治信仰外，則要求我們堅持社會主義辦學(xué)方針，堅守教育的良知，忠誠教育事業(yè)，把培養(yǎng)學(xué)生成長成才作為自己的奮斗目標，作為自己的第一要務(wù)和人生的價值追求。唯有忠誠教育，才能奮斗不息；唯有熱愛學(xué)生，才會無私奉獻。無論條件優(yōu)劣，無論遇到多大困難，這一信念不能動搖。

　　二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀俄國著名教育家烏申斯基說：“教師的人格，就是教育工作的一切。”流傳千百年的古語：“學(xué)高為師，身正為范。”這些說明，對教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無存。所以我在這里再次號召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴，誨人不倦。只有這樣，才能對教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來教書，潛下心來育人。

　　三是水平高。在知識不發(fā)達的社會里，每當人們提起教師，就認為教師是學(xué)問的代名詞。在今天的社會里，教師的水平，決定著學(xué)校的辦學(xué)水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說，教師應(yīng)是知識的淵博者、專業(yè)的精湛者、書山的攀登者，學(xué)海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。

　　四是會授業(yè)。教學(xué)是一門藝術(shù)，而且是一門與人打交道的高深藝術(shù)。善于授課的教師，是受學(xué)生歡迎的教師。我們經(jīng)常聽到學(xué)生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學(xué)生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學(xué)生時代過來的，應(yīng)該感受比較深。你們聽過不知道多少門課，也面對了不少老師。我覺得會上課的教師有幾個特點：一是善于改進教學(xué)方法、教學(xué)方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生、調(diào)動學(xué)生。四是有很好的語言能力和表達能力。所以，我們要努力成為一名會授業(yè)的教師。

　　五是善育人。教書和育人，是一個主體的兩個方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識，還要引導(dǎo)學(xué)生健康成長。只傳授知識，不關(guān)心學(xué)生的品德修養(yǎng)、行為，那是有悖教師之道的。至于說如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個師傅一個“法”，只要有“效”就行。但有一點是共同的，那就是“忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生”。只要大家都堅守這八個字，就會成為一個善于育人的教師。

　　老師們，今天大家來到工業(yè)大學(xué)，我們工業(yè)大學(xué)奉行的辦學(xué)理念是“教師至上”、“教師為尊”。在工業(yè)大學(xué)有這樣一種文化現(xiàn)象：每當召開教師干部大會時，都請教師坐前排，干部坐后排。我也經(jīng)常為教師干部做報告，每當面對干部時，我是坐在講臺上講的，那體現(xiàn)的是平等。每當面對教師時，我是站在講臺上講的，體現(xiàn)的是尊重。面對你們這些新教師時，我今天仍然站在講臺上講，以此來表達對教師的尊重，也請讓我為光榮的人民教師鞠躬！

　　老師們，人類最大的光榮莫過于桃李滿天下。當你進入退休之年時，當你進入耄耋之年時，你走在全國各地，甚至世界各地時，看到那么多有成就的學(xué)生時，遇到那么多熱情的學(xué)生來接待你時，你會是一種什么樣的感覺呢？當你每每享受春節(jié)濃郁的氛圍時，你會收到那么多真誠的問候與祝福，你又是一種什么感覺呢？

　　昨天你們是學(xué)生，今天你們是老師，即將踏上教書育人之漫漫長路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會成為受學(xué)生喜愛、受社會尊重的一代名師！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇30

　　尊敬的各位、親愛的學(xué)員們：

　　大家上午好！

　　今天是盛大日子。在這個充滿希望的日子里，請允許我代表向各位的光臨表示熱烈歡迎，向表示熱烈祝賀！

　　，集優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，專業(yè)的師資隊伍，和諧的文化氛圍于一身，旨在以油站管理人員培訓(xùn)為起點，向天然氣、氫能等新能源板塊管理人才的培養(yǎng)發(fā)散，不斷擴充人才隊伍，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展源源不斷的動力，也為社會發(fā)展做出貢獻。

　　本次畢業(yè)典禮打響了省內(nèi)危化從業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的第一槍，是邁向新征程的第一步。今后，我們將同心同德，不辱使命，繼續(xù)以“開放 共享 包容 共贏”的姿態(tài)擁抱未來！始終堅持以一流的管理、一流的服務(wù)，一流的品牌，一流的信譽服務(wù)廣大學(xué)員，服務(wù)社會，為共同繁榮而奮斗！

　　在此，也衷心的希望各位學(xué)員能夠在今后的工作崗位上學(xué)以致用，認真負責(zé)，恪盡職守，不負眾望，創(chuàng)造輝煌！最后，預(yù)祝本屆學(xué)員們前程似錦，繁榮昌盛！

　　謝謝大家！

統(tǒng)計培訓(xùn)開班儀式講話稿 篇31

　　同志們：

　　今天，很高興能和這么多年輕人在一起參加公務(wù)員初任培訓(xùn)開學(xué)典禮。首先，受縣委組織部的委托，借此機會，我代表縣委組織部、縣人力社保局，誠摯地歡加入我縣的公務(wù)員行列，參加這次培訓(xùn)班的到來，表示熱烈的歡迎！近年來，隨著公務(wù)員考錄程序日趨科學(xué)、規(guī)范，公正性越來越所接受，報考的人員越來越多，競爭性越來越強。你們一路過關(guān)斬將，順利通過了筆試、面試，在為數(shù)眾多的競爭者中脫穎而出，這充分說明了你們的各方面素質(zhì)是比較優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者。但是，這僅僅是一個開始，是你們?nèi)松�道路上的一個起點。今后的路走得怎么樣，關(guān)鍵還要看你們在工作實踐中的表現(xiàn)。下面，我代表縣委組織部、縣人力社保局講三個方面問題。

　　一、增強緊迫感，充分認識公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要意義

　　在大家踏上工作崗位之際，舉辦初任培訓(xùn)，目的是通過初任培訓(xùn)，幫助大家進一步了解秀山的經(jīng)濟、社會發(fā)展情況，掌握基層工作的基本要求和方法，盡快地轉(zhuǎn)換角色，更好地適應(yīng)今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。因此，我認為本次培訓(xùn)具有以下四個方面的重要意義：

　　一是貫徹實施公務(wù)員法的需要。20xx年1月1日，《中華人民共和國公務(wù)員法》正式施行。這是我國干部人事制度發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事。公務(wù)員法第六十一條規(guī)定：機關(guān)對新錄用人員應(yīng)當在試用期內(nèi)進行初任培訓(xùn)。公務(wù)員法的實施將對新錄用公務(wù)員的初任培訓(xùn)上升到法律層面。因此，認真做好培訓(xùn)工作，是依法行政的體現(xiàn)，對于提高我縣公務(wù)員隊伍管理的法制化、科學(xué)化水平，建設(shè)一支高素質(zhì)公務(wù)員隊伍，都具有十分重要的意義。

　　二是盡快熟悉、掌握履行崗位職責(zé)的需要。剛剛結(jié)束的市委三屆八次全委會審議通過了《關(guān)于<中共重慶市委關(guān)于制定重慶市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議>的決議》，描繪了全市經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖，可以說，你們是肩負著新的歷史使命走上工作崗位的。這次培訓(xùn)既是把握新形勢、落實新任務(wù)的需要，也是大家走上新的工作崗位、更好地履行職責(zé)，進一步打牢為人民服務(wù)的基礎(chǔ)的需要。大家要通過培訓(xùn)，初步掌握履行崗位所需的基本知識，把握機關(guān)工作的特點，進一步明確國家公務(wù)員的責(zé)任、使命，增強做一名合格公務(wù)員的信心。

　　三是盡快完成角色轉(zhuǎn)變的需要。你們從學(xué)校或企事業(yè)單位考進公務(wù)員隊伍，面對的是一個嶄新的環(huán)境，有三個轉(zhuǎn)變是你們必須面對的：即由學(xué)生或非公務(wù)員身份到國家工作人員的身份轉(zhuǎn)變、由學(xué)校或基層到國家機關(guān)的環(huán)境轉(zhuǎn)變、由以學(xué)習(xí)為主到以工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。這三個轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)得快不快，轉(zhuǎn)得好不好，對你們今后的工作有著重大影響。要通過這次培訓(xùn)，積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，給自己重新定位，在最短的時間里，最大程度地適應(yīng)社會、適應(yīng)工作崗位。

　　四是提高適應(yīng)機關(guān)工作的能力的需要。如何盡快提高機關(guān)工作能力，是擺在我們在座每一位新公務(wù)面前的現(xiàn)實問題。本次培訓(xùn)班的課程，都是針對新任公務(wù)員安排的。通過這次培訓(xùn)，使大家增強“四種意識”，即：增強公仆意識，做好人民利益的維護者和服務(wù)者；強化責(zé)任意識，在工作中盡職盡責(zé)，慎重對待每一項工作；強化依法行政意識，遵守法規(guī)，依法規(guī)范行為；強化終身學(xué)習(xí)意識，把每一天當成一個學(xué)習(xí)的新起點，把學(xué)習(xí)貫穿于工作始終。

　　二、勇于實踐，敢于創(chuàng)新，盡快適應(yīng)機關(guān)工作

　　年輕公務(wù)員要健康成長，光靠組織的培養(yǎng)是不夠的，關(guān)鍵還要靠自身的努力。因此，年輕公務(wù)員要在實踐鍛煉中盡快成長，就要充分發(fā)揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作中的楷模、學(xué)習(xí)中的標兵、生活中的強者。新公務(wù)員如何邁好第一步，盡快適應(yīng)機關(guān)工作，這里，我談幾點粗淺看法，希望能給你們一點啟示和幫助。

　　1、做一個勤于學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)永無止境。組織這次初任培訓(xùn)只是一種形式，培訓(xùn)的目的是要提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題，還需要大家平時自覺加強學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們牢固樹立學(xué)習(xí)意識，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，認真學(xué)習(xí)政治理論、市場經(jīng)濟知識、科技知識、法律知識等等，在學(xué)習(xí)過程中要注意講究方法，堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。希要以本次培訓(xùn)為新的起點，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì)。

　　2、做一個踏實肯干的人。新錄用公務(wù)員工作熱情很高，志向遠大，都想干一番事業(yè)，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。但是一到實際工作崗位就會發(fā)現(xiàn)，我們面對的可能只是一些瑣碎的“小事”。比如：接接電話，發(fā)發(fā)報紙，送送文件，作作記錄，再加上辦公環(huán)境比較簡陋，工作條件比較艱苦。有的同志就覺得在理想與現(xiàn)實之間出現(xiàn)了巨大的落差，對自己的選擇產(chǎn)生懷疑，甚至心灰意冷，覺得自己大材小用，才智得不到發(fā)揮。其實，復(fù)雜的社會環(huán)境，艱苦的工作和生活條件，是磨煉意志、積累經(jīng)驗、增長才干的理想場所。因此，我們必須珍惜組織給我們的良好機會，要保持一個平和的心態(tài)，要有腳踏實地、埋頭苦干的務(wù)實作風(fēng)，真正踏下心來安心學(xué)習(xí)，多思考問題，勤奮敬業(yè)，扎實工作，打牢基礎(chǔ)。

　　3、做一個正直誠信的人。誠信是人的內(nèi)在品質(zhì)的外部表現(xiàn)。一個人如果為人誠實，堅守信用，則讓人覺得可靠，處處受人尊敬。大家在今后的工作中要直接與、與同事、與基層群眾打交道，除了具備過硬的本領(lǐng)、豐富的學(xué)識，更重要的是要有良好的道德品質(zhì)，誠實守信，用良好的人格力量凝聚民心，樹立威信。一是要為人誠實。誠實是做人的基本準則。作為年輕公務(wù)員，更應(yīng)該嚴格要求自己。無論是做人還是做事，都要實事求是，做老實人，辦老實事，說老實話。對待要服從但不盲從，對待群眾要平易近人，不擺架子。二是要公道正派。做人必須心懷坦蕩，公正無私，對好的經(jīng)驗要虛心學(xué)習(xí)，對錯誤的言行要敢管敢說，有話當面說，不要背后亂講，胡亂猜疑。要堂堂正正做人，清清白白做事，養(yǎng)就一身浩然正氣。三是要堅守信用。你們的事業(yè)才剛剛開始，前途遠大，要想健康成才，茁壯成長，就必須堅守信用，對人對事要負責(zé)任。

　　4、做一個積極進取的人。在座的各位年輕的公務(wù)員，人人都抱著滿腔熱情，擁有無數(shù)美好的設(shè)想，但能否在實踐中經(jīng)受住成功與失敗的考驗，這就要求我們必須保持樂觀向上、積極進取的良好心態(tài)，把經(jīng)歷當成人生的一種財富。一是要有不怕困難，知難而進的。同志們有朝氣，有知識，有能力，這是做好工作的前提，要具備戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。同時也要克服心高氣傲，小進即滿的。二是要有鍥而不舍的頑強毅力。面對困難，除了有勇氣和信心，還要有頑強的毅力，持之以恒，永不放棄，要把困難看成鍛煉自己的機遇。三是要有敢闖敢試、不斷創(chuàng)新的勇氣。大家都具有較高的文化水平，比較活躍，接受新事物快，開拓進取比較強。一定要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢，在實際工作中堅持科學(xué)的態(tài)度，大膽探索，勇于創(chuàng)新。

　　5、做一個善于合作的人。在實踐中，注重團結(jié)、善于合作，是我們做好機關(guān)工作的一個基本功。大家剛剛走上新的工作崗位，任務(wù)繁重，工作難度大，必須要學(xué)會與人合作共事。首先，同志之間要相互信任，相互理解，相互尊重。在工作上要相互補臺而不拆臺，互相幫助，緊密配合。新公務(wù)員在各自崗位上更應(yīng)該做出榜樣，要主動放下架子，多與同事溝通，多接近群眾，盡快消除自己與同事之間的陌生感。其次，要為人謙遜，集思廣益。也許我們的文化知識比別人豐富，但機關(guān)工作經(jīng)驗不如別人。因此要注意擺正自己的位置，謙虛謹慎，戒驕戒躁，遇事主動向別人求教，虛心聽取別人的意見，學(xué)習(xí)別人的長處。再次，要顧全大局，樂于奉獻。在機關(guān)工作，一定要有寬廣的胸懷，要有容人、容言、容事的大氣量，當個人利益與集體利益、局部利益與整體利益發(fā)生沖突時，要樂于無私奉獻。第四，要珍惜友誼。應(yīng)該說，能夠在同一個地方工作，在同一個單位共事，一定要珍惜這種緣份和機遇。當別人遇到困難時，要熱情幫助；發(fā)現(xiàn)別人的缺點時要能夠諒解，增添同志之間的友誼，加強同志之間的合作，使大家能夠團結(jié)一致干好工作。

　　三、端正學(xué)風(fēng)，從嚴要求，圓滿完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)

　　為期七天的公務(wù)員初任培訓(xùn)，將重點組織大家學(xué)習(xí)政治理論、公務(wù)員政策、機關(guān)工作方法等，時間比較短，但內(nèi)容豐富、針對性強、安排緊湊。在這里，我就培訓(xùn)工作向大家提三點要求：

　　一是要集中精力，自覺加強學(xué)習(xí)。縣委校、縣行政學(xué)校非常重視這期培訓(xùn)，在課程、授課老師的安排上都進行了準備。此次培訓(xùn)的主要有三大方面內(nèi)容：

　　①政治理論，包括公務(wù)員法解讀、科學(xué)發(fā)展觀等；

　　②公共基礎(chǔ)知識，包括公務(wù)員執(zhí)行力、公務(wù)員廉潔從政規(guī)定等；

　　③能力建設(shè)，包括機關(guān)公文與處理、如何處理基層群干群關(guān)系等。

　　授課的，不僅有校的骨干教師，而且還請了一些理論素養(yǎng)高、實踐經(jīng)驗豐富的（如縣紀委副書記監(jiān)察局長白明勝同志、縣委宣傳部副部長何勝國同志、縣委組織部副部長白開豐同志、縣直機關(guān)工委副書記華真考同志、溶溪鎮(zhèn)委書記吳勇同志等）。我想，學(xué)習(xí)要取得效果，除了老師認真施教外，還需要參訓(xùn)人員集中精力，認真聽課，大家要把這次學(xué)習(xí)看成是組織對自己的信任、關(guān)心、培養(yǎng)和愛護，自覺加強學(xué)習(xí)。

　　二是要端正態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。大家到這里學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)知識，而且要開展性鍛煉，這是年輕公務(wù)員成長的必修課。大家要嚴格要求自己，樹立良好的學(xué)風(fēng)，為日后成長成才打下良好的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)班時間雖然比較短，對于大家來講卻是一次難得的學(xué)習(xí)和提高的好機會。希一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機會，靜下心來，認真聽取教員和有關(guān)的講座，力爭學(xué)有所獲。大家彼此相聚在一起學(xué)習(xí)是一次難得的相互交流和學(xué)習(xí)的機會，要加強溝通和交流，做到相互認識、增進彼此之間的感情。

　　三是要遵章守紀，自覺服從管理。沒有規(guī)矩就不成方圓。這次培訓(xùn)一共安排了13個課程，原則上學(xué)習(xí)期間，不得請假。這要作為一條紀律。這次培訓(xùn)，在嚴格考勤制度的同時，將實行學(xué)習(xí)情況反饋和培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試。學(xué)習(xí)結(jié)束后，縣委組織部、縣人力社保局將把每位學(xué)員執(zhí)行考勤制度情況和考核成績反饋所在單位。學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情，輕輕松松，懶懶散散是學(xué)不到東西的，每位同志都要自覺遵守各項學(xué)習(xí)制度，不遲到、不早退，上課時關(guān)閉通信工具，加強組織紀律觀念，展現(xiàn)出公務(wù)員良好的風(fēng)貌，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

　　最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，事業(yè)有成！祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功！