初中教師暑期開學典禮講話稿（通用4篇）
初中教師暑期開學典禮講話稿 篇1
老師和學生：
大家好!
上半年已經成為歷史。無論是災難的失落，還是成功的喜悅，我們將面臨新的挑戰，取得新的成功。新學期開學典禮，想和大家談談理想，責任，感恩。
理想是人生的目標。理想作為一種意識形態，是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中體現。有人說，人類的幸福和快樂在于奮斗，最可貴的是為理想而奮斗。的確，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。
隴中臥龍諸葛亮主張“志存高遠”。著名文章《騰王閣序》的作者王波，二十六歲時也在唱“老而強，寧動白頭之心;窮而強，不落青云之志。”。高層次人才的搖籃——高舉“好日子，君子自強不息”的旗幟。這位著名的詩人——在他的詩中朗誦：
“理想是石頭，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是一盞燈，照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。”是的，理想失去了，青春之花就會枯萎，因為理想是青春的光和熱。學生，作為21世紀熱血青年，能不樹立遠大理想嗎?
在學校，我們努力學習，這是我們的責任。在家里，幫助父母做家務是我們的職責。走出去為社會做點事是一種責任。世界上，草有責任，花有責任，樹有責任。不管生活是什么，它都有自己不可避免的責任。古希臘人說，人走路帶著包袱。
行李里有家庭、事業、友誼、孩子。歷經千辛萬苦，一個也不能丟棄。因為上面有兩個字：責任。生活中，處處都有責任的考驗。不經意撿起一張廢紙是保護環境的責任;
幫助體弱的老人和孩子，是尊老愛幼的責任;為別人解決困難是幫助別人的義務。責任是社會的基礎。沒有它，高樓很容易在微風中搖晃。對自己負責，責任嚴格的教官;
對他人負責，責任是生命財產安全的保障;對國家負責是社會進步的條件。
拋棄了它，我感到暫時的輕松，卻失去了人生的光彩。責任是一個不能丟棄的使命。應該由人來承擔。同學們，讓我們每個人都有責任感，去戰勝生活和學習的考驗!
總之，在一個人的一生中，從童年開始，他就受到了父母的恩情。上學時有老師教育的恩情，工作后有領導同事關心幫助的恩情。
年紀大了之后，接受年輕一代的支持和照顧是必然的。一般來說，作為社會的個體成員，我們都生活在一個多層次的社會環境中，我們都是先從這個環境中獲得一定的生存條件和發展機會的，也就是說社會環境對我們每個人都是有利的。感恩是積極的思考和謙卑的態度。
當一個人懂得感恩的時候，他會把感恩變成一種愛的行動，并在生活中踐行。
感恩的心是和平的種子，因為感恩不是單純的感恩，而是一種責任、自立、自尊、追求陽光生活的精神境界!感恩是人生哲學，感恩是人生智慧，感恩是學會做人，成就陽光人生的支點。同學們，愿感恩改變我們的態度，真誠的態度驅動我們的習慣，良好的習慣升華我們的性格，健康的性格收獲我們美好的生活!
初中教師暑期開學典禮講話稿 篇2
各位領導、老師、同學們：
今天，能在開學典禮儀式上發言，我感到非常高興。作為一個老教師，我很想和大家說幾句心里話。
親愛的同學們，我想和大家說兩句話。
一句話是走好人生最關鍵的兩步。人生哪兩步最關鍵?我認為升入初中和跨入高中這兩步最關鍵。為什么這樣說呢?因為初中這一步走不好，我們就考不上理想的高中;高中這一步走不好，我們就考不上理想的大學。而考不上理想的大學，偌大的社會就很可能沒有我們理想的位置，甚或就很可能沒有我們生存的立足之地。怎樣才能走好初中、高中這最關鍵的兩步呢?要走好這關鍵的兩步，第一要樹立人生的目標，或者說我們打算將來做什么，將來怎樣活著。如果說我們打算將來受人尊敬地活著，體面地活著，有尊嚴地活著，那么我們從今天起就必須好好努力，努力提高我們的學業成績，努力提升我們的道德修養。第二要有毅力。我認為，人聰明不聰明并不十分重要，關鍵在于有沒有堅韌不拔的毅力。只要堅持不懈地做下去，滴水能夠穿破石頭，繩子可以鋸斷木頭。有了高遠的目標，有了堅忍不拔的毅力，我們就一定能夠實現自己理想，就一定能夠點亮自己的人生。
第二句話是要尊重和理解我們的老師。同學們，我們知道嗎?是誰每天在為我們默默地祈禱祝福?是誰每天在為我們微小的進步而欣喜不已?是誰每天在為我們點滴的退步而焦灼不安?
初中教師暑期開學典禮講話稿 篇3
我是學校一員， 責任有我一份。 "這是我們中央小學的所有教師都時刻牢記的一句警語， 在過去的日子里， 我們不斷踐行著這句話。
對待學校工作， 我們一直以主人翁的姿態， 恪盡職守， 力求做到做盡善盡美。
對待學生， 我們不僅盡到傳道、授業、解惑的職責， 而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母。 在煳口中， 我們對孩子噓寒問暖， 就像媽媽一樣。 午休時幫他們擰開飯盒；放學時， 手牽手送到校門口；生病時， 端來一杯熱水， 送去幾句安慰的話語， 并及時與家長溝通， 生怕延誤一絲病情；誰的頭發亂了， 我們會切身為她梳理；誰有了心事兒， 我們又會耐心詢問、暖和他們心靈；留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛生是我們時時提醒話語；在學習中， 為了讓學生每節課都學有所獲， 我們老是挖空心思精心預備；為了讓有難題的學生有所進步， 我們犧牲自己課余時間， 細致講解、耐心輔導；為了及時了解學生的學習情況， 我們伏首案頭， 精縛細批改孩子每一本功課。
校園里灑滿了我們辛勤的汗水， 留下我們忙碌的身影。 學高為師， 身正示范。 我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。 讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。
新學期的開始， 意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程。 作為教師， 在新學期里， 我們依然會本著"對學生盡責， 對家長負責"的宗旨， 以敬業務實的工作精神開拓進取；用豐碩多彩的教授教養激發學生的愛好， 讓孩子們在快樂中成長， 為他們的將來奠定堅實的基礎。 向課堂教授教養要效率、要質量， 還要加強與家長的溝通， 架起家校間的七彩橋梁。 用崇高的師德東風去撫慰學生稚嫩的心靈！
"人間春色本無價， 筆底耕耘總有情。 "甘將心血化時雨， 潤出桃花片片紅"。 "作為教師， 我們早已做好預備， 我們愿傾己所有， 全力以赴， 一切為了孩子， 為了孩子的一切！由于， 孩子們， 你們是幸福的， 我們才是快樂的， 你們是提高的， 我們才是欣慰的， 你們是成功的， 我們才是優秀的。 讓我們用勤奮和汗水， 用聰明和熱情， 捉住這寶貴的今天， 去創造太平中央小學夸姣的明天！
最后真心地祝福全體師生及各位家長， 在新的學期里家庭幸福、工作順利， 學有所獲！
初中教師暑期開學典禮講話稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學：
大家上午好！
我是六年級新班班主任彭勇老師，今天非常榮幸作為全校老師代表在開學典禮上發表講話，我主要想和同學們分享語文學習的兩個方面：讀和寫當你愛上閱讀，你就擁有了兩個世界，一個是現實世界，一個是更為豐富的精神世界。在書中動物可以說話，魚可以在天上飛，鳥兒可以在水底游，時間老人掌管著時間，我們可以穿越未來，也可以回到過去。閱讀更符合孩子的心靈世界，孩子的世界充滿幻想，打破常規，天馬星空。閱讀就是孩子心靈的滋養品。在書里有小飛俠彼得潘，有匹諾曹，有齊天大圣，有愛麗絲，有魯濱遜，還有很多很多有個性的人物。每個孩子心里都曾住著一位超級英雄，這樣的英雄書中數不勝數，光耀著每位孩子的童年。愛上閱讀，每位孩子也受著潛移默化的影響。《夏洛的網》告訴我們真正的友誼是真心付出，彼此信任；《小王子》告訴我們要保持一顆純潔的童心；《青銅葵花》告訴我們苦難本身就是一筆偉大的財富；《簡愛》告訴我們獨立自尊自立是人生的必修課。
我們還得多讀讀，多背背詩，首先是古詩。一天，正值寒冬大雪，北風呼呼吹來，唐代大詩人白居易想邀請好友劉禹錫喝酒，但是怕天氣惡劣，好友會拒絕。他想了一會，寫了一首詩寄給劉禹錫：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？短短20多字，有酒，有火爐，有大雪，還有朋友，真是酒美，景美，情美，特別溫暖。其實這首詩還可以這樣讀，叫吟誦：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？這就是詩歌的聲韻美。詩歌最有價值之處，是它的精神力量之美。在詩中我們能感受“長風破浪會有時，直掛云帆滄濟海”的磅礴氣勢；領悟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的至理箴言；感感慨“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國深情；頓悟古人”少壯不努力，老大徒傷悲”的惜時進取。詩讀多了，背多了，自己也被深深地影響了。我們還可以多讀讀現代詩，兒童詩，詩歌離我們并不遙遠，詩歌就是我們的生活。昨天班上同學在聽余光中《鄉愁》這首詩時——小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。聽著聽著，班有位同學流淚了。我問他怎么了，他說：聽著鄉愁，想到有一天父母也會離開自己，所以很難過。我們往往能在詩歌中找到共鳴。
當書讀多了，看多了，心里面有想法。就會有寫的沖動，寫作就是一個自然而然的過程，寫作大概是很多學生頭疼的問題。但是我覺得寫作真是一件很好玩的事情。寫作就是寫生活，寫自己的看法，寫自己的情感。我們要首先擴寬寫作渠道，可以寫什么：可以寫植物（花草樹木），動物（野生動物，家禽，寵物），自然界（河，山，雨，霧，閃電，驚雷，雪，星星，月亮），人（同學，老師，家人），寫影評，寫觀后感，寫風景，寫心情，寫想象。只要是你能夠接觸到的都可以寫。實在不行還可以寫夢境，還真有效。班上有位男生上學期寫了一篇7000多字的科幻小說，我說靈感怎么來的，他說：
做了一個夢。其實寫多了，自然而然會發現對文字使用越來越熟練。每天幾百字，堅持下去，慢慢地你會也會更加留心生活。其實真正的寫作一定是來源于生活，就拿我們學校來說，周圍就是天然的寫作寶庫。近處是廣闊的平原，伴著溪水潺潺，遠處是巍峨的高山，蜿蜒曲折。對面還坐臥著森林公園，樹木蔥蔥。你伏在窗口可以看遠處的山霧，看紅日初升，夕陽西下；抬頭可以看天上的云朵飄來飄去；低頭看地下淅淅瀝瀝的雨點。你可以用手觸摸，用眼睛觀察，用耳朵去聽，用鼻子聞聞，在無毒的情況下你還可以嘗嘗味道。我們的校園周圍，一年四季甚至每天都呈現出不同的景色，你留心觀察了，每天都會有源源不斷地素材。更何況，我們還生活在一個巨大的空間里。所以，不要怕寫作。今年的語文期末試卷，同學們都應該發現了閱讀量特別大，平時不閱讀，考試做不完，不會閱讀的學生就會成為潛在的差生。
新學期，我們要多讀書，讀好書，多寫寫。最后一首詩《小松》送給大家：自小刺頭蓬草里，而經漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木，直待凌云始道高。希望城南小學的所有孩子：今天你們是小松，來日你們是凌云木。