元旦小學(xué)校長精彩講話稿范文（通用3篇）
元旦小學(xué)校長精彩講話稿范文 篇1
親愛的同學(xué)們：
新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，令人向往、充滿希望的20xx年悄悄地來到了我們的身邊。
在這個(gè)辭舊迎新的美好、歡樂的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向長期以來關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的東鐵匠營辦事處，
北京世紀(jì)景房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，東鐵匠營派出所，武警方莊消防支隊(duì)，成壽寺社區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo);
向理解、支持和參與學(xué)校工作的廣大家長朋友表示衷心的感謝;
向樸實(shí)、善良、勤奮、熱情的成壽寺小學(xué)的教師們致以崇高的敬意;
向活波可愛，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的成壽寺小學(xué)的學(xué)生們表示誠摯的問候!
回首20xx年，我們秉承“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基、為教師的專業(yè)成長服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“做智慧型教師，讓校園、課堂充滿活力”為思路，在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長的樂園，師生和諧進(jìn)步的溫馨家園，社會(huì)家長贊譽(yù)充滿魅力的花園”道路上中，披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。正是經(jīng)過我們不懈的努力，學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習(xí)、合作氛圍，教師們心情舒暢，干勁十足，大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展，和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻(xiàn)著自己的智慧與力量;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高;我們?cè)谡n堂教學(xué)、科技教育、藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作，安全教育等各個(gè)方面均取得了顯著的成績。學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長;家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定，贊譽(yù)聲不絕于耳。我們?cè)诓粩嗯Φ卮蛟熘椭C而又充滿活力的校園。
我們知道，今天的成績是昨日的辛勤付出，今天的榮耀是明天的進(jìn)步階梯。當(dāng)我們?cè)诨匚逗捅P點(diǎn)20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，明天，我們就要開始踏上20xx年的征程。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想。我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務(wù)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們堅(jiān)信，有各友好協(xié)作單位的大力支持，有廣大教職員工的團(tuán)結(jié)拼搏，有各位家長朋友的理解和支持，成壽寺小學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長的樂園，師生們的家園，令人向往的美麗花園”
再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長朋友們光臨!
恭祝大家新年的一年，身體健康，萬事如意!祝我們的孩子們健康、快樂的成長!
元旦小學(xué)校長精彩講話稿范文 篇2
各位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕！一個(gè)學(xué)期來，我的心中時(shí)刻充滿著感激：起首是我們的這些行政讓我感動(dòng)，有把校當(dāng)家，工作勤勤懇懇，各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動(dòng)，辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任；有辦事踏結(jié)壯實(shí)，默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng)，劉芬教員，身兼兩個(gè)不同班的語文，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持中午下班教誨！簡鳳嬌教員，與學(xué)校保留高度一致，不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷，教學(xué)成績名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn)，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學(xué)習(xí)”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進(jìn)一步。現(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響！在教學(xué)成績上我們已經(jīng)無路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無畏的聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時(shí)至今日，我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰(zhàn)，不找飾辭，繼續(xù)前進(jìn)吧！無論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行，無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識(shí)，聯(lián)袂并肩，頑強(qiáng)拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅(jiān)信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀兊妮x煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時(shí)我們煮酒論英雄，把酒言歡！
元旦小學(xué)校長精彩講話稿范文 篇3
今天的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)比較成功，每個(gè)班主任們都說出了自己這兩個(gè)月中在班級(jí)管理方面的一些做法，詳細(xì)具體的有一年級(jí)的劉超老師，五年級(jí)的楊建紅老師。大部分班主任說的很實(shí)在，一些方法很實(shí)用，比如一年級(jí)用獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一些橡皮等小物件的方法激勵(lì)學(xué)生，班委會(huì)輪流擔(dān)當(dāng);二年級(jí)
利用小紅花作為對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)合星級(jí)評(píng)比對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，在后進(jìn)生幫扶方面利用課堂最后五分鐘，讓他們展示自己的做題方法，使每個(gè)學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)和成功的體驗(yàn);四年級(jí)在提高學(xué)生學(xué)自覺性方面下功夫，使學(xué)生知道到校后應(yīng)該干什么，在后進(jìn)生幫扶方面一幫一合作，組長找題做，在學(xué)生思想教育方面每兩周召開一次主題班會(huì);五年級(jí)把班級(jí)文化作為學(xué)生教育的一個(gè)主陣地，板塊清晰，主題明確。在學(xué)生管理方面，提出班委會(huì)無聲管理，讓班委會(huì)懂得自己不是去管理人，而是影響人的理念，后進(jìn)生幫扶多親近，少冷漠，多鼓勵(lì)，少指責(zé)，還讓后進(jìn)生做老師的幫手，隨處滲透愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合的理念。特色活動(dòng)方面每天大課間利用10分鐘的時(shí)間讓組長帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng);六年級(jí)利用及時(shí)表揚(yáng)的形式鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。總之，每一位班主任都說出了自己的一些做法，有的比較詳細(xì)，如五年級(jí)楊建紅老師的工作匯報(bào)詳細(xì)具體，工作有創(chuàng)新性，可操作性強(qiáng)，一年級(jí)劉超老師內(nèi)容較為詳細(xì);有的老師匯報(bào)粗糙，工作敘述簡單，方法單一。
通過本次匯報(bào)交流，可以看出有的班主任在班級(jí)管理方面是下了功夫的，管理精細(xì)，方法得當(dāng)，而有的班主任工作仍舊隨大流，缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性。大部分班主任在班委會(huì)的使用方面沒有匯報(bào)，然而班委會(huì)利用好了卻能起到老師的小幫手的作用，因而希望各位班主任在班委會(huì)的選拔和使用
方面要開動(dòng)腦筋，充分發(fā)揮班委會(huì)的管理和帶頭作用，將班級(jí)的每一位學(xué)生凝聚在一起，形成合力，形成積極向上的班集體。對(duì)那些問題不斷，改正困難的學(xué)生，我們除了堅(jiān)持嚴(yán)格要求外，還是應(yīng)該用真情感化。我們可以去家訪一下，老師親自家訪是電話訪、讓家長來學(xué)校等形式所不可比的，首先，老師到了學(xué)生家里既是老師又是客人，家長的接受態(tài)度肯定不一樣;其次，我們教師可以順便了解一下孩子家庭的情況，了解家庭對(duì)學(xué)生的影響;還有就是我們?nèi)チ瞬灰欢ň褪菂R報(bào)學(xué)生的不足，也可以將孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處說給家長聽，說一說家庭對(duì)孩子的影響，希望家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生。我想只要我們持之以恒，學(xué)生總會(huì)有一些改變。
我們班主任工作是一個(gè)瑣碎的工作，是考驗(yàn)我們耐心的工作。我們應(yīng)該有信心，更應(yīng)該有耐心。我們對(duì)那些一時(shí)不能改變的學(xué)生，不能就急著下結(jié)論，一棒子打死，要允許學(xué)生有反復(fù)，要清楚人的改變是需要一個(gè)過程的，是在螺旋狀態(tài)中上升。所以我們班主任在對(duì)待那些差生時(shí)應(yīng)該具有耐心，這是班主任的素養(yǎng)。
還有，我們要當(dāng)好班主任，一定要說話算話，必須樹立起教師的威信。教師應(yīng)該言而有信，應(yīng)該令行禁止，讓學(xué)生知道教師的命令沒有伸縮性，必須不折不扣地執(zhí)行，說聽講馬上放下書筆聽，說寫馬上拿起筆紙來寫，否則教師將失去威信。我們必須讓學(xué)生對(duì)我們班主任產(chǎn)生敬畏之心。“敬”
是尊敬，是教師的愛讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生“敬”，“畏”是害怕，是我們的嚴(yán)格要求讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生“畏”。如何讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生“敬畏”之心，是一門學(xué)問和藝術(shù)，希望各位老師好好研究。
我們要相當(dāng)好班主任，除了批評(píng)教育，積極改正學(xué)生的缺點(diǎn)外，更為有效的方法是努力挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，利用學(xué)生積極有利的一面去鼓勵(lì)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。學(xué)生有了優(yōu)點(diǎn)，一定要及時(shí)大聲地在全班同學(xué)面前給與表揚(yáng)和鼓勵(lì)，要讓為問題學(xué)生也知道自己對(duì)班級(jí)是有用的，自己也是有優(yōu)點(diǎn)的，是可以被別人認(rèn)可的，從而樹立信心，堅(jiān)定克服缺點(diǎn)的決心。
總之，今天的班主任交流會(huì)比較成功。希望各位班主任平常要多學(xué)習(xí)，多反思，多交流，與學(xué)生、家長多多溝通，掌握更多的班主任工作的訣竅，使自己不斷進(jìn)步，不斷成長，使我們的每一個(gè)班級(jí)都成為積極向上、習(xí)慣良好的班級(jí)。希望我們?cè)谙麓伟嘀魅喂ぷ鲄R報(bào)交流會(huì)上說得更全面，更具體，希望我們每個(gè)班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，習(xí)慣良好，班風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)濃厚，成績優(yōu)良。