中學升旗儀式發言稿（精選16篇）
中學升旗儀式發言稿 篇1
尊敬的校長、老師，親愛的同學們:
早上好!
我叫小書，來自七(4)中隊。“尚書”是古代的官名，是爺爺給我起的，他希望我將來能成為一位名副其實的國家棟梁之才。
今天我很榮幸的成為一名升旗手。這是老師和同學們對我的信任。首先，請讓我代表全體同學向辛勤培養我們成長的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
此刻站在國旗下演講的我，心情非常激動，自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫，展望未來盡朝暉。
我今年11歲了，我與其他同學一樣也有許許多多的業余愛好，如：看書、電腦、小提琴以及學習。
我愛看書，以書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊，又從《四大名著》看到《百科全書》。因為我深知：只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”。
我更愛拉小提琴。每天放學回家，我都會練上半小時。節假日中，更要拉上幾個
小時。通過幾年的不懈努力，我順利地通過了小提琴的等級考試。同時先后登臺演出很多場。學校也為我提供了不少展示才華的`舞臺。在“六一兒童節”里，我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等，那動聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一起，那將是催人奮進。要求知，要成才，要為國家，為民族增光添彩。
我最愛學習，想起幼兒班階段的我，那真是很有趣。“紅花天天有，獎狀都有我”。再說一年級到現在五年級的我，各科成績一直是名列前茅，每學期都被評“三好學生”。上學期我還被評“優秀學干”。在基地實踐活動中，我又被評為“校外實踐標兵”的榮譽稱號。
當然，這些成績和榮譽已屬于過去，將來的我不會因此而驕傲，他只能激勵著我走向更美好的未來。因為我知道，學習尚未成功，我們仍需努力。
今后，我一定更加努力學習，團結合作，奮勇爭先，為早日加入中國共產主義青年團的團員，做黨的得力助手而不斷進取。
謝謝大家!
中學升旗儀式發言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
初夏五月，綠柳滴翠，杏花泛紅。初夏五月，萬物競發，生機無限。在這充滿生機和活力的季節，今天，我們全校師生員工隆重舉行五月份升旗儀式。此時此刻，面對冉冉升起的五星紅旗，我們的心又一次激動，聆聽雄壯激越的國歌樂曲，我們的熱血又一次沸騰。五月，是具有光榮革命傳統的五月，是激情燃燒的五月，是紅色的五月。88年前的五月四日，爆發了震驚中外的“五·四”運動，一代愛國青年，高舉反帝、反封建的大旗，向舊世界發起了猛然的沖擊。為馬列主義在中國的傳播和無產階級登上政治舞臺奠定了基礎。我們今天紀念五·四運動，就是要繼承“五·四”的光榮傳統，發揚“五·四”的愛國精神，因此學校把五月份定為愛校活動月。活動的主題是：熱愛我們的母校，創建和諧的校園。
為了開展好這次愛校活動，我向大家提幾點希望：
一、以校為家，愛護公物。我校有9000名師生員工，是一個龐大的家庭，我們全校師生員工每天都有三分之一以上的時間在校園里生活，因此，我們要向愛護自己的家一樣愛護我們的學校。我們的教室，我們的`桌椅、黑板等備品，是我們大家的公共財產，我們要向愛護自己家的財產一樣愛護它，讓它為我們的學習和生活服務。我們要同一切損壞公物的現象做斗爭。人人爭做愛護公物的好師生。
二、愛護學校的一草一木，人人爭做環保的衛士。前幾天，學校陸續栽了很多樹木，過幾天還要栽花種草，希望同學們要以主人翁的意識愛護這些花草樹木，共同創建綠色校園。
三、樹立環保意識，保持校園衛生。創建一個整潔、舒適的學習和生活環境是我們大家共同的愿望，因此，大家要樹立環保意識，保持校園的環境衛生。不要亂扔紙屑果皮等臟物，不要隨地吐痰，要養成良好的衛生習慣，讓我們的校園窗明幾凈，物見本色，規整明亮，干凈舒適，讓大家在綠化、亮化、凈化、美化的和諧的校園里學習和生活。
同志們，同學們，創建平安和諧校園是學校首屆三次教代會提出的工作任務，讓我們積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起，人人為創建平安和諧校園而做出貢獻。
中學升旗儀式發言稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家上午好
春潮涌動，萬象更新。踏著時代的腳步，迎著和煦的春風，新學期的帷幕又拉開了。今天，我們全校師生聚集在這里，隆重舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。在此，我代表學校領導班子，向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。
衷心祝愿全體教師在新的一年里心情愉快，身體健康，工作順利;祝愿全體同學思想進步，身心兩健，學業有成;祝愿我們七小與時俱進，蒸蒸日上，再創輝煌。
在過去的一年里，我校在課程改革、教育教學、德育工作、素質教育、教育科研、學校管理、特長教育、后勤服務、校園安全等方面，都取得了喜人的成績。這些成績是全校師生員工心血和汗水的結晶，是大家共同奮斗的.結果。
新春帶來新氣象，新學期承載新任務。為了圓滿完成本學期的各項任務，我代表學校對全體師生提幾點建議和要求
首先希望全體教師能夠做到以下幾點：
1、深化課程改革，推廣新教學模式是今年我校教學工作的重中之重。希望全體教師提高用新模式上課的認識，增強課程改革的緊迫感和責任感，在全校掀起深化課程改革，推廣新課模的高潮。營造全員推廣新課模的課改氛圍。
2、立足崗位，做好本職工作，用心設計備好課，精心組織上好課，及時批改作業，耐心輔導學生。
3、樹立正確的學生觀，關心學生，做學生學業導師、職業導師、人生導師。
4、落實好候課制度，希望全體教師能按時到位，及時組織好學生。
5、積極參加教研活動、調研活動、牢固樹立為學生服務，為教學服務的思想，為提升教學質量，提升辦學水平，走內涵發展之路做出自己的貢獻。
希望全體同學能夠做到以下幾點
1、刻苦學習，勤于操作，為職業生涯和人生幸福而準備。
2、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，勤于動腦，大膽發言，敢于質疑，按時獨立完成作業，養成良好的學習習慣、思維習慣。
3、課間希望同學們能組織一些有意義的活動，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，不亂涂亂畫。
4、自覺遵守班紀校紀，按時到校，有事請假。發型、著裝符合學生身份;講文明，有確領導下，凝心聚力，深化課改，科學管理，提升內涵，為早日把我校建成高質量、有特色、現代化的名牌學校而努力奮斗。
謝謝大家!
中學升旗儀式發言稿 篇4
親愛的同學們：
你們好!假期生活馬上就要開始了，你們有假期，安全無假期，為了能夠愉快的度過這個假期，我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講，牢記安全知識。
在這里，我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。同學們，您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛，你的安全就是你對家人的愛!
但是同學們，你們可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道，每次當假期你又沒有準時回家，父母望著空洞洞的.房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心里牽掛你!安全就是愛!
你可知，當你失意的時候，家人和老師時時盼著你快樂;當你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康;當你努力的時候，家人和老師時時盼著你成功;當你外出的時候，家人和老師時時盼著你安全。安全就是愛!
當你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎?當你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規電器的時候，你考慮過可能出現的嚴重后果嗎?當你出現意外時，你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!
你可知，當你失意的時候，家人時時盼著你快樂;當你生病的時候，家人時時盼著你健康;當你努力的時候，家人時時盼著你成功;當你上學的時候，家人時時盼著你安全。“騎車慢點”，“玩時注意安全”，這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣才是幸福生活，就是永遠和愛的人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴，當你不在家時，你的父母一聽到附近出了什么事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，父母也希望你能對他們“負點責任”，以實際行動注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。
每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安，生活才會實在;因為你的平安，父母才能真摯去愛你;因為你的平安，父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要注意安全，不要辜負父母及家人對你的愛!
為了安全，我們就要學習、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。
一、交通安全方面。
二、活動安全方面。
三、飲食安全方面。
四、自然災害安全方面。
五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。
中學升旗儀式發言稿 篇5
同學們：
寒假即將開始，為使你們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活，特將學生假期校外生活的注意事項和幾項要求告知如下：
一、思想上要高度重視。
牢固樹立“安全第一”的.思想，做到：關注安全，關愛生命，我要安全，我懂安全，人人講安全，事事講安全，時時講安全，保證人人安全，過一個安全詳和的春節。
二、堅持“預防為主”的原則，重點做好“三防工作”。
1、防交通事故。春節是同學們走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發階段，希望同學們在寒假期間能夠遵守交通法規，注意乘車安全，沒有春運證的車不要乘；無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。
2、防煙花爆竹。接近年關，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡。
3、防火、防氣、防盜、防電。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患，做到用氣安全，防煤氣中毒、防火災等。
中學升旗儀式發言稿 篇6
老師們、同學們：
早上好。
很高興今天由我來為大家做國旗下講話。今天我演講的題目是：讀書——讓我們的人生變得豐厚。
“山，沉穩挺拔，水秀麗靈動；東外學子，知書達理，志向遠大”
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”《三國志》中也有記載：“讀書百遍，其義自現。”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從這些千古名言警句中不難看出讀書的重要。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。讀書有很多好處（讀書可以開闊視野、讀書可以陶冶情操、讀書可以提高寫作水平、讀書可以使我們通曉道理）。
第一、讀書可以開闊視野
每個人的生命是有限的，不可能對每一種事物的認知都要親身實踐，書本中的知識可謂是包羅萬象。讀得書多了，自然就懂得多了，“博學廣識”也就是這個道理。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認知水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
第二、讀書可以陶冶情操
多讀書，還能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式，用讀書來為自己放松心情是十分明智的。當我們心情郁悶、悲觀失望時，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
第三、讀書可以提高寫作水平
我們每一個人都有過為作文章而發愁的經歷。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。讀書過程中，讓你欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
第四、讀書可以使我們通曉道理
讀書可以使你更加睿智，看待問題更加深刻。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
有的同學可能會說：功課那么多，作業要完成，哪有時間看書？其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后，雙休節假日等點滴時間來讀書。每天半小時，積少成多，積沙成塔。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那么他是不可能有自己特別的愛好。”作為東外的學生，我們不能只滿足于學習成績優秀，每一個同學要在書籍的世界里，有自己的生活，把讀書視為自己的樂趣。東外一直非常重視對學生閱讀興趣的培養，本學期各班級特意配備了統一的書柜，讓同學們在校內的空余時間也可以看自己喜歡的課外書。開學初語文老師就下發了名著閱讀書目，為大家提供了個性化的書目菜單，并組成讀書小組，便于同學們相互交流。我們建議班級把讀書角布置起來，讀書口號亮出來，營造濃濃的讀書氛圍。我們照例會在學期結束評出讀書之星、書香班級進行表彰。我們不僅鼓勵同學們讀書，也希望老師們也能在繁忙的工作之余多讀書，讓書香溢滿東外校園！
同學們，讀書并不是一個短時期的活動，在東外，讀書是一個學生貫穿整個求學期間的重大事業。“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月。”這是描述了人們不同的年齡，讀書會有不同的收獲與感受。隨著年齡的增長，閱歷的增加，在讀書的過程中我們更容易讀懂人間百味，體會到人生的豐厚底蘊。我們希望每個同學在東外養成好讀書、讀好書的習慣，為人生造福，為終生奠基！
中學升旗儀式發言稿 篇7
親愛的新生同學以及辛勤的班主任老師：
大家下午好！
今天利用這個時間召開新生入學安全教育大會，意義非常重大。“安全”，表面上看是一個非常普通的字眼，常見于報刊、電視、絡，但這兩個字卻非常有分量，俗話說：校園安全無小事，責任重于泰山。從家庭的角度來說，校園安全是家庭幸福的保障。學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶，而現在，每個家庭多數是獨生子女，部分家庭有兩個孩子，孩子是每個家庭的希望，是家長的動力，如果造成學生的人身傷害，家長會承受多大痛苦，而這種痛苦往往是無法彌補的。如前幾年在秦皇島燕山大學上學的一個四川籍學生，她父母在他年幼的時候出車禍雙亡，由她姑家收養，她姑家有一個傻表妹，這個學生是這個家庭的全部希望，孩子也挺爭氣，考上了全國重點大學——燕山大學。有一天在開發區那里有一個叫吉媽媽手搟面吃面，新服務員把亞硝酸鹽當鹽拿去了，該生誤食死亡。她姑趕來看到現場，很慘，嘴里叨咕：完了，全完了，沒希望了！從學生自身的角度來說，安全是學生成長、成才的需要。一位即將離任的老校長說過：“學生今天學不好，還有明天，小學學不好，還有初中，初中學不好，還有高中，可要是人沒有了，就什么也沒有了”20xx年3月11日教育部部長袁貴仁：生命不保，何談教育？20xx年6月6日習講“人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的鴻線。這些話我覺得值得我們在座的每一位的深思。每一位同學都是活鮮鮮的生命，生命多么可貴，從小到大，家長一手一手把你拉扯大，學校教師培育了你十幾年，不容易啊，我們應該倍加珍愛生命，而懂得安全的重要，只有生命的延續，才能實現你求學的夢想。我們學校歷來重視安全工作，于20xx年初成立了盧龍縣教育系統唯一的一個獨立開展安全工作的專門處室——安全管理辦公室，簡稱安全辦，隊伍不斷強大，現有主任一人，副主任一人，管理教師三人，外派保安四人。近兩年學校安全工作取得了很大的成績。20xx年學校被秦皇島市委、市政府授予“平安建設示范學校”；20xx年、20xx年被評為市“安全工作先進單位”；20xx年4月榮獲秦皇島市“食品安全示范學校”；20xx年12月被市教科文衛工會、市教育局授予“和諧校園”榮譽稱號。成績的取得是學校班子正確，全體教職工共同努力的結果，也與同學們珍愛生命，重視安全密不可分的。學校安全大體上包括以下方面：交通安全、防溺水安全、治安安全、消防安全、管理安全、飲食安全、教學安全、活動安全、運動安全、實習、實驗及社會實踐安全、勞動及日常生活安全、建筑安全、絡安全。下面我就當前學生安全工作著重講以下幾個方面：
一、交通安全：要遵守“三要三不”。
（一）要自覺遵守交通法規，不在路上玩耍、打鬧，不在路上賽車、并行騎車等，過馬路要注意交通信號和過往車輛，不到法定年齡不騎摩托車或駕駛機動車。
（二）要乘坐有安全保障的車輛。不坐三無車輛，不坐報廢、拼裝、貨車、三輪車、農用車等，不乘坐超員、超載、超速和酗酒司機車輛。
（三）要自覺遵守乘車紀律。不與司機閑談，不起哄影響司機注意力，不擁擠、搶座、打鬧，不要把頭、手伸向窗外。萬一遇到車禍，要沉著冷靜，不要擁擠沖向車門，必要時可用安全錘擊打安全出口玻璃逃生。11年十一假期我校就有幼師班女生三人騎摩托車身亡的例子。
二、治安安全（預防校園暴力）：
同學們要與人為善，和睦相處。校園內外許多學生的傷害事故，大都是由于同學之間的矛盾不能正確處理引發的。因此各班班主任要教育學生以友好相處為重點。同學之間發生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動并找老師妥善處理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴頂格處理；要教育學生不與社會上的不良青年交往，嚴禁攜帶危險物品（如刀、棍、爆炸、有毒物品等），若有違紀行為，按學校學生管理規定處理，必要時動用警力。學生之間發生口角要冷靜處理，有事找老師解決，別動不動找家長，找社會上的朋友，更不能大打出手，叫同學受傷害，自己家庭經濟受損失。本學期就有同學打架耳膜穿孔例子花了三萬多塊。
三、安全疏散（預防踩踏）：
20xx年9月23日晚，內蒙古自治區豐鎮市第二中學，晚自習結束后，在沒有任何照明的條件下，1500多名學生下樓時，樓梯護欄突然坍塌，造成21名學生死亡、47名學生受傷。我們可以遐想一下當時那尸體落滿地，那慘不忍睹的場面，這21名正直花季的少年轉瞬之間，對剛剛開始的.人生就畫上了句號。我們再回過頭來，看看這21名學生的背后，有多少個原本幸福的家庭瞬間破碎了，牽扯到父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺等多少個親人，他們那般撕心裂肺的痛會伴隨著他們的后半生，這可不是一般的痛。為預防踩踏事故發生，學校要求同學們進出教學樓按既定疏散路線行進，平時要養成良好習慣，遇難時（發生火災、地震）能迅速逃生，最大限度地減少人員傷亡。另一方面同學們要文明，不要有恐嚇、過激動作等，學會一些技巧（如人多時不要彎腰、系鞋帶等危險動作）。20xx年11月18日，江西省都昌市土塘中學初一年級學生下晚自習后，只是因為一名女生在樓道上彎腰系鞋帶，身后學生蜂擁而來，以致樓梯拐角數十名學生堆壓得2米多高，最終造成6名學生死亡，39名學生受驚受傷住進了醫院。我們總強調同學們跑操時寧可戴手套，也不要操兜，很危險的。
四、消防安全和森林防火：
消防安全主要是用電用火的管理。一是用電安全，學校嚴禁私拉亂接電線，學生除了必要的實驗實習及照明以外嚴禁用電。除了電焊車間用火外嚴禁用火，在車間用火也必須用過后在車間保存。嚴禁同學們吸煙帶火，吸煙不但有害健康，還有消防隱患。20xx年12月24日上午9時30分，北京某大學學生公寓6號樓219房間發生火情，系該校教育技術系學生吳某在宿舍內吸煙時，煙頭點燃褥子所致。據統計，全世界有近五分之一的火災是由吸煙引起的。香煙體積雖小，但是點燃后有很高的溫度，約為288度。抽吸時的中心溫度可達600—800度，一支吸剩下的煙頭若相當于煙支長的1/4，還可持續燃燒1—4分鐘，燃著的煙頭能引起許多物質著火，一般的棉、麻、毛織物、家具、紙張等，其燃點只有200—300度，更不用說各種可燃氣體。試驗證明，香煙引起棉絮、木棉著火需3——7分鐘，引起腈綸著火只需1分鐘左右。因此，在防范火災隱患中，小小的煙頭是不可忽視的。萬一宿舍失火千萬不要緊張，低頭捂鼻，最好用濕毛巾捂住口鼻低頭行進按安全疏散通道有序逃生，以后我們在這方面還要進行演練和培訓。在這里我還要強調保護公用設施，特別是消防和用電設備設施，一經發現按學校最嚴厲的手段進行處理。各班的設施各班負責，公用的挨哪個班近哪個班負責，和哪個班都不近的哪班清潔區哪個班負責。還要注意森林防火，不在野外燒荒、不野炊、燒烤，萬一失火悔之晚矣！
五、飲食衛生安全：
學校提倡同學們勤儉節約，注意飲食衛生安全。
（一）我們要求同學們在學校食堂就餐，因為那是有安全保障的，食堂是學校統一經營的，不存在外包的問題，食堂的主要管理者是我校的正式員工，非常注重食品安全，有非常嚴格的安全管理制度和手段，如雙人雙鎖、明廚亮灶、索證索票，48小時留樣等等，制度非常嚴格。并且學校總帶我們去檢查，教育局安全辦、食品藥品監督管理局不定期突擊檢查，檢查后都是表揚贊嘆，是其他兄弟學校無法比擬的。你看到一樓食堂門上那個牌子了嗎？我校是全市食品安全示范學校，4月28日我校成功完成了“佰工杯”河北省縣級青少年乒乓球賽的食宿接待任務，賽前，市食品藥品監督管理局陳杰副局長蒞臨我校檢查指導食品安全工作，給予我校充分的肯定和表揚，當即要求把我校食品安全工作的做法作為全市先進典型予以推廣。有很多同學主次顛倒，僅去商店買方便面，火腿，辣片等等小食品而不去食堂吃飯，那樣對身體成長不利的。
（二）決不允許外來食品進入校園，隔窗隔門買吃的，從外面帶進食品都是違反學校紀律的。20xx級工民建幾名女生就有吃外來包子中毒去市人民醫院救治的案例。
（三）平時不在學校的時候同學們也要注意不準酗酒，不暴食暴飲，不食用陌生人贈與的食物，不買過期的變質食品，不買無包裝的食品，不買無廠名、廠址、生產日期的“三無產品”，下面我講一下三無產品的危害：
1、無廠名、廠址、生產日期的“三無”食品，多數是用有毒、有害、變質或劣質原料制作的食品。“三無”食品是最不安全食品。
2、卡片、玩具與食品混合包裝，造成了食品的二次污染。
3、不合格的膨化食品、腌制和油炸食品衛生指標中的菌落數、大腸菌群、過氧化值指標超標，還能產生亞硝胺、鉛等致癌物質，食用會導致胃腸不適、腹瀉并損害肝臟。
4、果凍、糖精、飲料、巧克力、方便面、罐頭和泡泡糖等青少年時期不宜多吃，在這類小食品中大多加入了防腐劑、色素、甜味劑等添加劑，食用過量會對中樞神經系統造成危害。
5、不合格果脯、蜜餞中甜蜜素超標，不合格烤魚片、牛肉干等食品中大腸菌群和菌落總數超標。
6、劣質小食品可致血液病。
（四）預防傳染病。發現有傳染病的及時報告班主任，請班主任幫助，找家長及時送醫院治療，防止疾病的傳染。
六、實驗、實習安全：
嚴格遵守學校制定的實驗、實習的一切規章制度，愛護實驗實習的設備，注意實習安全，防止意外事故發生。因違反實習紀律和安全規則造成自身傷害的由學生本人負責；造成他人傷害和經濟損失，由學生本人及家長承擔相應的經濟責任和法律責任。這些問題相信實訓處還要培訓講座，此不細說。
七、活動安全：
（一）不要參加與自己身體條件不適宜的體育活動或其他活動，有特異體質的如心臟病、癲癇病等一段要跟學校講清楚，該治病治病，該注意注意，別因不好意思說而釀成惡果；
（二）同學們外出活動時盡量要結伴而行，特別是女同學，不要相信陌生人，謹防上當受騙。
（三）上下樓梯靠右漫步輕聲，互相禮讓，嚴禁在校園內追逐打鬧。
（四）體育課要注意安全，服從老師指導，衣兜不裝硬器。
八、管理安全：
（一）大家必須提高安全防范意識，注意財物安全，妥善管理好自己的學習生活用品、貴重物品、現金，教室、宿舍等要及時關窗鎖門，學生不隨意進他人教室、宿舍，未經允許不動用他人物品。銀行卡密碼要改為只有自己知道的，不要懶，我們這方面是有教訓的。10年在天津，12年在富士康都有偷自己同學卡刷錢的。也希望每個同學潔身自好，不要貪戀他人財物，那是非常恥辱的，叫老師、同學們知道了，一輩子都抬不起頭來。
（二）學校實行封閉式管理，一經進入校園，嚴格控制學生外出，有事要履行嚴格的請假手續。臨時外出不過夜的視為一般請假找班主任用專用假條批準，然后找我們安全辦或部分有權利的主任審批，在門衛處登記后方可外出。有特殊事必須聯系家長來接，找班主任用專用假條批準，然后找我們安全辦或部分有權利的主任審批，宿舍備案，在門衛處登記后方可外出。特殊事是非回家不可的事，如重大疾病、直系親屬結婚、直系長輩重病或病故，其余一概不批。回家周一般周四中午放學走校生直接回家，住校生集體整隊帶出大門，然后乘坐安全車輛直接回家，不可去同學、親戚家亂串，叫父母擔心，如有必要，必須通知父母知曉。
返校一般是周一上午，下午預備前到校即可，已經進入校園就不能私自外出，上午返校同學需要在食堂就餐的要在離校前在班主任處登記然后報給孫主任。學校不希望同學們早早返城在街上亂串惹是生非，更不允許在外面大吃二喝，敗壞學校形象。走校生于上午7：30至預備前到校，下午1：30至預備前到校，下午放學立即離校回家，不得在外面逗留。無論走住校學生均必須戴好學生卡方可進出，未戴卡者由班主任接送，現走校生暫憑憑條出入。
老師、同學們，安全第一，預防為主，要時刻把安全牢記心中。同學們要增強安全意識，提高其自我防護能力，只要我們大家能時刻繃緊安全這根弦，我們就能把安全事故降至最低。生命是珍貴的，生活美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
最后，祝全校師生及家人幸福安康！
中學升旗儀式發言稿 篇8
很多同學認為學習很苦、很累，殊不知影響自己前進的不是學習內容，而是對學習的態度，對待學習的心境。
第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗戶。其中一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，而另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由的飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。同樣身陷不幸和苦難，結果卻迥然不同。其實人的心境，就像天空一樣，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布。在人生的道路上，只要我們讓自己的心靈灑滿陽光，就會迎來春暖花開的春天。
曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認可。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請路人圈出畫上的缺點。過了一天，待他將畫帶回家觀看時，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優點，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請路人圈出畫上的優點，待他再次將畫拿回來看時，他大吃一驚：原來被圈上認為不好的地方，現在也被圈上了——沒有一處缺點。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。同樣一個人，何以會出現如此不同的結果？無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評畫，給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情；第二次讓別人評畫，卻讓他的心里充滿了陽光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標前進，最終實現了自己的理想。
或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。今年夏天和友人去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時的雙腿仿佛有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了。可抬頭望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長，仿佛你爬多少，山就高多少，你走多長，路就長多長，簡直是兒時追月時的情景。我開始擔心自己能否到達山頂，干脆一屁股坐了下來，再也不想走了。這時，我的朋友指著山下喊了起來：“快看，我們已經爬了這么高了！”我轉過頭來看看自己走過的路，真的，不知不覺我們競走了那么長，爬了那么高，山路像一條長長的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我從來還沒有走過這么長的山路，我開始欽佩起了自己，既然已經爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上仿佛也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那么難走，最后終于登上了山頂。
由此，我想到，在我們人生路上也有一座座高山，要想登上這一座座高山，首先應搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進。否則，就會讓心上的山把我們壓垮。人的心境能決定一個人的命運。我們何不讓自己的心靈灑滿陽光，去收獲陽光照射下的累累碩果呢?改變心境，就能改變命運。
中學升旗儀式發言稿 篇9
人們常說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 又有人說：學問何需苦做疫，快樂何必不成才。兩種說法看似對立，實則并不矛盾，前者是就學習應付出的勞動和具備的精神而言，后者是就學習的過程體驗和取得的成果而言。在學習生活中，有人感到快樂無窮，有人感到痛苦不堪。其實，學習的苦與樂主要取決于學習者對學習的認識、態度。熱愛學習的人，學習再繁忙，心中快樂著；害怕學習的人，學習再輕松，心中常痛苦。 學習是一種復雜的精神活動，是一項長期的腦力勞動，沒有吃苦的思想準備，沒有刻苦的學習態度，是不可能取得好成績的。馬克思說：在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。學習總有一定的壓力，有必要的負擔；沒有壓力，哪來動力？沒有負擔，哪有責任？不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。苦學既有利于搞好學習，又有利于培養積極向上、堅韌頑強的健康心理。
樂學是指學習過程中樂觀自信，充滿興趣，而不是說學習輕輕松松，沒有壓力，沒有負擔，不要作業，不要考試。正確的樂學觀是把學習當作一種責任，一種追求，一種享受，在學習過程中創造成功，體現自身能力，實現自身價值，從而品嘗到其中的樂趣。這樣的話，你就會把學習當作自己必需的生活內容，把投入艱苦的學習看作探求文化知識、提高創新能力的樂事，并進而使自己的意志品格不斷得到磨練。 我國古代思想家、教育家孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。只有感到讀書的樂趣，才會樂于學習，勤于學習。許多學業上有成就的人，刻苦學習往往到了廢寢忘食的地步，這與其說是苦，倒不如說是樂，因為他們把學習求知當成了人生樂事，才樂此不疲，樂而忘苦。
要享受學習的樂趣，首先應有遠大的目標、正確的態度，認識到學習是學生不能躲避的生活內容和生活責任。其次要積極思考，勤于實踐，惟其如此，你才會有所收獲，從而為獲得知識而興奮，為解決疑難而激動，真正體會到追求和成功的喜悅，從而愈學愈有味道，愈學愈有樂趣。 患有以下兩種毛病的人是享受不到學習的樂趣的。一是懶學癥，學習不肯下功夫，不動腦筋，漫不經心，不去積極主動深入地鉆研問題，自然享受不到勤學深思而取得成功的快樂。二是恐學癥，一提起學習就恐懼，視學習為災難，拿起書本，擔心的是作業，害怕的是考試，學習完全處于被動狀態，思維活躍不起來，問題得不到解決，那又有什么樂趣可言呢？
學習的樂趣與怕下功夫、懶于讀書、不愿思考的人是無緣的，只有在學習過程中興致勃勃地探索問題，汲取知識，你才會像高爾基說的那樣，體會到書籍使我變成了一個幸福的人。 同學們，為了祖國的明天，為了民族的振興，為了家庭的幸福，也為了自己的未來，讓我們以積極的心態、求知的渴望、飽滿的熱情全身心地投入到學習中去，發揚苦學的精神，樂觀自信，獲取成功的愉悅，品嘗學習的快樂。如能這樣，你的成績會不斷進步，你的學校生活將更加充實，你的人生將更加精彩，你的心中會一直快樂著。
中學升旗儀式發言稿 篇10
同學們、老師們，上午好！
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。有人曾做過150名杰出青年的童年與教育研究，發現他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在150名杰出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：
1、自主自立精神;
2、堅強的意志力;
3、非凡的合作精神;
4、鮮明的是非觀念和正確的行為；
5、選擇良友；
6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業”；66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”；79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”，而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
但審視我們有些同學的行為，不難發現種種不規范、不文明的言行，如不遵守文明準則，男生留長發、卷發，男女生交往過密；班級里大聲喧嘩、甚至起哄；同學間因一點小事惡語相向、甚至引發打架；中午用餐路上奔跑，上課睡覺；考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……事實告訴我們，良好的行為規范是一個學生品行修養的外在表現，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，更是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!當然，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，但對于你來說只要事事用心，就能養成良好習慣。讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基和成就我們精彩的人生!
中學升旗儀式發言稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們各位早上好！
在這個繁花似錦，丹桂飄香的美好時節，我們迎來了新的學期，也即將迎來第23個教師節。在此，我首先預祝各位老師節日快樂，是你們的無私奉獻和團結奮斗鑄就了十四中的昨天和今日。同時，對剛剛獲得榮譽的班級和同學表示衷心的祝賀！希望你們戒驕戒躁，再接再勵，不斷創造新的輝煌，也希望所有的班級和同學能夠相互借鑒，彼此扶持，共同為學校的可持續發展出力獻策。在新學期來臨之際，我校07屆畢業生以前所未有的優異成績為母校獻禮，同時，在校領導老師和同學們的熱切期盼下，朝氣蓬勃的高一新同學也已經歷了軍訓的洗禮和校本操的勵煉。今日，我們全校師生在國旗下莊嚴肅立，我謹代表學校領導和全校師生對高一新同學的到來，表示熱烈歡迎！對高二高三同學跨入新的學年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀！在過去的幾年中，省級示范性高中的成功申辦，市精神文明辦知榮辱樹新風現場會在我校的勝利召開，近幾年高考成績的節節攀升等成績的取得，無一不是我們全校師生共同努力的結果。如今，在全校師生中形成的強大凝聚力，向心力使學校整體辦學水平顯著提高，高考成績享譽哈市。同時，我校又連續多年被評為全國讀書先進集體，省師德建設先進集體，市教育系統先進集體標兵單位等榮譽稱號。應該說，同在蘊含深厚文化底蘊的十四中學這一片藍天下，我們都是幸運的，然而比我更幸運的是：在鍛造品格的高中關鍵時期，你們與十四中學結緣，在這傳統與現代交相輝映的殿堂里，譜寫著最動聽的生命樂章！高中三年是人生的黃金時代。
第一步的成敗尤為重要。前幾天，當我看到你們參加軍訓和學習校本操的時候，當我看到你們為了班級的和諧與榮譽克服萬難，整齊劃一的時候，無限欣慰涌上心頭。從今日開始，你們將開始新課改引領下的全新學習，我們要變過去那種被動的學習方式，為主動的自主探究式的學習方式，要樹立學習過程就是學會生存的過程的新學習理念。并在這種理念的引導下，愉快的度過高中的學習生活。那么到底什么是好的學習 記得于丹在解讀論語中曾說過：中國人的學習有兩種方式：一種是我注六經，另外一種是六經注我。我注六經的方式讀得很苦，把所有的書都讀完了，把頭發也讀白了，可以去批注了。但是更高的境界叫做六經注我，就是真正好的學習是融會了所有典籍以后，用它來詮釋自己的生命。我想，這就是新課程所要求的學會學習的根本意義所在。我相信經歷過日曬雨打高一的同學們軍訓戰士定能在學習的疆場上披荊斬棘，凱旋而歸。希望高二的同學，要珍惜時間，從今日做起，從現在做起，從小事做起。你們已經來到了知識高峰的半山亭，是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂；還是畏難卻步，半途而廢——你們，每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹浪打。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。相信你們會用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸。高三畢業班的同學，此時的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們，你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血，相信在最關鍵的一年里，你們定能傳承歷屆高三學生的優良傳統，用嶄新的思維踏實的行動迎接高考。
希望你們做到立足今日，不鼠目寸光，放眼明天，不好高騖遠。老師們同學們，新的學期，帶來新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師，學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，努力實現自身價值！在此，我祝愿并相信，我們每一位師生，都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷，為申辦國家級示范高中而努力奮斗！最后祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！祝同學們快樂成長！天天進步！
中學升旗儀式發言稿 篇12
親愛的同學們：
您們好！
20xx年暑假即將來臨，從7月9日開始。為了使同學們過一個文明、安全、愉快的暑假，特將學校對學生的安全注意事項及假期要求告辭如下：
一、安全問題千萬不可忽視，杜絕一切安全隱患在學生中發生。
⒈交通安全
據不完全統計，我國每天未成年人的交通事故35——40起，造成很大的經濟損失和損失。因此，我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中，我們要自覺遵守交通規則，過街路要看好紅綠燈，走斑馬線人行過道，不闖紅燈，不攀越路中的欄桿，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等，放假期間不單獨出游，出游時不乘超員車輛，跑線車輛，破損車輛，報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。
⒉飲食安全
放假了，部分學生在飲食方面，不科學，不是吃飯沒有規律，就是不是在吃飯時間進食，而且是暴飲暴食，很不科學，容易出問題，大家一定要注意養成科學進食的習慣，有規律地吃東西，不吃不潔食品，不吃過期食品、不合格食品，不要飲酒、不要吸煙，吃水果一定要洗凈，因水果表皮上有農藥，很易引起中毒現象。
⒊生活娛樂安全
暑假是雷雨多發季節，經常會遇到雷雨天氣。這時我們要學會保護自己，防雷電擊。學校在各樓層醒目處張貼了《防雷避險常識》，希望同學們能認真學習，掌握防雷擊的基本知識。另外，夏季雨大，下雨時不要外出。今年6月5日下午3點30分，一場突如其來的大雨讓我市保壽鎮長青村的6名小學生和一名家長在水中遇難，慘痛的教訓時刻提醒我們注意安全，馬虎不得、大意不得。夏季天氣炎熱，很多人喜歡到池塘、水庫野浴來清涼消夏，這同樣存在安全隱患。在此，學校嚴令禁止學生野浴，要珍愛生命。
⒋用火用電安全
放假在家要掌握用火、用電知識，特別是煤氣點燃后，不要離人，燒水時，有時水開把煤氣火澆滅，煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒，易引起火災及爆炸事件，使用電器要正確操作，不要違規操作，時刻注意用電安全。
⒌上安全
學校在此明確強調“遠離吧，文明上”嚴禁任何學生進入營業性吧，不利用互聯瀏覽傳播有害信息，自覺抵制不良信息侵害，不準進入電子游戲廳、酒吧等場所，不交友，不與友會面，夜間不單獨外出，不隨意接受他人邀宴，你不知道他骨子里安的是什么心。不和陌生人交談，不隨意輕信陌生人的`話。學生單獨在家，要注意不允許陌生人進門，就是熟人也不要輕信，要提高警惕，提高自我保護意識。（可以講案例）。
⒍出游安全
不單獨出游，出去旅游必須有成年人監護，出游時不安全的場所不去，你們年齡小，自我保護能力低，在出現面臨突發事故時應急能力差，前段時間還報導過由于未成年人被擠倒后，后面的人群無法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。此外在攀爬類等戶外運動中，未成年人往往對風險無意識，一旦出現問題受體能的限制，一般難以成功避險。
⒎做文明公民，不參與封建迷信活動。
要崇尚科學，不搞封建迷信活動，也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭，遇到違法事件時，要量力而行，用我們的聰明才智處理問題，記住違法者的特征，及時報警，為公安機關破案有效線索，一定要確保自身安全不受侵害。
二、假期要求，繼續深入開展我校傳統教育活動——即遠離不良文化，爭做“四會人才”，學會做人、學會學習、學會生活、學會與人合作。
⒈認真完成暑假作業，做好查漏補缺和下學期預習工作，認真執行教育局的工作要求和我校做法，不參加任何補習班。
⒉做知書明禮的文明學生，尊老愛幼、孝敬長輩，發揚中華民族的傳統美德，利用暑假時間，有計劃有目的為長輩做力所能及的事情，每天要幫助家長做一些力所能及的家務勞動，在勞動中體驗父母的辛勞，在勞動中收獲生活的經驗。暑假期間走親訪友，接人待物，要注意文明禮貌，養成良好的品質，從小事做起，從細節開始，培養良好的品質和行為習慣，給二實驗中學增光，給家長增光。
⒊暑假期間處理好學習與休息的關系，起居要有規律，不要因娛樂活動而長時間熬夜。每天的黃金時間要放在學習科學文化知識上。暑假里要學會料理個人生活，主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院衛生等力所能及的生活方式。生活要節儉，不擺闊氣，不亂花錢。
⒋學校鼓勵學生積極參加體育、文娛活動，培養學生不怕吃苦，團結奮進的。
三、開展豐富多彩的社會實踐活動。
⒈暑假期間，學校號召各班開展“中。
⒌倡導“六文明”即文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明談吐、樹立二實驗中學學生良好形象。
最后，祝全體同學暑假愉快！
中學升旗儀式發言稿 篇13
老師們、同學們：
今天我的主題是：校園安全應從你我做起。近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五、要注意教室的`安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第八、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
我的完了。謝謝大家！
中學升旗儀式發言稿 篇14
老師們、同學們：
同學們，安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還在全鎮各村成立了由兩名同學組成的安全監督檢查小組，并通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，盡管學校有關和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，無視國家有關的法律和法規，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的'違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有違反交通法規的現象；無證駕駛機動車輛，違章高速行駛；多人騎自行車并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀到鐵路周圍玩耍；違紀攜帶火種玩火；節日燃放鞭炮不注意場合；封山期內帶火種進山區林區游玩；違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
中學升旗儀式發言稿 篇15
在區教委、鎮委政府、派出所、衛生院的指導下，金龍小學校近幾年來，無重大安全事故發生，并于20xx年，成功創建永川區“平安校園”，20xx年，獲得永川區“安全示范校”稱號。在此，對關心金龍小學校發展的各位部門表示衷心感謝，并對金龍小學校的安全工作開展情況做一個簡單匯報。
一、金龍小學安全管理目前面臨的形勢
第一，金龍小學校下轄一所中心校、兩所村小，今年為方便百花村幼兒入學，又在百花村成立一個幼兒教學點，全校共有學生1015名，但僅有教師39人，嚴重缺編，中心校1、2年級和村小只能采取包班教學方式，學生多教師少，教師人均課務16節，任務重、壓力大，人力資源不足是制約學校發展的最大瓶頸，對安全管理也造成很大影響。
第二，學校硬件設施老舊，主教學樓始建于93年，老式單通道磚混結構，外墻磚經常脫離下掉，每逢雨季屋頂沿邊緣漏水，需要時刻注意排除整改，由于其單通道設計，在消防和抗震方面存在巨大隱患。
第三，學校交通安全管理壓力大，有三個原因。一是金龍小學校校門不到20米就是金龍通往銅梁的公路，車輛比較多，交通安全壓力比較大;二是很多學生私下悄悄乘坐非法營運的長安車輛;三是很多學生習慣步行通過老街上下學，老街那一排舊房子歷史悠久，經常掉磚瓦片下來，有的'學生甚至跑到那些無人居住的老房子中玩耍。
第四，防溺水壓力大，金龍小學靠近我們金龍河，河道整治過后，金龍形象大幅提升，獲得金龍老百姓節節稱贊，老百姓都喜歡沿河散布，垂釣河邊也是釣魚愛好者們的一大樂趣，學生也更喜歡到河邊玩耍，無形中學校的安全管理難度比以前更大了。
二、金龍小學校安全管理的現狀
第一，金龍小學校安全管理的組織機構。金龍小學校安全管理工作由羅校長負總責，楊校長具體負責安全管理工作，各部門協同搞好學校安全管理工作。每學期校長都會與各部門及各班班主任簽訂責任書，分解安全管理任務，同時明確并細化安全責任，形成合力，致力于安全管理工作的開展。
第二，金龍小學校安全管理已經逐漸形成了一套適合金龍小學實際情況的安全管理制度與應急預案，其內容涉及消防安全、衛生防疫安全、交通安全、隱患排查整改、值班巡查、宣傳教育、防溺水防自然災害、大型活動開展等方方面面，這些制度已經成熟完備，并在實際工作中得到有效貫徹和落實，這是金龍小學校能夠在安全管理方面做得最扎實的地方。
第三，金龍小學校的安全教育開展情況。
一、每學期開學初、期末前，大型節假日前，學校都會集會專門對學生進行安全教育，并發放安全告家長書。
二、班主任每個星期必須與每一位家長通一次電話，每學期必須到每一位學生家長家訪一次。
三、我們要求每一位教師必須在每一節課下課前囑咐學生注意課間安全。
四、班主任必須每周在自己的班級搞一次主題班會，對學生進行安全教育。
五、每一學期，學校都會至少開展兩次安全演練，主要針對消防及地震進行開展活動。
六、結合上級文件要求開展系列安全教育活動，例如“安全月”等。
第四，金龍小學校的隱患排查整改情況。學校隱患排查整改嚴格執行金龍小學校隱患排查制度進行月檢、周檢、日查，每月由校長牽頭，組織全體安全小組成員對全校(包括村小)進行拉式大排查;每周由分管副校長牽頭，組織值周教師對校園安全隱患進行排查，村小則由主任教師牽頭負責安全隱患排查;每天由安保干部負責安全巡查。對排查出來的安全隱患定人定時限期整改。
最后希望得到各位各位一如既往的支持和幫助，謝謝大家。
中學升旗儀式發言稿 篇16
各位老師、各位同學:
本學期已經開學一個多月，學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對同學們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，盡管學校和我們的班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓梯間、走廊上追逐打鬧。如9月24日上午三年級兩名男生在下樓時互相推拉致使另外一名女生摔傷;10月8日上午一年級一個班放學時同學之間互相推擠致使一名女生摔倒，頭部磕傷，在縣醫院縫了三針;使用體育運動器械時違章操作。如開學第一天一年級一位同學在乒乓球臺旁操作不當，致使胳膊摔傷，至今在醫院治療;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦。如今年暑假期間陶老鄉一村莊一家姐弟四人在水邊玩耍，不慎掉入水中淹死等等。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年吧。
現就本學期的'安全注意事項說明如下，請每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中如打掃衛生時要注意安全，預防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”。
5、要注意食品衛生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的游戲，不大聲喧嘩、吵鬧。
二、注意交通安全
1、上學放學注意行路安全，過馬路一定要注意車輛，做到“一停、二看、三通過”。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧，按時上學，按時回家，不在路上逗留。
3、嚴禁進入吧、游戲廳，更不能與社會上的閑散人員一同玩耍或交友。
4、嚴禁私自下河游泳，下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。
三、預防傳染病
1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝自來水。
2、注意個人衛生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
四、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;
不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。
雙休日，不要到學校玩耍。
五、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。
假期、星期天我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步!