校長在教師節(jié)講話稿范文(精選16篇)
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇1
尊敬的各位老師和家長朋友們:
大家好!在這滿園芬芳,碩果磊磊的金秋九月,我們維博·蒙特梭利國際早教中心迎來了第一年教師節(jié)。我代表校務會班子成員并以我個人的名義,向大家致以節(jié)日的問候與誠摯的謝意!
人們把教師比作辛勤的園丁,我們維博·蒙特梭利國際早教中心這個大家庭,共有15名園丁,更是15位相親相愛的家人。大家滿懷對幼教事業(yè)的熱愛,滿懷對孩子們的深情,在各自不同的崗位上,盡職盡責,辛勤耕耘。
在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,我把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口碑:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被尊重,這必定意謂著你是一個有著很好口碑的人。你的人生將因此而獲得榮耀,你的心靈將因此而變的快樂和富有!
一塊手表:現在的社會,是一個講求優(yōu)質、高效的社會,我們都應該走在時間的前面!如果每個環(huán)節(jié)我們都拖拉5---10分鐘,班里幾十個孩子,那將是多少寶貴的時間被浪費?請記住,每一個孩子的成長,都是由一分一秒的時間來構成的!如果你懂得了時間的意義,你的職業(yè)生涯和生活旅途上,一定會收獲串串珍珠,那是時間給予你的饋贈!
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績放在天平上稱一稱,使各方面均衡發(fā)展。我們也要把:是否公正、公平的對待班里的每一個孩這件事,放在良心的天平上稱一稱。每一個孩子都是天使,每一個孩子生來都是平等的。我們應該平等的關注每一個孩子狀態(tài)和問題,我們更要去愛憐和幫忙那些各方面發(fā)展比較弱,或著家庭困難的孩子。
一雙運動鞋:現在的社會,是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑的比別人快!
一面哈哈鏡:“山不過來,我過去!”改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了命運,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現在。“哈哈鏡”可以使自己每天都有一個好的心態(tài),快快樂樂!
我們的食堂工作人員,無論嚴冬還是酷暑,早來晚歸,風雨無阻,為孩子和老師們提供美味的可口飯菜;
我們的保安,盡職盡責,以園為家,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,熱情接訪每一位家長和來賓,確保師生安全;
我們的教師,以高度的使命感和擔當意識,認真做好每一周的教學計劃,一絲不茍地寫好每一堂課的教學詳案、準備好每天的戶外活動,像辛勤而忙碌的蜜蜂,為不斷提高我園保教質量而傾力投入,為孩子們每一天的成長,釀造最甜美的蜜汁!
老師們不管工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室,走進孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光,用你們鼓勵和溫暖的語言,用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧,滋潤并引領孩子們的成長。師愛如母,你們的微笑和愛心,就如同溫暖又明亮的陽光,灑滿整間教室,照亮孩子們心靈里的每一個角落。你們不但關心孩子們的身體成長,更深知孩子心理和情感成長的重要性。這是難能可貴,并切非常不容易做到的!
大家身為一名光榮的幼兒教師,為孩子們的成長做了很多、付出了很多,千言萬語匯成一句話:貝諾兒幼兒園因你們而蓬勃與精彩!孩子們的童年因你們而快樂和幸福!
親愛的老師們,我衷心盼望大家都能保持健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,做一名快樂又成功的現代教師。作為園長,在維博·蒙特梭利國際早教中心事業(yè)的發(fā)展中,我一定會加倍努力工作,加倍珍惜老師和員工們給予我的溫暖和力量。在大家的幫助和鼓勵下,與大家心手相牽,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛和美麗;
鍛造現在與未來,用我們的名字鐫刻高尚與永恒;
倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;
信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。
在這個美麗的秋天,讓我們記住這個相聚、相擁的時刻!
也希望老師們銘記:“關愛幼兒,愛崗敬業(yè),為人師表,終身學習”的職業(yè)道德和團隊精神。
賦以維博·蒙特梭利國際早教中心以陽光,
賦以教師價值以陽光,
賦以孩子們的成長以陽光!
讓愛和責任永駐我校長,大家心手相牽,共同譜寫幼教事業(yè)燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、愛情甜蜜、家庭美滿、節(jié)日快樂!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇2
親愛的老師們:
大家下午好!
春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿,祝我們全校教職工節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!
這一年來,我們學校實現了跨越式發(fā)展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!
今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北。
在總結中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:
什么是幸福教育?
倡導幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和教師,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。
何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的,它來源于對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。
通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領:以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優(yōu)良品德是幸福的先導,快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業(yè)成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。
幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。
再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
謝謝!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第32個。在此,我代表學校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,并祝同學們學習進步、健康快樂。
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。
同學們,你還記得第一次來我們學校時的情境嗎?我想我們可以從一年級的同學身上看到自己的影子,同學們你們從一個個懵懂的兒童,成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子,無不凝結著老師的教導和心血。在這小學六年的時光里,你們在學校的學習時間遠大于在家與父母在一起的時間。梁啟超曾說:“少年強,則國強,少年獨立,則國獨立!昂⒆觽兡銈兪亲鎳奈磥,肩負著重任。我真誠的希望同學們在校做一名好學生,在家做一個好孩子。
最后,敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們學習進步!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇4
各位老師,同志們:
大家下午好!
今天是我國第31個教師節(jié)。我們在這里舉行我校“20xx年教師節(jié)表彰大會”,對一年來在教學、科研等工作中表現突出的優(yōu)秀教師進行表彰。首先,請允許我代表學校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!
建校70余年來,學校已發(fā)展成為當代中國師范類高等學府中的名校,被譽為西北地區(qū)“教師的搖籃”。昨天,陜西省人民政府婁勤儉省長一行領導專程來我校,慰問和看望師大的教師,并與我校師生代表座談。充分體現了省委、省政府對教師的高度重視,對培養(yǎng)教師的陜西師范大學的重視。
作為教育工作者,我們確實應該為自己所從事的職業(yè)感到光榮、驕傲和自豪。作為師范類大學,我們就是要努力走在中國師范類大學改革創(chuàng)新前列,在高層次人才培養(yǎng)、特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng),以及引領教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻。因此,這就要求廣大教師牢記職責使命,獻身三尺講臺,把課堂教學作為工作的主陣地,用實際行動詮釋人民教師的光輝內涵,培養(yǎng)一批又一批棟梁之才;仡欉^去,我們涌現出仰孝升、趙文忠、申承林等在基礎教育戰(zhàn)線具有廣泛影響的先進典型,也涌現出了趙偉、李燦、傅伯杰、聶新勇等杰出校友。這些成績的取得凝結著全體師生員工的智慧、心血和汗水,尤其是廣大教師的辛勤付出與無私奉獻。在此,我向為學校發(fā)展做出貢獻的老師們表示崇高的敬意!
今天受到表彰的教師,也是我校廣大教師中的杰出代表,他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學藝術,值得全體教師學習。我也向今天將要受到表彰的所有老師,表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲,為我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展再立新功。
老師們、同志們,展望未來,學校正處在新的發(fā)展征程上,我們要圍繞學校的建設目標,進一步深化綜合改革,切實加強教師隊伍建設,并為老師們的學術發(fā)展和事業(yè)追求創(chuàng)造條件,做好服務,讓廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;讓更多的學生喜愛、學界認可的好老師、教學名師、學術大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更有尊嚴的工作和愉快生活。
希望全體師生員工認真貫徹落實的重要講話精神,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,把個人事業(yè)與學校發(fā)展緊密相連,上下合力、同心同德,滿腔真情地履行好教書育人、管理育人、服務育人的職責,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,為早日實現以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的辦學目標貢獻力量。
最后,祝愿老師們節(jié)日快樂、闔家幸福!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇5
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優(yōu)秀學!钡姆Q號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx—20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇6
老師們、同學們:
今天晚上我們歡聚一堂,隆重慶祝第31個教師節(jié)。首先,我代表校黨委、校行政,祝全體教職員工節(jié)日快樂!向受表彰的“三育人”標兵,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班級導師,表示衷心的祝賀!向為學校建設發(fā)展做出重要貢獻的離退休老教師、老同志,致以節(jié)日的問候!
教師是“太陽底下最崇高的職業(yè)”。多年來,我校廣大教師以立德樹人為己任,敬業(yè)奉獻,追求卓越,為學校建設發(fā)展做出了巨大貢獻。有的教師堅持在教學一線幾十載,勤奮耕耘,把學生當作自己的孩子,用心血滋潤每一堂課,用熱情打動每一位學生;有的教師用課余時間指導學生做實驗,培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,寒暑假放棄休息,陪同學生參加科技創(chuàng)新競賽,讓學生捧回一個個勝利的獎杯;有的教師甘于寂寞,潛心科學研究,撲下身子進企業(yè),聯(lián)合攻克技術難關,取得多項科技大獎;有的教師幾十年默默無聞,甘當配角,在管理和服務崗位上無私奉獻,守護著校園的美麗、寧靜和安全;教師們的感人事跡數不勝數。在此,我代表學校向全體教職員工,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當前,高等教育改革發(fā)展面臨新形勢和新要求,我校也處于改革創(chuàng)新、內涵發(fā)展的關鍵時期。希望廣大教職員工繼續(xù)以辦學育人為崇高使命,自覺踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意、學生愛戴敬佩的“四有”好老師,把全部精力和滿腔熱情奉獻給教育事業(yè);以教學工作為中心,緊扣培養(yǎng)目標,重構培養(yǎng)方案,調整教學學時,轉變教學方式,積極投身教學改革,高質量地培養(yǎng)社會主義建設者和接班人;以科研工作為重點,強化科研意識,提高科研素養(yǎng),凝練科研方向,搶占學科前沿陣地,提升科技創(chuàng)新和社會服務的能力,為建設有特色、高水平的教學研究型大學貢獻智慧和力量。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們將繼續(xù)堅持辦學以教師為主體,想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所需,完善教師培養(yǎng)培訓體系,不斷改善教師待遇,維護教師合法權益,關心教師身心健康,爭取多為教職工辦實事、做好事、解難事,構建教師教書育人、成長出彩的良好生態(tài),為教職工專心學習、舒心工作、幸福生活提供便利條件和優(yōu)美環(huán)境。
最后,再次祝愿各位教職員工節(jié)日快樂,預祝頒獎晚會圓滿成功!
謝謝。
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇7
各位老師、同志們:
下午好!
今天我們隆重集會,慶祝第31個教師節(jié),首先請允許我代表學校領導班子向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來為學校發(fā)展做出的貢獻!同時也向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者光榮稱號的老師們表示熱烈的祝賀!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著深刻的內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,一中人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,攜手互助,團結奮進,克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。
是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校穩(wěn)步發(fā)展的今天,尤其是今年的高考,我們在生源差等極為不利的情況仍然凱歌高奏,取得異常出色的驕人成績,不管社會上如何評價我們,我們都會堅定而又自信地說。
一中會矢志不渝地辦人民滿意的教育,辦有利于學生健康全面發(fā)展的素質教育;一中能夠為選擇這方土地的學子提供最優(yōu)質的教育,能夠承擔起教育賦予給我們的社會責任。一中人從不服輸,從不認輸,因為我們能吃苦,肯付出,我們有能力,有實力,我們有骨氣,有斗志,我們有智慧,懂教育。只要我們眾志成城,肝膽相照,必定能用我們的實際行動、優(yōu)異成績給牙克石市的父老鄉(xiāng)親一個滿意的答復。這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
幾年來,我們科學創(chuàng)新地制定實施了多項制度,并達到了預期效果。
推門課制度,讓學校領導深入到課堂,具體了解教學第一線的實際情況,對教學實施最有效的監(jiān)督和指導。
月反饋制度,有效地總結反饋學校各部門的階段性工作情況,為制定下一階段工作重點和策略提供依據。
主備試教制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,打造高效課堂,提高課堂教學效率。
備課組評比制度,有效地增強本學科教師之間的團隊協(xié)作意識,提高本學科的教學成績。
教師、班主任評比機制,有效地激發(fā)教師個人的教學和管理熱情,自主地探尋教學教育規(guī)律,提高個人的教學管理水平。
體育課模塊教學,不僅讓體育課井然有序,更讓學生根據自己的興趣愛好有目的地提高自身的體育技能,特色顯著。
名師工作室、班主任工作室,不僅擴大了有經驗,有能力的教師、班主任的影響,給予他們價值肯定,更培養(yǎng)了一批有志于教育事業(yè)的年輕人,提高他們的教育教學水平,加快他們的成長步伐。
心理咨詢室,幫助學生克服心理障礙,使他們能從新進入正常學習。通過咨詢,學生的心理問題有所緩解,心理健康水平大大提高。
我們用事業(yè)激發(fā)人,用機制激勵人,感情凝聚人,形成了團結高效的教育團隊。我們踏實務實,科學創(chuàng)新,以質量立校,以科研興校,以名師強校,教育教學成果顯著。在科學發(fā)展觀的指引下,我們凝心聚力,共謀發(fā)展,全力打造質量高中、規(guī)范高中、特色高中。如今我們已經順利通過了普通高中示范校的初步驗收,獲得了“五一勞動獎章”,成為八一滑雪后備人才培養(yǎng)基地……
老師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,成功之花必定浸透著奮斗的淚泉。 回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。新學年,新起點,新希望,就用我們的雙手撐起屬于我們自己的天空吧,一中不會忘記每一位曾經為她做出過貢獻的人!
祝老師們、同志們教師節(jié)快樂,身體健康,工作愉快!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了;
今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日,我謹代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學校的發(fā)展,我們泰甫學校今年又引進了數名新教師,為學校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務仍然是如何迅速提高師資隊伍素質,培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點希望:
第一、用我們對學生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。
第二、做有先進教育的教師,適應新課程的需要,適應教育教學改革的需要。
第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。
第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇9
各位領導、各位老師:
大家好!
今天我們在這里參加教師節(jié)慶祝大會,慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動;厥走^去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持,得益于上級主管部門的大力指導,得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關心、支持學校發(fā)展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
過去的一學年,是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我校落實科學發(fā)展觀,推進現代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質均衡,促進公平”的發(fā)展主題,堅持素質方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創(chuàng)的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,加強常規(guī)管理,推進課堂教學改革,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的目標,教學取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統(tǒng)招分數線77人,達統(tǒng)招分數線176人,受到了上級領導和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。
點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。
一、建一流的管理團隊。
作為者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實全員育人,增強德育工作的實效性。
堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養(yǎng)成,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。
三、推進新一輪課改,著力提高教學質量。
堅持以教學為中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務實”的工作要求,加強教學常規(guī)管理,帶領全體教師立足于自身崗位和實踐,堅持科研先導,認真研究教學規(guī)律,借鑒名校經驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發(fā)學生學習的興趣,開發(fā)學生的潛能,提高課堂教學效益。
四、落實過程化管理,促進學校和諧發(fā)展。
建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校健康和諧發(fā)展。
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇10
各位領導、各位老師:
下午好!
今天我們在這里參加第36個教師節(jié)慶祝大會,慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動。回首過去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持,得益于上級主管部門的大力指導,得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關心、支持學校發(fā)展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
過去的一學年,是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我校落實科學發(fā)展觀,推進現代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質均衡,促進公平”的發(fā)展主題,堅持素質方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創(chuàng)的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,加強常規(guī)管理,推進課堂教學改革,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的目標,教學取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統(tǒng)招分數線77人,達統(tǒng)招分數線176人,受到了上級領導和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。
點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。
一、建一流的管理團隊。
作為者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實全員育人,增強德育工作的實效性。
堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養(yǎng)成,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。
三、推進新一輪課改,著力提高教學質量。
堅持以教學為中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務實”的工作要求,加強教學常規(guī)管理,帶領全體教師立足于自身崗位和實踐,堅持科研先導,認真研究教學規(guī)律,借鑒名校經驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發(fā)學生學習的興趣,開發(fā)學生的潛能,提高課堂教學效益。
四、落實過程化管理,促進學校和諧發(fā)展。
建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校健康和諧發(fā)展。
謝謝大家!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇11
老師、同學們:
春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國。在此,我謹代表校委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。
一年來,我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步解放,搶抓機遇,銳意進取,扎實推進內涵建設,學校各項事業(yè)呈現出良好的發(fā)展勢頭。學科建設取得新進展,有3個學科列入x省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業(yè)學位類別、7個碩士專業(yè)學位授權點;第十一批學位點申報工作扎實推進,有望實現新的突破。
人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升,今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1論文入選全國百優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮?蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升,今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項,國家基金總經費首次突破一千萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。
人才隊伍建設取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團隊入選教育部創(chuàng)新團隊,3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進高層次創(chuàng)新人才,1人獲“x省杰出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展,與x大學、x大學合辦的孔子學院先后獲批建設;成為政府獎學金來華留學生接受院校。
合作與交流不斷深化,與x大學聯(lián)合舉辦的海峽旅游學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著,學生在青歌賽、全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,建科學化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確的結果,是社會各界和海內外校友關心支持的結果,是全校教職員工團結拼搏的結果。在此,謹代表學校向大家表示衷心的感謝!
老師們,同學們,今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的,主題是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。
我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質量為核心,全面提升學校綜合競爭力,為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”,切實增強教師教書育人的責任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設,真正形成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F實。
最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇12
親愛的老師、同學們:
值此第31個教師節(jié)到來之際,我謹代表學院黨政,向全院教職工致以誠摯的問候和良好的祝愿!
今年以來,在全院師生員工的共同努力下,學院各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,取得了一系列新成效。專業(yè)建設穩(wěn)步推進,新增“金融工程”、“會展經濟與管理”2個專業(yè),“國際商務”專業(yè)通過評審增列學士學位授權專業(yè),圓滿完成普通本科、專升本、高職等類別的招生工作。教改科研再創(chuàng)佳績,獲得省社科規(guī)劃項目5項、省本科高校教育教學改革研究項目2項、省中青年教師教育科研項目21項、省教育科學“”規(guī)劃重點課題3項,數量居省內同類院校前列。師資水平日益提升,新增“20xx年度福建省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”和“杰出青年科研人才培育計劃”人選3人,1人入選省高校教師國內訪問學者,7人在國家級、省級教學技能競賽中獲獎,1人獲全國高校輔導員職業(yè)能力大賽二等獎,1人獲學校首屆“五一”勞動獎章。人才培養(yǎng)成效顯著,新增大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級10項、省級32項,學生參加專業(yè)競賽、藝術展演、志愿服務等活動屢獲佳績并深受好評,國際本科項目27名學生順利獲簽赴英國合作院校繼續(xù)學習。黨建和思想政治工作不斷加強,認真開展“三嚴三實”專題教育活動,獲得省高校黨支部工作“立項活動”優(yōu)秀成果獎1項,院大學生心理健康中心獲評省“優(yōu)秀心理健康教育機構”稱號,新聞宣傳工作再獲上級表彰。文化建設深入開展,校園文化建設成果獲省級一等獎,師生作品多次獲獎,成功舉辦第二屆中英學生文化交流活動,校園總體安定穩(wěn)定,和諧氛圍日益濃郁。
以上成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關心與支持,更凝聚著全院師生員工與廣大校友的智慧和心血。在此,我謹代表學院,向大家表示衷心的感謝!
三尺講臺系國運,一生秉燭鑄民魂。我們要深入學習貫徹系列講話精神尤其是關于教育工作重要論述精神,組織開展好教師節(jié)慶祝及主題教育活動,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步凝聚共識,推進教育改革發(fā)展。我們要始終堅持“人才強院”戰(zhàn)略,不斷深化人事制度改革,真正落實各項惠師政策,努力創(chuàng)造教師工作生活的良好環(huán)境。希望廣大教師進一步增強教書育人、立德樹人的責任感和使命感,自覺加強師德修養(yǎng),努力提升業(yè)務能力,同時嚴于律己、廉潔從教,爭當“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師,為推動學院又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。
最后,衷心祝愿全院教職工節(jié)日快樂、闔家幸福!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇13
各位老師、同志們:
大家好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表信息職業(yè)技術學院,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數次平方。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,我院已經走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風雨奮斗中,全院領導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來,我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實用型人才。我們欣喜地看到,自學院成立以來,在有關部門和社會各界的大力關懷、支持下,學校得到了飛速的發(fā)展,辦學條件得到了巨大改善,學生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業(yè)建設給予充分肯定,并一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學院領導班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業(yè)與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。
老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日,一路風雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化信息網絡》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產業(yè)新技術;在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質教育的平衡點,去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實驗性示范性學校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,以一絲不茍、嚴謹務實的教學態(tài)度,以持之以恒、開拓進取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發(fā)有為,開拓進取,注重內涵發(fā)展,使學校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒,在我們歡度教師節(jié)之際,我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在信息職業(yè)技術學院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我院建校10周年獻上一份厚禮。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇14
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
今天我的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
教師節(jié)即將到來,今天,借這個機會,我們一起來感謝我們的老師,感謝他們在我們失落時鼓勵的眼神,在我們驕傲時嚴厲的目光,在我們懈怠時諄諄教誨,在我們迷茫時的春風化雨。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,不需要我們豪言壯語,不需要我們豐功偉績,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,專注的眼神,大聲的回答,坦誠的質疑,熱情的合作,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩! 用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇15
各位親愛的老師們:
暑退九霄,秋澄萬里,日歷再一次翻到了九月這個特殊的日子----教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節(jié)。值此,我代表學校黨政工向辛勤耕耘的全體教職員工,致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問和最良好的祝愿!
老師們,正是因為有了大家的勤勉踏實、奮力求遠,才有了我們新華小學的跨越發(fā)展。是你們,不輟一日之耕,迎風送雨,點石成金,用堅守與奉獻,肥沃著學校的教育土壤,助推著學子們成人成才;是你們,不貪一時之功,攻艱克難,拓荒守成,用責任與擔當,完成著師道的回歸,推動著學校事業(yè)不斷向前!
過去的一學年,在大家的共同努力下,學校保持穩(wěn)步發(fā)展。內部管理科學規(guī)范,育人模式穩(wěn)定成熟,教育團隊不斷強化,文化建設日新月異,辦學條件翻天覆地,特色發(fā)展風生水起。傳統(tǒng)文化教育一路領先,陽光體育活動推廣至全國各地,科技創(chuàng)新教育唱響在國家級的殿堂,均衡發(fā)展重點工作、校園文化建設獲得全區(qū)、全市、全省的觀摩,續(xù)寫著我們教學成果的優(yōu)良。
這所有的收獲,都是你們勇?lián)熑闻c使命的結果;所有的進步,都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學識,在全校樹立了“學為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明,我校教師團隊是一支師德高尚、業(yè)務精湛、無私奉獻的好隊伍,許多老師因為工作業(yè)績突出、師德優(yōu)秀,而在全區(qū)“五個五工程”中被評為“功勛班主任”、“首席名師”、“師德標兵”、“教學能手”。孫桂英、張赟、李紅、付晉芳、武潔、王麗仙、趙秀榮、王麗萍等一大批老師,就是其中的優(yōu)秀代表。學校感謝你們,學生敬重你們,你們的辛勤勞動和無私貢獻將永載學校的史冊!
9月8日,中共中央政治局、國務院在中南海紫光閣會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表并作重要講話。對全國的教師提出了新的希望。他說,希望各位教師在堅持教書育人同時,更加注重在講臺上傳播“創(chuàng)新”的種子,要有“超前的責任感”,緊跟時代社會前進的步伐,要把教育和社會發(fā)展進步緊密連接起來。他明確要求,教師不僅要教給學生知識,塑造學生人格操守,還要有信心和責任將他們培養(yǎng)成為社會的棟梁之才!
老師們,黨和國家始終高度重視教育事業(yè),關愛廣大教師。我們肩負著歷史的使命和時代的責任,希望大家要具有家國情懷,牢固樹立“為國育才、為民育子”的教育信念,要奉獻大愛,有教無類、因材施教,創(chuàng)新教育理念和方法,把握“互聯(lián)網+教育”的規(guī)律特點,按照提出的“四有”好老師要求,做讓黨放心、人民滿意、學生永遠銘記的高素質專業(yè)化的新時期好老師。
最后,祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)講話稿范文 篇16
尊敬的各位老師、同志們、同學們:
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第31個教師節(jié)慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學校發(fā)展做出重要貢獻的老領導、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔當起學科建設、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻,默默工作在教育教學、管理服務崗位的教職員工們,向所有參與、關心、支持重郵建設發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝! 在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務師生,為學校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個辛苦的職業(yè),但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁,是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調課,常自己杠著;許多老師肩負著教學、科研兩副重擔,非常辛苦,即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向學生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學識風范去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應堅持“大學教育以學生為中心,辦學過程以教師為中心”的理念,加快推進師資與人才隊伍建設,扎實實施文峰骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程,打造一支教學、科研、學術水平高,師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學學科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關心中青年教師的成長和長期專注于教育教學工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會,促進我校師資隊伍建設快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工,都是承擔著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務工作,都將匯入到建設教育、科技、文化強國,實現中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應有這樣的責任和義務,把學校建設好,為我國高等教育事業(yè)做點貢獻。盡管我校經歷了60多年輝煌辦學歷史,也經歷過近年來教學、科研、學科建設的快速發(fā)展,但是,我們仍面臨著新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們去思考、去破解的問題與困難。我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個階段上的重郵,我們仍需要上級部門、地方政府和社會各界的大力支持,需要爭取更多的辦學資源,改善辦學環(huán)境和條件;我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務實,大家團結一心,組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚熱愛學生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領導干部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實實在在的成績說話,營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風;我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學生、員工,甚至離校后的校友們,都應深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應懷有熱愛學校、服務學校、忠誠于學校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風雨同行,都應有自覺維護學校利益和聲譽之良知;我希望同志們進一步發(fā)揚重郵團結、友善、明理、包容的樸實校風,同事之間相互關心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園!
最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好!謝謝!
