學校春聯征集比賽方案范文（通用22篇）
學校春聯征集比賽方案范文 篇1
為傳承弘揚中華優秀傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀、增強廣大師生的文化自覺和文化自信，大力營造喜慶、祥和、熱烈的新春佳節氛圍，倡導廣大師生積極行動起來，用春聯表達獲得感、幸福感，唱響主旋律、謳歌新時代、表達新愿景，更加堅定全院師生員工對建設四川一流，西部特色高水平高職院校的.信心，特組織開展本次活動，具體安排如下：
一、活動時間
1月13日—2月12日
二、活動主題
謳歌新時代 開心過新年
三、征集方式
1、1月13日—1月18日，征集20__年新春春聯內容，廣大師生將契合主題的春聯通過學院微信公眾平臺（公眾號名稱：達州職業技術學院）留言投稿。
2、1月18日—1月22日組織全院師生通過學院微信公眾平臺對征集到的春聯進行投票。
3、1月23日，評選出得票率最高的10條春聯，并在學院官網和微信平臺上進行公布。
四、投稿要求
1、投稿作品可原創也可引用，需符合聯律要求。
2、春聯內容需主題突出、立意新穎、積極向上，要能體現時代主旋律，最好能與學院發展密切相關。
3、通過學院微信公眾平臺留言方式投稿，投稿格式為：春聯內容+作者+作者所在部門。
五、結果運用
學院宣傳部將對本次評選得票率最高的10條春聯在學院官網和微信公眾平臺上進行公布，并將擇機應用到新校區文化建設中。
學校春聯征集比賽方案范文 篇2
春節是中華民族的傳統節日，貼春聯是春節的傳統習俗。為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，營造歡樂、喜慶、祥和的春節氛圍，學院黨委宣傳部、文明辦特向全體教職工開展20xx春聯征集活動，具體事宜通知如下：
一、春聯主題
弘揚中華優秀傳統文化，建設美麗和諧幸福平職
二、征集要求
1、征集原創作品要緊貼“富強民主文明和諧、自由平等公正法治、愛國敬業誠信友善”的'社會主義核心價值觀主旨，以弘揚中華優秀傳統文化，建設美麗和諧幸福平職為基本立意，結合本單位、本部門工作特點，反映出廣大師生員工在鞏固全國文明單位、國家示范性院校建設成果工作中，弘揚中華傳統文化，唱響時代主旋律所展現的良好社會道德風尚，構建美麗和諧幸福校園的精神風貌。
2、作品須符合聯律要求，上下聯內容互相照應、緊密聯系，結構完整統一、對仗工整，語言鮮明簡練、通俗易懂。
3、參賽作品必須為原創，字數不限，參賽作者投稿幅數不限。以黨總支部、直屬黨支部為單位，至少上報5幅作品。
三、征集時間及要求
1、作品報送截止時間：20__年1月12日。
2、報送方法：以黨總支部、直屬黨支部為單位將紙質作品并附作者姓名（加蓋公章）
及電子檔報至院文明辦。
3、各黨總支部、直屬黨支部要認真組織，積極參與，鼓勵教職工積極創作。
4、特別征集學院大門春聯，要求為16—19字長聯。
四、獎項設置
1、本次活動設個人優秀作品一等獎5個，二等獎10個、三等獎15個；設優秀組織獎一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。獲獎作品在學院網站公布并結集印刷。
2、優秀作品由學院推薦參加由中宣部宣教局、光明日報社、中國網絡電視臺聯合開展“書寫核心價值觀 送您平安吉祥”新春楹聯詩詞征集活動。
五、聯系人：
魏（電話：） 郵箱：
學校春聯征集比賽方案范文 篇3
時光荏苒，歲月如梭，20xx年春節即將到來。在“一元初始，萬象更新”之時，校工會為“迎新春 送春聯”活動舉辦春聯有獎征集。
一、 征集要求：
征集作品以“弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華優秀傳統文化、反映人民美好幸福生活，祈福我校發展騰飛”為主題。營造喜慶、祥和、熱烈的新春氛圍。
征集作品須為原創,每位參與者提交的'作品不限數量。征集作品應遵守春聯創作的基本規律，單聯字數為7到11字。
二、征集時間：
20xx年1月12日至20xx年1月17日
三、征集方式
提交作品請注明單位、姓名，以word文檔形式發送至：郵箱。
四、面向人群
本次征集活動面向本校教職工，歡迎廣大春聯愛好者積極參與。
五、獲獎作品將作為學校家屬區大門新年春聯，參與者均有紀念品，獲獎者將給予獎勵。
學校春聯征集比賽方案范文 篇4
一、活動背景
對聯，是中華文化的瑰寶，也是國學的精華，春節貼春聯更是中華民族五千年的優良傳統。
值20xx年春節到來之際，為大力弘揚社會主義核心價值觀、傳播中華民族優秀文化藝術，為廣大人民群眾送去新春的美好祝福，營造濃厚的春節喜慶氣氛以及健康和諧的文化氛圍，充分展示黨的十九大以來全市精神文明建設的新氣象、新面貌、新成果，由臨沂市文聯、臨沂日報報業集團、臨沂書法家協會、臨沂市楹聯協會主辦，瑯琊新聞網、瑯琊國學網、臨沂市青年書法家協會承辦的20xx臨沂市首屆原創春聯書法大賽正式啟動。
誠摯邀請您以毛筆書寫春聯的形式，積極參與到活動中來，讓我們在特色社會主義新時代的首個春節，回味經典，書寫年味，書寫社會新氣象！用傳統經典國學文化開啟20xx美好新征程！
二、征集要求
本屆活動以“新時代、新春聯”為主題，突顯互聯網思維和新媒體特色。以實現中華民族偉大復興的中國夢、弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華優秀傳統文化為主線，倡導大眾用對聯表達獲得感、幸福感，喜迎新時代，祈福賀新春。并通過線上線下的系列活動，營造喜慶、祥和、熱烈的新春氛圍。
征集活動分為成年組和未成年組兩個組別，作品應遵守對聯創作的基本規律，單聯字數為5到12字。題材要求傳播正能量，弘揚主旋律，內容可創作發揮。征集作品須為原創，每位參與者提交的作品不限數量。
三、活動時間
征集（海選）時間：20xx年1月9日至20xx年1月24日，選出成年組、未成年組各50名進入決賽。
決賽時間：20xx年1月31日，進行現場書寫，專家評審出大賽獲獎作品。
評獎結果公布時間：20xx年2月1日。
四、參與方式
1、參賽者可把作品送到或郵寄至瑯琊國學網編輯部。
2、參賽者需另附一張信息卡，內容為：春聯內容+參賽者姓名+年齡+聯系方式。
郵寄地址：臨沂市蘭山區金雀山路開元上城B座17樓1712室瑯琊國學網編輯部
五、面向人群
本次征集活動面向全國熱愛書法的各界人士廣泛征集。無論您是書法愛好者、發燒友，還是在讀中小學、高等院校、職業學校和老年大學的學生，亦或是個人名義、團體名義，活動不作身份、職業、地域、年齡、數量的限制，歡迎廣大楹聯、書法愛好者積極參與。
六、獎項設置
參與人員分成年組和未成年組：
1、成年組：一等獎2名，獎金1000元；二等獎10名，獎金300元；三等獎20名，獎金100元，所有獲獎選手將頒發榮譽證書。
2、未成年組分為一等獎2名，獎金1000元；二等獎10名，獎金300元；三等獎20名，獎金100元，所有獲獎選手將頒發榮譽證書。
3、所有獲獎作品將在瑯琊國學網專題節目中予以展示。
七、評審辦法
1、評比標準：楹聯原創內容占比40%，書法書寫占比60%；
2、評審要求：作品必須符合《聯律通則》，構思新穎，格調高雅，應景切題，贊美臨沂社會經濟發展，人民美好生活；書法要求基本功扎實，符合書法章法，彰顯一定的書寫水準。
3、評審團隊：由主辦、承辦單位邀請有關專家進行初評和終評，根據作品的立意、內涵、韻律等多維度，評選出獲獎作品。
八、注意事項
1、友情提示：征集作品凡涉及抄襲等侵權行為的，均由應征者承擔一切后果，與主辦方無關。
2、征集作品版權歸主辦方所有。
3、參加本次征集活動的應征人均視為認同本《原創春聯書法大賽》的所有條款。
學校春聯征集比賽方案范文 篇5
春聯，是中國的一種獨特的文學形式，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望。為了展現交大人愛黨愛國、銳意進取的精神風貌，特舉辦主題為“壯麗七十載、奮進新時代”春聯征聯活動，具體內容如下：
一、活動主題
將123年交大儲才興邦之愿景，“飲水思源、愛國榮校”之校訓，“傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類”之使命，“求真務實、努力拼搏、敢為人先、與日俱進”之精神品格，全面建成小康社會的大背景、融進“立德樹人、學在交大”的`行動主題，充分展現出新時代交大人深深愛國之情、拳拳奮斗之心。
二、組織機構
主辦單位：上海交通大學工會，上海交通大學黨委宣傳部、文明辦
承辦單位：上海交通大學教工致遠文藝協會
三、 征集時間
即日起至11月29日
四、征集對象
全校教職醫務員工（含退休）、全體學生及校友
五、征集要求
1.內容要求：反映國家和學校的發展進步，雅俗共賞，原創作品，未在紙質、網絡等媒體上公開發表。
2.形式要求：格律嚴整、音韻和諧。
3.來稿格式：20xx春聯征集+單位+作者+手機號，每人限投1-3聯，最好附上簡短的構思說明。
六、獎項設置
一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干名。
七、投稿方式
電子投稿方式，請投稿到
八、其他事項
在征文截稿后，將邀請專家組成評審委員會進行評審，擇優編發在校工會公眾號上，并予以頒獎。
學校春聯征集比賽方案范文 篇6
為營造歡樂、喜慶、祥和的春節氛圍，學校特向全體教職工開展20xx年春聯征集活動，具體事宜安排如下:
一、春聯主題
弘揚中華優秀傳統文化，建設美麗和諧幸福綿外
二、征集要求
1、作品須符合聯律要求，上下聯內容互相照應、緊密聯系，結構完整統一、對仗工整，語言鮮明簡練、通俗易懂。
2、參賽作品必須為原創，字數不限，參賽作者投稿幅數不限。
三、征集時間及要求
1、作品報送截止時間:20xx年1月22日。
2、報送方法:交工會梁容
3、特別征集學校大門、教學樓、教師公寓、學生公寓春聯。
四、獎項設置
本次活動設個人優秀作品一二三等獎若干。
學校春聯征集比賽方案范文 篇7
我校根據校園文化建設的需要，特向全體師生、家長朋友、歷屆校友以及社會各界人士征集校門對聯。具體事宜如下：
一、征集內容
貴州省思南中學前校門對聯
二、征稿時間
20xx年7月4日--20xx年8月15日
三、作品要求
1.字數以7字、9字為宜；
2.與我校歷史傳統、文化底蘊及現階段實際情況相匹配，具有較強感染力和宣傳效果；
3.主題突出、特色鮮明，便于識別和記憶，具有獨創性；
4.符合楹聯的格律要求、對仗工整、平仄協調；
5.須為未曾公開發表過的原創作品，文責自負。
四、作品評審及獎項設置
1.20xx年8月底學校組織專家評委會對所征集作品進行統一評審；
2.本次征集活動設一等獎1名，獎金3000元；二等獎3名，獎金20xx元；三等獎5名，獎金1000元。對獲獎作品頒發榮譽證書。
補充說明：根據所征集作品的實際數量和質量，獎項設置名額可在原有基礎上適當調整。
五、投稿方式
本次征集稿件只收電子稿件（word文檔），稿件中請注明作者姓名、單位、聯系方式，所有應征稿件請發送至電子郵箱。
學校春聯征集比賽方案范文 篇8
為弘揚對聯文化，謳歌鄉村振興，祝福國泰民安，助力文化建設，決定開展全國性春聯征集活動，現將有關事項公告如下:
一、主辦單位：
桃江縣文聯
二、承辦單位：
桃江縣楹聯學會、桃花縣天問詩社、桃江縣書法家協會
三、協辦單位：
桃江縣新華書店、桃江縣總工會、桃江縣機關事務服務中心、桃江縣政務服務中心
四、參賽對象：
廣大楹聯愛好者
五、參賽要求
1.征稿內容：
(1)讀書學習類春聯；
(2)免年春聯；
(3)黨政機關、鄉村振興春聯。
2.格式
(1)標題；
(2)正文；
(3)通聯信息(含姓名、地址、聯系電話等)。
3.其他要求
(1)單邊字數不超過15字。
(2)每人投稿不超過5首。
(3)只接受原創，文責自負。
(4)不接受重復投稿。
(5)凡投發稿件用于桃江縣第三屆“新華杯”免費送春聯活動，視為作者同意授予公益使用權。
4.投稿途徑：電子郵箱
六、投稿時間：
自公告發布之日起至20xx年12月30日24:00止。
七、獎項設置
一等獎1名，獎勵人民幣1000元；
二等獎3名，獎勵人民幣600元；
三等獎6名，獎勵人民幣200元；
優秀獎20名，獎勵人民幣50元。
對獲獎作者頒發證書，作品錄入“桃江楹聯”年刊。
八、評審
1、請獨立人士去掉通聯信息，歸集打印所有作品。
2、聘請業內專家進行初評、復評、終評三輪盲評。
3、公示5天，對有異議對聯進行復核審定后公告。
4、由主辦單位與承辦單位抽調人員組成大賽組委會，確保大賽的客觀公正。
學校春聯征集比賽方案范文 篇9
一、指導思想：
為牢固樹立健康第一的思想，切實有效地增強學生體質，培養學生爭先創優的團隊精神，豐富學生課間活動，提高學生廣播操質量，確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動。
二、比賽辦法：
1.參加班級為一年級各班，參評者為全班人數的95%（包括傷病等特殊人員在內）
2.比賽時間：20xx年6月（具體時間另定）
3.地點：勝利校區操場或龍洲校區田徑場
三、廣播操展示評分標準
1.隊列、進退場秩序：：隊列是否整齊，精神飽滿，進退場是否有序。（1分）
2.領操員：看領操員的動作是否動作準確規范、大方美觀。(2分)
3.學生們的表現力、感染力、激情。整體效果好（2分）
4.準確做操，看動作是否標準、協調，看是否與音樂節奏合拍。動作的力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。（5分）
四、注意事項：
1.裁判員由外聘專家與個別教師擔任。
2.各班參賽分組、順序抽簽決定。
3.如遇下雨，則另行通知。
五、獎項設置：
1.以評分裁判的分數，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級最后比賽成績。
2.本次廣播操展示評比設置一、二、三等獎（班級體育星加分參照單項前三名），勝利校區各獎次分別為2個、4個、6個（龍洲校區分別為1個、2個、3個）。
望各班級精心組織，周密安排，活躍班級文體生活，以此作為契機，進一步提升學校廣播操整體水平，增強學生體質。
注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）
學校春聯征集比賽方案范文 篇10
一、活動目的：
為培養師生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術，養成認真細心的.學習態度和良好的意志品質，促進師生身心健康發展。同時為全面貫徹教育方針，推進素質教育，豐富師生校園文化生活,激發學生練字興趣及熱情，進一步普及規范漢字的書寫，培養學生良好的書寫習慣，讓學生學會創造美、欣賞美。教學處舉辦第一屆“元旦藝術節”書畫比賽。具體安排如下：
二、參賽對象：
全體師生
三、比賽程序：
（1）各班要做好宣傳發動工作，充分調動學生練字和參加比賽的積極性。
（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據本班的實際情況制定。
（3）在初賽的基礎上，每班推薦5名學生參加學校組織的復賽。
（4）各班把參加復賽作品上交科組，各科組長12月20號前將師生參賽作品送至教學處。
四、比賽規則:
1、作品一律寫在由學校提供的書畫紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆、毛筆書寫；書寫內容自定，但必須健康積極向上；
2、參賽者在作品的指定位置處按要求書寫年級、班級、姓名、作品名稱等。
3、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。
五、評獎方法
1、全部作品分師生書法繪畫兩大類四大塊評獎，學生作品都參與評獎。（評獎數量以展板的大小再定）
2、教師作品一等獎一個獎金80元，二等獎兩個獎金50元/個，三等獎三個，獎金30元/個。優秀獎若干。（美術老師應該將繪畫作品貢獻出來，不參賽）。并給獲獎老師所在科組加分，一等獎加1.5分，二等獎加1分，三等獎加0.5分。
3、給被選上參展的學生作品所在班級加分，每人次加1分。
學校春聯征集比賽方案范文 篇11
一.服務內容：
一、基本服務:
（1）日常活動：固定的運動場館，可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理；
（2）賽事比賽：專業的賽事策劃團隊，專業的教練員、裁判員；
2公司內部各類聯賽；
2企業之間各類友誼賽；
（3）大型的業余俱樂部聯賽；
（4）拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
二、個性化服務：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
二.活動意義：
一、企業健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；
二、提供員工交流平臺：通過集體活動，促進企業內不同部門的員工深度交流，提升企業凝聚力；
三、交友會友的平臺：利用業余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會；
四、商務活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的'商務交流方式；
五、人事的考察：企業中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；
六、企業形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業的形象得到健康的宣傳和推廣；
七、便捷省心：貴公司只需確定一個聯系人，其他事情可都交給我們來做。
三.關于我們：
一、我們擁有專業的體育健身、運動消費網站
二、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；
三、我們已成功地為多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育活動策劃、組織及服務；
四、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；
五、我們擁有自己的體育業余俱樂部，為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺；
六、每年定期組織俱樂部業余聯賽。
四.友情提示：
一、由于運動場館緊缺，定制活動請提前一周通知我們；
二、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，
以便我們提前安排運動場館和工作人員。
學校春聯征集比賽方案范文 篇12
一、指導思想及目的
為了積極響應教育局關于大課間活動的指導精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣第三套全國中小學生廣播體操“七彩陽光”，突顯我校大課間藝術課程特色，使其在原有基礎上有所提高，經我校校委會研究，特舉辦此次比賽。
二、組織形式
1、比賽參賽對象：全校各班全體學生，要求全員參加，不得無故缺席（特殊體質者除外，關于特殊體質學生不能正常參與該活動，提前要向學校申請）。
2、比賽場地：操場。
3、比賽形式：以班為單位。字串1
三、分工安排字串8
賽會主任：張光文
職責：負責本次比賽的統籌領導和指揮工作
副主任：張宗福字串2
職責：負責本次比賽的場內協調和現場指揮字串7
副主任：游良
職責：負責本次比賽的評委小組工作資料的整理
后勤組長：李勝安字串1
職責：負責本次比賽全程的后勤保障工作
安全保衛組長：肖昌進
職責：負責本次比賽全程的安全、現場紀律維護工作字串7
音樂播放：杜海賓張永龍
職責：負責本次比賽全程的音樂播放
安排獎狀：向嘉俊字串7
賽會領導小組成員：張光文、李勝安、張宗福、向高順、王定才、
肖昌進、杜海賓、張永龍、向嘉俊、田信飛、
向召明、游良。
職責：協調、組織，保證賽會圓滿成功
攝影：向良榮字串6
職責：負責對本次賽事進行多角度拍照，并第一時間將此次活動圖片發送到學校網
評委：向嘉俊、游良、向洪興、彭凱群、殷愛姣、
李秀珍、汪小琳、向亞文、葉海英
統分：向高順、王定才、蘇彪。
四、比賽時間：6月1日
五、比賽要求及規則
（1）、以班為單位、學生統一穿校服，每班要求有一史本班學生領操（一、二、三年級可由班主任領操）。
（2）、各班列隊從東入場，從西出場，正式做廣播操時學生面向旗臺。
（3）、各班入場和出場時可自由設計隊形，但在正式做廣播操時以方陣列隊。字串4
（4）、每班計劃用時8~10分鐘，第1分鐘~4分鐘為入場和隊列變換、表演時間，關于該時段內容安排，各班班主任要利用比賽前近一周課余時間或體育課時間組織學生進行編排、訓練，確保比賽效果；第5分鐘~第9分鐘為廣播操比賽時間，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學生進行指導和強化；第10分鐘為出場時間，各班要合理安排，確保有序、效果到位。字串2
（5）、入場時各班要口號響亮，或將自己班級的班訓等元素加入其中。表演或隊列訓練要結合班級實際，富有一定創意和內涵。表現出本班的精神面貌。字串3
（6）、比賽時入場音樂可自備，但要在提前將音樂內容交由音樂播放老師，進行安排。廣播操比賽音樂統一采用《第三套全國中小學生廣播體操》音樂。
（7）、每項大型活動，班主任及參與教師都要付出相當大的心血。但既然組織一次活動，就要有效果、有質量，所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動，并將此項工作真正落到實處。字串5
六、評分標準
總分：100分，按照各評委打分結果，去掉一個最高分、去掉一個最低分，求得平均分，作為本班最后成績進行排名。
具體評分標準如下：字串4
1、入場及隊列表演15分
根據入場秩序、隊列表演質量打分。主要體現參賽隊伍的整體性和一致性；
2、創意分5分字串5
根據隊列表演是否有較好創意切行之有效進行打分。
3、服裝分5分，主要體現參賽隊伍的整體形象。
4、全程比賽紀律5分，主要體現參賽隊伍包括自己班沒有參加比賽的同學，在比賽過程中是否能夠遵守賽會紀律；
5、整體動作65分，主要體現參賽隊伍動作完成的質量。
6、出場秩序分5分。根據出場秩序總體情況進行公平打分。
7、缺一人次扣1分（向學校申請并同意的除外）
七、獎項設置
1、設一等獎、二等獎、三等獎，按等次進行現金獎勵。
2、分年級評分1-3年級、4-6年級、7-8年級字串9
八、獎勵經費分配
1-3年級組：一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名
4-6年年級組：一等獎2名、二等獎4名、三等獎3名
7-8年級組：一等獎2名、二等獎4名、三等獎3名
學校春聯征集比賽方案范文 篇13
為進一步規范學校課間操的開設，活躍校園文化生活，增強學生健康意識，培養學生團隊精神，豐富學生課間活動，提高學生做操質量，同時為迎接“Xx市中小學大課間體育活動”檢查取得優異成績。經研究決定，我校將于第六周進行廣播操熱身賽，望接此通知后，積極做好準備，迎接比賽。
一、比賽時間：第六周（具體時間另定）
二、比賽地點：學校運動場
三、比賽方式：
1、隊伍組織：按班級人數盡量組成方陣，一名領操員；
2、比賽順序：按抽簽順序進行。
3、幼師、財會一組別，其他班級一組別（按示范班級評選分組）
四、評分標準：
1、 人數15分。全班人數必須參加，少1人扣1分，扣完為止。（以注冊為準）
2、 入退場25分。進退場方向、路隊、口令自行設計，入退場隊伍整齊劃一，精神飽滿，口號響亮，進場后向評委報告人數后進行廣播操展示，否則酌情扣分。
3、 做操60分。（1）領操員（10分）指揮穩健大方、動作協調、口令聲音洪亮。（2）做操質量（50分）精神飽滿、動作整齊到位、符合節奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時酌情給分（服裝如能統一適當加分）
五、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎2名；二等獎2名；三等獎4名，頒發證書和月示范班級加分。
學校春聯征集比賽方案范文 篇14
一、比賽主題：愛我學院愛我中華
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌；激發廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”xx周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日（具體時間待定）
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業技術學院校歌》，另一首為自選曲目（歌曲內容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題）。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統一，紀律良好。
六、活動時間安排及內容
第一階段（20xx年3月9日到4月1日）為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段（20xx年4月1日到4月19日）預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區團委參加決賽。
第三階段（20xx年4月29日）決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會
承辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部
顧問組：傅燕貞對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團決策“紅歌會”比賽的所有事項，確保活動的順利開展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛組：紀檢部維持活動現場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團處理活動前、中、后的突發事件。
舞臺組：秘書處負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯組：社會實踐部負責比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。
學校春聯征集比賽方案范文 篇15
一、比賽目的：
為了培養學生“規范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的.書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。
二、比賽時間：
第三周星期三（3月13日）中午自習時間：10分鐘
三、比賽范圍：
一至六年級全體學生。
四、比賽內容：
各年段選擇相同的內容（見附件）。
五、比賽要求：
1、一至二年級學生用鉛筆書寫。
2、三至六年級學生用鋼筆書寫。
六、評比標準：
1、在規定時間內完成所有書寫內容，記A，未完成記B
2、書寫作品與要求的內容一致，記A，有1至3處錯誤（包含錯字、少字、標點錯誤記B，三處錯誤以上記C
3、視作品工整、美觀程度分別記A、B、C三等。
七、評比原則：
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級：一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名。
八、評委
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
九、具體比賽流程
1、準備
教導處提供紙張。語文組長選定比賽內容，制定方案（第二周）
2、比賽
周三中午由各班語文教師組織本班學生參賽
3、評比
在第三周周四完成，各班提供成績冊，交給評委。（負責收集）
4、展出
將獲獎作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任負責
學校春聯征集比賽方案范文 篇16
一、活動形式：
各班按班級人數的1/6選拔參賽。
二、比賽活動組織和負責人：
組織：周金海
負責人：朱升旭
三、比賽時間和地點。
時間：5月27日下午第三節
地點：多媒體教室
四、比賽的內容和規格：
由教導處統一規定。
五、比賽要求：
1、學生在規定的時間內書寫完規定的內容，不完整的作品不能參評。
2、一、二年級用鉛筆抄寫，三年級以上用藍黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫。
3、比賽用紙學校統一提供。
4、每參賽者，按規定的文字，在規定的方格上書寫一遍。
5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字，標點符號標得準確（注意，一般的一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。
6、各年級的比賽同一時間進行，教研組長負責計時和作品統一裝訂并送教務處。
7、比賽時學生需自帶語文課本。
8、監考老師：由教研組長指定二名責任心強的老師監考。
任務：
①負責領取比賽專用紙,布置寫字比賽內容。
②發齊寫字比賽專用紙后通知學生開始書寫。
③30分鐘到后通知學生結束，并收齊、整理學生作品交教研組長裝訂。
六、比賽內容：
小學低段：50個詞語
小學中段：4首古詩
小學高段：一篇文章
七、評委：由教務處和教研組長統一組織全體語文教師進行評定。
低年級評委：黃莉波石曉靜
中年級評委：黃小靈鄭撞逞
高年級評委：黃榮文王清
評比時間：5月28日上午
八、獎勵方法：
1、按小學低段、中段，高段各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎的學生由教務處頒發獎狀；非優秀作品亦須交教導處存檔。
2、獲獎的.優秀作品將進行展示。
3、每位監考教師和評委學校補助50元。
九、注意事項：
1、寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次。
2、學生的姓名、班級等信息一律寫在正頁的正上方，無作者信息算無效作品處理。
3、比賽用的筆學生自行負責、紙由教務處統一提供。
十、評比要求：
1、工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標點符號（10分）；卷面清潔（10分），錯別字、涂改一個字扣0.5分。
2、同一作品，至少由三位老師評價，取平均分。
3、語文老師需回避所任年段的作品評價。
學校春聯征集比賽方案范文 篇17
為更好加強我校學生的身體素質，全面提高我校廣播操質量，學校決定舉行第三屆廣播操比賽，具體事項通知如下：
一、比賽時間：
4月18日下午（雨天順延）；
二、比賽地點：
高段在田徑場、低段和中段分別在自己的籃球場舉行；
三、參賽對象：
一至六年級的所有班級；
四、比賽說明：
1、一二年級參賽人數必須80%以上，其它年級不參加人數最多為2人。不足1人扣總分5分。
2、按年段分三組，各年段組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，當積分并列時，以參賽人數多的班級為獲勝班級。
3、場地由體育組老師負責（15Mx15M），高段傅新炎和朱碧女、中段楊培郴、低段朱林炎，王海勇負責比賽時三個場地的同步信號。一個音樂響時三個場地三個班級同時做操比賽，音樂全部為有口令音樂。（音樂由朱林炎老師安排一學生負責）
4、各年段主任要組織好本年段的比賽準備、協調等工作，比賽結束時當場發放獎狀。
5、各班出場進場要有序，原則上要縱隊面向評委席做操，觀看學生在兩旁，低年段學生可由班主任帶進場，散開后再比賽。
6、各班設1名領操員（師生均可，班主任領操加5分），要求六路縱隊，面對主席臺做操，領操員須在做操前報告本班總人數，實際參賽人數。
7、未盡事宜，另行通知。
五、評分標準：
1、精神面貌（5分）：服裝、精神氣質。
2、領操口令員（5分）：整隊、報告人數、領操。
3、進出場（5分）：步伐、隊形。
4、預備勢（5分）：原地踏步、看齊、散開集中。
5、做操（80分）：動作自然、到位、準確、整齊。
6、班主任領操加(5分)。
六、評委安排：
低段：
中段：
高段：
最后一位老師除了評委工作外還要負責分數統計工作。
校長室三位校長分別督導三個年段。負責攝影。
學校春聯征集比賽方案范文 篇18
隊列隊形是體現一個學校精神面貌的窗口，是我校開展體育活動的內容之一。為了豐富我校校園文化生活，加強隊列隊形訓練，增強學生體質，提高班集體的凝聚力，培養學生嚴格的紀律觀念和良好的體育習慣與興趣，促進和諧校園的建設，提高我校學生的精神面貌。學校研究決定于9月19日舉行隊列隊形比賽，請各班高度重視，積極參加。
現將具體事宜通知如下：
一、比賽時間：20xx年9月19日（周五）大課間。
二、比賽地點：學校升旗操場前坪。
三、競賽規程：
1、博雅小學全體學生。
2、服裝整齊、精神飽滿、動作規范，步調一致，間隔合理，口號響亮。
3、分組： A組1-3年級 B組 4-6年級
4、獎項：1-3年級設一、二等獎各一個，三等獎兩個；4-6年級設一、二、三等獎各一個。
5、評分機制：每班最后得分為去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。
四、評分標準：共100分
1、班級人數（5分）：要求各班學生全部參加（病殘學生除外，但必須經德育處批準，人數以德育處統計為準），每缺1人扣1分。
2、服裝、精神面貌（5分）：要求各班服裝整齊，富有朝氣、精神飽滿。
3、入場、退場（20分）：進退場由班主任帶隊，迅速有序，大甩臂走，隊形排列整齊，動作規范，步調一致，間隔合理，口號響亮。
4、隊列比賽內容（共7項，每項10分，累計70分），要求如下：
①、立正、稍息（10分）：整齊、規范、聲音洪亮。
②、向前看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規范。
③、向右看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規范。
④、向右轉（10分）：4次，動作規范，間隔合理，整齊一致。
⑤、向左轉（10分）：4次，動作規范，間隔合理，整齊一致。
⑥、向后轉（10分）：2次，動作規范，間隔合理，整齊一致。
⑦、原地踏步走（10分）：動作規范正確，整齊一致。
五、訓練要求：
1、各班要做好學生思想準備工作，增強班級的凝聚力和榮譽感。
2、各班班主任組織學生做好隊列隊形的訓練工作，除體育課外，各班可以利用課外活動時間和其他時間進行強化訓練。
六、評委由學校領導、各科室主任、體育教師擔任。
七、未盡事宜，另行通知。
學校春聯征集比賽方案范文 篇19
為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養學生團結拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，培養組織紀律觀念，促進學校各項管理規范、有序發展，經學校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關事宜如下：
一、組織領導
組長：
副組長：
成員：各科室負責人及四至九年級各班班主任、體育組成員
二、參加對象：全體學生
三、比賽時間： 20__年 11月30 日（周五 ）下午（2:00開始）
四、比賽地點：學校操場
五、比賽內容: 隊列、隊形比賽
六、參賽要求：
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質出具證明）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規范，進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學生精神飽滿，服裝統一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，報告和下口令，要求聲音響亮，動作規范。
七、比賽順序：各年級按班級序號由低到高進行比賽。
八、比賽標準：
1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規定順序出隊比賽。
2、出隊時，排方隊，人數盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走（動作要求：兩臂前后擺至心口，半握拳，拳眼向上；兩腿擺平。）
4、每班進場必須有口號。
九、比賽項目和方法
說明：在指定地點）集合整隊→踏步走至比賽地點（班級口號）→整隊、橫隊面向主席臺——負責帶隊的同學向主席臺報告人數→整隊稍息、立正---向右看齊-----向前看—向右轉 ---向左轉---向后轉---向右轉→齊步走（不少兩個節拍）-----立定----向左轉---向后轉----齊步走（不少兩個節拍）----立定→整隊齊步走出場→隊伍按指定路線回到原指定位置。
（注：向主席臺報告詞——報告，xx班應到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報告完畢。）（一二年級，體育教師帶隊。）
十、評分標準（共100分）：
1、服裝統一，富有朝氣，精神面貌好（10分）。服裝不統一，每人次扣1分，精神不振扣1—3分。
2、進場：班級整體氣勢高昂、步調一致，動作規范（20分）。
a.踏步不齊，每人次扣1分。b.立定不齊扣1--2分。 c.步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。
3、場上：隊形、轉法（30分）。排面不齊扣1—2分，立定不齊扣1至2分，轉法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。
4、退場：步調一致，動作規范（10分）。立定不齊扣1—2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。
5、帶隊學生表現（10分）。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮，按10、9、8三個等次記分。
6、場下紀律（10分）按11、9、8三個等次記分。
十一、計分及獎勵辦法
1、計評委均分（去掉最高分和最低分），按分數高低設獎。
2、評委名單
評委：李必成 李超 周保臣 曹林 許廷楊鴻源 張峰
計分：馬 焱 王云 盧燕 劉懷福
3、獎項設置：
七至九年級組 設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名
四至六年級組 設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名
十二、具體要求：
1、以年級為單位進行比賽，按班級順序有低到高順序比賽。 2、比賽采用一次決賽的辦法。
3、每參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地，按順序提前兩班候場，與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。
4、進退場由各班帶隊學生指揮，準備完畢，舉手示意。
十三、有關人員安排
1、 場地布置: 朱 朝 李 超 曹 林 康懷靜 席永寧
2、 音響、攝影：鄭健
3、宣傳：席永寧
4、賽場協調：康懷靜 王復興
十四、其他要求：
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場地示意圖（賽前通知）。
*學校。
*年*月 *日。
學校春聯征集比賽方案范文 篇20
一、活動目的：
為了更好的抓好課間操的規范管理，提高廣播操質量，促進學生身心健康發展，具有良好的合作精神和體育道德，促進學校各項管理規范、有序發展，決定舉辦“舞動青春”廣播操比賽活動。
二、參加對象：
初一、初二、高一、高二年級全體學生
三、比賽時間：4月下旬
四、比賽地點：學校操場
五、比賽內容：廣播操——舞動的青春
六、參賽要求：
1、全體學生參加，要遵守紀律，尊重裁判，遵守場地規定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級量化分5分。
2、隊列整齊、動作規范。
3、各班要有學生領操。
4、友誼第一，比賽第二。
七、比賽順序：
以年級為順序。
八、計分及獎勵辦法：
各裁判員滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分，剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分數高低，分高中組和初中組評獎。
一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，頒發獎狀及獎品。
九、評委：
學校部分行政、體育教師等。
十、廣播操評分細則：
1、進場（1分）：各隊領操員在預備區整隊集合后（起步或跑步進場均可，但隊列隊形長寬不得超過規定的場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央，領操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，××班應到××人，病假××人，實到××人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。進場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當。
2、廣播操質量（5分）。
（1）動作質量：動作正確，準確到位，整齊一致；動作舒展，協調連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強健的體魄。
（2）韻律節奏：節奏準確，按口令節拍完成動作，不搶拍，韻律感強、富有彈性。
（3）表演，動作表演要充分體現表現力、自信力和感染力。表現力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。感染力：參賽隊員與觀眾目光持續接觸的能力，并最終感染觀眾。
3、精神面貌（1分）：要青春陽光，積極向上的精神風貌，體現蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
4、隊列（1分）：橫成行，豎成列，側成線。一個出列扣0.1分，扣到一分止。
5、服裝（1分）：一個學生服裝不統一，一個扣0.1分；缺一個學生，缺一個扣0.1分。扣完一分止。
6、退場（1分）：操畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當。
學校春聯征集比賽方案范文 篇21
一、活動背景：
為了響應xx學院院團委、社團聯合委員會“第四屆社團文化節”的號召，豐富校園文化生活，給廣大同學們提供一個展現自我的平臺，提供一個鍛煉自己的.機會，提高學生的審美能力和審美情趣，展現大學生的藝術風采和積極向上的精神風貌。同時擴大書法的影響力，弘揚中華傳統文化。
二、活動主題：
xx學院第十屆漢字書寫大賽，書寫經典，弘揚中華傳統文化。
三、活動時間：
xx年xx月社團文化節期間
四、活動地點：
xx學院樓與球場
五、參與對象：
xx學院、衛校、技校的全體同學
六、參賽方式及要求：
1、比賽項目：作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫，書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內容自定，但必須積極向上、健康。
2、要求：筆墨自備，紙張由書法協會提供，嚴禁舞弊，作品注明班級、姓名
3、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)
4、比賽方式:現場書寫，現場作品評分
5、頒獎
七、活動的具體流程：
(一)賽前策劃宣傳
1、目的：讓同學們全面了解比賽內容，擴大漢字書寫影響力，吸引更多參賽者。
2、要求：印刷宣傳單，面向各個班級，全面宣傳。
3、負責：宣傳部的成員
(二)賽前報名
1、要求：認真、負責、清楚。
2、地點：木園一大樹下、衛校、三鑫
3、負責：宣傳部負責木園一報名、會長、副會長負責衛校、三鑫報名
(三)決賽前準備由書法協會負責人和書法好手組織評選優秀作品，由組織部負責整理決賽名單，并安排決賽順序，收藏部負責決賽作品的擺放收集。
(四)材料準備
1、要求：按時、按質、按量充分準備
2、具體材料：四尺宣紙200張，A4紙300張，音響、話筒、音樂
(五)賽場布置
1、要求：全面到位、按時按量、有始有終、井然有序、團結合作
2、地點：燈光球場，
3、負責：副會長(付文飛)負責所有成員從教學樓南樓領取桌椅板凳
(六)活動經費(系上申請、拉贊助)
1、要求：清楚、明確，有具體的活動經費預算
2、負責：財務部(楊紹波)
(七)賽后善事
1、檔案部收藏參賽作品，協會成員認真清理打掃賽場。
八、獎項設置：
本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設置一等獎一名(獎品+證書)、二等獎二名(獎品+證書)、三等獎三名(獎品+證書)、優秀獎若干名(證書)。
九、頒獎會：
十、活動指導老師：
中文系系主任(xx老師)
十一、舉辦單位：
(一)主辦單位：xx學院中文系
(二)承幫辦位：書法協會
(三)贊助單位：待定
十二、總負責人：
xx學院書法協會
學校春聯征集比賽方案范文 篇22
為進一步規范學校操的開設，活躍校園文化生活，增強學生健康意識，培養學生團隊精神，豐富學生課間活動，進步學生做操質量，同時為迎接“Xx市中小學大課間體育活動”檢查取得優良成績。經研究決定，我校將于第六周進行廣播操熱身賽，望接此通知后，積極做好預備，迎接比賽。
一、比賽時間：第六周（具體時間另定）
二、比賽地點：學校運動場
三、 比賽方式：
1、隊伍組織：按班級人數盡可能組成方陣，一位領操員；
2、比賽順序：按抽簽順序進行。
3、幼師、財會一組別，其他班級一組別（按示范班級評選分組）
四、評分標準：
1、人數15分。全班人數必須參加，少1人扣1分，扣完為止。（以注冊為準）
2、入退場25分。進退場方向、路隊、口令自行設計，入退場隊伍整齊劃一，精神飽滿，口號響亮，進場后向評委報告人數落后行廣播操展現，否則酌情扣分。
3、做操60分。（1）領操員（10分）指揮穩健大方、動作調和、口令聲音洪亮。 （2）做操質量（50分）精神飽滿、動作整齊到位、符合節奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時酌情給分（服裝如能同一適當加分）
五、嘉獎辦法：
本次比賽設一等獎2名；二等獎2名；三等獎4名，頒發證書和月示范班級加分。
未盡事宜另行通知。