獎學基金捐贈合同（通用3篇）
獎學基金捐贈合同 篇1
贈與人：
受贈人：
為鼓勵廣大學生刻苦學習成為優秀人才，經贈與人與受贈人友好協商，由贈與人在受贈人處設立獎學金，雙方當事人為明確相互之間的權利義務關系，簽訂本合同。
第一條捐贈目的
贈與人在受贈人處設獎學金，目的在于鼓勵學生全面發展，成為國家棟梁之材，造福于人民。
第二條捐贈金額
贈與人設立獎學金的基金為人民幣十萬元。
第三條捐贈金額的支付
贈與人于年月日通過銀行匯款至受贈人人民銀行賬戶。受贈人應當及時進行查驗。
第四條獎學金管理與發放
1、在獎學金設立的同時，由贈與人與受贈人共同組成獎學金管理委員會對該基金進行管理和發放。
2、獎學金的基金由受贈人負責在銀行開設專門賬戶。每次定期儲蓄一年，利息用于發放獎學金。發放后剩余的利息仍存入獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的200%，可以將發放獎學金數額提高一倍。發放后剩余的利息亦再存入該獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的300%后，全部利息均用于發放獎學金，獎學金數額相應提高。
3、獎學金每年發放一次，時間為每年九月份;每次獎勵名優秀學生，每人獎學金為元。
4、獎學金發放標準
凡獲得獎學金者必須符合下列標準：①大學在校的專科生、本科生和研究生;②學習成績優秀，其中專科生與本科生學習成績須列全院(系)前五名，研究生須有質量較高的論文發表;③品質良好，本學年內未有任何校際處分。
5、獎學金評定辦法
凡符合第四款所列標準者即有獲獎資格。入圍后，由獎學金管理委員會根據入圍者提供的有關材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎者，當場揭曉，并張榜公布。
第五條獎學金存續時間
獎學金為永久性獎學金，受贈人不得擅自挪用。
第六條捐贈的撤銷
有下列情形出現時，贈與人可以撤銷捐贈：
1、受贈人在評選過程中弄虛作假，使不應獲獎者獲獎，與設立目的不符的;
2、受贈人擅自將獎學金挪作他用的。
第七條爭議的解決方式
與本合同有關的一切爭議，首先應通過雙方友好協商解決。協商不成，任何一方當事人可以向仲裁委員會申請仲裁。
第八條合同的成立與生效
本合同自受贈人表示接受本贈與時起成立并生效。
第九條其他
1、本合同如有未盡事宜，一律按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》及有關規定，經雙方協商一致，做出補充規定，補充規定與本合同具有同等效力。
2、本合同簽訂之后須經公證，始得成立與生效。
3、本合同正本一式兩份，雙方各執一份。
贈與人：
受贈人：
年月日
獎學基金捐贈合同 篇2
贈與人：_________
受贈人：_________
為鼓勵廣大學生刻苦學習成為優秀人才，經贈與人與受贈人友好協商，由贈與人在受贈人處設立_________獎學金，雙方當事人為明確相互之間的權利義務關系，簽訂本合同。
第一條 捐贈目的
贈與人在受贈人處設立_________獎學金，目的在于鼓勵學生全面發展，成為國家棟梁之材，造福于人民。
第二條 捐贈金額
贈與人設立_________獎學金的基金為人民幣_________元。
第三條 捐贈金額的交付
贈與人于_________年_________月_________日通過銀行匯款至受贈人人民銀行賬戶。受贈人應當及時進行查驗。
第四條 獎學金管理與發放
（1）在_________獎學金設立的同時，由贈與人與受贈人共同組成_________獎學金管理委員會對該基金進行管理和發放。
（2）__________獎學金的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。每次定期儲蓄一年，利息用于發放獎學金。發放后剩余的利息仍存人獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的200%，可以將發放獎學金數額提高一倍。發放后剩余的利息亦再存入該獎學金專門賬戶，基金總額達到設立時的_________%后，全部利息均用于發放獎學金，獎學金數額相應提高。
（3）_________獎學金每年發放一次，時間為每年_________月份；每次獎勵_________名優秀學生，每人獎學金為_________元。
（4）_________獎學金發放標準——凡獲得_________獎學金者必須符合下列標準：
1._________大學在校的專科生、本科生和研究生；
2.學習成績優秀，其中專科生與本科生學習成績須列全院（系）前五名，研究生須有質量較高的論文發表；
3.品質良好，本學年內未受到任何校紀處分。
（5）_________獎學金評定辦法
凡符合第（4）款所列標準者即有獲獎資格。人圍后，由_________獎學金管理委員會根據人圍者提供的有關材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎者，當場揭曉，并張榜公布。
第五條 獎學金存續時間
_________獎學金為永久性獎學金，受贈人不得擅自挪用。
第六條 捐贈的撤銷
（1）受贈人在評選過程中弄虛作假，使不應獲獎者獲獎，與設立目的不符的；
（2）受贈人擅自將_________獎學金挪作他用的。
第七條 合同爭議的解決方式
本合同在履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決；也可由當地工商行政管理部門調解；協商或調解不成的，按下列第_________種方式解決：
1.提交_________仲裁委員會仲裁；
2.依法向人民法院起訴。
第八條 合同的成立與生效
本合同在自受贈人表示接受本贈與時起成立并生效。
第九條 其他
（1）本合同如有未盡事宜，一律按照《民法典》、《中華人民共和國公益事業捐贈法》及有關規定，經雙方協商一致，作出補充規定，補充規定與本合同具有同等效力。
（2）本合同簽訂之后須經公證簽訂之后，始得成立與生效。
（3）本合同正式文本一式_________份，雙方各執_________份。
（4）有效期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
贈與人（蓋章）：_________ 受贈人（蓋章）：_________
地址：_________ 地址：_________
法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________
電話：_________ 電話：_________
電掛：_________ 電掛：_________
傳真：_________ 傳真：_________
郵政編碼：_________ 郵政編碼：_________
開戶銀行：_________ 開戶銀行：_________
賬戶：_________ 賬戶：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
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│ 鑒（公）證意見： │
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│ 經 辦 人： 鑒（公）證機關（章） │
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│ 年 月 日 │
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│（注：除國家另有規定外，鑒（公）證實行自愿原則） │
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獎學基金捐贈合同 篇3
捐贈合同
甲方：
乙方：
以捐贈資金的方式，真誠與 攜手，共同為中國西部的貧困地區做一件利國利民的公益事業。
根據 教育扶貧項目贊助方案，甲方愿意捐贈人民幣 元（大寫）。該資金捐贈的項目可由甲方命名。
作為教育扶貧項目的承辦單位，認真承諾：在項目實施過程中發揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神，以 的工作作風，珍惜甲方的每一分愛心捐贈，使之在貧困地區發揮最大的效力。
甲方隨時可以指導和監督乙方的教育扶貧工作，隨時可以審計捐贈款的使用情況。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
證件類型及號碼： 證件類型及號碼：
住所： 住所：
聯系方式： 聯系方式：
負責人（簽字）： 負責人（簽字）：
年 月 日 年 月 日
簽訂地點： 簽訂地點：