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      世界地球日主題國旗下的講話稿

      發(fā)布時間:2022-12-16

      世界地球日主題國旗下的講話稿(精選17篇)

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇1

        尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。你可知道我們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛掉;一個像紐扣那樣大小的電池,埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。周邊的大煙囪冒出來的滾滾濃煙,馬路上成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增,造成的溫室效應(yīng)致使南極北極的冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾都在污染著水資源,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚蝦死亡,農(nóng)民、漁民損失嚴(yán)重„„一件件、一樁樁,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時就有一個生物種,在地球上消失„„不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們?nèi)祟?人類無情地掠奪和索取,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

        今天是4月18日,4月22日也就是本周五是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽為地球日之父。4月22日是世界地球日,這個日子是一個為地球呼喊的日子,是一個提醒地球上的每一個人都要行動起來保護(hù)地球日子。也許有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,與我們無關(guān)。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關(guān)的。 同學(xué)們,為保護(hù)地球我們能做些什么呢?那就從身邊的小事做起。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他們的行為;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮紙屑,而且發(fā)現(xiàn)垃圾,紙屑還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,這就是一個保護(hù)環(huán)境的好行為;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的窗簾拉開,電燈關(guān)掉;當(dāng)多媒體、電風(fēng)扇不用時,也能及時地把它關(guān)掉;每一本作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。

        同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,我們每個人把每一天都當(dāng)做是會讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。我們的生活也就會更加美好。謝謝!

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇2

        愛能戰(zhàn)勝一切消極情感,是治療一切的良藥。愛,是無條件的、發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷;而感激則是他人對自我的施予。——題記

        初夏之時,朋友曾送給我兩本書--日本江本勝博士所著的《水明白答案》1、2,我卻因瑣事未曾品讀而束之高閣。今夜無眠,懷抱手爐,透過熱茶氳氤,靜心細(xì)品江本勝博士經(jīng)過八年不斷的研究實驗帶給我們的水信息,不禁陶醉于水能感應(yīng)聲波、心波而產(chǎn)生結(jié)晶所蘊含的神奇的對生命的愛和感激之中。

        似水流年,順著四季的秩序不知不覺一路走來,忙忙碌碌之中未曾細(xì)想,而今駐足回味卻發(fā)現(xiàn)記憶中存在著許許多多值得自我去愛與感激的人和事。首先要感激自我能夠生活在受大自然眷顧的、資源豐富的地球,感激孕育我們生命的水,讓我們享受春有百花秋有月的四季,享受生活的安康富足及工作的歡樂;感激所有給予自我愛的人,讓我能夠珍惜這一生一世的緣;感激所有我愛的人,讓我能夠?qū)⒄鎿吹那楦斜M情揮灑;感激所有同行的朋友,讓我不再孤單寂寞,盡享塵世的溫暖。

        從未說過卻最應(yīng)當(dāng)感激的還是養(yǎng)育我的父母親,他們的恩情一生銘記。雖然捧我于掌上的父親駕鶴西游,病弱的母親落葉歸根,南行調(diào)養(yǎng)并照顧年邁的外祖母。但他們卻無時無刻不在惦念著我,夢中常見父親親切的微笑,手機(jī)常接母親的來電,讓此時如浮萍的我每時每刻都能夠心有所托。我尚未記住母親的手機(jī)號碼,撥打她的手機(jī)還要查通訊錄,而母親卻已牢牢地記住了我的手機(jī)號,時常想起就撥打過來,哪怕夢中一個不祥的信息都會讓她老人家掛記。與慈母的愛相比,自我的拳拳之心卻因千山萬水阻隔無以為報,只能以最佳的狀態(tài)生活方可讓她安生,只能默默地在心里祈禱母親身體安康、幸福歡樂。

        佛家說:“物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。”這也是對《水明白答案》一書的一種詮釋,即心念決定一切的真實寫照。對生活在煩惱中的朋友來說,心態(tài)決定一切,因為改變世界的力量就把握在自我的手中,愛與恨皆由心生,何必祈求他人。瞬間即世界,任何瞬間都是人生旅途中的一個驛站。遇事選擇怨天尤人的抱怨還是以感恩的心去應(yīng)對,其實歡樂、幸福與否,只在一念之間。倘若能夠意識到這一點,就會覺得自我沉浸在過去憂傷與憤懣中不能夠自拔,或者過分自責(zé)是多么無聊的事。如果世間的每一個人都心存一份愛與感激的心態(tài),人與人、國與國之間就不再會有宿怨、分爭,不再會有時間與空間的界限,那么整個世界便不再有戰(zhàn)爭與災(zāi)難,人與人之間為愛和諧而共生,我們的世界將會無限完美而溫馨。

        雖然我不善于表達(dá)心中的感激。但我明白,懂得感恩的人會是一個高尚幸福的人,以感恩的心來享受得到的愛是幸福歡樂的。我懂得了朋友的用意,也許我還尚未真正擁有這個至高無上的、無形的心靈空間,但應(yīng)當(dāng)放下所有的煩憂,調(diào)整抑郁的消極心態(tài),以進(jìn)取向上的健康心態(tài)去應(yīng)對這個世界。也許真的在我滿懷愛心表達(dá)自我的謝意時,世界的某個角落也會有人像我一樣充滿愛心,也許這就是所謂的共鳴。我們不必留戀過去止步不前,因為懷著一顆愛與感恩的心,憑借自身的努力便能夠把握明天,把握歡樂的源泉,把握這完美的世界。

        愛是冬日的暖陽,因為有愛,我不再畏懼寒冷;

        愛是夜空的星辰,因為有愛,我不再害怕黑夜;

        愛是前進(jìn)的動力,因為有愛,我日漸走出往日的陰霾。

        夜深人靜,五光十色的霓虹下,我的思緒與晶瑩如玉的雪兒翩躚起舞,耳畔回響著來自心靈深處清澈的旋律:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇3

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

        今天我國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。

        中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習(xí)慣用語。作為在校學(xué)生,我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。

        當(dāng)然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。

        不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關(guān)的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學(xué)之間將會相處得更加和諧,師生之間關(guān)系會更為友善,我們學(xué)校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加凈化和發(fā)展。

        曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什么驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個好品格。

        讓我們把文明永放心中,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會使用文明的交際用語。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇4

        早上好!學(xué)校這周的國旗下講話主題是:安全記心中。你知道嗎?自1996年起,每年3月的最后一個星期一是中國教育界的一個特別日子,那就是:全國中小學(xué)生安全教育日。

        生命之于每一個人有且只有一次。每個人都應(yīng)該珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學(xué)們來說,非常重要。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,今天,我們再來說說校園安全的一些事兒。希望同學(xué)們能夠聽的仔細(xì),熟記于心,并能把學(xué)校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動中。

        一、交通安全

        1、來校時,要注意交通安全。低年級學(xué)生由家長陪送到校,高年級學(xué)生若能自理,行走時沿人行道走,不在機(jī)動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。由于,我校與君蘭中學(xué)交界路段交通事故時有發(fā)生,不管你是以任何方式來到學(xué)校,請做好并督促你的父母嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明禮讓,服從校值班人員的要求,讓我們安心愉悅地上學(xué)來!

        二、校園安全.

        上下樓梯時,從樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準(zhǔn)備活動、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。近段時間,天雨路滑。下課時間,學(xué)校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂園。許多同學(xué)貪圖一時的快樂,在樓梯口、走廊上隨意滑行、打鬧,甚至沖撞到其他同學(xué)。這種行為存在著極大的生命危險!生命是美麗而脆弱的,會在你不經(jīng)意的打鬧中受到損害。請同學(xué)們始終把生命安全放在心中!

        三、消防安全

        學(xué)校的走廊,宿舍,功能室場等地方都配備滅火器具。這些滅火器能在發(fā)生火災(zāi)事故時拯救我們的生命。在每學(xué)期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識,然而,我們更需要共同去維護(hù)我們的公共安全設(shè)施。

        四、離校安全

        貫徹做好每天放學(xué)前三分鐘的安全教育工作。離校、教室、宿舍一定要關(guān)好門窗、電燈,投影設(shè)備等。

        最后,希望通過這次國旗下講話,在全校形成一個“安全在我心”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。本周三、四學(xué)校舉行的春游活動也請同學(xué)們牢記安全,做到開開心心春游去,平平安安返家來。希望同學(xué)們時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇5

        老師們、同學(xué)們:

        今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

        在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。

        20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

        現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:

        一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,不走偏僻的道路。

        二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

        三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不私自下水游泳。

        四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

        五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領(lǐng)下方可去游泳。

        六、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

        七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

        同學(xué)們:生命高于一切,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇6

        在六年的小學(xué)生活中,我一向在種植著一棵“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)了許多果實,有的甜,有的酸,有的苦,而結(jié)的時間最長,一向伴我成長的,就是一個名為“守時”的果子。

        剛上小學(xué)的那幾天,我總會晚點去上學(xué),為的是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨著時間的流逝,起床時間越來越晚,最終還是有一天我遲到了。那一天,教師狠狠提批評了我——當(dāng)著全班同學(xué)的面!我感到十分羞愧,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰叫自我沒有養(yǎng)成守時的好習(xí)慣呢?

        有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。

        從此,不管是上學(xué)、去補習(xí)班,還是和朋友約好了一齊出去玩,我都會準(zhǔn)點到達(dá)。隨著年齡的增長,我從生活中的出這樣的一個結(jié)論:守時是誠信的一種表現(xiàn),遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言。“守時”這個好習(xí)慣伴我成長,從一年級到六年級,我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習(xí)慣,而樂意約我去看看書、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時”這個好習(xí)慣伴我成長。

        “習(xí)慣樹”上接觸了“好習(xí)慣果實”,自然也會有“壞習(xí)慣果實”。可是,再漫漫的成長之路上,壞習(xí)慣會被克服掉,而好習(xí)慣會伴我成長。

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇7

        老師們,同學(xué)們:

        上午好,今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。

        古人說的好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過 ,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心間。

        讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。

        書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內(nèi)心„„書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。

        書籍點亮人生,書香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。

        我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。 同學(xué)們,讓我們捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇8

        各位老師、各位同學(xué)早上好!

        我是高二(9)班的尉銀杰,現(xiàn)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。今天我想和大家分享一下這一年來我學(xué)習(xí)、競賽的經(jīng)歷與心得體會

        大一中的校園里有這樣一群人。相比大多數(shù)一中學(xué)子,他們有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),有更大的心理壓力,但他們卻只有更少的睡眠時間和更短的周末與假期。他們,就是一中的競賽黨人。作為數(shù)學(xué)競賽團(tuán)隊的一員,我有幸在九月份的全國聯(lián)賽中獲得賽區(qū)一等獎。回想20xx年4月,當(dāng)我還是個小菜鳥的時候,我懷著對競賽的敬畏之情,走上了競賽之路。我在暑假結(jié)束前啃完了高中階段的數(shù)學(xué)課程,當(dāng)我懷著滿腔熱情希望在去年的聯(lián)賽中嶄露頭角時,最終得到的卻是58分的成績,失落感席卷而來。痛定思痛,我激勵自己道:“我還有時間,用上兩年的時間,必能拿到國一!”此后一年,我把大部分自由支配時間都用在了鉆研數(shù)學(xué)競賽題上。每天晚自修結(jié)束,我總是最后幾個走出空蕩蕩的校門,即使是期末考試前一周的晚上,我仍然在空無一人的冷清的數(shù)學(xué)教室里與《奧賽經(jīng)典》鏖戰(zhàn)。我放棄了我鐘愛的口袋妖怪游戲,放下了堅持8年的鋼琴,揮別了悠閑輕松的寒暑假。這些仍無法道盡競賽的艱辛,多得是,你不知道的事。而當(dāng)苦盡甘來之時,這些痛苦并沒作煙云散去,而是化為了美好的回憶。

        數(shù)學(xué)競賽給予我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止聯(lián)賽一等獎本身,更重要的是它鍛煉了我的意志,開闊了我的視野,給了我一個和真的猛士一決高下的平臺。它讓我看到,人外有人,不斷激發(fā)我的斗志,催我奮進(jìn)。經(jīng)過競賽的洗禮,我對相比競賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。

        不論是競賽還是高考科目的學(xué)習(xí),我以為腳踏實地是成功之匙,即既要有“格物致知”的精神,又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講,第一,學(xué)習(xí)不可空想,問題不可能都在腦子里就解決。一篇古文,只有默寫過才知道,許多地方有漏字漏句;一道數(shù)學(xué)難題,看過答案后再做一遍,才能知道是否已經(jīng)搞懂。總而言之就是要多動手,多嘗試。第二,第一遍學(xué)習(xí)就要把知識掌握,這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實無數(shù)次證明:課堂聚精會神,遠(yuǎn)勝過考前拿出課本一遍遍漫無目的地瀏覽。并且我認(rèn)為,錯題以及由此反映出來的易錯點應(yīng)該第一時間弄個一干二凈,牢記于心,不應(yīng)只是把它記在錯題本上。第三,有些同學(xué)喜歡在考前挖一些偏僻的內(nèi)容看,我認(rèn)為沒有必要,考前應(yīng)該抓住重點,回歸課本。

        學(xué)習(xí)是需要責(zé)任感和使命感的,正所謂“成才先成人”。一個對父母的教誨,老師的鞭策反感抵觸的人,無法成學(xué),更無法成才;一個對自己未來不負(fù)責(zé)的人,必有悔恨的一天;只有一個把學(xué)習(xí)當(dāng)成責(zé)任的人,才能更奮然而前行!比起走向社會以后需要面對的阻礙與迷惘,現(xiàn)在只需學(xué)習(xí)不必操心世事的生活真是很幸福的,而我們又有什么理由虛度光陰!

        真的強(qiáng)者,敢于直面慘痛的失敗,敢于正視殘酷的競爭。同學(xué)們請記住,永遠(yuǎn)不要為自己的失敗找借口,而要為成功找梯!不管你面前是三年,兩年,還是一年,你都有足夠的時間去奮進(jìn),去改變!一中輝煌的明天,需要你我去造就;而我們每一個人的明天,正等待你我去為之拼搏!希望優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能常駐大一中的校園!謝謝!

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇9

        老師們,同學(xué)們:

        在這清新的早晨,雄壯激越的國歌聲飄揚在校園的上空,回響在我們的耳畔。同學(xué)們,你有沒有感到這是多么幸福安寧的生活?你有沒有為此對這份幸福充滿著感恩?

        這些日子里,我是如此強(qiáng)烈地感受到了這些 。那是因為在我們的身邊,還有正在承受著巨大痛苦的我們的四川雅安的同胞們。據(jù)中央電視臺新聞中心官方微博“央視新聞”消息,截至昨日15點,地震共造成186人死亡,21人失蹤,1千多人受傷,其中968人重傷。

        學(xué)校、廠礦、城市、鄉(xiāng)村……在大地的怒號面前,象單薄的小船,被席卷而起;大人、孩子、老人、嬰兒,在房倒屋塌中,被掩埋在了廢墟之下,被地震奪去了生命……他們遭遇到前所未有的浩劫,正經(jīng)受著的家破人亡的傷悲,在廢墟前茫然無助……

        真相是如此殘酷,了解真相更是令人痛苦。但是,哪一個黑頭發(fā)黃皮膚的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞里一個又一個關(guān)于同胞們受災(zāi)的鏡頭,哪一個流著中國血喝著黃河水的中國人不傾耳收聽抗震救災(zāi)的行動呢?

        面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

        把自己的生命融入到國家和人民的利益之中,這是一名軍人的神圣職責(zé)和光榮使命。作為軍人,他們自然沖在了救災(zāi)的第一線, 但是就在這次就在行動中,雅安救災(zāi)途中軍車為避讓私家車爆胎,然后墜入崖下河里身亡。在救災(zāi)途中墜入崖下河里的軍車中載有17人,其中1人犧牲、3人重傷、4人輕傷。亂石穿空,余震頻頻,昨日的邛蘆路上危險重重。但是,為了搶通龍門鄉(xiāng)至寶盛鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)的“生命通道”,武警交通部隊三支隊冒著生命危險搶險作業(yè)。昨日上午11時59分,一波強(qiáng)烈的余震襲來,正在“生命通道”上作業(yè)的六中隊三班班長燕凱凱被飛石砸傷頭部,少校工程師宋永科則受地震波沖擊跌下了10米懸崖。困難沒有壓垮我們的意志,死亡無無法阻止我們救災(zāi)的使命,四川省政府21日22時在成都舉行第四次新聞發(fā)布會。成都軍區(qū)副司令員李作成在會上發(fā)布成都軍區(qū)抗震救災(zāi)情況通報稱,截至當(dāng)日20時,已有超過1.8萬名解放軍和武警官兵在災(zāi)區(qū)展開救援,出動直升機(jī)28架66架次、車輛機(jī)械796臺,已搜救救治群眾2507人,搭設(shè)帳篷1200余頂,協(xié)助安置轉(zhuǎn)移群眾2.4萬余人,空地轉(zhuǎn)運人員1600余人、物資800余噸,搶通維護(hù)道路120余公里。

        英勇的戰(zhàn)士們,你們身負(fù)著神圣的使命,帶著祖國人民的期望,心無旁念,視死如歸的精神讓我們再一次深深的體會:大災(zāi)無情,人有情。無畏的戰(zhàn)士們愿風(fēng)能止住,雨能停歇,讓你們所攜帶的希望之光,能地投射到最需要你們的災(zāi)民中去。

        從512汶川到420的雅安,就在那么短短的瞬間,有些人失去了他們的雙腿,有些人失去了自己的父母,甚至有些人再也感受不到這溫暖的太陽.我從來沒覺得,原來我們自己是這么的幸福,就因為我們活著,我們可以自由呼吸新鮮的空氣,我們可以看到這個美麗的世界.活著,多好啊!所以,同學(xué)們,不要再讓父母傷心了,不要再為一點小事和同學(xué)爭執(zhí)了,不要再抱怨老師的作業(yè)、不要再白白的浪費掉了我們寶貴時間,珍惜我們擁有的幸福,珍惜我們的每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜我們太平的每一天!

        最后我倡議:讓我們真誠地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,向災(zāi)區(qū)人民致敬,為英勇的子弟兵們致敬!

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇10

        同學(xué)們:

        在電影《流浪地球》中,有這樣一段話:起初,沒有人在意這是一場災(zāi)難,這不過是一場山火,一次旱災(zāi),一個物種的滅絕,一座城市的消失,直到這場災(zāi)難和我們每個人都息息相關(guān)。

        突如其來的疫情讓這個春天少了往日的喧囂和活力,但疫情也讓我們更加深刻地明白我們與自然應(yīng)該和諧相處。960多萬平方公里的廣袤土地,遼闊浩瀚的藍(lán)色海洋,萬千生靈在這里,孕育繁衍、生生不息。

        4月22日,是世界地球日

        所謂的世界地球日,是一個專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日。目的在于提高人們對日趨嚴(yán)重的環(huán)境問題的認(rèn)識,倡導(dǎo)人們有著積極、科學(xué)地行動起來,逐步實現(xiàn)綠色低碳生活,從而改善地球的整體環(huán)境。

        眾所周知,地球在逐年變暖,空氣質(zhì)量也越來越差,我們生活的環(huán)境每況愈下。空氣、水質(zhì)污染、霧霾已經(jīng)成了家常便飯,人們的健康狀況越來越令人擔(dān)憂。

        每一天,城市的垃圾車滿載著垃圾去往清理處。而每天千萬噸的垃圾中,很多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。所謂的清理,不過是從此處挪到了別處,它們依然還在。還在侵蝕著地球,威脅著地球上一切生物的健康。

        曾經(jīng)湛藍(lán)的海水,早已經(jīng)沒有了當(dāng)初的清澈與純凈。海中的魚蝦等再也不是可以盡管放心食用的美味。各種污染、各種病毒相繼在各地曝出,昨天還是我們口中的美味明天說不定就成了你身體的殺手。

        地球只有一個。地球是我們的,別說我們無能為力。大到一個國家,一個民族,小到一個人,我們只需要心存善念,從點滴做起,這世界,就會越來越好,我們的地球也會處處生機(jī)繁榮,長此下去,才會生生不息。

        善待地球,從身邊的小事做起。。如果可以,請減少乘汽車出行,讓你我的生活低碳而環(huán)保:善待地球,從珍惜、節(jié)約資源做起。節(jié)約用水和用電、煤氣,每一滴水、每一度電將在未來變得稀缺,而沒有了這些人類賴以生存的基本資源,生命將隨之枯竭……。

        拯救地球,就是拯救我們的子孫后代。站在此刻的地球上,仰望著日漸灰色的天空,我們不敢想象人類未來的天空會是什么顏色?那草碩羊肥的大草原是否已被沙漠所取代?那波瀾壯闊的大海是否還有湛藍(lán)的色彩?一起保護(hù)地球母親,希望下一代的孩子,還能看到這美麗的地球……

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇11

        老師們、同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的題目是:“理性愛國、文明愛國,做一個真正的愛國者”。

        釣魚島又一次牽動所有國人的心。

        國家主權(quán)和領(lǐng)土完整對于世界上任何一個國家來說,都是絕不容許挑釁的底線和紅線。面對日本政府手段卑劣、用心險惡的“購島”行動,中國政府從一開始就堅決反對、決不讓步,每一位中國人也必然不會無動于衷。

        所以,在國家層面,外交部迅速宣布了中華人民共和國關(guān)于釣魚島領(lǐng)海基線的聲明,中國海監(jiān)9月14日又同時派6艘海監(jiān)船駛?cè)脶烎~島周圍12海里海域,對該海域進(jìn)行維權(quán)巡航執(zhí)法,這直接宣示了我國對于釣魚島及其海域的所有權(quán)和管轄權(quán),這些反制措施,迅速且有力,更讓日本長期以來所謂的“實際控制”釣魚島的說法,不攻自破。

        近幾日,在全國許多城市,都爆發(fā)了大規(guī)模的反日集會和游行示威活動。很顯然,這是民眾愛國熱情的自然反應(yīng),也是對國家層面諸多反制措施的一種聯(lián)動和配合,所以,這些集會和游行示威活動,是可以理解的。愛國護(hù)國,天經(jīng)地義,在國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭受赤裸裸的挑釁和侵犯之時,國民反應(yīng)激烈、義憤填膺是正常反應(yīng),無動于衷置身事外才是一種“意外”。

        北京大學(xué)學(xué)生會,研究生會寫信給日本首相野田佳彥,表達(dá)了我們學(xué)生從不懼怕流血與犧牲,始終堅定地與黨和政府、與全國人民站在一起的決心和信心。

        但是,我們不得不說,各地原本正常合理、光明正大的反日集會和游行示威活動,卻摻雜了不少非理性、非正義的舉動。不少城市的游行示威活動中,都出現(xiàn)了打砸搶燒日系車,基本上都是我們普通中國人辛辛苦苦賺來的合法私有財產(chǎn)。

        當(dāng)神圣的個人私有財產(chǎn)被肆意侵犯,當(dāng)愛國情緒的烈火在沒有燒到別人的時候,就先燒傷了自己人,就讓自己的同胞跟著倒霉,這實在讓人傷心和遺憾。這些行為,已經(jīng)不是愛國熱情和激情所能夠解釋,甚至早已和愛國無關(guān),而已經(jīng)是赤裸裸的違法甚至犯罪行為。

        一場本是正義的行動,卻有朝著逾越法律的方向發(fā)展的危險,這不能不使所有愛國群眾感到擔(dān)憂。違法犯罪的雖是個別人,但卻讓整個光明正大的愛國行動蒙羞。表達(dá)愛國,天經(jīng)地義,但愛國絕不是僭越法律的借口,否則愛國行為就會異化為犯罪。再強(qiáng)烈的愛國情感,也不能逾越法律,遵守法律是愛國行為的基礎(chǔ)和底線。

        而假借愛國之名的違法犯罪行為,不僅無法真正維護(hù)國家的尊嚴(yán),反而會讓國家蒙羞。大時代需要大國民,只有堅守法律底線、理性愛國的人民,才能共同托舉起一個真正強(qiáng)大的中國,這才是一位真正愛國者。

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇12

        同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《講公德樹新風(fēng)》。

        中央電視臺曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:畫面上嘈雜擁擠的電車車廂里,一個空易拉罐被一只只冷漠的腳踢來踢去,伴著咣當(dāng)咣當(dāng)刺耳的金屬撞擊聲,傳來了陣陣畫外音:現(xiàn)在是二號帶球,傳球,現(xiàn)在是五號帶球,球又到了六號腳下......直到一個小伙子彎腰將它撿起,丟進(jìn)垃圾桶。同時傳來畫外音:好球!球進(jìn)了!結(jié)尾時打出一行字:公德比賽,現(xiàn)在開賽!你還等什么?那么什么是公德?我們又能做些什么呢?在這里,我不想給它下嚴(yán)格的定義,但是我想:公德不是隨地吐痰、隨手亂丟果皮、紙屑、包裝袋,而是良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣;公德不是出口臟話、動輒打罵,而是講文明講禮貌使用禮貌用語;公德不是面對他人危難與困頓時的漠然與無視,而是出手相助當(dāng)仁不讓的古道熱腸;公德不是不顧他人自私自利的為所欲為,而是“己所不欲勿施于人”的克制與自律;公德不是違法亂紀(jì)危害社會,而是遵法守紀(jì)循規(guī)蹈距;公德不是嫉妒、詆毀、侮辱別人,而是愛別人勝過愛自己的大愛無疆.......

        是的,公德就是就餐時的自覺排隊,公德就是汽車上主動給老人、病人、孕婦讓座,公德就是洗完手臉后隨手關(guān)上水龍頭,公德就是最后走出教室時隨手關(guān)上門窗電燈,公德就是看到地上棄物時自覺彎腰拾起,公德就是不在墻壁課桌上胡寫亂畫,公德就是教室、寢室和其它公共場所里的肅靜,公德就是別人午睡時你保持的安靜,公德就是你助拉車人上坡的一臂之力......

        同學(xué)們,講公德不是喊口號,而是要從這些普普通通的小事做起;講公德還不是一個人的事,它需要我們每個人都要努力做到.做到這些微不足道的小事,你就逐漸成為一個有公德的人;你就會發(fā)現(xiàn),你的道德已經(jīng)成長了一大步。

        最后,讓我們再重溫這句廣告詞,讓它成為我們“講公德,樹新風(fēng),營造和諧校園”的發(fā)令槍:功德比賽,現(xiàn)在開賽!

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇13

        各位老師、各位同學(xué):

        早上好!

        今天國旗下講話的題目是:《友愛、互助、進(jìn)步》

        無數(shù)地歷史經(jīng)驗證明,無論是一個家庭,還是一個團(tuán)體,一個民族,一個國家,一個社會,只有大家都重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),以實際行動搞好團(tuán)結(jié),才能有力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

        據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

        孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

        再如雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這些都是對團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋,我們也應(yīng)該以真誠的心,用愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情。

        學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,如何發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)會做具有高尚情操的友愛同學(xué)人。

        雷鋒曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。”一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見老師時主動問好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語;當(dāng)老師、同學(xué)生病時,你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時,你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。

        我們要學(xué)會講團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)會關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績不好的,對生活上有困難的同學(xué),要主動上前幫助;要學(xué)會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇14

        人們常說老實人吃虧。而我的父親在世時一直教育我們兄弟姐妹:老實做人,吃虧是福。

        父親在世時,也算是有一技之長的鄉(xiāng)村能人,做過生產(chǎn)隊會計,寫得一手好毛筆字,會做一手好木匠活。

        在兒時的記憶中,上世紀(jì)70年代,經(jīng)常有大隊或公社干部到我家查父親做會計時的賬,前后很多次,結(jié)果是父親做的賬目清清楚楚,沒有一分錢的出入。這也讓母親引為自豪,在鄉(xiāng)鄰面前掙足了面子。母親也經(jīng)常對我們說,窮不怕,苦不怕,就怕做出什么不老實的事。

        每到春節(jié),我們家中也是生產(chǎn)隊中最熱鬧的。家中來來往往的鄉(xiāng)村四鄰,基本上都是找父親寫春聯(lián)的。一般情況下,從臘月二十七八即開始寫春聯(lián),斷斷續(xù)續(xù)一直要寫到除夕中午。那時,農(nóng)村識字而能寫一手好毛筆字的不多。需要春聯(lián)的人家只要自備紅紙并送過去,客氣二句就算禮數(shù)到了,不付什么酬金,連筆墨都不用管。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,本來就十分熟悉。大到大門對聯(lián):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”小到雞舍豬圈,六畜平安,父親都會根據(jù)來人的家庭實際一一書寫。

        書寫春聯(lián)影響家中事務(wù)。許多情況下,是父親裁紙,書寫,我和家人把寫好的春聯(lián)一一放在地上晾干,再將一家一家的春聯(lián)收起、疊好。遇到家中事情多沒有及時來取的鄉(xiāng)鄰,父親或我還要趕緊送上門,生怕耽誤了人家貼春聯(lián)。但父親好像從來沒有嫌麻煩,而且樂此不疲,非常熱情。家中的毛筆、硯臺直到父親去世仍保存完好。

        除了過年為鄉(xiāng)親們義務(wù)寫春聯(lián),日常生活中的農(nóng)村勞動工具、生活用品,小到做一個搟面棍,裝一個鐵鍬柄,大到箍一個洗腳盆,打一個大板凳,父親都是來者不拒,笑臉迎笑臉?biāo)停治牟蝗 ?/p>

        20xx年,父親在午休時沒有醒來。鄉(xiāng)親們圍住在父親的小屋中,說著父親的好處,許多人還嘆息:“以后我們裝個鍬柄什么找誰啊?”

        我兄弟姐妹六人,弟兄四人,雖然家中窮困,但長大后都走上了工作崗位,成家立業(yè)。

        小弟也在公路上負(fù)責(zé)公路工程建設(shè),父親在世時,對小弟搞工程建設(shè)一直不放心,經(jīng)常打電話給我,讓我到小弟的公路建設(shè)工地上去,不為別的,就是讓我去傳個話:做工程千萬不能瞎來,要老實做人。

        我在單位從農(nóng)民工做起,每次回家,父母見面第一句話是:最近工作怎樣?臨別時叮囑的是:不要比錢比鈔,在單位要老老實實做人。

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇15

        世界上有許許多多的教師,有名師、中等的教師……你說,名師有可能教好每一個學(xué)生嗎?答案是:“不可能!”

        一個學(xué)生,他想學(xué)習(xí),他認(rèn)真學(xué)習(xí),那么即使是不怎樣樣的普普通通的教師也能教好他!我想勤奮學(xué)習(xí)的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,作業(yè)馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到此刻,也不必須能教好學(xué)生。因為他不努力,因為他不懂得前途,不懂得父母對他的期望,全部付托給他的期望。盡管是去邦德,藍(lán)天,也沒什么用!只要心中愛學(xué)習(xí),努力了,那么你會成功!不要在不專心了,少一份不認(rèn)真,多一份學(xué)習(xí)!深圳市羅湖區(qū)的六年級學(xué)生們,加油吧!在11月29日的升中調(diào)考,你們必須要努力,我也要努力,因為我們是競爭對手!如果你還不信,那么請看下頭的故事。

        我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師,可是她的學(xué)生有好有差,好的十分好,差得十分差。說到那里,我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡,他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了,雖然十分調(diào)皮,可是,三個主科教師都喜歡他!因為他懂得學(xué)習(xí)!為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大,原因不在于教師,是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí),是否專心致志、肯下苦功。十分明顯,如過不認(rèn)真對待自我的前途的人,不管教師有多么的優(yōu)秀,那也對學(xué)生沒什么用!

        各位同學(xué)們,相信自我,要明白拯救自我就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇16

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體20xx級畢業(yè)生,最后一次站在主席臺上,感謝母校對我們六年來的培育。

        花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

        感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光! 感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

        感恩同學(xué)們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進(jìn)步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時光,結(jié)下的深厚友誼,若干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

        我們對母校的感激真摯而無盡,而我們報答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

      世界地球日主題國旗下的講話稿 篇17

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!在黨的xx屆六中全會提出了文化大發(fā)展大繁榮以及學(xué)校正在進(jìn)行的校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里,我國旗下講話的題目是:

        讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈

        一朵花保持它美麗的是根,一幅畫保持它美麗的是素絹,一個人保持他美麗的是文化。我們的學(xué)校之所以能夠躋身全國一流,師生之所以能夠在全國獲獎,一個重要的原因,是因為我們有校園文化的力量。人說創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,學(xué)校十一、五完滿收官,十二、五任重道遠(yuǎn),現(xiàn)實需要我們心靈不斷成長。提升文化品味,增強(qiáng)文化實力,那樣,才能使我們個人和學(xué)校立于不敗之地!

        我倡議讓學(xué)校的文化精髓來滋養(yǎng)我們的心田,來支撐我們的心靈進(jìn)行高層次的蛻變。 一是具有企業(yè)文化特點的職教文化。熱愛勞動,崇尚技能,注重實踐,鼓勵創(chuàng)造。熱愛勞動,方能創(chuàng)偉業(yè);崇尚技能,才能出奇功;注重實踐,就會根深葉茂;鼓勵創(chuàng)造,能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化,并不僅僅是學(xué)會知識與技能,還要學(xué)到紀(jì)律、責(zé)任、犧牲、練習(xí)、更正錯誤、傾聽,以及時間管理。這是我們的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才會有豐碩的收獲!

        二是以學(xué)院精神為核心的進(jìn)取文化,艱苦創(chuàng)業(yè),勤奮進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),追求卓越。艱苦創(chuàng)業(yè),可以改變我們的形象;勤奮進(jìn)取,可以提升我們的形象;勇于擔(dān)當(dāng),可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,可以培植我們智者無畏的形象。這一進(jìn)取文化是我們心靈忠實的朋友,日積月累可以讓你精神奮起,心靈自我升華。

        三是既能體現(xiàn)我校主流風(fēng)氣又能體現(xiàn)承德文化根基的和諧文化。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)謀事,干群融洽互信,師生互尊互愛,環(huán)境內(nèi)外和諧,這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養(yǎng),我們的心靈才會真正感到滿足、平靜、快樂與祥和。和諧是生命的黃金,一個能夠和老師同學(xué)和諧相處的學(xué)生,他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了一半;一個能夠和領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處的員工,他的事業(yè)已經(jīng)成功了一半;一個能和承德技師學(xué)院貸款買來的公物和諧相處的人,他的愛心已經(jīng)完成了一半。

        以上這三種文化是我們學(xué)校發(fā)展的DNA,是我們個人和學(xué)校基業(yè)常青、幸福快樂、持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí,警惕吃零食、玩手機(jī)消磨時光產(chǎn)生的頹廢力,警惕弄虛作假、不務(wù)正業(yè)產(chǎn)生的欺騙力,警惕癡迷網(wǎng)絡(luò)、動用暴力產(chǎn)生的摧毀力。讓校園主流文化得道,才能避免靈魂被泛濫的欲望搶占、精神被泛濫的物質(zhì)搶占、眼睛被泛濫的傳媒搶占。要像袁隆平像喬布斯,去除功利,潛心研究,才能成就偉業(yè)。

        老師們,同學(xué)們,文化是民族的靈魂,只有文化的強(qiáng)大才有國家的安全, 讓我們時刻銘記厚德勵能,成才報國,讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們的承德技師學(xué)院成為民族振興的生力軍!

        謝謝大家!

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