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      1月份國旗下講話大全

      發布時間:2024-03-24

      1月份國旗下講話大全(通用33篇)

      1月份國旗下講話大全 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國,我愛你!

        親愛的朋友,你能告訴我,祖國是什么?對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗,是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月,草長鶯飛的春色南疆。

        當祖國母親這一幅幅壯美的畫展現在我們面前的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!

        是的,每一位有良知的中國人都應熱愛自己的祖國。因為,她是我們祖祖輩輩生活的地方。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們幸福的今天;沒有祖國,就沒有我們家庭的安寧;沒有祖國,就沒有我們擁有的一切的一切……

        正因為祖國與個人是這樣息息相關,所以,霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,熱愛祖國,報效祖國,這是中華民族世世代代的共同感情,這種感情一代連著一代,延綿不斷……

        然而,僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的,我們更應該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學生,我們肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神,實踐榮辱觀,樹立科學發展觀,我們責無旁貸!

        親愛的朋友們,讓我們與祖國同奮進,與時代共前行,以榮辱觀為指導思想,用實際行動作出表率,真正地把愛國之志變成報國之行!

        朋友們,我們同是中華兒女,我們同是華夏子孫,我們同是龍的傳人,我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年,讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱,手挽著手、心連著心,為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。

      1月份國旗下講話大全 篇2

        親愛的同學們,敬愛的老師們:

        時光如白駒過隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,廣雅實驗的三載春秋,火紅的木棉開了又謝,謝了又開,如今已是第三個輪回了。

        縱使時光飛逝,有些場景卻仍歷歷在目,無法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長跑終點沖刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀,那科技節上機翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜里的那枚隊徽,記憶深處的隆隆火車聲。

        三年后,重溫了兩天的實驗生活,不少同學驚異地發現樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室仿佛也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒著我們:實驗沒有變,變的是我們。我們的確變了,因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人,從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音,從四則運算到三角函數,從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字,從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。

        這些變化見證了我們在實驗的這三年里的奮斗與成長,如今,站在終點前的最后一個直道,我們能膽怯嗎?我們能后退嗎?不能,因為身后有著老師們的日夜操勞,家長們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵著我們,初一初二的學弟學妹們也正期盼著我們能在中考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天,屬于初三級,更屬于每一個廣雅人。

        六月是一個燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎著第一縷陽光復習課文單詞,晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰涌動,噴薄欲出。

        同學們,我們來到廣雅實驗是干嘛來了?是為了學習,更是為了修身,現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻,我們要充分利用好所剩不多的時間,再檢查一遍油光锃亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無間的戰友,中考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從廣雅實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有著如此磅礴的大能量。

        奔跑吧,少年!沖刺吧,驕傲的廣雅學子!

        我的講話到此結束,謝謝大家。

      1月份國旗下講話大全 篇3

        各位老師,各位同學:

        大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

        我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

        當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

        “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

        也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

        無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

      1月份國旗下講話大全 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

        你們知道我國的二十四節氣嗎?“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”這是我國的《二十四節氣歌》,想必大家一定還能脫口而出吧。在這二十四節氣中,有一個非常重要的節日,那就是冬至。今天我國旗下講話的主題是《回歸傳統節,感受冬至日》。

        冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。老師們,同學們,下一周即將到來的12月22日,就是我國24節氣中的冬至。

        早在二千五百多年前,我國已經測出冬至來了,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。根據冬至的陰晴冷暖可以預示未來的天氣:冬至陰天,來年春旱;冬至晴,新年雨,冬至雨,新年晴;冬至無雨一冬晴;冬至有雪來年旱,冬至有風冷半冬。

        冬至過后,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春,人們習慣數著"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”

        據記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發著不可抗拒的魅力。同學們,不知道以往每年的冬至日你們是怎么過的呢?你們知道冬至這天有哪些風俗習慣呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區,吃湯圓、吃米團是過冬至的傳統習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗。冬至吃餃子,是不忘"醫圣"張仲景"祛寒嬌耳湯"之恩。至今還有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。

        既然冬至意味著難熬的嚴冬的到來,人們為何又要大加慶祝呢?這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方,詩人雪萊說——“冬天來了,春天還會遠嗎?”在東方,老子說——物極必反,哀極必興,否極泰來。是啊,人生的拐點往往在最低點開始攀升,只要我們牢記最可寶貴的希望,就如過了夜最長,晝最短的冬至,盡管氣溫日降,但畢竟晝漸長,夜漸短,終將春回大地。

        但如今,不少同學只記得萬圣節、圣誕節等西方節日,卻忘了我們中國自己的傳統節日。國學大師文懷沙說,幾千年的中國傳統文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠,也走不出媽媽的心。”中華文明養育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們追韓劇、追日漫,萬圣節送糖果的時候,我們是否想起活字印刷術,道德經,還有那汨羅江畔的身影?

        漫步校園,讓我們靜靜地感受這即將到來的冬至的氣息吧!我們醉心于中華傳統文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統文化。

        過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20xx年啦,最后祝全校老師和同學們在新的一年身體健康,萬事如意!

      1月份國旗下講話大全 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家早上好。我是初二(3)班的田杰超。

        秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔涔汗水。七天前,我們親愛的學姐學長們填寫了中考志愿;三天后,你們又即將踏入中考的戰場。你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,這一束梅花必將綻放奇香。

        三年來,廣雅實驗特有的隆隆火車聲從未間斷,就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學海遨游,深夜的孤燈奮戰,這些都將化作無窮動力,鼓勵著你們前行,激勵著你們成功。我們相信你們一定會竭盡全力,憑著最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰中考、戰勝中考!

        初三的學姐學長們,中考的鐘聲已經敲響,我們對你們的不舍,早已化為無限的祝福與力量,伴隨你們登上通往更高的階梯。在廣雅實驗三年的時光中,你們可能有過歡笑,可能有過哭泣,但在這一刻,請你們相信自己的實力,相信真金不怕火煉。請你們相信,在你們努力的背后,廣雅學子以你們為榮,廣雅實驗以你們為榮。如今,600多名學弟學妹們在這里,在廣雅實驗,等著你們凱旋而歸!各位學長學姐們,無論你們走到何處,我們都會祝福你們,你們握筆的手,都會蘊藏著我們的力量。

        今天的你們也將是明天的我們。初二的同學們,我們作為學姐學長的接班人,也將沿著學長學姐們所開辟的道路,勇往直前!傳承我們廣雅人的優秀品質。初二的同學們,我們只剩下僅僅一年的時間,我們必須要知道,人的生活沒有彩排,人的一生也不可能重來。或許,你曾是大家仰慕的學霸;或許,你曾在多次考試中折戟沉沙,但這都沒有關系。中考并不可怕,只要我們在這最后的一年里努力拼搏,我們也能像學姐學長們一樣,勇往直前,排除萬難!

        初三的學長學姐們,請你們帶上父母和老師的期盼,帶上廣雅學子的祝福,帶上你們圓滿的中考成績,為這三年的初中生活寫下一個完美的句號,為你們的人生畫上瀟灑的一筆。相信你們的未來一定會更加燦爛輝煌!

        最后,再次衷心地祝愿初三的學長學姐們,笑傲六月,稱霸考場!

        謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇6

        各位老師、各位同學:早上好!

        伴著秋的氣息,我們走進新的一學期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學們已在書山中跋涉了半個學期。

        期中,是一個盤點的季節,也是一個全新的起點,同學們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長的足跡。

        回顧前半學期,學校深入貫徹科學發展觀重要精神,為了倡導文明健康,組織開展"綠色上網"簽名活動;為了創建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學生自我保護意識,邀請專家作法治教育報告;為了發揚中華傳統美德,開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學校充分利用德育陣地作用,發揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構建了一個"和諧、安全、人文、文明"的校園,為老師創造了一個能潛心教書育人的環境,為學生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學生的人文素養,培養了學生高尚情操,使學生生活舒適安謐,學習如沐春風一般。

        這半學期,同學們在知識的海洋里遨游,在學習的樂趣中提高,在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質得到了提高。

        期中考試后,同學們有收獲,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……

        強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之后就放慢腳。

        成績只能說明過去,輝煌也已成為歷史。

        借此機會

        我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續努力,再接再厲;希望未發揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜索失誤,點擊優勢,找準癥結,有的放矢。

        我希望,同學們能養成良好的學習習慣,良好的生活習慣,良好的行為習慣。只有播種你的行為,才能收獲習慣;只有播種你的習慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運。

        我希望,同學們能繼續發揚"感恩"的傳統美德。不僅要識恩、知恩、感恩,同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心,在校獻關心,在社會獻愛心。感恩你的父母,感謝他們的養育之恩,學會教父母,尊敬長輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養;感恩同學,感謝他們的真切關愛和相助,促進互助互愛;感恩社會,感謝祖國人民關愛之情,增強社會責任意識,力志報效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,增強環保意識。

        一年一度的高考即將來臨,高三同學已進入緊張的迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪復課方案去科學備考。同時要強化信心,優化情緒,放松心情,調整心態。合理安排日常的學習、生活、休息、鍛煉時間。用一個平和的心態,強健的體質,充沛的精力,最佳的狀態,自信的笑容去迎接高考。

        有人說高一拼的是基礎,高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。

        在此我為高三同學介紹一下鍛煉身體和調整心理的方法。

        一、如何調整好考前的心理狀態呢?

        首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想,要以平常心對待,不要對自己太苛求;其次,是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;最后,是模考后注意心理調節。只要考試,成績總會有升有降,對于考生而言,沒有比發現問題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復習目標更加明確,解決問題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應正確看待自己,充分看到自己的實力,同時要認真分析考不好的原因,也許是沒復習好,也許是心理緊張沒能發揮應有的水平,也許是試題太難、過偏。重要的是改變學習方法,調整學習計劃,查缺補漏,再接再厲,爭取高考時發揮出自己的最佳水平。

        二、要加強體育鍛煉。

        在高考復習階段,大腦處于高度集中的緊張狀態,且心理壓力也比較大,長此以往,人體會產生各種心抑制,導致神經衰弱。因此,在復習過程中,應讓大腦有張有也,勞逸結合,愈是緊張用腦,越應加強體育鍛煉來調整大腦功能,使其更好地發揮作用。所以,同學們可利用課間休息時間,走出教室,到校園散散步,到操場活動一下肢體,或者在陽臺、窗前向遠處眺望,呼吸一點新鮮空氣。可每天抽出20到30分鐘時間,參與一些強度適中的體育活動。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強,思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。

        同學們,考大學是充滿挑戰的搏弈。這里沒有運氣,沒有偶然;這里只有篤學、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現在的成績是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。

      1月份國旗下講話大全 篇7

        回首三年,恍如瞬間。但我們的確用努力拼搏了1095個日日夜夜,26280個小時,以及數不清的分秒。這場考試與我們以往的大考并沒有什么不同,所以謹記:認真審題,是獲取高分的前提;沉著鎮定,是攀登高峰的必須裝備;相信自己,是給自己最好的錦囊妙方!我代表任教過你們的老師,肯定地向你們說:孩子們,你們已經用努力與時間證明,迎擊中考,你絕對是行的!

        三年磨劍,我們用汗水構建信心;百日奮戰,我們用堅持鑄造決心!

        中考,我們來了!

        當我們坐在中考考場,我們就應該堅信:今天這里,是我的主場!

        我們無懼風雨,因為我們擁有共同奮戰的戰友;我們相信自己,因為我們有廣雅實驗這個堅強的后盾!

        孩子們,相信自己,鑄造輝煌!

        決戰六月,讓廣雅以你為榮!

      1月份國旗下講話大全 篇8

        今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂的。

        高爾基曾說過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我來說,也變得越加光明和有意義。”的確,書籍對我們每個人來說都是不可缺少的,我們可以從書中找到樂趣,學到知識,充實我們自己的日常生活。當孩子周歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!所以讀書也是快樂的!那為何不愛好讀書呢?

        我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結已久問題答案的時候,那種成就感真的令人無法忘懷。

        書也是一位智者。他就像一位充滿經驗的老者,教給我們經驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。

        書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會有新的發現,新的體會,新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測驗的一篇文章,那篇文章是關于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時候是一篇愛情故事,到38歲的時候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心,才會不厭其煩地去閱讀同一本書,并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中,品讀曾經的書籍,去汲取書中更多的精華。

        如果你在書中找到和你想法一樣的觀點,你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開朗。

        有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節,還無意識中積累了許多優美詞句,并可以運用到寫作當中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導演的角度,會有局限性,正所謂,一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。

        所以我更喜歡書,在快節奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質的封面,我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領悟到人世的真諦。

        但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實,我們可以結合自己的愛好,根據自己的時間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養閱讀的習慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態度。

        同時,我們也可以和其他同學互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產生新的認識。如果你發現有朋友的理解和你一樣,你就會有一種找到知己的快樂。

        如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會發現這本書其他的閃光點,同時也就加深對這本書的理解,讓我們學會了從不同角度去看問題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來,這才是讀書的最高境界。

        本月正好是學校的讀書月,而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書,豐富自己的知識面,并跟其他同學分享自己的見解,來獲得新的知識。

        讀書可以塑造人格,改變人生;讀書也可以去掉浮躁,調節心態;讀書也可以充實生活,令人快樂。在當今這個浮躁的現實生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡單的快樂。

        我的演講完了,謝謝大家。

      1月份國旗下講話大全 篇9

        老師們,同學們:

        大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責任》

        時間過得真快,開學快3個月了,我很高興由一名小學生成長為一名中學生,回憶往昔,也許昨天的我們擁有許多輝煌,但那已成為一段甜蜜的回憶,也許昨天的我們遇到過很多挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕,讓我們忘記以前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗和教訓銘刻在心。

        長大的我感受更大的則是身上所肩負的責任。責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周總理的“為中華之崛起而讀書”。

        很多同學可能在日常的生活學習中會感嘆:“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付……”。相反,有一些同學上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,甚至于對老師的教育引導無動于衷,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任。反思以上表現難道不是精神頹廢、不負責的表現嗎?這樣的同學就是在虛度人生,更是在推卸自己的責任。你難道不應該為此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自已不同的責任。教書育人,是老師的責任;救死扶傷,是醫生的責任;奮發學習,是學生的責任。

        讓我們努力學習綜合文化知識和各種技能,不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學習更多理論知識和積累豐富的社會實踐經驗,學會過硬本領,才能夠更好地去服務人民,貢獻社會。

        讓我們敢于承擔自己的過錯,堅守自己的諾言。人生路上,我們難免會犯一些過錯,但只要我們心懷責任,敢于面對和承擔責任,就能做一個誠實勇敢的人。

        讓我們帶著責任走上成長之路,做一個頂天立地的人,昂首闊步地走好人生的每一步!

        我的講話結束了,謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇10

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。 今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

        1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

        2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

        3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

        同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

        我的講話完畢,謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇11

        同學們:

        今天國旗下的講話,我要描述校園內一種不好的現象,代表學校對此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機遠離教室,把心思收到課堂。

        隨著社會的飛速發展,手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具。但是,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶來便利的同時,也給我們同學們的成長帶來許多隱患。

        大家會經常看到,在我們身邊,特別是在教室里,攜帶使用手機的同學越來越多。經常出現這樣一些現象:老師在認真講課,同學們卻低頭在課桌下玩手機,甚至有的同學把書挖個洞放手機,直接把手機擺到桌面上玩;課堂上不時有手機鈴聲響起;有的同學一邊看書,一邊用手機聽歌,有時還旁若無人的跟著哼唱起來;一些“低頭族”同學邊走路邊玩手機,以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學用手機通宵上網、聊QQ、刷微信、逛網店;一些同學沉迷于用手機玩游戲、看長篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學把手機作為考試時的作弊工具,花錢入群入圈去弄答案。

        手機樣式不斷翻新,手機功能也在不斷拓展。同學們是未成年人,自控能力差,手機不離手,弊端已經凸顯,使用手機產生了許多危害:

        首先,嚴重影響學習。上網,短信聊天,微信QQ,占用了同學們大量的課余時間,影響休息,貽誤學業。課堂上使用手機,分散注意力,手機鈴聲影響課堂秩序,會干擾其他同學學習。多數家長反映,孩子用手機幫助學習的少,用于同學之間聯絡的多。有的同學購買手機就是為了方便考試作弊,學校使用屏蔽儀,他就不惜花錢再買聯通或電信的手機卡,平時不努力,考試忙抄襲。

        其次,增加經濟支出。同學們生活圈固定,學習是主要任務,沒有必要使用手機。手機是高消費產品,購買和使用手機可能會額外增加父母負擔。大家購買手機的資金全部直接或間接來自于父母親友,另外,還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費也需要家長掏腰包。有的同學家里不富裕,或者家長管得嚴,為了買手機,把生活費用省下來買手機,付電話費,少數同學甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。

        第三、養成不良習慣。同學們正處于性格塑造時期,思想不穩定,情緒波動大,易受外界環境影響,消費上盲目跟風。課余時間,一些同學喜歡圍在一起,相互“切磋”手機的款式和功能。某些同學,平時學習不努力,考試時用手機作弊,以此來獲得虛假的成績。這樣,校園里的手機越來越多,檔次也越來越高。一些沒有手機的同學、學習認真的同學很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下,開始盲目追逐,競相購買。

        第四,影響身心健康。手機輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報》發表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業病防治的教授也表示,青少年的免疫系統較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而手機游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當戴上耳塞或者把手機放在耳邊時,有些游戲的伴音比噴氣式飛機發動機旁邊的噪音還大,大大超過120分貝的痛苦極限。另外,手機上的不良信息,充滿暴力的游戲,容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想,同學們應該盡量減少手機的使用。

        同學們,是我們應該清醒的時候了,我們應該拒絕手機進教室。為此,學校向全校師生明確提出三條要求:

        一、不攜帶手機進教室,不帶手機進考場,合理使用手機,不用手機進行不利于身心健康的活動。

        二、班主任為班級學生管理者,授課教師、監考教師分別為課堂、考場的管理者,發現學生使用手機,立即收繳。

        三、學校即將開展專項治理活動,各處室、各班級按照活動方案,各司其職、各負其責,認真落實宣傳教育和管理責任、

        老師們、同學們,讓我們攜起手來,從今天做起,從自己做起,讓校園文明之風從“拒絕手機進教室”開始!

        讓我們謹記:讓手機遠離教室,把心思收到課堂!

      1月份國旗下講話大全 篇12

        老師們,同學們:

        在鄰近黃河的岸邊,有一片村莊,為了防止水患,村民們筑起了巍峨的長堤。有一天,有位老農偶爾發現長堤上有一些螞蟻窩。

        老農心想:這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?猶豫了一會兒,他想還是應該回村去報告。回去的路上,老農遇見了他的兒子。老農的兒子聽后不以為然地說:那么堅固的長堤,還害怕幾只小小螞蟻嗎?隨即拉著老農一起下田了。

        螞蟻窩在村民們不知覺的情況下繼續增多。不久,一連幾天的`暴風雨使得黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透,繼而噴射,終于沖決長堤,淹沒了沿岸的大片村莊和田野。

        這就是“千里之堤,潰于蟻穴”這句成語的來歷,它告訴我們:做事情要防微杜漸,千萬不能粗心大意。然而,現實生活中,還是有許多人重蹈覆轍,因為一時的粗心大意而收獲苦澀的果實。有這樣一件真實的事情:

        一天,在亞利桑那州市郊的空軍基地由西點學子進行的一次軍事演習中,吉布斯和葛爾都處在警戒狀態。所謂警戒狀態,意味著一旦聽到警報聲,你得立即進入戰斗狀態。此刻哪怕你睡得再香也得立即爬起來。警報聲一響,飛行員和雷達觀測員必須在5分鐘內由熟睡轉入飛行狀態。洗澡、刮胡子、看報,一切常規行為都將免談。

        空地勤機組人員間顯然要進行大量的訓練、準備和協調活動,吉布斯和葛爾已演練過上千次。從飛行服到駕駛艙的安全帶,一切都做了精心安排,以便緊急起飛時實現效率最優化。

        這是一次常規演習,不容許有任何拖延。飛行前及起飛過程的每一個細節都印在他們腦海里,在反復操作之后,一切仿佛都是與生俱來的一般。一手發動引擎,調節操縱桿,一手扣緊安全帶,接下來是不計其數的一連串動作,瑣碎卻又至關重要,一切都無暇細想。

        吉布斯和葛爾在靠近跑道盡頭的一幢空房里休息,戰斗機在此待命,一旦緊急起飛的號角吹響,便立即投入“戰斗”。頃刻間,他們便穿好飛行服,鉆進座艙。很快,葛爾就將戰斗機駛向跑道,點燃引擎的加力復燃裝置,13秒內他們的時速便達到了200英里。

        每一個動作都非常自然,整個過程看上去無懈可擊。但是,最不希望出現的偏差偏偏出現了。幾乎是在升空的同時,葛爾聽到了轟轟的聲響,這與他從前聽到的聲響不同,這聲音聽起來像是有人在機外用鉆頭鉆機身。

        機艙是封閉的,沖鉆聲究竟從何而來也無從辨別。葛爾請求側飛,以便監控塔中的工作人員可以對飛機外部進行檢測。對方的答復是,一切正常。就在那時,吉布斯告訴葛爾說,出發時由于匆忙,他忘記系肩帶了。大大的金屬扣在機艙外懸著,在他入座時,這些扣環原本可以很快扣好的,現在卻砰砰地敲打著機身。時速達到幾百英里時,撞擊便愈發猛烈。

        葛爾立即做出決定,停飛著陸。誰也無法斷定這些扣環所造成的損失有多大。吉布斯忸怩不安地承認自己忘了系安全帶。或許是為了彌補這一過失,他主動要求將肩帶剪斷。葛爾腦海里立即浮現出一幅金屬環吸入左側引擎的畫面,這無疑會引發一場災難。葛爾囑咐吉布斯讓肩帶保持原狀,然后將飛機著陸。他們發現,肩帶就掛在機艙的兩側!

        當天,他們非但沒有成為美國軍事戰備的光輝楷模,反而在總部的戰備檢查團面前讓所在部隊蒙羞。他們的指揮官對此非常不滿。

        吉布斯和葛爾遭到了前所未聞的質問。吉布斯忽略的只不過是小小的肩帶,但它卻幾乎毀了他們所駕駛的飛機。在經受了指揮官的嚴厲責問之后,吉布斯為自己的疏忽付出了代價,而這種代價自然是昂貴的。

        由此可見,僅僅一個小小的疏忽,就可能引致大錯,而且,這一過錯將有無可挽回的損失。同學們在日常的生活和學習中,必然也多次碰到類似的情況。你也許曾很懊惱地抱怨說,因為自己的不認真,少了一個零,或者點錯了小數點的位置,結果丟失了很多分數。也許你曾經把鑰匙或學習工具落在家里,給正常的學習和生活帶來了很多不便。

      1月份國旗下講話大全 篇13

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家早上好!“石蘊玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!

        同學們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認真的閱讀態度成就了一代圣人,他的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。

        美國的富蘭克林8歲入學讀書,雖然學習成績優異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學校,回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時,他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的學習從未間斷過,他從伙食費中省下錢來買書。同時,利用工作之便,他結識了幾家書店的學徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功,他以實業家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀的歷史舞臺。

        在我們浙工大附實的校園里,同樣也有著許多愛讀書的孩子。看,在那一樓圖書角有幾位同學正捧著書讀的津津有味,周圍有來來往往的腳步聲、操場上有喧鬧聲,可他們根本沒有被這一切打擾,因為他們沉醉在書的世界里。圖書館里靜悄悄的,讓人誤以為里面應該空無一人,一進去,才知道里面幾乎滿座,可就是鴉雀無聲,因為所有的同學都遨游在書的海洋。

        毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之后的你我,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?

        讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也會越發美麗!

      1月份國旗下講話大全 篇14

        演講之前,我想問大家,您知道"9·18"是個什么日子嗎?我想,在座的朋友們一定會覺得我問得很幼稚。這不是日本侵華紀念日、中華民族的國恥日嗎?是的,確實如此。但是,就是這樣一個每年還要警鐘長鳴、舉國紀念的日子,有人就是不知道,而且還說這是個"令人開心"的日子。

        據報道,去年9月18日,廣東佛山某汽車貿易公司一專賣店選在"9·18"這個日子隆重開業,并在佛山、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告,在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫著--"'9·18'是一個開心的日子"。

        看到這樣的廣告詞,看到這種對歷史的無知和對國人情感褻瀆的現象,每一位有良知的中國人--您,開心得起來嗎?!!

        歷史的風,再次一頁頁吹開起那些痛楚的往事,歷歷浮現的是那凄風苦雨的悲慘歲月。從公元663年唐高宗時代日本占領朝鮮錦江口、中日拉開兵戈相見的序幕開始,他們的戰略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國的計劃。到了近代,甲午戰爭中國的慘敗使他們的帝國夢更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國到1945年,他們所到之處,燒殺虜掠、無惡不作,使得哀鴻遍野、生靈涂碳,美麗的河山被弄得破敗不堪,死亡同胞達3500萬之眾,財產損失達6000億美元之多,給民族帶來的心靈創傷更是永久都不能磨滅。

        今天,抗日戰爭勝利60年了。可一切都隨風而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來深重災難的民族又真正反省了嗎?不,沒有!當德國歷任總統對戰爭受害國的國民從下跪到鞠躬,從反省到道歉一再謝罪時,與我們一衣帶水的鄰邦,卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情。他們篡改歷史教科書,想徹底在青少年一代刪除對侵略戰爭的記憶;他們意圖修憲,大搞軍備擴張,妄圖再次將軍隊的觸角伸向世界每一個角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級戰犯的靖國神社……現在,戰爭雖然已經過去,可從地源戰略到領土之爭,他們日益膨脹的野心,依然昭然若揭!!

        這些可怕嗎?我認為不可怕!可怕的是我們自己的國民對歷史的褻瀆和冷漠,對歷史的麻木和無知!當"'9·18'是一個開心的日子"這種廣告詞在我們身邊出現時;"當國人協助日本人在珠海買春"事件在我們身邊出現時;當我們的下一代只知追求享樂,不管民族尊嚴時;當我們的官員只管自己大撈特撈,不顧人民疾苦時,我的恐懼感便油然而生!

        朋友們,一個優秀的民族,一定是一個尊重歷史的民族。一個優秀的民族,一定是一個牢記歷史的民族。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀念碑,再到響徹俄羅斯全境的紀念衛國戰爭的警報,他們對歷史深刻的記憶、居安思危的憂患意識值得我們好好學習。

        今天,我們坐在這里,紀念長征的勝利,紀念抗日戰爭的勝利,這就是牢記歷史的極好方式。

        我們牢記歷史,不是一味地想宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位國民,包括海內外的每一位炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神!

        我們牢記歷史,不是為了反攻倒算,勤勞善良的中國人自古就知"己所不欲,勿施于人"的道理。我們只是希望通過這樣的活動,正告一切對中華民族已經、正在和妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族,不要癡心妄想,團結、堅強的中華民族是不可戰勝的!

        無數在抗日戰爭中屈死的先輩和戰死的先烈們,他們不死的英魂,每天都在空中凝視著我們。抬頭仰望歷史的蒼穹,不可抹去的是對痛苦歷史的記憶,我們唯一可以告訴他們的是:我們一定居安思危,一定牢記歷史,讓落后就挨打的歷史不再重演,讓中華民族的偉大復興一定實現!

        謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇15

        老師們、同學們:

        大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《走進陽春三月》。

        俗話說,一年之計在于春。春天是播種的季節,一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子,辛勤耕耘,才能收獲一個金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉,挎著空籃子,一切就無可挽回了。

        老師認為,希望的種子也包含著很多意思。

        首先,讓我們播下文明的種子。每位同學都要爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天要佩戴紅領巾上學;排隊就餐,就餐時做到不爭、不搶,文明用餐;平時見到老師主動問好;主動幫助小同學;不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學樓內不喧嘩打鬧、不說不文明語言等等,這些都是文明的表現……

        其次,讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學習上,課堂上集中精神,認真聽老師講課。認真對待每一次作業,認真訂正每一個錯誤。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步。

        其次,讓我們播下健康的種子。保持健康的身體,離不開運動。每位同學每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。

        再次,讓我們播下合作的種子。同學們在一個班集體一起學習,要團結友愛、互相幫助,共同合作,爭取更大的進步。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧。

        最后,讓我們播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中,做任何事,把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動、上下學途中等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。

        一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子,期待著秋天的`那一份收獲。

        我的講話完畢,謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇16

        親愛的老師、同學們:

        大家早上好!

        非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風,在明媚的陽光下,舉行莊嚴而隆重的升旗儀式,我今天講話的題目是《文明從我做起》。

        文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

        開學以來,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景線:每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進學校,同學們的一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境;拾到東西能主動上交到學校政教處。

        但反思我們的所作所為,你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊,在一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、騎車沖闖校門、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課余時間用于游戲和看言情和玄冥小說,有的同學甚至沉迷其中不能自拔,教學區和生活區內使用手機現象時有發生。

        多年來,我校一直在推行學生道德生活教育,努力塑造長虹學子文明形象,在此,我呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議:

        1.愛國愛校,說文明話,做文明人,塑造長虹學子文明形象。

        2.愛校如家,愛護公共設施,杜絕損壞公物現象,珍惜資源,節約能源,保護環境。

        3.遵守國家的法律,增強法律意識,遵守學校紀律,維護正常的校園秩序。

        4.不抽煙不喝酒,積極參加勞動,生活儉樸,消費合理,自己能做的事自己做。

        5.服飾整潔大方,不穿奇裝怪服,不佩帶耳環,項鏈等飾品。

        6.不去網吧、游戲廳、K歌廳、臺球室,刻苦學習,勤于思考,勇于實踐。

        7.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動。

        8.熱愛集體,維護集體的榮譽,團結同學,樂于助人。

        9.熱愛生活,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

        10.明辨是非,誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

        同學們,昨天的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做一個文明的天使,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿長虹整個校園。

        謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇17

        老師們、同學們:

        早上好!

        今天是第10周星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光

        “為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠,好象只有那些優等生、特長生才能為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。

        記得有這么一則新聞:一位留學生剛結束他的學業準備去某外資企業應聘。應聘人員是由專車接送的,正當車要出發時上來一位老人,而此時車上已經沒有空位。因路程較遠沒有一位應聘者愿為老人讓座。正當老人準備下車時,該留學生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后,該留學生被應聘到該公司做部門經理,他很疑惑,與其他應聘者相比,他的學歷并不是很高,也沒有工作經驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應聘者所沒有的品質。“這是我應該做的,這是我們中華民族的傳統美德”年輕人這樣說道。總裁對他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

        聽了上面的事例,大家有何感想呢?

        一個人,一個簡單的行動,卻體現出了一個人的高尚品質,甚至體現出了一個民族的光榮!

        同學們,作為新時代的接班人,每位同學都應該表現出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當發現電燈沒關的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在日常行為規范中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學習和生活中,我們經常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團結的同學們學習,榜樣就在我們身邊。例如:下午放學后,有些同學經常主動拿起掃把幫助其他小組的同學掃地;有的同學上課缺了筆或橡皮,周圍的同學熱情地幫助他;同學身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室;上周,我校同學再次為支持抗震救災共捐款8787.4元,捐贈衣物100多件。這些事情雖小,卻體現了同學們團結友愛,關心他人的精神。又例如:在上周的校運會,各班運動健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學積極創作,準備最好的佳作參加攝影比賽,不但體現出同學們為班級爭光的精神,還展現了我校作為攝影培訓基地的空前盛況。各年級各班積極組織啦啦隊搖旗吶喊,凝心聚力,團結一心,展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,其實,我們同學做了好事,得到老師的表揚,同學們的夸獎,能夠進一步體會到幫助別人的愉悅心情,同時還能體現個人的品質修養。

        短短一天的校運會結束了,本周我們將迎來學期中段的測試,同學們應趕快從運動會上的熱鬧,興奮當中走出來,但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來,讓這種精神激勵著我們在中段測試中取得更理想、更優異的成績!

        為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!

      1月份國旗下講話大全 篇18

        同學們,結束了緊張急促的考試,開完了步入初中的第一個家長會,我們又恢復了平靜輕松的心情。然而同學們,身為初中生的你是否注意到了身邊的小事呢?

        學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。無論是作為老師還是作為學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。

        讓我們看看,在校園生活中,我們有許多的`小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,彎腰拾起呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你是否做到了愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、勇于創新呢?踏著夕陽,你是否想過自己今天收獲了多少,有什么快樂呢?

        這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

        同學們,讓我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事吧!

      1月份國旗下講話大全 篇19

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好,古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

        那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

        文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,更是國家的臉面。

        所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質`還能夠潤滑和改善人際關系。 作為具有5000多年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

        我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。 當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

        當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。 當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當站在老人的 觀點的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

        隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

        果我們每個人都從現在開始,從自身開始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中! 文明禮儀,強調的是“尊重為本”。

        想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

        那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

        我想大家對文明禮儀都已經有所了解。

        另外,夏天到了,還有一個問題值得關注——犯溺水事故

        夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據統計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數,所以我們應該對此重視,對如何防止溺水我總結了個小結。

        我的講話完了,謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇20

        同學們:大家上午好!

        又是一個陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學們講的內容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細節構成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發言;在校園里不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草,不采摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動讓座,接物待人禮貌周到。一個簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,都是文明的表現。

        說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學身上,或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個別同學的不文明文字。還有的同學因一點小事就與人翻臉,用臟話傷人,甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。

        在此,我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種.種不良行為,養成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的好學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛生,保護環境。第三:保護公物,節約資源。

        播種行為收獲習慣,播種習慣收獲品德。現在有好的行為習慣,將來肯定有優秀的品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,爭做文明學生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗,使她的色彩更加鮮艷!

        我的講話完了,謝謝大家!請大家有序退場。

      1月份國旗下講話大全 篇21

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        今天我演講的題目是《細節決定成敗,規范贏得成功》。

        期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎?

        曾經有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

        細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

        泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

        同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

        謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇22

        各位同學、老師大家早上好,今天是20xx年的第一個星期一,我非常驕傲地站在這里為你們做新年的第一次國旗下講話。首先我想問問同學們,在12月31日的迎新活動中,你們開心嗎?你們在舞臺上的感覺Happy嗎?你們的每個節目,低年級同學的時裝秀,讓我們上實附小的每一位老師都為你們感到自豪,你們在舞臺上的表演是最棒的。所以今天忻老師的演講主題就是——實現未來夢想的關鍵就在于珍惜我們今天擁有的舞臺。

        同學們,不論我們的身高是高是矮,我們的身材是胖是瘦,我們的年齡是長是幼,在我們的心中都有著屬于自己的夢想,而實現夢想的關鍵就需要我們找到并登上自己的那座舞臺。足球隊的隊員們用刻苦的訓練戰勝了從未戰勝過的對手,取得佳績。啦啦操的同學們堅持訓練,在舞臺上散發魅力,所以我們只要有夢想,有展現自我的舞臺,付出再多的努力都是有價值的,接下來讓我們聽聽二年級的這位同學他的舞臺是怎樣的?

        二6班的嚴承明:

        各位同學老師大家早上好,我是二6班的嚴承明,我從20xx年開始學習鋼琴,音樂已經陪伴我走過了4個春夏秋冬,在學習鋼琴的過程中我覺得最重要的就是堅持,這樣就能將困難轉化為優美的旋律,我喜歡音樂這個舞臺,在這里我變得越來越自信,越來越勇敢,越來越快樂!

        就像嚴成明同學所感受到的那樣,堅持自己的夢想,堅守自己的舞臺就是幸福的!最后忻老師用幾句歌聲來結束今天的講話……

      1月份國旗下講話大全 篇23

        20xx年9月,我們懷著對高中生活的無限憧憬邁進了一中美麗的校園,開始了夢想和理想的攀登之旅。

        20xx年,我們在這一年里蛻變、成長,從幼稚走向成熟,帶著這一年的回憶將過去的日歷一頁頁撕下。

        回顧過去的這一年,往事如煙云在眼角滑過。從上臺重振社會風氣,到各省份爭先進行高考改革。從送走優秀的20xx屆,到迎來青澀的20xx屆。從體藝節運動健兒揮灑的汗水,到元旦晚會前精心的準備。這一年,有辛酸、有甘甜、有淚水、有歡笑,一切仿佛發生在昨天,但一切又恍如隔世,過去的終究過去,留下只有曾經華美又平淡的回憶,曾經濃烈又寂寥的情感。或許在逝去的一年,你收獲了成功,品嘗了失敗,享受了歡樂,咂摸了苦難,但在這一年最后的兩三點星火消逝后,你應昂起頭,看向前方——那里,新的暖陽破開天幕,放出萬丈光芒。

        展望未來這一年,希望如燎原之火在心頭綻放。新的一年,當時立志求學的一年。作為青年,我們肩上承載著家庭和祖國的希望與未來。我們要拋開一切雜念,將注意力投入學習中,用知識武裝自己;我們要用激情放飛理想,在理想道路上高歌猛進,在成功道路上策馬揚鞭。在生活上,我們應更獨立,團結同學尊敬老師,勤儉節約;在目標規劃上我們應繼續堅持追夢的腳步,將目光投向更高遠的位置。只要明確目標并有計劃的前行,總有更亮的光等待黎明到來。

        當冬天的腳步越來越近,凜冽的寒冬侵蝕著人們的意志;當你感到迷茫失望甚至絕望,呵氣也成霜,請拿起心中燃燒的寶劍,去鏟斷無用的雜草,去消融堅硬的寒冰。相信,你的付出一定會得到回報,生活不會同足夠努力的人開玩笑。

        驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。不論過去的你是勇士還是懦夫,明年我們每一個人都要爭當勇士披著荊棘一路向前。明年會更好,這是我們心底的信仰!

        新的一年,我期待祖國興旺,人民安康,我希望母校會變得更好,每一個人的明年都更好!

      1月份國旗下講話大全 篇24

        秋高氣爽,天高云淡,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們,同學們,經過兩周的開學適應,我們又欣喜地迎來了第3周。

        同學們,你們知道嗎?在這世界上,最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。在假期中,很多同學都是以玩為主,那么,回到了校園,我們就要把學習擺在首位了。親愛的同學們,在這個學期你有什么打算呢?

        同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。

        新的一天開始了,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學后,早早回家,在認真地寫著作業……時間老人詩平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

        今年的教師節剛剛過去,同學們,其實,感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發言,專心聽講,作業認真,這比什么禮物都要寶貴!

        感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,相信每位家長都會感到開心和鼓舞!

        同學們,讓我們從小事做起,從我自我做起,珍惜時間,勤奮學習!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環,祝老師盲作順心,祝同學們學習愉快!

      1月份國旗下講話大全 篇25

        老師們、同學們:大家好!

        秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節我們回到了久違的校園,站在新學期的起點上,即將開始新的征程。首先,我要代表學校黨支部、校長室歡迎初一新同學,更要歡迎全體師生返校學習生活!

        今天我談論的話題是關于學習,我講話的題目是“習”比“學”更重要。

        學,是吸收知識;習,是練習,是復習鞏固,最終練習到極度熟練。你,也許會問究竟是學重要,還是習重要?我會毫不猶豫地告訴你:習比學更重要!大量的重復練習比僅僅吸收知識更重要。

        有一個詞語誤導了太多的人,這個詞語就是“天才”。很多人認為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認輸,放棄了努力和爭取,甘居人后,其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來的。

        我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的:

        喬丹成為籃球之神,庫里的三分變態準,靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結束的世界田徑競標賽,中國男子4×100接力隊獲得銀牌創造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!

        所以對于任何技能,我們僅僅知道了,沒用,我們理解了也沒用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說如果你將來想在一個行業發展,能夠在這個行業走得久遠,你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!

        看任何一個行業內的頂尖高手做事,都是一種享受,因為彼時彼地,那個人和那件事已經達到“人事合一”的默契。世間所有行業里的大師都曾經是弱小的“菜鳥”,但是他們經過千萬次的練習,千萬次的修正,千萬次的反思和自我超越,將普通人遠遠的甩在他的視線之外,他就成了大師。

        因此,學習的關鍵在于“習”,孔子有言“學而時習之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識、老師講的內容,反復的記憶、背誦、默寫、嘗試再現,說白了就是練習,不停地練習!

        不久前,一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪。記者問:“一段相聲要在幕后重復練習多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。

        瘋狂英語的創始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學烈士亭大喊了四個月,復述了大量的原版書和各種英語考試題,最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”,繼而創立了“李陽瘋狂英語學校”,開始傳播這套神奇的學習法。

        “逆向英語”的創始人鐘道隆教授的學習方法更是罕見:他每天堅持聽寫A4的紙20頁,不達目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內聽壞了9部收音機,3部收錄機,4部單放機,用于聽寫的A4紙更是不知其數。

        任何一種技能,如果你每天練習四小時,一周練習五天,那么成為這個領域的大師需要十年,這就是所謂“一萬小時定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的練習。

        所以,所有學習上的成功,只靠兩件事:“正確的方法”和“大量的時間投入”,而大量的時間投入才是最正確的學習方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報”!

        老師們,同學們,新的學期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現新跨越,這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態,更加精細的管理,更加出色的工作,共創馮中更加美好的明天!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇26

        老師,同學們: 大家好! 今天,我國旗下講話的題目是《美化校園,愛我校園》。 福州高級中學坐落在煙臺山上,依山而建,錯落有致。當我第一次走進高級中學時,它給我的是一種神秘,一種驚喜。柳暗花明,曲徑通幽。 我們學校歷史悠久,有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見證,有經歷風雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。 這兒有 參天的古樹,讓我看見一種滄桑,炎熱的夏天,它給我涼蔭。這兒有桂花,在遠處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影…… 清晨,在橡膠跑道上,你會看見忠實的“壓馬路”者,一圈又一圈地在干凈的跑道上,你舍得丟下紙屑嗎? 同學們,其實我們福高并不缺乏美,而是大家缺乏一顆感知的心。 當你快步走時。只要你愿意的話,你可以緩下步伐。 福高因為大家的存在而變得更加美麗。我們每一個人都是福高的一部分。無論是老師還是學生…… 我知道,有一些東西說起來容易,做起來難,但我們要戰勝自己的惰性,只要你肯邁出第一步,就會有第二步,第三步…… 跑道上,走廊邊,教室里。易拉罐頭,紙巾,塑料袋在嘲笑我們。就是因為它們此時有躺在地上的資格,當我們經過時。我們可以輕輕撿起來。 我始終不相信,只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手,哪怕每天只有一點點,我們學校也會越來越美的。 當然,我還認為。當你彎腰動手時,你無形間培養了一種責任感。這小小的一件事可以檢驗你自身的道德水平。既提高自身素養,又美化校園,我們何樂而不為呢? 我還是要說一句話,可能大家覺得很耳熟:“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經死了。”一個平凡的人都要學習雷鋒精神,更何況我們高中生呢? 很多很多的一些事,我們力所能及,我們要努力地去做好,雖然別人不知道我們做了這些,但只要我們自己心里知道,就夠了。 福高有了大家,有了福高的特色美! 謝謝!

      1月份國旗下講話大全 篇27

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

        在金秋送爽的收獲時節,在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務同時共慶建校60周年的喜慶時刻,我們迎來了第二十五個教師節。值此,我代表數學系廣大團員,向敬業拼搏、辛勤奉獻在教學、科研、管理第一線的廣大教師表示節日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設、改革和發展做出貢獻的領導和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關心、支持和幫助我院教育事業的各界朋友致以衷心的感謝!

        20xx年斗轉星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業發生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛,實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人,為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻才智的快樂與自豪,欣喜地經歷了教育事業迅猛發展。教師職業正為世人喜愛與羨慕。

        晉中學院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們人生的啟迪,時時鼓舞著我們向更高的目標邁進。晉中學院師范分院教師是我們人生的啟明燈,指引著我們前進的方向,是他們,幫助我們成長、成才,是他們,教會我們做人、做事、做學問。當我1步入這座神圣師范殿堂的時候,老師就告訴我,教師是項神圣崇高的事業,教育事業承擔著培養人師、造福人類的神圣責任,師范生要努力把自己培養成1個師德高尚、學術精湛的優秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿了艱辛,但每1個選擇教師的人都應矢志不渝,因為選擇了教師就選擇了奉獻。

        教師是早春的細雨,化作心血滴滴,滋潤學生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學生永遠向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領學生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來教導學生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻給真正當之無愧的晉中學院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛的老師,謝謝您!

        九月,嬌艷的百花盛開即將結束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因為教師節,充滿了美麗;因為教師,充滿了歡樂。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠美麗!敬愛的老師永遠幸福!

      1月份國旗下講話大全 篇28

        各位老師,同學們,大家好:

        在這個承載了高考生、中考生無限期望的六月,也給我們傳遞了夏的氣息,陽光開始刺眼,周圍的空氣也彌漫了夏的氣息。伴隨著雄壯的國歌聲,我們迎來了本學期又一次升旗儀式,回憶過去的時光,我們收獲著快樂,收獲著成功,而面臨著即將來臨的期末考試。我要演講的題目是:六月,放飛夢想。

        今日的夢想,明日的現實,珍惜今天,擁有明天。作為朝氣蓬勃的你們擁有活力四射的青春,擁有人一生中學習的黃金時間,更是因為你們擁有許多的機會。記得一位哲人說過:假如你擁有大地,你就會成為一個農民;假如你擁有羊群,那你就會成為牧人;假如你擁有廠房,那你就會成為企業家;假如你擁有的不是金錢和財富。而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們就是真正的富翁,夢想的機會永遠屬于你們。

        中考、高考的緊張氣氛雖然已經過去,但我們一定不能懈怠,為了提高復習效果,善始善終地完成本學期的學習任務,復習顯得尤為重要,它是學習中至關重要的環節,平時學習好的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識和基本技能),做到由此及彼,由表及里;基礎知識不扎實的同學更要查漏補缺,消化到位,為夢想奠定一塊基石。

        學在__,夢想起飛于__,作為__學府的一員,我們應該感到驕傲,這里我們有著良好的學習條件、生活環境,有著可親可敬的老師和同學,在這里,我們展示特長、培養能力、彰顯個性,一同創造著一個個令人矚目的成績。青春是美好的,明天更美好,讓我們在這燃燒夢想之光的六月,揚起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,用勤奮激勵起我們追求夢想的信心,去挑戰期末考試,去挑戰明日的成功。

        謝謝大家!

      1月份國旗下講話大全 篇29

        老師們,親愛的同學們,大家上午好!

        我今天的講話題目為:珍惜自己,就是給親人幸福‛

        父母賦予我們生命,含辛茹苦把我們培養長大,在父母心里,們的生命比他們的還重要。你是否感到父母對你情深意切的愛?我們每次外出,父母眼里總是無盡牽掛與不舍,我們的平安是父母最大的心愿。珍惜自己的生命等于珍惜自己的親人。我們的生命不僅屬于自己,也屬于我們父母、爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等親人,還有每天陪伴我們學習生活的老師、同學和朋友。我們的健康和生命牽扯著他們的心。對自己的健康負責,對自己的生命負責,就是對父母的負責,就是對身邊關心自己的人負責。 六月是宮集小學20xx年安全教育月,下面我向同學們提出以下要求:

        1.注意交通安全:在確保安全的情況下,才能過馬路,要做到‚一停二看三通過‛,嚴格執行‘紅燈停、綠燈行’,不得翻越隔離欄;不得向窗外亂扔東西,乘車時不向窗外探頭、伸胳膊,車停穩后再下車;其實,從全國范圍上講,每時每刻都在發生各種各樣的事故,據報道,前幾天一男子因貪涼快把頭伸到車窗外, 結果被對面疾馳而來的轎車將腦袋碰掉,司機繼續行駛兩公里后才發現。我縣每年也都有師生因交通事故受傷甚至喪命的案例。 同學們要養成遵守交通規則的好習慣,確保自己與他人的交通安全。同學們也要提醒你身邊的同學或家人,時刻遵守交通規則。

        2.注意飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。不購買‚三無‛食品;不在校門外和流動攤點購買零食。在處理食品或進餐前都應把手洗凈,上網、看書、打球、上過洗手間、摸過錢幣、寵物等之后,也必須洗手。

        3、校園安全:課間在教室和走廊要文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍以避免碰撞。平時上、下樓梯特別是課間操期間、放學和升旗儀式后,要靠右有序行走,不擁擠,不推搡,不蹲下來系鞋帶,避免踩踏事件發生。不亂動教室內的電源插座,不用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦,遇特殊情況不準自己動手。近幾年,因為樓道內推搡擁擠造成的安全事故時有發生,

        4、夏季防溺水:每到夏季,總有學生溺水事件見諸報端。為防悲劇重演,要做到‚三不‛既不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。

        5、禁止爬墻出入:大家知道,作為學生,本該從大門進出,墻上的槍是防賊用的,但有些同學私自出入,其實這是相當危險的。

        6、禁止斗毆和聚眾斗毆,更不能引校外人員參與同學間的紛爭:同學打架,是違紀行為,聚眾斗毆致傷致殘就是違法行為,那樣的話,學校已無權處理,只能依靠公安機關,你失去的不僅是學習時間和治安處罰,你失去的是最寶貴的自由,你揮霍的是你父母對你的愛,你能想象到父母的無助和窘迫嗎?同學們,同學似兄弟,沒有什么根本的利益沖突,十年,二十年后,你會為你今天的行為而后悔,你會為你今天的所作所為而羞恥。同學間有了矛盾要冷靜解決,不因小事激化同學矛盾,通過正常的渠道解決問題。

        7、崇尚科學,反對邪教,防止滲透,促進和諧。要求每位同學和家長一塊學習學校下發的反對邪教宣傳材料,聯合家長作出拒絕邪教的承諾。

        老師們,同學們,讓我們都來珍愛生命,關注安全。愿我們每天平平安安高高興興,愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園

      1月份國旗下講話大全 篇30

        親愛的老師和同學們:

        大家好!

        今年的6月_日是農歷五月初五,中國傳統節日端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀念屈原這個不朽的靈魂。

        根據《史記》屈原賈生列傳,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅持聯合反秦,遭到貴族等人的強烈反對。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期間,他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,風格獨特,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國。5月5日,他寫完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運動。

        屈原死后,楚國人民非常悲傷,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團、雞蛋等食物扔進河里,希望魚、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進河里,希望能把龍水獸弄暈,免得傷了屈醫生。后來因為害怕飯團會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,包裹有色絲,發育成褐色種子的想法。

        郭沫若評價屈原是偉大的愛國詩人。他開創了浪漫主義詩歌,開創了與天地同命、與日月同光的楚辭風格。發明了香草美人的`傳統,怕美,怕死。他天馬行空的想象力,無窮無盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無邊。《離騷》,中國文學最長的抒情詩,是他用一生心血寫成的作品。

        今天,我們在這里紀念他,主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,學習他那種能與日月爭光的人格。作為一個改革家,由于當時客觀殘酷的社會條件,屈原的政治理念和改革預期都是失敗的。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家,他成功了。全世界都是渾濁的,我是孤獨的,這是他的正直,全世界都是醉了,這是他醒來的巨大力量。這是一條漫長的道路,修遠,這是他的巨大力量,我會上下。他優雅如菊,圣潔如蓮,他強大的精神力量頌揚后人,激勵無數中國兒女前進!

        屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇,更是他那始終不渝的愛國精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國燦爛的文學史上也是不可或缺的。

        屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷,他永遠活在歲月的長河里,永遠被人們銘記在心!

      1月份國旗下講話大全 篇31

        成于勤儉敗于奢

        勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。

        有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什么這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

        倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。

        同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

        外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

        從失誤中獲取機遇

        古人說:"人非圣賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會出現失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產生智慧,讓失誤變成財富。

        丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發現:x年xx月xx日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。

        無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復印機上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復印好的文件是,發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復印,一復印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。

        想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那么,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。

        同學們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發現。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經濟占主導地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。

        做一個具有創新能力的人

        我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發明",而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創新能力下降有很大的關系。

        科學的本質是創新,那么創新的本質又是什么呢?我認為,創新的本質是進取,是不做復制者,單純的模仿不是創新,令人生厭的重復也只會造成原創力的降低。

        創新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創新。當然知識越豐富的,他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續后,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創新。

        人的創新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創新能力。

        同學們,希望你們不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個具有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

      1月份國旗下講話大全 篇32

        老師們、同學們:

        在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個學期,也在這不知不覺中習慣了每周一的升旗儀式上“最美常規班”的成績宣布。從本學期的第六周開始,我們正式開始了“最美常規班”流動旗的評比活動,在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發現,我們的班級變得更干凈了,我們的眼保健操做的越來越有質量了,我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了,我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每周都在努力進步,努力拿到“最美常規班”流動旗的時候,老師發現有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員,你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?

        上學時,我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們也戴著紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后,我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。佩戴著紅領巾,讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴著紅領巾,讓我們時刻告誡自己,我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴著紅領巾,讓我們時刻鞭策自己,爭做一名優秀的少先隊員。

        可是,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現象:有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面臟兮兮的;甚至還有同學會把這些象征著紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為,都是對紅領巾的不尊重。隊員們,你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落里紅領巾的痛苦心聲嗎?

        有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要標準規范地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。

        隊員們,讓我們行動起來,愛護好自己的紅領巾,讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來,把紅領巾真正系在自己的心上!(我的講話到此結束,謝謝大家)

        隊員們,本學期的“最美常規班”評比活動即將落下帷幕,但是我們在此次評比中表現出的積極向上、勇爭先鋒、團結合作的精神不能落幕。希望各中隊在下學期的“最美常規班”評比活動中,有更出色的表現!

        老師們、隊員們,為了每周一次“最美常規班”名單的揭曉,有位紅領巾值崗員和9位輔導員老師默默無聞地為大家服務著。不管刮風還是下雨,禮儀崗值崗員總是準時出現在校門口,堅持完成自己的工作;為了促進隊員做眼保健操的質量,眼操值崗員放棄自己做眼操的時間,為大家服務;每天中午衛生值崗員利用午休時間,奔波于各個教室。他們秉著“為隊員服務”的理念,在幾的崗位上默默付出,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們,請洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎。

      1月份國旗下講話大全 篇33

        老師們、同學們:

        早上好!今天,我國旗下講話的主題是《我們應該學會感 恩》。

        同學們,上個星期四是什么節日,你們知道嗎?對,是感 恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,美國人提起感恩節總是倍感親切。其實,我們國家自古就有尊老愛幼的傳統美德。 同學們大概都會背誦這樣的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”,它講的就是感恩。古 人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”意思是:小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過來喂養老烏鴉,以此來報答 父母的養育之恩。

        有這么一個感人的故事:中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生, 9歲才走進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。”賴東進先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。“滴水之恩,涌泉相報。”這是古訓,這是美德。但是我們發現現在有的同學面對關心、幫助、照顧似乎不 知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當然。

        請同學們對照自己想一想:父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得這是應該的;老師們經常苦口婆心地教育你們,而有的同學卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學還不顧友情蠻橫無理,不存絲毫感 恩之情。請想一想:這樣做對嗎?同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們良好的成長環境和支持,學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂!

        最后,我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術節,希望同學們持著“友誼第一,比賽第二”的精神,不忘感恩學校給了我們這次展示自己的機會,感恩老師的悉心栽培,感恩同學之間的鼎力配合和支持,我 提前預祝同學們在運動會中取得好成績。

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