2024高中生國旗下講話（通用34篇）
2024高中生國旗下講話 篇1
夢想，是一種虛無，似乎深不可測，但又近在咫尺。而我們現在能做的，就是堅定信念，心如磐石，超越自我，去追逐心中的夢想。
我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切，對我們來說都是充滿機遇的。我們沒有任何的經驗，但我們不缺乏青春的激動與激情。
我們不甘平凡，就會發出不同凡響的聲音，下面，就讓我們聽一聽來自二(3)班的聲音。
郭利娜：“高一開學，我跟著父親穿梭在擁擠的人群中，那時我便告誡自己，高中是一個全新的開始，我要在立洋，以全新的姿態去創造我的未來，但一年過去了，我越來越懶散，對未來很迷茫。還好夢沒有忘記，重拾起夢想，努力奮斗，開始了就別停下來”。
符嘉欣：“每個人都說迷茫，可是，誰的青春不迷茫呢?是我們飲下了自以為是的毒藥，把自己搞的如此不堪，但，只要我們心懷夢想，手握信念，就一定會在立洋這片土地上鑄就輝煌”。
劉利華：“還記得不久前的拓展訓練，我們揮灑汗水與淚水，到了穿越生死線時，男生都搶著爭當人梯，那一刻，我忽然覺得，集體這個詞有了不一樣的含義，在這三年中，我們要一起成長，一起發光”。
立洋，是各種正能量交匯的樞紐，而三班正是夢想與信念的交集。信念，是黑暗的光亮，如果你有夢，就不懈努力吧，這道路遍布荊棘，必須以堅韌不拔的毅力和信念才能穿越，讓我們耗盡最后一絲精力，拜瞻理想的圣殿吧!
記住!碌碌無為是庸人，奮發圖強是智者!
2024高中生國旗下講話 篇2
六月，驕陽似火;六月，戰鼓轟鳴。六月，我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情，為青春與未來吶喊。20xx年高考已然結束，學姐學長結束了高中生活，踏上未來的征途。我們不會忘記，在各個重點大學的自主招生中，他們所展示的綜合實力，彰顯的青春風采;我們不會忘記，百日誓師大會上他們眼中堅定的目光，他們心中遠大的志向;我們不會忘記，每一次測驗與考試他們所取得的驚人成績，以及他們做出的巨大超越;我們更不會忘記，畢業典禮上，他們依依不舍的眼淚，他們震撼人心的宣戰口號。
經過了高中兩年的歷練，我們悄然步入高三，意味著沖刺的號角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月，我們不再是旁觀者，我們將親臨六月。有人說高三是煉獄，是的，那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄，經歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦，是的，那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦，熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調的：成堆的卷子，頻繁的考試，長明的臺燈與無盡的練習。戰友們，請不要畏懼，登頂之路必將更加陡峭，沿途狂風必將更加猛烈，夢想有時也會模糊至極，可是，如果我們連面對的勇氣也沒有，還拿什么來談未來，來談夢想?在狂風暴雨中迎接挑戰，在失敗中學會堅強與隱忍，在這奮斗的一年里，請牢記：
首先：端正態度。態度決定一切。積極健康樂觀進取的學習生活態度，應成為我們高三這一年的主旋律。積極主動迎戰比消極逃避懦弱更加現實。我們背負的責任，心中的志向，不允許我們退縮.一切的一切，都會變成我們的勛章。
其次：學會選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀律，也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與奮斗，也就選擇了成功與輝煌。
最后：不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時刻謹記自己想要什么，想成為怎樣的人，自己的行為是否配得上自己的野心，是否已經有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行，乾坤未定，你我皆有可能!
高三，我們來了，滿載著激情與熱血!
高三，我們來了，沒有了稚嫩與青澀!
高三，讓暴風雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!湛藍的天空飄著白云，大地在灼熱中散發著熱氣。高考的硝煙剛剛褪去，期末考試的戰鼓已然敲響。隨著高考帷幕的落下，今天啟中的操場上只剩下蓄勢待發為期末考試昂揚拼搏的我們。今天我演講的題目是《馳騁考場，做最好的自己》。
光陰似箭，稍縱即逝，距離期末考試的時間屈指可數，在此，我們不禁感嘆時間的飛逝，似乎被時間老人催促著往前趕，有人感嘆老師講解的知識還沒有全部理解，有人感嘆還有那么多的習題沒有完成，但時間不會等你，期末考試還會如期而至。這個世界上最難超越的不是別人，而是自己。首先，要知道自己的優點和不足，假如看不到自己的優點，你就會缺乏足夠的信心。假如看不到自己的缺點，你就不可能超越自己。遇到難題多向老師和同學們請教，要懂得：“三人行，必有我師焉”之道理。如果做題不夠細心，經常出錯，那就要學會分析，多去理解，并強迫自己改正。當你不斷的改變自己，完善自己時，你就會逐漸的超越自己，只有超越自己，才有可能超越他人。時間詩正的，沒有人能夠隨便的成功。我們只有努力學習，堅持不懈，才能有所收獲，取得佳績。珍惜時間就是珍惜青春，只有爭分奪秒地去努力，人生才會有更多的機會。從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。青春是花，美麗卻容易凋零，假如不去呵護，來不及美麗，就會凋謝。青春是雨，假如不去把握，就會變成青淚，在你傷心時破碎。三分天注定，七分靠打拼。珍惜青春吧，珍惜時間吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。取人之長，補己之短，知己知彼方能百戰不殆。
臨近考試，心理壓力一定很大，請大家放下包袱，用平和的心態，坦然的去面對。我們要有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的豁達胸襟，我們要學習毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚心態。笑傲考場，人生將處處有驚喜。
做最好的自己更要相信自己，自信是考場上克敵制勝的利劍，考出最佳水平，考出啟中風采!
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，行動起來吧!我們一定會譜寫自己的輝煌，相信自己，我們將是最好的啟中學子。
我的講話到此結束，謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇4
夏日的氣息漸漸濃郁，和煦的暖風吹來，草綠花紅，校園里的一切都充滿了詩意，靈動曼妙。6月，是一個離別的時節，亦是一個充滿希冀的時節。今天，我們在這里隆重集會，舉行20xx屆學哥學姐們在母校的最后一次升國旗儀式。再過兩天，他們就要踏入莊嚴而神圣的考場，去書寫那份昭示人生軌跡的考卷，在這里，讓我們一起為他們加油鼓勁!
學哥學姐們，三年來的經歷就好像昨天窗邊的那道風景，雖稍縱即逝，卻也歷歷在目。你們還記得剛入校園的自己嗎?臉龐雖青澀稚嫩，目光卻堅如磐石;你們還記得軍訓場上的自己嗎?英姿颯爽充滿了青春的朝氣，縱使汗水浸透衣衫，也從未退縮;你們還記得藝術節舞臺上的自己嗎?翩飛靈動，熱情洋溢;你們還記得堅守在高三教室的自己嗎?充滿求知欲的目光，飛快轉動的筆尖;你們還記得百日誓師大會上的自己嗎?雄渾有力的誓言，豪氣干云……我想，這些回憶會猶如一陣花香，溢滿你們整個記憶長河。
多姿多彩的活動豐富了這三年的生活。三年努力，是為了通過高考這個奮進的平臺，直達夢想的彼岸。我站在這里，想把最真摯的祝福送給你們，我們深知，你們即將面對的戰役是何等艱難;我們亦懂，風雨兼程的旅途，始終不變的那個信念，詮釋著一種堅強;我們更明，在起點與終點之間，一葉扁舟，乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們，就是將這種信念付諸時間的朝圣者，愿你媚起自信風帆，果敢拋卻煩惱，乘著希冀羽翼，創造附中新的輝煌，高考折桂，勢在必得!
高二的同學們及其他年級的學弟學妹們，當我們仰視學哥學姐時，我們看到的是一群遠航的人，看到的是我們的未來，看到的是乘風破浪的明天。“嘟嘟”的前進號角聲已經吹響，終有一日，我們也會面臨自己命運的臨界點。我們向往那一天，但也意味著要風雨兼程，祝福高三，也祝福我們。我們要以披星戴月的努力，用無數個寒冬亦或酷暑天的學習，憑著無所畏懼的信念，鑄成遠航的帆船。要知道：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”希望我們向高三的學哥學姐們學習，力爭成為更好的自己，唯愿年華不負韶光。
最后，讓我們再一次給即將踏上征途的學哥學姐們送上最真摯的祝福——決戰高考競英豪，崢嶸顯神州，青春激揚何處，六月壯志酬，十年苦，今朝示，展英才，此番較量，長纓在手，佳音靜候!預祝我校20xx年高考再譜新章!
2024高中生國旗下講話 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《以堅持照亮青春，憑努力成就夢想》。
高三的學長們在昨天下午合上筆蓋的那一刻，已為自己十二年的寒窗苦讀畫上了圓滿的句號，為自己的努力與付出做了最好的加冕，相信他們的成績將配得上他們的勤奮，他們夢想的彼岸終將抵達。
那么，高一高二年級的我們，或者說已經是高二高三的同學們，應當如何在接下來的時間里，不斷刷新自我，以最好的身心狀態沖刺期末，準備高考呢?
我認為首先必須樹立明確的目標。從近處看，可能是你對期末考試成績與排名的期望，稍遠一些，是心中理想的大學和專業，更應想的，是你對自己人生事業的選擇與規劃。在這個過程中，我們會有迷茫，困頓，甚至一時的崩潰，但，理想，夢想總會如明燈照亮你黑暗的前路，坎坷的當下。日本的摩西奶奶在《人生只有一次，去做自己喜歡的事》中說：“失去夢想的人也不要一次又一次地麻痹自己，認為自己早已和夢想失之交臂，夢想從未離你遠去，你失去的只是找回夢想的勇氣。”夢想，是飄蕩于生活之上的理想之境，是前行的動力，是前路的指引。因此，我們在明確自身定位，找準優勢所在，針對缺陷與不足，仔細思考，冷靜規劃，夢想應處于你踮腳夠到的高度。這樣我們才能堅定地如馬丁路德金一般說道：“我有一個夢想……”
當然，夢想不能淪為空想，流于幻想，必須以堅持，憑努力達成。我相信大家都知道堅持的意義，努力的價值。如何堅持不懈、努力奮斗，靠近自己的目標，我認為不應僅僅是時間的累計，精力的損耗，更應是恰當的方法，合理的疏解。努力不是一味埋頭題海，使自己頭暈腦漲，亦不是只顧挑燈夜戰，大有至死方休的決絕，這種盲目尋求自我安慰式的努力，我們并不提倡，因為這樣的效果畢竟寥寥。同學們，我們每個人都有自己獨特的學習節奏，學習方法，無優劣之分，只有適合與否，我們可以學習別人的方法，但杜絕照搬。勤到要處方為勤，方可進，努力而無方向，不自省者，縱累得滿頭大汗，也只是原地踏步。
以堅持照亮青春，憑努力成就夢想，高三的學長們已為我們立好了標桿，做好了榜樣，如今就讓我們整裝待發，向彼岸堅定地前行!
我的講話完了，謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇6
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《高三，我能行!》
落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍!經歷了高一的陌生與期待，走過了高二的熟悉與歷練，我們來到了激揚和拼搏的高三!高三注定是沉甸甸的，沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……到最后，這一切皆會化為收獲!
毛主席在青春之年立志救國，獻身革命，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯!李大釗在青春之年立下誓言，解放民族，高呼青春之我，創建青春之中國!今天，我們同樣有這份追夢的動力，也有這份追夢的激情!美國總統羅斯福曾說:“要成大事就得既有志向，又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢想鼓舞著我們勇往直前，我們要用徐霞客為地理研究三十年跋山涉水從不放棄的堅持;用王進喜與天地環境斗的堅定信念，用阿里不畏失敗沉著面對挫折的冷靜，去拼搏屬于我們自己的青春!同學們，遠大的志向是不能缺少的，但我們更要腳踏實地!現在與大家分享幾點高三學習建議：
第一：持之以恒
“荷花塘之謎”是有一個法國謎語，也是一道數學推理題：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數。量的積累達到一定的程度才會發生質變的飛躍。而這個量變的積累過程是艱苦而緩慢的，是一定要學會持之以恒、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止。拿破侖有句名言：“當最困難的時候，就是離成功不遠了。”第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去創造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達千里!。
第二：勤奮刻苦
最慢的學習方法，就是最快的學習方法;最笨的學習方法，就是最聰明的學習方法;最踏實的學習方法，就是最有效率的學習方法。每天按照計劃去做，要始終嚴格要求自己，把規范當成一種習慣。
第三：寧靜致遠
環境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所必備。放下雜念，一心向學，寧靜致遠，淡泊明志，專心致志，心無旁騖!
憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!我們青春無限，我們壯志滿懷!高三，我能行!謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇7
12月，是一個充滿紅色記憶的月份，1935年的12月9日，一群熱血沸騰的愛國學生為了挽救中華民族于危亡之中，面對反動派的屠刀，冒著林彈雨，英勇的沖上街頭，發出了“停止內戰，一致抗日”的正義呼聲。當今世界以和平為主題，在祖國日益繁榮的今天，作為新時代少年的你們，是民族的希望，祖國的未來。“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理對你們的殷切期望。
在我們高一(5)班就有這樣一名同學，課堂內外，我們總能看到她埋頭學習的身影，無論對誰她總是以友善的笑臉相待，同學在學習上求教，她也耐心講解，不急不躁。作為班級的數學課代表，對老師布置的每一項任務都能不聲不響的出色完成，她就是劉瑛琪同學。11月24日凌晨5:53分，劉瑛琪的媽媽發來一條李老師，劉瑛琪今早頭還是很疼我想給他請一天假去醫院檢查，但是孩子說今天不能落下一節課怕跟不上，我該怎么辦才好?”我回復到：“帶孩子去醫院檢查一下吧。”早晨來到班級時，發現這幾天一直頭痛到發燒的劉瑛琪同學早已在自己的座位上安靜地做著各科小篇子試題。
升旗手——張家睿同學。他是班級的活躍分子，班級的各項活動總能看到他積極參與的身影，為班級貢獻自己的一份力量。友善是他的標簽，團結和諧是他的代名詞。學習上他虛心好學，上課認真聽講，課堂上積極回答問題，為小組爭得榮譽。作為班級化學課代表，總是幫助老師給化學不太好的同學不厭其煩的講解試題。生活中，他自信樂觀，像一屢明媚的陽光照亮每一個人的內心。
我有理由相信，光榮的承擔此次升旗的使命，必將為這兩名升旗手今后的學習與發展注入更多的自信和動力。祖國因有你們這樣刻苦學習，陽光自信的少年而更加繁榮富強。
2024高中生國旗下講話 篇8
大家早上好，今天我們演講的題目是高三之旅，夢想起航。
十年一夢，晨昏彈指，我們在朦朧中度過了童真無邪的小學六年，在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年，今年夏天，我們用希望和夢想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程，走進高三。羲和敲日，年華似水，學長學姐們已載夢赴考，這個時候我們緊隨其后，踏進高三。這注定是一個充滿挑戰與艱辛，淚水與歡笑的學年，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索!前方有彩虹，前方有鮮花，然而彩虹總在風雨后，鮮花也是伴著荊棘而生，沒有無刺的玫瑰，也沒有觸手可及的果實。
在接下來的高三生活中，我們將經歷從未經歷過的壓力、重擔，遇到從未想象過的艱辛與困難，我們可能會迷茫，會無助，會失落，不過別擔心，因為有和我們一同前行的老師們，他們會給我們指引方向，會給我們的未來點上希望的光，會伴我們一同成長!未來的風雨，我們需要昂揚的斗志，飽滿的熱情，堅定的意志去面對，積極調整心態，迅速進入高考狀態，樹立適合自己的目標，制定合理有效的計劃，腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只要我們勇敢的面對，一切困難都會迎刃而解。
有人說，你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度，你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制別人，但你可以控制自己;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。高三需要每個同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略，只有科學的才是高效的，只有理性的才是準確的。與高三相比，高一、高二是基礎階段，高一砌一個臺階，高二在高一的基礎上再砌一個臺階，高三，從高二臺階上助跑，起跳，越過去，即成功者。
高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為追求一種境界。目標實現了便殊榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛渡此生。謹以汪國真的這段話送給高三的同學們。
高三之旅開始，夢想之船起航，你是否準備好迎接?我們時刻準備著，我們心懷夢想，不因雨雪風霜而怨天，不因道路崎嶇而怨地，舉胸中塊壘與雷霆碰杯，傾一腔熱血高呼：高三，我們來了。
2024高中生國旗下講話 篇9
老師，同學們：
3月署林市義務教育“控輟保學”月，有不少同學都覺得，不是只有靠上學才能過上想要的生活，我能做兼職還能去擺攤……但現實卻是，很多人除了上學，真的是沒有其他的路能走了。我今天講話的內容是：學習對一個人的發展究竟有多重要?
記得曾經看過一期《演說家》，考研輔導名師的一段話令我印象深刻。你在今年的九十月份，到普通大學去看一看，看看什么樣的企業去那些學校招聘?再到清華北大去看一看，看看什么樣的企業到清華北大招聘?他們給這些學生一個月多少工資?
有人說，我天生不適合學習，但我別的方面能力突出，我善于經商、我情商高等等，我以后的發展機會也很大。一個人學習不好，更多的體現了他的綜合能力，比如他的耐力、他的意志、他的學習習慣、他的反思能力、他的抗挫折能力，用天生適不適合來作為借口，恐怕不大合適。畢竟，拿出十多年的時間專門進行學習這件事，在這件事上你表現的很差，你憑什么覺得自己其他方面就能行。很多人天真的認為，學習好的都是書呆子，除了學習什么都不會。可事實卻是，大部分學習好的同學不但不呆，而且其他方面也表現的很突出，他們把學習力運用到了各個方面。我們越來越發現，不但學習拼不過人家，在其他方面也遠遠的被落下。不少人在談論學習無用論，但沒有一個家長希望自己的孩子做差生，在每個人的內心里，還是覺得學習好不會有錯。
學歷最直接的作用，并非炫耀，而是擁有了生活的底氣和選擇的權利。你在什么位置，就會認識什么樣的人。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮飯局的照片就是最好的佐證。一場精英的聚會，開始最吸引人關注的當然是他們的身價，可他們的學歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學計算機系畢業的翹楚，雷軍是武漢大學計算機系的牛人，入座的每一位幾乎都是重點大學!這群頂級精英，沒有一個是低學歷。
有人說，這個世界上至少有兩樣東西，只有擁有它的人才有資格說它不重要，一個是金錢，一個是學歷。上過985、211或者讀研讀博的人都會認為學歷重要，因為他們知道學歷給他們帶來了什么。沒上過的或許認為學歷不重要，因為他們也不知道自己失去了什么。
以前有一個段子是這么說的：985/211是軟臥，普通一本是硬臥，二本是硬座，三本是站票，專科擠廁所，其他的趴火車頂上，到了目的地，沒有人在乎你怎么來的……但是既然有讓自己更舒適到達目的地的途徑，我們為什么不去爭取呢?
有位知名作家也對孩子這么說過：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為：我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。是啊，大家都在強調學習、學歷的重要性，你卻拿著少人的成功在催眠自己，就是最大的笑話。
雖然，在一些人那里，讀書不一定是最好的路，但對大多數人來說，它是——同學們，希望你在最該學習的年齡，努力去拼一拼，將來的你會感謝現在的自己!
2024高中生國旗下講話 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《勤奮學習，讓青春更閃亮》
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
我的國旗下講話結束，謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇11
同學們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”
的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結協作，什么是自我奉獻。
來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。
跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。
作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。
學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!
2024高中生國旗下講話 篇12
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我們再次在升旗臺前隆重集會，對于六年級的同學們來說，這將是我們站在這熟悉的校園中參加的最后一次升旗儀式了，這紅白相間的塑膠操場，這筆直的旗桿，這高高飄揚的五星紅旗還是那樣的熟悉，可時間過得很快，六年時光就這樣匆匆而過，我們又一次相聚在這里，是向我們的母校道別，向實小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!再見了親愛的同學們，請允許我代表實驗小學的全體老師，對即將圓滿完成學業的20xx屆全體畢業生，表示最熱烈的祝賀!對所有教育你們成長的老師們表示最衷心的感謝!
還記得六年前，你們小學生涯開始的那一天，一個個天真可愛，如花朵般朝氣蓬勃的生命涌進了這所學校，從此，實小的背景中有了你們的一片底色，茁壯成長的花木們有了共同長大的同學。六年的朝夕相處，讓我們彼此間都結下了深厚的師生情誼;六年的小學時光，豐富了你們的學識，厚重了你們的靈魂，積淀了你們的自信，成熟了你們的性格。課堂上，你們躍躍欲試，滔滔不絕，領略了中華文化的博大精深，縱覽了五千年的光輝史冊，掌握了從簡單的數字到復雜的計算，明白了26個字母的奇妙組合;操場上，你們健步如飛，留下了矯健的身影和放飛的喜悅;考場上，你們凝神靜氣，奮筆疾書，征服一座座高山，用成績把各自的輝煌書寫;校園書吧前流連忘返的身影、六一舞臺上各展風采群星閃爍……在這六年里，你們有過成功，有過失敗，有過歡笑，也有過失落。校園的每一個角落都收藏著你們的笑聲，儲存著你們稚氣的笑臉，校園的每一條小路都留下了你們的足跡，記錄著你們求知的若渴……
今天，你們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。此時此刻，充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。我謹代表全體老師，簡要談兩點要求，與你們共勉。
第一，希望同學們勤奮學習，善于創新，努力成才在搞好學習的同時，更要學會做人，要做一個真誠善良、勤奮活潑、善于合作、挑戰自我的人。
第二，希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。在離開實小的歲月里，記住母校對你的栽培，不要做出任何有損母校形象的事情，用優異的成績、優秀的品格、高尚的言行、神圣的職責為母校增光添彩。
同時，我也希望我們畢業班的每一位同學，都珍惜業已不多的在校時光，以更良好的素養、更文明的舉止、更優雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率。
親愛的同學們，以后無論你們走到哪里，都記住實驗小學永遠是你們的家，實小永遠都敞開懷抱歡迎它的每一個孩子。今天，你們為母校而自豪，明天，母校和老師因你們而驕傲。揚帆起航吧，孩子們，衷心祝愿你們每一個人都前程似錦，明天燦爛!
2024高中生國旗下講話 篇13
老師們、同學們:
大家早上好!
新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們行走在清風里,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!
同學們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書.讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我國旗下講話的題目就是——享受讀書的快樂!
1620xx年4月23日,英國的莎士比亞,西班牙的塞萬提斯和維加相繼逝世,此外,還有一些著名的作家和科學家在這天出生或逝世.1995年,聯合國教科文組織將每年的4月23日定為"世界閱讀日",借此鼓勵全球的閱讀風氣和習慣,引導人們特別是青少年重拾閱讀的樂趣.全世界這么重視讀書,是因為讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變一個人人生發展的道路.
有人說,"優秀的書籍就像一盞明燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路."的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我們的世界因為閱讀而遼闊,我們的生活因為閱讀 而充實!
同學們!在今年的"校園閱讀節"里,我們學校將會表彰一批"閱讀小博士"、"閱讀推廣人"和"書香班級";并在校園里展示各年級同學開展閱讀活動的展板;以此帶動更多的同學、更多的家庭愛上閱讀,享受閱讀的幸福!
同學們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福.如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來!如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友.請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂.讓書籍成為我們永遠的好朋友!
我的講話完畢,謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇14
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
秋風送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期，已經在我們全體師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
我今天國旗下講話是：信心滿懷積極作為，勇創新的輝煌。
老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學們，我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創新的學校，我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去，從而清醒而理性地正視現實，面對未來。
現在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應關于這個學校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優秀才好。
其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了，才發現其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現在很幸福。真的，我不是站在學校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力，才能增長本領，成就自我，希望同學們能遵守紀律規則、遵照社會倫理規范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學的學習方法。
“生于斯時多幸運，愿以此身長報國”。我們要不段追求進步，發揚精神，做高素養的現代中國人。和學校一起努力把我們辦成"高質量、現代化、特色明、國際性”的全國知名學校，回報家人和社會。
最后，我作為高二九班藝術班的一份子，希望借此機會，表達我的心聲，伙伴們，不管將來如何，大家是否會各奔東西尋找自己的前程，但是我想說，接下來的日子里，我們一定要風雨同舟，一起努力，相互扶持，幫助，這么一直好好的生活著，一直這么好好的學習著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢，謝謝。
2024高中生國旗下講話 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們： 早上好!每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節約糧食宣傳周”。為什么要定出個“世界糧食日”來?為什么還要有個“愛惜糧食、節約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國是農業大國，雖然糧食最近幾年均增產，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。
我國每年有許多貧困地區、受災地區的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟，要靠大家幫助。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經是我們都會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是，看看我們的食堂里，各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食，不想吃飯;有的同學著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學一邊吃一邊還在打鬧這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!
我們要愛惜糧食、節約糧食。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉對浪費的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節約”，就會養成良好的習慣。
同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節約糧食的好學生吧!
謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇16
尊敬的老師、同學們：
我今天演講的主題是學習習慣。養成良好的學習習慣，會使人受益終生。下面，我就來介紹一下學習習慣，讓大家能從中受益。
在學校里，上課要專心聽講，積極發言，將老師講的主要內容記錄下來。課間邊玩邊和同學們一起背概念、記英語單詞。放學回家的路上，向同學請教不懂的問題。回到家，首先認真地完成作業。然后讀書，讀與教科書有關可課外書籍，來增加自己對知識的積累，陶冶情操。吃完晚飯，搞一些有趣的小實驗、小發明，鍛煉自己的動手能力，開發大腦增長智慧。之后，還可以寫一篇日記，記錄下當天所學和所想。睡覺時還要回顧一天中所學到的知識呢，為了加以推敲和總結，使自己學到的知識更加牢固。
同時，我們要掌握正確的學習方法。先拿語文這科目來說吧!如果你天天拿著課本讀了又背，背了又讀，背誦的結果并不讓人滿意。并且，光從書本上得到的知識那可是遠遠不夠的，在平常生活中，如果你發現有不認識的字或不理解的詞語，可以拿一本本子將它記下，這樣日積月累下去，知識自然就豐富的多了。數學和英語都可以使用這樣的方法，專門準備了這樣的小本子，把平常學到的新知識都記載在本子上，下課后再鞏固，這樣減輕了課業負擔。“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。”
在學習過程中，良好的學習習慣也是必不可少的，所謂習慣，那就是自然。我們所謂的習慣應該達到，自然而然地自覺地去對待學習。只有真正養成了好習慣，我們才能做到上課時認真聽講，課余自覺學習。
我的國旗下講話結束，謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇17
尊敬的各位領導，各位同仁 ：
大家上午好!
今天是第32屆教師節，站在這里，作為學校老教師的代表發言，心情格外的激動，同時也感到非常的榮幸。首先，請允許我向在座各位領導，各位正在為小嶺的教育今天和明天辛勤播種，揮灑汗水的全體同仁們致以節日的問候!祝大家教師節快樂!
時間飛逝，轉眼之間，自己走上教學崗位已經整整20個年頭，如今在不知不覺之中，我已步入老教師的行列。盡管如此，我對教育事業的追求永遠都是年輕的，永遠都不會改變。我想，作為一位老教師，我更應該在各個方面都起到率先垂范的作用，為年輕的教師帶好頭，為學校青年教師的成長和發展做出自己應有的貢獻。其實，我們在座的每一位教師，當我們不久前，幾年前，十幾年前，幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻，把智慧奉獻，把希望播種時，我們就已經知道教師這份職業所包含的辛苦，而我們卻義無反顧地選擇了它，因為我們深信，教師雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師雖不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。
沿著近二十年的教壇之路走來，我也曾像今天的青年教師一樣，有年輕氣盛的躁動，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業，到如今把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我，完善自我的方式，其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業，我知道作為教師，我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責任和重擔決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻。
在座的各位同仁都知道，世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專業發展的必經之路，青年教師需要這樣去做，有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我，不斷地自我完善，我們不能也不該在已有的光環下陶醉，使自己寶貴的經驗和智慧之旋早地隕落。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。尤其是如今，瞬息萬變的社會，個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發現教育教學中的新情況，新問題;我們需要加強學習，潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們更需要勇于創新，不斷探索，以打造小嶺教育的新領域，新境界。
各位同仁，前輩教師用他們的辛勤汗水打造了小嶺教育輝煌的昨天，但小嶺教育更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開創。
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，節日快樂!
2024高中生國旗下講話 篇18
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然后再自我安慰的說，自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫?在自然界，溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥心中的勝地，氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在這里我舉一位學長的例子和大家一起分享。
在高一學年，他就象遠征軍沒有目標，盲目地前進。學習沒有勁頭，缺交作業的名單總是有他的名字，家長來學校的次數也是最多，學習成績在年級是倒數十名，老師家長都在擔心他能不能考上大專。暑假的一天，他的父親帶他去參加一個宴會，這個宴會是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學。他非常羨慕他表哥考上了一所好的學校。他表哥對他說了很多讀書的心得，其中有一點是高考復讀的日子跟地獄一樣，身心都在煎熬。他聽了觸動很大，考不上再復讀，還不如現在就努力地學，于是他下定決心要和表哥一樣考進北京交通大學。但是這個目標對他來說太遙遠。他認為現在訂的目標要切合實際。他安排了一個時間表：暑假到高二上學期把高一缺漏補回來;高二下到高三上學期邊學邊進入高三總復習;高三下學期調整沖刺。還有一些小目標，怎樣聽好課，怎樣做好作業，怎樣背單詞等。
從那以后，該同學脫胎換骨，他重新拾起書本，從最簡單的知識點開始學，從最簡單的問題開始問。比如英語單詞背誦，他把單詞分別寫在一個小本子里，只要一有空就背，他把新的詞匯寫在貼貼紙上，貼滿自己書房，他休息時只要一站起來，就可以看到自己整理的單詞。上數學課他為了克服自己愛講話的毛病，提著凳子坐到了第一排的加座。上課時沒聽懂的例題，他總是第一個跑上講臺問老師。當每一位老師從他的身邊走過，他總是可以拿出他的錯題集去問老師。他為了達到自己的目標，每天都要學到深夜，在高二時他晚上的學習時間有6個小時。第一輪目標完成了，他開始提前進入高三總復習，構建知識網絡。這時他的成績已經是年級的前100名，而這時他的目標也從北交提升到廈門大學。進入高三，他時間抓得更緊，這一年對他來說沒有節假日沒有閑暇時間，他用驚人的毅力不斷地克服困難，完成一個又一個短期目標，最后該同學以645分的高分被浙江大學錄取，當年這個成績是可以上清華大學。他經過自己的努力實現了自己的目標。
聽完這個例子，高一的同學也許就要說：那我們現在可以不讀了，到高二再努力。那我要說的是，你有這么大的毅力吧?如果這位學長從高一就這樣努力，當時他報志愿時就敢報清華，而不是浙大。
青春的目標沒有貴賤，早自習背一課單詞可以是我們的目標，一節課聽懂例題能夠處理好作業可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名流是目標，做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可?
同學們，在你迷茫德時候，請記住目標是我們前進的動力。
2024高中生國旗下講話 篇19
各位老師、各位同學，大家上午好。今天我們站在國旗下迎來了全新的一天，這是一個新的起點。置身濃濃綠意的校園，我們感受到的是生命力的盎然勃發。
過去的一周我們經歷了兩件大事，期末考試和分班。期末考試給了我們檢驗自我的平臺，分班給了我們重新的起跑線。
新的生活、新的夢想、給我們帶來了新的希望;新的舞臺、新的節奏、新的看點，給我們提供了一個展示自我的新舞臺;新的知識、新的探索、新的收獲，新的班級是我們健康成長的快樂搖籃。但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，快樂和喜悅往往需要痛苦作鋪墊;成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。
新起點，同學們定會有全新的希望和對明天的憧憬，那么就從今天行動吧!或許你以前在老師眼中還不夠優秀，你是否想過，從現在開始，發奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長擔心的孩子，你是否想過，在新起點要修正自己的言行，約束自己的頑皮，使自己成為一個受老師欣賞，受同學贊賞，讓家長驕傲的人。或許，你原來就很優秀，但全新的起點，你能不能繼續保持優勢呢，答案需要用你行動去證實。
知識無窮盡，志當存高遠。同學們，你們已經是高二、高三的人了。古人云：君子務本，對我們來說，學習就是我們的本業，搞好各科學習就是現階段最重要的任務，要摒棄各種干擾學習的因素，專心致志，惜時高效，要有持續的毅力，不達目的不罷休。
“天下沒有不散的筵席”，人生的每個階段都會有不同的朋友和全新的人際關系，這很正常，所以同學們不要一味沉湎于昨日的生活，昨日的小圈子，封閉了自己，蹉跎了歲月。同學們一定要盡快調整好狀態，盡快結識新同學、新老師，全力以赴投入新生活。
“少年強則中國強!”我們既需要刻苦自覺的精神，又需要頑強拼搏的信心。希望同學們在新起點能樹立自信，激爆潛能，超越自我，使自己不斷體驗成功的快樂!
同學們，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
親愛的同學們，為了心中最純最真的夢想而努力吧!
2024高中生國旗下講話 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高一(47)班__，伴隨著《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，我們再次迎來了國旗下的講話。今天我演講的主題是：勵志與堅持。
大家都知道馬云是成功人士的代表，然而我想說的馬云與你們了解的并非相同，他曾笑言自己初中考高中考了兩次，高中考大學更是考了三次，他從第一次高考19分的成績，到第三次高考89分的成績，這何不能體現出他背后的努力與堅持呢?他是第一個來到教室，最后一個離開教室的人，為的就是溫習舊的數學知識，預習新的學習內容。他能夠把不懂的問題問個無數遍，直到真懂為止。如果我們能夠擁有他那種不畏艱難與失敗的勇氣，并不懈的努力與堅持，又怎會知道自己能否取得成功呢?敢問我們在平時的學習中是否做到了屢戰屢敗，屢敗屢戰呢?值得開始的事情，就值得完成，失敗并不可怕，貴在努力與堅持。我失敗了99次，那我也要努力湊個整，直到成功為止。
荀子說過：“鍥而不舍，金石可鏤”。這句話直觀地說明了努力與堅持的重要性，每個人的成功都離不開這個人的努力，只有努力了再堅持下去，就一定有所回報。古往今來，有多少名人不是依靠努力與堅持而取得成功的呢?然而我們只看到這些偉大的成果，卻忘記思考他們背后的努力與堅持，然而卻正是努力與堅持才讓這么多的平凡變得偉大。 人生便如一塊香料，只有讓努力的行動為柴，堅持的信念為火，才能散發出最濃郁的芬芳。有了努力與堅持不一定會成功，但沒有努力與堅持，就注定會失敗。對于成功，努力與堅持必不可少，盧思浩在《你要相信沒有到不了的明天》里曾說過：比你優秀的人還在努力與堅持，你又有什么理由不努力與堅持呢?
對于努力與堅持，每個人都有自由的理解，但終究離不開自己的勤奮與汗水，忘掉昨日的成功與失敗，信心百倍的面對今天與明天，讓努力與堅持伴隨著你我向前的路，最終抵達成功的彼岸。
我的演講到此結束，謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下國旗下講話是《文明禮儀,赤子風范》
古人說,"不學禮,無以立".就是說,你不學"禮",就沒法在社會中立身.那么,文明禮儀是什么?文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養.
現在是2月,風里帶著寒意,也有一絲春的氣息.我們迎來一個嶄新的學期,也意味著我們該有一個嶄新的面貌.那么怎樣才能讓文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們小學生的著裝要得體,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,特別是在升旗儀式的時候,最為莊嚴.我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾.國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個美譽.
其次,對老師和同學講文明,懂禮儀.前幾天在課堂上我和幾個同學開小差,被老師找去談心.當時我滿不在乎,認為是很小的一件事情.后來在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為.是啊,課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現了班風和班紀.這些小事中蘊藏著大道理,還有,進老師辦公室含"報告",征得老師同意才進去;打擾到同學說"抱歉";得到老師和同學的幫助說"謝謝",這樣的言行都能很好的體現我們的文明素質.
我們還應該把文明禮儀帶到校外.一次我乘坐公交車的時候,看見了兩個大人為了一個座位,大聲爭吵.最后一個青年把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執,這兩個人的形象立刻在我的心里大打折扣,即使他們穿著西服,也沒有讓我留下與之相匹配的印象.坐公共汽車的時候,要主動為身邊有需要的人讓座.另外,在公共場所不高聲喧嘩,注意形成彬彬有禮的謙和形象,也會為自己的文明形象加分不少.
文明禮儀,離不開你和我;和諧社會,離不開你和我.我們是知禮行孝的獅山少年,我們要傳承大學的氣質和風范,做今天的赤子,明天的棟梁.我們將承擔起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗母校!
2024高中生國旗下講話 篇22
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
五月的春風透著別樣的親切，燦爛的陽光輕拂著我們的臉頰。在這美麗的日子里，我校將開展一系列的“十佳少年”“感動校園之星”“優秀服務標兵”“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動，落實常規要求，傳承中華美德，爭當名符其實的好少年。同學們，怎樣才能以最好的狀態參加評比呢?我認為應該符合如下標準：
一、尊敬師長，孝敬父母，在學校尊師守紀、熱愛集體，積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友。在家里主動分擔家務，照顧家人。
二、樂于幫助他人，積極參加各類公益慈善和志愿服務活動，服務社會，奉獻他人。
三、自強自立，勇于承擔責任，堅強面對困難與挫折，積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。
四、誠實守信，遵紀守法，信守承諾，恪守公德，知書達理，恭謹謙讓，言行舉止符合禮儀規范。
五、勤學創新，熱愛學習，勤于思考，富有探索精神和創新意識，積極主動參與學習和社會實踐活動。
只要在這些方面事跡突出、具有引領示范作用的少先隊員均可參加評選。
同學們，美德少年的標準還有很多，如不吃零食、不亂花錢;不打架，不罵人，愛護公物，保護環境;講究衛生，遵守公德等都是美德少年標準。趕快行動起來吧，從自身做起，從一點一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”陪伴我們快樂成長。
我的講話到此結束，謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇23
老師們、同學們，大家好：
金秋九月，我們又迎來了新的一學期，開始了新的學習生活。希望全體師生在新的學期，在學校的統一領導下，以新的姿態，取得新的成績和榮譽。以往的他不見了，現在看到的卻是一個陌生又熟悉的他。現在的他已經被自滿和驕傲蒙蔽住了雙眼。雖然他還是以前那個讓我們哭笑不得的他。但是從前的那個他，我卻怎么找，也找不回來了!
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
在新的一學期里，學校全體教職工，將以更開拓進取的態度、更嚴格認真的作風、更科學規范的管理、更熱情細致服務，進一步提高教育教學質量和辦學水平。在這新的一學期里，我們的校園環境會更加優美，教學條件會更加優越。在新學期開學之際，我代表學校向你們提出幾點希望：
一、首先，要爭當文明的高學生。
講文明就是要從小事做起，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護公物，團結同學，孝敬父母，尊敬師長。要學會并懂得感恩，感恩對自己付出辛勞的所有人!遠離毒品、打架、罵人等不文明現象，不講粗話，不欺負低年級同學。同學們要學會用正確的方法處理問題，培養健康向上的心態，努力使自己成為有教養、有社會公德的小學生。你們一定要堅持講好普通話，塑造良好的自我形象，為今后的工作、學習更好的與人交流，奠定基礎。
二、其次，要勤奮學習。
對同學們來說現階段的主要任務就是學習。學習是你們獲取知識的重要手段，是你們成長與進步的重要途徑。因此，希望大家能夠在學習的時候靜下心來，在老師們的幫助下努力學習，克服懶惰思想及為難情緒，力爭將自己該做的事情做好，用勤奮和努力去收獲希望。我們相信你們一定會努力學習，考取好的成績，回報爸爸媽媽，為學校爭光!
三、要擁有強健的體魄和良好的心理素質。
新學期里，同學們要積極參加體育鍛煉，堅持每天鍛煉1小時，認真上好體育課，每個人都擁有強健的體魄。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來參加祖國的社會主義建設打下良好的基礎。
四、最后、要樹立安全意識。
要學會負責，不僅對社會、家庭負責，更要學會對自己負責。首先要對自身的安全負責，自覺遵守國家的各項法律法規，特別是交通法規，保障自己與他人的人身安全。在沒有家長的情況下，不能私自去游泳。同時還要嚴格遵守和執行《高學生日常行為規范》和學校各項規章制度，確保自己在學校的人生安全。其次是要掌握一定的自救常識，在災難突然發生時能夠最大限度地保障自身的安全不受侵害。
我們的新學期開始了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程，出發吧!
祝同學們新學期學習進步!生活快樂!
祝老師們新學期工作順利!身體健康!
2024高中生國旗下講話 篇24
各位老師、同學們：
大家好!
春耕夏耘，經風沐雨，秋風送爽，丹桂飄香。綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，我們迎來了五谷豐登的金秋。金色的朝陽里，嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，我希望我們每位同學經過努力也都能滿載而歸，為自己，也為這面紅旗!
同學們，當你踏進高三特班教室的那刻，你就選擇了新的理想。人的一生中會面對很多的選擇，高考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨，但是在選擇是奮進還是退縮的時候，你們還是選擇了前者!只要忠于選擇，就有站起來的希望;只要堅持選擇，永不放棄，那就不會是終結;只要你明白一切都還不是終結，就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉，你就會選擇在末端沖線!而現在，你們正處末端，高考的末端，同時也是新希望的開始，所以請忠于并堅持你的選擇，那就是：義無反顧，竭盡全力!
泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。那些高考取得優異成績的同學們何嘗不是這樣?大家也更應如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節里戰勝黑暗，破土而出。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經歷風雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標，永不言棄!
切實可行的目標，是你們忠于并得以堅持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天，學習雖不是生活的全部，但若你連學習都征服不了你還能征服什么?因此學習的不上進并不是因為缺少時間，而是缺少努力，缺少一個立志實現目標的決心。希望同學們能給自己一個明確的目標和遠大的志向，志之所向，金石為開!
第一次月考剛剛結束，無論成績如何，每位同學都要認真反思，發現自身的不足，修正并完善自己。如果這次考試發揮不錯，那就再接再厲，乘勝追擊，爭取在以后的每次考試更重要的是高考中考個好成績;如果成績不理想，那就找出失敗的原因，重新開始：基礎不行就抓緊補上，方法不對就加強訓練，不夠努力就加倍付出。
同學們!用你的成績來證明你的與眾不同吧!你們身上不僅僅肩負著父母的期望，也肩負著國家未來發展的使命。今天的學習，不要僅僅為了學習而學習!也不僅僅為了考大學而學習!更為了中國發展而讀書!為中國實力強大而讀書!為中國生產出高質量的產品而讀書!為了中國不再受侵略而讀書!
九一八警鐘長鳴，提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑，釣魚島是中國的固有島嶼，神圣不可侵犯。我們熱愛祖國，愛祖國的每一寸熱土，相信每位同學都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什么呢?不能僅有一腔熱血，我們要理智愛國，樹立正確的愛國意識和行為規范，不做讓親者痛，仇者快的過激行為。讓我們靜心見證維護釣魚島主權的不懈斗爭，做到是言行與國家一致，刻苦學習，做一個堂堂正正的愛國者!所有在場的同學們，挺起自己的胸膛，用你最大的音量，大聲喊出并銘記：“少年智則國智，少年強則國強!少年雄于地球則國雄于地球!為中華之崛起而讀書!
祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!
2024高中生國旗下講話 篇25
這世界上有許多愛——母愛、父愛、友愛.但有一種愛是太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜的.它比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.沒錯,那就是最偉大最高潔的師愛.
自從我第一次踏進校門的那一刻,我就感受到了許多的愛.從堂正樓,到文淵樓;從每一個清早;從一個陌生的老師看見我并朝我微笑.這一切都被師愛所包圍.
如今,我已是一名六年級的學生了.在這六年里,我身邊的一切,都有了些或大或小的變化.環境的變化,同學的變化,唯一不變的就是那師愛.
有一次,我在名師堂不小心摔傷,骨折了.整天只能出著拐杖,做什么事情,都很不方便.好在有同學們的幫助,讓我順利度過了難關.但這其中,老師也給了我許多的關愛.
有時,是語文老師一個關切、安慰的眼神,仿佛在說:"怎么樣,好點兒了嗎?";有時,又是英語老師一個輕輕、淺淺的微笑,似乎在鼓勵我"要堅持";有時,又是美術老師一個藏著些責備的目光,像是要說:"你怎么不小心點兒呢?"在那些細小的,不讓人察覺的舉動里,我感受到了老師給予我的,無微不至的師愛.
您的愛是一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,匯成一條洶涌的河流……寬闊的天,您給我指引,狂風的夜,您讓我平靜.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……師愛在這美麗的小學校園里,是不可缺少的一部分."今天的小學,明天的大學!為每個孩子的幸福人生奠基!"師愛就穿插在其中.
今天就是一年一度的教師節.在此,我代表全校同學,向所有老師送上我們最真摯的祝福——"老師,節日快樂,我們愛您!".
2024高中生國旗下講話 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!
再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國際兒童節”在此先提前祝同學們節日快樂。
同學們都知道“六一兒童節”，是我們自己的節日，但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節的來歷。1942年6月，第二次世界大戰，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
為了能讓大家過一個難忘的節日，我們學校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動。為了迎接“六一”，我們還要做好以下幾件事：
1.在本周將進行一次大掃除，請同學們在老師的帶領下將教室里里外外及清潔區打掃干凈，喜慶六一。
2.在本周將進行一次彩排，熟悉一下慶祝儀式的議程，并復習一下“歡慶六一”這首歌。同學們要能夠將這首歌詞背出來。
3.參加“六一”文藝表演的同學要認真排練，我們要將最好的精神面貌展現在給社會各級領導和來賓，展示我們竹林橋小學學生的風采。
4.在上學和放學路上要提醒家長注意交通安全;在校園里，同學們要注意課間不要打鬧、推人，教室里都是課桌椅，遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學還喜歡在樓梯上追逐玩耍，這也非常危險。老師希望同學們平平安安、快快樂樂迎接六一。
同學們，老師們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學》。
說到科學，同學們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現宇宙飛船、人造衛星、摩天大樓、機器人、納米技術、超級計算機等。或許你們還知道蔡倫造紙，愛迪生發明電燈，萊特兄弟發明飛機，雜交水稻之父袁隆平等。
同學們，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中：我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯系，我們還可以通過網絡購物，用我們的E卡通乘車、借書等。
是啊，科學其實就在我們每個人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂的嗎?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動的嗎?風是怎樣形成的?一天中風向會有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來，正面向上多，還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動的?為什么老師用話筒講話，你能聽到聲音?這些看似簡單的問題，后面卻蘊藏著很多科學的秘密。
愛因斯坦小時候一直思考一個有趣的問題：如果跟在一束光的后面，會看到什么?會發生什么事情?牛頓小時候一直思考：蘋果為什么會往地上掉?同學們，你有什么科學問題嗎?你喜歡問個“為什么”嗎?為了幫助同學們提高科學素養和創新實踐的機會，我校“科技節”活動今天正式啟動，這次活動的主題是“科學生活創新圓夢”，主要包含六個方面的內容：看一次科普展覽，讀一本科普書籍，做一次科學實驗，畫一幅科學幻想畫，聽一場科普講座，舉行一次科普知識競賽。
同學們，祖國未來的科技創新寄托在你們身上，祖國未來的建設重任也寄托在你們身上。我深信，只要同學們行動起來，從小愛科學、學科學、用科學，不斷拓寬知識視野，豐富知識儲備，就一定能飛上科學的藍天，為祖國創造出更加美好的明天。、謝謝大家!
2024高中生國旗下講話 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
今天，我國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個小調查，會說普通話的小朋友請舉手。非常好，所有的同學都會講普通話。在校園內堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒，在校園內大家都能堅持講普通話。那么，我們為什么要講普通話呢?對了，是為了更好地與老師同學溝通。我們泰州實驗學校是一個大家庭，有4500多名老師和同學，他們來自不同的地區，如果興化人講興化話，泰州人講泰州話，泰興人講泰興話，那么我們就沒法上課、學習，也交不到五湖四海的朋友了。
普通話抑揚頓挫，有很強的節奏感與自然和諧的音韻美。同學們一起來背背《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。我們來細細體會一下，曉啊，鳥啊，少啊，放在一起是不是像一首歌?用普通話讀起來就很美。
普通話是科學語言體系，它嚴謹、豐富，幫助我們更好地表達。如果泰州人不講普通話，你就分不清他要去的是“荷蘭”這個國家還是“河南”這個省。
而學習普通話，使用普通話，最好的環境就是校園。一年級時，語文老師從ɑoe開始，手把手地叫我們拼讀;后來，我們學會在拼音的幫助下閱讀，走進了精彩的書香世界。進入中高年級，我們更應該學好、用好普通話，做弟弟妹妹們的榜樣，同時多閱讀，因為普通話是“以北京語音為標準語音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語言規范的”。多讀書，讀經典書，能夠提高我們普通話表達的規范性和準確性。
隨著中國的日益強大，普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具，也已經成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學習普通話，我就曾經教過很多英國人普通話。
當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動，此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想，一個講著普通話長大的中國孩子，無論走到哪個國家，哪個角落，哪片天空，都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強音!
本周是第17屆全國推廣普通話宣傳周，主題為“說好普通話，圓夢你我他”。為此我們向全校同學發出以下倡議：
1.課堂內堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
謝謝大家。
2024高中生國旗下講話 篇28
敬愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
“一年之計在于春，勤學苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學習，不要讓“可憐白發生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學習，立立成才。
縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學習。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習，而且包括勤動腦、勤思考。子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆”。勤學而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學，也同樣會一無所得。所以我們要善于總結經驗，學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學，還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學的角度看，是有道理的。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學，才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學到知識。
“志不立，天下無可成之事”。由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。為此，學校將5月定為勵志月，要求我們勤學立志，奮發向上。
今天，我們有著比前人優越的學習條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反，我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應當保持身心健康，上課聚精會神，充分利用自習時間，一心一意 “礪志”、“篤學”。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學習吧!
謝謝大家。
2024高中生國旗下講話 篇29
親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下講話是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
2024高中生國旗下講話 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我在國旗下演講的題目是：節約糧食，傳承中華美德。
節約糧食是中華民族的傳統美德，中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，而糧食又是人民生活的保障，國家發展的基礎。我國雖是農業大國，但是人均糧食占有量長期處于較低水平，而我國人口仍在不斷增長，土地資源有限，且耕地呈逐年下降趨勢，糧食生產嚴格受到時間空間的限制，再加上天災人禍。所以我國的糧食也是很有限的，需要我們去愛惜、去節約。
古代勞動人民對于糧食就非常重視，古人有“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句來警醒我們珍惜糧食。而現在我們也要同樣珍惜糧食，第二十屆糧農組織大會決議決定每年的10月16日都作為“世界糧食日”目的是喚起全世界對糧食生產和農業發展的高度重視。
節約糧食可以讓更多人吃飽飯。我們學校的食堂每日為學生提供多種可口的菜肴，每天要消耗數百斤糧食和蔬菜，為學生提供充分的營養，但仍然有同學將部分糧食倒入泔水桶。每天看著整碗米飯倒掉，實在令人心疼。甚至還發生被浪費的食物堵塞下水道的事情。
節約糧食并不能因為誰家富有而去隨意浪費，不關乎錢財而是關于道德修養，多節約一點糧食就可以多給貧困中的孩子帶來多一點的希望，因此我們要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，養成勤儉節約的良好習慣。浪費現象就在我們身邊，而節約糧食，做起來也是很簡單：
吃飯時，吃多少，盛多少，不剩飯菜，不隨意傾倒糧食。吃飯的時候也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論是父母做的飯菜還是學校提供的飯菜，都要吃凈。這樣不僅可以使我們的身體獲得全面的營養，還可以節約糧食，一舉兩得。
節約是一種美德，是一種修養，是一種素質更是一種智慧。節約資源健康生活，讓我們從節約糧食做起!
2024高中生國旗下講話 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們為大家帶來的國旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。
六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲;微風輕撫，它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著，著實惹人喜愛。望天與云被完美地移植到了池里，藍得深邃、白得輕盈。
泰戈爾曾說過：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這說明人活著，就要活得轟轟烈烈;死，也要死得其所。
天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念，通過言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開始創作，用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了!他至少可以自豪地說道：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”
偉大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學，便在家中自學完成中學課程。15歲時，張海迪跟隨父母，給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校訓：“此刻打盹，你在做夢;而此刻學習，你將圓夢。”六月，畢業年級的學長學姐們，就將迎著朝陽，帶著多年的積淀，走進考場。他們為之而奮發努力、頑強拼搏，他們是我們師大實驗的又一批驕子，將在碧海藍天翱翔。相信，他們會在這爛漫的六月實現自己的目標，續寫新的輝煌!
小草因為出土前的奮力一博，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。
最后，祝畢業年級的學長學姐們金榜題名、再創佳績!
20xx年6月2日
2024高中生國旗下講話 篇32
同學們：
大家好!
我叫__，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要國旗下講話是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次講話，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
2024高中生國旗下講話 篇33
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《好習慣成就精彩人生》。
有句話說得好：優秀是一種習慣。優秀的人一定是由于他有很多好的習慣，教育，特別是中小學教育，其最終目的就是要為每一個孩子的幸福人生奠基，使他能夠創造幸福人生。而這個幸福人生之“基”包括好習慣的培養和形成。
本學期初周校長就要求級部各班級要抓好學生日常行為規范，從愛學校、愛老師、同學互助、尊敬家長抓起，抓好九個習慣養成這九個習慣是：鞠躬問好、以誠相待的習慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習慣;情趣健康、表里如一的習慣;著裝整潔、簡樸文明的習慣;入室即靜、入座即學的習慣;積極鍛煉、勇于擔當的習慣;勤于思考、敢于質疑的習慣;愛護公物、安全第一的習慣。教育學生做九種人：做一個獨立自主的人，做一個誠實守信的人，做一個合群友善的人，做一個懂得感恩的人，做一個自信樂觀的人，做一個樂學善思的人，做一個敢于擔當的人，做一個具有創新思維的人，做一個具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。青少年階段是培養習慣的重要階段之一，在這一階段無論是學習還是生活,無論是為人還是處事，都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學習上要養成好習慣，這樣學習起來才會有效率;生活上要養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此，養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力.
但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起。因此在學習中我們要養成：課前預習，做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言，課后認真獨立完成每一次作業。在生活中我們要養成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現高品質，小事情中成就大事業。“不積跬步，無以致千里”，質的飛躍是量的積累，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節之中.
同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣!愿每一個從九中走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。
2024高中生國旗下講話 篇34
同學們，老師們：
今天是9月18日，這個日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁：1931年9月18日，日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發動了對我國東北大規模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手，從此，3000萬東北同胞在此后20xx年中過著飽受凌辱亡國奴生活。
國難當頭，全民奮起.在那段血與火歲月中，中華民族覺醒了.以愛國主義為核心偉大民族精神，鼓舞著人民誓死抗爭，直至奪取了抗日戰爭最后勝利。
時光流逝也許會磨滅人們心頭許多記憶，但“九一八”不能忘!紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓，是為了牢記“發展才是硬道理”，是要繼承中華民族敢于擔負責任勇氣，是為了堅定實現中華民族偉大復興信念。
同學們，你們生在陽光中，長在紅旗下，不要以為只有生在亂世才能為國分憂，現在，你們肩負著跨世紀的歷史使命，這才是民族的希望!“少年興則國興，少年強則國強”!同學們，“勿忘國恥，振興中華!”讓我們行動起來，竭盡全力，發奮讀書，學會做人，立志成才，把祖國建設得更加繁榮富強，讓歷史恥辱永不重演!謝謝大家!