為自己喝彩國旗下講話稿（精選18篇）
為自己喝彩國旗下講話稿 篇1
不知從何時起，我們學會了謙遜有禮，我們總是真誠地為成功者喝彩，從那刻起，我們忽略了每個平凡人都力所能及的一件事——為自己喝彩。
或許我們太平凡沒有什么值得喝彩，其實不然。
戰勝自我時，應該為自己喝彩。當你克服了自己的心理障礙，確立了新的奮斗目標，拋棄自卑，鄙夷惰性時，你就是自己的英雄。
展示自我時，應該為自己喝彩。好像在比賽中，第一步的領先很可能意味著最終的勝利，或許決定一生的成敗得失，就在于你是否敢為了走出第一步的勇氣，為自己喝彩。
得意時，應該為自己喝彩，我們從來都相信，成功是不易的`。有人說中國漢字很有哲理——“舍得”有舍才有得，或許你比誰都清楚，自己成功背后的那一份艱辛，所以你更有理由為成功而喝彩。
失意，在一定程度上就是失敗。在一次次競爭中，有人贏了，有人輸了，在競爭中輸給對手也絕非罕事，但這是殘酷的，然而它卻無時無刻充斥于我們的生活，深谷里的樹木之所以更高更直，是因為它們必須競爭，以吸取更多的雨露和陽光，困厄中的生命之所以更堅強，是因為它們要千方百計地活下去，在失意中我們要生存，就必須為自己打氣，為自己喝彩，也為自己堅持。
為朝氣、為夢想，我們快樂地活著，那么讓我們為所有可以走向成功的動力而喝彩，為自己喝彩！
為自己喝彩國旗下講話稿 篇2
一只幼蛾向媽媽抱怨：“為什么我們不能像蝴蝶一樣有美麗的外表，贏得別人的歡心呢？”母蛾溫柔地說：“孩子，在大自然生態中，我們扮演的角色十分重要，我們擔負的責任是任何其他生物不可以隨意取代的。我們多在夜間活動，那些夜晚開花的植物需要靠我們來傳播花粉，所以美麗的外衣對我們并不重要，重要的是我們盡了自己的職責，對整個大自然有所貢獻。你應該為此感到驕傲和自豪啊！”
在成長的路上，我們是不是應該學習母蛾的態度，學會肯定自己，為自己喝彩呢？也許，我們會遭遇各種困難，陷入各種困境。它們可能動搖我們前進的意志，扼殺我們昂揚向上的斗志，挫敗我們勇往直前的積極性。但是，面對困難，只要我們努力了，盡心了，哪怕只跨越了一步的距離，都是一種收獲，都應該為自己的表現喝彩。 在學校，也許我們普普通通，在各項比賽中從未獲過獎，但我們應該為自己感到慶幸，因為我們賽前已經做了精心的準備，經歷了賽前的“煎熬”，賽場上的實際鍛煉，這又何嘗不是一筆寶貴的精神財富呢？ 在中隊里，也許我們并不出類拔萃，但是為了集體的榮譽，我們能主動為輔導員出謀劃策，提供好的管理方法；為了同學間的友誼，我們能主動幫助有困難的同學……我們在默默無聞中，于點滴細微處奉獻著自己的愛心。 同學們，有些結果是我們無法左右的，但是我們可以改變看待事件的角度。如果總是羨慕別人，看輕自己，貶低自己，那么，乏味和痛苦將與我們同行。誰愿意整天生活在乏味與痛苦中呢？樂于接受自己、肯定自己的人，才是一個健康向上的人。 接受自己，肯定自己，首先要為自己樹立一個遠大的理想，堅守“我能行”的理念，為自己制定目標——一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。其次，是要有樂觀主義精神，學會辨證地看待事物。也許，一個個不幸，一次次的失敗，對于我們來說正是成功的前兆和起點，正所謂“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”。 看到自己的閃光點，放大自己的閃光點，為自己加油，為自己喝彩吧！
為自己喝彩國旗下講話稿 篇3
一只幼蛾向母親抱怨：“為什么我們沒有像蝴蝶美麗的外衣呢？”母蛾溫柔地說：“孩子，在大自然中，我們肩負的責任是其他生物不可以取代的。那些夜晚開花的植物都需要靠我們來傳粉，所以美麗的外衣對我們并不重要，重要的是我們盡了自己的職責，對整個大自然有所貢獻。你應該為此感到驕傲啊！”
在成長的路上，我們是不是應該學習母蛾的態度，學會肯定自己，為自己喝彩呢？
w在班級里，也許我們并不出類拔萃。但樂于接受自己、肯定自己的人，才會健康向上。首先要為自己樹立理想，為自己制定目標——每一年，每一月，每一天的目標。其次，是要有樂觀主義精神，學會辨證地看待事物。也許，一個個不幸，一次次的失敗，對于我們來說正是成功起點。面對困難，只要我們努力了，哪怕只跨越了一步的距離，都是一種進步，都應該為自己的表現喝彩。
讓我們看到自己的閃光點，放大自己的閃光點，為自己加油，為自己喝彩吧！
為自己喝彩國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《珍惜他人的勞動成果》。
勞動，創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。沒有勞動，就沒有我們這個五彩繽紛的世界。然而，勞動畢竟是艱辛的，要付出汗水，付出辛勞。因此，每個人的勞動都應該受到尊重!
當然，絕大多數同學對那些不勞而獲，不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的：我們有很多同學在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務活;有些同學平時舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學們專心聽講，刻苦攻讀，憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽……然而，也有一些同學卻不是這么做的：走在校園里隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不愿意多走一步;上課不專心聽講，做小動作;還有的肆意踐踏花草，破壞環境等等。這些，不尊重別人勞動成果的人是可恥的!
同學們，熱愛勞動的美德我們要繼續傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內;認真仔細地完成每一次作業......我們是勞動者，更是未來世界的主人，讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優秀學生，讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發揚光大!
為自己喝彩國旗下講話稿 篇5
親老師和同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《緬懷先烈繼承傳統》。
隨著春天的到來，我們走進了四月，沐浴在溫暖的春風中，聚集在鮮艷的國旗下。孩子們，有許多傳統節日。你知道4月5日是什么日子嗎？對了，清明節。
清明節已經有2500多年的歷史了。關于清明節的由來，老師這里有個故事。你想聽嗎？相傳春秋時期，重耳流亡海外，因饑餓而昏厥，大臣介子推他割肉煲湯，救了重耳。后來，重耳即位，成為晉國的君主，也就是歷史上有名的晉文公。他獎勵了跟他一起流亡的人，卻忘了介子推。介子推不屑主動求賞，于是與母親隱居深山。當晉文公得知此事后，他迅速去尋找介子推，但由于山中樹木茂密，很難找到任何人，所以他讓火燒山試著強迫介子推出來，但火熄滅后，人們發現介子推死在一棵柳樹下。晉文公非常后悔。為了紀念介子推，他下令將這一天定為寒食節，寒食節后一天定為清明節。
每當清明來臨，春姑娘已經露出了她最美的容顏。同學們，清明節你會做什么？可能有人會叫幾個好朋友，晴天去遠足放風箏；有些人會和家人一起旅行；當然，許多人會回到家鄉，在長輩的下崇拜老朋友。
現在，清明節被賦予了一個特殊而重要的意義，那就是掃墓，緬懷先烈。
同學們，你們爬過岳麓山嗎？岳麓山上，有一座紀念革命烈士的70名武裝部隊官兵的墓。烈士們犧牲了自己，用生命抗擊日本侵略者，保衛了我們美麗的家鄉湖南長沙。
清明節來了，孩子們，我們可以通過什么樣的方式來度過這個具有特殊意義的傳統節日呢？我們可以告訴親朋好友清明節的由來和習俗；也可以跟隨歷史的腳步，在烈士墓前獻花一束，表達敬意；也可以以的形式寫下我們在清明節期間的所見所聞所做，然后與同學老師分享。
可能每個人的方式都不一樣，但我覺得不管用什么方式，都有一個最簡單的想法，就是永遠記住先烈，繼承先烈的愛國。
杜牧有句詩，清明時節雨水很多，路上行人欲斷魂。春雨會給我們送去內心深處的記憶，回憶起戰爭下保衛祖國、保衛國家的；春雨貫穿古今，在和平年代提醒我們銘記歷史，繼承傳統，珍惜當下；春雨澆灌著深深的希望，希望我們能像春天的綠草和綠葉一樣茁壯成長。同學們，幸福的生活來之不易，美好的未來等待著我們去創造。讓我們努力吧！
我的發言到此結束，謝謝！
為自己喝彩國旗下講話稿 篇6
老師們，同學們：
大家好！
新的學期開始了，新的一年開始了，在此我代表學校全體領導向全校師生致以新年的問候，大家新年好！同時祝全體同學行為習慣好，學習進步，快樂、健康成長！祝全體教職工身體健康，工作順利，家庭美滿，事業兔年突飛猛擊，再創佳績。
老師們，同學們，回首兔年，我校碩果累累，足讓我們每個振東人感到自豪。單說我們的雅興養成教育成果，我們的同學習慣好起來了，亂扔、亂丟，隨地吐痰，口出臟言的少了，隨撿、隨收、講究衛生的，請問、你好、老師好、文明用語的多起來了。校園環境美，師生語言、行為美。再說我們的學習那真是你追我趕爭先恐后，人人爭當學習的標兵，校園學習氛圍空前濃厚，我們的小學智力競賽，小考取得全鎮綜合的一且遙遙領先的成績；中考再創歷史新高，9人錄取一中競賽班、黃高班，21人正線考取一中；在讀91班，兩人被麻城一中提前錄取，成績喜人；12月的三科聯賽復賽成績四人喜獲綜合一等獎，二人或綜合二等獎，再創聯賽紀錄，同時被黃岡市教研室評為聯賽優勝單位；期末考試各個年級成績突出，均為第一，尤為突出的是七年級，站位優勢是絕對的絕對優勢。在全體師生的共同努力下，我校的全面工作也得到了各級領導的肯定，10年我個人也被黃岡市教育局評為民辦教育工作先進個人。總之20xx是很給力的一年。
再看當下，學校開局喜人，開學當天晚上在校學生615人，到今天我校已有學生646人，比去年增加近20人，全體師生很快進人角色，積極投入工作，開學工作主動。正是，一年好景隨春到。
展望未來，前景喜人，我校師生斗志昂揚，滿懷希望與理想走進20xx。我想我也在此給全校師生提幾點希望：
1、 望我們的小學生特別注重行文習慣的養成，養成良好的習慣是終身的財富，我們要對照《弟子規》來學習。
2、 七年級三個班的同學們要繼續保持追趕的態勢，爭當學習的領頭羊，同時也要攜手并進，互幫互助，共同進步。
3、 八年級班大，管理難度大一些，平行班要克服一切困難，建立和諧的師生關系，我們要彼此尊重，相互信任，耐心處事，師生共建美好班級。81班既要重基礎，又要兼顧培優教學，一定要做到常規、培優雙豐收。
4、 九年級同學在校只有四個月的時間了，一定要惜時如金，把點滴時間投入到高效課堂中去，爭取今年黃高預錄、中考取得完好的成績。
5、望我們的教師以大愛之心，寬容之懷教育管我們的學生，積極投身到教育教學改革中去，在高校課堂的課題上寫下輝煌的篇章。
最后，再一次祝全體師生身體健康，兔年吉祥！
謝謝!
為自己喝彩國旗下講話稿 篇7
同學們：
時間轉瞬即逝，轉眼間，緊張的期末復習已經到來，再過一周時間就要進行期末考試了。
在這期末復習最緊張的時刻，提醒同學們注意：學習是以時間做保證的。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實際情況，在復習時間里，查漏補缺，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!
另外，考前復習中不需要大量做題，當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的。要科學、合理安排好復習時間;勞逸結合，不打疲勞戰;保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得理想的成績，展示自己最美好的一面。
同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
為自己喝彩國旗下講話稿 篇8
同學們大家好!我是11計2動漫班班長顧麗。
我今天演講的題目是“藝術節之夢伴我一生之夢”
六月，百花盛開的季節;六月，和風吹佛，陽光燦爛;六月，也是我們的節日;這一周，是對紅五月的總結，是對藝術節的檢驗。這一周，我們將舉行大型的藝術節才藝閉幕匯演，此次匯報演出為我們懷揣藝術之夢的同學們提供了一個展現自我的舞臺。我們不像高中生那樣“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。相比而言，我們的生活是多姿多彩的，我們的青春，充滿著個性，我們可以盡情綻放我們的才藝，抒發自己的情感，去追逐自己的夢想。 藝術節的開幕式已逝去，藝術節活動中同學們爆發了極高的熱情。平日里在老師同學影像中頑皮的孩子，不聽話的孩子，經常被批評的孩子，被認為每一處亮點的孩子，在這次藝術節中，在這次趣味運動會上，他們意外的都不見了，唯一看到的是充滿青春和活力的才子，充滿夢想，急于證明自己是有能力劈出一番事業的青少年。
在集體舞比賽中，他們的舞姿各顯其態，像風中的花朵，婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時，她們的舞步整齊劃一，像戰場上的軍人，訓練有素，令人刮目相看。在形象大使的比賽中，她們舉止爾雅的行為，待人接物的端莊和諧，充分體現了我們中職生具備著過硬心理素質和行為素質。在論文比賽中，我們各界精英，只帶一支筆，只憑一張紙，撰寫者我們身邊的“中國夢，學子夢”，盡情揮灑著心中的夢想，語言幽默，風趣，直白，質樸，流露出的心聲，就是我們的人生目標和最終理想。去追逐吧!我們會成功的。在趣味運動會上，一下午的趣味競技，讓我們充滿夢想的心都得到了充分的釋放，一個個有趣的項目，就是一件一件有距離的目標，可達到的終點，只要我們參與，感想，勇于嘗試，真的很有趣。
藝術節讓我們感受到：實現夢想不就是這樣嗎?只要敢于想想，敢于嘗試，敢于拼搏，我們的夢想，就像藝術節發生的一切，只要參與，就有收獲。
為自己喝彩國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四（2）班的。我演講的題目是《永遠做一個友善的人》。
在社會主義核心價值觀中，“友善”到底是什么？
爸爸說，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人。媽媽說：贈人玫瑰，手有余香。一個人友善待人，別人就會友善待她。
我似乎明白了友善的內涵。
后來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現在講聽。
第一個故事是，美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使他恢復自信和自尊。
第二個故事是，一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫（juàn）刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。
一次友善的交談，一首優美的曲子，一個寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。
爸爸說，友善是人與人和諧相處的潤滑劑。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身處一個友善的社會。
媽媽說，友善是待人心平氣和，謙虛有禮，是在別人遇到困難時你伸出的一只手，是對陌生人的一個微笑。
我記得跟媽媽一起學習《弟子規》等傳統文化時，講堂上老師講到的，古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。現在我明白了，與人為善，是我們每個公民包括我們每個小學生應當具備的基本道德修養。
我們每個人都希望生活在友好、友愛的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、善舉。這就需要我們每個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同創造一個人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環境。
謝謝大家！
為自己喝彩國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，早上好！今天，我演講的題目是：“學會自立，尊重他人。”
陶行知《自立歌》中說道：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人， 靠天， 靠祖上，不算是好漢！”而對于我們中小學生而言，學會自立不僅要表現在生活上，還應反映在學習中。
在生活上，提倡自立，就是學會獨立生活。即在嘗試“獨立謀生”中得到錘煉，獲得適應社會生活的各種能力。我們絕不能“衣來張手，飯來張口”，而是爭做力所能及的事。衣服臟了自己洗，碗筷用過了自己刷，不追求吃喝穿戴，不浪費一分一厘，不違反校規校紀，遠離假惡丑，用真善美構筑人生堅實的基石。
在學習上，自立就是自主學習，學會學習。我們應該明確學習目的，自覺地努力探索有效的學習方法，注意研究知識之間的聯系，課上主動思考，積極舉手回答問題，課下開動腦筋，復習預習，歸納。絕不抄襲作業，絕不蒙混應付。用自己的努力，有所作為，用扎實的知識，積累邁向成功的資本。
如果說做到以上這些，我們就學會了自立，就可以依靠自己的力量直起身。那么懂得尊重他人，才會讓我們在人生路上真正站住腳。我們才能叩開一扇扇命運之門，走出一條條成功大道。
尊重他人，就是要：尊重他人的勞動和付出，與人寬容，和睦相處。
首先，我們要尊重身邊的人。在伙房師傅和生活老師們端上熱騰騰的飯菜時，你心存感激，不挑食，不浪費，主動洗凈碗筷，好桌面，這就是尊重。在老師為你認真授課的時，你心懷感恩，認真聽講，積極思考，按時完成各科作業，這就是尊重。在值日生認真打掃完衛生后，你心有敬畏，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，維護校園的整潔干凈，這就是尊重。在與同學發生沖突時，你心念寬容，不挑釁，不爭鋒，講道理，明是非，將心比心，用微笑和理解化解矛盾，這更是尊重。
其次，尊重他人，還要尊重為我們付出的所有人。所有為這個社會的繁榮穩定做己的貢獻的勞動者，都需要我們的理解和尊重。請多給他們一點微笑少一點冷漠，請多給他們一些寬容少一些刻薄，請多給他們一份敬畏少一份鄙夷，社會是由每一個公民組成的，離開哪個群體都不能稱其為社會，所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
同學們，讓我們學會自立，不再因學習困難而氣餒，不再因家長寵愛而懶惰，不沈溺于家境富足，不迷失于生命坎坷。從尊重他人做起，從身邊的細微小事做起，誠實努力，團結友愛，堅毅不拔，踏穩自立這塊人生的基石，鼓起尊重這張生命的風帆，在通向夢想的航程里，肆意地書寫，屬于我們的 輝煌。
我的演講到此結束，謝謝大家。
為自己喝彩國旗下講話稿 篇11
各位老師同學們上午好：
蠟燭，是生活中最平凡的一件物品，它的職責是發光，它的義務是照明，大家都知道，它有一種"敬業奉獻"的精神，只要你需要，它會不停得發光為你照明。所謂"敬業"，從字面上看，就是專心致力于事業，完成各項工作，似乎與我們小學生沒有多大的關系;但敬業的實質，確是非常廣泛和深刻的。
首先，敬業是一切事情的基礎。他就像是大樓的地基，電腦的主版一樣重要。它的好壞，直接關系到其他事情的發展和完成。其次，要做到敬業，就必須具備自尊自強的信念、刻苦勤奮的毅力和求實拼搏的決心，而這些，又恰恰是一個人成功與否的關鍵。如果缺乏努力和意志，如果不肯犧牲和勞動，就會一事無成。如果你要獲得成功，就應當以恒心為友，以經驗為顧問，以耐心為兄弟，以希望為守護神，持之以恒的干下去。再者，敬業的核心就是愛的表現。從單調枯燥的基本工作中尋找樂趣，試著用喜歡的眼光去看它，用愛的方式去完成它，就會將他們變得輕松自然;再用這種醞釀出的情緒去完成它，就會將事情做得更加出色。同樣，作為一名小學生，明天的成功源于今天刻苦努力的學習。古人有云：“青春不如耕，何以自結束。”我們現在的學習就是我們的事業，學生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時間，在青春的歲月里勤奮的完成學習這個艱難而漫長的事業，才能在未來的生活中，找到快樂和幸福。
我們身邊，就有在自己崗位上一直很敬業的人。同學們，看看我們身邊的老師，他們在這方寸的講臺上堅持奮斗，把自己的青春獻給了我們!他們是園丁也好，紅燭也好，春蠶也好，他們依舊捧出自己的一顆赤誠火熱的心來，奉獻給祖國的未來。這么多的榜樣在我們的周圍，我們自然也要用這樣的敬業精神鞭笞自己。有一份熱，發一分光，把自己的力量都用于奉獻。或多或少，或偉大或渺小，只要你付出了，別人的生活就會因為你的存在而美好，你也因為自己的存在而快樂。
從現在開始，熱愛你的學習，熱愛你的每一項任務，甚至是一道苦思冥想沒有結果的題目--這就是我們所能做到的敬業;從現在開始，熱愛你身邊的每一個人，熱愛生活中的每一件物品，甚至是冗長的規定和約束--這就是我們所能做到的奉獻。謝謝!
為自己喝彩國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們國旗下講話的主題是《勤儉節約，傳承中華美德》。
10月31日是“世界勤儉日”。勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央指出，要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代小學生，我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節約型校園！
對于個人而言，節儉，是修身、齊家甚至治國、平天下，成就一番偉業的基礎。媒體報道中的華人首富李嘉誠皮鞋十雙有五雙是舊的、西裝穿十年八年是平常事、佩帶的手表僅值26美元，他曾說，“要我馬上拿出一個億，我面不改色。但誰在地上丟一分錢，我會立即撿起來”；新希望集團董事長劉永好，花5塊錢理一次發、腳蹬100多元的雜牌鞋；身價數億吉利集團董事長李書福穿著幾十元一雙的鞋子世界跑。在一些人眼里看起來不可思議、甚至認為摳門、小氣的節儉，恰恰是成就這些人個人事業的基礎所在。對于一個民族、國家而言，節儉，是一個民族、國家能夠長治久安、興盛強大的根本所在。前蘇聯一夜之間四分五裂，除了國內、國際等復雜因素，奢侈浪費而引發民眾不滿、與民眾距離越來越遠也是重要因素。然而，我們的生活中還存在不少浪費現象：漫步校園，在空無一人的教室里，風扇不停地轉；在陽光燦爛的大白天，教室里燈火通明；公共場合，水龍頭不擰緊，無人理睬；新鮮的水果只咬了一口，就像孫猴子吃蟠桃似的扔了；午餐后，那白白的米飯和新鮮的菜肴，被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕，誰看了會不心痛呢？這些現象的出現，源于我們缺少節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣。親愛的老師、同學們，空談誤國，實干興邦。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為。節約是一種美德、一種遠見、一種智慧，節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。
讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風，讓“節約光榮，浪費可恥”成為師生的常態習慣，成為一種校園的新風尚。同學們，行動起來吧，讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好，把我們的學校打造成為一個節約型校園而努力吧！
我們的講話到此結束，謝謝大家！
為自己喝彩國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們：
早上好!
曾經有一位女校長，當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時，總是要追上那人，溫和地提醒他：“嗨，你掉了一樣東西。”有學生反應遲鈍，居然對她感激地笑笑說：沒有啊，校長。她便指著地上的東西給他看，那學生于是臉紅紅地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一樣東西”，到底掉了一樣什么東西呢?同學們也許會說，不就是掉了樣垃圾嗎?不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養，讓自己成為品行高尚的人的機會，你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。
也有一位女士，她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那么辛苦，以為那張紙一定很重要，紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了，把紙交給那位女士，只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們，這位女士那么執著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒里，是為什么呢?因為她是一個有公德心的人，是一個行為高尚的人，她不會因為任何情況而放松對自己的要求。
在我們的校園里，常常見得到隨手扔棄的垃圾，卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來，教室里，操場上紙片滿地，同學們便在這臟亂的環境中成長，丟掉了可貴的公德心。其實，你也能很容易再擁有它，不隨意地撕毀你的作業紙、草稿紙，不隨意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前輕輕地，準確地把垃圾扔進垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心里，你也因此會為自己而自豪——因為你是一個行為高尚的人。
愿我們每個人都記住，當你隨手亂扔垃圾時，“你就掉了一樣可貴的東西”。
為自己喝彩國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們：
大家早上好!我講話的題目是《陽光心理 健康人生》。
同學們，你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有，請關注你的心理是否健康!心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。現代的人們在重視身體健康的同時，越來越重視心理健康。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和-諧，社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，正確與人交往，建立和-諧的人際關系。和-諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，
多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂! 再次，正視現實，勇于解決問題。正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的解決辦法，而不企圖逃避，推卸責任。
最后，情緒穩定，性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。
同學們，讓我們打開心靈的窗戶，讓理智、和-諧的陽光滋潤我們的心靈。從現在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態，讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們人人都擁有一個陽光心理，擁有一個健康的人生!
為自己喝彩國旗下講話稿 篇15
親愛在同學，敬愛的老師：
大家早上好!
1.今天我們演講的題目是《新年新起點》。
1.在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx年已經迎笑走來。
2.在這新的一年里，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好充分地準備?
3.是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月流逝之快的同時，更要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
4.東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。
1.有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
2.在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：
3.老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?
4.在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
1.一年過去之時，給我們帶來的感受絕不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索都應該在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。
2.過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。
3.快樂與悲傷、成功與失敗......都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。
4.面對期末時的學習，我們更應該統籌計劃，惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間多出了59倍!
1.看來，只要我們保持"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母!
2.聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;
3.愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
4.一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
1.同學們，讓我們在這新的一年里，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
2.同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。
3..同學們，我們崇高路小學具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的!
合：.希望在這嶄新的20xx年，我們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
為自己喝彩國旗下講話稿 篇16
什么是幸福?幸福是果園里的果農喜悅地望著滿樹的碩果。幸福是講臺上的教師看到學生成為有用的人才。幸福是運動員站在領獎臺上看著國旗冉冉升起。幸福是在饑餓中有人給了食物。幸福是在你不經意間來到，敲了敲你，又靜靜地離去。
那天中午，午托部吃漢堡。我快速地享受完這個漢堡后，趕快拿出摘抄本做摘抄。因為白教師說了，誰表現好，能夠得到獎勵。看著廚房里那一大盆炸雞，那必須是獎品!剛開始寫，電話鈴響了。從電話里傳來的聲音告訴我，我要下樓了。
就在背好書包準備帶著遺憾離開午托部地時候，白教師快速地給了我一個巨大的漢堡。要明白，這漢堡每人僅有一個呀!白教師看著我那滿是驚訝和喜悅的臉笑了笑，向我揮揮手。我帶著定格的表情下了樓。
在下樓的時候，我停住了。呆呆地望著這個漢堡，一泣幸福的淚水從眼眶里跑下來。為了不讓媽媽發現我哭了，便趕快定了定神，擦干眼淚。
我要和媽媽分享這份幸福，也想讓媽媽擁有這份幸福。吃著那香酥的炸雞，清爽的青菜，麥香的面包和甜甜的番茄醬，這徐教師親手做的漢堡，我和媽媽都幸福地笑了。
幸福的淚水不是一般人能領會的，因為幸福是最難得的寶藏。
為自己喝彩國旗下講話稿 篇17
叮鈴鈴，放學鈴聲打響以后，同學們紛紛收拾書包，拿上自己的東西離開了教室，我也趕緊收拾了一下自己的東西，出了校門，迎著夕陽向家的方向走去。
走到半路的時候，我看到前方有一個熟悉的背影，好像是我家樓下的鄰居小妹妹，我趕緊跑幾步過去一看，果真是她，只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上，我趕緊問她：“怎么了妹妹，哪里不舒服啊?”小妹妹抬頭看見是我，眼淚婆娑的說：“姐姐，我剛在走在路上摔倒了，腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹，一邊幫她揉著腿，過了十分鐘左右，小妹妹才能站起來，我們便一起回家。走在路上的時候，我一個手提著小妹妹的書包，幸運的是，她的書包里的書很少，并不是很重，另一個手就拉著小妹妹，然后我們一起慢慢的向家的方向走去。
快到小區門口的時候，我看見小妹妹的媽媽站在樓下，焦急的向我們這邊張望著，就是我們回家的時間太晚了，讓阿姨擔心了，阿姨看見我們飛快的跑過來，小妹妹看見自己的媽媽，趕緊撲進了媽媽的懷抱：“爸爸，我放學路上摔倒了，幸好遇到了姐姐，然后姐姐就跟我一起回來了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感謝我，而這會兒，我卻有點兒不好意思連連說，沒關系，然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂的好事情，心里真的很開心。
為自己喝彩國旗下講話稿 篇18
老師們、同學們：
上午好!
今天我的講話題目是：《繼承中華傳統美德，弘揚尊老愛幼新風》。剛剛過完十一長假，迎來了中國的又一個傳統節日——重陽節。
同學們，要知道，我們的每一個小小的進步，都會讓我們的老師、親人感到無比的高興。在學校，最疼愛你們的是老師，我想，在你們的家里，最疼愛你們的也許不是爸爸媽媽，而是你們的爺爺奶奶、外公外婆。我們有教師節、母親節、有父親節、可是同學們，你們知道哪一個節日是屬于爺爺奶奶、外公外婆的嗎?現在，就讓老師來告訴你們吧!農歷9月初九，也就是明天，就是我們我國的又一個傳統節日——重陽節。在我們的語文課本里，也曾經學過好幾篇關于重陽節的詩篇!比如說：王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”剛才老師說過了，重陽節是在每年的農歷九月初九。在我國古代思想中，“六”為陰數，“九”為陽數，九月九日正好是兩個陽數相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。又因為“九九”與又天長地久的“久久”同音，九在一位數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以人們一致認為這是個值得慶賀的吉利日子。而在今天，重陽節又被予以了新的含義。
1989年，我國把每年農歷的九月九日定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中央電視臺《東方時空》欄目在重陽節作了一個非常有意義的調查：請問，你是否知道父母的生日?在10個小時內，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“說不知道”的有 338票占18.37%;知道父母其中一位生日的有228票占12.39%。說實話，看了這些數據，實在令人擔憂。
中國已經步入老齡化社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得重要。有數據表明：到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為中學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孩子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族有著五千年的文明史，尊老、愛老、敬老當然也是我們傳統美德之一。到現在，我們全國每個城市都在努力建設和塑造一個具有高度文明的大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老更是是其中的一項重要內容，它代表著一個城市的文明程度。我知道，我們是常常被爺爺奶奶圍著，跟著，很多時候都是爺爺奶奶不怕苦累的在關心我們的一切。我建議，我們應該在爺爺奶奶為我們做些什么的時候，我們也應該為他們做些什么。如果爺爺奶奶們累了，你們可以捶捶背;用自己的零用錢給他們買些他們都喜歡而又舍不得買的東西;為他們疊一下被子、倒一杯水、和他們聊聊天講一講你在學校里邊見到的趣事等等我想，他們一定會感到非常的高興和欣慰。
當然尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。我國古代的孟子也說過一句話，“老吾老以及人之老”。可能有些孩子不明白這句話的意思是吧?那讓我來告訴大家。這句話的意思就是說，我們每個人不僅要尊敬、愛護自己家里的老人，還要像對待自己家里老人那樣去對待其他的老人。所以，今天，我想在莊嚴的國旗下向大家倡議：讓我們一起用自己的實際行動，真正的去關心愛護我們的爺爺奶奶，讓身邊所有的爺爺奶奶們能夠天天感受到我們同樣關心著他們的溫暖，最后，在重陽節到來之際，讓我們提前祝愿我們所有的爺爺奶奶們都健康長壽，快樂每一天!
讓敬老、尊老之風卻應永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿陽光，永遠是春天!