有關大學活動總結(精選30篇)
有關大學活動總結 篇1
一、活動目的:
1、通過“感恩父母”活動,使同學進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
2、通過“感恩父母”活動,使同學學會關心身邊的人和環境,學生做一名好學生好公民。
3、通過“感恩父母”活動,使同學們懂得人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學生的世界才變得如此溫馨和美麗。
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。讓同學們體會感恩,實踐感恩。
二、活動過程
1、寫一封信。以給父母自制卡片、寫信、發短信的形式,表達自己對父母這些年來養育之恩的感謝。
2、爭取每天做一次家務。每天用半小時以上做家務,如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。
3、談一次心。找時間跟父母作一次真誠的交流,讓父母了解自己的近況和真實想法,也體會一下父母的艱辛和不易。
4、學做一道菜。父母下班回來后,為他們做好熱騰騰的飯菜,它們可能不可口,在父母心中卻是最美味的一頓飯。
5、做一個計劃。合理安排時間,加強鍛煉身體,認真完成假期作業,做好預習復習工作,讓父母放心滿意。嚴格按計劃完成任務。
經過活動的開展,同學們進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。
在這些豐富多彩的活動中,同學們不僅學會感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩。
有關大學活動總結 篇2
總結
1、要寫完整的活動記錄,大概的流程。
2、對流程進行評價。是否順利,大家是否各司其職井井有條,組織是否有效,等等。
3、特別提到過程中發生的一些特別的事情,比如預料之外的突發事件,或者一些感人的細節,或者一些意想不到的效果。
4、活動參與人的感想、意見、建議等。
5、結合活動的目標,總結活動效果。
6、結合總結對以后的工作提出意見和建議。
有關大學活動總結 篇3
女生節是____系團總支為全院女生量身打造的節日,是__首屆女生節,今年的女生節以一系列豐富精彩的活動,從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質,送上溫情的節日祝福。通過這個節日豐富我們的校園文化生活,促進同學之間的感情交流。
以下是具體活動的總結:
(一)前期宣傳。
此次的活動宣傳比較到位,應用了展板,彩車及海報等宣傳方式,這也使得此次活動開始前就有了足夠的氣場,也為活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
(二)活動分兩個部分心語心愿與最美講座。
由于活動的新穎性吸引了學院大多數同學的眼球,女生寫心愿男生來滿足,這也是此次活動的高潮。不足則為,抽取心愿便利貼的男生不是特別多,因此團總支會選擇她們中的一部分幫其實現。
本次的最美講座內容是女生感興趣的美容美發化妝搭配,大部分女生比較感興趣,因此到場的人很多。不足則為講座的時間安排欠妥,與許多同學的課設時間沖突,下次活動一定會避免這種失誤。
此次女生節活動,形式新穎,秩序井然,安排有序,舉辦的很成功。其中也存在一些的問題和不足,我們會繼續努力、發揚優點和長處,改進缺點和不足,在以后的活動和工作中,做出更優異的成績。
有關大學活動總結 篇4
10月20日,星期六晚上“數學建摸”、“花卉協會”和“領航社”面向全校聯手開展了一嘲二院聯誼,四社攜手,八方會友”的大型活動。參加者分別是有興趣者和各社團會員。我們還有幸邀請了院級學生會,校級學生會、社管會、分團委以及寢管會各干部作為嘉賓出席。
這次活動引起校領導階層的注意,而且通過它,可以使各個理事之間更團結,有意識的端正負責態度,提高自己的能力。
先來談談活動之前的準備工作。通知是各個理事在早上9:00于恩澤碑集合。但是,到了9:30時,大部分干事才陸陸續續地來全。守時是美德,但部分理事去拋棄了它。這樣一來就給其他社團留下有點懶散,沒有組織性,沒有榮譽感的不好印象。希望各理事有則改之,無則加勉。然后就是安排工作的問題了。很多理事很郁悶,來了之后也不知道到底需要他們作些什么。雖然會長曾經說過,機會要自己把握,自己爭齲但總計劃、總方案還都在各位會長或團支書那兒,理事們都還不是很清楚。
活動之后,大家都有感覺,活動過程中有點亂,特別是出現需要線或剪刀的時候。一說要剪刀,從上到下亂成一團。為這,我提一點意見:我們活動前可以標志個抽屜,或指定一個理事去保管它們,在需要時,及時拿出來。這樣不但可以縮短時間,而且可以給別人留下一個良好的有組織性的形象。再來就是熒光棒事件。到活動需要時,熒光棒大量缺少,再這里我不能不說各理事。并不是沒有見過熒光棒,有必要如饑似渴的去抓一大把嗎?為此我還是覺得,需要個人去保管這些易丟失的物品。
不過總的來說,在活動之前還是完成了布置工作,而且也很美麗。
整個活動過程基本順利。剛開始用美妙的歌聲讓因等待而有點騷動的人群安靜下來,進一步拉近主辦方和參加者的距離。很好。歌者唱的不錯,但當背景音樂斷了幾下的時候,歌者竟然很不耐煩的看著后臺。作為理事,我當時很著急,看著又開始騷動的人群。有點氣憤,如果他有點登臺經驗,有為活動效果著想的話就不會停下不唱,即使沒有背景音樂。難道這么多人的捧場,這么大型活動的邀請,還不夠?
活動中辦的最成功的要數踩氣球和吃西瓜的游戲。從蜂擁而至的參加人數中;從各個理事忙碌的身影中;從沒有參加的人身臨其境的笑聲中都可以看出這環節的人氣很高。很好的為活動添上里精彩的一筆。
活動中讓我無法忘記的,讓我最痛心,最難過的,要數理發環節。燈光的重要性大家都清楚,一切效果,一切節目都要靠光在背后支撐。電路突然燒毀掉,現場一片暗淡。不要說什么出乎意料,我們都需要負很大一部分責任。是因為得到了心跳理發廳的贊助,我們讓他們展露手藝。但是我們誰都沒有考慮到供電問題。吹風機等大功率物體我們應該事先提出禁用。新形式的演出,創新體現的淋漓盡致,吸引了大—片人。但卻又在這一大—片黑暗中走了大半。但是會有這樣的結果,得不償失啊!
最后,氣球也癟了下來。讓我心中升起了更大的不安。氣球就是為了強烈的美觀的視覺效果和強大的宣傳作用才隆重的擺在舞臺中央。結果太讓人失望了。太沒有經驗,太草率,這可能成為別人心中因這件事而留下的不良印象。
但是,同時,這過程讓我們更團結。在活動遇到困難而無法進行下去時,沒有人做逃兵,而是一個個爭先恐后的尋找著原因。高個字更是體現了他們的獨特作用。我們的著急,我們的團結,相信會員們都看在了眼里,記在了心里。這件事似乎更好的體現了我們愿意為會員服務的心。只要他們愿意留下來支持我們,我們一定可以做的更好。
不管怎么樣,事故都發生了,我們應當把它當一個教訓。以后,我們就需要有更周密的計劃,更周全的方案,更廣泛的考慮和解決事故措施。
接下來的歌聲很好的再一次撫平了人群焦急的心。恰恰舞也走進了很多人,一起玩,一起享受這快樂的時光;钴S的氣氛,好欣慰。
通過這次活動,一是有效的調動了個會員參加社團活動的熱情;二是有效的提高了各個干事積極做事的自覺性和工作能力;三是有效的促使各個理事端正了自己的負責態度,四是增強了凝聚力,形成了團結友愛的社團。
有關大學活動總結 篇5
一、活動收獲
(一)豐富了參賽選手們的課余生活,增長了一定的創業知識,開拓如何規劃了職業生涯的眼界,大學生創業大賽活動總結。
(二)活動中出現的小問題很快便得到了有效的解決。
(三)社實部成員在旁聽過程中不斷記錄,吸取眾人“創業計劃”之長,得到了思想的分享交換。
二、活動存在問題
由于一學生的U盤臨時出現問題導致活動中止一段時間,面對這種情況,下次決定讓大家在活動前先把U盤集中起來的方法避免情況的發生。
俗話說,人無完人,世界上沒有什么是十全十美的,當然我們這次活動也存在不足的地方:
(一)有些團隊沒有發揮出自己最好的水平,他們應該向那些好的團隊去學習。
(二)現場秩序不是很好,沒能讓參賽者在安靜的空間比賽。
(三)部里的準備任務沒有考慮周全,導致在比賽浪費了少部分時間。 總之這次活動還算是很圓滿的,以上那些值得學習的我們會努力去學習,爭取做到最好,那些不足的我們會盡量改之,在以后的活動中決不會在出現這種不應該出現的小錯誤。雖然沒有十全十美但是們會盡自己最大的努力做到最好。相信在以后我們舉辦的活動會一次比一次完美。
有關大學活動總結 篇6
x中學 在x老師的指導下,我積極閱讀學習,積累平時理論知識和教學心得。我的教育教學水平有了較大提高,教育教學方法更為科學,教學深受學生歡迎,在此我衷心感謝。
我校實行的"傳幫帶"活動,我的結伴老師是高二年的x老師,x老師在學生心目中是一位要求嚴格,課堂風趣的好老師,能夠在課堂中把握嚴肅與幽默,在工作中更是兢兢業業。如何備好課,如何上好一堂課,在課堂中如何正確的把握老師與學生之間的互動與交流。通過這次傳幫帶活動,使我深深的體會到了,作為一位老師應該怎樣去促進專業上的成長。 下面將本學期的"傳幫帶"工作總結如下
一、輔導教師以身作則、言傳身教。x老師以自己嚴謹的教學態度和教學風格作為榜樣,注重對我的工作和生活指導,注重師德指導和教學常規指導。由于我在教學實踐中缺乏教學經驗,只注重知識的傳授,沒有很好的引導學生自主學習,課堂氛圍缺少活力,學生學習、主動回答問題的積極性不高,學生處于被動的接受式學習。尤其是在新課程改革中,如何倡導學生積極參與、相互合作交流、主動探究知識,面對新的教學理念,針對基礎不好的學生,如何去科學處理教與學的關系,這都是我面臨的難題,x老師和我通過相互聽課、說課、評課,把他多年來積累的教學經驗和課堂應變經驗,提供給我,作為我的參考與借鑒。
二、在備課方面進行指導。x老師幫我分析教材、明確教學目標、確定教學重點和難點,查閱相關資料。分析不同班級不同學生的具體情況,設計相應的教學方法。
三、在上課方面進行指導。x老師每次聽課,課后即時對我這節課的成功一面先予以肯定,鼓勵我,同時,建設性的提出自己對這節課的其它看法,尤其是激發學生學習興趣方面,如何引導學生去發現問題,回答問題方面,應該如何去組織學生,調動學生,把課堂氣氛活躍起來。
四、通過課后的教學反思、學生反饋的信息,指導分析上課過程中存在的不足以及如何改進。在聽過x老師的課后我都會做聽課記錄、體會、總結。同時相互對比,我們之間存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,對教學知識是不是有更好辦法解決。教研上,我們相互探討、相互學習、共同促進。
在x老師的指導下,我積極閱讀學習,積累平時理論知識和教學心得。我的教育教學水平有了較大提高,教育教學方法更為科學,教學深受學生歡迎,在此我衷心感謝x老師。
有關大學活動總結 篇7
在過去的一年中,我擔任班級的心理保健員之職。在過去的一年,我做了一些工作,同時也學到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事工作的一年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡。
首先要明白自己的職責,才能不斷提高工作能力,做一名合格的心理保健員心理保健員的職責是維護班級同學的心理健康,每個心理保健員都應有充分的緊迫感和責任感。工作努力的同時還要有敏銳的眼睛,以便能夠及時發現身邊同學存在的問題,及時想辦法,及時解決。
心理保健員的工作職責主要有:
1、宣傳普及中學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展一些有關心理健康的宣傳活動,并作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。
2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進展和心理咨詢的相關建設。
3、負責收集本班同學的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班級同學的心理狀況匯報表。
4、努力學習相關的心理知識,提高對心理健康方面的認識,用相關知識幫助同學,用樂觀心態引導同學。
5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意泄露同學的隱私。
6、在培訓期間要認真學上好心理保健員培訓課,做好班級心理普查及相關測試。
7、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作,積極參加心理保健員培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。
8、按照要求每學期寫好工作總結,并上交心理發展部。
在過去的一年中,我不斷加強與同學的的交流,通過不同的方式方法與他們溝通,了解他們內心的想法。
1、溫馨教室建設,通過心理角、心理小游戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動等形式,側重和諧人際關系的建立,促進班級軟硬環境建設,為建立溫馨教室服務。
2、心理保健員定期收集本班同學提出的一般性心理困惑問題,并及時反饋到院心理發展部,通過心理發展部聯系心理健康中心老師尋求專業解答
3、加強與其他班干部及宿舍長的聯系,及時發現問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學,當發現個別同學有嚴重心理問題時,要及時報告輔導員和心理健康中心老師,并勸說其到輔導員或校心理健康中心處咨詢。
4、所謂“談心”,顧名思義,即為面對面,心對心地交談。此活動的目的在于為同學提供一個傾訴心里話平臺以促進同學之間的交流溝通,增進同學之間友誼,同時還能夠預防學生“心理危機”的發生。
有關大學活動總結 篇8
一、活動策劃:
活動主題:
活動目的:
活動預期效果:
活動人員:
二、活動實施:
活動過程中應注意的問題:
活動具體過程
三、活動總結:
活動效果:是同學可以更好的團結合作
活動的意義:提倡同學們要有自己的理想,要讓自己有責任感
活動對我們的啟發。
四、活動策劃:
活動主題:
活動目的:
通過為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力,凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設和諧校園。
活動預期效果:
通過此次的主題團日活動讓的概念更加深入人心,同學們都感到青春的魅力所在。
活動人員:總計人。
五、活動實施:
活動過程中應注意的問題:
同學們應按時到達集合地點;活動前應準備好所需的物品,如:吃的、飲料、蔬菜、水果、餐具等;;在活動過程中同學們應遵守秩序;維持秩序和時需使用文明用語。
活動具體過程
11月16日:
上午11:00 同學們分批乘坐公交車到達森林公園;上午11:45 全體同學集合;
上午11:50 大家開始洗各種肉、蔬菜、水果、餐具;中午12:20 搭起燒烤架和點燃煤;
中午12:30 開始燒烤,活動正式開始;
下午15:30 活動結束大家在收拾完場地回學校;
六,活動總結:
活動效果:
同學們在燒烤的時候秩序井然,各個同學都認真負責;現場參與活動的其他同學也都積極配合,在了解活動內容后;活動現場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“青春”的概念更加深入人心,讓校園生活更精彩,相信我們學院未來回走的更好。
活動的意義:
的主題團日活動,主要提倡同學們要有自己的理想,要讓自己有責任感,比如在吃飯,打水,還有在上下課進出教室的時候,還保證了安全,同時減少了安全隱患發生的概率。理想和責任更體現了當代大學生的素質,為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。
活動對我們的啟發:
凡事從我做起,校園甚至是社會的建設都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會將不在是夢。
有關大學活動總結 篇9
20xx屆新生的迎新工作是第xx屆x學院學生會自成立以來的第一件大事。為了更好地服務大一新生,學生會作好充分準備,并取得了良好的效果,給了xx級新生以家的溫暖。得到了學校老師和新生的一致好評。迎新工作的順利開展標志著第x屆xx學院學生會的信心和服務理念將一直保持,也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了以后迎新工作的更好開展,現對本次迎新工作做以下總結。
一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席下達了各部門迎新工作任務,并聽取了各部門的迎新意見,要求各部門按照自己制定的工作計劃中關于迎新的內容進行工作開展。迎新準備過程中,各部門各盡其職,互相協調配合。
1、在迎新人員調度上,由主席協調,各部門負責人都積極參與配合,真正再現了xx學院學生會是一個溫暖團結的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面,組織實踐部挑起了主要的擔子,當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助支持(例如文體部)。文體部還為新生每人準備了一張精美的小卡片,卡片雖輕,但里面的一字一語都代表了學生會對新生的深深心意。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲。在迎新大型板報設計方面,宣傳部別具匠心地設計出了兩件“精品”,受到同學們的一致稱贊。
二、正式迎新工作開展
(一)迎新現場。
x月x日早上點,學生會便工作起來。那一張以x為主要背景的宣傳海報與x樓搭配的十分和諧。使得我院迎新現場溫馨洋溢。
大一新生有節目的先來,與大二大三的節目一起彩排。到了下午點新生準時從趕到了本部,大二,大三的師兄師姐們為新生提供了“全方位”的服務,他們組成志愿者帶領新生參觀校園,講解介紹了我們學校的每一處景觀,使得新生對校本部有了一定的了解。接待工作是比較累的,但是志愿者們一點都沒有流露出累的跡象,相反還喜氣洋洋的。在這里我要對志愿者表示由衷的感謝,他們的參與使得我們的迎新活動增添了一個亮點。
(二)籃球友誼賽。
體育部的成員特意為大一新生準備了一場籃球賽,大一臨時組成的球隊也當仁不讓,打出了很精彩的球,不過和院隊還是有一定的差距的,但是我們相信經過一年的磨練他們會成為院隊的主力軍。
(三)優秀學長報告會。
學生會邀請了本學院xx個專業的優秀學長在學院報告廳給大家介紹自己在大學期間的學習與生活的體會,學長們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象,在講演完后和新生細心交談,為新生解決疑難問題。本次報告會氣氛溫馨,真正讓新生了解到xx學院是一個充滿溫暖的大家庭。
(四)迎新晚會的準備工作。
舉辦迎新晚會是我們xx學院的傳統必備活動之一。而且歷屆xx學院學生會舉辦的晚會都是非常棒的。今年,我們也不能落后,要辦一個讓大家都滿意的晚會。很榮幸我們這次邀請到了xx院長,xx院長。他們在百忙之中抽出時間參加我們的晚會,大家都很感動。由于我們前期工作準備得比較充分,加上同學們的積極參,表演了豐富多彩的節目。值得一提的是大一新生的節目都比較精彩,最終我們取得了明顯的效果,反映比較好,晚會比較成功。
有關大學活動總結 篇10
活動人員:20__法本2班全體同學
活動地點:手拉手燒烤場
活動前言:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!
活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習,開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛煉了班干部的組織協調能力,增加了同學們之間的交流,增強了同學們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結合作精神,豐富了同學們的課外生活
活動大致流程:
1、準備工作。“凡事預則立,不預則廢!”要想組織好一次活動必須充分做好各項準備工作。首先,我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項,對組織燒烤有了個初步的了解;其次,我們籌資,當天早上,部分班干部和積極的同學按分工預定或購買所需物品。
2、正式開展活動。我們從學校的H或F棟出發,隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候,我們開始清洗物品和點燃燒碳,于17:00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心,有些同學還邊吃邊打撲克,現場氣氛達到高潮。接近22:30,活動圓滿結束,同學們開始返校。
活動詳細內容:
1)自行燒烤,主動認識班上同學(約1、5小時)
2)特別節目之特長表演;由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘,還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)
3)游戲(40分鐘)
1、美妙音樂:先放一段音樂,然后每個人輪流拿一個氣球,若音樂停,氣球落在那個人手上,那人就要受處罰、
2、倒著念:每人要說一句,天才發明了倒裝句+++,然后另一個要說,偏偏我要倒著念+++
3、認識多一點,男女合作,一個用鼻子夾住鉛筆,另一個要用口接住鉛筆,不能接的兩個都要處罰,這個很考驗同學的合作性。
有關大學活動總結 篇11
自開展“大宣講、大走訪”活動以來,蘇仙石鄉黨委結合實際,以科學發展觀為指導,以學習宣傳貫 徹 黨 的 精神為主線,緊緊圍繞我鄉總體發展思路,以集中宣講、基層走訪為抓手,激勵全鄉干部群眾為完成黨的確定的各項目標任務而努力奮斗,提升了干部素質,激發了工作活力,密切了干群關系,取得了實實在在的效果,全鄉經濟社會呈現出又好又快的發展態勢。
一、高度重視,精心組織
為了深入開展好“大宣講、大走訪”活動,鄉黨委將這項活動作為黨委重要工作,提到了重要工作日程。
(一)成立組織機構。為加強對“大宣講、大走訪”活動的領導,鄉黨委成立活動領導小組,鄉黨委書記任組長,鄉長任常務副組長,其他黨委成員任副組長,相關職能單位負責人任成員。領導小組下設辦公室,辦公室下設四個分組,即綜合組、秘書組、宣傳組和督導組,明確了各個分組的工作職責。制作了辦公室門牌,配套了檔案柜,建立健全各項制度,確;顒由钊腴_展。
(二)細化工作責任。各村黨支部書記、鄉直單位負責人為活動第一責任人,支部書記切實擔負起活動的`領導和指導責任。各村黨支部以便民服務中心為陣地,配套專門辦公室,門牌,10套辦公桌椅,1組檔案柜,1組資料柜,5組圖書柜,配圖書35000冊,1塊1.2×2.4平方的宣傳展版。按黨員干部人數配齊《民情日記本》等等,把活動抓實、抓具體,切實推進活動的開展。
(三)制定活動方案。1月21日,召開鄉黨委中心組(擴大)會議,學習了縣“大宣講、大走訪”活動實施方案。結合我鄉實際,研究制定了《關于在全鄉開展“精神大宣講、為群眾服務大走訪”活動的實施意見》,明確了開展這次活動的指導思想、主要任務、方法步驟和具體要求。指導全鄉個黨支部各村各單位開展活動。全鄉各黨支部和“兩新”組織,根據鄉總體活動實施意見,結合單位工作實際,相應制定了活動方案,分別對如何開展這次活動作了周密的計劃和詳細安排。
二、廣泛宣傳,積極動員
我們通過召開各種會議,利用新聞媒體,編寫活動簡報等形式,廣泛宣傳,積極動員,為活動營造良好氛圍。
(一)召開不同規格會議。一是開好領導小組會。1月21日,召開活動領導小組成員會議,要求每位工作人員要在鄉黨委的領導下,負責活動的組織、指導和協調工作,確;顒禹樌_展。二是開好全鄉動員會。1月25日,召開了全鄉開展“大宣講、大走訪”活動動員大會,全體鄉村干部參加了會議。會上,鄉黨委書記作了重要講話,總結回顧了“雙學雙提”活動成績,對這次活動作了全面安排部署。三是開好各黨支部會。鄉動員大會后,28個黨支部及時召開了黨員干部會,成立組織,制訂有效實施方案,按照鄉黨委的要求積極開展活動。
(二)通過媒體廣泛宣傳。充分利用互聯網、政府 網站、縣鄉廣播電視臺、宣傳欄等形式廣泛宣傳。先后刷寫標語37條,懸掛過街橫幅15幅,出動宣傳車30次,散發宣傳單20xx余份,編寫活動簡報28期,印制《美麗鄉村建設手冊》500冊,在縣電視臺播放書記訪談專題片1次。走村入戶宣傳3900次,以會代訓50次;顒又卸嗥畔⒑驼{研文章被上級媒體采用,其中被采用手機短信6條,信息15條。在縣活動領導小組辦公室信息通報中,信息上報數和采用數名列全縣第二名。通過廣泛宣傳,使活動達到家喻戶曉,人人皆知。
(三)統籌推進活動開展。開展“送政策”、“送服務”、“送科技”三送活動。積極宣傳中央以及省市縣委和鄉黨委的決策部署和國家法律法規。在整治“三違”活動中,發放宣傳單3000份,在作風建設中,簽訂承諾書54份,在春季護林防火工作中,發放禁火令5000份。3月5日,在“十里茶香”生態旅游觀光長廊柯樓茶葉基地開展了學雷鋒義務植茶活動;3月15日,在西河景區開展了義務栽植中華福桃活動;組織專業技術人才30多人,進農村、進企業傳授實用技術34次,傳遞致富信息80條。推薦全縣“十大”道德模范之助人為樂模范1人;在“三八”婦女節前,推薦“好婆婆”1人,全縣“十大婦女創業之星”1人。
三、豐富載體,扎實推進
在活動中,我們以“美麗蘇仙石我的家”為主題,全力開展美麗鄉村建設,將活動推向深入。
(一)找準活動的切入點。舉辦了“美麗蘇仙石我的家”演講比賽、知識競賽和有獎征文。分別于5月31日和xx月xx日舉辦了有獎知識搶答賽和演講比賽,對獲獎代表給予了表彰,并發放了物質獎品。通過舉辦些活動,大力宣傳開展“大宣講、大走訪”活動的重大意義,全面展示我鄉在深入開展“大宣講、大走訪”活動中形成的新舉措、新經驗、新成效,進一步動員廣大干部群眾學習貫徹 落實 精 神,服務群眾,在社會上引起強烈反響。
(二)找準活動的結合點。結合茶產業開發、旅游開發、生態保護以及“三違”整治、美麗鄉村建設等中心工作推進活動的開展。鄉黨委書記、鄉長帶頭深入各村組,與群眾同吃同住同勞動,向百姓問需問計問民生。其他班子成員認真履行職責,圍繞發展茶產業、旅游業、建設美麗鄉村等不同經濟社會發展主題開展深入走訪和調研,撰寫心得體會和調研文章共計15篇,記民情日記11本。廣大黨員干部敢于直面矛盾,勇于面對群眾,樂于幫民解困。完成“十里茶香”生態旅游觀光長廊柯樓茶葉基地400畝茶苗栽植任務。
(三)把握活動的落腳點。我們始終把為群眾服務作為活動的出發點和落腳點,了解群眾訴求,傾聽群眾呼聲,對群眾反映的問題尊重實際,量力而行,盡力而為。活動中鄉村黨員干部走訪群眾3900戶、走訪返鄉流動黨員31名,組織群眾集中學習23次,撰寫心得體會31篇。鄉黨政領導結對幫扶12戶,為特殊群體送去慰問金10萬多元。通過大宣講、大走訪,轉變了干部作風,密切了干群關系,推動了經濟發展,促進了社會和諧。
四、健全機制,強化保障
積極探索建立健全“大宣講、大走訪”活動務實、管用、長效的工作機制,確;顒佑刑厣,工作有成果,群眾得實惠。
(一)深化理論學習機制。采取集體學習與個人自學相結合的方式,引導黨員干部在深化學習理論學習上下功夫,加深理解與增強“大宣講、大走訪”活動的自覺性和堅定性,努力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制,努力形成大膽探索、破解難題、創新工作的濃厚氛圍。
(二)健全走訪調查機制。鄉黨政領導分別確定一個聯系村,定期不定期到聯系村開展走訪,面對面聽取基層和群眾對相關工作意見建議以及政策執行情況的反映,了解和掌握他們的思想動態,幫助解決存在的突出問題。采取定點接訪、重點約訪、專題接訪、帶案下訪和領導包案等方式解決各類信訪問題。通過結對幫扶,幫助群眾理清發展思路,改善生產生活條件,及時走訪救助慰問幫扶群眾。
(三)樹立典型示范機制。堅持典型引路,模范引領,以點帶面,用身邊的事教育身邊的人。在縣鄉兩級,重點推介一批先進集體和個人典型,表彰宣傳一批先進基層黨組織、優秀共產黨員和先進群眾工作者,推介全縣“十大道德模范”甘紀錄、優秀支部書記王榮新、婦女創業之星葉宗青等一批標兵。廣泛開展文明創建和學樹先進活動,努力營造文明向上、和諧友愛、風清氣正的良好發展氛圍。
我們將持續深入開展大宣講、大走訪活動,把這項活動融入到中心任務中、融入到崗位職責中、融入到惠民利民中,形成長效化、常態化機制,積極推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾,奮力建設開放、創新、生態、文明的美麗蘇仙石,為建設美麗鄉村、幸福商城增光添彩。
有關大學活動總結 篇12
這個暑假,我利用這寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。我從這次社會實踐中獲益匪淺。實踐中有很多不可或缺的東西:
第一,善于與社會上的其他人交流
工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
第二,對社會要有信心
自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。
第三,我們必須克服我們在社會中的膽怯心態
開始放假的時候就知道暑假要上班了,一直有一種說不出的心情,有點害怕。當我通過給同學通電的方式和他們談論我的感受時,我總是覺得我不能告訴他們。第一次離家這么遠,覺得自己什么都不懂,沒受過足夠的教育,沒什么社會經驗等原因,讓我覺得自己很渺小,懦弱就這樣暴露出來了。有人曾對我說,在社會上,要學會厚臉皮,虛心接受別人的教導,不要當真。戰勝自己,只有戰勝自己才能征服世界。勇氣是關鍵,正如一位名人所說:‘勇氣通向天堂,懦弱通向地獄!
第四,在工作中不斷豐富知識
知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會衰弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。有句話我很喜歡:‘成功的人不在于你認識多少人,而在于有多少人認識你!θチ私鈩e人,就是讓別人了解你,找到你可以向他們學習的地方,體驗每一種睿智的語言。
社會是一個很好的鍛煉基地,可以把學校知識和社會聯系起來。感覺學習和社會實踐密不可分。
有關大學活動總結 篇13
星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。
本次活動的主題是“學生成績分析與假期關注”。于是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。
接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習并不在狀態,成績也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學的問題都集中在三點:
1、經不起誘惑,自制力差;
2、時間安排不合理;
3、賴床,起不來,浪費很多時間。
然后,針對大家的`情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。
這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。
有關大學活動總結 篇14
第一環節在公管班級全體同學沿規劃路線前往西安湖河堤路的路途中開展,由公管二班班長任輝領頭,帶領大家進行經典紅歌接力,調動活動氛圍。在一首首紅歌中,同學們共同回憶那段崢嶸歲月,逐步增進對黨的政治認同、思想認同、情感認同。
第二環節,到達場地后,同學們按小組組裝風箏,在上面簽名,并寫上對美好人生的寄語和實現“中國夢”的決心,最后進行試飛,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
第三環節,公管二班團支書王均君圍繞“牢記時代使命書寫人生華章”主題與同學進行互動,邀請優秀團員分享自己在社會實踐中將建設“中國夢”與實現自身價值相結合的經驗,使每位同學牢固樹立中國特色社會主義共同理想,以及堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。
第四環節,公管二班全體同學出動,向路人發放有關十九大精神的調查問卷,在采訪路人的過程中,同學們對黨的十九大精神有了更深刻的認知,使他們堅定中國特色社會主義共同理想。
此次團日活動,同學們感受自然,以風箏為載體,放飛夢想,增加了對團支部的政治認同、思想認同、情感認同。本次活動引導了團支部團員的思想統一到黨的十九大精神上,鼓勵他們將實現“中國夢”和實現自身價值相結合。
有關大學活動總結 篇15
寢室文化節已經圓滿結束。在將近一個月的時間中,對我來說雖有辛苦,但更多的是一起工作的快樂,還有,成就感。寢室文化節的圓滿成功,讓我為身為生活部的一員而驕傲。
從剛開始對寢室文化節不甚了解,到完整地參加這個活動,不僅更多地了解了這個活動,更多地了解了生活部,而且增進了與同事們的感情。
我對寢室文化節充滿了激情,畢竟是進入大學后參加舉辦的第一個大型活動。整個活動中,我都盡全力去做好我的事。但有些事還是不盡人意,真的看出自己的各方面能力還有待提高。
記得六點起床掛噴繪,掛完再回去睡。有一次凌晨下雨,天冷,我和春天八點才將海報掛在南苑,已經比規定時間晚了,覺得這次是一次失職,沒有做好,有點自責?磥碜约哼是有點懶。
寢室我最“new”報名擺點,第一天在北苑,天冷風大。我是中午的班,有太陽還好點。下午五六節課后,回寢室經過擺點處,看同志們都凍得夠嗆。反正七八節沒課,留下來和他們一起忙反而更有吸引力。有好幾個也是不該值班沒事就過來幫忙的。我喜歡和這群哥們兒們一起干活,在一起總是很開心。
寢室我最“new”,大家玩得都很呵皮。雖然參加的人不是很多,但有我們這群活蹦亂跳的人,感覺氣氛還不錯,大家都很活躍,充滿朝氣,抽空還打了場“3+2”籃球。我覺得我的這些男女哥們兒們在玩的時候特別可愛哦。當然,工作事業一絲不茍,整個活動過程沒出什么差錯。唯一有點做的不好的,是在結束時準備頒獎之前,我在的總臺這邊沒有聯系好得獎寢室,致使場面有點混亂。暴露出我的工作還不夠細心,做事還不夠周全,能力有待加強。
寢室風采“show”,我覺得最累的一天了。從早上六點半到下午五點,除了中午有事離開在草坪上躺了半個多小時,一直在南苑。
這個環節太火爆了,從上午發票開始就沒停過,人山人海,紅旗招展,鑼鼓喧天,鞭炮沒鳴。作為工作人員,當然要以認真的工作態度工作?吹酵聜円荒樥J真像,突然體會到一個團隊的戰斗力。每個人都為完成一個團隊而努力。真的感受到大家都為一個目標而奮斗,為了咱們的生活部更好。
重頭戲當然是寢室文化節頒獎晚會了。從下午一點到晚上十點多,大家都為了舉辦一場完美的晚會而努力,為生活部的名譽而戰。當然,晚會取得圓滿成功。我在后臺總分,雖然沒看到前臺表演,但能感受到現場氣氛的火熱。以前都是坐在臺下當觀眾,這次以工作人員身份參加校級晚會,并取得圓滿成功,我油然而生一種自豪感。整場晚會井然有序,沒有出現差錯,各環節同事們各負其責。我想,每個人都用心盡力做好自己的事,凝聚起來,就增強了我們生活部的戰斗力。用我們的激情,去展現我們生活部的精彩。
還有看到五位部長在整個寢室文化節活動中,花費的`精力要比我們干事們多得多,每個活動環節都要忙前忙后。其實,你們才是最辛苦的人。感謝咱的大哥大姐們對我們的信任、支持、還有關愛。我特別佩服咱五位部長,策劃、舉辦一場這么大的活動,能力真強啊。值得我學的東西還有很多,能力還有待提高。
整個寢室文化節的感受,我們生活部是一個溫馨的家,一個極具凝聚力、戰斗力的團隊。對生活部有一種歸屬感。三十九個兄弟姐妹,再加上曉雅姐、茜姐、杏姐、石頭哥、杰哥五位大哥大姐,在一起,我想我們生活部會更加牛氣!
通過這個活動,我與部門的兄弟姐妹們增進不少感情,增進了對咱生活部的感情,也學到不少東西。感謝寢室文化節!
有關大學活動總結 篇16
20__年11月2日,在全班同學們的熱切期盼中,信息管理大學10會計一第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。會計班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。
充分準備好事多磨。
本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的經驗和產生的問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養衛生四個方面都一流的廚藝大賽;顒踊玖鞒藤惽皽蕚,正式開賽,公布結果。計劃趕不上變化,過程遠比擬定的流程要復雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。
忙碌賽場,有條不紊。
比賽當天,每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發出的香氣和現場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據觀眾的投票評出最具人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀眾們在品嘗區爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來回忙碌著,同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
喧鬧過后,回憶飄香。
隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是最好的,當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。
有關大學活動總結 篇17
明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽建筑大學管理學院會計08—1班開展了學雷鋒系列主題團日活動。
三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節。會計08—1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,廣泛參加。
為了積極響應校團委的要求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。
(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會
雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態:“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒————清掃校園
4月22日下午,會計08—1班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務,并強調了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。
來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家帶著對雷鋒的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。
(三)總結:對于這次活動,總體來說是成功的
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續發揚光大!
5、學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內外產生強烈反響。
有關大學活動總結 篇18
時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過,轉瞬間大一的生活就要結束,各科課程都將爭先恐后地完成,又要開始準備新一輪的復習考試了。
一年的時間結束了,我明白了定向越野是一項智力與體力并重的智慧型體育運動項目,集群眾性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育于一體。它不僅可以增強學生體質,培養學生獨立分析、解決問題的能力,而且能培養學生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。
我們在野外進行了兩次訓練,一開始的時候真的很擔心自己不能準確無誤地找到那些老師們精心布置的點標,怕自己的體力不足。現在回想起來,其實只要上課的時候認真聽老師講課,完成任務也不是當時我們想的那么難。
某個星期六上午,我們外出訓練。當我拿到地圖后,根據上課時老師給我們說的知識點,看了一會地圖并認真地思考,并根據地圖的整體形勢和目標點來確定接下來將要奔走的方向。在訓練中,每個人走的路線可能不盡相同,所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑,切誤隨波逐流,這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。
分析圖后,意識到那些點標的大概位置,確定要走的路線,于是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找,也很近,然后接著是第二個、第三個……同學們都在不停地往下一個目標跑去。半小時很快就過去了,感覺自己已經筋疲力盡,可是我不能停,因為我不服輸的心不允許我這么做,于是告訴自己:要堅持下去,因為我的任務還沒有完成。繼續前進……
在經過千萬苦后,我們終于完成了今天的訓練,此是已是氣喘吁吁,腿也軟軟的,毫無一點力氣,感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學校。
堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠遠丟于身后踩于腳底,去迎接屬于你的勝利。
有關大學活動總結 篇19
大學生社團活動總結:本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創新、創優、創品牌”為活動主題的第__屆北京物資學院的大學生社團風采節在學校大禮堂順利落下帷幕。
閉幕式晚會持續了近兩個小時,大學生社團聯合會從各社團精心挑選了13個精品節目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團結一致和萬丈豪情。
本次社團巡禮節由校領導領導下的巡禮節組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與。本屆巡禮節也充分展示了南審大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估為契機,以學院發展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優秀的答卷。本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點:
1、重視程度高,各方支持準備充分。
本次巡禮節得到了校領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
2、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意
本次風采節中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。
社團工作會議中團委書記和副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。
3、質量較高,內容豐富形式多彩。
本屆巡禮節除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術,學術和體育等方面的熏陶。
4、參與面廣,師生盡顯自身才藝。
本屆巡禮節為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60余個學生社團參與展示,約4000余人參與了本次社團巡禮節的各項活動。如大學生心理健康協會,其社團會員的參與面達到70%以上。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協會的辯論賽,交際舞協會的高校舞蹈聯誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。
有關大學活動總結 篇20
隨著大合照的完成,我們班的主題班級活動終于圓滿結束了,那一刻,我的眼淚都要掉下來了,這是多么的不容易啊。。。
一開始,心理突然就冒起了一個想法,班級活動可以邀請在職的畢業師兄回來和我們進行交流,覺得還不賴。于是乎,頭腦發漲,直接去找李老師,和她說了我的想法,然后要了01屆陳師兄的聯系方式,接著聯系了我們人很好的陳師兄,和他說了我有這么個想法,師兄馬上給了我堅決的回復,可以舉辦,這么有意義的活動,他會全力支持我們的。。。
從這以后,我和陳師兄就一直在為這個活動做著準備。。。期間,我們班也參加了學校的很多活動,我們班在黨團知識競賽拿到了第二名,還拿到了最佳團隊獎,這令我高興萬分,這是我們這個新班級參加的第一次正式活動,就取得這么優異的成績,這更加堅定我把主題班級活動的交流會弄好的信心;接下來,是學院的體育節,我們班的同學在各種比賽中勇于拼搏,團結互助,從中可以看到大家對于班集體的榮譽都很重視,雖然比賽輸了,但是我們班已經開始形成了良好的班級作風,大家對班級活動的熱情開始提升;不得不提的就是我們的團支書曉丹,為了黨團知識競賽,她身先士卒,并取得了令我驕傲的成績,而接下來的團日記評比,為了弄好我們的團日記,她每天都會督促班里的同學寫團日記,更加可貴的是,為了美化團日記,她犧牲了自己的休息時間,熬了幾個夜晚,為每位同學寫的團日記手工畫插圖,這么是多么辛苦的啊,但是我們的曉丹堅持了下來,并且無怨無悔,幸好,不負有心人,我們班被評上了校級五四紅旗團支部,整個年級唯一的班級,這一刻,我為曉丹感到驕傲,她的努力沒有白費,更為我有曉丹這個伙伴而自豪,她總是支持著我的工作,一起管理好我們的班集體,現在,團委組織的紅歌會在我們大家共同的努力下也進入了最后的決賽,這一切的一切都促使著我一定要把這次我們的班級主題活動弄好。。。
活動前,我和陳師兄都不停的在做著準備,我們會了面,討論活動的細節,并且定好活動時間,地點。接下來,活動準備在有條不紊的進行著。。。活動前天晚上,為了把活動的細節方面都弄好,我做足了準備。。。當天早上起得很早,準備去買禮物,誰知道,天公不做美,天氣說變就變,一直都在下雨,當我和曉丹從外面買好禮物好,整個人都濕透了,但是我們還要親手把禮物給包好,弄好,要為我們可親的師兄和老師們獻上最真摯的祝福,辛苦了曉丹和班里的女生---然而,雨一直不停的下,越下越大,為了弄好活動,讓大家都能夠參與到活動中來,不斷的發著短信提醒同學們無論天氣怎樣,都要去參加活動,還記得當我和爽同學通話時,我這樣說了,天要亡我嗎?一整天都在下暴雨,如果今天晚上的活動沒人去的話,那我就去___跳下來算了,對不起這些百忙中抽空和我們交流經驗的師兄們啊,也對不起大家啊。。。
懷著不安的心情去現場準備這個活動,但是當活動開始時,我看到現場坐滿了這么多的同學和老師,我的眼淚一直在打轉,我想大聲的說,我終于成功了,大家都來了,我和大家的努力和辛苦沒有白白浪費。。。
隨著活動的順利進行和李老師的精彩總結,我們的班級活動圓滿的完成了,那一刻,我真的哭了。。。
雖然我一整天都沒有停過,沒有吃東西,但是這些都不重要了,特別是晚上在群上,01屆的師兄都加到我們的群里來和同學們一起聊天,我真的很開心,當有同學說今天晚上的活動很值得,很有收獲,并且對我說班長辛苦了,我再也忍不住了。。。努力得到了肯定,是多么幸福的一件事。
最后,我要謝謝對班級活動大力支持的同學,謝謝班里的所有班委和黨員代表(不一一致謝了),還有我們01屆可愛的師兄們(特別是陳師兄),還有學院的老師。。。在接下來的日子里,我會更加努力的把班級給管理好,讓我們班成為一個真正的集體!
有關大學活動總結 篇21
大學是一個小社會,社會是一個大學堂。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導,深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發展。在今后的工作中會在實踐活動經驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為社會創造新的財富。
暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。
(一)加深了對社會現狀的了解。
親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。
(二)有助于培養樸素的作風。
通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調查崗位需求,不僅使得我養成吃苦耐勞的.精神,也培養了我艱苦樸素的作風。
(三)對于各方面的能力都有很大提高。
提高了協調能力,培養了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:
碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發現新的問題,及時解決現在遇到的難題,每當這個時候,我心里真的很有成就感;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:
在工作的時候要經常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。
3、要勤勞:
有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。
有關大學活動總結 篇22
一、團日活動簡介
。1)主題:“我的大學”
(2)形式:主題班會
(3)活動地點:西安財經學院2教306室
。4)參與者:信管1103班44個團員
。5)人員分工:
1、團支書:負責整個活動的策劃。
2、組宣委員:負責活動的宣傳工作活動地點的考察及協助團支書做好策劃
3、男班長,女班長:負責調動同學們參與的積極性
4、生活委員:活動物資的準備,在活動中密切關注同學狀態
5、體育委員:負責活動中的安全工作
6、學習委員:活動結束后收集每位同學的活動日志,感想心得。
。6)活動流程:
1、教室的布置
2、主持人宣布活動開始
3、我的大學,我的見解
4、同學們踴躍的自由發表看法
5、同學代表朗誦詩歌《沁園春長沙》
6、支部成員帶來《我的未來不是夢》
7、回顧西財初印象
二、活動成效
通過這次活動的開展,希望同學們能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個同學都有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
三、活動感想
1、活動中好的方面
。ㄒ唬┹o導員的有力支持,各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。
。ǘ┤嗤瑢W都積極參加了這次活動,出勤率100%
(三)自由發表觀點時,大家的積極性較高。
2、活動中不足的方面
。ㄒ唬┌鍒鬁蕚洳怀浞,有些簡單。
。ǘ┗顒硬邉澋倪^于嚴謹,大家沒能太放松。
3、以后在組織活動上該做的調整:
事先準備工作要加強,細節部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。
有關大學活動總結 篇23
各位早上好,很高興每周一能和大家一起逛校園。自我介紹一下,我是___,來自項管Q1141班,大三,不過我的心智和年齡看起來不怎么協調,但是別人還是叫我老龔。進入大學,無論是我們選擇專業還是專業選擇我們,我們的生活方式就已經改變了。我不喜歡看別人怎么樣生活,特別是進入大學。在大學,來到我自己選擇的項管班,我沒有多欣喜,也沒有多憂愁,我只是在自己的道路上行走。對未來的道路,我只能說我盡力吧,畢竟房地產是個很大的市場。大一時,學習上我用不太重視的心態度過了一年,成績還算理想。生活上,我沒有刻意選擇學生組織。當各大社團招新,我完全沒有那種被吸引的勁,我只是慢慢走在各大社團前,直到看到了當時的青年志愿者協會,感覺她和我很近。于是我毫不猶豫填了報名表,于是我沒再仔細研究過任何社團,我只一心一意去了解我選擇的,在當我認真研究后才發現,它有很多東西是和我內心的想法是一致的。于是我發現有時候選擇是不需要理由的,只有選擇過后,你才會找到選擇它的原因。到了現在,我再看我走過的路,覺得很滿足,因為我是快樂的。
如今離開青協來到精神家園的素質班,我選擇另外一種生活方式對待。選擇素質班的原因和選擇青協是一樣的,只是感覺他和我很近。素質班對我而言,他不是一個獨立的組織,我不希望素質班以一個獨立的形態存在,我想的不是身在素質班而在素質班,而是身邊的一切都是統一的。如果分開來,只能是禁錮自己的思維。在這個統一里面,我有自主選擇意識,在素質班,我不會認為素質班的一切都是好的,我會選擇做我愿意做的事,當然前提是不會給他人帶來損失。
對于現在在素質班宣傳部以及擔任班級宣傳委員的感受,我只能說這些是我選擇的一種生活方式,不是說我多熱愛宣傳,我只是想深入了解它,只是跟隨心意去做事,沒有刻意追求什么。但是一旦我選擇做某些事我是會毫無保留的付出的,每一次都會盡力,但不一定會完美。我一直相信,每一次付出的背后都會學到很多的東西;每一次選擇過后就會找到你想知道的事。雖然拿過獎學金得到過榮譽證書,但是我不認為每一個證書都是值得發的,畢竟很多都是形式,我希望的是身邊的人得到別人內心的肯定。當別人都去刻意追求的時候,如果我還在堅持自己的道路,雖然在別人眼中有點愚蠢,雖然我失去了許多暫時的利益,但是始終有一天我會在某一方面得到成功,因為我已經在自己選擇的路上學會了很多。選擇自己想要的,那才是快樂的,人不為快樂為了什么。
有關大學活動總結 篇24
為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,在十二月份期間由山東女子學院辯論協會主辦的“女院杯”大學生辯論賽圓滿落下帷幕,F總結如下:
一、活動方式
本次活動面向各學院通過內部選拔,組成一支隊伍參加女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共八支代表隊參加比賽,首輪共四只代表隊獲勝進入下一輪,他們分別是信息技術學院,會計學院,管理學院和外語學院,四只代表隊經過抽簽產生半決賽名單,最終經過激烈角逐,會計學院和信息技術學院進入決賽,最終,信息技術學院代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。
二、活動時間及地點
此次辯論賽歷時一個月,共四場比賽。
1、半決賽地點合班樓509,時間11月23號-11月24號;
2、決賽地點在合班樓509,時間12月3號。
三、活動經過
1.預賽:11月11號—12日在普教樓304舉行,經過抽簽,最終第一場外語學院-社會與法學院;第二場信息技術學院-文化藝術學院;第三場管理學院-旅游學院;第四場會計學院-教育學院,最終獲勝分別為:外語學院,信息技術學院,管理學院,會計學院。
2.半決賽:11月23號-24號在合班樓509舉行,經過抽簽,最終確定對陣外語學院-信息技術學院,會計學院-管理學院,獲勝方是信息技術學院和會計學院。
3.決賽:12月2號-12月3號,3.4名決賽在管理學院和外語學院雙方舉行,最終雙方共獲第三名。12月3號在合班樓509,舉行了決賽,邀請了山東省勞動職業技術學院辯論協會,山東工會管理干部學院辯論協會,山東師范大學辯論協會的會長和同學前來觀戰。最終信息技術學院獲得冠軍。
四、活動效果
此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及時事問題,校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代的發展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉?梢哉f,精當的辯題設置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。但辯題內容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統一著裝,衣著得體、大方,體現了當代大學生的良好形象。
有關大學活動總結 篇25
為讓課堂內外相融,將理論與實踐結為一體,成都師范學院史地與旅游系14級地理教育專業64名學生,在地理教研室任課教師的帶領下,前往四川省氣象局參加“世界氣象日公眾開放日”活動。
在“氣象知識服務氣候行動”氣象日主題活動現場,同學們在工作人員的帶領下,通過參觀實物、展板、短片、和聆聽講解等方式,獲取了較課堂教學更為直觀、豐富的氣象氣候知識,不少同學還登上了培訓中心的氣象觀象臺,并在工作人員的指導下,現場操作了百葉箱、蒸發皿、雨量器等氣象觀測設備。
“參觀人工增雨火箭發射車、氣象應急指揮車、移動氣象觀測設備、防雷裝置等設備;走進《天氣預報》節目演播室,與氣象主播零距離交流,并模擬進行氣象播報!痹谒拇ㄊ庀筇綔y數據中心,大學生們聆聽到了一場簡短而又豐富的四川氣象災害防治的講座,了解到了不少氣象氣候知識與四川氣象災害的現狀及防治措施。
“地理是一門非常有用的學科,我要投身地理、努力學習,為社會服務的信念!眳钦渫瑢W說。楊米豆同學認為,“通過親身體驗,在實踐中獲得了真知,非常愉快,還想再來!辈簧偻瑢W表示,活動使課堂理論與專業實踐相結合,開闊了視野,增加了對地理專業的興趣和熱愛,堅定了學好地理專業知識,服務社會的信念。
有關大學活動總結 篇26
一個月來的支教終于結束了,現在回想起來真是別有一番風味,下面談談我支教的總結和心得體會。
這次支教除了認識了一幫朋友,其實相當于旅游和度假的,因為教書的時間實在太短了,我們知道的狀況很多,但實在能做的和所做的很少,這次支教有很多做的不足,不單在于組織者(組織的混亂就不用多說了,我之前也寫過郵件,提過意見,但都是石沉大海,這篇總結估計也只是給他們的一個形式,有沒有人看還是個大疑問,不客氣的說,我基本沒看見組織者中做事認真靠譜,先思考后行動的,我是抱著一腔熱血,對支教、對大學生公益聯盟這個組織的未來,但我___從開始寫郵件申請,到培訓認識了解,到后來支教過程中對組織的認識,一直發現組織并沒有人知道應該怎么做,我佩服的是組織者的激情和執行力,但沒有思考的激情就有點是激進了,有點像沒頭蒼蠅了,很誠懇的說,如果這樣下去,沒有一年組織就會滅亡的。),作為志愿者的我們很多事情根本也沒有思考好:為什么要來支教,出于何目的,你想要教孩子們什么?很多同學只是出于一腔熱情,最后連自己來干什么的都不知道,這就是盲目。拿我自己來說,也不是想的很清楚,當時是困惑于自己的未來,困惑于對價值和自由的思考,外加自己不安分的心而出來的,但也是在這個過程中我學會了一些東西:
1、作為隊長,面對任何混亂或平靜的局面,要幫助隊員認清做事正確的方向和意義。而作為一個組織者和領導者,一定要能統觀大局,大處著眼,小處著手。有時候,并不需要做太多的行動和決策,要認真的先在心里考慮和思考,但做出決策就要堅決果斷的執行。
2、支教的意義不單在于教會孩子們什么,同時也在于教會自己什么。我生水痘離開學校前對大家說:“好好教學!辈⒉皇俏蚁胱尨蠹以诙潭處滋旖虝⒆觽兪裁矗皇强吹酱蠹以诮o孩子們上完半天課后的反應,我覺得我們自己沒能用心體會一些東西,也沒能用行動告訴那些看著我們支教的老師應該以什么樣的心態和形式教學。我很遺憾自己先生病走了,之前我也想跟大家交流,但我想大家應該先自己去思考和體會一些東西,包括怎樣教學,應該發揮自己的積極性和___創造性。我有些自己的想法,可惜生病都沒能實施,沒在開學前就告訴大家,是因為我覺得不可能叫每個隊員按我的思路、風格教學,那是不可能的,我們隊每個人都是很有特色的。但我發現第一個半天教下來,大家并沒有以虛心的態度來思考應該怎樣跟孩子溝通和教學,而只是在描述孩子們的現狀和抱怨,我發現我錯了,我的一些理念反而會被有些隊員認為作為隊長我什么都沒做,所以我反思的結果是:作為“隊長”,如果你有想說的,要思考后及時開口,因為并不是每個人都能深刻理解你的,如果你一直低調沉默,就可能被放棄話語權,而話語也是影響人的有力武器。
3、支教的意義不單是教孩子們開心,教孩子們認識外面的世界,教孩子們懂得表達自己,表達愛和感恩,教孩子們一定要認真好好地學習……其實教孩子的同時,我們也應該學會付出與無私的愛,學會如何面對孩子,學會不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學會平靜的伸出手,學會從孩子天真稚嫩的臉上看見美好的未來和世界的和平,從孩子身上學習我們已經漸漸失去的真實、純潔(見日志)……來支教,并不是因為孩子們窮,我們想來看看窮人是怎樣生活的,想來體驗一下窮的日子到底是怎樣過的,來支教是因為中國有十三億人,只要有一億人,哪怕是百分之一的人被人認為是落后低賤的,我們就還是一個落后的民族;來支教是想告訴那些在抱怨的人,為什么一直抱怨而不去嘗試改變;來支教是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;來支教是想讓自己慢慢學會以一顆成熟的心態面對人生的坎坷……
4、這次支教使我切身體會到是先有經濟再有教育的,而不是先有教育再有經濟的,以前在經濟和教育這個問題上爭論,完全是扯淡。孩子的一句話,讓我印象很深刻:“我爸爸媽媽姐姐都出去打工了,我要照顧妹妹和奶奶,所以不能上學!崩蠋煶燥垥r說:“這邊的孩子下午四點半回家就是放牛,復習是啥呀,從沒這個概念。”“這邊孩子的命運大部分都只有一個,十六七歲時出去打工,我們這個村從來沒出過大學生,最多就上到個高中”……沒有經濟的發展,便始終解決不了山里教育的問題(孩子們上學飯都吃不到,沒錢,回家放牛還來不及呢,上個學___得跑兩三個小時的山路,最遠的地方連縣城都沒去過,在他腦海里就只有大山),或者說很難很難,只能讓孩子遠離家鄉去求學,而這又是一般家庭無法允許的,另一個辦法就是讓一批志愿者固定蹲點,但這需要志愿者付出長時間的犧牲,又是很難做到的。所以,只有經濟能拉動教育,但教育好了,這個地方還是沒有經濟,因為就像前面說的,這個地方資源少,很難有吸引力,只能靠社會的救濟發展,這又如何是發展之計。
5、跟孩子們溝通的方式不在于理念,更在于體驗和寓教于樂,跟他們溝通是件很快樂的事情,要用緩慢的語速,引導的語言,參與式的體驗讓他們慢慢的放開自己,學會表達。
總的來說,這次支教對我來講又是一次寶貴的經歷,就像我申請支教時說的,為什么來參加這次支教,因為阿甘會選擇,富蘭克林會選擇,所以我也會選擇,為的是多經歷人生,在不一樣的經歷中思考,思考后再去嘗試新的旅程,這樣的過程讓我慢慢思考、體會到價值和自由的真正含義。如果我堅守用我的思想、理念去影響和幫助所能幫之人,用我的智慧來創造價值,改善耗散的體系,那我正在做,并且我明白前面還有很長的路要走。
有關大學活動總結 篇27
我與苗旺老師結成了幫帶對子,我們共同努力,一起進步,都取得了很大收獲!現在將這個過程中的一些做法與感受向大家簡要匯報如下:
苗旺教師,在平時的工作中善于思考、樂于學習、上進心強。具有一定的管理經驗與課堂組織能力。我們共同認為應該重視“構建完整知識體系”、“轉變傳統教學方法”和“樹立先進教學理念”三個方面。
1、我們共同確定了教學計劃。并結合在教學中遇到的困難與問題,我們及時進行討論,明確方法,提煉思路,理清知識體系,形成知識脈絡。有付出就有收獲,在區組織的教師基本功測試中,取得好成績。這些,都為她在今后的課堂教學中打下了良好基礎。
2、結合兩個班實際情況,努力尋求解決方法。作為教師,如果不能很好地理順工作方法與思路,將勢必會影響道工作積極性與教學效果。為此,我首先從自身做起,針對實際情況,尋求教學方法的轉變,開始了“學生自主學習”的探索與實踐。充分發揮學生的主動性與積極性,把講臺讓出來給學生,使學生走上講臺成為學習的主人。從而提高了學習效率,學生開始慢慢形成合作意識,掌握合作方法,在課堂發言等方面有了很大轉變,提高了工作效率。
3、在研究中樹立正確教學理念。通過“學生自主學習”的課題研究,使我們更加深刻理解“在課堂教學過程中,學生是主體,教師是主導”這句話的含義,課堂教學發生了巨大變化,通過這項課研究,使我們對“生活化教學”的有了新的認識。
我與關瑛師是相互啟發、共同成長的。我在今后的教學中要繼續保持謙虛謹慎的態度,多向身邊的老師學習,相互切磋,教學相長,保證自己的教學源泉不會枯竭。
有關大學活動總結 篇28
一、前期準備階段
(一)寫策劃。
前期寫策劃,重點實際是在于定一個主題出來,我個人認為,如果這次寫策劃重點是為了鍛煉我們干事的能力的話,那么主題的確定可以征求更多人的意見,不僅僅限于學生會內部的人,我們每個人下去都可以廣泛地咨詢一下我們周邊的人看他們的想法。還有個人覺得光韻流年其實和青春韶華一樣,有些重復,而且青春是比較陳舊的話題了,在我定主題的時候我是刻意避開了這個話題,當然最后主題還是落在了青春上也是有必然的原因。
(二)審核前節目信息收集。
在定好主題到初審節目這段時間里,由于我主要是負責一個樂器節目的組隊排練,所以并沒有過多的去關注其他的節目狀況,但就我自己排練的節目狀況而言,有很多的問題還要去注意。
1、在定演奏曲目前的一段時間里,我并沒有仔細地考慮過每種樂器數目的問題,以及怎樣選擇一個合適的曲目將樂器搭配起來,在樂器小組開會時我只是在聽大家的想法而沒有提出自己的意見,有些人云亦云,對于他們提出的曲目,我也并沒有實際去上網聽一下或看視頻了解,所以對于《梁!繁旧硌葑嚯y度較大而且曲目較長的問題我并沒有注意到,造成了之后排練時重新組曲以及變調的困難,尤其是重新組曲,給我自己也帶來了很大壓力,三番五次地上課制譜,一方面影響了學習,另一方面我無法盡快給演出人員一個最終的譜子也造成了他們不能及時開始練習,一定程度上拖延了節目進度。
2、節目信息單的制作、初審的節目單、簽到表的制作都是由張琪完成的,對于她的工作,我了解的很少,也沒有給過什么實質性的幫助,基本上只局限于我所負責的節目的編排,一方面,自己負責的節目確實讓我感覺焦頭爛額,但另一方面,這也導致了我對節目不夠熟悉,造成了工作上的一些不便。還有對于節目不夠熟悉的另一個原因是初、復審時我主要負責的是催臺,基本沒有看過節目,除了自己負責的節目,我對其它節目都非常陌生,這一點我以后會去刻意注意,增強自己對晚會節目全局上的把握能力。
(三)臺本的制作。
工作臺本是以去年的為模板,在此基礎上進行了一些修改,雖說這次跟著悅姐小雪姐我也了解了一些關于工作臺本制作的細節問題,但畢竟里面要改動和填充的內容大都是由悅姐直接說然后我打進去,粗淺地來講我也只不過是做了打字的工作而已,但劇務臺本是小雪姐讓我按改變了的節目順序進行改動,在自己實際親自操作的過程中,我只是改變了劇務臺本上節目的順序而沒有意識到節目順序變了后各節目的道具、話筒要求也要改變,工作臺本也要改變,而且也沒有考慮到變動了的地方應該用別的顏色的字體標記出來,這個屬于實際中工作技能反面的內容,這次出現了這樣的問題,那么在以后再次做臺本時我就會考慮地更加全面一些。
二、晚會當天
關于晚會當天的問題,在總結會上每個人都說了很多,比如信息的反饋不及時、沒有清場造成的一些人沒邀請函但坐嘉賓席的問題、觀眾入場時主席團人員的安排、演員座位的安排、道具應在兩邊都安排人、考慮改變開場方式等,避免重復,我只挑其中個別說一些我自己的想法和建議。
(一)關于燈光。
晚會當天兩次彩排燈光確實比較混亂,演出時還造成了《弟子規》演出的不完整,當時燈光熄滅,于是底屏、音樂更跟隨燈光停止,而當主持人上臺后一部分演員卻還在上面表演,我想這個一方面,就是考慮培養我們自己的燈光師,另一方面在開節目負責人會議的時候我們是不是可以給各負責人說一下這個問題,如果當時場上他們節目沒完但音樂停止后就讓他們立刻下場,避免出現當主持人上場報幕時演員還在表演的情況。還有個人感覺演員上場時處理的不好,也是由于燈光問題,主持人在報幕時燈光應盡量不要照到臺上演員的上場,不然臺上上道具、演員站位等工作細節暴露在燈光之下會讓觀眾感覺晚會有很多瑕疵,不那么完美流暢。
(二)關于上下篇章。
本來在上場問題中我想說拉幕布,但每個節目都拉幕布確實也不現實,那么是否可以考慮在上下篇章中間的銜接上拉幕布呢?因為個人感覺上下篇章僅用一個視頻銜接還是有點唐突,可以上篇章完了后主持人上臺說一些關于這個視頻的話,然后放視頻,之后拉幕布,主持人報幕下篇章開始,然后演下篇章第一個節目,我覺得這樣可能給觀眾的感覺要好些,當然可操作性有待商榷。
(三)關于底屏。
這次底屏總體來說挺好,但也有些底屏和節目感覺并不搭調,個人覺得,《彩云之南》里如果放云南的自然風光效果會更好,哈薩克族舞的底屏太小清新,沒什么效果和感覺,當然這和我們其他人也有關,做底屏不是侯哥和楊成林兩個人的事,至少我們每個人都應該在底屏做好后去對著節目看一下,提一些自己的建議,這樣底屏襯節目,效果就是錦上添花了。
(四)關于微博墻。
對于這個問題,我的觀點就是不做微博墻。一方面是為了避免有不好的信息上墻(當然這個可以在審核上把把關,但畢竟增大了工作量和復雜度),另一方面,我覺得,當節目真正演出時,其實大家都不會去玩手機,發微博的大都是本學部學生在炒熱氣氛,即使有些節目給觀眾的感覺很一般,但這個節目的氣氛也會被炒的很熱,這樣實際上給人感覺并不好,看了幾次別的院的有微博的晚會,個人感覺有點弄巧成拙,所以我覺得微博墻沒有做的必要,與其做微博墻,還不如給節目設個獎項,讓觀眾投票,以此來帶動氣氛同時側面提高節目質量。
(五)關于外場。
關于總結會上黃云妍說的外場的操作性問題,我個人覺得,操作性固然要考慮,但就本次晚會外場的布置來說,我并不認為它的操作性有多么低,雖然固定浪花確實花了些功夫,但效果大家是有目共睹,從后面看確實不好看,但也許我們更多注重的是白天這個外場給大家的整體感覺和晚上外場的燈光效果,后面可以說是次要的,而且,我們要想追求一個高大上的外場,怎么能不花點功夫呢?怎么可能輕輕松松就布置好呢?這次外場布置也可以說是給大家積累了工作經驗,我想,我們以后不僅要繼續追求大氣的外場,還要不怕操作的復雜性,做出更好的外場效果。
(六)關于個別節目的一些問題。
首先是千手觀音,這個動作這次晚會出現頻率過高,觀眾都審美疲勞了,我想這個問題審節目的時候就應該發現并解決。其次是驚鴻舞,李珊澤老師開頭唱了一下,然后在最后的時候上來擺了個造型就下去了,節目效果不是很好,這個,也許關于節目內容,尤其是老師的節目,我們無法干涉太多,但可以提點建議,讓節目的整體質量更高。
經過我們的辛勤籌備,迎新夜游會終于在9月16日晚上20:00落下了帷幕?吹矫课淮笠恍律樕涎笠缰拈_心笑容,我們作為剛上任的師兄都油然升起一股欣慰與自豪感。
雖然從總體上看,這次活動開展得很成功,但是我們要戒驕戒躁,從這次活動中總結經驗教訓。這樣我們才會有進步,有發展。所以下面是我對這次活動所做的一些總結。
一、活動主題:
趣味運動,共享歡樂。
二、活動目的:
為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌豐富廣大學生的業余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高機電工程學院的綜合素質,展現機電工程學院的風采與活力。學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。這次活動同時也豐富了我們的大學生活,增強了同學之間的友誼。
三,活動籌備:
這個活動,我們多次召開會議商量活動流程,人員安排,活動中要注意的細節,預防措施等各方面的內容,確保活動的順利進行。
1、前期宣傳
宣傳,這肯定是我們團學律的強項,特別是宣傳部制作的活動宣傳海報,特別的出色,渲染力強,內容吸引人,突出活動重點,這個給我們的迎新夜游會的宣傳加很多的分。在9月14號下午我們就負責把海報粘貼在校園在顯眼的地方,幾乎讓每一個路過飯堂的人都能知道機電工程學院的迎新夜游會。我們也考慮到物極必反這個道理,過于的熱情會
讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳周期應當縮短,從宣傳效果來看,我認為兩天是最好的周期,第三天大部分人都會說我已經知道了,所以第三天的效果不是很好,長期的宣傳也只會讓人覺得不舒服。再有就是人員的安排不合理,各部門之間的配合顯得生疏,這個可能還需要磨合。
2、物資的采購
首先,我不得不說這次活動舉辦的很匆忙,放完中秋回來,就忙大一的迎新工作,9月14日才把總的策劃書給老師看,15日就去購買物資,16
號就是活動的開始。物資購買主要數量多,部門還沒有屬于自己的干事,我們幾個又有課,所以很麻煩,就抽了甘文勇和陳彬兩位同學去購買。以后也會吸取教訓,策劃要早點給老師看,物資要盡早準備,這樣才不會忙的亂了自己的陣腳。
3、場地的布置
夜游會的現場華麗而閃亮,吸引了很多人的眼球,這是我們夜游會成功的關鍵,也是我們夜游會的一個看點和亮點,但這個活動也需要強大的資金保障和強大的人力資源,所以這個得感謝劉栩老師的大力支持和團學律干部們的鼎力相助,是您們給了夜游會一個漂亮的舞臺。9月16日下午14:00分,大家就集中于東校區宿舍樓F棟樓下。大家開始了各自的工作:搬桌子,搬帳篷,搬音箱,打氣球等各項工作。一切在大家的努力下有條不紊的進行著。
按照我自己的要求,這種布置場地是還沒達到我預期想要的效果,為了解決校道上燈光不夠的問題,采購了大量的探照燈來彌補這個缺陷;為了想更好的渲染舞臺的氣氛,特地的掛滿了五彩繽紛的彩燈;但是在各區域的氣氛營造很棘手,這也是沒有考慮進去的一個因素,這也給我們留下了深刻的教訓如何才能讓每一位來賓都能樂在其中。這所有布場當中最大的問題就是沒有提前和人工湖旁邊的小賣部協商好怎么接電,這一環節嚴重的導致了布場的安排與其前期的暖場進行。這也提醒我們在以后的工作中,前期的準備工作和協商,一定要做到位。
四、活動過程:
在這個整個活動過程中,同學們都很積極的參與活動。這個活動也取得了我們預期的效果。
從這次的人流量來看,整體還在掌控內,沒有出現人滿為患的現象。有一點就是這個活動的場地太狹小,沒有充分體現出共享歡樂這一主題,導致有些同學玩不了游戲,只能一邊看。所以在這次的活動過程,讓我看到了觀眾的需要,看到了如何去體現活動的主題,不能一味憑自己的想法去安排,要懂得隨心應變。
五、后勤工作:
在活動結束后的場地清理,桌子,展板,帳篷的搬運出現人員安排不夠。大家的分工不是都很明確,很多人不清楚自己的工作。但是大家都很積極的服從安排,肯吃苦耐勞,終于把各項工作都做好。
綜上所述,我們的這次活動舉辦得很成功,大家都很努力。
通過這次活動,我們積累了很多寶貴的經驗。在今后的工作過程中,我們將會吸取經驗,不斷地學習、改進、創新,提高我們的工作效率,加強我們的工作能力,加強部門與部門之間的溝通,彌補我們工作中的不足之處,同時尋找解決的方法,爭取把文娛部的發展提到新的一個臺階。
最后,我們要堅信一分耕耘,一分收獲,正因為有我們的努力,我們的活動才能舉辦的成功!謝謝大家的辛勤勞動!繼續加油哦!
20xx屆新生的迎新工作是第四屆_學院學生會自成立以來的第一件大事。為了更好地服務大一新生,學生會作好充分準備,并取得了良好的效果,給了06級新生以家的溫暖。得到了學校老師和新生的一致好評。迎新工作的順利開展標志著第四屆XX學院學生會的信心和服務理念將一直保持,也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了以后迎新工作的更好開展,現對本次迎新工作做以下總結:
一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席下達了各部門迎新工作任務,并聽取了各部門的迎新意見,要求各部門按照自己制定的工作計劃中關于迎新的內容進行工作開展。迎新準備過程中,各部門各盡其職,互相協調配合。
1、在迎新人員調度上,由主席協調,各部門負責人都積極參與配合,真正再現了_學院學生會是一個溫暖團結的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面,組織實踐部挑起了主要的擔子,當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助支持(例如文體部)。文體部還為新生每人準備了一張精美的小卡片,卡片雖輕,但里面的一字一語都代表了學生會對新生的深深心意。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲。在迎新大型板報設計方面,宣傳部別具匠心地設計出了兩件精品,受到同學們的一致稱贊。
二、正式迎新工作開展
〈一〉迎新現場。
XX月XX日早上8點半,學生會便工作起來。那一張以_為主要背景的宣傳海報與_樓搭配的十分和諧。使得我院迎新現場溫馨洋溢。
大一新生有節目的先來,與大2大3的節目一起彩排。到了下午兩點新生準時從滬西趕到了本部,大二,大三的師兄師姐們為新生提供了全方位的服務,他們組成志愿者帶領新生參觀校園,講解介紹了我們學校的每一處景觀,使得新生對校本部有了一定的了解。接待工作是比較累的,但是志愿者們一點都沒有流露出累的跡象,相反還喜氣洋洋的。在這里我要對志愿者表示由衷的感謝,他們的參與使得我們的迎新活動增添了一個亮點。
〈二〉籃球友誼賽。
體育部的成員特意為大一新生準備了一場籃球賽,大一臨時組成的球隊也當仁不讓,打出了很精彩的球,不過和院隊還是有一定的差距的,但是我們相信經過一年的磨練他們會成為院隊的主力軍。
〈三〉優秀學長報告會。
學生會邀請了本學院三個專業的優秀學長在學院報告廳給大家介紹自己在大學期間的學習與生活的體會,學長們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象,在講演完后和新生細心交談,為新生解決疑難問題。本次報告會氣氛溫馨,真正讓新生了解到_學院是一個充滿溫暖的大家庭。
〈四〉迎新晚會的準備工作。
舉辦迎新晚會是我們_學院的傳統必備活動之一。而且每屆_學院學生會舉辦的晚會都是非常棒的。今年,我們也不能落后,要辦一個讓大家都滿意的晚會。很榮幸我們這次邀請到了鄭院長,許院長。他們在百忙之中抽出時間參加我們的晚會,大家都很感動。由于我們前期工作準備得比較充分,加上同學們的積極參,表演了豐富多彩的節目。值得一提的.是大一新生的節目都比較精彩,最終我們取得了明顯的效果,反映比較好,晚會比較成功。
有關大學活動總結 篇29
晨光飄進寢室,掀開了新的一天的帷幕。
地上躺著一些水,草叢中霧氣環繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠方的天空披著白色的面紗在舞動著,猶如仙女在飛舞。
早上8:30,我們驅車至化成寺。
還未進門,拐彎處的小販那熱情,清脆的販買聲早已塞進耳里。剛跨進門檻,寺廟的莊嚴,宏偉把我們震住了。那猶如長城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。 寺內,如來佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護法般緊緊地圍著?吹酱饲榇司埃芏嗤瑢W都虔誠地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過會就沒了。這時,一位同學的叫聲劃破了寺內的寧靜,原來案臺上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽,以至于一位同學看得出奇撞到案臺了。
順著寺內精致的階梯,大家邊欣賞風景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺間,大家已來到了放生池。池內鱉,鯉魚各自安詳地呼著水泡,那小鯉魚還不時浮到水面,尾巴一擺,驚起一堆水花。
有關大學活動總結 篇30
這次團日活動在同學們的積極配合下取得了圓滿的成功。通過此次活動,我們都對東方有了更深的認識與理解,也對東方多了一份敬畏與熱愛之情。
在第一個活動環節—了解東方十年歷程—中,各團小組成員都積極地收集整理東方十年的資料。大家有的從網上下載東方照片,有的詢問他人,在詢問輔導員中,我們對東方的過去有了一定的了解。并在她的建議下,走進財院本部,收集了東方建校的照片。這些照片,讓我們了解了東方的過去,讓我們每一個人都有很多的感觸。
在制作冊子中,我們通過對比往昔和今日的東方,感受到了東方在這十年中的巨大變化。從剛開始的能從校門口一眼望到頭的校園規模,到現在的文化校區,再到一年過后的嶄新的長安校區,東方的發展變化時大家都有目共睹的。這短短的十年,卻使東方面貌有了翻天覆地的變化,這無疑是每一個東方人辛勞和汗水所得的結晶。我們應該敬畏東方,熱愛東方,為東方的進一步發展貢獻自己的力量。
